Что такое досуг сочинение

Сочинение на тему: МОЙ ДОСУГ

МОЙ ДОСУГ

Как вы полагаете, чем люди должны заниматься на досуге? Конечно же, большинство ответит: отдыхать и расслабляться. Но позвольте с вами не согласиться.

По-моему, на досуге необ­ходимо отдыхать, но отдых не должен быть бессмысленным и бесполезным.

Я считаю, что в свободное от работы время человек должен повышать свой культурный и эстетический уровень, найти вре­мя соприкоснуться с миром прекрасного.

Посещая театры, выставки, музеи, я получаю гораздо боль­шее

наслаждение, чем просиживая у экрана телевизора или ком­пьютера весь вечер. Читая хорошую книгу, я по-настоящему отдыхаю. Многие знают общепринятую истину: в здоровом теле – здоровый дух.

Заниматься спортом на досуге не только по­лезно, но и очень увлекательно.

Я очень люблю прогуливаться по набережной, мне нравится быть наедине с природой. Я в восторге от осеннего листопада. Баг­ряные, желтые листья плавно падают под ноги, и я иду по беско­нечному разноцветному ковру.

Вокруг тихо, спокойно, а на душе легко и радостно.

Безусловно, нельзя навязать свое мнение каждому, особен­но о том, как следует

отдыхать. Но так хочется верить в лучшее и надеяться, что мое поколение сделает свой выбор в пользу прекрасного и вечного.

Глоссарий:

– мой досуг сочинение

– сочинение на тему мой досуг

– сочинение мой досуг

– мой досуг

– сочинение на тему чем я люблю заниматься в свободное время

Loading…

Сочинение на тему: МОЙ ДОСУГ

  • Сочинения
  • Русский язык
  • Свободное время

Сочинение на тему Свободное время рассуждение

Кто-то считает каждую минуту, дабы просчитать свой день и успеть выполнить дневной план, а кто-то пытается построить планы на свое свободное время. Кто-то свой досуг уделяет привычным ежедневным делам, а некоторые стараются придумать что-то новое и попробовать себя в новом амплуа.

Свое свободное время я привыкла проводить за своим хобби, но не всегда получается весь день посвятить этому. Выходной день у меня один – это воскресение. Его я стараюсь провести с максимальной пользой для себя. Обычно это выглядит примерно так: утром проснулась и иду делать зарядку, после завтракаю, а дальше свободное время. Первую половину дня я обычно провожу за тренировкой. Я занимаюсь легкой атлетикой, поэтому тема спорта для меня наиболее актуальна. После этого я с семьей иду на прогулку в парк или мы выезжаем в какую-то природную зону, где устраиваем пикник.

Мое воспитание родители построили таким образом, что каждый мой день должен быть расписан по минутам, чему я рада. У меня почти нет свободного времени, я всегда чем-то занимаюсь. В школьные будни – это школа, после домашнее задание, а потом тренировка. Домой я прихожу в 21:00, когда пора готовиться ко сну.

Я считаю, что свободное время каждый человек должен проводить с максимальной пользой, ведь это его жизнь и его развитие зависит только от него. Не стоит заниматься пустыми занятиями, которые кроме деградации ничего больше не приносят.

Меня с самого детства приучили к постоянному развитию и самосовершенствованию, с чем я на все 100% согласна. Мои родители хотят, чтобы я выросла образованным и счастливым человеком, а для этого стоит каждый день трудиться над собой.

Иногда от такого режима мне необходим отдых, но он меня застает только летом, когда школа заканчивается, и я могу наслаждаться только своими тренировками. Летнее время самый светлый период, когда ты занимаешься только любимыми занятиями. Я распределяю свой день таким образом, что я нахожу время и для тренировок и для своих увлечений, которых у меня очень много.

Только летом я могу спокойно разложить все краски на всю свою комнату, развернуть ватман на мольберт и творить волшебство. Именно в летний период я могу днями пропадать на улице с друзьями, не задумываясь о том, что нужно сделать домашнее задание и успеть на тренировку, ведь она прошла утром.

Я рада, что я ежедневно загружена делами, но я, как и любой ребенок хочу отдыхать и гулять на улице с друзьями, поэтому лето у меня самое любимое время года.

Вариант 2

Фразу «нет свободного времени» можно услышать все чаще в наши дни. Взрослые люди заняты работой и воспитанием детей, а ученики и студенты – учебой, посещением курсов и репетиторов, домашними обязанностями. Свободное время – это период, когда человек может заниматься тем, чем он хочет, либо не заниматься ничем вообще. Свободное время называет так потому, что человек свободен от понятий «должен», «нужно», «обязан» и т.д. Его может быть больше или меньше, но оно должно присутствовать в жизни каждого человека.

Современный образ жизни подразумевает активную занятость, работу, от которой человек устает физически или морально, часто просто «горит на работе». Чтобы восстановить свои силы, успокоиться, каждому необходимо свободное время. Чтобы оно появилось, следует планировать свой день и неделю, более продолжительные периоды: месяц или даже год. Например, ежедневно можно выделять по 15-30 минут свободного времени, 1 день в неделю или отпуск раз или два в году. Это и есть свободное время.

Не менее важно планировать свою работу, чтобы не приходилось ее доделывать дома за счет личного свободного времени. То же самое касается домашних обязанностей: для них должно быть отведено свое время.

Каждый волен проводить свободное время так, как ему вздумается. Иногда полезно посидеть в тишине с закрытыми глазами, отключив телефон, в одиночестве побродить по парку или погулять у реки. Или наоборот, провести время в шумной компании, посетить кино, кафе, музей. Многие люди посвящают все свое свободное время любимым занятиям – хобби.

