ОГЭ по истории отличается от других экзаменов своим масштабом. Школьникам нужно выучить события истории России и зарубежных стран с древности до начала XX века, включая карты сражений и восстаний, деятелей, культуру.
Данный предмет становится все популярнее при приеме в вуз. Будьте честны с собой: если вы планируете связать свою жизнь с профессией, где понадобится история, не избегайте написания ОГЭ. Да, придется много учить, но так вы облегчите выполнение ЕГЭ в 11 классе и получите высокие баллы.
Содержание
Как проходит ОГЭ по истории?
ОГЭ по истории, как и ЕГЭ, длится 180 минут. За отведенное время вам нужно справиться с 24 заданиями, которые так распределены по уровням сложности:
- базовый – 14;
- повышенный – 7;
- высокий – 3.
17 вопросов предполагают краткий ответ, остальные 7 – развернутый.
Какие типы заданий встречаются на ОГЭ по истории?
1. Соотнесение событий и дат.
2. Расстановка событий в хронологической последовательности.
3. Написание термина по определению.
4. Выбор двух вариантов ответа из нескольких предложенных.
5. Нахождение лишнего термина.
6. Задание на сопоставление тезисов и фактов.
7. Работа с таблицей.
8. Ответы на вопросы по карте (определение века, военачальника, города).
9. Анализ изображения.
10. Заполнение пропуска в схеме.
11. Работа с памятниками культуры (век создания и автор).
12. Ответы на вопросы по перечню событий, произошедших в зарубежных странах.
13. Задание на анализ текста.
14. Объяснение причинно-следственной связи.
15. Исправление фактических ошибок в тексте.
16. Выявление сходств и различий процессов.
17. Задания с развернутыми ответами на вопросы.
Распределение баллов
В отличие от ЕГЭ, на ОГЭ нет системы оценивания в 100 баллов. Максимальный результат по каждому предмету устанавливается отдельно, так, самая высокая планка для истории – 37.
В 2022 году написание экзамена по истории планируется 1 июня. О датах проведения ОГЭ по другим предметам можно узнать в статье «Расписание ОГЭ».
Советы по подготовке к ОГЭ по истории
1. Используйте кодификатор ФИПИ и историко-культурный стандарт
Кодификатор раскрывает блоки тем, знание которых проверяется на ОГЭ и ЕГЭ. А историко-культурный стандарт подробно гласит обо всех терминах, персоналиях, реформах, войнах и других материалах, встречающихся на экзамене.
2. Не нагружайте мозг событиями XX века
XX век дети изучают в старшей школе. На ОГЭ спрашивается период с 862 года (дата призвания варягов, прибытие Рюрика в Новгород или Ладогу) до 1914 года (начало Первой мировой войны). Не бойтесь, вы еще успеете углубиться в историю в 10-11 классах. Сейчас направьте внимание на указанный промежуток времени.
3. Создавайте ленты времени при подготовке к экзамену
Лента времени – прямая, на которой вы можете отмечать события. Она поможет выучить хронологию правителей и крупнейших изменений в жизни государства.
4. Ведите конспект от руки
Несмотря на то, что сейчас популярны записи в электронном формате, закрепление материала ручкой на листе бумаге никогда не потеряет актуальность. Мозг сильнее напрягается, когда вы самостоятельно выводите буквы своей рукой. Не выкидывайте конспекты до сдачи ЕГЭ в 11 классе.
5. При работе с картой ищите слова-маркеры
Знаменательные события истории привязаны к конкретным местам. Так, например, если вы увидите карту, где будет отмечен мыс Гангут, то смело отвечайте, что схема относится к Северной войне и правлению Петра I.
На отдельном листе выписывайте войны, карты (кстати, карты можно рисовать от руки) и ключевые фразы.
6. Регулярно решайте тестовую часть и не пренебрегайте развернутыми ответами
Практика – лучший вариант подготовки, если вы хотите продемонстрировать свои знания и набрать высокие баллы. Частое выполнение заданий способствует привыканию к формату ОГЭ и быстрому решению поставленных задач на экзамене. Также можно засекать время написания вариантов.
7. Не зубрите материал
Не нужно слепо заучивать даты и термины, иначе в нужный момент они вылетят из головы. Данный метод не является эффективным. Запоминайте информацию при ассоциациях с конкретными сражениями и реформами.
Проверьте свои знания
Ответьте на 5 вопросов, чтобы оценить уровень подготовки к ОГЭ по истории!
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Ответы
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Ответы
Разбор сложных заданий ОГЭ по истории
№ 11. Задания на анализ иллюстративного материала.
Встречаются монеты и марки, выпущенные в честь успешных реформ, побед в войне. На них отмечены даты и изображены личности, по которым можно ориентироваться. Стоит лишь найти взаимосвязь года и приведенных ниже событий. Давайте рассмотрим задание на конкретном примере.
Алгоритм решения задания
1. На изображении видим год – 1755.
2. Под картинкой находится перечень событий, даты которых нужно знать.
3. Вспоминаем хронологию:
• вступление России в Семилетнюю войну (1756);
• деятельность Верховного тайного совета (1726-1730);
• издание жалованной грамоты дворянству (1785);
• третий раздел Речи Посполитой (1795).
4. Выбираем первый вариант ответа.
5. Получаем заслуженный балл.
№ 13-14. Задания по культуре.
К сожалению, культура – повальный вопрос для многих выпускников. Ученики теряют баллы, так как либо не приступают к данной теме, либо некачественно занимаются подготовкой и на экзамене впадают в ступор.
Запомните, что возведение зданий, храмов, памятников привязано к событиям. Храм Василия Блаженного, находящийся на Красной площади в Москве, построен в честь покорения Казанского ханства Иваном Грозным.
По возможности нужно посетить объекты культурного наследия, чтобы прикоснуться к истории в настоящем.
№ 15-17. Задания по всемирной истории.
Так сложилось, что с 2022 года в ОГЭ и ЕГЭ по истории будут спрашивать больше информации о зарубежных странах. Можно долго паниковать и тянуть до вечера перед экзаменом, но лучше основательно взяться за изучение событий, чтобы запомнить весь материал.
№ 18-20. Задания на основе исторического источника.
Школьников пугают записи на старинный манер. Кажется, что там нереально найти информацию, но все гораздо проще.
Вам не нужно дословно переводить летопись. Здесь снова работает принцип слов-маркеров. В текстах указываются имена исторических личностей и географические объекты. Знаете ключевые моменты события – выполните задание на максимальные баллы.
№ 21, 23. Задания на аргументацию.
Можно не надеяться, что во второй части ОГЭ вы угадаете и наберете баллы. У многих выпускников обнажается проблема выстраивания сходств и отличий в явлениях, трудности в составлении аргументов. И дело не только в незнании истории.
Девятиклассники допускают речевые ошибки, из-за чего суть повествования теряется. Единственный выход из ситуации – практика каждый день и проверка ваших ответов экспертом.
Как подготовиться к ОГЭ по истории самостоятельно?
Безусловно, что написание работы зависит от самого ученика. Мозг человека отличается от роботов – в него нельзя быстро скачать информацию. Для достижения цели придется учить теорию и тренироваться каждый день. Ни один школьный учитель или репетитор не передаст материал за секунду. Так что проявите усидчивость, трудолюбие и интерес при освоении истории.
Из-за внедрения событий зарубежных стран баллы за экзамен по истории могут удивить. В хорошем или плохом ключе – покажет практика. Не испытывайте судьбу – готовьтесь к ОГЭ уже сейчас.
Развернутые решения должен проверять квалифицированный преподаватель, знающий тонкости анализа ответов. К тому же предмет включает в себя большой объем данных, в котором легко потеряться.
Сделайте изучение материала последовательным и интересным. На помощь придут весенние выездные школы и интенсивы по подготовке к ОГЭ по истории, после прохождения которых ваш уровень знаний значительно возрастет, а результаты экзамена принесут море положительных эмоций.
Выводы
Сократите количество бесполезной траты времени, превозмогайте лень каждый день, если вы хотите набрать высокие баллы на экзамене. Изучайте исторические данные с удовольствием и помните о важности практики при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ!
Поделиться в социальных сетях
Как вы справляетесь с изучением такого большого количества информации?
