Многомудрый Литрекон считает, что людей объединяют общие ценности и цели. Свою позицию он выразил, написав итоговое сочинение на тему: Что объединяет людей? Аргументы он взял из книг «На дне», «Улыбка», «Капитанская дочка», «Война и мир».
Вариант 1
(409 слов) В современном мире людям важно уметь объединяться, чтобы защитить свои интересы. Но что может сблизить всех нас? Главным фактором консолидации можно назвать общие цели и интересы. Если все мы стремимся достичь одного и того же, то почему бы нам не действовать сообща? Эти доводы не раз становились движущей силой объединения народных масс. Рассмотрим характерные примеры.
Так, Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» описал, как разрозненные и совсем далекие друг от друга жители России образовали «дубину народной войны». Их объединила общая цель — изгнать Наполеона и его войска с оккупированных земель. Тогда почти все, как один, встали на защиту своих границ. Люди бросали и сжигали все накопленное достояние, чтобы врагу ничего не досталось. Они покидали дома и уходили в леса, чтобы оттуда разить солдат французской армии и делать засады. Когда Наполеон занял Москву, все окрестные торговцы договорились не торговать с французами. Во время спешного бегства из города москвичи поддерживали и спасали друг друга. Очень интересен пример, когда богатые и знатные Ростовы бросили значительную часть своего имущества и отдали подводы для раненых. В их числе были и простые солдаты, получившие травмы на Бородинском поле. Но Наташа решительно выступила за то, чтобы родители пожертвовали ее же наследством и протянули руку помощи бойцам. Освобождение Родины стало общей целью, которая сблизила людей.
Вспомним и другой пример из литературы — произведение А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Автор изобразил крупнейшее крестьянское восстание в царской России. Тысячи людей были объединены одной целью — улучшением условий жизни. Во времена правления Екатерины Второй усилилась тенденция закрепощения крестьян. Были ужесточены законы, согласно которым простой люд стал товаром и собственностью без прав, но зато с обязанностями. Увеличились рекрутские наборы и налоги, ведь страна вела бои, а у вельмож росли аппетиты. Народ не выдержал этого давления и взбунтовался. За Пугачевым он пошел не потому, что тот представился царем, а потому, что его направление совпало с тем, чего хотело большинство. Люди потянулись к справедливости и отмщению за свой рабский удел. Конечно, даже сам вожак действовал на удачу и не был уверен в успехе мятежа: «А разве нет удачи удалому? Разве в старину Гришка Отрепьев не царствовал?» — отвечает он на прямой вопрос. Но идея, которая легла в основу этого движения, объединила крестьян и заставила их бороться за свои права вместе.
Таким образом, общие цели и интересы — вот сила, способная сблизить людей и направить их по одному курсу. Если все мы стремимся к одному и тому же, то объединение будет логичным продолжением нашего дела. Вместе с единомышленниками человек чувствует себя уверенно и работает более эффективно.
Вариант 2
(368 слов) Ничто так не сближает людей, как общие трудности. Если человек имеет проблему, которая есть и у других, он легко найдет понимание и даже поддержку. Проблемы объединяют нас, ведь вместе проще с ними бороться и выстоять под ударами судьбы. Подтверждение этому мы находим как в жизни, так и в литературе.
Например, М. Горький в пьесе «На дне» показал читателю, как нищета сплачивает людей и заставляет их стать опорой друг для друга. Бедность смывает все знаки различия, все формальности и бывшие заслуги. Она уровняла помещика и торговку пельменями, артиста и продажную женщину. Так, Барон помогает Квашне торговать пельменями на рынке, за что получает помощь от нее. Сама Квашня из сострадания дает еду Анне — смертельно больной жене слесаря. Актер тоже не отказывает Анне и проявляет сострадание, выводя ее на свежий воздух и развлекая беседой. Настя, промышляющая проституцией, дает в долг то Барону, то Актеру. Вор Васька Пепел вступается за Наташу, сестру хозяйки ночлежки, когда сестра бьет ее. Все обитатели подвала общаются и кое-как поддерживают друг друга, ведь только общими усилиями они могут выжить. Бедняк всегда поймет бедняка, в то время как сытый человек пройдет мимо его беды. Общие невзгоды, общая безнадежность — вот что объединяет героев пьесы «На дне».
Аналогичную ситуацию мы наблюдаем в рассказе Рэя Брэдбери «Улыбка». Жители нового мира, уцелевшие в развалинах цивилизации, держались вместе и были объединены общими трудностями. В нищете и разрухе никто не мог бы выжить в одиночку. Чтобы консолидироваться и нащупать общее направление, люди собирались в толпы и ходили на своеобразные ритуалы. Они рвали, оплевывали и уничтожали последние памятники старины, которые напоминали им о прежней благоустроенной жизни. Они считали, что именно неразумные предки довели их до такого униженного состояния и нищенского существования. Чтобы выразить свой протест против прошлого, они не жалели сил и выстраивались в очередь, обсуждая свое житье с такими же несчастными глупцами, как они сами. Это общение в рамках одних и тех тем, одних и тех же проблем объединяло толпу, как и надругательство над картиной Да Винчи «Мона Лиза». В порыве мести за свои неудачи герои сближались и находили опору для новой надежды.
Таким образом, общие беды и злоключения способствуют объединению людей. Тот, кто страдал, способен на сострадание и понимание. Поэтому человеку, претерпевшему невзгоды и лишения, легко найти поддержку среди товарищей по несчастью.
Что способно объединить людей с разными взглядами?
Текст: А. Толстой. В кабинете редактора
23.01.2022 17:44:50
Автор: Ксения Пятибратова
Что способно объединить людей с разными взглядами? Именно над этим вопросом размышляет А.Н. Толстой в предложенном для анализа тексте.
Рассуждая о проблеме, автор пишет о редакционном заседании «в кабинете редактора большой либеральной газеты «Слово народа», где обсуждаются события Первой мировой войны. Редактор пытается донести до своих коллег, что у них с правительством общий враг. Он говорит: «Не отступая ни шагу от оппозиции царской власти, мы должны перед лицом опасности, грозящей целостности Российского государства, подать руку этой власти». На этом примере видно, что ради своей страны, либералы готовы забыть о разногласиях и личных счётах с правительством.
Далее автор рассказывает о том, что полковник Генерального штаба Солнцев полностью поддерживает редактора газеты. «Опасность настолько серьезна, что — я уверен — все споры и счёты будут отложены до лучшего времени», утверждает он. Данный пример показывает, что представители правительства тоже готовы к сотрудничеству. Они так же, как и либералы считают, что для того, чтобы победить общего врага, им нужно объединиться.
Эти примеры дополняют друг друга. Благодаря им мы понимаем, что перед лицом общей угрозы враждующие стороны готовы забыть о разногласиях и на время сплотиться, чтобы вместе защитить свою Родину.
Авторская позиция понятна. А.Н. Толстой считает, что объединить людей с разными взглядами может общая проблема, а чтобы её решить, противоборствующим сторонам нужно объединиться.
Я согласна с мнением автора и тоже считаю, что, только сплотившись вместе, можно победить общего врага, достичь желаемый результат. Не могу не вспомнить роман А.А. Фадеева «Молодая гвардия». Ребят сплотило общее дело – защита Родины от фашистов. Несмотря на разногласия, на их разные характеры и поступки, они объединились ради своей страны, которой были верны до конца. Вот пример того, что общее дело способно сплотить людей с разными взглядами.
Прочитав текст А.Н. Толстого, я сделала вывод, что общая проблема способна объединить конфликтующие стороны.
Количество слов — 300
Здравствуйте, Ксения!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2022 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл
Проблема определена верно, сформулирована корректно.
K2 — Комментарий + 6 баллов
Пример 1 в сочинении указан, пояснен. Пример 2 указан, пояснен. Взаимосвязь между примерами определена верно, проанализирована.
Эти примеры дополняют друг друга.
Ксения, я засчитываю связь, но хочу предупредить, что на реальном ЕГЭ возможно обнуление.
Связь, к которой и подводит Ваш комментарий,- сопоставление (сравнение).
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 1 балл
Позиция автора относительно поставленной проблемы определена корректно.
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 1 балл
Отношение к позиции автора содержит согласие, тезис, обоснование тезиса.
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 0 баллов.
Ошибки:
Вот пример того, что общее дело способно сплотить людей с разными взглядами.
Повторяетесь
Прочитав текст А.Н. Толстого, я сделала вывод, что общая проблема способна объединить конфликтующие стороны.
Вывод повторяет ПА.
Вывод= обобщение сказанного. Нужно не повторение, а выход мысли на новый уровень, приращение.
K6 — Точность и выразительность речи + 1 балл
Нет максимума по К10
K7 — Соблюдение орфографических норм: + 3 балла
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 1 балл
Ошибки:
автор пишет о редакционном заседании «в кабинете редактора большой либеральной газеты «Слово народа», где обсуждаются события Первой мировой войны.
Кавычки открыты, но не закрыты.
…ради своей страны, ЛИШНЯЯ ЗПТ либералы готовы забыть о разногласиях и личных счётах с правительством.
а ЗПТ чтобы её решить, противоборствующим сторонам нужно объединиться
Граница придаточного предложения
«Опасность настолько серьезна, что — я уверен — все споры и счёты будут отложены до лучшего времени», ТИРЕ утверждает он.
Цитата оформлена как прямая речь
K9 — Соблюдение грамматических норм: + 1 балл
Ошибки:
достичь желаемый результат
достичь (ЧЕГО?) желаемОГО результатА
K10 — Соблюдение речевых норм: + 1 балл
Ошибки:
Кого Вы имеете в виду? На кого указывает местоимение?
Ребят сплотило общее дело – защита Родины от фашистов. Несмотря на разногласия, на их разные характеры и поступки, они объединились ради своей страны, которой были верны до конца.
ИХ- чьи? Двусмысленность: фашистов? Ребят?
Неверное использование личного местоимения.
Рассуждая о проблеме, автор пишет о редакционном заседании «в кабинете редактора большой либеральной газеты «Слово народа», где обсуждаются события Первой мировой войны. Редактор пытается донести до своих коллег, что у них с правительством общий враг. Он говорит…
повторы
ОН- враг или редактор? Неверное употребление личного местоимения
K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл
К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл
Ксения, конечно, непросто подобрать синонимы к словам «сплотиться» и «объединиться», но Вы постарались избежать повторов. Можно использовать «единодушно действовать», «прийти к единодушию».
Общие рекомендации: следует усилить работу над комментарием. Подумайте над разными вариантами связи, вводите «разведение» примеров- иллюстраций.
Удачи на ЕГЭ!
Баллы по критериям
К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1
K2 — Пример 1: 1
K2 — Пояснение к примеру 1: 1
K2 — Пример 2: 1
K2 — Пояснение к примеру 2: 1
K2 — Анализ связи между примерами: 1
К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 6
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 1
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 0
K6 — Точность и выразительность речи: 1
K7 — Соблюдение орфографических норм: 3
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 1
K9 — Соблюдение грамматических норм: 1
K10 — Соблюдение речевых норм: 1
K11 — Соблюдение этических норм: 1
К12 — Соблюдение фактологической точности: 1
Итоговый балл — 18
Возврат к списку
- Сочинения
- 11 класс
- Что объединяет людей?
Сочинение на тему Что объединяет людей? (Итоговое сочинение), ЕГЭ
Каждый человек хоть и проживает свою личную жизнь, но связан с другими людьми. Этому способствует наличие каких-либо качеств или целей, которые, найдя соответствие в окружающих людях, объединяют их.
Людей объединяет то, что они могут делать сообща, а не только поодиночке. Совместное выполнение заставляет перестать думать только о собственном благе и учит заботиться о результате общей работы. Это не только работа как труд, но и любое общее дело, которое совершается объединенными интересами и усилиями группы людей. Они имеют одинаковые потребности и ставят перед собой одну и ту же цель. Путь к ее достижению становится одним, единым для всех стремящихся к ней людей.
Людей могут объединять события или какие-либо явления, которые отражаются на группе людей или всем обществе. Особенным воздействием обладают редкие, из ряда вон выходящие явления, например, большие несчастья или война. В трудные моменты люди объединяются, оказавшись пред лицом одной беды.
В литературе есть немало примеров, показывающих сплочение людей в тяжелых условиях. Одним из них является описание народного единения в романе Л.Толстого “Война и мир”.
Вторжение французских войск в 1812 г вызвало большой патриотический подъем среди российского народа. Люди вставали на защиту Родины невзирая на сословия, возраст и другие отличия. Дворянин-офицер Василий Денисов ведет себя наравне со своим отрядом, состоящим из простых крестьян. Староста Василиса возглавляет партизанский отряд, уничтожающий войска противников. Даже Петя Ростов, преодолев сопротивление родителей, добивается зачисления в действующую армию.
Перед лицом трагедии стираются различия между взрослыми и детьми, дворянами и крестьянами, мужчинами и женщинами. Несчастья касаются каждого, да и Родина у всех одна и та же. Отечество — огромная объединяющая сила. Наташа Ростова говорит: “Миром, все вместе, без различия сословий, без вражды, а соединенные братской любовью”.
Таким образом не сами трагические события являются объединяющей силой, а то, что люди могут им противопоставить. Это братство и стремление к миру, присущее каждому человеку. Данные качества проявляются в любви и заботе о других людях, подвигая даже рисковать собственной жизнью. Движимые самопожертвованием люди чувствуют связь не только с теми, кто живет в одно с ними время, но и с будущими потомками.
Подводя итог, можно сказать, что крепче всего объединяет любовь к людям. Она не просто связывает человека с другими, но сплачивает всех в одну огромную силу, которая может достичь любых целей, противостоять любым невзгодам.
Вариант №2
В современном мире человечество давно помешано на проявлении своей идентичности. Подумать только: на Земле живёт столько разных людей! Они отличаются друг от друга своим внешним видом, внутренними убеждениями, предпочтениями, мечтами и ценностями. Но не смотря на всё это, мы до сих пор не смирились с тем, что не можем менять других людей, выходя только из своих суждений.
Я начала задумываться об этом уже достаточно давно. Ведь, в любом коллективе бывают конфликты, все они вырастают из него – непринятия индивидуальности друг друга. К примеру, страшно даже представить, что переживает ребёнок в 5-6 классе, если вдруг ему приходится надеть очки. А ведь дети очень жестоки. «Если он не такой, как мы, значит, он автоматически по ту сторону баррикад», — скорее всего, такая логика ими движет. Очевидно, что это лишь пример. Да, классический, но ведь правдивый?
Кто-то кого-то недолюбливает из-за каких-либо отличий. Эта нехитрая эмоция порождает настоящую вражду между людьми, а порою и ненависть. Люди тратят на интриги очень много своей жизненной энергии времени и сил, нанося при этом урон и себе, и человеку, на которого был нацелен негатив. И так всё по кругу. Как же всё-таки глупо тратить время на подобное!
Но, всё же, почему мы продолжаем наступать на одни и те же грабли? Почему мы просто не можем сосредоточиться на себе, не обращая внимания на недостатки других? Неужели наше общество ещё не доросло до того уровня осознанности, чтобы относиться друг к другу с толерантностью? Скорее всего, так и есть. Это, по крайней мере, объясняет, почему, не взирая на компьютеризацию и мобильность современного мира, всё больше людей страдают от одиночества. Мы просто привыкли ровнять всё под выдуманный идеал. В этом трагедия нашего мира: чем ближе мы становимся к синим экранам, тем дальше друг от друга. Рискуем потерять себя. Эгоцентричность и эгоизм – вот что движет нами. И вот как сказать нам, людям, которые привыкли выделять свою индивидуальность, ценить идентичность превыше всего, что нас что-то объединяет? Быть таким, как все, сегодня обидно. Вот откуда и берётся то ощущение одиночества. А из него, со временем, подавленное состояние вырастает в настоящую депрессию – чуму XXI века (не будем сейчас брать во внимание пандемию коронавируса).
Наверняка вы в недоумении, почему же под заголовком «Что объединяет людей» я пишу о том, что их отличает. Но моя логика предельно проста – нет в мире того, что бы могло объединить всё человечество. Вся наша жизнь, вся наша природа – это конкуренция. Она приобрела в ходе эволюции другой окрас – более гуманный, менее агрессивный, но от этого суть абсолютно неизменна. Каждый стремится быть лучше всех, так уж мы устроены.
Ну, что же, это лирика. А вот, спросите, как спасти ситуацию? Тут у меня всего один ответ. Я уверенна, что наш единственный шанс – понять и осознать, что люди не могут быть одинаковыми. Нас объединяет то, что мы разные. Вот такой парадокс! Этим мы, порою, злим друг друга. Этим мы создаём конфликты, крики, ссоры. Этим мы иногда разочаровываем. Но этим же мы и привлекаем друг друга. Мы влюбляем, тревожим и даже порою делаем счастливыми. А иначе было бы смертельно скучно жить! Что же, в завершение всего вышесказанного, могу лишь высказать надежду, что социальные сети с их навязчивой идеей идеала перестанут влиять на молодёжь. Давайте будем такими, какие мы есть. Как говорят французы: «Се ля ви».
Итоговое сочинение, ЕГЭ
Картинка к стихотворению Что объединяет людей?
Популярные темы анализов
- Анализ стихотворения Бунина Седое небо надо мной
Иван Бунин великий поэт, он написал большое количество различных стихотворений. В одном из его произведения «Седое небо надо мной» можно разглядеть мысль то, как сложен сам стиль написания. Автор блуждает в своих фантазиях и не видит
- Анализ стихотворения Фета Если ты любишь, как я, бесконечно
Стихотворение А. Фета «Если ты любишь» представляет две смысловые части, каждая из которых прикрыта признательными фразами в любви поэтом. В сторону его избранницы сыплются нежные пожелания быть вместе,
- Анализ стихотворения Пастернака Белая ночь
Борис Пастернак — это известный русский поэт, писатель, а также переводчик. Его известное произведение “Доктор Живаго”. Благодаря чему был награждён Нобелевской премией. Также Борис Пастернак написал очень хорошее стихотворение,
- Анализ стихотворения Есенина Зима
Точно неизвестно, когда Есенин написал стихотворение «Зима». Предположительно оно было создано ещё тогда, когда будущий великий поэт посещал школу. Увы, там не нашлось ни одного преподавателя, который разглядел бы в мальчишке
- Сочинение Самый лучший день лета 2, 3, 4, 5, 6, 7 класс
Лето – волшебное время года! Только в этот период перед человеком открываются новые возможности и просыпается второе дыхание. За три месяца у меня произошло много разных событий,
Вариант 1
(469 слов) Никому не хочется быть одиноким, поэтому каждый из нас ищет пути сближения с людьми. Как же наладить отношения с окружением? Этому способствуют общие цели и жизненные ценности. Если человек находит это веское основание для объединения, ему удается преодолеть все барьеры. Подтверждение данной мысли мы находим во многих книгах.
Например, в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» главный герой оказался в незнакомом коллективе, состоящем из военнопленных. Андрей Соколов был оглушен взрывом и взят под арест вражескими солдатами. В этой стрессовой ситуации сложно моментально наладить отношения с окружающими, но Андрею это удалось. Как? В первую же ночь неволи герой понял, что его со всеми остальными объединяет одно важное обстоятельство — ненависть к врагу. Почти все советские бойцы болели за судьбу отечества и хотели не просто выжить, а выйти из плена, чтобы спасать свою землю дальше. У группы военнопленных моментально созрели общие ценности и интересы. Поэтому Андрей сразу продемонстрировал свое приверженность к ним — убил предателя, который хотел выдать командира и получить от своих «хозяев» определенные преференции. Этот поступок сплотил остальных военнопленных. Не менее благородным жестом, способствующим объединению коллектива, был добровольный раздел еды, которую Андрей получил от коменданта лагеря, проявив мужество. Никто бы и не узнал, если бы Соколов съел все по дороге, но он счел своим долгом разделить пищу с товарищами и поддержать их боевой дух. Даже в таких суровых условиях люди сближались, потому что обретали общие ценности и цели — свободу и верность отчизне.
Более масштабно этот же процесс изобразил Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Народ сплотился под угрозой наполеоновского вторжения. У разных людей появилась одна цель: спасти Родину. И все они начали действовать в унисон, образуя «дубину народной войны», которая и остановила Наполеона. Так, автор подробно описал спешную эвакуацию в Смоленске. Когда жители этого города узнали, что армия их не защитит, они не стали сдаваться на милость победителя. Почти все они, не сговариваясь и не думая о себе, стали разрушать и сжигать свои дома и хозяйство, чтобы враг ничем не мог поживиться на их земле. Они спешно собрались в дорогу и покинули город, хотя уходили, не зная, куда держать путь, ведь многие из них уничтожали последнее и тяжелым трудом нажитое имущество. Но в других местах их встречали люди, неравнодушные к судьбе соотечественников. Мужчины же объединялись в дружины и становились партизанами, хотя их никто не понуждал к этому. Они сами организовали отряды и наносили войскам неприятеля огромный урон. Мы видим таких героев, как Тихон Щербатый, которые добровольно присоединились к другим людям и рисковали жизнью бок о бок с ними, не ожидая похвал и наград. Этот пример тоже убеждает нас, что общие цели и ценности сближают всех нас.
Таким образом, объединение людей происходит за счет идеологического сближения. Если у них единое направление в жизни, то идти вместе и действовать сообща — одно удовольствие и общая польза. Если же точек соприкосновения нет, то нет и стимула опустить забрало и открыться другому человеку.
Итоговое сочинение на тему: Что объединяет людей?
Пример итогового сочинения 2020-2021 по направлению «Я и другие» на тему: Что объединяет людей?
Что объединяет людей? По-моему, очень многое. Это могут быть общие цели и интересы, общее дело, праздник, историческое событие, радость или беда. Мне кажется, что люди вообще могли бы никогда не конфликтовать, ведь у всех нас одинаковые потребности и общечеловеческие желания. Мы все, какой бы национальности и вероисповедания не были, хотим жить в мире, быть здоровыми, оберегать своих близких, дружить и влюбляться. Конечно, на практике так не выходит. Человеку ещё присущи такие черты, как зависть, жадность и эгоизм. Каждому, как у нас говорят, своя рубашка ближе к телу, вот и начинаются то здесь, то там всяческие мелкие конфликты. А иногда конфликты разрастаются и становятся глобальными.
Однако в тяжёлые времена людям свойственно объединяться, ведь в одиночку выжить невозможно. Отечественная литература даёт нам множество примеров такого народного единения. В романе “Война и мир” Л.Н. Толстой описывает события 1812 года. Вторжение Наполеоновской армии на территорию России вызвало небывалый патриотический подъём. Писатель приводит примеры самоотверженности и героизма людей всех сословий, готовых пожертвовать собой ради защиты и спасения Отечества. Так, дворянин и офицер Василий Денисов возглавил партизанский отряд и мужественно сражался рядом со своими подчинёнными, большинство из которых были простыми крестьянами. В романе множество примеров героизма солдат, офицеров, генералов, партизан и обычных людей, которые сжигали свои дома, лишь бы ничего не досталось захватчикам. Наравне с мужчинами сражаются даже женщины и дети. Толстой упоминает о старостихе Василисе, которая возглавила партизанский отряд и уничтожила сотню французов. Петя Ростов, совсем ещё подросток, требует у родителей, чтобы они отпустили его в действующую армию. Он объясняет это тем, что всё равно ничем не может заниматься, когда Отечество в опасности. В конце концов, юноша добивается своего и вскоре погибает. Автор подчёркивает, что война с Наполеоном стала не только трагедией для русских людей, но и огромной объединяющей силой. В бою нет различий между дворянами и крестьянами, бедными и богатыми. Опасность и смерть одинаково подстерегают людей на войне. Да и Родина у всех одна. Поэтому в великие исторические потрясения народ способен объединиться и смести неприятеля со своего пути. Такое единство и помогло России победить ”непобедимую” наполеоновскую армию. Наиболее точно эту мысль можно передать словами Наташи Ростовой: «Миром, все вместе, без различия сословий, без вражды, а соединенные братской любовью».
Такое же единение проявил наш народ и в годы Великой Отечественной войны. На эту тему написано множество произведений, но мне хотелось бы вспомнить один эпизод из поэмы А.Т. Твардовского “Василий Тёркин”. В одной из глав поэт описывает, как молодой сержант вёл в атаку своих бойцов. Но вражеская пуля не пощадила молодого командира. Когда стало ясно, что лейтенант погиб, его заменил простой солдат Василий Тёркин. И ребята пошли за ним, все, как один:
И доверчиво по знаку,
За товарищем спеша,
С места бросились в атаку
Сорок душ — одна душа…
Мне кажутся очень символичными эти слова — сорок душ в одном порыве, стремясь к одной цели, объединились в одну большую душу, в огромную силу, которую невозможно победить. Именно такой духовной и физической силой становился наш народ в годы тяжелейших испытаний.
Вариант 2
(487 слов) Всем известен феномен притяжения противоположностей: люди, совсем не похожие между собой, проявляют друг к другу особый интерес. Поэтому можно утверждать, что нас сближает поиск недостающих качеств характера и склонностей. Мы как будто стремимся дополнить себя, общаясь с теми, кто имеет то, чего у нас нет. Таких примеров много и в жизни, и в литературе.
Рассмотрим один из них для наглядности. В романе И.А. Гончарова «Обломов» главный герой сдружился с человеком, отличающимся от него по всем критериям. Если Илья Ильич был ленивым, пассивным и нелюдимым, то Андрей Иванович проявлял активность, трудолюбие и общительность. Обломов не выходил из дома и ограничивал свой ареал обитания диваном, а Штольц ездил по всему миру и никогда не сидел на одном месте. Илью Ильича карьера не интересовала, он был равнодушен и к деньгам. А Андрей Иванович дослужился до надворного советника и увеличил свой капитал с сорока тысяч до трехсот. Тем не менее, этих героев соединяла крепкая дружба. Почему? Обломов нуждался во встряске и эмоциональном заряде от общения со Штольцем. Ему нужна была его помощь и в житейских делах. Именно друг спас его от мошенников. А Андрей Иванович видел в этой дружбе тихую гавань для себя и возможность для общения по душам. Илья Ильич был умным и бескорыстным собеседником, который встречался с товарищем не для продвижения по службе и не для обогащения. Он искренне интересовался его настроением, поведением, планами на жизнь. Оба героя перенимали друг у друга то, чего им недоставало. Обломов при Щтольце становился активнее, а Андрей Иванович останавливал свой бег, чтобы поразмышлять о самом главном. Этот взаимообмен и был стимулом для сближения персонажей.
Аналогичный пример мы встречаем на страницах романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин». «Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. Сперва взаимной разнотой Они друг другу были скучны; Потом понравились; потом Съезжались каждый день верхом, И скоро стали неразлучны» — так автор описал историю сближения Онегина и Ленского. Один был хладнокровным, уставшим от жизни и циничным флегматиком, а другой — восторженным, алчущим новых впечатлений, влюбленным в жизнь холериком. Евгений, видимо, искал в общении с Владимиром жар утраченной юности, огонь сердца, которого у него уже не было. Герой грелся у костра его безумной страсти к Ольге и соприкасался с его мечтами о будущем. А Владимир черпал мудрость и остроту слова в разговорах с более опытным товарищем. Онегин был умным собеседником и интересным человеком, который мог развлечь любую компанию и понравиться каждому. Он знал и науку страсти нежной, и модные тенденции своего века, и последние теоретические работы по экономике и другим научным направлениям. Кроме того, Ленский был слишком горяч и учился у Онегина выдержке и умению «властвовать собою». Оба героя перенимали друг у друга недостающие черты, обогащали свой опыт общения, потому и сблизились.
Таким образом, если люди отличаются друг от друга, то им есть, о чем поговорить. Их сближает не только любопытство, но и желание дополнить свою личность недостающими чертами характера и манерами. Взаимообмен объединяет нас и создает почву для долгосрочного общения.
(406 слов) Многие из нас не раз были свидетелями того, что людей сближает совместный горький опыт. О давнишних друзьях говорят: «Они пуд соли вместе съели». В этой фразе скрывается мощный стимул к объединению — общее горе, и его эффект описывали многие авторы, к произведениям которых мы обратимся за примерами.
Так, М. Горький в пьесе «На дне» изобразил объединение людей, попавших в трудные жизненные обстоятельства. Все обитатели ночлежки жили очень бедно и не могли получить нормальную работу. У каждого за плечами оставалась своя жизненная история, которая привела его к нищенству и бродяжничеству. Тяжелые материальные условия заставили этих разных по характеру и происхождению героев сблизиться и сотрудничать в борьбе за существование. Так, бывший помещик Барон вступает в любовную связь с женщиной, занимающейся проституцией. Он же увлеченно беседует с бывшим телеграфистом Сатиным — убийцей и шулером. Продавщица пельменей Квашня дает Барону подработку и подкармливает умирающую Анну. Актер, бывший артист, тоже охотно помогает Анне и бережно выводит ее в сени, когда той душно. Несмотря на грубые реплики и периодические ссоры, жители ночлежки поддерживают друг друга и выручают в трудную минуту. Этих разных людей объединяет «пуд соли»: они вместе проходят испытание нищетой и противостоят ей.
Горький опыт сближает людей даже в более благополучных слоях общества. Так, в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» братья Кирсановы воссоединяются после долгой разлуки только тогда, когда переживают одиночество и утрату любви. Павел Петрович был безумно влюблен в княгиню Р. Но героиня была замужем и имела экзальтированный характер, отличающийся непостоянством. Она очень скоро охладела к кавалеру и покинула его. Ради нее Павел Петрович бросил службу и утратил все перспективы. Он гнался за нею по всей Европе. Но окончательный разрыв, а затем и смерть княгини обрекли героя на одиночество. Он больше не мог никого полюбить. В таком состоянии он не хотел мешать брату и портить его супружеское счастье. Ему самому было бы невыносимо видеть счастливую семью, когда он так несчастен и отвергнут. Но когда Николай Петрович овдовел и сильно тосковал по жене, Павел Петрович решил его поддержать и переехал к нему в имение. Общее горе сблизило братьев, столь отличающихся друг от друга по темпераменту, склонностям и интересам. Преодолев одиночество и отчаяние, они оба стали понимать друг друга без слов и стали одной семьей. Данный пример позволяет сделать вывод, что идентичный горький опыт сплачивает людей.