В отличие от трудовых будней, подчиненных точному распорядку и часто практически одинаковых, свободное время можно проводить каждый раз по-другому. Это зависит от настроения, времени года. Например, в хорошую погоду лучший способ провести свободное время для меня – это погулять на улице: на пляже, в парке, в лесу. А зимой или холодной осенью мне нравится в тишине читать книги.

Свободное время – это не прихоть и вовсе не признак лени, это жизненно важная необходимость. Если человек не отдыхает, он превращается в трудоголика, у него развивается депрессия, а из-за физического напряжения появляются болезни. Хронически уставший человек становится раздражительным, срывается на окружающих, часто конфликтует. Со временем он просто не может отдыхать, не умеет, что еще больше усугубляет ситуацию. Поэтому так важно выделять себе хоть немного свободного от разных дел времени.

Сочинение про Свободное время 5 класс

Для свободного человека все временные ресурсы являются свободными, то есть, по сути, он может распоряжаться этими ресурсами как хочет. Другое дело, чувство ответственности и личный свободный выбор, который предлагает, к примеру, выбрать определенную профессию и приносить пользу людям.

Если говорить о школьном времени, то оно является в каком-то смысле не особенно свободным, так как дети не выбирают ходить или не ходить в школу. Поэтому для школьника свободным временем является только период вне учебы и то не весь, так как часть времени нужно потратить на домашнюю работу. Как оказывается, школьники не являются в действительности свободными людьми, они обладают досугом только часть своего времени и не могут всегда выбирать, чем заняться.

В связи с этим свободное время является таким ценным, по сути, только в этот период мы можем себя ощутить людьми в подлинном смысле этого слова, то есть заняться тем, чем действительно хочется. Досуг позволяет поразмыслить над этим миром и собственным предназначением.

Только как мы чаще всего используем свои временные ресурсы, которые, как выяснили ранее, являются самыми ценными? Чаще всего мы развлекаемся или тратим досуг впустую, на просмотр телевидения или компьютерные игры. Иногда целью досуга является совсем не размышлять, так сказать, расслабить мозг.

Хотя в действительности смыслом на самом деле является как раз раздумье и выход из повседневности, работа над собой. Ведь если использовать досуг для того чтобы увлечься каким-то популярным развлечением, то мы снова становимся несвободными, то есть свободное время снова оказывается несвободным. Зависимость эта проявляется от просмотра какой-то передачи или роликов в интернете, компьютерной игры.

Мне кажется, для подлинно свободного человека любое время является свободным. Даже, когда он занимается чем-то принудительно, к примеру, учится в школе, он может сделать такое занятие свободным для себя.

На русском языке. Обществознание

Также читают:

Картинка к сочинению Свободное время

Свободное время

Популярные сегодня темы

  • Жизнь и творчество Марины Цветаевой

    Яркая звезда в русской поэзии с трагической судьбой – Марина Ивановна Цветаева (1892 – 1941). Интеллигентная, умная, хорошо образованная, родом из семьи профессора искусствоведения и пианистки

  • Роль лирических отступлений в поэме Мертвые души Гоголя

    Николай Васильевич Гоголь – величайший творец русской литературы. «Мертвые души» — известнейшее его творение. В данное произведение автор вложил все особенности собственного таланта

  • Образ и характеристика Елизаветы Мерцаловой в рассказе Чудесный доктор Куприна сочинение

    Рассказ А. Куприна «Чудесный доктор» — потрясающее по своему надрыву произведение. Рассказ, после которого действительно хочется верить в то, что чудеса существуют, в то, что они приходят тогда, когда их уже не ждут.

  • Сочинение Что такое Смелость (рассуждение 9 класс 15.3 ОГЭ)

    Что такое смелость? Это способность человека преодолевать свой страх в случае возникновения какой-либо опасности. Часто смелость путают с бесстрашием, однако, это не одно и то же

  • Портрет Пугачева в Капитанской дочке Пушкина сочинение

    Одним из главных персонажей повести «Капитанская дочка» является реальная историческая личность – Емельян Пугачёв. Образ его противоречив и неоднозначен. С одной стороны – это талантливый предводитель крестьян; с другой – жестокий и беспощадный разбойник.

Как вы полагаете, чем люди должны заниматься на досуге? Конечно же, большинство ответит: отдыхать и расслабляться. Но позвольте с вами не согласиться. По-моему, на досуге необходимо отдыхать, но отдых не должен быть бессмысленным и бесполезным.
Я считаю, что в свободное от работы время человек должен повышать свой культурный и эстетический уровень, найти время соприкоснуться с миром прекрасного.
Посещая театры, выставки, музеи, я получаю гораздо большее наслаждение, чем просиживая у экрана телевизора или компьютера весь вечер. Читая хорошую книгу, я по-настоящему отдыхаю. Многие знают общепринятую истину: в здоровом теле – здоровый дух. Заниматься спортом на досуге не только полезно, но и очень увлекательно.
Я очень люблю прогуливаться по набережной, мне нравится быть наедине с природой. Я в восторге от осеннего листопада. Багряные, желтые листья плавно падают под ноги, и я иду по бесконечному разноцветному ковру. Вокруг тихо, спокойно, а на душе легко и радостно.
Безусловно, нельзя навязать свое мнение каждому, особенно о том, как следует отдыхать. Но так хочется верить в лучшее и надеяться, что мое поколение сделает свой выбор в пользу прекрасного и вечного.