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Читайте также
Загрузить PDF
Загрузить PDF
В истории всегда столько дат, имен и событий, что просто голова идет кругом. Попробуйте сделать карточки, чтобы запомнить большое количество информации. Мнемонические приемы — еще один отличный способ запомнить данные и немного разнообразить скучный процесс подготовки. Помимо констатации фактов также необходимо научиться сопоставлять сведения и делать выводы. На каждом уроке делайте записи, составляйте конспекты, схемы и графики, чтобы зафиксировать обширные темы. При подготовке к экзамену старайтесь заниматься понемногу каждый день, а не зубрить в последний момент, отдыхайте и правильно питайтесь.
-
1
Сделайте карточки с основными понятиями, именами и датами. При подготовке к экзамену по истории необходимо запомнить множество дат, имен, событий и других фактов. Просмотрите все конспекты и учебники, чтобы выбрать ключевые слова. Составьте список и сделайте карточки. На одной стороне указывайте слово, а на второй — определение или пояснение.[1]
- Если вам сложно составить список, то попросите учителя определить ключевые даты, личности и события, которые будут в вопросах на экзамене.
-
2
Проговаривайте информацию вслух, когда делаете или читаете записи. Если видеть, говорить, слышать и касаться предмета, то мозг установит более прочные связи и лучше запомнит данные. Читайте учебник вслух и проговаривайте текст, когда будете делать карточки со словами.[2]
- Также можно записывать свой голос во время работы. Прослушивайте записи и следите за текстом по учебнику или карточкам.
-
3
Запоминайте факты при помощи мнемонических приемов. Запоминать факты скучно, но простые и быстрые мнемонические методы помогут внести в работу разнообразие. Помимо прочего, они помогают лучше запоминать важную информацию.
- Всем известен пример с запоминанием цветов радуги: каждый охотник желает знать, где сидит фазан. Следуйте такой же логике и составляйте фразы с историческими именами и событиями, которые необходимо запомнить.[3]
Реклама
- Всем известен пример с запоминанием цветов радуги: каждый охотник желает знать, где сидит фазан. Следуйте такой же логике и составляйте фразы с историческими именами и событиями, которые необходимо запомнить.[3]
-
1
Прочитайте учебную программу и найдите пересекающиеся темы. Учебная программа — это тот документ, в котором содержится список тем каждого урока и список литературы к прочтению. Если просмотреть все названия, планы уроков и другую указанную информацию, то проще понять, как в данном курсе пересекаются разные темы.
- Спросите себя: «Каким образом в программе упорядочены все факты и личности? Пункты планов содержат подсказки или позволяют найти ответы на важные вопросы? Как связаны отдельные темы уроков?»
СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА
Кэрри Адкинс получила степень PhD по американской истории в Орегонском университете в 2013 году и работала контент-менеджером wikiHow с 2014 года. Во время обучения в университете выигрывала различные исследовательские гранты, стажировки в качестве преподавателя и награды за письменные работы. На wikiHow координировала команды авторов, редакторов, рецензентов и менеджеров проектов.
«Для большинства людей запоминание дат, имен и событий представляет невероятную сложность, — добавляет Кэрри Адкинс, обладательница степени PhD по истории. — В зависимости от того, что вы изучаете или для чего вы это запоминаете, я бы посоветовала постараться глубже понять исторический контекст. События и даты запомнить намного проще, если вы понимаете, почему они были важны и как они были связаны друг с другом».
-
2
Проанализируйте информацию и составьте краткий конспект или план. Составьте учебное пособие или план, отобразив в нем сведения и порядок организации данных из учебной программы. Используйте программу в качестве плана, чтобы получить такое пособие, которое поможет правильно подготовиться к экзамену.
- Не нужно механически переписывать конспект, иначе учебное пособие окажется бесполезным. Важно определить основные темы и ключевые факты, которые необходимо систематизировать.
- Например, чтобы систематизировать лекции по Первой мировой войне, составьте список стран, которые принимали в ней участие (включая правителей). Ниже укажите причины конфликтов. Наконец, перечислите важные битвы и даты, временные перемирия и окончательные итоги.
-
3
Создайте схему или карту связей между фактами. При подготовке к экзамену по истории именно схемы, карты и таблицы станут лучшим способом наглядно изобразить материал. Кроме удобства, визуальные подсказки вроде временных графиков, генеалогического древа и схем позволят увидеть глобальную картину.[4]
- Например, генеалогическое древо и временные графики помогут изучить всех российских царей и годы их правления.
-
4
Обратитесь за помощью к учителю. Учитель — это ваш главный помощник! Всегда спрашивайте, если не знаете, как правильно составить ответ на вопрос.[5]
- Например, узнайте формат экзамена, главные тезисы каждого урока и ключевые факты.
Реклама
-
1
Своевременно изучайте материал. Начинайте готовиться заранее, ведь за одну ночь всего не выучить. Просматривайте записи и конспекты уроков каждый раз, когда будете выполнять домашнее задание. Перед контрольными работами можно готовиться интенсивнее, но у вас уже будет прочный фундамент. Достаточно лишь повторить пройденный материал.
-
2
Узнайте формат экзамена. Попытайтесь узнать, в каком виде будет проходить экзамен. Проверка знаний может быть устной, письменной и в форме тестов.[6]
- При подготовке к тестам необходимо хорошо запомнить даты, события и определения, поэтому следует воспользоваться карточками.
- Если экзамен проводится в формате письменных ответов на вопросы, то важно анализировать и сопоставлять исторические факты, а также разбираться в различных трактовках событий.
-
3
Попытайтесь предугадать вопросы. Поставьте себя на место преподавателя и попробуйте составить потенциальные вопросы. Тренируйтесь давать устные или письменные ответы, а также проверяйте себя по информации в карточках.[7]
- Для проработки вопросов удобно работать группами, поскольку каждый участник составит ряд вопросов и сможет проверить остальных.
-
4
Сдавайте пробные экзамены. Если вы готовитесь к школьному экзамену, то подготовьте вопросы и скооперируйтесь с другими одноклассниками или попросите родственников проверить вас. При подготовке к вступительному экзамену можно сдать пробные экзамены в университете или узнать вопросы прошлогодних экзаменов у нынешних студентов.[8]
- Попробуйте поискать советы, ответы на вопросы и другую полезную информацию в интернете. Также в сети можно найти тесты по конкретным темам для проверки собственных знаний.
-
5
Перед экзаменом важно хорошо выспаться и покушать. Не нужно учить допоздна в ночь перед экзаменом. Попытайтесь лечь в обычное время, расслабиться и хорошо выспаться. Утром нужно съесть питательный завтрак и обед, если экзамен проводится ближе к вечеру.
- Если чувствуете, что нужно еще подготовиться, то просматривайте свои планы и повторяйте все факты. Старайтесь не переживать и сохраняйте уверенность.
Реклама
-
1
Тесты с несколькими вариантами ответа. При подготовке следует использовать мнемонические приемы, карточки и другие методы запоминания информации. При подготовке в группе проверяйте друг друга и составляйте тренировочные тесты.[9]
- На экзамене внимательно читайте вопросы и попытайтесь сразу исключить хотя бы половину вариантов ответа.[10]
- На экзамене внимательно читайте вопросы и попытайтесь сразу исключить хотя бы половину вариантов ответа.[10]
-
2
Письменные вопросы и сочинение. Если экзамен состоит из письменных вопросов и сочинения, то научитесь давать четкие ответы на вопросы и не «лить воду». Точные ответы особенно важны в коротких вопросах, на которые необходимо ответить несколькими предложениями или же дать определения терминам.[11]
- При подготовке используйте список ключевых терминов и понятий с краткими определениями.
- Попросите друга или родственника проверить вас по карточкам. Научитесь давать полные, но краткие ответы без всяких подсказок.
-
3
Используйте выводы к урокам для подготовки к сочинению. Найдите выводы к урокам в учебной программе или учебнике. Эти ключевые идеи помогут предугадать темы и вопросы для сочинения или письменного экзамена.[12]
- Попытайтесь понять основные идеи, после чего используйте изученные факты и цифры, чтобы подтвердить свои доводы. В истории существуют только общепринятые факты, поэтому оставьте свое мнение при себе!
-
4
Внимательно читайте вопросы. Каждый вопрос позволяет набрать определенное количество баллов, поэтому будьте внимательны, чтобы дать правильные ответы. Прочитайте текст вопроса и постарайтесь понять, что от вас требуется.[13]
- Обращайте внимание на слова «проанализировать», «сравнить» и «сопоставить». Отталкивайтесь именно от поставленных задач. Например, могут существовать разные трактовки одного и того же события различными историками, а ваша задача будет заключаться в следующем: сопоставить два объяснения и пояснить, почему одно из них считается более точным.
Реклама
Об этой статье
Эту страницу просматривали 40 569 раз.
Была ли эта статья полезной?
Подготовка к ЕГЭ по Истории с нуля
Автор статьи — А. В. Морозов.
ЕГЭ по истории — один из популярных экзаменов по выбору. Его сдают те, кто идёт на гуманитарные факультеты: журналистика, юриспруденция, политология. Многие считают, что история — лёгкий предмет и можно подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля и за год. Так ли это?
Средний балл по истории невысок по сравнению с с другими предметами по выбору. Многие пытаются сдать ЕГЭ по истории, но обычно сдают его плохо, особенно если готовятся к ЕГЭ по истории с нуля. “Двойку” вряд ли поставят, но для поступления не хватит!
Чего же не знают выпускники из программы ЕГЭ по истории? Не знают культурологию, картографию, не могут сопоставлять (синхронизировать) события зарубежной истории и отечественной. Путают исторические личности и терминологию. Очень большое количество неверных ответов во второй части, где надо дать аргументы в подтверждение позиции или в опровержение.
Последний вопрос в варианте ЕГЭ по истории — эссе. За него даётся 11 первичных баллов, но мало кто из учеников их набирает.
Как подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля? Если мы сейчас станем учить историю, и при этом не учили историю ни в седьмом и восьмом классе, ни позже, то с чего нам начать? Первое, на что обращаем внимание, — это хронология. Да, это знание событий в хронологической последовательности. Какое событие за каким следует. И это самое сложное для учеников! Как выучить все даты, если их так много? Хорошо, что в ЕГЭ не так много вопросов, где знание дат проверяется с точностью до дня! И тем не менее событий и дат так много, что старшеклассник может прийти в отчаяние.
Как выучить события и даты при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля? Вот какую технику запоминания я советую как эксперт.
Допустим, вы изучаете X век. Много событий: война с Византией в 907-911 годах, восстание древлян, языческая реформа Владимира, крещение Руси, и это не всё! Как же это всё запомнить? Сначала запомним, что это век у нас десятый, потом “расставим” личности, которые правили в это время, в хронологической последовательности. Князь Олег, на следующее место — князь Игорь, княгиня Ольга, Святослав и Владимир. А потом к каждому из князей “привяжем” то событие, которое было во время его правления. Таким образом, у нас получится хронологическая последовательность.
С ее помощью вы легко ответите на вопрос, какое событие было раньше — восстание древлян или крещение Руси. Вы сразу вспомните, что сначала был Олег, а потом Владимир. Значит восстание древлян было раньше, а крещение Руси — позже.
Вот такой отличный прием для запоминания хронологии — берите и пользуйтесь. Кстати, к каждому правителю надо также “привязать” его современников! Например, современником Ярослава был митрополит Илларион, современником Ивана Грозного был митрополит Макарий. И если вам встретится вопрос, кто из митрополитов жил раньше, а кто позже, вы легко на него ответите, зная, что сначала правил князь Ярослав, а уж потом царь Иван Грозный.
Второе, что важно при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля: изучая темы, необходимо параллельно учить картографию. Например, изучаем историческую личность — князя Олега. Смотрим карту: с кем он воевал, как расширял территорию Киевской Руси. Какие исторические памятники были построены. Мы выстраиваем ассоциативные связи. Пример: князь Владимир — Десятинная церковь. Бывает, что в учебнике нет ее нынешнего облика. Тогда Гугл нам в помощь! Ищем и находим иллюстрацию — реконструкцию Десятинной церкви. И конечно, необходимо знать архитекторов, которые строили храм.
И значит, при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля необходимо:
знание дат
знание исторических личностей
картография
культурология
терминология.
Готовясь к ЕГЭ по истории с нуля, делайте табличку: век, правитель, его внутренняя политика, внешняя политика (реформы, войны). В следующую колонку — выпишите термины, следующая колонка — современники.
А дальше — вторая часть ЕГЭ по истории. Чтобы подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля, необходимо очень много читать — “начитывать” материал. Использовать разные источники. Это поможет осмыслить текст, который вы увидите в задании во второй части. Вам надо будет определить время, правителя, основные события, описанные в данном тексте. А дальше — следующие вопросы, где необходимо написать аргументы в подтверждение или в опровержение позиции. Это один из самых сложных вопросов.
Например, крещение Руси: положительное и отрицательное его значение, то есть два аргумента мы должны привести со знаком «плюс» и два — со знаком «минус». Значит, необходимо рассматривать дискуссионные вопросы, которых очень много в истории.
На занятиях мы уделяем много времени таким дискуссионным вопросам и нарабатываем базу, которая поможет верно выполнить такие задания.
Теперь о написания эссе. Эссе — одна из самых сложных тем на ЕГЭ по истории. Надо точно определить, какие события были. События относятся к одному из трех периодов: это период правления Рюриковичей, период правления Романовых и советский период. Моя рекомендация — тщательно отработать именно второй период. Далее, надо написать, почему произошло событие, содержание события и его следствие, описать личностей, которые связаны с этим событием, какую роль они сыграли.
И плюс историческая оценка данного периода — знаком «плюс» и со знаком «минус».
На наших курсах мы даем алгоритм написания эссе. Запоминаем хронологию и анализируем события с положительной и с отрицательной стороны. Так складывается целостная картина. И еще дополнительный материал, которого нет в учебнике. Рекомендуемые фильмы и историческая литература.
Когда вы готовитесь к ЕГЭ по истории с нуля, уже к марту месяцу у вас должна сложиться полная историческая картина, а дальше — отработка заданий и сложных вопросов ЕГЭ по истории. Историю надо не просто учить — историей надо жить — для того, чтобы сдать экзамен хорошо.
Репетитор по истории направляет, акцентирует внимание на сложных вопросах ЕГЭ, учит написанию эссе, аргументации позиции, выявлению хронологической последовательности, знакомит с картографией и культурологией.
Спасибо за то, что пользуйтесь нашими публикациями.
Информация на странице «Подготовка к ЕГЭ по Истории с нуля» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в ВУЗ или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими статьями из разделов нашего сайта.
Публикация обновлена:
09.03.2023
Александр Авилов / АГН «Москва» / Star Media
В 2022 году история вошла в топ-5 предметов по выбору для сдачи ЕГЭ. При этом средний балл за экзамен в 2021 году составил всего 54,9 из 100. Школьники, которые полагают, что им будет достаточно вызубрить даты и имена для успешной сдачи, сильно ошибаются. Учителя советуют старшеклассникам нестандартные способы освоения истории, которые помогут с честью пройти одно из первых в жизни испытаний.
Как изменился ЕГЭ по истории в 2022 году
В 2022 году из ЕГЭ по истории убрали 25-е задание, которое «пугало» школьников больше всего. В нем нужно было изложить свои умозаключения по одному из трех предложенных в варианте исторических периодов. Обычно ребята зазубривали стандартные сочинения из сборников и превращали их в якобы «собственное видение».
Затем исторические периоды заменили на описание конкретных исторических процессов и личностей. Вызубрить что-то заранее стало совершенно невозможно — показатели ЕГЭ резко упали. И вот задание признали неэффективным на радость ученикам. Это изменение стало главным новшеством ЕГЭ-2022. Впрочем, есть и другие. Например:
- часть заданий преобразовали так, чтобы вместо кратких ответов школьники давали развернутые;
- исключили вопросы по зарубежной истории, добавив проверку знаний исторических событий регионального уровня;
- сократили время экзамена с 235 до 180 минут.
Освойте новую специальность и получите сразу две квалификации: учитель истории и педагог-репетитор.
Что будет:
— освежите собственные знания по истории,
— сможете создать собственную учебную программу,
— научитесь готовить детей к ЕГЭ и ОГЭ,
— освоите навыки психологической работы с учениками и родителями.
Что вы получите:
диплом о профессиональной переподготовке,
две специальности, которые легко совмещать и зарабатывать больше.
Доступна рассрочка.
Узнать подробнее
Как готовиться к ЕГЭ по истории
Чтобы подготовиться к экзамену по этой непростой дисциплине, педагоги рекомендуют не ограничиваться учебником и Википедией, а использовать другие инструменты.
-
Изучать историю «в историях».
Любой исторический факт можно рассказать как увлекательную историю с конфликтом, кульминацией и развязкой. Скажем, разделение власти в Киевской Руси после смерти Ярослава Мудрого напоминает сказку про трех братьев. А из новейшей истории можно узнать немало детективных сюжетов.
Если видеть за датами и именами человеческие судьбы, запоминать материал становится легче. Узнать все эти перипетии можно из интернета или телевизионных передач.
Читайте также: Повествование — лучший метод обучения
-
Смотреть кино.
Учитель истории московской школы № 1354 «Вектор» Олег Отченашев уверен, что кино — это не только приятное времяпрепровождение, но и способ заинтересоваться историей, пополнить свои знания. Так, сериал «Романовы» подробно рассказывает драму царской династии, правившей в России больше 300 лет.
В список рекомендованных им сериалов попали также:
- «Рюриковичи»;
- «Годунов»;
- «1812»;
- «Дело декабристов»;
- «Столыпин… Невыученные уроки»;
- «Первая мировая»;
- «Великая война».
-
Читать художественную литературу.
Например, серия книг Бориса Акунина про сыщика Фандорина, несмотря на ее исторические нестыковки, порождает вопросы, ответы на которые школьники ищут уже в серьезной литературе и учебниках.
-
Получать личный опыт.
Олег Отченашев советует, например, посетить с учениками Бородино:
«Карта Бородино есть в заданиях ЕГЭ. Школьники могут на месте с экскурсоводом или историком разобраться, как передвигались войска, почему отходили на те или иные позиции, какую роль играл ландшафт», — рассказывает еще один историк школы № 1354 Сергей Жуков, который более 15 лет совершает вместе с ребятами поисковые экспедиции.
Его отряд «Стерх» тщательно обследует Зубцовский район Тверской области в поисках останков погибших во Ржевской битве бойцов. Каждая экспедиция требует предварительной подготовки — школьники рассматривают на картах места сражений, работают с архивами, ищут имена погибших солдат и их родственников.
Поисковая группа «Стерх» на осенней Вахте Памяти в Зубцовском районе Тверской области. Источник: sterh.org
В арсенале школы № 1368 есть необычный Музей в чемодане. Каждый предмет в нем оснащен QR-кодом, который дает подробное описание экспоната. Дети могут посмотреть и подержать в руках каски, котелки, фляги времен Великой Отечественной войны.
-
Творить и развлекаться.
«История — это творческий предмет, очень интересный, если самим проявить творческий подход. Если повезло с педагогом, творчества будет хоть отбавляй — дискуссии, эссе, фильмы, художественные произведения — все, что хотите. Если не повезло, придется самому импровизировать», — рассуждает руководитель Центра публичной истории МГПУ, кандидат исторических наук Татьяна Апостолова.
МГПУ, например, придумал Всероссийский исторический кроссворд, который уже три года увлекает историей 40 регионов страны.
А учитель истории школы № 2120 Егор Бондаренко советует придумывать ассоциации — связывать даты исторических событий с цифрами из повседневной жизни: день рождения мамы, адрес, номер телефона… Даже код на мобильном способен помочь запомнить дату Куликовской битвы.
-
Использовать блага технического прогресса.
Учитель истории московской школы № 2065 Лариса Маслова разработала более 40 сценариев уроков для МЭШ, девять из которых получили гранты. Они включают разнообразные форматы обучения и не дают ученикам заскучать:
«Я привлекала даже заинтересованных учеников. Вместе с одной ответственной десятиклассницей мы раскрыли тему гражданской войны в России: собрали видео- и аудиофрагменты, карты, задания и тесты. Дети меняются, меняется их восприятие, и соответственно должны меняться уроки. Нельзя игнорировать тот факт, что уже практически с рождения дети знакомы со смартфоном».
На помощь приходят и социальные сети. Например, канал российского историка Тамары Эйдельман рассказывает о личностях и событиях всемирной и отечественной истории.
Материалы по теме:
- 7 игр для проверки знаний на уроке истории
- 10 бесплатных электронных ресурсов с архивными документами для учителя истории
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться