Квалификационные экзамены проводится по следующим дисциплинам

Организация и проведение квалификационных экзаменов

Квалификационные
экзамены проводятся с целью определения
соответствия профессиональных знаний,
умений и навыков работников требованиям
квалификационных характеристик (ЕТКС)
и на этой
основе установления и изменения им
квалификационных разрядов, классов,
категорий по соответствующим профессиям.

Для
проведения квалификационных экзаменов
приказом по предприятию создается
постоянно действующая квалификационная
комиссия.

К
квалификационным экзаменам допускаются
лица, успешно прошедшие полный курс
обучения по профессии, курс обучения
на ПЭК, курсах повышения квалификации,
а также лица, получившие государственные
дипломы высшего или среднего
профессионального образования по
специальностям, соответствующим профилю
работы (профессии) в течение трех лет
после окончания учебного заведения.

Квалификационная
комиссия по представлению руководителя
структурного подразделения имеет право
по результатам экзамена понизить
квалификационный разряд (класс, категорию)
работникам за недостаточные профессиональные
знания .

Квалификационный
экзамен проводится при наличии следующих
документов:

— заявления в
квалификационную комиссию;

— учетной документации
по проведенному обучению, согласно п.10
настоящего стандарта.

Организаторы
профессионального обучения, преподаватели
теоретического обучения, инструкторы
производственного обучения представляют

всю
необходимую документацию в отдел
подготовки кадров не позднее, чем за
неделю до квалификационного экзамена.

Квалификационные
экзамены заключаются в выполнении
квалификационных (пробных) работ и в
проверке технических знаний в пределах
требований квалификационных характеристик
и программ обучения.

На выполненную
квалификационную (пробную) работу
оформляется заключение.

Рабочим,
получившим неудовлетворительную оценку
на экзамене, устанавливается дополнительный
(повторный) срок сдачи квалификационного
экзамена. Дополнительный срок
устанавливается от 1 до 6 месяцев.

Для
рабочих, не сдавших квалификационный
экзамен, вопрос о соответствии его
квалификации требованиям рабочего
места (выполняемой работе) решается
согласно Трудового кодекса РФ.

Результаты
квалификационных экзаменов заносятся
в протокол, который подписывается
председателем квалификационной комиссии
и всеми членами комиссии.

По результатам квалификационного экзамена при присвоении профессии, установлении квалификационного разряда (класса, категории) издается приказ по предприятию.

Отдел кадров на
основании приказа заносит в трудовую
книжку работника присвоенную ему
профессию и квалификационный разряд.

Содержание работы организатора профессионального обучения

Для
проведения организационной и
учебно-методической работы по
профессиональному обучению персонала
в структурных подразделениях приказом
по предприятию назначаются организаторы
профессионального обучения.

Организаторы
профессионального обучения:

• проводят анализ
  уровня профессиональной подготовки и
  квалификации персонала по подразделению;

• формируют
  заявку и план профессионального обучения
  персонала по структурному подразделению;

• организуют
  проведение квалификационных пробных
  работ для рабочих;

• осуществляют
  контроль за выполнением программ
  обучения;

• посещаемостью
  занятий, успеваемостью обучающихся;

• проводят анализ
  качества обучения персонала;

• ведут учет обучения
  рабочих, подготавливают учебные классы
  в структурном

подразделении для
проведения теоретических занятий и
обеспечивают условия для прохождения
производственного обучения;

• организуют и
  осуществляют предварительную проверку
  знаний у работников перед квалификационным
  экзаменом;

• участвуют совместно
  с отделом подготовки кадров в разработке
  программ обучения , подборе преподавателей
  и инструкторов производственного
  обучения;

• принимают участие
  в организации и проведении конкурсов
  профессионального мастерства.

За успешное
выполнение работы по обучению персонала
организаторы профессионального обучения
поощряются руководством предприятия
по предложению отдела подготовки кадров.

Ответственность

Начальник
отдела подготовки кадров несет
ответственность за:

• своевременное
  формирование и выполнение плана
  профессионального обучения персонала;

• организацию
  процесса профессионального обучения;

• ведение и хранение
  документации по обучению.

Руководители
структурных подразделений несут
ответственность за:

• своевременное
  планирование профессионального обучения
  по подразделению;

—
выполнение плана профессионального
обучения по подразделению;

• организацию и
  проведение производственного обучения
  на рабочих местах и квалификационных
  пробных работ.

Преподаватели
теоретического обучения и инструкторы
производственного обучения несут
ответственность за:

—
правильное ведение учетной документации,
а также за достоверность вносимой
в нее информации;

• выполнение программ
  обучения.

Организаторы
профессионального обучения в структурных
подразделениях несут ответственность:

— за организацию
и проведение работы по профессиональному
обучению персонала в структурном
подразделении согласно разделу 12
настоящего стандарта.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Порядок проведения квалификационных экзаменов на право осуществления аудиторской деятельности

Порядок проведения квалификационных экзаменов

на право осуществления аудиторской деятельности

27. Квалификационные экзамены по направлениям аудита, соответствующим отдельным типам квалификационных аттестатов аудитора, указанным в пункте 16 настоящего Положения, проводятся один раз в месяц одновременно во всех учебно-методических центрах, своевременно подавших необходимые документы.

28. Квалификационные экзамены проводятся в течение трех дней и состоят из тестирования и выполнения письменной работы по экзаменационным билетам (с перерывом между тестированием и проведением письменной работы по экзаменационным билетам от одного до трех дней). В период квалификационного экзамена письменная работа проводится исключительно по местонахождению учебно-методического центра. Квалификационные экзамены сдаются на русском языке без помощи переводчика.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

29. Информация о дате и месте проведения квалификационного экзамена доводится до сведения претендентов учебно-методическими центрами не менее чем за 5 дней до намеченной даты его проведения. Конкретные даты проведения квалификационных экзаменов устанавливаются Министерством финансов Российской Федерации.

30. Министерство финансов Российской Федерации утверждает Программы проведения квалификационных экзаменов на получение квалификационного аттестата аудитора (далее — Программы). Претенденты сдают квалификационные экзамены в соответствии с Программами. До утверждения Программ действуют Программы, утвержденные Центральной аттестационно-лицензионной аудиторской комиссией Министерства финансов Российской Федерации и Центральной аттестационно-лицензионной аудиторской комиссией Центрального банка Российской Федерации, согласованные с Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте Российской Федерации, с учетом нововведений в законодательстве Российской Федерации.

31. Министерство финансов Российской Федерации формирует состав экзаменационных комиссий для проведения квалификационного экзамена в письменной форме за пять дней до даты проведения экзаменов.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

Тестирование без информационно-технического обеспечения проводится экзаменационной комиссией.

Экзаменационная комиссия (не менее 5 человек) должна состоять из председателя, членов комиссии — специалистов в области гражданского права, бухгалтерского учета, налогообложения юридических и физических лиц, финансов организаций, аудита, а также технического секретаря. Обоснованиями понятия «специалист» являются:

а) наличие ученой степени кандидата (доктора) наук или ученого звания доцента (профессора) по специальности, входящей в Программу проведения квалификационных экзаменов на получение квалификационного аттестата аудитора;

б) при наличии других ученых степеней и званий или при отсутствии степеней и званий — наличие пятилетнего опыта работы либо пятилетнего опыта преподавания, предусматривающих знание вопросов по разделам Программы проведения квалификационных экзаменов на получение квалификационного аттестата аудитора.

Председатель экзаменационной комиссии определяется из сформированного Министерством финансов Российской Федерации по согласованию с Советом по аудиторской деятельности состава кандидатов в председатели экзаменационных комиссий по проведению квалификационных экзаменов.

В состав экзаменационной комиссии могут включаться представители Министерства финансов Российской Федерации и (или) федеральных органов исполнительной власти, участвующих в регулировании профессиональной деятельности организаций, подлежащих обязательному аудиту, и (или) Центрального банка Российской Федерации, и (или) аккредитованных профессиональных аудиторских объединений. Членами комиссии могут являться специалисты, в том числе рекомендованные аккредитованными профессиональными аудиторскими объединениями.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

Не допускается включать в состав экзаменационной комиссии (в том числе в качестве председателя комиссии) представителей учебно-методического центра (за исключением технического секретаря), в котором проводится экзамен, а также участников предэкзаменационной подготовки претендентов экзаменационной группы, в которой проводится экзамен.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

32. Министерство финансов Российской Федерации формирует и утверждает для каждого учебно-методического центра индивидуальный экзаменационный комплект билетов и тестов, не повторяющий экзаменационные комплекты билетов и тестов для других учебно-методических центров. Формирование экзаменационных комплектов билетов и тестов осуществляется централизованно методом выборки из базы данных для формирования экзаменационных билетов и тестов.

33. Претенденты допускаются к квалификационным экзаменам при предъявлении паспорта или иного документа, удостоверяющего их личность.

Претенденты, не имеющие при себе паспорта или иного документа, удостоверяющего их личность, либо опоздавшие на экзамены, считаются не явившимися на экзамен.

34. Для проведения тестирования формируются 20 вариантов тестов, каждый из которых содержит 50 вопросов (10 вопросов по каждому из пяти разделов Программы), для выполнения письменной работы по экзаменационным билетам — экзаменационные билеты в количестве 25 штук. Экзаменационный билет состоит из двух частей. Первая часть экзаменационного билета включает в себя 5 вопросов в соответствии с каждым из разделов Программы, вторая часть — одну практическую задачу по аудиту.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

Представители учебно-методических центров получают в Министерстве финансов Российской Федерации экзаменационные билеты и тесты, скрепленные штампом Министерства финансов Российской Федерации.

При информационно-техническом обеспечении проведения квалификационных экзаменов Министерством финансов Российской Федерации формируются индивидуальные варианты экзаменационных тестов и через телекоммуникационные средства связи доводятся до каждого претендента.

Во время проведения тестирования (при условии его информационно-технического обеспечения), а также письменной работы допускается присутствие по поручению Министерства финансов Российской Федерации представителей Министерства финансов Российской Федерации, Совета по аудиторской деятельности при Министерстве финансов Российской Федерации и аккредитованных профессиональных аудиторских объединений в качестве наблюдателей без права общения с претендентами.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

35. Тестирование проводится в течение 3 академических часов.

Экзаменационная комиссия оформляет протокол результатов тестирования и через учебно-методические центры доводит данные результаты до сведения претендентов на следующий день после даты проведения тестирования.

При информационно-техническом обеспечении проведения квалификационных экзаменов тестирование проводится с 10 до 12 часов 15 минут (по московскому времени) в режиме реального времени, промежуточный протокол результатов тестирования оформляется Министерством финансов Российской Федерации и через учебно-методические центры доводится до сведения претендентов на следующий день после даты проведения тестирования.

Письменная работа в первый день проводится по экзаменационным билетам, включающим 3 вопроса по следующим разделам Программы: «Основы правового регулирования имущественных отношений», «Налогообложение юридических и физических лиц», «Финансы организаций». На подготовку ответа по каждому вопросу билета в первый и во второй день письменной работы претенденту предоставляется 1 академический час. После ответа на каждый вопрос билета и сдачи экзаменационной комиссии подписанных листов с письменным ответом по данному вопросу претендент имеет право выхода из аудитории на 10 минут. После возвращения в аудиторию претенденту выдается следующий вопрос билета. Во второй день проводится письменная работа по билетам, включающим два вопроса по разделам Программы «Бухгалтерский учет и отчетность» и «Аудит» и практическую задачу. После ответа на каждый вопрос билета и сдачи экзаменационной комиссии подписанных листов с письменным ответом по данному вопросу претендент имеет право выхода из аудитории на 10 минут. После возвращения в аудиторию претенденту выдается практическая задача, на решение которой предоставляется 2 академических часа. Претенденты не имеют права выхода из аудитории до сдачи практической задачи экзаменационной комиссии.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

36. Результаты квалификационного экзамена объявляются претендентам экзаменационной комиссией в срок не более 2 дней после их проведения.

37. При проведении квалификационных экзаменов претендентам запрещается пользоваться законодательными и нормативными актами Российской Федерации, инструктивными и справочными материалами, за исключением периода решения практической задачи. Вести переговоры с другими претендентами запрещается. Претенденты, нарушившие эти требования, удаляются из аудитории и считаются не сдавшими экзамены.

38. Лицам, не принимающим участие в экзамене, присутствовать на квалификационных экзаменах не разрешается (кроме лиц, упомянутых в абзаце четвертом пункта 34 настоящего Положения).

39. Результаты квалификационных экзаменов оцениваются следующим образом:

за каждый правильный ответ на поставленный вопрос тестов дается 2 балла, за неправильный ответ — 0 баллов;

за каждый ответ на поставленный вопрос в билете, оцененный экзаменационной комиссией «отлично», дается 10 баллов, соответственно «хорошо» — 8 баллов, «удовлетворительно» — 6 баллов, «неудовлетворительно» — ноль баллов. За решение практической задачи даются следующие баллы: 50 баллов, либо 25 баллов, либо 0 баллов.

Претендент, набравший по тестированию менее 86 баллов, считается не сдавшим экзамен и к письменной работе по экзаменационным билетам не допускается.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

Экзаменационная комиссия после проведения квалификационного экзамена выносит положительное или отрицательное решение по результатам сдачи претендентами квалификационных экзаменов. При этом успешно сдавшими квалификационные экзамены считаются претенденты, набравшие по второму этапу квалификационного экзамена от 67 до 100 баллов при условии получения за ответы на вопросы экзаменационных билетов не менее 42 баллов.

40. По истечении времени, отведенного на проведение экзаменов, претенденты обязаны сдать в экзаменационную комиссию тесты и билеты вместе с подписанными на них ответами. Претенденты, нарушившие эти требования, считаются не сдавшими квалификационный экзамен.

При информационно-техническом обеспечении проведения квалификационных экзаменов тестирование проводится в режиме реального времени.

41. Итоговые протоколы экзаменационных комиссий и документы претендентов в течение пяти рабочих дней после объявления результатов квалификационного экзамена претендентам передаются в Министерство финансов Российской Федерации. Совет по аудиторской деятельности при Министерстве финансов Российской Федерации может в предварительном порядке рассматривать результаты аттестации, в том числе с участием соответствующей комиссии по вопросам аттестации и повышения квалификации аудиторов. В случае возникновения сомнений в объективности выставленной экзаменационной комиссией оценки Министерство финансов Российской Федерации вправе назначить претенденту переэкзаменовку.

(в ред. Приказа Минфина РФ от 27.11.2007 N 119н)

(см. текст в предыдущей редакции)

42. Претенденты, в отношении которых экзаменационной комиссией по результатам сдачи квалификационных экзаменов вынесено отрицательное решение, имеют право апеллировать в Совет по аудиторской деятельности при Министерстве финансов Российской Федерации в течение 30 календарных дней с даты объявления результатов экзаменов. Аргументированная апелляция представляется в письменной форме.

Для ее рассмотрения Министерство финансов Российской Федерации по согласованию с учебно-методическими центрами устанавливает специальный день, который заранее сообщается претендентам, представившим апелляцию. Апелляция рассматривается апелляционной комиссией, создаваемой Советом по аудиторской деятельности при Министерстве финансов Российской Федерации по согласованию с Министерством финансов Российской Федерации, в месячный срок со дня получения ею материалов на апелляцию в присутствии претендента. Совет по аудиторской деятельности при Министерстве финансов Российской Федерации может рассматривать материалы проверок по апелляциям претендентов.

Апелляция может по письменному заявлению претендента рассматриваться в его отсутствие.

(абзац введен Приказом Минфина РФ от 23.03.2005 N 46н)

43. Заключение апелляционной комиссии в течение трех дней после рассмотрения апелляции направляется в Министерство финансов Российской Федерации для принятия окончательного решения. Окончательное решение по апелляции Министерство финансов Российской Федерации принимает и сообщает претенденту в месячный срок после получения заключения апелляционной комиссии.

44. При выявлении фактов представления в Министерство финансов Российской Федерации недостоверных сведений и (или) подложных документов претендент лишается права на получение квалификационного аттестата аудитора, а необоснованно выданный аттестат аннулируется. При повторном представлении недостоверных сведений вопрос о выдаче нового аттестата не рассматривается.

45. Письменные работы претендентов, сдававших квалификационные экзамены, а также протоколы экзаменационных комиссий хранятся в Министерстве финансов Российской Федерации в течение 3 лет.

46. Министерство финансов Российской Федерации организует регулярные проверки правильности проведения квалификационных экзаменов и использования выделенных для этого средств. Материалы проверок в предварительном порядке могут рассматриваться на заседаниях Совета по аудиторской деятельности при Министерстве финансов Российской Федерации. По результатам проверок Министерством финансов Российской Федерации выносятся соответствующие решения.

Квалификационный экзамен – процедура проверки профессионального или образовательного уровня. В соответствии с законодательством, его должны сдавать отдельные категории госслужащих. Нормативными актами также предусмотрен квалификационный экзамен по ПМ (профессиональному модулю). Его сдают студенты учебных заведений среднего профобразования.

Квалификационный экзамен служащих

Проверка профессионального уровня госслужащих организуется уполномоченным госорганом. Непосредственное проведение квалификационного экзамена возлагается на конкурсную (аттестационную) комиссию.

Проверка профессионального уровня включает в себя оценку знаний, умений и навыков.

Госслужащий должен знать основы конституционного строя, госуправления, государственной госслужбы. Сотрудник должен обладать профессиональными знаниями по специальности, соответствующей должности.

Умения и навыки – комплекс приемов, используемых при решении задач с применением знаний.

Задачи квалификационного экзамена

Проверка проводится в первую очередь для решения вопроса о присвоении госслужащему классного чина по замещаемой должности.

Вместе с тем квалификационный экзамен направлен на обеспечение стремления (мотивации) сотрудников к:

• достижению лучших результатов своей деятельности;
• повышению уровня их профессиональной компетенции.

Организационные вопросы

Квалификационный экзамен может проводиться по инициативе или самого госслужащего, или представителя его работодателя. Однако в любом случае решение принимается представителем нанимателя.

Сдача квалификационного экзамена предусмотрена для госслужащих, замещающих должности госслужбы с неограниченным сроком полномочий. Сотрудник, заключивший срочный контракт, не привлекается к проверке при решении вопроса о присвоении ему чина.

Классификация

Квалификационный экзамен может быть очередным либо внеочередным.

Первый проводится по инициативе представителя нанимателя при необходимости, но не реже 1 раза в 3 года и не чаще 1 раза в год. Заявление от госслужащего при этом не требуется.

Внеочередной квалификационный экзамен инициируется сотрудником. Он проводится в течение трех месяцев со дня подачи заявления о присвоении чина.

Исключения

Классный чин может быть присвоен без квалификационного экзамена. Такое правило действует в отношении категорий госслужащих, замещающих должности категорий:

• «руководители», отнесенных к высшей группе;
• «советники»/»помощники», назначение на которые/освобождение от которых осуществляется президентом РФ;
• относящихся к главной группе, назначение на которые и снятие с которых производится по решению правительства.

Аттестационная и конкурсная комиссии

Их составы регламентируются 10 частью 48 статьи и ч. 8 ст. 22 ФЗ » О госслужбе».

В аттестационной комиссии должны присутствовать представители:

1. Нанимателя либо служащие, уполномоченные им. К числу последних относят сотрудников кадрового, юридического подразделения, а также отдела, в котором субъект, сдающий экзамен, замещает должность.
2. Управления гражданской госслужбы.
3. Образовательных, научных учреждений, прочих организаций, приглашенные как независимые эксперты. Их количество должно составить не меньше 1/4 от общего состава комиссии. К примеру, из 7 членов двое должны быть независимыми экспертами. Такое же количество должно быть, если в состав комиссии входит 5 человек.

Важный момент

Квалификационный экзамен может проводиться с применением:

1. Индивидуального собеседования.
2. Тестирования.
3. Экзаменационных билетов.

Для проверки должна быть выбрана только одна из указанных процедур.

Этапы

Экзамен включает в себя:

1. Подготовку.
2. Проведение.
3. Заключительную стадию.

Подготовка к сдаче квалификационного экзамена начинается с того, что кадровое подразделение госоргана или служащий, ответственный за работу с кадрами, формирует список сотрудников, которым нужно пройти проверку. Перечень должен быть передан представителю работодателя для утверждения и принятия решения об организации проверки.

Для непосредственного проведения экзамена издается нормативный акт (распоряжение/приказ). В нем утверждаются:

• график;
• дата и время проверки.

В локальном акте также указываются документы, необходимые для организации и проведения экзамена.

Принятое решение доводится до служащих за месяц до даты проведения мероприятия. При этом непосредственный руководитель экзаменуемого госслужащего формирует отзыв об уровне навыков, знаний и умений, о возможности присвоения сотруднику классного чина. Этот документ направляется в комиссию.

Госслужащий должен быть ознакомлен с отзывом за 2 недели до даты проведения экзамена.

Заседание комиссии

Личное присутствие экзаменуемого обязательно. Порядок сдачи квалификационного экзамена зависит от выбранной процедуры. Общими являются следующие действия:

1. Председатель открывает заседание, озвучивает состав комиссии и повестку.
2. Члены комиссии получают материалы: информацию о госслужащих, сдающих экзамен, варианты тестов и результаты проверки, должностные регламенты, индивидуальные планы по профессиональному развитию, прочие документы, необходимые для проведения заседания.

На заседании в обязательном порядке присутствует секретарь, который ведет протокол и фиксирует все решения, а также результаты голосования.

Собеседование

Оно считается самой распространенной процедурой квалификационного экзамена. Однако при внешней ее простоте она является довольно трудоемкой, требующей тщательной предварительной подготовки.

Ключевая цель собеседования состоит в получении информации, позволяющей оценить уровень навыков, умений и знаний госслужащего.

Собеседование проводится следующим образом:

1. Экзаменуемый представляется.
2. Члены комиссии знакомятся с отзывом непосредственного начальника госслужащего.
3. Проводится ознакомление с результатами первого этапа экзамена (если он проводился).
4. Проводится беседа с экзаменуемым в форме «вопрос-ответ».

В процессе должны участвовать все члены комиссии. При этом вопросы должны касаться исключительно профессиональной деятельности служащего.

Тестирование госслужащих

Оно может осуществляться в двух формах: компьютерной и бланковой.

Первая форма в последнее время становится все более популярной. Однако и бланковая форма не теряет своей актуальности. В первом случае служащие получают задания с помощью специально разработанных компьютерных программ, во втором – на бумажном носителе.

Перечень заданий в тесте должен охватывать знание правовой основы:

• госуправления;
• гражданской госслужбы;
• противодействия коррупции;
• проведения административной реформы.

Кроме этого, тестовые вопросы должны касаться:

• знания законодательных и других нормативных актов, применение которых обязательно при выполнении обязанностей в соответствии с должностным регламентом замещаемой должности;
• умения применять положения правовых документов при исполнении служебных функций.

Частная охранная деятельность

Для граждан, обучившихся по программе «частный охранник», квалификационный экзамен является обязательным. По его результатам присваивается квалификация по выбранному разряду.

Для сдачи экзамены нужны следующие документы:

1. Гражданский паспорт.
2. Свидетельство об окончании обучения в школе охранников.
3. Заключение медкомиссии.

Заявление

Оно подается руководителем охранного предприятия. В заявлении указываются:

1. Число сотрудников, направляемых на экзамен.
2. Персональные сведения о каждом гражданине.
3. Разряды, на которые претендуют работники.
4. Контактные сведения сотрудников.

Где проводится экзамен для охранников?

Подтверждение квалификации осуществляется или по адресу прописки гражданина, или по месту регистрации предприятия, в котором он работает.

Документы для прохождения экзамена направляются в:

1. Комиссию ГУ МВД.
2. Образовательное учреждение, на базе которого проводится подтверждение квалификации.

Как правило, проверка проводится тестированием.

Особенности тестирования

Тесты бывают закрытыми и открытыми. Формы заданий выбираются в соответствии с целями экзамена. Рекомендуется включать в тест разные виды заданий.

По сумме баллов определяется уровень знаний, навыков и умений испытуемого.

Экзамен по профессиональному модулю

Он представляет собой процедуру внешнего оценивания, в которой участвуют представители нанимателя.

В состав квалификационного экзамена по ПМ включают одно или несколько испытаний, например:

1. Защиту курсового проекта. Комиссия оценивает знания, продемонстрированные студентом, а также сопоставляет продукт проекта с эталоном.
2. Выполнение практического (комплексного) задания. Комиссия сопоставляет усвоенные алгоритмы деятельности с заданным эталоном и ставит соответствующую оценку.
3. Защиту портфолио. Для оценки сопоставляется набор документированных свидетельств с установленными требованиями.
4. Защиту производственной практики. Для оценки рассматриваются данные аттестационного листа – характеристика профессиональной деятельности экзаменуемого.

Правила проведения экзамена по профмодулю

Условия проведения и виды заданий определяются образовательным учреждением. Для этого разрабатываются контрольно-оценочные средства для профессиональных модулей. Студенты получают КОСы за полгода до даты проведения экзамена.

Задания могут быть трех типов:

1. Проверяющие отдельные компетенции в рамках профессионального модуля.
2. Ориентированные на проверку уровня освоения деятельности в целом.
3. Проверяющие освоение определенной группы компетенций в соответствии с конкретным разделом модуля.

Дополнительно

При формировании заданий следует принимать во внимание, что оценке подлежат сведения, имеющие профессиональное значение, используемые для освоения вида профдеятельности, направленные на создание специальных и общих компетенций. Задания на оценку усвоения информации в необходимом объеме должны обладать практико-ориентированным комплексным характером. Их содержание необходимо максимально приблизить к реальной ситуации.

При разработке типовых заданий одновременно устанавливаются критерии для оценивания. Они закрепляются в экспертном листе. Его члены комиссии используют при формировании заключения по результатам квалификационного экзамена.