Таким образом, люди, которые столкнулись с одним и тем же несчастьем или даже пережили его вместе, сближаются и становятся друг для друга надежной опорой в трудной ситуации. Горький опыт является тем основанием, на котором возникает взаимопонимание.
Что сближает людей?
Несмотря на то, что большинство личностей совершенно не похожи друг на друга, они всё же объединяются. Сближение происходит благодаря наличию общих интересов, схожих политических видений, отношения к миру. Причины, которые побуждают людей объединяться, описывали многие отечественные и зарубежные авторы.
Например, в многогранном произведении «Война и Мир» под пером Льва Николаевича Толстого, читатель может увидеть взаимодействие отличающихся на первый взгляд Андрея Болконского и Пьера Безухова. Первый — князь, который гораздо старше Пьера. Он умен, интеллигентен, воспитан в лучших аристократических традициях. Пользуясь правом старшинства, он часто советует Безухову, как поступить в той или иной ситуации. Важно отметить, что сам Пьер — незаконнорожденный сын графа, привлекающий к себе огромное количество внимания в светском обществе. Это достаточно точно и неповоротливый человек.
Учитель проверяет на плагиат? Закажи уникальную работу у за 290 рублей
Связаться с нами:
Однако эти диаметрально противоположные личности в итоге объединяются и сохраняют дружбу на длительный период. Что же помогло им в этом? Во-первых, граф и князь не любят высший свет за лицемерие, ложь и постоянное коварство. Во-вторых, для обоих героев первый брак несчастным. Новая любовь, которая наконец-то затронула сердца Андрея Болконского и Пьера Безухова, — Наташа Ростова. В-третьих, молодые люди практически одинаково относились к войне: хотели добиться славы и успеха, продвинуться вверх по карьерной лестнице именно за счет военных кампаний. Также персонажей объединяет то, что на войне они разочаровываются в прежних взглядах. Андрей Болконский и Пьер Безухов подружились и сблизились именно благодаря наличию схожих точек зрения относительно разных проблем.
Пример, когда личности становятся ближе, можно найти в другом произведении — «Гроза» Александра Островского. С первых страниц читатель знакомится с главной героиней книги. Это очень добрая и в тоже время беззаботная девушка, которая вынуждена жить в доме мужа вместе со свекровью. Катерина постоянно страдает от нападок со стороны Кабанихи, контролирующей каждый шаг и действия на соответствие «Домострою».
Тихон — супруг — не чувствует ничего к девушке, что в в итоге мотивирует её изменить с Борисом. Единственной личностью, которая понимает поступки Катерины, становится сестра Тихона Варвара. Она помогает главной героине попасть на свидание с возлюбленным и защищает, когда грех раскрывается. Сближение двух персонажей произошло на фоне того, что и Катерина и Варвара никогда не чувствовали себя любимыми, контролировались Кабанихой.
Таким образом, личности сближаются на фоне общих проблем или схожих интересов. Однако основное остаётся на плечах людей — способность сопереживать и поддерживать.
- Сочинения
- Свободная тема
- Что объединяет людей?
Человек – существо социальное. Люди первоначально были созданы для общения. Один человек не способен выжить в мире опасностей. Этот факт был особенно характерен для первобытных людей.
Первобытные люди жили семействами. В то время активно размножались, потому что людей на земле было мало. Чем меньше семейство, тем меньше шансов выжить. Вокруг множество врагов и недругов, которые мечтают завладеть землёй, имуществом и скотом.
В былые времена всё было примитивно, всё нацелено на выживание. Однако, с тех времён люди знали, чтобы без общества невозможно выжить. Люди объединялись по причине малочисленности. Несколько малых семейств могли объединяться ради того, чтобы быть способными отражать нападения и вести войну против недругов.
Людей объединяют кровные связи с родителями и родственниками. Семья – это островок безопасности, где индивид развивается и получает необходимые для жизни навыки и навыки коммуникации. Родные люди дарят друг другу любовь и поддержку. Это укрепляет самооценку ребёнка. И он вырастает со здоровой самооценкой. Данный факт помогает свободно общаться с окружающими.
Людей объединяет общая территория, традиции, обычаи, религия. Народ, проживающий на одной территории, имеет одни ценности. Люди одинаково воспринимают мир, обращают внимание на одно и тоже, имеют общие интересы и взгляды на происходящее вокруг.
Людей объединяет общая профессия. На работе коллеги постоянно взаимодействуют. Если им довелось работать в одной нише – это значит, что их интересы и мировосприятие во многом схоже. Одни становятся учителями, другие – студентами. Те, кто имеют богатый опыт, делятся ценными знаниями. А те, кто только начинает работать, внимательно запоминают и применяют на практике. Спустя несколько лет они тоже будут учить молодых специалистов.
Людей объединяет общее хобби или увлечение: музыка, спорт, рисование, коллекционирование. Общие интересы активно сплачивают людей. Такой коллектив всегда найдёт общие темы для обсуждения. Всегда вспомнит что-то весёлое, что-то болезненное.
В первую очередь всех людей объединяет потребность в общении. Здесь нет исключений. Каждый человек нуждается в обществе.
Вариант 2
(487 слов) Всем известен феномен притяжения противоположностей: люди, совсем не похожие между собой, проявляют друг к другу особый интерес. Поэтому можно утверждать, что нас сближает поиск недостающих качеств характера и склонностей. Мы как будто стремимся дополнить себя, общаясь с теми, кто имеет то, чего у нас нет. Таких примеров много и в жизни, и в литературе.
Рассмотрим один из них для наглядности. В романе И.А. Гончарова «Обломов» главный герой сдружился с человеком, отличающимся от него по всем критериям. Если Илья Ильич был ленивым, пассивным и нелюдимым, то Андрей Иванович проявлял активность, трудолюбие и общительность. Обломов не выходил из дома и ограничивал свой ареал обитания диваном, а Штольц ездил по всему миру и никогда не сидел на одном месте. Илью Ильича карьера не интересовала, он был равнодушен и к деньгам. А Андрей Иванович дослужился до надворного советника и увеличил свой капитал с сорока тысяч до трехсот. Тем не менее, этих героев соединяла крепкая дружба. Почему? Обломов нуждался во встряске и эмоциональном заряде от общения со Штольцем. Ему нужна была его помощь и в житейских делах. Именно друг спас его от мошенников. А Андрей Иванович видел в этой дружбе тихую гавань для себя и возможность для общения по душам. Илья Ильич был умным и бескорыстным собеседником, который встречался с товарищем не для продвижения по службе и не для обогащения. Он искренне интересовался его настроением, поведением, планами на жизнь. Оба героя перенимали друг у друга то, чего им недоставало. Обломов при Щтольце становился активнее, а Андрей Иванович останавливал свой бег, чтобы поразмышлять о самом главном. Этот взаимообмен и был стимулом для сближения персонажей.
Аналогичный пример мы встречаем на страницах романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин». «Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. Сперва взаимной разнотой Они друг другу были скучны; Потом понравились; потом Съезжались каждый день верхом, И скоро стали неразлучны» — так автор описал историю сближения Онегина и Ленского. Один был хладнокровным, уставшим от жизни и циничным флегматиком, а другой — восторженным, алчущим новых впечатлений, влюбленным в жизнь холериком. Евгений, видимо, искал в общении с Владимиром жар утраченной юности, огонь сердца, которого у него уже не было. Герой грелся у костра его безумной страсти к Ольге и соприкасался с его мечтами о будущем. А Владимир черпал мудрость и остроту слова в разговорах с более опытным товарищем. Онегин был умным собеседником и интересным человеком, который мог развлечь любую компанию и понравиться каждому. Он знал и науку страсти нежной, и модные тенденции своего века, и последние теоретические работы по экономике и другим научным направлениям. Кроме того, Ленский был слишком горяч и учился у Онегина выдержке и умению «властвовать собою». Оба героя перенимали друг у друга недостающие черты, обогащали свой опыт общения, потому и сблизились.
Таким образом, если люди отличаются друг от друга, то им есть, о чем поговорить. Их сближает не только любопытство, но и желание дополнить свою личность недостающими чертами характера и манерами. Взаимообмен объединяет нас и создает почву для долгосрочного общения.
Ориентация на сферы жизни
Жизнь каждого человека делится на ключевые сферы, и, если мы говорим о людях осознанных (а я верю, что блог читают именно такие люди), то они могут объединятся в каждой из четырех основных сфер: Работа и творчество. Если вы занимаетесь любимым делом, реализуете свое предназначение, то люди, которых с вами объединяют одни цели и принципы, начинают автоматически притягиваться в вашу жизнь. Если через какое-то время цели или их видение начинает расходиться, как правило, такая группа безболезненно распадается, и образуются новые. В случае, когда человек работает ради денег, его ничто не объединяет с коллегами помимо желания удовлетворить потребность в деньгах (а это очень ненадежный союз). К сожалению, очень многие люди занимаются не тем, что им нравится, поэтому для объединения этих людей в рабочих коллективах создаются целые отделы, а кадровые специалисты пишут огромное количество трудов о том, как объединить команду. Все это не понадобилось бы, если бы люди занимались своим любимым делом. Любовь к нему стала бы единственным необходимым объединяющим фактором. Среда обитания. Здесь и сказать-то особо нечего, соседей объединяет общность территории ровно до тех пор, пока они являются соседями. Смените место жительства, и пропадет объединение. Интересы, увлечения, развлечения. Опять же, одного пристрастия двух людей к строительству моделей самолетов недостаточно для образования крепкого союза. С другой стороны, общность интересов может стать благодатной почвой для раскрытия других объединяющих факторов. Семья, близкие, друзья. Пожалуй, в этой группе сложнее всего описать причины объединения людей. Я думаю, они кроются не в сфере рационального, а в сфере чувств – любовь, дружеская привязанность, симпатия, да просто интуиция, в конце концов – вот чем мы чаще всего руководствуемся, объединяясь в самые маленькие и самые ценные группы.
Образец сочинения ЕГЭ творческая работа учащихся по русскому языку (11 класс) по теме
Текст №1
(1)Этажи заботы. (2) Забота скрепляет отношения между людьми. (З)Скрепляет семью, скрепляет дружбу, скрепляет односельчан, жителей одного города, одной страны.
(4)Проследите жизнь человека.
(5)Человек рождается, и первая забота о нем — матери; постепенно вступает в непосредственную связь с ребенком забота о нем отца.
(6) Постепенно дети становятся объектами все более высокой заботы и сами начинают проявлять заботу настоящую и широкую — не только о семье, но и о школе, о своем селе, городе, стране…
(7)Забота ширится и становится все более альтруистичной. (8)3а заботу о себе дети платят заботой о стариках родителях, когда они уже ничем не могут отплатить за заботу детей.(9) И эта забота о стариках, а потом и о памяти скончавшихся родителей как бы сливается с заботой об исторической памяти семьи и родины в целом.
(10) Если забота направлена только на себя, то вырастает эгоист.
(11)Забота объединяет людей, крепит память о прошлом и направлена целиком на будущее.(12) Это не само чувство — это конкретное проявление чувства любви, дружбы, патриотизма.(13) Человек должен быть заботлив. (Н)Незаботливый или беззаботный человек — скорее всего, человек, не любящий никого.
(15) Нравственности в высшей степени свойственно чувство сострадания.(16) В сострадании есть сознание своего единства с человечеством и миром (не только с людьми, народами, но и с животными, растениями, природой и т.д.)
(17)Чувство сострадания (или что-то близкое ему) заставляет нас бороться за памятники культуры, за их сохранение, за природу, отдельные пейзажи, за уважение к памяти.(18) В сострадании есть сознание своего единства с другими людьми, с нацией, народом, страной, Вселенной.(19) Именно поэтому забытое понятие сострадание требует полного возрождения и развития.
(20) Удивительно правильная мысль: «Небольшой шаг для человека — большой шаг для человечества».(21) Можно привести тысячи примеров тому: быть добрым одному человеку ничего не стоит, но стать добрым человечеству невероятно трудно. (22)Исправить человечество нельзя, исправить себя — просто. (23)Накормить ребенка, перевести через дорогу старика, уступить место в транспорте, хорошо работать, быть вежливым, обходительным… все это просто для человека, но невероятно [… ] для всех сразу.(24)Вот почему нужно начинать с себя.
(25)Добро не может быть глупо. (26)Добрый поступок никогда не глуп, ибо он бескорыстен и не преследует цели выгоды и «умного результата». (27)Назвать добрый поступок «глупым» можно только тогда, когда он явно не мог достигнуть цели или был «лжедобрым», ошибочно добрым, то есть недобрым.(28)Повторяю, истинно добрый поступок не может быть глуп, он вне оценок с точки зрения ума или не ума. (29)Тем добро и хорошо. (Л.С. Лихачева
Ответ:
Образец сочинения по тексту №1.
Что должно быть нормой в взаимоотношениях людей? Забота. Конечно же, забота! Нужно, чтобы родители заботились о своих малышах, чтобы дети, повзрослев, платили родителям тем же. Важно, чтобы забота была бескорыстной. Тогда жизнь станет ярче, старость – краше. Тогда сохранится память, культура, история. Забота – это та жемчужина, что украшает взаимоотношения людей. Именно о заботе говорится в тексте известного журналиста Д.С.Лихачёва. Говоря о заботе, он раскрывает проблему взаимоотношения людей в обществе. Эта проблема особенно актуальна в наши дни потому, что в современном мире происходит переосмысление духовных ценностей. В связи с этим меняются взаимоотношения людей. К сожалению, часто не в пользу нравственности…
Автор считает, что забота скрепляет отношения между людьми. Скрепляет семью, скрепляет дружбу, односельчан, жителей одной страны. И так всю жизнь. Лихачёв утверждает, что человек должен быть заботлив. Незаботливый человек не способен любить никого.
Я не могу не согласиться с автором. Именно никого не любящие люди – несчастье для семьи, опасны для общества. Как печальна была бы наша жизнь в окружении таких людей. Как она прекрасна, когда нас окружают заботливые члены семьи, соседи, коллеги. Неудивительно, что нашим детям больше нравятся художественные произведения с положительными героями. Например, учащиеся с восхищением рассказывают о самоотверженной заботе героя повести В.Г.Короленко «Дети подземелья» Валека о своей сестре Марусе. Какое искреннее сострадание в их глазах, когда Марусе плохо. По-моему, именно благодаря художественным произведениям, наши дети становятся более чуткими, заботливыми. Нужно только уметь преподнести эти произведения.
Проблема, поднятая Лихачёвым, крайне актуальна в наши дни. Она заставляет задуматься над нашими взаимоотношениями с окружающими. Текст публициста ещё раз дает ответы на вопросы: кем быть, каким быть?
Варианты вступлений и заключений к тексту №1
| Вступление | Заключение | |
| 1 | Лирическое отступление.
Каждый из нас помнит заботу родителей о нас в детстве. Помним, как они это делали самоотверженно, с любовью. Шли годы. Теперь мы уже сами бабушки и дедушки. Но это не умаляет нашей ответственности перед родителями. Мы знаем, что только заботясь о родителях при жизни, мы сможем со спокойной душой прожить оставшуюся жизнь. Именно о простой человеческой заботе говорится в тексте Д.С.Лихачёва. |
Подведение итогов своим размышлениям.
Проблемы, поднятые автором, крайне актуальны в наши дни. Ведь забота действительно, очень нужна и важна для людей. Она одинаково важна и для тех, кто заботится, и для тех. Кто чувствует эту заботу. |
| 2 | Связь с современностью.
Мы живём в XXI веке, веке совершенствования техники и автоматизма. Но человек – прежде всего существо духовное и душевное. Поэтому, в каком бы обществе не жил человек, он должен оставаться нравственным. А нравственность – это прежде всего забота о других, сострадание. Именно вопросы заботы, сострадания являются объектом размышления Д.С.Лихачёва Читайте также: Сочинение по картине Левитана После дождя. Плес (Описание) 7, 8 класс |
Личное отношение к поднятой проблеме:
Я согласна с мнением автора в том, что взаимоотношения людей должны основываться на заботе и сострадании. Тогда дети будут защищены, а старость не окажется такой мрачной и одинокой. |
| 3 | Краткая справка об авторе.
Дмитий Сергеевич Лихачёв – выдающийся филолог, искусствовед, сценарист, академик РАН. В «Письмах о добром и прекрасном», адресованных молодому поколению, рассказывает о Родине,о красоте окружающего мира, о величайших духовных ценностях. Его размышления о человеческих отношениях заставили меня задуматься над вопросом: что такое забота? Зачем автор считает её важной в человеческих отношениях? |
Энергичный ответ на вопрос, поставленный в начале сочинения:
Так что же такое забота? Какую бы характеристику мы не давали этому понятию, важно понять одно: это образ жизни, состояние души. Забота делает людей более нравственными, общество – более здоровым. |
Обновлено: 12.03.2023
Очень часто мы задумываемся над тем, почему одни люди приходят в нашу жизнь и стремительно из неё уходят, а другие остаются в ней на долгие годы, почему с одним человеком в тягость любая беседа, а с другим доставляет удовольствие простая прогулка. В данном тексте Елена Анатольевна Сикирич поднимает актуальную проблему взаимоотношения людей.
Обращаясь к теме, публицист акцентирует наше внимание на том, что не могут быть фундаментом ни одних отношений материальные, краткосрочные вещи, также как нельзя построить отношения на взаимовыгоде, скованности и принуждении. Автор подводит нас к мысли о том, что в любых отношениях важна взаимосвязь, зиждущаяся на эмоциональной привязанности, взаимопонимании и взаимоподдержке , а также свобода и индивидуальность каждого, и проводит параллель с двумя колоннами, поддерживающими крышу одного храма.
Елена Анатольевна считает, что длительность отношений между людьми прямопропорциональна длительности того, что может их объединять, что составляет их эмоциональную связь. Но ни одни отношения не будут проходить благополучно и сколько-нибудь длительно, если в них будет участвовать принуждение, эгоизм, позерство, собственничество и равнодушие.
Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что в отношениях обе стороны должны поддерживать взаимосвязь, одновременно сохраняя индивидуальность и свободу каждого. И только это, в купе с глубокой эмоциональной привязанностью, искренностью, дружелюбием и поддержкой, духовной и нравственной, может создать благополучные и крепкие отношения между людьми.
Таким образом, можно сделать вывод, что взаимоотношения между людьми не могут поддаваться холодному анализу, вычислению преимуществ и недостатков: они строятся на чем-то большем, светлом и глубоком, и оттого они способны принести достойным людям счастье.
Пример сочинения ЕГЭ по тексту Е.А. Сикирич
(3)Мудрые справедливо говорили, что наши отношения с другими людьми будут длиться столько же, сколько будет существовать то, что нас объединяет. (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (5)Связи, в которых людей уже ничего не объединяет, похожи на потёмкинские деревни, где внешне всё нормально, но за красивым фасадом — одни проблемы и пустота. (6)Часто такие формальные связи хуже одиночества.
(7)Людей объединяют совместно пережитые трудности и кризисные моменты. (8)Если в преодолении препятствий, в поиске решений все стороны в одинаковой мере прилагают усилия и сражаются за то, чтобы стало лучше, это не только укрепляет любые отношения, но и рождает новые, более глубокие, удивительные состояния души, открывающие новые горизонты и направляющие развитие событий в совсем иное русло.
(9)Нужно научиться делать первый шаг, не теряя при этом самого себя и своего внутреннего достоинства. (10)Для взаимоотношений нужны двое, и любой наш шаг должен вызвать резонанс, отклик другого человека, за которым последует его реакция, его ответные шаги нам навстречу. (11)Если после наших продолжительных усилий такого не случается, то напрашивается один из выводов: либо мы делаем неверные шаги, либо наши взаимоотношения строятся на зыбкой почве, ибо держатся только на одном человеке и один человек пытается тащить на себе всё, а это уже абсурдно и искусственно.
