Игма кафедра анатомии вопросы к экзамену

Идет загрузка списка

    Идет загрузка списка

    Помогите рассортировать файлы. К какому предмету относится данный файл?

    Ненужные и мусорные файлы можно перемещать в предмет [НА УДАЛЕНИЕ].

    Помогите дать файлам осмысленные названия

    Примеры:
    lab1 => Лабораторная работа №1. Фотоэффект.
    Savelev_molekulyarnaya_fizika => Савельев. Молекулярная физика

    Предложите, как улучшить StudyLib

    (Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

    другую форму
    )

    Ваш е-мэйл

    Заполните, если хотите получить ответ

    Оцените наш проект

    1

    2

    3

    4

    5

    Основные научные публикации (монографии):

    1. А.А. Сушин, З.М. Сигал, И.И. Марков, В.М. Чучков, Д.В. Баженов «Морфофункциональные аспекты ишемии желудочно-кишечного тракта». -Ижевск, 2001.

    2. В.М. Чучков, С.В. Шалаев, И.И. Марков, С.П. Селякин «Морфология органов иммунной системы после некоторых экстремальных воздействий». -Ижевск, 2001.

    3. С.Ю. Огнетов, Н.Е. Сабельников, В.М. Чучков «Нейро-мышечный синапс: органная характеристика, возрастные преобразования (гистоэнзимохимическое исследование)» / под редакцией В.В. Шилкина. -Ижевск, 2002.

    4. Н.Н. Боголепов, В.М. Чучков, И.А. Курникова, А.В. Карпова «Цитоархитектоника продолговатого мозга, варолиева моста и среднего мозга крысы». (Нейрогистологический атлас). -Ижевск, 2002.

    5. «Разработка коллаген-апатитовых имплантантов и применение их в стоматологии». Под ред. Чучкова В.М. -Ульяновск, 2002.

    6. В.М. Чучков, Ю.Г. Васильев «Нейро-глио-сосудистые отношения в центральной нервной системе (морфологическое исследование с элементами математического анализа)». Ижевск, 2003.

    7. Международная анатомическая терминология / под редакцией Л.Л. Колесникова. -Москва, 2003.

    8. А.В. Кузин, Ю.Г. Васильев, В.М. Чучков, Т.Г. Шорохова «Ансамблевые взаимосодействия в центральной нервной системе». -Ижевск-Берлин, 2004.

    9. А.В. Кузин, А.И. Марков, В.М. Чучков, С.В. Шалаев «Влияние антирабической вакцины на морфо-функциональное состояние органов иммунной системы (Морфо-экспериментальное исследование)». -Ижевск-Берлин, 2004.

    10. С.П. Селякин, И.И. Марков, В.М. Чучков, С.Б. Назаров «Морфология органов иммунной системы при экспериментальном туберкулезе», -Ижевск, 2005.

    11. П.А. Гелашвили, В.М. Чучков, О.А. Гелашвили, С.Н. Юхимец, С.Л. Гомоюнова, С.Е. Кисляев «Морфологический анализ и математическое моделирование в изучении внутриорганной топографии кровеносных сосудов». –Самара, 2008.

    12. Варианты местного применения спленопида в хирургической практике (В.А. Ситников, С.Н. Стяжкина, М.В. Варганов, М.Л. Черненкова, К.В. Журавлев, М.В. Чеброва, С.П. Селякин); Озонотерапия в хирургической практике (С.Н. Стяжкина, В.А. Ситников, М.В. Варганов, Н.А. Ребро, М.Л. Черненкова, Е.М. Виноходова, Т.Е. Чернышева, В.В. Тихонова); Использование озонотерапии в комплексном лечении больных с хроническим сальпингоофоритом (Н.А. Ребро, Ф.К. Тетелютина, С.Н. Стяжкина). В кн.: «Эфферентная терапия в клинической практике». –Пермь-Ижевск, 2009.

    «Варианты местного применения спленопида в хирургической практике». Пермь-Ижевск, 2009. – С. 240.

    13. В.М. Чучков, П.А. Гелашвили, В.Н. Николенко, Н.Е. Сабельников, В.И. Кошев, О.А. Гелашвили, К.В. Панидов. Структурные основы иннервации и васкуляризации скелетных мышц и мышечной оболочки полых органов млекопитающих и человека». –Самара, 2010.

    14. Секреция и метаболизм тиреоидных гормонов (Т.Е. Чернышова, Т.В. Бадамшина, Н.А. Ребро, И.А. Курникова). В кн.: «Избранные страницы хирургической тиреодологии». –Пермь-Ижевск, 2011.

