Глаз анатомия егэ

Анализаторы

Одним из важнейших свойств всего живого является раздражимость — способность воспринимать информацию о внутренней и
внешней среде с помощью рецепторов. В ходе этого ощущение, свет, звук преобразуются рецепторами в нервные
импульсы, которые анализируются центральным отделом нервной системы.

И.П. Павлов при изучении восприятия корой головного мозга различных раздражений ввел понятие анализатор. Под этим
термином скрыта вся совокупность нервных структур, начинающаяся рецепторами и оканчивающаяся корой больших полушарий.

В любом анализаторе выделяют следующие отделы:

• Периферический — рецепторный аппарат органов чувств, который преобразует действие раздражителя в нервные импульсы
• Проводниковый — чувствительные нервные волокна, по которым движутся нервные импульсы
• Центральный (корковый) — участок (доля) коры больших полушарий, который анализирует поступающие нервные импульсы

Зрительный анализатор

С помощью зрения человек получает большую часть информации об окружающей среде. Поскольку эта статья посвящена зрительному
анализатору, рассмотрим его строение и отделы. Наибольшее внимание обратим на периферическую часть — орган зрения,
состоящий из глазного яблока и вспомогательных органов глаза.

Глазное яблоко лежит в костном вместилище — глазнице. Глазное яблоко имеет три оболочки, которые мы детально изучим:

• Наружная, называемая также — фиброзная оболочка

Эта оболочка подразделяется на роговицу и склеру. Склера — белочная оболочка, которая характеризуется плотностью и непрозрачностью. Она выполняет опорную и защитную функции.

Впереди непрозрачная склера переходит в прозрачную роговицу. Роговица (роговая оболочка) обладает высокими
светопреломляющими способностями, и лишена кровеносных сосудов (а это значит, что она отлично приживается
при трансплантации).



• Средняя — сосудистая оболочка

В составе средней оболочки выделяют три части: радужку, ресничное тело и собственно сосудистую оболочку.



Радужка расположена спереди в форме ободка, посередине которого располагается отверстие — зрачок. В радужке
могут находиться разные пигменты и их сочетания, что определяет цвет глаз. Зрачок
способен сужаться (при ярком освещении) и расширяться (в темноте) благодаря наличию в радужке мышц сужающих и расширяющих зрачок.

Ресничное тело расположено впереди собственно сосудистой оболочки. При сокращении ресничной (цилиарной)
мышцы меняется кривизна хрусталика, так как отростки ресничной мышцы крепятся к нему. Изменения кривизны
хрусталика имеет важное значение для аккомодации — настройки глаза на наилучшее видение объекта.

Собственно сосудистая оболочка располагается в задней части глаза, богата кровеносными сосудами, обеспечивающими
питание и транспорт газов для тканей глаза.



• Внутренняя оболочка — сетчатка

Сетчатка изнутри прилежит к сосудистой оболочке. Сетчатка воспринимает световые раздражения и преобразует их
в нервные импульсы. Это становится возможным благодаря наличию в ней особых фоторецепторных клеток — палочек
и колбочек.

Палочки обеспечивают сумеречное зрение (в темноте), колбочки служат для цветового восприятия, активируются при
достаточно интенсивном освещении, вследствие чего в темноте человек практически не различает цветов.

На сетчатке имеются слепое и желтое пятна. Слепым пятном называется место выхода зрительного нерва — здесь отсутствуют палочки и колбочки. Желтое пятно (макула) — место наиболее плотного скопления колбочек, где
чувствительность к свету самая высокая. В центре макулы находится центральная ямка.

Большую часть полости глаза занимает стекловидное тело — прозрачное округлое образование, которое придает глазу шарообразную
форму. Также внутри находится хрусталик — прозрачная двояковыпуклая линза, расположенная позади зрачка. Вы уже знаете, что
изменения кривизны хрусталика обеспечивают аккомодацию — настройку глаза на наилучшее видение объекта.

Но благодаря каким именно механизмам происходит изменение его кривизны? Это возможно за счет сокращения ресничной мышцы.
Попробуйте поднести к носу свой палец, постоянно смотря на него. Вы почувствуете в глазах напряжение — это связно с сокращением
ресничной мышцы, благодаря чему хрусталик становится более выпуклым, чтобы мы могли рассмотреть близкорасположенный предмет.

Представьте другую картину. В кабинете врач говорит пациенту: «Расслабьтесь, посмотрите вдаль». При взгляде вдаль ресничная
мышца расслабляется, хрусталик становится уплощенным. Я очень надеюсь, что приведенные мной примеры помогут вам
мнемонически запомнить состояния ресничной мышцы при рассматривании объектов вблизи и вдали.

По мере прохождения света через прозрачные среды глаза: роговицу, жидкость передней камеры глаза, хрусталик, стекловидное
тело — свет преломляется и оказывается на сетчатке. Запомните, что изображение на сетчатке:

• Действительное — соответствует тому, что на самом деле видим
• Обратное — перевернуто вверх ногами
• Уменьшенное — размеры отраженной «картинки» пропорционально уменьшены

Проводниковый и корковый отделы зрительного анализатора

Мы с вами изучили периферический отдел зрительного анализатора. Теперь вы знаете, что палочки и колбочки, возбужденные световым воздействием,
генерируют нервные импульсы. Отростки нервных клеток собираются в пучки, которые образуют зрительный нерв, выходящий из глазницы и
направляющийся к корковому представительству зрительного анализатора.

Нервные импульсы по зрительному нерву (проводниковый отдел) достигают центрального отдела — затылочных долей коры больших полушарий.
Именно здесь происходит обработка и анализ информации, полученной в виде нервных импульсов.

При падении на затылок в глазах может появиться белая вспышка — «искры из глаз». Это связано с тем, что при падении механически
(вследствие удара) возбуждаются нейроны затылочной доли, зрительного анализатора, что и приводит к подобному явлению.

Заболевания

Конъюнктива — слизистая оболочка глаза, расположенная над роговицей, покрывающая глаз снаружи и выстилающая внутреннюю поверхность век.
Главная функция конъюнктивы — выработка слезной жидкости, увлажняющей и смачивающей поверхность глаза.

В результате аллергических реакций или инфекций нередко происходит воспаление слизистой оболочки глаза — конъюнктивит, который сопровождается гиперемией (повышенным кровенаполнением) сосудов глаза — «красными глазами», а также светобоязнью, слезотечением и отеком век.

Нашего пристального внимания требуют такие состояния как близорукость и дальнозоркость, которые могут быть врожденными, и, в таком
случае, связанными с изменением формы глазного яблока, либо приобретенными и связанными с нарушением аккомодации. В норме лучи
собираются на сетчатке, но при этих заболеваниях все складывается иначе.

При близорукости (миопии) фокус лучей от отраженного предмета возникает впереди сетчатки. При врожденной близорукости глазное яблоко
имеет удлиненную форму, из-за которой лучи не могут достичь сетчатки. Приобретенная близорукость развивается из-за чрезмерной
преломляющей силы глаза, которая может возникать вследствие увеличения тонуса ресничной мышцы.

Близорукие люди плохо видят предметы, расположенные вдали. Для коррекции миопии им требуются очки с двояковогнутыми линзами.

При дальнозоркости (гиперметропии) фокус лучей, отраженных от предмета, собирается позади сетчатки. При врожденной дальнозоркости
глазное яблоко укороченное. Приобретенная форма характеризуется уплощением хрусталика и нередко сопутствует пожилому возрасту.

Дальнозоркие люди плохо видят близкорасположенные предметы. Им необходимы очки с двояковыпуклыми линзами для коррекции зрения.

Гигиена зрения

Для того, чтобы сохранить хорошее зрение на долгие годы, или же не допустить дальнейшего ухудшения зрения, следует
придерживаться следующих правил гигиены зрения:

• Читать, держа текст на расстоянии 30-35 см от глаз
• При письме источник света (лампа) для правшей должен находиться с левой стороны, и, наоборот, для левшей — с правой стороны
• Следует избегать чтения лежа при слабом освещении
• Следует избегать чтения в транспорте, так как расстояние от текста до глаз постоянно меняется. Ресничная мышца то
  сокращается, то расслабляется — это приводит к ее слабости, снижению способности к аккомодации и ухудшению зрения
• Следует избегать травм глаза, так как повреждения роговицы вызывают нарушение преломляющей способности, что приводит
  к ухудшению зрения

Анализаторы. Органы чувств, их роль в организме. Строение и функции. Высшая нервная
деятельность. Сон, его значение. Сознание, память, эмоции, речь, мышление. Особенности
психики человека

Анализаторы. Органы чувств, их роль в организме

Восприятие и анализ воздействий внешнего мира на организм и внутренних изменений, происходящих в нем, осуществляется чувствительными нервными аппаратами, которые получили название сенсорных систем, или анализаторов. Они играют немаловажную роль в функционировании организма в целом, поскольку без информации, получаемой с их помощью, невозможно приспособление организма к происходящим изменениям и поддержание гомеостаза. Особен ностью анализаторов является то, что с их помощью человек воспринимает не только предметы и явления материального мира, но и абстрактные понятия, выраженные в виде слов, математических символов, образов художественных произведений.

Значительный вклад в разработку учения об анализаторах внес великий русский физиолог И. П. Павлов. Он считал анализатор совокупностью рецепторов (периферический отдел), путей проведения возбуждения (проводниковый отдел), а также нейронов, анализирующих раздражитель в коре мозга (центральный отдел анализатора).

Рецептором называют специализированное образование, выполняющее функцию преобразования энергии внешнего раздражителя в нервные импульсы, несущие нервным центрам информацию о раздражителе.

В зависимости от источника раздражителя рецепторы подразделяют на внешние, или экстерорецепторы, и внутренние, или интерорецепторы. Анализаторы, обеспечивающие восприятие раздражителей из окружающей среды, по традиции называют также органами чувств. К ним относятся органы зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания.

Другая классификация рецепторов основана на физической природе стимула, который воспринимается рецептором: фоторецепторы реагируют на световые волны (зрение), хеморецепторы — на химические вещества (обоняние, вкус), механорецепторы — на механические воздействия (слух, равновесие, осязание), а терморецепторы — на температурные колебания (осязание).

Рецепторы могут располагаться как свободно (обонятельные рецепторы, вкусовые сосочки языка), так и входить в состав сложно устроенных органов (глаз, ухо).

Все анализаторы имеют общие свойства: специфичность воспринимаемого раздражения, порог возбудимости, адаптация, трансформация энергии в нервные импульсы.

Сенсорная информация, поступающая от разных анализаторов, суммируется и позволяет сформировать целостное восприятие объекта или явления. Например, только внешний вид клубники не дает полноты информации о ней, которая достигается исключительно в результате взаимодействия зрительного, обонятельного и вкусового анализаторов.

Строение и функции органа зрения

Орган зрения обеспечивает восприятие и анализ зрительной информации, которая составляет до 90 % информации, поступающей в организм. Сенсорным стимулом для зрительной сенсорной системы является свет — электромагнитное излучение с длиной волны от 400 до 700 нм.

Строение глаза. Зрительные рецепторы расположены в глазу, который имеет форму неправильного шара. Глаз удерживается в глазнице черепа круговой мышцей и тремя парами глазничных мышц. Он защищен снаружи рядом вспомогательных органов — бровями, веками и ресницами.

Внутренняя поверхность век и передние участки глаза покрыты слизистой оболочкой — конъюнктивой. При моргании поверхность глаза смачивается слезной жидкостью, содержащей ионы и бактерицидные вещества. Ее вырабатывают слезные железы, расположенные в наружной части глазницы над глазом. Избыток слезной жидкости стекает в носовую полость через слезный проток.

Глазное яблоко имеет три оболочки: белочную, сосудистую и сетчатку. Наружная соединительнотканная белочная оболочка, или склера, спереди переходит в прозрачную и выпуклую роговицу (роговую оболочку), имеющую наибольший коэффициент преломления. Под склерой расположена сосудистая оболочка, обеспечивающая кровоснабжение глаза. Передняя часть сосудистой оболочки образует радужную оболочку глаза и ресничное тело. Они состоят из мышечных клеток, сокращение и расслабление которых позволяет изменять диаметр зрачка в центре радужной оболочки, через которую в глаз попадает свет, и кривизну хрусталика соответственно.

С внутренней стороны сосудистой оболочки находится слой клеток пигментного эпителия, к которому прилегает внутренняя оболочка глаза — сетчатка (сетчатая оболочка), обеспечивающая преобразование светового раздражителя в нервные импульсы.

Между роговицей и радужной оболочкой имеется наполненная водянистой влагой полость — передняя камера глаза. За радужной оболочкой находится прозрачное тело, имеющее форму двояковыпуклой линзы, — хрусталик, прикрепленный к мышцам ресничного тела. Сокращение и расслабление ресничных мышц позволяет изменять кривизну хрусталика и фокусировать изображение рассматриваемого объекта на сетчатке. Таким образом, хрусталик играет ведущую роль в приспособлении глаза к наилучшему видению, или аккомодации. Расположенная за хрусталиком полость заполнена студенистым стекловидным телом. Водянистая влага, хрусталик и стекловидное тело вместе с роговицей составляют оптическую систему глаза, которая формирует на сетчатке перевернутое уменьшенное изображение рассматриваемого объекта.

Сетчатка глаза. Внутренняя оболочка глаза — сетчатка — состоит из нескольких слоев клеток, первый из которых образован зрительными рецепторами и непосредственно прилегает к пигментным клеткам, а остальные — нейронами, отростки которых в конечном итоге собираются в зрительный нерв.

Зрительные рецепторы сетчатки называются палочками и колбочками. Палочек в сетчатке до 125 млн, они сравнительно равномерно распределены в ней. Палочки ответственны за восприятие света. Они содержат зрительный пигмент родопсин, или зрительный пурпур. При попадании кванта света на палочку родопсин переходит в возбужденное состояние, а затем разлагается (выцветает), при этом возникает нервный импульс, который передается в головной мозг. В состав родопсина входит производное витамина А, поэтому его дефицит сопровождается утратой способности человека видеть в сумерках и темноте («куриная слепота»).

Колбочек в сетчатке около 6 млн, бульшая их часть сосредоточена напротив просвета зрачка в так называемом желтом пятне, которое является местом наилучшего видения. Колбочки содержат зрительный пигмент йодопсин и отвечают за восприятие цвета. Механизм восприятия цвета, по-видимому, аналогичен описанному выше для света. Считается, что сетчатка человека содержит три типа колбочек, которые различают красный, синий и зеленый цвета. Отсутствие всех или части колбочек приводит к нарушению цветового восприятия, или дальтонизму.

В сетчатке имеется участок, на котором не происходит восприятия световых раздражителей, так как он не содержит ни палочек, ни колбочек — слепое пятно. На этом участке из сетчатки выходит зрительный нерв, который соединяет глаз с головным мозгом. Несмотря на то, что мозговые центры органа зрения расположены и в среднем, и промежуточном мозге, львиная доля информации анализируется в затылочной доле коры больших полушарий переднего мозга.

Функции органа зрения. Зрение дает нам возможность различать не только свет и цвет, но и размеры предметов, расстояние до них и скорость их движения. Бульшая часть этих характеристик воспринимается только с помощью двух глаз, формирующих единое видение — бинокулярное зрение.

Нарушения зрения. Наиболее распространенными заболеваниями органа зрения являются близорукость, дальнозоркость, астигматизм, катаракта, глаукома, конъюнктивит и др. Эти болезни во многом связаны с пренебрежением правилами гигиены зрения, в частности чтением лежа, длительной работой за компьютером и т. д., а также неправильным питанием, малоподвижным образом жизни и другими факторами.

При близорукости изображение фокусируется перед сетчаткой, и для его исправления человеку необходимо носить очки с двояковогнутыми линзами. Дальнозоркость сопряжена с фокусировкой изображения за сетчаткой, поэтому для ее коррекции используются двояковыпуклые линзы.

Астигматизмом называется искажение светового потока оптической системой глаза, вследствие чего формируется расплывчатое изображение объекта на сетчатке. В основном астигматизм обусловлен нарушением сферичности роговицы. Он исправляется цилиндрическими очковыми и контактными линзами.

Строение и функции органа слуха

Слух обеспечивает человеку восприятие звуковых колебаний в диапазоне от 16 до 20 000 Гц. Периферический отдел слуховой сенсорной системы человека устроен очень сложно и состоит из наружного, среднего и внутреннего уха.

Наружное ухо образовано ушной раковиной и наружным слуховым проходом, который соединяет наружное ухо со средним.

Среднее ухо включает барабанную перепонку и три слуховых косточки: молоточек, наковальню и стремечко. Последнее граничит с перепонкой овального окна, входящей в состав внутреннего уха. Полость среднего уха (барабанная полость) также соединяется с носоглоткой евстахиевой трубой, что позволяет регулировать резкие перепады давления в ней, например при взрыве.

Внутреннее ухо представляет собой костный лабиринт, состоящий из улитки и полукружных каналов. Функцию восприятия звуковых раздражителей выполняет только улитка, а полукружные каналы являются органом равновесия. Улитка у человека представляет собой костную полость, образующую спираль в два с половиной оборота. Две внутренние мембраны разделяют эту полость на три канала, заполненные жидкостью. Верхний и нижний каналы сообщаются на вершине улитки через особое окошечко — геликотрему. В среднем канале расположен рецепторный аппарат улитки — кортиев орган, волосковые клетки которого воспринимают звуковые колебания.

Звуковые колебания, усиленные и сконцентрированные ушной раковиной и наружным слуховым проходом, вызывают колебания барабанной перепонки, которые, в свою очередь, передаются на перепонку овального окна посредством системы слуховых косточек. Колебания перепонки овального окна вызывают изменения давления жидкости в верхнем канале улитки и соответствующие колебания покровной мембраны, которая оказывает давление на волосковые клетки кортиева органа и вызывает их возбуждение. Гасятся колебания внутренней жидкости в верхнем канале благодаря переливанию части этой жидкости в нижний канал через геликотрему и сопротивлению перепонки круглого окна, граничащей со средним ухом.

Преобразованное в нервные импульсы возбуждение рецепторов по слуховому нерву поступает в головной мозг. Несмотря на то, что центры слуха расположены в среднем и промежуточном мозге, ее анализ осуществляется в основном в височной доле коры больших полушарий переднего мозга.

Значение слуха и болезни органа слуха. Около 10 % информации из окружающей среды человек получает при помощи органа слуха. Благодаря органу слуха мы определяем силу звука, его частоту и примерное расстояние до источника. В большинстве случаев это возможно только при восприятии двумя ушами сразу — бинауральном слухе.

Основными нарушениями остроты слуха являются тугоухость и воспаление среднего уха — отит. Они главным образом обусловлены травматическими повреждениями (например, контузией), перенесенными заболеваниями, наследственными факторами и т. д.

Строение и функции органа равновесия

Орган равновесия, или вестибулярная сенсорная система, наряду со зрительной и соматосенсорной системами, играет ведущую роль в пространственной ориентации человека. Его периферический отдел состоит из трех полукружных каналов и двух мешочков, находящихся в пирамиде височной кости рядом с улиткой. Полукружные каналы расположены в трех взаимно перпендикулярных плоскостях, как и мешочки, они представляют собой замкнутые резервуары с жидкостью. В стенках каналов и мешочков имеются участки рецепторных клеток, волоски которых погружены в желеобразные структуры с кристалликами кальция — отолитовые мембраны, или купулы. Движение тела в пространстве вызывает смещение этих структур и возбуждение рецепторов, которое передается в продолговатый мозг, мозжечок, гипоталамус, лобную и теменную доли коры больших полушарий переднего мозга. Благодаря своевременному поступлению информации от мешочков головной мозг контролирует положение тела в пространстве, тогда как полукружные каналы ответственны за восприятие положения головы. Кроме того, вестибулярный аппарат позволяет различать даже самое незначительное ускорение или замедление прямолинейного движения и вращения.

Длительные и сильные нагрузки на вестибулярный аппарат могут вызвать явление укачивания, или морскую болезнь, которая сопровождается головокружением, тошнотой, рвотой и даже обмороком. Человек с чрезмерно чувствительным или поврежденным органом равновесия обычно не может летать на самолетах, плавать на кораблях, ездить в наземном транспорте и даже кататься на качелях и каруселях. Частично или полностью устранить эти явления можно с помощью тренировок (вращение, качели) или приема лекарственных средств.

Строение и функции органа осязания

Рецепторы осязания не образуют специального органа чувств. Они расположены в коже по всей поверхности тела и в языке. Осязательные рецепторы различают температуру (тепло и холод), давление, вибрацию и боль. Данная сенсорная система дает нам возможность различить размеры, форму, плотность объекта, фактуру его поверхности и ряд других характеристик. Возбуждение от этих рецепторов передается в теменную долю коры больших полушарий переднего мозга.

Строение и функции органа вкуса

Большинство веществ имеет специфический вкус, но можно выделить четыре основных — соленый, кислый, горький и сладкий, комбинации которых и создают неповторимые ощущения.

Рецепторы вкуса входят в состав вкусовых почек, или луковиц, расположенных на вкусовых сосочках на языке. Кончик языка лучше всего различает сладкий и соленый вкус, корень языка — горький, а кислый вкус в основном ощущается по бокам языка. Такое их расположение неслучайно, поскольку многие ядовитые вещества горькие на вкус, и их попадание на корень языка вызывает рвотный рефлекс.

Во время еды, помимо рецепторов вкуса, работают рецепторы обоняния и осязания. Возбуждение от вкусовых рецепторов передается в продолговатый мозг и в кору больших полушарий переднего мозга сразу по нескольким нервам. Центральное представительство органа вкуса, по-видимому, расположено в височной доле коры.

Строение и функции органа обоняния

Рецепторы обоняния представляют собой ресничные клетки, погруженные в эпителий верхней части носовой полости. С их помощью мы ощущаем запахи. В настоящее время выделяют шесть основных запахов: пряный, смолистый, гнилостный, цветочный, горелый и фруктовый. Все остальные запахи являются композициями этих основных шести.

Концентрация вещества в воздухе может быть очень маленькой, но человек ощущает его запах. Обонятельные нервы передают возбуждение от рецепторов в центры в коре больших полушарий переднего мозга, расположенные в височной доле.

Рецепторы вкуса и обоняния относят к хеморецепторам, так как их возбуждение происходит только в результате взаимодействия с молекулами растворенных или летучих веществ. Как уже упоминалось выше, анализаторы тесно связаны между собой, и при недостаточном развитии или повреждении одного из них происходит повышение остроты восприятия другими, т. е. компенсация. Например, у слепых людей обычно повышается острота слуха и осязания, а у глухих развиваются зрение и тактильная чувствительность.

Глаз человека.

 
Автор — профессиональный репетитор, автор учебных пособий для подготовки к ЕГЭ Игорь Вячеславович Яковлев

Темы кодификатора ЕГЭ: глаз как оптическая система.

Глаз — удивительно сложная и совершенная оптическая система, созданная природой. Сейчас мы в общих чертах узнаем, как функционирует человеческий глаз. Впоследствии это позволит нам лучше понять принципы работы оптических приборов; да, кроме того, это интересно и важно само по себе.

к оглавлению ▴

Строение глаза.

Мы ограничимся рассмотрением лишь самых основных элементов глаза. Они показаны на рис. 1 (правый глаз, вид сверху).

Рис. 1. Строение глаза

Лучи, идущие от предмета (в данном случае предметом является фигура человека), попадают на роговицу — переднюю прозрачную часть защитной оболочки глаза. Преломляясь в роговице и проходя сквозь зрачок (отверстие в радужной оболочке глаза), лучи испытывают вторичное преломление в хрусталике. Хрусталик является собирающей линзой с переменным фокусным расстоянием; он может менять свою кривизну (и тем самым фокусное расстояние) под действием специальной глазной мышцы.

Преломляющая система роговицы и хрусталика формирует на сетчатке изображение предмета. Сетчатка состоит из светочувствительных палочек и колбочек — нервных окончаний зрительного нерва. Падающий свет вызывает раздражение этих нервных окончаний, и зрительный нерв передаёт соответствующие сигналы в мозг. Так в нашем сознании формируются образы предметов — мы видим окружающий мир.

Ещё раз взгляните на рис. 1 и обратите внимание, что изображение разглядываемого предмета на сетчатке — действительное, перевёрнутое и уменьшенное. Так получается потому, что предметы, рассматриваемые глазом без напряжения, расположены за двойным фокусом системы роговица-хрусталик (помните случай для собирающей линзы?).

То, что изображение является действительным, понятно: на сетчатке должны пересекаться сами лучи (а не их продолжения), концентрируя световую энергию и вызывая раздражения палочек и колбочек.

Насчёт того, что изображение является уменьшенным, тоже вопросов не возникает. А каким же ему ещё быть? Диаметр глаза равен примерно 25 мм, а поле нашего зрения попадают предметы куда большего размера. Естественно, глаз отображает их на сетчатке в уменьшенном виде.

Но вот как быть с тем, что изображение на сетчатке является перевёрнутым? Почему же тогда мы видим мир не вверх ногами? Здесь подключается корректирующее действие нашего мозга. Оказывается, кора головного мозга, обрабатывая изображение на сетчатке, переворачивает картинку обратно! Это установленный факт, проверенный экспериментами.

Как мы уже сказали, хрусталик — это собирающая линза с переменным фокусным расстоянием. Но зачем хрусталику менять своё фокусное расстояние?

к оглавлению ▴

Аккомодация.

Представьте себе, что вы смотрите на приближающегося к вам человека. Вы всё время чётко его видите. Каким образом глазу удаётся это обеспечивать?

Чтобы лучше понять суть вопроса, давайте вспомним формулу линзы:

.

В данном случае — это расстояние от глаза до предмета, — расстояние от хрусталика до сетчатки, — фокусное расстояние оптической системы глаза. Величина является неиз
менной, поскольку это геометрическая характеристика глаза. Следовательно, чтобы формула линзы оставалась справедливой, вместе с расстоянием до разглядываемого предмета должно меняться и фокусное расстояние .

Например, если предмет приближается к глазу, то уменьшается, поэтому и должно
уменьшаться. Для этого глазная мышца деформирует хрусталик, делая его более выпуклым и уменьшая тем самым фокусное расстояние до нужной величины. При удалении предмета, наоборот, кривизна хрусталика уменьшается, а фокусное расстояние возрастает.

Описанный механизм самонастройки глаза называется аккомодацией. Итак, аккомодация — это способность глаза отчётливо видеть предметы на различных расстояниях. В процессе аккомодации кривизна хрусталика меняется так, что изображение предмета всегда оказывается на сетчатке.

Аккомодация глаза совершается бессознательно и очень быстро. Эластичный хрусталик может легко менять свою кривизну в определённых пределах. Этим естественным пределам деформации хрусталика отвечает
область аккомодации — диапазон расстояний, на которых глаз способен чётко видеть предметы. Область аккомодации характеризуется своими границами -дальней и ближней точками аккомодации.

Дальняя точка аккомодации (дальняя точка ясного видения) — это точка нахождения предмета, изображение которого на сетчатке получается при расслабленной глазной мышце, т. е. когда хрусталик не деформирован.

Ближняя точка аккомодации (ближняя точка ясного видения) — это точка нахождения предмета, изображение которого на сетчатке получается при наибольшем напряжении глазной мышцы, т. е. при максимально возможной деформации хрусталика.

Дальняя точка аккомодации нормального глаза находится на бесконечности: в ненапряжённом состоянии глаз фокусирует параллельные лучи на сетчатке (рис. 2, слева). Иными словами, фокусное расстояние оптической системы нормального глаза при недеформированном хрусталике равно расстоянию от хрусталика до сетчатки.

Ближняя точка аккомодации нормального глаза расположена на некотором расстоянии от него (рис. 2, справа; хрусталик максимально деформирован). Это расстояние с возрастом увеличивается. Так, у десятилетнего ребёнка см; в возрасте 30 лет см; к 45 годам ближняя точка аккомодации находится уже на расстоянии 20–25 см от глаза.

Рис. 2. Дальняя и ближняя точки аккомодации нормального глаза

Теперь мы переходим к простому, но очень важному понятию угла зрения. Оно является ключевым для понимания принципов работы различных оптических приборов.

к оглавлению ▴

Угол зрения.

Когда мы хотим получше рассмотреть предмет, мы приближаем его к глазам. Чем ближе предмет, тем больше его деталей оказываются различимыми. Почему так получается?

Давайте посмотрим на рис. 3. Пусть стрелка — рассматриваемый предмет, — оптический центр глаза. Проведём лучи и (которые не преломляются) и получим на сетчатке изображение нашего предмета — красную изогнутую стрелочку.

Рис. 3. Предмет далеко, угол зрения мал

Угол называется углом зрения. Если предмет расположен далеко от глаза, то угол зрения мал, и размер изображения на сетчатке также оказывается малым.

Рис. 4. Предмет близко, угол зрения велик

Но если предмет расположить ближе, то угол зрения увеличивается (рис. 4). Соответственно увеличивается и размер изображения на сетчатке. Сравните рис. 3 и рис. 4 — во втором случае изогнутая стрелочка оказывается явно длиннее!

Размер изображения на сетчатке — вот что важно для подробного разглядывания предмета. Сетчатка, напомним, состоит из нервных окончаний зрительного нерва. Поэтому чем крупнее изображение на сетчатке, тем больше нервных окончаний раздражается идущими от предмета световыми лучами, тем больший поток информации о предмете направляется по зрительному нерву в мозг — и, следовательно, тем больше подробностей мы различаем, тем лучше мы видим предмет!

Ну а размер изображения на сетчатке, как мы уже убедились из рисунков 3 и 4, напрямую зависит от угла зрения: чем больше угол зрения, тем крупнее изображение. Поэтому вывод: увеличивая угол зрения, мы различаем больше подробностей рассматриваемого объекта.

Вот почему мы одинаково плохо видим как мелкие объекты, пусть и находящиеся рядом, так и крупные объекты, но расположенные далеко. В обоих случаях угол зрения мал, и на сетчатке раздражается небольшое число нервных окончаний. Известно, кстати, что если угол зрения меньше одной угловой минуты (1/60 градуса), то раздражается лишь одно нервное окончание. В этом случае мы воспринимаем объект просто как точку, лишённую деталей.

к оглавлению ▴

Расстояние наилучшего зрения.

Итак, приближая предмет, мы увеличиваем угол зрения и различаем больше деталей. Казалось бы, оптимального качества видения мы достигнем, если расположим предмет максимально близко к глазу — в ближней точке аккомодации (в среднем это 10–15 см от глаза).

Однако мы так не поступаем. Например, читая книгу, мы держим её на расстоянии примерно 25 см. Почему же мы останавливаемся на этом расстоянии, хотя ещё имеется ресурс дальнейшего увеличения угла зрения?

Дело в том, что при достаточно близком расположении предмета хрусталик чрезмерно деформируется. Конечно, глаз ещё способен чётко видеть предмет, но при этом быстро утомляется, и мы испытываем неприятное напряжение.

Величина см называется расстоянием наилучшего зрения для нормального глаза. При таком расстоянии достигается компромисс: угол зрения уже достаточно велик, и в то же время глаз не утомляется ввиду не слишком большой деформации хрусталика. Поэтому с расстояния наилучшего зрения мы можем полноценно созерцать предмет в течении весьма долгого времени.

к оглавлению ▴

Близорукость.

Напомним, что фокусное расстояние нормального глаза в расслабленном состоянии равно расстоянию от оптического центра до сетчатки. Нормальный глаз фокусирует параллельные лучи на сетчатке и поэтому может чётко видеть удалённые предметы, не испытывая напряжения.

Близорукость — это дефект зрения, при котором фокусное расстояние расслабленного глаза меньше расстояния от оптического центра до сетчатки. Близорукий глаз фокусирует параллельные лучи перед сетчаткой, и от этого изображения удалённых объектов оказываются размытыми (рис. 5; хрусталик не изображаем).

Рис. 5. Близорукость

Потеря чёткости изображения наступает, когда предмет находится дальше определённого расстояния. Это расстояние соответствует дальней точке аккомодации близорукого глаза. Таким образом, если у человека с нормальным зрением дальняя точка аккомодации находится на бесконечности, то у близорукого человека дальняя точка аккомодации расположена на конечном расстоянии перед ним.

Соответственно, ближняя точка аккомодации у близорукого глаза находится ближе, чем у нормального.

Расстояние наилучшего зрения для близорукого человека меньше 25 см. Близорукость корректируется с помощью очков с рассеивающими линзами. Проходя через рассеивающую линзу, параллельный пучок света становится расходящимся, в результате чего изображение бесконечно удалённой точки отодвигается на сетчатку (рис. 6). Если при этом мысленно продолжить расходящиеся лучи, попадающие в глаз, то они соберутся в дальней точке аккомодации .

Рис. 6. Коррекция близорукости с помощью очков

Таким образом, близорукий глаз, вооружённый подходящими очками, воспринимает параллельный пучок света как исходящий из дальней точки аккомодации. Вот почему близорукий человек в очках может отчётливо рассматривать удалённые предметы без напряжения в глазах. Из рис. 6 мы видим также, что фокусное расстояние подходящей линзы равно расстоянию от глаза до дальней точки аккомодации.

к оглавлению ▴

Дальнозоркость.

Дальнозоркость — это дефект зрения, при котором фокусное расстояние расслабленного глаза больше расстояния от оптического центра до сетчатки.

Дальнозоркий глаз фокусирует параллельные лучи за сетчаткой, отчего изображения удалённых объектов оказываются размытыми (рис. 7).

Рис. 7. Дальнозоркость

На сетчатке же фокусируется сходящийся пучок лучей. Поэтому дальняя точка аккомодации дальнозоркого глаза оказывается мнимой: в ней пересекаются мысленные продолжения лучей сходящегося пучка, попадающего на глаз (мы увидим это ниже на рис. 8). Ближняя точка аккомодации у дальнозоркого глаза расположена дальше, чем у нормального.Расстояние наилучшего зрения для дальнозоркого человека больше 25 см.

Дальнозоркость корректируется с помощью очков с собирающими линзами. После прохождения собирающей линзы параллельный пучок света становится сходящимся и затем фокусируется на сетчатке (рис. 8).

Рис. 8. Коррекция дальнозоркости с помощью очков

Параллельные лучи после преломления в линзе идут так, что продолжения преломлённых лучей пересекаются в дальней точке аккомодации . Поэтому дальнозоркий человек, вооружённый подходящими очками, будет отчётливо и без напряжения рассматривать удалённые предметы. Мы также видим из рис. 8, что фокусное расстояние подходящей линзы равно расстоянию от глаза до мнимой дальней точки аккомодации.

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 84    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Всего: 84    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

На этой странице вы узнаете

• Почему говорят, что для хорошего зрения нужно есть морковку?
• От чего зависит цвет глаз?
• Почему на некоторых фотографиях у людей получаются красные глаза?

Самые большие глаза, которые есть у ныне существующих животных — это глаза гигантских кальмаров, которые могут достигать полуметрового размера. И это неудивительно, ведь зрение — это важнейший способ восприятия окружающего нас мира, с помощью которого мы получаем 60-70% всей входящей информации. Мы можем любоваться красивым пейзажем, смотреть на дорогих нам людей, наслаждаться произведениями искусства, — и всё это благодаря зрительному анализатору, подробнее о котором поговорим в этой статье. 

Общее строение анализатора

Анализатор — функциональная единица, отвечающая за восприятие и анализ сенсорной информации.

С помощью анализаторов или органов чувств мы взаимодействуем с окружающим нас миром. Каждый анализатор состоит из трех отделов:

1) Периферический отдел — это рецептор, он отвечает за восприятие и преобразование механических и химических сигналов внешнего и внутреннего мира в нервные импульсы. 

2) Проводниковый отдел — это чувствительный нерв, он включает в себя чувствительные нейроны и проводящие пути от рецептора до коры полушарий большого мозга. 

3) Центральный (корковый) отдел — это участки коры больших полушарий головного мозга, воспринимающие и обрабатывающие информацию от соответствующих рецепторов.

Рецептор

Рецептор — это специальная чувствительная клетка или чувствительное нервное окончание, которое воспринимает раздражение и преобразует его в нервный импульс. 

В зависимости от расположения в организме рецепторы бывают: 

• Экстерорецепторы (от “экстеро” — снаружи) — расположены в коже, слизистых, органах чувств;
• Интерорецепторы (от “интеро” — внутри) — расположены во внутренних органах;
• Проприорецепторы — рецепторы опорно-двигательного аппарата (находятся в сухожилиях, суставах).

Только в коже насчитывается около 500 тысяч осязательных рецепторов. То есть на каждый квадратный сантиметр кожи приходится около 25 рецепторов. Если бы у нас не было столько рецепторов, мы бы просто не выжили: рецепторы постоянно предупреждают нас об опасностях. 

Разные рецепторы реагируют на разные стимулы: на изменение давления, температуры, химического состава воздуха и т.д. В зависимости от природы воспринимаемых стимулов рецепторы подразделяются на: 

• Механорецепторы — рецепторы, реагирующие на какое-то механическое воздействие: тактильные, проприорецепторы, слуховые, вестибулярные, барорецепторы (на давление), волюморецепторы (на растяжение). 

Например, закройте глаза и проведите пальцем по поверхности стола. Его гладкость или шероховатость, наличие или отсутствие узоров, — всё это воспринимают ваши механорецепторы. 

• Терморецепторы — рецепторы, реагирующие на изменение температуры: холодовые и тепловые.

А теперь заварите себе чай. Если вы попытаетесь взять кружку не за ручку, а целиком, то скорее всего вы обожжетесь и отодвинете ее куда подальше. Это работа терморецепторов. 

• Фоторецепторы — рецепторы, связанные с восприятием световых лучей: палочки и колбочки сетчатки.

Для знакомства с работой ваших фоторецепторов вам не нужно совершать какие-то особые действия: просто не закрывайте  глаза. Абсолютно всё, что вы сейчас видите, — это результат работы колбочек и палочек. 

• Хеморецепторы — рецепторы, воспринимающие изменение химического состава: обонятельные, вкусовые, некоторые интерорецепторы. 

Ваш чай еще не остыл? Пододвигайте кружку обратно: самое время чем-то подкрепиться! Отломите кусочек шоколадки и положите его в рот. Ощущаете приятную сладость? Поблагодарите свои хеморецепторы — восприятие вкуса возможно благодаря им .  

Зрительный анализатор

Начиная изучение строения любого анализатора, следует отвечать на три вопроса:

• Какая структура воспринимает изменение в окружающей среде?
• Какая структура проводит нервный импульс?
• Какая доля мозга обрабатывает информацию?

Отвечая на эти вопросы относительно зрительного анализатора, мы получим следующую картину:

• Рецепторы сетчатки воспринимают сигналы окружающей среды (освещение, цвет, форму объектов) — это периферический отдел.
• Зрительный нерв проводит нервный импульс от рецепторов к мозгу — это проводниковый отдел.
• Зрительная кора в затылочной доле больших полушарий обрабатывает информацию — это центральный отдел. 

Органы зрения состоят из глазного яблока и вспомогательного аппарата.

Вспомогательный аппарат глаза включает в себя:

• Брови — защищают глаза от пота.
• Ресницы — защищают глаза от пыли.
• Веки — механическая защита и поддержание влажности.
• Слезный аппарат — состоит из слезных желез, которые выделяют слезную жидкость, увлажняющую, промывающую и дезинфицирующую глаза и слезовыводящих протоков. Избыток слезной жидкости удаляется в носовую полость через слезный канал, расположенный во внутреннем углу глазницы. 
• Двигательный аппарат — прямые и косые мышцы, двигающие глазное яблоко.

Строение глаза 

Глазное яблоко состоит из трех оболочек:

1) Белочная оболочка (склера) — это наружная оболочка, состоящая из соединительной ткани. Она выполняет функцию защиты глаза, а также придает ему форму. Спереди она переходит в прозрачную структуру — роговицу.

2) Сосудистая оболочка — это средняя оболочка, которая содержит кровеносные сосуды, питающие глазное яблоко. Спереди она переходит в радужку, в которой есть отверстие – зрачок. В зависимости от интенсивности освещения он меняет свои размеры. 

3) Сетчатая оболочка — внутренняя оболочка, содержащая рецепторы, отвечающие за восприятие света и преобразование его в нервный импульс. В сетчатке выделяют два типа рецепторов:

• Палочки — воспринимают свет в условиях сумеречного освещения, содержат пигмент родопсин.
• Колбочки — воспринимают дневной свет и цвета при ярком освещении, содержат пигмент йодопсин. 

В сетчатке выделяют два “пятна”:

• Желтое пятно — место наибольшей концентрации колбочек. Здесь глаз обладает наибольшей остротой зрения и наилучшим восприятием цвета. 
• Слепое пятно – место выхода зрительного нерва из глазного яблока. Здесь отсутствуют палочки и колбочки.

Светопреломляющие структуры

Прежде чем свет достигнет сетчатки глаза, он должен пройти через несколько светопреломляющих структур:

• Роговица — передняя прозрачная часть склеры, является первой линзой на пути световых лучей. Функция — механическая защита глаза и пропускание световых лучей.
• Передняя камера глаза — пространство между роговицей и радужной оболочкой, заполненное прозрачной жидкостью — водянистой влагой.
• Задняя камера глаза — пространство между радужной оболочкой и хрусталиком, заполненное прозрачной жидкостью — водянистой влагой.
• Стекловидное тело — полость глаза между хрусталиком и глазным дном, заполненная прозрачным вязким гелем, поддерживающим форму глаза.
• Хрусталик — прозрачная двояковыпуклая линза, которая может изменять свою кривизну и таким образом фокусировать световые лучи. Изменять кривизну хрусталика помогает ресничное тело (цилиарная мышца). Вот, как это происходит:

Заболевания и аномалии зрения

Из-за неправильного преломления световых лучей они могут фокусироваться не на сетчатке, из-за чего человек испытывает трудности:

Близорукость (миопия) – изображение фокусируется перед сетчаткой, из-за чего человек видит четко только предметы, расположенные вблизи. Причина — слишком длинное глазное яблоко или чересчур выпуклый хрусталик. Исправляется очками с двояковогнутыми линзами.

Дальнозоркость (гиперметропия) — изображение формируется за сетчаткой, из-за чего человек видит четко только предметы, расположенные вдалеке. Причина — слишком короткое глазное яблоко или чересчур уплощенный хрусталик. Исправляется очками с двояковыпуклыми линзами. 

Астигматизм — вызван невозможностью схождения всех лучей в одну точку вследствие неодинакового преломления лучей в разных частях глаза, из-за чего изображение воспринимается нечетким. Исправляется очками со сфероцилиндрическими линзами.

В результате различных инфекций или других патологий могут возникать следующие дефекты:

Катаракта — оптический дефект, при котором происходит помутнение хрусталика. Развитию катаракты способствуют нарушение обмена веществ, сахарный диабет, авитаминоз и другие причины. Зачастую требуется оперативное вмешательство.

Конъюнктивит — воспаление слизистой оболочки глаза (конъюнктивы), которая покрывает глаза снаружи и заднюю поверхность век и секретирует жидкость, увлажняющую глаза. При этом заболевании глаза краснеют и слезоточат. Лечится с помощью противобактериальных или противовирусных, а также противоаллергических препаратов.

Бельмо — оптический дефект, при котором происходит помутнение роговицы. Часто является последствием предшествующих воспалительных процессов оболочек глаза. 

Фактчек

• Анализатор состоит из трех анатомически и функционально связанных между собой элементов: периферический, проводниковый и корковый отдел.
• В составе зрительного анализатора выделяют: периферический отдел (рецепторы сетчатки), проводниковый отдел (зрительный нерв) и центральный отдел (затылочные доли больших полушарий).
• Вспомогательный аппарат глаза включает в себя защитные приспособления (брови, ресницы, веки), слезный аппарат и двигательный аппарат (прямые и косые мышцы глаза).
• Глазное яблоко состоит из трех оболочек — наружной волокнистой, сосудистой и внутренней сетчатой. 
• В состав сетчатки входят два типа рецепторов — палочки и колбочки.
• Глазное яблоко содержит светопреломляющие структуры, при прохождении через которые луч света преломляется: роговицу, хрусталик, стекловидное тело и жидкости передней и задней камер глаза.
• При близорукости изображение фокусируется перед сетчаткой, из-за чего человек хорошо видит вблизи.
• При дальнозоркости изображение фокусируется за сетчаткой, из-за чего человек хорошо видит далекие предметы.

Проверь себя

Задание 1.

В какой отдел анализатора входит нерв?

1. Периферический
2. Проводниковый
3. Корковый 

Задание 2.

К каким рецепторам относятся слуховые рецепторы?

1. Механорецепторы 
2. Терморецепторы
3. Фоторецепторы
4. Хеморецепторы 

Задание 3.

Какие линзы нужны при близорукости?

1. Двояковогнутые
2. Двояковыпуклые
3. Сфероцилиндрические

Задание 4.

Выберите все светопреломляющие структуры глаза:

1. Слепое пятно
2. Задняя камера 
3. Хрусталик
4. Коблочки
5. Все вышеперечисленные

Ответы: 1. — 2; 2. — 1; 3. — 1; 4. — 23.

Сенсорная система человека является набором анализаторов, то есть структур нервной системы, воспринимающих и обрабатывающих (анализирующих) различные сигналы. Знаменитый физиолог Иван Павлов дал простое определение «анализаторы — это чувствительные органы, через которые человек получает сведения об окружающем мире». С помощью анализаторов он способен воспринять свет, звук, запах, температуру, боль и другие раздражители. Ассоциативные зоны в разных долях коры мозга устанавливают взаимодействие между анализаторами. Синтез ощущений, вся их совокупность, помогает целостно воспринимать и оценивать окружающую среду. Из Древней Индии до нас дошла забавная притча о том, как несколько лишенных зрения людей ощупывали слона со всех сторон и пытались его друг другу описать. Создать непротиворечивый образ реального слона у них не получалось (хобот становился хвостом и т. д.), потому что адекватное восприятие мира с помощью одного-двух органов (анализаторов) невозможно.

Строение любого анализатора

1.      Рецептор
— периферическое воспринимающее звено (например, сетчатка глаза или волосковые клетки улитки уха).

2.      Проводниковое звено — нервные пути (зрительные, слуховые и другие нервы).

3.      Центральное
обрабатывающее звено — мозговые центры (зрительная, слуховая и другие зоны коры больших полушарий).

Нервные пути анализаторов

1.      Низшие центры — центры спинного мозга или ствола головного мозга. К примеру, от кожного анализатора импульсы идут сначала в спинной мозг, затем в ствол мозга.

2.      Центры промежуточного мозга — таламус, куда стекаются импульсы от всех органов чувств, кроме обоняния; гипоталамус.

3.      Центры коры больших полушарий — сюда в конечном итоге приходит информация от всех анализаторов, и здесь окончательно формируются ощущения.

Глаз как орган зрения

Глаза — это не только зеркала человеческой души, но и, говоря сухим языком биологии, сенсорные органы, периферические зрительные анализаторы, благодаря которым собирается информация об окружающей среде. Человек воспринимает посредством глаз огромную долю информации, до 90 процентов, и любые нарушения зрения ведут к тому, что связь человека со средой усложняется, он хуже ориентируется в пространстве.

Строение зрительного анализатора

1.      Периферическое воспринимающее звено — сетчатка глаза.

2.      Проводниковое звено — зрительные нервы.

3.      Центральное звено — зрительная зона коры больших полушарий.

Строение глаза

1.      Наружная (волокнистая) оболочка делится на роговицу спереди и задний отдел из белочной оболочки, или склеры, состоящей из соединительной ткани.

1)      Передний отдел представлен прозрачной роговицей, в которой идет значительное преломление световых лучей. Сосудов в этой части глаза нет.

2)      Конъюктива — слизистая оболочка глаза с густой сеточкой кровеносных сосудов, переходящая на внутреннюю поверхность век. При нагрузках на глаза, повышенном давлении, травмах и т. д. сосудики конъюктивы легко лопаются, глаз становится красным. Конъюктивит — заболевание, возникающее при попадании вирусов или бактерий на слизистую оболочку; может быть также связано с аллергией.

2.      Сосудистая оболочка питает глаз, будучи пронизанной кровеносными сосудами. Внутренняя ее часть имеет черный пигмент — тонкий слой красящего вещества, который поглощает световые лучи. Пигмент этот и придает сосудистой оболочке темно-коричневый цвет.

1)      Радужная оболочка, или в просторечии радужка, является передней частью сосудистой оболочки.

2)      Ресничное (цилиарное) тело с ресничной мышцей — средняя часть оболочки. Здесь «подвешен» хрусталик и вырабатывается влага.

3)      Собственно сосудистая оболочка находится в задней части.

3.      Радужная оболочка — определяет цвет глаз, может содержать различные пигменты от светло-голубого до почти черного. У менее чем одного процента населения Земли встречается гетерохромия — разная пигментация глаз.

1)      В радужке есть ресничные мышцы и зрачок.

2)      Зрачок — это попросту отверстие в радужке. Он кажется черным потому, что глазное яблоко внутри темное. При большом количестве света, попадающем на глаз, зрачок-отверстие сжимается, при недостатке света расширяется. Так регулируется интенсивность света, попадающего на хрусталик.

3)      За радужкой лежит хрусталик — эластичная линза. В момент рассмотрения удаленных предметов окружающая его ресничная мышца расслабляется, хрусталик делается более плоским.

4)      Если рассматриваемый предмет находится вблизи, ресничная мышца сокращается и хрусталик становится более выпуклым.

5)      В пространстве между роговицей и радужкой расположена передняя камера глаза.

6)      Задняя камера лежит между радужкой и хрусталиком.

Анализаторы

Анализатор – это специализированная часть нервной системы, отвечающая за восприятие информации и формирование ответа на раздражение.

Анализатор включает 3 отдела: периферический (рецептор), проводниковый (отходящие от рецептора нервы) и центральный или корковое представительство (это головной мозг).

Зрительный анализатор
Это наиболее важный анализатор, т.к. дает почти 90% информации о внешнем мире. Зрительный анализатор воспринимает и анализирует световые раздражители.
Состав зрительного анализатора:
1. Периферический отдел – глаз.
2. Проводниковый отдел – зрительный нерв.
3. Центральный отдел – затылочная доля коры больших полушарий.

Строение глаза.
Глаз включает вспомогательный аппарат и глазное яблоко.

Вспомогательный аппарат: защитные приспособления (брови, ресницы и веки — отводят пот, защищают глаз от излишнего света, пыли и т.п.); слезная железа (железа внешней секреции) и мышцы. Слезы состоят из воды, ионов и белков (лизоцима). Он смачивает, дезинфицирует и защищает глаза от инородных тел. Двигательный аппарат представлен мышцами и отвечает за движение глаз.
Глазное яблоко имеет шаровидную форму и расположено в глазнице (лицевой череп).

Включает три оболочки:

1) Наружная (белочная) оболочка. Ее передний отдел – прозрачная роговица. Роговица не содержит сосудов.
2) Средняя (сосудистая) оболочка содержит много кровеносных сосудов. Ее передняя часть – радужка.  В радужке есть отверстие (зрачок). Функция зрачка – регуляции количества света, поступающего на хрусталик.

Хрусталик расположен между радужкой и стекловидным телом и преломляет и фокусирует световые лучи на сетчатке. За хрусталиком расположено стекловидное тело – это прозрачное аморфное вещество.
3) Внутренняя оболочка (сетчатка). Сетчатка включает слой пигментных эпителиальных клеток, несколько слоев нейронов и фоторецепторы (палочек и колбочек). Сетчатка отвечает за восприятие световых раздражителей.
Фоторецепторы повернуты от пучка падающего света и их концы расположены между отростками пигментного эпителия.

Палочки отвечают за сумеречное зрение.

Колбочки крупнее палочек и существует три типа колбочек, каждый из них воспринимает свет определенной длины волны (красный, синий или зеленый). Колбочки отвечают за цветное зрение. В глазу на 6 млн. колбочек приходится 120 млн. палочек. Практически строго напротив зрачка на сетчатке находится желтое пятно, содержащее только колбочки – это зона максимальной остроты зрения. Также на сетчатке есть слепое пятно (это участок, не содержащий фоторецепторов) – место выхода зрительного нерва.

Зрительное восприятие
Для человека характерно бинокулярное, т.е. двумя глазами, что позволяет видеть мир объемным, и цветное зрение.

Свет проходит через роговицу, далее через зрачок он попадает на хрусталик, затем проходит через стекловидное тело и попадает на сетчатку, причем сначала свет проходит через нейроны сетчатки и лишь после этого он попадает на фоторецепторы. Лучи света фокусируются на сетчатке благодаря работе роговицы и хрусталика. На сетчатке формируется перевернутое и уменьшенное изображение. Под действием света зрительные пигменты распадаются, в фоторецепторах возникает возбуждение и формируется нервный импульс. После этого импульс направляется по зрительному нерву в ядра верхних бугров четверохолмия среднего мозга (это первичный зрительный центр). В дальнейшем зрительная информация поступает в затылочную долю коры больших полушарий, где происходит окончательный анализ изображения.
Процесс адаптации глаза к ясному видению предметов, удаленных на разные расстояния, называют аккомодацией.

Нарушение зрения
Из болезней, связанных с нарушением остроты зрения, наиболее распространены близорукость (миопия) и дальнозоркость.

При близорукости лучи фокусируются до сетчатки, поэтому человек видит удаленные предметы хуже, чем расположенные близко. Людям, страдающим близорукостью, необходимо носить очки с вогнутыми стеклами.

При дальнозоркости лучи фокусируются за сетчаткой, поэтому человек видит близко расположенные предметы хуже, чем удаленные. Чаще всего она проявляется в пожилом возрасте, что связано с ухудшением работы глазных мышц. Исправление зрения при дальнозоркости достигается ношением очков с выпуклыми стеклами.

Первая помощь при повреждении глаз.
Необходимо осторожно промыть глаз теплой водой или слабым раствором чая. Инородные тела, лежащие на поверхности роговицы, постараться удалить с помощью стерильной ваты. Не удалять предметы, повредившие внешнюю оболочку глаза.

Слуховой и вестибулярный анализатор
Слуховой анализатор воспринимает звуковые колебания. Человек различает звуковые волны частотой от 20 до 20 000 Гц.
Состав слухового анализатора:
1. Периферический отдел – наружное, среднее и внутреннее ухо.
2. Проводниковый отдел – преддверно-улитковый нерв.
3. Центральный отдел – височная доля больших полушарий.

Строение органа слуха
Ухо состоит из трех отделов.

Наружное ухо представлено ушной раковиной, слуховым проходом и барабанной перепонкой. Ушная раковина – это эластичный хрящ, покрытый кожей. В ней находится наружное слуховое отверстие. Основная функция – улавливание звуков. Наружный слуховой проход выстлан многослойным эпителием. Содержит много сальных желез и желез ушной серы.

Барабанная перепонка – это пластинка  из соединительной ткани, покрытая эпителием и отделяющая наружное ухо от среднего. Изнутри к ней прикрепляется слуховая косточка – молоточек. Ее функция – передача звука в среднее ухо.
Среднее ухо расположено внутри височной кости. Оно представляет собой барабанную полость с находящимися внутри слуховыми косточками. У человека три слуховые косточки: молоточек, наковальня, стремечко. Они передают и усиливают звуковые колебания. Барабанная полость посредством евстахиевой трубы связана с носоглоткой. Через евстахиеву трубу регулируется давление воздуха в барабанной полости. На внутренней стенке находится два отверстия – овальное (закрыто основанием стремечка, отделяет барабанную полость от вестибулярной лестницы улитки) и круглое (затянуто вторичной барабанной перепонкой; отделяет барабанную полость от барабанной лестницы улитки).

Внутреннее ухо находится в височной кости черепа и состоит из костного лабиринта, внутри которого расположен перепончатый лабиринт, повторяющий очертания костного.
В костном и перепончатом лабиринте выделяют три отдела: преддверие, улитка и три полукружных канала. Полукружные каналы дугообразно изогнуты и расположены во взаимоперпендикулярных плоскостях. Улитка образует спиральный канал в 2,5 оборота, внутри него есть слуховые рецепторы. Внутри перепончатого лабиринта расположены рецепторы вестибулярного аппарата.

Слуховое восприятие
Звуковые волны улавливаются ушной раковиной и через наружный слуховой проход поступают на барабанную перепонку, вызывая ее колебание. Барабанная перепонка передает звуковые колебания через слуховые косточки на мембрану овального окна, вызывая колебания перилимфы. Далее в колебательный процесс вовлекается эндолимфа, что приводит к касанию рецепторных клеток, в которых и формируется нервный импульс. Нервный импульс идет в четверохолмие среднего мозга (первичный слуховой центр) и далее в височную долю коры больших полушарий головного мозга (высший нервный центр).

Обонятельный анализатор
Обоняние – это восприятие и различение определенных запахов различных веществ. Периферический отдел этого анализатора расположен в эпителии слизистой оболочки носовой полости. Он представлен обонятельными рецепторными клетками. Молекулы различных веществ, растворяясь в секрете обонятельных желез, взаимодействуют с рецепторными белками ресничек. Это вызывает возникновение нервного импульса, который по обонятельному нерву идет в нервный центр (обонятельная луковица на нижней поверхности лобных долей больших полушарий), в котором осуществляется предварительная обработка информации. Далее информация поступает в нижнюю поверхность височной доли.

Вкусовой анализатор
Вкусовой анализатор отвечает за вкусовое восприятие. Вкусовые почки в основном расположены на языке (входят в состав сосочков языка). Они вступают в контакт с различными веществами, при взаимодействии с которыми возникает нервный импульс. Нервный импульс идет сначала в продолговатый мозг и таламус, в которых осуществляется предварительная обработка информации. Затем эта информация передается в височную долю больших полушарий.
Человек различает 4 основных вкуса: сладкое (кончик языка), кислое (средняя часть языка), горькое (корень языка), соленое и кислое (край языка).

Кожный анализатор
В коже присутствуют рецепторы, воспринимающие боль, давление, прикосновения, холод и тепло. В среднем, на 1 см² кожи приходится 100-200 болевых, 12-15 холодовых, 1-2 тепловых и около 25 тактильных рецепторов. Нервный импульс от кожных рецепторов по спинно-мозговым и черепно-мозговым нервам идет в таламус, из которого поступает в теменную долю коры больших полушарий.

Подборка заданий по теме «Нервная система. Анализаторы» (банк заданий ФИПИ)

1. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Под влиянием парасимпатической нервной системы происходит
1)  учащение сокращений сердца  2)  снижение давления крови в сосудах  3)  замедление образования желудочного сока  4)  уменьшение диаметра зрачка  5)  усиление потоотделения  6)  усиление перистальтики кишечника
2. Установите соответствие между характеристиками и отделами головного мозга человека, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА А)  содержит центры вдоха и выдоха Б)  участвует в терморегуляции В)  участвует в формировании чувства жажды Г)  контролирует сердечную деятельность Д)  регулирует чувство голода и насыщения 1)  1 2)  2

3. Установите последовательность передачи звуковых колебаний к рецепторам органа слуха человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  наружный слуховой проход 2)  мембрана овального окна 3)  слуховые косточки 4)  барабанная перепонка 5)  жидкость в улитке 6)  волосковые клетки улитки
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 4. Какие процессы в организме человека контролируются мозжечком?
1)  обмен веществ организма  2)  дыхание  3)  координация движения  4)  перистальтика кишечника  5)  сохранение позы тела  6)  удержание равновесия

5. Найдите три ошибки в приведённом тексте «Нервная ткань». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1)Нервная система образована нервной тканью, которая сформировалась из энтодермы. (2)Структурной единицей нервной ткани является нервная
клетка – нейрон. (3)В нейроне различают тело, множество аксонов и единственный короткий отросток – дендрит. (4)По аксону возбуждение идёт к телу нейрона, а по дендриту – от его тела. (5)В нервной ткани, кроме нейронов, есть клетки-спутники (глиальные клетки). (6)Глиальные клетки окружают нейроны. (7)Глиальные клетки выполняют опорную, трофическую и защитную функции.

6. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Что входит в состав слуховой сенсорной системы?
1)  полукружные каналы  2)  костный лабиринт  3)  рецепторы улитки  4)  слуховая труба  5)  преддверноулитковый нерв  6)  височная зона коры больших полушарий
	7. Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги спинномозгового рефлекса. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  тело чувствительного нейрона 2)  аксон чувствительного нейрона 3)  двигательный нейрон 4)  рецептор 5)  исполнительный орган 6)  вставочный нейрон
8. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Соматическая нервная система в организме человека регулирует
1)  частоту сокращений сердца  2)  поступление крови к мышцам и коже  3)  работу мимических мышц  4)  сгибание и разгибание пальцев  5)  сокращение и расслабление скелетных мышц  6)  деятельность желёз внешней секреции

9. Почему человек, работая в помещении с неприятным запахом, ощущает его только вначале, а через некоторое время это ощущение исчезает?

10. Проанализируйте таблицу «Вегетативная нервная система». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.  Отдел Расположение первых ядер (тел нейронов) Расположение вторых ядер (тел нейронов) Пример воздействия на организм Симпатический __________(А) Нервные узлы вдоль спинного мозга Усиление частоты сердечных сокращений Парасимпатический Ствол головного мозга и крестцовый отдел спинного мозга __________(Б) __________(В)

	Список терминов и процессов: 1)  кора больших полушарий головного мозга 2)  средний и промежуточный мозг 3)  грудной и поясничный отделы спинного мозга 4)  нервные узлы около органа или в самом органе 5)  нервные узлы вдоль продолговатого мозга 6)  усиление частоты дыхательных движений 7)  усиление секреции потовых желёз   усиление перистальтики кишечника
11. Установите соответствие между функциями и отделами головного мозга человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

	ФУНКЦИИ ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА А)  образует нейрогормоны Б)  поддерживает тонус скелетных мышц В)  управляет поворотом головы на резкий звук Г)  формирует чувства голода и насыщения Д)  регулирует обмен веществ 1)  1 2)  2
12. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Среднее ухо в органе слуха человека включает в себя
1)  рецепторный аппарат  2)  наковальню  3)  слуховую трубу  4)  полукружные каналы  5)  молоточек  6)  ушную раковину

13. Рассмотрите рисунок –

карикатуру Х. Бидструпа «Темперамент». Назовите тип темперамента человека, обозначенного вопросительным знаком. Укажите тип и характеристику его нервной системы. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и характеристики, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термины и характеристику из предложенного списка.   Тип темперамента Тип нервной системы Характеристика нервных процессов __________(А) __________(Б) __________(В)

Список терминов и характеристик: 1)  сангвиник 2)  холерик 3)  флегматик 4)  меланхолик 5)  уравновешенный с большой подвижностью нервных процессов 6)  неуравновешенный с преобладанием возбуждения над торможением 7)  слабый тип   сильный тип

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

14. Установите последовательность формирования слюноотделительного условного рефлекса и его торможения у домашней собаки. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  включение света и предоставление пищи 2)  многократное включение света при отсутствии пищи 3)  прекращение выделения слюны при включении света 4)  выделение слюны при включении света 5)  многократное сочетание кормления с предварительным включением света
15. Установите соответствие между характеристиками и оболочками глазного яблока: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

	ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБОЛОЧКИ ГЛАЗНОГО ЯБЛОКА А)  содержит несколько слоёв нейронов Б)  содержит в клетках пигмент В)  содержит роговицу Г)  содержит радужку Д)  защищает глазное яблоко от внешних воздействий Е)  содержит слепое пятно 1)  белочная 2)  сосудистая 3)  сетчатка
16. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Что следует считать верными признаками органа слуха человека?
1)  Наружный слуховой проход соединён с носоглоткой.  2)  Чувствительные волосковые клетки расположены на мембране улитки внутреннего уха.  3)  Полость среднего уха заполнена воздухом.  4)  Среднее ухо расположено в лабиринте лобной кости.  5)  Наружное ухо улавливает звуковые колебания.  6)  Перепончатый лабиринт усиливает звуковые колебания.

17. У собаки выработан условный слюноотделительный рефлекс на звонок. Если в дальнейшем условный раздражитель не подкреплять безусловным раздражителем, то условный рефлекс постепенно угаснет. Какой вид торможения рефлекса описан? Какое биологическое значение для животного имеет такое торможение?

18. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение уха». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  ушная раковина  2)  слуховой нерв  3)  барабанная перепонка  4)  полукружные каналы  5)  слуховые косточки  6)  улитка

19. Установите последовательность прохождения сигналов по сенсорной зрительной системе. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  зрительный нерв 2)  сетчатка 3)  стекловидное тело 4)  хрусталик 5)  роговица 6)  зрительная зона коры мозга
20. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Слуховой анализатор включает в себя:
1)  слуховые косточки  2)  рецепторные клетки  3)  слуховую трубу  4)  слуховой нерв  5)  полукружные каналы  6)  кору височной доли

21. Перечислите оболочки глазного яблока у человека и какие функции они выполняют.

22. Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги рефлекса потоотделения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  возникновение в рецепторах нервных импульсов 2)  потоотделение 3)  возбуждение двигательных нейронов 4)  раздражение рецепторов кожи, воспринимающих тепло 5)  передача нервных импульсов к потовым железам 6)  передача нервных импульсов по чувствительным нейронам в ЦНС
23. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Отделы головного мозга». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1)  промежуточный мозг  2)  продолговатый мозг  3)  средний мозг  4)  мост  5)  большое полушарие  6)  мозжечок

24. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение глаза». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  радужка  2)  роговица  3)  стекловидное тело  4)  хрусталик  5)  сетчатка  6)  зрительный нерв

25. Рассмотрите предложенную схему функциональной классификации нервной системы. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.

26. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение уха». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  слуховой проход  2)  барабанная перепонка  3)  слуховые косточки  4)  слуховая труба  5)  полукружные каналы  6)  слуховой нерв

27.  Какие функции в организме человека выполняет нервная система? Приведите не менее трёх функций. Ответ поясните.

28. Установите путь звуковой волны автомобильной сирены, которую услышит человек, и нервного импульса, возникающего при её звуке. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1)  рецепторы улитки 2)  слуховой нерв 3)  слуховые косточки 4)  барабанная перепонка 5)  слуховая зона коры

29. Рассмотрите предложенную схему классификации нервной системы позвоночного животного. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

 

30. Установите соответствие между примерами и типами рефлексов, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

	ПРИМЕРЫ ТИПЫ РЕФЛЕКСОВ А)  сосательные движения ребёнка в ответ на прикосновение к его губам Б)  сужение зрачка, освещённого ярким солнцем В)  выполнение гигиенических процедур перед сном Г)  чихание при попадании пыли в носовую полость  Д)  выделение слюны на звон посуды при сервировке стола Е)  катание на роликовых коньках 1)  безусловный 2)  условный
31. Установите соответствие между характеристикой и отделом головного мозга человека.

	ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛ МОЗГА А)  содержит центры ориентировочных рефлексов Б)  содержит дыхательный центр В)  участвует в регуляции температуры тела Г)  расположен над мостом Д)  содержит центры защитных рефлексов (чихание, кашель) Е)  отвечает за чувство голода и насыщения 1)  средний 2)  промежуточный 3)  продолговатый
32. Соматическая нервная система, в отличие от вегетативной, регулирует сокращение мышц
1)  мочеточников  2)  сосудов  3)  скелетных  4)  кишечника

33. Почему для нормального восприятия запаха носовая полость должна быть увлажнённой и чистой? Ответ поясните.

34. Назовите отделы органа слуха человека и функции, которые выполняет каждый отдел.

35. Назовите отделы зрительного анализатора, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2. Какую функцию выполняет каждый из этих отделов?

 

36. Установите соответствие между характеристикой и отделом нервной системы человека.

	ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА А)  регулирует сокращение гладкой мускулатуры Б)  направляет команды к скелетным мышцам В)  изменяет деятельность различных желёз Г)  двигательный путь рефлекторной дуги состоит из двух нейронов Д)  обусловливает движение тела Е)  изменяет частоту сердечных сокращений 1)  соматическая 2)  вегетативная
37. Установите соответствие между характеристикой и отделом нервной системы человека, к которому её относят.

	ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА А)  регулирует диаметр кровеносных сосудов Б)  имеет двигательный путь рефлекторной дуги, состоящий из двух нейронов В)  обеспечивает разнообразные движения тела Г)  работает произвольно Д)  поддерживает деятельность внутренних органов 1)  соматическая 2)  вегетативная
38. Установите соответствие между примером регуляции процессов жизнедеятельности и отделом нервной системы, к которому её относят.

ПРИМЕР РЕГУЛЯЦИИ ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ А)  регулирует деятельность гладкой мускулатуры Б)  действует автономно независимо от желания человека В)  обеспечивает произвольные движения конечностей Г)  регулирует процессы обмена веществ Д)  координирует работу внутренних органов Е)  регулирует сокращение скелетных мышц 1)  вегетативный 2)  соматический

39. Поворот головы человеком на резкий звук –

это пример рефлекса

1)  условного  2)  безусловного  3)  врождённого  4)  индивидуального для каждого человека  5)  не передающегося по наследству  6)  характерного для всех людей

40. Какую функцию выполняют полукружные каналы, расположенные во внутреннем ухе у человека?

1)  различения высоты звука  2)  проведения нервного импульса  3)  определения положения тела в пространстве  4)  проведения звуковой волны

41. К периферической нервной системе относят

1)  черепно-мозговые нервы  2)  вставочные нейроны  3)  продолговатый мозг  4)  спинномозговые нервы  5)  подкорковые ядра  6)  проводящие пути от рецепторов в мозг

42. Назовите структуры, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Какие функции выполняют эти структуры? Какая часть слухового анализатора обеспечивает передачу нервного импульса?

43. Чем характеризуется дальнозоркость у человека? Объясните особенности врождённой и приобретённой дальнозоркости. 

44. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. 

1. Кора больших полушарий образована серым веществом. 2. Серое вещество состоит из длинных отростков нейронов. 3. Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли. 4. В коре располагается проводниковый отдел анализатора. 5. Слуховая зона находится в теменной доле. 6. Зрительная зона находится в затылочной доле коры головного мозга.

45. Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они

1)  возникают в результате многократного повторения  2)  являются признаком, характерным для отдельной особи вида  3)  являются генетически запрограмированными  4)  характерны для всех особей вида  5)  являются врождёнными  6)  не передаются по наследству

46. Какой буквой обозначен на рисунке двигательный нейрон?

1)  А  2)  Б  3)  В  4)  Г

47. При разрушении клеток височной доли коры больших полушарий головного мозга человек

1)  не различает зрительных сигналов  2)  теряет координацию движений  3)  получает искажённое представление о форме предметов  4)  не различает силы и высоты звука

48. В нервной системе человека вставочные нейроны передают нервные импульсы

1)  с двигательного нейрона в головной мозг  2)  от рабочего органа в спинной мозг  3)  от спинного мозга в головной мозг  4)  от чувствительных нейронов к рабочим органам  5)  от чувствительных нейронов к двигательным нейронам  6)  из головного мозга к двигательным нейронам

49. Тело чувствительного нейрона рефлекторной дуги коленного рефлекса расположено в

1)  коре больших полушарий  2)  переднем мозге  3)  нервном узле возле спинного мозга  4)  ядре серого вещества продолговатого мозга

50. Объясните, почему безусловные рефлексы относят к видовым признакам поведения животных, какова их роль в жизни животных. Как они сформировались?

51. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки чувствительных нейронов. 2. Задние корешки состоят из отростков двигательных нейронов. 3. При слиянии передних и задних корешков образуется спинномозговой нерв. 4. Общее количество спинномозговых нервов – 31 пара. 5. Спинной мозг имеет полость, заполненную лимфой.

52. Вегетативная нервная система регулирует деятельность
1)  мышц верхних и нижних конечностей  2)  сердца и кровеносных сосудов  3)  органов пищеварительного канала  4)  мимических мышц  5)  почек и мочевого пузыря  6)  мышц плечевого пояса
53. Какое влияние на организм человека оказывает парасимпатический отдел вегетативной нервной системы?
1)  увеличивает амплитуду сердечных сокращений  2)  усиливает образование желчи  3)  стимулирует секрецию пищеварительных соков  4)  стимулирует выработку слюны  5)  вызывает выброс адреналина в кровь  6)  усиливает вентиляцию лёгких
54. Установите соответствие между признаком и типом рефлексов, для которого он характерен.

	ПРИЗНАК ТИП РЕФЛЕКСОВ А)  сохраняются в течение всей жизни организма Б)  формируются в постэмбриональном периоде В)  характерны для всех особей вида Г)  обеспечивают приспособление организма к меняющимся условиям среды Д)  передаются по наследству 1)  условные 2)  безусловные
55. Установите соответствие между функцией переднего мозга человека и отделом, который эту функцию выполняет.

	ФУНКЦИЯ ПЕРЕДНЕГО МОЗГА ОТДЕЛ А)  управление сложными мышечными движениями Б)  анализ всей поступающей информации В)  регуляция температуры тела Г)  обеспечение постоянства внутренней среды организма Д)  управление мыслительной и речевой деятельностью Е)  регулирование чувства жажды, голода и насыщения 1)  промежуточный мозг 2)  большие полушария
56. Установите соответствие между функцией органа слуха и отделом, который эту функцию выполняет.

	ФУНКЦИЯ ОТДЕЛ ОРГАНА СЛУХА А)  преобразование звуковых колебаний в электрические Б)  передача сигнала слуховыми косточками В)  выравнивание давления на барабанную перепонку Г)  передача звуковых колебаний через жидкую среду Д)  раздражение слуховых рецепторов 1)  среднее ухо 2)  внутреннее ухо
57. Какой цифрой на рисунке обозначен отдел мозга, регулирующий координацию движений?
1)  1  2)  2  3)  3  4)  4
58. Симпатический отдел вегетативной нервной системы человека
1)  контролирует реакцию у организма в стрессовой ситуации  2)  доминирует в спокойном состоянии  3)  усиливает потоотделение  4)  усиливает выделение желудочного сока  5)  учащает частоту сердечных сокращений  6)  усиливает волнообразные движения кишечника
59. Какой буквой на рисунке обозначен отдел головного мозга позвоночного животного — мозжечок?
1)  А  2)  Б  3)  В  4)  Г
60. Установите соответствие между структурой и органом чувств, в котором она находится.

	СТРУКТУРА ОРГАН ЧУВСТВ А)  стекловидное тело Б)  барабанная перепонка В)  сетчатка Г)  слуховая труба Д)  полукружные каналы Е)  улитка 1)  орган зрения 2)  орган слуха 3)  вестибулярный аппарат
61. Какой буквой на рисунке обозначен рецептор?
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
62. Установите соответствие между структурой глаза человека и её функцией.

	СТРУКТУРА ГЛАЗА ФУНКЦИЯ А)  чувствительные клетки Б)  хрусталик В)  сетчатка Г)  роговица Д)  жёлтое пятно Е)  стекловидное тело 1)  оптическая 2)  рецепторная
63. У дальнозорких людей изображение фокусируется
1)  позади сетчатки  2)  в зрительном нерве  3)  на белочной оболочке  4)  в стекловидном теле
64. Периферическая нервная система человека образована
1)  спинным мозгом  2)  нервами и нервными узлами  3)  вставочными нейронами  4)  проводящими путями мозга
65. Какой буквой обозначен на рисунке продолговатый мозг?
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
66. Установите соответствие между функцией нервной системы и отделом, который эту функцию выполняет.

	ФУНКЦИЯ ОТДЕЛ А)  посылает нервные импульсы к скелетной мускулатуре Б)  контролирует деятельность внутренних органов В)  влияет на сокращение гладкой мускулатуры Г)  регулирует работу сердца Д)  регулирует произвольные движения 1)  соматический 2)  вегетативный
67. Рецепторы, определяющие положение тела человека в пространстве, находятся в структуре, обозначенной на рисунке  буквой
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
68. Установите соответствие между функцией нервной системы человека и отделом, который эту функцию выполняет.

ФУНКЦИЯ ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ А)  направляет импульсы к скелетным мышцам Б)  иннервирует гладкую мускулатуру органов В)  обеспечивает перемещение тела в пространстве Г)  регулирует работу сердца Д)  регулирует работу пищеварительных желёз 1)  соматическая 2)  вегетативная

69. Что такое близорукость? В какой части глаза фокусируется изображение у близорукого человека? Чем отличаются врождённая и приобретённая формы близорукости?

70. Установите соответствие между примером нервной деятельности человека и функцией спинного мозга.

	ПРИМЕР НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФУНКЦИЯ СПИННОГО МОЗГА А)  передача нервного импульса с чувствительного нейрона на двигательный Б)  передача нервного импульса из спинного мозга в головной В)  передача нервных импульсов с чувствительных нейронов на вставочные Г)  передача нервных импульсов от вставочного нейрона к восходящим путям Д)  передача нервных импульсов от вставочных к двигательным нейронам 1)  рефлекторная 2)  проводниковая
71. Безусловное торможение возникает у человека при
1)  появлении нового сильного раздражителя  2)  неподкреплении условного рефлекса безусловным раздражителем  3)  передаче нервного импульса с вставочного нейрона на двигательный  4)  возникновении нервных импульсов в рецепторах кожи
72. Выберите анатомические структуры, являющиеся начальным звеном анализаторов человека.
1)  веки с ресницами  2)  палочки и колбочки сетчатки  3)  ушная раковина  4)  клетки вестибулярного аппарата  5)  хрусталик глаза  6)  вкусовые сосочки языка

73. Назовите структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2, и опишите особенности их строения и функции.

74. Установите соответствие между особенностями строения и функций головного мозга человека и его отделом.

	ОСОБЕННОСТИ строениЯ И ФУНКЦИЙ ОТДЕЛ головного мозга А)  содержит дыхательные центры Б)  поверхность разделена на доли В)  воспринимает и обрабатывает информацию от органов чувств Г)  регулирует деятельность сердечно-сосудистой системы Д)  содержит центры защитных реакций организма – кашля и чихания 1)  продолговатый мозг 2)  передний мозг
75. Установите соответствие между значением рефлекса и его видом.

	ЗНАЧЕНИЕ РЕФЛЕКСА ВИД РЕФЛЕКСА А)  обеспечивает инстинктивное поведение Б)  обеспечивает приспособление организма к условиям окружающей среды, в которых обитали многие поколения данного вида В)  позволяет приобрести новый опыт, полученный в течение жизни Г)  определяет поведение организма в изменившихся условиях 1)  безусловный 2)  условный
76. Оптическая система глаза состоит из
1)  хрусталика  2)  стекловидного тела  3)  зрительного нерва  4)  жёлтого пятна сетчатки  5)  роговицы  6)  белочной оболочки
77. Двигательные нейроны
1)  воспринимают возбуждение от вставочных нейронов  2)  передают возбуждение мышцам  3)  передают возбуждение вставочным нейронам  4)  передают возбуждение к железам  5)  передают возбуждение на чувствительные нейроны  6)  воспринимают возбуждение, возникшее в рецепторах
78. Давление на барабанную перепонку в ухе человека выравнивается с помощью структуры, обозначенной на рисунке буквой
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г

79. Установите соответствие между функцией нейрона и его видом.

	ФУНКЦИЯ ВИД НЕЙРОНА А)  преобразует раздражения в нервные импульсы Б)  передаёт в мозг нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов В)  осуществляет передачу нервных импульсов с одного нейрона на другой в головном мозге Г)  передает нервные импульсы мышцам, железам и другим исполнительным органам 1)  чувствительный 2)  вставочный 3)  двигательный
80. В органе слуха человека преобразование колебаний звуковых волн в нервные импульсы происходит в
1)  барабанной перепонке  2)  рецепторах улитки  3)  слуховой зоне коры  4)  слуховых нервах
81. Условное торможение:
1)  обеспечивает выполнение физиологических функций организма  2)  возникает при неподкреплении условного раздражителя безусловным  3)  не зависит от раздражителя  4)  врожденное свойство организма  5)  приобретенное свойство организма  6)  возникает при появлении нового сильного раздражителя
82. Отдел мозга, в котором располагаются центры речи человека, обозначен на рисунке буквой
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
83. Белое вещество переднего отдела головного мозга
1)  образует его кору  2)  расположено под корой  3)  состоит из нервных волокон  4)  образует подкорковые ядра  5)  соединяет кору головного мозга с другими отделами головного мозга и со спинным мозгом  6)  выполняет функцию высшего анализатора сигналов от всех рецепторов тела
84. На звонок с урока
1)  реагируют дети любого возраста одинаково  2)  сходно реагируют дети школьного возраста  3)  рефлекс приобретается в процессе жизни  4)  рефлекс передаётся по наследству  5)  рефлекс является врождённым  6)  рефлекс не передаётся по наследству
85. Установите соответствие между характеристикой торможения условных рефлексов и его типом.

	ХАРАКТЕРИСТИКИ ТОРМОЖЕНИЯ ТИПЫ ТОРМОЖЕНИЯ А)  условный рефлекс медленно угасает Б)  в коре больших полушарий возникает новый очаг возбуждения В)  условный раздражитель не подкрепляется безусловным Г)  временная нервная связь в коре больших полушарий сохраняется 1)  внешнее 2)  внутреннее
86. Рецепторы – это нервные окончания, которые
1)  воспринимают информацию из внешней среды  2)  воспринимают информацию из внутренней среды  3)  воспринимают возбуждение, передающееся к ним по двигательным нейронам  4)  располагаются в исполнительном органе  5)  преобразуют воспринимаемые раздражения в нервные импульсы  6)  реализуют ответную реакцию организма на раздражение из внешней и внутренней среды
87. Звуковой сигнал преобразуется в нервные импульсы в структуре, обозначенной на рисунке буквой
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
88. В среднем ухе расположены:
1)  ушная раковина  2)  улитка  3)  молоточек  4)  вестибулярный аппарат  5)  наковальня  6)  стремечко