Егэ аудирование английский время

Структура варианта КИМ 2023 по английскому языку

ЕГЭ по английскому языку 2023 года состоит из 2 частей: письменной и устной. Письменная и устная части экзамена сдаются в разные дни. Таким образом, экзамен по английскому языку проводится в два дня.  Структура варианта КИМ 2023 по английскому языку будем нами разобрана по косточкам.

В данной статье структура всего экзамена представлена  в основном схематично для быстрого, наглядного, удобного восприятия большого объема информации.

Количество заданий и продолжительность

• ЕГЭ по английскому языку 2023: 42 задания; 86 баллов; 3 часа 27 минут (207 минут)

• Письменная часть: 38 заданий; 66 баллов; 3 часа 10 минут (190 минут)

• Устная часть: 4 задания; 20 баллов; 17 минут.

Письменная часть

Аудирование 1

Проверяемое умение: понимание основного содержания. 
Тип задания: соотнести.
Код в кодификаторе: 3.1.
Уровень: базовый.
Максимальный балл: 3 балла.
Примерное время выполнения: 8 минут.
Номер задания: 1.

Схема – образец задания:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
A B C D E F

Аудирование 2

Проверяемое умение: понимание запрашиваемой информации. 
Тип задания: соответствует, не соответствует, не сказано.
Код в кодификаторе: 3.2.
Уровень: повышенный.
Максимальный балл: 4 балла.
Примерное время выполнения: 8 минут.
Номер задания: 2.

Схема – образец задания:

A
B
C
D
E
F
G
A B C D E F G

Аудирование 3

Проверяемое умение: полное понимание. 
Тип задания: выбор из 3 вариантов.
Код в кодификаторе: 3.3.
Уровень: высокий.
Максимальный балл: 7 баллов.
Примерное время выполнения: 14 минут.
Номер задания: 3 – 9.

Схема – образец задания:

3) 1 2 3
4) 1 2 3
5) 1 2 3
6) 1 2 3
7) 1 2 3
1 2 3
9) 1 2 3

Итого: максимальный балл за аудирование: 14, время выполнения: 30 минут. Количество заданий: 9.

Чтение

Чтение 1

Проверяемое умение: понимание основного содержания. 
Тип задания: соотнести.
Код в кодификаторе: 2.1.
Уровень: базовый.
Максимальный балл: 4 балла.
Примерное время выполнения: 14  минут.
Номер задания: 10.

Схема – образец задания:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
A B C D E F G

Чтение 2

Проверяемое умение: понимание структурно – смысловых связей. 
Тип задания: заполнить пропуски.
Код в кодификаторе: 2.4.
Уровень: повышенный.
Максимальный балл: 3 балла.
Примерное время выполнения: 8 минут.
Номер задания: 11.

Схема – образец задания:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
A B C D E F

Чтение 3

Проверяемое умение: полное понимание. 
Тип задания: выбор из 4 вариантов.
Код в кодификаторе: 2.2.
Уровень: высокий.
Максимальный балл: 7 баллов.
Примерное время выполнения: 14 минут.
Номер задания: 12 – 18.

Схема – образец задания:

12) 1 2 3 4
13) 1 2 3 4
14) 1 2 3 4
15) 1 2 3 4
16) 1 2 3 4
17) 1 2 3 4
18) 1 2 3 4

Итого: максимальный балл за чтение: 14, время выполнения: 30 минут. Количество заданий: 9.

Грамматика и лексика

Грамматика и лексика 1

Проверяемое умение: грамматические навыки. 
Тип задания: преобразовать грамматически.
Код в кодификаторе: 5.2.1 – 5.2.4, 5.2.6 – 5.2.10.
Уровень: базовый.
Максимальный балл: 6 баллов.
Примерное время выполнения: 12 минут.
Номер задания: 19 – 24.

Схема – образец задания:

19 _____________
20 _____________
21 _____________
22 _____________
23 _____________
24 _____________

Грамматика и лексика 2

Проверяемое умение: лексико – грамматические навыки. 
Тип задания: образовать однокоренные слова.
Код в кодификаторе: 5.3.1.
Уровень: базовый.
Максимальный балл: 5 баллов.
Примерное время выполнения: 10 минут.
Номер задания: 25 – 29.

Схема – образец задания:

25 – 29

25 _____________
26 _____________
27 _____________
28 _____________
29 _____________

Грамматика и лексика 3

Проверяемое умение: лексико-грамматические навыки. 
Тип задания: выбор из 4 вариантов.
Код в кодификаторе: 5.3.2, 5.3.3.
Уровень: высокий.
Максимальный балл: 7 баллов.
Примерное время выполнения: 14 минут.
Номер задания: 30 – 36.

Схема – образец задания:

30) 1 2 3 4
31) 1 2 3 4
32) 1 2 3 4
33) 1 2 3 4
34) 1 2 3 4
35) 1 2 3 4
36) 1 2 3 4

Итого: максимальный балл за грамматику и лексику: 18, время выполнения: 36 – 40 минут. Количество заданий: 18.

Письменная речь

Письменная речь 1

Проверяемое умение: электронное письмо личного характера. 
Тип задания: написание электронного письма.
Код в кодификаторе: 4.3.
Уровень: базовый.
Максимальный балл: 6 баллов.
Примерное время выполнения: 30 минут.
Номер задания: 37.

Схема – образец задания:

__________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
__________
__________

Письменная речь 2

Проверяемое умение: письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы. 
Тип задания: комментирование данных, выражение мнения по теме проекта.
Код в кодификаторе: 4.6.
Уровень: высокий.
Максимальный балл: 14 баллов.
Примерное время выполнения: 60 минут.
Номер задания: 38.1 – 38.2.

Схема – образец задания:

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Итого: максимальный балл – 20 баллов, время: 90 минут, количество заданий: 2.

Устная часть

Устная речь 1

Проверяемое умение: чтение текста вслух. 
Тип задания: чтение.
Код в кодификаторе: 5.4.1.
Уровень: базовый.
Максимальный балл: 1 балл.
Время выполнения: 1,5 минуты (подготовка), 1,5 – чтение.
Номер задания: 39.

Схема – образец задания:

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
__________

Устная речь 2

Проверяемое умение: условный диалог – расспрос. 
Тип задания: задать 4 прямых вопроса по ключевым словам.
Код в кодификаторе: 5.4.1.
Уровень: базовый.
Максимальный балл: 4 балла.
Время выполнения: 1,5 минуты – подготовка, 20 секунд на каждый вопрос, в общем – 1 минута 20 секунд.
Номер задания: 40.                                                                                       

Схема – образец задания:

1
2
3
4

Устная речь 3

Проверяемое умение: условный диалог – интервью. 
Тип задания: ответить на вопросы.
Код в кодификаторе: 1.2.1.
Уровень: базовый.
Максимальный балл: 5 баллов.
Время выполнения: 40 секунд на ответ на  вопрос, в общем – 5 минут 20 секунд.
Номер задания: 41.

Устная речь 4

Проверяемое умение: связное тематическое монологическое высказывание с элементами рассуждения. 
Тип задания: обосновать выбор фотографий к предложенной теме проектной работы по плану и выразить мнение по теме проекта.
Код в кодификаторе: 1.2.2.
Уровень: высокий.
Максимальный балл: 10 баллов.
Время выполнения: 2,5 минуты – подготовка, 3 минуты – говорение.
Номер задания: 42.

Схема – образец задания:

–
–
–
–

Итого: максимальный балл за устную часть: 20, время выполнения: 17 минут. Количество заданий: 4.

Заключение

Со всей детальной информацией по структуре варианта КИМ 2023 по английскому языку можно также ознакомиться, используя разные источники: кодификатор, спецификацию, демоверсии письменной и устной части. Готовиться к ЕГЭ по английскому языку нужно начинать заранее. Обратите внимание, что отрабатывать грамматику и лексику в рамках подготовки к ЕГЭ вы можете на тренажерах STEGMAX.

Всего на него выделено 207 минут (3 часа 27 минут). 190 минут дают на письменную часть, 17 минут — на устную. В самом начале проводят аудирование, большая часть времени уйдет на тест и сочинения, а разговорный блок сдают последним.

Особенности сдачи ЕГЭ по английскому языку

От других экзаменов этот отличается тем, что есть устная часть. Проводят ее на следующий день после основной и записывают на видео.

В ЕГЭ четыре раздела.

• Аудирование и чтение. 16 заданий с кратким ответом.
• Грамматика и лексика. 20 заданий с кратким ответом.
• Письмо. 2 задания с развернутым ответом.
• Говорение. 4 задания с развернутым ответом.

Всего 44 задания. Подробнее узнать о них можно в разделе «ЕГЭ» на сайте «Синергии». Там есть демоверсии и разборы КИМов.

Сдать аудирование

В этом блоке проверяют умение понимать тексты на слух: улавливать основной смысл, отделять главную информацию от второстепенной, обобщать ее.

В заданиях нужно заполнять анкеты, отмечать утверждения True, False или Not stated, заполнять таблицы на основе текста и аудиотекста, заполнять пропуски в текстах, выбирать ответы на вопросы из трех предложенных вариантов.

Чтобы научиться распознавать английскую речь на слух, можно смотреть кино и сериалы, слушать аудиокниги и подкасты.

Видео нужно смотреть без русских субтитров, потому что иначе это будет не тренировкой слушания, а просто быстрым чтением русскоязычного текста.

Похожая схема работает с аудиокнигами. Сперва надо прослушать главу или небольшое произведение, а уже потом свериться с текстом. Потом прослушать снова и убедиться, что теперь понятно больше текста.

Одна из частых ошибок в этом блоке ЕГЭ — поиск точной формулировки. Надо ориентироваться на содержание, а не форму. Обычно правильный ответ тот, который совпадает с аудиотекстом, но написан с использованием синонимов.

Также есть затруднения с False и Not stated. Нужно четко осознавать разницу между ложной информацией и той, которая просто не была дана (она не будет ложной).

Если на ЕГЭ при выполнении заданий ответ на вопрос был пропущен, лучше сосредоточиться на следующем. Заполнить пропуски можно при повторном прослушивании, а если не получится услышать нужную информацию, стоит выбрать ответ наугад, тогда еще будет шанс получить балл.

Некоторые ученики пропускают вопросы в заданиях и сразу переходят к вариантам ответов. В вопросах содержится ключевая информация, их нельзя игнорировать.

Не стоит паниковать из-за незнакомых слов в текстах. Часто они понятны из контекста.

Подтянуть грамматику и лексику

В этом блоке ЕГЭ проверяют следующие знания грамматических правил, умение ученика:

• составлять утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения;
• использовать времена;
• составлять предложения с определенными конструкциями (There + to be, I wish, so/such);
• использовать союзы и предлоги, модальные глаголы, местоимения, числительные, средства связи в предложении, фразовые глаголы, предлоги;
• образовывать существительные множественного числа, отличать исчисляемые существительные от неисчисляемых, прилагательные в превосходной и сравнительной степени;
• корректно употреблять определенные, неопределенные и нулевые артикли.

Также проверяют знание лексики.

• Использование фраз-клише, распространенных словосочетаний, владение лексикой на уровне ученика старшей школы.
• Образование глаголов, существительных, прилагательных, наречий.

В заданиях этого блока ЕГЭ надо ставить слова в нужную грамматическую форму, выбирать ответы из предложенных вариантов.

Для тренировки необходимо заполнять пропуски в готовых предложениях. Благодаря этому можно научиться определять маркеры времени. Например, yesterday в предложении может говорить о том, что пропуск нужно заполнить глаголом в прошедшем времени. Часто именно из-за незнания или невнимательности ученик использует неправильное время. Прежде чем выбрать его, стоит обратить внимание на маркеры.

При записывании ответов нужно внимательно пересмотреть его. Не забыто ли окончание -ed, не перепутаны ли was и were, are и is.

Записывать слова в два столбика (оригинал и перевод), а потом заучивать довольно бессмысленно. Это будут просто вызубренные слова без контекста. Для того чтобы активно использовать лексику, нужно поместить ее в контекст.

С каждым новым словом стоит придумывать предложение. Еще можно составлять с ними ассоциативные карты, собирать слова по темам. Например, можно выбрать слово food и начать выписывать ассоциации к нему.

При словообразовании не нужно бояться прибавлять к словам столько элементов, сколько нужно. Например, окончание и приставку.

Одна из крайностей — справиться со сложными моментами, но упустить простые. К ним относится образование множественного числа. Добавление s не всегда корректно, нужно заучить слова вроде children, women, men.

Особенности письменной части

В этом блоке проверяют следующие умения:

• письменно давать информацию о себе;
• писать письма личного характера (задавать вопросы, выражать свои мысли и мнение);
• излагать факты.

Нужно написать электронное письмо другу и сочинение на одну из пяти тем на выбор или описать проект по приложенной диаграмме.

Написание письма — шаблонная задача. Важно заранее заучить фразы-клише, правила написания емейлов и структуру. На экзамене нужно просто адаптировать письмо под шаблон. Нужно отвечать именно на те вопросы, которые написаны в задании и самому спрашивать исключительно по теме.

Сочинение на ЕГЭ тоже пишут по алгоритму. Его нарушение будет ошибкой. Вот структура сочинения:

• введение (переформулированная проблема, которая раскрывается в сочинении);
• свое мнение о проблеме (2−3 аргумента в его пользу);
• противоположенное мнение людей (1−2 аргумента);
• несогласие с предыдущим пунктом (контраргументы к мнению других людей);
• заключение (повторное изложение своей позиции).

Даже если сочинение написано правильно, можно не получить за него баллы, если написать его из недостаточного количества слов. В английском языке слова считаются иначе.

Что считать за одно слово:

• артикли, предлоги, частицы и вспомогательные глаголы;
• числительные прописью и цифрами (ten и 10);
• аббревиатуры (TV, IT);
• сложные слова (nine-year-old, self-made);
• слова с сокращениями (he’s, they’re).

Подготовка устной части

В этом блоке проверяют следующие навыки:

• ведение диалога (задавать вопросы, делиться информацией, вести обсуждение, выражать и аргументировать свое мнение);
• ведение монолога (говорить на определенную тему, излагать факты, интерпретировать и оценивать их, отстаивать собственную точку зрения, пересказывать и обобщать услышанную, прочитанную или увиденную информацию).

Сначала нужно прочесть текст вслух. В следующем задании надо задать вопросы по рекламному объявлению, при этом необходимо использовать ключевые слова. Потом ученик дает интервью, отвечает на пять вопросов. Последнее задание — обсуждение проектной работы. Нужно выразить свою точку зрения о проекте и выбрать для него иллюстрацию.

К следующему заданию переходят тогда, когда закончили с предыдущим.

При чтении вслух не стоит торопиться. Текст небольшой, поэтому хватит времени, чтобы прочесть его с интонационными и смысловыми паузами, быть внимательнее к произношению.

При выборе иллюстрации для последнего задания нужно учитывать свой словарный запас. Не стоит выбирать то изображение, которое в итоге будет сложно описать.

Если суть задания в вопросах, нужно именно что задавать вопросы. Варианты в духе «Tell me about» некорректны.

ЕГЭ по английскому языку отличается от других устной частью, которая проводится в отдельный день и записывается на видео. Задания распределены по пяти разделам. Чтобы справиться с ЕГЭ, нужно тренировать слушание английской речи, изучать грамматические правила и лексику с помощью ассоциаций, выучить шаблоны для эссе и электронного письма, тренироваться в говорении, а также помнить и структуре и частых ошибках, чтобы их избежать.

Предметы ЕГЭ в 2022 году претерпели ряд изменений, которые не обошли и иностранные языки. Чего ожидать от
экзамена по английскому языку, рассказываем в этом материале.

Даты сдачи ЕГЭ по английскому в 2022 году

Досрочный период сдачи ЕГЭ по английскому языку в 2022 году начинается 31 марта — на этот день назначен
письменный экзамен. Устный экзамен запланирован на 1 апреля.

Основной период сдачи ЕГЭ по английскому запланирован на 14 июня — в этот день пройдёт письменный экзамен.
Устная часть назначена на 16 и 17 июня.

Из чего состоит и сколько длится ЕГЭ по английскому

Письменная часть ЕГЭ по английскому языку состоит из четырёх частей: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и
лексика», «Письменная речь». Общее количество заданий — 40. В 2022 году количество времени на их выполнение
увеличилось и теперь составляет 3 часа 10 минут. На выполнение устной части, в которой четыре задания, также
теперь даётся немного больше времени — 17 минут вместо 15.

Изменения в ЕГЭ по английскому — 2022

Письменная часть

Письменная часть состоит из 38 заданий с кратким ответом и двух — с развёрнутым. В ней изменения произошли
только в разделе «Письменная речь», в котором, как и раньше, два задания: письмо другу и эссе. Однако письмо
выпускникам теперь надо писать условно электронное, а не бумажное: всё-таки письмами, написанными от руки,
сегодня люди обмениваются очень редко. В 2022 году e-mail будет более личного характера в ответ на письмо
зарубежного друга по переписке.

В эссе изменений стало больше: если раньше ученику давался какой-то тезис, с которым необходимо было
аргументированно согласиться или опровергнуть его, то сейчас задание похоже на проектную деятельность.
Вводные следующие: экзаменуемый вместе с напарником работает над проектом по какой-то теме и находит данные,
которые в контексте этого условного проекта надо прокомментировать. Выпускнику надо представить, как
использовать приведённую информацию и написать эссе в нейтральном стиле со своими идеями.

О том, как написать хорошее эссе, смотрите в этом видео:

Устная часть

В блоке «Говорение» четыре задания, основные изменения коснулись последних двух. Раньше в третьем задании
экзаменуемому необходимо было описать одно из представленных изображений, объяснив, почему оно находится в
его фотоальбоме и какие воспоминания приходят при взгляде на него. Теперь у экзаменуемого совсем другая
задача: в формате интервью он отвечает на пять вопросов по какой-либо теме. На каждый ответ даётся 40
секунд.

Четвёртое задание устной части также стало «проектным»: надо сравнить две фотографии и рассказать другу, как
они могут пригодиться в работе над проектом, тема которого указана в самом задании.

Новые демонстрационные варианты ЕГЭ уже можно посмотреть на сайте ФИПИ.

Нет времени читать? Заберите к себе и прочтите позже:

Экзамен по английскому — не злобный цербер, а милый королевский корги. Но только при условии, что к этому предмету вы готовитесь системно. Разбираемся, как приручить ЕГЭ 2023 по английскому за 207 минут и как решать самые хитрые задания, чтобы получить 100 баллов. И заодно поговорим про ЕГЭ 2023 по другим иностранным языкам 🙃

ЕГЭ по английскому: немного статистики

С каждым годом число участников ЕГЭ по английскому языку неуклонно растет. Например, в 2020 году экзамен сдавало 83 175 человек, в 2021 —  89 804, а в 2022 — уже 109 тысяч.

Вопрос в том, какие результаты получают участники экзамена. Средний балл в 2022 году составил 73,3. Лучше всего одиннадцатиклассники справляются с заданиями аудирования и чтения. Чуть хуже, но примерно одинаково(на уровне 70%) выпускники решили блоки Лексика и Грамматика и Письмо. Наиболее сложным разделом экзамена остается устная часть — средний процент ее выполнения около 65%:

Структура ЕГЭ по английскому 2023

Экзамен состоит из двух частей: письменной и устной. По сути, это два отдельных экзамена (да, вы можете не пойти на устную часть, но я так делать не советую, ведьчасть Говорение может добавить до 20 баллов к результату).

В этом году длительность экзамена осталась прежней: 207 минут. 3 часа 10 минут идут на письменную часть и 17 минут — на устную.

Письменная часть

Письменная часть делится на четыре блока:

• «Аудирование»;
• «Чтение»;
• «Грамматика и лексика»;
• «Письменная речь».

В каждом блоке (кроме «Письменной речи») — три задания, которые идут по нарастанию уровня сложности от базового к повышенному и затем к высокому. Задания базового уровня проверяют знания языка на уровне А2, повышенного — B1, высокого — B2. В блоке «Письменная речь» два задания базового и высокого уровней сложности соответственно.

Устная часть

Устная часть состоит из 4 заданий, которые также идут по повышению сложности.

ЕГЭ по английскому языку вращается вокруг лексических и грамматических тем из кодификатора (его можно скачать здесь). Очень важно понимать, что задания не имеют привязки к конкретной лексической и грамматической теме. То есть задание 1 «Аудирования» необязательно будет по теме Hobby, и не факт, что в задании 19 вам нужно будет обязательно вставить какое-то время глагола.

Изменения ЕГЭ по английскому 2023

Раньше каждый блок письменной части (Аудирование, Чтение, Грамматика и лексика, Письменная речь) стоил 20 баллов. То есть всего за письменную часть можно было получить 80 баллов, плюс 20 за устную — суммарно 100 без необходимости перевода первичных баллов во вторичные.

Теперь в ЕГЭ 2023 по английскому языку максимум 86 первичных баллов: 

• Аудирование — 14 баллов 
• Чтение — 14 баллов 
• Лексика и Грамматика — 18 баллов
• Письмо — 20 баллов
• Устная часть — 20 баллов

Изменились правила подсчета баллов в 1 и 2 заданиях блоков Аудирование и Чтение. В двух заданиях блока Лексика и Грамматика теперь на один вопрос меньше.

Помимо этого, ФИПИ немного уточнил пункты плана во втором письменном задании (теперь это задания 38.1 и 38.2 на выбор — анализ визуальной информации) и скорректировали план ответа в четвертом устном задании. Обновилась также и нумерация некоторых заданий.

Задание 37 письменной части

В задании 37, где в 2021 году нужно было написать письмо своему другу по переписке, в 2022 появилась более современная установка, которая сохраняется и в 2023, — нужно написать имейл. Это сделали, чтобы задание было приближенным к реальной жизни. Даже если это изменение кажется несущественным, от него одни плюсы:

• ура, больше не нужно указывать дату и адрес, давать ссылку на предыдущие контакты;
• можно использовать разговорные грамматические формы типа gonna и wanna и даже аббревиатуры вроде ASAP.

Нет, это не сон, подробнее об этом можно почитать здесь. При этом не забывайте, что все еще необходимо соблюдать основные правила письменного общения и нормы вежливости.

Задание 38 письменной части

Более серьезные изменения в прошлом году претерпело задание 38 (по старой нумерации — 40), в рамках которого с 2009 по 2021 гг. одиннадцатиклассники писали эссе с элементами рассуждения «Мое мнение». С 2022 года это задание представляет собой письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы или диаграммы.

Если вы уже успели накрутить себя, что теперь придется описывать страшные-ужасные графики, прямо как в IELTS, то сразу говорю: нет, не придется. Нет, это не графики. Нет, это вообще не как в IELTS (можете поверить мне на слово: я из Вышки и писала миллион описаний графиков). Так что отставить панику! 

• 
• 

Это задание также встроено в определенную коммуникативную ситуацию:

• ученик выполняет проектную работу на указанную тему;
• он нашел статистические данные по теме;
• их надо прокомментировать и сравнить, выразив свое мнение;
• и привести свои рассуждения по теме проекта с обоснованием мнения.

Что не изменилось, так это возможность выбора. Ученикам по-прежнему предлагается два варианта задания. Выбрать можно любое, но я советую выбирать то, где вы сможете показать свой запас крутой лексики и грамматических конструкций во всей красе.

Однако все-таки у этого задания есть одно «но»: задание 38 в его настоящем виде — задание высокого уровня сложности, предназначенное для обучавшихся по программе углубленного уровня. То есть эксперты ФИПИ позиционируют его как дифференцирующее: ученики с уровнем А2 или В1 не должны иметь начальные навыки делового общения на иностранном языке (что включает в себя понимание таблиц и диаграмм). А вот те, кто претендует на уровень В2, уже должны. Только они и смогут справиться с этим заданием на высокий балл.

Задание 2 устной части

Для тех, у кого возникали трудности с вопросами, у меня хорошие новости! Начиная с прошлого года во втором задании устной части нужно задать не 5 вопросов, а 4. Соответственно, максимальный балл за это задание тоже 4.

Задание 3 устной части

Хорошие новости и для тех, кому не нравилось описывать картинку, — этого задания больше нет. Задание 3 с 2022 года представляет собой диалог-интервью. Ученику предлагается дать интервью на актуальную тему, развернуто ответив на пять вопросов. Для записи каждого ответа есть 40 секунд. Каждый из ответов оценивается по 0-1 баллов. Если дан развернутый ответ (две и более уместные фразы), нет существенных фонетических и лексико-грамматических погрешностей, то выставляется 1 балл. Максимальный балл за задание — 5.

Задание 4 устной части

Это задание высокого уровня сложности. Оно объединило в себе элементы описания и сравнения картинок, прибавив к ним элемент рассуждения. С 2022 участник экзамена находится в следующей коммуникативной ситуации: он вместе с другом выполняет проектную работу и нашел две фотографии по теме проекта, которые можно использовать как иллюстрации. Его задача состоит в том, чтобы записать голосовое сообщение (вау!) другу, представив две фотографии в рамках заданной проектной работы.

Как видите, это задание также постарались сделать более приближенным к реальной жизни.

После опыта ЕГЭ 2022 ФИПИ незначительно скорректировали пункты плана в этом задании, чтобы «голосовое» другу звучало более естественно и логично: 
— сначала объяснить, почему именно эти картинки подходят к проекту,
— упомянуть 1-2 преимущества представленных на фото типов (типы шоппинга, отдыха и т.д.),
— дать 1-2 недостатка этих типов,
— выразить и объяснить своё мнение по теме проекта.

Особенности ЕГЭ 2023 по другим иностранным языкам

Английский — не единственный иностранный язык, по которому можно сдать ЕГЭ. Есть также ЕГЭ по немецкому, французскому, испанскому и китайскому.

Экзамены по всем языкам, кроме китайского, идентичны экзамену по английскому: от частей, блоков и заданий до максимального количества баллов за каждый блок, ровно как и общего. 

Интереснее выглядит ЕГЭ по китайскому. Блоки «Аудирование» и «Чтение» точно такие же, как и в ЕГЭ по английскому, только вопросов поменьше. Совсем другой вид имеет блок «Грамматика и лексика»: в нем учитывается специфика языка, поэтому каждое задание — это отдельный вопрос.

Например, в блоке «Грамматика и лексика» в ЕГЭ по китайскому спрашивают, какое сочетание тонов соответствует сочетанию тонов в данном слове, какое числительное представлено в иероглифической записи и т.д.

Ребята, сдающие китайский, точно так же пишут имейл другу. А вот второе письменное задание у них значительно проще: не нужно анализировать таблицы и диаграммы, достаточно ответить на вопрос и привести три аргумента для своего мнения. В устной части нет задания на чтение текста, но остались вопросы и описание картинки из фотоальбома — как в старой версии ЕГЭ по английскому языку до 2022 года. Есть также голосовое сообщение другу для обсуждения картинок для школьного проекта — из новой версии ЕГЭ 2022 и 2023.

Советы по подготовке

В кодификаторе указаны лексические блоки и грамматические темы, которые должны быть освоены одиннадцатиклассниками, поэтому вам в первую очередь сюда. 

Слова лучше учить не списком, а в контексте. Например, придумывать с ними свои предложения. Чтобы запомнить их, выполняйте упражнения на подстановку в контекст. Еще очень эффективно учить слова с помощью карточек. Самое главное: не забывайте использовать выученную лексику в заданиях письменного блока и устной части. 

Перед тем, как начать осваивать грамматику:

• распечатайте список тем из кодификатора;
• отметьте, какие вы помните хорошо, в каких сомневаетесь и какие совсем не знаете.

После этого идите от простого к сложному: не стоит бросаться в пассивный залог, если у вас есть проблемы с настоящим временем.

На курсах подготовки к ЕГЭ по английскому в MAXIMUM Education я помогаю своим ученикам осваивать все грамматические и лексические темы в полном соответствии с кодификатором и рекомендациями ФИПИ. Наш Департамент исследований и разработки ежегодно готовит обновленные учебные пособия, так что я использую лучшие методики обучения. Так, я делюсь с учениками лайфхаками решения заданий, даю эффективные стратегии решения и детально объясняю формат и структуру экзамена. Записывайтесь на наши курсы — вас ждет много интересного и полезного!

И напоследок…

От английского нужно получать удовольствие, поэтому не превращайте подготовку в пытку. Любое взаимодействие с языком, даже вне подготовки к экзамену, будет полезно. Поэтому в свободное время смотреть сериалы на английском не возбраняется. А если еще и без субтитров (ну, или хотя бы не с русскими), то вообще красота! И слушайте музыку, конечно же 😉