Что такое нулевой билет на экзамене

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?

Экзамен – штука, ожидаемая студентом, но с непредсказуемым результатом. «Почему с непредсказуемым итогом?» — спросите Вы. Ответ прост: потому что даже самый подготовленный студент или ученик может потерпеть фиаско.

Экзамен – это форма промежуточной или итоговой аттестации, который может проходить в устной или письменной, иногда тестовой или дистанционной форме. Но независимо от варианта экзаменуемому лицу предстоит тянуть билет со списком заданий (теоретических и практических). В среднем в каждом билете содержится от 2 до 4 вопросов. Чтобы получить максимальную оценку, необходимо ответить на все задания.

Бывают ситуации, когда студент вытягивает «неудачный» билет, на который он не знает полного и точного ответа, сомневается и пр. Что же делать в этом случае?

Можно ли заменить экзаменационный билет?

Итак, студент пришел на экзамен, вытянул билет и… И видит, что он совсем его не знает, не знает полноценного или емкого ответа ни на один вопрос. По сути, он уже обречен на провал. В голове возникает куча мыслей, начиная от поиска шпаргалки и заканчивая банальным побегом. Но это все не то. Совесть не позволяет уйти с тройкой (особенно когда претендуешь на 4, 5 или вовсе красный диплом)? Что же делать?

Легально и официально поменять экзаменационный билет невозможно. Данной процедуры попросту не предусмотрено правилами вуза и действующими регламентами. Здесь испытуемый либо отвечает, либо признает поражение и отправляется на пересдачу.

Почему заменить билет невозможно? Во-первых, сдать экзамен можно только 1 раз. То есть явка на экзамен заносится в экзаменационную ведомость, которую преподаватель по окончании испытания сдает в деканат или методистам. Во-вторых, вытянутый билет сразу же регистрируется экзаменатором. Притом делается это именно для закрепления билета за конкретным студентом, минимизации замены или дублирования и пр.

В каких случаях возможна замена экзаменационного билета?

Итак, запоминаем одну важную вещь – официально разрешенной и легальной замены билета нет.

Незнание ответа на поставленные вопросы означает провал на экзамене. Подобная ситуация может возникнуть по различным причинам, как с заядлым прогульщиком (годе исход очевиден), так и с подготовленным и активным студентом. Причинами фиаско могут стать: депрессия, стресс, недосып и усталость, перенапряжение, волнение и страх и пр.

Но, когда люди пугались очевидных запретов, регламентов? Как гласит народная мудрость, из каждого правила есть исключения. Как говорили философы, из любой даже самой сложной ситуации (например, когда Вас съели), у человека есть как минимум 2 выхода. Сейчас мы рассмотрим потенциальные варианты замены экзаменационного билета. Но помните: они нелегальны и не всегда применимы.

Вариант №1. Замена билета по договоренности с педагогом. Данный сценарий вполне реализуем, но при условии: студент обладает хорошей репутацией, активно занимался в течение семестра, демонстрируя подготовку, заинтересованность, своевременно выполняя все порученные задания и ГДЗ, отношения с педагогом — доверительные и доброжелательные. В этом случае можно поговорить с преподавателем «на чистоту», объяснить ситуацию и попросить «моментальный второй шанс».

В этом случае экзаменатор может «дать добро». В этом случае студент вытянет очередной билет и предрешит свою дальнейшую судьбу. Также допускается, что педагог самостоятельно выберет или выдаст задания.

Если Вам пошли на уступки, будьте готовы к шквалу дополнительных вопросов. Они помогут оценить реальный уровень подготовки и владение предметом, а также помогут выбраться из изначально неблагоприятно сложившейся ситуации и получить заслуженную, адекватную и объективную отметку.

Вариант №2. Замена билета по «серой схеме». По сути, данный способ приравнивается к мошенничеству и в случае выявления будет просто предрешен и обречен на провал с моментальным отчислением из-за нарушения дисциплины и правил вуза.

Данная схема реализуема в следующих случаях:

• Преподаватель не успел или не зафиксировал по каким-либо причинам номер билета, его содержание и пр.;
• Педагог вышел из аудитории и у студента появился шанс быстро подменить билет (положить текущий на экзаменационный стол и мигом схватить другой). Хорошо, если время «сыграет за учащегося»: он сможет повыбирать наиболее простой билет. Но если просто схватить любой попавшийся (если он окажется легче предыдущего), то уже хорошая удача.
• Поменяться билетами с другим испытуемым. Данная схема возможна только при условиях: педагог не заметил подмену, другой студент согласен поменяться заданиями. Притом в данном сценарии возможно несколько исходов: студенты могут поменяться заданиями на время и помочь друг другу (ответить на вопросы, решить задания и вернуть все на изначальную стадию). Поменяться билетами и отвечать по «новому» бланку.
• Подменить билеты при выходе из аудитории (отпроситься в туалет). Как правило, в этом случае студент оставляет все свои принадлежности за столом или оставляет на столе экзаменатора. В рамках данного сценария можно попытаться «разыграть» сцену, что билет потерян или просто смешать его в общей массе и вытянуть первый попавшийся, но все это делается незаметно.

Вариант №3. Официальная пересдача. Чем не замена экзаменационного билета? Новый шанс, новая попытка, очередная попытка «вытянуть удачные задания и вопросы». Но в идеале, лучше всего подготовиться к данному тапу, учесть прошлые ошибки и пр.

Вариант №3 – единственный законный, правомерный и честный выход из сложившейся ситуации. Притом он применяется ко всем студентам, независимо от причины провала на экзамене. Его реализация – абсолютно бесплатна, не требует никаких сборов и вложений. Главное – выучить все ответы или подготовить «запасной аэродром».

Что делать с экзаменационным билетом?

После того как студент вытянул экзаменационный билет, у него есть только один выход – вернуть его экзаменатору, но в данном случае будут следующие исходы:

• Предоставить ответ на поставленные вопросы (все или которые оказались посильными) и получить заслуженную отметку;
• Признать поражение и отправиться на пересдачу.

Если испытуемому довелось вытянуть неведомый для него билет и задания, не стоит сразу же подавать признаки «тонущего корабля», метаться по аудитории и биться о стену.

Для начала необходимо взять себя в руки и попытаться реализовать следующую схему:

• Внимательно изучить список вопросов и понять их: выделить основные термины, о чем можно рассказать, какие моменты и факты упомянуть, к какой теме относится;
• Если совсем ничего не приходит на ум по билету, то можно попытаться выйти из ситуации логически: рассказать, что осталось в памяти, или что подходит более или менее по теме, порассуждать;
• Если педагог задает вопросы (дополнительные), то не следует молчать. Важно попытаться вымолвить хоть что-то внятное и соответствующее теме, билету. Подключите логику, фантазию, постарайтесь вспомнить то, что проходили на занятиях.

Если взглянув на билет, ничего не приходит на ум, то не торопитесь «капитулироваться». Попробуйте все посильные варианты для подготовки: поищите шпаргалки, воспользуйтесь «помощью зала», попробуйте отпроситься и выйти из аудитории и тихонько, незаметно найти ответ с помощью гаджетов, попросить лекции или записи, шпаргалки у одногруппников (если своих под рукой не оказалось) и пр.

В любом случае, независимо от качества подготовки студента, важно вовремя успокоиться, сосредоточиться на заданиях. Если же достойного выхода не нашлось, то не стоит мучить себя и педагога «плутаниями по предмету», «лирическим отступлениями». Лучше всего честно признаться. Столь открытый диалог порой выручает: преподаватель готов дать еще один «нелегальный» шанс, задает наводящие вопросы (чтобы помочь выбраться из «ямы незнания») или просто отправляет на пересдачу. Притом последний вариант – наилучший.

Чем пересдача лучше провала или «тройки» на экзамене? Во-первых, для подготовки к пересдаче экзамена предоставляется дополнительное время. Во-вторых, студент сможет учесть допущенные им ошибки и ликвидировать их. В-третьих, на пересдаче вполне возможно получить положительную и даже максимальную отметку («отлично»).

Таким образом, замена экзаменационного билета не предусмотрена ни в одном учебном центре. Произвести смену экзаменационного билета можно только по одобрению педагога или в рамках «серых схем». Каждый экзамен подлежит подытоживанию путем проставления в ведомость отметки: неуд – повлечет пересдачу, а все, что выше «тройки» — будет считать успешным преодолением рубежа.

Пользователи Buzzfeed делятся оригинальными шпаргалками.

 К сожалению, не все из нас рождаются гениями и вундеркиндами: одним не даются языки, другим – точные науки. Но порой, чтобы не остаться на второй год в школе или не вылететь из университета, приходится на какое-то время забывать о высоких моральных принципах и по полной проявлять изобретательность.

^{Thames Television}

Недавно пользователей Buzzfeed спросили, как им удавалось сжульничать на экзаменах или контрольных. А мы в 1Gai.ru опубликовали самые нестандартные способы получить хорошую оценку.

 ^{Кадр из фильма «Операция «Ы» и другие приключения Шурика»}

1. «Шпаргалка» в чулане

«Однажды на уроке испанского мы спрятали студентку по обмену из Мексики в кладовке, дали ей копию теста, а она нашептывала ответы тем, кто сидел на задних партах. Преподаватель ни о чем не догадался». – SummerGrace

2. Когда мода – не только про красоту

«У меня был тест по таблице Менделеева, поэтому я отправился на него в рубашке с таблицей Менделеева и надписью «Я ношу ее периодически». Учитель подумал, что у меня крутая рубашка, и разрешил писать тест в таком виде. И что вы думаете? Я получил пятерку!». – saynotothis

3. Командная работа

«А я приклеил карточку к спине парня, который сидел прямо передо мной. Со стола учителя ничего не было видно. А когда он вставал, я приспускал толстовку парня, чтобы скрывать карточку.

Списывал весь ряд: в выигрыше были все, кроме парня, который сидел впереди. Мы даже разработали систему: когда ученик хотел встать, чтобы сдать работу, он пожимал плечами и вытягивал шею, чтобы сидящий сзади снял с его спины подсказку и уничтожил улики. Нас так и не поймали». – aiyannac

^{Игорь Зарембо / ТАСС}

4. Сестра-близнец

«У меня есть сестра-близнец. На первом курсе колледжа я собиралась на пару матанализа. У нас должен был быть вводный тест, а поскольку я плохо знала материал, то попросила сестру пойти вместо меня. Только благодаря ей я получила хорошую оценку». – ashleya48257e2ba

5. Хорошо продуманный план

«Мой одноклассник осторожно снял этикетку с бутылки из-под кока-колы, отсканировал ее как файл изображения, открыл Photoshop, заменил часть с ингредиентами формулами для теста и перепечатал этикетку на глянцевой бумаге.

После аккуратно вырезал и наклеил ее обратно на бутылку – она выглядела в точности как самая обычная кока-кола, которую одноклассник держал на своем рабочем столе во время экзамена». – laurenpilecki

6. Современный способ обмана

«Я купил умные часы Android специально для того, чтобы списывать на экзаменах. Я делал снимки экрана со своими заметками и отправлял их на часы, а если мне было нужно что-то найти в Google – я произносил это вслух, делая вид, что думаю про себя». – epotts0629

^theverge.com

7. Стильная схема

«Я заплетала свои волосы в две голландские косы, между которыми прятала маленькие шпаргалки с ответами. Эта прическа не раз меня выручала». – andhreinagonzalezv

8. Невидимые чернила

«Однажды я написал ответы невидимыми чернилами прямо на своем теле, а затем использовал фонарик на обратной стороне ручки – он шел в комплекте с чернилами, – чтобы их увидеть. Беспроигрышный способ». – kylemckeebrown

9. Рискованный шаг

«Однажды перед экзаменом ко мне подошел друг и помог мне сделать записи на моих ногах. На мне была очень длинная черная юбка с разрезами по обеим сторонам, которые доходили до пола. Я думаю, в какой-то момент учитель что-то заподозрил, но он не мог сказать мне поднять юбку или что-то в этом роде. В общем, все прошло удачно». – marijaholt

^nure.ua

10. Креативный любитель музыки

«На одном из занятий мне разрешалось слушать музыку во время тестирования. Но с одним условием: нужно было показывать преподавателю, что именно я слушаю.

Поскольку я был в группе, у меня была возможность пользоваться диктофоном. Я перечислил каждый ответ из учебного пособия, говоря в микрофон. И вуаля! Я изобрел самый творческий способ, с помощью которого я когда-либо списывал: я перевел информацию в песню, которую слушал, пока писал тест». – k497ce5dc7

11. Чудеса изобретательности

«На уроках испанского в старших классах у нас были устные тесты: каждый ученик должен был прочитать наизусть стихотворение. И делать это нужно было, сидя прямо перед учительницей.

Мой друг написал все стихотворение на длинной полоске бумаги, которой обернул изнутри прозрачную часть ручки. Читая стихотворение, он крутил ручку в руках, чтобы вспоминать те части, которые он забывал. Гений!». – mimicons100

12. «Очень сильная» боль в горле

«Одна девушка принесла на экзамен Стрепсилс из-за «боли» в горле. Она вытащила все пластинки, на которых были написаны ответы, а потом положила их обратно. Со стороны это выглядело так, будто она и правда принимала таблетки. А на самом деле она искала ответы!». –  rebeccalucys

13. Необычный маникюр

«Мой преподаватель по бухучету дал нам учебное пособие с точными вопросами, которые должны были входить в этот тест. В нем было 100 вопросов с несколькими вариантами ответа. А я болела, и учеба шла плохо.

Я заранее выписала ответы карандашом на ногтевой пластине так, чтобы все они могли поместиться на моем большом и указательном пальцах. А чтобы буквы не стерлись, я покрыла их прозрачным лаком». – Allison2333

^nure.ua

14. Нетрадиционный боди-арт

«Мой самый творческий способ списывания ­– написать ответы на тест от друга, который прошел его до меня, в промежутках между своими татуировками. У меня набиты цитаты, поэтому общий вид тату не особо отличался от того, что видели учителя на протяжении всего семестра».  – AzizaSum

15. Многофункциональный свитшот

«У меня был особый свитшот из летнего лагеря: он был усыпан подписями и пожеланиями моих друзей (моя личная версия ежегодника).

Я надевала его в дни тестов и проверочных работ и писала ответы рядом с сообщениями от моих друзей. Учителя не замечали разницы! Но самое приятное в этой истории то, что я писала смывающимися маркерами, чтобы стирать свитшот и использовать его повторно». – j3lyfyshgal

16. Исключительно творческий подход

«В моей жизни было два случая, когда мне пришлось проявить творческий подход к списыванию. В свой первый раз я написал ответы на салфетке, а когда закончил, притворился, будто высморкался в нее, после чего выкинул в ведро.

В другой раз я использовал папку-аккордеон, задняя часть которой была непрозрачной, пока на нее не нажать. Поэтому я клал туда лист с ответами, папку располагал на столе обратной стороной вверх и нажимал на нее, когда мне нужно было увидеть ответы». – xtinamooso

 ^{@dieselman / Pikabu.Ru}

17. Почти шпионский метод

«Однажды я записала все ответы на экзамен на диктофон своего телефона. А на проверочную работу надела толстовку и толстый шарф, чтобы скрыть наушники, в которых звучали записанные мною ответы. Но честно говоря, лучше бы я просто хорошо училась – тогда все это заняло бы куда меньше времени и нервов». – hannaha4fb168609

18. Метод эластичный

«На уроках испанского в старших классах я записала всю необходимую лексику на резинках. Когда они были у меня на запястье, я могла спокойно читать подсказки. Но стоило снять их с руки, как резинки сжимались, а ответы «исчезали».

Я рассказала об этом способе своему другу прямо перед уроком и поделилась с ним шпорами, запустив в него резинками, как из рогатки, пока учительница не видела». – RenRenn94

19. Плодотворный тандем

«В средней школе мы с лучшей подругой разработали целый алфавит с символами, буквами и цифрами, чтобы общаться с помощью калькулятора. Однажды у нас был экзамен по математике, который нужно было сдавать в классе, – мы сели за одну парту.

Сославшись на то, что я «забыла» калькулятор, я спросила, можем ли мы использовать один. Учитель согласился. В итоге через этот калькулятор мы «передавали» друг другу ответы». – Rumer Priestly, ********

^{studio.code.org}

20. Командная работа

«А мы с друзьями писали ответы на затылках, а во время теста отодвигали волосы, чтобы сидящие сзади могли все видеть». – Arielle Amanda, ********

21. Замысловатая идея

«Я вытаскивал внутренний механизм из своих часов и вставлял вместо него ответы. На каждую проверочную работу я обязательно надевал рубашку с длинным рукавом, а когда было необходимо, «проверял время». – krob451

^{Обложка: 1Gai.Ru /  @dieselman / Pikabu.Ru / Getty Images}

^{Источник: Tell Us The Most Creative Ways You’ve Cheated On An Exam}