- ЕГЭ по иностранным языкам
Пробные и тренировочные варианты по английскому языку в формате ЕГЭ 2022 из различных источников.
Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по английскому языку
| ЕГЭ 100 баллов (с решениями) | |
| Вариант 1 | скачать |
| Вариант 2 | скачать |
| Вариант 3 | скачать |
| Вариант 4 | скачать |
| Вариант 5 | скачать |
| Вариант 6 | скачать |
| Вариант 7 | скачать |
| Вариант 8 | скачать |
| Вариант 9 | скачать |
| Вариант 11 | скачать |
| Вариант 12 | скачать |
| Вариант 13 | скачать |
| Вариант 14 | скачать |
| Аудиозаписи | |
| СтатГрад (тренировочные работы в формате ЕГЭ) | |
| Вариант 1-2 | ответы + критерии |
| → Купить сборники тренировочных вариантов для ЕГЭ по английскому языку |
Продолжительность ЕГЭ по иностранным языкам
Время выполнения заданий четырёх письменных разделов экзаменационной работы – 3 часа 10 минут (190 минут).
Устная часть экзамена выполняется в отдельный день; время выполнения заданий, включая время подготовки, – 17 минут.
Общее время выполнения заданий всех разделов экзаменационной работы – 3 часа 27 минут (207 минут).
Рекомендуемое время выполнения заданий по разделам:
«Аудирование» – 30 минут;
«Чтение» – 30 минут;
«Грамматика и лексика» – 40 минут;
«Письменная речь» – 90 минут;
«Говорение» (устная часть экзамена) – 17 минут.
Смотрите также:
Перейти к содержимому

Читать онлайн и скачать сборник в формате PDF: Скачать
* Еще больше пособий ЕГЭ и ОГЭ
* Учебные материалы
Поделиться:
Авторские примеры ответов от эксперта ЕГЭ
с подтвержденным уровнем владения английским языком С2 proficiency (CPE)
к пособию «ЕГЭ. Английский язык: типовые экзаменационные варианты: 20 вариантов / под ред. М.В. Вербицкой. – Москва, 2023»
Пособие
специальным образом составлено
не только из правильных ответов, но и работ школьников, чтобы пользователи смогли
проанализировать структуру ответов
, возможные ошибки, грубые и незначительные. К каждой такой работе вы найдете
подробное описание ошибок и правильные альтернативы
согласно критериям оценивания устной и письменной части ЕГЭ по английскому языку в 2023 году, а также Методическим рекомендациям 2023.
Вы можете
попробовать сами проверить работы учеников
, представленные в пособии, а потом
сравнить вашу оценку и оценку эксперта
. Также можно дать работу на проверку самому ученику,
развивая
тем самым
критическое мышление
и установку, что если что-то где-то написано, то не обязательно, что это правильно. В сети интернет на данный момент имеется большое количество примеров работ, которые далеки от идеала, а порой содержат грубые ошибки или элементы шаблона, не соответствующие новой формулировке задания.
Пособие включает:
Письменная речь
✔ 12 имейлов от эксперта на высший балл (прошедшие проверку нескольких экспертов ЕГЭ)
✔ 9 имейлов учеников с подробными комментариями по ошибкам и оценкой эксперта, а также рекомендациями по правильным вариантам написания
✔ 20 эссе от эксперта на высший балл (прошедшие проверку нескольких экспертов ЕГЭ)
✔ 20 эссе учеников с подробными комментариями (до 2 страниц А4) и вариантами правильного написания от эксперта
Устная часть:
✔ Все вопросы 2-го задания (с различными вариантами ответов на каждый вопрос) и 3-го задания (ответы на вопросы) устной части от эксперта (20 вариантов)
✔ Разбор вопросов 2-го и 3-го задания от учеников с комментариями по ошибкам от эксперта
✔ Голосовое сообщение другу – 12 ответов от эксперта
✔ Голосовое сообщение другу – 8 ответов учеников с подробными комментариями по всем ошибкам и оценкой эксперта
✔ Рекомендации по выполнению работ на высший балл, после которых у вас не останется вопросов, как выполнять задания.
Все выполненные работы от эксперта соответствуют уровню В2 и той лексике и грамматическим конструкциям, которые
доступны любому школьнику
. В работах отсутствуют грамматические явления и лексика, выходящие за рамки школьной программы, чтобы показать на примерах, как выполнить задания на максимальный балл, и в то же время
дать школьнику уверенность, что он может сделать точно также.
Ознакомившись с комментариями к выполненным работам, вы поймете какие типичные ошибки встречаются у учащихся при написании работ, что
позволит вам выполнить собственные работы на максимальный балл.
Все ответы соответствуют всем представленным заданиям устной и письменной части нового пособия под ред. М.В. Вербицкой 2023 года.
Пособие 112 страниц А4 (примеры страниц в ограниченном формате вы можете посмотреть в фотогалерее сверху).
Обратите внимание, что в пособии отсутствуют формулировки самих заданий.
С ними вы можете ознакомиться в пособии «ЕГЭ 2023 Английский язык: типовые экзаменационные варианты 10/20 вариантов / под редакцией М. В. Вербицкой», приобретя их отдельно любым доступным вам способом.
После оплаты пособие придет на указанную электронную почту (обычно в течение 30 минут — 1 часа).
Ответы к устной части и письменной речи к пособию ЕГЭ под ред. М.В. Вербицкой 2023 (авторы Крылова А.С. Алексеева Ю.С.) Ответы к Вербицкой ЕГЭ Английский язык 2023 — электронная версия.
В печатном виде можно приобрести на Wildberries (нажмите на слово Wildberries, чтобы перейти к карточке товара на сайте).
Группа в ВК: https://vk.com/angloalla
Предлагаю Вашему вниманию тренировочные варианты задания 38.1/38.2 для ЕГЭ-2023. За основу было взято пособие от разработчиков ФИПИ под ред. М.В. Вербицкой “ЕГЭ. Английский язык: типовые экзаменационные варианты”.
ВАРИАНТ 1
Imagine that you are doing a project on how young people in Zetland prefer to celebrate New Year. You have found some data on the subject – the result of the opinion polls (see the table below).
Comment on the data in the table and give your personal opinion on the subject of the project.
| The best way of celebrating New Year | Number of young people (%) |
| having a family dinner | 58% |
| going for a walk with friends | 23% |
| having a party at friends’ home | 13% |
| eating out in the cafe | 4% |
| travelling to another city or country | 2% |
Write 200-250 words.
Use the following plan:
- make an opening statement on the subject of the project work;
- select and report 2-3 facts;
- make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
- outline a problem that can arise with the ways young people prefer to celebrate New Year and suggest a way of solving it;
- conclude by giving and explaining your opinion on the best way for a teenager to celebrate New Year.
ВАРИАНТ 2
Imagine that you are doing a project on doing a project on why young people in Zetland do extreme sports. You have found some data on the subject – the result of the opinion polls (see the diagram below).
Comment on the data in the diagram and give your personal opinion on the subject of the project.
Write 200-250 words.
Use the following plan:
- make an opening statement on the subject of the project work;
- select and report 2-3 facts;
- make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
- outline a problem that can arise with the reasons why young people do extreme sports and suggest a way of solving it;
- conclude by giving and explaining your opinion on the role of extreme sports in the life of young people.
ВАРИАНТ 3
Imagine that you are doing a project on doing a project on what problems large cities in Zetland face. You have found some data on the subject – the result of the opinion polls (see the table below).
Comment on the data in the table and give your personal opinion on the subject of the project.
| What is the main problem large cities in Zetland face | Number of respondents (%) |
| traffic jams | 44% |
| too many migrants | 21% |
| industrial pollution | 18% |
| high population density | 11% |
| high crime rate | 6% |
Write 200-250 words.
Use the following plan:
- make an opening statement on the subject of the project work;
- select and report 2-3 facts;
- make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
- outline a problem that can arise with life in large cities for teenagers and suggest a way of solving it;
- conclude by giving and explaining your opinion on why young people prefer to live in large cities.
ВАРИАНТ 4
Imagine that you are doing a project on doing a project on what factors influence the choice of a future career in Zetland. You have found some data on the subject – the result of the opinion polls (see the diagram below).
Comment on the data in the diagram and give your personal opinion on the subject of the project.
Write 200-250 words.
Use the following plan:
- make an opening statement on the subject of the project work;
- select and report 2-3 facts;
- make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
- outline a problem that can arise with choosing a future career and suggest a way of solving it;
- conclude by giving and explaining your opinion on how to make a decision about your career.
ВАРИАНТ 5
Imagine that you are doing a project on doing a project on what young people in Zetland expect from university education. You have found some data on the subject – the result of the opinion polls (see the table below).
Comment on the data in the table and give your personal opinion on the subject of the project.
| Expectations from university education | Number of respondents (%) |
| trying what your future job is like | 18% |
| learning about the future job | 54% |
| making useful connections | 7% |
| interesting social life | 16% |
| improving communication skills | 5% |
Write 200-250 words.
Use the following plan:
- make an opening statement on the subject of the project work;
- select and report 2-3 facts;
- make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
- outline a problem that can arise with meeting your expectations when having entered a university and suggest a way of solving it;
- conclude by giving and explaining your opinion on the necessity of university education for young people.
ВАРИАНТ 6
Imagine that you are doing a project on doing a project on the main factors affecting the choice of travelling destinations in Zetland. You have found some data on the subject – the result of the opinion polls (see the table below).
Comment on the data in the table and give your personal opinion on the subject of the project.
| Factors | Number of respondents (%) |
| travel cost | 40% |
| safety | 26% |
| close proximity | 4% |
| shopping | 8% |
| sights | 22% |
Write 200-250 words.
Use the following plan:
- make an opening statement on the subject of the project work;
- select and report 2-3 facts;
- make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
- outline a problem that can arise with choosing a travelling destination and suggest a way of solving it;
- conclude by giving and explaining your opinion on the most important factors affecting the choice of a travelling destination for young people.
ВАРИАНТ 7
Imagine that you are doing a project on doing a project on leisure activities most popular with senior citizens in Zetland. You have found some data on the subject – the result of the opinion polls (see the table below).
Comment on the data in the table and give your personal opinion on the subject of the project.
| Activities | Number of respondents (%) |
| spending time with family and friends | 39% |
| watching TV | 25% |
| reading | 17% |
| sports | 11% |
| gardening | 8% |
Write 200-250 words.
Use the following plan:
- make an opening statement on the subject of the project work;
- select and report 2-3 facts;
- make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
- outline a problem that can arise due to the leisure activities preferred by senior citizens and suggest a way of solving it;
- conclude by giving and explaining your opinion on the role of leisure activities in life of senior citizens.
ВАРИАНТ 8
Imagine that you are doing a project on doing a project on the most important occasions for buying gifts in Zetland. You have found some data on the subject – the result of the opinion polls (see the diagram below).
Comment on the data in the diagram and give your personal opinion on the subject of the project.
Write 200-250 words.
Use the following plan:
- make an opening statement on the subject of the project work;
- select and report 2-3 facts;
- make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
- outline a problem that can arise with choosing a present and suggest a way of solving it;
- conclude by giving and explaining your opinion on the reasons why people buy gifts.
Оригинальная фотография обложки новой книги в распечатанном виде
Издатель Национальное образование
Серия ФИПИ — школе
Формат Книга
Единый Государственный Экзамен на 2021 — 2022 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия.
В новом учебном году 2022 года желаем вам сдать на отлично все экзамены и поступить в ВУЗ! Для успешной подготовки к ЕГЭ-22 предлагаем вам ознакомиться с содержимым нового учебника. Здесь вы сможете бесплатно скачать официальный учебник по ЕГЭ в формате PDF или ВОРД для подготовки к экзамену и самостоятельно решать из него задания. Также здесь можно скачать ответы, решения, пояснения и объяснения к заданиям учебника. Домашняя работа. Вариант 1, 2.
Новый рекомендуемый учебник в 2022 году для подготовки к экзаменам ЕГЭ — это новый сборник ЕГЭ-2022. Английский язык Вербицкая М.В. Типовые экзаменационные варианты: 20 вариантов + CD ФИПИ
Данный учебник для основного экзамена в средней школе входит в Федеральный перечень учебников на 2021 — 2022 учебный год
На этой странице можно купить или бесплатно скачать электронную версию книги с ответами в формате ПДФ или ВОРД. В свободное время можно решать задачи из этого учебника онлайн и офлайн. А также проверить сразу решения и правильные ответы на задачи. Сборник заданий соответствует и удовлетворяет всем нормам школы России, ФИПИ и ФГОС. После подготовки к ЕГЭ2022 вы сможете смело сказать себе, что я решу ЕГЭ на 100 баллов! Учебник был взят с официального сайта.
В новом сборнике для подготовки к ЕГЭ-2022 представлены:
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
• 20 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по английскому языку 2022 года;
• задания устной части;
• инструкции по выполнению экзаменационной работы (письменная и устная части);
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Наличие: Есть в наличии на складе
Заказать этот учебник за наличный или безналичный расчет с доставкой можно в Интернет-магазине или просто нажать кнопку КУПИТЬ
Цена книги уточняется (Вам позвонит менеджер и сообщит стоимость книги после заказа)
.




