Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социально-демографические проблемы современности». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Спрятать пояснение
Пояснение.
При анализе ответа учитывается:
– соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;
– наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;
– корректность формулировок пунктов плана.
Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1) Понятие глобальные проблемы современности и их виды:
а) демографическая;
б) экологическая;
в) проблема севера и Юга и др.
2) Сущность демографической глобальной проблемы:
а) неконтролируемый рост рождаемости;
б) неравномерное расселение;
в) естественная убыль и кризис депопуляции различных этносов и т. д.
3) Негативное влияние демографической глобальной проблемы на жизнь общества:
а) массовые голод, болезни, неграмотность, отсутствие нормального жилья;
б) безработица;
в) массовые миграции;
г) проблемы ассимиляции приезжих.
4) Пути преодоления социально-демографических проблем:
а) решение проблемы регулирования численности народонаселения;
б) осуществление продуманной демографической политики;
в) международное сотрудничество в решении социально-демографических проблем.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2—4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
Спрятать критерии
Критерии проверки:
| № | Критерии оценивания ответа на задание 24 | Баллы |
|---|---|---|
| 24.1 | Раскрытие темы по существу | 3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. ИЛИ Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта |
2 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу. Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. |
1 | |
|
Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) |
0 | |
| Указания по оцениванию:
1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании. 2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
|
Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей |
1 | |
|
Все иные ситуации |
0 | |
| Максимальный балл | 4 |
Задание № 17899
Вам предстоит подготовить развёрнутый ответ по теме «Социально-демографические проблемы современности». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Показать ответ
Комментарий:
1. Социально-демографические проблемы как часть глобальных проблем человечества.
2. Сущность демографического взрыва и его связь с другими глобальными проблемами.
3. Причины демографического кризиса в экономически развитых странах:
а) старение населения в связи с высоким качеством жизни;
б) низкий уровень рождаемости в связи с занятостью женщин в экономике, политике, общественной жизни.
4. Проявления и последствия «демографического взрыва»:
а) массовые голод, болезни, неграмотность, отсутствие нормального жилья;
б) безработица;
в) массовые миграции;
г) Проблемы ассимиляции приезжих.
5. Пути преодоления социально-демографических проблем:
а) решение проблемы регулирования численности народонаселения;
б) осуществление продуманной демографической политики;
в) международное сотрудничество в решении социально-демографических проблем.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпункгов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Ответ:
Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.
ПЛААН С8.
1.Социальная структура и социальные отношения. 1. Понятие о соц. структуре.
2.Социальная стратификация. 2. Подходы к изучению соц. стратификации
А) Стратификация по Веберу а) стратификация по Веберу
Б)Стратификация по Марксу б) стратификация по Марксу
В) Социальная дифференциация 3. Понятие о соц. отношениях
Г) Социальное неравенство 4. Классификация соц. отношений
3.Социальная мобильность.а) формальные (деловые)
А) Социальный лифт б) неформальные
Б) Стиль жизни
В) Жизненные шансы
4. Люмпенство и маргиналы
1. Понятие о социальных институтах
2. Типы социальных институтов
А) Экономические
Б) Политические
В) Социально-культурные
Г) Институт религии
3.Функции социальных институтов
А) Скрытые
Б) Явные
В) Дисфункции
4. Социальная инфраструктура
1.Роль экономики в жизни общества 1. Понятие об экономике
2. Основные экономические показатели благосостояния общества
1. ВВП
2. ВНП
3. Национальный доход
4. уровень инфляции
А) Экономика 3. взаимосвязь экономики и др. сфер жизни общества
Б) Экономическая Сфера а) эк кризис стимулирует рост безработицы, отчего растет преступность
В) Экономические институты б) решение эк проблем — главный лозунг в предвыборной гонке партий
2. Экономика как подсистема общества в) от уровня финансирования учреждений образования зависит качество знаний учащихся
3.Экономика и сферы общества 3.
