Как подготовиться к экзамену по геологии

Ответы на билеты к экзамену по геологии с основами геоморфологии

1.Определение геологии и её научная задача

Геология
— наука о Земле, изучающая внутреннюю
оболочку Земли. Ее главной задачей
является всестороннее изучение литосферы
— внешней оболочки Земли, включающей
земную кору и часть верхней мантии до
астепосферного слоя. Использует такие
науки, как: география, геохимия, геофизика.

Научная
задача геологии состоит в тои, чтобы
составить общу. Теорию об эволюции и
строении Земли.

2.Составные части геологии

География
исследует (а палеогеография восстанавливает)
физико- географические условия поверхности
Земли: распределение суши и моря,
особенности рельефа, климата, взаимодействие
с гидросферой и атмосферой, распространение
и развитие органического мира и т. д.

В
задачу геофизики
входит изучение внутреннего (включая
глубинное) строения Земли, состояния
вещества и физических полей: поля силы
тяжести (гравитационного), магнитного,
электрического и теплового.

Химическим
составом Земли, историей химических
элементов (и их изотопов), миграцией и
распределением в недрах Земли и на
поверхности занимается геохимия.

Сегодня
выделяются три главных направления в
геологии — геохимический
цикл дисциплин, историческая геология
и динамическая геология.

К
первой группе отнесены петрология,
минералогия и геохимия.

Петрология
исследует горные породы, их состав,
структуру, условия образования и
изменения.

Минералогия
занимается изучение минералов —
природных химических соединений, и
происхождением, составом и изменениями.

Обобщающе
наукой о вещественном состав земной
коры являет­ся — геохимия,
занимающаяся историей химических
элементов, их миграцией и распределением
в недрах Земли и на поверхности.

Ко
второму разделу геологии относится
историческая
геология,

включающая
стратиграфию, палеогеография и
четвертичную геологию.

Стратиграфия
изучает последовательность образования
и залегания слоев горных пород,
накапливающихся в виде осадков на дне
водных бассейнов, и определяет и
относительный возраст.

В
помощь палеогеографии
восстанавливаются физико-географические
условия прошлых геологических эпох.

Четвертичная
геология
изучает историю развития Земли за
последний период геологического времени
длительность 1,7 млн лет.

В
третий раздел геологии — динамическую
геологи
включены геологические процессы,
разрушающих одни горные породы и
создающие другие. Он делятся на эндогенные
(поддерживаемые глубинной энергией
Земли) и экзогенны (обусловлены солнечной
энергией и силой тяжести).

Здесь
выделяются геотектоника,
занимающаяся строением и развитием
литосферы; вулканология,
изучающая процесс вулканизма — характер
извержения вулканов, их строения, состава
продуктов извержения, и сейсмология
— исследующая землетрясения, геологические

условия
их возникновения и явления, связанные
с ними.

3.Практические и научные задачи геологии

Практические:

• Поиск
  и открывание новых месторождений
  ископаемых, которые нужны для развития
  современной промышленности

• Прогноз
  опасных геологических явлений и
  разработка методов для борьбы с ними.

• Изучение
  ресурсов подземных вод и контроль за
  их использованием.

• Инженерно-геологические
  обоснование строительных работ.

• Рациональное
  использование минерального сырья и
  охрана недр.

Научные:

• Создание
  общей теории строения и эволюции Земли.

Соседние файлы в предмете Геология

• #
• #
• #
• #
• #

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО ГЕОЛОГИИ

1.Галактика и её состав.
2.Основные элементы структурной геологии
3.Глубокое бурение

4.Гипотеза образования планет Солнечной системы ученых О.Ю.Шмидта, В.Г.Фисенкова, А.П.Виноградова
5.Химический состав нефти, основные физические свойства нефти.
6.Понятие о скважине, ее элементы.

7.Внутренние планеты солнечной системы
8.Понятие о природном углеводородном газе
9.Типовые конструкции скважин

10.Внешние планеты солнечной системы
11.Понятие о газоконденсате

12.Прямые методы изучения разрезов скважин

13.Формы и размеры Земли        
14.Класификация нефти
15.Геофизические методы изучения разрезов скважин электричество.

16. Понятие о массе, плотности Земли
17.Гипотеза неорганического происхождения нефти
18.Геохимические методы изучения разрезов скважин

19.Теплота земли

20.Гипотеза органического происхождения нефти

21.Методы вскрытия продуктивных пластов земли
22.Нефть как источник загрязнения природной среды
23.Первичная геологическая документация ,геолого-технический наряд.

24.Магнитная напряженность земли
25.Физико-химические свойства природного газа
26.Принцип построения геолого-геофизических разрезов скважин

27.Магнитные склонения
28.Понятие о пластовых водах
29.Цели и задачи корреляции разрезов скважин

30.Магнитное наклонение

31.Класификация промысловых вод

32.Виды корреляции разрезов скважин

33.Геологическая деятельность поверхностных текучих вод

34.Понятие о породах-коллекторах, покрышках. Примеры

35.Общая и зональная корреляция

36.Строение земли: Внешние оболочки Земли
37.Основные коллектроские свойства горных пород
38.Типовые и сводные разрезы

39.Внутренне оболочки Земли
40.Понятие о природных ловушках и резервуарах нефти и газа
41.Схемы кореляции, принцип их построения

42.Общие понятие о геологических процессах
43.Класификация ловушек по типам
44. Последовательность построения геологических профилей

45.Характеристики внешних геологических процессов
46.Класификация залежей нефти и газа
47. Последовательность построения структурных карт

48.Характеристики внутренних геологических процессов
49.Понятие о миграции нефти и газа
50.Понятие геологической неоднородности продуктивных пластов

51.Геологическая деятельность ветра
52.Понятие аккмуляции нефти и газа
53.Микро и Макронеоднородность

54.Выветривание горных пород
55.Общие сведения о пластовом давлении
56.Методы изучения неоднородности

57.Геологическая деятельность подземных вод
58.Температура в нефтяных и газовых пластах
59.Источники энергии пласта

60.Геологическая деятельность ледников, морей и океанов
61.Понятие о нефтегазоносных провинциях
62.Характеристика режимов газовых залежей

63.Землятресения
64.Западно-Сибирская нефтегазоносная провинция
65.Режимы работы газовых залежей

66.Основные формы тектонических движений земной коры

67.Цель геологоразведочных работ на нефть и газ

68.Хакарактеристика категорий запасов нефти и газа

Контрольные вопросы

1. Что понимается под залежью нефти, какие типы выделяются по начальному фазовому состоянию?

