Что такое настоящее искусство сочинение рассуждение с аргументами

4 сочинения рассуждения на тему "Что такое настоящее искусство"

­­Пример сочинения 1

Искусство это сложное понятие, который каждый человек понимает по-своему. Оно бывает материальным и духовным, но и в том, и в другом случае приносит индивидууму невероятные ощущения и удовольствие. Зарождение искусства произошло еще в древние времена, когда человек пытаясь передать увиденное рисовал на стенах пещер.

Понимание искусства трудоемко и включает много компонентов. Оно пробуждает в человеке чувства и эмоции, которые преображают внутренний духовный мир человека. При появлении этих чувств жизнь человека становится прекраснее и переносит в мир фантазий. В моем представлении искусство может быть разным. Это талант в художественном направлении, которым многие эпохи удивляли известные творцы. Такие картины не имеют цены, так как их внутренний смысл нелегко достичь, а поняв его душевное составляющее, обогатится.

Произведения писателей поистине великолепны. Их экранизации в пьесах и на телеэкране дают свой остаток в душе каждого человека. Умение проникнуть глубоко в душу и затронуть все тайные уголки души доступно человеку, одаренному талантом. Когда люди истощены физически и морально искусство позволяет пережить этот тяжелый момент, а так же дать толчок к стремительным действиям.

Архитектура является тоже фундаментальной отраслью искусства. Талант дает возможность увидеть в обычной глыбе мрамора будущую статую или памятник великому человеку. А собранные из камней и труда рабов пустыне в Египте наводят на нас потаенный интерес, так как невозможно представить, как в то время не имея силовых устройств, можно было построить такие высокие и величественные монументы.

Направление хореографии тоже имеет большую популярность в мире. С каждым днем становится все больше и больше людей вовлеченных в круговорот танца. Современные родители этот вид искусства считают одним из самых развивающих, поэтому в раннем возрасте отдают детей в различные кружки.

Влияние искусства несоизмеримо, так как оно может заставить нас плакать, смеяться, грустить и даже выплескивать накопленные эмоции. Иногда оно заставляет совершать подвиги или бросаться в эту проникновенную глубину с головой. Осознание искусства всецело зависит от самого человека, насколько он открыт и готов к новым свершениям и чувствам. Оно занимает существенное место в любом обществе. Искусство доставляет удовольствие и позволяет проявить все свои положительные стороны и качества.


Пример сочинения 2

Я думаю, что настоящее искусство — это творение чего-то прекрасного, не важно, что это картина, симфония, театральная постановка или же фильм. На мой взгляд, главное в искусстве это его смысл, искусство украшает наш мир, делает его лучше. И, конечно же, шедевры настоящего искусства люди никогда не забудут, и будут возвращаться к ним из поколения в поколение.

В предложенном тексте автор рассказывает нам, о знаменитом художнике Пожалостине, о том, как прекрасны его работы, что его гравюры висят не только в наших музеях, но и в Париже, и в Лондоне. Несмотря на то, что Пожалостин был выходцем не из знатной семьи он, стал известным благодаря своему труду, он сделал этот мир немного лучше и оставил после себя прекрасные творения.

Ещё одним проявлением настоящего искусства я считаю роман «Война и мир» Л. Н. Толстого. Лев Николаевич написал одно из самых великих произведений, его уважают, признают и оценивают по достоинству во всем мире.

Он добился такого успеха благодаря тому, что раскрыл в своем романе все волнующие человечество проблемы.Он говорил о любви, предательстве, дружбе, семье и, конечно, о войне. И это настоящее достижение, ведь несмотря на то, что прошло уже много лет это произведение всё так же цениться.

В заключение хочу сказать, что искусство занимает важную роль в жизни человека, а настоящее искусство влияет на жизни людей и может их даже изменить. Настоящее искусство остается в сердцах людей навсегда. После соприкосновения с ним люди уже не остаются прежними.


Пример сочинения 3

Настоящее искусство – искусство, способное затрагивать душу, оживлять ее. Оно объединяет людей, дает им возможность общаться без слов, чувствовать душевную боль друг друга и сочувствовать. Живопись, музыка, литература – под их воздействием человек способен изменить свои принципы и мировосприятие. Порой только искусство способно сблизить людей. Не зря же говорят, что искусство лечит. И как мы можем судить о своих чувствах к другим людям, если не чувствуем их настроения и состояния души. Ведь мы же не видим, как смотрит на нас человек, с которым нам предстоит идти на свидание, и уж тем более не можем видеть его глаз, когда он признается в любви. А ведь очень часто именно глаза выражают чувства человека. Иногда бывает достаточно одного взгляда, чтобы понять, что творится в душе человека. В заключение хочется привести слова поэта Р.П. Погодина: «Искусство – это тот единственный язык, который понятен всем…

Совсем не обязательно при этом быть большим знатоком человеческой души. Достаточно просто уметь читать язык тела. Ведь тело может рассказать о человеке больше, чем он сам. И если ты умеешь понимать, что происходит внутри человека, ты всегда сможешь найти подходящий подход и к нему. А иногда достаточно одного взгляда, чтобы увидеть, что у человека на душе. И это может пригодиться в жизни. Все мы так или иначе взаимодействуем с другими людьми и так или иначе зависим от них.

Создателями искусства является обычный народ. Из них и врачи, учителя, плотники, кузнецы – ограничений и правил нет как среди, творящих, так и то, что они творят, может быть любым. Каждый по-своему познает и узнает мир. Я, например, тоже люблю фотографировать и получаю от этого занятия огромное удовольствие. Для меня фотоискусство это не просто запечатление на снимке интересных моментов, но и проявление себя, как творческой личности. Так как искусство – творение человека, оно не может олицетворять зло или призывать человечество на борьбу с ним. Оно показывает только прекрасное, призывает любить и верить. То, что принято считать искусством является настоящими шедеврами, которыми люди интересуются, и по сей день. Например, ту литература и музыка, которую изучаем мы в школе, является настоящим искусством. А вот сегодня можно утверждать, что наша современная проза не всех воодушевляет и ее нельзя назвать шедеврами. Но в мире кино и живописи все кардинально поменялось. Потому что, как известно, кино, это не только красивое изображение человека и природы, но и произведение искусства. Именно поэтому оно должно вызывать у человека приятные эмоции и воспоминания. Но, если мы будем смотреть фильмы и читать книги в плохом настроении, то это вряд ли вызовет у нас положительные эмоции. Поэтому искусство и вызывает у людей такие эмоции, которые люди и хотят испытать.


Пример сочинения 4

Многие люди занимаются творчеством, но что такое настоящее искусство? Настоящее искусство – те творения, которые создаются не ради денег или славы, а ради самой идеи, для души. Таким искусством человек продолжает заниматься, несмотря на все жизненные трудности. От него захватывает дух, оно мотивирует и вдохновляет на действия и саму жизнь.

Один из примеров настоящего искусства, который действительно восхищает меня – творчество Людвига ван Бетховена. Этот человек даже будучи глухим, продолжал писать, создавая знаменитые композиции. Музыка стала делом его жизни, и он отдавал ей всего себя без остатка. И его жизнь вдохновляла других людей – ему посвящают песни и о нём снимают фильмы, а Джон Ноймайер даже поставил балет «Бетховен-проект».

Настоящее искусство и истинная любовь к своему делу – прима-балерина Татьяна Голякова. Во время одного из выступлений она получила травму – полный разрыв ахиллова сухожилия. Врачи говорили ей: «После такой травмы люди полностью не восстанавливаются, а ты продолжаешь танцевать главные партии». Татьяна жила балетом и не представляла своей жизни без него. Поэтому девушка не хотела, чтобы травма перечеркнула карьеру, и стала поскорее выздороветь. И её старания были вознаграждены – уже через полтора года после травмы Татьяна получила звание народной артистки. Пример Татьяны Голяковой не может не изумлять и заставлять тебя действовать и менять свою жизнь.

Настоящее искусство воистину чудотворно — и доказательством этому служит моя подруга и её любовь к живописи. Шесть лет назад Екатерина попала в автокатастрофу, после чего на её теле навсегда остались безобразные шрамы. После выписки из больницы у Кати началась затяжная депрессия – она почти ничего не ела и постоянно плакала из-за утраченной красоты. Но однажды к Кате в гости пришёл наш общий друг – они разговаривали, и он пытался хоть как-нибудь ей помочь. А перед уходом друг заметил необычные пейзажи и натюрморты, которыми и восхитился. Тогда что-то в сознании Екатерины изменилось, и она вдруг захотела жить и рисовать. Сейчас Катя организует выставки и помогает людям в тяжелых жизненных ситуациях.

К сожалению, наш мир не идеален – в нём всегда будут людские пороки и различные ужасы, но хочется верить, что искусство сделает это мир лучше, светлее.

Настоящее искусство — это произведение, обладающее общепризнанной художественной значимостью. Чтобы раскрыть это понятие наилучшим образом, Многомудрый Литрекон использует примеры из литературы, которые всегда помогают ему выразить свою мысль. Именно Вам, дорогие читатели, он и посвятил свою очередную подборку.

  1. Ф.М. Достоевский, «Бедные люди». Героиня произведения, Варенька Доброселова, часто переписывается со своим покровителем Макаром Девушкиным и замечает, что он совсем не развит. Если он и читает, то литературу второсортную, лишенную прелести подлинного искусства. Тогда она советует ему книги Н.В. Гоголя и А.С. Пушкина. После этого даже сам читатель видит, как изменился Макар: он стал интереснее писать и глубже чувствовать. Только настоящее творчество может преобразить человека.
  2. И.С. Тургенев, «Певцы». Рассказчик стал свидетелем соревнования певцов в кабаке. Один из них пел чисто и звонко, многие думали, что он одержит победу. Однако второй исполнитель пел хрипло и протяжно, но так проникновенно и тепло, что заставил слушателей прочувствовать каждую ноту. Нет сомнений, что это и есть настоящее искусство — пробудить в публике неподдельные эмоции.
  3. Н.А. Некрасов, «Элегия». Знаменитый поэт не раз затрагивал тему искусства. По его мнению, оно должно быть не сладкоголосым и мягким, а честным и непримиримым. «Я лиру посвятил народу своему» — писал он. Настоящее творчество всегда посвящено людям и служит им, но не интересам отдельного сословия, а всему обществу.
  4. Н.В. Гоголь, «Портрет». Главный герой повести был одаренным живописцем, но алчность и жажда роскоши толкнули его на путь ремесленника: он стал делать картины на заказ. В каждой из них он шел против правды и против себя, делая то, что хотят от него заказчики. В финале он осознал, что потерял талант, ведь настоящее искусство всегда свободно и возвышено, оно не подчиняется мещанскому вкусу толпы.
  5. Н.В. Гоголь, «Мертвые души». В лирических отступлениях рассказчик рассуждает о том, что писатели делятся на два разряда: одни пишут то, что хотят читать люди, а другие — правду. Одни льстят миру и получают его признание, другие становятся жертвами тех, кто не хочет видеть истину и прячется от нее. Настоящим искусством, судя по тону рассуждений, автор считал именно ту литературу, которая содержит правдивую, пусть и критическую пищу для размышлений.
  6. А.С. Пушкин, «Евгений Онегин». Героиня романа отличалась начитанностью и вкусом в выборе литературы. Татьяна все время проводила в размышлениях над книгами и узнала взрослую жизнь еще до полноценного вступления в нее. Поэтому ей и было чуждо легкомыслие Ольги, героиня глубоко чувствовала и полюбила один раз за всю жизнь. Такое богатство внутреннего мира можно объяснить тем, что Татьяна понимала настоящее искусство и черпала в нем мудрость.
  7. М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени». Григория Печорина необычайно пленил танец Бэлы. Девушка двигалась легко и грациозно, ее движения были безупречно красивы. В них он увидел идеал естественности и простоты, которого тщетно искал в светской жизни. Именно настоящее искусство, ставшее для Григория поводом для влюбленности в незнакомку, способно подарить человеку эстетическое и духовное наслаждение.
  8. М.А. Булгаков, «Мастер и Маргарита». Настоящее искусство всегда нацелено в вечность, оно не считается с настоящим, поэтому его нередко не признают при жизни творца. Подобный пример изобразил Булгаков: Мастера, который написал действительно талантливую вещь, хоронят заживо в сумасшедшем доме. Его не принимают и осуждают лишь за то, что его книга не вписалась в тесные идеологические рамки. Но автор доказывает на этом примере, что подлинное творчество переживет гонения и останется в веках.
  9. А.Т. Твардовский, «Василий Теркин». Чтобы развлечь товарищей, Василий играет на гармони, и нередко именно эти незамысловатые мелодии вдохновляют уставших бойцов и позволяют им вспомнить о доме, о мирных днях и их радостях. Музыка помогает им собраться с силами и сделать чудо, которое мы называем Великой Победой. Это и есть настоящее искусство, которое настраивает людей на хороший лад.
  10. 10.А.П. Чехов, «Произведение искусства». По сюжету рассказа мальчик приносит доктору красивый канделябр в благодарность за помощь. Однако мужчина совестится оставить вещь у себя: она красива и изящна, но ножка подсвечника была сделана в виде обнаженных женщин. Герой боится, что люди, бывающие у него, плохо о нем подумают. Точно также от этого подарка отказываются все его знакомые. Так автор показал, что люди не всегда могут понять настоящее искусство, которое выбивается из рамок обыденности и пугает обывателя.

Метки: 9 классаргумент из литературыОГЭ по русскому языкупример из литературысочинение 15.3Что такое настоящее искусство

Читайте также:

Аргументы из литературы

  1. (37 слов) В повести Гоголя «Портрет» тоже показано влияние настоящего искусства на личность. Герой тратит последние деньги на картину, которая поражает его воображение. Портрет старика не отпускает нового хозяина даже во вне. Таково могущество культуры над сознанием человека.
  2. (43 слова) В повести Гоголя «Невский проспект» Пискарев находится под влиянием своего призвания – живописи. Именно поэтому вся жизнь для него окрашена в неведомые обычным людям цвета: в публичной женщине, например, он видит музу и жену, не гнушается помочь ей. Так настоящее искусство облагораживает личность.
  3. (41 слово) Настоящее искусство всегда делает человека более возвышенным и благородным. В пьесе Островского «Лес» актер, который наизусть знает Шиллера, имеет и понятие о чести, заложенное в литературе. Он отдает все свои деньги в приданное незнакомой девушке Аксюше, ничего не требуя взамен.
  4. (46 слов) В романе Достоевского «Бедные люди» настоящее искусство помогает Варе не терять добродетель, несмотря на все жизненные невзгоды. Студент научил ее читать Гоголя и Пушкина, и девушка стала тверже характером и сильнее духом. В то же время в ней развивались доброта, чуткость и особенная внутренняя красота.
  5. (50 слов) Настоящее искусство всегда посвящается людям, его «творят» от большого сердца. В рассказе «Чудик» герой всего лишь разрисовывает коляску, но делает это не только красиво, но и с любовью. Его жеста не поняли, но нам, читателям, эта ситуация напомнила судьбы всех гонимых творцов, которые воплощали свое добро в произведениях искусства.
  6. (38 слов) В стихотворении Пушкина «Пророк» ясно выражено призвание настоящего искусства — жечь сердца людей. Поэт делает это глаголом, художник – кистью, музыкант – своим инструментом и т.д. То есть, их произведения всегда волнуют и ошеломляют нас, заставляя задумываться над вечными вопросами.
  7. (39 слов) В стихотворении Лермонтова «Пророк» поднимается тема не признанности творцов. Автор пишет, как люди начали презирать его «чистые ученья». Очевидно, что настоящее искусство не обязательно провозглашено таковым, напротив, иногда оно перегоняет свое время и становится непонятым среди консервативных людей.
  8. (49 слов) Тема настоящего искусства была близка Лермонтову. В его стихотворении «Когда Рафаэль вдохновенный» описан процесс творения искусства, когда в скульпторе горит «небесный огонь», а поэт прислушивается к «чарующим звукам лиры». Значит, культура исходит даже не от людей, а от чего-то священного и таинственного, что находится за пределами нашего понимания.
  9. (30 слов) В рассказе Чехова «Студент» герой рассказывает простым женщинам библейскую историю. Даже в виде пересказа настоящее искусство вызывает у людей противоречивые чувства и искренние переживания: Василиса плачет, а Лукерья смущается.
  10. (58 слов) В стихотворении Маяковского «Той стороне» тема искусства является центральной. Автор говорит о том, что оно служит людям, вдохновляет их на перемены, что поэты «бросаются под ноги», идут на передовую за народом. И даже когда «праздник будет за болью боя», искусство тоже понадобится людям, чтобы развеселить их и обрадовать. Таким образом, оно незаменимо и очень важно для нас.

Примеры  из жизни

  1. (40 слов) Я осознал влияние настоящего искусства, когда увлекся игрой на гитаре. Я стал внимательно вслушиваться в музыку, искать аккорды, рифы и интересные трюки. Когда я слушал игру метров, я получал подлинное наслаждение, сравнимое разве что с эйфорией на концерте.
  2. (46 слов) Сестра стала моим проводником в мир искусства. Она показывала мне старинные гравюры и фрески в больших и красивых книгах, а однажды даже взяла меня с собой в музей. Там я испытал такой душевный подъем, такое острое любопытство к жизни, что никогда уже не стану прежним.
  3. (50 слов) Настоящее искусство тянуло меня к себе с детства. Тяга к нему привела меня к книжным полкам, где я нашел книгу «Ричард Львиное сердце». Помню, пролетела она на одном дыхании, я читал даже ночью, а в редкие часы сна мне мерещились турниры и балы. Таким образом, культура обогащает жизнь человека.
  4. (38 слов) Помню, как искусство вдохновляло мою бабушку. Она не пропускала ни одной театральной постановки и всегда возвращалась в таком радостном возбуждении, что щебетала на весь дом, и я не чувствовал ее возраста: мне она казалась молодой и цветущей.
  5. (45 слов) Настоящее искусство ярче всего проявляется на сцене. Когда я в первый раз пошел в театр, я смотрел «Горе от ума» с восторгом и упоением. Я старался запомнить каждое слово, каждый жест, будто передо мной разыгрывается чудо, а я, летописец, должен передать его великолепие потомкам.
  6. (45 слов) Я не очень-то интересовался искусством до тех пор, пока не открыл для себя музыкальные фестивали. Там и звучание другое, и атмосфера, словом, не как в обычных студийных записях. Меня парализовала такая живая, искренняя, сильная музыка и заставила осознать себя, полюбить и проникнуться своей сутью.
  7. (56 слов) Искусство делает людей культурнее. Моя мама работала в музее и была очень вежливой женщиной. Она действительно любила и понимала свои экспонаты, за которыми смотрела, и это возвышенное чувство делало ее лучше. Ни разу она даже не прикрикнула на меня, но ее тихое веское слово было для меня грому подобно, ведь я не боялся, а уважал ее.
  8. (48 слов) В моей жизни искусство сыграло определяющую роль. У меня был мрачный период в жизни, ничего не хотелось, как вдруг на глаза мне попались старые масляные картины моей прабабушки. Они порядком осыпались, я решил попробовать их реанимировать. Тогда я обрел призвание – живопись. Своим дарованием я продолжил семейную традицию.
  9. (34 слова) Настоящее искусство делает человека лучше. Мой брат, например, был замкнутым, трудно сходился с людьми, но как только у него появилось увлечение живописью, он стал очень интересным собеседником, и общество само потянулось к нему.
  10. (41 слово) Искусство – источник культуры. Я заметил, что люди, интересующиеся искусством, гораздо вежливее и тактичнее, чем те, кто его не замечает. Например, я дружу, в основном, с ребятами из музыкальной или художественной школы, так как они разносторонне развиты и приятны в общении.

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Метки:

  • 9 класс
  • аргумент из жизни
  • аргумент из литературы
  • задание 15.3
  • настоящее искусство
  • ОГЭ
  • ОГЭ по русскому языку
  • пример из жизни
  • пример из литературы
  • сочинение 15.3
  • сочинение-рассуждение

Читайте также:

Настоящее искусство – это инструмент преображения человеческой души, заставляющий людей смотреть по-иному на окружающую действительность. В трех вариантах сочинений мы разобрали данную тематику и делимся с Вами!


Первый вариант сочинения (по тексту В.А. Осеева-Хмелева «Динка огляделась. Уютно белеющая в зелени хата…»)

настоящее искусствоОпределение понятия

Настоящее искусство – искусство, способное затрагивать душу, оживлять ее. Оно объединяет людей, дает им возможность общаться без слов, чувствовать душевную боль друг друга и сочувствовать. Живопись, музыка, литература – под их воздействием человек способен изменить свои принципы и мировосприятие. Порой только искусство способно сблизить людей.

Аргумент из прочитанного текста

Так, в тексте В.А. Осеева-Хмелева представлена величайшая сила искусства, которая объединила трех человек в сложный момент их жизни. Динка, пришедшая зачем-то в дом скрипача, увидев портрет его умершей жены Катри, замерла как вкопанная на пороге. Так женщина с портрета напоминала ей Иоську – сына скрипача, так почувствовала она невероятное горе, поселившееся в доме, что на вопрос, зачем она пришла, ответила просьбой сыграть на скрипке. Яков Ильич начал играть, и весь страх Динки прошел. Она словно стала частью этой семьи. Музыка объединила их.

Аргумент из личного опыта

Искусство, действительно, объединяет. Часто дружба строится на общности интересов, одинаковом понимании книг, фильмов, шедевров живописи. Обсуждая произведения искусства, делясь своими впечатлениями, люди начинают чувствовать друг друга, понимать внутренний мир другого, раскрываться миру.

Заключение

Настоящее искусство позволяет самовыразиться не только автору произведения, но и всем тем, кто проникся его глубиной, тонкостью и значительностью. Оно способно жить только тогда, когда у него есть зрители, слушатели, поклонники. Тогда оно звучит прекрасной мелодией и сближает людей друг с другом.


Второй вариант сочинения (по тексту К.Г. Паустовского «На рассвете мы с Ленькой напились чаю и пошли на мшары искать глухарей…»)

Определение понятия

Настоящее искусство не обязательно должно быть приверженностью высшего общества. Часто люди, вышедшие из народа, заставляют биться сильнее сердца людей при помощи своих произведений. Это и есть настоящее искусство, то, которое способно задеть за живое.

Аргумент из прочитанного текста

В тексте К.Г. Паустовского представлена история о творческом наследии академика Пожалостина, гравюры которого находились в лучших музеях всего мира. А вот в деревеньке, выходцем откуда он был, произведения его не ценились. Жители хотели просто-напросто переплавить их на гвозди. Но нашлись люди, которые ценой собственного благополучия спасли их. Они понимали их ценность для будущих поколений, понимали, через что пришлось пройти автору, чтобы люди ощутили их силу.

Аргумент из личного опыта

Люди не всегда ценят то, что рядом с ними. Как много народных умельцев, творчество которых было оценено недостаточно высоко или вообще уничтожено во время войны. Вот почему многие искусствоведы во время путешествия посещают краеведческие музеи. Они пытаются найти гениальных самоучек, творчество которых перевернет представление об искусстве.

Заключение

Настоящее искусство бесценно. Его можно обнаружить и в элитных музеях, и в самых глухих уголках нашей планеты. У него всегда найдутся свои ценители, те, кто ощутит его величие и значимость для будущих поколений.


Третий вариант сочинения (на примере текста М.Л. Москвиной “Для меня музыка – это все…”)

Определение понятия

Настоящее искусство – то, что доставляет душевное удовлетворение хотя бы одному человеку. Если есть кто-то, кто духовно находится с вами на одной волне, кто сближается с вами невидимой связью посредством творчества, то ваше искусство смело можно считать истинным. Не менее важно и то, что выступает в роли вдохновения.

Аргумент из прочитанного текста

Об этом говорит М.Л. Москвина в своем рассказе об Андрее и его собаке Ките. Андрей увлекся джазовой музыкой, послушал убеждения дяди и отправился на прослушивание в музыкальное училище. Он действительно играл неплохо, но только в компании своей собаки, которая подвывала и лаяла в унисон музыке. Но собак не пускают в училища, а без нее он не смог сыграть достаточно хорошо. Таким образом, настоящее искусство рождается из настоящей любви или дружбы. Когда он был вместе с собакой и вспоминал, как они встретились морозным утром на Птичьем рынке, их песня зазвучала.

Аргумент из личного опыта

Вдохновение не менее важно для настоящего искусства, чем исполнение. Порой оно рождается из какой-то мелочи, из пустяка. Вспоминаются слова Анны Ахматовой: «Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда…». Действительно, для настоящего искусства важны определенные условия для его зарождения. Тогда оно способно будет предстать в том виде, в каком изначально задумалось.

Заключение

Настоящее искусство способно зародиться только из настоящих чувств – любви, дружбы, горечи, тоски. Только тогда оно способно полностью раскрыться и подарить незабываемые впечатления своим слушателям или зрителям.

Даниил Романович | Просмотров: 33.3k

Автор: Марина Владимировна (репетитор-практик)

Дата публикации: 01.02.2020

Аргументы из литературы

  1. Искусство способно оказать огромное влияние на личность человека. Так, в повести Николая Васильевича Гоголя «Портрет» главный герой тратит все свои деньги на картину, которая глубоко поразила его воображение. На холсте был изображен неприятного вида старик с пронзительным взглядом, который полностью подчинил себе сознание нового владельца. Таким образом автор показал, насколько сильным может быть влияние искусства на человека.
  2. Один из центральных персонажей повести Н.В. Гоголя «Невский проспект» был художником.  Страсть к живописи наложила отпечаток на характер Писарева, который отличался богатым воображением, мистицизмом, романтичностью. Даже в падшей женщине он видел музу и женщину, способную стать честной преданной женой. Так истинное искусство способно облагородить и возвысить человека.
  3. В пьесе А. Н. Островского «Лес» герой был воспитан на классической литературе с высокими представлениями о чести и благородстве. Не раздумывая, он пожертвовал все свои деньги в качестве приданого бедной девушке Аксюше, которую он совсем не знал.
  4. Главная героиня романа Ф. М. Достоевского «Бедные люди» смогла развить в себе замечательные качества благодаря увлечению литературой. Когда студент открыл перед Варей удивительный мир произведений Гоголя и Пушкина, девушка смогла взять из этого самое лучшее. Она стала сильнее духом, но при этом развила в себе чуткость, отзывчивость, доброту.
  5. К сожалению, далеко не все способны воспринимать искусство. Когда герой рассказа «Чудик» красиво и с большой любовью разрисовал коляску, никто не оценил его стараний. Более того – художника-самоучку всячески  раскритиковали и обругали. Так и в большом искусстве непризнанные творцы вынуждены испытывать все муки гонений.
  6. Александр Сергеевич Пушкин в своем стихотворении «Пророк» ясно выразил предназначение искусства. Великий поэт считал, что оно непременно должно жечь людские сердца, воспламенять их.  И совсем неважно, посредством чего это будет сделано – кистью, словом или музыкальным инструментом. Призвание искусства – заставить людей хотя бы на время отречься от земного и задуматься на вечными вопросами.
  7. Отсутствие признания – больная тема для всех представителей искусства. Эту тему поднял в своем стихотворении «Пророк» Михаил Юрьевич Лермонтов. Он не сомневался, что искусство в чистом своем виде зачастую обгоняет время, и многие обыватели попросту не способны оценить его по заслугам. И лишь спустя время потомки осознают силу и мощь непризнанного ранее гения.
  8. В произведениях М. Ю. Лермонтова часто поднимается тема искусства. В стихотворении «Когда Рафаэль вдохновенный» он красочно описал творческий процесс, дав понять, что искусство создается даже не людьми, а высшими, неземными силами.
  9. Настоящее искусство способно покорить даже самых простых, безграмотных людей. Когда герой рассказа А. П. Чехова «Студент» с чувством рассказал простым женщинам библейскую историю, они не смогли сдержать эмоций: Василиса заплакала, а Лукерья смутилась.
  10. В своем стихотворении «Той стороне» Владимир Маяковский описал высокое предназначение искусства и его служителей, готовых на велики жертвы ради него. Поэт напомнил, что даже в самые сложные времена, искусство жизненно необходимо людям, чтобы поднять им настроение и укрепить силу духа.

Примеры из жизни

  1. Впервые я понял, насколько велика сила искусства, когда стал обучаться игре на гитаре. Это занятие настолько увлекло меня, что все свободное время я посвящал тому, что разучивал аккорды, искал интересные музыкальные решения. Я с удивлением понял, как сильно моя душа нуждалась в музыке, которая давала мне очень многое.
  2. Моя сестра – большой любитель изобразительного искусства. Она сама не рисует, но очень хорошо разбирается в живописи. У нее много красивых иллюстрированных книг, которые она часто мне показывала. Поначалу мне было не очень интересно, но сестра с таким увлечением рассказывала о каждом полотне, каждом художнике, что со временем и я почувствовала вкус к искусству. Когда же сестра взяла меня с собой в музей, и я увидела вживую полотна великих художников, то долгое время находилась под большим впечатлением. Теперь уж точно я никогда не буду прежней – в моей душе что-то навсегда изменилось.
  3. В моей семье все любят читать. Неудивительно, что и я с детства пристрастилась к чтению. Помню, самой сильной книгой, потрясшей мое воображение, стала знаменитая сказка Гофмана «Щелкунчик или Мышиный король». Удивительный, ни на что не похожий мир этой сказки так увлек меня, что долгое время мне повсюду мерещились герои и пейзажи этой сказочной истории.
  4. Моя бабушка является настоящим театралом, который не пропускает ни одного представления в нашем городе. Поход в театр является для нее настоящим событием, и после просмотра театральной постановки она всегда возвращается домой в приподнятом настроении. Глядя на нее, становится понятно, что именно театр является ее секретом молодости и отличного настроения.
  5. Настоящим культурным потрясением для меня стало посещение балета. Помню, я  всегда предвзято относился к этому виду искусства, и считал его бессмысленными танцами. Но однажды мама взяла меня с собой на премьеру «Лебединого озера». Перед началом выступления она в деталях рассказала мне историю прекрасного белого лебедя, чтобы я понимал, что происходит на сцене. Я влюбился в балет  с первых же минут, и теперь я считаю, что ничего прекраснее балета в мире нет!
  6. Для меня настоящим открытием стали музыкальные фестивали, которые я стал посещать со своим старшим братом. Живая музыка, сильная энергетика, общая атмосфера, толпы фанатов – все это смешалось для меня в один коктейль, который не оставил меня равнодушным. Теперь я стараюсь не пропускать подобные мероприятия, и даже выезжаю в соседние города, чтобы насладиться музыкой, которую я так полюбил.
  7. Моя бабушка – очень образованная, воспитанная и интеллигентная женщина. Всю свою жизнь она проработала в музее, и о каждом экспонате может рассказать много интересных подробностей. Она очень любит свою работу, несмотря на скромную зарплату. По бабушке сразу видно, что она с большим удовольствием ходит на работу, которая вдохновляет ее и приносит большое удовлетворение.
  8. В моей жизни  был тяжелый период, когда ничего не радовало. Чтобы выйти из этого оцепенения, я интуитивно взял краски, кисточки, и стал рисовать.  Когда-то в школе я считался неплохим художником, и у меня остались некоторые навыки. К моей большой радости, искусство вернуло меня к жизни. Оно помогло позабыть проблемы и обиды, заставило под новым углом взглянуть на жизнь.
  9. Мой младший брат рос замкнутым, необщительным мальчиком. Однажды одна знакомая старушка, заметив это, посоветовала нашим родителям отдать его в литературный кружок. Мы так и поступили, и к всеобщему удивлению, брату очень понравился. Спустя год его было не узнать – он с увлечением декламировал стихи, стал интересным собеседником. Так, благодаря искусству брат стал гораздо лучше, чем был.
  10. Я уже давно заметила, что люди, любящие и ценящие искусство, очень вежливые и приятные в общении. От них не услышишь грубых слов, они жизнерадостны, способны видеть прекрасное в малом. Я очень люблю таких людей и стараюсь дружить с ребятами, которые увлечены каким-то видом искусства. С ними у меня много общих тем для разговора,  и я с ними просто на одной волне.

ОГЭ Аргументы для сочинения
на тему «Что такое настоящее искусство»

1. Героиня
рассказа А.Куприна «Гранатовый браслет» Вера Николаевна, услышав Вторую сонату
Бетховена, испытывает пробуждение нового душевного настроя, она понимает, что
мимо неё прошла большая любовь, которая повторяется только один раз в тысячу
лет. Соната созвучна с настроением героини, через музыку её душа соединяется с
душой погибшего Желткова.

2. Последняя сцена рассказа К.Паустовского «Старый повар»
показывает, насколько всесильно настоящее искусство. Музыка, которую исполнял
незнакомец на клавесине, оказала магическое воздействие на всех слушателей:
музыкант был бледен, пес выбрался из своей будки и тихо потряхивал ушами, а
слепой старик вдруг увидел молодую, смеющуюся Марту. В его памяти воскрес тот
зимний день в горах, когда они впервые встретились. К.Паустовсвкий сумел
передать ощущения умирающего, уже ничего не ждущего от жизни человека,
неожиданно соприкоснувшегося с прекрасной музыкой и своим прошлым. 


3. Главного героя произведения А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда» —
Якова Матвеевича — найденная им мелодия, изумительная по красоте, трогательная
и печальная, заставляет сделать философские обобщения гуманного характера: если
бы не было ненависти и злобы между людьми, мир стал бы прекрасен, никто бы не
стал друг другу мешать. Он впервые испытал стыд от того, что обижал окружающих.

4. Великий композитор, герой рассказа К.Паустовского «Корзина с
еловыми шишками», подарил дочери лесника свою музыку. Когда Дагни услышала её,
она открыла для себя новый, потрясающе яркий, красочный, вдохновляющий мир.
Чувства и эмоции, которые были незнакомы ей ранее, всколыхнули всю душу и
открыли её глазам еще неизведанную красоту. Эта музыка показала Дагни не только
величие окружающего мира, но и ценность человеческой жизни, потому что
композитора к тому моменту уже не было в живых.

5. Герой книги В. Короленко «Слепой музыкант» — мальчик Петрусь —
родился слепым. Но благодаря искусству, а именно музыке, он не только не утонул
в своём горе, но и нашёл своё место в жизни, став известным музыкантом.

6. Герой рассказа А.Куприна «Тапёр» — худенький и плохо одетый
тринадцатилетний мальчик — случайным образом оказался в знатном семействе в
качестве музыканта. В этом скромном госте трудно было предположить музыкальные
способности, но когда он начал играть, всем стало ясно, что перед ними —
талантливый музыкант. Среди гостей по счастливой случайности оказался известный
пианист Антон Григорьевич Рубинштейн. Он заметил талант мальчика и впоследствии
стал для него наставником.

7. Главный
герой повести Л.Толстого «Альберт» — гениальный музыкант. Он
завораживающе играет на скрипке, и слушателям кажется, что они вновь переживают
навек утраченное, что их души согреваются.

8. Герой
рассказа Рэя Брэдбери «Улыбка» мальчик
Том во время очередной «культурной революции», рискуя жизнью, уносит и прячет
холст, на котором изображена Джоконда. Он хочет сохранить его, чтобы
впоследствии вернуть людям: Том верит, что настоящее искусство способно
облагородить даже дикую толпу.

9. В фильме Джорджа Клуни «Охотники за сокровищами» речь идёт об
организации, известной как «Отдел по спасению памятников, произведений
искусства и архивов». Сотрудники этой организации, созданной в 1943 году
президентом США Франклином Рузвельтом, вернули законным владельцам и в музеи
множество культурных ценностей, похищенных нацистами. Спасённые произведения
искусства не утратили своей ценности на протяжении столетий.

10. Актриса Вера Алентова вспоминает такой случай. Однажды она
получила письмо от неизвестной женщины, которая рассказала о том, что, когда
она осталась одна, ей не хотелось жить. Но, посмотрев фильм «Москва слезам не
верит», она стала другим человеком: «Вы не поверите, я вдруг увидела, что люди
улыбаются и не такие уж они плохие, как мне казалось все эти годы. И трава,
оказывается, зелёная, и солнце светит… Я выздоровела, за что огромное вам
спасибо».

11. Русская природа вдохновляла не только композиторов, но и многих
поэтов, один из которых — Сергей Есенин. Ни одно стихотворение мастера слова не
обходится без картин природы: она разделяет с поэтом радость и горе,
остерегает, вселяет в него надежду, плачет над его несбывшимися мечтами.
Природа не только “колыбель” и поэтическая школа С. Есенина, она душа
есенинских стихов, источник, питающий лирические чувства поэта.

12. Удивительная женщина, художник Евфросинья Антоновна Керсновская
12 лет провела в сталинском лагере. После выхода из него она начала
зарисовывать этот период жизни , чтобы освободиться от тех тяжёлых
воспоминаний. Целых двенадцать общих тетрадей были разрисованы ею в 60-х годах
прошлого века. В 1991 году они вышли отдельной книгой, названной «Наскальная
живопись». Глядя на эти рисунки, которые появились на свет так давно, где-то
глубоко внутри ощущаешь, насколько сильно искусство помогло этому потрясающему
художнику и просто благородной женщине выжить.

13. Художник Борис Свешников также долгое время находился в
заточении. Альбомы его были нарисованы в неволе, но они были не о лагере, не о
той жизни, которой он жил тогда, – они были фантастическими. Он изображал
какую-то вымышленную реальность и необыкновенные города. Тоненьким пёрышком он
создавал в своих альбомах параллельную, загадочную жизнь. И впоследствии эти
альбомы стали свидетельством того, что его внутренний мир, фантазирование,
творчество спасли ему жизнь в этом лагере. Он выжил благодаря настоящему
искусству.

14. Другой необыкновенный художник, Михаил Соколов, будучи
посаженным в тюрьму за экстравагантный вид, тоже пытался искать свободы и
спасения в творчестве. Он рисовал цветными карандашами, а порой и огрызками
карандашей маленькие картиночки и прятал себе под подушку. И эти маленькие
фантастические рисунки Соколова в каком-то смысле грандиозней, чем некоторые
огромные картины, написанные иным художником в светлой и комфортной мастерской.
Можно изображать реальность, а можно изображать фантазии. И в том и в другом
случае то, что ты переносишь из своей головы, из души, из сердца, из памяти на
бумагу, освобождает тебя, выпускает на волю, даже если вокруг – тюремные
решётки.

15. Многие фронтовики рассказывают о том, что солдаты меняли курево
и хлеб на вырезки из фронтовой газеты, где публиковались главы из поэмы
А.Твардовского «Василий Тёркин». Значит, бойцам ободряющее слово
порой было важнее пищи. В этом сила литературы как вида искусства. 

16. Когда
фашисты осадили Ленинград, на жителей города огромное воздействие оказала 7-я
симфония Дмитрия Шостаковича. Она , как свидетельствуют очевидцы, дала людям
новые силы для борьбы с врагом.

17. В
истории литературы сохранилось немало свидетельств, связанных со сценической
историей комедии Д.Фонвизина «Недоросль». Говорят, что многие
дворянские дети, узнав себя в образе бездельника Митрофанушки, пережили полное
перерождение: стали прилежно учиться, много читать и выросли достойными сынами
отчизны.

18. Люди
верили в поистине магическую силу искусства. Так, некоторые деятели культуры
предлагали французам во время Первой мировой войны защищать Верден — свою
сильнейшую крепость — не фортами и пушками, а сокровищами Лувра.
«Поставьте «Джоконду» или «Мадонну с младенцем и святой Анной»
великого Леонардо да Винчи перед осаждающими — и немцы не осмелятся
стрелять!» — утверждали они.

19. Однажды
американский изобретатель Никола Тесла тяжело заболел. Жизнь его находилась в
опасности. Выздоровление, по собственному рассказу Теслы, наступило совершенно
неожиданно: во время болезни он начал читать «Приключения Тома
Сойера» Марка Твена. Жизнерадостная книга пробудила в нём такое желание
жить, что усилием воли он заставил себя перебороть болезнь и вскоре, к
удивлению лечивших его врачей, выздоровел.

20. Услышав
легендарный хор имени Александрова, который своими песнями пробуждал в людях
мужество, давал им силы для борьбы, английский премьер-министр У.Черчиль назвал
музыкальный коллектив «тайным поющим оружием».

21. Выдающийся
русский писатель 20 века М.Пришвин в своих дневниках вспоминает такой случай: в
скорбные дни первой мировой войны напротив его дома собрался народ и оратор
стал говорить людям о том, что Россия скоро превратится в германскую колонию.
Тогда одна бедная крестьянка в белом платочке пробилась к оратору через толпу и
остановила его выступление, обратившись к людям: «Не верьте ему, товарищи!
Пока с нами Лев Толстой, Пушкин и Достоевский, Россия не погибнет!»

22. Ни
на один день не покинул Москву Музыкальный театр имени К- С. Станиславского и
Вл. И. Немировича-Данченко. По просьбе остававшейся в Москве группы артистов
Большого театра был открыт филиал ГАБТа. Затаив дыхание, забыв на время о
войне, зрительный зал погружался в прекрасный мир музыки Чайковского, А. С.
Даргомыжского, Дж. Верди, Дж. Пуччини.

23. Легендарный атаман Ермак покорял Сибирь в компании песельников
с набором народных инструментов, которые были специально выписаны им для
поднятия боевого духа своих казаков… Петр I, понимая важность военных песен с
как морального фактора и боевого духа войск, издал в 1722 году предписание
каждому полку иметь собственный оркестр… Суворовские чудо-богатыри шли на
штурм Измаила под казацкую песню «Ночи темны, тучи грозны…».

24. Известны случаи, когда военные песни спасали сотни солдатских
жизней. Так, в 1904 году во время битвы с японцами под Мукденом, музыканты
Мокшанского пехотного полка подняли в атаку деморализованных огромными потерями
и смертью командира полка солдат, которые прорвали окружение. Первыми в бой с
духовыми инструментами тогда пошли 25-летний полковой капельмейстер Илья Шатров
(будущий автор композиции «Мокшанский полк на сопках Маньчжурии»,
которую позже переделали в легендарный вальс «На сопках Маньчжурии»),
в компании с семью музыкантами — флейтистами и трубачами.

25. Во время Великой Отечественной войны песня — самый
распространенный жанр советской музыки. Военная пора во всей полноте и силе
проявила ее мобильность, непосредственную близость к повседневной жизни
общества. Песня становится духовным оружием фронта и тыла. Она зовет в бой,
воодушевляет памятью о мирных днях и вселяет в человеческие сердца уверенность
в победе. 

6. Герой рассказа А.Куприна «Тапёр» — худенький и плохо одетый тринадцатилетний мальчик — случайным образом
оказался в знатном семействе в качестве музыканта. В этом скромном госте трудно
было предположить музыкальные способности, но когда он начал играть, всем стало
ясно, что перед ними — талантливый музыкант. Среди гостей по счастливой
случайности оказался известный пианист Антон Григорьевич Рубинштейн. Он заметил
талант мальчика и впоследствии стал для него наставником.

7. Главный герой повести Л.Н. Толстой. «Альберт» — гениальный музыкант. Он завораживающе играет
на скрипке, и слушателям кажется, что они вновь переживают навек утраченное,
что их души согреваются.

8. Герой рассказа Рэя Брэдбери «Улыбка» мальчик Том во время
очередной «культурной революции», рискуя жизнью, уносит и прячет холст, на
котором изображена Джоконда. Он хочет сохранить его, чтобы впоследствии вернуть
людям: Том верит, что настоящее искусство способно облагородить даже дикую
толпу.

9. В фильме Джорджа Клуни
«Охотники за сокровищами» речь идёт об организации, известной как «Отдел по
спасению памятников, произведений искусства и архивов». Сотрудники этой
организации, созданной в 1943 году президентом США Франклином Рузвельтом,
вернули законным владельцам и в музеи множество культурных ценностей,
похищенных нацистами. Спасённые произведения искусства не утратили своей
ценности на протяжении столетий.

10. Актриса Вера Алентова вспоминает
такой случай. Однажды она получила письмо от неизвестной женщины, которая
рассказала о том, что, когда она осталась одна, ей не хотелось жить. Но,
посмотрев фильм «Москва слезам не верит», она стала другим человеком: «Вы не
поверите, я вдруг увидела, что люди улыбаются и не такие уж они плохие, как мне
казалось все эти годы. И трава, оказывается, зелёная, и солнце светит… Я
выздоровела, за что огромное вам спасибо».

11. Русская природа вдохновляла не
только композиторов, но и многих поэтов, один из которых — Сергей Есенин. Ни
одно стихотворение мастера слова не обходится без картин природы: она разделяет
с поэтом радость и горе, остерегает, вселяет в него надежду, плачет над его
несбывшимися мечтами. Природа не только “колыбель” и поэтическая школа С.
Есенина, она душа есенинских стихов, источник, питающий лирические чувства
поэта.

12. Удивительная женщина, художник
Евфросинья Антоновна Керсновская 12 лет провела в сталинском лагере. После
выхода из него она начала зарисовывать этот период жизни , чтобы освободиться
от тех тяжёлых воспоминаний. Целых двенадцать общих тетрадей были разрисованы
ею в 60-х годах прошлого века. В 1991 году они вышли отдельной книгой,
названной «Наскальная живопись». Глядя на эти рисунки, которые появились на
свет так давно, где-то глубоко внутри ощущаешь, насколько сильно искусство
помогло этому потрясающему художнику и просто благородной женщине выжить.

13. Художник Борис Свешников также
долгое время находился в заточении. Альбомы его были нарисованы в неволе, но
они были не о лагере, не о той жизни, которой он жил тогда, – они были
фантастическими. Он изображал какую-то вымышленную реальность и необыкновенные
города. Тоненьким пёрышком он создавал в своих альбомах параллельную,
загадочную жизнь. И впоследствии эти альбомы стали свидетельством того, что его
внутренний мир, фантазирование, творчество спасли ему жизнь в этом лагере. Он
выжил благодаря настоящему искусству.

14. Другой необыкновенный
художник, Михаил Соколов, будучи посаженным в тюрьму за экстравагантный вид,
тоже пытался искать свободы и спасения в творчестве. Он рисовал цветными
карандашами, а порой и огрызками карандашей маленькие картиночки и прятал себе
под подушку. И эти маленькие фантастические рисунки Соколова в каком-то смысле
грандиозней, чем некоторые огромные картины, написанные иным художником в
светлой и комфортной мастерской. Можно изображать реальность, а можно
изображать фантазии. И в том и в другом случае то, что ты переносишь из своей
головы, из души, из сердца, из памяти на бумагу, освобождает тебя, выпускает на
волю, даже если вокруг – тюремные решётки.

15. Многие фронтовики рассказывают
о том, что солдаты меняли курево и хлеб на вырезки из фронтовой газеты, где
публиковались главы из поэмы А.Твардовского «Василий Тёркин». Значит,
бойцам ободряющее слово порой было важнее пищи. В этом сила литературы как вида
искусства. 

16. Когда фашисты осадили
Ленинград, на жителей города огромное воздействие оказала 7-я симфония ДмитрияШостаковича. Она, как свидетельствуют очевидцы, дала людям новые силы для
борьбы с врагом.

17. В истории литературы сохранилось
немало свидетельств, связанных со сценической историей комедии Д.Фонвизина «Недоросль». Говорят, что многие дворянские дети, узнав себя в образе
бездельника Митрофанушки, пережили полное перерождение: стали прилежно учиться,
много читать и выросли достойными сынами отчизны.

18. Люди верили в поистине
магическую силу искусства. Так, некоторые деятели культуры предлагали французам
во время Первой мировой войны защищать Верден — свою сильнейшую крепость — не
фортами и пушками, а сокровищами Лувра. «Поставьте «Джоконду»
или «Мадонну с младенцем и святой Анной» великого Леонардо да Винчи
перед осаждающими — и немцы не осмелятся стрелять!» — утверждали они.

19. Однажды американский
изобретатель Никола Тесла тяжело заболел. Жизнь его находилась в опасности.
Выздоровление, по собственному рассказу Теслы, наступило совершенно неожиданно:
во время болезни он начал читать «Приключения Тома Сойера» МаркаТвена. Жизнерадостная книга пробудила в нём такое желание жить, что усилием
воли он заставил себя перебороть болезнь и вскоре, к удивлению лечивших его
врачей, выздоровел.

20. Услышав легендарный хор имениАлександрова, который своими песнями пробуждал в людях мужество, давал им силы
для борьбы, английский премьер-министр У. Черчиль назвал музыкальный коллектив
«тайным поющим оружием».

21. Выдающийся русский писатель 20
века М.Пришвин в своих дневниках вспоминает такой случай: в скорбные дни первой
мировой войны напротив его дома собрался народ и оратор стал говорить людям о
том, что Россия скоро превратится в германскую колонию. Тогда одна бедная
крестьянка в белом платочке пробилась к оратору через толпу и остановила его
выступление, обратившись к людям: «Не верьте ему, товарищи! Пока с нами
Лев Толстой, Пушкин и Достоевский, Россия не погибнет!»

22. Ни на один день не покинул
Москву Музыкальный театр имени К- С. Станиславского и Вл. И.Немировича-Данченко. По просьбе остававшейся в Москве группы артистов Большого
театра был открыт филиал ГАБТа. Затаив дыхание, забыв на время о войне,
зрительный зал погружался в прекрасный мир музыки Чайковского, А. С.
Даргомыжского, Дж. Верди, Дж. Пуччини.

23. Легендарный атаман Ермак
покорял Сибирь в компании песельников с набором народных инструментов, которые
были специально выписаны им для поднятия боевого духа своих казаков… Петр I,
понимая важность военных песен с как морального фактора и боевого духа войск,
издал в 1722 году предписание каждому полку иметь собственный оркестр…
Суворовские чудо-богатыри шли на штурм Измаила под казацкую песню «Ночи
темны, тучи грозны…».

24. Известны случаи, когда военные песни
спасали сотни солдатских жизней. Так, в 1904 году во время битвы с японцами под
Мукденом, музыканты Мокшанского пехотного полка подняли в атаку
деморализованных огромными потерями и смертью командира полка солдат, которые
прорвали окружение. Первыми в бой с духовыми инструментами тогда пошли
25-летний полковой капельмейстер Илья Шатров (будущий автор композиции
«Мокшанский полк на сопках Маньчжурии», которую позже переделали в
легендарный вальс «На сопках Маньчжурии»), в компании с семью
музыкантами — флейтистами и трубачами.

25. Во время Великой Отечественнойвойны песня — самый распространенный жанр советской музыки. Военная пора во
всей полноте и силе проявила ее мобильность, непосредственную близость к
повседневной жизни общества. Песня становится духовным оружием фронта и тыла.
Она зовет в бой, воодушевляет памятью о мирных днях и вселяет в человеческие
сердца уверенность в победе. 

Афоризмы,  стихи  об искусстве

Искусство
дает крылья и уносит далеко-далеко! Кому надоела грязь, мелкие грошовые
интересы, кто возмущен, оскорблен и негодует, тот может найти покой и
удовлетворение только в прекрасном.  А.П. Чехов

Искусство
есть заражение чувствами других людей. Лев Толстой

Дело
художника — рождать радость. К.Г. Паустовский

Искусство
заключается в том, чтобы найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное в
необыкновенном. Дени Дидро

Только там и
есть настоящее искусство, где народ чувствует себя дома и действующим
лицом. В.В. Стасов

В том-то и
признак настоящего искусства, что оно всегда современно, насущно —
полезно. Ф.М. Достоевский

Искусство
есть такая потребность для человека, как есть и пить. Потребность красоты и
творчества, воплощающего ее, — неразлучна с человеком, и без нее человек, может
быть, не захотел бы жить на свете. Ф.М. Достоевский

Нигде
народная песня не играла и не играет такой роли, как в нашем народе, нигде она
не сохранилась в таком богатстве, силе и разнообразии, как у нас. В.В.
Стасов

Слова иногда
нуждаются в музыке, но музыка не нуждается ни в чем. Эдвард Григ

 Подлинное искусство всех
народов и веков понятно всему человечеству. К.С. Станиславский

Великие
предметы искусства только потому и велики, что они доступны и понятны
всем. Л.Н. Толстой

Искусство
должно раскрывать глаза на идеалы, самим народом созданные. К.С.
Станиславский

Добро само
по себе не кажется на вид и убеждает нас, только если осветит его красота. Вот
почему дело художника — это, минуя соблазн красивого зла, сделать красоту
солнцем добра. М.М. Пришвин

Меняются
приемы творчества, но никогда не может умереть или устареть душа, вложенная в
создание искусства. В.Я. Брюсов

Поэзия есть
высший род искусства. В.Г. Белинский

Искусство —
как природа. Если вы не пустите его в дверь, оно войдет в окно. С.Батлер

***

Творенье
может пережить творца:
Творец уйдет, природой побежденный,
Однако образ, им запечатленный,
Веками будет согревать сердца.
Я тысячами душ живу в сердцах
Всех любящих, и, значит, я не прах,
И смертное меня не тронет тленье.

 Микеланджело

***
К искусству нет готового пути.
Будь небосвод и море только сини,
Ты мог бы небо с морем в магазине,
Где краски продают, приобрести.

Самуил
Маршак

***
Есть много путей
В современном искусстве,
Где есть и любовь,
И высокие чувства.

Простой обыватель
Живёт, как умеет,
Художник по-своему
Мир лицезреет.

Он в линиях видит
Стремление к Богу,
Он в поисках темы,
Находит дорогу.

Вы в каждом поступке
Находите фронду,
Он в Чёрном квадрате
Увидел Джоконду!

А я, что не ясно,
Осмыслить пытаюсь,
Когда не пойму,
То тогда улыбаюсь!
Марк Львовский


***
Тише! Музыка, лети!
О, святая.
Разноцветным конфетти
В небе тая.

Как в
таинственную дверь
Манит душу.
Эту музыку, поверь,
Стоит слушать.

Ведь она как
пьедестал-
Рейтинг в спорте.
От нее мир лучше стал,
И не спорьте.

Ей не нужен
протеже,
Ну, нисколько.
Лишь теплеет на душе
Когда горько.

Эту ноту не
задень,
Не пиликай.
И запомни этот день
Как великий.

Сергей
Панченко

Музыкант

Музыкант
играл на скрипке, я в глаза ему глядел,
Я не то чтоб любопытствовал — я по небу летел.
Я не то чтобы от скуки, я надеялся понять,
Как умеют эти руки эти звуки извлекать.

Из какой-то
деревяшки, из каких-то бледных жил,
Из какой-то там фантазии, которой он служил.
А еще ведь надо в душу нам проникнуть и поджечь.
А чего с ней церемониться, чего ее беречь.

Счастлив
дом, где пенье скрипки наставляет нас на путь.
И вселяет в нас надежду, остальное — как-нибудь.
Счастлив инструмент, прижатый к угловатому плечу.
По чьему благословлению я по небу лечу.

Счастлив
тот, чей путь недолог, пальцы злы, смычок остер,
Музыкант, соорудивший из души моей костер.
А душа, уж это точно, ежели обожжена,
Справедливей, милосерднее и праведней она.

Булат
Окуджава

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Что такое настоящее искусство сочинение кратко
  • Что такое настоящее искусство сочинение егэ
  • Что такое настоящее искусство определение для сочинения
  • Что такое настоящее искусство итоговое сочинение
  • Что такое настоящее искусство вывод сочинение

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: