Экономика ЕГЭ
Теория раздела ЭКОНОМИКА для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.
Тема 2.1 Экономика и экономическая наука
Тема 2.2 Факторы производства и факторные доходы
Тема 2.3 Экономические системы
Тема 2.4 Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение
Тема 2.5 Постоянные и переменные затраты
Тема 2.6 Финансовые институты. Банковская система
Тема 2.7 Основные источники финансирования бизнеса
Тема 2.8 Ценные бумаги
Тема 2.9 Рынок труда. Безработица
Тема 2.10 Виды, причины и последствия инфляции
Тема 2.11 Экономический рост и развитие. Понятие ВВП
Тема 2.12 Роль государства в экономике
Тема 2.13 Налоги
Тема 2.14 Государственный бюджет
Тема 2.15 Мировая экономика
Тема 2.16 Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина
2.16 Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина. Теория ЕГЭ по обществознанию.
26-01-2019, 00:40
- 26-01-2019, 00:40
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 36 070
- 0
Подробнее
2.15 Мировая экономика. Теория ЕГЭ по обществознанию.
25-01-2019, 23:49
- 25-01-2019, 23:49
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 70 698
- 0
Подробнее
2.14 Государственный бюджет. Теория ЕГЭ по обществознанию
25-01-2019, 23:49
- 25-01-2019, 23:49
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 30 585
- 0
Подробнее
2.13 Налоги. Теория ЕГЭ по обществознанию
25-01-2019, 05:36
- 25-01-2019, 05:36
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 33 574
- 0
Подробнее
2.12 Роль государства экономике. Теория ЕГЭ по обществознанию.
25-01-2019, 05:28
- 25-01-2019, 05:28
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 51 623
- 0
Подробнее
2.11 Экономический рост и развитие. Понятие ВВП. Теория ЕГЭ по обществознанию
25-01-2019, 04:54
- 25-01-2019, 04:54
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 71 132
- 0
Подробнее
2.10 Виды, причины и последствия инфляции. Теория ЕГЭ по обществознанию
25-01-2019, 04:10
- 25-01-2019, 04:10
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 47 110
- 0
Подробнее
2.9 Рынок труда. Безработица. Теория ЕГЭ по обществознанию
22-01-2019, 04:06
- 22-01-2019, 04:06
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 45 971
- 0
Подробнее
2.8 Ценные бумаги. Теория ЕГЭ по обществознанию
22-01-2019, 03:40
- 22-01-2019, 03:40
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 51 028
- 0
Подробнее
2.7 Основные источники финансирования бизнеса. Теория ЕГЭ по обществознанию
22-01-2019, 03:15
- 22-01-2019, 03:15
- ЕГЭ по обществознанию / Экономика ЕГЭ
- pushkin
- 101 531
- 0
Подробнее
1 2
Назад
Вперед
Теоретический материал для подготовки к ЕГЭ по обществознанию, раздел кодификатора «Экономика».
2.1 Экономика и экономическая наука
Основные понятия: экономика, производство, материальное производство, нематериальное производство, распределение, обмен, потребление, экономические блага, товар, услуга, макроэкономика, микроэкономика
2.2 Факторы производства и факторные доходы
Основные понятия: факторы производства, труд, земля, капитал, предпринимательство (предпринимательские способности), факторные доходы, заработная плата, рента, процент, прибыль
2.3 Экономические системы
Основные понятия: экономическая система, традиционная экономическая система, централизованная (командная) экономическая система, рыночная экономическая система, смешанная экономическая система
2.4 Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение
Основные понятия: рынок, функции рынка, виды рынков, конкуренция, монополия, олигополия, цена, равновесная цена, спрос, величина спроса, цена спроса, закон спроса, предложение, величина предложения, цена предложения, закон предложения, нерегулируемое предложение, нерегулируемый спрос, нерегулируемая цена
2.5 Постоянные и переменные затраты
Основные понятия: затраты, постоянные затраты, переменные затраты, амортизация
2.6 Финансовые институты. Банковская система
Основные понятия: финансы, финансовый институт, банк, страховая компания, инвестиционная компания, пенсионный фонд, фондовая биржа, межгосударственный финансово-кредитный институт, банковская система, Центральный банк, коммерческие банки, банковские операции, кредит
2.7 Основные источники финансирования бизнеса
Основные понятия: финансирование, источники финансирования, амортизация, банковский кредит, инвестиции
2.8 Ценные бумаги
Основные понятия: ценная бумага, акция, облигация, вексель, фондовая биржа, функции фондовой биржи
2.9 Рынок труда. Безработица
Основные понятия: рынок труда, рабочая сила, спрос на труд, предложение труда, безработица, безработный, структурная безработица, фрикционная безработица, циклическая безработица, естественный уровень безработицы, формы безработицы, последствия безработицы
2.10 Виды, причины и последствия инфляции
Основные понятия: инфляция, основные источники инфляции, инфляция спроса, инфляция предложения (издержек), открытая инфляция, скрытая (подавленная) инфляция, умеренная (ползучая) инфляция, галопирующая инфляция, гиперинфляция, сбалансированная инфляция, несбалансированная инфляция, последствия инфляции
2.11 Экономический рост и развитие. Понятие ВВП
Основные понятия: экономический рост, экстенсивный путь, интенсивный путь, экономическое развитие, валовой внутренний продукт (ВВП), номинальный ВВП, реальный ВВП
2.12 Роль государства в экономике
Основные понятия: экономическая политика государства, экономические функции государства, стабилизационное направление государственной экономической политики, структурное направление государственной экономической политики, общественные блага, внешние эффекты, прямое государственное регулирование экономики, косвенное государственное регулирование экономики, денежно-кредитная (монетарная) политика, учётная ставка процента (ставка рефинансирования), бюджетно-налоговая (фискальная) политика
2.13 Налоги
Основные понятия: налоги, прямые налоги, косвенные налоги, федеральные налоги, региональные налоги, местные налоги, налог на добавленную стоимость, налог на прибыль предприятий и организаций, основные принципы налогообложения, функции налогов
2.14 Государственный бюджет
Основные понятия: государственный бюджет, доходная часть государственного бюджета, расходная часть государственного бюджета, источники государственного бюджета, сбалансированный бюджет, бюджетный дефицит, профицит бюджета
2.15 Мировая экономика
Основные понятия: мировая экономика, международное разделение труда, международная специализация, международные экономические отношения, экспорт, импорт, сальдо, протекционизм, свободная торговля, таможенные тарифы на импорт, экспортный тариф, таможенный союз, эмбарго, квота, экономическая интеграция, преференциальное торговое соглашение, зона свободной торговли, общий рынок, экономический союз, валютный союз
2.16 Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина
Основные понятия: потребитель, рациональное поведение потребителя, доход потребителя, номинальный доход потребителя, реальный доход потребителя, потребительские расходы, уровень жизни, качество жизни, производитель, рациональное поведение производителя
Муниципальное
общеобразовательное учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа №6»
Методические рекомендации по выполнению заданий 5-7 части 1 блока
«Экономика», задания 21 развёрнутой части 2 по обществознанию
ЕГЭ-2022
Благодарный, 2022
Методические рекомендации по выполнению заданий 5-7 части 1 блока
«Экономика», задания 21 развёрнутой части 2 по обществознанию
ЕГЭ-2022
Высочкина Ольга
Сергеевна,
учитель истории
и обществознания
МОУ «СОШ №6»
г. Благодарный,
эксперт ЕГЭ по истории и обществознанию
Уважаемые
коллеги и выпускники! Рада приветствовать всех вас и представить вам
максимально актуальные, понятные, доступные для понимания методические
рекомендации по выполнению заданий 5-7 части 1 блока
«Экономика», задания 21 развёрнутой части 2 по
обществознанию ЕГЭ-2022.
Наша с
вами цель — разбор заданий 5, 6, 7 части 1 блока
«Экономика», задания 21 развёрнутой части 2 ЕГЭ по обществознанию 2022,
отработка и самостоятельное выполнение этих заданий, ведь согласитесь –
отличная/высокая методическая подготовка учителя и его позитивный настрой,
логичный план/программа подготовки, актуальные учебники из федерального перечня
(не менее 2-х как рекомендуют разработчики КИМ-2022 по обществознанию),
стабильная и систематическая подготовка – вот составляющие успеха наших
обучающихся/выпускников на экзамене. ЕГЭ — это не лотерея и не рулетка.
«Выигрывает» тот, кто правильно и качественно готовится.
Но, прежде, немного теории о структуре и особенностях
ЕГЭ по обществознанию 2022:
ЧТО
НУЖНО ЗНАТЬ?
1. Знать структуру и содержание письменной экзаменационной
работы, принципы отбора и расположения заданий, уровни сложности, количество
баллов по каждому заданию, максимальный балл. Уметь правильно заполнять
бланки ЕГЭ выпускникам, а нам, коллеги, соответственно
направить/скоординировать и научить всему этому наших выпускников.
2. Экзамен по обществознанию в 2022 году длится 180
минут (3 часа) и включает в
себя 25 заданий. «Пороговый»/минимальный балл по обществознанию — 42 балла, так
как максимальный балл уменьшен с 64 баллов до 57. Тем не менее, 42 балла — это
один из самых высоких порогов среди всех предметов.
3. Основные изменения в ЕГЭ по обществознанию 2022:
3.1. Из части 1 исключены форматные
задания №1, №2 и №20 (нумерация заданий по версии 2021 г.).
3.2. Экзамен заканчивается новым заданием
25 на конкретизацию отдельных аспектов заданной темы (пунктов плана). В том
числе применительно к реалиям современного российского общества и государства.
3.3. Задания 25 (только приведение
определения) и 23 из КИМ ЕГЭ 2021 г. сохранены в составном задании
к тексту. Теперь это задания 18 и 19 по нумерации 2022.
3.4. Задание 10 в КИМ 2021 г. преобразовано в
задание с развернутым ответом (задание 21 по нумерации 2022 г.)
3.5. Задание на составление плана
развернутого ответа по предложенной теме (задание 28 в КИМ ЕГЭ 2021 г.) включено
в составное задание, соединившее в себе составление плана и элементы
мини-сочинения (задания 24 и 25 по нумерации 2022 г.)
3.6. В часть 2 включено новое задание
с развернутым ответом по Конституции Российской Федерации и законодательству
Российской Федерации (задание 23 по нумерации 2022 г.)
4. Первая часть ЕГЭ по
обществознанию 2022 состоит из 16 заданий. Всего за эту часть можно
набрать 29 первичных баллов (51 % от
максимального первичного балла).
В данной части вы можете встретить
следующие форматы заданий:
·
задания на выбор и запись нескольких правильных ответов из
предложенного перечня ответов (№ 1-5, 7, 8-12, 14,16);
·
задание на установление соответствия позиций, представленных в
двух множествах (№6, 13 и 15).
По темам задания распределяются так:
|
Тематический блок |
Номер задания |
|
Человек и общество |
2-4 |
|
Экономика |
5-7 |
|
Социальные |
8-9 |
|
Политика |
10-13 |
|
Право |
14-16 |
Обратите внимание: задание
№ 1 не привязано ни к какому тематическому блоку. Это значит, что в первом задании
может попасться вопрос на любую тему из существующих в ЕГЭ по обществознанию.
5. Включает в себя 9 заданий с развернутым
ответом. Всего за вторую часть можно набрать 49 первичных баллов. Самое
важное, что нужно запомнить — эти задания проверяют эксперты, а они опираются
на чётко заданные критерии. Каждое задание во второй части – это «коробка с
подарком, которую нужно правильно оформить и украсить». Если вы не помните
критерии, можно потерять много баллов, несмотря на хорошие знания.
17. Задание к тексту.
Нужно привести прямые цитаты из текста при ответе на вопрос (2 балла)
18. Составление
определения (2 балла)
19. Написание
примеров (3 балла)
20. Формулирование и
аргументация оценочных, прогностических и иных суждений, связанных с
проблематикой текста (3 балла)
21. Анализ
экономического графика: график изменения спроса и предложения, равновесная цена
(3 балла)
22. Решение
задания-задачи (4 балла)
23. Задание по
Конституции Российской Федерации и законодательству Российской Федерации (3
балла)
24. Составление плана
развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса (4 балла)
25. Рассуждение с
привлечением актуальных реалий (4 балла)
Ну, а теперь, уважаемые коллеги — практика!
Раздать
рабочие листы с заданиями практикума коллегам
Задание 5. Тематический
блок «Экономика». Выбор позиций из списка.
За это задание можно получить 2
балла. На решение дается около 2-3 минуты.
Уровень сложности: повышенный.
Средний процент выполнения по РФ: 63.9%
Ответом к заданию 5
по обществознанию может быть последовательность цифр, чисел или слов.
Порядок записи имеет значение.
Перед вами – варианты задания
5, выполните их самостоятельно, а после сверим решение/ответы.
Задача 1
Выберите верные суждения об источниках
финансирования бизнеса и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Внешним источником финансирования
бизнеса является прибыль фирмы.
2. Финансирование — это способ
обеспечения предприятия денежными средствами.
3. Основной недостаток
самофинансирования бизнеса связан с ограниченностью имеющихся у владельца
средств.
4. В качестве внутренних источников
финансирования могут быть использованы банковские кредиты на развитие бизнеса.
5. По организационно-правовой форме
(акционерные общества, ООО, товарищества) предпринимательской деятельности можно
определить некоторые источники финансирования бизнеса.
Решение
Рассмотрим каждое из представленных в
задании суждений. Внешний источник финансирования поступает извне, прибыль
фирмы – это то, что образуется в результате деятельности фирмы, т.е. внутренний
источник, а не внешний. Второй вариант отражает понятие финансирования фирмы. В
третьем варианте указывается на недостаток самофинансирования бизнеса — мало
средств. Действительно, прибыль, как правило, не дает возможность все время
расширять бизнес. Для этих целей берут кредиты в банках и выпускают акции.
Далее, банковские кредиты фирма получает извне, что относит их к внешним
источникам финансирования бизнеса. И, наконец, существуют, например, такие
организационно-правовые формы предпринимательства как акционерные общества и
хозяйственные товарищества. Первые выпускают акции, вторые образуются путем
внесения паев лиц, образующих товарищество. Таким образом, правильный ответ 2,
3, 5.
Ответ: 235
Задача 2
Выберите верные суждения о факторных
доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Главным факторным доходом капитала
является конкуренция.
2. Заработная плата — это факторный
доход от труда.
3. Рента является факторным доходом
от использования земли.
4. Выручка — это разница между
прибылью и издержками.
5. Факторный доход от
предпринимательских способностей — прибыль.
Решение
Внимательно прочитаем условие задания.
Вспомним, что существует четыре основных фактора производства: труд, земля,
капитал и предпринимательство. Теперь последовательно проанализируем каждый из
предложенных вариантов. Факторным доходом капитала является процент. Заработную
плату работник получает за свой труд. За использование земли арендатор платит
собственнику ренту. В четвертом варианте перепутаны выручка и прибыль.
Факторный доход от предпринимательских способностей это, действительно,
прибыль. Таким образом, правильные ответы — 2, 3, 5 .
Ответ: 235
Алгоритм выполнения задания 5,7
ЕГЭ-2022 по обществознанию:
1.
Внимательно
читаем условие задания и приведенные варианты ответов.
2.
Вспоминаем теорию
по данной теме.
3.
Анализируем,
какие суждения, варианты удовлетворяют заданному условию, в случае затруднения
действуем методом исключения.
4.
Записываем
ответ.
Задание 6. Тематический блок «Экономика».
Классификация.
За это задание можно получить 2 балла. На решение дается 2-3 минуты.
Уровень сложности: базовый.
Средний процент выполнения: 51.3%
Ответом к заданию 6 по обществознанию
может быть последовательность
цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.
Задача 1
Установите
соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их
иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА |
|
А) фирма «Вояж» наняла дополнительное количество работников для Б) золотодобывающая компания открыла новое месторождение золота и В) клининговая компания «Мойдодыр» приобрела оборудование для чистки Г) кондитерская фирма «Пломбир» модернизировала линию по изготовлению Д) фирма «Росток» провела сокращение численности штата работников, |
1) экстенсивный |
Запишите
выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Вспомним, что в экономике рост достигается
за счет применения интенсивных и экстенсивных факторов. Интенсивные факторы
экономического роста напрямую зависят от роста производительности труда,
внедрения новых технологий и повышения квалификации работников. Экстенсивные
связаны с количественным ростом предприятий, работников, площадей в сельском
хозяйстве и т.д. К экстенсивному типу отнесем пример А), Б) варианты В), Г) и
Д) характеризуют интенсивный рост.
Ответ: 11222
Задача 2
Анна
Вадимовна работает бухгалтером в фирме по установке металлопластиковых окон,
имеет в собственности двухэтажный дом и земельный участок. Периодически она
уплачивает налоги. Установите соответствие между примерами и элементами
структуры налога: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ НАЛОГА |
|
А) гектар земли |
1) субъект налога |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Соотнесем элементы структуры налога с
перечисленными в задании примерами. Субъект налога – это лицо (физическое или
юридическое), которое платит налог. В данном случае в роли субъекта выступает
Анна Вадимовна. Объект налога – принадлежащий субъекту налогообложения
имущество или собственность, с которого уплачивается налог. В задании в роли
объекта выступает двухэтажный дом и земельный участок. Налог, как известно,
взимается в денежной форме. Соответственно, источником уплаты налога служит
заработная плата. И, наконец, единица налогообложения определяет масштаб
налогообложения, его количественную меру. В нашем примере в роли единицы
выступает гектар. Таким образом, правильный ответ 4, 3, 2, 1, 2.
Ответ: 43212
Задание 7. Тематический
блок «Экономика». Выбор позиций из списка.
За это задание можно
получить 2
балла. На решение дается 2-3 минуты.
Уровень сложности: повышенный.
Средний процент
выполнения: 67.2%
Ответом к заданию 7 по
обществознанию может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи
имеет значение.
Задача 1
Ателье «Лимпопо»
специализируется на пошиве верхней одежды и школьной формы. Найдите в
приведённом списке примеры переменных издержек и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1.
средства амортизационного
фонда
2.
налоговые отчисления
3.
расходы на сырье и
материалы
4.
банковские кредиты
5.
выпуск и продажа акций на
фондовом рынке
6.
сдельная зарплата
работников фирмы
Решение
Вспомним, что кроме переменных существуют
и постоянные издержки. Логично предположить, что переменные издержки будут
зависеть от объемов производства и могут меняться в краткосрочном периоде.
Тогда постоянные издержки будут примерно одинаковы, независимо от объемов
производимой продукции, и они не меняются в краткосрочном периоде. Исходя из
этого, к переменным издержкам отнесем варианты 3 и 6.
Ответ: 36
Задача 2
Андрей Петрович
вкладывает свои сбережения в покупку ценных бумаг различных предприятий.
Найдите в приведённом списке названия ценных бумаг, которые он может приобрести
в соответствии с Гражданским кодексом РФ, и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1.
купюры
2.
акции
3.
облигации
4.
инвестиционный пай паевого
инвестиционного фонда
5.
договор о страховании
жизни
6.
договор банковского вклада
Решение
Внимательно прочитаем условие задания.
Первый вариант называет купюры, что совпадает с понятием деньги. Также ценными
бумагами не являются различные договоры (5 и 6). Соответственно, остаются
варианты 2, 3, 4.
Ответ: 234
Алгоритм выполнения задания 5,7
ЕГЭ-2022 по обществознанию:
1.
Внимательно
читаем условие задания и приведенные варианты ответов.
2.
Вспоминаем
теорию по данной теме.
3.
Анализируем,
какие суждения, варианты удовлетворяют заданному условию, в случае затруднения
действуем методом исключения.
4.
Записываем
ответ.
Задание 21. Тематический блок «Экономика». Экономическая
задача.
За это задание можно
получить 3
балла. На решение дается 3-8 минут.
Уровень сложности: базовый.
Задание: новое
Требования к уровню
подготовки выпускников: сформированность
навыков оценивания социальной информации, умения поиска информации в источниках
различного типа (график) для реконструкции недостающих звеньев с целью
объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов общественного развития.
В КИМ-2021 года это
задание в более простом виде присутствовало в тестовой части под номером 10. В отличие от старой версии задания, где надо было всего лишь
выбрать из приведенных вариантов правильные, новая версия задания подразумевает
письменный ответ на поставленные вопросы.
Ответом к заданию 21 по
обществознанию может быть письменный ответ.
Итак, внесём разнообразие в нашу практическую активную
деятельность: в рабочих листах у вас есть задание 21, решение которого мы будем
выполнять всей нашей дружной командой «Лучших историков края» (так
подписан/создан ещё Аллой Викторовной наш педагогический чат в WhatsApp)
Задание 21
Это же задание я продублировала на слайд презентации, итак алгоритм
решения задачи:
1.
Определим о чем идет речь
в задаче: спрос или предложение. На каком рынке меняется ситуация?
Ответ: Речь идет о предложении на потребительском рынке рыбы
и морепродуктов
2.
Что происходит со
спросом или с предложением: уменьшается или увеличивается (стрелка на графике
движется от нуля – увеличивается; к нулю – уменьшается)
Ответ: Предложение сокращается
3.
Так как по условиям
задачи, предложение переместилось из положения S в положение S1 , то
определяем по графику: какая цена была на пересечении равновесной цены D и
линии, обозначенной S – фиксируем эту точку на оси Р; определяем
цену на пересечении равновесной цены и линии, обозначенной S1 –
фиксируем эту точку на оси Р. (см. график на экране)
4.
Так как ось Р
обозначает изменение цены, делаем вывод: что произошло с ценой? Она стала выше
или ниже? Пишем ответ на первый вопрос: цена выросла
5.
Ответ на второй вопрос:
что могло вызвать изменения предложения?
Укажем обстоятельство:
Например, в стране Z
правительство увеличило тарифы на топливо, укажем влияние на предложение: так
как топливом заправляются рыболовецкие судна, следовательно у производителей
выросли издержки, а значит заниматься добычей рыбы и морепродуктов становится
не выгодным, что приведет к уменьшению предложения на данном рынке
6. Как изменится спрос и равновесная цена на данном
рынке, если вырастет число потребителей при прочих равных условиях?
Ответ: Количество потребителей – неизменно
фактор, влияющий на спрос. Если потребителей становится больше, это даже при
высокой цене (мы помним, что по условиям нашей задачи цена выросла) на рыбу и
морепродукты однозначно спрос вырастет. А вместе с спросом (вспоминаем закон
спроса) вырастет и цена товара
ВАЖНО! Если выпускник просто напишите: если вырастет
количество потребителей, это приведет к росту спроса и повышению цены – то
ответ вам не засчитают!!!
Ещё 12 экономических задач для самостоятельного
решения, решения с обучающимися представлены на презентации, которой я с вами с
удовольствием поделюсь как и информацией на стенд структуре ЕГЭ-2022 по
обществознанию, основных изменениях и правилах оформления развёрнутых ответов
(один из вариантов, который всегда можно дополнить).
На этом наш практикум подошёл к концу, хочу пожелать
всем нам стойкости и позитива, успешной деятельности в решении заданий,
заданий-задач с экономическим содержанием с обучающихся на уроках и при
подготовке к ЕГЭ, результативности и отличных показателей на ГИА, здоровья,
семейного благополучия и только положительных эмоций!
Всем добра!
Здесь подобрана теория для подготовки к егэ по обществознанию на тему «Экономика».
В конце каждого раздела теории содержатся небольшие практические задания для отработки навыка решения заданий такого типа.
Раздел 6. ЭКОНОМИКА
Комментарии
+5
#1
Екатерина
15.04.2019 04:57
Ух, 2013 год. Попробую подготовиться здесь, хотя и не уверена, что материал всё ещё актуален 
Цитировать
-3
#2
Руслан
28.06.2020 09:20
нет темы ‘Ценные бумаги’!!!!
Цитировать
Добавить комментарий
Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.
Экономика. Теория
ЭКОНОМИКА. ТЕОРИЯ.
Тема 1. Понятие экономики. Экономика как наука.
Функции и методы экономики как науки; науки, изучающие экономику.
Тема 2. Экономика как хозяйство.
Роль экономики в жизни общества, основные вопросы экономики, факторы производства и факторные доходы, закон возвышающихся потребностей, производительные силы общества.
Тема 3. Экономические и общественные блага. Экономические потребности.
Виды экономических благ и потребностей, виды общественных благ, закон Энгеля.
Тема 4. Экономические системы.
Традиционная, командно-административная, рыночная, смешанная система, их критерии и особенности, плюсы и минусы. Инфраструктура и её виды.
Тема 5. Экономическая система современной России.
Особенности экономической системы России на современном этапе, направления развития экономики , проблемы.
Тема 6. Экономические школы.
Экономические школы: меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, марксизм, кейнсианство и другие школы и направления в экономической науке.
Тема 7. Российская экономическая школа.
Труды и взгляды по экономике известных российских политических, государственных деятелей и экономистов.
Тема 8. Экономический рост. Макроэкономические показатели.
ВВП, ВНП, НД, производительность труда, экспорт и импорт, прожиточный минимум, потребительская корзина.
Тема 9. Микроэкономические показатели.
Прибыль, себестоимость, фондоотдача, рентабельность, эффективность производства.
Тема 10. Экономический цикл.
Фазы экономического цикла: спад, депрессия, оживление, подъём. Причины и виды кризисов.
Тема 11. Производство.
Производство и его сферы, обмен, распределение, потребление, предприятие и его типы, функции предприятий.
Тема 12. Рынок.
Признаки рынка и его типы, закон спроса и предложения, эластичность спроса и предложения, цена, дефицит, профицит.
Тема 13. Конкуренция.
Конкуренция, её функции и виды. «Закон о защите конкуренции»
Тема 14. Монополия и её виды.
Причины возникновения монополий, виды и формы монополий, антимонопольная политика государства, негативные и позитивные последствия монополии.
Тема 15. Деньги.
Сущность денег, их свойства и признаки, виды.
ЕГЭ. Экономика.Тема 16. Валюта.
Определение, функции и виды валюты.
ЕГЭ. Экономика. Тема 17.Ценные бумаги.
Определение ценных бумаг, их признаки и виды.
ЕГЭ. Экономика. Тема 18. Инфляция
Понятие инфляции, причины, виды, последствия, антиинфляционная политика.
ЕГЭ. Экономика. Тема 19. Банки
Определение, функции и типы банков . Особенности банковской системы в РФ.
ЕГЭ. Экономика. Тема 20. Кредит. Страхование
Понятие , принципы и виды кредита, кредитная политика в РФ.
Понятие, принципы, задачи, цели и виды страхования.
ЕГЭ. Экономика. Тема 21.Государственный бюджет
Понятие государственного бюджета, его источники, функции, государственный долг.
ЕГЭ. Экономика. Тема 22. Налоги
Налоговый вычет.
Налоги, их функции и виды. Налоговая политика в РФ. Налоги и сборы. Права и обязанности налогоплательщика.
ЕГЭ. Экономика. Тема 23.Рынок труда. Заработная плата
Виды рынков труда, их особенности. Черты российской модели рынка труда. Конституция РФ о труде.Виды и функции заработной платы.
ЕГЭ. Экономика. Тема 24. Безработица
Понятие и сущность безработицы, её виды, негативные и позитивные последствия, меры по борьбе с безработицей.
ЕГЭ. Экономика.Тема 25. Уровень жизни
Уровень жизни и качество жизни, основные показатели уровня жизни населения, направления деятельности в РФ по повышению уровня жизни.
ЕГЭ. Экономика. Трудные темы
ЕГЭ. Экономика. Тема 26. Собственность.
Понятие собственности. Типы собственности, Конституция РФ о типах собственности и её защите.
ЕГЭ. Экономика. Тема 27.Субъекты предпринимательской деятельности
Фирма, предприятие, компания, товарищество, ООО, АО, унитарное предприятие и другие субъекты предпринимательской деятельности. Их особенности.
ЕГЭ. Экономика.Тема 28.Экономическая культура.
Понятие экономической культуры, её функции; экономическая свобода и ответственность, экономический интерес.
ЕГЭ . Экономика. Тема 29. Мировая экономика и МРТ
Международные экономические отношения. МРТ, его особенности, международные организации, экономика России.
ЕГЭ. Экономика. Тема 30.Роль государства в экономике
Роль государства в экономике при традиционной, командной и рыночной экономической системе. Методы и способы государственного регулирования экономикой.
ЕГЭ. Экономика. Тема 31. Конституция РФ об экономике
ЕГЭ. Задания.
- Экономика. Задание № 1. Трудные вопросы
Итоговая
контрольная работа по теме «Экономика» (Формат ЕГЭ 2022).
1 вариант. Часть
1.
1. Ниже приведён
ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к факторам производства.
1)
капитал; 2) амортизация; 3) земля; 4) труд; 5) предпринимательство; 6) депозит.
Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
1.2.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к
понятию «политика протекционизма».
1)
таможенные пошлины; 2) акцизы; 3) импортные квоты; 4) торговое эмбарго; 5)
девальвация; 6) внешнеторговые лицензии.
Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
5.1. Фирма оказывает
услуги по уборке нежилых помещений. Найдите в приведённом ниже списке примеры
постоянных издержек этой фирмы в краткосрочном периоде.
1)
издержки на приобретение моющих средств
2)
арендная плата за офис фирмы
3)
издержки на выплату окладов работникам административного аппарата
4)
издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту
5)
издержки на выплату сдельной заработной платы работников
6)
оплата электроэнергии
5.2 Выберите верные суждения о командной
(централизованной) экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Командная
экономика основана на государственной собственности на основные материальные
ресурсы.
2) Основные
экономические ресурсы распределяются посредством централизованного
планирования.
3) Командная
экономика не способна обеспечить быстрых темпов экономического роста.
4) Экономические
роли членов общества определяются наследственным статусом.
5) Командная
(централизованная) система предполагает государственное регулирование цен на
основные товары.
5.3. Большинство
авиастроительных корпораций останавливает свой выбор на двигателях,
произведённых одной из трёх компаний крупнейших в мире производителей
авиационных двигателей. Выберите из приведённого списка характеристики данного
рынка. Запишите цифры, под которыми они указаны.
6.1.
Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и
его методами: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
|
МЕРЫ |
МЕТОДЫ |
|
А) |
1) |
|
Б) |
2) |
|
В) |
|
|
Г) |
|
|
Д) |
6.2.
Установите соответствие
между примерами и видами источников финансирования бизнеса: к каждой позиции,
данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ ИСТОЧНИКОВ |
|
А) |
1) |
|
Б) |
2) |
|
В) |
|
|
Г) |
|
|
Д) |
6.3. Установите соответствие между примерами и
факторами экономического роста, которые они иллюстрируют: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
Примеры |
Факты роста |
|
А) переобучение |
1. экстенсивные |
|
Б) использование |
2. интенсивные |
|
В) увеличение |
|
|
Г) строительство |
|
|
Д) увеличение |
Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6.4.
Установите соответствие между экономическими мероприятиями и видами
государственного регулирования экономики: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
Экономические |
Виды |
|
A) |
1. |
|
Б) |
2. |
|
B) |
|
|
Г) |
|
|
Д) |
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
7.
Правительству государства Т удалось сократить дефицит государственного бюджета,
уменьшив расходы на содержание государственного аппарата. Какие ещё расходные
статьи могут содержаться в государственном бюджете? Выберите нужные позиции из
списка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
продажа государственных облигаций
2)
акцизные сборы
3)
обслуживание госдолга
4)
выплата пенсий
5)
взносы на социальное страхование
6)
содержание армии
7.2. Выберите верные суждения о конкуренции и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Под
конкуренцией понимается сотрудничество между участниками рыночного хозяйства
для объединения усилий по улучшению условий производства и купли-продажи.
2) Конкуренция
ограничивает возможность создания монополий.
3) Конкуренция
способствует стремлению производителей к удешевлению производства и внедрению
более рациональных методов хозяйствования.
4) Конкуренция
способствует снижению расходов на рекламу.
5) Конкуренция
создаёт возможность выбора для потребителя.
Часть 2
Прочитайте
текст и выполните задания.
Современная внешняя среда формирует
нестабильные условия для долгосрочной устойчивости и развития бизнеса и
характеризуется такими особенностями, как непрерывное усиление конкуренции,
динамичное насыщение товарного предложения, трансформация «рынка продавца» в
«рынок покупателя», …сложность и многоаспектность внешнего окружения. В такой
ситуации бизнесу становится всё сложнее гибко реагировать на эти
быстроизменяющиеся условия внешней среды. Адаптация к данным изменениям крупных
корпораций, характеризующихся сложностью организационной структуры,
многоуровневостью менеджмента, бюрократизированностью процесса принятия решений
и негибкостью многочисленных взаимосвязанных бизнес-процессов, выглядит ещё
более сложноразрешимой задачей.
Это заставляет активно искать механизмы и
инструменты адаптации к вызовам внешнего окружения, использование которых
позволит сохранить устойчивость корпорации и преумножить финансовые результаты
деятельности в долгосрочной перспективе.
В таких условиях выживут и займут прочные
и лидирующие позиции только те компании, которые научатся эффективно работать в
предлагаемых обстоятельствах, найдут способ сделать свои товар или услугу
лучшим выбором своих клиентов. В данной ситуации главный приоритет
управленческой деятельности всей корпорации логично определить как
удовлетворение и предвосхищение потребностей клиентов на всех уровнях
менеджмента.
Однако на практике из-за многообразной
текущей деятельности корпорации многие руководители различных подразделений
забывают, что именно клиент является центральной фигурой обмена и главным
источником притока прибыли в организацию, а результирующая цель работы всех
функциональных подразделений корпорации заключается в формировании
потребительской ценности…
Эта простая взаимосвязь способствует формированию
понимания бизнесменов и экспертов того, что главным залогом эффективного
долгосрочного развития фирмы, корпорации является выстраивание долгосрочных
партнёрских взаимоотношений с клиентами…
Многие компании, которые разделяют идею
клиентоориентированности, больше называют себя таковыми или стараются таковыми
казаться…
(Г.А. Резник, О.В.
Яшина)
17.
.Какие
черты крупной корпорации перечислены в тексте? Назовите любые три черты. Для
чего, по мнению авторов, осуществляется активный поиск новых механизмов и
инструментов адаптации к вызовам внешнего окружения?
17.2.
Как в тексте сформулирован главный приоритет управленческой деятельности
корпорации? Какие трудности, связанные с реализацией идеи
клиентоориентированности, отмечают авторы? Назовите две трудности.
17.3.Авторы приводят
характеристики современной внешней среды развития бизнеса. Назовите и кратко
поясните любые три характеристики.
18. Используя
обществоведческие знания, объясните смысл понятия «менеджмент». (В объяснении
смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных
признаков. Оно может быть дано в одном или нескольких распространённых
предложениях.)
19. Используя
обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и
проиллюстрируйте примерами любые два способа повышения эффективности
предприятия. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
20.
Авторы
пишут о необходимости выстраивания долгосрочных партнёрских отношений с
клиентами. Почему это важно? (Дайте пояснение.) Опираясь на обществоведческие
знания и личный социальный опыт, укажите два способа закрепления подобных
отношений, превращения их в долгосрочные. (Каждое объяснение должно быть
сформулировано как распространённое предложение).
21.
|
|
На Как Что Укажите (Объяснение Как |
22. В стране Z на
протяжении последнего десятилетия наблюдается экономический рост: государство
привлекает население к разработке месторождений нефти и газа; используя
проверенные временем модели станков и оборудования, создаёт промышленные
предприятия по пере-работке полезных ископаемых. Развитие промышленности
позволило многим сельским жителям найти работу, и численность населения,
занятого в промышленном производстве, сравнялась с численностью тех, кто
работает в сельском хозяйстве. Цены на продукты питания и товары первой
необходимости, установленные государством, не изменялись уже несколько лет.
Политический лидер государства Z получил власть по наследству после смерти
своего отца. Его старший сын является верховным главнокомандующим вооружёнными
силами государства и главой правительства.
К
какому типу общества осуществляется переход в стране Z? Какая форма правления
установлена в Z? Какие факты в условии задания свидетельствуют о существовании
командной экономики в стране Z? (Укажите два факта.) Какой тип экономического
роста представлен в условии задачи?
24. Вам поручено
подготовить развёрнутый ответ по теме «Содержание и функции рыночной
конкуренции». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту
тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более
детализированы в подпунктах.
25. Обоснуйте
необходимость наличия конкуренции для развития экономики в РФ. (Обоснование
может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие
существуют в РФ крупные фирмы, которые действуют на национальном рынке?
(Назовите любые три фирмы.) Для каждой из них приведите по одному примеру,
иллюстрирующему их действия для достижения успеха в конкурентной борьбе.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры
должны иллюстрировать три различных вида действий.)
Раздел «Экономика»
Введение в экономику
Есть 2 смысла понятия «экономика»:
1. Экономика как хозяйство. Речь идет о самой экономической деятельности (Петя открыл магазин).
2. Экономика как наука. Изучение экономической деятельности (Ученые разработали теорию причин инфляции).
Экономикс — это комплекс экономических наук.
Уровни экономической науки:
• макроэкономика занимается вопросами страны и крупными экономическими понятиями (инфляция, безработица),
• микроэкономика занимается вопросами фирм (коммерческих организаций), домохозяйств (семей), а также отраслей. Здесь мы будем говорить об экономическом выборе, об издержках фирмы и т. д.
Экономика — это сфера деятельности, связанная с производством, обменом, распределением и потреблением благ.
Тут мы сразу видим все 4 стадии экономического процесса: произвели — обменяли — распределили — потребили, вырастили помидор — поменяли на огурец — поделили пополам — съели.
Благо — это то, что удовлетворяет потребность.
Классификации благ:
по удовлетворяемой потребности:
— материальные (одежда, здания, транспорт),
— нематериальные (патенты на изобретение, произведения искусства);
по форме:
— товары (стол) — продукты, произведенные на продажу,
— услуги (стрижка) чаще всего используются прямо в момент приобретения;
по собственности:
— свободные (даровые) — неограниченные, доступные, не кончаются от их потребления, например, солнечный свет,
— экономические — ограничены, поэтому мы их покупаем и продаем:
а) частные (квартира Маши),
б) общественные — то, что создает государство для удовлетворения потребностей населения, не кончаются от их потребления (скамейка в парке, больница, дорога).
Основной вопрос экономики: как удовлетворить безграничные потребности ограниченными ресурсами? Потребности постоянно растут, но ресурсы (временные, финансовые, природные и т. д.) нет.
Экономическая инфраструктура — это комплекс материальных объектов, необходимых для экономической деятельности (производственные помещения, склады, связь, транспортное сообщение и др.).
Сейчас мы будем изучать все 4 стадии экономической деятельности (посмотрите на определение экономики, вспомните их).
Производство
Производство — это процесс создания благ.
Основные вопросы производства:
— Что производить?
— Как производить?
— Для кого производить?
Для производства нам необходимы его факторы.
Факторы производства
Факторы производства — это ресурсы, в него вложенные.
Роль факторов производства не одинакова в разных типах обществ: в традиционном особенно важна была земля, в индустриальном — капитал, в информационном — информация.
Остановимся на предпринимательстве. Предпринимательство — самостоятельная рискованная деятельность, направленная на получение прибыли.
Классификации предпринимательства:
— по продукту: производственное, коммерческое (торговое), финансовое, посредническое, страховое,
— по масштабу: малое, среднее, крупное.
Предприниматель может создать предприятие — самостоятельный хозяйствующий субъект с правами юридического лица, который производит и сбывает товары, выполняет работы, оказывает услуги.
Торговое или промышленное предприятие называется фирмой.
Предприниматель может делегировать управление менеджеру — наемному специалисту по управлению производством и обращению товаров.
Менеджмент — это деятельность по организации и координации работы предприятия. Есть 4 его функции:
1) Организация — распределение работ среди людей и отдельных групп и координация их деятельности.
2) Планирование — это постановка целей и определение путей их свершения.
3) Руководство — формирование условий для совместной работы по достижению целей компании.
4) Контроль — проверка деятельности фирмы и корректировка отклонений от постановленных целей.
Предприниматель или менеджер фирмы обязательно будут заниматься маркетингом. Маркетинг — это деятельность по разработке, изготовлению и сбыту продукта на основе предварительного изучения потребностей рынка для удовлетворения спроса и роста прибыли. Есть 3 его этапа:
1) изучение рынка;
2) проникновение на рынок и разработка стратегии сбыта;
3) влияние на рынок.
Источники финансирования бизнеса
Источники финансирования бизнеса — предполагаемые или уже действующие потоки получения денежных средств.
Что можно использовать в качестве источников финансирования бизнеса?
— Внутренние источники. Предприниматель берет деньги у себя, например, использует полученную прибыль, амортизационный фонд (то, что он отложил на случай износа оборудования), доходы от использования своей собственности (сдал пустующее крыло завода в аренду).
— Внешние. Предприниматель берет деньги у других, например, кредит, субсидии от государства, заем, продает ценные бумаги, привлекает инвесторов.
Инвестиции — вложения капитала с целью получения дохода.
Классификации инвестиций:
— по сроку: краткосрочные и долгосрочные,
— по методам работы: прямые (покупаем ценные бумаги, чтобы участвовать в управлении) и портфельные (покупаем наборы ценных бумаг и получаем проценты без участия в управлении),
— по собственности: частные, государственные, иностранные.
Итак, предприниматель затевает производство с целью получения прибыли.
Прибыль — это разница между выручкой и издержками.
Например, я напекла 30 булочек и потратила на это 30 рублей (это издержки), продала за 100 рублей (это выручка). Прибыль составила 70 рублей.
Издержки
Издержки — затраты на производство продукции.
Виды издержек:
— Постоянные. Не зависят от количества произведенного продукта. Например, не важно, сколько булочек мы произвели, мы все равно будем платить ту же самую аренду цеха. Примеры: аренда, оклады администрации, выплаты по кредитам, страховые взносы, командировки, реклама, коммунальные платежи, амортизация (износ оборудования).
— Переменные. Напрямую зависят от количества произведенного продукта. Чтобы напечь больше булочек, придется потратить больше муки. Примеры: сырье, упаковка, транспорт, зарплата рабочих, электроэнергия.
Еще виды издержек:
— внешние (явные, бухгалтерские) (нужно взять у других, купить, например, сырье),
— внутренние (альтернативные) (нужно взять у себя и понести от этого упущенную выгоду, например, я теряю возможность сдавать комнату арендаторам и получать деньги, так как использую ее для работы).
Таким образом, прибыль может быть экономической (вычитать из выручки все издержки) и бухгалтерской (вычитать из выручки только бухгалтерские издержки).
Обмен
Обмен — это процесс, в ходе которого мы меняем продукт на другой продукт или деньги.
Виды обмена:
— бартер (обмен вещи на вещь: я тебе корову, а ты мне 3 козы),
— торговля (обмен с помощью денег: я тебе корову, а ты мне 50 000, я на них куплю козу и новое платье).
Распределение
Распределение — разделение результата производственного труда между выгодоприобретателями.
Виды распределения:
— по потребностям (получает больше тот, кому больше нужно),
— по вкладу (кто больше работал, тот больше получил),
— равное.
Потребление
Потребление — это процесс использования продукта.
Потребитель — лицо, приобретающее товар или услугу для личного использования (не для перепродажи или иного извлечения прибыли).
Потребителями могут быть: домохозяйства (люди и семьи), фирмы, государство.
Цель потребителя — извлечь максимальную полезность из приобретаемого товара или услуги. (Купить как можно качественнее и дешевле.)
Потребление может быть ограничено ценами, ассортиментом и доходами потребителя.
Доходы потребителя:
— зарплата (доходы от трудовой деятельности),
— социальные выплаты (пенсии, пособия),
— доходы от собственности (сдача в аренду имущества, дивиденды по акциям, процент по депозитам),
— доходы от предпринимательства (прибыль).
Расходы потребителя:
— обязательные (еда, одежда, налоги, коммунальные платежи, транспорт и т. д.),
— произвольные (кино, отпуск и т. д.).
Чем больше у экономического субъекта доход, тем меньшую его долю он тратит на предметы первой необходимости, а большую отправляет на произвольные расходы и формирование сбережений.
Рациональное поведение потребителя — это разумное расходование средств с учетом уровня доходов.
Рационально используя доходы, потребитель может увеличить свою собственность.
Собственность
Собственность — отношения между экономическими субъектами по поводу принадлежности благ.
Объектами собственности могут выступать как материальные (земля, деньги, ценные бумаги, вещи и т. д.), так и духовные ценности (интеллектуальная собственность).
Юридическое содержание собственности:
— владение (право держать имущество у себя: на корову можно смотреть),
— пользование (право извлекать полезные свойства: корову можно доить),
— распоряжение (право определять судьбу объекта: из коровы можно сделать бургер).
Формы собственности по Конституции РФ:
— государственная (например, РЖД),
— муниципальная (собственность города или села, например МБОУ — муниципальное бюджетное образовательное учреждение),
— частная (собственность лица, физического или юридического).
Еще одна классификация форм собственности:
— общая (государственная, общинная, муниципальная, коллективная),
— частная (семейная, индивидуальная),
— смешанная (акционерная, ООО).
Способы изменения формы собственности:
— приватизация (перевод государственной в частную),
— национализация (перевод частной в государственную).
От господствующей формы собственности зависит экономическая система общества.
Экономические системы
Экономическая система — принципы, по которым распределяются ограниченные ресурсы для удовлетворения потребностей общества.
Типы экономических систем:
— Традиционная. Распространена в традиционном обществе, коллективная общинная собственность, натуральное сельское хозяйство, ручной труд, отсталые технологии, производство для себя, бартерный обмен, внеэкономическое (насильственное) принуждение к труду.
— Командная (плановая, административная, централизованная). Государственная собственность, государство решает вопросы планирования, распределения, ценообразования, дефицит (так как государство очень медленно реагирует на рост потребностей), полная занятость (выпускников распределяют после учебных заведений), нет открытой инфляции (производители не могут поднимать цены).
— Рыночная. Есть частная собственность (государственная сохраняется, но уже не на все), свободное предпринимательство, цены определяются соотношением спроса и предложения, производители конкурируют за спрос, нет дефицита, но есть безработица, инфляция, цикличное развитие экономики.
— Смешанная. Дело в том, что нигде нет абсолютно рыночной экономики, так как государство всегда вмешивается в интересующие его сферы (создает общественные блага, не дает продавать несовершеннолетним алкоголь, собирает налоги и т. д.) Поэтому в смешанной экономике влияние имеют и рынок, и государство. В ЕГЭ часто под смешанной экономикой нужно подразумевать рыночную и наоборот.
Далее мы будем говорить исключительно о рыночной (ну и смешанной) экономике.
Рынок
Рынок — механизм, соединяющий производителя и потребителя для совершения обмена.
Функции рынка:
— посредничество (соединяет покупателя и продавца),
— ценообразование (при взаимодействии спроса и предложения),
— стимулирующая (конкуренция заставляет повышать качество и снижать издержки),
— санирующая (неудачники банкротятся),
— информационная (потребители узнают о предложении, а производители о спросе),
— регулятивная (деньги направляются в более перспективные отрасли).
Классификации рынков:
— по законности: легальный и теневой (наркотики, оружие, незарегистрированные репетиторы);
— по масштабу: местный (город), региональный (область), национальный (страна), мировой;
— по объекту: рынок товаров (крем), услуг (массаж), труда (вакансии), финансовый (ценные бумаги, валюта);
— по характеру продаж: оптовый (партиями), розничный (единицами);
— по насыщенности (всем ли хватает): дефицитный, равновесный, избыточный;
— по конкуренции (соперничество между участниками рынка за большую прибыль):
— Совершенная (чистая) конкуренция: много производителей с одинаковым товаром, никто не может повлиять на цену, простые условия для входа. Ну вот заходите на Алиэкспресс и видите огромное количество одинаковых товаров, это она и есть.
— Монополистическая конкуренция: много производителей со схожим (но не одинаковым) товаром, контроля над ценой почти нет, сравнительно легкий вход. Например, репетиторы.
— Олигополия: несколько фирм (3—5), могут при сговоре контролировать цену, сложный вход. Например, сталелитейные заводы.
— Монополия: только одна фирма с уникальным товаром, полный контроль над ценой, нет входа. РЖД, Россети.
— Монопсония: есть только один покупатель товара, услуги или ресурса. Министерство обороны на рынке вооружения.
У конкуренции есть как положительные (создание выбора, повышение качества, снижение цен, поиск новых технологий, быстрое реагирование на изменение спроса), так и отрицательные стороны (разорения, шпионаж, черная реклама, экономия на ресурсах с целью снижения затрат).
В РФ существует антимонопольное законодательство, основанное на Конституции, ГК и законе «О защите конкуренции». Доминирующим субъектам рынка запрещается установление монопольно высокой или монопольно низкой цены, сокращение производства или изъятие товара из обращения для повышения цены, навязывание контрагентам невыгодных условий, создание дискриминационных условий, создание препятствий доступу на товарный рынок или выходу из него другим субъектам.
Повторим признаки рынка:
— частная собственность,
— конкуренция,
— свободное предпринимательство,
— инфляция, безработица, цикличность (кризисы),
— незаинтересованность во вложениях с отложенной выгодой (общественные блага, окружающая среда, развитие науки),
— нерегулируемый спрос, предложение и цена.
Спрос
Спрос — готовность покупателя приобрести товар по определенной цене.
(Купишь пирожок за 5 рублей? А за 50? А за 500?)
Величина спроса — количество товара, которое покупатель готов приобрести по определенной цене. (Сколько возьмешь пирожков за 50 рублей каждый?)
Закон спроса: чем ниже цена, тем выше спрос (чем дешевле, тем интереснее). Это и есть ценовой фактор спроса.
Неценовые факторы спроса (что еще может повлиять на твое желание купить пирожок):
— число покупателей (приехали туристы — растет спрос на полотенца),
— доходы покупателей (чем больше доходы, тем больше спрос),
— расходы покупателей (повысили налог на зарплату — упадет спрос на сыр),
— реклама (привлечение внимания потребителей для создания спроса),
— мода (всем срочно понадобились короткие джинсы),
— религия (в исламских странах нет спроса на свинину),
— праздники (перед пасхой появляется спрос на куличи),
— сезонность (зима — идем за шубой),
— ожидание изменения цен (завтра будет дороже — надо брать сегодня),
— цены на взаимозаменяемые товары (падает цена на Coca Cola — падает спрос на Pepsi),
— цены на взаимосвязанные товары (растет цена бензина — падает спрос на автомобили).
Предложение
Предложение — готовность продавца продать товар по определенной цене.
Величина предложения — количество товара, которое продавец готов продать по определенной цене.
Закон предложения: чем ниже цена, тем ниже предложение (чем дешевле, тем меньше хочется продавать). Это был ценовой фактор предложения.
Неценовые факторы предложения:
— число продавцов (чем их больше, тем больше предложение),
— цены на ресурсы (дорожает мука — становится менее выгодным производить булочки),
— технологии производства (появляются технологии для удешевления и упрощения производства ручек — будем продавать больше ручек),
— налоги и субсидии (все, что хорошо для продавца, повышает предложение, а плохо — наоборот),
— природные условия (не выросла пшеница — не будем продавать хлеб),
— ожидания изменения цен (если завтра можно будет продать дороже, то сегодня продавать не будем).
Равновесная цена
Цена — количество денег, в обмен на которые продавец готов продать единицу товара.
Равновесная цена — это цена совпадения величины спроса и величины предложения.
Если предложение падает (гречки выросло мало), а спрос растет (прошел слух о дефиците гречки, все бегут ее скупать), то цена будет повышаться.
Ценные бумаги
Ценные бумаги — документы, при предъявлении удостоверяющие имущественные права, являющиеся инструментами фондового рынка.
Признаки ценных бумаг:
— документарная форма,
— требуют предъявления,
— оборотоспособны (можно покупать и продавать),
— имеют обязательные реквизиты.
Ценные бумаги могут быть:
по субъекту права
— предъявительские (собственником признается предъявитель)
— ордерные (собственник указан, но может сделать передаточную подпись)
— именные (собственник указан в документе)
по характеру отношений
— долевые (наделяют долей капитала)
— долговые (создают обязательство)
Примеры ценных бумаг:
— Акция — долевая ценная бумага, удостоверяющая внесение денежных средств, дающая право участия в акционерном обществе, получения части прибыли в виде дивидендов и части имущества при ликвидации. Бессрочна. У акций есть 2 вида:
а) обыкновенная (дает право голоса в управлении АО, но не гарантирует фиксированных дивидендов: они могут быть меньше, больше или не быть вовсе),
б) привилегированная (не дает право голоса, но гарантирует фиксированные дивиденды в твердой денежной сумме, а также первоочередное право получения доли имущества АО при ликвидации).
— Облигация — долговая ценная бумага, удостоверяющая внесение денежных средств и обязанность эмитента (того, кто произвел эмиссию (выпуск) облигации) вернуть эти средства с процентами в срок. Суть очень схожа с долговой распиской. Облигация не делает вас собственником бизнеса, а лишь инвестором, у вас нет права голоса. Однако при ликвидации (банкротстве) компании вы обладаете правом на получение имущества.
— Чек — распоряжение владельца счета выдать сумму с него предъявителю. (Частый способ оплаты в американских фильмах.)
— Ваучер — ценная бумага, удостоверяющая право ее владельца на долю в государственной собственности. (Используется при приватизации.)
— Банковский сертификат — ценная бумага, удостоверяющая внесение в банк депозита (вклада под проценты, который вам вернут спустя определенный срок).
— Вексель — долговая ценная бумага, удостоверяющая обязанность выплатить сумму с процентами в срок. Очень похож на облигацию, но может находиться в обращении вместо денег.
— Фьючерс — взаимное обязательство покупателя и продавца совершить сделку купли-продажи в будущем по оговоренной заранее цене.
— Опцион — договор, по которому покупатель получает право, но не обязательство совершить покупку по заранее оговоренной цене в будущем.
— Пай — право на долю в имуществе паевого инвестиционного фонда.
— Коносамент — документ, выдаваемый перевозчиком груза грузовладельцу.
Фондовая биржа (рынок капиталов) — рынок, на котором совершаются сделки с ценными бумагами.
Брокеры — это участники фондовой биржи, имеющие право совершать операции с ценными бумагами по поручению клиента и за его счет.
Дилеры — участники фондовой биржи, занимающиеся торговлей ценными бумагами. Они ведут дела от своего имени, за свои деньги.
Деньги
Деньги — особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене.
С помощью денег общество перешло от бартерного обмена к торговле.
Денежная масса — совокупность наличных и безналичных платежных средств, обеспечивающих обращение товаров и услуг.
Свойства современных денег:
— узнаваемость,
— портативность (удобно переносить, не то что шкура оленя или золотой слиток),
— средство платежа (когда товар или услуга приобретаются не в момент передачи денег, например, взяли вы в кредит телевизор, а потом совершаете платежи),
— средство накопления,
— конвертируемость (возможность обменять на другую валюту),
— мировые деньги (обслуживают международный экономический оборот),
— ликвидность — возможность обменять деньги на товары или услуги.
Чем меньше мы при этом расходуем денег, тем они ликвиднее. (Например, Киндер сюрприз стоит 56 рублей или один доллар. Раз мы тратим только одну единицу доллара против 56 единиц рубля, то доллар ликвиднее.)
Ликвидность денег снижается при инфляции.
Инфляция
Инфляция —
— это снижение покупательской способности денег из-за большого количества денежной массы в обращении,
— это обесценивание денег, выражающееся в повышении стоимости товаров и услуг (потребительских цен) без повышения качества.
Таким образом, инфляция — это не когда денег мало, это когда денег много, но все равно не хватает. Чем больше денег находится в обращении, тем дороже становятся товары и услуги.
Представим жуткую ситуацию, когда в 2016 году персик стоит 50 рублей, а в 2017 — 75 (тут инфляция составила бы 50%).
Спросите у бабушки, правда ли мороженка стоила 50 копеек, и она ответит да, все было очень дешево, а сейчас дорого. Тогда спросите бабушку о ее зарплате, она составит несколько десятков рублей, и вы поймете, что дешево не было.
Родители вам расскажут о временах, когда цены измерялись миллионами, но зарплаты тоже измерялись миллионами. Это инфляция.
Итак, чем больше денег в обращении, тем выше инфляция.
Причины инфляции:
— чрезмерная эмиссия денежных средств (Центробанк напечатал много денег),
— сокращение объема производства (продуктов становится меньше, а денег все еще много, поэтому продукты начинают дорожать),
— слишком высокие зарплаты и социальные выплаты (пенсии, пособия, стипендии),
— монополии и олигополии поднимают цены без повышения качества.
Таким образом, есть два вида инфляции по причинам:
— инфляция спроса (у людей много денег и они готовы их тратить, поэтому цены растут),
— инфляция предложения (издержек) (растут издержки, поэтому цены товаров и услуг поднимаются).
Виды инфляции по темпу:
— умеренная (ползучая) до 10% в год,
— галопирующая до 200%,
— гиперинфляция до 1000%.
Еще классификации инфляции:
— по прогнозируемости: прогнозируемая и непрогнозируемая,
— по равномерности повышения цен: сбалансированная (растут все цены равномерно) и несбалансированная,
— по характеру протекания: открытая (повышение цен) и скрытая (денег много, товаров мало, но цены не повышают из-за командной экономики, поэтому инфляция проявляется не в повышении цен, а в дефиците).
У инфляции очень мало положительных сторон (повышение налогов для государства, обесценивание кредитов для заемщиков, стимулирование деловой активности), зато много отрицательных (никто не знает, какая цена является справедливой, обесценивание накоплений, невыдача кредитов, снижение доходов у людей с фиксированной заработной платой). Поэтому государство проводит дефляционную политику.
Виды мер дефляционной политики:
1. адаптационные (приспосабливаемся к инфляции):
— повышение пенсий, пособий,
— индексация зарплат,
— повышение ставок кредитования;
2. антиинфляционные (боремся с инфляцией):
— прекращение эмиссии,
— повышение налогов,
— снижение пенсий, пособий,
— деноминация — замена действующих купюр купюрами более низкого номинала (сдаем в банк купюры по 500 рублей и получаем взамен купюры по 5 рублей, цены в стране резко падают, инфляция нивелируется; такое совсем недавно (2016) провели в Белоруссии).
На уровень инфляции могут влиять финансовые институты.
Финансовые институты
Финансовые институты — это учреждения, осуществляющие операции с денежными средствами.
Виды финансовых институтов:
— инвестиционная компания (организация, осуществляющая коллективные инвестиции),
— пенсионный фонд (фонд, предназначенный для осуществления выплат пенсий по старости, инвалидности и в других случаях),
— страховая компания (структура, осуществляющая заключение договоров страхования и их обслуживание),
— банк.
Банковская система
Банк — финансовый институт, принимающий временно свободные денежные средства населения с целью выдачи их в долг под проценты.
Т. е. банк преимущественно занимается принятием депозитов и выдачей кредитов.
Банковская система — совокупность банков и небанковских кредитных организаций в стране.
Уровни банковской системы:
1. Центральный банк (Банк России).
Цели:
— обеспечение устойчивости рубля (борьба с инфляцией),
— содействие развитию экономики (борьба с кризисами).
Функции Центрального банка:
— эмиссия денег (печатает),
— ведет счета РФ (расчеты Правительства),
— занимается государственными ценными бумагами,
— лицензирует (и отбирает лицензии, штрафует) коммерческие банки,
— определяет учетную ставку (может называться ключевой ставкой или ставкой рефинансирования) — процент, под который Центральный банк выдает кредиты коммерческим банкам,
— определяет нормы банковских резервов — долю обязательств коммерческого банка по привлеченным им депозитам, которую банк должен держать в резерве. (Он хранит их на случай, если вкладчики вернутся забирать свои деньги.)
2. Коммерческие банки (все остальные банки).
Функции коммерческих банков:
— консультации,
— ведение счетов физических и юридических лиц,
— принятие депозитов,
— выдача кредитов.
Кредит — это ссуда, предоставляемая кредитором заемщику с условиями возврата с процентом.
Принципы кредитования: платность (процент), срочность, возвратность.
Виды кредитов: краткосрочные и долгосрочные, натуральные (продуктом) и денежные, ипотечные (с залогом), потребительские (на любые нужды потребителя), коммерческие, государственные, межгосударственные.
Операции коммерческого банка можно поделить на активные (выдает деньги: кредиты, ипотеки) и пассивные (получает деньги: депозиты, получение кредитов от других банков, продажа ценных бумаг).
Классификации коммерческих банков:
— по масштабу: местные, региональные, национальные, международные,
— по собственнику: государственные, муниципальные, частные,
— по специализации: ипотечные, инновационные, сберегательные, инвестиционные.
Кроме банков на втором уровне банковской системы находятся небанковские кредитные организации: это места для быстрого займа денег, ломбарды.
Центральный банк является примером государственного регулирования в рыночной экономике.
Государство в рыночной экономике
Мы выяснили, что абсолютно рыночной экономики не бывает, потому что государство всегда занимается важными для него вопросами.
Государственное регулирование экономики может осуществляться:
— прямыми (административными) методами: изменения в законодательстве, расширение государственного сектора (создание государственных предприятий),
— косвенными (экономическими) методами: монетарная и фискальная политика, которые мы рассмотрим чуть позже.
Итак, что именно делает государство в рыночной экономике?
1. Создание общественных благ. Напомню, это те, что создает государство для удовлетворения потребностей населения, не кончаются от их потребления (скамейка в парке, больницы, дорога), безадресные.
2. Социальное обеспечение (адресные трансферты: пенсии, пособия, стипендии, выдача лекарств).
3. Правовое регулирование (создание законов, обеспечивающих правовой режим рыночной экономики, например, антимонопольное законодательство, защита частной собственности).
4. Компенсация внешних эффектов производства (когда экономическая деятельность одних субъектов оказывает прямое воздействие на других лиц: завод производит медные изделия, все жители вынуждены переехать из населенного пункта из-за сильного удара по окружающей среде; они могут быть и положительными: строится новый микрорайон, поэтому прокладывается новая дорога к нему, которая поможет многим жителям города сократить время в пробках).
5. Повышение уровня занятости (например, деятельность центров занятости по помощи безработным).
6. Монетарная (кредитно-денежная) политика, которой занимается Центральный банк.
Виды монетарной политики:
6.1. Политика дорогих денег (борьба с инфляцией: рубль должен стать дорогим, а товары — дешевыми, для этого денег в стране должно стать меньше, чтобы цены понизились):
— прекращение эмиссии,
— продажа государственных ценных бумаг (люди будут тратить на них деньги, и денег в обращении станет меньше),
— повышение учетной ставки (если Центральный банк повысит учетную ставку, например, до 30%, то коммерческие банки начнут выдавать кредиты по 50%, люди не станут их брать и денежная масса в стране уменьшится),
— повышение норм банковских резервов (банки не смогут выдавать значительную часть денег кредитами).
6.2. Политика дешевых денег (содействие развитию экономики: денег в стране должно стать больше, чтобы люди могли инвестировать, покупать и продавать):
— увеличение эмиссии,
— покупка государством у населения ценных бумаг,
— снижение учетной ставки,
— снижение норм банковских резервов.
7. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика, которая связана с регулированием доходов и расходов государственного бюджета.
Виды фискальной политики:
7.1. сдерживающая (борьба с инфляцией): снижение пенсий, пособий, зарплат госслужащих, увеличение налогов,
7.2. стимулирующая (содействие развитию экономики): повышение трансфертов и зарплат госслужащих, снижение налогов.
Разберемся с фискальной политикой подробнее. Начнем с государственного бюджета.
Государственный бюджет
Государственный бюджет — это план доходов и расходов государства на определенный период времени.
Доходы гос. бюджета:
— налоги,
— штрафы,
— эмиссия,
— займы (Государственный долг — результат финансовых заимствований государства, осуществляемых для покрытия дефицита бюджета, он может быть внутренним или внешним — международным),
— прибыль государственных предприятий,
— продажа государственных ценных бумаг,
— прибыль от приватизации и др.
Расходы гос. бюджета:
— общественные блага,
— социальное обеспечение,
— зарплата гос. служащих,
— содержание аппарата управления государством,
— выплаты по государственному долгу,
— выплаты по государственным облигациям и др.
Виды государственного бюджета:
— сбалансированный (доходы равны расходам),
— дефицитный (расходы больше доходов),
— профицитный (доходы больше расходов).
Сальдо государственного бюджета — разница между доходами и расходами государственного бюджета.
Рассмотрим главную статью доходов государственного бюджета — налоги.
Налоги
Налоги — это обязательные платежи государству от физических и юридических лиц.
Признаки налога:
— всеобщность (платят все),
— обязательность (платят все независимо от желания),
— определенность (ставки налогов не скрываются),
— легальность (налоги устанавливаются законодательно),
— безвозмездность (условная безвозмездность, так как за налоги мы получаем общественные блага).
Функции налогов:
— фискальная (пополнение гос. бюджета),
— перераспределение денежных средств (мы платим налоги, а они идут на пенсии пожилым людям),
— влияние на спрос и предложение (повышением налога можно существенно изменить и спрос, и предложение),
— учетная (помогает производить учет доходов населения),
— социальная (сглаживает социальное неравенство).
Элементы налога:
— субъект (кто платит),
— объект (имущество, подлежащее налогообложению, например, квартира),
— источник (то, откуда берутся деньги на уплату, например, зарплата),
— ставка (величина на единицу налогообложения, например, 13%).
Виды налоговых ставок:
— Пропорциональная, при которой ставка налога не меняется независимо от размера дохода. (У меня 2 яблока — 1 государству. У меня 4 яблока — 2 государству. Ставка 50% не меняется при росте дохода.)
— Прогрессивная, при которой ставка налога растет при увеличении дохода. (У меня 2 яблока — 1 государству. У меня 4 яблока — 3 государству.)
— Регрессивная, при которой ставка налога снижается при увеличении дохода. (У меня 2 яблока — 1 государству. У меня 4 яблока — 1,5 государству.)
Виды налогов:
— прямые (платит собственник дохода или имущества: подоходный (с зарплаты), на имущество, на дарение, на прибыль, транспортный),
— косвенные (формально платит продавец, но вкладывает налог в цену: НДС, таможенная пошлина, акциз (именно из-за него алкоголь и сигареты дорожают, его цель — снижать спрос), налог с продаж).
Виды налогов по бюджету, в который они поступают:
— федеральные (платим в федеральный бюджет), туда входят:
— все косвенные (пошлины, НДС, акциз),
— все природные, кроме земельного (водный, на добычу полезных ископаемых, объектов животного мира, углеводородного сырья),
— все доходы (доходы физ. лиц, прибыль организаций);
— региональные (платим в регион, например, в бюджет Свердловской области), туда входят:
— имущество организаций,
— транспортный,
— игорный бизнес;
— местные (платим в местный бюджет, например, в бюджет города Екатеринбурга), туда входят:
— имущество физ. лиц,
— земельный,
— торговый сбор.
Налоговая ответственность — это ответственность за нарушение налогового законодательства, ее мерой является взыскание штрафа, размер которого варьируется в зависимости от вида совершенного правонарушения, а также от наличия умысла. Вместе с тем может возникнуть административная, уголовная или иная ответственность, если для этого есть основания.
Налоги во многом определяют экономическое развитие государства.
Экономическое развитие
Экономическое развитие — циклический процесс подъемов и спадов экономики.
Стадии экономического цикла:
— подъем,
— пик (высшая стадия с полной занятостью, большим спросом и предложением, расширением производства),
— спад (может называться рецессией),
— дно (может называться депрессией).
После дна экономический цикл входит снова в подъем.
Показатели стадии экономического цикла:
— уровень занятости (если экономика на подъеме, то постоянно нужны люди для производства товаров и услуг),
— уровень жизни населения (степень обеспечения населения товарами, услугами и условиями жизни, необходимыми для комфортного и безопасного существования),
— реальный ВВП на душу населения.
Есть несколько классификаций экономических циклов:
1) «длинные волны» Кондратьева (до 55 лет), связанные с ключевыми изобретениями и крупными социальными потрясениями;
2) средние промышленные циклы Жюгляра (до 10 лет), связанные с инвестициями в основной капитал;
3) малые (денежные) циклы Китчина длительностью 3—4 года, связанные с колебаниями мирового золота.
ВВП
Валовой внутренний продукт (ВВП) — рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных внутри страны за период времени.
ВВП не включает в себя:
— детали (стул является конечным товаром, он входит в ВВП, а вот ткань для стула не входит),
— выплаты от государства (пенсии, пособия, стипендии),
— ценные бумаги,
— перепродажи,
— теневую (нелегализованную) экономику,
— продукты, произведенные за пределами страны или за пределами рассматриваемого периода (обычно год).
Виды ВВП:
— номинальный (выражается в ценах текущего года и не является значимым показателем, так как он может постоянно расти из-за уровня инфляции),
— реальный (является отношением номинального ВВП к индексу цен, значимым показателем, т. к. дает информацию независимо от инфляции).
Кроме ВВП есть еще и ВНП (валовой национальный продукт) — рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных резидентами страны за период времени.
Таким образом, ВНП изучает, кто произвел, русские или нет (неважно, где), а ВВП изучает, где произвели, в России или нет (неважно кто).
Если реальный ВВП поднимается, то мы можем говорить об экономическом росте.
Экономический рост
Экономический рост — развитие экономики, при котором увеличивается реальный объем производства.
Таким образом, главным показателем экономического роста будет рост ВВП на душу населения.
Виды экономического роста:
1. Экстенсивный.
Используем больше ресурсов (рост на количество): ищем больше полезных ископаемых, нанимаем больше рабочих, осваиваем новые земли, открываем еще один завод.
2. Интенсивный.
Повышаем эффективность использования старых ресурсов за счет технологий (рост на качество): повышаем квалификацию рабочих, вводим новые технологии производства, применяем разделение и специализацию труда, тем самым увеличивая производительность.
Производительность труда — количество продукта, которое производственная единица (например, работник) выпускает за единицу времени.
Теперь рассмотрим занятость населения как показатель экономического роста.
Рынок труда
Рынок труда — это рынок спроса и предложения рабочей силы.
Рабочая сила — это способность человека применять свои способности и время для производства и распределения товаров и услуг.
Предложением выступает работник (он продает рабочую силу).
Спросом является работодатель (он покупает рабочую силу).
Равновесной ценой выступает заработная плата — материальное вознаграждение за труд.
Факторы, влияющие на величину заработной платы:
— «человеческий капитал» (образование, квалификация, опыт, способности, здоровье работника),
— условия рынка (наличие спроса, особенности региона, стадия экономического цикла).
Виды заработной платы:
— повременная (платится за час, день, месяц независимо от достижения результатов; может называться оклад),
— сдельная (сколько сделал, столько получил: платится в зависимости от достижения полезных работодателю результатов).
Еще одна классификация заработной платы:
— номинальная (выражается в деньгах),
— реальная (выражается в товарах и услугах, которые можно на нее приобрести).
Дело в том, что в условиях инфляции ваша номинальная заработная плата может быть очень высокой, а реальная — очень маленькой.
Рассмотрим внимательнее предложение на рынке труда — рабочую силу.
— Носителями рабочей силы мы будем считать трудоспособное население страны (не пенсионеры, не инвалиды, не дети).
— Из трудоспособного (готового к работе) населения страны также временно исключаются: студенты дневных отделений, школьники, домохозяйки, заключенные.
— Оставшееся население можно теперь делить на занятых (есть работа даже на неполный рабочий день, гос. служба или бизнес) и безработных.
Безработица — это явление, при котором часть населения, готовая приступить к работе, не может ее найти.
(Туда не входят: дети, школьники, студенты дневного, инвалиды, пенсионеры, домохозяйки и заключенные.)
Виды безработицы:
— Циклическая.
Экономический цикл периодически переживает стадии спада и дна, во время которых в стране кризис и сокращения во всех отраслях.
— Структурная.
Изменения в структуре экономике, связанные с исчерпанием ресурсов или техническим прогрессом, вызывают сокращения в конкретных отраслях. Например, раньше для связи использовались пейджеры, после их замены мобильными телефонами всех работников пейджинговых компаний ожидало увольнение.
— Фрикционная.
Уволенному по собственной инициативе или инициативе работодателя работнику необходимо время, чтобы найти рабочее место. В тестах можно увидеть следующие формулировки: возникает при увольнении, возникает при первом выходе на рынок труда, возникает при желании работника найти работу строго по специальности, когда он не соглашается на другие вакансии. Смысл в том, что в экономике ничего плохого не произошло, работник скоро устроится.
Формы безработицы:
— открытая,
— скрытая (работодатель не может оплачивать работнику полное рабочее время и переводит его на неполный рабочий день или неделю),
— сезонная (в Турции зимой не работают туристические курорты, и все их работники становятся безработными),
— застойная (длительная),
— добровольная (когда предлагаемая заработная плата слишком низка, чтобы выходить на работу).
Естественный (не порожденный кризисом) уровень безработицы включает в себя структурную и фрикционную.
Последствия безработицы:
— негативные (снижение уровня жизни, рост преступности, рост алкоголизма и наркомании, сокращение ВВП, потеря профессиональных навыков),
— позитивные (возможность повысить квалификацию, мотивация работать усерднее, возможность выбрать другую профессию).
Государственная политика занятости населения — система мер прямого и косвенного воздействия на рынок труда для снижения безработицы и улучшения условий труда. Ее основные меры: развитие системы подготовки и переподготовки населения, повышение эффективности трудоустройства и социальной поддержки безработных, организация общественных и временных работ.
Во время циклической безработицы некоторая часть рабочей силы может мигрировать на заработки, пользуясь выгодами мировой экономики.
Мировая экономика
Мировая экономика — совокупность национальных хозяйств, связанных системой международного разделения и специализации труда.
Предпосылки международной специализации труда:
— уровень технологий в различных странах (развивающиеся страны могут поставлять сырье, но не могут качественно его обрабатывать),
— наличие природных ресурсов (в России есть нефть, а в Норвегии — лосось),
— стоимость рабочей силы и других факторов производства в различных странах (выгоднее организовывать швейную фабрику в Китае).
Проявления мировой экономики:
— экспорт и импорт (сальдо торгового баланса — разница между экспортом и импортом),
— миграция рабочей силы,
— обмен в области науки и техники,
— ТНК (транснациональные корпорации, например, Макдональдс),
— валютно — кредитные отношения между странами (Международный валютный фонд, Международный банк реконструкции и развития).
Государство может по-разному относиться к выгодам международного разделения труда:
— фритрейдерство (свободная торговля на мировом рынке),
— умеренная торговая политика,
— протекционизм (закрытие национальной экономики с целью защиты от иностранных конкурентов).
Методы протекционизма:
1. тарифные (повышение пошлин на импорт или экспорт, заключение таможенных союзов);
2. нетарифные:
— квотирование (ограничение по количеству, например, можно ввезти в страну только 5 тонн импортного масла в год),
— эмбарго (полный запрет торговли с какой-либо страной),
— демпинг (занижение цены отечественных производителей с целью повысить спрос),
— лицензирование и установление трудновыполнимых стандартов для ввоза продукции.
Тенденциями экономического развития в мировом хозяйстве и России являются глобализация, информатизация и либерализация.