МОЙ ДОСУГ

Как вы полагаете, чем люди должны заниматься на досуге? Конечно же, большинство ответит: отдыхать и расслабляться. Но позвольте с вами не согласиться. По-моему, на досуге необ­ходимо отдыхать, но отдых не должен быть бессмысленным и бесполезным.
Я считаю, что в свободное от работы время человек должен повышать свой культурный и эстетический уровень, найти вре­мя соприкоснуться с миром прекрасного.
Посещая театры, выставки, музеи, я получаю гораздо боль­шее наслаждение, чем просиживая у экрана телевизора или ком­пьютера весь вечер. Читая хорошую книгу, я по-настоящему отдыхаю. Многие знают общепринятую истину: в здоровом теле — здоровый дух. Заниматься спортом на досуге не только по­лезно, но и очень увлекательно.
Я очень люблю прогуливаться по набережной, мне нравится быть наедине с природой. Я в восторге от осеннего листопада. Баг­ряные, желтые листья плавно падают под ноги, и я иду по беско­нечному разноцветному ковру. Вокруг тихо, спокойно, а на душе легко и радостно.
Безусловно, нельзя навязать свое мнение каждому, особен­но о том, как следует отдыхать. Но так хочется верить в лучшее и надеяться, что мое поколение сделает свой выбор в пользу прекрасного и вечного.

Как вы полагаете, чем люди должны заниматься на досуге? Конечно же, большинство ответит: отдыхать и расслабляться. Но позвольте с вами не согласиться. По-моему, на досуге необ­ходимо отдыхать, но отдых не должен быть бессмысленным и бесполезным. Я считаю, что в свободное от работы время человек должен повышать свой культурный и эстетический уровень, найти вре­мя соприкоснуться с миром прекрасного. Посещая театры, выставки, музеи, я получаю гораздо боль­шее наслаждение, чем просиживая у экрана телевизора или ком­пьютера весь вечер. Читая хорошую книгу, я по-настоящему отдыхаю. Многие знают общепринятую истину: в здоровом теле – здоровый дух. Заниматься спортом на досуге не только по­лезно, но и очень увлекательно. Я очень люблю прогуливаться по набережной, мне нравится быть наедине с природой. Я в восторге от осеннего листопада. Баг­ряные, желтые листья плавно падают под ноги, и я иду по беско­нечному разноцветному ковру. Вокруг тихо, спокойно, а на душе легко и радостно. Безусловно, нельзя навязать свое мнение каждому, особен­но о том, как следует отдыхать. Но так хочется верить в лучшее и надеяться, что мое поколение сделает свой выбор в пользу прекрасного и вечного.
КАК ТО ТАК

Одна из самых актуальных  проблем  современного общества – это «воспитание молодого поколения». Об этом много говорят и пишут  в средствах массовой информации, на классных часах и внеклассных мероприятиях в школе.
Часто по телевизору рассказывают о подростковой жестокости,  преступлениях среди молодёжи. Смотрю репортажи с места событий и становится страшно: где-то девочки избили одноклассницу и выложили в интернет видео, где-то подростки расправились с запоздалым прохожим, где-то девятиклассники издевались над пожилой учительницей…  Неужели это возможно? Почему так происходит?  Что надо сделать, чтобы  подобных ситуаций не могло быть? Первое, что мне приходит в голову – это мысль, что ребята не могут себе найти более интересных занятий, их круг интересов так узок, что они «развлекаются» каким-то первобытным способом. Конечно, дело и в воспитании, и в отсутствии моральных устоев. Но, возможно, найди они дело интереснее своих кровожадных игр, подобного  бы и не было.  Да и «воспитание» кончается за порогом школы.
А на мой взгляд, как человек проводит своё свободное время, говорит и о его морально-нравственных качествах и уровне умственного развития.
Я живу в небольшом посёлке на самом «краю земли». У нас очень красиво: пушистый  кедровый лес, своенравная красавица Обь, ухоженные чистые дворики домов, синие, сливающиеся  с голубизной неба,  купола церкви…  Летом всё утопает в зелени и цветах, осенью  посёлок одевает багряно-золотые одежды, зима у нас – хрустальная сказка, а весна приносит буйное цветение черёмухи и рябины…  Здесь проживают около двух тысяч человек,  280 из которых –учащиеся средней школы.
Рассуждая о времяпровождении ребят, живущих  на «большой земле», я задумалась, а чем же заняты в свободное от учёбы время мои односельчане- ровесники, подростки 13-15 лет?  До 8 класса, мой распорядок дня был достаточно плотным:  первая половина дня –средняя  школа, вторая – музыкальная. Времени на прогулки, кружки, секции, общение с друзьями было очень мало. Но вот, Свидетельство об окончании музыкальной школы получено, и времени стало больше. Ура! Долгожданная свобода! Но… как ей воспользоваться? Этот вопрос и подтолкнул меня  провести исследование, которое я назвала «Организация досуга современного сельского подростка на примере с. Горки.»
Гипотеза моего исследования: мы предполагаем, что особенностями организации  свободного времяпровождения  сельского подростка являются:
1.Ограниченность возможности разностороннего развития подростка.
2. Замкнутость круга общения подростка
3. Значимость роли педагогов, родителей, руководителей кружков и секций в ходе организации досуга.
4. Активное участие в организации культмассовых общешкольных и общепоселковых мероприятий.
В рамках  исследования свободного времяпровождения подростков нашего села, мы сделали следующее:
Собрали информацию об имеющихся в селе формах организации досуга подростка.
Провели анкетирование подростков.
Побеседовали с инспектором по делам несовершеннолетних.
Опросили педагогов и учащихся.
Обработали и проанализировали результаты.
Подвели итоги.
Вот некоторые результаты моего исследования.
На вопрос «Как вы предпочитаете проводить своё свободное время?»
подростки отвечали по-разному (некоторые называли несколько видов деятельности): гулять (47%), ходить на кружки и секции (53%), играть в компьютерные игры (25%), смотреть телевизор(25%). Встречались и единичные ответы: читать, спать, играть на фортепиано, вышивать ( всего 12%). Интересно, что  84% опрошенных являются членом какого-либо кружка или секции. Причём, когда их спросили, почему они выбрали тот или иной кружок (секцию) все ответили, что им «нравится», «интересно». И только один человек заявил, что  просто у них нет выбора.
Также мы выявили, что в среднем, подросток нашей школы тратит на свой досуг 3-4 часа в сутки.
Мы попросили выставить ребят оценки по пятибалльной шкале, насколько они удовлетворены организацией досуга в школе. Получилось, что «5» поставили бы 44% опрошенных, «4» – 37,5%, «3» – 9,4%, «2»- 0%, «1» – 3% и затруднились ответить на вопрос 9%.
А вот как фактически проводят своё свободное время наши ребята.
Посещают школьные кружки и секции, ходят на внеклассные мероприятия 84% опрошенных
Предпочитают встречаться с друзьями на улице 47%
Посещают музыкальную школу 28%
Занимаются в спортивных секциях, организованной Районной спортивной школой 31%
Принимают участие в мероприятиях, проводимых Сельским домом культуры 21%
Проводят свободное время дома 25% опрошенных.
Проблема развития подростка во время досуга в том, что ребята, добившись успеха в каком-либо направлении, хотят  идти дальше, но условия села, отдалённости от цивилизации, отсутствие специалистов узкой направленности, не дают возможности развиваться дальше определённого уровня.
Ребятам приходится выбирать формы проведения досуга только из тех, которые может предложить село. Возможно, этим объясняется лишь  частичное удовлетворение ребят проведением досуга в селе в целом. По результатам анкетирования оценку «5» (по пятибалльной шкале) поставили 31% опрошенных, «4»- 25%, «3»- 25%,  «2»- 6% и затруднились ответить 9%.
По нашей просьбе ребята назвали, какие кружки и секции они хотели бы видеть в нашем посёлке . Футболом желают заниматься 22% опрошенных (36% опрошенных мальчиков и 5,5 % девочек), разнообразными видами спортивной борьбы – 22% подростков ( 28,5% мальчиков и 16% девочек), танцами 6% всех опрошенных ( 11% девочек), спортивными играми 15,6 % ребят ( 14% мальчиков и 16 % девочек). Другие виды деятельности (фотодело, программирование, гимнастика, акробатика и др.) назвали 12,5% участников опроса ( 21% мальчиков и 5,5% девочек). Затруднились назвать желаемые кружки и секции 34% респондентов (14% мальчиков и 50% девочек).
Некоторые подростки выразили желание ходить на каток, заниматься гимнастикой и акробатикой, брать уроки рисования. Также они говорили о нехватке развлекательных мероприятий: концертов профессиональных артистов, кинопоказов, выставок. Конечно, в условиях сельской местности всё это невозможно.
Ещё один пример. Мы с подругами организовали танцевальную группу. Придумываем сами танцы, костюмы собираем из того, что есть, на репетиции просимся то в клуб, то в школу, а то и дома у кого-то из нас собираемся.  Помогает нам мама одной из участниц наших танцевальных занятий. А так хотелось бы постоянного  тёплого помещения, возможность шить костюмы, хорошую аппаратуру, профессионального хореографа.
Неужели это невозможно?  Вот и приходится слоняться по улицам, встречая такие же «неприкаянные» группки ребят, у многих из которых уже и сигареты в кармане, и банка пива в руках. Ходят они по тёмным улицам и думают: « Чем бы заняться?», « Как развеять скуку?»
Итоги исследования получились следующими:
1.Не все учащиеся имеют четко сформированное мнение по вопросам организации досуга.
2. Досуг подростков не разносторонний, возможностей для реализации способностей, умений недостаточно
3.  Проблема села в том, что часто нет возможности для подростков заниматься своими увлечениями не на любительском, а на профессиональном уровне.
4. Средний показатель досугового времени подростков нашего села составляет 3- 5 часов в день.
4. Распространенные формы досуга: занятия физкультурой и спортом, игра на компьютере, общение с близкими и друзьями, просмотр телевизора.
6.  Не интересны подросткам такие формы досуга как: чтение литературы,  подвижные игры.
7. Большинство подростков  с благодарностью относятся к педагогам, организующий их досуг и старается принимать участие во всех предлагаемых мероприятиях.
Таким образом, подросткам, проживающим в моём посёлке, недостаточно создано условий для раскрытия своих способностей (секции по катанию на коньках и футболу в зимний период, обучение бальным танцам, театр и т.д.), занятий любимым делом. По результатам, которые у нас получились, мы считаем, что гипотеза нашего исследования подтвердилась полностью.
На основании проведенных исследований и полученных результатов, я предлагаю:
Расширить диапазон предлагаемых занятий, открывать кружки, клубы, творческие объединения для организации досуга в соответствии с интересами детей. Например, рассмотреть возможность создания катка,  изостудии, клуба фотолюбителей, оказывать поддержку музыкальным подростковым группам  и др.
Привлечь к организации досуга подростков не только детские и культурные учреждения, но и другие социальные институты села: сельскую администрацию, возможно, производственные организации т.д. Может быть, они смогут оказать материальную поддержку, или выделить помещения для занятий, или организовывать какие-то познавательные необычные мероприятия (экскурсии, соревнования, деловые игры и т. д.)
Развивать современные молодежные объединения, которые должно строиться на внедрении новейших информационных технологий, телекоммуникаций.  Я думаю, многие подростки одобрили бы появление интернет-клуба, занятий по  компьютерной графике, работе с цифровым фото и др. Ведь современные технологии дают такие неограниченные возможности! И, как мне кажется, для реализации этой идеи нужно не так уж много, даже в условиях сельской местности это возможно. А специалисты? Да обучить своих же людей из села, ведь многие выпускники нашей школы возвращаются в посёлок, а достойную работу найти не могут.
Организовывать в посёлке больше мероприятий, где имели бы возможность совместно принимать участие и взрослые, и подростки. Вообще-то такие мероприятия есть: это концерты в сельском доме культуры, спортивные соревнования. Но хотелось бы  мероприятий менее официального характера: шуточных КВНов, музыкальных вечеров, семейных встреч соревновательного или игрового плана.
Конечно, нельзя всю ответственность за организацию досуга «сваливать» на взрослых. Сами подростки должны уметь найти себе занятия, которые будут способствовать их развитию. И выбор стоит перед каждым : что делать в свободное от учёбы время? Можно покорять всё новые вершины в творчестве или спорте, а можно принести непоправимый вред самому себе и окружающим. И каждому из нас дано право выбирать, как мы распорядимся своим временем, что приобретём или потеряем. И всё же без помощи и  поддержки взрослых нам не обойтись. Кто как не вы открывает перед нами двери в огромный мир познания и творчества!

Как вы полагаете, чем люди должны заниматься на досуге? Конечно же, большинство ответит: отдыхать и расслабляться. Но позвольте с вами не согласиться. По-моему, на досуге необ­ходимо отдыхать, но отдых не должен быть бессмысленным и бесполезным.
Я считаю, что в свободное от работы время человек должен повышать свой культурный и эстетический уровень, найти вре­мя соприкоснуться с миром прекрасного.
Посещая театры, выставки, музеи, я получаю гораздо боль­шее наслаждение, чем просиживая у экрана телевизора или ком­пьютера весь вечер. Читая хорошую книгу, я по-настоящему отдыхаю. Многие знают общепринятую истину: в здоровом теле – здоровый дух. Заниматься спортом на досуге не только по­лезно, но и очень увлекательно.
Я очень люблю прогуливаться по набережной, мне нравится быть наедине с природой. Я в восторге от осеннего листопада. Баг­ряные, желтые листья плавно падают под ноги, и я иду по беско­нечному разноцветному ковру. Вокруг тихо, спокойно, а на душе легко и радостно.
Безусловно, нельзя навязать свое мнение каждому, особен­но о том, как следует отдыхать. Но так хочется верить в лучшее и надеяться, что мое поколение сделает свой выбор в пользу прекрасного и вечного.

На чтение 5 мин. Просмотров 112k. Опубликовано 14.04.2018 Обновлено 16.10.2018

Содержание

  1. Сочинение на тему «Свободное время»
  2. Мое свободное время
  3. Полезные выводы
  4. Мини сочинение «Свободное время» (Вар 1)
  5. Мини сочинение «Свободное время» (Вар 2)

Сочинение на тему «Свободное время»

Человек имеет право тратить свободное время на свое усмотрение. Имеется в виду то, что не занято выполнением обязанностей, важными делами. Это самый ценный ресурс в мире, можно заниматься тем, чем хочется, в этом выражается свобода. Если бы у людей не было свободного времени, не было бы семей, друзей. Жизнь была бы похожа на космический фильм, где все спланировано поминутно. Человек не может без отдыха, он ему необходим как в физическом, так и в психологическом плане. В сочинении о свободном времени я расскажу, как его провожу.

Мое свободное время

Я учусь в школе, значит, мое свободное время начинается с окончанием уроков. Провожу его по-разному. По окончанию занятий могу прогуляться с одноклассниками, пойти в библиотеку с подругой. Если мама о чем-то просила, перед тем как заняться своими домашними делами, выполняю ее просьбу. В свободное время люблю читать, стараюсь не сидеть много перед телевизором, за компьютером, знаю, что это вредно, хоть и интересно.

На выходных мы собираемся семьей, разговариваем на различные темы, обсуждаем насущные проблемы, вопросы. Любим принимать гостей, наносить визиты другим. Я считаю, подобные встречи сближают людей, поэтому не забываю уделять время своим друзьям. Мне не сложно потратить свое свободное время на выполнение важного дела, даже если по чьей-то просьбе.

В школе нас учат, каждый должен уметь грамотно распределять свое время. Если вы свободны от дел, это не означает, что нужно лежать на диване целыми днями. Мы должны не просто существовать, а по-настоящему жить, интересоваться происходящим вокруг. Я отношусь к категории людей, четко планирующих свой день, считаю, что умею ценить время. Я не трачу его впустую просиживанием за компьютером, общением в социальных сетях, не пытаюсь «спрятаться» в виртуальном мире.

Полезные выводы

Человеческая жизнь коротка, время летит очень быстро. Не совершайте ошибку, думая, что все успеется. Молодым часто кажется, что впереди целая жизнь, но повзрослев, понимаешь, как много свободного времени было потрачено впустую.

Мама советует, что не проводить время бессмысленно поможет цель. Она не обязательно должна быть единственной, их может быть множество. Не так давно я научилась дорожить каждой минутой, не забываю радоваться жизни, каждому моменту.

Мини сочинение «Свободное время» (Вар 1)

Не стану отрицать, как и многие люди я с энтузиазмом жду выходных, а если быть точнее, то вечера пятницы. Возвращаясь в этот день со школы чувствуется какое-то особое настроение. Обычно, я стараюсь сделать уроки в пятницу, чтобы выходные были полностью свободным.
Утро выходного дня
Утром выходного дня можно подольше поспать, ведь никуда не нужно спешить. Конечно же, не всегда удается выспаться вдоволь. Потому что часто ко мне запрыгивает моя собака и тогда сон совсем исчезает. Мы начинаем с ним играть. Это очень весело! В такие моменты я громко смеюсь, а Бобик лает.
В выходные дни мамина еда кажется особенно вкусной. Можно насладиться семейным завтраком и никуда не спешить. А после этого можно отправиться на прогулку в парк, который находится неподалёку от дома.
Рыбалка
Бывает, что на выходные мы с папой едем с ночёвкой на рыбалку. Мне это очень нравится. Мы обсуждаем разные темы сидя у костра, а поутру встаем пораньше и ловим рыбу. Я еще не такой опытный рыболов, как мой папа, но иногда мне тоже удается поймать рыбку. Тогда меня переполняет радость. Из рыбы, которую мы привозимых с рыбалки мама готовит уху, получается очень вкусно. Конечно же, лакомый кусочек достается и Бобику.
Я очень люблю проводить время со своей семьей. Такая возможность выпадает в основном только на выходных. Наверное за это я их и люблю. Иногда хочется, чтобы эти денёчки длились подольше.

Мини сочинение «Свободное время» (Вар 2)

Свободного времени у меня не очень много. Несколько дней в неделю я посещаю спортивную секцию, а по субботам я хожу на шахматы. Но все же у меня в воскресенье целый свободный день. Тогда мне не нужно делать уроки, потому что их я учу в субботу.

Выходной день мне нравится проводить среди родных и близких для меня людей. В хорошую погоду мы с друзьями играем во дворе в футбол или баскетбол. А когда на улице холодно и идет дождь, то все вместе собираемся у кого — то дома и смотрим какие — либо интересные фильмы или играем в интересные игры.
Очень часто по воскресеньям мы всей семьей проводим целый день вместе. Иногда мы катаемся на велосипедах или роликах. Или же ходим в лес. Летом мы устраиваем там пикник, а зимой строим огромную крепость из снега. Это просо чудесно! После таких прогулок остаются приятные воспоминания о них и куча классных фотографий, которые я очень часто пересматриваю.
Также на выходных мы ездим в гости к моей бабуле. Она живет в деревне. К сожалению, у нас не получается ездить к ней так часто, как нам хотелось бы, потому что бабуля живет очень далеко. Зато на все праздники мы собираемся нашей большой и дружной семьей и отмечаем их вместе.  Недалеко от дома бабуле есть красивое озеро. Туда мы ходим купаться и прыгаем с тарзанка. А осенью мы ходим собирать грибы, а потом вместе с бабушкой закрываем их на зиму.
Многие мои товарищи проводят свой досуг за просмотром телевизора или за компьютером. Конечно же, каждый выбирает то, что ему интересно. Но как мне кажется гораздо веселее проводить время с семьей или с друзьями.
Я точно знаю, что свое свободное время нужно проводить с пользой. Конечно же, иногда хочется просто подольше полежать в кровати, ничего не делая. Это тоже бывает полезно, но не стоит этим злоупотреблять.

Так же вы можете прочитать сочинения на темы

Сочинение «Я – личность»

Сочинение-рассуждение “Что такое смысл жизни?”

Моя любимая сказка

  • Сочинения
  • /

  • На свободную тему

Свободное время — это часть дня, которая не занята работой или учебой. У каждого человека количество свободного времени варьируется в зависимости от того, как много внимания он уделяет своей основной деятельности. Однако, продолжительность свободного времени — это не главное. Самое важное — это качество свободного времени. Как сделать свой досуг наиболее полезным и качественным?

Свободное время человек прежде всего посвящает своим увлечениям. Их существует множество: вышивание, живопись, фотография, изучение различных периодов истории по фильмам и книгам, изучение стран света по карте, энциклопедиям. Когда человек занимается тем, что ему нравится, он не только обогащает свою личность, но и отдыхает.

нейросеть

Иногда очень важно расслабиться и абстрагироваться от сложностей повседневной жизни, каких-либо проблем, то есть, каким-то образом абстрагироваться от реальности. Самый лучший способ сделать это — это чтение, поэтому многие люди любят читать в свободное время. Книги помогают человеку найти ответы на интересующие его вопросы, развить свой кругозор, приятно провести время.

Лучший отдых — это смена деятельности, поэтому если обычно человек ведет пассивный образ жизни, то свой досуг он любит проводить активно. Это могут быть и командные игры — баскетбол, волейбол, футбол. Приятно провести время с друзьями можно не только, играя в мяч, но и совершив совместную прогулку, пробежку. Люди, которые не любят больших компаний, любят в свободное время заниматься плаванием, катанием на роликах, коньках или на велосипеде. Физическая активность помогает не только стать здоровее, но и сбросить всю злость, ненависть и другие негативные эмоции, которые накопились за день.

Важно выделять время и для семьи, близких людей. Это может быть какое-то совместное занятие: чтение рассказов вслух, прогулки, пикники в парке. Важно и помогать родителям: убираться в комнатах, покупать продукты, готовить блюда, гулять с домашним питомцем. Иногда можно помочь не только делом, но и словом: поговорить по душам, узнать, что человек переживает, что ему интересно.

От качества свободного времени зависит и качество работы человека или его обучения. Полноценный отдых дает человеку силы на новые свершения. Однако, досуг не только способствует отдыху, но и нравственному и физическому развитию, совершенствованию отношений с друзьями и родными.

Сочинение 2

Свободное время… Прекрасное словосочетание, не правда ли? Зачастую, это именно то, чего нам всем так не хватает. Времени, что можно потратить чисто на свои забавы и прихоти, а может, свободных минут в пользу чего-либо. В любом случае, каждый человек к нему стремиться.

Распределить своё время – очень важная часть жизни. Особенно, правильно его распределить. Существует множество способов сделать это. Вот только… Жаль, что не все ими пользуются. А это ведь очень важно. Порою, от того, как вы распределите свой график, зависит всё. Этому есть куча примеров, перечислять которые просто не имеет смысла – не хватит и стопки тетрадей.

От себя скажу, что когда-то совсем не умел этого делать. Постоянно прокрастинировал, выполняя задание буквально в последние минуты возможного. Из-за этого очень часто делал его впопыхах, не особо заморачиваясь над качеством и смыслом. А ещё опаздывал. Буквально везде, а ежели не опаздывал, то приходил в ту самую «последнюю» минуту допустимого. Такая жизнь невероятно утомляет. Кажется, что ты работаешь в поте лица, но вот результат-то особо и не отличается чем-то невероятным. Даже наоборот – мелкие косяки перекрывают всё впечатление о работе. И тогда начинает казаться, что во всём виновата нагрузка, которую на тебя возлагают. Но… Почему же, собственно, другие ребята отлично с этим справляются, получая более высокие балы, чем ты?

Потом начинает казаться, что это ты сам безнадёжен. Халтуры становится ещё больше – зачем стараться, если в итоге всё равно результат будет так себе? Огромное количество времени канет в бездну, заполняясь чем-то незначительным, что со временем перестаёт даже вызывать интерес. Это похоже на огромный замкнутый круг из которого нет спасения – все попытки, которые возможно предпринять, не будут сделаны, ведь на них просто… Не хватает времени.

Так что, послушайте мой совет – учитесь правильно распределять время, дабы жизнь не превратилась в одну безрадостную серую полосу, поглощая тебя и твои интересы с головой. В будущем это аналогично пригодиться – среди взрослых ценятся люди, способные составить удобные графики (как для себя, так и для других). А свободное время… Оно само найдётся.

Рассуждение про Свободное время

Свободное время иногда является сложной проблемой, поскольку оно затрагивает сферу деятельности, в которой люди сами должны определить, как использовать и какой вид деятельности выбрать чтобы заполнять свое свободное время. Иногда трудно ответить на вопрос «Что вы понимаете под разумным (рациональным) использованием свободного времени?». На самом деле всегда есть выбор, планировать ли использование своего свободного времени или вести себя спонтанно.

Как правило, довольно много человек имеют конкретные планы его использования (чтение книг, встречи с друзьями, прогулки, культурные развлечения, экскурсии, спорт, просмотр фильмов, общение с любимым человеком, рисование и т. д.).Некоторые люди имеют серьезную неопределенность.

Тем не менее, практически всегда они делают вещи, которые делают нас счастливее. К примеру, делают зарядку или физические упражнения и ничего не думают про свое тело или здоровье, они просто получают удовольствие. В любом варианте наличие свободного времени приносит определенную пользу и для каждого особенно существенным является именно наличие такого времени в регулярном распорядке. Многие видят пользу в труде и в этом есть смысл. Действительно, без труда было бы трудно, но отдых является частью человеческой активности. Он требуется для того чтобы нормально развиваться и функционировать. Поэтому основным является вопрос именно о том как направить свой досуг.

Наша способность создавать порядок в нем и его содержании (деятельности) напрямую связан с развитием общества в целом. Тем не менее, развитие общества начинается с личности, и когда об этом ничего не известно, апатия к повседневной жизни и безразличие имеют приоритет. Именно разумное распоряжение свободным временем является признаком развитой личности. Собственно, в этом заключен определенный тест на свободу – существенное испытание.

Как человек распоряжается свободой? Для чего применит отпущенный ему срок не обремененный трудом и обязательствами? Эти выборы и характеризуют человека. Разумно проводить время означает планировать его так, чтобы вы могли достичь своих целей, заниматься деятельностью, которая приближает к вашим целям. К примеру, если вы хотите стать немного разумнее, то логично посвятить досуг чтению книг, а не просмотру телевизора и именно такой выбор будет определять, кем вы на самом деле хотите стать.

Свободное время

Свободное время

Популярные сочинения

  • Сочинение Годы, опаленные войной

    Нет на земле человека, который бы спокойно отреагировал, услышав слово война. Ведь мы прекрасно понимаем, что находясь под мирным небом, люди всегда счастливы. У нас есть проблемы

  • Сочинение по поэме Василий Теркин (8 класс)

    Василий Тёркин» — поэма известного писателя Александра Трифоновича Твардовского, написанная в 1942 году. Всего в ней 30 глав. Именно данная поэма принесла писателю известность и народную признанность.

  • Описание местности — сочинение

    У каждого человека есть места, которые ему особо дороги. Воспоминания о них не стираются в течение всей жизни и согревают душу на протяжении многих лет. Одним из таких мест, несомненно, является малая Родина

­Пример сочинения 1

Большую часть время каждый человек тратит на свои обязанности. Это может быть работа или учеба, а так же домашние дела. Но когда человек ничем не занят, у него начинается свободное время.

Свободное время – это та часть дня, которую можно посвятить только себе. У каждого есть свои хобби, увлечения, которым человек занимается в свободное время. Моё хобби – это чтение книг. В свое свободное от учебы время я выбираю интересную книгу и читаю. Обычно это происходит вечером, когда я уже сделал все школьные уроки и помог маме прибраться.

Я всегда сижу за столом со включенной настольной лампой, чтобы не испортить зрение. Книги я люблю самые разные, но больше все – приключения или фантастику. Недавно я прочитал книгу Станислава Лема «Солярис». Её нет в школьной программе, потому что она относится к научно-фантастическому жанру. Книга показалась мне очень интересной, в ней истории о космической станции из далекого будущего.

Когда я читаю, время летит очень быстро. Главное в этом занятии – выбрать по-настоящему интересное произведение. Я погружаюсь в книгу, переживаю вместе с её героями. Часто я читаю до глубокой ночи, а потом мало сплю. Но мне это только в радость. Свободное время — это самое прекрасное время, когда ты можешь заняться любимым делом.


Пример сочинения 2

Свободное время – это то время, когда человек отдыхает от основного занятия в день, неделю, месяц. Взрослый человек отдыхает от работы, а школьники – от учебы. Каждый сам себе организовывает отдых, который ему по вкусу.

Кто-то отдыхает лежа перед телевизором, другой занимается самообразованием, третий путешествует.
Но все они отдыхают.
А давай те предположим, что у человека не было бы этого драгоценного и прекрасного времени, что было бы?
Выглядело бы это наверное так: целый день взрослый не переставая работал, не виделся с со своей семьей (если она была бы у него вообще), не общался с друзьями. Жизнь превратилась бы в существование, или была бы похожа на какой-нибудь космический фильм: полный распорядок дня, четко распланированное передвижение по миру, ничего лишнего. Человек бы превратился бы в робота.
А у школьников была бы школа весь день. Не было бы времени на детство.

Но это никак не невозможно. Человеку необходим отдых, но под отдыхом я не подразумеваю сон. В жизни человеку требуются перемены.
Из всего приведенного выше следует, что свободное время для человека – это неотъемлемая часть его жизни.

Доказав это, я могу доказать и то, что свободное время – это прекрасное время.
В это время человек может занять себя чем угодно. А самое главное в это время он будет свободен.

Пусть даже у него будут какие – то домашние заботы, личные дела, все равно.
И это прекрасно!
Тем самым свободное время – это прекрасное время.


Пример сочинения 3

Жизнь дана человеку единожды. Нам только кажется, что впереди еще много лет и мы непременно сможем все успеть. На самом деле это отнюдь не так, наша жизнь довольно коротка. Именно поэтому я считаю, что свободное время обязательно нужно проводить с пользой.

Так как я ученик школы, то посвятить время себе могу только после уроков. Диапазон моих занятий зависит от времени года. Зимой я люблю играть с друзьями в снежки, кататься на санках и на коньках. Мы с родителями часто ходим на каток, который находится недалеко от нашего района.

Весна и лето это времена года, позволяющие часто выходить на улицу, к тому же начинаются каникулы. В связи с этим я на выходных езжу к бабушке в деревню. Во-первых, проведать ее, а во-вторых, помочь с работой в саду. Когда погода становится теплее, появляется возможность ходить на речку купаться и ловить рыбу. Обожаю собирать грибы и ягоды в нашем лесу. Здесь я чувствую себя спокойно и радостно наедине с природой. Пение птиц и звуки лесных зверей поистине завораживают.

Если я остаюсь дома, то могу часами проводить за чтением книг. В них я черпаю не только знания, но и опыт автора, всегда анализирую проблемы, которые он хотел передать читателю. Мой любимый жанр – научная фантастика. Также я очень люблю классическую русскую литературу, которую часто задают в школе.

Музыка – это отдельная моя страсть. Не могу представить себя едущим в трамвае или идущим домой без наушников. В основном слушаю западных исполнителей, но не забываю и про отечественные хиты. Когда вырасту, я мечтаю поехать на Евровидение.

Еще мне нравится смотреть фильмы. Современный кинематограф предлагает множество различных жанров, но для себя я выделяю детективы и комедии. Всегда с удовольствием слежу за расследованиями различных происшествий и часто угадываю развязку еще до конца. А когда смотрю комедию, то всегда искренно смеюсь и рекомендую фильм друзьям. Если появляется интересная новинка, то мы с ними сразу идем в кинотеатр. Я думаю, что это веселее обычного домашнего просмотра на телевизоре.

Подводя итог, могу сказать, что у меня есть много вещей, на которые хочется потратить свободное время. Мне нравятся мои занятия и в будущем я буду только пополнять их количество.


Пример сочинения 4

Свободное время иногда является сложной проблемой, поскольку оно затрагивает сферу деятельности, в которой люди сами должны определить, как использовать и какой вид деятельности выбрать чтобы заполнять свое свободное время. Иногда трудно ответить на вопрос «Что вы понимаете под разумным (рациональным) использованием свободного времени?». На самом деле всегда есть выбор, планировать ли использование своего свободного времени или вести себя спонтанно.

Как правило, довольно много человек имеют конкретные планы его использования (чтение книг, встречи с друзьями, прогулки, культурные развлечения, экскурсии, спорт, просмотр фильмов, общение с любимым человеком, рисование и т. д.). Некоторые люди имеют серьезную неопределенность.

Тем не менее, практически всегда они делают вещи, которые делают нас счастливее. К примеру, делают зарядку или физические упражнения и ничего не думают про свое тело или здоровье, они просто получают удовольствие. В любом варианте наличие свободного времени приносит определенную пользу и для каждого особенно существенным является именно наличие такого времени в регулярном распорядке. Многие видят пользу в труде и в этом есть смысл. Действительно, без труда было бы трудно, но отдых является частью человеческой активности. Он требуется для того чтобы нормально развиваться и функционировать. Поэтому основным является вопрос именно о том как направить свой досуг.

Наша способность создавать порядок в нем и его содержании (деятельности) напрямую связан с развитием общества в целом. Тем не менее, развитие общества начинается с личности, и когда об этом ничего не известно, апатия к повседневной жизни и безразличие имеют приоритет. Именно разумное распоряжение свободным временем является признаком развитой личности. Собственно, в этом заключен определенный тест на свободу – существенное испытание.

Как человек распоряжается свободой? Для чего применит отпущенный ему срок не обремененный трудом и обязательствами? Эти выборы и характеризуют человека. Разумно проводить время означает планировать его так, чтобы вы могли достичь своих целей, заниматься деятельностью, которая приближает к вашим целям. К примеру, если вы хотите стать немного разумнее, то логично посвятить досуг чтению книг, а не просмотру телевизора и именно такой выбор будет определять, кем вы на самом деле хотите стать.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Что такое для меня семья сочинение
  • Что такое досрочный этап егэ
  • Что такое диф экзамен
  • Что такое досрочный экзамен огэ
  • Что такое дистанционный экзамен

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: