Дорожная карта по подготовке к егэ по физике 11 класс - Exhelper.top

Добавить
публикацию

После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.

Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.

Подробнее

Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.

Подробнее

Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.

Подробнее

Физика – предмет для сдачи на едином госэкзамене необязательный, но для поступления на популярные технические специальности ключевой. Поэтому год от года эту дисциплину традиционно выбирают много выпускников.

Содержимое публикации

Дорожная карта подготовки к ЕГЭ по физике
Вид деятельности	Мероприятия	Ответственные
Сентябрь
Организационно — методическая работа	Утверждение плана-графика работы по подготовке к ЕГЭ на заседании МО
Составление тематических планов на новый учебный год с учетом требований по подготовке к ЕГЭ.
Составление диагностических срезов по текстам ЕГЭ (10-11 классы).
Работа с учащимися	Информирование по вопросам подготовки к ЕГЭ: знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ; правила поведения на экзамене структура и содержание письменной экзаменационной работы по физики	Учитель физики, зам. директора по УВР
Консультация учащихся по теме «Виды движений. Равномерное и равноускоренное движение»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждого месяца, 15-10 -16-10
Консультация учащихся по теме «Вращательное движение тела по окружности»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
	Консультация учащихся по теме «Движение тел под действием нескольких сил»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Работа с родителями	Индивидуальные консультации родителей	Учитель физики, классный руководитель


Октябрь
Организационно -методическая работа	Подготовка информационного стенда в кабинете о подготовке к ЕГЭ по физики	Учитель физики
Работа по обновлению дидактического материала с учетом требований ЕГЭ.	Учитель физики

Работа с учащимися	Работа по заполнению бланков (бланк ответов № 1, бланк ответов №2)	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Консультация по теме «Законы сохранения в механики.»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждого месяца, 15-10 -16-10
Консультация по теме «Механические колебания и волны.»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждого месяца, 15-10 -16-10
Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам ЕГЭ.	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждого месяца, 15-10 -16-10
Посещение родительского собрания в 11 классе	Учитель физики, классный руководитель, зам. директора по УВР
Ноябрь
Организационно -методическая работа	Инструктивно-методическая работа с учащимися, о целях и технологиях проведения ЕГЭ	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждого месяца, 15-10 -16-10
Изучить кодификатор, спецификацию, результаты ЕГЭ прошлого года .	Учитель физики Время проведения: текущая среда каждого месяца, 15-10 -16-10

Работа с учащимися	Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консультирование учащихся.	Учитель физики Время проведения: текущая среда каждого месяца, 15-10 -16-10

Работа с заданиями различной сложности. Работа с бланками: сложные моменты.	Учитель физики, классный руководитель
Консультация по теме « Основы молекулярной физики»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждого месяца, 15-10 -16-10
Консультация по теме «Законы термодинамики.»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница недели, 15-10 -16-10
Работа с заданиями части 1и 2 .	Учитель физики Время проведения: текущая среда каждой недели, 15-10 -16-10
Работа с текстами КИМов, часть 2 Консультация	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Работа с родителями	Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанных с ЕГЭ (правила выставления оценок в аттестат но итогам государственной аттестации)	Завуч по УВР


Декабрь
Организационно -методическая работа	Подготовка методических пособий (образцов тестов) по ЕГЭ.	Учитель физики
Подготовка материалов к выступлению на родительском собрании.
Подготовка текстов промежуточных срезов по физики с учетом требований ЕГЭ.
Работа с учащимися	Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консультирование учащихся.	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10

	Рекомендации по подготовке к ЕГЭ.
Работа с заданиями различной сложности. Работа с бланками: сложные моменты.	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Консультация по теме: «Электростатика»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Консультация по теме: «Законы постоянного тока»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Промежуточная контрольная работа по заданиям ЕГЭ (10-11 классы) по физики
Работас родителями	Индивидуальные консультации родителей по вопросам ЕГЭ	Учитель физики


Январь
Организационно -методическая работа	Подготовка образцов тестов по ЕГЭ.	Учитель физики
Работа с учащимися	Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков.	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Консультация по теме: «Магнитное поле. Явление электромагнитной индукции»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
	Консультация по теме: «Переменный ток»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
	Консультация по теме: «Электромагнитные колебания.»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
	Консультация по теме: «Электромагнитные волны »	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10

Работа с родителями	Индивидуальные консультации родителей по вопросам ЕГЭ (правила зачисления в ВУЗы по итогам ЕГЭ)	Учитель физики, классный руководитель

Февраль
Организационно -методическая работa	Подготовка раздаточных материалов ЕГЭ по различным темам	Учитель физики

Работа с учащимися	Проведение репетиционного тестирования по физики	Замдиректора по УВР, Учитель физики
Консультация «Геометрическая оптика»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10


Консультация «Линзы. Построение изображений даваемые линзой»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Консультация «Волновая оптика.»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Работа с родителями	Посещение родительского собрания	Классный руководитель, Учитель физики

март
Организационно — методическая работа	Подготовка раздаточного материала с заданиями ЕГЭ
Работа в кабинете информатики с сайтами информационной поддержки ЕГЭ	Учитель ИКТ, физики
Работа с учащимися	Проведение пробного внутри- школьного экзамена по биологии	Замдиректора по УВР, учитель физики
Работа с тестамив режиме он-лайн	Учитель информатики, физики
	Консультация «Фотоэффект Законы фотоэффекта.»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
	Консультация «Постулаты Бора»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
	Консультация«Закон радиоактивного распада»	Учитель физики Время проведения: текущая среда каждого месяца, 15-10 -16-10
Работа с родителями	Познакомить родителей с результатами репетиционного тестирования СКФУ	Классный руководитель, учитель физики
Апрель
Организационно -методическая работа	Работа в кабинете информатики с сайтами информационной поддержки ЕГЭ
Работа с учащимися	Проведение пробного внутришкольного репетиционного экзамена по физики	Администрация школы, учитель физики
Работа с тестами в режиме он-лайн	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Консультация «Радиоактивные превращения.»	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
	Консультация по наиболее сложным темам	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
	Консультация по наиболее сложным темам	Учитель физики Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10
Работа с родителями	Индивидуальные консультации родителей по вопросам ЕГЭ	Классный руководитель, учитель физики
Май
Организационно -методическая работа	Работа в кабинете информатики с сайтами информационной поддержки ЕГЭ	Учитель информатики

Работа с учащимися

Работа с тестами в режиме он-лайн

Учитель информатики, физики

Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков. Итоговые контрольные работы по текстам ЕГЭ

Учитель физики

Время проведения: текущая пятница каждой недели, 15-10 -16-10

Работа с родителями

Ознакомление родителей с правилами выставления оценок в аттестат по итогам государственной аттестации

Учитель физики, зам. директора по УВР, классный руководитель

Вам также может понравиться:

68 работ

Международный конкурс живописного и декоративного пейзажа «ХУДОЖНИК И ПРИРОДА
»

10 Января – 25 Мая

Викторины
114 работ

55 работ

Свидетельство участника экспертной комиссии

Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!

Подробнее

Также вас может заинтересовать

Планирование по физике для 8 класса «Рабочая программа учебного курса «Физика» для учащихся 8 класса»
^Физика
Презентации по физике для «презентация по дисциплине «Электрические машины и трансформаторы»»
^Физика
Уроки по физике для 9 класса «Электромагнитная индукция»
^Физика
Оценка знаний по физике для 7 класса «7кл. Итоговая контрольная работа(для промежуточной аттестации)»
^Физика
Оценка знаний по физике для 7 класса «тест «Строение вещества»»
^Физика

Источник

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №5 г. Ртищево Саратовской области»

План работы

по подготовке к ЕГЭ

по физике

на 2020-2021 учебный год.

Учитель физики: Харитонова Е.А.

Пояснительная записка

Программа дополнительных занятий по подготовке к ОГЭ по физике в 11 классе составлена на основе Программы для общеобразовательных учреждений «Физика 11» авторов Е. М. Гутник, А. В. Перышкина, М., Дрофа. 2017 год, контрольно-измерительных материалов для подготовки к ОГЭ.

Программа позволяет систематизировать, расширить и укрепить знания, решать разнообразные задачи различной сложности.

Цели курса:

• подготовка учащихся к ЕГЭ по физике;

• обобщение и углубление знаний по темам;

• приобретение практических навыков решения задач.

Задачи курса:

• систематизация и обобщение теоретических знаний по основным темам курса

• формирование умений решать задачи разной степени сложности

• усвоение стандартных алгоритмов решения физических задач в типичных ситуациях и в измененных или новых

• формирование у школьников умений и навыков планировать эксперимент, отбирать приборы, собирать установки для выполнения эксперимента

• формировать навыки самостоятельной работы

Требования к уровню подготовки

Учащиеся должны знать

• смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие; электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения;

• смысл физических величин: путь, скорость, масса, плотность, сила, давление, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы; ускорение, сила, импульс;

• смысл физических законов: Паскаля, Архимеда, сохранения энергии в тепловых процессах, Ома для участка цепи, Джоуля-Ленца, прямолинейного распространения света, отражения света, Ньютона, всемирного тяготения, сохранения импульса и механической энергии;

Учащиеся должны уметь

• описывать и объяснять физические явления

• использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин

• представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости

• выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы

• решать задачи на применение изученных физических законов

• осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием учебных текстов, ее обработку и представление в разных формах (с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем)

План работы по подготовке к ЕГЭ по физике на 2020-2021 учебный год

№	Мероприятия	Сроки проведения
1	Информировать выпускников об особенностях государственной итоговой аттестации 2020-2021 г	сентябрь
2	Составить рекомендации для учащихся по подготовке к ЕГЭ по физике.	Сентябрь-октябрь
3	Провести вводную диагностическую работу по материалам ЕГЭ для определения проблем учащихся в освоении тем.	Сентябрь- октябрь
4	Проводить анализ успеваемости учащихся класса по физике	Сентябрь-май
5	Вести мониторинг и анализировать результаты самостоятельных, проверочных, плановых диагностических работ по физике учащихся класса.	В течение года
6	Семинар — практикум «Работа с бланками: типичные ошибки при заполнении бланков».	октябрь
7	Работа с заданиями КИМов различной сложности (приучать обучающихся верно ориентироваться в сложности тестового задания, умело распределять свои возможности при выполнении различных заданий).	в течение года
8	Индивидуальное консультирование учащихся.	в течение года
9	Анализ типичных ошибок учащихся по результатам проведения ЕГЭ в 11 классах прошлых лет	В течение года
10	. Психологическая подготовка к ЕГЭ.	в течение года
11	Работа с заданиями различной сложности.	в течение года
12	Практикум по решению нестандартных заданий из контрольно-измерительных материалов.	в течение года
13	Ознакомление со спецификациями и демо-версиями КИМов, обсуждение заданий (в процессе работы с тестовыми заданиями приучать обучающихся ориентироваться во времени и умело его распределять).	В течение года
14	Разбор заданий демонстрационного варианта экзамена по физике	В течение года

№	Класс	Ф.И. учащегося	День недели для индивидуальных консультаций	время

Список обучающихся для подготовки к ЕГЭ по физике на 2020-2021 учебный год

План индивидуальных занятий по ЕГЭ на 2020-2021 учебный год


№	Тема	Дата
план	факт
Кинематика
1	Основные понятия и формулы кинематики.
2	Решение задач по кинематике базового, повышенного, высокого уровня
Динамика
1	Основные понятия и формулы динамики.
2	Решение задач по динамике базового повышенного высокого уровня.
Статика. Гидростатика
1	Основные понятия и формулы статики и гидростатики.
2	Решение задач по статике и гидростатике базового повышенного и высокого уровня.
Работа. Мощность. Энергия. Импульс. Законы сохранения энергии и импульса
1	Теоретическая часть.
2	Решение задач базового повышенного и высокого уровня.
Механические колебания и волны
1	Основные понятия и формулы.
2	Решение задач базового повышенного высокого уровня.
Электромагнитные колебания и волны
1	Основные понятия и формулы.
2	Решение задач базового повышенного высокого уровня.
МКТ
1	Основные понятия и формулы МКТ.
2	Решение задач по МКТ базового повышенного высокого уровня.
Термодинамика
1	Основные понятия и формулы термодинамики.
2	Решение задач по термодинамике базового повышенного высокого уровня.
Количество теплоты. Строение вещества
1	Основные понятия и формулы.
2	Решение задач базового повышенного высокого уровня.
Электростатика
1	Основные понятия и формулы электростатики.
2	Решение задач по электростатике базового повышенного высокого уровня.
Законы постоянного тока
1	Основные понятия и формулы.
2	Решение задач базового повышенного высокого уровня.
Электромагнетизм
1	Основные понятия и формулы электромагнетизма.
2	Решение задач по электромагнетизму базового повышенного высокого уровня.
Электрический ток в различных средах
1	Основные понятия и формулы.
2	Решение задач.
Оптика
1	Теоретическая часть.
2	Решение задач базового повышенного и высокого уровня.
Квантовая физика. СТО
1	Основные понятия и формулы.
2	Решение задач базового повышенного высокого уровня.
Атомная и ядерная физика
1	Основные понятия и формулы.
2	Решение задач базового повышенного высокого уровня.
Физическая картина мира
1	Основные понятия и формулы.
2	Решение задач.
Обобщающее повторение

№	Класс	Ф.И. учащегося	День недели для индивидуальных консультаций	время

Список обучающихся «группа риска» для подготовки к ЕГЭ по физике

План индивидуальных занятий по ЕГЭ с обучающимися «группы риска»

№	Тема	план	факт
1	Кинематика

2	Динамика

3	Статика

4	Законы сохранения в механике

5	Механические колебания и волны

6	Молекулярная физика

7	Термодинамика

8	Электрическое поле

9	Законы постоянного тока

10	Магнитное поле

11	Электромагнитная индукция

12	Электромагнитные колебания и волны

13	Оптика

14	Основы специальной теории относительности

15	Корпускулярно-волновой дуализм

16	Физика атома

17	Физика атомного ядра

18	Элементы Астрофизики

19	«Чтение» таблиц. Графиков. Схем.

20	Извлечение информации из текста физического содержания.
21	Владение основами знаний о методах научного познания.
22	Экспериментальные задания

Индивидуальная карта обучающегося

_____________________________________________________

Класс_________

Предмет___________________________________________

Ф.И.О. учителя_____________________________________

№ п/п	Дата	Вид задания	Результат
Не справился	Допустил ошибки	справился

Индивидуальная карта обучающегося

_____________________________________________________

Класс_________

Предмет___________________________________________

Ф.И.О. учителя_____________________________________

№ п/п	Дата	Вид задания	Результат
Не справился	Допустил ошибки	справился

Индивидуальная карта обучающегося

_____________________________________________________

Класс_________

Предмет___________________________________________

Ф.И.О. учителя_____________________________________

№ п/п	Дата	Вид задания	Результат
Не справился	Допустил ошибки	справился

Ознакомление с демоверсией ЕГЭ

№	Ф.И. учащегося	дата	подпись

Ознакомление с изменениями в Кимах ЕГЭ

№	Ф.И. учащегося	дата	подпись

Ознакомление с Кодификацией ЕГЭ

№	Ф.И. учащегося	дата	подпись

Ознакомление со Спецификацией ЕГЭ

№	Ф.И. учащегося	дата	подпись

Рекомендуемая литература и сайты:

http://sarrcoko.ru
https://fipi.ru
https://phys-ege.sdamgia.ru
Е. Е. Камзеева (издательство «Национальное образование»). 30 вариантов — https://vk.com/wall-174100696_3540
Н. С. Пурышева (издательство «Интеллект-Центр»). Готовимся к итоговой аттестации — https://vk.com/wall-174100696_3431
Н. И. Зорин (издательство «Эксмо»). Решение задач — https://vk.com/wall-174100696_3379
М. Ю. Демидова (издательство «Национальное образование»). 30 вариантов — https://vk.com/wall-174100696_3560
М. Ю. Демидова, В. А. Грибов, А. И. Гиголо (издательство «Экзамен»). 500 задач с решениями и ответами (Электродинамика. Квантовая физика. Качественные задачи) — https://vk.com/wall-174100696_3438
М. Ю. Демидова, В. А. Грибов, А. И. Гиголо (издательство «Экзамен»). 450 задач с решениями и ответами (Механика. Молекулярная физика) — https://vk.com/wall-174100696_3443

Источник

План

индивидуальной работы с учащимися

по подготовке к ЕГЭ по физике

для 11 класса

Выполнил учитель физики Беликов Александр Николаевич

Содержание
тем учебного курса.

№ п/п	Глава	Основные понятия, законы, с которыми учащиеся встретятся при решении задач и выполнении тестов данного раздела	Количество часов
1	Введение.	Содержание	1
2	Механика.	Кинематика Относительность механического движения. Скорость. Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение. Свободное падение. Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью. Центростремительное ускорение. Динамика Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. Принцип относительности Галилея. Масса тела. Плотность вещества. Сила. Принцип суперпозиции сил. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Невесомость. Сила упругости. Сила трения. Давление. Статика Момент силы. Условия равновесия твердого тела. Давление жидкости. Закон Паскаля. Закон Архимеда. Условие плавания тел. Законы сохранения в механике Импульс тела. Импульс системы тел. Закон сохранения импульса. Работа силы. Мощность. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии. Простые механизмы. КПД механизма. Механические колебания и волны Гармонические колебания. Амплитуда колебаний. Период колебаний. Частота колебаний. Свободные колебания. Вынужденные колебания. Резонанс. Длина волны. Звук.	7
3	Молекулярная физика. Термодинамика.	Молекулярная физика Кристаллические и аморфные тела. Газы, жидкости. Тепловое движение атомов и молекул вещества. Броуновское движение. Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Идеальный газ. Связь между давлением и средней кинетической энергией поступательного движения молекул идеального газа. Абсолютная температура. Связь температуры газа со средней кинетической энергией его молекул. Уравнение Клапейрона-Менделеева. Изопроцессы. Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха. Испарение и конденсация. Кипение жидкости. Плавление и кристаллизация. Термодинамика Внутренняя энергия. Тепловое равновесие. Теплопередача. Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества. Работа в термодинамике. Первый закон термодинамики. Второй закон термодинамики. КПД тепловой машины.	3
4	Электродинамика.	Электростатика Электризация тел. Взаимодействие зарядов. Два вида электрического заряда. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Действие электрического поля на электрические заряды. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции электрических полей. Потенциальность электростатического поля. Потенциал. Разность потенциалов. Проводники в электрическом поле. Диэлектрики в электрическом поле. Электрическая емкость конденсатора. Энергия поля конденсатора. Постоянный ток Сила тока. Напряжение. Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной электрической цепи. Параллельное соединение проводников. Последовательное соединение проводников. Работа электрического тока. Мощность электрического тока. Носители свободных электрических зарядов в металлах, жидкостях и газах. Полупроводники. Собственная проводимость полупроводников. Примесная проводимость полупроводников. Магнитное поле Взаимодействие магнитов. Индукция магнитного поля. Сила Ампера. Сила Лоренца. Электромагнитная индукция Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца. Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля. Электромагнитные колебания и волны Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания. Вынужденные электромагнитные колебания. Резонанс. Переменный ток. Производство, передача и потребление электрической энергии. Трансформатор. Электромагнитные волны. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение. Оптика Прямолинейное распространение света. Закон отражения света. Построение изображений в плоском зеркале. Законы преломления света. Полное внутреннее отражение. Линзы. Формула тонкой линзы. Построение изображения, даваемого собирающей линзой. Оптические приборы. Интерференция света. Дифракция света. Дифракционная решетка. Дисперсия света.	10
5	Основы сто	Инвариантность скорости света. Принцип относительности Эйнштейна. Полная энергия. Энергия покоя. Связь массы и энергии.	1
6	Квантовая физика.	Корпускулярно-волновой дуализм Гипотеза Планка. Фотоэффект. Законы Столетова. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Фотоны. Энергия фотона. Импульс фотона. Дифракция электронов. Корпускулярно-волновой дуализм. Физика атома Планетарная модель атома. Постулаты Бора. Линейчатые спектры. Лазер. Физика атомного ядра Радиоактивность. Альфа-распад. Бета-распад. Гамма-излучение. Закон радиоактивного распада. Протонно-нейтронная модель ядра. Заряд ядра. Массовое число ядра. Энергия связи нуклонов в ядре. Деление и синтез ядер.	4
7	Элементы астрофизики	Чтение и разбор таблиц планеты Солнечной системы и из спутники. Таблицы звезд и созвездий и их характеристик.	2
8	Методы научного познания и физическая картина мира.	Измерение физических величин. Погрешности измерения. Построение графика по результатам эксперимента. Роль эксперимента и теории в процессе познания природы. Анализ результатов экспериментальных исследований. Физические законы и границы их применимости.	3
9	Пробный экзамен.	Выполнение КИМ по физике.	3
		Итого	34

Тематическое
планирование.

№	Наименование разделов и тем	Формы занятий, кол-во часов
Семинарские	Практикумы
1	ВВЕДЕНИЕ.		1
2	МЕХАНИКА.	2	5
3	Молекулярная физика. Термодинамика.	1	2
4	Электродинамика.	3	7
5	Основы специальной теории относительности.		1
6	КВАНТОВАЯ ФИЗИКА.	1	3
7	Элементы астрофизики	1	1
7	Методы научного познанияи физическая картина мира.	1	2
8	ПРОБНЫЙ ЭКЗАМЕН.		3
	Итого:	9	25

Календарно-тематическое
планирование

№	Наименование тем	Количество часов	план	факт
1	Введение. Знакомство с КИМ, оформлением работ	1
Механика 7 часов
2	Относительность механического движения. Скорость. Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение	1
3	Свободное падение. Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью. Центростремительное ускорение.	1
4	Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. Принцип относительности Галилея. Масса тела. Плотность вещества.	1
5	Сила. Принцип суперпозиции сил. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Невесомость. Сила упругости. Сила трения. Давление.	1
6	Момент силы. Условия равновесия твердого тела. Давление жидкости. Закон Паскаля. Закон Архимеда. Условие плавания тел.	1
7	Импульс тела. Импульс системы тел. Закон сохранения импульса. Работа силы. Мощность. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии. Простые механизмы. КПД механизма.	1
8	Гармонические колебания. Амплитуда колебаний. Период колебаний. Частота колебаний. Свободные колебания. Вынужденные колебания. Резонанс. Длина волны. Звук.	1
Молекулярная физика. Термодинамика 3 часа
9	Кристаллические и аморфные тела. Газы, жидкости. Тепловое движение атомов и молекул вещества. Броуновское движение. Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Идеальный газ. Связь между давлением и средней кинетической энергией поступательного движения молекул идеального газа.	1
10	Абсолютная температура. Связь температуры газа со средней кинетической энергией его молекул. Уравнение Клапейрона-Менделеева. Изопроцессы. Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха. Испарение и конденсация. Кипение жидкости. Плавление и кристаллизация.	1
11	Внутренняя энергия. Тепловое равновесие. Теплопередача. Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества. Работа в термодинамике. Первый закон термодинамики. Второй закон термодинамики. КПД тепловой машины.	1
Электродинамика. 10 часов
12	Электризация тел. Взаимодействие зарядов. Два вида электрического заряда. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Действие электрического поля на электрические заряды.	1
13	Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции электрических полей. Потенциальность электростатического поля. Потенциал. Разность потенциалов.	1
14	Проводники в электрическом поле. Диэлектрики в электрическом поле. Электрическая емкость конденсатора. Энергия поля конденсатора.	1
15	Сила тока. Напряжение. Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной электрической цепи.	1
16	Параллельное соединение проводников. Последовательное соединение проводников. Работа электрического тока. Мощность электрического тока.	1
17	Носители свободных электрических зарядов в металлах, жидкостях и газах. Полупроводники. Собственная проводимость полупроводников. Примесная проводимость полупроводников	1
18	Взаимодействие магнитов. Индукция магнитного поля. Сила Ампера. Сила Лоренца.	1
19	Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца. Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля.	1
20	Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания. Вынужденные электромагнитные колебания. Резонанс. Переменный ток. Производство, передача и потребление электрической энергии. Трансформатор. Электромагнитные волны. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение.	1
21	Прямолинейное распространение света. Закон отражения света. Построение изображений в плоском зеркале. Законы преломления света. Полное внутреннее отражение. Линзы. Формула тонкой линзы. Построение изображения, даваемого собирающей линзой. Оптические приборы. Интерференция света. Дифракция света. Дифракционная решетка. Дисперсия света.	1
Основы специальной теории относительности 1час
22	Инвариантность скорости света. Принцип относительности Эйнштейна. Полная энергия. Энергия покоя. Связь массы и энергии.	1
Квантовая физика. 4 часа
23	Гипотеза Планка. Фотоэффект. Законы Столетова. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта.	1
24	Фотоны. Энергия фотона. Импульс фотона. Дифракция электронов. Корпускулярно-волновой дуализм.	1
25	Планетарная модель атома. Постулаты Бора. Линейчатые спектры. Лазер	1
26	Радиоактивность. Альфа-распад. Бета-распад. Гамма-излучение. Закон радиоактивного распада.	1
Элементы астрофизики 2 часа
27	Чтение и разбор таблиц планеты Солнечной системы и из спутники.	1
28	Чтение и разбор таблиц звезды созвездия и их характеристики.	1
Методы научного познания и физическая картина мира. 3 часа
29	Измерение физических величин. Погрешности измерения.	1
30	Построение графика по результатам эксперимента. Роль эксперимента и теории в процессе познания природы. Анализ результатов экспериментальных исследований	1
31	Физические законы и границы их применимости.	1
32-34	Пробный экзамен. Выполнение КИМ по физике.	3

