Задание № 37 на ЕГЭ по английскому языку – написание личного электронного письма.
Задание имеет базовый уровень сложности, поэтому при должной подготовке справиться с ним не очень сложно.
В демонстрационном варианте ФИПИ на 2023 год нам предлагается следующее письмо-стимул:
Итак, в задании требуется написать личное электронное письмо другу Ронни (имя указывается в задании), при этом необходимо ПОЛНО и ТОЧНО ответить на заданные три вопроса и задать три вопроса другу на КОНКРЕТНУЮ ТЕМУ (в данном случае – about his uncle).
Количество слов: 90 – 154 (так как допускается отклонение в 10% от указанных границ в 100-140 слов). Если Вы пишете меньше 90 слов, то письмо проверяться не будет. Если Вы пишете больше 154 слов, то эксперт будет проверять первые 140 слов, поэтому укладывайтесь в заданные рамки!
Как считать слова?
Считаем все слова, начиная с обращения, артикли, предлоги и другие служебные слова также считаются.
При этом за одно слово считаются:
- Числительные, выраженные цифрами или словами: 210, ninety-one;
- Сложные слова: pop-singer, English-speaking;
- Краткие (стяженные) формы: I’ve, it’s, don’t, can’t, won’t, wasn’t;
- Сокращения: TV, e-mail, UK.
Далее мы рассмотрим, что должно быть в содержании Вашего личного электронного письма. Обратите внимание, что адрес и дату указывать не нужно.
ПЛАН ПИСЬМА
- обращение (слева, на отдельной строке), например, Dear Jim/Alice, Hello/ Hi Jim/Alice;
- благодарность за полученное письмо, ссылка на предыдущие контакты не является обязательной (начало письма) например, «Thank you for your (recent) message. I was very glad to hear from you (again)», «Thanks for writing to me. I’m always glad to get emails./ I always like to read your emails. /I enjoy reading your messages and writing to you.» и т.д;
- ответы на три вопроса друга по переписке (основная часть письма). Для того чтобы письмо было логичным, можно использовать фразы: «You asked me about … Well, I can say that …» или «As you are interested in … I’d like to tell you that …» и т. п.;
- три вопроса другу по переписке на тему, указанную в задании, при этом не забываем про соединительную фразу/предложение, чтобы вопросы были логично связаны с предыдущим текстом;
- упоминание о дальнейших контактах, например, «Write back soon»; «Hope to hear from you soon»; «Please, write to me soon» и т. д. (можно писать на отдельной строке или в конце текущего абзаца);
- завершающая фраза, например, «Best wishes»; «All the best»; «With love»; «Yours» (на отдельной строке);
- подпись автора (только Ваше имя, на отдельной строке).
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМА
- Решение коммуникативной задачи (2 балла);
- Организация текста (2 балла);
- Языковое оформление текста (2 балла).
Максимальное количество баллов за задание – 6.
Давайте рассмотрим такой образец личного письма:
Hi Ronny, Thank you for the e-mail! I am glad to hear from you. I'm sorry I couldn't answer earlier because I was busy with my exams. In your message you asked me about summer. You know, the weather here is varied in this season. It can be rather hot in the south of the country and cool in the north. As for me, I prefer summer, this is the season when we have vacations. This summer I am planning to go the summer camp, then my parents are going to take me to the country. By the way, I'd like to know more about your uncle. Where does your uncle live? Has he got a family? How long is he going to stay with you? I've got to go now, as I've got lots of homework to do. Keep in touch! Yours, Alice
В данном письме 145 слов (в рамки уложились).
В обращении должно быть имя, после имени не забываем ставить запятую!
В начале электронного письма должна быть выражена благодарность за полученное письмо, ссылка на предыдущие контакты не является обязательной:
Thank you for your e-mail! I am glad to hear from you!
В следующем предложении желательно написать о том, почему мы не могли ответить ранее и извиниться за задержку:
I’m sorry I couldn’t answer earlier because I was busy with my exams.
Переходим к ответам на вопросы при помощи такого соединительного предложения:
In your message you asked me about summer.
Отвечаем на каждый вопрос одним сложным или двумя простыми предложениями. Одно простое предложение в качестве ответа на вопрос считается как неполный ответ.
You know, the weather here is varied in this season. It can be rather hot in the south of the country and cool in the north. As for me, I prefer summer, this is the season when we have vacations. This summer I am planning to go the summer camp, then my parents are going to take me to the country.
Далее мы задаем три вопроса другу по конкретной теме. В данном случае, например, необходимо задать вопросы про дядю:
By the way, I’d like to know more about your uncle. Where does your uncle live? Has he got a family? How long is he going to stay with you?
Завершаем письмо, указывая причину:
I’ve got to go now, as I’ve got lots of homework to do.
Указываем ссылку на будущие контакты:
Keep in touch!
Пишем завершающую фразу и Ваше имя на отдельной строке, точки в конце не ставим:
Yours,
Alice
Для осуществления логической связи между предложениями Вам необходимо использовать в тексте письма вводные слова и выражения, а также личные местоимения.
В данном примере были использованы:
As for me, – что касается меня
You know, – ты знаешь
By the way, – кстати
В письме достаточно 3-4 таких выражений, не перегружайте ими письмо, а также помните о стиле, такие выражения, как “moreover”, “nevertheless” и прочие, характерные для публицистического/официального стиля, нам не подойдут.
Для тех, кто хочет максимально эффективно подготовиться к ЕГЭ по английскому языку актуальные материалы на 2023 год:
НОВЫЙ ФОРМАТ 2023!
Методичка “Письменная часть ЕГЭ-2023: задания 37 и 38”
Методичка “Устная часть ЕГЭ-2023”
Методичка “Грамматика для ЕГЭ и ОГЭ”
Методичка: “Словообразование для ЕГЭ и ОГЭ”
Методичка: “Фразовые глаголы”
Репетитор
Удачи на экзамене!
Сообщение от 28 ноября 2022 года:
Клише для 1 го абзаца сочинения — описание таблицы, диаграммы.
Nowadays more and more
people in the world tend to stay healthy at any age. I am currently working on a project, which is
aimed at finding out how people stay healthy in Zetland. I have found some data on the subject –
the results of an opinion poll. As part of my project, I am going to analyze the statistics and
present my findings.
Пока что (и в ЕГЭ 2023 г.) экзаменуемые вправе писать
о любой реальной проблеме, логично вписывающейся в указанную сферу. В дальнейшем
мы, видимо, подойдем к тому, чтобы экзаменуемые выявляли проблему, вытекающую
из статистических данных. Хорошо, если они могут делать это уже сейчас, но такого
требования пока нет.
Сообщение от 22 октября 2022 года:
Тем, кто сдает ЕГЭ, написать письмо и описать данные таблицы по следующим заданиям:
Задание 37.
37 You have received an email message from your English-speaking pen-friend Kevin:
From: Kevin@mail.uk _______________________________________________________
To: Russian_friend@ege.ru
________________________________________________________
Subject: Ways of travelling
__________________________________________________________________
… Last week we flew to Florida for my aunt’s birthday. It was awful! We were three hours late boarding the plane and then spent another hour waiting for the take-off. If we had gone by car, we would have got there more quickly. Do you prefer to travel by car, train or airplane and why? Do you agree that air travel is not always the quickest? Which is the most dangerous in your opinion?
I am planning to take driving lessons soon…
Write an email to Kevin.
In your message:
— answer his questions:
— ask 3 questions about his future driving lessons.
Write 100-140 words.
Remember the rules of email writing.
________________________________________________________________
Задание 38
38.1 Imagine that you are doing a project on the most popular holiday
destinations in Russia. You have found some data on the subject — the results of
the opinion polls (see the table below).
Comment on the data in the table and give your opinion on the subject of the project.
Holiday destinations Number of travellers (%)
Sochi 39
Crimea 26
Kamchatka 15
St. Petersburg 11
Moscow 9
Write 200-250 words.
Use the following plan:
— make an opening statement on the subject of the project;
— select and report 2-3 facts;
— make 1-2 comparisons where relevant;
— outline a problem that can arise with travelling around Russia and suggest a way of solving it;
— conclude by giving your opinion on the most popular holiday destination in Russia.
——————————————————————————————-
38. 2 Imagine that you are doing a project on how frequently teenagers in Russia use social media. You have found some data on the subject — the results of the opinion polls (see the diagram below).
Comment on the data in the diagram and give your opinion on the subject of the project.
How frequently teenagers in Russia use social media
More than once a day 70%
Do not use social media 19%
Once a week 5%
Less than weekly 3%
Once a day 3%
Write 200-250 words.
Use the following plan:
— make an opening statement on the subject of the project;
— select and report 2-3 facts;
— make 1-2 comparisons where relevant;
— outline a problem that can arise with using social media in Russia and suggest a way of solving it;
— conclude by giving your opinion on the reasons why teens use social media.
Сообщение от 18 октября 2022 года:
Алгоритм выполнения задания 38.1 и 38.2
письменной части ЕГЭ (максимум — 14 баллов)
Задание из демоверсии ЕГЭ 2023 года:
Выберите только одно из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 и выполните согласно данному плану.
В ответе на задание 38 числительные пишите цифрами.
38.1 Imagine that you are doing a project on how teenagers relax after a busy day in Zetland. You have found some data on the subject — the results of the opinion polls (see the table below).
Comment on the data in the table and give your opinion on the subject of the project.
Ways Number of respondents (%)
Having a hobby 38
Spending time with friends 31
Sleeping 15
Walking in the open air 10
Eating tasty food 6
Write 200-250 words.
Use the following plan:
— make an opening statement on the subject of the project;
— select and report 2-3 facts;
— make 1-2 comparisons where relevant and give your comments;
— outline a problem that can arise with having a rest and suggest a way of solving it;
— conclude by giving and explaining your opinion on the importance of relaxing well in our lives.
Примерный образец выполнения данного задания.
Клише для каждого из пяти абзацев (параграфов):
ВСТУПЛЕНИЕ (параграф № 1)
«Правильное» вступление состоит из 2-3 предложений и знакомит нас с проблемой, указанной в самом задании.
Например, в задании написано: «how teenagers relax after a busy day in Zetland».
Нам нужно вставить эту фразу в наш проект, или заменить в ней что-то на синонимы. Нужно упомянуть, что вы делаете проект, нашли материалы к нему и сейчас будете об этом рассказывать.
ВСТУПЛЕНИЕ:
🏃 It is hard to deny the importance of having a good rest. I have decided to do a project on how teenagers in Zetland relax after a busy day and found the results of the opinion polls to illustrate some of my ideas.
Ещё: It’s well known that (topic) …
Nowadays more and more people (action connected with the topic)
Over the last few decades there has been a significant increase in the number of people who (do sth connected with the topic)
(Topic) plays an important role in our life
Undoubtedly, all people (action connected with the topic)
Nowadays it is impossible to imagine … without …
Основные фичи графика (параграф №2)
В плане сочинения во втором абзаце ученику предлагается указать 2-3 главных факта из таблицы/ графика/диаграммы. Лучше выбрать 2 факта. Здесь ничего сравнивать не надо.
As we can see from the table, 38% of respondents prefer doing a hobby after a busy day, while eating tasty food is the least popular way of spending teenagers’ free time with only 6% of teenagers doing it. Also, adolescents can spend time with their friends, sleep and walk in the open air to have a rest after a tiring day.
Клише: — the main features of this table/graph/pie chart ….
— one can see from the poll that…
— the most popular …. the least popular …
— if we look at the graph/table/pie chart, we can see …
— looking at the main features …
— what stands out from the table/ graph/ pie chart …
— another striking feature is …
Сравнения (параграф № 3)
В 3 абзаце нужно проанализировать данные из графика и представить 1-2 сравнения и свои комментарии к ним. Нет связи между тем, сколько вы фактов выделяли во 2-м абзаце и количеством сравнений в 3-м. Сравниваем любые черты, которые вам понравились в графике.
Например:
Looking at the figures in the table, we can see that spending time with their friends (noted by 31% of the respondents) is almost twice as popular as sleeping, which stands at 15%. Another interesting feature of the poll is is that walking in the open air (noted by 10% of the respondents) is only 4% higher than eating tasty food, which is the least favoured by teenagers in Zetland.
Сравнительные структуры:
— in comparison / in contrast, …
— on the other hand, …
— However, …/ Likewise, …
— not as … as
— more popular … than
— while / whereas/ although/but
Проблема + решение (параграф №4):
Эта часть письменного задания будет самой объемной, потому что нужно указать проблему, связанную с темой проекта, и предложить её решение. Это может быть ЛЮБАЯ проблема по теме задания.
Although we see that there are several ways to relax for teenagers in Zetland, there is a problem connected with having a rest. Sometimes it is difficult to switch off from your studies and work, and instead of relaxing you spend time thinking about what else you have to do later. I believe that the best solution to this problem would be going out as fresh air and change of scenery can help to forget about things that keep bothering you at home.
Клише:
— the main problem with … is …
— the main problem faced by…is …
— general solutions centre around
— one effective solution to deal with … is …
— a solution that can prove successful is …
Заключение + мнение (параграф/абзац № 5):
I would like to conclude by saying that relaxing is of primary importance for every person as it helps one to have a calmer and clearer mind which aids memory, positive thinking and concentration.
Выражения для подведения итогов:
To conclude, …/ To sum up, / Summarising , …
Overall, …
In conclusion, …
Клише для выражения своего мнения:
I believe that …. because …
I am convinced that …
I strongly believe that …
Personally, I think that …
In my opinion, … In my view, …
Сообщение от 22 февраля 2022 года:
Критерии оценивания задания 40 письменной части ЕГЭ:
Сообщение от 14 февраля 2022 года:
Пунктуация: где ставить запятые?
Остановимся только на употреблении запятой, потому что различие между русским и английском языком в отношении знаков препинания проявляется главным образом в этом. Правил довольно много, вот лишь некоторые из них.
Запятой отделяются:
1) однородные члены предложения, при этом в отличие от русского языка, запятая ставится часто и перед последним членом перечисления, введенным союзом and или or: I have a living-room, a bedroom, a kitchen, and a bathroom.
2) обстоятельственные придаточные предложения, если они стоят в начале предложения перед главным.
Если придаточное следует за главным, то оно запятой не отделяется:
When I finish my work, we’ll go for a walk.
но:
We’ll go for a walk when I I finish my work.
3) причастные и абсолютные обороты, стоящие в начале предложения:
The rain having stopped, we went for a walk.
4)
вводные слова или выражения для отделения их от остальной части предложения:
Well, I like this.
By the way, I also need money.
However, nobody drank much.
5)
части сложносочиненных предложений, соединенных одним из сочинительных союзов and, but, for, or, nor, while (в значении but):
I dictated the letter, but she didn’t put it down correctly. 6) для отделения вопросительной части в разделительных вопросах:
You saw this film, didn’t you?
They haven’t come today, have they?
7) пояснительные слова от прямой речи, если нет других знаков препинания:
He asked, «How long will it take you?»
Сообщение от 13 февраля 2022 года:
Алгоритм работы по успешному выполнению задания 40— развернутое письменное высказывание — описание диаграмм/таблиц:
С 2022 года в письменной части ЕГЭ по английскому введено задание на анализ диаграммы. Здесь представляем образец выполнения задания с рядом тренировочных упражнений.
ЗАДАНИЕ
Imagine that you are doing a project on what people use their smartphones for. You have collected some data on the subject (see the diagram below). Comment on the data in the diagram and give your personal opinion on the subject of the project.
Write 200–250 words.
Use the following plan:
– make an opening statement on the subject of the project work;
– select and report 2–3 main features;
– make 1–2 comparisons where relevant;
– outline a problem that can arise with using smartphones and suggest the way of solving it;
– draw a conclusion giving your personal opinion on the role of smartphones in our life.
ОТВЕТ
Smartphones have become an integral part of the modern life. People use them for different purposes: sending and receiving email, making phone calls, surfing the Internet, etc. I have done a project on the use of smartphones and now I am going to comment on the data and give my personal opinion on the subject.
According to the research, sending and receiving electronic letters has a strong lead in using smartphones. Seventy-nine per cent of people consider these devices the best means to be in correspondence with their friends and family. At the same time, making phone calls is ranked number two in the purposes smartphones are used for. Specifically, people speak on the phone in seventy-eight per cent of the cases.
The next top positions are held by surfing the Internet and playing games while differing from each other by ten per cent sharp. In fifty-eight cases people connect to the World Wide Web with their smartphones, and in forty-eight cases they take their above-mentioned devices to start a game.
Considering the frequency of using smartphones, sense of sight may take a turn for the worse. To reduce the damage it is highly recommended to buy models with high resolution screen and to make special exercises for the eyes.
In conclusion, I would like to stress the fact that a smartphone is indispensable for everyone because of its functional variety.
Обратите внимание на последние требования к написанию электронного письма на ЕГЭ по английскому языку!
Изучите критерии оценивания!
Новое в ЕГЭ 2022. Задание 39 в ЕГЭ по английскому языку
Написание электронного письма личного характера
(базовый уровень сложности)
В 2021 году в ЕГЭ по английскому языку были внесены изменения в оба задания раздела «Письменная речь».
В задании 39 ученику предлагают написать электронное письмо в ответ на письмо-стимул его зарубежного друга, с которым они переписываются. То есть по факту это написание несложного связанного текста в рамках определенной тематики.
Новое, что необходимо помнить при написании письма:
1. В бланке ответов № 2 мы не переписываем рамку (from … to…). Даже если учащийся перепишет ее из КИМа, баллы за это не снижаются, но при подсчёте общего количества слов эта часть учитываться не будет.
2. Не записываем дату и адрес как раньше (иначе это будет засчитано как нарушение по критерию «организация текста», так как формат другой и в электронном письме дата и адрес никогда не указываются).
3. Ссылка на предыдущие контакты теперь не нужна.
4. С 2022 года больше не считается за ошибку использование разговорных неформальных сокращений таких, как wanna, gonna, gotta… Помимо этого, допустимы общепринятые сокращения, принятые в интернет-чатах и форумах, например, ASAP, BTW, 4ever, и некоторые другие.
Максимальное количество баллов за задание 39 составляет 6 баллов.
Критерии оценивания. Знать критерии оценивания на самом деле важно, так как получение максимального балла за это задание возможно лишь при четком понимании того, за что конкретно ставятся баллы.
Критерий первый — решение коммуникативной задачи (2 балла)
Нужно укладываться в заданные рамки 90-154 слова. Первым делом эксперты всегда подсчитывают количество слов в письме. Минимальный объем, подлежащий проверке, 90 слов. Если даже в письме 89 слов, ученик получает за первый критерий 0 баллов и, соответственно, все задание оценивается в 0 баллов. Максимальный объём, который будет проверяться экспертом, 154 слова. Если у ученика больше 154 слов, то эксперт отсчитает первые 140, а все остальное проверке не подлежит (в итоге ученик получает меньше баллов из-за того, что не войдут в подсчет надежда на будущие контакты, заключительная фраза, подпись и пр.).
Ученик должен полно и точно ответить на три заданных вопроса полностью, а если есть вопрос «почему?», то необходимо ответить и на него. Ответ из разряда «I don’t know which sports are popular among Russian teenagers» не будет зачтён.
Помимо этого, ученик задаёт три вопроса другу на конкретную тему, указанную в письме-стимуле.
В данном критерии также учитывается наличие норм вежливости, надежда на будущие контакты и стилевое оформление письма. В последнее входит употребление формул речевого этикета, принятых в стране изучаемого языка. Учащиеся должны знать, что неофициальный стиль включает краткие формы глаголов (doesn’t, aren’t, won’t, can’t) и разговорную лексику.
Критерий второй — организация текста (2 балла)
Здесь оценивается логичность, деление на абзацы, использование средств логической связи и структура письма.
Для ввода основной части письма, где ученик отвечает на заданные ему другом вопросы, уместно использовать такие фразы, как «In your message you asked me about…», «Well, as for my …», или «I’d like to say that…».
Что касается логики изложения, довольно часто в письме встречаются ошибки в согласовании местоимений с предшествующим предложением.
Например: I am studying to get ready for final tests. I’m taking it in June.
Возможны три варианта деления текста на абзацы: 1) с помощью красной строки, 2) пропуская строку между абзацами, 3) используя первый и второй вариант вместе, т.е. можно и красную строку оставлять, и промежуток между абзацами. В принципе, допускается деление абзаца, где содержатся ответы на вопросы, на два или три абзаца. Однако в данном случае абзац не должен состоять из одного простого короткого предложения.
Языковое оформление текста (2 балла)
Важно понимать, что здесь оценивается не только наличие лексико-грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок, но и соответствие лексических и грамматических структур уровню сложности задания.
У учащихся возникает вопрос, допустимо ли использовать американский вариант написания слова. Допустимо, но, если выбран американский вариант, он не должен меняться в письме. Если где-то далее будет использован британский вариант написания того же слова, это будет засчитано за ошибку.
Важно помнить про отсутствие восклицательного знака в обращении, наличие запятой после завершающей фразы, отсутствие точки после подписи.
Предлагаю рассмотреть образец-шаблон написания данного задания. В демонстрационном варианте ФИПИ на 2022 год предлагается такое письмо-стимул:
Ответ на данное письмо, за который на экзамене можно получить 6 баллов, может выглядеть так:
Dear Ronny,
Thank you for your email. I was glad to get it. I hope you’re doing well.
In your message, you asked me some questions and I’m going to answer them right away! Well, in summer the weather here can be warm or hot. Actually, it’s almost always sunny and dry. My favourite season is summer because I have very long holidays and I can do what I want. It’s so much fun! As for my plans for the summer, I’m going to make a film about my family. You know, recording family history seems a great idea.
By the way, I’d like to ask you some questions about your uncle. How old is he? Where does he live? How long is he going to stay at your place?
Take care and keep in touch!
All the best,
Olga
В данном письме 140 слов, в необходимый объем мы уложились.
Для осуществления логической связи необходимо использовать в тексте письма вводные слова и специальные слова-связки.
В данном примере были использованы:
You know, – знаешь ли
Actually, – на самом деле, вообще-то
By the way, – кстати, между прочим
Достаточно 3-4 таких выражений, не стоит перегружать ими ваше письмо.
Ниже приведу дополнительную схему оценивания задания 39, которая может использоваться как учителем для оценивания работ учащихся, так и самими учениками в качестве инструмента для самооценки и для тренировки выполнения и самопроверки данного задания.
Дополнительная схема оценивания задания 39
«ЭЛЕКТРОННОЕ ПИСЬМО ЛИЧНОГО ХАРАКТЕРА»
|
НОМЕР БЛАНКА |
|||||
|
Объём высказывания соответствует поставленной задаче: 90–154 слова |
|||||
|
1. Решение коммуникативной задачи (Содержание) |
Аспект 1. Ответ на вопрос о погоде летом в России дан |
||||
|
Аспект 2. Ответ на вопрос о любимом времени года автора и о причине этого дан |
|||||
|
Аспект 3. Ответ на вопрос о планах автора письма на лето дан |
|||||
|
Аспект 4. Три вопроса о дяде друга по переписке заданы |
|||||
|
Аспект 5. Нормы вежливости соблюдены: благодарность за полученное письмо; надежда на последующие контакты |
|||||
|
Аспект 6. Стилевое оформление выбрано правильно: обращение, завершающая фраза, подпись автора в соответствии с неофициальным стилем |
|||||
|
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2) |
|||||
|
2. Организация текста |
Логичность |
||||
|
Деление на абзацы |
|||||
|
Средства логической связи |
|||||
|
Обращение на отдельной строке |
|||||
|
Завершающая фраза на отдельной строке |
|||||
|
Подпись на отдельной строке |
|||||
|
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2) |
|||||
|
3. Языковое оформление текста. ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2) |
На чтение 9 мин Просмотров 2к. Опубликовано 02.02.2022
Обновлено 05.02.2022
Задание №39 (личное письмо) на едином госэкзамене по английскому языку в 2022 году, как и ранее, является заданием базового уровня сложности. Если выполнить все правильно, можно набрать 6 баллов, однако у многих выпускников написание письма вызывает трудности. В этой статье мы расскажем, как написать письмо в ЕГЭ 2022 по английскому языку, приведем примеры удачных клише для письма, дадим полезные советы, которые помогут выполнить задание 39 ЕГЭ с максимальным результатом.
Содержание
- Что представляет собой письмо в ЕГЭ 2022 по английскому языку
- Структура письма в ЕГЭ по английскому языку
- Подсчет количества слов в задании 39 ЕГЭ
- Критерии оценивания письма
- Пример задания и вариант ответа на английском
- Клише для письма на ЕГЭ по английскому языку
- Полезные советы по написанию письма на ЕГЭ по английскому
Что представляет собой письмо в ЕГЭ 2022 по английскому языку
В рамках первого задания письменной части экзаменуемому предстоит написать ответ на электронное письмо англоговорящего друга по переписке.
Письмо носит личный характер, поэтому стиль текста — неформальный. Общий объем письменного сообщения — 100-140 слов. Рекомендуемое время выполнения задания — не более 20 минут.
Задачи экзаменуемого:
- дать развернутые ответы на заданные вопросы
- использовать неофициальный стиль общения
- задать собеседнику 3 вопроса
- правильно использовать языковые средства
Структура письма в ЕГЭ по английскому языку
При написании письма важна грамотная организация текста. Чтобы выполнить задание, следует придерживаться следующего плана письма:
- Приветствие с обращением к другу по имени,
- Благодарность за письмо,
- Развернутые ответы на затронутые в письме вопросы,
- Три вопроса на тему, указанную в задании,
- Выражение надежды на будущие контакты,
- Наилучшие пожелания и подпись
Сколько абзацев должно быть в письме? Тут нет жестких рамок, но важно, чтобы текст был разбит на смысловые блоки.
Изменения в формате и оформлении электронного письма ЕГЭ 2022:
- больше не требуется писать адрес и дату в правом верхнем углу;
- слово «letter» по новым правилам можно заменить на «email» или «email message»;
- ссылку на предыдущие контакты писать не обязательно;
- электронное письмо пишется на бланке, где уже заполнены сведения об отправителе и получателе, а также указана тема сообщения.
Подсчет количества слов в задании 39 ЕГЭ
При выполнении задания 39 крайне важно соблюдать требования к объему, т.е. количеству слов письменного текста. Задача экзаменуемого — написать 100-140 слов, следуя общепринятым правилам написания электронных писем. Максимально допустимое отклонение от заданных параметров — ±10%. Это означает, что количество слов должно быть в пределах от 90 до 154.
Если электронное письмо будет содержать менее 90 слов (100-10%), то работа автоматически признается невыполненной, а экзаменуемый получает за задание 0 баллов. Если в ответе будет более 154 слов (140+10%), эксперты будут проверять только первые 140 слов.
При этом важно понимать порядок подсчета слов. При определении соответствия объема представленной работы учитываются все слова, включая предлоги, артикли, вспомогательные глаголы, частицы и т.д. Обращение и подпись также подлежат подсчету.
Критерии оценивания письма
За выполнение письменного задания с развернутым ответом «Электронное письмо личного характера» можно заработать 6 баллов. При этом работа оценивается экспертами по трем критериям:
1. Содержание или Решение коммуникативной задачи (максимум — 2 балла). Для выполнения данного пункта нужно ответить на обозначенные в электронном письме вопросы, соблюдая нормы вежливости. Важно также правильно выбрать стилевое оформление (неофициальный стиль), не забыть про обращение, завершающую фразу и подпись в конце письма.
2. Организация текста (максимум — 2 балла). По данному критерию оценивается логичность изложения мыслей. Текст должен быть разделен на абзацы. Обращение, завершающая фраза и подпись должны быть на отдельной строке.
3. Языковое оформление (максимум — 2 балла). Для получения максимально возможного балла по данному критерию достаточно допустить не более 2 негрубых лексико-грамматических ошибок и/или не более двух негрубых орфографических и пунктуационных ошибок. Если таких ошибок будет допущено от 2-х до 4-х, то ученик получит 1 балл. Если ошибок 5 и более, экзаменуемый получает 0 баллов за языковое оформление письменной работы.
Пример задания и вариант ответа на английском
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2022 года по английскому языку ФИПИ приводит задание №39 следующего содержания:
You have received an email message from your English-speaking pen-friend Ronny (Вы получили электронное письмо от вашего англоговорящего друга по переписке Ронни):
…I am so happy that summer has come and we are going to have a long holiday. What’s the weather like in Russia in summer? What is your favourite season and
why this one? What are your plans for the summer? My uncle Keith is coming to visit us next week…
Задача экзаменуемого — написать ответное электронное письмо другу по имени Ронни. В сообщении нужно ответить на вопросы друга по переписке и задать 3 вопроса о его дяде.
Пример ответного письма:
Dear Ronny,
Thank you for your recent letter. I hope you’re ok.
In your letter you write that you’re going to have a long holiday. That’s amazing! I hope the weather would help you enjoy your holiday. We usually have hot weather in Russia in summer, with occasional thunderstorms. My favourite season is definitely summer because we have really long school holidays in summer and I can go to visit my granny in the countryside and play with my friends. This summer we are going to visit my granny too and after that we’ll go to the seaside.
As for your news, I have some questions about your uncle Keith. How old is he? Does he work or study? Where does he live?
Now it’s time to finish my letter. Write back soon.
All the best,
Irina
Еще один удачный вариант ответа:
Dear Ronny,
Thank you for your email. I was glad to get it. I hope you’re doing well.
In your message, you asked me some questions and I’m going to answer them right away! Well, in summer the weather here can be warm or hot. Actually, it’s almost always sunny and dry. My favourite season is summer because I have very long holidays and I can do what I want. It’s so much fun! As for my plans for the summer, I’m going to make a film about my family. You know, recording family history seems a great idea.
By the way, I’d like to ask you some questions about your uncle. How old is he? Where does he live? How long is he going to stay at your place?
Take care and keep in touch!
All the best,
Olga
Клише для письма на ЕГЭ по английскому языку
Вводные слова и фразы:
It was great to get your letter! — Было здорово получить твое письмо!
Thanks (a lot) for your (last) letter — Спасибо (большое) за ваше (последнее) письмо.
It was great to hear from you! — Было здорово услышать это от тебя!
Your last letter was a real surprise. — Твое последнее письмо было настоящим сюрпризом.
I was glad to get your letter. — Я был рад получить твое письмо.
It was really great to hear all your news. — Было действительно здорово услышать все твои новости.
Sorry I haven’t written for so long. — Извини, что я так долго не писал.
I was really pleased to hear that. — Мне было очень приятно это слышать.
Great news about your! — Шикарные новости!
By the way, tell me more about… — Кстати, расскажи мне поподробнее об этом…
Заключительные фразы:
I would really like you to visit me… — Я бы очень хотел, чтобы ты навестил меня…
Write to me and tell me your plans. — Напиши мне и расскажи о своих планах.
Please write to me again soon, and tell me all your news. — Пожалуйста, напиши мне еще раз в ближайшее время и расскажи мне все свои новости.
If you want to know anything else, just drop me a line. — Если ты хочешь узнать что-нибудь еще, просто напиши мне.
Take care and keep in touch! — Береги себя и оставайся на связи!
I’m looking forward to your reply. — Я с нетерпением жду вашего ответа.
Слова-связки:
You know… — Знаешь ли…
First / also / finally — во-первых / также / наконец
Actually — На самом деле
However — Однако
By the way — Между прочим
Anyway — В любом случае
As for me — Как по мне
Не стоит злоупотреблять связующими словами, достаточно 3-4 таких выражения на письмо из 120 слов.
Полезные советы по написанию письма на ЕГЭ по английскому
- Представьте, что вы пишите настоящее письмо англоговорящему другу по переписке.
- Старайтесь задавать адресату актуальные вопросы для поддержания дальнейшего общения, добавляйте детали и высказывайте свое личное мнение.
- Слова и выражения в электронном письме должны быть неофициальными и неформальными — такими, какие мы обычно используем при реальном общении с друзьями.
- Не отходите от темы вопросов. Пишите по существу. Предложения должны быть распространенными. Используйте союзы because, so, if, when.
- Неформальный стиль общения предполагает использование коротких форм (can’t, didn’t и т.п.).
- Используйте слова-связки (so, well, also, anyway и т.п.).
- Придерживайтесь заданного лимита. Оптимальный объем текста 100-130 слов.
- Продемонстрируйте разнообразие лексики и грамматических структур, не повторяйте одни и те же фразы.
- Следите за последовательностью и логичностью изложения ваших мыслей.
- Избегайте слов и конструкций, в правильности написания которых вы не уверены.
Помните, что личное письмо — это задание базового уровня. В отличие от более сложного задания по написанию эссе, здесь не ждут от вас продвинутых грамматических конструкций и замысловатой лексики. Чтобы написать идеальное письмо и получить заветные 6 баллов, достаточно писать просто и без ошибок.
На выполнение задания №39 выделите себе 15-18 минут, для этого учитесь писать письмо сразу на чистовик. Это позволит сэкономить драгоценное время на выполнение более сложного и объемного задания №40. Желаем удачи на экзамене!
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Клише, шаблоны, план и структура письма ЕГЭ по английскому 2022-2023
Рекомендуемый объём письма: 100-140 слов. Если письмо имеет объём менее 90 слов, то оно оценивается 0 баллов.
План письма
- Обращение по имени
- Вступление
- Ответы на вопросы
- Постановка трех вопросов другу
- Заключение
- Прощание и подпись
Структура письма
- Обращение по имени — приветствуем собеседника по имени (обязательно ставим запятую после имени)
- Вступление — 1-2 предложения, в которых вы реагируете на получение письма и переходите к основной части
- Ответы на вопросы — 2-3 предложения, в которых вы отвечаете на вопросы друга
- Постановка трех вопросов другу — 3-4 предложения, в которых вы задаёте интересующие вас вопросы
- Заключение — 1-2 предложения, в них вы подводите итоги и выражаете надежду на обратную связь
- Прощание и подпись — короткое пожелание и ваше имя
Клише и шаблоны
1. Обращение по имени
- Dear Tim,
- Dear Jack,
- Dear Leo,
- Dear Tim,
- Dear Antony,
- Dear Sean,
- Dear Simon,
- Dear Paul,
- Dear Alice,
- Dear John,
- Dear Mark,
2. Вступление
- Thanks for your long letter.
- I am always glad to hear from you
- I was really pleased to hear that…
- I thought I’d better write and tell you about….
- I’m very sorry about not replying to your letter sooner but I’ve been extremely busy.
- Thanks for your letter. I’m always glad to get letters from you.
- I’m very sorry about not replying to your letter sooner but I’ve been extremely busy
- I’m sorry I couldn’t write earlier — I was busy with my exams
- Sorry I haven’t written for so long but….
- I thought I’d better write and tell you about….
- Thanks for your letter. It was great/lovely to hear from you.
- It was lovely to hear from you.
- Thanks for your last letter.
- I read your letter but I forgot to write you back. I apologize
- Your last letter was a real surprise.
- It was great to hear that…
- It is so nice to get news about you and your family
- I’m sorry I haven’t written for so long, but…
- It was really great to hear all your news, after not hearing from you for ages….
- It was great to hear from you!
- Sorry for not writing earlier but I’ve…
- Thanks for your letter.
- I was travelling a lot, so I didn’t have an opportunity to write a letter you
- I was glad to get your letter.
- Sorry I haven’t written for so long but …
- It was great to get your letter….
- Sorry for not writing earlier but I’ve…
- I was happy to hear…
- Thanks for your recent letter!
- Sorry I haven’t written for so long but….
3. Ответы на вопросы
- I suppose that …
- To my surprise …
- I think …
- All in all …
- In my view …
- Fortunately …
- Personally, I …
- I believe that …
- For example …
- Actually …
- Besides …
- I would like to say that …
- In my opinion …
- However …
- By the way …
- As for …
- To my shame …
- As for me …
- To my horror …
- Surprisingly …
- Unfortunately …
4. Постановка трех вопросов другу
- Does your family go on picnics?
- What is your idea of a perfect weekend?
- Is it an easy thing to do?
- What does school mean to you?
- Do you or your friends collect anything?
- What job are you going to choose?
- How often do you have dreams?
- How often do you take active holidays?
- Have you thought of …ing?
- Do you do anything special to stay healthy?
- What job are you going to choose?
- What do you think about a healthy lifestyle?
- What makes people healthy and strong?
- Which museum is your favorite or what museum would you like to visit?
- Do you think that different nations have different hobbies?
- Is there anything you especially like or dislike about house work?
- Can you tell me why…?
- What do you and your friends do with your pocket money and why?
- What do you usually cook for special occasions?
- What extreme sports would you like to try, if any, and why?
- How often do you take active holidays?
- What events did you choose for your project?
- Have you already decided on your career?
- What do you like to do in your free time after the lessons?
- How can it be done best?
- What do you spend your pocket money on?
- Who do you think should do it?
- Are you going to meet your school friends after you finish school?
- Have you already decided on your career?
- Do you think you will miss school?
- Have your dreams ever come true?
- Do you like writing about events of the past?
- What is your hobby?
- How can you become a member of your school sport team?
- What do your parents think of the way you spend it?
- Could you tell me what you and your friends think about not relying on your parents?
- I’m curious to know what…
- What kind of dreams do you have?
- Do you find helping your parents necessary, why or why not?
- By the way, tell me more about…
- What extreme sports would you like to try, if any, and why?
- Why don’t you…?
5. Заключение
- Well, I’d better go now. I’ve got to get ready for …
- That’s all my news for now…
- I look forward to receiving your next letter
- I would really like you to visit me this summer.
- Well, that’s all for now.
- If you want to know anything else, just drop me a line
- I hope that we’ll talk again soon
- Well, I must finish now. It’s already … o’clock
- Why don’t you come and visit me this…
- Do write back soon.
- Please give/send my regards (love) to your…
- Write back soon!
- I would really love to see you.
- That’s all my news for now…
- Well, that’s all for now. Do write back soon
- I can’t wait to hear from you again
- Please write to me again soon, and tell me all your news.
- Write to me and tell me your plans.
- I must go now, my mother is waiting for me
- Thanks for sending me…
6. Прощание и подпись
- Yours,
Ivan - With love,
Ann - All the best,
Sergey - Take care,
Ruslan - Best wishes,
Kate - Lots of love,
Irina
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Как писать электронное письмо в ЕГЭ–2023? Рекомендации М. В. Вербицкой
Задание 39 из демонстрационной версии ЕГЭ–2023
Задание 39 из демонстрационной версии ЕГЭ–2023
22 октября 2021 г. состоялась видеоконсультация по вопросам подготовки к ЕГЭ–2022 по иностранным языкам при участии Марии Вербицкой, руководителя комиссии по разработке КИМ ГИА по иностранным языкам. Ниже представлены основные тезисы из ее выступления, касаемые выполнения задания 39, написания электронного письма личного характера в ответ на письмо-стимул зарубежного друга по переписке.
Не нужно писать адрес и дату
Теперь указание в письме адреса и даты будет считаться ошибкой, так как это будет признано нарушением организации текста электронного письма. Поэтому адрес и дату не пишем!
Не обязательна ссылка на предыдущие контакты
В традиционном письме требовалось писать фразу, которая свидетельствовала бы о предыдущих контактах с другом по переписке: «It’s always great to hear from you!; I always enjoy hearing your news!» и т. п. Теперь ссылки на предыдущие контакты не требуется. Но если вы всё же подобную фразу напишите, оценка за это снижена не будет.
В аспекте 5 (смотрите дополнительную схему оценивания ниже) проверки электронного письма сказано: «нормы вежливости соблюдены: благодарность за полученное письмо
или/и выражение положительных эмоций от его получения, надежда на
последующие контакты.». Этого будет достаточно.
Рамку перерисовывать не надо
Перерисовывать оформление электронного письма не нужно. Вы начинаете сразу с приветствия и пишете всё, что от вас требуется по условию задания. Завершаете письмо, как и ранее, своим именем.
В остальном всё осталось по-прежнему
Необходимо ответить на 3 вопроса друга, причём ответить именно на то, о чём он спрашивает, а также задать 3 вопроса по той теме, которая указана в задании.
Дополнительная схема оценивания
Дополнительная схема оценивания из демонстрационной версии ЕГЭ-2023 для задания 39
Дополнительная схема оценивания из демонстрационной версии ЕГЭ-2023 для задания 39
Для подготовки к данному заданию рекомендуется обратить внимание не только на критерии оценивания, но и на дополнительную схему оценивания. Раньше подобная схема была только в руках экспертов. Она помогает им объективно оценить ответ участника экзамена. В этом году дополнительная схема оценивания опубликована в проекте демоверсии (актуальную демонстрационную версию вы можете скачать на сайте ФИПИ), чтобы участник экзамена мог сам себя проверить.
Полный отрывок видеоконсультации с Марией Вербицкой по написанию электронного письма вы можете посмотреть ниже:
Источник: Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
Сообщить об ошибке в статье
Читайте также:
▫ Английские слова по теме «Стихийные бедствия»
▫ Английские слова по теме «Цвета»
▫ Английские слова по теме «Астрономия, космос»
Показать все статьи
1.
Обращение (слева на отдельной строке, в
конце запятая). Например:
Dear Jim, / Dear Alice,
2.
Благодарность за полученное письмо.
Например:
Thank
you for your letter/ email/email message. I hope you’re doing well.
Thanks
for your letter/email/email message. I hope you’re doing well.
3.
Ответы на три вопроса (основная часть эл
письма)
Для того чтобы письмо было логичным, можно
использовать фразы: You asked
me
to
tell
you
about….
Well, I can say that …
As
you are interested in …
I’d
like to tell you that …
As
for your questions…..
4.
Запрос информации (постановка вопросов в
соответствии с заданием);
●
You mentioned… — Ты
упомянул… ● In your letter you
write that… — В своём
письме ты
пишешь, что…
● As for your news, I have some questions about… —
Что касается твоих новостей, то у меня есть несколько вопросов о… ● I’d like
to ask you about… — Я бы хотел спросить тебя о…
5.
Надежда на последующие контакты.
Например:
I
guess that’s all for now. Hope to hear from you soon.
Write again when you have
time.
Write back
soon.
I look
forward to hearing from you.
6.
Завершающая фраза (слева
на отдельной строке, в конце запятая).
Например: Best wishes,
All the best,
With love ,
Yours,
7.
Подпись автора (только
имя, слева на отдельной строке, без точки и запятой)