2. В чем различие нефтяной залежи с газовой или газоконденсатной шапкой от газоконденсатной с нефтяной оторочкой, газоконденсатнонефтяной от нефтегазоконденсатной?

3. Охарактеризовать залежь простого, сложного и очень сложного строения?

4. Что называется месторождением, классификация месторождений по величине извлекаемых запасов нефти и балансовых запасов газа нефтяных и нефтегазовых месторождений?

5. С какой целью бурятся поисковые и разведочные скважины в чем отличие?

6. Перечислить группы эксплуатационных скважин?

7. Цели бурения добывающих и нагнетательных скважин и их классификация?

8. Классификация контрольных скважин и их назначение?

9. Назначение оценочных скважин, скважин-дублеров, резервного фонда?

10. Классификация специальных скважин и их назначение?

11. Охарактеризовать скважины законсервированного фонда?

12. Охарактеризовать скважины бездействующего фонда?

13. Цели и задачи разведки нефтяного месторождения или отдельной залежи?

14. Посредствам проведения каких работ (исследований) осуществляется разведка месторождения, на основании какого документа ведутся работы?

15. Что обосновывается в проекте разведки (доразведки)?

16. Какая информация должна быть получена по реализации проекта разведки?

17. На основании какого документа ведется пробная эксплуатация разведочных скважин, с какой целью, какие виды исследовательских работ проводятся?

18. Цели и задачи проведения пробной эксплуатации залежи, что служит исходной информацией для его составления?

19. Какие виды и объемы работ обосновываются в проектах пробной эксплуатации?

20. Кем осуществляется утверждение проектного документа, порядок согласования, какими органами государственной власти осуществляется контроль за выполнением проектных решений?

21. Что понимают под опытно-промышленной разработкой нефтяных месторождений, залежей или участков залежей, на основании, какого документа она проводится, какой срок может быть отведен на ее проведение, что обосновывается в данном документе?

22. В каких государственных комиссиях утверждаются объемы запасов нефти, горючих газов, конденсата и содержащихся в них компонентов. Что такое коэффициент нефтеизвлечения, его классификация с учетом фактора времени и экономики, в каком документе дается его обоснование?

23. Классификация запасов по степени изученности, охарактеризовать категории запасов А, В, С1 и С2?

24. Классификация ресурсов нефти и газа C3 , Д1 и Д2?

25. Что понимается под системой разработки, под объектом разработки. Критерии, руководствуясь которыми выделяют объекты разработки?

26. Факторы, определяющие конечную нефтеотдачу пластов (организационные, геологические и технологические)

27. Перечислите все проектные документы, на основании которых можно осуществлять разработку и эксплуатацию месторождений. Что должно быть предусмотрено и обосновано в каждом проектном документе?

28. Какие параметры являются ключевыми при разработке газонефтяных месторождений?

29. Цели и задачи авторского надзора по реализации проектных решений?

30. Цели и задачи анализа разработки (проектный документ)?

31. Какие позиции включает в себя техническое задание на проектирование разработки?

32. Что такое залежь нефти, типы залежей (по форме ловушек, типу экрана)?

33. Охарактеризуйте залежь пластово-сводового типа?

34. Охарактеризуйте залежь стратиграфического типа?

35. Охарактеризуйте залежь тектонически экранированную?

36. Охарактеризуйте залежь массивного типа?

37. Охарактеризуйте залежь литологического типа?

38. Естественные режимы работы нефтяных залежей, условия их проявления?

39. Упруго-водонапорный режим, источник энергии, условия проявления, характеристика поведения основных показателей разработки при данном режиме?

40. Режим растворенного газа, источник энергии, условия проявления, характеристика поведения основных показателей разработки при данном режиме?

41. Гравитационный режим, источник энергии, условия проявления, характеристика поведения основных показателей разработки при данном режиме?

42. Газоводонапорный режим, газонапорный или режим газовой шапки, источник энергии, условия проявления, характеристика поведения основных показателей разработки при данном режиме?

43. Упруго-замкнутый режим при аномально высоком пластовом давлении, источник энергии, условия проявления, характеристика поведения основных показателей разработки при данном режиме?

44. Классификация систем разработки по признаку воздействия, факторы, влияющие на выбор оптимального типа воздействия?

45. Классификация систем разработки по геометрии расположения скважин, факторы, влияющие на выбор оптимального размещения скважин?

46. Основные параметры систем разработки позволяющие производить сравнительную характеристику?

47. Основные условия рациональной разработки?

48. Показатели геологической макронеоднородности пластов?

49. Какие задачи позволяет решить изучение макронеоднородности пласта?

50. Какие задачи позволяет решить изучение микронеоднородности пласта?

Вопросы для контрольной работы

Вариант 1.

1. Химический состав и свойства нефти и природного углеводородного газа.

2. Давление нефтяных и газовых залежей, карта изобар, их назначение.

3. Методы интенсификации добычи, геологические условия их применения.

4. Характеристика согласного и несогласного залегания горных пород.

5. Основные задачи исторической геологии.

6. Вулканизм, типы вулканов, продукты извержения.

Вариант 2.

1. Характеристика магматических горных пород.

2. Условия залегания нефти, газа и воды, понятие ВНК, ГНК и ГВК.

3. Понятие о корреляции разрезов скважин, виды корреляции, ее задачи, практическое использование корреляционных схем.

4. Миграция нефти и газа в земной коре, факторы миграции, аккумуляция нефти и газа.

5. Построение геологических профилей по данным бурения, практическое применение.

6. Особенности разведки газовых и газоконденсатных месторождений.

Вариант 3.

1. Хемогенные горные породы.

2. Нефте-, газо- и водонасыщенность пород – коллекторов.

3. Перспективы развития нефтяной и газовой промышленности в России.

4. Методы изучения вселенной.

5. Физические свойства минералов.

6. Доразведка месторождений нефти и газа в процессе разработки.

Вариант 4.

1. Метаморфические горные породы.

2. Вскрытие продуктивных пластов, влияние условий вскрытия на

продуктивность скважины.

3. Объемный метод подсчета запасов газа.

4. Характеристика магнитного поля Земли.

5. Понятие о режимах работы залежей, оценка эффективности режима.

6. Построение геолого-геофизического разреза скважин.

Вариант 5.

1. Выветривание горных пород (физическое, химическое, органическое).

2. Органогенные горные породы.

3. Классификация запасов нефти и газа по хозяйственному назначению.

4. Геологическая деятельность морей и океанов, результаты деятельности.

5. Обломочные горные породы.

6. Характеристика упруговодонапорного режима работы залежи.

Вариант 6.

1. Характеристика землетрясений.

2. Анализ состояния разработки залежей нефти и газа.

3. Разведочное бурение, его задачи, охрана недр и природы при разведке.

4. Основные виды и формы разрывных нарушений.

5. Понятие о залежах и месторождениях нефти и газа, их типы.

6. Поисковое бурение, его задачи и методика.

Вариант 7.

1. Теплота Земли, что понимается под геотермическим градиентом и

геотермической ступенью.

2. Основные формы тектонических движений земной коры.

3. Объемный метод подсчета запасов газа.

4. Характеристика пород – коллекторов, их литологические типы.

5. Испытание скважин, задачи и применяемое оборудование.

6. Геологические методы изучения разрезов скважин, решаемые задачи.

Вариант 8.

1. Характеристика геологических процессов, их классификация.

2. Системы разработки нефтяной залежи.

3. Задачи геологической и структурно – геологической съемки, мето-

ды проведения.

4. Геологическая деятельность поверхностных текучих вод, в чем она

заключается, каковы результаты.

5. Характеристика газонапорного режима и режима растворенного га-

за, их эффективность.

6. Геохимические методы изучения разрезов скважин, решаемые задачи.

Вариант 9.

1. Понятие о процессе метаморфизма.

2. Стадии разработки нефтяных залежей.

3. Охарактеризуйте основные виды интрузии.

4. Гипотеза неорганического происхождения нефти.

5. Понятие о природных резервуарах нефти и газа.

6. Охарактеризуйте угловые несогласия, объясните условия их возникновения.

Вариант 10.

1. Типы ловушек нефти и газа.

2. Построение корреляционных схем по данным бурения.

3. Нефть – как источник загрязнения природной среды.

4. Значение геологии в развитии нефтяной и газовой промышленности

страны.

5. Классификация минералов по химическому составу.

6. Задачи структурного бурения, методы.

Вариант 11.

1. Земная кора, ее строение и состав.

2. Характеристика водонапорного режима работы залежи.

3. Глубокое бурение, его задачи, категории глубоких скважин.

4. Относительная геохронология.

5. Формы, размеры и масса и плотность Земли.

6. Классификация осадочных горных пород.

Вариант 12.

1. Перспективы развития нефтяной и газовой промышленности в ос-

сии.

2. Геологическая деятельность поверхностных текучих вод, в чем она

заключается, каковы результаты.

3. Обломочные горные породы.

4. Задачи геологической и структурно – геологической съемки, методы проведения.

5. Геофизические методы изучения разрезов скважин, решаемые задачи.

6. Характеристика упруговодонапорного режима работы залежей.

Вариант 13.

1. Методы изучения Вселенной.

2. Геологическая деятельность морей и океанов, результаты деятельности.

3. Метаморфические горные породы.

4. Задачи структурного бурения, методы.

5. Геохимические методы изучения разрезов скважин, решаемые задачи.

6. Характеристика газонапорного режима и режима растворенного газа, их эффективность.

Вариант 14.

1. Характеристика магнитного поля Земли.

2. Выветривание горных пород – физическое, химическое, органическое.

3. Относительная геохронология.

4. Гравиметрическая разведка, ее задачи и методика проведения.

5. Методы изучения технического состояния скважин.

6. Понятие о режимах работы залежей, оценка эффективности режима.

Вариант 15.

1. Теплота Земли, что понимается под геотермическим градиентом и

геотермической ступенью.

2. Основные формы тектонических, движений земной коры.

3. Классификация осадочных горных пород

4. Магнитометрическая разведка, ее задачи и, методика проведения

5. Геологические методы изучения разрезов скважин, решаемые задачи.

6. Классификация запасов нефти и газа по хозяйственному значению.

Вариант 16.

1. Формы, размеры, масса и плотность Земли.

2. Органогенные горные породы.

3. Электроразведка, задачи и методики проведения

4. Построение геолого-геофизического разреза скважины.

5. Объемный метод подсчета запасов нефти.

6. Основные складки земной коры (антиклинали и синклинали).

Вариант 17.

1. Характеристика мантии Земли — состав, плотность.

2. Понятие о минералах земной коры.

3. Промысловая классификация подземных вод.

4. Сейсмические методы исследований, их задачи.

5. Вскрытие продуктивных пластов, влияние условий вскрытия на продуктивность скважин

6. Объемный метод подсчетов запасов нефти.

Вариант 18.

1. Характеристика атмосферы и гидросферы, строение, дна мирового океана.

2. Физические свойства минералов

3. Характеристика пород – коллекторов, их литологические типы.

4. Радиометрические исследования, их задач.

5. Испытание скважин, задачи и применяемое оборудование.

6. Объемный метод подсчета запасов газа.

Вариант 19.

1. Земная кора, ее строение и состав.

2. Классификация минералов по химическому составу.

3. Понятие о пористости и проницаемости горных пород, их зависимость от геологических факторов.

4. Геохимические методы поисков залежей нефти и газа.

5. Доразведка месторождений нефти и газа в процессе разработки.

6. Подсчет запасов газа по падению давления.

Вариант 20.

1. Характеристика геологических процессов, их классификация.

2. Структуры и текстуры горных пород.

3. Характеристика пород – покрышек, их литологические типы.

4. Региональные работы, их цели, задачи и методы проведения.

5. Геолого-технический наряд, его характеристика.

6. Система разработки месторождения в целом.

Вариант 21.

1. Физические свойства минералов

2. Электроразведка, задачи и методики проведения

3. Задачи структурного бурения, методы.

4. Основные задачи исторической геологии.

5. Система разработки месторождения в целом.

6. Объемный метод подсчета запасов нефти.

Вариант 22.

1. Понятие о минералах земной коры.

2. Характеристика атмосферы и гидросферы, строение дна мирового океана.

3. Особенности поисков и разведки нефтяных и газовых месторождений.

4. Понятие о пористости и проницаемости горных пород, их зависимость от геологических факторов.

5. Геолого-технический наряд, его характеристика.

6. Основные источники энергии в пластах.

Вариант 23.

1. Развитие органического мира.

2. Составление типового и сводного разрезов.

3. Химический состав и физические свойства подземных вод.

4. Геологическая деятельность подземных вод, в чем она заключается.

5. Основные складки земной коры (антиклинали, синклинали).

6. Геохимические методы поисков залежей нефти и газа.

Вариант 24.

1. Развитие тектонических движений земной коры.

2. Построение структурных карт, методы их построения, практическое

применение.

3. Охрана недр и окружающей среды при разработке месторождений нефти и газа.

4. Основные тектонические структуры литосферы.

5. Методы исторической геологии, их задачи.

6. Система разработки залежи с поддержанием пластового давления.

Вариант 25.

1. Структуры и текстуры горных пород.

2. Характеристика пород – покрышек, их литологические типы.

3. Система разработки месторождения в целом.

4. Физические свойства нефти и природного углеводородного газа.

5. Гипотезы органического происхождения нефти.

6. Построение карт эффективной толщины, ее практическое применение.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТАМ И ЭКЗАМЕНАМ ПО ПРЕДМЕТУ «ГЕОЛОГИЯ НЕФТИ И ГАЗА»

1. Предмет и строение науки «Геология нефти и газа»

2. Краткая история науки о нефти и газе и развития нефтегазодобывающей промышленности

3. Политико-экономическое значение нефти и газа в мировом хозяйстве

4. Элементарный состав нефтей и природных газов

5. Химический состав нефтей и природных газов

6. Физико-химические свойства нефтей и природных газов

7. Природные битумы

8. Пористость и проницаемость горных пород

9. Природные коллекторы нефти и газа и их параметры

10. Классификация коллекторов нефти и газа

11. Ловушки нефти и газа и их типы

12. Залежи и их параметры

13. Классификация залежей нефти и газа

14. Давление и температура в залежах нефти и газа

15. Расчет пластового давления на заданную глубину

16. Расчет пластовой температуры на заданную глубину

17. АВПД, АНПД и причины их возникновения

18. Параметры месторождений нефти и газа

19. Классификация месторождений по глубине залегания и величине запасов

20. Классификация месторождений по приуроченности их к крупным и крупнейшим структурам земной коры

21. Классификация месторождений по типам ловушек и резервуаров

22. Закономерности изменения свойств нефтей и газов на месторождениях

23. Гипотезы происхождения нефти

24. Основные положения теории осадочно-миграционного происхождения нефти

25. Главная зона нефтеобразования

26. Основные факторы, благоприятные для формирования залежей нефти и газа

27. Разрушение залежей нефти и газа

28. Закономерности размещения месторождений нефти и газа по глубине

29. Закономерности размещения месторождений нефти и газа по площади

30. Нефтегазоносные бассейны (провинции)

31. Классификация нефтегазоносных бассейнов

32. Районирование нефтегазоносных бассейнов

33. Краткая характеристика Западно-Сибирской нефтегазоносной провинции

34. Критерии поисков месторождений нефти и газа

35. Стадии поисково-разведочных работ на нефть и газ

36. Методы поисков и разведки нефтяных и газовых месторождений

37. Схема размещения поисковых скважин на перспективных на нефть и газ антиклинальных ловушках

38. Схема размещения разведочных скважин на месторождении в зависимости от выбранной системы разведки

Подборка по базе: ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ (30ВОПРОСОВ).docx, Бух учет вопросы.docx, Контрольные вопросы к зачету.docx, тестовые вопросы к разделу 5 экономика.docx, Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 4 часть) тестовые вопросы к р, УК ответы.docx, 1-30 вопросы диф зачета.docx, 1-30 вопросы диф зачета.docx, (ПАХФП) общий база 720 (везде ответы А вариант) Ж.Т. Ешова 307 с, Ответы на вопросы. Педагогика.docx

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ ПО КУРСУ

«ОБЩАЯ ГЕОЛОГИЯ»

1. Предмет и задачи геологии, объекты геологических исследований.

ОТВЕТ: Геология – наука о строении Земли, о ее происхождении, возрасте, развитии и образовании полезных ископаемых.

Таким образом, объектами изучения геологии являются:

• состав и строение природных тел и Земли в целом;
• процессы на поверхности и в глубинах Земли;
• история развития планеты
• размещение полезных ископаемых.

Современные задачи геологии:

• Повышение глубинности исследований
• Изучение морей, океанов и шельфов
• Обеспечение промышленности новыми видами минерального сырья
• Выявление новых щелочно-земельных минералов
• Поиск нетрадиционных типов руд с рассеянной минерализацией
• Разработка разнообразных вопросов теоритической геологии
• Охрана природы
• Изучение космического пространства

2. Значение геологии в создании минерально-сырьевой базы и экономического потенциала страны.

ОТВЕТ: Геология имеет огромное практическое значение. Современная индустрия в значительной мере базируется на использовании минеральных ресурсов Земли – нефти, газа, угля, черных и цветных металлов, строительных материалов, подземных вод и т д. Особенно большое значение геология имеет при поиске и разведке месторождений энергетического и химического сырья, которое позже экспортируют в другие страны, укрепляя экономику страны-поставщика. Велика роль геологии в отраслях народного хозяйства – строительстве, сельском хозяйстве, здравоохранении. Ни одна крупная стройка не может быть начата без предварительных геологических исследований и заключения о возможности строительства в данных геологических условиях. Развитие сельского хозяйства немыслимо без решения комплекса вопросов, связанных с водоснабжением, мелиорацией, обеспечением минеральными удобрениями. Обеспечение лечебных учреждений природными минеральными веществами также невозможно без знания геологии.
3. Исторические этапы становления геологии.

ОТВЕТ: 1- Донаучный этап: Период становления человеческой цивилизации (с древнейших времен до V в. н.э.). Накопление эмпирических знаний о камнях, рудах, солях и подземных водах.

2-Ранненаучный(11-13века):Абу-Али дал первую классификацию минеральных и горных пород.

3-Эпоха возрождения(15-17 века): Резкий подъем интереса к изучению Земли. Георг Бауэр(Агрикола)-12 книг о горном деле и геологии. Утверждение гелиоцентрической картины мира. Геологические представления Леонардо да Винчи, Бернара Палисси. Николаус Стеноф сформулировал принцип стратификации «НИЖЕ-ВЫШЕ, ДРЕВНЕЕ-МОЛОЖЕ»

4-Научный этап: Время зарождения великих геологических споров. Ломоносов – «о слоях земных», «слово о рождении металлов от трясения Земли». Космогонические гипотезы Э.Канта и П.Лапласа. Джеймс Геттон -«Теория Земли». Противоречия в вопросе о роли внешних и внутренних процессов в развитии Земли. Развитие кристаллографии. Открытие Высшего Горного Училища (будущего Горного института (1773)).
4. Основные этапы развития геологии. Борьба нептунизма и плутонизма, ее положительное и отрицательное влияние на дальнейшее развитие геологии.
ОТВЕТ: ОТВЕТ №3 + Становление плутонизма происходило в острой борьбе с нептунизмом, последователи которого приписывали решающую роль при породообразовании процессам, происходящим в гидросфере, и отвергали значение внутренних геологических факторов. Борьба между сторонниками плутонизма и нептунизма сыграла большую роль в становлении геологических наук. Согласно Геттону, внешние силы (вода, организмы и др.) способствуют изменению рельефа, разрушению пород и накоплению слоистых осадков на дне морей. Морские осадки, погружаясь в более глубокие зоны земной коры, кристаллизуются, уплотняются, собираются в складки и разбиваются разломами. Вслед за этим наступает процесс конвульсивного поднятия, обычно сопровождающийся внедрением расплавленных масс, застывающих в форме изверженных пород (гранитов). Оказавшись на поверхности, породы снова испытывают разрушение и переотложение, и круговорот вещества начинается сначала. В начале 19 в. было доказано вулканическое происхождение базальтов и выявлена роль внутренней энергии Земли в вулканических процессах и землетрясениях, что способствовало крушению нептунизма.
5. Катастрофизм и эволюционизм, их значение в развитии геологии.
ОТВЕТ: Кювье стал основателем теории катастроф — концепции, в которой идея биологической эволюции выступила как производная от более общей идеи развития глобальных геологических процессов. Теория катастроф (катастрофизм) исходит из представлений о единстве геологических и биологических аспектов эволюции. В теории катастроф прогресс органических форм объясняется через признание неизменяемости отдельных биологических видов. Против учения катастрофизма выступили сторонники другой концепции эволюции, которые также ориентировались преимущественно на геологическую проблематику, но исходили из представлений о тождественности современных и древних геологических процессов.- концепции униформизма. Униформизм складывался под влиянием успехов классической механики, прежде всего небесной механики, галактической астрономии, представлений о бесконечности и безграничности природы в пространстве и времени. В XVIII — первой половине XIX в. концепцию униформизма разработали Дж. Геттон, Ч. Лайель, М.В. Ломоносов, К. Гофф и др. Эта концепция опирается на представления об однообразии и непрерывности законов природы, их неизменности на протяжении истории Земли, отсутствии всяческих переворотов и скачков в истории Земли, суммировании мелких отклонений в течение больших периодов времени, потенциальной обратимости явлений и отрицании прогресса вразвитии.

Катастрофизм — геологическая доктрина, являющаяся частью идеалистического учения, господствовавшего в начале XIX в. Согласно этой концепции геологическая история Земли состояла из ряда этапов спокойного развития и бурных катастроф, изменявших лик Земли.

Эволюционизм — система взглядов в изучении истории жизни, подразумевающая всеобщее постепенное (упорядоченное) и закономерное (последовательное) развитие. Основной принцип — развитие сложных организмов из предшествующих более простых с течением времени — предполагает описание динамики происходящих во времени изменений и определение ведущих к этому причин.
6. Развитие геологии и основные направления геологических работ в нашей стране.

ОТВЕТ: 1 – Геология в дореволюционной России Ломоносов, обобщая сведения уральских и алтайских горняков, заложил основы развития геологии в России. Грузинская экспедиция во главе с Мусиным-Пушкиным установила основные этапы поднятия Кавказского хребта. Карпинский доказал, что по Русской равнине в геологическом прошлом странствовали моря, покрывая то одну, то другую ее часть. Он объяснил повторявшееся наступление моря на сушу прогибами земной коры. В результате своих исследований он составил карты. Так возникла новая наука палеогеография – география далеких геологических периодов.

2 – Геология в Советском союзе Под руководством Губкина организовано исследование Курской магнитной аномалии, где удалось разведать грандиозное месторождение железных руд. Под руководством Преображенского в районе Соликамска обнаружили мощную залежь калийных солей.

3 – Современные геологические исследования В последнее десятилетие определились два главных направления исследования в науках о Земле – глубинная геодинамика и ранняя история Земли.
7. Методы геологических исследований. Наблюдение, гипотеза и эксперимент – их роль и место в геологических исследованиях.

ОТВЕТ: Геологические исследования крайне разнообразны. На современном этапе применяется огромное количество методик, используются различные как простые, так и сложные приборы и технические средства.

Основу геологических знаний дают полевые исследования местности, где изучаются геологические породы, особенности залегания слоев и геологических тел, которые можно изучить в естественных обнажениях, шурфах и искусственных карьерах.
Во время полевых работ изучается строение местности, составляются геологические разрезы, собираются образцы.

Знания о более глубоких слоях земной коры дает бурение скважин.

Научный метод включает в себя способы исследования

феноменов, систематизацию, корректировку новых и полученных ранее знаний. Умозаключения и выводы делаются с помощью правил и принципов рассуждения на основе эмпирических (наблюдаемых и измеряемых) данных об объекте. Базой получения данных являются наблюдения. Для объяснения наблюдаемых фактов выдвигаются гипотезы и строятся теории, на основании которых формулируются выводы и предположения. Полученные прогнозы проверяются сбором новых фактов. Отличительная черта геологии – невозможность эксперимента.
8. Земля как космическое тело.
ОТВЕТ: Земля́ — третья от Солнца планета Солнечной системы, крупнейшая по диаметру, массе и плотности среди планет земной группы.

Научные данные указывают на то, что Земля образовалась из

Солнечной туманности около 4,54 миллиардов лет назад, и вскоре после этого приобрела свой единственный естественный спутник — Луну

Земля взаимодействует с другими объектами в

космосе, включая Солнце и Луну. Земля обращается вокруг Солнца и делает вокруг него полный оборот примерно за 365,26 дней.

Форма Земли (

геоид) близка к сплюснутому эллипсоиду — шарообразная форма с утолщениями на экваторе
9. Основные космогонические гипотезы (катастрофического и эволюционного развития планет Солнечной системы).
ОТВЕТ: Гипотеза Канта-Лапласа:
Точки зрения Канта и Лапласа в ряде важных вопросов резко отличались. Кант исходил из эволюционного развития холодной пылевой туманности, в ходе которого сперва возникло центральное массивное тело — будущее Солнце, а потом планеты, в то время как Лаплас считал первоначальную туманность газовой и очень горячей с высокой скоростью вращения. Сжимаясь под действием силы всемирного тяготения, туманность, вследствие закона сохранения момента количества движения, вращалась все быстрее и быстрее. Из-за больших центробежных сил от него последовательно отделялись кольца. Потом они конденсировались, образуя планеты.
Таким образом, согласно гипотезе Лапласа, планеты образовались раньше Солнца. Однако, несмотря на различия, общей важной особенностью является представление, что Солнечная система возникла в результате закономерного развития туманности. Поэтому и принято называть эту концепцию “гипотезой Канта-Лапласа”.
Однако эта теория сталкивается с трудностью. Наша Солнечная система, состоящая из девяти планет разных размеров и масс, обладает особенностью: необычное распределение момента количества движения между центральным телом — Солнцем и планетами. Гипотеза Джинса:

Она полностью противоположна гипотезе Канта-Лапласа. Если последняя рисует образование планетарных систем как единственный закономерный процесс эволюции от простого к сложному, то в гипотезе Джинса образование таких систем есть дело случая.
Исходная материя, из которой потом образовались планеты, была выброшена из Солнца (которое к тому времени было уже достаточно “старым” и похожим на нынешнее) при случайном прохождении вблизи него некоторой звезды. Это прохождение был настолько близким, что его можно рассматривать практически как столкновение. Благодаря приливным силам со стороны налетевшей на Солнце звезды, из поверхностных слоев Солнца выброшена струя газа. Эта струя останется в сфере притяжения Солнца и после того, как звезда уйдет от Солнца. Потом струя сконденсируется и даст начало планетам.
Если бы гипотеза Джинса была правильной, число планетарных систем, образовавшихся за десять миллиардов лет ее эволюции, можно было пересчитать по пальцам. Но планетарных систем фактически много, следовательно, эта гипотеза несостоятельна.

Теория О.Ю.Шмидта:

наша планета образовалась из вещества, захваченного из газово-пылевой туманности, через которую некогда проходило Солнце, уже тогда имевшее почти “современный” вид.
10. Современные представления о происхождении Вселенной, Солнечной системы и планеты Земля.
ОТВЕТ: В наблюдаемой форме Вселенная возникла около 18-20 млрд.лет назад. До этого времени все его вещество находилось в условиях бесконечно больших температур и плотностей. Такое состояние вещества называется «сингулярным».Астрономы считают, что Вселенная возникла в результате колоссального взрыва, произошедшего 17 млрд. лет назад. Это событие называется Большим взрывом. Все существующие теперь во Вселенной, первоначально образовалось из водорода (80%) и гелия (18%), присутствие других элементов незначительно.

Гипотеза происхождения Солнечной системы (по Канту-Лапласу):

Лаплас изложил гипотезу об образовании солнечной системы. Он воображал первичное Солнце звездой огромных размеров, превышающих радиус Юпитера. При медленном вращении этой материи происходили охлаждение и конденсация. По мере сжатия скорость вращения возрастала вследствие сохранения момента количества движения, тогда как центробежная сила в области экватора росла, и в этой области от первичного Солнца должно было отделиться газовое облако. Так по Лапласу, из отделившихся от первичного Солнца колец материи образовались планеты. Каждое кольцо разрывалось на несколько масс, конденсирующихся затем в планету. Спутники планет образовались из газовых колец, отделенных уже самим планетами. Гипотеза Канта — Лапласа оставалась первой гипотезой о возникновении солнечной системы вплоть до конца прошлого века (19 века). Однако она не объясняла больших размеров орбит внешних планет-гигантов и медленности вращения Солнца.

Теория происхождения Солнечной системы (по Шмидту — Фесенкову):

Отто Юльевич Шмидт отказался от изолированности солнечной системы и посчитал что если обратиться к ее движению в Галактике, то отпадет затруднение с момента количества движения, так как Солнце могло захватить материю из Галактики. Согласно Фесенкову процесс образования планет происходил во время перехода от одного вида ядерных реакций в глубинах Солнца к другому, что определялось, прежде всего, температурными условиями. Гипотеза Шмидта — Фесенкова связала жизнь в солнечной системе в единое целое и избавила теорию планетообразования от внешних случайных факторов.

Гипотезы о происхождении Земли:

1. Французский ученый Жорж Бюффон (1707—1788) предпо­ложил, что земной шар возник в результате катастрофы. В очень отдаленное время какое-то небесное тело (Бюффон счи­тал, что это была комета) столкнулось с Солнцем. При столк­новении возникло множество «брызг». Наиболее крупные из них, постепенно остывая, дали начало планетам.

2. По-другому объяснял возможность образования небесных тел немецкий ученый Иммануил Кант (1724—1804). Он предполо­жил, что Солнечная система произошла из гигантского холод­ного пылевого облака. Частицы этого облака находились постоянном беспорядочном движении, взаимно притягивали друг друга, сталкивались, слипались, образуя сгущения, которые ста­ли расти и со временем дали начало Солнцу и планетам.

3. Пьер Лаплас (1749—1827), французский астроном и матема­тик, предложил свою гипотезу, объясняющую образование и развитие Солнечной системы. По его мнению, Солнце и пла­неты возникли из вращающегося раскаленного газового обла­ка. Постепенно остывая7ш5о сжималось, образуя многочис­ленные кольца, которые, уплотняясь, создали планеты, а центральный сгусток превратился в Солнце.

В начале нашего столетия английский ученый Джеймс Джине (1877—1946) выдвинул гипотезу, которая так объясняла образование планетной системы: когда-то вблизи Солнца про­летала другая звезда, которая своим тяготением вырвала из него часть вещества. Сгустившись, оно дало начало планетам.

4. Наш соотечественник, известный ученый Отто Юльевич Шмидт (1891—1956) в 1944 г. предложил свою гипотезу обра­зования планет. Он полагал, что миллиарды лет назад Солнце было окружено гигантским облаком, которое состояло из час­тичек холодной пыли и замерзшего газа. Все они обращались вокруг Солнца. Находясь в постоянном движении, сталкива­ясь, взаимно притягивая друг друга, они как бы слипались, образуя сгустки. Постепенно газово-пылевое облако сплющива­лось, а сгустки стали двигаться по круговым орбитам. Со вре­менем из этих сгустков и образовались планеты нашей Сол­нечной системы.
11. Космические исследования объектов Солнечной системы (планет, астероидов, метеоритов) и их роль в познании нашей планеты.

ОТВЕТ: То обстоятельство, что наблюдать движения небесных светил человек был вынужден с поверхности вращающейся вокруг своей оси и движущейся по орбите Земли, на протяжении многих столетий препятствовало осознанию структуры Солнечной системы.

Видимые движения Солнца и планет воспринимались как их истинные движения вокруг неподвижной Земли.

История профессионального изучения состава Солнечной системы началась в 1610 году, когда Галилео Галилей открыл в свой телескоп 4 крупнейших спутника Юпитера. Это открытие явилось одним из доказательств правильности гелиоцентрической системы. В 1655 году Гюйгенс открыл Титан — самый крупный спутник Сатурна. До конца XVII века Кассини были открыты ещё 4 спутника Сатурна.

XVIII век ознаменовался важным событием в астрономии — впервые с помощью телескопа была открыта ранее не известная планета Уран. Вскоре Дж. Гершелем, первооткрывателем новой планеты, были открыты 2 спутника Урана и 2 спутника Сатурна^.

XIX век начался с нового астрономического открытия — был обнаружен первый звездоподобный объект — астероид Церера, в 2006 году переведённый в ранг карликовой планеты. Астероиды – отдельные небесные тела или пояса, имеющие остроугольную форму. А в 1846 году была открыта восьмая планета — Нептун. Нептун был открыт «на кончике пера», то есть сначала предсказан теоретически, а затем обнаружен в телескоп, причём независимо друг от друга в Англии и во Франции.

В 1930 году Клайд Томбо (США) открыл Плутон, названный девятой планетой Солнечной системы. Однако в 2006 году Плутон потерял статус планеты и «стал» планетой карликовой.

Во второй половине XX века было открыто множество крупных и совсем мелких спутников Юпитера, Сатурна, Урана, Нептуна, Плутона. Самую значительную роль в этой серии научных открытий сыграли миссии «Вояджеров» — американских АМС.

На рубеже XX—XXI веков был открыт ряд малых тел Солнечной системы, в том числе карликовые планеты, плутино, а также спутники некоторых из них и спутники планет-гигантов.

Контрольные вопросы к экзамену

1.      Становление
и развитие геологии как науки. Объект, предмет и методы геологии

2.     
Фигура,
размеры, движения Земли и их географические следствия.

3.     
Общие
особенности и строение Солнечной системы. Планеты Солнечной системы.

4.      Физические
свойства Земли: гравитационное поле.

5.      Физические
свойства Земли: плотность, давление, температура.

6.      Физические
свойства Земли: магнитное поле.

7.      Физические
свойства Земли: упругость.

8.     
Физические свойства Земли: тепловое поле.

9.      Внутреннее
строение Земли: геосферы и основные их характеристики (границы, состав,
температура, давление, плотность).

10. 
Возникновение и развитие земной коры. Типы
земной коры.

11.  Литосфера:
границы, строение.

12.  Круговорот
вещества литосферы: движущие силы и следствия.

13.  Химический
состав земной коры, минералы: определение и классификация.

14.  Минералы:
определение и физические свойства минералов.

15. 
Морфология
и симметрия кристаллов. Виды сингонии.

16. 
Происхождение
минералов. Характеристика генетических типов.

17. 
Классификация
минералов. Характеристика классов силикаты, карбонаты, сульфиды и простые
вещества.

18.  Горные
породы: определение и классификация.

19.  Метаморфические
горные породы: происхождение и основные виды.

20.  Осадочные
горные породы: происхождение и классификация.

21.  Органогенные
осадочные породы: происхождение и основные виды.

22.  Магматические
горные породы: происхождение и классификация.

23.  Методы
определения абсолютного возраста горных пород.

24.  Методы
определения относительного возраста горных пород.

25.  Основные
геологические структуры океанической земной коры. Субдукция и спрединг.

26.  Основные
геологические структуры материков: платформы.

27.  Основные
геологические структуры материков: орогены и кольцевые структуры.

28. 
Геодинамические процессы образования земной коры
(процессы внешней и внутренней динамики Земли)

29.  Эндогенные
геологические процессы: эффузивный магматизм.

30.  Эндогенные
геологические процессы: интрузивный магматизм.

31.  Эндогенные
геологические процессы: определение и основные виды метаморфизма.

32.  Движения
земной коры: основные типы движений, 
следствия колебательных движений.

33.  Тектонические
нарушения: характеристика складчатых дислокаций.

34.  Тектонические
нарушения: характеристика разрывных дислокаций.

35.  Экзогенные
процессы: выветривание.

36. 
Процессы химического выветривания горных пород.

37. 
Физическое выветривание.

38.  Экзогенные
процессы: геологическая деятельность ветра.

39.  Экзогенные
процессы: геологическая деятельность подземных вод.

40.  Экзогенные
процессы: геологическая деятельность ледников.

41.  Экзогенные
процессы: геологическая деятельность рек.

42.  Экзогенные
процессы: геологическая деятельность морей и океанов.

43.  Аккумулятивная
деятельность морей и океанов: области осадконакопления.

44.  Периодизация
истории развития земной коры; фанерозой: возраст, основные подразделения и
характеристика условий.

45.  Периодизация
истории развития земной коры; криптозой: возраст, основные подразделения и
характеристика условий.

46.  Архей:
возраст, основные подразделения и характеристика условий.

47.  Протерозой:
возраст, основные подразделения и характеристика условий.

48.  Палеозой:
возраст, основные подразделения и характеристика условий.

49.  Мезозой:
возраст, основные подразделения и характеристика условий.

50.  Кайнозой:
возраст, основные подразделения и характеристика условий.

51.  Биосферные
кризисы в истории развития Земли: причины и основные следствия.

52.  Теория
тектоники плит и геосинклиналей.

Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине
«Инженерной геологии » для ПК

1. 
Содержание
инженерной геологии как науки. Научные направления. Со­временные проблемы инженерной геологии.

2. 
Основные сведения о
Земле. Строение атмосферы.

3. 
Строение
литосферы. Типы воздействия человека на литосферу. Техногенез.

4. 
Физические параметры
Земли. Внутренние оболочки Земли.

5. 
Наружные оболочки
Земли.

6. 
Гипотезы о
происхождении Земли.

7. 
Определение минерала,
физические свойства минералов.

8. 
Классификация 
минералов.   Представители  каждого  класса,  химические
формулы.

9. 
Петрография.
Горные породы. Основные генетические типы горных пород
(определения). Определение
понятий «структура», «текстура».

10. 
Магматические породы
(классификация, формы залегания).

11. 
Структура, текстура,
трещиноватость магматических пород, их инженерно-
геологическая характеристика, использование в строительстве.

12. 
Метаморфические породы
(классификации, типы метаморфизма).

13. 
Инженерно-геологическая  
характеристика   метаморфических   пород,   ис­пользование их в строительстве.

14. 
Общая
характеристика осадочных горных пород, их особенности, стадии
формирования.
Классификация.

15. 
Классификация
обломочных горных пород, их инженерно-геологическая
характеристика, использование
в строительстве.

16. 
Органогенные,
хемогенные и породы смешанного происхождения. Использование в строительстве.

17. 
Стратиграфия.
Относительный и абсолютный возраст горных пород. Мето­ды определения абсолютного возраста горных пород. Геохронологическая
шкала.

18. 
Гидрогеология как
наука. Гипотезы происхождения подземных вод.

19. 
Учет
гидрогеологических условий при строительстве. Режим подземных
вод. Главные причины
колебаний уровня грунтовых вод.

20.  Классификация
подземных вод по условиям залегания. Верховодка и грун­товые воды.

21.  Артезианские  воды. 
Классификация подземных вод по гидравлическим
свойствам.

22.  Физические свойства и химический состав
подземных вод.

23.  Динамика подземных вод. Закон Дарси. Закон
Краснопольского.

24.  Коэффициент фильтрации. От чего зависит.
Методы определения.

25.  Начальный градиент
фильтрации, определение, схема, с какими связан
процессами. Типы водозаборов.

26.  Грунтоведение. 
Задачи  грунтоведения.     Определение  понятий «грунт»,
«искусственный грунт».
Структурные связи в грунтах.

27.  Фазовый состав
грунта. Виды воды в грунтах.

28.  Классификация грунтов по СТБ 943-93.

29.  Крупнообломочные и песчаные грунты.
Классификация.

30.  Глинистые   грунты.  
Пластичность,   консистенция,   липкость,   набухание,
усадка.

31.  Классификационные
характеристики глинистых грунтов. Использование
глины в
строительстве.

32.  Гранулометрический
состав грунтов. Методы его определения и области
применения.

33.  Физические свойства
грунтов (плотность грунта, плотность частиц, плотность скелета грунта, плотность грунта под водой).

34.  Физические свойства
грунтов (влажность, степень влажности, пористость,
коэффициент пористости).

35.  Механические свойства
грунтов. Показатели прочностных свойств.

36.  Механические свойства
грунтов. Показатели деформационных свойств.

37.  Теплофизические, электрические,
капиллярные свойства грунтов.

38.  Лессовые грунты,
состав, особенности и происхождение. Просадочные яв­ления в лессовых грунтах.

39.  Инженерно-геологическая
характеристика илов, торфов и заторфованных
грунтов.

40.  Инженерно-геологическая
характеристика насыпных,  намывных и засо­ленных грунтов.

41.  Тектонические
движения, классификация (формы складок, разрывных на­рушений, геосинклинали, платформы).

42.  Сейсмические  
явления   (виды  землетрясений,   причины,   интенсивность,
магнитуда).

43.  Выветривание горных
пород (определение, типы, грунты).

44.  Оврагообразование. Сели.

45.  Геологическая работа
рек. Типы долин, речные отложения.

46.  Геологическая работа ледников.

47.  Геологическая работа морей, озер и
водохранилищ.

48.  Геологическая работа ветра.

49.  Болота, заболоченные территории.

50.  Плывуны, зыбучие
пески.

51.  Обвальные явления и суффозия.

52.  Карст. Классификации,
причины, противокарстовые мероприятия.

53.  Оползни.

54.  Мерзлые  грунты,  
строение,   мощности,   причины   образования.  Методы
строительства на многолетней
мерзлоте.

55.  Процессы, связанные с многолетней
мерзлотой.

56.  Методы технической
мелиорации (цементация, силикатизация, смолиза-
ция,
битумизация).

57.  Методы технической
мелиорации (термическое укрепление, электрохими­ческий способ, электросиликатизация, замораживание,
осушение).

58.  Инженерно-геологические
изыскания для строительства. Этапы и стадии
проектирования.

59.  Инженерно-геологическая съемка. Этапы.
Масштаб.

60.  Горнопроходческие
работы (бурение, горные выработки).

61.  Геофизические методы и аппаратура.

62.  Полевые опытные
работы. Определение водных свойств водоносных гори­
зонтов.

63.  Полевые опытные
работы. Исследование деформационных свойств горных
пород.

64. 
Полевые
опытные работы. Режимные стационарные наблюдения. Лабораторные и камеральные работы.

65. 
Минеральные
ресурсы Республики Беларусь, их состояние и ис­пользование.

66. 
Геологические
исследования месторождений строительных материалов.

67. 
Классификация запасов
и расчет количества строительных материалов.

68. 
Разведка
месторождений (типы, целесообразность разработки).