Скачано с www.znanio.ru

Источник

 Контактная информация:

 347023, Ростовская область, Белокалитвинский район, п.Горняцкий, ул.Театральная, 1

 Руководитель: Петрова Оксана Сергеевна

 Телефон: +7 (863 83) 56-6-68

 E-mail: school110-bk@yandex.ru

 Режим работы:

 понедельник-четверг: с 9:00 до 18:00

 пятница: с 9:00 до 17:00

 перерыв: 13:00 до 13:48

Источник

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ИРКУТСКОГО РАЙОННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МАКСИМОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Рассмотрено на заседании методического объединения

Руководитель МО

__________Малых Ж.В.

Протокол №

от « 4 » сентября 2019г.

Согласовано

заместитель директора по УВР

___________А.Г. Чудинова

от « 5» сентября 2019г.

Утверждаю

Директор МОУ ИРМО «Максимовская СОШ»

______________Т.Л. Сушко

от «6» сентября 2019 г.

Методическая разработка мероприятий

по подготовке к ЕГЭ по физике

Составила: Мазырина Н. А.

учитель физики

с. Максимовщина, 2019-2020 учебный год

Пояснительная записка

Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики основное внимание следует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Подчеркнем, что ознакомление школьников с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов курса физики, а не только при изучении специального раздела «Физика и физические методы изучения природы».

Гуманитарное значение физики как составной части общего образования состоит в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Знание физических законов необходимо для изучения химии, биологии, физической географии, технологии, ОБЖ.

Особенностью предмета физики в учебном плане школы является тот факт, что овладение основными физическими понятиями и законами на базовом уровне стало необходимым практически каждому человеку в современной жизни.

Мероприятия, разработанные и подготовленные для работы учителя по подготовке к государственной аттестации, направлены на повторение материала и закрепление знаний. Консультационные занятия следует проводить систематически и регулярно вести контроль знаний, чтобы обучающиеся могли следить за своим уровнем подготовки к экзамену.

Формы организации образовательного процесса: индивидуальная, парная.

Методы обучения.

По источнику знаний: словесные, наглядные, практические;

По уровню познавательной активности: проблемный, объяснительно-иллюстративный;

По принципу расчленения или соединения знаний: аналитический, синтетический, сравнительный, обобщающий, классификационный.

Консультационные занятия проводятся 1 раз в неделю в течении всего года.

Цель мероприятий: повторить знания обучающихся по курсу физики в рамках подготовки к сдаче ЕГЭ (базовый уровень)

Задачи:

Составить индивидуальный план самостоятельной подготовки обучающегося

Распределить темы для повторения в соответствии со спецификатором экзамена

Проводить регулярный контроль за знаниями обучающегося при подготовке к экзамену

Целевая аудитория: обучающиеся 11 класса

Методические советы для проведения мероприятий по подготовке к ЕГЭ.

Календарно-тематический план консультаций

№	Дата	Тема	Примечание

1		Равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, движение по окружности
2		Законы Ньютона, закон всемирного тяготения, закон Гука, сила трения
3		Закон сохранения импульса, кинетическая и потенциальные энергии, работа и мощность силы, закон сохранения механической энергии
4		Условие равновесия твердого тела, закон Паскаля, сила Архимеда, математический и пружинный маятники, механические волны, звук
5		Механика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков)
6		Механика (изменение физических величин в процессах)
7		Механика (установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
8		Связь между давлением и средней кинетической энергией, абсолютная температура, связь температуры со средней кинетической энергией, уравнение Менделеева – Клапейрона, изопроцессы
9		Работа в термодинамике, первый закон термодинамики, КПД тепловой машины
10		Относительная влажность воздуха, количество теплоты
11		МКТ, термодинамика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков
12		МКТ, термодинамика (изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
13		Принцип суперпозиции электрических полей, магнитное поле проводника с током, сила Ампера, сила Лоренца, правило Ленца (определение направления)
14		Закон сохранения электрического заряда, закон Кулона, конденсатор, сила тока, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность тока, закон Джоуля Ленца
15		Поток вектора магнитной индукции, закон электромагнитной индукции Фарадея, индуктивность, энергия магнитного поля катушки с током, колебательный контур, законы отражения и преломления света, ход лучей в линзе
16		Электродинамика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков)
17		Электродинамика (изменение физических величин в процессах)
18		Электродинамика и основы СТО (установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
19		Планетарная модель атома. Нуклонная модель ядра. Ядерные реакции.
20		Фотоны, линейчатые спектры, закон радиоактивного распада
21		Квантовая физика (изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
22		Механика – квантовая физика (методы научного познания)
23		Механика – квантовая физика (методы научного познания)
24		Элементы астрофизики: Солнечная система, звезды, галактики
25		Молекулярная физика, электродинамика (расчетная задача)	Часть 2
26		Электродинамика, квантовая физика (расчетная задача)
27		Механика – квантовая физика (качественная задача)
28		Механика, молекулярная физика (расчетная задача)
29		Механика (расчетная задача)
30		Молекулярная физика (расчетная задача)
31		Электродинамика (расчетная задача)
32		Электродинамика, квантовая физика (расчетная задача)

Всего заданий – 32; из них по уровню сложности: Б – 21; П – 7; В – 4.

Максимальный первичный балл за работу – 53. Общее время выполнения работы – 235 мин. План консультаций составлен в соответствии со спецификатором экзамена.

При индивидуальной и групповой работе с обучающимися рекомендуется использовать карты исследований по подготовке к итоговой аттестации:

1. Индивидуальные маршрутные листы самостоятельной подготовки к ЕГЭ (приложение 1).

2. Групповые маршрутные листы подготовки к ЕГЭ (приложение 2).

При подготовке к экзамену необходимо разделить учащихся на 3 группы:

1 группа	2 группа	3 группа
Группа «риска» — учащиеся, которые могут не набрать минимальное количество баллов, подтверждающее освоение основных образовательных программ среднего основного общего образования	Учащиеся, которые при добросовестном отношении могут набрать минимальное количество баллов, подтверждающее освоение основных образовательных программ среднего общего образования	Учащиеся-претенденты на получение высоких баллов.
Дополнительные индивидуальные занятия по предмету (конкретная работа с каждым учеником)	Составление индивидуальных образовательных маршрутов для самостоятельной и индивидуальной работы с учащимися в соответствии с индивидуальным уровнем подготовки (конкретная работа с каждым учеником)

При проведении занятий необходимо строго отслеживать посещение занятий (приложение 5), отмечать даты и пройденные темы. Письменно информировать родителей учащихся (под роспись) о ходе подготовки к ЕГЭ их ребенка за определенный промежуток времени (приложение 3).

Для эффективной подготовки обучающихся к ЕГЭ необходимо использовать различные виды контроля. При этом контроль должен восприниматься обучающимися не как что-то нужное лишь учителю, а как этап, на котором ученик может ориентироваться насчет имеющихся у него знаний, убедиться, что его знания и умения соответствуют предъявляемым требованиям.

Система контроля качества подготовки учащихся 11 класса

Виды контроля	Средства диагностики
Входной	-Тестовые задания по предмету, определяющие уровень подготовки учащихся за основную школу.
Тематический	-Тесты с выбором одного ответа. -проверочные работы по проверке знаний формул. — Тесты с выбором двух ответов. -Тесты повышенной сложности для самоконтроля. — Задачи расчетные
Пробный ЕГЭ (несколько раз во 2 п/г)	— КИМы ЕГЭ по предмету за предыдущий год;
Г ИА (внешняя)	КИМы ЕГЭ

Данные виды контроля определяют деятельность учителя:

— по отработке и совершенствованию предметных и метапредметных компетенций.

-обсуждение результатов мониторинга с учащимися и составление индивидуальных планов коррекции.

-по проведению тематических, тренировочных консультаций по запросам учащихся.

Приложение 1

Индивидуальные маршрутные листы самостоятельной подготовки к ЕГЭ по физике

Вариант Задание	Вариант 1	Вариант 2	Вариант3	Вариант 4	Вариант 5	Вариант 6	Вариант 7	Вариант 8	Вариант 9	Вариант 10
Часть 1. 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25 часть 2
26
27
28
29
30
31
32

Приложение 2

Групповые маршрутные листы подготовки к ЕГЭ по физике

(проверка знаний элементов содержания, проверяемых заданиями КИМ)

По кодификатору ФИ ученика	Дата	1 ученик

1.1.Кинематика 1.1.1-1.1.9
1.2 Динамика 1.2.1-1.2.10
1.3 Статика 1.3.1-1.3.5
1.4 Законы сохранения 1.4.1-1.4.8
1.5 Механические колебания и волны 1.5.1 -1.5.4
2.1 Молекулярная физика 2.1.1-2.1.17
2.2 Термодинамика 2.2.1-2.2.11
3.1 Электрическое поле 3.1.1-3.1.11
3.2 Законы постоянного тока 3.2.1-3.2.10
3.3 Магнитное поле 3.3.1 -3.3.4
3.4 Электромагнитная индукция 3.4.1-3.4.7
3.5 Электромагнит. колебания и волны 3.5.1 – 3.5.6
3.6 Оптика 3.6.1 -3.6.12
4 СТО
5.1 Корпускулярно-волновой дуализм 5.1.1 – 5.1.6
5.2 Физика атома 5.2.1 -5.2.4
5.3Физика атомного ядра 5.3.1-5.3.6
5.4Элементы астрофизики5.4.1-5.4.5

Приложение 3

Информация

Для родителей уч-ся 11-го класса МОУ ИРМО «Максимовская СОШ»

_______________________________________

(Ф.И. уч-ся)

О подготовке к ЕГЭ по физике

учителем ______________ в период с ________ по ____________

Проведено дополнительных занятий по подготовке к ГИА:

По графику____________

Ваш ребенок посетил занятий ______

Причина пропусков _______________

На занятиях отрабатывается теоретический материал программы и задания по сборникам ГИА.

Необходимо отработать темы: ______________________________________

_______________________________________________________________

Проведена диагностическая работа в форме ЕГЭ __________(дата)

Ваш ребенок набрал ________баллов

Причины низкого результата _____________________________________

_______________________________________________________________

Проводится контроль знаний элементов содержания, проверяемых заданиями КИМ

Проведено проверочных работ _________________

Выполнено вашим ребенком _______________

Полученные отметки _____________________________________________

Выдаются домашние задания для подготовки к ГИА:_________________

Ваш ребенок домашнее задание (выполнил или нет, оценка, рекомендации): ______________________________________________________________

С информацией ознакомлен: ________________(подпись/расшифровка)

Приложение 4

Диагностическая карта выполнения заданий по темам

Учащегося 11 класса ________________________________________

Тема / Кол-во заданий

Уровен

сложности

итог

Равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, движение по окружности

Законы Ньютона, закон всемирного тяготения, закон Гука, сила трения

Закон сохранения импульса, кинетическая и потенциальные энергии, работа и мощность силы, закон сохранения механической энергии

Условие равновесия твердого тела, закон Паскаля, сила Архимеда, математический и пружинный маятники, механические волны, звук

Механика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков)

Механика (изменение физических величин в процессах)

Механика (установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)

Связь между давлением и средней кинетической энергией, абсолютная температура, связь температуры со средней кинетической энергией, уравнение Менделеева – Клапейрона, изопроцессы

Работа в термодинамике, первый закон термодинамики, КПД тепловой машины

Относительная влажность воздуха, количество теплоты

МКТ, термодинамика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков

МКТ, термодинамика (изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)

Принцип суперпозиции электрических полей, магнитное поле проводника с током, сила Ампера, сила Лоренца,

правило Ленца (определение направления)

Закон сохранения электрического заряда, закон Кулона, конденсатор, сила тока, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность тока, закон Джоуля Ленца

Поток вектора магнитной индукции, закон электромагнитной индукции Фарадея, индуктивность, энергия магнитного поля катушки с током, колебательный контур, законы отражения и преломления света, ход лучей в линзе

Электродинамика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков)

Электродинамика (изменение физических величин в процессах)

Электродинамика и основы СТО (установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)

Планетарная модель атома. Нуклонная модель ядра. Ядерные реакции.

Фотоны, линейчатые спектры, закон радиоактивного распада

Квантовая физика (изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)

Механика – квантовая физика (методы научного познания)

Элементы астрофизики: Солнечная система, звезды, галактики

Молекулярная физика, электродинамика (расчетная задача)

Электродинамика, квантовая физика (расчетная задача)

Механика – квантовая физика (качественная задача)

Механика, молекулярная физика (расчетная задача)

Механика (расчетная задача)

Молекулярная физика (расчетная задача)

Электродинамика (расчетная задача)

Электродинамика, квантовая физика (расчетная задача)

Приложение 5

Табель посещения консультаций учащихся 11 класса

2019-2020 учебный год

Источник

Содержимое публикации

Международный конкурс живописного и декоративного пейзажа «ХУДОЖНИК И ПРИРОДА »

Также вас может заинтересовать

Новое и интересное на сайте:

Международный конкурс живописного и декоративного пейзажа «ХУДОЖНИК И ПРИРОДА
»