Как дать взятки на экзамене в вузе

Дать взятку преподавателю – получить срок, верно ли данное утверждение? В этой статье мы разберем подробно, стоит ли игра свеч. Объясним, что именно считается взяткой, а также что делать, если преподаватель явно намекает на «подарок». Главное не вестись на какие-либо обещания, а также угрозы. Если вам дорога ваша репутация, а также свобода, то обратитесь сразу в полицию, где вам обязательно помогут. Однако есть случаи, которые не могут расцениваться в качестве взятки. Давайте рассмотрим, что такое взятка преподавателю.

Содержание

  1. Что в себя включает понятие взятки преподавателю
  2. Какая статья грозит за дачу взятки преподавателю
  3. В каких случаях преподаватель может просить взятку?
  4. Стоит ли идти на поводу у преподавателю и давать взятку?
  5. Что будет, если дать взятку?
  • Наказание для студента
  1. Как проверяют, кто виновен в даче взятки преподавателю?
  2. Как понять, что преподаватель требует взятку?
  3. Считаются ли подарки взяткой преподавателю?
  4. Можно ли дарить цветы преподавателю на экзамене?
  5. Подарить цветы куратору – это взятка?
  6. Кто и как может узнать о взятке преподавателю?
  7. Как самому сдать курсовую и дипломную работу?

01 Что в себя включает понятие взятки преподавателю

взятка преподавателю что это

Итак, взятка преподавателю – это подкуп с целью получения своей выгоды, а также неправомерное и незаслуженное вознаграждение должностного лица. В данном случае роль взятки играют только материальные ценности. Похвала, лесть и прочие попытки подластиться к преподавателю под статью не попадают, но нравственно не приветствуются.

Так что же конкретно входит в понятие взятки?

  • Денежные средства. Неважно, будут ли это отечественные рубли или валюта. Важен размер суммы. От него зависит, каким может быть наказание. Об этом расскажем дальше.
  • Подарки в виде мебели, одежды, украшений, драгоценностей, предметов интерьера, электроники, дорогих алкогольных напитков, сертификатов и т.д. и т.п.
  • Передача недвижимого имущества, ценных бумаг и транспортных средств (что у студентов встречается очень редко, но имеет место быть)
  • Услуги, например, оказание помощи в юридических вопросах безвозмездно и т.д.

Итак, студенту нужно быть внимательным, даже если он действительно хочет помочь преподавателю или выразить свое уважение и восхищение.

Также если в даче взятки участвовали третьи лица, например, родственники или друзья студента, то вина будет лежать на адресанте. Выяснить это очень легко, нужно лишь проследить цепочку и понять, кому было выгодно дать взять исполнительному лицу. Таким образом, взятка преподавателю может быть обнаружена в любой момент независимо от исполнителя и вида взятки.

Лайфхак 
Даже если у вас появились проблемы с учебой, то не рекомендуем пользоваться взяткой. Лучше обратитесь на сервис Анти-антиплагиат.рф. Здесь вам точно помогут без всяких рисков. Повышайте процент уникальности с 2-3% до 80-90%. Сервис работает без предоплаты. Поэтому вы точно сможете пройти проверку уникальности и сдать курсовую или дипломную работу без проблем. Проверьте прямо сейчас, работаем без предоплаты. Самостоятельно проверьте обработанный документ на антиплагиат и только после этого оплатите заказ.

02 Какая статья грозит за дачу взятки преподавателю

Преподавателю, который берет взятку грозит 290 статья УК РФ «Получение взятки». В ней указано, что преподаватель, являющийся должностным лицом несет ответственность за действие или бездействие, которые привели к даче взятки. То есть в любом случае наказание получат два участника, даже если преподаватель не намекал на взятку, но принял ее (в некоторых случаях достаточно, чтобы подозреваемый взял в руки улику и оставил на ней свои опечатки).

Так, преподавателю грозит

  • Штраф в 25 или 50-кратном размере суммы, которую он получил
  • Запрет на протяжении трех лет заниматься педагогической деятельностью
  • Принудительные работы сроком до 5 лет
  • Лишение свободы до 3-х лет

дать взятку преподавателю

Однако есть множество нюансов, которые могут повлиять на приговор и решение суда. Например, размер суммы взятки был меньше 3 тысяч рублей, то можно расценить это как подарок или материальную помощь студента. Однако для этого потребуется доказать, что у преподавателя действительно имеется трудная ситуация с финансами и ему необходимы денежные средства в срочном порядке. Также студенту придется доказать, что никакой выгоды он не рассматривал.

В любом случае, если взятка преподавателю давалась специально с целью подвести под статью, то «отмазаться» учителю будет очень сложно. Но если студент не сотрудничает с полицией, то его начнут обвинять в первую очередь.

03 В каких случаях преподаватель может просить взятку?         

Преподаватели в настоящее время перестают требовать взятку в вузах. Это связано с тем, что слухи и сплетни разносятся моментально посредством интернета. Поэтому даже одна попытка не останется без внимания.

Однако если студент никак не может сдать экзамен, либо прогулял весь семестр и пришел прямо перед зачетом. И в том и в другом случае преподаватель может повлиять на судьбу студента.

  • В первом случае он может не давать возможности для сдачи предмета
  • Во втором – переступить через свои принципы за небольшое вознаграждение

Существуют дополнительные причины, по которым преподаватель берет взятку:

  • У него действительно могут быть личные проблемы (например, нужна дорогостоящая операция близкому родственнику)
  • У преподавателя вообще нет никаких принципов, и он хочет заработать
  • Он хочет наказать студента
  • Преподаватель создает требования, которые, по его мнению, не выполнимы для студента
  • И т.д.

Студенты же вынуждены пойти на взятку по собственному желанию для продолжения учебы, либо по требованию преподавателя.

В любом случае никакой мотив не оправдывает и не освобождает от наказания ни студента, ни преподавателя. Взятка преподавателю – это нарушение Уголовного Кодекса, и каждый взрослый гражданин знает об этом.

04 Стоит ли идти на поводу у преподавателю и давать взятку?

Какая статья грозит за дачу взятки преподавателю

Однозначно не стоит давать взятку преподавателю, даже если он угрожает не принять экзамен. В этом случае, если студент пойдет на поводу, то он уже мысленно нарушит закон.

Сдать сразу препода защитникам закона? Отличная идея, однако сам преподаватель сможет выкрутиться и перекинуть вину на вас. Если нет доказательств, что студент отличник и прекрасно знает предмет, то лучше подождать с такими резкими заявлениями.

Чтобы не принимать поспешных выводов, необходимо больше узнать о преподавателе от своих одногруппников. Их слова можно будет записать на диктофон или попросить их прийти на суд в качестве свидетелей. Также найдите косвенные улики, например, продажа собственных учебников или учебных пособий. Нужно объяснить, как проводится дача взятки, чтобы оперативники смогли поймать взяточника на месте преступления.

Таким образом, вы сможете поступить как правосознательный и законопослушный гражданин. Помните, что взятка преподавателю – это также зона ответственности и студента.

05 Что будет, если дать взятку?

Мы уже рассмотрели наказание для преподавателя, который берет взятку. Теперь перейдем к статье 291 «Дача взятки». Рассмотрим наказание для студента, который просто хотел получить диплом о высшем образовании.

 Наказание для студента

Взятка преподавателю наказывается строго. В зависимости от размера взятки и от ее ценности может быть назначено следующее:

  • Студент будет обязан заплатить штраф 1 млн рублей
  • Отдавать заработную плату или иной доход денег в течение одного-двух лет в пользу погашения штрафа
  • Может быть назначена сумма, равная от 5кратной до 30кратной суммы взятки
  • Исправительные работы на срок до 2 лет
  • Лишение свободы до 5 лет

Нужно принять во внимание, что посредник между адресантом и адресатом выступает в качество обвиняемого, а не свидетеля.

06 Как проверяют, кто виновен в даче взятки преподавателю?

кто виновен в даче взятки преподавателю

Прежде чем будет вынесен приговор за взятку преподавателю, проводится долгое расследование. Существует несколько видов проверки взяткодателя и получателя. Если преступление было раскрыто после его совершения, то изымаются в качестве улик

  • электронные чеки из банка
  • сама взятка
  • учитываются диалоги в социальной сети (если они были)
  • показания свидетелей

Если некоторые студенты знали, что преподаватель настаивает на даче взятки и угрожает отчислением, то это будет отягощающее обстоятельство. Если же не найдется ни одного свидетеля, который докажет, что студент пошел на поводу, то «в оборот» возьмут учащегося. В этом случае преподаватель может отделаться небольшим штрафом.

В случае, если преступление еще не произошло, но студент придет с повинной в полицию и информирует о требованиях преподавателя, то начнется операция. Будет устроена ситуация, когда студент принесет деньги, на которых уже будет специальный порошок для закрепления отпечатков пальцев. Также на студенте будет зацеплен жучек. Прослушивание и запись обеспечит 100% доказательство вины преподавателя.

Иногда возникает необходимость в проведении лингвистической экспертизы. Она показывает, кто именно был зачинателем дачи взятки и кто на самом деле виновен. Достаточно одного слова, например, «давайте деньги», чтобы доказать виновность.

Таким образом, у специалистов достаточно много способов, чтобы выяснить, кто виноват во взятке преподавателю.

07 Как понять, что преподаватель требует взятку?

Преподаватель, наученный чужим опытом, а также знающий уголовный кодекс, не будет напрямую требовать взятку. Поэтому вам нужно обращать внимание на намеки. Главное не перепутать обычную педагогическую угрозу с требованием заплатить.

Обратите внимание на фразы, если преподаватель обращается только к вам и угрожает, что вы не сможете сдать экзамен, если не купите его учебник. Также преподаватели часто намекают на подарки, которые помогут улучшить отношение к студенту.

Однако если преподаватель говорит, что «тебе не сдать мой экзамен» — это не всегда намек на взятку. Это могут быть просто эмоции. Если даже подумать о том, чтобы дать взятку, то в данном случае преступником будет студент, а не учитель.

Поэтому рекомендуем, если преподаватель на эмоциях грозит не принять экзамен, вы должны постараться выучить его предмет. Это будет лучшая «взятка» преподавателю, который действительно хочет, чтобы все студенты учились.

08 Считаются ли подарки взяткой преподавателю?

Да, подарки считаются взяткой преподавателю, если стоимость превышает 3000 рублей. Причем необходимо определить условия, при которых преподносится подарок. Лучше всего если подарок дарится не от одного лица, а от всего коллектива, например, от целой группы или от факультета.

Также имеет место быть причина, по которой дарится подарок. Например, окончание учебного года, День учителя или начало учебного года.

Считаются ли подарки взяткой преподавателю

Таким образом, подарок может считаться взяткой преподавателю, если студент подарил его в учебное время без какого-либо повода от своего лица. К тому же подарок будет взяткой, если его стоимость превышает 3 тысячи рублей.

09 Можно ли дарить цветы преподавателю на экзамене?

Цветы, конечно, не являются взяткой. Да, если он будет стоить больше 3 тысяч, то букет может попасть под статью, но цена на букеты настолько высокая, что 3 тысяч – это минимальная стоимость.

Поэтому лучше скинуться на общий небольшой букетик каждому студенту в группе, а также подарить его после экзамена, когда все оценки будут расставлены.  Цветы перестают дарить даже в школах, поэтому многие преподаватели стараются отказываться от цветов и от шоколадок.

Если вы сомневаетесь, что цветы или конфеты — это не взятка, лучше всего поблагодарить преподавателя устно от всей души. Лучший подарок для преподавателя – это ваши отличные оценки. Ведь это будет означать, что его труд не прошел зря.

10 Подарить цветы куратору – это взятка?

Куратор – это также преподаватель в университете. Даже если он не ведет у вас лекций и семинаров, то он является должностным лицом. Поэтому поблагодарить куратора за помощь также лучше устно, либо небольшим букетом с конфетами. Еще лучше – это приобрести на кафедру несколько новых учебников, сумма которых не будет превышать 3000 рублей.

Также необходимо понимать, что нельзя заставлять или принуждать человека сдавать деньги. Каждый студент должен добровольно сдать деньги на цветы или подарки. Поэтому не давите на тех одногруппников, которые не хотят скидываться на цветы. У них могут быть свои причины и свои взгляды на это.

Лучше дарить подарки куратору после сессии. Тогда вы сможете объяснить, что это не взятка преподавателю, а просто благодарность наставнику.

11 Кто и как может узнать о взятке преподавателю?

как могут узнать о взятке преподавателю

Узнать о взятке преподавателю могут почти все студенты. Ведь обычно информация проскальзывает от одного учащегося ко всем студентам. Допустим опытный студент подсказал другому, как получить экзамен у грозного преподавателя. Второй рассказал третьему, тот четвертому и пятому. И так весь универ уже будет шептаться.

Сдать преподавателя в этом случае сможет только принципиальный человек, который борется с коррупцией. Для этого нужно информировать службы МВД о лице, требующем взятку.

Также можно привлечь внимание СМИ и обратиться к общественному движению «Против коррупции». Чем больше будет резонанс, тем быстрее преподавателя отстранят от работы, будет проведено честное расследование.

Взятка преподавателю – это серьезное преступление, которое может породить другое преступление. В коррупции два участника проходят по статье 290 «Получение взятки» и ст.291 «Дача взятки». Наказание получит каждый.

12 Как самому сдать курсовую и дипломную работу?

Чтобы обойтись без взятки, нужно учиться самостоятельно и выполнять все работы. Однако бывают разные ситуации, когда студенту трудно написать самому курсовую или дипломную.

Для этого мы подготовили видео-инструкцию. Посмотрите, как быстро и правильно написать исследовательскую работу и получить отлично. Вам не придется заказывать готовый текст на сайтах и тратить деньги на чужой труд.

После того, как работа будет написана обязательно нужно проверить ее на оригинальность текста.

Лучше всего для этого использовать либо сервис Антиплагиат ру для бесплатной проверки. Либо преподавательский сервис Антиплагиат ВУЗ, который используют в 95% университетов. Естественно, что результаты у них будут отличаться, более подробно вы можете узнать об этом в нашей статье «Система Антиплагиат ВУЗ? — ее отличия от антиплагиат ру».

Заказать проверку текста в закрытой системе Антиплагиат ВУЗ можно на нашем сервисе. Мы пришлем отчет по процентному соотношению уникальности, плагиата, цитирования и самоцитирования пару минут после заказа.

Если вы уверены, что уровень плагиата будет высокий, то прочитайте, как повысить уникальность самому. Мы подобрали 30 способов, которые точно помогут поднять уровень самостоятельности текста.

Также вы можете заказать профессиональное повышение антиплагиата. На сервисе Анти-антиплагиат вам помогут всего за 2 минуты получить 80-90% оригинальности. Текст останется прежним, ни одно слово не изменится. Причем мы готовы предоставить результат без предоплаты. Сначала вы проверяете полученный результат, а затем оплачиваете заказ. Такой способ позволяет предоставить гарантии качества и надежности.

Итак, в этой статье вы узнали, что такое взятка преподавателю и почему ее категорически запрещено давать. Помните, что если преподаватель принуждает к преступлению, то необходимо информировать органы по борьбе с коррупцией, а также привлекать к проблеме СМИ и общественные организации. Тогда вы сможете справиться с вымогателем и коррупционером.

Полезные ссылки:

Список вузов подключенных к Антиплагиат ВУЗ 2023

Какой процент уникальности должен быть, чтобы пройти Антиплагиат

Антиплагиат больших текстов: проверить бесплатно онлайн

Повысить антиплагиат онлайн — 12 бесплатных методов

Права студента в вузе: это надо знать! Полный список

Перевод в другой вуз — пошаговый алгоритм действий

Как пересдать экзамен в вузе? Сколько раз можно?

Что делать, если не защитил диплом: 5 основных шагов

Обратите внимание на дату публикации материала: информация могла устареть из-за изменений в законодательстве или правоприменительной практике.

Могут ли преподавателя привлечь к уголовной ответственности за взятку?

Читатель «АГ» считает, что нормы о коррупции разработаны для управленцев. Они не должны касаться тех, кто не принимает решения, влекущие юридические последствия. А значит, преподавателя не могут наказать за получение взятки. Разберемся, так ли это

Могут ли преподавателя привлечь к уголовной ответственности за взятку?

В чем суть вопроса об ответственности за получение взятки

Можно ли преподавателя привлечь к уголовной ответственности за взятку и другие должностные преступления – вопрос неоднозначный. Его обсуждают даже эксперты по уголовному праву в научных кругах.

Профессор МГУ, д.ю.н. П.С. Яни считает так: преподавателя можно признать должностным лицом, так как он принимает решения, которые влекут за собой юридические последствия1. А значит, и к ответственности за должностные преступления его могут привлечь.

Преподаватель принимает зачеты, лабораторные работы и т.п., выставляет за них оценки и контролирует усвоение материала учащимся, проводит промежуточную аттестацию. Если ее результат будет отрицательный, у студента появится академическая задолженность. Если он не сможет ее ликвидировать, его отчислят из образовательной организации (ст. 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). Это и есть юридические последствия решений преподавателя.

При этом между сессиями преподаватель не может быть субъектом получения взятки, поскольку по общему правилу выполняет сугубо профессиональные обязанности и не является должностным лицом.

Аналогичную позицию занимают ученые А.В. Бриллиантов2, С.А. Яшков и Е.Г. Быкова3, В.Н. Шиханов4.

Вывод. Чтобы определить, являлся ли в конкретном случае преподаватель должностным лицом и можно ли его привлечь к уголовной ответственности за получение взятки, нужно установить одновременно два обстоятельства:

  • принимал ли преподаватель решения, которые имели юридическое значение и влекли юридические последствия для обучающихся (например, выставлял ли оценки при сдаче студентами зачетов, экзаменов и т.д.);
  • были ли эти полномочия возложены на преподавателя в установленном порядке (например, заведующим кафедрой или другим лицом – в соответствии с утвержденными в вузе правилами).

Считаю такой подход правомерным, юридически обоснованным, а главное – предсказуемым. Преподаватель, получающий взятку за принятие юридически значимых решений в пользу обучающегося, способен осознавать противоправность своего деяния и предвидеть наступление уголовной ответственности. Кроме того, получающий взятки преподаватель не может и не должен находиться в привилегированном положении по сравнению с представителями других профессий.

Как считает Конституционный Суд РФ

Конституционный Суд РФ неоднократно высказывал такую позицию: преподавателя можно привлечь к уголовной ответственности за должностное преступление, в том числе за получение взятки. Для этого суд должен установить, что преподаватель выполнял функции должностного лица и содержание этих функций.

Например, определения КС РФ от 28 июня 2018 г. № 1469-О, от 21 ноября 2013 г. № 1816-О, от 17 июня 2013 г. № 1031-О, от 18 декабря 2002 г. № 367-О.

Как считают Верховный Суд РФ и суды общей юрисдикции

Случаи, когда можно привлечь к ответственности по УК РФ

Суды, в том числе Верховный Суд РФ, признают преподавателей субъектами должностных преступлений, в частности получения взяток.

Например, кассационное определение СК по уголовным делам ВС РФ от 30 июля 2019 г. № 89-УД19-7; апелляционное определение ВС РФ от 13 марта 2014 г. № 36-АПУ14-1; кассационные определения ВС РФ от 14 марта 2013 г. № 91-О13-3, от 6 марта 2013 г. № 91-О13-2, от 29 января 2013 г. № 78-О13-2, от 17 января 2013 г. № 16-012-64, от 11 декабря 2012 г. № 41-012-78сп, от 31 мая 2012 г. № 47-О12-24, от 12 января 2012 г. № 47-011-83; надзорное определение ВС РФ от 12 марта 2013 г. № 49-Д13-12; определение 1 КСОЮ от 26 июля 2022 г. № 77-3652/2022, от 14 июля 2022 г. № 77-3524/2022, от 4 марта 2021 г. № 77-697/2021; кассационное определение 5 КСОЮ от 18 октября 2021 г. № 77-1573/2021; определение 8 КСОЮ от 23 сентября 2021 г. № 77-3875/2021; определение 6 КСОЮ от 11 мая 2021 г. № 88-8055/2021 и др.

Суды признавали взяткополучателями преподавателей государственных образовательных учреждений, заведующих кафедрой университета и т.д. Взятки они получали за такие действия:

  • выставление оценок текущего (рубежного) контроля успеваемости без проверки знаний обучающихся;
  • выставление положительной оценки при сдаче зачета или экзамена без его фактического приема и сдачи;
  • выставление завышенной положительной оценки при проведении государственного экзамена без проверки уровня знаний;
  • предоставление готовой курсовой работы для ее формальной защиты и выставление положительной оценки;
  • предоставление готовых материалов выпускной квалификационной работы (ВКР), ее утверждение, допуск к защите и выставление положительной оценки при ее защите (т.е. студент получал оценку за ВКР, которую не выполнял самостоятельно);
  • неоправданное выставление студенту положительной оценки за экзамен и формирование мнения о необходимости выставить такую оценку у преподавателя, совместно принимавшего экзамен.

Случаи, когда обвинения во взяточничестве неправомерны

Суды иначе расценивают ситуации, когда на преподавателя не возложены организационно-распорядительные обязанности приказом руководителя вуза (заведующим кафедрой или иным лицом в соответствии с утвержденным в вузе порядком). В таком случае он не имеет статуса должностного лица, поэтому принятие от студентов денег или иных ценностей не считается взяточничеством.

Например, кассационное определение ВС РФ от 12 января 2012 г. № 47011-83; апелляционное определение Свердловского областного суда от 14 октября 2015 г. по делу № 22-9012/2015; постановление президиума Ивановского областного суда от 20 января 1997 г. № 44у-4.

Случай из практики. Преподаватель ввела в заблуждение студентов – сказала, что может принять зачет и экзамен у группы, в которой не вела занятия. А затем взяла деньги за проставление положительной оценки. Суд решил: у преподавателя не было полномочий на совершение действий, за которые она получила деньги, поэтому она не могла использовать свое служебное положение. Если будет доказан умысел завладеть деньгами, действия преподавателя должны расцениваться как мошенничество, совершенное с использованием служебного положения, а не как получение взятки.

Верховный Суд РФ также постановил: не считается взяткой принятие должностным лицом денег за совершение действий (бездействие), хотя и связанных с исполнением его профессиональных обязанностей, но не относящихся к его организационно-распорядительным функциям (п. 7 Постановления Пленума ВС РФ от 16 октября 2009 г. № 19 «О судебной практике по делам о злоупотреблении должностными полномочиями и о превышении должностных полномочий»). Такими функциями считаются полномочия работника государственных органов или юридических лиц (например, преподавателя) по наделению правами и обязанностями иных лиц (например, обучающихся), а также по изменению их объема или их прекращению (п. 4 того же постановления).

Таким образом, чтобы понять, могут ли преподавателя привлечь к уголовной ответственности именно за получение взятки, нужно узнать, возложили ли на него в установленном порядке полномочия наделять студентов правами и обязанностями, изменять их объем или прекращать их.


1 Взяточничество: споры о содержании новелл уголовного закона и позиции Верховного Суда (П.С. Яни, журнал «Законность», № 1, январь 2018 г.).

2 Должностное лицо: организационно-распорядительные функции (А.В. Бриллиантов, П.С. Яни. журнал «Законность», № 6, 2010 г.).

3 Уголовно-правовая оценка действий преподавателей, получающих взятки при приеме экзаменов (зачетов) (С.А. Яшков, Е.Г. Быкова, журнал «Российский юридический журнал», № 5, сентябрь-октябрь 2015 г.).

4 Могут ли врачи и учителя (преподаватели) нести уголовную ответственность в качестве должностных лиц: нюансы правоприменения (В.Н. Шиханов, журнал «Закон», № 4, апрель 2022 г.).

Фото: фотобанк Freepik/@studiogstock

Дата
публикации: 18 окт. 2020 17:10

В соответствии с Федеральным законом от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» получение взятки, на­ряду с другими преступлениями, совершаемыми должностными лицами, охватываются понятием — «коррупция». Уголовная ответственность за «Получение взятки» предусмотрена статьей 290 Уголовного кодекса Российской Федерации.

Ответственность по статье 290 УК РФ несут должностные лица, постоянно, временно или по специальному полномочию осуществляющие функции представителя власти либо выпол­няющие организационно-распорядительные, административно-хозяйственные функции в государственных органах, государ­ственных учреждениях, а также в Вооруженных Силах Рос­сийской Федерации, других войсках и воинских формировани­ях Российской Федерации, а также совершенные лицами, зани­мающими государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федера­ции, а равно главой органа местного самоуправления.

Наряду с этим, по сложившейся правоприменительной практике, преподаватели, получающие денежные вознагражде­ния и иные материальные блага за совершаемые ими законные и незаконные действия (бездействия) также несут ответствен­ность по статье 290 УК РФ.

Уголовная ответственность за дачу взятки наступает с момента принятия получателем хотя бы части вознаграждения. Работа, направленная на выявление подобных преступлений, возложена на подразделения правоохранительных органов, на­деленных полномочиями по проведению оперативно-розыскных мероприятий, которыми в настоящее время достаточно четко от­работан механизм документирования дачи и получения взятки.

Борьба с взяточничеством предполагает не только при­нятие правоохранительными органами мер по выявлению ви­новных и привлечению их к уголовной ответственности, но и установление гражданской позиции по исключению фактов дачи (получения) взяток, своевременному сообщению о подоб­ных фактах в органы МВД и ФСБ. В свою очередь, дача взятки оказывает негативное влия­ние на деятельность органов власти и управления, создает сте­реотип о возможности «решить любой вопрос за деньги». В частности более незащищенными оказываются студенты, с ко­торых преподаватели требуют денежное вознаграждение за по­ложительную оценку за курсовую работу, зачет или экзамен, но надо учитывать, что преподаватель, вымогая взятку, тоже боит­ся уголовной ответственности за совершаемое им противоправ­ное деяние.

Не надо бояться обращаться в правоохранительные органы с подобными вопросами, а заняв правильную позицию борьбы со взяточничеством, всемерно привлекать к этому сту­дентов, обучающихся с Вами в одной группе и образовательном учреждении.

Для полного и качественного документирования проти­воправной деятельности «зарвавшегося» преподавателя нужно обратиться в правоохранительные органы.

Коррупция в вузах

Телефон доверия: 8 (495) 637-34-96 доб. 1130

Информационное письмо Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации о необходимости соблюдения запрета дарить и получать подарки

Коррупция в вузах: причины, разновидности и перспективы

По имеющимся данным, наибольший размах коррупция получила, как ни парадоксально, в образовательной среде. Каковы же масштабы университетского аферизма в России? И как к этому относятся уполномоченные органы?

Борьба с коррупцией в России набирает обороты, особенно после того, как проблемой взяточничества озаботился президент Дмитрий Медведев. По данным Департамента экономической безопасности МВД, за первый квартал 2009 года российские правоохранительные органы выявили на 30% больше случаев коррупции, чем за аналогичный период прошлого года. Интересно, правда, что по официальной статистике судебной практики, среди взяточников, оказавшихся на скамье подсудимых, больше всего врачей, учителей и милиционеров.

1. Объем коррупции в вузах. Не обделены вниманием правоохранительных органов и высшие учебные заведения. В последние полгода в прессе регулярно появляются сообщения об аресте уличенных во взяточничестве преподавателей из самых различных вузов России — от столичных до дальневосточных. Удмуртия и Татарстан, Мордовия и Карелия, Иркутск и Ростов — везде активно борются со взяточниками, призывают сообщать о фактах коррупции по специальным телефонам и электронным адресам.

Наличие коррупции в вузах уже давно является общепризнанным фактом. По данным Transperancy International (неправительственной международной организации по борьбе с коррупцией и исследованию уровня коррупции по всему миру), «в 2007 году в сфере образования, включая высшее, россияне давали взятки почти в 4 раза чаще, чем в судах, в 2 раза чаще, чем в медицинских учреждениях, и в 5 раз чаще, чем в регистрационных органах. Больше покушаются на карман россиян лишь в правоохранительных органах».

Год назад эксперты оценивали предположительный годовой оборот этого рынка в 1 млрд. долларов. «В одной лишь системе российского образования ежегодно имеют место взятки на 1 млрд. долларов — эти деньги идут на успешное поступление и сдачу экзаменов, отмечал Марк Левин, профессор Высшей школы экономики в Москве, изучавший данную проблему. По оценкам Левина, неспособные студенты в зависимости от репутации учебного заведения платят за поступление в университет от 500 до 20 тыс. долларов. Большинство из них, говорит он, продолжают давать взятки, чтобы сдать экзамены и получить диплом. В нынешнюю летнюю сессию ЮНЕСКО оценила объем коррупции в российских вузах в 150 миллионов долларов.

2. Различные способы обогащения. Рынок коррупции в вузе начинается с приема в вуз, а затем обрастает дополнительными услугами, начиная от платы за экзамены и кончая поступлением в аспирантуру и защитой диссертаций. «Вузы давно уже стали прекрасной кормушкой для их руководства», — отмечает филолог и культуролог Алексей Плуцер-Сарно, — продаются должности на кафедрах и даже целые кафедры. Покупатель может оплатить несуществующую ранее кафедру, и она тут же будет создана для покупателя, который может ее возглавить, став заодно за дополнительную плату профессором и доктором наук… Даже лучшие вузы страны не брезгуют организовывать подобные кафедры для талантливых покупателей из среды чиновничества и бизнеса. Как правило, такие отношения юридически оформляются как партнерские и спонсорские».

Помимо способов, связанных с учебной и научной деятельностью, работники вузов находят и другие пути обогащения, например, присвоение бюджетных денег или своеобразное «сотрудничество» со строительными фирмами. Так, в начале августа за взяточничество были осуждены проректор по административно-хозяйственной части и начальник отдела материально-технического снабжения карельского педуниверситета. Как выяснило следствие, в течение 2006 года проректор, являясь председателем конкурсной комиссии вуза по размещению заказов на строительство и ремонт объектов учебного заведения, получил несколько взяток на общую сумму 150 тыс. рублей от начальника отдела материально-технического снабжения университета. За вознаграждение проректор держал своего подчиненного в курсе о размерах котировочных заявок, поданных коммерческими организациями для заключения контрактов с вузом. С учетом полученной информации начальник отдела создавал для определенных фирм условия для победы на конкурсах. Проректора суд приговорил к одному году лишения свободы условно с испытательным сроком в один год, с лишением на два года права заниматься организационно-распорядительной деятельностью. Начальнику отдела материально-технического снабжения вуза назначено наказание в виде штрафа в 15 тысяч рублей (довольно скромно, надо заметить!).

Чуть позже в Москве по обвинению во взяточничестве был арестован проректор по административно-хозяйственной работе Государственного университета управления. В июле этого года он потребовал от представителей строительной организации, выполнявшей работы в университете, 4 млн. рублей за беспрепятственное подписание всех документов, связанных с выполнением работ.

Подобная «деловая хватка» как-то не вяжется с традиционным обликом ученого. Мало того, жажда наживы и боязнь наказания подчас толкает на поражающие своей жестокостью действия. Так, в апреле этого года совершенно дикая история произошла в Полярной академии в Санкт-Петербурге. Первый проректор Владимир Лукин и двое рядовых сотрудников организовали покушение на Кермен Басангову, которая в декабре 2008 года была назначена ректором вуза и уличила проректора в растрате девяти миллионов рублей. К счастью, убийство удалось предотвратить. В ходе следствия обнаружилось, что с апреля 2006 года по декабрь 2008 проректор академии заключил сорок договоров на общую сумму 7,5 млн. рублей. Еще по трем договорам он якобы заплатил 1,5 миллиона, хотя ремонт сделан на 50 тысяч. Выяснилось также, что прежнее руководство начисляло себе премии и выплаты за мифическую деятельность. Судя по подписям, в этом участвовали Лукин, его супруга, бывший ректор академии Азургет Шаукенбаева и главный бухгалтер вуза Лариса Гусарова. Так, за три месяца Лукин и Шаукенбаева получили один миллион шестьсот тысяч рублей. Кстати, исполнителю, который должен был убить Кермен Басангову, планировалось заплатить 360 тыс. рублей.

3. Причины коррупции в вузах. Основной причиной коррупции называют обычно низкие зарплаты. Сегодня в сильных вузах зарплата профессора составляет порядка 30 тысяч рублей, доцента — порядка 20 тысяч, и не имеющего степени ассистента или преподавателя — 10-15 тысяч рублей. В некоторых, очень немногих, единичных вузах — она выше, в очень многих — ниже. Понятно, что прожить на такие деньги трудно. Однако ведь далеко не все для получения дополнительных доходов начинают проставлять платные зачеты. Беда в том, что на таких честных и непрактичных людей во многих вузах смотрят косо. Чем больший вес имеет преподаватель, тем больше у него возможностей для получения дополнительных доходов, в том числе и благодаря членству в приемных комиссиях. «У многих административных работников вузов появляется множество собственных протеже на поступление. В обмен на это административные работники всегда находят, чем «заинтересовать» преподавателя, поскольку его карьера напрямую зависит от начальства, — поясняет Алексей Плуцер-Сарно.

Причиной коррупции, по большому счету, является общее падение нравов. Реальные ценности все больше подменяются ценностями мнимыми: вместо знаний — кафедра за деньги и любой диплом в зависимости от суммы. «Так разрушается российский капитал знаний, — отмечает Алексей Плуцер-Сарно. — Это ситуация, когда квазистуденту лекцию читает псевдопрофессор, когда они оба проплатили свой статус на рынке знаний. Рынок знаний становится какой-то фикцией, прикрывающей реальное существование щедро финансируемого рынка статусов. Абсурдность доходит до того, что два таких коррупционера вполне устраивают друг друга».

Такая «рыночная» атмосфера в вузах не только порождает коррупцию, но и задает студентам совершенно неправильную систему ценностей. «У нас, к сожалению, образование и его ценность — получить бумажку. А образование как ценность знаний у нас по-прежнему плохо существует, — считает главный редактор журнала «Нью Таймс» Евгения Альбац. — У нас университеты не всегда понимают, что людей надо обучать интеллектуальной честности, что интеллектуальное воровство ничуть не лучше, чем воровать из кошелька, что участвовать в коррупционных сделках со студентами представляет опасность. Собственно, потом эти люди выходят в реальную жизнь и живут и работают с представлениями, что надуть — это ровно то, что надо сделать». По ее мнению, при подобном подходе к образованию никакие изменения общественного сознания невозможны. «До тех пор, пока на уровне высшей школы не будет точно введено понятие, что честность это абсолютная вещь для интеллектуально развитого человека, мыслящего человека, честность — это обязательная вещь. До тех пор, пока именно это не будет воспитываться в университетах, боюсь, что те преобразования, которые мы бы хотели видеть в нашем обществе, не случатся. Потому что не могут люди, которые привыкли, что нечестностью можно что-то добиться — они не смогут делать нормальных вещей. Не получается», — уверена Евгения Альбац.

4. Как искоренить взяточничество? Как ни странно, рецепт, помогающий избавиться от коррупции, давно известен. О нем неоднократно заявляли в российских СМИ экономисты, социологи и прочие специалисты. «Разделение властей, конкурентная политическая борьба, свободная пресса, независимый суд, честные выборы, — такой список приводит писатель и журналист Виктор Шендерович. — Глядишь, коррупция уменьшается, потому что не анонимно и по рекомендации Медведева, а просто, когда появляется факт коррупции, об этом пишет СМИ, а конкурирующая партия раздувает скандал, да? И симметричным образом поступает конкурирующая с ними партия. Таким образом, коррупция не исчезает, конечно, но резко уменьшается вплоть до каких-то микроскопических норвежских показателей». Однако те же специалисты признают, что все эти рекомендации при нынешней политической ситуации в России неосуществимы.

Действенный путь, который был использован в США и привел к весьма значительному сокращению коррупции, предлагает Елена Панфилова, гендиректор Transparency International Russia. Там для борьбы с коррупцией фактически была проведена социально-административная реформа, использующая систему контроля и поощрения. Во-первых, было жестко просчитано необходимое количество госслужащих — чиновников, полицейских и т.д. При этом была «придумана система очень жесткой привязки материального стимулирования (на подобающем уровне) к безупречности служения… Ты свою денежку — поначалу не очень большую, но возрастающую — получаешь, только если ты безупречен в своей службе. И самое главное, тебя стимулирует социальный пакет, который тебя ждет в будущем. То есть чем дольше ты безупречен, тем лучше тебе живется. Если говорить в полушутливом тоне, то создана система, при котором главным антикоррупционным ограничителем становится жена. Она тебе говорит: «Знаешь что, милый, ты, конечно, можешь пойти щипать лоточников или обирать больных в своей клинике, но если ты этого не будешь делать, то через десять лет у наших детей будет правительственный грант на образование, у нас будет беспроцентный кредит на свой дом, по достижении тобой возраста 60-65 лет у тебя будет такая пенсия, что мы с тобой купим домик во Флориде и будем жить припеваючи», — поясняет Елена Панфилова. Конечно, при таком способе результатов ждать приходится долго — в США они появились лишь через 50 лет, — но это все же вполне обозримый срок. Однако опять же достойных социальных гарантий ученым и преподавателям наше государство предложить тоже не может.

Остаются меры скорее карательные, но и здесь российская законодательная система оставляет желать лучшего. Согласитесь, штраф в 15 тыс. рублей или даже год условно — просто смехотворное наказание для взяточника! «Главный смысл существования коррупционера — это получить денежки, конвертировать их в собственность и обеспечить себе сладкую жизнь. Поэтому, безусловно, самым страшным приговором мог бы быть даже год — но при конфискации. Чтобы он вышел — а тут чисто поле. И вся его деятельность, которой он посвятил последние годы, пошла прахом. Вот тогда — тогда, может быть, ему станет страшно», — считает Елена Панфилова. «Понимаете, если люди будут видеть, что коррупционер попал под суд и получил реальное наказание с конфискацией всего, что он награбил, — это похлеще, чем расстрел», — поясняет она. По ее мнению, чтобы коррупция исчезла, или хотя бы уменьшилась, ее надо сделать невыгодной. «Любого коррупционера греет мысль: а) «Я не попадусь», б) «Если я попадусь, у меня там отложено». Вот надо сделать так, чтобы он а) попался и б) то, что отложено, не грело его душу. Вот и все», — уверена Елена Панфилова.

Однако пока все эти рекомендации не находят воплощения в жизнь. Те же, что предлагает, например, Министерство образования, имеют, скорее, отрицательный эффект. Так, большие надежды по искоренению коррупции при приеме в вузы возлагались на ЕГЭ. Однако, не говоря уж о прочих минусах этой системы, в борьбе со взяточничеством она тоже оказалась совершенно бесполезной, поскольку просто перенесла его на уровень средней школы. По данным Рособорнадзора, в этом году около четверти экзаменационных работ выпускников, набравших на ЕГЭ сто баллов из ста возможных, не соответствуют таким высоким баллам. Выпускники из ряда регионов, в частности Ингушетии, Дагестана и Чечни, которые получили 100 баллов на экзамене, при поступлении в вузы не смогли даже анкеты заполнить без ошибок, не говоря уж о том, что они с трудом объясняются по-русски.

5. Борьба с коррупцией или ее инсценировка? Несмотря на все возрастающее количество уголовных дел, заведенных на преподавателей самых разных вузов страны, некоторые сообщения в прессе заставляют усомниться в том, что нынешняя волна борьбы с коррупцией не является всего лишь необходимым показательным откликом на призыв президента.

Так, в июле этого года в Тюмени суд отказал социологу Игорю Грошеву в пересмотре проигранного им дела «о защите деловой репутации». Вина же его заключается в том, что он опубликовал данные соцопроса, проведенного в 2006 году среди студентов Тюменского юридического института МВД. И в ходе этого опроса 30% студентов признались, что заплатили за поступление, и лишь 3% сказали, что никогда не давали взяток за время учебы в вузе. Получив эти данные, руководство института, уволило Грошева. «Потом, когда он опубликовал данные этого соцопроса в книжке, они подали в суд и… выиграли суд, потому что суд постановил, что распространение этих сведений подрывает авторитет и престиж института. То есть не взятки, которые дают 97% студентов, подрывают престиж института, а тот человек, который об этом узнал, устроил соцопрос», — отмечает Виктор Шендерович. Суд присудил Грошева выплатить штраф в 2 тысячи и написать опровержение! «И вот социолог в недоумении: как он может опровергнуть. Вот есть зафиксированные на пленке данные опросов 413-ти студентов, да? Как он их может опровергнуть? Но вообще, вот это наше умение не увидеть, да? Вот захотеть, напрячься — и не увидеть! Вот данные по коррупции, вот, реальные — борись, если хочешь! Не увидели, осудили социолога, уволили — все, что угодно, суд… только, чтобы не видеть», — заключает Шендерович.

Еще более тревожным сигналом можно считать покушение на ректора Новосибирского государственного медицинского университета Игоря Маринкина. Следователи утверждают, что его хотели не убить, а лишь напугать. По одной из версий, это нападение связано с заявлением Маринкина покончить с коррупцией и восстановить утерянный статус одного из лучших университетов. Прежний ректор университета Анатолий Ефремов был обвинен в том, что организовывал поступление абитуриентов за взятки. Следователи утверждают, что с 1999 по 2006 год им было получено более 1,9 миллиона рублей. После возбуждения уголовного дела ректор НГМУ и его подчиненные, по данным следствия, спрятали 4,5 тысячи личных дел студентов, а следователям предоставили поддельные документы о том, что эти дела якобы были уничтожены. Позже спрятанные дела были найдены. Ефремову грозило 4 года тюрьмы, однако в октябре прошлого года следственные органы Новосибирска прекратили это громкое уголовное дело «за деятельным раскаянием».

Игорь Маринкин стал ректором НГМУ в феврале 2008 года, на несколько десятков голосов обогнав супругу губернатора Новосибирской области. В июне этого года, когда один из сотрудников университета был задержан при получении взятки в 6 тыс. рублей, Игорь Маринкин на специально созванной пресс-конференции официально заявил, что «Руководство медуниверситета обратилось с официальным письмом в правоохранительные органы с просьбой оказать содействие в пресечении коррупции в образовательном процессе в НГМУ. Это не разовая акция, направленная на зарабатывание дешевого популизма, а планомерная, постоянная работа, которая совместно с компетентными органами будет продолжена нами во всех направлениях. На этапе избирательной кампании я обещал студентам, преподавателям, выпускникам, что изменю внутренний климат родного мне вуза и постараюсь восстановить авторитет вуза среди студентов, сотрудников, в обществе. И это не только моё предвыборное обещание, но и искреннее убеждение… Я подчеркиваю — борьба с коррупцией это не только дело нашего ВУЗа, но и задача, стоящая в общегосударственном масштабе, и руководство медицинского университета вместе с правоохранительными органами будет продолжать эту работу по исправлению ситуации по коррупции, которая сложилась на некоторых кафедрах и в некоторых структурных подразделениях медицинского университета».

Возможно, теперь интенсивность борьбы с коррупцией в вузах будет зависеть и от того, найдут ли реальных заказчиков покушения на ректора и понесут ли они заслуженное наказание.

Источник: http://kapital-rus.ru/articles/article/174089

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Как давать комментарии в сочинении по русскому егэ
  • Как делать дуа за другого человека чтобы он сдал экзамен
  • Как делать графики по обществознанию егэ
  • Как гто влияет на егэ
  • Как делать вывод в сочинении

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии