Доска для экзамена

экзамен доска для записей изготавливаются из различных материалов, включая дерево, пластик, металл и другие. Кроме того, вы можете купить клипборды в кожаном переплете, клипборды в тканевом переплете и другие товары, чтобы ваши клиенты могли персонализировать свое экзамен доска для записей и идти в ногу с тенденциями. Эти разные материалы можно купить в разных цветах и стилях, что позволит вашим клиентам использовать в работе часть своей индивидуальности. Закажите медицинские приспособления с буфером обмена, которые также созданы для максимальной чистоты, включая открывающиеся буферы обмена, оконные буферы обмена и металлические буферы обмена. Покупайте экзамен доска для записей , которое нужно и нужно вашим клиентам, у оптовых продавцов на Alibaba.com.

Покупайте оптом экзамен доска для записей со сверхэкономией цены и наслаждайтесь их набором функций. Маленькие буферы обмена можно персонализировать для работы с небольшими документами. Складные планшеты для медсестер позволяют пользователям гибко хранить и сохранять свои экзамен доска для записей после многих обходов больничной палаты. Закажите экзамен доска для записей и добавьте индивидуальность при покупке до минимального количества заказа. Украсьте экзамен доска для записей , чтобы подарить своим клиентам симпатичные буферы обмена любого цвета, формы, стиля и размера. Добавьте различные рисунки, такие как мультяшные фигурки и цветы, все из которых можно распечатать, когда вы покупаете оптом. Покупайте быстро продающиеся пользовательские буферы обмена и различные типы аксессуаров для клипов на Alibaba.com по выгодным ценам.

Буферы обмена хранят временные файлы и бумаги, позволяя вашим клиентам изменять или откладывать неиспользуемые документы, чтобы затем сосредоточиться на текущих проблемах, не теряя их. Alibaba.com предлагает различные варианты экзамен доска для записей для разнообразного использования вашими клиентами. экзамен доска для записей предлагаются оптом по очень хорошим оптовым ценам. Купите сегодня свои красочные планшеты и оборудование.

Новые технологии дистанционного обучения: виртуальная доска Padlet

Специалисты внедряют множество новых технологий и средств обучения, среди которых особенно востребованы виртуальные доски.

Популярность дистанционного обучения резко выросла с приходом пандемии, позволив организовать учебный процесс без посещения учебного заведения. И учителя, и ученики оценили возможность обучения, не выходя из дома. Конечно, сразу возникло множество вопросов, как организовать и проводить занятия, какими ресурсами пользоваться для визуализации и структуризации учебного материала.

Виртуальная доска (онлайн-доска) – это сервис, который дает возможность преподавателям и студентам делиться информацией, сохранять материалы в одном месте, размещать задания и комментировать их выполнение.

Виртуальная доска для обучения сегодня уже не новость, а чаще всего необходимость. Ведь даже если обучение проходит оффлайн, нередки случаи, когда приходится подключать дистанционные формы работы. И даже если вы не фанат онлайн-обучения, почему бы не сделать процесс легче и эффективнее?

Просмотрев возможности различных виртуальных досок, мы выбрали наиболее подходящую в образовательных целях и простую в использовании – виртуальную доску Padlet.

Основные преимущества доски Padlet перед другими

1. Понятный интуитивный интерфейс (в отличие, например, от доски Miro).
2. Возможность использовать доску бесплатно всеми участниками учебного процесса, а не только учителем (в отличие, например, от Conceptboard).
3. Поддержка русского языка (в отличие, например, от Gynzy).
4. Разнообразие заметок, которые можно добавлять на доску: текст, гиперссылки, отправить файл, видео (записанное с камеры веб-камеры / мобильного телефона), аудио (записанное непосредственно в Padlet), рукописное изображение в Padlet, фотографии (сделанные с веб-камеры/ камеры мобильного телефона), поиск Google для добавления изображения, видео, GIF или ссылки, карта Google.
5. Возможность создания совместных презентаций.

Изначально виртуальные доски создавались скорее для проектной деятельности и координации действий бизнес-менеджеров, чем для работы учителей. Этот факт сказывается, в частности, на наборе шаблонов, которые существуют в каждой онлайн-доске. Padlet – одна из немногих досок, предлагающих набор шаблонов для обучения. Большинство же инструментов предоставляют шаблоны в логике организации бизнес-процессов.

За счет своей многофункциональности виртуальная доска Padlet может использоваться в преподавании разных предметов. Можно оформить доску в виде стены, холста, ленты, колонок, беседы или карты.

Таким образом, для решения проблемного вопроса или проведения мозгового штурма на уроках гуманитарного цикла на платформе Padlet подойдет вариант беседы, а хронология позволит придать наглядности на уроках истории.

Оформление в виде колонок позволит создать общий документ с информацией по определенной теме. Ленту можно использовать для создания банка данных на определенную тему, а на уроках по географии логично воспользоваться картой, чтобы помочь ученикам запомнить месторасположение стран и их столиц.

Как использовать виртуальную доску Padlet?

Использовать виртуальные доски можно как на уроке, так и в смешанном и дистанционном обучении. Как именно?

1. Для повторения изученного.
   Учитель может разместить на доске изученный материал, сопроводить его вопросами и дать задание ученикам ответить на вопросы непосредственно на доске. Ученики могут также дополнительно задать уточняющие вопросы учителю, выполняя домашнюю или самостоятельную работу.
2. Для изучения алгоритма процесса или явления и запоминания хронологии событий.
   Так для успешного освоения навыка решения задач (по информатике, математике или физике) на доске можно выстроить алгоритм решения задачи для изучения учениками самостоятельно в дистанционном формате. Здесь же можно разместить задания на решение задач, дать обратную связь ученикам в виде комментария: текстового или видео.
3. Для проведения коллективного мозгового штурма в синхронном или асинхронном режиме.
   Мозговой штурм можно проводить среди всего класса или мини-групп. Каждый участник может предложить свои идеи, а остальные ознакомиться и оставить комментарий или одобрить, поставив лайк. Ученики также могут добавить ссылки на ресурсы интернета по предложенной теме. В результате получается общий документ, которым можно пользоваться, например, в целях совместного исследовательского проекта.
4. Для обсуждения проблемных вопросов.
   Доска позволяет создать карточку, в которой можно описать тему урока или поставить неоднозначный вопрос, на который предложить учащимся дать свое мнение. Каждый ученик получает таким образом возможность высказать свою точку зрения, прочитать мысли одноклассников, прокомментировать. Учитель имеет возможность модерировать дискуссию, направляя ее в нужное русло в зависимости от поставленной методической цели.
5. Для проведения опроса по пройденной теме.
   У учителя есть возможность разместить вопросы индивидуально каждому ученику или группе учеников, прокомментировать ответы, предоставить дополнительную информацию не только в текстовом, но также в гипертекстовом или видео формате. Таким образом в результате у учеников в будущем есть возможность использовать доску для повторения материала, например, перед контрольной работой.

Технические возможности виртуальной доски Padlet

Настройки доски Padlet позволяют прописать название доски и краткое ее описание, что позволяет дать учащимся сразу понять, с чем именно им предстоит работать. Есть возможность указать или скрыть авторство комментариев, выбрать реакции учащихся (смайлы, лайки, оценки), выставить функцию одобрения контента модератором доски. Таким образом, учитель имеет возможность выстроить учебный процесс, учитывая психологические особенности своих учеников, организуя строгую дисциплину и мотивируя учащихся с помощью популярных и привычных подросткам форм обратной связи.

Преимущество доски Padlet в том, что учащиеся могут пользоваться ею без регистрации, просто перейдя по ссылке. Это значительно упрощает процесс организации работы в доске, снимает психологическое напряжение, которое обычно сопровождает процесс адаптации к новой технологии. Однако, учителю необходимо напомнить учащимся о том, что при добавлении комментария или контента на доску, они должны указывать свои реальные имена.

Суммируем плюсы использования виртуальной доски Padlet:
1. Возможность группового взаимодействия позволяет развивать не только предметные, но и метапредметные навыки: коммуникационные, исследовательские, поиска информации.
2. Возможность организовать учебный процесс в дистанционном формате не только без потери качества, но и обеспечивая максимальную индивидуализацию обучения
3. Создание условий для повышения мотивации к изучению предмета за счет высокой степени интерактивности ресурса.

Использование виртуальной доски для обучения иностранным языкам

Виртуальная доска Padlet может использоваться для достижения разнообразных целей в обучении иностранным языкам:

• для интерактивного взаимодействия при освоении определенной лексической или грамматической темы,
• для организации дискуссий по пройденным тематическим урокам,
• для совместной работы над проектом,
• для отработки навыков устной и письменной речи при подготовке к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ, международные экзамены).

Так, например, изучая конкретную лексическую тему, учитель может разместить в виртуальной доске список необходимых для изучения слов, а также добавить ряд заданий для учеников по лучшему усвоению значений. В комментариях к списку ученики могут размещать свои примеры использования лексики в контексте, приводить значения из словарей и корпусов текстов, размещать ссылки на дополнительные ресурсы по теме.

Для подготовки к эффективной дискуссии на иностранном языке виртуальная доска может быть использована не только как средство для размещения вопросов, но и пространство для сохранения полезных ресурсов сети по теме, мыслей, идей и планов высказываний учеников.

Работая над проектами в мини-группах ученики получают возможность: сравнивать и оценивать идеи, сохранять все мысли и ход проекта в одном месте, собрать информацию в единую базу, оформить презентацию проекта, а также получить обратную связь от учителя и других учеников.

Размещенные учителем тематические тексты, обучающие и проверочные упражнения, фото, аудио и видеоматериалы помогают ввести и активизировать материал урока, организовать повторение и закрепление речевых моделей и грамматический структур, улучшать навыки чтения и восприятия иноязычной речи на слух, проводить контроль и самоконтроль знаний.

Высокая степень структуризации позволяет учителю в итоге сформировать целый учебно-методический комплекс, дополнив традиционные учебники своего рода электронным курсом под конкретные методические цели и учебные группы. Созданную доску можно также использовать в качестве хранилища материалов для скачивания.

Учителя трудно представить без доски. А как же на карантине? На помощь приходят современные онлайн-доски. Они могут стать и местом планирования, и инструментом объяснения визуализации учебного материала, и способом проведения мозгового штурма. Они хорошо подходят для планирования, обсуждения любых идей, а главное совместной работы с учениками, в том числе во время видеоконференций. 

Рисовать на пространстве доски можно разными цветами, выбирать толщину линий, добавлять заметки. Все это легко проделать как с помощью мышки, так и пальцем на планшете или мобильном телефоне.

Основные функции для начала онлайн-занятий у всех программ, которые мы включили в обзор, бесплатны, но полный возможности доступны за абонентскую плату.  При этом на некоторых сайтах предлагается специальный тариф для учителей и школ.

1. AMW board

Доступ к виртуальной доске очень простой — прямо из браузера и не требует никакой регистрации. Вы можете пригласить других участников с помощью специальной ссылки или QR-кода. Но на бесплатном тарифе количество  гостей ограничено. Постоянная регистрация позволяет вам сохранить доску для будущего использования, но если не хотите этого делать, то результат работы можно скачать в виде картинки или PDF.

У этой доски есть сетка из точек, которая помогает рисовать и выравнивать текст. Любые действия можно отменять простым способом, а с помощью ластика стирать определенную область, прямо как обычной губкой или тряпкой.

2. MIRO: идеально для проектной работы

Рисование от руки возможно и прекрасно работает в программе, но здесь это не самое главное. Miro предоставляет пользователям выбор шаблонов, которые помогут структурировать и организовать планирование или мозговой штурм.  Например, есть шаблон для рисования интеллект-карт, ведения проектов и планирования по технологиям agile, можно добавит чат для общения с команадой.

Пространство этой доски бесконечно, при этом навигация и управление размером рабочего пространства позволяет быстро найти то, что вы где-то записали.

Доски можно сохранять в виде изображений, PDF-файлов, загружать в качестве резервных копий, сохранять на Google Диске или прикреплять к различным трекингам проектов (но это уже для продвинутых пользователей).

Вообще этот инструмент популярен в бизнесе, но для групповой и удаленной работы в школах отличный вариант: можно добавлять заметки, записывать идеи или комментарии для стимулирования совместного творчества.

3. Whiteboard Fox: скромный, но надежный функционал бесплатно

Ваша первая Whiteboard Fox также проста в настройке и становится сразу же доступна по ссылке на сайте. Она похожа на листок из тетрадки по математике в клеточку, что помогает ровно писать и рисовать. Все очень просто, а функции только основные — рисование, стирание, навигация и отмена нарисованного. Поддерживаются текст и изображения, а кнопка «копировать все» позволяет легко захватить все на странице и скопировать ее в буфер обмена. Не такой большой функционал, зато рисунок получается естественным и точным. Все изменения участники видят в реальном времени, с небольшой задержкой в ​​секунду или две.

Поделиться своей доской и пригласить учеников для участия или просто наблюдения — можно просто благодаря уникально сгенерированной ссылке каждый раз, когда вы начинаете новую доску. Просто отправьте эту ссылку по почте своим гостям, им останется только перейти по ней. При регистрации на сайте можно сохранять и обмениваться своими досками. Полностью бесплатно.

4. Webwhiteboard: хорошо интегрирована в видеочат

Как и в случае с Whiteboard Fox, Web Whiteboard разработана для мгновенного доступа и простоты использования, а также легко дает возможность пригласить для совместной работы. Пользователям мессенджера Google Hangout понравится удобная интеграция именно этого приложения прямо в видеочат.

Веб-доска позволяет делать совместное редактирование текста, благодаря встроенному текстовому редактору. Приложение дает возможность делать заметки всем участникам, поэтому вы можете добавлять отзывы, не изменяя исходное изображение или текст.

Правда, бесплатные доски хранятся на сервере только в течение 21 дня. Ну и дизайн у приложения, конечно, устаревший.

5. Conceptboard: устраивайте конференцию

В Conceptboard также можно вести свои разные проекты, как учебные, так и социальные. Пользователи могут вводить изображения и файлы непосредственно на доску, где другие могут рисовать, писать, прикреплять заметки и «визуально сотрудничать».

Совместная работа в реальном времени означает автоматическую синхронизацию, встроенный чат для быстрого общения и даже управление проектами с назначениями задач и оповещениями по электронной почте в приложении. 

Контент можно защищать от изменений с помощью режима «только для чтения».

Отличительная особенность этой доски — возможность организовать конференцию, то есть созвониться с другими участниками и демонстрировать свой экран с доской как презентацией. На бесплатном тарифе сотрудничать не получится — другие участники будут только наблюдателями вашей работы, есть ограничения на объем информации и т. д.

6. Twiddla: почти как браузер

Основным направлением деятельности Twiddla является совместное использование изображений, файлов и веб-страниц и совместная работа с ними. Если вы планируете планировать проекты или проводить долгосрочные мозговые штурмы, лучше выбрать другой вариант.

Twiddla позволяет очень просто разметить не только пустую доску, но и конкретные веб-страницы, снимки экрана, изображения или файлы, есть встроеная система скриншотов. Вы можете открыть веб-страницу непосредственно в Twiddla и использовать множество инструментов для рисования, маркировки и письма, чтобы точно указать, что именно вы хотите показать всем на собрании.

Общение в режиме конференции доступно на платном тарифе.

7. GroupBoard: встраиваем на сайт

Те же принципы совместного использования по ссылке с минимальным временем установки характеризуют Groupboard. При этом доска позволяет пользователям настраивать элементы управления администратора, поэтому вы можете настроить уровень доступа.  Встроенный видеочат отлично подходит для быстрого общения прямо в самом приложении (но не бесплатно).

Пользователи могут  загружать изображения в качестве фона для доски, так что вы можете делиться быстрыми снимками проектов или веб-страниц для совместной работы,  вашим контентом прямо на самой доске. Для каждой доски генерируется специальный код, который можно встроить на ваш сайт для публичного доступа. Например, как результат какой-то проектной работы.

8. Ziteboard: делает красиво

Доска ориентирована на обмен визуальным контентом, рисование прототипов и скетчей. Она позволяет пользователям демонстрировать весь контент  в режиме презентации. 

Уникальным для Ziteboard является алгоритм сглаживания линий и распознавания форм. Просто нарисуйте круг или квадрат, и Ziteboard мгновенно распознает ваше намерение и сгладит края вашей фигуры, чтобы она была красивой и аккуратной!

У программы есть много расширений, в том числе для популярного браузера Google Chrome, которые позволяют дополнить совместную работу другими уже используемыми инструментами.

9. Limnu: близка к физическому миру

Limnu очень хоршо переносит в онлайн  движения маркера, повторяя визуальный и почти физический опыт написания на доске с маркерами. 

Еще один момент для Limnu UX: все, что нарисовано или написано на доске, можно выбирать, группировать, перетаскивать, перемещать как объекты. Подобно инструменту выделения, пользователи могут легко перетаскивать и выбирать объекты, чтобы переставить их, чтобы вам не приходилось стирать и перезаписывать, если что-то не в нужном месте.

10. Scribblar: самая образовательная

Scribblar уже много лет держит фокус на образовании, но при этом не имеет бесплатного тарифного плана, только можно попробовать функционал в ограниченный по времени период. При этом она использует устаревшую технологию Flash, поэтому в браузере придется специально давать разрешение на то, чтобы она корректно работала.

При этом по набору функций эта доска самая образовательная из всех. Есть специальный раздел материалов для уроков, редактор формул и возможность управления общим предметным указателем.

Материал основан на публикации The 10 Best Online Whiteboards with Realtime Collaboration, но мы обновили и проверили всю информацию в ноябре 2021 года.

---

---

Виртуальные доски

Виртуальные доски — это сервис для совместной работы, позволяющий объединить мультимедийный контент в интерактивный формат. Онлайн-доски могут стать и местом планирования, и инструментом объяснения визуализации учебного материала, и способом проведения мозгового штурма.

Пример виртуальной доски

Общие сведения

Сервисы виртуальных досок появились в 2006-2007 гг. В этих сервисах можно выполнять разнообразные действия, такие как:

• Рисовать;
• Общаться с другими пользователями по средствам чата или видео-связи;
• Размещать изобращения;
• Размещать видео-, аудио- информацию;
• Добавлять и удалять пользователей, которым доступна доска.

Использовать такие сервисы в образовании можно разнообразно. Например:

• При дистанционном обучении;
• При создании портфолио;
• При групповой работе с изображениями;
• При создании проекта.

Эти сервисы можно использовать не только в образовательных целях. Например, можно использовать их для составления расписания, коллажей и т.п.

Принцип работы у всех сервисов схож. В следующем разделе вы познакомитесь с достоинствами и недостатками некоторых из них.

Преимущества онлайн-досок

Интерактивные онлайн доски обладают рядом преимуществ:

• Доска бесконечна. Можно расположить на ней огромное количество файлов и объектов.
• Доска доступна к просмотру через браузер. Нет необходимости в загрузке какого-либо приложения.
• Поскольку это онлайн доска, работа каждого пользователя ведется удаленно.
• Все изменения автоматически сохраняются и синхронизируются.
• Возможность приглашать друзей, коллег, студентов для совместной работы в режиме реального времени.
• Мультиформатность. Доска поддерживает различные виды файлов и корректно их отображает.

И одно из самых интересных преимуществ для образовательных учреждений.

• Доска бесплатна для сферы образования. Кроме того для данной сферы предлагаются премиум функционал, который в свою очередь тоже дает множество преимуществ.

Сервисы онлайн-досок

Сервис Linoit

Этот сервис предоставляет своим зарегистрированным пользователям (пользователям lino) виртуальные стикеры, работающие в веб-браузере, а также «canvas», пользовательскую онлайн-область, похожую на доску объявлений. Как пользователи lino, так и незарегистрированные пользователи (гости) могут размещать стикеры на холсте, а также перемещать или удалять их при необходимости. Пользователь lino может выбрать уровень публичного доступа для каждого из своих полотен на трех уровнях; «Публичный» (общедоступный), «Друзья» (ограниченно доступный) и «Приватный» (недоступен, кроме как его создателем).
Сервис доступен только на четырёх языках: английский, корейский, китайский и японский. Но в стикерах можно размещать и русскоязычную информацию.

Сервис Scrumlr

Онлайн-доска, в которой можно работать сразу нескльким пользователям в режиме реального времени. При редактировании или добавлении стикера мгновенно отображаются изменения на странице каждого пользователя.
Можно добавлять именованные колонки и перемещать по ним стикеры. У стикеров можно править текст, местоположение и пометку цветным «магнитиком». Для начала работы не нужно регистрироваться. Поддерживает русский язык.

Сервис WebRoom

Это бесплатный сервис для проведения онлайн-встреч. Он не требует загрузки специального программного обеспечения. Вам не нужно даже регистрироваться, чтобы использовать этот сервис. Чтобы собрать участников на WebRoom, вы просто вводите свое имя и адрес электронной почты. Ваш конференц-зал запускается, как только вы заканчиваете ввод своего адреса электронной почты.

Сервис Padlet

Padlet – это сервис, позволяющий общаться по средствам сообщений, изображений. Место общения называется «стена». Он также может быть использован в качестве частной доски объявлений. Учителя и компании используют Padlet, чтобы поддержать идею творческого общения. Данный сервис представлен на русском языке.

Сервис FlockDraw

cовместное рисование и работа с виртуальной доской.
Онлайн сервис для колллективной или индивидуальной работы с доской для рисования. Есть чат. Для начала работы не нужно регистрироваться, хотя такая возможность есть. Сервис не поддерживает кириллицу в текстовых комментариях к рисункам.
Инструкция для новичка : https://www.youtube.com/watch?v=-MRt6fkKUkk#action=share

Сервис RealtimeBoard

- виртуальные доски для проектов на русском языке

Онлайн сервис интересный русскоязычный проект для создания групповых виртуальных досок. Теперь ваши публичные доски доступны без регистрации — вы можете демонстрировать их на ваших сайтах и блогах. Доску можно демонстрировать в виде слайдов презентации. Сервис поддерживает Google Drive. Встроен чат. Для активной работы с сервисом требуется регистрация.
Инструкция по сервису: https://www.youtube.com/watch?v=ZvasE4lpAXI&feature=youtu.be

Идеи по использованию сервиса в образовании:

   Для организации среды для совместного общения, обсуждения, работы.
   Можно проводить мозговой штурм в группе или обсуждение проекта.

Сервис Google Classroom

Google Класс делает обучение более продуктивным: он позволяет удобно публиковать и оценивать задания, организовать совместную работу и эффективное взаимодействие всех участников процесса. Создавать курсы, раздавать задания и комментировать работы учащихся – все это можно делать в одном сервисе. Кроме того, Класс интегрирован с другими инструментами Google, такими как Документы и Диск.

Класс доступен учебным заведениям и некоммерческим организациям как основной сервис в бесплатных пакетах G Suite for Education. Учащиеся с личными аккаунтами Google также могут работать с Классом бесплатно.

Возможности Класса

Категория пользователей	Возможности
Преподаватели	Создание курсов, заданий и управление ими, работа с оценками. Оперативное выставление оценок и комментирование работ в режиме реального времени.
Учащиеся	Отслеживание заданий и материалов курса. Обмен информацией и общение в ленте курса или по электронной почте. Сдача выполненных заданий. Получение оценок и комментариев преподавателя.
Кураторы (родители)	Получение писем с информацией об успеваемости учащегося, в том числе о просроченных работах и заданиях, которые скоро нужно сдать. Примечание. Родители учащихся не имеют непосредственного доступа к Классу. Они могут подписаться на электронную рассылку с помощью личного аккаунта.
Администраторы	Создание, просмотр и удаление любых курсов в домене. Добавление и удаление учащихся и преподавателей в рамках курсов. Просмотр работ во всех курсах в домене.

Сервис Whiteboard Fox

Данный сервис является бесплатным. Он прост и удобен в использовании. Онлайн-доска представлена в виде тетрадного листа в клетку, что помогает ровно писать и рисовать.
У данного сервиса есть следующие функции:

• Рисование
• Стирание
• Навигация
• Отмена нарисованного

Все действие, которые производятся участниками при работе в онлайн-доске можно наблюдать в реальном времени. Именно это позволяет кооперативно работать находясь на большом расстоянии.
Любой может принять участие в работе с виртуальной доской перейдя по ссылке. Регистрация в данном сервисе позволяет пользоваться и обмениваться своими наработками (онлайн-досками).

Сервис MIRO

Рисование от руки возможно и прекрасно работает в программе, но здесь это не самое главное. Miro предоставляет пользователям выбор шаблонов, которые помогут структурировать и организовать планирование или мозговой штурм. Например, есть шаблон для рисования интеллект-карт, ведения проектов и планирования по технологиям agile, можно добавит чат для общения с командой.
Пространство этой доски бесконечно, при этом навигация и управление размером рабочего пространства позволяет быстро найти то, что вы где-то записали.
Доски можно сохранять в виде изображений, PDF-файлов, загружать в качестве резервных копий, сохранять на Google Диске или прикреплять к различным трекингам проектов (но это уже для продвинутых пользователей).

Сервис AMW board

Доступ к виртуальной доске очень простой — прямо из браузера и не требует никакой регистрации. Вы можете пригласить других участников с помощью специальной ссылки или QR-кода. Но на бесплатном тарифе количество гостей ограничено. Постоянная регистрация позволяет вам сохранить доску для будущего использования, но если не хотите этого делать, то результат работы можно скачать в виде картинки или PDF.

Практика применения онлайн-досок в образовании

Применение онлайн-доски Linoit в начальных классах

Учитель начальных классов Тамбовцева Юлия Владимировна из города Краснодар использует онлайн-доску в проектной деятельности учащихся. Так, в проекте «Математика вокруг нас», Юлия Владимировна использовала сервис Linoit для размещения результатов деятельности учеников. В проекте требовалось подумать на что похожи числа, изобразить их и разместить на онлайн-доске. Результаты работы показаны в изображении.

Применение онлайн-доски Padlet на уроках биологии

Учитель биологии Дьячкова Н.А использует сервис Padlet как на уроках, так и на внеклассных мероприятиях. В своей статье «Использование онлайн-доски на уроках и внеклассных мероприятиях для повышения мотивации и познавательного интереса к изучению биологии» учитель делится результатами работы в данном сервисе. Например, урок биологии с применением проектной технологии по теме «Витамины — чудесные вещества» в 8 классе.

Учитель предлагает учащимся поделиться на группы для проведения мини-проекта о самых важных группах витаминов и поработать сегодня учеными – исследователями.

Учащиеся делятся на группы, объединяясь по цвету выбранных карточек для изучения отдельных витаминов и обмена информацией. На рабочие столы выставляются таблички с названием витамина, над которым будет работать группа.

Каждая группа проводит сбор информации с сети Интернет об одном из витаминов, и представляет ее классу.
Продуктом мини-проекта должен стать флайер (доска) об одном из витаминов: где он содержится; суточное потребление; в каких продуктах содержится; какие заболевания возникают у человека при его недостатке или избытке.

Учащиеся 1 группы: изучают витамин А.
Учащиеся 2 группы: изучают витамины группы В.
Учащиеся 3 группы: изучают витамин С.
Учащиеся 4 группы: изучают витамин D.

Деятельность учащихся: работают в группах, знакомятся с листом-заданием, обсуждают ход работы, распределяют роли. Приступают к выполнению заданий.

Учитель при необходимости оказывает консультативную поддержку: наблюдает за работой в группах, отвечает на вопросы, напоминает, если необходимо, задачи, которые проставлены перед учащимися, направляя работу в нужное русло.
После окончания работы группа выступает с информацией о своем витамине – несколько минут.

Учащиеся овладеют новыми знаниями о классификации витаминов в результате самостоятельного поиска, выделения и обобщения необходимой информации. Итог проекта – создание досок (флайеров) о витаминах.

Применение виртуальной доски RealtimeBoard на уроках математики

Репетитор по математике и физике, психолог Людмила Хорунжая использует виртуальную доску RealtimeBoard для проведения дистанционных занятий. По словам Людмилы рабочая доска RealtimeBoard: стабильная, имеет бесконечную рабочую область, есть необходимые инструменты для письма, редактирования, построения графиков (вручную) и геометрических фигур.

RealtimeBoard — это бесконечная виртуальная доска, на которую вы можете вытягивать картинки, видео, документы, а также делать заметки — рисовать, писать, клеить стикеры — сохраняя результаты в реальном времени. Кроме того, вы можете пригласить друзей и коллег, чтобы поработать вместе. Ваше общение становится наглядным, позволяя вам работать у доски из любой точки мира!

На изображении представлен пример совместной работы: параллельно с учеником они строили график, сравнивали этапы построения и находили ошибки у друг друга.

Следующий снимок онлайн-доски иллюстрирует процесс выполнения и проверки домашнего задания.

Применение онлайн-доски Google Classroom на уроках математики и информатики

В классе можно выкладывать учебники, задачники, лекции, презентации по темам, а также видео – лекции с youtube.
В Классе преподаватели могут легко и быстро создавать и проверять задания в электронной форме, а так же указывать сроки сдачи. Задания и работы при этом автоматически систематизируются в структуру папок и документов на Диске, понятную и преподавателям, и ученикам. С помощью сервиса Google можно сразу увидеть задания, которые вызвали проблемы у учащихся.

На странице заданий видно, что задал преподаватель, – учащимся достаточно просто нажать на задание, чтобы приступить к его выполнению. Информация о сданных работах обновляется в реальном времени, и преподаватель может оперативно проверить все работы, поставить оценки и добавить свои комментарии.

После того, как учащиеся выполнят задание и отправят ответ в виде файла, преподаватель может спокойно приступить к проверке их работ. Все файлы сохранятся на Google Диске преподавателя.

Применение онлайн-доски Linoit на уроках математики

Данную онлайн-доску можно использовать при подготовке к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ). На картинке представлен пример использования данного сервиса при подготовке к ОГЭ.
Применяя стикеровую методику учитель с учениками повторяет основной теоретический материал, выполняют практические задания. Например, учитель добавляет стикер с файлом или ссылкой на теорию, которую необходимо повторить ученикам, а после добавляет задание. Решение (фотография решения) ученики добавляют, опять же, в виде стикеров и учитель может сразу посмотреть, проверить и оценить работу учащихся.

Опыт применения онлайн-доски AMW board

Еще одна белая интерактивная онлайн доска. Тоже с полным набором инструментов для ввода математических формул и рисования. Можно писать от руки, рисовать линии, кривые Безье, прямоугольник, эллипс.
Также присутствует возможность на онлайн-доске печатать текст, изменяя его цвет или шрифт.
Для приглашения участника сессии нужно лишь отправить ему ссылку-приглашение.
Одновременно на доске могут работать несколько пользователей. А в платных версиях есть возможность добавлять документы и изображения, изменять фон доски. Размеры досок бесконечны.
Созданные доски можно сохранить в PDF-файл или изображение.
В работе с подрастающим поколением учитель математики сталкивается с необходимостью наглядного представления содержания предмета и околопредметной совместной с учащимися деятельности. Работа с проектами, кейсами, погружение в темы – требуют применения онлайн ресурсов. Многие из моих коллег внедряют обучение ребят дистанционно. Мои ученики имеют электронные почтовые ящики, часто посещают образовательные сайты по математике. Мы используем гугл документы с возможностью одновременного доступа к создаваемым презентациям. Создавая гугл формы для индивидуальных работ учеников, мне всегда хотелось, чтобы появилась возможность всем вместе и одновременно увидеть и проследить работу каждого участника мероприятия. Чтобы любой мог сравнить свою деятельность с достижениями других учеников, продолжить совместную работу. Поэтому стала важна компьютерная визуализация учебной информации, которая позволяет наглядно представить на экране объекты и процессы во всевозможных ракурсах, в деталях, с возможностью демонстрации внутренних взаимосвязей составных частей, в том числе скрытых в реальном мире, и, что особенно важно, в развитии, во временном и пространственном движении. Решением этих задач может служить использование онлайн доски в образовательном процессе. Наглядные средства обучения, теперь становятся динамичными, интерактивными и мультимедийными.
Ссылка на сайт

Применение онлайн-доски MIRO на уроках иностранного языка

Отличие Миро от школьной доски в том, что Миро -доска интерактивная и доступ к ней осуществляется через интернет.
Также поддерживает картинки, видео с YouTube и Vimeo, PDF-файлы, документы и т.д.
Подсветка цветными маркерам, использование стикеров, возможность рисовать геометрические фигуры.
Работа в реальном времени; особо удобно оставлять комментарии. Можно прикреплять стикеры документы и т.д. Все действия отображаются в специальной панели.
Интересная функция подсветки курсора пользователя (правда, выглядит это весьма хаотично при большом скоплении народа).
Поддержка командной работы.
Основные возможности доски и как их использовать на уроках.
Итак, так выглядит доска, когда вы ее загрузите .

Весь интерфейс на английском.
Сама по себе доска бесконечна.

Для отдельного урока или грамматической темы я использую frame (рус. рамка) и внутри создаю, то, что мне нужно. 

Далее на фото видно какие задания можно создавать

Применение онлайн-доски FlockDraw на уроках изобразительного искусства

---

Применение онлайн-сервиса довольно актуально для уроков ИЗО, когда перед учителем стоит цель дать задание на совместную деятельность. И при этом с возможностью отслеживания хода работы.
Представим ситуацию
Урок изобразительного искусства в 5 классе. Задача учеников нарисовать схематичное изображение класса, со всеми предметами в нем. Каждый ученик должен внести свою лепту и изобразить хотя бы один предмет. Но перед этим ученикам дается ссылка на видео-материал, для ознакомления с условиями использования.
В конечном итоге учитель оценит полноценную картину класса выставит должные оценки в журнал.
Урок в таком формате развивает командный дух, изобретательность, творческое мышление, умение работать в группах, а также умение анализировать.

Список используемой литературы

1) Дьячкова, Н.А. Использование онлайн-доски на уроках и внеклассных мероприятиях для повышения мотивации и познавательного интереса к изучению биологии [Электронный ресурс] / Н.А. Дьячкова. — Электрон. текстовые дан. — Режим доступа: http://vio.uchim.info/Vio_138/cd_site/articles/art_2_3.htm, свободный. — Статья

2) Тамбовцева, Ю.В. Исследовательский проект в 1 классе «Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах, поговорках» [Электронный ресурс] / Ю.В. Тамбовцева. — Электрон. текстовые дан. — Режим доступа: https://infourok.ru/issledovatelskiy-proekt-v-klasse-matematika-vokrug-nas-chisla-v-zagadkah-poslovicah-pogovorkah-729054.html, свободный. — Статья

3) Сервис LinoIt [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://en.linoit.com/, свободный

4) Сервис Scrumlr [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://scrumlr.io/#/new, свободный

5) Сервис Pudlet [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://ru.padlet.com/, свободный

6) Виртуальные доски [Электронный ресурс] /. — Электрон. текстовые дан. — Режим доступа: https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B8, свободный

7) FlockDraw [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: http://flockdraw.com/

Использование Google Classroom на уроках информатики [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://it-school.pw/ispolzovanie-sistemy-do-google-classroom/, свободный

9) В. С. Саттарова, Google-класс в современном образовании [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/google_klass_dlya_sovremennogo_obrazovaniya_115548.html, свободный

10) Сведения о Google Классе [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://support.google.com/edu/classroom/answer/6020279?hl=ru

11) Людмила Хорунжая, Математика по скайп [Электронный ресурс] /. — Режим доступа:https://mel.fm/blog/lyudmila-khorunzhaya/14760-matematika-po-skayp

12) 10 лучших онлайн-досок с возможностью совместной работы в реальном времени [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://pedsovet.org/article/10-lucsih-onlajn-dosok-s-vozmoznostu-sovmestnoj-raboty-v-realnom-vremeni

13) Мастер-класс «Организация работы на уроке через использование стикерной доски в программе linoit.com» [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/673471

14) Статья про использование онлайн доски Миро на уроках иностранного языка [Электронный ресурс] /. — Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2020/10/20/statya-pro-ispolzovanie-onlayn-doski-miro-na-urokah
15) Условия использования онлайн доски для рисования flockdrow [Электронный ресурс] /. — Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=qM8AtWnRQGo