Егэ по химии 2002

ЕГЭХимияВарианты контрольных измерительных материалов — 2002

      В сборнике представлены образцы контрольных измерительных материалов (КИМ), использованных при проведении единого государственного экзамена в 2002 году по химии. Для всех представленных вариантов КИМ даны ответы.

      Материалы сборника переработаны и дополнены с учетом результатов статистического анализа ЕГЭ 2002г. В сборник также включен раздел с комментариями и решениями отдельных заданий.

ЕГЭ - Химия - КИМ - 2002

      Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к единому государственному экзамену, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый контроль знаний.

      Сборник содержит 9 вариантов заданий; комментарии и разбор задания №9, а также ответы ко всем заданиям.

Содержание

Введение. 3

Образцы вариантов контрольных измерительных материалов ЕГЭ

Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
Вариант 9

Комментарии и решения к отдельным заданиям
(на примере заданий варианта № 9)

Ответы к заданиям контрольных измерительных материалов

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ЕГЭ — Химия — Варианты контрольных измерительных материалов — 2002 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать книгу  ЕГЭ — Химия — Варианты контрольных измерительных материалов — 2002

Дата публикации: 02.06.2010 08:27 UTC

Теги:

ЕГЭ :: химия :: ЕГЭ по химии :: задания ЕГЭ :: единый государственный экзамен :: контрольные измерительные материалы :: КИМ :: варианты ЕГЭ :: решения задач :: ответы :: книга :: 2002 :: скачать


Следующие учебники и книги:

  • ЕГЭ-2010 — Химия — самые новые реальные задания — Корощенко А.С., Снастина М.Г.
  • Методическое письмо «Об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании химии в средней школе» — 2007
  • Аналитический отчет о результатах ЕГЭ по химии 2007 года
  • Отличник ЕГЭ — Химия — Решение сложных задач — Каверина А.А., Корощенко А.С., Добротин Д.Ю., Медведев Ю.Н., Снастина М.Г. — 2010

Предыдущие статьи:

  • Экзаменационные материалы для подготовки к единому государственному экзамену — ЕГЭ 2007 — Химия — Стрельникова Е.Н.
  • Самое полное издание реальных заданий ЕГЭ. Химия — Корощенко А.С., Снастина М.Г. — 2008

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 1 / 15)

Единый государственный экзамен по ХИМИИ Демонстрационный вариант

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по химии дается 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 60 заданий.

Часть 1 включает 45 заданий. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

Часть 2 состоит из 10 заданий (В1–В10) для которых необходимо сформулировать краткий ответ (назвать вещество, тип реакции, окислитель или восстановитель, указать направление реакции и т.д.).

Часть 3 содержит 5 самых сложных заданий по общей, неорганической и органической химии. Задания C1 – C5 требуют полного (развернутого) ответа на отдельных листах. Все необходимые черновые записи вы можете делать также на этих листах. Ответы записывайте четко и разборчиво.

Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

Для получения отметки «3» достаточно выполнить верно любые 16 заданий из всей работы.

Для получения отметки «4» или «5» необходимо выполнять задания из частей 1, 2 и 3. При этом не требуется выполнить все задания работы, но для получения отметки «5» среди верно выполненных должно быть хотя бы одно задание из Части 3.

Приступайте к выполнению работы.

Желаем успеха!

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 2 / 15)

Часть 1

При выполнении заданий этой части укажите в бланке ответов цифру, которая обозначает выбранный Вами ответ, поставив знак « х » в соответствующей клеточке бланка для каждого задания (А1-А45).

A1. Вещество SO3

1)кислотный оксид

2)основный оксид

3)амфотерный оксид

4)несолеобразующий оксид

A2. В каком ряду записаны формулы только тех веществ, которые взаимодействуют с соляной кислотой?

1)Na2CO3; Cu; Na2O; Zn(OH)2

2)CO2; Al(OH)3; Ba(OH)2; Fe

3)Zn; CaO; KOH; AgNO3

4)Pb(NO3)2; Ca(OH)2; SO3; HNO3

A3. Свойства веществ зависят не только от состава, но и от

1)условий получения вещества

2)порядка связи атомов в соединении

3)валентности химических элементов

4)агрегатного состояния вещества

A4. Вещество CH2—CH—CH2 относится к классу

1)спиртов

2)многоатомных спиртов

3)альдегидов

4)карбоновых кислот

A5. В веществе CH3—CH2—OH связь между атомами углерода

1)ковалентная неполярная

2)ковалентная полярная

3)ионная

4)водородная

A6. Степень окисления атома серы в веществе (NH4)2SO4 равна

1)–2

2)0

3)+4

4)+6

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 3 / 15)

A7. Какое из перечисленных веществ образует атомную кристаллическую решетку?

1)кислород

2)бром

3)азот

4)бор

A8. На скорость химической реакции не оказывает влияние

1)концентрация вещества в растворе или концентрация газа

2)площадь поверхности твердого вещества

3)условия хранения реактивов

4)температура проведения реакции

A9. Окислительно-восстановительной реакции соответствует уравнение

1)KOH + HCl = KCl + H2O

2)CH2=CH2 + HCl CH3—CH2Cl

3)CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O

4)CH3—CH2OH + HCl CH3—CH2Cl + H2O

A10. В каком ряду знаки химических элементов расположены в порядке увеличения атомных радиусов?

1)C N O F

2)Sr Ca Mg Be

3)Na Al P Cl

4)Si Al Mg Na

A11. Термин «молекула» нельзя употреблять при характеристике строе-

ния

1)сероводорода

2)азотной кислоты

3)озона

4)фторида кальция

A12. Простым веществом является

1)H2S

2)S8

3)SO2

4)H2SO4

A13. Вещество состава C4H10O имеет

1)7 изомеров

2)6 изомеров

3)4 изомера

4)2 изомера

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 4 / 15)

A14. Если оксид растворяется в воде, то

1)это основный оксид

2)это кислотный оксид

3)это амфотерный оксид

4)на основании этих данных нельзя сделать вывод о кислотно-основных свойствах оксида

A15. В результате реакции пропена с водой образуется

1)пропаналь

2)пропанол-1

3)пропанол-2

4)ацетон

A16. Атом углерода карбоксильной группы находится в гибридном состоянии

1)sp

2)sp2

3)sp3

4)sp3d2

A17. Степень диссоциации не зависит от

1)объема раствора

2)природы электролита

3)растворителя

4)концентрации

A18. Веществом, вступившим в реакцию, сокращенное ионное уравнение

которой

+ 2H+ = Cu2+ + 2H2O, является

1)нитрат меди(II)

2)карбонат меди(II)

3)гидроксид меди(II)

4)хлорид меди(II)

A19. В уравнении реакции горения ацетилена коэффициент перед формулой окислителя равен

1)5

2)2

3)3

4)4

A20. Молекулы какого из перечисленных веществ имеют наименьшую энергию связи?

1)HI

2)HCl

3)HF

4)HBr

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 5 / 15)

A21. Электроны атома фосфора, находящегося в основном состоянии, расположены на орбиталях так:

1)5s25p5

2)3s23p5

3)3s23p3

4)5s25p3

A22. Различие в значении температур плавления CO2 (– 56,6оС) и SiO2 (1728оС) объясняется

1)различиями в строении атомов углерода и кремния

2)различием в значениях масс молекул

3)разным видом химической связи

4)разным типом кристаллической решетки

A23. Изомерами не являются

1)циклобутан и 2-метилпропан

2)пентен-1 и метилциклобутан

3)бутадиен-1,3 и бутин-1

4)гексан и 2,3-диметилбутан

A24. Сокращенное ионное уравнение реакции между водными растворами хлорида кальция и карбоната натрия

1)CaCl2 + 2Na+ = 2NaCl + Ca2+

2)Ca2+ + Na2CO3 = CaCO3+ 2Na+

3)Ca2+ + CO32– = CaCO3

4)Ca2+ + 2Cl+ 2Na+ + CO32– = 2NaCl + CaCO3

A25. Жиры состоят из фрагментов молекул

1)этиленгликоля и высших карбоновых кислот

2)глицерина и высших карбоновых кислот

3)глицерина и альдегидов

4)этиленгликоля и альдегидов

A26. Какой из перечисленных химических элементов образует только одно простоевещество?

1)водород

2)углерод

3)кислород

4)фосфор

A27. Вещество HCl

1)может быть только окислителем

2)может быть только восстановителем

3)может быть и окислителем, и восстановителем

4)не вступает в окислительно-восстановительные реакции

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 6 / 15)

A28. Амфотерными свойствами обладает оксид элемента, расположенно-

го в

1)IV периоде и побочной подгруппе II группы

2)V периоде и побочной подгруппе I группы

3)III периоде и главной подгруппе II группы

4)II периоде и главной подгруппе I группы

A29. Максимальная валентность азота равна

1)II

2)III

3)IV

4)V

A30. Согласно современным представлениям, периодическое изменение свойств химических элементов зависит от

1)массы ядра атома

2)массы атома

3)заряда атома

4)заряда ядра атома

A31. В основном состоянии наибольшее число неспаренных электронов –

ватоме

1)серы

2)кремния

3)хлора

4)фосфора

A32. Закон постоянства состава веществ

1)справедлив для всех веществ

2)справедлив для веществ молекулярного строения

3)справедлив для веществ немолекулярного строения

4)оказался ошибочным

A33. В ряду углеводородов этан — этен — этин длина связи С–С

1)увеличивается

2)уменьшается

3)не изменяется

4)от этана к этену увеличивается, от этена к этину уменьшается

A34. Если к толуолу добавить бром, то

1)образуется вещество 3,5-дибромтолуол

2)образуется вещество бромфенилметан

3)образуется вещество строения 2,4,6-трибромтолуол

4)реакция между веществами не пойдет

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 7 / 15)

A35. Общая формула вторичных аминов

1)R—C—NH2

|

R

2)R—N—R

|

H

3)H2N—R—NH2

4)R—N=N—R

A36. Пептидная связь есть в веществе

1)R—C—O—CH—R

|||

ONH2

2)R—CH2—N—R

|

H

3) R—C—O—NH2

||

O

4) R—C—N—R

A37. Многоатомными называют спирты, в молекуле которых

1)много атомов кислорода

2)много атомов углерода

3)две и более гидроксильных группы

4)две и более карбоксильных группы

A38. Тепловой эффект химической реакции не зависит от

1)природы исходных веществ

2)промежуточных стадий получения веществ

3)агрегатного состояния исходных веществ

4)агрегатного состояния продуктов реакции

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 8 / 15)

A39. Закон, выражающий зависимость скорости химической реакции от концентрации веществ, называется законом

1)действующих масс

2)постоянства состава

3)кратных отношений

4)Вант-Гоффа

A40. Коэффициент перед восстановителем в уравнении

AsH3 + AgNO3 + H2O H3AsO4 + Ag + HNO3 равен

1)1

2)2

3)3

4)4

A41. Не подвергаются гидролизу соли, образованные

1)сильным основанием и слабой кислотой

2)слабым основанием и сильной кислотой

3)сильным основанием и сильной кислотой

4)слабым основанием и слабой кислотой

A42. Процесс электролиза расплава хлорида натрия правильно описывает уравнение

1) 2NaCl = 2Na + Cl2

катод анод

2) 2NaCl 2Na + Cl2

катод анод

3) 2NaCl = 2Na + Cl2

анод катод

4) 2NaCl 2Na + Cl2

анод катод

A43. Нейтральная среда в растворе аминокислоты, имеющей формулу

1) CH3—CH—COOH

|

NH2

2) CH2—CH2—CH—COOH

3) HOOC—CH2—CH—COOH

|

NH2

4) CH3—CH—CH—COOH

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 9 / 15)

A44. Укажите формулу негорючего вещества.

1)CH4

2)CH≡CH

3)CH3—CH2OH

4)CCl2F2

A45. Состояние химического равновесия характеризуется

1)полным прекращением протекания реакций

2)равенством скоростей прямой и обратной реакций

3)поочередным протеканием прямой и обратной реакций

4)равенством числа молекул, участвующих в реакции

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 10 / 15)

Часть 2

Ответом на задания этой части будет некоторое слово или число. Его надо записать в бланк ответов рядом с номером задания (В1-В10), начиная с первой левой клеточки. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке.

B1. Разновидности атомов одного и того же химического элемента, отличающиеся массовыми числами, называются … .

B2. Напишите абсолютное значение (без знака) заряда аниона в веществе, формула которого (NH4)2HPO4.

B3. В сокращенном ионном уравнении 2H+ + ? = CO2+ H2O пропущена формула иона, название которого … .

B4. Укажите число двойных связей в молекуле бензола.

B5. Процесс ароматизации продуктов переработки нефти называют … .

B6. В образовании единого р-электронного облака в молекуле фенола принимают участие электроны в количестве … .

B7. Изопропиловый эфир масляной кислоты образуется в результате реакции … .

B8. В результате реакции между пропаном и хлором образуется органическое вещество, которое называется… .

B9. Как называется продукт полимеризации 2-метилбутадиена-1,3?

B10. Укажите номер атома углерода, у которого происходит замещение атомов водорода при бромировании гексановой кислоты.

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 11 / 15)

Часть 3

Для ответов на задания этой части используйте специальный бланк. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем запишите полный ответ.

C1. Рассчитайте количество теплоты, которое выделится при сжигании 29,1 г сульфида цинка в 33,6 л воздуха (н.у.), если термохимическое уравнение реакции

2ZnS + 3O2 = 2ZnO + 2SO2 + 890 кДж.

При расчете объемную долю кислорода в воздухе примите равной 20 %.

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 12 / 15)

C2. С помощью молекулярных и ионных уравнений реакций объясните, почему при сливании растворов хлорида алюминия и карбоната натрия выпадает студенистый неокрашенный осадок и выделяется газ.

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 13 / 15)

C3. Во сколько раз возрастет скорость химической реакции при повышении температуры на 40о, если температурный коэффициент равен 2?

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 14 / 15)

C4. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно получить этанол из ацетата натрия. Укажите условия проведения каждой реакции.

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Единый государственный экзамен 2002

Химия 11 кл. (1 15 / 15)

C5. Напишите уравнение реакции между углеродом и концентрированной азотной кислотой, если известно, что образуются три оксида. Коэффициенты в уравнении расставьте методом электронного баланса.

© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Русский, Математика, Обществознание, Физика, История, Биология, Химия, Английский, Информатика, Литература, География

О правах / ctege.info@gmail.com / Архив: 2020; 2021; 2022;

2005-2023 © ctege.info При использовании материалов указывайте гиперссылку.

Название: ЕГЭ по химии — Демонстрационный вариант — 2002.

    Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по химии. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий.

Инструкция по выполнению работы.
    На выполнение экзаменационной работы по химии дается 3 часа (180 минут). Работа состоит из  3 частей, включающих 60 заданий.

    Часть 1 включает 45 заданий. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
    Часть 2 состоит из 10 заданий (В1-В10) для которых необходимо сформулировать краткий ответ (назвать вещество, тип реакции, окислитель или восстановитель, указать направление реакции и т.д.).
    Часть 3 содержит 5 самых сложных заданий по общей, неорганической и органической химии. Задания C1 — C5 требуют полного (развернутого) ответа на отдельных листах. Все необходимые черновые записи вы можете делать также на этих листах. Ответы записывайте четко и разборчиво.

    Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые  варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
    Выполняйте задания   в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему.  К пропущенному заданию вы сможете вернуться  после выполнения всей работы, если останется время.

    Для получения отметки «3» достаточно выполнить верно любые 16 заданий из всей работы.
    Для получения отметки «4» или «5» необходимо выполнять задания из частей 1, 2 и 3. При этом не требуется выполнить все задания работы, но для получения отметки «5» среди верно выполненных должно быть хотя бы одно задание из Части 3.

Примеры:
A3. Свойства веществ зависят не только от состава, но и от
1) условий получения вещества
2) порядка связи атомов в соединении
3) валентности химических элементов
4) агрегатного состояния вещества

A14. Если оксид растворяется в воде, то
1) это основный оксид
2) это кислотный оксид
3) это амфотерный оксид
4) на основании этих данных нельзя сделать вывод о кислотно-основных свойствах оксида

A15.  В результате реакции пропена с водой образуется
1) пропаналь
2) пропанол-1
3) пропанол-2
4) ацетон

A8.  На скорость химической реакции не оказывает влияние
1) концентрация вещества в растворе или концентрация газа
2) площадь поверхности твердого вещества
3) условия хранения реактивов
4) температура проведения реакции

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ЕГЭ по химии — Демонстрационный вариант — 2002. — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать doc
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать книгу — ЕГЭ по химии — Демонстрационный вариант — 2002. — depositfiles

Скачать книгу — ЕГЭ по химии — Демонстрационный вариант — 2002. — letitbit

Дата публикации: 16.09.2011 06:56 UTC

Теги:

ЕГЭ по химии :: демонстрационный вариант :: 2002

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]

Москва, Центр тестирования Минобразования России, 2002. — 145с.

В сборнике представлены образцы контрольных измерительных материалов (КИМ), использованных при проведении единого государственного экзамена в 2002 году по химии. Для всех представленных вариантов КИМ даны ответы.

Материалы сборника переработаны и дополнены с учетом результатов статистического анализа ЕГЭ 2002г. В сборник также включен раздел с комментариями и решениями отдельных заданий.

Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к единому государственному экзамену, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый контроль знаний.

Скачать (ссылка обновлена 13 марта 2013 г):

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Егэ по французскому языку куда поступить
  • Егэ по французскому языку 2022 демонстрационный вариант
  • Егэ по французскому языку 2021 демонстрационный вариант с ответами
  • Егэ по французскому языку 11 класс
  • Егэ по французскому какой уровень

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: