- 24.08.2018
Официальная демоверсия по биологии ЕГЭ 2019 от 24 ноября 2018 года с кодификатором и спецификацией от ФИПИ.
- Подробный разбор демоверсии 2019 по биологии
Изменения по биологии в 2019 году:
Изменена модель задания в линии 2 (вместо двухбалльного задания с множественным выбором предложено однобалльное задание на работу с таблицей). Максимальный первичный балл за выполнение всей работы уменьшен с 59 до 58.
Подробно о содержании кимы 2019 по биологии
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Задание 9 ЕГЭ по русскому языку ( по демоверсии ФИПИ 2019 года). Тренировочные упражнения.5.11.18
Задание 9 ЕГЭ по русскому языку ( по демоверсии ФИПИ 2019 года). Тренировочные упражнения….
Задание 11( по демоверсии ФИПИ 2019 года). Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-) 11 класс. Тренировочные упражнения.5.11.18
Задание 11( по демоверсии ФИПИ 2019 года). Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-) 11 класс. Тренировочные упражнения….
Демоверсия ОГЭ 2019 по биологии
Демоверсия ОГЭ 2019 по биологии…
Демоверсия ОГЭ 2019 по географии
Демоверсия ОГЭ 2019 по географии…
Разбор заданий демоверсии ЕГЭ – 2019 по русскому языку.
Разбор заданий демоверсии ЕГЭ – 2019 по русскому языку.Данный материал поможет учащимся разобраться в заданиях ЕГЭ по русскому языку подготовиться к экзамену….
Обсуждение и сравнение демоверсий и проектов демоверсий ОГЭ 2019-2020гг по русскому языку и литературе
На сайте ФИПИ опубликовали примерные проекты вариантов ОГЭ по русскому языку и литературе в 2020 году. В статье проанализированы предстоящие изменения….
Демоверсия ВПР 2022 по биологии 5-8, 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по биологии 5-8, 11 класс…
САДЫКОВ БОРИС ФАГИМОВИЧ, к.б.н., доцент. Email: boris.sadykov@gmail.com. +7 (927)-32-32-052
САДЫКОВ БОРИС ФАГИМОВИЧ, к.б.н., доцент. Email: boris.sadykov@gmail.com. +7 (927)-32-32-052
by 
Борис Садыков
Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии по Скайпу biorepet-ufa.ru.
В этом году уже в августе Федеральным Институтом Педагогических Измерений (ФИПИ) был подготовлен [urlspan]Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2019 года по биологии[/urlspan].
По этой Демоверсии 2019 года понятно, что изменений структуры и содержания КИМ ЕГЭ по биологии не будет. Изменена лишь модель задания в линии 2 (вместо двухбалльного задания с множественным выбором предложено однобалльное задание на работу с таблицей). Максимальный первичный балл за выполнение всей работы уменьшен с 59 до 58.
В пояснениях к демонстрационному варианту КИМов ЕГЭ 2019 года по биологии авторы как всегда указывают, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2019 году на экзамене.
Что полный перечень вопросов, которые контролируются на едином государственном экзамене, приведён в КОДИФИКАТОРЕ элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность составить представление о СТРУКТУРЕ будущих КИМ, КОЛИЧЕСТВЕ заданий, об их ФОРМЕ и УРОВНЕ СЛОЖНОСТИ.
Считаю, очень важным обратить внимание на приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые дают представление о требованиях к ПОЛНОТЕ и ПРАВИЛЬНОСТИ записи развёрнутого ответа.
Некоторые задания этой Демонстрационной версии ЕГЭ по биологии 2019 года решил поместить у себя на блоге, так как они требуют дополнительного комментирования.
2. Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
| Уровень | Пример |
| Симбиоз рака отшельника и актинии | |
| Видовой | Слон африканский |
Ответ у авторов: биоценотический или экосистемный.
Но ответ «экосистемный» здесь является грубой ошибкой. Термин «экосистема» можно считать синонимом термину «биогеоценоз». Поэтому в этом задании должен быть ответ только биоценотический.уровень.
20. Рассмотрите рисунок с изображением бабочек берёзовой пяденицы и определите тип приспособления, 
форму естественного отбора и направление эволюции, которые характерны для двух форм бабочек. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
| Тип приспособления | Форма естественного отбора | Направление эволюции |
| (А) | (Б) | (В) |
Список терминов:
1) идиоадаптация (В)
2) предупреждающая окраска
3) конвергенция
4) движущая (Б)
5) ароморфоз
6) маскировка (А)
7) половой
В этом тесте вообще нет правильного ответа для третьей колонки. Направления эволюции — это биологический прогресс, биологический регресс и стабилизация. А вот биологический прогресс достигается такими «путями» или «формами» как ароморфоз, идиоадаптация (алломорфоз), общая дегенерация.
22. Анализ результатов нарушения сцепленного наследования генов позволяет определить последовательность расположения генов в хромосоме и составить генетические карты. Результаты многочисленных скрещиваний мух дрозофил показали, что частота нарушения сцепления между генами А и В составляет 5%, между генами А и С – 11%, между генами С и В – 6%. Перерисуйте предложенную схему фрагмента хромосомы на лист ответа, отметьте на ней взаимное расположение генов А, В, С и укажите расстояние между ними. Какая величина принята за единицу расстояния между генами?
Ответ у авторов: 1)
2) За единицу расстояния между генами принят 1% кроссинговера
Второй ответ у авторов этого задания должен быть не таким, так как за единицу расстояния между генами принята конкретная единица — это 1 сантиМорган (1 сМ). Вся хромосома — это 1 Морган. А вот вычисляют это расстояние, исходя из % кроссинговера.
27. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов: ГЦТ ТЦЦ АЦТ ГТТ АЦА. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
Ответ у авторов: 1) нуклеотидная последовательность участка тРНК: ЦГА АГГ УГА ЦАА УГУ;
2) нуклеотидная последовательность антикодона УГА (третий триплет) соответствует кодону на иРНК АЦУ;
3) по таблице генетического кода этому кодону соответствует аминокислота -Тре-, которую будет переносить данная тРНК
Решение этой задачи теперь представлено авторами верно. А в 2014 году, когда такое задание впервые появилось в контрольных ЕГЭ, приходилось доказывать, что решение этого задания нестандартное. В комментариях человек, представившийся экспертом, пытался доказать, что не надо «изобретать велосипед», а надо решать по схеме: сначала мол находим по данному фрагменту ДНК и-РНК… А если ученики решали как я (как решено здесь), то получали за ответ 0 баллов.
В целом вопросы Демоверсии 2019 года не сложнее контрольных заданий предыдущего года. Почти все уже встречались ранее и вошли в ОБЗ ФИПИ.
*******************************************************
У меня на блоге вы можете приобрести ответы на все тесты ОБЗ ФИПИ за все годы проведения экзаменов по ЕГЭ и ОГЭ (ГИА).
Репетитор по биологии
Садыков Борис Фагимович, 1956 г. рождения. Кандидат биологических наук, доцент. Живу в замечательном городе Уфе. Преподавательский стаж с 1980 года. Репетитор биологии по Скайпу.
а) Как подготовиться к сдаче ЕГЭ по биологииИ. Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)
|
все ответы на тесты по биологииДемоверсия ЕГЭ по биологии 2019ответы на тесты ОБЗ ФИПИ по биологииошибки в Демоверсии ЕГЭ 2019репетитор биологии по Скайпурепетитор по биологии
|
Биология традиционно является одним из наиболее востребованных экзаменов по выбору, ежегодно этот предмет сдают более 20% от общего числа участников ЕГЭ.
До начала учебного года на официальном сайте ФИПИ опубликованы проекты документов, регламентирующих структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2019 года (в том числе демонстрационный вариант ЕГЭ 2019 по биологии).
ЕГЭ по биологии демоверсия 2019 года с ответами от ФИПИ
Изменения в КИМ 2019 года по сравнению с КИМ 2018 года
Изменена модель задания в линии 2. Вместо задания с множественным выбором на 2 балла включено задание на работу с таблицей на 1 балл.
Максимальный первичный балл уменьшился на 1 и составил 58 баллов.
Анализ от ФИПИ результатов ЕГЭ по биологии 2018 года
Участники ЕГЭ 2018 по биологии успешно выполнили задания базового уровня, показали умение решать простейшие задачи по генетике и цитологии, заполнять пропуски в схеме, анализировать биологический текст и выделять нужную информацию, анализировать результаты экспериментов, представленных в виде таблиц, графиков, диаграмм.
В то же время проблемы вызвали задания на основе рисунков. Участники нередко не могли установить по рисунку и соотнести характеристики и признаки органов растений, животных и человека. Традиционно низкие результаты участники показали по темам: «Деление клетки, митоз, мейоз», «Обмен веществ и энергии в клетке» «Формы естественного отбора», «Видообразование», «Нервная система человека», «Нейрогуморальная регуляция», «Экосистемы и присущие им закономерности». Затруднение вызвали и задания на анализ геохронологической таблицы по теме «Развитие органического мира на Земле».
Также плохое знание методов биологических исследований участники показали при решении второй части экзаменационной работы. Напомним, что часть 2 состоит только из заданий с развернутыми ответами высокого уровня сложности. В 2018 году было принято решение расширить содержание этой части, сохранив при этом модель самих заданий.
К снижению результатов экзамена привели и незначительные изменения в содержании задач по генетике и необходимость объяснения результатов скрещивания.
Стоит отметить, что примеры всех вышеупомянутых заданий были представлены в демонстрационном варианте контрольных измерительных материалов (КИМ) и Открытом банке заданий ЕГЭ.
Для получения высокого балла ЕГЭ по биологии участникам важно обладать умением применять теоретические знания для объяснения конкретных процессов и явлений, происходящих в живой природе.
Продолжительность ЕГЭ 2019 по биологии
На выполнение экзаменационной работы отводится 3,5 часа (210 минут).
Примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий:
− для каждого задания части 1 – до 5 минут;
− для каждого задания части 2 – 10–20 минут.
Дополнительные материалы и оборудование
Дополнительные материалы и оборудование не используются.
Смотрите также:
Демонстрационные варианты ЕГЭ по биологии для 11 класса за 2002 — 2014 годы включали три раздела: А, В и С. К заданиям всех разделов были даны ответы, а к заданиям раздела C также были приведены указания по их оцениванию.
В 2015 году в демострационном варианте ЕГЭ по биологии произошли существенные изменения:
- Вариант стал состоять из двух частей (часть 1 — задания с кратким ответом, часть 2 — задания с развернутым ответом).
- Нумерация заданий стала сквозной по всему варианту без буквенных обозначений А, В, С.
- Была изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа: ответ стало нужно записывать цифрой с номером правильного ответа (а не отмечать крестиком).
- Было уменьшено общее число заданий в экзаменационной работе с 50 до 40.
- Было уменьшено число заданий с выбором одного верного ответа с 36 до 25.
- Было увеличено число заданий с развёрнутым ответом с 6 до 7.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2016 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года по биологии изменений не было.
Однако в 2017 году в демострационном варианте ЕГЭ по биологии по сравнению демонстрационныи вариантом ЕГЭ по биологии 2016 года произошли существенные изменения. Структура экзаменационной работы была оптимизирована:
- Из работы были исключены задания с выбором одного ответа.
- Было уменьшено общее число заданий в экзаменационной работе с 40 до 28.
- Был уменьшен максимальный первичный балл за всю работу: с 61 до 59.
- Была увеличена продолжительность экзаменационной работы: со 180 до 210 минут.
- В часть 1 были включены новые типы заданий: заполнение пропущенных элементов схемы или таблицы, нахождение правильно указанных обозначений в рисунке, анализ и синтез информации, представленной в форме графиков, диаграмм и таблиц со статистическими данными.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2018 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2017 года по биологии изменений не было.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2019 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2018 года по биологии произошли следующие изменения:
- Была изменена модель задания 2 (вместо двухбалльного задания с множественным выбором предложено однобалльное задание на работу с таблицей).
- Был уменьшен максимальный первичный балл за всю работу: с 59 до 58.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2020 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года по биологии изменений не было.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2021 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2020 года по биологии изменений не было. Увеличено лишь время выполнения экзаменационной работы с 210 до 235 минут.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2022 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2021 года по биологии произошли следующие изменения:
- Задание на дополнение схемы было заменено на задание, проверяющее умение прогнозировать результаты эксперимента, построенное на знаниях из области физиологии клеток и организмов разных царств живой природы
- Задания, проверяющие знания и умения по темам «Клетка как биологическая система» и «Организм как биологическая система», были объединены в единый модуль
- В части 2 были изменены практико-ориентированные задания, чтобы они проверяли знания и умения в рамках планирования, проведения и анализа результата эксперимента. Эти задания стали оцениваться 3 баллами вместо 2 баллов.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2023 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2022 года по биологии произошли следующие изменения:
- Увеличилось общее число заданий с 28 до 29 за счет добавления 1 задания в первую часть КИМ.
- Задания блока «Система и многообразие органического мира» первой части экзаменационной работы представлены единым вариативным модулем (задания 9–12), состоящим из комбинации двух тематических разделов: «Многообразие растений и грибов» (два задания) «Многообразие животных» (два задания).
- Задания блока «Организм человека и его здоровье» в первой части экзаменационной работы собраны в единый модуль, состоящий из 4 заданий (задания 13–16).
- Задания с кратким ответом, проверяющие знания бактерий и вирусов, представлены в заданиях блока «Клетка и организм – биологические системы» (задания 5–8).
- Во второй части работы собран мини-модуль из двух линий заданий (задания 23 и 24).
Skip to content
Здесь Вы можете скачать демоверсию ЕГЭ 2019 по биологии.
В архив входит демоверсия, спецификации и кодификатор. При ознакомлении с демоверсией Вы должны понимать, что задания не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ 2019. Полный перечень представлен в кодификаторе требований к уровню подготовки выпускников для проведения ЕГЭ 2019 года по биологии.
Подготовка к ЕГЭ | ОГЭ. Все права защищены