(12)Для успеха любых взаимоотношений нужно, чтобы обе стороны пытались преодолеть чувство собственничества и эгоизма. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть. (14)Мы не должны пытаться воспитывать и переделывать людей по своему образцу и подобию. (15)Любовь требует ощущения воздуха и свободы души. (16)Люди, любящие друг друга, не растворяются друг в друге и не теряют своей индивидуальности; они — две колонны, поддерживающие крышу одного храма.
*Елена Анатольевна Сикирич (род. в 1956 г.) — современный публицист, философ, психолог, общественный деятель.
Человеческие взаимоотношения. Что необходимо для их успеха? Именно эту проблему поднимает Е.А. Сикирич в предложенном для анализа тексте.
Я согласна с позицией автора исходного текста и тоже считаю: лишь преодолев эгоизм, можно улучшить человеческие отношения.
Приведу ещё один пример, который показывает: для успеха взаимоотношений необходимо преодолеть эгоизм. Кризисный психолог М.И. Хасьминский говорил, что настоящую любовь возможно вырастить в себе, возможно до неё дорасти. Но прежде необходимо убить свой эгоизм, ведь эгоисты видят лишь себя. Следовательно, без преодоления эгоизма счастливых отношений между людьми быть не может.
Всё вышесказанное позволяет сделать следующий вывод: успешные взаимоотношения не сваливаются с небес, для их развития необходима кропотливая работа над собой. И прежде всего нужно максимально избавиться от эгоизма.
Какие ещё аргументы можно привести для доказательства данной точки зрения?
Вариант написания сочинения по русскому языку (ЕГЭ) с использованием клише
Сочинение по тексту Е.А. Сикирич
Ежедневно мы вступаем в различные взаимоотношения с окружающими нас людьми. Что же лежит в основе наших контактов? Что нас сближает? По-моему мнению, именно на эти вопросы ищет ответы
Е. Сикирич,автор прочитанного мною текста, поднимая проблему
взаимоотношений между людьми.
Современный публицист рассказывает
Позиция автора мне предельно ясна: он считает, что
совместное решение важных жизненных проблем объединяет людей.
Нельзя не согласиться с точкой зрения писателя, я тоже разделяю его позицию и считаю, что
Вторым аргументом может послужить
массовое объединение всех наций СССР против немецких оккупантов во время Великой Отечественной войны. Именно это единство способствовало победе нашего народа над превосходящей по силе фашистской Германией.
Безусловно, мне совсем не хотелось бы,
чтобы именно война явилась причиной сближения людей.
И я надеюсь, что
не только кризисные моменты истории будут являться средством для объединения людей в будущем.
* Елена Анатольевна Сикирич
(род. в 1956 г.) – современный публицист, философ, психолог, общественный деятель.
Внимательно прочитаем текст известного публициста Е.А. Сикирич, мысленно отвечая на следующие вопросы: над каким важным вопросом размышляет автор? (Проблема текста) как именно автор рассматривает этот вопрос в тексте? Какие два примера- иллюстрации из прочитанного текста важны для понимания проблемы исходного текста? (Комментарий проблемы) какой ответ на этот вопрос даёт автор? (Позиция автора) как бы вы ответили на этот вопрос? (Позиция пишущего) какие аргументы (в первую очередь примеры из художественной литературы) можно привести в доказательство своей точки зрения? (Аргументация пишущим своей позиции)
План подготовки к написанию итогового сочинения
Перед тем как написать сочинение, необходимо запастись черновиком. В старших классах полезной окажется также тренировочная тетрадь с заранее подготовленными цитатами из произведений русских и зарубежных классиков, а также читательский дневник, который поможет подобрать тот или иной литературный аргумент по предложенной теме.
Для примера мы возьмём итоговое сочинение для одиннадцатиклассников, рассмотрим требования к тексту и этапы работы.
Этап 1. Сбор материала.
Так как без литературного аргумента при выполнении зачётного задания не обойтись, собирать высказывания великих по тому или иному поводу нужно заранее: как минимум, с начала сентября.
Если у вас уцелели читательские дневники предыдущих лет или вы любите сохранять понравившиеся цитаты (а вдруг пригодятся для статуса ВКонтакте?), считайте, что строительный материал уже есть. Если доселе вы не обременяли своей головы чужими мыслями, придётся срочно сделать это теперь.
Как только станут известны 5 тематических направлений для написания сочинений, начните осмыслять все обнаруженные цитаты. Аккуратно используйте поисковики. Не все сайты верно обозначают авторство и корректно цитируют оригинальные тексты. Лучше обращаться к первоисточникам, т.е. книгам.
Этап 2. Осмысленное чтение.
Нет, мы не хотим вас обидеть, намекая, что прежде ваше чтение было бездумным! Просто теперь ваши читательские усилия будут сродни труду кладоискателя, выкапывающего из глубин смысла драгоценные литературные факты.
А если серьёзно, нужно перечитать хотя бы 2-3 программных романа и несколько повестей или рассказов поменьше, чтобы освежить воспоминания об изученном.
Этап 3. Написание пробного сочинения.
Не ждите экзамена. Начинайте писать уже сейчас. Придумайте 2-3 темы по каждому направлению и выдавайте хотя бы по одному тексту еженедельно. Если приступить в начале учебного года, до декабря за 12 недель можно написать 10-15 пробных вариантов.
Собственно работа состоит из нескольких шагов.
- Составить план сочинения. Он включает в себя вступление, основную часть и заключение, закольцовывающее главную мысль работы, изложенную в начале.
- Написать вступление. Оно должно быть ёмким и коротким (не длиннее 5 предложений). Во вступлении уместно обозначить и конкретизировать тему сочинения, подкрепив собственный тезис цитатой.
- Написать основную часть. Она пишется, чтобы раскрыть тему работы, и состоит из трёх тезисов, к которым нужно правильно подобрать пример-доказательство из литературы. Чтобы придумать тезисы, нужно разбить основную тему на вспомогательные вопросы. По каждому из тезисов обязателен микровывод. В качестве доказательств используются не только аргументы, но и контраргументы.
- Сформулировать вывод. Он не повторяет микровыводы, а объединяет их, обозначая итоговую мысль. В выводе повторяется и разворачивается в полном объёме утверждение, озвученное во вступлении.
- Проверить текст. Он должен отвечать таким критериям, как согласованность частей между собой, отсутствие стилистических, фактических, пунктуационных и грамматических ошибок.
Если инструкция показалась вам недостаточно ясной, дополнительно посмотрите видео:
Текст еСикирич проблема взаимоотношений
20.05.2018 — ВНИМАНИЕ. Одиннадцатиклассники! Вы можете выставить свои работы как по русскому, так и по литературе на проверку в ВИП-раздел сайта. Цена перед экзаменами снижена. Подробнее >>
09.05.2017 — Сегодня Россия отмечает 72-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне! Лично у нас есть еще один повод для гордости: именно в День Победы, 5 лет назад, заработал наш сайт! И это наш первый юбилей! Подробнее >>
16.04.2017 — На сайте ЗАКОНЧИЛАСЬ работа по написанию нового блока сочинений по текстам ОБЗ. Смотреть вот здесь >>
28.01.2017 — На сайте появились готовые сжатые изложения по текстам ОБЗ ФИПИ, написанные в двух вариантах >>
28.01.2017 — Друзья, на Книжной полке сайта появились интересные произведения Л.Улицкой и А.Масс.
22.01.2017 — Ребята, оформив подписку в ВИП-разделе в сего на 3 дня, вы можете написать с нашими консультантами три УНИКАЛЬНЫХ сочинений на ваш выбор по текстам Открытого банка. Спешите в ВИП-раздел ! Количество участников ограничено.
Виды сочинений
Сочинение – очень удобный для учителя вид контроля знаний и умений. Нигде натура драгоценных питомцев не раскрывается так щедро, как в произведении, созданном их собственными усилиями.
Тут налицо и умение размышлять, обобщать, делать выводы, и демонстрация владения языком и стилем, и элементарный уровень грамотности.
Чтобы не шокировать детей объёмом задач, сочинение вводится в учебный обиход постепенно.
Эти виды учебных сочинений отличаются друг от друга по объёму и охвату задач, но принцип их написания приблизительно одинаков.
Ответ принят
Паулина, сочинение состоялось. Но есть неточности и довольно серьезные ошибки. Главный недостаток — аргументы!
Введение
Война – это самое страшное, что может случиться в мире. Это то, что разрушает человеческие ценности, построенные на принципах любви и добра. Война разрушает семьи, делая врагами родителей и детей, братьев и сестер. Война учит только злым поступкам, которые основаны лишь на эгоизме человека, пытающегося выжить любой ценой. Корыстные цели преобладают над нравственными ценностями, в результате чего все общество постепенно превращается в диких животных. Люди умирают, остаются на всю жизнь калеками, теряют родных и близких. Война никогда не сделает жизнь человека прежней.
Вариант 1
(469 слов) Никому не хочется быть одиноким, поэтому каждый из нас ищет пути сближения с людьми. Как же наладить отношения с окружением? Этому способствуют общие цели и жизненные ценности. Если человек находит это веское основание для объединения, ему удается преодолеть все барьеры. Подтверждение данной мысли мы находим во многих книгах.
Таким образом, объединение людей происходит за счет идеологического сближения. Если у них единое направление в жизни, то идти вместе и действовать сообща — одно удовольствие и общая польза. Если же точек соприкосновения нет, то нет и стимула опустить забрало и открыться другому человеку.
Вариант 2
(487 слов) Всем известен феномен притяжения противоположностей: люди, совсем не похожие между собой, проявляют друг к другу особый интерес. Поэтому можно утверждать, что нас сближает поиск недостающих качеств характера и склонностей. Мы как будто стремимся дополнить себя, общаясь с теми, кто имеет то, чего у нас нет. Таких примеров много и в жизни, и в литературе.
Таким образом, если люди отличаются друг от друга, то им есть, о чем поговорить. Их сближает не только любопытство, но и желание дополнить свою личность недостающими чертами характера и манерами. Взаимообмен объединяет нас и создает почву для долгосрочного общения.
Вариант 3
Таким образом, люди, которые столкнулись с одним и тем же несчастьем или даже пережили его вместе, сближаются и становятся друг для друга надежной опорой в трудной ситуации. Горький опыт является тем основанием, на котором возникает взаимопонимание.
Итоговое сочинение: За что вы любите Россию?
Автор: Самый Зелёный · Published 09.11.2021
Автор: Самый Зелёный · Published 09.05.2019
213. Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека?
Автор: Самый Зелёный · Published 15.04.2021
Добавить комментарий Отменить ответ
Последнее
Архивы
Литрекон © 2022. Все права защищены.
ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’6′>
ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’7′>
ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’10’>
ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>
Очень часто дружба связывает совсем разных людей. Это могут быть люди разных возрастных категорий, различных интересов, разного материального положения и социального статуса. Трудно сказать, что на самом деле связывает этих людей, но они готовы всегда прийти на помощь и оказать поддержку.
Но не только это связало двух персонажей. Пугачев уважает мнение другого человека, он презирает коварство. Потому он не заставляет Гринева принимать свое мнение, а помогает осознать жизнь в соответствии с его точкой зрения. А молодой мужчина вспоминает совет отца о важности сохранения своей чести на протяжении всей жизни. Андреевич П. не хотел совершать предательство и присягать Пугачеву, поэтому он поклялся в верности царице, а это делают лишь раз. В этом отношении сохранять лицо в критических ситуациях привлекала Емельяна в Петре. А Петр видел Емельяна не только коварным злодеем, убийцей и похитителем, но и естественно всеобщим заступником. Потому не случайно Андреевич П. именно у Емельяна просил помощи в высвобождении Мироновой М, своей супруги, из лап Швабрина. Таким образом, можно сделать вывод, что благородные и честные порывы могут принадлежать как мятежникам, подобным Пугачеву, так и дворянам, офицерам, вроде Гринева. Этим можно аргументировать крепкую дружбу, которая с трудом поддается разумению.
Напрашивается вывод, что человек всегда должен взращивать в себе хорошие черты характера, тогда он будет окружен лишь хорошими людьми.
2 вариант
Зачастую мы изумляемся дружбе абсолютно различных людей, различных по возрасту и по заинтересованностям, по вещественному благосостоянию и соц.статусу. Сложно приписать, по какой причине эти люди вместе, но ведь они истинные приятели, которые всякий раз придут друг другу на поддержку.
В заключений этого сочинения хотелось бы выделить, что всегда надо воспитывать внутри себя положительные качества, и тогда вокруг тебя будут ходить только хорошие люди.
Сочинение 3
Человек является частью социума. Потребность в общении заложена в людях с рождения от природы. Человек не сможет в одиночку справляться с житейскими трудностями и опасностями. Каждую минуту мы должны знать, что нужны кому-то и есть люди, готовые всегда прийти на помощь. Это повелось еще от первобытного человека.
Первобытное общество могло существовать только семействами. Выжить в одиночку было невозможно. Людям приходилось активно размножаться, чтобы увеличить шансы своей семьи на выживание. Общинам приходилось часто сражаться за землю, имущество и скот.
Быт первобытных людей был примитивен, и нацелен только на выживание. Вот тогда человек и понял, что одиночка обречен. Людям приходилось объединяться в группы, малые семейства также объединяли свои силы в борьбе за выживание.
Как и тогда, сейчас люди объединены кровными связями. Семья – это тихая гавань, где каждый член этой ячейки может получить элементарные жизненные навыки, защиту и единомышленников. Родственники готовы одарить друг друга любовью и защитой. Самооценка ребенка укрепляется. В дальнейшем это поможет без труда находить общий язык с окружающим миром.
Сегодня люди объединены и общей территорией, традициями, обычаями и религией. Люди, принадлежащие к одной народности, имеют сходный менталитет. У них похожее восприятие мира, совместные интересы и взгляд на события.
Люди могут объединяться в профессиональной принадлежности. Работа занимает значительную часть времени нашей жизни. На рабочем месте коллегам постоянно приходится взаимодействовать. Особенно, если их должности стоят на одной ступени карьерной лестницы. Люди становятся сплоченной командой. Молодые специалисты учатся у профессионалов. Ученики учатся у умудренных знаниями и умениями учителей.
Люди могут объединяться в хобби или увлечениях, музыке, споте, рисовании и коллекционировании. Что касается общих интересов, это способно очень крепко сплотить людей. Внутри такого коллектива всегда найдутся общие цели и темы для разговоров. Ведь в коллективе намного легче развивать свои таланты.
Но, как бы там ни было, первой причиной объединения людей сегодня становится необходимость общения. Это правило не требует уточнения. Все люди нуждаются в том, чтобы иметь возможность кому-то излить душу, посоветоваться. Это дружба, эмоциональная связь. Такой союз может продлиться всю жизнь.
Одинаковых людей не существует. У каждого человека за плечами свои жизненный опыт, свои привычки, характер. У каждого свои цели в жизни, стремления и мысли. Но только в обществе мы раскрываемся, общаемся и развиваемся.
Также читают:
Картинка к сочинению Что сближает людей?
Популярные сегодня темы
Сними свои розовые очки и вернись в реальный мир! Так часто любят повторять взрослые. Но что же мы теряем, когда не верим в чудо? И так ли нужна нам эта самая вера?
Весьма любопытным является отсутствие имени в повести у панночки, которая соблазняет Андрия. Точнее, имя, вероятно, у нее все-таки есть, но автор его сознательно не упоминает. При этом панночке посвящено не так мало в тексте.
О каждом из нас с детства заботились родители, и каждый из нас старался отплатить тем же и заботился не только о близких, но и о любом из окружающих людей. Умение проявлять это чувство — неотъемлемая часть нашей жизни. Дмитрий Сергеевич Лихачёв в тексте «Что объединяет людей» поднимает проблему, что же такое забота и какова ее роль в жизни человека.
Автор раскрывает проблему на примере своих размышлений о том, что люди заботятся друг о друге на протяжении всей жизни, что способствует формированию семьи, укреплению дружеских отношений, сплочению целой нации. Дмитрий Лихачёв также использует мысль о том, что то, что является небольшим шагом для человека — большой шаг для человечества, доказывая мнение о том, что все люди на планете не могут внезапно и одновременно стать добрыми и заботливыми, поэтому следует начать с малого — с себя.
Автор считает, что забота не просто объединяет людей, а укрепляет их память и направляет только на будущее, является проявлением таких чувств как патриотизм, любовь, дружба.
Он утверждает, что человек обязан быть заботливым, ведь это очень просто — помочь ребёнку, старику или просто быть вежливым и обходительным с окружающими.
Я полностью согласен с мнением автора, потому что это забота, которую мы вкладываем в детей, близких, друзей обязательно к нам вернется. Проявляя это чувство, мы показываем уровень своего духовного развития, если человек низок душой — ему несвойственно беспокоиться о ком-либо. Я хочу подчеркнуть слова автора о том, что забота — это проявление патриотизма, так как чтобы убедиться в этом, необходимо просто заглянуть — вспомните, как наши соотечественники во все времена сражались за свою Родину во имя будущих поколений.
Таким образом, мы видим, что действительно забота является важнейшей частью нашей общественной и семейной жизни, ведь именно забота и отношения в семье устанавливают жизненные принципы и нравственные идеалы человека.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Человек – существо социальное. Люди первоначально были созданы для общения. Один человек не способен выжить в мире опасностей. Этот факт был особенно характерен для первобытных людей.
Первобытные люди жили семействами. В то время активно размножались, потому что людей на земле было мало. Чем меньше семейство, тем меньше шансов выжить. Вокруг множество врагов и недругов, которые мечтают завладеть землёй, имуществом и скотом.
В былые времена всё было примитивно, всё нацелено на выживание. Однако, с тех времён люди знали, чтобы без общества невозможно выжить. Люди объединялись по причине малочисленности. Несколько малых семейств могли объединяться ради того, чтобы быть способными отражать нападения и вести войну против недругов.
Людей объединяют кровные связи с родителями и родственниками. Семья – это островок безопасности, где индивид развивается и получает необходимые для жизни навыки и навыки коммуникации. Родные люди дарят друг другу любовь и поддержку. Это укрепляет самооценку ребёнка. И он вырастает со здоровой самооценкой. Данный факт помогает свободно общаться с окружающими.
Людей объединяет общая территория, традиции, обычаи, религия. Народ, проживающий на одной территории, имеет одни ценности. Люди одинаково воспринимают мир, обращают внимание на одно и тоже, имеют общие интересы и взгляды на происходящее вокруг.
Людей объединяет общая профессия. На работе коллеги постоянно взаимодействуют. Если им довелось работать в одной нише – это значит, что их интересы и мировосприятие во многом схоже. Одни становятся учителями, другие – студентами. Те, кто имеют богатый опыт, делятся ценными знаниями. А те, кто только начинает работать, внимательно запоминают и применяют на практике. Спустя несколько лет они тоже будут учить молодых специалистов.
Людей объединяет общее хобби или увлечение: музыка, спорт, рисование, коллекционирование. Общие интересы активно сплачивают людей. Такой коллектив всегда найдёт общие темы для обсуждения. Всегда вспомнит что-то весёлое, что-то болезненное.
В первую очередь всех людей объединяет потребность в общении. Здесь нет исключений. Каждый человек нуждается в обществе.
Вариант 2
(487 слов) Всем известен феномен притяжения противоположностей: люди, совсем не похожие между собой, проявляют друг к другу особый интерес. Поэтому можно утверждать, что нас сближает поиск недостающих качеств характера и склонностей. Мы как будто стремимся дополнить себя, общаясь с теми, кто имеет то, чего у нас нет. Таких примеров много и в жизни, и в литературе.
Таким образом, если люди отличаются друг от друга, то им есть, о чем поговорить. Их сближает не только любопытство, но и желание дополнить свою личность недостающими чертами характера и манерами. Взаимообмен объединяет нас и создает почву для долгосрочного общения.
Ориентация на сферы жизни
Жизнь каждого человека делится на ключевые сферы, и, если мы говорим о людях осознанных (а я верю, что блог читают именно такие люди), то они могут объединятся в каждой из четырех основных сфер: Работа и творчество. Если вы занимаетесь любимым делом, реализуете свое предназначение, то люди, которых с вами объединяют одни цели и принципы, начинают автоматически притягиваться в вашу жизнь. Если через какое-то время цели или их видение начинает расходиться, как правило, такая группа безболезненно распадается, и образуются новые. В случае, когда человек работает ради денег, его ничто не объединяет с коллегами помимо желания удовлетворить потребность в деньгах (а это очень ненадежный союз). К сожалению, очень многие люди занимаются не тем, что им нравится, поэтому для объединения этих людей в рабочих коллективах создаются целые отделы, а кадровые специалисты пишут огромное количество трудов о том, как объединить команду. Все это не понадобилось бы, если бы люди занимались своим любимым делом. Любовь к нему стала бы единственным необходимым объединяющим фактором. Среда обитания. Здесь и сказать-то особо нечего, соседей объединяет общность территории ровно до тех пор, пока они являются соседями. Смените место жительства, и пропадет объединение. Интересы, увлечения, развлечения. Опять же, одного пристрастия двух людей к строительству моделей самолетов недостаточно для образования крепкого союза. С другой стороны, общность интересов может стать благодатной почвой для раскрытия других объединяющих факторов. Семья, близкие, друзья. Пожалуй, в этой группе сложнее всего описать причины объединения людей. Я думаю, они кроются не в сфере рационального, а в сфере чувств – любовь, дружеская привязанность, симпатия, да просто интуиция, в конце концов – вот чем мы чаще всего руководствуемся, объединяясь в самые маленькие и самые ценные группы.
Образец сочинения ЕГЭ творческая работа учащихся по русскому языку (11 класс) по теме
(1)Этажи заботы. (2) Забота скрепляет отношения между людьми. (З)Скрепляет семью, скрепляет дружбу, скрепляет односельчан, жителей одного города, одной страны.
(4)Проследите жизнь человека.
(5)Человек рождается, и первая забота о нем — матери; постепенно вступает в непосредственную связь с ребенком забота о нем отца.
(6) Постепенно дети становятся объектами все более высокой заботы и сами начинают проявлять заботу настоящую и широкую — не только о семье, но и о школе, о своем селе, городе, стране…
(7)Забота ширится и становится все более альтруистичной. (8)3а заботу о себе дети платят заботой о стариках родителях, когда они уже ничем не могут отплатить за заботу детей.(9) И эта забота о стариках, а потом и о памяти скончавшихся родителей как бы сливается с заботой об исторической памяти семьи и родины в целом.
(10) Если забота направлена только на себя, то вырастает эгоист.
(11)Забота объединяет людей, крепит память о прошлом и направлена целиком на будущее.(12) Это не само чувство — это конкретное проявление чувства любви, дружбы, патриотизма.(13) Человек должен быть заботлив. (Н)Незаботливый или беззаботный человек — скорее всего, человек, не любящий никого.
(15) Нравственности в высшей степени свойственно чувство сострадания.(16) В сострадании есть сознание своего единства с человечеством и миром (не только с людьми, народами, но и с животными, растениями, природой и т.д.)
(17)Чувство сострадания (или что-то близкое ему) заставляет нас бороться за памятники культуры, за их сохранение, за природу, отдельные пейзажи, за уважение к памяти.(18) В сострадании есть сознание своего единства с другими людьми, с нацией, народом, страной, Вселенной.(19) Именно поэтому забытое понятие сострадание требует полного возрождения и развития.
Образец сочинения по тексту №1.
Что должно быть нормой в взаимоотношениях людей? Забота. Конечно же, забота! Нужно, чтобы родители заботились о своих малышах, чтобы дети, повзрослев, платили родителям тем же. Важно, чтобы забота была бескорыстной. Тогда жизнь станет ярче, старость – краше. Тогда сохранится память, культура, история. Забота – это та жемчужина, что украшает взаимоотношения людей. Именно о заботе говорится в тексте известного журналиста Д.С.Лихачёва. Говоря о заботе, он раскрывает проблему взаимоотношения людей в обществе. Эта проблема особенно актуальна в наши дни потому, что в современном мире происходит переосмысление духовных ценностей. В связи с этим меняются взаимоотношения людей. К сожалению, часто не в пользу нравственности…
Автор считает, что забота скрепляет отношения между людьми. Скрепляет семью, скрепляет дружбу, односельчан, жителей одной страны. И так всю жизнь. Лихачёв утверждает, что человек должен быть заботлив. Незаботливый человек не способен любить никого.
Проблема, поднятая Лихачёвым, крайне актуальна в наши дни. Она заставляет задуматься над нашими взаимоотношениями с окружающими. Текст публициста ещё раз дает ответы на вопросы: кем быть, каким быть?
Варианты вступлений и заключений к тексту №1
Каждый из нас помнит заботу родителей о нас в детстве. Помним, как они это делали самоотверженно, с любовью. Шли годы. Теперь мы уже сами бабушки и дедушки. Но это не умаляет нашей ответственности перед родителями. Мы знаем, что только заботясь о родителях при жизни, мы сможем со спокойной душой прожить оставшуюся жизнь. Именно о простой человеческой заботе говорится в тексте Д.С.Лихачёва.
Проблемы, поднятые автором, крайне актуальны в наши дни. Ведь забота действительно, очень нужна и важна для людей. Она одинаково важна и для тех, кто заботится, и для тех. Кто чувствует эту заботу.
Мы живём в XXI веке, веке совершенствования техники и автоматизма. Но человек – прежде всего существо духовное и душевное. Поэтому, в каком бы обществе не жил человек, он должен оставаться нравственным. А нравственность – это прежде всего забота о других, сострадание. Именно вопросы заботы, сострадания являются объектом размышления Д.С.Лихачёва
Я согласна с мнением автора в том, что взаимоотношения людей должны основываться на заботе и сострадании. Тогда дети будут защищены, а старость не окажется такой мрачной и одинокой.
Так что же такое забота? Какую бы характеристику мы не давали этому понятию, важно понять одно: это образ жизни, состояние души. Забота делает людей более нравственными, общество – более здоровым.
Читайте также:
- Напишите сочинение рассуждение раскрывая смысл следующего высказывания российского филолога ирины
- Полчаса спустя николай петрович отправился в сад в свою любимую сочинение
- Момыш улы повернулся и пошел в блиндаж сочинение
- Что может угрожать языку и культуре сочинение
- Сочинение жизненные ценности 9 класс огэ аргумент из трех мушкетеров
Пример итогового сочинения 2020-2021 по направлению «Я и другие» на тему: Что объединяет людей?
Что объединяет людей? По-моему, очень многое. Это могут быть общие цели и интересы, общее дело, праздник, историческое событие, радость или беда. Мне кажется, что люди вообще могли бы никогда не конфликтовать, ведь у всех нас одинаковые потребности и общечеловеческие желания. Мы все, какой бы национальности и вероисповедания не были, хотим жить в мире, быть здоровыми, оберегать своих близких, дружить и влюбляться. Конечно, на практике так не выходит. Человеку ещё присущи такие черты, как зависть, жадность и эгоизм. Каждому, как у нас говорят, своя рубашка ближе к телу, вот и начинаются то здесь, то там всяческие мелкие конфликты. А иногда конфликты разрастаются и становятся глобальными.
Однако в тяжёлые времена людям свойственно объединяться, ведь в одиночку выжить невозможно. Отечественная литература даёт нам множество примеров такого народного единения. В романе “Война и мир” Л.Н. Толстой описывает события 1812 года. Вторжение Наполеоновской армии на территорию России вызвало небывалый патриотический подъём. Писатель приводит примеры самоотверженности и героизма людей всех сословий, готовых пожертвовать собой ради защиты и спасения Отечества. Так, дворянин и офицер Василий Денисов возглавил партизанский отряд и мужественно сражался рядом со своими подчинёнными, большинство из которых были простыми крестьянами. В романе множество примеров героизма солдат, офицеров, генералов, партизан и обычных людей, которые сжигали свои дома, лишь бы ничего не досталось захватчикам. Наравне с мужчинами сражаются даже женщины и дети. Толстой упоминает о старостихе Василисе, которая возглавила партизанский отряд и уничтожила сотню французов. Петя Ростов, совсем ещё подросток, требует у родителей, чтобы они отпустили его в действующую армию. Он объясняет это тем, что всё равно ничем не может заниматься, когда Отечество в опасности. В конце концов, юноша добивается своего и вскоре погибает. Автор подчёркивает, что война с Наполеоном стала не только трагедией для русских людей, но и огромной объединяющей силой. В бою нет различий между дворянами и крестьянами, бедными и богатыми. Опасность и смерть одинаково подстерегают людей на войне. Да и Родина у всех одна. Поэтому в великие исторические потрясения народ способен объединиться и смести неприятеля со своего пути. Такое единство и помогло России победить ”непобедимую” наполеоновскую армию. Наиболее точно эту мысль можно передать словами Наташи Ростовой: «Миром, все вместе, без различия сословий, без вражды, а соединенные братской любовью».
Такое же единение проявил наш народ и в годы Великой Отечественной войны. На эту тему написано множество произведений, но мне хотелось бы вспомнить один эпизод из поэмы А.Т. Твардовского “Василий Тёркин”. В одной из глав поэт описывает, как молодой сержант вёл в атаку своих бойцов. Но вражеская пуля не пощадила молодого командира. Когда стало ясно, что лейтенант погиб, его заменил простой солдат Василий Тёркин. И ребята пошли за ним, все, как один:
И доверчиво по знаку,
За товарищем спеша,
С места бросились в атаку
Сорок душ — одна душа…
Мне кажутся очень символичными эти слова — сорок душ в одном порыве, стремясь к одной цели, объединились в одну большую душу, в огромную силу, которую невозможно победить. Именно такой духовной и физической силой становился наш народ в годы тяжелейших испытаний.