Ликбез егэ валентиныч

публичный

11367+198

Сдаёшь ЕГЭ по истории / обществу в 2023 году?
Расскажу все о подготовке к ЕГЭ в онлайне.
Запись на курсы по истории / обществу
https://vk.cc/cg0iv4

История 2022 — смотреть 65 видео — Егэ С Валентинычем

Мария

Писала русский язык в этом году в МО в софринской школе, Я из колледжа и забыла что в школах всегда очень холодно и нужно было надевать на экзамен свитер и шерстяные носки и труся с начесом. В аудитории было очень холодно, Я решила тест за полтора часа и приступила к эссе, у меня окоченели пальцы, они посинели, Я отпрашивалась в туалет и мне было тяжело идти потому что конечности на ногах тоже отмерзли. На середине эссе Я думала все бросить и уйти, но спаслась тем, что терла руки и пыталась очень сильно напрягать тело. Как итог, у меня появилась англина, температура 38, я кашляю и мне тяжело готовиться к следующему экзамену! Это логично! Логично! Что когда нам холодно, у нас суживаются сосуды и кровь перестает хорошо насыщять наш мозг! Почитайте биологию, господа экзаменаторы!

---

Надежда

Я-учитель, на пенсии с 2003 года. Стаж работы 30 лет, из них педагогический 23 г. В этом году мой внук сдавал О Г Э. Я от волнения дважды обращалась за помощью к коордиологу. Да, такая нервотрепка. Начнём с того, что с первого урока в 9 классе, сразу прозвучала дежурная фраза, угроза по любому поводу, не допуск к экзамену. Стращали учеников, так же их родителей. Дома воцарилась напряжённая обстановка, а что будет, если не сдаст. Отвлечься и расслабиться не было возможности, будущее огэ висело, как карающий меч. На дополнительную литературу тратились тысячи. Решили сдавать физику, но учитель отговорил. Остановились на информатике. Сдали на 4, хотя по баллам было на грани пятёрки и четвёрки. На сегодня сдали русский язык и математику, 24 и 27 мая. До сих пор нет результатов. Это что научные труды? Что их необходимо изучать по10-15 дней. Идиотия полнейшая. Без того на нервном срыве, так ещё неведение длинной в полмесяца. Согласна, что эта форма экзамена полнейшая дурость, дорвавщихся до власти чиновников. Отсюда и снятые двери в туалете, рамки, охрана, видео наблюдения….. Или в нашей стране больше не чем занять людей, разграблены заводы, вымерли деревни…. Через 2 года у второго внука оге, наверно не доживу.

---

Павел

И школа (особенно московские) и сама схема ЕГЭ направлены на геноцид подростков. У московских проверяющих вообще стоит задача валить, а на переаттестации они прямым текстом говорят, что оценку могут только понизить, а повысить не имеют права. То есть рука руку моет. Школа также заинтересована выпускать неграмотных людей. В вслушиваясь в тот бред, что они рассказывают детям возникает только чувство ненависти к этой части общества. ЕГЭ не развивает, как бы его не совершенствовали, но признать это банде Васильевой слабо, да и наверное ей никто не даст это сделать.

---

Отличница

Вот и мои жуткие воспоминания про ЕГЭ наконец-то, могут выйти наружу.
На данный момент я закончила ВУЗ,с красным (!) дипломом, и уже год работаю по специальности, параллельно продолжая учиться дальше.
Что можно сказать про ЕГЭ, помимо того, что для меня и моей семьи это оказалось адом….
Школу я закончила с медалью, упорно сидела сутки напролёт учила, выполняла тесты, пока в бочку мёда не попала ложка дёгтя. В один прекрасный момент учителя школы начали навязывать нам, что мы не сдадим, что университет нам не светит и т. п.
Я бы в жизни не подумала, что мои муки подготовки не окупятся вообще ни сколько!
Наслушавшись «добрых» советов учителей и начав переживать за светлое будущее, я перестала спать ночами и нормально питаться, дабы все время потратить на подготовку.
Сейчас, с высоты своих 24 лет (), я прекрасно понимаю, что это было полнейшей глупостью с моей стороны.
В итоге 3 недели такой подготовки привели меня в кабинет кардиолога, который поставил диагноз ВСД.
Несмотря ни на что, я шла на экзамены уверенная в своих силах.
Сдавала я, помимо обязательных предметов, обществознание (в последний момент решила сдавать вместо химии) и биологию, которую любила всей душой и была уверена на все 100. Уверенность в себе улетучелась в тот самый момент, как нас начали строить как в армии и под конвоем провожать в кабинеты.
Весь экзамен по русскому проходил в атмосфере концлагеря, в котором над душой стоят несколько человек на протяжении 4х часов, учитывая то, что выйти нам просто не давали.
Русский прошёл успешно, на фоне других предметов и результатом были честно выстраданные 87 баллов.
Математику мне было сдавать не интересно, но выбора небыло, поскольку для поступления в мой вуз она не была не нужна.
Результат меня особо и не интересовал, на набрала около 70 баллов.
Из неловких ситуаций на экзамене было только то, что проходящий надсмоторщик, не могу назвать по другому, мог начать трясти все вещи, лежащие на столе и пытаться найти в них непонятно что.
До дальше был мой ночной кошмар… Экзамен по биологии. В аудитории наблюдатели посчитали нужным нам напомнить о том, что в случае не сдачи жизнь наша пойдёт под откос (к чему это было?).
В середине экзамена я попросилась выйти (нервы и 1,5 литра воды дали знать).
Я знала, что сопровождающий может проводить до двери, но какое право он имеет заходить в туалет и держать рукой дверь, не давая её закрыть, для меня остаётся загадкой. Дальше продолжидись интересные метаморфозы. Дверей в туалетных кабинках небыло, и напротив каждого туалета стоял надзиратель!
Кроме как лишнюю психологическую травму, я не понимаю, что это может дать. В состоянии шока я решила пойти обратно, подальше от этого, идиотизма, не могу подобрать другого слова.
Прийдя в кабинет я продолжила писать задания. В один момент из кармана выпал носовой бумажный платок, из этого естественно сделали трагедию обвинив меня в списывании.
Собирали комиссию (!), чтобы доказать, что я не списывала с пустого бумажного платка.
После всей этой нервотрепки дописать экзамен мне не дали, вынудив сдать столько, сколько я успела написать.
Итог биологи — 59 баллов.
Несмотря на это, в сумме получилось более 200 баллов и я всеравно смогла поступить в вуз, в который хотела.
Проблемы со здоровьем конечно остались, поскольку ВСД, СРК, невроз, не так легко вылечить, как преобрести.
Вывод, который я сделала, ЕГЭ это не конец света, а здоровье гораздо важнее 

---

Гала

Лучшую систему образования превратить в то, что есть сейчас….самолеты падают…летать
страшно, лечить некому…Вот наща система образования…Поступаюшие в ВУЗ дагестанцы со 100 баллами по русскому языку …это круто…и что дальше..доктора не понимающие по русски в поликлинниках Подмосковья..

---

Вован

Просто наши а верне сказать не наши ,учат детей так чтобы ты потом нанимар репетитора и платил ему по/500_800 в час.Какой учитель(коозлина) видя такую перспективу будет учить вашего сына,вкладывать в него свой богаж знаний да ни кто.Они приходят отсидят свои 5_6 часов и все,нет не все а удешяют внимание лишь тем кто платит им или всячески вознаграждают,но ещё помимо этого государство платит им зарплату ч Наших денег с Наших взносов они Тва.получают зарплату и выпускают 50_70% брака,и ни че получают бабло и ни за что не отвичают.Хорошо устроились.Если кто либо из вас на заводе,фобрике или на комбинате выпучтмт такой процент брака.Да его отымеют во все дыхотеоьные-пихательные штрафанут и выкинуть на свалку.У меня вапрос почему в образовании не так.Апотому что как сказал один питор » нам не нужны образованные,нам нужны потребмтели» яб за такое высказывание повесил- бымего за яйця.Учитель у каторой 20% учеников проваливаются ни место в образовании а место на свалке.Хорош выпуска дебилов,идитов тем более в век цифры и нанотехнологии.

---

Гость

https://www.otzyvru.com/ege-2015/review-515014

Вова и Дима, вы специально поставили министром образования и науки не далёкого А.Фурсенко, что бы окончательно добить наше образование???

---

Гость

https://www.otzyvru.com/ege-2015/review-513440

«Результаты» ЕГЭ наглядно видны в вузах: он разрушил и систему высшего образования, уравняв по принимаемому контингенту престижные университеты и захолустные конторы.

---

valentina79

http://citykey.net/review/ege

В этом году у меня дочка заканчивает девятый класс. И чем ближе конец года, тем больше я чувствую как ребенок волнуется и переживает. Ведь придется сдавать ЕГЭ.

Мы тоже конечно все учились, но раньше не было такого. В конце каждого учебного года мы сдавали экзамены и жили дальше спокойно. Кто не сдал с первого раза — может пересдать. Не смог пересдать экзамен — значит будь добр оставайся на второй год. А то, что творится сейчас я что то вообще ничего не могу понять. Видимо до такой степени запуталась в этой жизни. Или все стараюсь измерять, как говорится, старыми мерками.

Помню, как только ввели этот ЕГЭ, несколько детей покончили жизнь самоубийством не сдав экзамен. Об этом писала пресса, говорили по телевидению. Я тоже боялась этого, потому что у меня растут дети и нам тоже придется пройти этот экзамен жизни.

Мы конечно же наняли репетиторов, для того, чтобы хоть немного подтянуться. Но мне кажется, что хоть ребенок все учит и кажется что все знает, от волнения может произойти так что все забудет в один миг. Бывают же такие в моменты мне кажется в жизни каждого человека. Но наше правительство не хочет убирать этот экзамен. хочет, чтобы в России проживали умные люди.

Лично я всегда была против этого экзамена. И дай бог, конечно, чтобы мои дети смогли его сдать

---

Сергей КОМКОВ

https://1form.ru/2011/11/ege_goo/

президент Всероссийского фонда образования, доктор педагогических и философских наук, академика РАЕН.: — ЕГЭ не позволяет готовить людей, способных создавать самостоятельный интеллектуальный продукт. Тестовая система была в свое время подвергнута критике не только в Европе, но и в США, откуда она перекочевала к нам, в Россию. Главным критиком, как ни странно, оказался самый богатый американец, глава фирмы «Майкрософт» Билл Гейтс. Он совершенно четко заявил, что если мы не уйдем от тестовой системы оценки знаний, которая фактически плодит дебилов, мы лишимся интеллектуального потенциала нации.

---

Arsenia Vinter

https://irecommend.ru/content/airekomenchane-khotite-istorii-o-ege-kak-chelovek-sdavavshii-ego-4-goda-podryad-mogu-politsy

Всем доброго времени суток)

Довольно недавно я узнала о этой ветке и мне очень захотелось поделиться своим мнением о ЕГЭ, ибо невозможно не обсудить этот вопрос.

Лично я по ряду причин сдавала ЕГЭ 4 года подряд. Кто-то решит, что я глупая и будет прав, ибо объективно говоря, подготовиться можно за 1-2 года. Но я натура довольно ленивая, да и любительница откладывать всё на потом. Не трудно догадаться, что подготовку я начинала от силы за несколько месяцев до экзамена. Да, горбатого могила исправит.

Поскольку эта ветка, скорее всего, предназначена для тех, кому этот экзамен предстоит, поделюсь мнением о подготовке в моей школе.

1. Школьники не слишком серьёзно относятся к ЕГЭ. По крайней мере, большая часть нашей параллели готовилась вяло. Лично я воспринимала нагнетание учителей пустыми байками. В конце концов, не может же там бы ТАК сложно? И это было зря. Не удивительно, что из всех 11-классников более-менее хороший балл был у человек 10 их 60.

2. ОЧЕНЬ МНОГОЕ зависит от учителя. Говорю сразу, что нас практически не готовили. То есть как бы мы прорешивали методички, но обычно это было первые 10 заданий, которые позволяли получить минимальный балл. С вопросами о помощи в разборе сложных заданий мы были посланы в пешее эротическое. Конечно, устраивались факультативы для подготовки, но на них, снова, уделялось внимание наипростейшим заданиям.

«Мы готовим Вас на минимальный балл, на комер» — это то, что нам говорили прямым текстом. А так же, поскольку близился выпускной, то вместо занятий и подготовки мы пели/репетировали на уроках. Особенно это «забавно» на алгебре.

Некоторым предметам отводилось очень мало времени (история, география), поэтому учителя просили не выбирать их предметы — «не портить статистику». Поскольку учебники по таким предметам базовые, то подготовка по ним ничего не дает. Ну, о профиле мало кто задумывался.

Демоверсии и кодификаторы. Очень полезная вещь для подготовки. Помогает подтянуть разделы, встречаемые в экзамене и увидеть предполагаемый формат задания. Вот только жаль, что нам, школьникам, о них НИКТО не обмолвился.

3. Правильную литературу могут и не подсказать. Мне порекомендовали единственный профильный учебник, но, как выяснилось позже, «профильный» он только в названии. Поэтому, рекомендую штудировать отзывы участников экзамена и спрашивать о подготовке у них.

4. Почему не занималась с репетитором? Во-первых, элементарно жаль денег. Учитывая, что заниматься желательно 3 раза в неделю, то выходит накладно. Во-вторых, в школе я считала себя умной и была уверенна, что сдам. Конечно, вышло иначе. А потом сработала кнопочка «я сильная, я справлюсь, ибо другие же сдают».

Вообще, репетитор — личное дело каждой семьи. Учитывая, что оплачивают его родители, то это сложное решение. Да и толк от него есть при старании ученика и никак иначе. Это не панацея, а помощь в подготовке, так что репетитор — не гарантия поступления.

5. Сливали ли задания? Да, хоть это и отрицается государственными органами. Задания сливали и в этом году. Целых вариантов не находила, но отдельные задания встречались на ура.

6. Камеры/металлоискатели и прочие «запугивания». Лично мне в первый год, как и в последующие, было начхать на это. Мне скрывать нечего: я обычная школьница, пишущая свой экзамен. Не знаю, как у других, но у меня большее волнение вызвало ожидание результатов. Вот там начинаешь грызть ногти и в уме штудировать правильность/неправильность ответов.

Конечно, в ЕГЭ есть несомненный плюс — можно поступить в любой ВУЗ. Это огромный шанс для некоторых ребят уехать в крупные города России и поступить.

Минус в том, что система ЕГЭ не налажена. В школах не хватает такого количества профильной литературы и профильных классов. Не видать тебе хорошей подготовки по химии, если профили твоей школы физ-мат и соц-эконом. Да и шут с литературой, её можно найти в интернете. (Хотя у некоторых его нет, а им учёба нужна не менее, но это опустим.)

Элементарно, пособия для подготовки. Многие из них настолько чужды реальному ЕГЭ, что диву даешься. Начиная, от формата и заканчивая сложностью. Иногда пособие НАСТОЛЬКО легче самого экзамена, что на самом экзамене мозг плавится. Но самое интересное, что иногда составитель ЕГЭ меняется, выпускает свое пособие по подготовке, но откуда школьник узнает об этом? Эту информацию обычно обсуждают в тематических группах по предмету. Но сидит ли там каждый сдающий?

Самый главный минус в натаскивании на ЕГЭ, а не углублении в предмет. Сейчас заставляют зубрить разделы и прорешивать задачи под копирку, но думать эта система не учит. Взять, хотя бы сочинение по русскому языку. Как говорили нам: «Вы не можете не согласиться с автором, потому что он — Автор, а вы — никто и Ваши мнения ничего не значат. Поэтому пишем по шаблону: «Я согласен с позицией Автора, т.к…»

Зазубрили и хватит с Вас, хомячки. Думать не надо, ведь Вы ничтожества.

По крайней мере, я так это вижу.

Вывод: ЕГЭ — несовершенная система, над которой нужно еще очень долго трудиться. Пока что, объективной оценки знаний этот экзамен не даёт, ибо это лотерея. Это не Ад, но до Рая этому экзамену очень далеко.

P/s: спасибо за внимание и не стоит расстраиваться из-за ЕГЭ. Если такая ленивая опа, как я, смогла поступить в ВУЗ мечты, то и Вы непременно добьетесь своего. Стремление — путь к успеху)

Ольга

https://www.otzyvru.com/ege-2015/review-130096

ЕГЭ как раз более менее показывают знания человека. Не говорю, чтос истема идеальная. Ну не получали 300 баллов по трем предметам тупые. 
Как и не набирали ниже определенной отметки умные. 
И есть знакомые девочки, которые в свое время написали ЕГЭ на 130 (3 экзамена). Ну и дура дурой, разумеется. Даже столько набрать смогла. 
Получила красный диплом РГПУ Герцена. Вот где сидят необъективисты. Те кто берут в универ таких безмозглых и кто им сессии закрывает, дипломы как флаеры раздает. 
Да каждый второй сейчас с моего класса размахивает красными дипломами. Умные? Нет! Образования высшего практически нет. Такие вузы как Герцена, ФИНЭК, Торгово-Экономический вообще не должны существовать. 
Образования нет. Нету!
О каком образовании может идти речь, если не все из прочитавших смогут ответить:
— Кто последний русский император?
— Кто основал Москву?
— Какие страны Прибалтики вы знаете?
— В какой области находится Сталинград?
— Кто из женщин первая полетела в космос? 
(Ответы на эти вопросы нельзя не знать)
А вы говорите ЕГЭ. Да если бы даже эти вопросы стояли бы в ЕГЭ, стобальников бы нашлось мало. Это наши с вами граждане. Это наше будущее. 
Тупые люди, что сказать.

---

Лариса Петрова

http://флап.рф/Флапгород/ЕГЭ/Отзывы/7007648

Вчера была на ЕГЭ по русскому языку общественным наблюдателем. Пригласила меня на ЕГЭ понаблюдать классный руководитель моей младшей дочери. И так как, дочке на будущий год сдавать ЕГЭ, я согласилась понаблюдать и почувствовать, что к чему на месте.  Наступил день экзамена. Вход в школу, где проводится ЕГЭ только с паспортом и с удостоверением общественного наблюдателя. Запустили меня, просмотрев все документы, надели бейджик, провели инструктаж. Дали всем общественным наблюдателям свободу действий, быть где хочешь и сколько хочешь, то есть заходи в любую аудиторию, сиди хоть несколько минут, хоть весь экзамен. Сначала я отправилась наблюдать, как детки входят в школу для прохождения ЕГЭ.

У входа учеников встречали два полицейских и несколько организаторов ЕГЭ (так написано на бейджике). У детей проверяли паспорта, они проходили через арочные рамки металлоискателя. Почти у всех, что-то звенело. Вытаскивали из карманов ключи, деньги, мальчики снимали ремни, часы, девочки цепочки, сережки, кольца, многие вытаскивали из под пяток пятаки. У некоторых долго не могли найти, что звенит. Их проверяли ручным металлоискателем, который брали у полицейских. Многие дети от всего этого нервничали еще больше и стеснялись. Неужели не могли их предупредить заранее, чтобы, по возможности дети не брали ничего лишнего и не одевали сережки, кольца, цепочки, ремни, часы и прочие металлические предметы. Я обязательно прослежу, в следующем году когда дочка пойдет сдавать ЕГЭ, чтобы ничего металлического на ней не было. И всем советую, кому предстоит сдавать ЕГЭ, сделать то же самое.

Затем все школьники пошли по своим аудиториям и я пошла в одну из них. Ох какая же там царила нервозная, напряженная обстановка, меня аж потрясывало. В аудитории велось видео наблюдение, над доской прикреплены две видео камеры. Мальчики и девочки сидели по одному за партами. Все здесь были из разных школ. Так же в аудитории два организатора и я. В аудиторию принесли пакет с экзаменационными материалами. Время было 9-30. Организатор провела с детьми инструктаж, информировала участников ЕГЭ о порядке проведения экзамена, о заполнении бланков и донесла до учеников прочую информацию. Время 9-50, пакет можно вскрывать только в 10-00. Десять минут напряженно ждали в угнетающей тишине. Видно было, как дети нервничают. В 10-00 организатор вскрыла пакет и раздала детям индивидуальные пакеты с бланками КИМ, бланками регистрации и бланками ответов. Двадцать минут, под руководством организатора, ученики сверяли штрих коды и номера на бланках и заполняли все формы. Когда с этим все справились организатор написала на доске: время начала экзамена 10-20; время окончания экзамена 13-50. Все начали работать. Примерно час была такая тишина в аудитории, что мне казалось что никто не дышит, даже шуршание листов было почти не слышно. Я боялась даже шевельнутся. Через час примерно половина учеников, по очереди начали просится выйти. Складывали бланки стопочкой на край стола, организатор доводила их до выхода и передавала другим организаторам, которые дежурили в коридоре.

Затем опять тишина, примерно час, полтора. Позже несколько учеников попросили второй черновик. Примерно за час до окончания экзамена дети начали сдавать готовые бланки ЕГЭ с выполненными заданиями.

Наблюдая за детьми во время ЕГЭ, я пришла к выводу, что все дети справились со всеми заданиями и мне кажется задания для них не представляли особой сложности. Если бы не эта нервозная обстановка на ЕГЭ, мне бы даже понравился экзамен. Я думаю, что мы родители должны изменить свое отношение к этим экзаменам и изменить отношение детей к ЕГЭ. Не нужно запугивать детей ЕГЭ. Надо найти общий язык с ребенком и объяснить ему, что ЕГЭ — это не «конец света».

По окончанию ЕГЭ в штабе я заполнила акт общественного наблюдателя за проведением ЕГЭ в ППЭ. Написала, что никаких нарушений не выявила. Первого июня пойду на ЕГЭ по математике.

---

Елена Екимова

http://флап.рф/Флапгород/ЕГЭ/Отзывы/7610528

Моя дочь выпускница школы и в 2016г. ей предстоит сдать единые государственные экзамены. Стараемся достичь наилучшего результата: получили золотой значок ГТО, в лицее уже светит золотая медаль. Но все это меркнет перед ЕГЭ. За значок ГТО и золотую медаль отдельные ВУЗы добавляют баллы, но очень небольшие от 2-х до 5-ти. Основные баллы — за экзамены. 
Сейчас уже известно и когда будут проходить ЕГЭ и их продолжительность и перечень используемых средств обучения.

Экзамены пройдут в период с 27 мая по 20 июня во всех школах страны, в одни и те же дни, по одним и тем же учебным дисциплинам. Начало каждого экзамена — 10.00 по местному времени. Каждому предмету отведен свой день. Мы выбрали такие предметы для сдачи ЕГЭ. что промежуток между экзаменами у нас оставляет два дня. Маловато конечно же. Продолжительность экзамена зависит от сдаваемого предмета. ЕГЭ по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), обществознанию и истории проходит 3ч. 55мин. Экзамен по русскому языку и химии — 3ч. 30мин. По математике базового уровня, биологии, географии, иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (кроме раздела «Говорение») — ровно 3 часа. При этом иностранный язык сдается в 2 этапа и на раздел «Говорение» установлено всего 15мин. 
Перечень используемых на экзамене средств обучения: на математике можно использовать линейку, на физике — линейку и непрограммируемый калькулятор, на химии — калькулятор, на географии — линейку, транспортир и калькулятор. Вот собственно и все средства.

Эти данные интересны прежде всего тем, у кого дети или дети родственников-знакомых, в этом году сдают ЕГЭ. 20 июня все закончится. Про ужасы сдачи этих экзаменов написан не один Отзыв. Мы честно говоря это не обсуждаем дома, все таки у детей ранее была подготовка в форме ГИА и они знают что-почем.  

И все же волнение мое не сравнимо с тем волнением, когда я сама была выпускницей и сдавала вступительные экзамены в ВУЗ. Стараюсь держаться и не нервировать ребенка.   

---

ctvmz1706

http://citykey.net/review/ege-eto-vsego-lish-ekzamen

Не смогла пройти мимо темы ЕГЭ. Все новое всегда вызывает у людей страх, неприятие. Всегда кажется, что раньше было лучше, качественнее и привычнее. ЕГЭ сдают уже несколько лет, а всеобщий психоз все никак не проходит. Я считаю, что если ребенок присутствует на занятиях, делает домашние задания, работает на уроках, он напишет этот экзамен нормально. Тем более, что в школе начинают готовить к ЕГЭ за несколько лет. Мой сын в восьмом классе, они часто решают задания, которые были на ЕГЭ.

Больше всего мне не нравится, что учителя и родители запугивают детей: «Вот не сдашь ЕГЭ и вся жизнь под откос». А потом удивляются, что вполне подготовленные дети получают низкие баллы, а «середнячки» справляются гораздо лучше. Не надо забывать, что дети все разные. Кто-то относится более-менее спокойно, а для кого-то это огромный стресс. Ребенок сильно перенервничал и забыл, что знал. Родители, поддерживайте своих детей, говорите им как вы их любите, что они обязательно справятся. Тем более, что в ВУЗы не все 100% детей будут поступать. В России сейчас очень востребованы специалисты рабочих профессий. А в училищах и колледжах высокие баллы по ЕГЭ не нужны. Если конечно ребенок твердо намерен поступать в ВУЗ, то нужно позаниматься с репетиторами по профилирующим предметам. Самое главное не нервничать и верить в себя, тогда обязательно сдадите этот ЕГЭ без проблем.

---

salina137

https://irecommend.ru/content/nemnogo-razmyshlenii-repetitora-ege-ne-pokazyvaet-znanii-po-predmetu-ege-pokazyvaet-uroven-p

Всем привет! Я репетитор. По какому предмету — не так уж и важно, ибо структура повсюду одинаковая.

Подготовить к ЕГЭ просто. Даже двоечника

Каждый год я готовлю школьников к ЕГЭ. Когда я прихожу, их уровень колеблется вокруг 50 баллов (в среднем). Когда ухожу в конце года — этот уровень уже в районе 85-95 баллов. И это не связано с моей гениальностью или мозгами ребенка. Отнюдь. Связано это лишь с тем, что это стандартизированный тест. Сдать его крайне легко. Для этого не нужно обладать знаниями по предмету (по крайней мере большим количеством). Нужно лишь уметь сдавать тест.

Тест, о котором все известно заранее

Итак, для начала вспомним определение слова «тест»

Тест — это система формализованных заданий, по результатам выполнения которых можно судить об уровне развития определённых качеств испытуемого, а также о его знаниях, умениях и навыках.

Вы все помните, как делали в школе тесты? Кто-то из вас знал, какие вопросы там будут? Или вы просто знали, что будет что-то, к примеру, по истории определенного периода? Или по какому-то правилу в русском языке? Мммм?

Уверена, что ни один учитель вам не говорил: в первом вопросе нужно просто применить эту табличку, а во втором вопросе — вот это правило. И все будет окей.

Мы ждали теста, мы не знали, что в нем будет… Сейчас все известно заранее — нужно лишь немного расширить в своем сознании каждую из областей.

Экзамен для тех, кто готовился к экзамену. Но не для тех, кто учил предмет

Для примера я возьму русский язык (его просто сдают все). Вы наверняка видели, что там нужно писать сочинение. Казалось бы, ура, вот оно! Настоящая проверка знания русского языка. Но неееет! Есть вполне формальные критерии оценивания, есть вещи, которые вписаны в табличку и их просто надо применить… Более того, школьник, который обладает самостоятельным мышлением и (не дай боже) видит в тексте что-то не такое, как записано в табличке у проверяющего, сразу идет мимо. Нужно знать, как писать и что должно быть упомянуто. А не думать самому.

Не нужно читать литературу по школьной программе для того, чтобы сделать сочинение с опорой на литературные тексты: они все даны в табличках в интернете… Их надо просто найти и подставить.

Однако для того, чтобы правильно понять текст, все же нужно определенное количество навыков анализа и… разума.

Когда ЕГЭ не так уж и плохо… или все равно плохо?

Я, конечно, утрирую. Для части школьников ЕГЭ — это не плохо. Это не оболванивание. Это не работа по шаблончику. Часть действительно знает больше, чем пишет. Но их — абсолютное меньшинство. Потому что зачем учить много, если можно выучить мало? В результате — просто «натасканные» на тест дети получают на экзамене хороший балл. И те, кто знает предмет на хорошем уровне, сдают на такой же хороший балл… И они идут в один и тот же университет. И кто-то поступает, а кто-то нет. И не всегда поступает тот, у кого уровень выше.

Стресс на экзамене

Многие говорят о том, что стресс может погубить на ЕГЭ. Я с этим категорически не согласна. Считаю, что экзамен — это не только проверка знаний. Абсолютно любой экзамен является проверкой наших личностных качеств — таких как, например, стрессоустойчивость.

Плюсы: ЕГЭ

По моему мнению помимо явных минусов ЕГЭ имеет и массу плюсов. Например, он дает шанс пробиться ученику из реально глубинки. Поступить в хороший университет, в который раньше он бы даже не подумал подавать документы, он теперь может благодаря своим знаниям. Опять же — он уменьшает количество взяток и предвзятости в вузах. Всем понятный шаблон приема — мне это очень нравится.

ЕГЭ: быть или не быть

Но все же я считаю, что ЕГЭ намного лучше того экзамена, который был раньше и проводился в школе. Доработать немного экзамен (да-да, сделать его сложнее, как это не страшно звучит), и все будет хорошо.

PS: я не могу говорить за все предметы, изучала только гуманитарные.

Oлecя Ч

http://флап.рф/Флапгород/ЕГЭ/Отзывы/6953896

Случайно увидела эту тему и решила написать после прочтения некоторых не достоверных отзывов тут о датах начала эксперимента.

И так! ЕГЭ как экспериментальный экзамен стартовал в 2002 году в нескольких регионах, а именно в 10 по математике и русскому. В других регионах по разному, у кого-то был только русский. Чувашия была в том числе, поэтому я точно знаю где и когда и какие условия были изначально.

В 2002 году были экзамены по математике и русскому языку. Наравне с 11 классом, мы тоже пробовали себя и сдавали этот экзамен. Кстати, со знаниями 10 класса я сдала экзамен на 73 балла из 100 по математике, по русскому не помню. При том я училась в Средней образовательной школе и у меня не было репетиторов ни по одному предмету.

Я сдавала для аттестата этот экзамен в 2003 году на второй год эксперимента, когда училась в 11 классе. Сами понимаете в это время ни о каких телефонах с наворотами вообще речи не шло.

Готовить нас к ЕГЭ стали в 10 классе. Тогда толком никто ничего не знал и только обкатывали все эти варианты частей и нюансы. Помню тогда уже были экзамены по истории, обществознанию, английскому, географии, физики, биологии, химии. Вроде бы и всё. Литература появилась гораздо позже.

Для математики хватает знаний даже базовых, потому что я ,например, часть С решила с лёгкостью, исписав в итоге целых 5 листов решения. И не надо говорить, что там высшая математика. Высшая математика — это совсем другое и задачи там совершенно другие, и алгоритм решения своеобразный. В части С надо включать логику и сразу не отчаиваться.

Для русского языка тоже хватает базовых знаний. И не обязательно быть для этого гением.

В целом наш класс сдал все ЕГЭ на высокие баллы. И у нас в классе тоже были отличники, которые испугались этого экзамена и ушли в колледж. А мне лично было всё равно какие балы я получу, потому что куда я собралась поступать до сих пор принимают по экзаменам по спецпредметам(которые сдаёшь только в учебном заведении) и ЕГЭ по русскому вне конкурса. 

Поэтому эта расслабленность сыграла мне на руку и я сдала на отлично.

Так что ничего плохого в этом экзамене нет. Мои знакомые даже с помощью такого экзамена в последующие годы получили возможность поступить в Москву и Питер. И в итоге прошли в оба ВУЗа. А обычные экзамены в той же Москве сдавать было намного труднее и жильё надо было бы снимать. А так съездили, отдали документы и ждали только результатов.

Есть в ЕГЭ и свои плюсы, но и минусов никто не отменял. И с ними до сих пор борются те кому это надо.

Просматривала недавно Тесты ЕГЭ за 2014 год, так я их до сих пор решу с лёгкостью, хотя школу закончила почти 12 лет назад.

Если у вас есть реальные базовые знания, то просто не надо боятся этого экзамена. А сделать максимально возможное, чтобы все задания выполнить.

---

TanayMaluk

http://citykey.net/review/zno-shtuka-ne-tyazhelaya-esli-gotovitsya

Приветствую Вас. Хочу поднять такую тему как ЕГЭ (или как для Украины это ЗНО). Известно, что с этой темой (проблемой) сталкивается все подростки заканчивающиеся учиться в 11 классе. И я тоже его сдавала. Проходила я ЗНО в 2011 году. Тогда уже более менее знали, что это такое и было много книг и разных подготовительных курсов. На один из таких курсов записалась и я, так как я безумно боялась не сдать ЗНО и просидеть год дома. Я ходила на эти курсы по субботам, и было у меня три предмета математика, украинский язык и история. А сдавать я собиралась математику, украинский, историю Украины и географию, такие предметы были тогда нужны, что бы поступить на юридические специальности. Я покупала много книг и сидела на выходных, готовилась к ЗНО. Если честно на то время в моей школе очень преувеличивали страхи о ЗНО.

Так как когда я на него шла я безумно боялась, а когда увидела все вопросы, то понимала, что это всё не так, как все мне говорили. Хотя возможно из-за того, что я ходила на курсы, мне это было не так и сложно. В итоге, сдала всё хорошо, но на отлично я сдала математику, из 200 баллов я набрала 190,5. Итак, подведём итоги, что если готовиться, то в ЗНО нет ничего особенного, ну а если идти на ЗНО с пустой головой и играть в крестики нолики в тестах, то возможно Вам и повезёт, и вы наберёте проходной бал, а может и не получится угадать и набрать минимальный бал. Так что хорошо готовьтесь и ничего не бойтесь!

Если вам понравился отзыв — пожалуйста, поделитесь ссылкой с друзьями!

---

Григорий БАЛЫХИН

https://1form.ru/2011/11/ege_goo/

председатель комитета Госдумы РФ по образованию: — Во-первых, был принят соответствующий закон, который теперь надо исполнять. Этот закон был принят после семи лет эксперимента — это самый длительный эксперимент в истории нашей страны. 2008 год стал годом переходного периода, когда все замечания и предложения были тщательно проанализированы и учтены при разработке контрольно-измерительных материалов. Поэтому мое отношение однозначное: ЕГЭ является важным инструментом повышения доступности высшего и среднего специального образования. За годы эксперимента доступность высшего образования для ребят из глубинки, из сельской местности повысилась примерно на 10—15%, а в некоторых регионах на 30%.

---

КатяЛидер

https://irecommend.ru/content/ege-2017-moi-rezultaty-angliiskii-obshchestvoznanie-istoriya-russkii-istoriya-o-tom-kak-podg

Всем добрый день.

ЕГЭ — Ваша путевка в жизнь!!! И он не такой сложный, каким его описывают учителя. Убедилась на своем личном опыте, поскольку сдавала этот экзамен в 2017 году.

Очень много людей негативно настроены по поводу процедуры сдачи экзамена. И вот почему:

1) Мол, камеры и металлоискатели не нужны, зачем они? А вот представьте СКОЛЬКО людей возьмут и спишут, получат хорошие баллы и поступят на бюджет в престижное учебное заведение без знаний. Вот Вам не было бы обидно за то, что Вы готовились-готовились, потом хорошо сдали и поступили, а какой-нибудь «умный» одноклассник все списал и тоже поступил!

2) ЕГЭ — не проверка знаний, а «набитая» рука. А Вы знаете СКОЛЬКО нужно знать, чтобы написать хорошо, например, обществознание или историю. Да и любой другой предмет тоже.

3) ЕГЭ — нереально сдать хорошо, это очень сложный экзамен. Его реально сдать и на 80, и на 90, и на 100.

Что сдавала, как готовилась и сколько баллов получила:

1) Русский язык. Всегда его любила, нормально занималась и никогда не имела проблем с этим предметом, поэтому мне никакие репетиторы не понадобилось. Мне было достаточно уроков в школе, а также сайта РешуЕГЭ. Рассчитывала на 91-93 балла. Написала на 86, подвело сочинение.

2) Математика базовая. Написала на 5. Было очень все легко, готовилась тоже по сайту РешуЕГЭ.

3) Математика профильная. Сдавала ее для себя, иногда прорешивала задания на этом же сайте. Пришла на экзамен, для меня все оказалось сложным. Думала, что не сдам. Сдала на минимум, то есть на 27 баллов. Не расстроилась, потому что для поступления мне не нужна была математика.

4) История. Не особо нужен был этот предмет, я почти не готовилась, но я за 2 месяца составила таблицу Правители-Основные события-Личности и культура с Рюрика по Николая 2. Это просто огромный труд, я никогда даже не думала, что история настолько сложный предмет. За символическое вознаграждение могу отправить на электронную почту Вам этот документ. Опять же прорешивала тесты. И все. Написала на 49 баллов, хотя все пробники писала на 40.

5) Обществознание. Готовилась основательно к этому экзамену. Полностью кодификатор нашла в Интернете, все учила-учила-учила. Все пробники писала на 60. На экзамене набрала 72.

6) Английский язык. Я занималась в школе на уроках и с репетитором. Написала на 76. Точно также занималась на РешуЕГЭ.

Одно правило, которое помогло мне подготовиться к экзаменам за 3 месяца: всегда записывать то, что сделал. Например, я всегда записывала себе то, чем я сегодня занималась касаемо экзаменов. Потому что мотивация может покинуть Вас, дисциплина — никогда. Я нормально сдала, не хорошо, но и не плохо.

Главное — заниматься, учить и ничего не бояться.

У меня все прошло очень легко, никаких стрессов, истерик, нервов. Так было и до экзамена, и во время, и после него, и даже тогда, когда я поступала.

А поступила я, кстати, на бюджет. С русским, обществом и историей.

Удачи!

---

GirlFromRussia

https://irecommend.ru/content/vse-o-ege-kak-proshel-moi-ege-2015-i-kakie-vyvody-mozhno-sdelat-spustya-god-russkii-yazyk-pr

Итак, в 2015 году случился мой ЕГЭ. Рассказать об этом можно много чего и я расскажу то, что мне нужно было знать тогда. Может, кому-нибудь это и пригодится.

Свой отзыв я разобью на три группы: до, во время и после экзамена.

___________

Часть 1. До экзамена.

а) Страшилки учителей. Не знаю, у кого как, но лично нас на каждом уроке пугали («там ужесточили, там это, там то, а вы ничего не делаете, бла-бла-бла»). Слушать их стоит, но прислушиваться нужно только к себе. Как ни крути, но насколько баллов вы напишете зависит от вас, а не от ужесточений.

б) Книги и траты на книги. Нас заставляли покупать книги для подготовки к ЕГЭ. Цены на книги уже не помню, но супер-мега-помпезных не было. Просто закупали на весь класс, чтобы получить скидку. На русский купили три книги (около 1000 рублей), на математику одна — рублей 250. Остальные сборники не покупались на всех, но если вы сдаете что-то, кроме обязательного, то книги купить придется.

в) Репетиторы. Многие, очень многие школьники ходят к репетиторам, но я никогда к ним не ходила. Здесь кому как: кто-то осуждает («своих мозгов нет», «родителя зря деньги отдают»), а кто-то поддерживает («учителя плохие, хоть репетитор научит»). Но здесь вы сами решайте — хотите идти и знаете хорошего репетитора — пожалуйста. Выбор всегда за вами. Но помните, что перед вашим выпускным и экзаменами у родителей денег мало. Думайте не только о себе.

г) Страхи. Бояться ЕГЭ не нужно. Ну что вас там ждет? Металлоискатель и камеры? И? Это все? Поверьте, это совсем не страшно.

д) Орг. моменты:

1) Во что одеться? Особых предписаний нет (в шортах, конечно, не придешь), но в футболке и джинсах у нас приходили. Идеал — «классический» белый верх, черный низ. Главное чтобы вам было комфортно.

2) Что брать с собой? Вам с этим разнесут мозг, если еще не разнесли. Но ручки (а лучше двух или трех), черновика, паспорта, еды, воды и, если вам нужно, лекарств будет достаточно.

Часть 2. Во время экзамена.

Как проходит экзамен. В назначенное время с вещами из пункта 1.д.2 вы приходите к школе. Ждете (со своим классом, хоть это и необязательно), пока выйдет человек и не зачитает список школьников с их аудиториями. То есть, например: «Иванов Иван Иванович, аудитория 6, Романов Роман Романович — аудитория 3». После этого через какое-то время выйдут люди с номерами аудиторий и вы подходите к ним. Когда все соберутся, группы начнут по очереди заходить в здание, где каждый пройдет через металлоискатель. Затем вас отведут к аудитории, вы покажете человеку перед дверью паспорт, он назовет ваше место (например, А5, Б2 и т.п.), куда вы и сядете. Ну а дальше… Посидите, пошутите, принесут часы, потом при вас вскроют конверт с бланками, раздадут конверты вам и вы начнете заполнять бланк регистрации. Вот и все.

Важно! Не знаю, как будет у вас, но у нас в аудиториях была жуткая жарища. На ночь открывать окна было нельзя, а днем, в 40-градусную жару можно. Плюс, окна на солнечной стороне. Хорошо, что хоть жалюзи были. Было пекло. Поэтому воду нужно брать с собой такую, чтобы она была прохладной (но не холодной). Можно взять сухую салфетку для рук (у меня потели руки и пачкали листы, да и неудобно было).

Часть 3. После экзамена.

И вот, вы выходите из здания. Теперь вам остается ждать результаты ЕГЭ. Их можно узнать на сайте ЕГЭ, у нас по региону был сайт

. Чем больше людей сдает экзамен, тем дольше ждать результат.

___________

Теперь расскажу о предметах, которые сдавала.

1) Русский язык. Предмет обязательный. Тесты достаточно простые, а вот с сочинением лучше поработать. У меня была превосходная учительница, которая отлично подготовила весь класс (кровью и потом) и этот экзамен я не боялась. Написала на 72 балла. Для этих баллов мне хватило школьных 2-х часов русского в неделю. Сама я не занималась.

2) Профильная математика. В мое время уже можно было выбрать базовую или профильную математику. Я выбрала профильную, базовую не сдавала. Здесь, конечно, самому будет сложно разобраться, особенно с частью С. Если вам нужны все 100 баллов, но найдите книгу «400 заданий…» (если кому нужно, опишу подробней). Мне же не нужны были все 100 баллов. Дома я занималась мало и в основном по частям А и В. В итоге набрала 50 баллов, чего для поступления мне более чем хватило.

3) Обществознание. Есть умельцы, которые сдали за 70+ без подготовки. Но я… Не верю. Для подготовки не нужна куча книг (как пугают, кстати) — просто посмотрите демоварианты и вычислите темы, заковырки в вопросах. И все будет хорошо. С сочинением нужно поработать. И не теряйте время: если написали все на черновике и осталось два часа — переписывайте. Я вот решила отдохнуть и мое сочинение сократилось в несколько раз. Я просто не успела все переписать. Не повторяйте моих ошибок.Написала на 62 балла.

4) Информатика. Предмет, к которому готовилась за 3 дня. Все силы были брошены на обществознание. Сам предмет мне не нужен для поступления. Сдавала «для себя» просто так. Из пяти желавших пришли на экзамен два, включая меня. Заполнять Бланк регистрации мне тогда хорошенько надоело, жара жуткая. Написала я все задания, кроме двух в части С. Результат — 40 баллов.

_________

В общем, ЕГЭ — это хорошо. С камерами списать уже не так просто и народ отсеивается. Я вот шла чистой, без телефона и шпаргалок с желанием пойти в определенное учебное заведение. И у меня все получилось. Да, я не сдала на все 100 или хотя бы 80 баллов, но меня мои результаты устраивают. Я поступила туда, куда хотела и у меня все замечательно.

Nächster