РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ (БЕЛОРУССКОМУ) ЯЗЫКУ В 9 КЛАССЕ
Методика проведения диктанта
Учитель выразительно прочитывает весь текст диктанта, ученики внимательно слушают, осмысливают содержание текста. Первичное восприятие текста на слух помогает учащимся избежать ряда ошибок.
При необходимости проводится объяснительная работа: обращается внимание на значение отдельных слов, некоторые записываются на доске (имена людей, термины, иноязычные слова).
Затем текст диктанта записывается по предложениям:
· учитель читает предложение полностью, учащиеся внимательно слушают;
· это же предложение учитель читает частями, поделив его на законченные смысловые отрезки, не повторяя их по несколько раз;
· после того, как предложение записано полностью, учитель читает его ещё раз.
В процессе диктанта исключаются подсказки учителя, в том числе и при произношении слов. Совершенно недопустимо орфографическое «подсказывающее» чтение, резко расходящееся с нормами речи (например: чтение слова д[о]ро[ж]ка вместо д[а]ро[ш]ка).
Рекомендуется соблюдать ровный темп чтения, чтобы обеспечить возможность всем учащимся успевать записывать диктуемый текст.
После записи всех предложений текст диктанта читается учителем повторно, с более продолжительными паузами после каждого предложения, чтобы учащиеся успели внимательно проверить правильность написания слов, исправить выявленные ошибки.
Самостоятельная проверка текста в течение 5-10 минут.
РЕКОМЕНДАЦИИ К ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Данные рекомендации помогут вам понять, что от вас потребуется на экзамене, подскажут, как правильно распределить время и силы, эффективно подготовиться к написанию изложения, сориентироваться, каковы должны быть содержание и приблизительный объем экзаменационной работы.
Как это будет?
· Учитель прочитает текст 2-3 раза (в зависимости от его сложности) с паузой в 20 минут.
· При первом слушании вам надо постараться:
· Понять содержание, определить тему и найти соответствие между заголовком, если он есть, и темой (прямое, переносное, опосредованное);
· Проникнуть в суть, то есть понять основную мысль;
· Определить основной функциональный тип (повествование, описание, рассуждение);
· Отметить логическую связь отдельных микротем и запомнить их последовательность.
При втором слушании Вы должны:
· Уточнить, правильно ли вы запомнили последовательность мыслей, излагаемых в тексте;
· Обратить внимание на фактическую сторону: даты, фамилии, имена, место действия (основные из них будут записаны учителем на доске, и это облегчит вашу задачу);
· Отметить временные, причинно-следственные связи, на которые не обратили внимания пи первом слушании;
· Выделить основные средства художественной выразительности, использованные автором.
Итак, слушая текст, следует настроиться не только на восприятие его содержания, но и на анализ его построения. Определить, как начинается (зачин), как завершается (концовка), какие языковые средства используются автором для выражения своего отношения к изображаемому явлению, как используется связь между предложениями, абзацами, какие слова в тексте можно считать ключевыми, как используются средства художественной выразительности: метафора, гипербола, эпитет и др.
После первого прочтения, во время небольшой паузы, сделайте наброски: составьте хотя бы краткий план, запишите слова, которые показались вам особенно яркими, выразительными.
Во время второго чтения обычно разрешается записывать, однако хочется предостеречь: не пытайтесь зафиксировать все, ведь стенографией наверняка не владеете. Постарайтесь записать ключевые слова, словосочетании, наиболее ярко выражающие содержание авторского стиля, оценку изображаемого, отношение к нему. При этом возможно использование сокращений, условных графических обозначений (приемов элементарного кодирования) при условии, что вы ими ранее уже пользовались, сможете без напряжения выполнить, а потом понять.
Как рационально распределить время?
Экзамен длится 4 часа. Половина этого времени или чуть больше(2-2,5 часа) должна уйти на следующие этапы:
а) первое прочтение учителем – слушание учащимися;
б) небольшая пауза ( около 5 минут ) – вы должны сосредоточиться на услышанном, можете сделать короткие наброски в виде ключевых слов, основной мысли, фактов (конкретных наименований), составить план;
в) второе прочтение – запись в черновик отдельных слов и словосочетаний, способствующих раскрытию основной мысли;
г) написание чернового варианта (подробного плана (по желанию) текста изложения) в полном или сокращенном виде по усмотрению ученика, здесь допускаются сокращения для экономии времени;
е) редактирование черновика.
Оговорим некоторые моменты.
Составление плана – это часть работы, от которой во многом зависит успешное выполнение задания в целом. Хотя в чистовой вариант он не включается, в ваших интересах посвятить его составлению 5-10 минут, так как отраженное в плане содержание прослушанного текста поможет логично, последовательно выполнить пересказ.
В ходе редактирования, которому необходимо посвятить после создания чернового варианта 15-30 минут, необходимо:
а) выбрать самые удачные слова из ряда синонимов (лексических и грамматических), чтобы добиться большей точности в выражении мыслей, устранить неоправданные повторы, найти средства для выражения своего отношения, оценки;
б) перестроить предложения, если есть сомнения в правильности расстановки знаков препинания;
в) заменить слова, в написании которых вы не уверены.
1,5-2 часа вам следует потратить на два очень важных этапа экзамена:
а) выполнение работы набело, при этом переписывать необходимо аккуратно, по возможности без исправлений, соблюдая красные строки, то есть правильно членя текст на абзацы, в сомнительных случаях на месте орфограмм оставляя пробелы, чтобы чуть позже справиться в словаре;
б) самопроверку.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ (БЕЛОРУССКОМУ) ЯЗЫКУ В 9 КЛАССЕ
Методика проведения диктанта
Учитель выразительно прочитывает весь текст диктанта, ученики внимательно слушают, осмысливают содержание текста. Первичное восприятие текста на слух помогает учащимся избежать ряда ошибок.
При необходимости проводится объяснительная работа: обращается внимание на значение отдельных слов, некоторые записываются на доске (имена людей, термины, иноязычные слова).
Затем текст диктанта записывается по предложениям:
· учитель читает предложение полностью, учащиеся внимательно слушают;
· это же предложение учитель читает частями, поделив его на законченные смысловые отрезки, не повторяя их по несколько раз;
· после того, как предложение записано полностью, учитель читает его ещё раз.
В процессе диктанта исключаются подсказки учителя, в том числе и при произношении слов. Совершенно недопустимо орфографическое «подсказывающее» чтение, резко расходящееся с нормами речи (например: чтение слова д[о]ро[ж]ка вместо д[а]ро[ш]ка).
Рекомендуется соблюдать ровный темп чтения, чтобы обеспечить возможность всем учащимся успевать записывать диктуемый текст.
После записи всех предложений текст диктанта читается учителем повторно, с более продолжительными паузами после каждого предложения, чтобы учащиеся успели внимательно проверить правильность написания слов, исправить выявленные ошибки.
Самостоятельная проверка текста в течение 5-10 минут.
Как готовиться к выпускным экзаменам за 9 класс?
Окончание 9 класса — своего рода репетиция перед началом взрослой жизни. Можно пробовать поступить в колледж или лицей, а если не получится, вернуться в школу. Правда, стоит серьёзно взвесить все «за» и «против» решения уходить из школы после 9 класса. И, конечно, хорошенько подготовиться к выпускным экзаменам, ведь они влияют на итоговую отметку в свидетельстве о базовом образовании. Адукар расскажет, что из себя представляет каждое испытание и как к нему подготовиться.
Диктант по русскому и белорусскому языкам
После 9 класса выпускники пишут диктант по белорусскому и русскому языкам. Тексты диктантов берут из специальных сборников издательства «Национальный институт образования». Думаем, необязательно писать все диктанты. А вот просмотреть их, записать несколько будет полезно. Так ты увидишь свои ошибки и сможешь устранить пробелы в знаниях.
Экзамен длится один час. По сути, он не отличается от обычного контрольного диктанта. Внимательно слушай учителя и не повторяй вслух предложение, когда будешь его записывать: можешь исказить некоторые слова, проговаривая их, и оттого допустить ошибку. Ещё больше советов найдёшь в нашем материале Как написать диктант на «отлично».
Экзамен по математике
Задания для экзамена по математике также берутся из специального сборника материалов издательства «Национальный институт образования». Логику решений можно отследить по специальным сборникам с экзаменационными задачами, но не стоит бездумно заучивать написанное. Ты рискуешь потратить силы на запоминание громоздкого алгоритма решения, которым вряд ли воспользуешься. Лучше тренируйся решать задачи в паре, сравнивая свои рассуждения с работой товарища. В материале Как подготовиться к контрольной и экзамену по математике найдёшь полезные советы от преподавателя математики.
Экзаменационная работа представлена в двух вариантах по десять заданий (базового и продвинутого уровня). На выполнение экзамена отводится четыре астрономических часа. Решать задания можно в любом порядке, главное, чтобы решение было правильным и обоснованным. Важно подробно и разборчиво показать ход решения. Старайся писать грамотно и аккуратно, не сокращай слова в рассуждении.
Школьные экзамены — большая контрольная и только. Учись не волноваться перед такими испытаниями уже сейчас, ведь вполне возможно, что тебе предстоит сдать выпускные экзамены за 11 класс, а когда поступишь в колледж или вуз, сессию будешь сдавать дважды в год. Если хорошо знаешь материал, бояться нечего. Удачи!
Cпасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что ответили на твои вопросы. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:
ЦТ-форум
Каталог учебных заведений Адукар
Онлайн-курсы подготовки к ЦТ 2022
Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook.
***
Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.
Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!
Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!

Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.
итоговые занятия перед ЦТ? Такие занятия мы проводим уже четвёртый год, и преподаватели нашего учебного центра
научились достаточно точно предсказывать, какие вопросы будут на ЦТ. На этом занятии мы прорешаем их вместе с тобой!
Регистрируйся,
если еще не сделал этого — и увеличь свои шансы на поступление!
- →
- →
9 класс — важный период для каждого ученика. В конце года предстоят школьные экзамены, после которых кто-то останется в школе, а кто-то поступит в лицей или колледж. Что собой представляют школьные экзамены после 9 класса и как к ним подготовиться?
Какие экзамены сдают после 9 класса?
Русский язык – диктант, белорусский язык – диктант, математика – 10 заданий (5 заданий алгебры, 5 заданий геометрии). По сути, экзамены после 9-ого класса очень похожи на обычную контрольную. Но нужно помнить: от этих результатов зависит итоговая отметка в аттестате.
Экзамен по русскому языку после 9 класса
Чтобы подготовиться к экзамену после 9-ого класса, нужно выучить основные правила орфографии и пунктуации. Так как экзамен будет в виде диктанта, то советуем потренироваться писать их дома. Тексты берут из специального сборника издательства «Национальный институт образования». Тренировка тут очень простая: просите своих родственников или одноклассников диктовать вам тексты, а затем исправляйте ошибки и изучайте те правила, в которых вы не сильны.
Экзамен по белорусскому языку после 9 класса
Чтобы подготовиться к экзамену после 9-ого класса по белорусскому языку, нужно также, как в русском учить правила орфографии, пунктуации, писать диктанты и еще парочку но: так как большинство учеников разговаривает на русском языке, советуем включить белорусский язык в повседневную речь хотя бы на пару часов, ежедневно просматривать значения минимум пяти слов в словаре, а также больше читать на белорусском. Зачастую ошибки делаются в тех словах, которые ученики слышат впервые, не понимают лексическое значение слова. Поэтому очень важно понимать, о чем идет речь в тексте, чтобы грамотно его написать.
Экзамен по русскому и белорусскому языкам будет длиться 1 час. В кабинет, где будет проходить экзамен, запрещено брать телефон. Также запрещено исправлять ошибки с помощью корректора.
Лайфхак: проверять диктант можно с конца текста по одному слову. Так вероятность заметить ошибку намного выше.
Экзамен по математике после 9 класса
Экзамен по математике будет состоять из 10 заданий. 5 заданий по алгебре и 5 заданий по геометрии. Ученики будут писать экзамен по вариантам (их будет 2). На выполнение заданий отводится 4 астрономических (один астрономический час = 60 мин) часа. Во время экзамена ученику разрешается выходить, но только не более двух раз и не более, чем на 10 минут. При этом экзаменационную работу нужно сдать комиссии. Решать задания можно не по порядку, главное указывать номер задания. Подготовиться к экзамену поможет сборник по подготовке к экзамену после 9 класса от издания «Национальный институт образования», пока что его нет в наличии, но вы обязательно за этим следите (и мы будем). Там собраны все варианты контрольной, два из которых попадутся на экзамене. Когда проделаете все варианты, сможете понять структуру заданий и теорию, которую нужно повторить.
Лайфках: сделайте таблицу формул и повесьте ее на видном месте, можно около рабочего стола. Дополняйте таблицу формулами в течение года. Это поможет запомнить важные для экзамена формулы. Для геометрии тренируйтесь рисовать фигуры, чтобы хорошо видеть все углы и прямые.
Автор: Екатерина Кулакова
Подпишись на рассылку и получи литературный дневник:
Оставь свой e-mail и каждую пятницу получай самые важные, нужные и обсуждаемые материалы из блога о ЦТ и подготовке. Подписывайся, чтобы ничего не пропустить!
Подпишись на рассылку и получи литературный дневник:
Оставь свой e-mail и каждую пятницу получай самые важные, нужные и обсуждаемые материалы из блога о ЦТ и подготовке. Подписывайся, чтобы ничего не пропустить!
*Отправляя персональные данные, вы принимаете политику конфиденциальности.
https://sputnik.by/20220209/istoriya-povtoryaetsya-9-klassniki-budut-sdavat-chetyre-ekzamena-vmesto-trekh-1060224730.html
История повторяется: 9-классники будут сдавать четыре экзамена вместо трех
История повторяется: 9-классники будут сдавать четыре экзамена вместо трех
Сейчас девятиклассники проходят три итоговых испытания – это диктанты по белорусскому и русскому языкам, а также контрольная по математике, однако скоро… 09.02.2022, Sputnik Беларусь
2022-02-09T18:08+0300
2022-02-09T18:08+0300
2022-02-09T18:31+0300
новости беларуси
общество
образование
копыльский район
экзамены
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdnn11.img.sputnik.by/img/101388/43/1013884357_0:174:3023:1874_1920x0_80_0_0_37afcc51099eb8a64025bae920b07684.jpg
МИНСК, 9 фев – Sputnik. Начиная с 2023 года 9-классники будут сдавать четыре экзамена. Это предусмотрено новым Кодексом об образовании, который недавно подписал президент Беларуси, сообщили Sputnik в Минобре.В данный момент ученики после 9 класса сдают три экзамена: пишут диктанты по русскому и белорусскому языкам, а также контрольную работу по математике. Четвертым экзаменом, согласно планам ведомства, станет история Беларуси.Напомним, история была убрана из экзаменационной программы за базовую школу в 2015 году. С того же года сдавать этот предмет начали выпускники 11 класса. Однако в 2023 году 11-классники будут сдавать централизованный экзамен по русскому или белорусскому (на выбор) языку и математике. Историю Беларуси и иностранный язык сдавать уже не придется.Историю должны знать всеВасилий Трус – директор одной из самых малочисленных школ в Беларуси – Комсомольского УПК «Детский сад – средняя школа» (Копыльский район). Выпускного класса в школе сейчас нет, самые старшие – 10-классники, их – четверо. Столько же учеников и в 9 классе.По его мнению, то, что после 9-го класса вновь появляется экзамен по истории Беларуси, «абсолютно правильно».»Это хорошо, потому что историю должны знать все. Большее количество экзаменов будет настраивать детей на учебу – это правильно», — считает руководитель учреждения образования.На пользу, по его словам, пойдет и то, что после 11 класса не надо будет сдавать четыре экзамена, как ранее: это облегчит нагрузку на выпускников, которые собрались поступать в вузы и сдавать ЦТ.»Это итоговый контроль знаний, и на окончательное образование ученика не так сильно влияет. В интересах любого педагога, чтобы его предмет дети знали независимо от того, есть экзамен или нет. Ну и многое зависит от самого ребенка: в 10 и 11 классе он уже осознает, какой предмет ему надо изучать более углубленно», — отмечает Василий Трус.Однако для сельских школ, подчеркивает он, экзамены скоро будут не так актуальны. Ученики таких малочисленных учебных заведений в большинстве своем уходят после 9 класса в лицеи или колледжи, а те, кто все-таки доходит до 11 класса, редко поступают в университеты.>>> Хотите еще больше актуальных и интересных новостей – подписывайтесь на Telegram-канал Sputnik БеларусьЧитайте на Sputnik:
новости беларуси
копыльский район
Sputnik Беларусь
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
2022
Sputnik Беларусь
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
Новости
ru_BY
Sputnik Беларусь
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
https://cdnn11.img.sputnik.by/img/101388/43/1013884357_145:0:2876:2048_1920x0_80_0_0_a244c1030e6854699588151ffae7ab3d.jpg
Sputnik Беларусь
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
новости беларуси, общество, образование, копыльский район, экзамены
новости беларуси, общество, образование, копыльский район, экзамены
18:08 09.02.2022 (обновлено: 18:31 09.02.2022)
Подписаться на
Сейчас девятиклассники проходят три итоговых испытания – это диктанты по белорусскому и русскому языкам, а также контрольная по математике, однако скоро перечень экзаменационных предметов изменится. Что говорят педагоги?
МИНСК, 9 фев – Sputnik. Начиная с 2023 года 9-классники будут сдавать четыре экзамена. Это предусмотрено новым Кодексом об образовании, который недавно подписал президент Беларуси, сообщили Sputnik в Минобре.
В данный момент ученики после 9 класса сдают три экзамена: пишут диктанты по русскому и белорусскому языкам, а также контрольную работу по математике. Четвертым экзаменом, согласно планам ведомства, станет история Беларуси.
Напомним, история была убрана из экзаменационной программы за базовую школу в 2015 году. С того же года сдавать этот предмет начали выпускники 11 класса. Однако в 2023 году 11-классники будут сдавать централизованный экзамен по русскому или белорусскому (на выбор) языку и математике. Историю Беларуси и иностранный язык сдавать уже не придется.
Историю должны знать все
Василий Трус – директор одной из самых малочисленных школ в Беларуси – Комсомольского УПК «Детский сад – средняя школа» (Копыльский район). Выпускного класса в школе сейчас нет, самые старшие – 10-классники, их – четверо. Столько же учеников и в 9 классе.
По его мнению, то, что после 9-го класса вновь появляется экзамен по истории Беларуси, «абсолютно правильно».
«Это хорошо, потому что историю должны знать все. Большее количество экзаменов будет настраивать детей на учебу – это правильно», — считает руководитель учреждения образования.
На пользу, по его словам, пойдет и то, что после 11 класса не надо будет сдавать четыре экзамена, как ранее: это облегчит нагрузку на выпускников, которые собрались поступать в вузы и сдавать ЦТ.
«Это итоговый контроль знаний, и на окончательное образование ученика не так сильно влияет. В интересах любого педагога, чтобы его предмет дети знали независимо от того, есть экзамен или нет. Ну и многое зависит от самого ребенка: в 10 и 11 классе он уже осознает, какой предмет ему надо изучать более углубленно», — отмечает Василий Трус.
Однако для сельских школ, подчеркивает он, экзамены скоро будут не так актуальны. Ученики таких малочисленных учебных заведений в большинстве своем уходят после 9 класса в лицеи или колледжи, а те, кто все-таки доходит до 11 класса, редко поступают в университеты.
>>> Хотите еще больше актуальных и интересных новостей – подписывайтесь на Telegram-канал Sputnik Беларусь
Учебный год до 31 августа: Минобр пояснил, как это будет
27.12.2022
Министерством образования принято постановление от 23 августа 2022 г. № 278 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2022/2023 учебном году».

Для выпускников 9 классов
установлены итоговые испытания в виде выпускного экзамена по учебным предметам:
- «Белорусский язык» – изложение в письменной форме;
- «Русский язык» – изложение в письменной форме;
- «Математика» – контрольная работа в письменной форме;
- «История Беларуси» – по билетам в устной форме.
Основные сроки проведения с 1 по 9 июня 2023 г., иные сроки – с 21 по 25 августа 2023 г.
Выпускники 11 классов
будут сдавать итоговые испытания в виде централизованного экзамена в письменной форме:
- по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору учащегося) в основные сроки 14 мая 2023 г., резервные дни 23 мая 2023 г., иные сроки в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни, иные сроки 21 августа 2023 г.;
- по учебному предмету «Физика», «Математика», «Химия», «Биология», «Иностранный язык (английский, немецкий, испанский, французский, китайский), «История Беларуси», «Всемирная история» (новейшее время), «География», «Обществоведение» (по выбору учащегося) в основные сроки 21 мая 2023 г., резервные дни 25 мая 2023 г., иные сроки в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни, иные сроки 23 августа 2023 г.
По завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования при освоении содержания образовательных программ профессионально-технического образования и среднего специального образования для учащихся, курсантов проводятся итоговые испытания в виде выпускного экзамена по учебным предметам:
- «Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору учащегося) – изложение в письменной форме;
- «Математика» – контрольная работа в письменной форме.
Также определены формы итоговых испытаний для учащихся:
- с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, нарушениями зрения, трудностями в обучении, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования;
- второго отделения специальной школы, специальной школы-интерната для обучающихся с нарушением слуха, учащихся специальной школы, специальной школы-интерната;
- с тяжелыми нарушениями речи, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования;
- с нарушением слуха, нарушениями зрения, нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, осваивающих содержание образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования;
- гимназии – колледжа искусств по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования;
- осваивающих содержание образовательной программы среднего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях, специальных лечебно-воспитательных учреждениях, в государственных учреждениях образования (филиалах государственных учреждений образования), находящихся на территории исправительных учреждений уголовно-исполнительной системы МВД, республиканских унитарных производственных предприятий, подчиненных Департаменту исполнения наказаний МВД, лечебно-трудовых профилакториев МВД, содержащихся под стражей в следственном изоляторе, под стражей в исправительном учреждении.
Постановление вступает в силу после его официального опубликования.
Следите за разделом «Официальное опубликование».
Новости по теме:
- Минобразования утвердило порядок деятельности учреждений среднего специального образования
- Стать студентом на условиях целевой подготовки специалистов – определены порядок и сроки подачи документов в вузы
- Среднее специальное образование. Как будет проводиться аттестация учащихся колледжей?
- Внимание абитуриентов – 2023. Узнайте на Pravo.by, какие экзамены нужно будет сдавать при поступлении в университет
- Победители университетских олимпиад смогут стать студентами без экзаменов. Минобразования утвердило порядок проведения интеллектуальных состязаний
- Что изменится в правилах аттестации 11-классников, и как будет проводиться централизованный экзамен?
- Предстоит поступление в школу, гимназию или лицей? Знакомьтесь с новыми правилами приема на Pravo.by
- Як здаць экзамены экстэрнам? Міністэрства адукацыі зацвердзіла парадак
- Как получить профессионально-техническое образование? Утверждены новые правила поступления
- Организация и проведение централизованного тестирования. Что изменится с 1 сентября?
- Минздрав: при каких заболеваниях выпускники 9-х классов освобождаются от итоговых испытаний?
СПРАВКА PRAVO.BY
На YouTube-канале НЦПИ можно посмотреть трансляции семинаров:
- «Новации Кодекса об образовании» (разъяснены вопросы введения в республике обязательного среднего образования, зачисления в школу первоклассников и установления наполняемости классов, выбора школы для первоклассника и поступления в гимназию для выпускников 9-х классов);
- «Новое в правилах приема в высшие и средние специальные учреждения образования. Что важно знать абитуриентам?» (нововведения вступительной кампании согласно Правилам приема лиц для получения высшего образования I ступени и среднего специального образования, Правила приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования и Правила приема лиц для получения среднего специального образования. Правила скорректированы Указом Президента Республики Беларусь от 27 января 2022 г. № 23)
Другие новости Pravo.by.
По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».
Популярное
При покупке на класс могут предоставляться скидки !!!
УТВЕРЖДЕНО Приказом Министра образования Республики Беларусь от 30.08.2022 № 534
Основная цель сборника — оказать помощь учителям русского языка, работающим в 9-х классах учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, подготовить учащихся, освоивших образовательную программу на II ступени общего среднего об разования, к выпускному экзамену по русскому языку в форме изложения.
Сборник материалов к выпускному экзамену составлен в соответствии с требованиями учебной программы по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования.
Тексты для изложений, вошедшие в сборник, подобраны с учетом наличия в них основных орфограмм и пунктограмм, изучение которых предусмотрено программой русского языка для учреждений общего среднего образования. Объём текстов составляет 240—340 слов, что соответствует требованиям «Методических рекомендаций по формированию культуры устной и письменной речи в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования».
В сборник вошли художественные, публицистические, научные тексты, имеющие познавательную и воспитательную ценность, отличающиеся точностью, богатством и ясностью языка.
Предлагаемые материалы могут быть также использованы для проведения в течение учебного года как контрольных, так и обучающих изложений с учётом изученных тем и встречающихся в тексте орфограмм и пунктограмм.
Уважаемый покупатель.
Производитель оставляет за собой право изменять характеристики, комплектацию, описание товара. Мы стараемся своевременно вносить изменения на страницах нашего магазина Белка.By.
Характеристики товара получены из открытых источников, в т.ч. из каталогов производителя и официальных сайтов. 100% точность и полнота описаний не гарантированы.
Если Вы нашли неточности в описании и характеристиках, то отправьте нам на e-mail errors@belka.by наименование товара и пункт, в котором содержится ошибка. Также вы можете указать в отзыве к этому товару о наличии неточностей в описании.
Данное предложение не является публичной офертой. Выбранный Вами товар может отсутствовать на складе, и/или быть зарезервированным, оплаченным другим покупателем и изменен в цене.
В период повышенного спроса срок сборки заказа может составить 1-10 дней.
С этого учебного года девятиклассники будут сдавать четыре испытания, а не три, как несколько лет до этого – в экзаменационную программу возвращается история Беларуси.
Стало известно, в каком формате пройдут выпускные экзамены в 9 классах школ, соответствующее постановление появилось на Национальном правовом интернет-портале, передает Sputnik.
Итоговые испытания для девятиклассников установлены по четырем предметам: белорусскому и русскому языкам, математике и истории Беларуси, которая вернулась в экзаменационную программу за базовую школу спустя 8 лет.
Из новшеств – теперь учащиеся будут сдавать русский и белорусский языки в формате изложения, а не диктанта, как раньше. Для этого на экзамене отведут больше времени.
Математика, как и ранее, пройдет в формате контрольной работы в письменной форме. Концепция экзамена по истории Беларуси также не претерпела изменений – это по-прежнему устное испытание с вопросами в билетах.
Экзамены в 9 классах проведут с 1 по 9 июня, пересдать их можно будет с 21 по 25 августа следующего года.
Напомним, эти изменения предусмотрены новым Кодексом об образовании, часть норм которого вступает в силу с 1 января 2023 года.
ЦЭ в 11 классе
В свою очередь 11-классники – и это уже совершенно не новость – будут сдавать два централизованных экзамена. Они заменят выпускные испытания по русскому или белорусскому языку и второму предмету на выбор из перечня дисциплин, по которым проводится ЦТ.
Известно, что первый централизованный экзамен по языкам пройдет 14 мая 2023 года, сдача второго состоится 21 мая. К этому моменту учебный год в школах будет завершен. Сами экзамены состоятся в воскресные дни.
Резервные дни ЦЭ – с 23 по 25 мая и с 21 по 23 августа. Также в Беларуси проведут репетицию централизованного экзамена, она пройдет 28 января.
Тесты для проведения экзамена разрабатывает РИКЗ, задания будут представлены на базовом уровне.
Масштабная репетиция ЦЭ пройдет во всех школах 28 января.
Ранее стало известно, что учащихся, имеющих годовые отметки ниже трех баллов, не будут допускать к сдаче централизованного экзамена.






