Установите соответствие между процессами и фазами митоза, изображёнными на рисунках: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРОЦЕССЫ | ФАЗЫ МИТОЗА |
|
А) расхождение центриолей к полюсам клетки Б) укорачивание нитей веретена деления В) присоединение нитей веретена деления к хромосомам Г) выстраивание хромосом в одной плоскости Д) спирализация хромосом Е) движение хромосом к полюсам клетки |
 |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
📜Теория для решения:
Жизненный цикл клетки. Митоз. Мейоз
Посмотреть решение
Бывает так, что по рисунку сложно понять, какая фаза изображена. Ничего страшного, ведь вариантов у нас ограниченное количество, и можно вначале перечитать процессы, происходящие в фазу, потом понять, к каким фазам они относятся, а уже потом соотносить их с рисунком. Если попался суперудачный рисунок, то можно сразу соотносить.
Пожалуй, пойдем с конца:
- Движение хромосом к полюсам клетки, т.е их расхождение. Это анафаза
- Спирализация хромосом — профаза.
- Выстраивание в одной плоскости — метафаза.
Присоединение нитей веретена деления к хромосомам. Предыдущие три варианта были очевидны. Здесь придется вспомнить схему. Прикрепление нитей – метафаза
Укорачивание нитей веретена деления. Когда они могут укорачиваться? Тогда, когда хромосомы стягиваются к полюсам. Значит, это анафаза.
Расхождение центриолей к полюсам. В метафазе и анафазе, как мы уже заметили, нити веретена деления уже прикреплены. От центриолей достраиваются нити веретена деления. Следовательно, это может быть только профаза.
Теперь, когда мы определили фазы, которые у нас спрашиваются, вернемся к рисункам. Самое очевидное – метафаза. Хромосомы на экваторе клетки.
Расхождение хроматид – анафаза, она изображена на третьем рисунке.
Ну и последнее – профаза. Мы еще видим ядерную оболочку, так что, видимо, это ранняя стадия, это не должно смущать.
Ответ: 132213
Ксения Алексеевна | Просмотров: 587
Жизненный цикл клетки. Деление клетки. Митоз. Мейоз.
1.Задание 4 №
Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания процессов, которые происходят в профазе первого деления мейоза. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) образование двух ядер
2) расхождение гомологичных хромосом
3) сближение гомологичных хромосом
4) обмен участками гомологичных хромосом
5) спирализация хромосом
2.Задание 4 №
Выберите особенности митотического деления клетки.
1) к полюсам расходятся двухроматидные хромосомы
2) к полюсам расходятся сестринские хроматиды
3) в дочерних клетках оказываются удвоенные хромосомы
4) в результате образуются две диплоидные клетки
5) процесс проходит в одно деление
6) в результате образуются гаплоидные клетки
3. Задание 4 №
Какие признаки характеризуют мейоз?
1) наличие двух следующих одно за другим делений
2) образование двух клеток с одинаковой наследственной информацией
3) расхождение гомологичных хромосом в разные клетки
4) образование диплоидных дочерних клеток
5) отсутствие интерфазы перед первым делением
6) конъюгация и кроссинговер хромосом
4.Задание 4 № 19084
Какие признаки характерны для митоза? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.
1) образование гаплоидных клеток после двух делений
2) сохранение наследственной информации материнской клетки
3) кроссинговер
4) образование бивалентов
5) образование диплоидных клеток
6) расхождение однохроматидных хромосом в анафазе
5. Задание 4 № 20670
Какие процессы происходят в клетке в период интерфазы?
1) синтез белков в цитоплазме
2) спирализация хромосом
3) синтез иРНК в ядре
4) редупликация молекул ДНК
5) растворение ядерной оболочки
6) расхождение центриолей клеточного центра к полюсам клетки
6. Задание 4 №
Чем мейоз отличается от митоза?
1) Образуются четыре гаплоидные клетки.
2) Образуются две диплоидные клетки.
3) Происходит конъюгация и кроссинговер хромосом.
4) Происходит спирализация хромосом.
5) Делению клеток предшествует одна интерфаза.
6) Происходит два деления.
ОТЛИЧИЯ МИТОЗА И МЕЙОЗА
|
МИТОЗ |
МЕЙОЗ |
|
1. Одно деление. |
1. Два последовательных деления. |
|
2. Нет конъюгации и кроссинговера. |
2. Есть конъюгация и кроссинговер. |
|
3. В метафазе по экватору выстраиваются все двухроматидные хромосомы отдельно. |
3. Гомологичные двухроматидные хромосомы выстраиваются по экватору парами (бивалентами). |
|
4. Удвоение молекул ДНК происходит в интерфазе, которая разделяет два митотических деления. |
4. Между первым и вторым мейотическим делением отсутствует интерфаза и не происходит удвоение молекул ДНК (интерфаза и удвоение ДНК – только перед первым делением). |
|
5. Образуются две диплоидные клетки. |
5. Образуются четыре гаплоидные клетки. |
7. Задание 4 №
Выберите три отличия первого деления мейоза от второго
1) на экваторе клетки располагаются пары гомологичных хромосом
2) отсутствует телофаза
3) происходит конъюгация и кроссинговер хромосом
4) отсутствует конъюгация и кроссинговер хромосом
5) к полюсам клетки расходятся сестринские хроматиды
6) к полюсам клетки расходятся гомологичные хромосомы
8. Задание 4 №
Какие процессы протекают во время мейоза?
1) транскрипция
2) редукционное деление
3) денатурация
4) кроссинговер
5) конъюгация
6) трансляция
9. Задание 4 №
Биологическая сущность мейоза состоит в:
1) появлении новой последовательности нуклеотидов;
2) образовании клеток с удвоенным числом хромосом;
3) образовании гаплоидных клеток;
4) рекомбинации участков негомологичных хромосом;
5) новых комбинациях генов;
6) появлении большего числа соматических клеток.
10. Задание 4 №
Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания митоза. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) в телофазе формируется новая ядерная оболочка
2) в анафазе к полюсам расходятся двухроматидные хромосомы
3) происходит при образовании клеток гаметофита у папоротника
4) в профазе компактизуются двухроматидные хромосомы
5) происходит при образовании гамет у животных
11. Задание 5 № 10401
Для каждой особенности деления животной клетки установите, характерна она для митоза (1) или мейоза (2):
|
ОСОБЕННОСТИ |
ТИП ДЕЛЕНИЯ |
|
|
А) в результате образуются 2 клетки Б) в результате образуются 4 клетки В) дочерние клетки гаплоидны Г) дочерние клетки диплоидны Д) происходят конъюгация и перекрест хромосом Е) не происходит кроссинговер |
1) митоз 2) мейоз |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
A |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
12. Задание 5 № 19831
Установите соответствие между событиями, происходящими с ядрами клеток в митозе и мейозе.
|
СОБЫТИЯ, ПРОИСХОДЯЩИЕ ПРИ ДЕЛЕНИИ |
СПОСОБЫ ДЕЛЕНИЯ КЛЕТОК |
|
|
А) образование бивалентов Б) образование диплоидных клеток В) в анафазе у полюсов клетки образуются однохроматидные дочерние хромосомы Г) происходит кроссинговер Д) содержание генетического материала не изменяется Е) в анафазе происходит расхождение двухроматидных хромосом к полюсам клетки |
1) митоз 2) мейоз I |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
E |
13. Задание 5 № 21683
Установите соответствие между процессами, происходящими на разных стадиях жизненного цикла клетки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРОЦЕССЫ |
СТАДИИ |
|
|
А) интенсивный обмен веществ Б) спирализация хромосом В) удвоение количества органоидов Г) образование веретена деления Д) расположение хромосом по экватору клетки Е) репликация ДНК |
1) интерфаза 2) митоз |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
|
A |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
14. Задание 5 № 22419
Установите соответствие между процессами и фазами митоза, изображёнными на рисунках: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРОЦЕССЫ |
ФАЗЫ МИТОЗА |
|
|
А) расхождение центриолей к полюсам клетки Б) укорачивание нитей веретена деления В) присоединение нитей веретена деления к хромосомам Г) выстраивание хромосом в одной плоскости Д) спирализация хромосом Е) движение хромосом к полюсам клетки |
|
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
E |
15. Задание 5 № 22824
Установите соответствие между процессами и стадиями клеточного деления:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРОЦЕССЫ |
СТАДИИ ДЕЛЕНИЯ |
|
|
А) разрушение ядерной оболочки Б) спирализация хромосом В) расхождение хроматид к полюсам клетки Г) образование однохроматидных хромосом Д) расхождение центриолей к полюсам клетки |
1) 1 2) 2 |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
16. Задание 5 № 24448
Установите соответствие между процессами и стадиями митоза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРОЦЕСС |
СТАДИЯ МИТОЗА |
|
|
А) компактизация ДНК Б) выстраивание хромосом по экватору В) расхождение хроматид к полюсам клетки Г) исчезновение ядерной оболочки Д) укорачивание нитей веретена деления Е) формирование веретена деления |
1) профаза 2) метафаза 3) анафаза |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
E |
17. Задание 19 № 10202
Установите последовательность процессов, происходящих в ходе мейоза.
1) расположение пар гомологичных хромосом в экваториальной плоскости
2) конъюгация, кроссинговер
3) расхождение сестринских хроматид
4) образование гаплоидных ядер с однохроматидными хромосомами
5) расхождение гомологичных хромосом
18. Задание 19 № 11595
Установите правильную последовательность процессов, происходящих во время митоза.
Ответ запишите буквами без пробелов.
А) распад ядерной оболочки
Б) утолщение и укорочение хромосом
В) выстраивание хромосом в центральной части клетки
Г) начало движения хромосом к центру
Д) расхождение хроматид к полюсам клетки
Е) формирование новых ядерных оболочек
19. Задание 19 № 23833
Установите последовательность процессов, происходящих с хромосомами при митотическом делении ядра клетки, начиная с интерфазы. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) расположение двухроматидных хромосом в экваториальной плоскости
2) образование двухроматидных хромосом
3) деспирализация хромосом
4) спирализация хромосом
5) расхождение сестринских хроматид к полюсам клетки
20. Задание 19 № 12639
Установите последовательность процессов, происходящих в клетке с хромосомами в интерфазе и последующем митозе.
1) расположение хромосом в экваториальной плоскости
2) репликация ДНК и образование двухроматидных хромосом
3) спирализация хромосом
4) расхождение сестринских хромосом к полюсам клетки
21.Задание 23 № 13891
Назовите тип и фазу деления клеток, изображённых на рисунках. Какие процессы они иллюстрируют? К чему приводят эти процессы?
22. Задание 23 № 14191
Определите тип и фазу деления клетки, изображённой на рисунке. Ответ обоснуйте. Какие процессы происходят в этой фазе?
Главная страница » Пробник ЕГЭ 2023 по биологии вариант 5 BioFamily задания и ответы
Автор admin На чтение 1 мин Просмотров 293 Опубликовано 3 марта, 2023
Пробник ЕГЭ 2023 по биологии вариант 5 BioFamily задания и ответы на сайте источника онлайн. Пробник ЕГЭ 2023 по биологии новый тренировочный вариант №5 от BioFamily задания и ответы с решением в новом формате реального экзамена решу ЕГЭ 2023 года.
- Скачать тренировочный вариант
- Скачать ответы и решения для варианта
- Другие варианты ЕГЭ 2023 по биологии
Пробник ЕГЭ 2023 по биологии вариант 5 BioFamily задания и ответы
Вам также может понравиться
экологическое воспитание тезисы программы Решение и
04
Среды обитания организмов 5 класс Решение и ответы
013
КОРЕНЬ. ЗНАЧЕНИЕ ПОЧВЫ ДЛЯ РАСТЕНИЙ. УРОК-БЕСЕДА .
02
Урок биологии в 8 классе на тему: «Возможности
01
Презентация урока «ТИп Хордовые. Бесчерепные»
02
Урок по математике в 5 классе «Градус, транспортир
06
Программа по математике для 6 класса. Решение и ответы
03
Итоговая контрольная работа по алгебре (в виде теста)
05
- ЕГЭ по биологии
Решение задач по биологии по теме: «Жизненный цикл клетки. Митоз. Мейоз» ЕГЭ 2020 задание № 27
В работе представлено решение 15 задач по сборнику ЕГЭ Биология ФИПИ 2020 под редакцией В.С. Рохлова.
Опубликовано: Стародубова Н.Е
→ скачать материал
Материал для подготовки к ЕГЭ (ОГЭ) по биологии (9, 10, 11 класс)
Примеры задач:
1. Хромосомный набор клеток околоплодника сладкого перца равен 24. Определить хромосомный набор и число молекул ДНК в одной из клеток семязачатка при спорообразовании в профазе мейоза I и метафазе мейоза II.
Объясните результаты в каждом случае.
2. У домашней овцы в соматических клетках 54 хромосомы. Определить хромосомный набор и число молекул ДНК в клетках яичников в интерфазе перед началом деления и после деления мейоза I.
Объясните, как образуется такое число хромосом и молекул ДНК.
3. Как и другие водоросли, улотрикс размножается половым и бесполым путем. Преобладающее поколение гаметофит. Определите хромосомный набор гамет и спор улотрикса .
Объясните, при каких условиях, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки?
Связанные страницы:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока биологии «Жизненный цикл клетки. Митоз.Амитоз»
Урок биологии в 10 классе разработан с учетом индивидуальных особенностей учащихся с использованием элементов технологии критического мышления….
Технологическая карта урока Жизненный цикл клетки: митоз и амитоз.
Предмет: биологияУровень образования: среднее общее образованиеТема урока: Жизненный цикл клетки: митоз и амитоз.Тип урока: комбинированныйФорма проведения урока: индивидуальная, групповая, самостояте…
Конспект урока «Жизненный цикл клетки. Митоз» 9 класс
Конспект урока «Жизненный цикл клетки. Митоз» 9 класс, курс «Основы общих закономерностей». На уроке используется цифровой элемент обучения и тематический модуль….
Технологическая карта урока биологии в 10 классе «Деление клетки. Митоз»
Деятельностная цель: — формирование умений реализации новых способов действий: — формулировать цель учебной деятельности, по овладению обобщёнными способами приобретения новых знаний…
Жизненный цикл клетки. Митоз. Мейоз
Основные понятия: жизненный цикл клетки, митотический цикл, интерфаза, пресинтетический период, синтетический период, постсинтетический период, репликация, митоз, мейоз, амитоз, профаза, метафаза…
Конспект урока по биологии 9 класс Тема: Деление клетки. Митоз.
Конспект урока по биологии 9 класс Тема урока: Деление клетки. Митоз.Тип: урок изучение нового материала.Цель: к концу урока у учащихся должны сформироваться знания о процессе деления клетки…
Конспект урока по биологии в 9 классе: Деление клетки. Митоз.
План — конспект урока по биологии : Деление клетки. Митоз. Учебник: Биология. Введение в общую биологию и экологию. 9 кл. А. А. Каменский, Е. А. Криксунов, В.В. Пасечник.Урок позволяет сформировать у …
5608. Проанализируйте таблицу «Распределение хлоропластов в клетках хвои ели в зависимости от температуры».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа
представленных данных.
1) При отрицательных температурах клетки хвои ели сохраняют жизнеспособность.
2) Хлоропласты в клетках хвои ели распределены равномерно при любой температуре.
3) В тёплые дни количество клеток с неравномерным распределением хлоропластов не превышает 25%.
4) С повышением температуры равномерность распределения хлоропластов в клетке возрастает.
5) С понижением температуры хлоропласты во всех клетках хвои ели распределяются неравномерно.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 5608.
5580. Проанализируйте график зависимости количества тихоходок в пробах мхов из зон с разной степенью загрязнения среды. (Тихоходки — тип микроскопических беспозвоночных, близких членистоногим.) Степень загрязнения окружающей среды определялась в условных единицах: О — отсутствие загрязнения; 5 — максимальное загрязнение.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) Тихоходки способны выжить только в чистой среде обитания.
2) При максимальном загрязнении среды обитания в пробах мха тихоходки отсутствуют.
3) Численность тихоходок зависит от состояния мхов.
4) Высокая численность тихоходок возможна при средней степени загрязнения среды обитания.
5) Мхи плохо приспособлены к выживанию в загрязнённой среде обитания.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5580.
5552. Проанализируйте график зависимости температуры тела больного малярией
от продолжительности болезни.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) Человек — промежуточный хозяин малярийного плазмодия.
2) По мере развития болезни наблюдается тенденция к нарастанию лихорадки.
3) Для данной формы малярии характерен 48-часовой цикл наступления приступов.
4) Малярия широко распространена в экваториальной и субэкваториальной зонах.
5) Состояния лихорадки наступают при выходе плазмодиев из эритроцитов.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5552.
5524. Проанализируйте график зависимости длины тела личинки насекомого от времени.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) У личинки в процессе роста происходят внутренние изменения в строении.
2) Длина тела личинки на большинстве стадий развития увеличивается в интервале 0,4-0,6 см.
3) Насекомые живут 46 дней.
4) Рост личинки происходит скачкообразно.
5) Рост личинки сопровождается линькой.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5524.
5496. Проанализируйте диаграмму, на которой представлена плотность нервных клеток в головном мозге разных видов млекопитающих.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) Плотность нервных клеток в мозге является особенностью каждого из приведённых видов.
2) Плотность нервных клеток зависит от питания организма.
3) У человека самый большой объём головного мозга.
4) Объём головного мозга пропорционален плотности расположения нервных клеток.
5) Плотность расположения нервных клеток у ежа меньше, чем у приматов.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5496.
5468. Проанализируйте таблицу «Ассоциация полиморфизма гена АСЕ с заболеваемостью шизофренией».
Выберите утверждения, которые можно формулировать на основании анализа представленных данных.
1) При отсутствии аллеля I развитие шизофрении определяется другими факторами (не геном АСЕ).
2) Большая часть популяции несёт аллель D.
3) Наличие аллеля I часто связано с возникновением шизофрении.
4) Аллель I доминантен.
5) Развитие шизофрении определяется только наследственностью.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5468.
5440. Проанализируйте таблицу «Некоторые характеристики онтогенеза у млекопитающих».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.
1) Продолжительность беременности зависит от условий, в которых находится животное.
2) Продолжительность жизни и продолжительность беременности не взаимосвязаны.
3) У млекопитающих наблюдается корреляция между продолжительностью жизни и длительностью полового созревания.
4) Наибольшей плодовитостью обладают домашние животные.
5) Продолжительность жизни способствует лучшей приспособленности к условиям обитания.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5440.
5412. Проанализируйте графики зависимости активности полёта четырёх видов
слепней от температуры воздуха.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании
анализа представленных данных.
1) Экстремальными условиями для вида 1 будет температура в интервале 5-15 °С.
2) При низких температурах уровень метаболизма всех четырёх видов снижается.
3) Пределы выносливости четырёх видов слепней одинаковы.
4) При 30-градусной жаре насекомые становятся стерильными.
5) Вид 4 имеет больше шансов быть успешным в резко континентальном климате, чем другие виды.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5412.
5384. Проанализируйте диаграмму активности ферментов гамма-глутамилтрансферазы (ГГТП) и щелочной фосфатазы (ЩФ) у больных с хроническими гепатитами и циррозом печени.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) ЩФ очень важна для нормального метаболизма.
2) Активность ЩФ всегда выше, чем активность ГГТП.
3) У злоупотребляющих алкоголем гораздо выше активность ЩФ.
4) Активность ГГТП гораздо меньше растёт у страдающих от цирроза печени, чем активность ЩФ.
5) От цирроза функции печени снижаются сильнее, чем от гепатита.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5384.
5356. Проанализируйте диаграмму распределения аллелей гена DRD2 среди
страдающих шизофренией и нормальных исследованных.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа
представленных данных.
1) Состояние гена DRD2, скорее всего, не связано с развитием шизофрении.
2) Аллель C доминантен.
3) Шизофрения развивается только у людей с генетической предрасположенностью.
4) Большинство исследованных были гомозиготны по аллелю C.
5) Шизофрения неизлечима.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5356.
Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще