ТЕМАТИКА НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ КАФЕДРЫ
1. Биохимический континуум аминокислот и их производных в нервной системе в норме и при патологии. Рук. проф., д.б.н. Ерлыкина Е.И.
2. Элементный гомеостаз: новые подходы к изучению механизмов регуляции метаболических и сигнальных путей пролиферирующих клеток. Рук. проф., д.б.н. Ерлыкина Е.И.
Гранты
3.Биоинформационный анализ и оценка молекулярных механизмов развития опухолей головного мозга. Мурач Е.И, Иудин Д.И., Сысоев А. А., Морев А.В. Внутренний грант ПИМУ.
4. Использование параметров углеводного обмена для оценки метаболической и пролиферативной активности клеток. Никифорова О.Н, Обухова Л.М., Егорихина М.Н. Внутренний грант ПИМУ.
5. Биохимический континуум аминокислот и их производных в нервной системе в норме и при патологии. Рук. проф., д.б.н. Ерлыкина Е.И.
6. Элементный гомеостаз: новые подходы к изучению механизмов регуляции метаболических и сигнальных путей пролиферирующих клеток. Рук. проф., д.б.н. Ерлыкина Е.И.
Головной мозг среди других тканей организма отличается разнообразием белкового спектра, наличием специфических белков, которые присущи только нервной клетке. Скрининг протеома нервной клетки важен не только для характеристики функций мозга при физиологических условиях, но и позволяет также выявить белки-биомаркеры, которые могут охарактеризовать развитие адаптивного состояния организма в условиях гипоксии/ишемии мозга, что представляет практический интерес для медицины.
Адаптация к условиям окружающей среды как универсальное общебиологическое явление формируется и проявляется на самых различных уровнях организации живого, в том числе молекулярном. Гипоксия/ишемия является одним из распространенных патогенетических факторов в развитии многих заболеваний. Головной мозг характеризуется высокой чувствительностью к недостатку кислорода. Уже на ранних стадиях гипоксии в нервной ткани определяются специфические биохимические сдвиги, затрагивающие активность важнейших белков-ферментов, стационарные концентрации важнейших метаболитов, изменяется белковый спектр, повышается активность специфических белков. В последние годы для повышения резистентности организма к гипоксии используют различные методы тренировочного режима, в том числе гипоксическое прекондиционирование. В связи с этим актуальной задачей является изучение молекулярных механизмом формирования защитных эффектов краткосрочных режимов тренировок, повышающих интенсивность адаптационного сигнала без углубления гипоксической компоненты.
Головной мозг также отличается высоким уровнем окислительных процессов. Для окислительного метаболизма мозга характерна высокая скорость гликолитического и дыхательного этапов обмена глюкозы, компартментализация метаболических систем и широкие возможности метаболической альтерации. Данными биохимических и клинических исследований подтверждено, что неспецифическим механизмом, отвечающим за развитие нарушений в деятельности мозга при гипоксии, является интенсификация свободнорадикальных процессов. Известно, чтопродукты перекисного окисления липидов активно участвуют в регуляторных механизмах клеточной активности. Процесс свободнорадикального окисления сопровождается выходом значительного количества веществ мембранотоксического действия, что по современным представлениям может проявляться как в виде стимулирования, так и ингибирования активности течения метаболических процессов в клеточных компартментах.
В этом плане актуальным является исследование активности окислительных процессов в мозге. Интерес определяется и тем, что степень интенсификации свободнорадикальных процессов и нарушение энергетического обмена в условиях окклюзии сонных артерий, как модели нарушения мозгового кровообращения, в коре больших полушарий и стволовых структурах различается. Причем данное различие может являться одним из критериев устойчивости организма к стрессу.
Диссертации
Защищено кандидатских работ:
1. Коновалова О.И. Анализ адаптогенного действия пчелиного яда к гипобарической гипоксии при внутрибрюшинном и пероральном введении лабораторным животным, г. Нижний Новгород, 2009 г.
2. Сергеева Т.Ф. Исследование изоферментов креатинфосфокиназы нервной ткани при ишемии мозга, г. Нижний Новгород, 2010 г.
3. Анашкина А.А. Влияние ингаляции пчелиного маточного молочка и прополиса на эндогенную интоксикацию при экспериментальном отеке легких у крыс, г. Нижний Новгород, 2012 г.
4. Мурач Е.И. Влияние гипоксического прекондиционирования и нанокомпозитных препаратов на развитие адаптивных реакций у животных, г. Нижний Новгород, 2013 г.
Защищено докторских работ:
1. Ерлыкина Е.И. Особенности мембранной регуляции ферментов мозга при адаптации к изменяющимся условиям жизнедеятельности организма, г. Нижний Новгород, 2006 г.
2. Мошкова А. Н. Оценка и прогнозирование влияния гипоксии на энергетические процессы мозга с применением математических моделей, г. Нижний Новгород, 2011 г.
Основные публикации сотрудников кафедры.
1. Obukhova, L. , Shirmanova, M. , Nikiforova, O. , Lukina, M. and Erlykina, E. (2020) A New Glance on Energy Metabolism Investigation in Cultured Cells. Journal of Biosciences and Medicines, 8, 45-55. doi: 10.4236/jbm.2020.88005.
2. Байрашевская А.В., Муленкова А.В., Шлапакова Т.И., Загоскин П.П. Гликопротеин-Р: строение, регуляция, значение в фармакотерапии заболеваний. Медицинский альманах. — № 2 (63 ) 2020 – С.36-42
3. Загоскин П.П., Ерлыкина Е.И. Желчные кислоты — новый тип стероидных гормонов, регулирующих неспецифические энерготраты организма (обзор). – СТМ. – 2020. – Т. 12. № 5. – С. 114-128.
4. Zagoskin P.P. Nonspecific Energy Expenditure of the Body and Body Mass Regulation. J Nutri Bio. — 5(1). – 2019. – P. 328-349.
5. Гайнуллин МР, Языкова АБ, Мотовилова ТМ, Клементе-Апумайта ХМ, Ходосова ТГ, Гагаева ЮА, Коломина ЕС, Ковалева ММ, Милицкая АА, Щерина АВ, Бойко ЕЛ, Згода ВГ, Гречканев ГО. Оптимизированная стратегия биоинформатического анализа данных клинического протеомного исследования ткани эндометрия при хроническом эндометрите. СТМ. – 2019. – Т 11, №2. – С. 50-56
6. Кубышева Н.И., Соодаева С.К., Постникова Л.Б., Кузьмина Е.И., Конторщикова К.Н., Климанов И.А. Исследование показателей оксидативного стресса у больных с обострением ХОБЛ. Пульмонология. – 2019. — Т. 29, № 6., с. 708 -715
7. Эделев ИС, Обухова ЛМ, Андриянова НА, Эделев НС. Перспективы использования параметров окислительной модификации белков сыворотки крови для установления длительности агонального периода. Судебная медицина. – 2-19. – Т.5, №3. – С. 28-32.
8. Erlykina, E. , M. Obukhova, L. , A. Medyanik, I. , S. Yashin, K. , G. Pimenov, V. , I. Evdokimov, I. , V. Barinova, O. and B. Yazykova, A. (2018) Description of Hemoproteins and Elemental Homeostasis in Brain Tumors. Journal of Biosciences and Medicines, 6, 89-96. doi: 10.4236/jbm.2018.65010.
9. Kuzmichev Kirill V., Erlykina Elena I., Obukhova Larisa M., Medyanik Igor A., Yashin Konstantin S., Storozheva Tatiana I., Evdokimov Ilya I., Pimenov Vladimir G. Comparative analysis of elemental status in benign and malignant brain tumors. – Trace Elements and Electrolites. – V. 35, N 4. – P. 207-210.
10. Kubysheva Nailya, Soodaeva Svetlana, Novikov Viktor, Eliseeva Tatyana, Li Timur, Klimanov Igor, Kuzmina Elena, Baez-Medina Héctor, Solovyev Valery, Ovsyannikov Dmitry Yu, Batyrshin Ildar. Soluble HLA-I and HLA-II Molecules are potential Prognostic Markers of progression of Systemic and Local Inflammation in Patients with COPD. – Disease Markers. – V. 2018, article ID 361431. – 7 p.
11. Erlykina E.I. , Obukhova L.M. , Kopytova T.V. Free Radical Activity as Diagnostic and Prognostic Criteria in Solid Tumors and Their Therapy. – Jornal of Bioscience and Medicines. — 6, 2018. – P. 1-12.
Участие в научных мероприятиях.
Доклады на конференциях, съездах
В России:
1. Обухова Л.М. Особенности белкового обмена разных отделов головного мозга. II Объединенный научный форум. VI Съезд физиологов в СНГ. VI Съезд биохимиков России. XI Российский симпозиум «Белки и пептиды». 1-6 октября 2019 г., Сочи-Дагомыс.
2. Ерлыкина Е.И. Метаболическое репрограммирование как основа аберрантной нейропластичности при эпилепсии. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием. 24-26 октября 2019 г., Тюмень.
3. Обухова Л.М. Элементарный и энергетический обмен в культуре опухолевых клеток. Балтийский симпозиум по иммунологии, молекулярной и регенеративной медицине» с международным участием. 22-23 ноября 2018 г, Калининград.
4. Ерлыкина Е.И., Обухова Л.М., Копытова Т.В.. Белки плазмы крови и свободнорадикальная активность при злокачественных новообразованиях эпителиальных тканей. – Межрегионльная научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы медицинской биохимии и лабораторной диагностики». 19-20 сентября 2017. – Ижевск.
5. Обухова Л.М. Использование биохимических показателей для установления давности и прижизненности повреждений. – 554-564 заседания Нижегородского научного общества судебных медиков. – ноябрь 2017. — Н.Новгород.
6. Обхова Л.М., Ерлыкина Е.И., Медяник И.А., Яшин К.С., Пименов В.Г., Евдокимов И.И.. Роль микро- и макроэлементов в пролиферации нейрональных клеток. – III Национальный конгресс по регенеративной медицине. – 15-18 ноября 2017. – Москва.
7. Erlykina E., Obukhova L., Barinova O., Yazykova A.. Description of hemoproteins and elemental homeostasis in brain tumors. – International Conference «Clinical proteomics. Postgenome medicine». – 30 October – 1 November. 2017– Moscow, Russia.
8. Yazykova A. Combined workflow for discovery of endometrial proteome in clinical samples – International Conference «Clinical proteomics. Postgenome medicine». – 30 October – 1 November. 2017 – Moscow, Russia.
9. Ерлыкина Е.И.. Взаимосвязь уровня гемопротеинов крови с ее элементным гомеостазом и свободнорадикальной активностью при новообразованиях головного мозга (V cъезд физиологов СНГ и V съезд биохимиков России, Сочи-Дагомыс, 4-8 октября 2016).
10. Ерлыкина Е.И. Свободнорадикальная активность как диагностический и прогностический критерий при злокачественных новообразованиях эпителиальных тканей (Международный научный конгресс, посвященный 100-летию Пермского государственного медицинского университета им.академика Е.А.Вагнера, Пермь, сентябрь, 2016).
11. Обухова Л.М. Биохимические параметры крови при новообразованиях (V Ежегодная Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы медицины».- Азербайджан, 29-30 апреля 2016 г.).
За рубежом:
1. Yazykova .. The use of bioinformatics to identify protein and intermolecular interactions in glia tumors. 12 FENS Forum of Neuroscience 11-15, July, 2020 (Virtual Forum)
2. Frantsuzova V.P. Relationship between cholinergic system and signal pathways in gliomas using bioinformatics analysis. 12 FENS Forum of Neuroscience 11-15, July, 2020 (Virtual Forum)
3. Обухова Л.М. Особенности белкового обмена в перифокальной зоне опухолей головного мозга. VIII Annual International Scientific Practical «Conference Medical Pressing questions», Baku, Azerbaijan, April 10-12, 2019.
4. Zagoskin P.P. Bile acids as a new type of steroid hormones that regulate a body mass. World Congress on Nutrition & Oral Healf. August 19-20, 2019. Valencia, Spain.
5. Ерлыкина Е. И. Elemental homeostasis in brain tumors. The 43rd FEBS congress. Biochemistry forever. Prague. 2018.
6. Erlykina E. The peculiarities of mineral status of the tumors. VII Ежегодная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы медицины» и спутниковый форум по общественному здоровью и политике здравоохранения. 2-3 мая 2018. Баку. Азербайджан.
7. Zagoskin P.P. Nonspecific Energy Expenditure and Body Mass Control. 5th World Congress on Nersing, 2nd World Congress on Nutrition and Obesity Prevention Source. 2018. August 13-15. London. UK.
8. Erlykina E. I.. Redox state in modulation of neuroprotection in hypoxia – ISN-ESN MEETING. – August 20-24, 2017. – Paris, France.
9. Erlykina E. I.. Molecular Approach to the Diagnosis and Prognosis of Tumor neoplasms of the epithelial Tissues. – Летняя академия университетов. – 27-28 апреля 2017. — Дуйсбург. Эссен. (Германия) — Н.Новгород (Россия)
10. Lialina I.K. Antiherpetic activity of two fullerene derivates in vitro and in vivo (IMED International Meeting of Emerging Diseases and Surveillance – Vienna, Austria, November 4-7, 2016).
Патентование изобретений
1. Обухова Лариса Михайловна, Ерлыкина Елена Ивановна, Медянник Игорь Александрович, Яшин Константин Сергеевич, Французова Вера Петровна, Баринова Оксана Владимировна, Назарова Анастасия Алексеевна, Щерина Анна Владимировна. «Способ диагностики злокачественных новообразований головного мозга», RU 2 673 659 C1, МПК G01N 33/48 (2006.01). Дата начала отсчета срока действия патента: 10.11.2017, дата регистрации: 29.11.2018
2. Эделев Н.С., Обухова Л.М., Эделев И.С. Способ определения инфаркта миокарда при проведении судебно-медицинской экспертизы. Патент №2616904.
3. Обухова Л.М., Дерюгина А.В., Макарова М.Н., Ерлыкина Е.И., Терентьев И.Г., Горшкова Т.Н., Бесчастнова Е.С. Способ дифференциальной диагностики заболеваний онкологического и неонкологического генеза. Патент РФ 2593015, приоритет от 10.06.2015 г., Бюлл. Открытий и изобретений №21. Опубликовано 27.07.2016 .
4. Обухова Л.М., Ерлыкина Е.И., Алясова А.В., Терентьев И.Г., Горшкова Т.Н., Копытова Т.В., Пименов В.Г., Евдокимов И.И. Способ прогнозирования эффективности химиотерапии у больных со злокачественными новообразованиями эпителиальных тканей//Патент РФ № 2542505 от 27.10.2014. Дата публикации заявки:10.02.2015 Бюл.No 4
5. Обухова Л.М., Ерлыкина Е.И., Алясова А.В., Терентьев И.Г., Горшкова Т.Н., Копытова Т.В., Пименов В.Г. , Евдокимов И.И., Чуркина Н.Н. Способ прогнозирования эффективности противоопухолевой химиотерапии на основе анализа содержания микроэлементов//Патент РФ №2546533 от 13.01.2015.
Создание компьютерных программ
1. «Скрининговая дооперационная диагностика злокачественных новообразований с использованием биохимических параметров плазмы крови». Авторы: Обухова Лариса Михайловна, Иудин Дмитрий Игоревич, Щерина Анна Владимировна, Елизарова Анастасия Алексеевна. Свидетельство о государственной регистрации №2020660612 от 08 сентября 2020 г.
Награды, премии
1. Обухова Л.М., Дерюгина А.В., Макарова М.Н., Ерлыкина Е.И., Терентьев И.Г., Горшкова Т.Н., Бесчастнова Е.С. Диплом за 2-е место конкурса имени И.П.Кулибина (2018 г.) в номинации «Лучшее изобретение года в сфере медицины» за « Способ дифференциальной диагностики заболеваний онкологического и неонкологического генеза».
2. Обухова Л.М., Алясова А.В., Горшкова Т.Н., Конторщикова К.Н., Терентьев И.Г., Никифорова О.Н. Золотая медаль XX Московского международного Салона изобретений и инновационных технологий «Архимед-2017» (16-19 мая 2017 года) за разработку «Дифференциальная диагностика заболеваний онкологического и неонкологического генеза».
3. Терентьев И.Г., Обухова Л.М., Ерлыкина Е.И., Алясова А.В. Золотая медаль Союза изобретателей Сербской Республики (21 апреля 2017 года) за разработку «Технология превентивного определения эффективности полихимиотерапии цитостатиками при злокачественных новообразованиях эпителиальных тканей».
Е.И. Ерлыкиной:
1. Благодарственное письмо от ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» МЗ РФ за активное участие во всероссийской олимпиаде студентов «Биохимик-2019». 2019.
2. Благодарственное письмо за активное участие обучающихся в межрегиональной олимпиаде «Биохимик-2018» от администрации ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» МЗ РФ, 2018.
3. Благодарственное письмо Городской Думы Нижнего Новгорода «За активное сотрудничество и вклад в организацию и успешное проведение ежегодного городского фестиваля «Парад Дружбы Народов». 2017 г.
4. Золотая медаль и диплом за изобретение « Рreventive forecasting technology of cytostatics polychemiotherapy efficirncy in the case ofepithelial tissue malignant neoplasms» (Международной выставке технических инноваций, патентов и изобретений INVENT ARENA, г. Тршинец, Республика Чехия, 16-17 июня 2016 г.
5. Золотая медаль Никола Тесла и диплом за разработку «Preventive forecasting technology of cytostatics polychemotherapy efficiency in thecase of epithelial tissue malignant neoplasms» (Международная выставка изобретений в Белграде, Сербия, 30 сентября 2016г.)
6. Бронзовая медаль за технологию «Preventive forecasting technology of cytostatics polychemotherapy efficiency in the case of epithelial tissuemalignant neoplasms» (Международная выставка «Идеи- Инновации — Новые продукты», Нюренберг, Германия, 29 октября 2016г.)
7. награда «Отличник здравоохранения»
8. звание «Почетный профессор Южноазиатского института технологии и медицины», Малабе, Шри-Ланка.
9. Благодарственное письмо от администрации Пермского государственного медицинского университета им. Е.А.Вагнера за участие в международном научном конгрессе «Актуальные вопросы медицины – ХХI век».
Л. М. Обуховой:
1. Благодарность от ФГБОУ ВО ПИМУ МЗ РФ за многолетний добросовестный труд и в связи с 50-летием. 2019 г.
2. Золотая медаль и диплом за изобретение «Рreventive forecasting technology of cytostatics polychemiotherapy efficirncy in the case ofepithelial tissue malignant neoplasms» (Международной выставке технических инноваций, патентов и изобретений INVENT ARENA, г. Тршинец, Республика Чехия, 16-17 июня 2016 г.)
3. Золотая медаль Никола Тесла и диплом за разработку «Preventive forecasting technology of cytostatics polychemotherapy efficiency in thecase of epithelial tissue malignant neoplasms» (Международная выставка изобретений в Белграде, Сербия, 30 сентября 2016г.)
4. Бронзовая медаль за технологию «Preventive forecasting technology of cytostatics polychemotherapy efficiency in the case of epithelial tissuemalignant neoplasms» (Международная выставка «Идеи- Инновации- Новые продукты», Нюренберг, Германия, 29 октября 2016г.)
5. Диплом победителя конкурса «Моя инициатива в образовании-2015» в номинации «Лучший обучающий проект» за разработку обучающей интерактивной компьютерной игры по биохимии «Учись играючи» (Грамота ГБОУ ВПО НижГМА)-18.02.2015
6. Победитель конкурса «Лучший изобретатель 2010-2014 г.г.» (Грамота ГБОУ ВПО НижГМА)- 15.05.2015
7. Почетный диплом губернатора Нижегородской области Шанцева В.П., распоряжение Губернатора Нижегородской области №994-р от 08 июня 2015г. за многолетний добросовестный труд и в связи с празднованием Дня изобретателя и рационализатора- 08.07.2015
П.П. Загоскину:
1. Почетный диплом от Губернатора Нижегородской области В.П. Шанцева за многолетний добросовестный труд, большой вклад в развитие здравоохранения, повышение качества медицинского обслуживания Нижегородской области и в связи с Днем медицинского работника от 27 мая 2016 г №921 -р.
И.К. Лялиной:
1. Благодарственное письмо руководителю научной работы участника XII Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых-медиков «Молодежь-практическому здравоохранению» от ФГБОУ ВО Тверской ГМУ МЗ, Тверь, 2018 г.
А.А. Анашкиной:
1. Грамота «За большую работу по организации научно-исследовательской деятельности школьников и высокие результаты воспитанников на 50 городской конференции НОУ «Эврика»» от Департамента образования администрации г. Н. Новгорода и ДДТ им. В.П. Чкалова, 2020 г.
2. Грамота «За большую работу по организации научно-исследовательской деятельности школьников и высокие результаты воспитанников на 49 городской конференции НОУ «Эврика»» от Департамента образования администрации г. Н. Новгорода и ДДТ им. В.П. Чкалова, 2019 г.
3. Грамота за большую работу по организации научно-исследовательской деятельности школьников и высокие результаты воспитанников на 48 городской конференции НОУ «Эврика» от департамента образования администрации города Нижнего Новгорода. – 2018 г.
4. Благодарность за организацию и проведение мастер-класса по биохимии: «Особенности ученической научно-исследовательской работы по биологической химии» в рамках реализации программы городского научного общества учащихся «Эврика» от ДДТ им. В.П. Чкалова. – НН, 2018 г.
5. Грамота департамента образования администрации г. Н.Новгорода «За большую работу по организации научно-исследовательской деятельности учащихся и высокие результаты воспитанников на 47 городской конференции НОУ «Эврика»». 2017 г.
Сессия провалена: что делать, если не сдала экзамен в универе
Посвящается пересдачам, которые не такие уж и страшные на самом деле 😏
30 декабря 2021
Два раза в год большинству российских студентов (которые и так обычно не бьют баклуши, все-таки) приходится особенно попотеть. И это называется «сессия». Всякие экзамены, зачеты, сдачи проектов, защиты работ и многое другое — вот атрибуты новогодних праздников и наступления лета для тех, кто учится в вузе. И очень круто, когда ты немножко поднажала с учебой и в итоге успешно все сдала, но ведь бывает и по-другому. И да это неприятно, обидно, отстойно и даже бывает страшно, но на самом деле это все же не конец света. Итак, рассказываем тебе, что делать, если вдруг завалила экзамен, и как вообще выкручиваться из всей этой сессионной суматохи.
P.S. В некоторых вузах, например, в «Высшей школе экономики», в году вообще четыре сессии, а не две. Крепитесь, ребята!
Провалила экзамен — что дальше?
Итак, если ты получила незачет или не пришла на сдачу экзамена, тогда тебя ждет пересдача. Что это такое: простыми словами — вторая попытка, повторное проведение того же экзамена в другую дату и, как правило, в том же формате. Например, если ты отвечала устно, то и повторно будешь так же отвечать на вопросы преподавателю, а не, скажем, записывать свои ответы. Обычно пересдачи проходят в течение первых двух недель после каникул и, соответственно, начала нового семестра.
Чем грозит пересдача?
Ну, для начала, пересдача — это просто лишняя забота на каникулы (нужно ведь будет подучить материал), с которой всегда лень разбираться в новом семестре. А если серьезно, то пересдача — это, как ни крути, академическая задолженность. Из-за нее не могут отчислить, но зато могут снять со стипендии или отказать в переводе с платного места на бюджетное, например.
Что будет, если и пересдача прошла неудачно?
Нет, это все еще не отчисление. Если по каким-то причинам тебе не удалось успешно закрыть пересдачу, тебе предстоит более неприятная и уже достаточно серьезная вещь — пересдача с комиссией. Это третья попытка сдачи экзамена, которая проводится в формате устного ответа на вопрос перед специальным собранием из (как минимум) трех преподавателей. По окончании комиссии каждый из принимающих экзамен выносит свое решение о том, какую оценку ставить. «Побеждает» мнение большинства. Если возникает спорная ситуация, тогда последнее слово предоставляется председателю комиссии. Да-а, такие вот дела.
Третья попытка провалилась — что теперь?
Подведем небольшой итог: всего у каждого студента есть три попытки сдать экзамен. Но, конечно, может сложиться и так, что все они не увенчаются успехом. Да, в этом случае разобраться со сложившейся ситуацией будет сложнее. Теперь вуз может предложить пройти проваленную дисциплину на платной основе, а при отказе приглашает тебя на комиссию по отчислению. Кстати, на эту встречу могут также позвать студента, у которого имеются академические задолженности («хвосты») сразу по трем и более дисциплинам.
Итак, на такой комиссии ставится вопрос, соответственно, об отчислении, рассматривается твоя успеваемость в целом, а также различные спортивные и научные заслуги — они влияют на студенческую, скажем так, репутацию. Здесь уже в индивидуальном порядке решается вопрос о дальнейшем обучении учащегося в вузе. И отчислением такая комиссия закончиться определенно может.
То есть, не сдать экзамен — страшно?
Совсем нет! Да, выглядят эти три этапа пересдач очень неприятно, однако на деле все не так страшно. Для студентов это может быть эмоционально тяжелым испытанием, но преподаватели тоже люди и, как правило, хорошо все понимают, поэтому стараются не валить. Наоборот, зачастую и принимающие комиссию, и учебная часть стремятся максимально поддержать студентов в такие моменты. Более того, чтобы дойти до комиссии по отчислению, нужно действительно сильно «постараться» 
Короче, на самом деле, главный совет, который можно дать всем студентам (особенно на первых курсах) — чилл 
Далеко не всегда студентам удается с первого раза успешно преодолеть сессию, сдать все экзамены. Даже самый ответственный и подготовленный учащийся не застрахован от провала. Банальная депрессия, стресс, страх или бессонная ночь могут спровоцировать «амнезию». Поэтому не стоит с брезгливостью относиться к «должникам». Порой причиной их провала становится не слабая подготовка к предстоящему испытанию или ее полное отсутствие, но и иные факторы.
Подготовиться к экзаменам непросто. Нужно найти все лекции и семинары, подготовить ответы на экзаменационные вопросы, сдать курсовые и контрольные работы, преодолеть зачетную неделю и получить допуск. Только после этого можно приступать к «зубрежке» экзаменационных предметов.
Что же делать, если студент провалился на экзамене? На самом деле, на этом жизнь не заканчивается. У каждого есть шанс «реабилитироваться». Сегодня мы расскажем, как это сделать и кто может воспользоваться этой возможностью.
С чего начать «реабилитацию» после провала экзамена?
Не стоит на следующий же день после «неудачи» бежать к педагогу, чтобы пересдать экзамен. Лучше сначала продолжить сдавать оставшиеся экзамены по расписанию, а затем приступить к пересдаче образовавшейся академической задолженности.
Параллельная сдача текущих экзаменов и пересдача «провалов» может негативно отразиться как на успеваемости, так и психологическом и физическом состоянии студента. Ему придется параллельно готовиться к нескольким экзаменам, перегружать свой организм, недосыпать.
В большинстве случаев деканат не разрешает ликвидировать имеющиеся задолженности в течение сессии. Такой вариант возможен формально, если студент договорится с преподавателем, но при этом отметка будет ему проставлена только после закрытия сессии.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Чтобы пересдать экзамен, студенту необходимо обратиться в деканат или к лаборантам в день пересдачи, чтобы получить так называемый «бегунок». Без этого документа пересдача не состоится. «Бегунок» выступает в качестве разрешения на пересдачу экзамена, при этом в ведомости должен стоять «неуд». Если студент не явился на экзамен по неуважительной причине, то пересдача ему не полагается.
Сколько раз можно пересдать один и тот же предмет?
Если Вы полагаете, что в ВУЗе будут натягивать Вам отметки, делать поблажки и проводить «пересдачи» бесконечно, то Вы глубоко ошибаетесь. Количество пересдач экзаменов и зачетов ограничено.
Один и тот же предмет сдается в форме экзамена не более трех раз. Первый – в день экзамена (самая первая попытка). Второй – в день ликвидации задолженности, который устанавливается сразу же по окончании сессии. Обычно на это администрация ВУЗа выделяет 3-7 дней после проведения последнего экзамена по расписанию. Дни ликвидации задолженности также отражаются в расписании. Третья попытка (она же последняя) проводится уже в течение следующего семестра (но строго до наступления новой сессии), экзамен будет принимать специальная комиссия.
Учтите что количество экзаменов, допустимое для пересдачи, не должно превышать 3. То есть студент может «завалить» не более трех экзаменов и остаться «на плаву». Главное, своевременно их пересдать, чтобы не быть отчисленным из ВУЗа за неуспеваемость.
В каких случаях возможна пересдача экзамена?
Пересдача экзамена возможна в двух случаях: при провале во время сессии и в целях повышения оценки.
Первый вариант неизбежен для тех, у кого неожиданно образовалась академическая задолженность. Главное ликвидировать ее до окончания следующего семестра и наступления новой сессии.
Второй вариант целесообразен лишь для выпускников ВУЗа или СУЗа. К сожалению, воспользоваться данной возможностью улучшить свой средний балл диплома сможет не каждый. Чаще всего, пересдать экзамен администрация ВУЗа разрешает лишь тем, у кого в дипломе портят всю картину несколько неудовлетворительных отметок. Пересдать с 4 на 5 не удастся.
Чтобы получить допуск к пересдаче для повышения оценки, студенту необходимо обратиться в деканат, приложить соответствующее заявление.
Учтите, что независимо от того, какая пересдача предстоит (из-за «неуда» или для повышения балла), студент должен обосновать причину пересдачи. Если на это имеется уважительная причина, то ее необходимо подтвердить документально.
Все результаты пересдачи экзамена фиксируются в «бегунке» и экзаменационной ведомости. Итоговая отметка обязательно должна быть проставлена в зачетной книжке и ведомости.
Рекомендации опытных студентов
Не стоит относиться к пересдаче легкомысленно. Постарайтесь тотально подготовиться к ней. У преподавателя нет цели «завалить» студента, но при этом он должен объективно оценить уровень его знаний и умений.
Установите доброжелательные отношения со всеми педагогами, чтобы во время пересдачи не столкнуться с предвзятым отношением.
Пересдача – это тот же экзамен, только проводится он уже второй или третий (последний) раз. На подготовку к нему у студента будет дополнительное время. Важно учесть свои прошлые ошибки и не допустить их снова.
Если возникают сложности в освоении предмета, то лучше всего обратиться за помощью преподавателя или к экспертам ОЦ Дисхелп. Наша команда разъяснит все нюансы, проконсультирует по любым вопросам, подготовит ответы на экзаменационные вопросы, решит задачи и мн.др.
Биохимии им. Г.Я. Городисской
Сотрудники
Руководитель кафедры
Ерлыкина Елена Ивановна
доктор биологических наук, профессор
Место работы: Кафедра биохимии им. г.я. городисской
Должность: доктор биологических наук, профессор
Электронная почта: Erlykina_EI@pimunn.net
Непрерывное медицинское образование
Подбор программы
Воспользуйтесь фильтрами для быстрого поиска необходимой программы на нашем сайте
Применить
Карта
Все объекты
Учебные корпуса
Факультеты
Кафедры
Общежития
Институты
Центры
1
Вариантов:


Помогите рассортировать файлы. К какому предмету относится данный файл?
Ненужные и мусорные файлы можно перемещать в предмет [НА УДАЛЕНИЕ].
Помогите дать файлам осмысленные названия
Примеры:
lab1 => Лабораторная работа №1. Фотоэффект.
Savelev_molekulyarnaya_fizika => Савельев. Молекулярная физика
Группа Кафедра биохимии им. Г.Я. Городисской ПИМУ размещена в разделе Открытая группа. Официальный домен/сайт club177877662.
Сайт LIST-VK.COM НЕ собирает и НЕ хранит данные. Информация взята из открытых источников Википедия и
Кинопоиск
Удалить содержимое страницы
+
Отправка жалобы
Пожалуйста, сообщите нам причину, по которой страница https://list-vk.com/group/177877662/ должна быть проверена.
Комментарий
Закрыть
Отправить
Лучше никогда не знать такого понятия как пересдача, но в жизни случается всякое, нужно быть готовым ко всему. Разберемся, что это такое, сколько раз можно пересдать экзамены, как не оказаться в ряду отчисленных из вуза.
Закон о пересдаче экзамена в вузе
Министерство образования и науки РФ разъяснило, что при вопросе о пересдаче необходимо опираться на статью 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 24.04.2020) «Об образовании в Российской Федерации». В соответствии с данной статьей студент не может быть отчислен за провал на одном экзамене. Вузы обязаны предоставить учащемуся две пересдачи.
Сколько раз можно пересдавать экзамен в 2023 году
Задолженность устраняется чаще всего в первый месяц после начала семестра. Обучающийся может пересдать два раза один экзамен:
- Первая попытка принимается тем же преподавателем в период ликвидации задолженностей.
- Вторая попытка принимается специальной комиссией, состоящей минимум из трех человек.
После двух неудачных попыток студенту-контрактнику может последовать предложение об индивидуальном обучении для повторного прохождения проблемного предмета. Если студент откажется, то будет отчислен.
Отчислению подлежат студенты:
- Имеющие академическую задолженность по 80% учебных дисциплин.
- Имеют три и более проваленных предмета по окончании сессии.
Сколько экзаменов можно пересдать в 2023 году
Данное правило регулируется каждым вузом самостоятельно и прописано в уставе.
Причины бывают самые разные:
- Неудовлетворительная оценка.
- Студент желает получить более высокий балл.
- Уважительная причина, документально подтвержденная.
Как пересдать экзамен в вузе
Для получения права пересдачи необходимо взять на кафедре специальный допуск, которое часто называют «бегунок». Для этого необходимо составить заявление, образец можно найти у методиста деканата.
Преподавателю необходимо указать в заявлении предполагаемую дату приема пересдачи.
В заявлении указывается:
- В правом верхнем углу — кому адресовано
- Посередине:
- ФИО студента;
- группа;
- курс;
- форма обучения;
- предмет, необходимый пересдать;
- причина для пересдачи.
Заявление на пересдачу экзамена: образец
Как проходит пересдача
Первую пересдачу проводит преподаватель, которому студент не сдал экзамен. Другой преподаватель примет экзамен только по согласию кафедры с тем, кому обучающийся провалил его. Сам процесс проходит в той же форме, в которой проходил непосредственно экзамен. После проваленной попытки обязательно уточните у преподавателя объем, который следует выучить, а именно все билеты или только проваленный.
При уважительной причине неявки на пересдачу студент, преподаватель или председатель комиссии должен уведомить учебную часть по правилам, которые используются для проведения такого мероприятия.
К пересдаче необходимо хорошо подготовиться и постараться сдать, чтобы не испытывать судьбу перед комиссией на грани отчисления.
Пересдача экзамена с комиссией в вузе
В составе комиссии:
- декан факультета;
- заместитель декана;
- заведующий профилирующей кафедрой;
- ведущие преподаватели по учебной дисциплине.
Также обязательно в комиссии должен присутствовать преподаватель, которому студент провалил предмет.
По регламенту пересдача проходит по билетам, которые составляются с учетом изученный тем учебной дисциплины. Пересдающий вытягивает билет и готовится. На подготовку выделяют 45 минут. После истечения времени комиссия начинает слушать ответ студента, а затем задает вопросы по теме билета.
После ответа на все вопросы учащийся выходит из аудитории, а в это время комиссия выдвигает оценку прослушиваемому. Если пересдающих несколько, то обсуждение ведется только после прослушивания всех студентов. При различных мнениях, оценка выставляется путем голосования. Важно заметить, что председатель имеет два голоса.
Оценка вносится в экзаменационный лист, в котором также ставят букву «К» в правом верхнем углу.
Через сколько дней можно пересдать экзамен
Не стоит сразу после неудачи на экзамене готовиться к нему, а на следующий же день приходить на исправление. Лучше сдать оставшиеся предметы, а академическую задолженность устранить в определенные дни.
- Администрации высших учебных заведений зачастую выделяет 3-7 дней после последнего экзамена, чтобы студенты могли ликвидировать задолженности.
- Вторая пересдача разрешена только после начала следующего семестра, но до наступления новой сессии.
Сколько стоит пересдача экзамена
Пересдача экзаменов в государственном институте за деньги или любые подобные «подарки» преследуется законом, поэтому самым правильным ответом на этот вопрос будет — бесплатно.
В частных вузах может быть платной, тогда стоимость должна быть прописана в договоре, заключенный между студентом и образовательным учреждением.
Пересдача не проще самого экзамена, поэтому следует тщательно подготовиться. Чтобы не доводить до крайностей, студенты могут воспользоваться помощью специалистов из команды Феникс.Хелп, которые помогут с решением любых учебных проблем.






