Версия для печати и копирования в MS Word
1
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Lucy wasn’t at school for several days.
B) Lucy felt bad because of overeating.
C) Lucy’s mother is a doctor.
D) Peter did exercises with the map of the UK.
E) Peter is not afraid of the test.
F) Peter offers his notes to Lucy.
G) Lucy and Peter are going to review for the test later.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
2
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Jeff hired a designer to decorate his room in Japanese style.
B) Jeff and Mark made friends not long ago.
C) Mark doesn’t give any money to run the home.
D) Mark is quite an obstinate and untidy person.
E) Jeff hopes to change Mark’s lifestyle.
F) Being a night owl Mark works the night shifts on TV.
G) Jeff wants his friend to start playing football.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
3
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) The job gives Lisa an opportunity to travel abroad.
B) The check-in process at the airport makes Lisa nervous.
C) Lisa always feels comfortable during the flight.
D) When on business trips Lisa doesn’t have to work long hours.
E) On her business trips Lisa signs a lot of important contracts.
F) Lisa spends a lot of money in duty-free shops.
G) There is a computer in the business lounge for passengers who want to do some urgent work.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
4
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Mike is five years older than his sister.
B) The family members live in different parts of the country.
C) Mike’s father had a very happy childhood.
D) Mike’s father retired because of his poor health.
E) Mike’s mother and father first met each other being on holidays.
F) Mike and his sister do not seem to be very close.
G) Mike and his sister were brought up in the same way.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
5
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Ruth speaks English with a strong accent.
B) Moving to Spain made Ruth split up with her boyfriend.
C) Ruth loves Irish dance very much.
D) Ruth thinks that people behave differently in big cities in Ireland.
E) Bray is an industrial town.
F) The area around Bray is mountainous.
G) Ruth might visit her home town in the autumn.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
6
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Tini can’t live a day without reading a book.
B) Tini can’t wait to leave school.
C) Tini has got some work experience.
D) Tini is ready to meet the difficulties of the real world.
E) John is pleased with his working hours.
F) Tini disapproves of John choosing a teaching career.
G) Tini thinks she has the right personality for a career in banking.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
7
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Peter seldom goes to the library.
B) Peter is satisfied with his term studies.
C) Peter hopes to do as well in the course as his classmates.
D) Peter prefers to work at his computer at home.
E) Jane does not expect Peter to pass his language exam.
F) Jane has always been the best student in the group.
G) Jane has some problems with one of her subjects.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
8
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) When leaving school Emily already knew that she would study medicine.
B) Emily left Melbourne to get new experiences.
C) Emily moved to Finland because she found her lab work in London boring.
D) In Finland people at university preferred to speak Finnish with Emily.
E) David is not happy about his experience of learning French in France.
F) David would like to go by the trans-Siberian train one day.
G) Emily is going to London again to continue her studies of immune system.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
9
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Peter seldom goes to the library.
B) Peter is satisfied with his term studies.
C) Peter hopes to do as well in the course as his classmates.
D) Peter prefers to work at his computer at home.
E) Jane does not expect Peter to pass his language exam.
F) Jane has always been the best student in the group.
G) Jane has some problems with one of her subjects.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
10
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Jerry does not want to travel to a crowded place this summer.
B) Jerry thinks that his last year journey to Paris was perfect.
C) Kate would prefer to go to a popular European tourist resort.
D) Jerry is going to swim in the sea in Egypt.
E) Jerry will take part in several archeological excavations held in Luxor.
F) Kate thinks that booking in advance is important.
G) Jerry has discovered that prices at the chosen five stars hotel are rather high.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
11
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Sally likes “Alice in Wonderland” more now, as she understands it better.
B) Sally’s father loved “Alice in Wonderland” when he was a kid.
C) The Mad Hatter’s character makes Sally think of her own personality.
D) “Alice in Wonderland” did not make a good impression upon Susan.
E) Sally is sure that not everything is openly expressed in the book.
F) Susan has seen all the film adaptations of “Alice in Wonderland”.
G) Sally respects Disney for not changing anything in the story.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
12
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Mary’s mother is not interested in Robin Hood.
B) A vintage inn is an average countryside pub.
C) Food prices in a vintage inn are rather high.
D) Vintage inns offer only traditional British cuisine.
E) Vintage inns are often close to local sights.
F) The level of service can vary in different vintage inns.
G) Mary has a map of vintage inns.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
13
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) John is going to send a Valentine to one person.
B) Math teachers receive the most Valentines.
C) People generally buy more Christmas cards than Valentines.
D) There is a survey about selling Valentines.
E) The most typical Valentine’s Day presents are flowers and sweets.
F) Mary knows about some Valentine’s Day traditions in a foreign country.
G) John considers colours when buying a bouquet.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
14
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Mike’s administrative work was very well paid.
B) Mary did not do well at University because she had to earn her living.
C) Mary was younger than the other students at her university.
D) Mary thinks that regular classes are rather time-consuming.
E) Mary thinks that she can’t study better than when she was younger.
F) Distance learning seems to be very convenient for Mary.
G) Mike does not feel disappointed about going to University.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
15
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Tom is unhappy about the Danish people being unfriendly.
B) Jack thinks that the character can be explained by the climate.
C) Tom believes that it’s only in Denmark that you can be insulted in public places.
D) Jack thinks that we should respect the rules of other cultures.
E) Tom wants to return to Denmark.
F) Jack claims that public transport in Denmark leaves much to be desired.
G) Tom comes from Denmark but lives in the USA.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
16
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Carter wants to discuss with Holly professor Label’s lectures.
B) Holly is ready to give her notes to Carter till tomorrow.
C) Carter is too tired during the morning classes.
D) Carter failed his last exam.
E) Holly and Carter are going to meet in the library later.
F) Holly and Carter like Professor Label’s slides.
G) Holly and Carter are going to have some ice cream in the evening.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
17
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Peter dislikes going to the cinema.
B) Peter has a strong opinion about Indian films.
C) Indian films are long because of the viewers’ demands.
D) Indian films are very expensive in making.
E) Dancing interferes with understanding the plot in Indian films.
F) Most Indian films reflect everyday life in the country.
G) Bollywood produces more films a year than European studios.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
18
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Rock stars’ income cannot be compared with income in any other professional category.
B) Some rock stars admit that they earn more than they deserve.
C) Being a good singer is more important than being lucky in show business.
D) Star fans are not happy when a rock star appears too often on TV and in movies.
E) Rock stars support charity programs in many different ways.
F) Most rock stars end their life in poverty.
G) The stage life of many rock stars is not long.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
19
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Every year Betsy spends the New Year abroad.
B) Betsy thinks that the trip was not worth the money.
C) There is an active volcano on the island.
D) Betsy led an active life on the island.
E) The zoo had more than a hundred species of wild birds.
F) There are no snow-capped mountains on the island.
G) Foreigners are not allowed to own property on the island.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
20
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) It didn’t cost Betsy anything to use the diving equipment.
B) Alex had to work more than 9 hours on Saturday.
C) Alex is pleased with the benefits he gets at his work.
D) Betsy forgot about her classmate’s birthday.
E) Betsy’s friends gave her a lift home because it was very late at night.
F) Alex was invited by his grandparents for lunch on Sunday.
G) Betsy couldn’t make herself do any homework on Sunday.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
21
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Alice is going shopping for carbonated water.
B) The choice of shopping is limited by Alice’s decision to cycle.
C) They need more soap and toothpaste.
D) Alice is inexperienced in making electrical repairs.
E) The only way to travel at that time was by bicycle.
F) Dad believes even slow moving traffic is dangerous.
G) Alice’s brother Michael also rides a bike.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
22
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Katie prefers Paris to Nice.
B) Katie thinks that it is good to have countryside nearby.
C) Katie thinks that it wasn’t worth seven weeks work to pay for the holiday.
D) James thinks Katie’s brother made a better choice.
E) James booked an expensive restaurant without consulting Katie.
F) James has eaten at La Cambuse before.
G) They plan to be up all night.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
23
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Ivy previously believed she could never learn to use computers.
B) Ivy’s husband Fred is impressed by Paul.
C) Fred has been on a computer course before.
D) Paul refused to take Fred as his trainee.
E) James and Katie will do two evenings a week in September.
F) CLAIT is easier than the Office Skills course.
G) Ivy plans to finish both CLAIT and Office Skills courses by the end of winter.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
24
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Katie’s initial view about Paul’s summer plans is entirely positive.
B) Katie enjoys department store work.
C) They finally agree that there is no excuse for not being computer literate.
D) In the summer Paul will work individually with every trainee.
E) Paul has been a volunteer before.
F) Katie never volunteered for anything.
G) Paul believes they share the same motives for their summer holidays.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
25
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) It took Alice nearly four hours to get home.
B) Michael wanted to see the film “Avatar”.
C) There was no chance for them to watch TV that evening.
D) Alice would quite like to see the film about The Doors.
E) Alice is really enjoying her essay on Shakespeare.
F) Alice thinks that Michael should choose a red car.
G) Michael is not sure if he can afford a new car.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
26
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) The tourist has visited England before.
B) There is a number of sightseeing attractions in Windsor besides Windsor Castle.
C) The tourist hopes to see the Queen in Windsor.
D) The Household Cavalry Museum occupies a part of Windsor Castle.
E) The tourist wants to see Windsor Great Park on a separate day.
F) The receptionist claims that most tourists need more than one day to spend in Windsor.
G) The tourist wants to buy postcards with the town views.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
27
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) David hasn’t been to school for some time.
B) Paula knew David felt much better.
C) Doctors think David needs a month to recover.
D) David has to read 78 pages from the history book.
E) David thinks the essay task is very hard.
F) Paula will e-mail the article for the biology task to David.
G) Paula agreed to visit David the next day.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
28
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Lucy wasn’t at school for several days.
B) Lucy felt bad because of overeating.
C) Lucy’s mother is a doctor.
D) Peter did exercises with the map at the blackboard.
E) Peter is not afraid of the test.
F) Peter offers his notes to Lucy.
G) Lucy and Peter are going to review for the test later.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
29
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Katy is a regular cinema goer.
B) Katy and Mike promised their friends to see the film.
C) Mike offers his help with Math to Katy.
D) Katy has some chores to do in the evening.
E) Katy loves sports, especially yoga.
F) Katy and Mike will watch Men in Black on Thursday.
G) Katy agrees to see a film on DVD with Mike.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
30
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Kate is thinking about a present for her former school friend.
B) Kate usually easily chooses presents for her friends.
C) Kate keeps in contact with her friend via a social network.
D) Kate’s friend was born in Peru.
E) Kate’s friend enjoys local music.
F) Tom believes music preferences reveal a lot about a person.
G) Tom is a connoisseur of the type of music Kate needs.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
31
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) Mr Harris has carried out work on Mrs French’s house before.
B) The painting and attic conversion are being done in the same house.
C) Mr Harris tells Mrs French his phone number.
D) Mrs French wants both of her bathrooms to be redecorated.
E) Mrs French hasn’t decided what work needs to be done to her garage yet.
F) It will take Mr Harris two weeks to do all the work that Mrs French needs done.
G) Mrs French wants her husband to be at home when Mr Harris comes.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
32
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A) The woman wants to find out details about ordering a special book for her son’s birthday.
B) The birthday special includes a tour of the cinema.
C) The cinema provides food and drink but it costs extra.
D) It is NOT safe to leave things in the birthday room during the film.
E) You must pay for the birthday room before the day of the party.
F) The cinema is fully booked on the day of the boy’s birthday.
G) The woman is going to pay for the special online.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
33
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Maggie is trying on a blue dress when she meets John.
B. John could not get a refund for a jumper last year.
C. Maggie refuses to go to the electronic shop with John.
D. John is not going to work for a week at Christmas.
E. John suggests that he and Maggie celebrate Christmas together.
F. Maggie is spending Christmas with her parents.
G. Maggie and John will have a snack in a cafe.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
1) True
2) False
3) Not stated
Ответ:
34
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Mrs Fusspot would like to sell her old house.
B. Mrs Fusspot wants to move house as soon as possible.
C. Mrs Fusspot is very fond of her neighbours.
D. The cottage is not far from important services.
E. Mrs Fusspot doesn’t have the extra 20,000 pounds.
F. The cottage has two bedrooms and a patio.
G. Mrs Fusspot will see the cottage on the following day.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
35
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. It’s difficult for both Bill and Cindy to get up early.
B. Cindy expected to have earned more money than she got.
C. Cindy’s old camera had to be repaired several times.
D. Cindy is an enthusiastic photographer.
E. Cindy is going to buy a toy for her younger sister.
F. Bill hopes his savings will be enough to pay for college tuition.
G. Cindy and Bill have never been to the coffee house on Main Street.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
36
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Tom and Alice used to go to the same school a few years ago.
B. Tom has no homework at school.
C. Alice thinks the Arabic language is rather fashionable.
D. Tom’s been studying French at his father’s request.
E. Alice is wondering what leisure activities Tom has.
F. Tom is planning to start writing poetry.
G. Tom takes a train to visit his parents on holidays.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
37
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Tom and Brenda have not met for a long time.
B. Tom used to dream of becoming a doctor.
C. Brenda is an expert in scientific things.
D. For Tom medical equipment is the same thing as surgical equipment.
E. Tom’s company produces instruments which affect harmful cells with very low temperatures.
F. Tom has many friends among surgeons.
G. Tom oversees the processes of designing and creating new instruments.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
38
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Jake succeeded in his school-leaving exams.
B. Jake has an elder brother.
C. Jake wants to teach the subject Miss Clark teaches.
D. Miss Clark is surprised with Jake’s career choice.
E. Jake doesn’t believe in the abilities of every student.
F. Miss Clark thinks Jake’s made the right choice.
G. Miss Clark isn’t happy to hear Jake’s words.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
39
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
1. Joan and Steve begin with settling the date of the party.
2. Joan and Steve were satisfied with the last year’s party.
3. Steve is not sure how to spell the name of the new Indian restaurant.
4. Steve visited the Park View Hotel before.
5. Joan will call the restaurants.
6. Joan and Steve agree on the price of £12 a head.
7. The boss of Joan and Steve is a vegetarian.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
40
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Emily’s history class requires a lot of effort.
B. Grandparents of Sam’s friend are his grandparents’ neighbours.
C. Sam didn’t see his parents for two months.
D. Emily wouldn’t want to spend her summer like Sam.
E. In June Emily was away from home.
F. Emily’s family plan to visit Greece again.
G. Emily won’t be able to show Sam her photos.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
41
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Bill and Peggy are planning their trip to Moscow.
B. Bill and Peggy study together at the university.
C. Peggy has never been to Moscow before.
D. While in Moscow, Bill rode a bicycle.
E. Bill is a vegetarian.
F. Peggy speaks good Russian.
G. Bill liked literary museums in Moscow.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
42
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. The tourist has never been to Russia.
B. The tourist wants to see both Moscow and Saint Petersburg.
C. The tourist loves evening excursions.
D. The manager thinks Saint Basil’s Cathedral isn’t worth seeing.
E. The tourist will have some time for shopping in Moscow.
F. The tourist hopes to visit a show in the State Kremlin Palace.
G. The tourist wants to buy a tour straight away.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
43
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Greg studied in Russia for a year.
B. Mary wants Greg to give her some advice.
C. Mary still needs to get a visa to Russia.
D. Greg thinks Mary shouldn’t take cash.
E. Greg and Mary live in London.
F. Mary always tips waiters in restaurants.
G. Greg disliked Russian soups.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
44
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Ellen went camping with her family.
B. Ellen spent two weeks at a camp site in Karelia.
C. Ellen’s family has a three-person tent.
D. Nick is afraid of rafting.
E. Nick has spent last two weeks getting ready for school.
F. Nick and Ellen like their last year History teacher.
G. Ellen doesn’t have good marks in history.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
45
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Lucy and Jack are university students.
B. Jack is a football fan.
C. During his summer trip to Russia Jack visited 2 cities.
D. Lucy can speak Russian.
E. It was difficult for Jack to get a Russian visa.
F. Lucy will need to get a visa to go to Moscow in December.
G. Jack and Lucy are planning to stay with Jack’s Russian friends.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
46
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Giles loves classical music.
B. Giles and Tony are going to Moscow in summer.
C. Tchaikovsky is Tony’s favourite composer.
D. Louise knows a lot about Van Cliburn.
E. Giles and Louise live in Washington, D.C.
F. Louise studies to be an artist.
G. Giles has been to Paris before.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
47
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Jennifer and Thomas have known each other for a long time.
B. Thomas is an American teacher of English working in Moscow.
C. Ivan Shishkin is one of Jennifer’s favourite Russian artists.
D. Thomas finds The Black Square by Kazimir Malevich interesting.
E. Thomas prefers traditional paintings to modern paintings.
F. Jennifer has already visited several places of interest in Moscow.
G. Jennifer will not have to pay for her meal in the restaurant.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
48
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Nickie and Don study at the same university.
B. Andrews Hall is located in the center of the campus.
C. Nickie doesn’t mind standing in line at the cafeteria.
D. Nickie loves pizza.
E. Every room at Andrews Hall houses two students.
F. Nickie doesn’t like the idea of sharing a bathroom with other students.
G. Don is majoring in Computer Science.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
49
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. John and Sandra live in the UK.
B. John is pessimistic about the weather for the next week.
C. Sandra’s parents travel very often.
D. It’s Sandra’s first visit to Thailand.
E. The best time to visit the floating markets is the midday.
F. Sandra’s mother didn’t buy anything in Bangkok.
G. John thinks it’s not worth going to Bangkok’s markets.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
50
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. John and Sandra live in the UK.
B. John is pessimistic about the weather for the next week.
C. Sandra’s parents travel very often.
D. It’s Sandra’s first visit to Thailand.
E. The best time to visit the floating markets is the midday.
F. Sandra’s mother didn’t buy anything in Bangkok.
G. John thinks it’s not worth going to Bangkok’s markets.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
51
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Lucy and Donald used to go to the same school.
B. Donald had never thought of taking a gap year.
C. During her gap year Lucy visited at least 3 different continents.
D. Donald likes watching Discovery channel programs.
E. Donald wants to work as a volunteer and fight sea pollution.
F. While working as a volunteer, Lucy was able to save some wild animals.
G. Lucy has a little brother.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
52
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Bertie met Julie when she was walking home.
B. Julie’s new computer costs over 3 thousand dollars.
C. Bertie’s parents can’t afford buying expensive things.
D. Julie started making money while still at school.
E. Bertie enjoys making professional music videos.
F. Julie tells Bertie what kind of computer he needs to buy.
G. Sometimes Bertie makes videos about computer games.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
53
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Jack and Mary live in London.
B. Mary was an exchange student in Russia.
C. Some of Mary’s friends have visited Russia as well.
D. Russian people turned out to be rather outgoing.
E. Mary wasn’t able to see any Russian cities.
F. Mary knew some Russian before the trip.
G. Anna is studying English at university.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
54
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Stephen is interested in art.
B. There are five people in Stephen’s family.
C. Jennifer has come to the gallery to listen to music.
D. Stephen can play the guitar.
E. Charlie will have a birthday soon.
F. Charlie likes Leonardo da Vinci.
G. Stephen borrowed some money from Jennifer.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
55
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Martin usually spends part of his summer holidays in Florida.
B. Martin and Denise have both had long and relaxing summer holidays.
C. Denise has always wanted to learn how to surf.
D. Last summer Denise managed to make some money.
E. Martin thinks that it is more important to get experience than being paid.
F. Martin’s family has just sold their old house and bought a new one.
G. Last summer Martin worked for his father for the first time in his life.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
56
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Alice’s summer holidays will be over soon.
B. Alice is going to get paid for her volunteer work.
C. Alice has visited the Galapagos islands before.
D. Alice knows some Russian.
E. Miles thinks going to Russia is a good idea.
F. Alice is thinking about choosing Italy as one of her destinations.
G. Alice loves Italian food.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
57
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Derek and Linda are talking at the beginning of the school year.
B. Linda enjoys keeping a diary.
C. Derek is nineteen years old.
D. Linda’s great-great grandmother saw George Gershwin at a concert.
E. Derek is learning to play the piano.
F. Linda will be singing at a concert on Saturday.
G. The concert on Saturday will begin late at night.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
58
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
A. Maggie is an only child.
B. Maggie loves food at Subway restaurants.
C. Benjy has an automobile.
D. Benjy has learnt how to drive from his father.
E. Maggie’s grandmother lives in New York.
F. Maggie will have a driving test in a couple of weeks.
G. Maggie is going to pay for Benjy’s meal tonight.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | B | C | D | E | F | G |
Ответ:
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.
True — False — Not stated в ЕГЭ по английскому встречается уже во втором задании раздела Аудирование, с которого и начинается экзамен. И хотя это задание всего лишь повышенного уровня сложности (а не высокого), оно вызывает трудности у многих школьников.
Итак, почему not stated вызывает столько проблем? Причин может быть несколько:
1. Все ученики больше привыкли к противопоставлению true — false. С этими понятиями все намного проще и очевиднее;
2. Категория not stated требует более глубокого понимания текста (устного в случае с ЕГЭ). Недаром, задание 2 в ЕГЭ нацелено на проверку понимания запрашиваемой информации (listening for specific information). Здесь не получится понять только основное содержание текста: она пошла в школу искусств и научилась рисовать натюрморты.
3. В этом задании подключаются и “надпредметные” навыки: логика, анализ.
Лайфхак: чтобы раз и навсегда разобраться и понимать категорию not stated, пойми, как ее “делают”.
Прежде чем приступить к тому, как тестологи “придумывают” not stated, давайте разберемся с true и false.
TRUE
Если слышим подтверждение в аудио тексте, то выбираем TRUE.
Слышим:
There are lots of examples in books and films where an author or script writer wants to create a new world or a new country with its own geography, culture and history. And sometimes in order to make it seem as believable as possible for the audience, authors go one step further, and create a whole new language for the characters from that place to use.
В задании:
Marcia believes that authors invent languages to make their worlds more realistic. TRUE
На уровне ЕГЭ в категории true никогда не будет простого повтора тех же самых слов из текста. Всегда будут либо синонимы (как в примере выше), либо перифраза.
FALSE
Когда мы четко можем найти опровержение, противоположную мысль (не словА) в тексте, то это FALSE.
Слышим:
On a near daily basis, Beethoven was flogged, locked in the cellar and deprived of sleep for extra hours of practice.
В задании:
Beethoven was denied hours of sleep as a punishment for poor performance. FALSE
Но будьте внимательны к деталям! Неточная информация может быть в деталях. И если эти детали противоречат друг другу, то выбираем FALSE.
Слышим:
By the second half of the 17th century, coffee had found its way to Europe.
В задании:
Coffee arrived in Europe after the 17th century. FALSE
Слышим:
The majority of the Earth’s glaciers are located near the poles.
В задании:
All glaciers exist near the north and south poles of the Earth. FALSE
Итак, теперь самое “вкусное”.
NOT STATED
Задания для экзаменов делают тестологи. Они находят (реже придумывают) тексты подходящего уровня и составляют к ним вопросы в формате T/ F/ NS. И вот чтобы придумать предложения для категории not stated, они прибегают к следующим правилам:
1) Вставляют информацию “около темы”. Это самый легкий “not stated”.
Слышим:
From childhood, Marie was remarkable for her prodigious memory, and at the age of 16 won a gold medal on completion of her secondary education.
В задании:
Marie became interested in science when she was a child. NOT STATED
Получается, что в тексте было сказано только про ее удивительную память и ни слова про интерес к науке.
Слышим:
In 1804, only weeks after Napoleon proclaimed himself Emperor, Beethoven debuted his Symphony No.3 in Napoleon’s honour.
В задании:
Beethoven’s Symphony No.3 was inspired by a famous man. NOT STATED
Здесь экзаменуемого хотят запутать на первый взгляд близкими по смыслу словами, но, если подумать, то совсем разными. “В честь Наполеона” и “быть вдохновленным кем-то” совершенно разные выражения, хотя оба имеют оттенок “восхищения”. Эти выражения НЕ противоположные (это не FALSE), а просто разные, поэтому NOT STATED.
Далее будут представлены более “изощренные”, от того и непонятные варианты not stated в ЕГЭ по английскому языку.
Чтобы сделать not stated тестологи:
2) Расширяют смысл высказывания из текста
Слышим:
John dreams of becoming a programmer.
В задании:
Teenagers dream of becoming programmers.
Чтобы правильно справляться с этим вариантом not stated — не используйте фоновые знания! Надо руководствоваться только той информацией, которая есть в тексте.
3) сужают смысл высказывания из текста, добавляют специфики.
Слышим:
John dreams of becoming a programmer.
В задании:
John dreams of becoming a Java programmer.
4) добавляют категоричные слова, такие как: the only, least, very well, just…
Слышим:
I’m sure you’ve heard of the Aira Force Waterfalls, mentioned in Wordsworth’s poems.
В задании:
The Aira Force Waterfalls was first mentioned in Wordsworth’s poems. NOT STATED
5) подлавливают на логике. Что делать? Не домысливать!
Слышим:
Composer Ludwig van Beethoven was born on December 16, 1770, in Bonn, Germany. Sometime between the births of his two younger brothers, Beethoven’s father began teaching him music with an extraordinary rigour and brutality that affected him for the rest of his life.
В задании:
Beethoven’s father was also a talented musician. NOT STATED
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Самый лучший способ с легкостью справляться с not stated — потренироваться придумывать not stated самим. Берете текст, какое-нибудь предложение и придумываете к нему разные true/ false/ not stated. Почувствуйте себя в “шкуре” тестолога и тогда вы “набьете руку” на этом задании и сможете улавливать тонкости каждой категории.
Помогала разобраться с not stated — эксперт сайта otli4niki.ru Светлана Бикбова.
Смотрите также:
Онлайн тесты по аудированию формата ЕГЭ
Эти два тренировочных теста по аудированию на True — False — Not stated взяты из интерактивного сборника от сайта english-study-cafe «Нескучный ЕГЭ». Они предназначены для самостоятельного выполнения. Аудио тексты озвучены носителями языка, прилагаются скрипты. Запись включается прямо на слайде. Можно ставить её на паузу и повторять неоднократно. Будьте внимательны: в каждом пункте задания щелчком выбирается ответ только один раз. Чтобы увидеть результат всего теста нажмите после выполнения на кнопку Check.
Аналогичный тест №10 выложен на нашем Youtube канале.
✅ 1. Во втором задании аудирования многих затрудняет выбор между false и not stated.
В чём разница? Если диалог ведётся, скажем, о кино, и один из говорящих сказал: «I’d prefer to watch a comedy tonight», на вопрос «His/Her favourite genre is comedy» мы ответим вариантом not stated, так как в диалоге ничего об общих предпочтениях сказано не было. То, что человек предпочел бы посмотреть комедию сегодня не значит, что это его любимый жанр.
Другой пример из демоверсии 2017: Tom says: «You see, my farther has a business in France, so if I ever decide to follow in his steps, I’ll definitely need French». Вопрос звучит так: «Tom’s been studying French at his father’s request», и правильный ответ здесь not stated. Потому что хоть в диалоге и сказано, что папин бизнес во Франции, — это причина изучения французского. Но мы не знаем, сам ли Том так решил или его попросил папа. Если в записи сказано что-то противоположное утверждению из вопроса, то выбираем ответ False. Если в записи ничего не сказано об утверждении из вопроса, то выбираем Not Stated.
✅ 2. В заданиях True/False/Not stated часто студенты ориентируются на СВОЙ жизненный опыт, а не на полученную информацию в тексте. И опять же выделяют дистракторы, то есть дезинформирующие части предложений, отмечая отдельные слова, а не смысл всего выражения.
✅ 3. Неправильное понимание слов. Допустим, в предложении сказано ALL pupils, а в вопросе дано SOME. Как бы не казалось, что разницы здесь особой нет, на этот вопрос необходимо отвечать False. То же самое с местоимением None of. А выражение isn’t much (немного) не равно выражению quite (довольно, достаточно).
✅ 4. Ошибки в стиле письма и эссе. Чаще всего учащиеся проявляют неумение придерживаться выбранного стиля на протяжении всего задания. Напоминаем, что стилистические ошибки приводят к снижению баллов. 40 заданию (эссе) соответствует формальный стиль, тогда как 39 заданию (письмо) — неформальный.
✅ 5. Ошибки в чтении. Многие студенты стремятся перевести все задания по чтению дословно, тогда как это отнимает время и нервы. Рекомендуем вам не тратить драгоценные ресурсы на экзамене и стараться понять смысл текста, опираясь на контекст.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!
Common Problems
The biggest problem here is the ‘not given’ option. Most students are not used to answering questions like this and it causes them lots of problems because they are not sure what to look for. They also spend too much time making sure that it is ‘not given’ and this affects the rest of their test.
Students also fail to understand exactly what each statement means and therefore cannot identify if it is true or false. Many focus on keywords instead of understanding what the statement as a whole means.
Another common mistake is identifying keywords in the statements and then trying to find words that exactly match them in the text. You can do this, but more often the words will be synonyms.
Finally, some students fail to understand exactly what true, false and not given actually mean and get confused.
Now let’s look at solving these common problems.
What do TRUE, FALSE and NOT GIVEN mean?
The most important thing to remember is what the words ‘true’, ‘false’ and ‘not given’ actually mean and therefore what IELTS wants you to write.
-
If the text agrees with or confirms the information in the statement, the answer is TRUE
-
If the text contradicts or is the opposite to the information in the statement, the answer is FALSE
-
If there is no information or it is impossible to know, the answer is NOT GIVEN
True means that the meaning is the same. It is just similar then it is FALSE. Remember that we are dealing with factual information so there is no room to say it is similar or nearly the same.
Lots of students have argued with me during practice and said the statement is true because it ‘kind of’ means the same. There is no ‘kind of’ with these questions, only facts.
Very important- Just because an answer is NOT GIVEN does not mean there are no words in the statements that match words in the text. This is something that confuses people, if words match then it must be TRUE or FALSE, right? Not really. This is not a good way to think about these questions because there probably will be matching words for NOT GIVEN answers, they just don’t have enough information to answer the question as a whole.
Top 10 Tips
-
Ignore anything you already know about the topic and don’t make assumptions. Base your answers on the text only.
-
Identify any words that qualify the statement, for example some, all, mainly, often, always and occasionally. These words are there to test if you have read the whole statement because they can change the meaning. For example, ‘Coca-Cola has always made its drinks in the U.S.A.’ has a different meaning from ‘Coca-Cola has mainly made its drinks in the U.S.A.’
-
Be careful when you see verbs that qualify statements, such as suggest, claim, believe and know. For example, ‘The man claimed he was a British citizen,’ and ‘The man is a British citizen’ mean two different things.
-
There will be at least one of all three answers. If you don’t have at least one ‘true’, ‘false’ or ‘not given’ you have at least one answer wrong.
-
Don’t skim and scan the text to find the final answer. You will have to read the appropriate part of the text very carefully in order to understand what the author means.
-
Don’t look for words that exactly match those in the statements. You should also look for synonyms. Remember that you are matching meaning, not words.
-
If you can’t find the information you are looking for, then it is probably ‘not given’. Don’t waste time looking for something that is not there.
-
If you have no idea what the answer is put ‘not given’. You probably have no idea because the answer is not there.
-
Answers are in the same order they appear in the text. Do not waste time going back. Keep on reading.
-
YES/NO/NOT GIVEN questions are slightly different because they deal with opinion. TRUE/FALSE/NOT GIVEN questions deal with facts.
True, False, Not Given Strategy
This is my suggested strategy. There are many different strategies and you should use the one you feel comfortable with. You can also adapt this strategy to what suits you.
-
Always read the instructions carefully and make sure you know if it is a TRUE/FALSE/NOT GIVEN or YES/NO/NOT GIVEN question.
-
Read all the statements carefully, trying to understand what the whole sentence means rather than simply highlighting keywords. Watch out for qualifying words such as some or always.
-
Try to think of what synonyms might be in the text. This will help you identify the matching part of the text.
-
Match the statement with the correct part of the text.
-
Focus on the statement again and then carefully read the matching part of the text to establish if it is true or false. Remember the meaning should exactly match that of the statement if it is true.
-
Underline the words that give you the answer, this will help you focus and you can check back later. Again, be careful there are no qualifying words in the text.
-
If you can’t find the answer, mark it as ‘not given’ and move on to the next question.
-
If you are really unsure or can’t find the answer, mark it as ‘not given’.
Письменная часть. Задание 2 ЕГЭ английский. Разбор задания с ответами и комментариями для подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Тема: Аудирование. Понимание запрашиваемой информации
⏰ 8 минут. 🛠 Повышенный. ✪ 7 баллов.
Аудирование.
Понимание запрашиваемой информации.
Задание состоит из утверждений в бланке КИМ и диалога, записанного на аудионоситель. Прослушав диалог, необходимо определить, соответствуют или нет его содержанию утверждения A—G. В бланк ответов нужно записать только цифры, которые соотносятся с выбранным вариантом: 1 — true, 2 — false, 3 — not stated.
На экзамене аудиозапись диалога прозвучит дважды с интервалом 15 секунд. При выполнении заданий для самостоятельной работы прослушайте запись второй раз также после 15-секундного интервала. Так вы потренируетесь рассчитывать время на выполнение задания № 2. На экзамене после первого и второго прослушиваний у вас будет 15 секунд для записи ответа в КИМ и его проверки. Остановка и повторное воспроизведение во время экзамена не предусмотрены.
План выполнения
- Прочитайте утверждения из списка, на это вам даётся 20 секунд. Выделите самую важную информацию в каждом предложении.
- Внимательно прослушайте диалог, обращая внимание на детали.
- Соотнесите высказывания с содержанием прослушанного диалога.
- Прослушайте диалог второй раз и проверьте: каждое высказывание должно соответствовать выбранному вами варианту ответа.
- Запишите цифры (1 — true, 2 — false, 3 — not stated) в таблицу под соответствующими буквами в поле ответа КИМ. Перенесите в бланк ответов № 1 только последовательность цифр.
Демонстрационный вариант
Задание:
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений A—G соответствуют содержанию текста (1 — true), какие не соответствуют (2 — false) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — not stated). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу.
Обратите внимание: текст высказываний для демонстрационного задания приведён ниже, а не дан в аудиозаписи.
Jack: Hello, Kate! How are you doing?
Kate: Hi, Jack! I’m pretty good. How are you? What are your plans for the holidays?
Jack: My sister and I are flying to Madrid.
Kate: When are you going there?
Jack: We are leaving on Saturday and coming back on Friday evening.
Kate: I see. You are going to have a wonderful week there together.
Jack: I hope so. But my sister is planning to go sightseeing while I’m having a business meeting there. I don’t want just to waste my time on doing nothing there.
Kate: Are you flying by plane or are you going by bus?
Jack: I’ve bought the tickets from Madrid Airlines. I prefer this company and usually use its services.
Kate: It’s interesting, I think I’ll try it next time too. Have you packed your luggage yet? You know, it’s rather hot in Madrid in summer, I think you should be ready for high temperature.
Jack: Yes, we have. I know about heat at this time of the year but I’m not crazy about such things like sunbathing or swimming. I’d like to visit different attractions there, they say it’s a marvelous city.
Kate: Yes, it’s true. I’ve heard it’s a rather impressive city. What exactly are you going to visit?
Jack: For instance, the Royal Palace of Madrid.
Kate: Sounds great. But what’s that?
Jack: It’s the official residence of Spanish Royal Family and the biggest royal palace in Europe nowadays. It is also called Oriental Palace.
Kate: Has Spain got a king?
Jack: Are you kidding? Don’t you know that Spain is a kingdom?
Kate: No, i don’t. I’ve never been there and I know little about this country. And I’d love to visit it one day.
Jack: I see. You should read some more about Spain and especially about its capital.
Kate: I will, but now I feel a bit jealous that you are flying there. Could you do me a favour, please?
Jack: Of course, I could. What do you want?
Kate: You know, I’d like you to bring me something special from there, like a magnet, a cup or a plate with some attractions printed on it.
Jack: No problem, I’ll find something nice for you.
Kate: By the way, where are you going to stay?
Jack: I’ve booked a twin room in the hotel not far from the city centre.
Kate: What luck! I suppose you will enjoy your stay there.
Jack: Of course, we will.
Kate: Well, take care of your trip and have a good time.
Jack: Thank you!
Обратите внимание: порядок высказываний обычно соответствует последовательности изложения текста.
A) Jack is going to rest at the weekends alone.
B) Jack is having an appointment in Madrid.
C) Jack enjoys sunbathing.
D) Jack wants to visit all attractions in Madrid.
E) Kate knows a lot of facts about Spain and its capital.
F) Kate asks Jack to bring her a small present.
G) Jack has booked a room far from the city centre.
Правильный ответ:
Комментарии (пояснения) к ответу:
При прочтении задания выделяйте особенности каждого утверждения, чтобы при прослушивании обращать внимание на эти нюансы. Старайтесь представить ситуацию, которая воссоздаётся диалогом. Не следует концентрировать внимание только на отдельных моментах текста, воспринимайте ситуацию в целом.
При прочтении утверждений следует выделить отличительные черты каждого из них, чтобы при прослушивании обращать внимание на эти особенности.
A) Jack is going to rest at the weekends alone. Джек собирается отдыхать один. То есть важно, едет ли с ним ещё кто-то.
B) Jack is having an appointment in Madrid. У Джека встреча в Мадриде. Следует обратить внимание, так ли это.
C) Jack enjoys sunbathing. Джек любит загорать. Важно проверить, нравится ему именно загорать или какой-то другой вид отдыха.
D) Jack wants to visit all attractions in Madrid. Джек хочет посмотреть все достопримечательности Мадрида. Особое внимание заслуживает слово «все», а также тот факт, что в диалоге идёт речь про Мадрид.
E) Kate knows a lot of facts about Spain and its capital. Кейт знает многое об Испании и её столице. Обязательно нужно проверить, действительно ли она владеет этой информацией.
F) Kate asks Jack to bring her a small present. Кейт просит Джека привезти ей маленький подарок. Важно, просит ли Кейт об этом вообще и маленький ли сувенир она хочет получить.
G) Jack has booked a room far from the city centre. Джек забронировал комнату далеко от центра города. Следует обратить внимание на то, забронировал ли он комнату, сам ли это сделал и насколько далеко от центра города.
Теперь нужно подтвердить или опровергнуть подходящие утверждения соответствующими ключевыми фрагментами из диалога.
Jack: My sister and I are flying to Madrid. (A)
Jack: I hope so. But my sister is planning to go sightseeing while I’m having a business meeting there. (В) I don’t want just to waste my time on doing nothing there.
Jack: Yes, we have. I know about heat at this time of the year but I’m not crazv about such things like sunbathing or swimming. (C) I’d like to visit different attractions there, they say it’s a marvelous city. (D)
Kate: No, I don’t. I’ve never been there and I know little about this country. (E) And I’d love to visit it one day.
Kate: You know, I’d like you to bring me something special from there, like a magnet, a cup or a plate with some attractions printed on it. (F)
Jack: I’ve booked a twin room in the hotel not far from the city centre. (G)
Следует быть особенно внимательными с утверждениями, которые не созвучны тексту диалога, так как данная информация может быть представлена в синонимичных высказываниях.
Рекомендации по выполнению задания
- Правило 1. Прочитав задание в бланке КИМ, следует продумать, какого рода информация потребуется (цифровые данные, время, место, имена собственные), чтобы определить данное утверждение как верное, неверное или не определённое текстом аудиозаписи. Соответственно, при прослушивании записи вам будет проще изъять необходимые для ответа данные.
- Правило 2. Будьте внимательны. Существует большая разница между вариантом “false” и вариантом “not stated”. Вариант “false” содержит информацию, которая противоречит тексту, а вариант “not stated” означает, что в тексте записи ничего не говорится по этому поводу.
- Правило 3. При прослушивании текста обратите внимание на отрицательные предложения, поскольку правильный ответ может иметь форму утвердительного предложения со словом, противоположным по значению тому, что прозвучало в записи.
Задание 2 ЕГЭ английский
для самостоятельной работы
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений A—G соответствуют содержанию текста (1 — true), какие не соответствуют (2 — false) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — not stated). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу.
A) Nancy hates travelling at a desert.
B) The hotel in Bali is all-inclusive.
C) They are going to stay there less than seven days.
D) They are going to walk to the top of the volcano.
E) Goa Gajah is an attractive picturesque place.
F) They are planning to take some sports clothes there.
G) They haven’t decided where to go for their honeymoon.
Speaker:
/wp-content/uploads/2019/08/dialogues_2_1.mp3
Правильный ответ:
Открыть ОТВЕТ и Пояснения к ответу
Пояснение:
В диалоге выделены ключевые предложения.
Nancy: Are you busy, Tomas? Could you come here? We need to talk. Tomas: Yes, Nancy. What do you want to talk about?
Nancy: I’d like to plan our honeymoon. I’ve been searching the Internet all day, and I’ve found some nice variants for us. Let’s choose the most appropriate trip. There are different kinds of them.
Tomas: Well, let’s have a look. What do you think about this tour? It includes a stay at a luxurious hotel in Egypt. There are some additional trips as well. I’d like to ao to the dessert riding a camel!
Nancy: Come on! I can’t stand those animals (A). What about something more relaxing? For example, this marvelous island trip. But I can’t find anything cheaper, everything is so expensive!
В тексте говорится о том, что Нэнси терпеть не может верблюдов, но про путешествие по пустыне речи не идёт — not stated.
Tomas: Look! This four-star hotel in Bali seems iust what we are looking for. (G) It has even got a free spa.
Nancy: And we have an opportunity to choose a lovely sea-view from the window.
Tomas: Their fitness center is splendid! I’d choose this hotel without anv doubt. (G)
Nancy: I completely agree. The excursions included in the tour are rather impressive too. (B) And what about the days? We need to choose at least seven (C).
B тексте есть информация про включённые экскурсии и спа, но про то, что в отеле система all-inclusive, информации нет — not stated.
Tomas: Yes, it’ll be ok. And I think we should snorkel with fish and see the corals. It must be amazing!
Nancy: I’m sure, we’ll do it, there are many different offers.
Tomas: Would vou like to oo to Batur Volcano?
Nancy: Whv not? We can have a long walk there, enjoying the scenery. (D)
В тексте не говорится, что Нэнси и Томас собираются забраться на вершину вулкана, — not stated.
Tomas: Personally, I want to visit the Monkey Forest. I love these creatures so much.
Nancy: Yes, they are incredibly cute. But you shouldn’t forget that they are rather cunning and naughty too.
Tomas: It’s true. And let’s take a trip to the caves of Goa Gajah. We can enjoy the picturesque places and wild nature. (E) Also, we’ll be able to feel the spirit of ancient power living there.
Nancy: It sounds like magic. I reckon it’s time to pack our bags. Have you chosen your clothes for the trip?
Tomas: It will be necessary to take a swimsuit and sandals.
Nancy: Don’t forget about taking trainers. T-shirts and a pair of shorts for our strolls. (F)
Tomas: You’re right. Insect repellent spray will also be necessary.
Nancy: Good job! Let’s book the trip and get ready for this amazing honeymoon.
Вы смотрели материалы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Письменная часть. Задание 2 ЕГЭ английский. Аудирование. Понимание запрашиваемой информации.
Listen to the audio and answer the questions.
1. When leaving school Emily already knew that she would study medicine.
True
False
Not stated
2. Emily left Melbourne to get new experiences.
True
False
Not stated
3. Emily moved to Finland because she found her lab work in London boring.
True
False
Not stated
4. In Finland people at university preferred to speak Finnish with Emily.
True
False
Not stated
5. David is not happy about his experience of learning French in France.
True
False
Not stated
6. David would like to go by the trans-Siberian train one day.
True
False
Not stated
7. Emily is going to London again to continue her studies of immune system.
True
False
Not stated