А) Политика
Б) Культура
В) Уровень жизни
4. Экономика и структура общества
1.Социальный статус и роль
А) Социальный статус личности
Б) Социальные роли личности
В) ролевой набор и конфликт
2.Социализация личности
А)Первичные
Б) Вторичные
3.Социальная адаптация
А) Престиж
Б) Авторитет
В) Манипуляция
1.Социальные ценности и нормы
А)Социальная ценность
Б) Социальные нормы
В) Социальная значимость
2.Социальные регуляторы
А) Нормы права
Б) Нормы Морали
В) Правовые отношения
3. Примеры нормы и ценности в жизни
1.Отклоняющиеся поведения и социальный контроль
2. примеры Отклоняющиеся поведения
А) Наркомания
Б) Преступность
В)Национализм
3. виды Социальный контроль
А) Самоконтроль
Б)Санкции
В) Социальные норм
1.Социальные интересы и формы социального взаимодействия
2.Социальные интересы
А) Экономические
Б) Политические
В) Культурные
3.Формы социального взаимодействия
А) сотрудничество
Б) Соперничество
В) Социальный конфликт
1.Этнос и нация ( не то.
2. Этнос
3. Нация и национальность
А) Национальные традиции
Б) Национальные ценности
В) Национальный менталитет
3.Этническое многообразие
А) Демографическая
Б) Географическая
В) Антропологическая
1.Межэтнические отношения и национальная политика
2. Современные черты Межэтнических отношений
А) Интеграция
Б) Дифференциация
В) Сотрудничество
3. Межнациональные конфликты (к чему это? про них в теме ни слова)
А) Территориальные причины
Б) Экономические
В) Социальные
4. Регулирование межэтнических отношений
1.Демографическая ситуация в современной России 1. Понятие о демографии
А) Негативные Тенденции 2. Тенденции демограф. ситуации в стране
Б) Естественная убыль населения а) естественная убыль населения на протяжении более 10 лет
В) Депопуляция б) низкие показатели продолжительности жизни
2. Демографическая Политика в России в) последние 2-3 года в стране рождаемость выше смертности
3 МЕРЫ ДемографическОЙ политикИ государства
Б) Стимулирование рождаемости ( «материнский капитал»)
В) Улучшение общего уровня жизни
1.Институт семьи и брака
2. Семья как соц. Институт
А) Нормативный механизм
Б) Семейные роли
В) Функции семьи
3. Социальный институт брака
А) Формы брака
Б) Эволюционность брака
В) Законность брака
4. Государственная политика поддержка семьи
1.Быт и бытовые отношения
2. Социально-бытовые интересы
А) Демографические
Б) Территориальные
В) Качество Жизни
3. Культура бытовых отношений
А) Культура питания
Б)Культура ведения домашнего хозяйства
В) Культура досуга
4. Урбанизация и быт
1.Молодежь в современном обществе
2. Молодежь как соц. Группа
А) Тинейджеры
Б) Субкультура
В) Контркультура
3. Функция и жизнь молодежи
А) Гражданское совершеннолетие
Б) Образование
В) Начало трудовой деятельности
1.Социальная структура общества
А) Социальное стратификация
Б) Социальное государство
В)Социальное обеспечение
2. Развитие соц. Отношений
А) Социальная мобильность
Б)Миграция
В) Бедность населения
3. Основы соц. Политики
План №105: «Социально-демографические проблемы современности»
(возможны другие варианты формулировки темы: «Социально-демографическая проблема — глобальная проблема современности»)
1) Социально-демографические проблемы как часть глобальных проблем современности.
2) Основные причины возникновения глобальных проблем:
— «демографический взрыв»;
— экологический кризис, урбанизация;
— разрыв в уровнях экономического и социального развития между странами.
3) Основные социально-демографические проблемы современности:
— проблема «Север-Юг»;
— демографическая проблема;
— здравоохранительная проблема;
— экологические проблемы.
4) Возможные пути решения:
— разумная демографическая политика государств;
— преодоление отсталости слаборазвитых стран;
— решение экологических проблем.
5) Международное сотрудничество.
Наличие 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
Слайд 1
Демографическая ситуация в России и проблема неполной семьи
Слайд 3
Демогра́фия (греч. δέμος — народ, γράφω — пишу) — наука о закономерностях воспроизводства населения, о зависимости его характера от социально-экономических, природных условий, миграции, изучающая численность, территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений и дающая рекомендации по их улучшению.
Слайд 4
Демографическая проблема в России обсуждается давно. С середины 90-ых в стране наблюдалась убыль населения. В 2010 г. был остановлен процесс сокращения численности населения. По данным Росстата в 2012 году численность населения России впервые увеличилась и на первое полугодие 2013 г. составила 143,3 млн. человек. (Рис.1). Рис.1. Численность населения России 1990-2013 гг., в млн. ч.
Слайд 6
Рис.2. Динамика естественного прироста населения по Федеральным округам, в чел. (по данным Росстата)
Слайд 7
.3. Отношение уровня рождаемости и смертности 2012 г. к уровню рождаемости и смертности 2000 г.
Слайд 8
. Сальдо естественного прироста в 9 субъектах РФ, в чел.
Слайд 9
Таблица 1. Прогноз естественного прироста населения по федеральным округам Округ Цент- ральный Северо- Западный Южный Северо-Кавказ- ский Приволж- ский Уральский Сибирский Дальне-восточный Год дости- жения естест- венного прироста населения прогноз — 2017 прогноз — 2015 прогноз — 2014 всегда прирост прогноз — 2014 2009 2009 2012 Субъекты, которые обеспечат положи- тельное сальдо федераль- ному округу Москва, Московская область Респуб- лика Коми, Санкт-Петербург, Калинин- градская и Архан- гельская области Калмыкия и Астра- ханская область 6 рес- публик Татарстан, Марий Эл, Башкор- тостан и Удмуртия Ханты- -Мансийс- кий и Ямало- Ненецкий авто- номные округа Республика Алтай, Бурятия, Тыва, Хакасия, Забай- кальский и Красно- ярский край Саха (Якутия)
Слайд 10
2020 2025 2030 Чеченская Республика Чеченская Республика Чеченская Республика Республика Ингушетия Республика Ингушетия Республика Ингушетия Республика Тыва Республика Тыва Республика Тыва Республика Дагестан Республика Дагестан Республика Дагестан Республика Алтай Республика Саха (Якутия) Республика Алтай Республика Саха (Якутия) Республика Алтай Республика Саха (Якутия) Ненецкий автономный округ Кабардино-Балкарская республика Ненецкий автономный округ Карачаево-Черкесская республика Ненецкий автономный округ Республика Бурятия Кабардино-Балкарская республика Республика Северная Осетия -Алания Чукотский автономный округ Республика Калмыкия Республика Калмыкия Карачаево-Черкесская республика «бэби-бум»?
Слайд 11
В 2009 г. в России впервые за 17 лет, начиная с 1993 г., перестала сокращаться численность населения, остановившись на отметке в 141,9 млн чел (таблица 1). Таблица 1 Демографические показатели России 1990 1995 2000 2005 2009 2015, средний вариант прогноза 2025, средний вариант прогноза Численность населения, млн чел. (на конец года) 148,2 147,6 144,8 142,8 141,9 141,7 (139,6-142,6) 140.7 (132.6-145,5) Естественный прирост/убыль населения. млн чел. 0,333 -0.840 -0,959 -0.847 -0,249 -0.348 (-0,688-0.211) -0,639 (-1,181-0.217) Рождаемость, на 1000 чел. 13,4 9,3 8,7 10,2 12,4 11,9 (10,9-12,5) 9.4 (8,1-10,7) Смертность, на 1000 чел. 11,2 15,0 15,4 16,1 14,2 14,4 (15,8-14,0) 13,9 (17,0-13,2)
Слайд 16
становится частью жизненной философии, но значительная часть общества их Чайлдфри – добровольная бездетность. Идеи распространяются в Интернете. Сознательный отказ когда-либо иметь детей. Причин много: отсутствие тяги к родительству, желание посвятить жизнь друг другу, неприязнь к детям, несчастное детство, перенаселенность планеты и т.д. Для некоторых людей «чайлдфри осуждает Осилил все коменты. Спасибо, поржал. Сам являюсь ЧФ и что можно тут сказать по количеству откликов — РАЗУМНЫХ людей тут 1-2%, остальные — животные, руководствующиеся инстинктами. Хотите, жить в нищите, плодить олигофренов (вон, ЕГЭ 70% детей сдать не могут даже на 3 балла) — ваше право. Так же как и наше этого не делать. Участник обсуждения проблемы в Рунете
Слайд 17
В ходе статистического исследования были выяснены наиболее распространенные причины быть чайлдфри: нежелание жертвовать личным пространством ради ребенка, отсутствие убедительной причины иметь детей, нежелание терять время, активное отвращение к детям, удовлетворенность домашними животными и наблюдением за детьми родственников или друзей . В виртуальном сообществе кипят страсти: особенно ярые «чайлдфри» называют детей, чуть — ли не вселенским злом — потомки, дескать, мешают нормальной жизни, опустошают кошельки, а в результате вырастают неблагодарными. Дети — это «спиногрызы», «террор добра и диктатура счастья», «карлики, которые постоянно ноют», — такие «эпитеты» используют члены свободного от детей общества. Из украинской прессы.
Слайд 19
Семья — основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью
Слайд 20
Распределение по возрасту вступления в брак для мужчин и женщин (доля от общей численности вступивших в брак), Распределение по возрасту вступления в брак для мужчин и женщин (доля от общей численности вступивших в брак),
Слайд 21
Корреляционная связь между количеством вступивших в детородный возраст и уровнем рождаемости и распределение родившихся по возрасту матери, в чел. (по данным 2012 г.) Корреляционная связь между количеством вступивших в детородный возраст и уровнем рождаемости и распределение родившихся по возрасту матери, в чел. (по данным 2012 г.)
Слайд 22
Тенденции семьи Увеличение возраста, вступающих в брак Увеличение числа разводов Увеличение возраста родителей на момент рождения первого ребёнка в семье Трансформация экономической функции (снижение экон. Функции мужчины в семье)
Обществознание, 10 класс
Урок 22. Демографическая ситуация в Российской Федерации
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:
- Демография как наука.
- Демографическая ситуация в Российской Федерации
- Рождаемость и смертность.
- Миграция
Глоссарий по теме
Демография — наука о народонаселении и закономерностях его развития; показатели численного состава населения, его изменений, размещения и т. п.
Миграция — (лат. migratio — переселение) — перемещение людей из одного региона (государства, страны) в другой.
Демографическая политика — целенаправленная деятельность государства и иных социальных институтов в сфере регулирования процессов воспроизводства населения.
Депопуляция — сокращение численности населения, с отрицательным естественным приростом.
Воспроизводство населения — смена поколений в результате естественного движения населения, определяется рождаемостью и смертностью.
Статистика — наука, осуществляющая сбор, обработку, анализ и изложение данных, характеризующих численность, состав, размещение и движение населения стран, территорий или отдельных групп населения.
Рождаемость — количественный показатель, отражающий общее число новорожденных в течение определенного периода на конкретно определенной территории.
Перепись — учёт населения, производимый на определенный момент времени.
Ключевые слова
Демография, миграция, демографическая ситуация, рождаемость, смертность, численность населения.
Основная и дополнительная литература по теме урока:
Учебник «Обществознание» для 10 класса авторов: Л.Н. Боголюбова, Ю.И. Аверьянова, А.В. Белявского. Москва. Издательство «Просвещение», 2014.
О.А. Чернышёва, Р.В. Пазин. Обществознание. ЕГЭ. Работа с текстом. Решение познавательных задач. Легион. Ростов-на-Дону, 2017. С. 75-76.
П.А. Баранов. Большой сборник тематических заданий. АСТ, 2017. С. 40 – 41.
Интернет- ресурсы:
http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/demography/ — Сайт Федеральной службы Государственной статистики (РОССТАТ), раздел «демография».
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Демография — это наука о народонаселении и закономерностях его развития; показатели численного состава населения, его изменений, размещения, естественного прироста, возрастного и полового состава.
В демографии России наблюдаются негативные явления – констатируют с тревогой ученые. Они говорят о том, что население убывает.
Численность населения Российской Федерации в октябре 2017 г. составила 146,5 млн человек. При этом мировые демографические позиции России теряются, доля российского населения в мире сократилось на 2 % в 2014 г. и на 1,93% в 2018 г.
В такой ситуации важную роль играет иммиграция как способ противодействия данной тенденции. Но это не безболезненный процесс. т.к. мигранты – представители иной культуры и традиций.
Главной причиной сокращения населения является естественная убыль, т.е. число смертей выше числа рождений.
Среди наиболее распространённых причин смерти специалисты называют болезни кровообращения, онкологические, сердечно-сосудистые заболевания и несчастные случаи. Негативно на продолжительности жизни российского населения сказываются алкоголизм и наркомания. Эти причины смерти заметно молодеют.
Данные переписи 2002 г. свидетельствуют, что численность женщин на 10 млн превышает численность мужчин (77,6 млн против 67,6 млн). На 1000 мужчин приходится 1147 женщин (в 1989 г. их было 1140). Преобладание численности женщин над численностью мужчин отмечается с 33-летнего возраста.
По данным переписи, численность населения трудоспособного возраста составила 89,0 млн человек, или 61%, моложе трудоспособного возраста — 26,3 млн человек (18%), старше трудоспособного возраста — 29,8 млн (21%).
Таким образом, в России с народонаселением сложилась ситуация, которую называют депопуляцией, т.е. систематическое уменьшение численности населения. Её причинами называют низкую рождаемость и высокую смертность, что ведет к старению населения.
Вопросы миграции населения являются острыми для России. За 1992–1999 гг. только районы Севера потеряли 8,5% населения, или более 1 млн человек.
Правительство России предпринимает меры для выхода из этой ситуации.
В сентябре 2002 г. принята «Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года», говорится о необходимости стабилизации численности населения и последующего демографического роста.
Приоритетным является проведение мер по укреплению здоровья населения в целях увеличения продолжительности жизни. Эти меры включают совершенствование системы здравоохранения, профилактика болезней и их диагностика.
Очевидно, что решение проблем демографии тесно связано с общей ситуацией в экономике и социальной сфере. Эта взаимосвязь в том, что население – это ресурс для развития экономики, а развитая экономика – показателем качества жизни.
На сегодняшний день правительством России принято ряд мер по улучшению демографической ситуации в стране:
— В 2016 году разработана Национальная стратегия действий в интересах женщин на 2017 – 2022 годы. Важным считается активное участие женщин в разработке и принятии политических и экономических решений, сокращение женской безработицы и защита женщин от насилия.
Разбор типового тренировочного задания
- Выберите верные суждения о демографии России
- Источниками сведений о народонаселении являются текущий учёт, реестры и списки, переписи населения, а также специальные выборочные обследования.
- О подобных переписях не было известно в Древних и Средневековых обществах.
- Некоторые учёные констатируют, что в демографическом положении России действуют достаточно негативные тенденции.
- Начиная с 70-х годов население России постоянно растёт.
Правильный вариант/варианты: 1,3.
- Восстановите смысловое значение предложения:
Первая в истории России _________ была проведена при участии государственного деятеля П.П. Семёнова-Тян-Шанского.
Учёт _________ (Б) вели и античные полисы, и средневековые государи.
Варианты ответов:
закон, перепись, состав;
населения, мужчин, детей.
Правильный вариант:
А. перепись; Б. населения.
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Сложный план по теме:»Демографические проблемы современной России.» План должен содержать не менее 3 х пунктов, из которых 2 должны быть …» по предмету 📙 Обществознание, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » ⭐️ Обществознание » Сложный план по теме:»Демографические проблемы современной России.» План должен содержать не менее 3 х пунктов, из которых 2 должны быть конкретизированы в подпунктах.