    15. Эндотоксикоз при гинекологических воспалительных заболеваниях (М.Л. Черненкова, Е.М. Виноходова, М.В. Султанова, Н.А. Ребро, И.В. Пахомова). В кн.: «Эндогенная интоксикация в хирургии, гинекологии, эндокринологии». –Пермь-Ижевск, 2013.

    ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО АНАТОМИИ

    для студентов педиатрического факультета

    1.  Предмет и содержание анатомии. Место анатомии в ряду биологических дисциплин. Значение анатомии для изучения клинических дисциплин и для медицинской практики.

    2. Современные принципы и методы анатомического исследования. Рентгенанатомия и её значение для клинических дисциплин.

    3. Кость как орган: классификация, химический состав, строение, развитие, рост (особеннсоит у детей).

    4. Позвонки: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Особенности позвонков в разных отделах позвоночного столба, варианты и аномалии.

    5. Соединения между позвонками, соединения позвоночника с черепом: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Позвоночный столб в целом: строение, формирование изгибов, движения.

    6. Рёбра, грудина; соединения рёбер с грудиной и позвоночным столбом; грудная клетка в целом: найти, описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Особенности  детей.

    7. Скелет головы (классификация). Кости мозгового черепа: лобная, затылочная, теменная (найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    8. Возрастные, половые и индивидуальные особенности черепа.   

    9. Кости лицевого черепа (перечислить и показать). Верхняя и нижняя челюсть: описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    10. Глазница: показать; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Значение отверстий глазницы.

    11. Височная кость: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Особенности у детей.

    12. Клиновидная кость: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Значение отверстий.

    13. Височная, подвисочная, крыловидно-нёбная ямки: показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию. Значение отверстий.

    14. Полость носа: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Околоносовые пазухи, их значение. Особенности у детей.

    15. Внутренняя поверхность основания черепа: показать; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Значение отверстий.

    16. Наружное основание черепа: показать; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Значение отверстий.

    17. Классификация соединений костей. Непрерывные соединения костей.

    18. Строение сустава. Классификация суставов. Биомеханика суставов.

    19. Соединения костей черепа: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    20. Скелет верхней конечности: классификация. Плечевая кость: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Плечевой сустав: строение, биомеханика.

    21. Кости пояса верхней конечности и их соединения: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    22. Кости предплечья и кисти: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    23. Локтевой сустав: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию; биомеханика.

    24. Лучезапястный сустав и суставы кисти: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию; биомеханика. Кисть как орган труда.

    25. Скелет нижней конечности: классификация. Бедренная кость: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Тазобедренный сустав: строение, биомеханика.

    26.  Кости голени: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Голеностопный сустав: строение, биомеханика.

    27. Кости таза, их соединения: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Таз в целом. Возрастные и половые особенности таза. Размеры женского таза.

    28. Коленный сустав: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию; биомеханика.

    29. Кости стопы и их соединения: найти; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Стопа как орган опоры.

    30. Общая анатомия и классификация мышц. Мышца как орган. Вспомогательные аппараты мышц: фасции (Н. И. Пирогов), синовиальные влагалища и сумки, блоки мышц.

    31. Мышцы и фасции спины: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация.

    32. Мышцы и фасции груди (классификация), диафрагма: показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация.

    33. Мышцы живота: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация.

    34. Влагалище прямой мышцы живота, белая линия живота: показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию. Паховый канал: строение, содержимое.

    35.  Мышцы шеи: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация.

    36. Топография и фасции шеи: показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию.

    37. Мимические и жевательные мышцы: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация.

    38. Мышцы и фасции пояса верхней конечности: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация.

    39. Мышцы и фасции плеча: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация. Топография плеча.

    40. Мышцы и фасции предплечья: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация. Топография предплечья.

    41. Мышцы кисти: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация. Костно-фиброзные каналы и синовиальные влагалища кисти.

    42. Подмышечная полость: показать; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    43. Мышцы пояса нижней конечности: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация.

    44. Мышцы бедра: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация. Фасции и топография бедра. Бедренный канал.

    45. Мышцы и фасции голени: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация. Топография голени.

    46. Мышцы стопы: классификация; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация. Фасции и топография стопы.

    47. Полость рта: показать; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация. Особенности у детей.

    48. Зубы: показать; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию; классификация; формула; кровоснабжение; иннервация.

    49. Язык: показать; описать части и детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    50. Слюнные железы: классификация; топография; показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация. Особенности у детей.

    51. Глотка: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; функции; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Лимфоэпителиальное кольцо Пирогова-Вальдеера. Особенности у детей.

    52. Пищевод: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    53. Желудок: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    54. Двенадцатиперстная кишка: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    55. Тонкая кишка: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    56. Толстая кишка: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    57. Слепая кишка и червеобразный отросток: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    58. Прямая кишка: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    59. Печень: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    60. Желчный пузырь:  топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Пути выведения желчи.

    61. Поджелудочная железа: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    62. Брюшина: листки, полость, отношение к органам. Брюшина передней брюшной стенки.

    63. Брюшина: связки, брыжейки, сальники. Этажи брюшины.

    64. Наружный нос, полость носа: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Сообщения с околоносовыми пазухами.

    65. Гортань: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    66. Трахея, главные бронхи: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    67. Лёгкое: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    68. Плевра: отделы, полость,  синусы, границы. Средостение.    

    69. Почка: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; оболочки; фиксирующий аппарат; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    70. Мочеточник, мочевой пузырь: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация. Особенности у детей.

    71. Мочеиспускательный канал (мужской, женский): топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    72. Яичко: найти; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; оболочки. Семявыносящие пути (перечислить).

    73. Семенной канатик, мужской половой член: топография; найти; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация.

    74. Предстательная железа, семенные пузырьки, бульбоуретральные железы: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    75. Яичник: топография; найти; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    76. Матка: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы. Особенности у детей.

    77. Маточная труба: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация; регионарные лимфатические узлы.

    78. Влагалище, женская половая область: найти; описать детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация.

    79. Мышцы и фасции мужской и женской промежности: топография; показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; кровоснабжение; иннервация.

    80. Общая анатомия кровеносных сосудов, закономерности их расположения и ветвления. Магистральные, экстраорганные и внутриорганные сосуды. Микроциркуляторное русло (В.В. Куприянов). Коллатеральное кровообращение (В.Н. Тонков). Особенности у детей.

    81. Особенности кровообращения плода и его изменения после рождения.

    82. Сердце: показать, описать части и детали наружного строения и камер, используя анатомическую терминологию;  топография. Круги кровообращения. Особенности у детей.

    83. Сердце: показать; описать строение стенки, проводящую систему, перикард, сосуды и нервы, используя анатомическую терминологию.

    84. Аорта: отделы. Ветви дуга и грудной части аорты: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    85. Париетальные и висцеральные (парные и непарные) ветви брюшной аорты: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    86. Общая, наружная сонные артерии и их ветви: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    87. Внутренняя сонная артерия и ее ветви: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    88. Подключичная артерия и ее ветви: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    89. Подмышечная, плечевая артерии и их ветви: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    90. Артерии предплечья и кисти: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    91. Общая, наружная, внутренняя подвздошные артерии и их ветви: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    92. Бедренная, подколенная артерии и их ветви: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    93. Артерии голени и стопы: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография; области кровоснабжения.

    94. Верхняя полая вена, непарная и полунепарная вены и их притоки: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография. Кава-кавальные анастомозы.

    95. Внутренняя ярёмная вена, вены головного мозга, синусы твёрдой оболочки и их притоки: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография.

    96. Плечеголовные вены, вены шеи и верхней конечности и их притоки: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография.

    97. Нижняя полая вена, вены таза и нижней конечности и их притоки: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография.

    98. Воротная вена и ее притоки: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография. Порто-кавальные анастомозы.

    99. Строение лимфатической системы: пути, проводящие лимфу и лимфоидная ткань (Г.М. Иосифов). Особенности у детей.

    100. Грудной лимфатический проток: найти и назвать, используя анатомическую терминологию;

    топография (Д.А. Жданов). Отток лимфы от молочной железы.

    101. Лимфатические сосуды и регионарные лимфатические узлы головы, шеи и верхней конечности: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография.

    102. Лимфатические сосуды и регионарные лимфатические узлы грудной полости: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография.

    103. Лимфатические сосуды и регионарные лимфатические узлы брюшной полости: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография.

    104. Лимфатические сосуды и регионарные лимфатические узлы таза и нижней конечности: найти и назвать, используя анатомическую терминологию; топография.

    105. Органы иммунной системы: центральные и периферические, закономерности строения.

    106. Селезёнка: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; топография; кровоснабжение, иннервация.

    107. Нервная система и её значение (В.П. Воробьёв). Классификация нервной системы и взаимосвязь её отделов. Особенности у детей.

    108. Спинной мозг: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; топография. Рефлекторная дуга.

    109. Развитие головного мозга: мозговые пузыри и их производные. Критика теории расизма в учении о мозге.

    110. Нижняя поверхность (основание) мозга: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Выход 12 пар черепных нервов.

    111. Серое и белое вещество полушарий мозга (базальные ядра, капсулы, мозолистое тело, свод): показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    112. Борозды и извилины верхнелатеральной поверхности полушарий большого мозга: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Корковая локализация функций в лобной и теменной долях.

    113. Борозды и извилины нижней и медиальной поверхностей головного мозга: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Корковая локализация функций в височной и затылочной долях.

    114. Боковые желудочки мозга: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; сосудистые сплетения.

    115. Обонятельный мозг: центральный и периферический отделы. Обонятельный путь.

    116. Промежуточный мозг: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию. III желудочек: стенки, сообщения.

    117. Средний мозг: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    118. Задний мозг  (мост, мозжечок): показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    119. Продолговатый мозг: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    120. IV желудочек головного мозга:  показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию, пути оттока спинномозговой жидкости.

    121. Проводящие пути проприоцептивной чувствительности мозжечкового направления: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    122. Проводящие пути проприоцептивной чувствительности коркового направления: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    123. Ромбовидная ямка: показать; описать  детали строения, используя анатомическую терминологию; спроецировать ядра черепных нервов.

    124. Проводящие пути экстероцептивных видов чувствительности (болевой, температурной, тактильной, стереогноза): показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    125. Пирамидные и экстрапирамидные проводящие пути: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    126. Оболочки головного и спинного мозга: показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию.     

    127. Спинномозговые нервы и их ветви. Формирование сплетений спинномозговых нервов. Межрёберные нервы: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    128. Шейное сплетение: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    129. Плечевое сплетение: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    130. Плечевое сплетение: показать; описать детали строения (образование, топография, короткие ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    131. Поясничное сплетение: показать; описать детали строения (образование, топография, длинные ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    132. Крестцовое сплетение: показать; описать детали строения (образование, топография, короткие ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    133. Крестцовое сплетение: показать; описать детали строения (образование, топография, длинные ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    134. II пара черепных нервов: показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию.  Проводящий путь зрительного анализатора.

    135. III, IV, VI пары черепных нервов: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию. Путь зрачкового рефлекса.

    136.  V пара черепных нервов: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию. 

    137. VII пара черепных нервов: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    138. VIII пара черепных нервов: показать; описать детали строения, используя анатомическую терминологию. Проводящие пути органа слуха и преддверно-улиткового органа.

    139. IX пара черепных нервов: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    140. X пара черепных нервов: топография, ветви, области иннервации: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    141. XI, XII пары черепных нервов: топография, ветви, области иннервации: показать; описать детали строения (образование, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    142. Вегетативная часть нервной системы: отделы, их характеристика. Общие черты и отличия от соматической нервной системы.

    143. Парасимпатическая часть вегетативной нервной системы: показать; описать детали строения (отделы, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    144. Симпатическая часть вегетативной нервной системы: центральный и периферический отделы: показать; описать детали строения (отделы, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию.

    145. Вегетативные нервные сплетения брюшной полости и таза (чревное, верхнее и нижнее брыжеечные, верхнее и нижнее подчревные): показать; описать детали строения (отделы, топография, ветви, области иннервации), используя анатомическую терминологию..

    146. Орган слуха: отделы. Наружное и среднее ухо: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    147. Внутреннее ухо (костный и перепончатый лабиринты): показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Спиральный (кортиев) орган.

    148. Глазное яблоко (оболочки, внутреннее ядро глаза): показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию. Особенности у детей.

    149. Вспомогательные органы глазного яблока: показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию.

    150. Бранхиогенная группа желёз внутренней секреции (щитовидная, паращитовидные): показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; топография, функции, кровоснабжение, иннервация.

    151. Неврогенная группа желёз внутренней секреции (гипофиз, эпифиз): показать; описать  части и детали строения, используя анатомическую терминологию; топография; строение; функции; кровоснабжение; иннервация.

    152. Группа желез внутренней секреции адреналовой системы (надпочечник — мозговое вещество; параганглии) и. мезодермальные железы (надпочечник — корковое вещество): показать; описать  детали строения, используя анатомическую терминологию; топография; функции; кровоснабжение; иннервация.

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:

    Новое и интересное на сайте:

  • Идеальное изложение безупречное сочинение
  • Игма гигиена вопросы к экзамену
  • Идеальное егэшное сочинение
  • Идеальное государство сочинение по философии
  • Игма вступительные экзамены образец

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: