Экзамен – штука, ожидаемая студентом, но с непредсказуемым результатом. «Почему с непредсказуемым итогом?» — спросите Вы. Ответ прост: потому что даже самый подготовленный студент или ученик может потерпеть фиаско.
Экзамен – это форма промежуточной или итоговой аттестации, который может проходить в устной или письменной, иногда тестовой или дистанционной форме. Но независимо от варианта экзаменуемому лицу предстоит тянуть билет со списком заданий (теоретических и практических). В среднем в каждом билете содержится от 2 до 4 вопросов. Чтобы получить максимальную оценку, необходимо ответить на все задания.
Бывают ситуации, когда студент вытягивает «неудачный» билет, на который он не знает полного и точного ответа, сомневается и пр. Что же делать в этом случае?
Можно ли заменить экзаменационный билет?
Итак, студент пришел на экзамен, вытянул билет и… И видит, что он совсем его не знает, не знает полноценного или емкого ответа ни на один вопрос. По сути, он уже обречен на провал. В голове возникает куча мыслей, начиная от поиска шпаргалки и заканчивая банальным побегом. Но это все не то. Совесть не позволяет уйти с тройкой (особенно когда претендуешь на 4, 5 или вовсе красный диплом)? Что же делать?
Легально и официально поменять экзаменационный билет невозможно. Данной процедуры попросту не предусмотрено правилами вуза и действующими регламентами. Здесь испытуемый либо отвечает, либо признает поражение и отправляется на пересдачу.
Почему заменить билет невозможно? Во-первых, сдать экзамен можно только 1 раз. То есть явка на экзамен заносится в экзаменационную ведомость, которую преподаватель по окончании испытания сдает в деканат или методистам. Во-вторых, вытянутый билет сразу же регистрируется экзаменатором. Притом делается это именно для закрепления билета за конкретным студентом, минимизации замены или дублирования и пр.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
В каких случаях возможна замена экзаменационного билета?
Итак, запоминаем одну важную вещь – официально разрешенной и легальной замены билета нет.
Незнание ответа на поставленные вопросы означает провал на экзамене. Подобная ситуация может возникнуть по различным причинам, как с заядлым прогульщиком (годе исход очевиден), так и с подготовленным и активным студентом. Причинами фиаско могут стать: депрессия, стресс, недосып и усталость, перенапряжение, волнение и страх и пр.
Но, когда люди пугались очевидных запретов, регламентов? Как гласит народная мудрость, из каждого правила есть исключения. Как говорили философы, из любой даже самой сложной ситуации (например, когда Вас съели), у человека есть как минимум 2 выхода. Сейчас мы рассмотрим потенциальные варианты замены экзаменационного билета. Но помните: они нелегальны и не всегда применимы.
Вариант №1. Замена билета по договоренности с педагогом. Данный сценарий вполне реализуем, но при условии: студент обладает хорошей репутацией, активно занимался в течение семестра, демонстрируя подготовку, заинтересованность, своевременно выполняя все порученные задания и ГДЗ, отношения с педагогом — доверительные и доброжелательные. В этом случае можно поговорить с преподавателем «на чистоту», объяснить ситуацию и попросить «моментальный второй шанс».
В этом случае экзаменатор может «дать добро». В этом случае студент вытянет очередной билет и предрешит свою дальнейшую судьбу. Также допускается, что педагог самостоятельно выберет или выдаст задания.
Если Вам пошли на уступки, будьте готовы к шквалу дополнительных вопросов. Они помогут оценить реальный уровень подготовки и владение предметом, а также помогут выбраться из изначально неблагоприятно сложившейся ситуации и получить заслуженную, адекватную и объективную отметку.
Вариант №2. Замена билета по «серой схеме». По сути, данный способ приравнивается к мошенничеству и в случае выявления будет просто предрешен и обречен на провал с моментальным отчислением из-за нарушения дисциплины и правил вуза.
Данная схема реализуема в следующих случаях:
- Преподаватель не успел или не зафиксировал по каким-либо причинам номер билета, его содержание и пр.;
- Педагог вышел из аудитории и у студента появился шанс быстро подменить билет (положить текущий на экзаменационный стол и мигом схватить другой). Хорошо, если время «сыграет за учащегося»: он сможет повыбирать наиболее простой билет. Но если просто схватить любой попавшийся (если он окажется легче предыдущего), то уже хорошая удача.
- Поменяться билетами с другим испытуемым. Данная схема возможна только при условиях: педагог не заметил подмену, другой студент согласен поменяться заданиями. Притом в данном сценарии возможно несколько исходов: студенты могут поменяться заданиями на время и помочь друг другу (ответить на вопросы, решить задания и вернуть все на изначальную стадию). Поменяться билетами и отвечать по «новому» бланку.
- Подменить билеты при выходе из аудитории (отпроситься в туалет). Как правило, в этом случае студент оставляет все свои принадлежности за столом или оставляет на столе экзаменатора. В рамках данного сценария можно попытаться «разыграть» сцену, что билет потерян или просто смешать его в общей массе и вытянуть первый попавшийся, но все это делается незаметно.
Вариант №3. Официальная пересдача. Чем не замена экзаменационного билета? Новый шанс, новая попытка, очередная попытка «вытянуть удачные задания и вопросы». Но в идеале, лучше всего подготовиться к данному тапу, учесть прошлые ошибки и пр.
Вариант №3 – единственный законный, правомерный и честный выход из сложившейся ситуации. Притом он применяется ко всем студентам, независимо от причины провала на экзамене. Его реализация – абсолютно бесплатна, не требует никаких сборов и вложений. Главное – выучить все ответы или подготовить «запасной аэродром».
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Что делать с экзаменационным билетом?
После того как студент вытянул экзаменационный билет, у него есть только один выход – вернуть его экзаменатору, но в данном случае будут следующие исходы:
- Предоставить ответ на поставленные вопросы (все или которые оказались посильными) и получить заслуженную отметку;
- Признать поражение и отправиться на пересдачу.
Если испытуемому довелось вытянуть неведомый для него билет и задания, не стоит сразу же подавать признаки «тонущего корабля», метаться по аудитории и биться о стену.
Для начала необходимо взять себя в руки и попытаться реализовать следующую схему:
- Внимательно изучить список вопросов и понять их: выделить основные термины, о чем можно рассказать, какие моменты и факты упомянуть, к какой теме относится;
- Если совсем ничего не приходит на ум по билету, то можно попытаться выйти из ситуации логически: рассказать, что осталось в памяти, или что подходит более или менее по теме, порассуждать;
- Если педагог задает вопросы (дополнительные), то не следует молчать. Важно попытаться вымолвить хоть что-то внятное и соответствующее теме, билету. Подключите логику, фантазию, постарайтесь вспомнить то, что проходили на занятиях.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Если взглянув на билет, ничего не приходит на ум, то не торопитесь «капитулироваться». Попробуйте все посильные варианты для подготовки: поищите шпаргалки, воспользуйтесь «помощью зала», попробуйте отпроситься и выйти из аудитории и тихонько, незаметно найти ответ с помощью гаджетов, попросить лекции или записи, шпаргалки у одногруппников (если своих под рукой не оказалось) и пр.
В любом случае, независимо от качества подготовки студента, важно вовремя успокоиться, сосредоточиться на заданиях. Если же достойного выхода не нашлось, то не стоит мучить себя и педагога «плутаниями по предмету», «лирическим отступлениями». Лучше всего честно признаться. Столь открытый диалог порой выручает: преподаватель готов дать еще один «нелегальный» шанс, задает наводящие вопросы (чтобы помочь выбраться из «ямы незнания») или просто отправляет на пересдачу. Притом последний вариант – наилучший.
Чем пересдача лучше провала или «тройки» на экзамене? Во-первых, для подготовки к пересдаче экзамена предоставляется дополнительное время. Во-вторых, студент сможет учесть допущенные им ошибки и ликвидировать их. В-третьих, на пересдаче вполне возможно получить положительную и даже максимальную отметку («отлично»).
Таким образом, замена экзаменационного билета не предусмотрена ни в одном учебном центре. Произвести смену экзаменационного билета можно только по одобрению педагога или в рамках «серых схем». Каждый экзамен подлежит подытоживанию путем проставления в ведомость отметки: неуд – повлечет пересдачу, а все, что выше «тройки» — будет считать успешным преодолением рубежа.
Может ли преподаватель ВУЗа проводить экзамен без билетов, не дав заранее четко сформулированных вопросов?
Порядок проведения экзамена определяет преподаватель в рамках изученной программы.
Допускается проведение экзамена в виде собеседования.
Позвонить
WhatsAppTelegram
Вам помог ответ?ДаНет
Похожие вопросы
Может преподаватель спрашивать не по билету
Может ли преподаватель вуза спрашивать не по билетам по новому закону об образовании?
Лёля, может и дополнительные вопросы задавать на то он и преподаватель.
Вам помог ответ?ДаНет
Ни новый,. ни старый закон всей РФ об образовании процедуру принятия и сдачи экзаментов не регламентировал. Изучите Устав своего Вуза и положение ВУза и приеме экзаменов в нем. Там все написано и расписано.
Позвонить
WhatsApp
Вам помог ответ?ДаНет
Это права преподавателя, как будете доказывать указанный факт, в суд обращаться бессмысленно, можете обратиться к ректору, учитывайте что можете настроить ВУЗ против себя.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Конечно, может, Вы же сдаете знания за весь прослушанный курс дисциплины.
О том что понимается под промежуточной и итоговой аттестацией смотрите статьи 58 и 59 ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «О образовании в РФ».
Вам помог ответ?ДаНет
Леля, дополнительные вопросу задается преподавателем лишь с согласия отвечающего. Но то и имеются билеты, для того, что бы имелась возможность подготовить надлежащим образом ответ непосредственно на вопрос из билета. Иные вопросу, не относящиеся к перечню вопросов, указанных в экзаменационном билете служат своей целью для определения знаний в случае недостаточной ясности ответа на вопрос из билета и носит добровольный характер для отвечающего
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
За какой период до экзамена преподаватель должен выдать студентам вопросы из билетов для подготовки?
Добрый вечер! Такой срок конкретно федеральным законом не установлен. Вместе с тем, студенты должны обеспечиваться программами государственных экзаменов, для подготовки должны быть созданы необходимые условия, проведены консультации. В каждом ВУЗе должен быть утвержден порядок проведения итоговых аттестаций. Если Вас с ним не ознакомили напишите заявление с просьбой ознакомления. В данном порядке должны быть конкретизированы эти моменты.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Преподаватель требует знания, которые не давал
А имеет ли право преподаватель ВУЗа требовать от нас те знания, которые ещё не давал нам? Поставил неаттестацию из-за неправильного ответа на вопрос, (тему) который он нам начал впервые объяснять уже после выставления неудовлетворительных оценок. Имеет ли преподаватель на это право, и если нет, то можете, пожалуйста, указать, в каком законе это указано.
В законе это не указано а вот вы можете обратится к руководству кафедры для решения вопроса о повторном проведении промежуточной аттестации или просто поговорите с преподавателем.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Что можно сделать в данном случае?
Из-за коронакризиса и дурацкой онлайн системы вуза (студенты не могут смотреть свой статус: какие зачёты и экзамены проставлены в системе), студент оказался без двух зачётов весной и без официально сданных экзаменов. Студенту было отказано в сдаче экзаменов, но студент неофициально сдавал один экзамен преподавателю по видеосвязи, второй экзамен студент не сдавал (так как был не допущен официально и преподаватель отказался принимать). Студент не знал о своём статусе и угрозе отчисления, по представлению студента на нём висел 1 зачёт и 1 экзамен. 28 сентября деканат сообщил студенту что тот будет отчислен 1 октября за неуспеваемость без права восстановления. Официально в системе у студента не проставлены два зачёта и нет сданых экзаменов. Никаких объяснительных и оповещений для студента не было, поставили перед фактом за три дня до отчисления. Студент пытается досдать два зачёта и экзамен 29 и 30 сентября, преподаватели тянут с выставлением зачётов в систему. Вуз нарушил правила, не так ли? Студент порядочно учился на 4-5 и прилежно посещал занятия. Новость об отчислении стала полной неожиданностью. Что можно сделать в данном случае?
Спасибо.
Внимание!
Ответ отключен модератором по причине «».
Здравствуйте Даниил
[b]В законе указано:
[/b]
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности.
В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия согласно п.5, 6 ст.58 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 31.07.2020) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. В силу с 01.09.2020)
[b]Это значит:[/b]
[b]Пересдать экзамен вы имеете право 2 раза, в пределах одного года с момента образования академической задолженности.
Затем создается комиссия.
[/b]
При нарушении порядка отчисления можно обжаловать в суде
Порядок отчисления можно посмотреть в локальном акте вуза (называется методичка) Если там не указан срок представления к отчислению в 3 дня, то само собой это нарушение. Так же нарушением является оговорка без права восстановления, когда в законе такое право отражено
Лицо, отчисленное из организации, осуществляющей образовательную деятельность, по инициативе обучающегося до завершения освоения основной профессиональной образовательной программы, имеет право на восстановление для обучения в этой организации в течение пяти лет после отчисления из нее при наличии в ней свободных мест и с сохранением прежних условий обучения, но не ранее завершения учебного года (семестра), в котором указанное лицо было отчислено ст.62 ФЗ-273
Вам помог ответ?ДаНет
Внимание!
Ответ отключен модератором по причине «».
1) О нарушении правил вузом можно рассуждать, будучи хоть как-то знакомым с правилами вуза, а не как некоторые коллеги, рассуждая много букв, но по сути пальцем в небо
2) Подать обоснованную жалобу ректору, подробно описав причины своей неосведомленности. И готовиться дальше обжаловать решения вуза по линии министерства образования, а потом только в судебном порядке, предусмотренном ГПК или КАС РФ — в зависимости от ответов рассматривающих ваши жалобы инстанций. Однако, если ректор не монстр, все положительно для Вас решится в рамках универа.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
[quote]Вуз нарушил правила, не так ли? [/quote]Чтобы делать такой вывод нужно знать эти Правила, которые согласно статьям 28-30 федерального закона ОБ образовании в РФ № 273-ФЗ устанавливаются локальными нормативными актами ВУЗа Без изучения этих Правил-можно рассуждать чисто абстрактно и ни о чем.
В статье 29 ФЗ Об Образовании в РФ сказано:
Образовательные организации формируют открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет».
2. Образовательные организации обеспечивают открытость и доступность:
д) локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 настоящего Федерального закона, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
Таким образом, если ВУЗ перешел на он-лайн обучение, то все Правила такого обучения должны быть размещены на сайте ВУЗа, чтобы студенты имели возможность ознакомиться с этими Правилами.
А так этому студенту нужно писать жалобу на имя ректора. В жалобе все подробно описать, о причинах своей неосведомленности Вполне возможно, если жалоба будет аргументированной то студенту дадут возможность досдать зачеты и экзамен и восстановить в учебе.
Если жалоба не поможет решить проблему то у студента есть возможность жаловаться далее в прокуратуру, в суд.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Здравствуйте, Даниил! В данном случае имеет место нарушение положений ст.29-30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Стоит подать в связи с этим жалобу в Управление образованием. Должны дать ответ в порядке, предусмотренном Федеральным законом от 2 мая 2006 г. N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» 30-дневный срок (ст.12 Закона). Если не поможет, то подать исковое заявление в суд в порядке, предусмотренном статьями 131-132 ГПК РФ, о восстановлении образовательных отношений. Не помешает также жалоба в прокуратуру в соответствии со ст.10 Федерального закона от 17 января 1992 г. N 2202-I «О прокуратуре Российской Федерации»:
[quote]1. В органах прокуратуры в соответствии с их полномочиями разрешаются заявления, жалобы и иные обращения, содержащие сведения о нарушении законов. Решение, принятое прокурором, не препятствует обращению лица за защитой своих прав в суд. Решение по жалобе на приговор, решение, определение и постановление суда может быть обжаловано только вышестоящему прокурору.
2. Поступающие в органы прокуратуры заявления и жалобы, иные обращения рассматриваются в порядке и сроки, которые установлены федеральным законодательством.
3. Ответ на заявление, жалобу и иное обращение должен быть мотивированным. Если в удовлетворении заявления или жалобы отказано, заявителю должны быть разъяснены порядок обжалования принятого решения, а также право обращения в суд, если таковое предусмотрено законом.
4. Прокурор в установленном законом порядке принимает меры по привлечению к ответственности лиц, совершивших правонарушения.
5. Запрещается пересылка жалобы в орган или должностному лицу, решения либо действия которых обжалуются.[/quote]
Вам помог ответ?ДаНет
Здравствуйте, Даниил!
К сожалению, юристы видят только ту сторону «медали» которую вы изложили в своем вопросе, поэтому утверждать о нарушении прав ВуЗом как минимум будет некомпетентно со стороны юристов.
Да, действительно ситуация с пандемией выбила всех из колеи и как видно из вашего вопроса, несдача зачетов и экзаменов произошла именно в связи с этим.
Я рекомендую студенту не торопить события и пока не писать никакие жалобы, дабы не сердить руководство ВУЗа, изначально попробовать сдать все 29 и 30 сентября.
ВОТ, если так и будут тянуть с выставлением зачетов в систему, тут уже можно будет действовать.
У нас с отметками 3 не всегда отчисляют, а у студента все дисциплины на 4 и 5.
[quote]Официально в системе у студента не проставлены два зачёта и нет сданных экзаменов. Никаких объяснительных и оповещений для студента не было, поставили перед фактом за три дня до отчисления.
[/quote]
[b]В данном случае, действительно имеются нарушения со стороны ВУЗАа.[/b]
Поэтому, я рекомендую ПИСЬМЕННО обратиться к ректору ВУЗа, изложить всю ситуацию происходящего и если студенту так и не дадут возможность все сдать, то имеет смысл обращения в инстанции, такие как:
— Министерство образования;
[quote]Федеральный закон «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» от 02.05.2006 N 59-ФЗ (последняя редакция)[/quote]
— Прокуратура;
Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации» от 17.01.1992 N 2202-1 (последняя редакция)
— И даже в суд.
Необходимо будет обжаловать акт об отчислении студента.
Всех благ Вам!
Позвонить
WhatsApp
Вам помог ответ?ДаНет
Проведении пробного экзамена
Скажите пожалуйста вопросы проведения пробного экзамена регламентируются ли какими-нибудь нормативными документами? И имеет ли права школа после пробного экзамена отправить детей на остальные уроки?
Пробным экзаменом можно назвать что-угодно. Это скорее, больше нужно преподавателям, чем детям, чтобы оценить наличие пробелов в знаниях собственных учеников. Да, потом можно и на уроке, так как фактически «пробный экзамен» — это вариант контрольной работы.
Позвонить
WhatsAppTelegram
Вам помог ответ?ДаНет
Являются ли законными самостоятельные и контрольные работы, проводимые преподавателем, на лекциях в вузе?
Здравствуйте, да, являются. Утверждены рабочими программи Учреждения вуза. ###
удачи вам и мы всегда рады вам помочь!!!
Вам помог ответ?ДаНет
На лекциях преподаватель обычно объясняет теоретическую базу преподаваемого предмета по теме дисциплины, а самостоятельные и контрольные работы — это на практических и семинарских занятиях, то есть проверяют как вы усвоили предмет. Все вместе цикл лекций и практические и семинарские занятия составляют рабочую программу вуза. Если я полно ответил на ваш вопрос, я рад вам помочь!
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Публикации
0
306
6
341
0
39
0
132
1
127
0
25
0
324
0
105
2
524
0
104
Администратор печатает сообщение 
Порядок и правила сдачи зачетов и экзаменов
Какой
студент считается неуспевающим?
Неуспевающим
считается студент, не сдавший к окончанию
сессионного периода хотя бы один экзамен
или зачет, установленный для данной
сессии учебным планом специальности.
Разрешена
ли сдача нескольких зачетов в один день?
Запрета
нет.
Кем
составляется расписание экзаменов?
Расписание
экзаменов для всех форм обучения
составляется администрацией вуза
(учебно-методическим управлением),
утверждается ректором высшего учебного
заведения и доводится до сведения
преподавателей и студентов не позднее,
чем за месяц до начала экзаменов.
Расписание
составляется с таким расчетом, чтобы
на подготовку экзаменов по каждой
дисциплине было отведено не менее 3-4
дней.
Какие
документы студент обязан иметь при себе
на экзамене?
При
явке на экзамены и зачеты студенты
обязаны иметь при себе зачетную книжку,
которые они предъявляют экзаменатору
в начале экзамена.
Кем
устанавливается форма проведения
экзаменов и зачетов?
Форма
проведения экзаменов и зачетов
устанавливается советом высшего учебного
заведения (факультета). При проведении
экзаменов и зачетов могут быть использованы
технические средства.
Экзаменатору
предоставляется право задавать студентам
вопросы помимо вопросов, имеющихся в
билете, а также помимо теоретических
вопросов, давать задачи и примеры
по программе данного курса.
Как
принимаются зачеты по семинарским
занятиям?
Зачеты
по семинарским занятиям проставляются
на основе представленных рефератов
(докладов) или выступлений студента на
семинарах, а также путем опросов
студентов.
Преподаватель
вправе поставить зачет без опроса тем
студентам, которые активно участвуют
в семинарских занятиях.
Какие
сроки устанавливаются для сдачи
экзаменов?
Экзамены
на дневных факультетах сдаются в периоды
экзаменационных сессий, предусмотренных
учебными планами, и в порядке, установленном
расписанием экзаменов.
В виде
исключения, учитывая успеваемость,
ректор (первый проректор) вправе разрешить
хорошо успевающим студентам досрочную
сдачу экзаменов в пределах учебного
года при условии выполнения ими
практических работ и сдачи по данным
курсам зачетов без освобождения студентов
от текущих занятий по другим дисциплинам.
Студенты,
которым разрешен в пределах общего
срока обучения индивидуальный график
занятий, могут сдавать зачеты и экзамены
в межсессионный период в сроки,
установленные деканатом.
При
каких условиях студенты допускаются к
сдаче экзаменов?
Студенты
очной формы обучения допускаются к
экзаменационной сессии при условии
сдачи всех зачетов, предусмотренных
учебным планом, выполнения и сдачи всех
расчетно-графических и других работ по
дисциплинам учебного плана данного
семестра.
Может
ли студент, не сдавший зачеты, быть
допущен к экзамену?
Студент,
не имеющий зачетов (зачета), к экзаменационной
сессии не допускается и ему предоставляется
возможность ликвидации задолженностей
в течение экзаменационной сессии.
Конкретный период ликвидации задолженностей
по зачетам устанавливается приказом
ректора о проведении сессии. Студенты,
не ликвидировавшие задолженности в
установленный период, представляются
к отчислению за академическую
неуспеваемость.
Сколько
экзаменов и зачетов могут сдавать
студенты?
Студенты,
обучающиеся в высшем учебном заведении
по программам высшего профессионального
образования, при промежуточной аттестации
сдают в течение учебного года не более
10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное
число не входят экзамены и зачеты по
физической культуре и факультативным
дисциплинам.
Какой
литературой можно пользоваться во время
экзамена?
Во
время экзамена студенты могут пользоваться
учебными программами, а с разрешения
экзаменаторов – справочной литературой
и другими пособиями.
Учитывается
ли посещаемость лекций, наличие конспекта
по предмету и т.п. при оценке знаний
студента на экзамене?
Преподаватель
не имеет права занижать оценки студентам
на экзамене в связи с непредставлением
ими конспектов лекций и литературы,
непосещением каких-либо внеучебных
мероприятий, а также по другим причинам,
не имеющим прямого отношения к уровню
знаний экзаменующихся.
Какие
действия может предпринять деканат в
случае неявки студента на экзамен?
Если
неявка на экзамен была вызвана
неуважительной причиной, то она (неявка)
приравнивается к неудовлетворительной
оценке.
Студентам,
которые не смогли сдать зачеты и экзамены
в установленные сроки по болезни, другим
уважительным причинам (семейные
обстоятельства, длительные служебные
командировки, стихийные бедствия),
документально подтвержденные
соответствующим учреждением, деканат
устанавливает индивидуальные сроки
сдачи экзаменов и зачетов.
В
каком случае студент, имеющий академическую
задолженность, может быть отчислен из
института?
По
представлению декана факультета приказом
ректора с формулировкой «за академическую
неуспеваемость» студент может быть
отчислен из высшего учебного заведения,
если:
— в установленные
приказом ректора сроки у него образовались
в общей сложности три задолженности по
экзаменам (неудовлетворительные оценки,
неявки на экзамены без уважительных
причин, недопуски на экзамен);
— после окончания
установленного приказом ректора сроков
у него имеется одна или более задолженностей
по зачетам и (или) экзаменам.
Сколько
раз можно пересдавать один и тот же
предмет?
Пересдача
экзамена по одному и тому же предмету
допускается не более двух раз.
Разрешается
ли повторная сдача экзамена с целью
повышения оценки?
Пересдача
оценки с целью ее повышения в сессию не
допускается. Пересдача не более двух
оценок с целью получения диплома с
отличием допускается с разрешения
ректора или проректоров по учебной
работе.
На
каком основании предоставляется
индивидуальный график или продление
сдачи сессии?
В случае
болезни студента в семестре по его
письменному заявлению при наличии
медицинской справки установленного
образца приказом ему может быть установлен
индивидуальный график сдачи зачетов и
экзаменов.
В случае
болезни студента в период экзаменационной
сессии продление сроков сессии
производится для сдачи:
—
экзаменов, даты сдачи которых приходятся
на время болезни студентов;
—
экзамена, на подготовку к которому после
болезни осталось менее 3 дней. При этом
день сдачи экзамена в период подготовки
не включается.
Первое
продление производится на число дней
болезни в экзаменационную сессию, но
не менее 4 дней на каждый подлежащий
сдаче экзамен следующие продления
производятся на число неиспользованных
при предыдущих продлениях дней, при
этом периоды каникул и практик не
учитываются.
(Типовое положение об
образовательном учреждении высшего
профессионального образования (высшем
учебном заведении) Российской Федерации
(утв. постановлением Правительства РФ
от 5 апреля 2001 г. № 264); Устав государственного
образовательного учреждения высшего
профессионального образования; Правила
внутреннего распорядка государственного
образовательного учреждения высшего
профессионального образования).
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Сессия – «горячая пора» для каждого студента. Приходится сдавать множество зачетов и экзаменов. С письменными испытаниями большинство справляется успешно. Кто-то использует собственные знания, кто-то – старые добрые шпаргалки, а есть и такие, что заказывают помощь со стороны. Что касается устных экзаменов и зачетов, то при их сдаче проблемы возникают чаще. Причины могут быть разные – от банальной нехватки времени на подготовку до отсутствия взаимопонимания с преподавателем. Чтобы избежать подобных недоразумений и успешно сдать сессию, многие молодые люди предпочитают обратиться за помощью к специалистам.
Порядок проведения устного зачета
Для начала давайте разберемся, как проходит устный зачет. Обычно преподаватель делит студентов на группы по 5-6 человек. Каждый из них тянет билет, который содержит 2-3 вопроса (в зависимости от предмета). Молодым людям дается время на подготовку. За 20-30 минут они могут обдумать вопросы и записать на них краткий ответ. После беседы с экзаменатором студент покидает аудиторию, а ему на смену приходит другой.
Следующий этап – непосредственное общение с преподавателем. Оно может оказаться сложным и зависеть от:
- посещаемости лекций;
- уровня знаний студента;
- личных взаимоотношений с экзаменатором.
Тот, кто справился с подготовкой первый, идет общаться с преподавателем. Зачитав вопрос, студент дает на него максимально исчерпывающий ответ. В процессе общения опытный учитель понимает, понимают молодые люди предмет или нет. Если отвечающий спокойно излагает информацию и демонстрирует хорошие знания, его могут прервать и попросить перейти к следующему вопросу. Чтобы проверить, имело ли место списывание, преподаватель может задать уточняющие вопросы по теме.
Мнение о том, что экзаменатор делает все возможное, чтобы «утопить» отвечающего, ошибочно. Поняв, что студент ориентируется в материале, преподаватель может «вытянуть» его наводящими вопросами. Поэтому, если молодые люди посещали лекции и исправно вели конспекты, проблем со сдачей зачета не возникнет.
Беседа с преподавателем: как наладить контакт?
Преподаватели – тоже люди. У каждого свой характер, манера поведения, принципы, личные качества. Об этом нужно помнить всегда. Чтобы беседа с экзаменатором была направлена «в нужное русло», предлагаем несколько рекомендаций студентов «со стажем»:
- Дресс-код или что одеть на зачет. Глубокие декольте, обтягивающие мини-юбки, рваные джинсы, яркие толстовки – это не одежда для встречи с преподавателем. Студент должен уважать свое учебное заведение и его правила, поэтому для похода на зачет нужно выбирать строгий деловой стиль. Девушкам важно «не переборщить» с макияжем. Хоть многие считают, что яркая внешность способна отвлечь учителя от отсутствия знаний по предмету, но на самом деле это не так.
- Доброжелательный тон и деловое общение. Зачет – не дружеская беседа за чашечкой кофе. Даже если в процессе учебы с экзаменатором сложились хорошие отношения, молодым людям нужно внимательно следить за речью. Вежливое и уважительное отношение обязательно будет оценено преподавателем. Но тут важно «не переиграть». За время работы в ВУЗе люди не только совершенствуют свои знания и передают их другим, но и становятся хорошими психологами. Неискреннее отношение чувствуется сразу. Об этом нужно помнить всегда.
- Правильное построение ответа. Не существует четких правил оформления ответа на вопросы билета. Каждый студент пишет так, как ему удобно. Можно изложить всю информацию, зафиксировать тезисы, подготовить план. Главное, чтобы в беседе с преподавателем было понятно, что отвечающий знаком с материалом. Хорошо, если в процессе разговора студент затронет тему, связанную с вопросом билета. Это позволит продемонстрировать его интерес к дисциплине и глубину знаний.
Зачет – это лотерея. Его успешная сдача часто зависит от простого везения. У каждого опытного студента есть история о том, как он умудрялся выбирать единственный не выученный билет. Главное – не теряться и помнить, что в голове все равно осели какие-то знания. Паника – не лучший помощник для отвечающего. Ели удача повернулась к вам спиной, попробуйте вспомнить что-нибудь, связанное с вопросом билета. Преподаватели тоже не любят тратить время на переэкзаменовки. Если учитель почувствует, что какие-то знания в голове студента есть, он предпримет все силы, чтобы «достать их оттуда».
Правила поведения или как справиться с волнением
Для студента, который отправляется сдавать устный зачет, важен внутренний настрой. Не имеет значения, являетесь ли вы отличником, хорошистом или двоечником – волнуются все. Причины нервозности могут быть разные:
- Недоученные билеты. Многие боятся, что на зачете попадутся именно они. Нужно постараться отогнать эти мысли и поверить в собственные знания и удачу.
- Плохое настроение преподавателя. С подобным страхом обычно сталкиваются студенты-первокурсники, которые перед зачетом слушают рассказы старших товарищей. Выше мы рассказали о нескольких простых правилах общения с экзаменатором. Воспользуйтесь ими, и все пройдет гладко.
- Неуверенность в собственных силах. Подобные опасения возникают при сдаче сложных предметов. Вспомните о том, что не зря весь семестр посещали занятия. Можно подготовить шпаргалки. Пользоваться ими не обязательно, но процесс написания поможет запомнить материал.
- Другие страхи. Не нужно думать о том, что на зачете могут возникнуть какие-то другие трудности. Вас ждет успех! Такой настрой должен обязательно присутствовать перед походом в ВУЗ.
Не надо пытаться что-то «доучивать» в день зачета. Лучше выйти пораньше и немного прогуляться перед предстоящим испытанием. Свежий воздух поможет успокоиться. Не окажется лишним и ранний приход в аудиторию. У студента будет достаточно времени, чтобы осмотреться, выбрать подходящее место и решить, когда заходить в класс.
Тем, кто сильно волнуется перед зачетом, не рекомендуется долго ждать под кабинетом. Оптимальный вариант – заходить после первой пятерки. Это позволит выяснить:
- какое настроение у преподавателя;
- задает ли экзаменатор дополнительные вопросы;
- удалось ли кому-то использовать шпаргалки или нет.
Если уровень знаний «оставляет желать лучшего» или дисциплина оказалась слишком сложной для понимания, лучше заходить в аудиторию в конце. Такое решение можно принимать только при условии, что экзаменатор не отличается вспыльчивым характером. В противном случае, если преподавателю надоест слушать глупости, шансы «успешно проскочить» снизятся практически до нуля.
Когда бы ни решил студент заходить в кабинет, алгоритм его последующих действий таков:
- Поздороваться с преподавателем. Приветствие должно быть сдержанным и культурным, допускается легкая улыбка.
- Выбрать билет. Не стоит гадать или пытаться определить, в каком порядке они разложены.
- Занять место. Если экзаменуемый не идет в первой пятерке, выбирать ему не приходится, он садится за освободившуюся парту. При наличии выбора, сесть лучше в середине аудитории. Задние и боковые места обычно садятся те, кто списывает, и преподаватели об этом хорошо знают.
- Ознакомиться с содержанием билета. Не стоит сразу «бросаться в бой» и писать все, что вспомнилось. Несколько минут нужно посидеть, успокоиться и подумать, как изложить информацию.
- Определиться с построением ответа. Студенты «со стажем» имеют свой подход. Первокурсникам рекомендуем составить план, а затем записать по нему тезисы. Так будет гораздо легче построить беседу с экзаменатором. Записывать ответы на вопросы можно в любом порядке, поэтому начинать нужно с более знакомой темы. Это позволит оставить больше времени на обдумывание остальных вопросов.
Когда подготовка позади, отвечающий подходит к столу экзаменатора. Обычно студенты отвечают в порядке очереди, но если удалось справиться раньше, можно сообщить об этом преподавателю. Это существенно увеличит шансы на успех, так как будет понятно, что к зачету готовились и хорошо усвоили материал.
При разговоре надо следить за своей интонацией и тоном. Спокойная и размеренная речь лучше воспринимается экзаменатором. Желательно не делать большие паузы, это лишит экзаменатора возможности задавать в процессе беседы дополнительные вопросы.
Опытный педагог способен определить уровень знаний по первым 5-7 предложениям. Даже если материал был не слишком хорошо усвоен и вы «плаваете» в теме, надо постараться продумать и уверенно произнести вступительную часть ответа.
Не стоит расстраиваться, если в процессе беседы экзаменатор будет делать замечания или задавать уточняющие вопросы. Растеряться при сдаче зачета может каждый, и педагог об этом прекрасно знают. Приняв замечания и поправив ответ, можно заслужить его расположение.
Готовясь к ответу, надо обращать внимание на вопросы, которые задаются другим студентам. Возможно, они будут касаться вашей темы, и услышанную информацию можно будет использовать.
Студентам, которые не готовы к зачету, нельзя заходить в аудиторию в компании отличников. Реакция педагога на мямлящего отвечающего после блестящего ответа может быть непредсказуемой.
Что же делать, если оказались совершенно не готовы к предстоящему испытанию? Можно воспользоваться помощью со стороны. Устный зачет на заказ – одна из услуг, которую оказывают исполнители фриланс-биржи «Напишем». Такие заявки выполняют только квалифицированные специалисты, в совершенстве владеющие предметом.
Каким бы ни был уровень подготовки, на зачет идти нужно. Преподаватели не любят тех, кто впервые появляется перед ними на переэкзаменовках, по их мнению, это проявление неуважения.
Перед входом в аудиторию нужно максимально успокоиться и поверить в себя. Ничего не знать может только студент, который вообще не посещал лекции. Время на парах не проходит даром. Все равно какая-то информация откладывается в голове.
Спокойствие, уверенность в себе, умение правильно себя вести и грамотная речь – вот основное оружие не готового к зачету студента. Нельзя также забывать о необходимости визуального контакта. Педагог, который увидит перед собой ерзающего на стуле и отводящего взгляд молодого человека, сразу все поймет.
Вопросы и ответы
1. Учеба
1.1. Зачем нужен студенческий
билет?
Студенческий билет
удостоверяет, что вы являетесь студентом. Так же он служит пропуском в учебные
корпуса, по нему оформляются все студенческие скидки и он в особых случаях
оставялется под залог. Вещь крайней ценности. В случае утери в деканате выдается
дубликат(при условии денежной компенсации).
1.2. Какая неделя четная, а какая
нечетная?
Первая неделя(1-5 сентября)
является нечетной, далее они чередуются. Какая сейчас неделя можно узнать на
стенде с расписанием.
1.3. Где узнать
расписание?
Расписание висит на втором
этаже ГК и у входа в общежитие.
1.4. Как узнать где находится
аудитория?
Список сокращений
корпусов:
АК — Аудиторный
корпус
ГК — Главный корпус
КПМ — Корпус прикладной
математики
ЛК — Лабораторный
корпус
НК — Новый
корпус
Например, 418ГК –аудитория
на четвертом этаже Главного Корпуса, 806КПМ – восьмой этаж Корпуса Прикладной
Математики
Список сокращений аудиторий:
Гл.Физ — Главная физическая аудитория.
Находится на 5ом этаже ГК в левой
части здания, в самом конце коридора
Б.Хим/Б.Физ – Большая
Химическая/Физическая аудитория. Обе расположены на 5ом этаже ЛК(Химическая —
слева, Физическая – справа,
Акт.
зал — Актовый зал — 2ой этаж ЛК по центру
Лабораторные работы по
механике проходят на 5ом этаже ГК, по общей химии – на 4ом этаже ЛК.
Все
корпуса кроме АК соединены переходами.
1.5. Какие цвета что обозначают в
расписании?
Красный – лекции. Синий – семинары. Желтый – лабораторные работы, ин.яз и
физкультура.
1.6. Где находится
библиотека?
Техническая – на 1ом этаже
ГК, художественная – на 2ом. Соответственно на 1ом этаже малый читальный зал, а
на 2ом – большой.
1.7. Где получить такую-то
справку?
Справка для военкомата
получается во втором отделе(3 этаж ГК). Справка о том, что вы являетесь
студентом – в деканате. Справка для ЖЭКа – в паспортном
столе.
1.8. Что такое
задавальник?
Задавальник – это сборник
программ и заданий на каждый семестр.
В нем есть календарь сдачи заданий и лабораторных работ и тексты заданий
по всем предметам. Старайтесь не потерять его! Лишний экземпляр найти
чрезвычайно сложно.
1.9. Что такое задание и как его
сдавать?
Задание представляет из себя набор задач,
который нужно решить к определенному сроку (он указан в задавальнике, хотя
иногда семинарист может его перенести). Обычно задание оформляется в
тонкой (12-24 л) тетради. На сдаче задания семинарист может
попросить объяснить ему как вы решали ту или иную задачу, задать теоретический
вопрос или решить какой-то пример. Настоятельно рекомендуется сдавать задания в
срок, это влияет и на отношение к вам преподавателя и на вашу подготовленность.
Например, полусеместровая контрольная по физике проводится на несколько дней
раньше, чем сдача первого задания. Таким образом, если вам необходимо сделать
задание ко дню контрольной работы, чтобы успешно ее написать. Кроме того на
сдачу соответствующего задания влияет оценка за коллоквиум по мат.анализу и за
контрольную по физике. Получив на них 4 или 5, вы либо освобождаетесь от сдачи
задания, либо процедура сдачи существенно упрощается. К зачетной сессии все
задания по всем предметам должны быть сданы, иначе Вас не допустят до зачетов.
Несдача заданий по аналитической геометрии означает сдачу этого предмета
Беклимишеву Дмитрию Владимировичу, что существенно снижает шансы на хорошую
оценку.
Списывать задание тоже не надо, потому что только
самостоятельное решение нарабатывает необходимые навыки.
1.10.
Что такое лабник?
Лабник – книга, в которой
описаны лабораторные работы, которые вам предстоит выполнить в
лаборатории.
1.11.
Как сдавать лабы?
Выполнение лабораторной
работы включает в себя три этапа. Первый: подготовка. Вы изучаете теорию,
касающуюся работы, оформляете тетрадь( делаете рисунок установки, заранее
расчерчиваете таблицы).Второй этап – это непосредственное выполнение работы в
лаборатории. Там вы проводите эксперимент и записываете результаты. Третий этап
– сдача, в ходе которой преподаватель проверяет вашу тетрадь и задает вопросы по
теории. Оценка за лабораторную работу ставится по 50-бальной шкале. В особо
выдающемся случае возможна оценка в 55 баллов. Оценки за подготовку и за сдачу
ставятся отдельно.
1.12.
Мне не нравится мой семинарист.
Что делать?
Есть возможность сменить
семинариста по предмету, однако это никем не приветствуется. Вероятно, это
повлечет за собой изменения в вашем расписании.
1.13.
Есть ли дополнительные
семинары?
Да,
проводятся дополнительные семинары по физике (среда, 18.30, Б.Хим) и мат.
Анализу(понедельник, 18.30, 115КПМ).Доп.семинары по физике ведет профессор
Овчинкин. Особенность этих семинаров в том, что на них разбираются задачи из
задания, а так же в хорошем изложении материала.
1.14.
Что такое
коллоквиум?
В
первом семестре в конце октября проводится коллоквиум по математическому
анализу. Это мероприятие максимально приближено к устному экзамену. Помимо вашего
семинариста, на нем присутсвует еще один преподаватель, который в основном и
спрашивает студентов. Программа коллоквиума составляет половину программы
семестра. Оценка за коллоквиум ни на что не влияет и в зачетку не идет, она лишь
показывает студенту насколько хорошо им усвоен полусеместровый курс
мат.анализа.
1.15.
Что такое зачетная сессия и какие
мне предстоит сдавать зачеты?
Зачетная сессия проходит с
середины по конец декабря в осеннем семестре и с середины по конец мая в
весеннем семестре . В это время каждый студент должен сдать зачет по каждому
предмету. Зачет бывает дифференцированный (с
оценкой) и не дифференцированный(зачет/незачет). В
случае не сдачи хотя бы одного зачета(хоть по физкультуре, хоть по английскому-
это не важно), студент не допускается до экзаменов. Возможно начать получать
зачеты еще до начала зачетной сессии, но это зависит от преподавателя по
предмету и его требований. Например, оценка по зачету по физике формируется на
основе оценок за лабораторные работы, за сдачу заданий и за семестровую
контрольную работу.
1.16.
Что представляет из себя
экзамен?
В
течение экзаменационной сессии студенты сдают экзамены. Она проходит с начала по
конец января в осеннем семестре и с начала по конец июня в весенний. На экзамене
отвечать билет своему семинаристу запрещено, но студент может изъявить желание
сдавать лектору. Допускается не более 2ух пересдач. В случае трех пересдач без
уважительной причины (или получении на пересдаче неудовлетворительной оценки)
студент отчисляется из МФТИ за академическую неуспеваемость. Экзамены существуют
письменные и устные. В первом семестре всего 6 экзаменов: мат.анализ письменно и
устно, физика письменно и устно, аналитическая геометрия и
история.
1.17.
Что такое
досрок?
Досрочная сдача экзамена.
Досрочно можно сдавать предметы, по которым нет письменного экзамена. В случае
неудачной сдачи экзамена досрочно, студент отправляется сдавать его вместе со
всеми, хотя это зависит от преподавателя, некоторые могут отправить сразу на
пресдачу.
1.18.
Можно ли не ходить на
физкультуру?
Оценка по физкультуре ставится за
посещение. Если вы ходили в течение семестра, то вы получаете 5; минус два
посещения – 4 (один-два
пропуска можно отработать: придти
не в свою пару); если пропусков много
– на вас ложится докладная в деканат , начинаются проблемы и
преподаватель может не допустить вас на отработку. Не сдача зачета по
физкультуре означает недопуск студента до экзаменов.
1.19. Я не ходил в школе на
физкультуру, что мне здесь делать?
Если у вас проблемы с
физкультурой, то стоит сходить в поликлинику и попросить врача( если вы не
сделали этого на медосмотре) записать вас на ОФП ( Общая Физическая Подготовка).
Нагрузки в ней меньше, чем в специализациях.
1.20. Какие есть
специализации?
Футбол, баскетбол, плаванье, легкая атлетика, лыжи,
спортивная гимнастика, единоборства, ОФП, СМГ(Специальная Медицинская Группа).
Возможно договориться с преподавателем ведущим вашу специализацию и ходить на
физкультуру в то время, когда вам удобно(но не меньше двух раз в неделю).
1.21.
Можно ли пропускать
занятия?
Пропускать какие-либо занятия категорически не
рекомендуется (особенно в первом семестре). Однако нужно сказать, что
большинство лекторов посещение их лекций не отмечает. В случае, если вы
пропустили семинар, то преподаватель может вас отправить в деканат за
разрешением придти на следующий семинар, которое вам не выдадут без уважительной
причины. Физкультуру пропускать нельзя, так как оценка по этому предмету
ставится за посещение. Посещение занятий по иностранному языку напрямую влияет
на оценку, в связи с тем, что кафедрой введена рейтинговая система. Рейтинг
начисляется, в том числе, и за посещение, а так же за выполнение заданий во
время занятия. Если вы на нем отсутствовали, то значит и не получили очков
рейтинга. По итогам семестра, рейтинг подсчитывается. При низком его показателе
возможно выставление незачета без права пересдачи. Ни в коем случае нельзя
пропускать лабораторные работы, так как каждую неделю вы либо делаете
лабораторную работу, либо сдаете ее. В случае пропуска, сделать ее в другое
время очень сложно. Таким образом пропуск занятий ведет только к ухудшению
успеваемости и чего следует, что пропускать занятий нельзя.
1.22.
Как не сойти с
ума?
Заниматься физкультурой.
2. Быт
2.1. Общежитие
2.1.1.
Какой адрес у
общежития?
141701, Московская область, г.
Долгопрудный 34/5 МФТИ-1
2.1.2.
Сколько стоит
общежитие?
Для студентов бюджетной формы
обучения: 400 рублей в месяц (оплата сразу за 12 месяцев).
Для студентов платной формы обучения: 1240 рублей в месяц
(оплата за 12 или за 6 месяцев).
Если студент не
живет в общежитии июль и август, то оплата за эти месяцы переносится на
осень.
2.1.3.
Какой распорядок в
общежитии?
В
общежитии после 23-00 должна быть полная тишина. Поскольку занятия начинаются в
9-00, то нельзя шуметь после этого времени. Не мешайте людям спать, особенно
своим соседям. Если в общежитии устраиваются шумные вечеринки в коридорах, то
это наказывается вплоть до
выселения. Не надо пытаться вылезти или залезть в общежитие нетрадиционным
образом (то есть не через дверь), так как это заканчивается обычно переломами. С
01-00 до 06-00 вход в общежитие закрыт, но если вы придете после часа ночи, то
по пропуску вас обязаны впустить.
2.1.4.
Можно ли получить новую
мебель?
Каждый год на общежитие выделяется новая мебель взамен
старой. Чтобы ее получить нужно заранее договорится об этом с комендантом
общежития.
2.1.5.
Можно ли готовить в комнате на
электроплитке?
Можно, но при условии, что плитка обязательно находится
на керамической подставке.
2.1.6.
Можно ли заводить в комнатах
животных?
Можно, но при условии, что животное здорово и ваши
соседи по комнате не против.
2.1.7.
Где можно
поесть?
Поскольку в общежитии №1 буфет отсутствует, то студенты
либо сами готовят себе еду, либо питаются в столовых. Общеинститутская столовая
находится через дорогу. Также столовые есть на 2ых этажах ГК,НК и КПМ. Еще есть
буфеты в других общежитиях.
2.1.8.
Как работает
душ?
Режим работы
душа: 7-00 – 01-00 (после этого времени выключается горячая вода и душ
закрывается) Каждый вторник с 10-00 до 13-00 душ закрыт на санитарную
обработку.
2.1.9.
Как пользоваться
стиралкой?
Подойти к кастелянше, отдать
деньги и белье, сказать режим стирки и вернуться за своими вещами через
несколько часов. Если по каким-то причинам вы в нужное время не вернетесь, то
вещи никуда не исчезнут и их можно будет забрать позже. В субботу и воскресение
кастелянши в общежитии нет и стиралка не работает.
2.2. Спорт и здоровье
2.2.1.
Есть ли межвузовские спортивные
соревнования?
Конечно, есть. Если вы хорошо
себя проявите занимаясь тем или иным видом спорта, то вы сможете попасть в
сборную.
2.2.2.
В чем разница между
специализацией и секцией?
Специализация – тот вид, спорта
которым вы будете заниматься на занятиях физкультурой, и именно по нему вам
будут ставить зачет. Помимо этого, вы можете ходить в секцию по какому-то виду
спорта, куда ,однако, берут тех, кто имеет подтверждение своих успехов и заслуг
(разряд, грамоты с соревнований). В отдельных случаях преподаватель, ведущий
секцию по виду сорта, который не существует как специализация (например,
настольный теннис) может выставить вам зачет по физкультуре.
2.2.3.
Могут ли девушки заниматься
баскетболом?
Да, могут. Хотя, большинство
девушек выбирают ОФП в качестве специализации.
2.2.4.
Что делать если я
заболел?
Сразу же(вечером, если еще не
поздно или рано утром) бежать в поликлинику МФТИ (общежитие №5, 2ой этаж). Врачи
за день-два поставят вас на ноги и вы не пропустите много занятий.
2.2.5.
Если я заболел, то могу я не
ходить на занятия?
Справка, полученная в поликлинике
МФТИ, является оправданием пропущенных занятий. Однако даже в случае болезни на
некоторые предметы ходить стоит. Например, лабораторные работы, которые очень
сложно сделать в другое время, если вы по болезни пропустили назначенное.
2.2.6.
Что такое санаторий-профилакторий
и как туда попасть?
Профилакторий это то место, куда
можно купить путевку на 21 день в профсоюзе. Ее цена 2300 рублей (1500
возвращается студенту , если он на бюджетной форме обучения в виде матпомощи). В
санатории живут по три человека в комнате, трехразовое питание, лечебные
процедуры, бесплатные лекарства. Там можно выспаться, отдохнуть от соседей и
спокойно позаниматься. Чтобы туда попасть, нужно взять справку от врача и
придти(заранее, так как их быстро разбирают) за путевкой в профком. Поселиться в
профилакторий можно один раз в календарный год.
2.3. Деньги (Стипендия и работа)
2.3.1.
Какую сумму составляет стипендия
и какие они бывают?
В первом семестре студенты
получают стипендию в размере 1200 рублей. Со второго семестра начисляется
базовая (академическая) стипендия, которая составляет 1800 рублей. Необходимое
условие начисление стипендии – сданная без троек сессия. Также существует
социальная стипендия – 1350 рублей. Чтобы ее получить, нужно взять справку в
социальном отделе г. Долгопрудного. Если студент сдает сессию на «отлично», то
он получает повышенную стипендию: 2200 рублей в месяц. Стипендия фонда
Абрамова-Фролова начисляется студентам с 1го (начиная со второго семестра) по
4ый курс (только первый семестр) и является самой большой на текущий момент:
5000 рублей в месяц. Получает ее около 20% студентов ФРТК. Начисляется она
лучшим студентам и сразу на 3 года, однако ее могут и лишить
Стипендии начисляются на карточку Банка Москвы.
Начиная
с 3го курса, многие базовые кафедры также выплачивают студентам стипендии,
допольнительно к получаемым в институте. На 4ом курсе студент начинает работать
на кафедре и получает заробтную плату.
2.3.2.
Как получить материальную
помощь?
Чтобы
получить матпомощь от деканата, нужно написать заявление, в котором обоснована
причина, по которой она вам требуется, и отдать ответственному за матпомощь на
вашем курсе. Еще можно раз в семестр получить матпомощь от профсоюза в размере
600 рублей.
2.3.3.
Можно ли на первом курсе
совмещать работу с учебой?
Да, если это работа в ЗФТШ.
Работать в ЗФТШ достаточно нетрудно и интересно. Вам, как преподавателю
нужно будет проверять работы учеников. Платят около 80 рублей за час (две
тетради: тетрадь по физике и тетрадь по математике) В этом году ФРТК будет
начислять надбавку (несколько тысяч рублей) к стипендии лучшему преподавателю.
Всякая другая работа, например, в каких-то фирмах характеризуется так: либо
учеба, либо работа. Также оплачивается работа в
СтудСовете.
2.3.4.
Как оформить банковскую
карточку?
Чтобы получить Социальную Карту
Студента, нужно взять в деканате бланк, заполнить его, получить подпись в
деканате и поставить печать в канцелярии (125ЛК). Затем оформленный бланк нужно
отвезти на станцию метро, принимающую эти бланки (список станций есть в
канцелярии) и через две недели там же забрать карточку. С помощью этой карты
можно за 180 рублей в месяц неограниченное число раз ездить в метро (интервал
между двумя поездками должен составлять не менее 7 минут). Так же на эту
карточку можно оформить абонемент на проезд в электричках. Чтобы получать на нее
стипендию, нужно сообщить реквизиты в стипендиальный отдел (1 этаж
ЛК).
2.4. Прочие вопросы
2.4.1.
Что такое
профком?
Профком – это профсоюзный
комитет, куда может вступить любой студент. У студентов – бюджетников каждый
месяц будет удерживаться 1% от стипендии, в качестве материальных взносов.
Студенты платной формы обучения платят 90 рублей при вступлении в профсоюз.
Являясь членом профсюза, студент может получить путевку в профилакторий,
льготную путевку в летний лагерь, купить со скидкой билеты в театр.
2.4.2.
Как получить отсрочку от
армии?
Необходимо взять во втором отделе
(3ий этаж ГК) справку для военомата, сделать ксерокопию паспорта и временной
регистрации и отнести это все (не забудьте приписное свидетельство) в военкомат
г.Долгопрудного (пл. Водники, ул. Парковая 10а).
2.4.3.
Откуда можно позвонить по
межгороду?
Телеграф находится на улице
Циолковского 4, в задании на углу с Институтским переулком.
2.4.4.
Какие есть поблизости
магазины?
Возле общежития №3 работает
несколько круглосуточных киосков. На пересечении улицы Первомайской и
Институтского переулка есть магазин «Ардис». Прямо по улице Первомайской в
сторону ст. Долгопрудная, находится магазин «Гурман», чуть дальше магазин
«Смак». В сквере с монументом жертвам Отечественной войны находится
круглосуточный магазин «Акварель» На станции «Лианозово» есть гипермаркет
«Мосмарт». За стройматериалами лучше ездить на станцию «Тимирязевская», хотя в
начале улицы Дирежабельной есть магазин «Свет», а на Долгопрудненском рынке (на
станции) есть два хозяйственных магазина. За техникой можно съездить на
Савеловский рынок.
2.4.5.
Где можно сделать
ксерокопию?
В магазине «Ардис» есть автомат,
делающий ксерокопии. Стоит 5 рублей за прогон. Еще отксерокопировать что-либо
можно прямо в общежитии , договорившись с кем-нибудь из других
студентов.
2.4.6.
Где сделать фото на
документы?
Идите по улице Первомайской, пока
справа не будет видна станция Долгопрудная, перейдите дорогу и справа от входа
кафе «Шоколадница» увидите «Срочное фото».Если у вас есть фотографии в
электронном виде, то можно попросить кого-то в общежитии распечатать их
Вам.
Если хотите увидеть ответ на
ваш вопрос здесь, что-то исправить или дполнить — пишите на
guschin(AT)frtk.ru