Образовательный портал для подготовки к экзаменам
Математика профильного уровня
Математика профильного уровня
Сайты, меню, вход, новости
Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной?
Спрятать решение
Решение.
На клавиатуре телефона 10 цифр, из них 5 четных: 0, 2, 4, 6, 8. Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата четная цифра, равна 5 : 10 = 0,5.
Ответ: 0,5.
Спрятать решение
·
·
Курс Д. Д. Гущина
·
Гость 02.06.2013 09:39
Можно переспросить, число 0 является чётным?
Служба поддержки
Да. Поскольку число 0 делится на 2 без остатка.
Гость 12.02.2014 13:01
ноль не является ни положительным, ни отрицательным числом
Гость 16.02.2014 16:41
Но ведь на ноль делить нельзя?))
Гость 02.03.2014 19:22
Здравствуйте, но на экране телефона 9 цифр, а не 10
Александр Иванов
возьмите телефон и пересчитайте
Гость 15.03.2014 04:52
Вот тут у меня клин в мозгу. Школу окончил 8 лет назад, в универе проходил высшую математику, но только сейчас узнал что 0 четное число ))) Вообще то оно и на 3 делится без остатка, значит оно нечетное тоже?)))
Александр Иванов
Если следовать вашей логике, то 6, которое делится на 3 без остатка, тоже нечетное?
Все целые числа подразделяются на четные и нечетные.
Четные делятся на два без остатка.
Нечетные не делятся на два без остатка.
Гость 16.03.2014 13:17
Задание составлено не корректно, так как в нём написано, «Какова вероятность того, что случайно нажатая ЦИФРА будет чётной?» Ноль является чётным ЧИСЛОМ, а ЦИФРА 0 не будет чётной. Информация от учителя математики.
Служба поддержки
Сообщите учителю: число нуль чётно, это число записывается цифрой 0, её тоже называют чётной.
Гость 01.04.2014 12:17
Ноль не является целым числом.
Александр Иванов
А он, по-вашему, дробный или иррациональный?
Диана Курцына 01.04.2014 18:44
Кстати, тоже первый раз слышу, что 0 — четное число… Никто никогда этого не говорил… И как экзамены сдавать при таком раскладе..?
Александр Иванов
Поздравляем Вас! Вы узнали что-то новое для себя.
Гость 01.04.2014 20:06
Можно спросить, а 10 не будет четным числом?
Николаева Софья 02.04.2014 18:03
Почему, в таком случае, нас с начальной школы учат, что на ноль делить нельзя?! Как понимать эти двоякие правила?
Александр Иванов
Потому, что:
1. НА НУЛЬ ДЕЛИТЬ НЕЛЬЗЯ
2. НУЛЬ — чётное число
3. Одно другому не противоречит
Эдуард Саакян 02.06.2014 18:32
Для справки: ноль так же не является натуральным. Все числа, оканчивающиеся на ноль, четные.
Гость 07.11.2015 13:08
А вот я считаю, что число ноль понятием четности нечетности не обладает, поэтому правильный ответ: 4:10=0,4!
Служба поддержки
Рекомендуем решать задачи правильно.
Елисей Кпотогбе 31.03.2016 19:28
Вы что серьёзно? На правду ни капли не похоже. Это о том, что ноль это четное число. Это вводит в заблуждение, ибо нас всегда учили, что он ни четный и ни не четный. По моему скромному мнению, ноль ни в счет. Исправьте или докажите мне, что ноль это четное число.
Служба поддержки
На вопрос ответили много раз. Обсуждение закрыто.
320178 решу егэ математика
Задание 2 № 320178
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной?
На клавиатуре телефона 10 цифр, из них 5 четных: 0, 2, 4, 6, 8. Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата четная цифра, равна 5 : 10 = 0,5.
Можно переспросить, число 0 является чётным?
Да. Поскольку число 0 делится на 2 без остатка.
Ноль не является ни положительным, ни отрицательным числом
Но ведь на ноль делить нельзя?))
Здравствуйте, но на экране телефона 9 цифр, а не 10
Возьмите телефон и пересчитайте
Вот тут у меня клин в мозгу. Школу окончил 8 лет назад, в универе проходил высшую математику, но только сейчас узнал что 0 четное число ))) Вообще то оно и на 3 делится без остатка, значит оно нечетное тоже?)))
Если следовать вашей логике, то 6, которое делится на 3 без остатка, тоже нечетное?
Все целые числа подразделяются на четные и нечетные.
Четные делятся на два без остатка.
Нечетные не делятся на два без остатка.
Задание составлено не корректно, так как в нём написано, «Какова вероятность того, что случайно нажатая ЦИФРА будет чётной?» Ноль является чётным ЧИСЛОМ, а ЦИФРА 0 не будет чётной. Информация от учителя математики.
Сообщите учителю: число нуль чётно, это число записывается цифрой 0, её тоже называют чётной.
Ноль не является целым числом.
А он, по-вашему, дробный или иррациональный?
Кстати, тоже первый раз слышу, что 0 — четное число. Никто никогда этого не говорил. И как экзамены сдавать при таком раскладе.
Поздравляем Вас! Вы узнали что-то новое для себя.
Можно спросить, а 10 не будет четным числом?
Почему, в таком случае, нас с начальной школы учат, что на ноль делить нельзя?! Как понимать эти двоякие правила?
1. НА НУЛЬ ДЕЛИТЬ НЕЛЬЗЯ
2. НУЛЬ — чётное число
3. Одно другому не противоречит
Для справки: ноль так же не является натуральным. Все числа, оканчивающиеся на ноль, четные.
А вот я считаю, что число ноль понятием четности нечетности не обладает, поэтому правильный ответ: 4:10=0,4!
Рекомендуем решать задачи правильно.
Вы что серьёзно? На правду ни капли не похоже. Это о том, что ноль это четное число. Это вводит в заблуждение, ибо нас всегда учили, что он ни четный и ни не четный. По моему скромному мнению, ноль ни в счет. Исправьте или докажите мне, что ноль это четное число.
Задание 2 № 320178
Одно другому не противоречит.
Ege. sdamgia. ru
29.02.2020 23:44:43
2020-02-29 23:44:43
Источники:
Https://ege. sdamgia. ru/problem? id=320178
ЕГЭ–2022, математика базовый уровень: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } 320178 решу егэ математика
320178 решу егэ математика
320178 решу егэ математика
Задание 11 № 320849
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет 1?
На клавиатуре телефона 10 цифр, . Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата одна из них (1) равна 1 : 10 = 0,1.
Задание 11 № 320851
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет больше 2, но меньше 7?
На клавиатуре телефона 4 цифры больше 2, но меньше 7: 3, 4, 5, 6. Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата цифра большая 2, но меньшая 7 равна 4 : 10 = 0,4.
Задание 11 № 320841
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет нечётной?
Задание 11 № 320843
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет меньше 4?
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной?
На клавиатуре телефона 10 цифр, из них 5 четных: 0, 2, 4, 6, 8. Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата четная цифра равна 5 : 10 = 0,5.
Заметим, что четные числа — это целые числа, которые делятся без остатка на 2. Ноль делится на 2 без остатка, следовательно, является четным числом.
Задание 11 № 320845
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет 4?
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной?
На клавиатуре телефона 10 цифр, из них 5 четных: 0, 2, 4, 6, 8. Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата четная цифра равна 5 : 10 = 0,5.
Заметим, что четные числа — это целые числа, которые делятся без остатка на 2. Ноль делится на 2 без остатка, следовательно, является четным числом.
Задание 11 № 320847
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет 3?
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной?
На клавиатуре телефона 10 цифр, из них 5 четных: 0, 2, 4, 6, 8. Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата четная цифра равна 5 : 10 = 0,5.
Заметим, что четные числа — это целые числа, которые делятся без остатка на 2. Ноль делится на 2 без остатка, следовательно, является четным числом.
Задание 11 № 320853
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной и больше 3?
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной?
На клавиатуре телефона 10 цифр, из них 5 четных: 0, 2, 4, 6, 8. Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата четная цифра равна 5 : 10 = 0,5.
Заметим, что четные числа — это целые числа, которые делятся без остатка на 2. Ноль делится на 2 без остатка, следовательно, является четным числом.
Задание 11 № 320845
Задание 11 № 320847
Заметим, что четные числа это целые числа, которые делятся без остатка на 2.
Mathb-ege. sdamgia. ru
27.05.2018 20:13:23
2018-05-27 20:13:23
Источники:
Https://mathb-ege. sdamgia. ru/test? likes=320178
ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } 320178 решу егэ математика
320178 решу егэ математика
320178 решу егэ математика
А) Решите уравнение:
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 известны рёбра AB = 35, AD = 12, CC1 = 21.
А) Докажите, что высоты треугольников ABD и A1BD, проведённые к стороне BD, имеют общее основание.
Б) Найдите угол между плоскостями ABC и A1DB.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В бассейн проведены три трубы. Первая труба наливает 30 м 3 воды в час. Вторая труба наливает в час на 3V м 3 меньше, чем первая (0 3 больше первой. Сначала первая и вторая трубы, работая вместе, наливают 30% бассейна, а затем все три трубы, работая вместе, наливают оставшиеся 0,7 бассейна. При каком значении V бассейн быстрее всего наполнится указанным способом?
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В треугольнике АВС угол АВС равен 60°. Окружность, вписанная в треугольник, касается стороны AC в точке M.
А) Докажите, что отрезок BM не больше утроенного радиуса вписанной в треугольник окружности.
Б) Найдите если известно, что отрезок ВМ в 2,5 раза больше радиуса вписанной в треугольник окружности.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Найдите все значения А, при каждом из которых система уравнений
Имеет ровно четыре различных решения.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В шахматы можно выиграть, проиграть или сыграть вничью. Шахматист записывает результат каждой сыгранной им партии и после каждой партии подсчитывает три показателя: «победы» — процент побед, округлённый до целого, «ничьи» — процент ничьих, округлённый до целого, и «поражения», равные разности 100 и суммы показателей «побед» и «ничьих». (Например, число 13,2 округляется до 13, число 14,5 округляется до 15, число 16,8 округляется до 17).
А) Может ли в какой-то момент показатель «побед» равняться 17, если было сыграно менее 50 партий?
Б) Может ли после выигранной партии увеличиться показатель «поражений»?
В) Одна из партий была проиграна. При каком наименьшем количестве сыгранных партий показатель «поражений» может быть равным 1?
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Б Может ли после выигранной партии увеличиться показатель поражений.
Math-ege. sdamgia. ru
03.08.2020 16:42:03
2020-08-03 16:42:03
Источники:
Https://math-ege. sdamgia. ru/test? id=45920597
Меню
-
HomeГлавная страница -
ОбразованиеПроблемы и решения-
Домашнее обучение -
Как учиться -
Будущее образования -
Математическое образование -
Школьное образование -
Разное
-
-
ЕГЭПодготовка к экзамену
Аналогичные задания
Ответ
Здесь ответ
Элементарные задания
Меню
-
Элементарные заданияВ1, В2, В3, В4 -
Практико-ориентированные задачи -
Графики -
Выбор варианта
Алгебра +
Меню
-
Алгебра +В7, В11 -
Уравнения -
Преобразования
Производная
Меню
-
ПроизводнаяВ9, В15 -
Анализ графиков, касательная, скорость, первообразная -
Вычисление производной
Задачи
Меню
-
ЗадачиB6, B12, B14 -
Работа, движение, растворы, прогрессии -
Построение мат. моделей в физике и технике -
Теория вероятности, комбинаторика и статистика
Геометрия
Меню
-
Углы и треугольники -
4х-угольники. Многоугольники и окружности -
Площади. Вектора. Координаты -
Многогранники -
Тела вращения
Вход/Регистрация
Логин
Пароль
Запомнить меня
- Забыли пароль?
- Забыли логин?
- Регистрация
Проверить аттестат
Наверх
- ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ
- АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ
2012-07-14
Александр
НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!
ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!
Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!
Конструктор упражнений для позвоночника!
Добавить комментарий
*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
- РубрикиРубрики
- Задачи по номерам!
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
- МЕТКИ
БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие
- ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!
Задание № 26770
Найдите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(НА)ПРОТЯЖЕНИИ всего учебного года друзья активно занимались спортом, (ПО)ЭТОМУ они с готовностью поддержали тренера в его стремлении создать баскетбольную команду.
(С)ЛЕВА на картине изображены наблюдающие за взятием крепости девушки, парни, замужние женщины, ТУТ(ЖЕ) толпятся и ребятишки.
(НЕ)СМОТРЯ на усиливающийся дождь, дети всё ТАК(ЖЕ) самозабвенно продолжали играть в догонялки.
ЧТО(БЫ) достичь успеха в жизни, необходимо быть хорошо организованным человеком и, (В)МЕСТО бесплодных наблюдений за деятельностью других людей, активно действовать самому.
(В)ТЕЧЕНИЕ тысячелетий накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и духа, (ПО)ЭТОМУ нужно уважительно и бережно относиться к родному языку.
Показать ответ
Комментарий:
На протяжении — существительное с предлогом; поэтому — наречие.
Слева — наречие; тут же — наречие тут и частица же.
Несмотря на — производный предлог; так же — наречие так и частица же.
Чтобы — подчинительный союз; вместо — производный предлог.
В течение — производный предлог; поэтому — наречие.
Ответ: чтобывместо
Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.
|
Прототипы |
||||||||
|
1. |
14. |
Прототип |
||||||
|
Найдите |
. |
|||||||
|
2. |
Прототип |
Найдите |
. |
|||||
|
15. |
Прототип |
|||||||
|
Найдите |
. |
Найдите |
. |
|||||
|
3. |
16. |
Прототип |
||||||
|
Найдите |
||||||||
|
. |
Найдите |
. |
||||||
|
4. |
17. |
Прототип |
||||||
|
Найдите |
. |
Найдите |
. |
|||||
|
5. |
18. |
Прототип |
||||||
|
Найдите |
. |
Найдите |
. |
|||||
|
6. |
19. |
Прототип |
||||||
|
Найдите |
. |
Найдите |
. |
|||||
|
7. |
Прототип |
|||||||
|
20. |
Прототип |
|||||||
|
Найдите |
. |
Найдите |
||||||
|
8. |
Прототип |
. |
||||||
|
Найдите |
. |
|||||||
|
21. |
Прототип |
|||||||
|
9. |
Прототип |
|||||||
|
Найдите |
. |
|||||||
|
Найдите |
. |
22. |
Прототип |
|||||
|
10. |
Прототип |
Найдите |
. |
|||||
|
Найдите |
||||||||
|
23. |
Прототип |
|||||||
|
. |
||||||||
|
11. |
Прототип |
Найдите |
. |
|||||
|
24. |
Прототип |
|||||||
|
Найдите |
. |
|||||||
|
12. |
Прототип |
Найдите |
. |
|||||
|
25. |
Прототип |
|||||||
|
Найдите |
. |
Найдите |
. |
|||||
|
13. |
Прототип |
26. |
Прототип |
|||||
|
Найдите |
. |
|||||||
|
Найдите |
. |
|||||||
|
1 |
Найдите
значение выражения
.
28.
Прототип задания 10 (№ 26764)
Найдите
значение выражения
.
29.
Прототип задания 10 (№ 26765)
Найдите
значение выражения
.
30.
Прототип задания 10 (№ 26766)
Найдите
значение выражения
.
31.
Прототип задания 10 (№ 26767)
Найдите
значение выражения
.
32.
Прототип задания 10 (№ 26769)
Найдите
значение выражения
.
33.
Прототип задания 10 (№ 26770)
Найдите
значение выражения
.
34.
Прототип задания 10 (№ 26771)
Найдите
значение выражения
.
35.
Прототип задания 10 (№ 26772)
Найдите
значение выражения
.
36.
Прототип задания 10 (№ 26773)
4
0.
Прототип задания 10 (№ 26777)
Найдите
,
если
и
.
41.
Прототип задания 10 (№ 26778)
Найдите
,
если
и
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26779)
Найдите
,
если
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26780)
Найдите
,
если
.
44.
Прототип задания 10 (№ 26781)
Найдите
значение выражения
.
45.
Прототип задания 10 (№ 26782)
Найдите
значение выражения
.
46.
Прототип задания 10 (№ 26783)
Найдите
значение выражения
если
.
47.
Прототип задания 10 (№ 26784)
|
Найдите |
. |
Найдите |
, |
и |
|||
|
37. |
|||||||
|
. |
|||||||
|
Найдите |
. |
48. |
|||||
|
38. |
Найдите |
, |
и |
||||
|
Найдите |
и |
. |
|||||
|
. |
49. |
||||||
|
39. |
Найдите |
, |
|||||
|
50. |
|||||||
|
Найдите |
и |
. |
Найдите |
, |
. |
||
|
2 |
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Помогите пожалуйста решить задание номер 4
- помогите
- пожалуйста
- решить
- задание
- номер
- 5 — 9 классы
- математика
спросил
11 Май, 18
от
аноним
в категории Математика
1 Ответ
0 голосов
ответил
11 Май, 18
от
podoprigoradia_zn
Начинающий
(100 баллов)
Смотри на фото…………………………..
Связанных вопросов не найдено
Добро пожаловать на сайт Ответы онлайн, где вы можете задавать вопросы и получать ответы от других членов сообщества.
…
3
Помогите пожалуйста!!!
1 ответ:
0
0
Проведем перпендикуляр от точки С до основания трапеции АD, и назовем этот перпендикуляр СЕ.
ВС=КЕ=13 см
АК+ЕD=АD — КЕ=23-13=10 см
АК=ЕD=10/2=5 см
угол А = 60 градусов, значит в прямоугольном треугольнике АВК угол В=30 градусам. А против угла в 30 градусов лежит катет, равный половине гипотенузы. А против угла В лежит катет АК=5 см, значит гипотенуза АВ=2*5=10 см.
АВ=СD=10 см
Периметр трапезии = АВ+ВС+СD+АD=10+13+10+23=46 см
Читайте также
пусть х первое число, тогда второе х+87
х+х+87=735
2х=735-87
2х=648
х=324
Відповідь: га) 2 кг і 6 кг на одній чаші, і 8 кг на іншийб) 3 кг і 5 кг на одній чаші, і 8кг на іншийв) 1кг і 7 кг на одній чаші, і 8кг на іншийд) 9кг на одній чаші, 1кг і 8кг на іншийг) ніяк не можна
Sin150=sin(180-30)=sin30
т.к. 180 функция не меняется, 2 четверть синус положительный.
cos330=cos(360-30)=cos30
т.к. 360 функция не меняется, 4 четверть косинус положительный.
Дробь- это число, являющееся частью единицы.
Etovladislav
17 мая 2014 г., 14:50:39 (7 лет назад)
по теории 10 киллограм
Caticat
17 мая 2014 г., 16:36:41 (7 лет назад)
1) (кг)
2) Т.к. сушеные грибы составляют 1/10 от свежих (здесь 1/10 = 6 кг) , то
6*10=60 (кг)
Вы находитесь на странице вопроса «помогите пожалуйста решить задание номер 4«, категории «математика«. Данный вопрос относится к разделу «1-4» классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «математика«. Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.
Скорость сближения 28+22=50 м/мин Время встречи 200/50=4 минуты Первый проплывет 28*4=112 метров Второй поплывет 22*4=88 метров
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударны…
Разбор сложных заданий в тг-канале:
Сложность: 
Среднее время решения: 34 сек.
ЕГЭ по русскому языку 2023 задание 4: номер 8 | Укажите варианты ответов, в к…
35
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) (много) лЕкторов
2) (твоего) локтЯ
3) (она) вернА
4) цЕпочка
5) лыжнЯ
Объект авторского права ООО «Легион»
Вместе с этой задачей также решают:
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) бантЫ
2) туфлЯ
3) дефИс
4) Иксы
5) килОметр
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) кОрысть
2) срЕдства
3) шарфЫ
4) недУг
5) брАла
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) зАсветло
2) тортЫ
3) щЕлкать
4) низведЁнный
5) Оптовы…
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) каталОг
2) отдАв
3) сливОвый
4) пАртер
5) вернА
Популярные материалы
- Задание 9. Правописание корней
- Задание 21. Пунктуационный анализ
- Задание 2. Средства связи предложений в тексте
- Задание 1. Информационная обработка текста
- Теория к заданию 9
- Теория к заданию 21
Задание 9
26735 Найдите значение выражения 
.
26736 Найдите значение выражения 
.
26737 Найдите значение выражения 
.
26738 Найдите значение выражения 
.
26739 Найдите значение выражения 
.
26740 Найдите значение выражения 
.
26741 Найдите значение выражения 
.
26742 Найдите значение выражения 
.
26743 Найдите значение выражения 
.
26744 Найдите значение выражения 
.
26750 Найдите значение выражения 
.
26752 Найдите значение выражения 
.
26754 Найдите значение выражения 
.
26755 Найдите значение выражения 
.
26756 Найдите значение выражения 
.
26757 Найдите значение выражения 
.
26758 Найдите значение выражения 
.
26759 Найдите значение выражения 
.
26760 Найдите значение выражения 
.
26761 Найдите значение выражения 
.
26767 Найдите значение выражения 
.
26769 Найдите значение выражения 
.
26770 Найдите значение выражения 
.
26771 Найдите значение выражения 
.
26772 Найдите значение выражения 
.
27038 Найдите значение выражения 
.
27039 Найдите значение выражения 
.
27040 Найдите значение выражения .
27508 Найдите значение выражения .
27509 Найдите значение выражения .
27033 Найдите значение выражения .
27034 Найдите значение выражения .
27035 Найдите значение выражения .
27036 Найдите значение выражения 
.
26898 Найдите значение выражения 
при x = 80.
26899 Найдите значение выражения 
.
26900 Найдите значение выражения .
26901 Найдите значение выражения при x =4.
26745 Найдите значение выражения .
26746 Найдите значение выражения .
26747 Найдите значение выражения .
26748 Найдите значение выражения .
26749 Найдите значение выражения 
.
26757 Найдите значение выражения .
26758 Найдите значение выражения .
26759 Найдите значение выражения .
26760 Найдите значение выражения .
26761 Найдите значение выражения .
77414 Найдите значение выражения: 
.
77415 Найдите значение выражения , если .
77416 Найдите , если .
77417 Найдите , если .
77418 Вычислите значение выражения: .
77409 Найдите значение выражения при b = 6.
77410 Найдите значение выражения .
77411 Найдите значение выражения 
при b = 5.
77412 Найдите значение выражения 
.
77413 Найдите значение выражения 
.
245172 Найдите значение выражения 
.
77404 Найдите значение выражения 
при a = 1,25.
77405 Найдите значение выражения 
.
77406 Найдите значение выражения 
.
77407 Найдите значение выражения 
.
77408 Найдите значение выражения 
.
77399 Найдите значение выражения 
при a = 11.
77400 Найдите значение выражения 
при b = 7.
77401 Найдите значение выражения , если .
77402 Найдите значение выражения 
при x = 1/14.
77403 Найдите значение выражения при a = 0,4.
77394) Найдите значение выражения 
.
77395 Найдите значение выражения 
при b = 128.
77396 Найдите значение выражения 
при x = 5.
77397 Найдите значение выражения 
при x = 75.
77398 Найдите значение выражения 
.
77389 Найдите значение выражения .
77390 Найдите значение выражения (4322-5682):1000.
77391 Найдите значение выражения .
77392 Найдите значение выражения .
77393 Найдите значение выражения b5: b9: b-6 при b = 0,01.
77385 Найдите значение выражения при a = 36,7.
77386 Найдите значение выражения при b = 345.
77387 Найдите значение выражения .
77388 Найдите значение выражения при x = 3.
77406 Найдите значение выражения .
3
Тип 1 № 27909 
Сторона правильного треугольника равна 
Найдите радиус окружности, вписанной в этот треугольник.
2. Тип 2 № 245373
Найдите угол CAD2 многогранника, изображенного на рисунке. Все двугранные углы многогранника прямые. Ответ дайте в градусах.
3. Тип 3 № 320178
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной?
4. Тип 4 № 320197
Вероятность того, что в случайный момент времени температура тела здорового человека окажется ниже чем 36,8 °С, равна 0,81. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени у здорового человека температура окажется 36,8 °С или выше.
5. Тип 5 № 26666
Найдите корень уравнения: 
6. Тип 6 № 509417
Найдите значение выражения 
7. Тип 7 № 502067
На рисунке изображён график функции y = f(x) и отмечены семь точек на оси абсцисс: x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7. В скольких из этих точек производная функции f(x) отрицательна?
8. Тип 8 № 28010
Катер должен пересечь реку шириной 
м и со скоростью течения 
м/с так, чтобы причалить точно напротив места отправления. Он может двигаться с разными скоростями, при этом время в пути, измеряемое в секундах, определяется выражением 
где 
− острый угол, задающий направление его движения (отсчитывается от берега). Под каким минимальным углом (в градусах) нужно плыть, чтобы время в пути было не больше 200 с?
9. Тип 9 № 26594
На изготовление 475 деталей первый рабочий тратит на 6 часов меньше, чем второй рабочий на изготовление 550 таких же деталей. Известно, что первый рабочий за час делает на 3 детали больше, чем второй. Сколько деталей в час делает первый рабочий?
10. Тип 10 № 509253
На рисунке изображены графики функций 
и 
которые пересекаются в точках A и B. Найдите абсциссу точки B.
11. Тип 11 № 26713
Найдите точку максимума функции 
12. Тип 12 № 507644
а) Решите уравнение: 
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 
13. Тип 13 № 514506
В правильной треугольной призме ABCA1B1C1 все рёбра равны 6. На рёбрах AA1 и CC1 отмечены точки M и N соответственно, причём AM = 2, CN = 1.
а) Докажите, что плоскость MNB1 разбивает призму на два многогранника, объёмы которых равны.
б) Найдите объём тетраэдра MNBB1.
14. Тип 14 № 507612
Решите неравенство 
15. Тип 15 № 517569
В июле планируется взять кредит в банке на сумму 18 млн рублей на некоторый срок (целое число лет). Условия его возврата таковы:
— каждый январь долг возрастает на 10% по сравнению с концом предыдущего года;
— с февраля по июнь каждого года необходимо выплатить часть долга;
— в июле каждого года долг должен быть на одну и ту же сумму меньше долга на июль предыдущего года.
На сколько лет был взят кредит, если общая сумма выплат после полного погашения кредита составила 27 млн рублей?
16. Тип 16 № 525380
Две окружности касаются внешним образом в точке K. Прямая AB касается первой окружности в точке A, а второй — в точке B. Прямая BK пересекает первую окружность в точке D, прямая AK пересекает вторую окружность в точке C.
а) Докажите, что прямые AD и BC параллельны.
б) Найдите радиус окружности, описанной около треугольника BCD, если известно, что радиус первой окружности равен 4, а радиус второй окружности равен 1.
17. Тип 17 № 514607
Найдите все значения а, при каждом из которых система уравнений
имеет ровно четыре различных решения.
18. Тип 18 № 526258
Есть синие и красные карточки. Всего карточек 50 штук. На каждой карточке написано натуральное число. Среднее арифметическое всех чисел равно 16. Все числа на синих карточках разные. При этом любое число на синей карточке больше, чем любое на красной. Числа на синих увеличили в 2 раза, после чего среднее арифметическое стало равно 31,2.
а) Может ли быть 10 синих карточек?
б) Может ли быть 10 красных карточек?
в) Какое наибольшее количество синих карточек может быть?
Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ 2023 Январь Математика Вариант 10»
Пробные и тренировочные варианты по математике профильного уровня в формате ЕГЭ 2023 из различных источников.
Варианты составлены в соответствии с демоверсией 2023 года
Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по математике (профиль)
| vk.com/pezhirovschool | |
| Вариант 1 | решения |
| Вариант 2 | решения |
| Вариант 3 | решения |
| Вариант 4 | решения |
| Вариант 5 (с ответами) | |
| Вариант 6 (с ответами) | |
| Вариант 7 (с ответами) | |
| Вариант 8 (с ответами) | |
| egemath.ru | |
| вариант 1 | скачать |
| вариант 2 | скачать |
| вариант 3 | скачать |
| вариант 4 | скачать |
| вариант 5 | скачать |
| вариант 6 | скачать |
| вариант 7 | скачать |
| вариант 8 | скачать |
| вариант 9 | скачать |
| вариант 10 | скачать |
| вариант 11 | скачать |
| вариант 12 | скачать |
| вариант 13 | скачать |
| вариант 14 | скачать |
| вариант 15 | скачать |
| вариант 16 | скачать |
| вариант 17 | скачать |
| вариант 18 | скачать |
| вариант 19 | скачать |
| вариант 20 | скачать |
| time4math.ru | |
| вариант 1-2 | ответы |
| вариант 3-4 | ответы |
| вариант 5-6 | ответы |
| вариант 7-8 | |
| yagubov.ru | |
| вариант 33 (сентябрь) | ege2023-yagubov-prof-var33 |
| вариант 34 (октябрь) | ege2023-yagubov-prof-var34 |
| вариант 35 (ноябрь) | ege2023-yagubov-prof-var35 |
| вариант 36 (декабрь) | ege2023-yagubov-prof-var36 |
| вариант 37 (январь) | ege2023-yagubov-prof-var37 |
| вариант 38 (февраль) | ege2023-yagubov-prof-var38 |
| math100.ru (с ответами) | |
| variant 179 | скачать |
| variant 180 | скачать |
| variant 181 | скачать |
| variant 182 | скачать |
| variant 183 | скачать |
| variant 184 | скачать |
| variant 185 | скачать |
| variant 186 | скачать |
| variant 187 | скачать |
| variant 188 | скачать |
| variant 189 | скачать |
| variant 190 | скачать |
| variant 191 | скачать |
| variant 192 | скачать |
| variant 193 | скачать |
| variant 194 | скачать |
| variant 195 | скачать |
| variant 196 | скачать |
| variant 197 | скачать |
| variant 198 | скачать |
| variant 199 | скачать |
| variant 200 | скачать |
| variant 201 | скачать |
| variant 202 | скачать |
| variant 203 | скачать |
| variant 204 | скачать |
| variant 205 | скачать |
| alexlarin.net | |
| Вариант 397 | проверить ответы |
| Вариант 398 | проверить ответы |
| Вариант 399 | проверить ответы |
| Вариант 400 | проверить ответы |
| Вариант 401 | проверить ответы |
| Вариант 402 | проверить ответы |
| Вариант 403 | проверить ответы |
| Вариант 404 | проверить ответы |
| Вариант 405 | проверить ответы |
| Вариант 406 | проверить ответы |
| Вариант 407 | проверить ответы |
| Вариант 408 | проверить ответы |
| Вариант 409 | проверить ответы |
| Вариант 410 | проверить ответы |
| Вариант 411 | проверить ответы |
| Вариант 412 | проверить ответы |
| Вариант 413 | проверить ответы |
| vk.com/ege100ballov | |
| вариант 1 | скачать |
| вариант 2 | скачать |
| вариант 3 | скачать |
| вариант 4 | скачать |
| вариант 5 | скачать |
| вариант 6 | скачать |
| вариант 7 | скачать |
| вариант 8 | скачать |
| вариант 9 | скачать |
| вариант 10 | скачать |
| вариант 11 | скачать |
| vk.com/math.studying | |
| Вариант 1 | ответы |
| vk.com/marsel_tutor | |
| Вариант 1 | разбор |
| Вариант 2 | конспект / разбор |
| Вариант 3 | конспект / разбор |
| Вариант 4 | конспект / разбор |
| Вариант 5 | конспект / разбор |
| Вариант 6 | разбор |
| vk.com/shkolkovo_easy_math | |
| Вариант 1 | решение |
| Вариант 2 | решение |
| Вариант 3 | решение |
| Вариант 5 | решение |
| Вариант 6 | решение |
| vk.com/mathlearn_ru | |
| вариант 1 | разбор |
| vk.com/ekaterina_chekmareva | |
| Вариант 1 | ответы |
| Вариант 2 | ответы |
| Вариант 3 | ответы |
| Вариант 4 | ответы |
| Вариант 5 | ответы |
| Вариант 6 | ответы |
| Вариант 7 | ответы |
| Вариант 8 | ответы |
Структура варианта КИМ ЕГЭ 2023 по математике профильного уровня
Экзаменационная работа состоит из двух частей и включает в себя 18 заданий, которые различаются по содержанию, сложности и количеству заданий:
– часть 1 содержит 11 заданий (задания 1–11) с кратким ответом в виде целого числа или конечной десятичной дроби;
– часть 2 содержит 7 заданий (задания 12–18) с развёрнутым ответом (полная запись решения с обоснованием выполненных действий).
Задания части 1 направлены на проверку освоения базовых умений и практических навыков применения математических знаний в повседневных ситуациях. Посредством заданий части 2 осуществляется проверка освоения математики на профильном уровне, необходимом для применения математики в профессиональной деятельности и на творческом уровне.
Задания части 1 предназначены для определения математических компетентностей выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Задание с кратким ответом (1–11) считается выполненным, если в бланке ответов № 1 зафиксирован верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
Задания 12–18 с развёрнутым ответом, в числе которых 5 заданий повышенного уровня и 2 задания высокого уровня сложности, предназначены для более точной дифференциации абитуриентов вузов.
Примеры заданий:
1. Перед началом первого тура чемпионата по бадминтону участников разбивают на игровые пары случайным образом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 76 бадминтонистов, среди которых 22 спортсмена из России, в том числе Игорь Чаев. Найдите вероятность того, что в первом туре Игорь Чаев будет играть с каким-либо бадминтонистом из России.
2. В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орёл не выпадет ни разу
3. На доске написали несколько не обязательно различных двузначных натуральных чисел без нулей в десятичной записи. Сумма этих чисел оказалась равной 363. Затем в каждом числе поменяли местами первую и вторую цифры (например, число 17 заменили на число 71).
а) Приведите пример исходных чисел, для которых сумма получившихся чисел ровно в 4 раза больше, чем сумма исходных чисел.
б) Могла ли сумма получившихся чисел быть ровно в 2 раза больше, чем сумма исходных чисел?
в) Найдите наибольшее возможное значение суммы получившихся чисел.
Смотрите также:
ЕГЭ по математике — Профиль 2023. Открытый банк заданий с ответами.