Маркеры для карт по истории егэ

Задания на работу с изображениями одни из самых сложных в экзамене по истории. Большинство школ не уделяют этому должного внимания. Однако, если разобрать основные карты ЕГЭ, история становится намного нагляднее и интереснее.

Самые важные карты по истории ЕГЭ

В первую очередь стоит обратить внимание на схемы наиболее популярных событий, например:

  • расселения восточных славян,
  • нашествия Батыя,
  • Невской битвы,
  • Ледового побоища,
  • Куликовской битвы,
  • Ливонской войны,
  • Смутного времени,
  • Северной войны,
  • русско-турецких войн,
  • восстания Пугачева,
  • отечественной войны 1812 года,
  • русско-японской войны,
  • Брусиловского прорыва,
  • Второй мировой войны.

Как работать с картами по истории ЕГЭ?

Если для большинства вопросов экзамены достаточно выучить теорию, то с заданиями на чтение карты ЕГЭ история складывается непростая. Часто выпускники, в совершенстве владея фактами о том или ином событии, не могут узнать его по схеме. Чтобы такого не произошло, полезно действовать в соответствии с определенным алгоритмом.

  1. Изучите легенду карты.

Легенда — это маленькая табличка в углу карты ЕГЭ, история передвижений (редко, но иногда на ней бывают обозначены даты или знаковые имена), пояснения к стрелочкам и другим условным знакам. Именно в легенде содержится масса полезной информации, которую владеющий теорией человек сможет использовать.

  1. Просмотрите карту на наличие слов-маркеров и дат.

Иногда поверх стрелочек на схеме написаны имена полководцев, даты походов или названия рек, озер, гор, стран. Все это помогает примерно сориентироваться по периоду и месту происходящего события, а потому поможет ответить на вопросы о нем.

  1. Обратите внимание на задание с утверждениями.

Чаще всего утверждения из задания подходят к двум-трем событиям, которые можно сопоставить со условными обозначениями: обладая достаточным количеством знаний, выбрать наиболее подходящее не составит труда.

При этом, чтобы следовать этому алгоритму, стоит заранее начать готовиться к заданиям на карты ЕГЭ: история богата событиями, которые происходили в один период в одном месте, поэтому иногда с определением географических объектов возникает путаница. Избежать этого поможет практика с контурными картами: заполняя их для разного времени и событий, можно запомнить расположение всех основных городов, рек, озер и гор как в России, так и за ее пределами.

Полезные слова-маркеры

Словами-маркерами при анализе схемы могут служить имена людей, названия географических объектов и историзмов:

  • фамилии полководцев — личность военачальника всегда играет роль, поэтому по имени легко определить если не событие, то хотя бы период (например, Мамай — Куликовская битва);
  • географические объекты — названия некоторых городов, озер и гор тесно связаны со знаковыми датами российской истории (например, Козельск — нашествие Батыя);
  • историзмы — это слова, относящиеся к определенной вехе истории и не употребляющиеся в современном русском языке, а потому по ним можно понять, к какому периоду относится событие (например, опричнина — Иван Грозный);
  • названия стран — отдельно стоит обратить внимание на наименование стран, обозначенных на схеме, так как многие из них менялись, это поможет определить временные рамки карты ЕГЭ (история Владимиро-Суздальского и Московского княжества относится, вероятнее всего, к периоду раздробленности).

Картографические практикумы для заданий ЕГЭ по истории

Список лучших пособий для практики

Существует много пособий по работе с картами, однако для подготовки лучше использовать проверенные материалы:

  • картографический практикум Р.В. Пазина,
  • сборник Д.И. Полторака,
  • тренинг С.А. Маркова,
  • типовые варианты и задания прошлых лет от ФИПИ.

Также можно использовать историографические и географические атласы, просматривать несколько карт одного и того же события из проверенных источников в Интернете (например, в документальных фильмах от Star Media).

Таким образом, с заданиями на анализ карты ЕГЭ история кажется более интересной: они придают событиям и действиям людей наглядности, помогают представить процесс роста и развития страны, увидеть все ее изменения. Это помогает запомнить больше информации, понять причины и следствия некоторых событий, а следовательно — сдать экзамен по истории на высокий балл!

Специалисты и выпускники отмечают, что задания по карте-схеме входит в число самых сложных заданий ЕГЭ по истории. Сегодня рассмотрим приметы (назовем их маркерами) по которым легко определить исторический период.

К первым таким маркерам относятся города, менявшие в ходе своей истории названия. К примеру, в России это современный Санкт-Петербург. С года основания в 1703 году и по 1914 год назывался Санкт-Петербург. В течение 10 лет, с 1914 года и до смерти В.И. Ленина в 1924 году его называли Петроградом. С 1924 по 1991 год это был Ленинград. И вот снова Санкт-Петербург. Не перепутать современность с историей до 1914 года поможет название государства – Российская Федерация сейчас, а тогда Российская империя.

Но в данном обзоре рассмотрим города, которые сейчас находятся за пределами России, но знание их точно поможет легко разобраться с исторической картой-схемой и ответить на вопросы заданий номер 13-16.

  1. Вильнюс

Впервые современная столица Литва упоминается в исторических документах под 1323 годом, а основан был в XII столетии под наименованием «Вильно».

Назывался Вильно с 1323 по 1795 год. Был столицей Великого княжества Литовского с 1323 по 1569 годы, а после заключения в 1569 году стал крупным городом Речи Посполитой. 

В 1795 город вошел в состав Российской империи и был переименован в Вильна.

С 1919 по 1939 год городу вернули прежнее наименование Вильно, а с 1939 года и по настоящее время носит название Вильнюс.

  • Львов

Город заложил в 1256 году князь галицкий и единственный король в истории Руси Даниил Галицкий, назвав его в честь сына Льва.

С года основания и по 1772 год – Львов. С 1772 по 1919 год носил наименование Лемберг. С 1919 по 1941 год снова Львов. В годы Великой Отечественной войны, с 1941 по 1944 год переименован в Лемберг, а 1944 и по настоящее время носит свое исконное историческое название Львов.

  • Коростень

Впервые город упоминается в летописи в связи с убийством древлянами князя Игоря Рюриковича в 945 году. В то время именовался Искоростень и был политическим центром племенного союза древлян.

После убийства Игоря, его жена Ольга отомстила древлянам, и, как сообщает летопись, в 946 году сожгла столицу древлян. Но археологические раскопки на месте Коростеня не подтверждают большого пожара.

С года первого упоминания и до 1917 года обозначается на картах как Искоростень, а с 1917 года до сегодняшнего времени Коростень.

  • Стамбул

Один из древнейших городов мира, а сейчас один из самых крупных современных городов Турции. До 1023 года был столицей республики. Легко идентифицировать на карте, так расположен по двум берегам пролива Босфор, соединяющий Мраморное море с Черным морем. Естественная граница Европы и Малой Азии.

Входил в состав Римской империи. С VII столетия до нашей эры до IV столетия нашей эры назвался Византий.

В 333 году был переименован в Константинополь. Такое наименование носил до 1453 года. Восточные славяне и жители Руси называли город Царьградом. «Царь» и «град», город, в котором живет царь. Константинополь был столицей Византии и резиденцией императоров.

Примечательно, что после завоевания османами Византии, Константинополь не был официально переименован, так что все договоры по-прежнему назывались Константинопольскими. К примеру, в 1700 году подписанием Константинопольского договора закончилась русско-турецкая война. Подписание соглашения позволило Петру I начать войну со Швецией.

  • Тарту

Город, основанный в 1030 году Ярославом Мудрым, который он назвал в свою честь. В крещении Ярослав был прозван Юрием.

До 1224 года назывался Юрьев, а в этот год был переименован в Дерпт. Назывался так до 1893 года. С 1893 по 1919 год носил прежнее историческое название Юрьев. В 1919 называется Тарту.

По Юрьеву-Дерпт-Тарту легко определить события Ливонской воны 1553-1583 годов и события Северной войны 1700-1721 годов.

  • Таллинн/Таллин

В XII столетии, а также с XIII по XVIII век носил неофициальное русское наименование Колывань. Также отмечался на европейских картах.

С XVIII столетия и до 1917 года назывался Ревель.

В 1917 году был переименован в Таллин, и назывался так до 1988 года. С 1918 по 1940 год Таллин столица Эстонской республики, а с 1940 по 1991 год город был столицей Эстонской ССР.

В 1988 году его переименовали в Таллинн, но в русском написании до сих пор на конце пишется одна «н».

  • Тбилиси

Впервые поселение на месте будущего большого города упоминается в исторических записях в 379 году, а официальной датой основания считается 455 год.

Со дня основания и до конца XVIII столетия назывался Тбилиси. После вхождения в состав Российской империи его переименовали в Тифлис. Такое наименование город носил до 1936 года. В 1936 году городу вернули старое название.

Город может быть обозначен на картах, связанных с военными действиями России на Кавказе, русско-турецкими войнами, событиями Крымской (1853-1856 годы) и Первой мировой войны (1914-1918 годы).

  • Далянь

Сейчас город-порт КНР на берегу залива Даляньвань Желтого моря в южной части Ляондунского полуострова.

С 1898 по 1905 год город принадлежал Российской империи, и назывался Дальний.

В 1905 году по одному из условий Портсмунского мира отошел Японии, и по 1945 год именовался Дайре́н.

В 1945-1950 годах свободный порт был арендован Советским Союзом у Китая.

В 1960 году был безвозмездно передан Китайской Народной Республике. Город объединили с  Люйшунем (Порт-Артуром), а с 1981 года он носит название Далянь.

  • Ереван

Основана современная столица Армении еще во времена Урарту в 782 году до нашей эры.

После российско-персидской войны 1826-1828 годов город вошел в состав Российской империи, и с 1928 по 1936 год назывался Эривань. Между Персией и Россией был заключен Туркманчайский мир. Вот согласно его условиям Эривань в составе Восточной Армении (тогда Эриванского ханства) стал частью Российской империи.

С 1936 года носит свое современное наименование.

  1.  Люйшунь

Городское поселение Люйшунь было основано в 1371 году. В 1860 году получил наименование Порт-Артур. Так его отмечали на русских и европейских картах.

В 1905 году по Портсмунскому договору город Порт-Артур был передан Японии. В 1905-1945 годах принадлежал Японии, а с 1932 формально считался территорией империи Маньжоу-Го. Название Рёдзюн.

В 1981 году вошел в состав Даляня, как один из районов под названием Люйшунькоу.

В 1898 году Российская империя арендовала Порт-Артур у Китая, что и стало одной из причин начала русско-японской войны 1904-1905 годов. Оборона города русскими войсками, которая длилась 11 месяцев, стала одной важных страниц военного столкновения России и Японии.

Самые важные карты по истории ЕГЭ

  • Расселение восточных славян (племена-реки)

  • Нашествие Батыя

  • Невская битва и Ледовое побоище

  • Куликовская битва

  • Ливонская война

  • Смутное время

  • Экономическое развитие России (XVII в. и XIX в.)

  • Северная война

  • Русско-турецкие войны

  • Восстание Пугачева

  • Отечественная война 1812 года

  • Заграничные походы русской армии 1813-1815

  • Русско-японская война

  • Брусиловский прорыв и карты Первой мировой.

  • Карты Второй мировой войне и ВОВ.

Как работать с картами по истории ЕГЭ?

Если для большинства вопросов ЕГЭ достаточно выучить теорию, то с заданиями на чтение карты сложнее — часто выпускники, в совершенстве владея фактами о каком-либо событии, не могут узнать его по схеме.

Чтобы такого не произошло, надо действовать по алгоритму.

  1. Изучите легенду.

Легенда – это маленькая табличка в углу карты.

На ней бывают обозначены даты, пояснения к стрелочкам и др. Именно в легенде есть масса информации, которую человек, владеющий теорией сможет использовать.

  1. Ищите слова-маркеры и даты.

Иногда поверх стрелочек на схеме — имена полководцев, даты походов, названия рек, озер, гор, стран.

Все это помогает приблизительно сориентироваться по периоду и месту происходящего события, а потому поможет ответить на вопросы о нем.

  1. Задание с утверждениями.

Чаще всего утверждения из задания подходят к двум-трем событиям, которые можно сопоставить со условными обозначениями: обладая достаточным количеством знаний, выбрать наиболее подходящее будет просто.

При этом, чтобы следовать этому алгоритму, стоит заранее начать готовиться к заданиям на карты ЕГЭ: история богата событиями, которые происходили в один период в одном месте, поэтому иногда с определением географических объектов возникает путаница. Избежать этого поможет практика с контурными картами: заполняя их для разного времени и событий, можно запомнить расположение всех основных городов, рек, озер и гор как в России, так и за ее пределами.

Виды слов-маркеров

Примеры

фамилии полководцев — личность военачальника важна, и по имени легко определить событие или хотя бы период

  • Мамай – Куликовская битва.

  • Миних – русско-турецкая война 1735-1739

географические объекты — названия некоторых городов, озер, рек связаны со знаковыми датами российской истории.

Многие города в разное время назывались по-разному:

  • С.-Петербург 1703-1914 — Петроград 1914-1924 –

Ленинград 1924-1991, С.- Петербург с 1991.

  • Царицын 1589 – Сталинград 1925-1961 – Волгоград.

  • Итиль, Саркел, Тмутаракань, Доростол – походы Св-ва.

  • Козельск, Торжок, р. Сить – Батыево нашествие XIII в.

  • Макарьевская ярмарка – эконом. развитие России XVII в.

  • Полтавская битва – Северная война

  • Бородино, Тарутино, Малоярославец – Отеч. война 1812

  • Прохоровка – ВОВ, Курская битва, 1943

историзмы – это слова, относящиеся только к определенному периоду истории; по ним можно понять, к какому периоду относится событие.

  • опричнина — Иван Грозный

  • выкупные платежи, мировой суд – реформы Александра II

  • отруб, хутор – реформа П.А. Столыпина начала ХХ в.

названия странстоит обратить внимание на названия стран, обозначенных на схеме — многие из них менялись, это поможет определить временные рамки карты ЕГЭ.

  • Владимиро-Суздальское княжество – раздробленность

  • Рейнский союз – существовал при Наполеоне в 1806-1813

  • Крымское ханство до 1783, Австро-Венгрия – 1867-1918

Ищи линии и связи между городами, так их расположение проще запомнить:

Москва Владимир Нижний Новгород Казань

Список пособий для практики по картам (есть в pdf-формате)

  • картографический практикум Р.В. Пазина, П.А. Ушакова

  • сборник Д.И. Полторака

  • сборник Артасова Трудные задания ЕГЭ. Работа с картами.

  • типовые варианты и задания прошлых лет от ФИПИ на сайте ФИПИ.

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Все карты для ЕГЭ по истории

Здесь представлены все карты, которые использовались на реальных ЕГЭ последних лет, а также те карты, которые чаще всего отрабатываются в различных сборниках для подготовки к сдаче экзамена.

Научиться «читать» карту невозможно без её знания. Необходимо запоминать расположение городов, рек, государств, обращать внимание на стрелочки (направления движения войск), годы (если они указаны) и т.д.

Для наилучшего понимания карты и успешного выполнения заданий по ней нужно сопоставлять её полную версию (как в атласе) и её «пустую» версию — как в ЕГЭ. Так вы быстрее поймете, что чаще всего интересует составителей, и какие города/реки и пр. нужно обязательно запомнить.

Походы Святослава



Походы киевских князей


Раздробленность на Руси и поход князя Игоря Святославича на половцев (1185)


Борьба Руси с иноземными захватчиками в начале XIII века

Нападение крестоносцев на северо-запад Руси

Невская битва (1240)

Ледовое побоище (1242)


Борьба Руси с Ордой в середине XIV века

Куликовская битва (1380)


Освобождение от монгольского ига


Походы Ивана IV на Казань и Астрахань + поход Девлет Гирея на Москву


Ливонская война (1558-1583)


Поход Ермака в Сибирь (1581-1585)


Экономическое развитие России в XVI веке


События Смутного времени


Восстание Богдана Хмельницкого


Русско-польская война (1654-1667)


Восстание Степана Разина (1670-1671)


Освоение Сибири и Дальнего Востока в XVII веке


Азовские походы Петра I (1695, 1696)


Северная война (1700-1721)

Сухопутные сражения Северной войны

Битва под Нарвой (1700)

Сражение у деревни Лесная (1708)

Полтавская битва (1709)

Морские сражения Северной войны

Прутский поход (1711)


Экономическое развитие России в первой четверти XVIII века


Русско-турецкая война (1735-1739)


Семилетняя война (1756-1762)


Восстание Пугачева (1773-1775)


Разделы Речи Посполитой (1772, 1793, 1795)


Русско-турецкая война (1768-1774)


Русско-турецкая война (1787-1791)


Итальянский и швейцарский походы Суворова (1799)


Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века


Наполеоновские войны

Аустерлицкое сражение и Тильзитский мир


Отечественная война 1812 года

Смоленское сражение

Бородинское сражение

Тарутинский марш-маневр


Заграничные походы русской армии (1813-1814)


Восстание декабристов (1825)


Русско-персидская война (1826-1828)


Крымская война (1853-1856)


Русско-турецкая война (1877-1878)

Действия в Закавказье и взятие Плевны

Берлинский трактат


Русско-японская война (1904-1905)


Первая мировая война (1914-1918)

Брусиловский прорыв (1916)


Гражданская война (1918-1922)

Гражданская война: события 1919 года

Гражданская война: события 1920 года


Образование СССР


Советско-финская война (1939-1940)


Начало Второй мировой войны. Вхождение Прибалтики в состав СССР (1939)


Московская битва (1941-1942)


Коренной перелом ВОВ (1942-1943)


Сталинградская битва (1942-1943)


Курская битва (1943)


10 сталинских ударов (1944)

Операция «Багратион» (1944)

Восточно-прусская операция (1945)


Действия против Японии в период Второй мировой войны


Карибский кризис (1962)

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

История

Как научиться выполнять задания с картами

Задания 13-16 из ЕГЭ по истории

Константин Битюков, к.и.н., учитель высшей категории, один из основателей Образовательного центра «Эксперт»

В интернете есть видео, в котором главный герой не может отличить карту одного восстания от другого. Затем он восклицает: «Как достали эти карты! Их невозможно выучить, они одинаковые! Вы хотите, чтобы я сошел с ума, пока это выучу!» Это видео передает чувства учеников, которые готовятся к экзаменам по истории.

Выпускники России и Санкт-Петербурга

Карты на ЕГЭ выполняют плохо. Аналитики результатов экзамена называют эти задания «проблемными».
Однако изучить карты возможно. И это проще, чем кажется!

Сколько баллов в ЕГЭ можно получить за карты?

Ответы на задания ЕГЭ к карте. Авторы ЕГЭ дают к карте четыре задания, с 13 по 16. За первые три задания ты можешь получить по одному первичному баллу, а за последнее – два. Пять первичных баллов за карту – это почти 10 вторичных баллов из твоей будущей сотки! То, что отличает СПбГУ от следующего по престижности вуза. Высокого балла без знания карт ты не получишь!

Давайте разберемся вместе:

  • что ЕГЭ требуют знать о картах;
  • какие трудности вызывают задания к картам и как их преодолеть;
  • каким образом подготовиться к вопросам экзамена по картам.

Что ЕГЭ требуют знать о картах?

Каждое из заданий к картам имеет свои особенности.

Задание 13. Укажите название месяца, когда началось контрнаступление Красной армии от линии фронта, обозначенной в легенде схемы цифрой «4».

Задания 13 требуют определить век, правление или историческую эпоху, к которой карта относится. Если карта о событиях ХХ века – вопрос может идти о десятилетии, а если о Великой Отечественной войне – ты должен будешь указать год, а иногда и месяц!

Такие вопросы авторы ЕГЭ называют «атрибуцией карты».

Линия фронта «4» на карте справа обозначена на легенде, она проходит рядом с Москвой. Контрнаступление в Московской битве началось в декабре 1941 года. Ответ — декабрь.

Задание 14. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1», в период, которому посвящена схема.

Четырнадцатое задание единого экзамена требует от тебя понимать все детали карты: границы, стрелки, названия рек, городов и сел, специальные обозначения. Иногда составители заданий дают пояснения к карте или «легенду карты». Тебе нужно уметь воспользоваться ею.

Такие вопросы авторы называют «умением извлекать информацию из карты» или «умением читать карту».

На карте справа есть Ворошиловград. Значит, это советский период после Гражданской войны. Великая Отечественная. Город под цифрой «1» — на Волге, На Волге сражения в Великую Отечественную за— Сталинград. Ответ: Сталинград.

Задание 15. Укажите кодовое название операции Красной армии, в ходе которой от фашистов был освобождён город, обозначенный на схеме цифрой «4».

Для задания 15 карта является лишь предлогом, и ответа на ней ты не найдешь. Наоборот, найдя на карте город, сражение или путь, ты должен будешь написать, что ты о нем помнишь.

Авторы заданий называют такой вопрос «проверкой контекстных знаний».

На карте справа город под цифрой «4» обозначен как столица. Он находится между Смоленском и Брестом. Это Белоруссия со столицей в Минске. Они освобождены в 1944 году в ходе операции «Багратион». Ответ: Багратион.

Задание 16. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

В задании 16 ты выберешь три положения из шести.

  1. На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион».
  2. События, обозначенные на схеме, происходили позже встречи руководителей держав «Большой тройки» в Крыму.
  3. События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
  4. События, обозначенные на данной схеме стрелками, длились около полугода.
  5. С окончанием военных действий, обозначенных на схеме, Вторая мировая война ещё не была закончена.
  6. Одним из фронтов Красной армии, участвовавших в событиях, обозначенных на схеме, командовал Г. К. Жуков.

Ты должен вспомнить название операции (положение 1), время операции (положения 2 и 4), к какому периоду войны относилась битва (положения 3 и 5), командующего одним из фронтов (положение 6). Ответ: 256.

Задание 16. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Иногда задание 16 проверяет все умения сразу.

  1. Цифрой «5» на схеме обозначен город Новгород.
  2. В ходе событий, обозначенных на схеме стрелками, русское войско взяло город Перемышль.
  3. В городе, обозначенном на схеме цифрой «6», согласно Повести временных лет принял крещение киевский князь Владимир.
  4. На схеме обозначен политико-административный центр восточнославянского племенного союза древлян.
  5. Цифрой «4» на схеме обозначена столица Волжской Булгарии.
  6. Киевский князь Олег совершил поход, обозначенный в легенде схемы цифрой «2».

Ты должен вспомнить расположение города (положения 1 и 5 выше) или найти его на карте (положение 2), уметь прочитать легенду (положение 6), применить свои «контекстные» знания (положения 3 и 4). Ответ: 146
Эксперты не проверяют ответы карты по истории, но они знают сущность каждого задания!

Ответы к заданиям по карте проверяет компьютер. Пиши ответы в бланках разборчиво!

Какие трудности вызывают задания к картам и как их преодолеть?

К типичным трудностям относятся:

  1. определить исторический период, к которому относится карта;
  2. найти объект на карте;
  3. вспомнить о данном периоде всё

Определить исторический период, к которому относится карта

На карте стрелки с подписью «Наполеон» пересекают границу Российской империи — это июнь 1812 года. Стрелки идут через Смоленск и Бородино — это август 1812 года. Стрелки идут до Москвы — сентябрь 1812 года, но отступления Наполеона в октябре-декабре 1812 года не показано. Значит, это карта июня-сентября 1812 года, первого периода Отечественной войны.

Определять исторический период карты, сложно для слабых в истории ребят. Они не знают исторических периодов, не отличают Дмитрия Донского от Дмитрия Медведева, карта для них — лишний геморрой. Для остальных есть несколько советов:

  1. Изучай историю только с картой! Если под рукой нет атласа — обратись к альбому карт в нашей группе «Эксперт». Здесь все, что тебе понадобится для подготовки к ЕГЭ по теме.
  2. Найди для себя ключевые отличия в картах периодов. Запомните, где на картах находятся исторические столицы: Киев, Владимир, Москва Петербург. На карте столица на Днепре? Либо Древнерусское государство с центром в Киеве, либо XVII век. На карте территория между Окой и Волгой? Либо раздробленность, либо период возвышения Москвы. Для отличия ищите присутствие Батыя или Золотой Орды. На карте есть Петербург? Это карта после 1703 года. Нет Петербурга? До 1703 года. Есть Петроград? Это Первая мировая война и революция. Есть Ленинград? Это советский период.

На карте стрелки с подписью «Наполеон» пересекают границу Российской империи — это июнь 1812 года. Стрелки идут через Смоленск и Бородино — это август 1812 года. Стрелки идут до Москвы — сентябрь 1812 года, но отступления Наполеона в октябре-декабре 1812 года не показано. Значит, это карта июня-сентября 1812 года, первого периода Отечественной войны.

Определять исторический период карты, сложно для слабых в истории ребят. Они не знают исторических периодов, не отличают Дмитрия Донского от Дмитрия Медведева, карта для них — лишний геморрой. Для остальных есть несколько советов:

  1. Изучай историю только с картой! Если под рукой нет атласа — обратись к альбому карт в нашей группе «Эксперт». Здесь все, что тебе понадобится для подготовки к ЕГЭ по теме.
  2. Найди для себя ключевые отличия в картах периодов. Запомните, где на картах находятся исторические столицы: Киев, Владимир, Москва Петербург. На карте столица на Днепре? Либо Древнерусское государство с центром в Киеве, либо XVII век. На карте территория между Окой и Волгой? Либо раздробленность, либо период возвышения Москвы. Для отличия ищите присутствие Батыя или Золотой Орды. На карте есть Петербург? Это карта после 1703 года. Нет Петербурга? До 1703 года. Есть Петроград? Это Первая мировая война и революция. Есть Ленинград? Это советский период. 

 Советские стрелки идут от Сталинграда под цифрой 1, где контрнаступление началось в ноябре 1942 года. Курская битва оказалась в глубине советского наступления. Значит время битвы — июль-август 1943 года — не конец периода на карте. Киев под цифрой 4 находится внутри линий советских фронтов, а это после ноября 1943 года. Значит, на карте ноябрь 1942-конец 1943 годов, период коренного перелома в Великой Отечественной войне.

  1. Определив крупный исторический период — вглядываемся в детали. Стрелки походов и места сражений, границы после договоров и специальные обозначения должны быть знакомы визуально? Ты не визуал? — Рисуй контурные карты!
  2. Выучи периодизацию Отечественной войны 1812 года и Великой Отечественной войны до месяцев, изучи карты к каждому периоду войны, изучи карты крупных сражений: Смоленск и Бородино; Московской, Сталинградской, Курской, Берлинской битв, операции «Багратион».

Мы специально приводим карты из этих войн. В год 75-летия Победы заданий по войне не может быть мало!

Дочитай статью и просмотри в ней все карты по периодам еще раз.

Найти объект на карте

Карту надо внимательно рассмотреть: карта главная шпора ученика по истории! Ее просто надо уметь читать. Разные типы карт говорят на разных языках

Красно-белые стрелки 964 и 966-967 годов идут через Волжскую Булгарию (сохранила цвет, то есть независимость) и Хазарский каганат (цвет фона — значит, разгромлен). Это явно походы Святослава!

1.Карты походов и войн.

  • Стрелочки окрашены по разному — это противники в войнах или разные годы походов. Прерывистые стрелки означают отступление.
  •  Скрещенные мечи с датами означают сражения.
  •  Кружки с черточками внутрь — осажденные крепости.
  •  Государство сохраняет цвет после стрелок — оно сохранило и независимость.

Не забывайте читать легенду!

На карте обозначены пехота, кавалерия и артиллерия. Флажки — ставки командующих, номера — основные пункты сражения. Обратите внимание на имена военачальников и численность войск, а также на разные обозначения укреплений.

2. Карты сражений

  •  Двусторонние наконечники стрелок — пехота, односторонние наконечники — кавалерия. Она же — закрашенные наполовину по диагонали прямоугольники.
  •  Три черточки, из которых средняя длиннее — артиллерия, вид сверху.
  •  Линии означают положение на начало и конец сражения.
  •  Обозначения укреплений обычно подписаны на легенде карты.

Карта восстания Е.И. Пугачева 1774-1775 годов. Точками обозначено восстание башкир, розовым цветом — крестьянские восстания, оранжевой линией — территория всего восстания.

3. Карты восстаний

  •  Множество точек на карте — район восстаний или действий партизан.
  •  Дополнительные цвета или линии — районы распространения восстаний отдельных слоев населения или границы всего восстания.
  •  Перечеркнутый стрелочками кружок или квадратик — места пленения лидеров восстаний.
  •  Остальное — как на картах войн и сражений.

Карта экономического развития XVII века (Петербурга на карте нет, а Киев уже в составе страны со столицей в Москве). Легенда говорит, что границы обозначены на 1682 год. Разные цвета обозначают разные районы товарного хозяйства. Особое внимание — значку ярмарок, про них в картах по XVII веку спрашивают всегда.

4. Социально-экономические карты

Специальные обозначения: мешок с солью — соледобыча и солеварение, растянутая кожа — кожевенное производство, розовое солнышко — ярмарки, купола — монастыри, а пунктир — торговые пути.

 Внимательно смотрите обозначения, на разных картах они могут обозначать разное!

Здесь черный квадрат — железоделательное производство, а может быть добыча угля; моток ткани — полотняное производство, а может быть легкая промышленность.

На экономических картах более поздних эпох обозначены железные дороги, каналы, различные полезные ископаемые (соль, медь, железо, уголь, нефть и газ), мануфактуры, предприятия легкой и тяжелой промышленности. Найди на карте железнодорожную сеть и определи эпоху, к которой относится карта: Петербург-Москва – после 1852 г., Транссиб – конец XIX в. Выделены районы предприятий синдикатов — начало ХХ века.

Карта XVIII века. Три цвета присоединенных территорий обозначены датами периодов правления Петра I, эпохи дворцовых переворотов и царствования Екатерины II. Стрелки путешественников подписаны на легенде карты.

5. Карты роста территорий и карты путешествий

 Внимательно рассмотри закрашенные территории. Найди связанные с ними правления и даты, вспомни договоры.

 Стрелочки путешественников не похожи на военные — они тонкие.

По подписям на легенде карты видно, что период охватывает с 25 октября 1917 по 14 марта 1918 годов, от прихода большевиков к власти до ратификации Брестского мира.

Проверь себя!

  • К какому периоду относится данная карта? По каким признакам на карте это можно определить? Каков тип карты?
  • Что обозначают области разных цветов? Как обозначены разные границы (линии фронтов)?
  • Что обозначают стрелки черного, синего, красного и зеленого цветов? Определенной формы?
  • Где расположена столица или столицы? Что на восток (справа) от территорий на карте? Какой информации об эпохе нет на карте?
  • Что на карте обозначено цифрами?

Вспомнить о данном периоде всё
«Вы даже не представляете, сколько вы можете забыть!» — говорила мне мой учитель китайского. С помощью карты ты сможешь вспомнить все!

Сначала задай себе вопросы об эпохе, устрой себе мозговой штурм!
Кто правил в этот период? Какие войны, сражения, договоры и восстания проходили? Кто командовал войсками и фронтами, руководил осадами, возглавлял восстания? Кто победил, кто отступил, кто потерпел поражение? Какие территории были временно заняты, а какие присоединены? Какие географические открытия были совершены? Что нового было в экономическом развитии? С кем, чем и по каким путям торговали?

Вспомни детали эпохи, а затем переходи к вопросам 15 и 16. Это вопросы не к карте, а к твоей памяти!
Если учил историю систематически — ответить на них будет не сложнее, чем на другие вопросы ЕГЭ.

 ВНИМАНИЕ! Карты в атласах и на схемах ЕГЭ могут выглядеть по разному! Пролистай и сравни!

Изучай карты в атласах, тренируйся на картах-схемах ЕГЭ!

Подведем итоги, пропишем алгоритм:

1. Изучай карты вместе с историческим периодом, а не отдельно от него!

2. Определи период, к которому относится карта.
Вспомни век, правление, в ХХ веке — десятилетие, в Великой Отечественной — год и месяц. Помни, что в бланке века пишутся словами: десятый, а цари — слитно: НиколайПервый.

3. Рассмотри внимательно детали карты.
Определи ее тип. Изучи стрелки, границы, названия населенных пунктов и водоемов, выделенные территории, торговые пути, специальные обозначения — все имеет значение! Подумай, какие города и события скрываются под номерами на карте.

4. Вспомни об эпохе всё.
Устрой себе мозговой штурм. А потом приступай к заданиям 15 и 16.

5. Проверь себя еще раз!
Не забудь все аккуратно перенести в бланк. И твоя победа в ЕГЭ будет отмечена на карте твоей биографии!

И твоя победа в ЕГЭ будет отмечена на карте твоей биографии!

P.S. Что делать?! У меня топографический кретинизм! Я не помню карты!
«Даже если вас съели — у вас все равно есть два выхода!»

  •  Выход 1. Купи или распечатай контурные карты и рисуй их по эпохам.
    Не помнишь карты глазом — запомни рукой! Нарисуй все детали карты и подпиши легенду. Запомни, на каких реках находятся на картах Киев, Владимир, Москва, Петербург, другие города. Изучай географию!
  • Выход 2. Используй электронные или онлайн-тренажеры.
    Это может быть Решу ЕГЭ , тренажеры, издания Соловьева или Пазина.

Но есть и третий выход! Приходи учиться к нам в Образовательный центр «Эксперт».

В статье собраны все карты/схемы, относящиеся к периоду с древнейших времен до XVI в., из открытого банка заданий ФИПИ (с пропусками) + оригиналы карт (без пропусков), а также короткие описания к картам, которые помогут подготовиться к заданиям 8-11 ЕГЭ по истории. 

Сын княгини Ольги Святослав (964 — 972) вошел в историю как доблестный воин и полководец: годы правления провел в походах и сражениях. В 964 — 969 гг. походы князя были направлены в основном на восток (побеждены были вятичи, Волжская Булгария и Хазария). В 968 — 971 гг. Святослав предпринял несколько походов на юг — в Дунайскую Болгарию. Он хотел перенести столицу на Дунай. В 971 г. в поход против Святослава двинулся византийский император Иоанн Цимисхий. После ожесточенных сражений Святослав был вынужден заключить мир с греками с обязательством уйти из Болгарии (договор бы заключен в Константинополе — цифра 2).  На обратном пути в Киев в 972 г. на днепровских порогах его убили печенеги (место обозначено цифрой 3).


Владимир Святославич — великий киевский князь, при котором произошло крещение Руси. Владимир возглавил поход в Волжскую Булгарию, одержал победу и заключил мир на выгодных для Руси условиях. При Владимире произошло первое столкновение Руси с Польшей (в 981 г. князь присоединил к Руси захваченные поляками города Червень и Перемышль, еще более расширив территорию государства). 
Русские земли страдали от набегов печенегов, поэтому на южных границах Владимир приказал возвести 4 оборонительных рубежа, что сделало невозможным внезапное нападение печенегов.

Ярослав Мудрый (походы обозначены цифрой 6) — великий киевский князь, сын Владимира Святославича. Политика Ярослава была направлена на укрепление Руси: время его княжения (1019 — 1054) стало эпохой расцвета Древнерусского государства. Ярослав продолжил политику отца и деда (Владимира и Святослава): укреплял южные рубежи Руси, строил города-крепости. В 1030 г. разбил печенегов, которые после этого перестали совершать набеги на Русь. Ярослав расширил территорию государства, утвердил свою власть на западных берегах Чудского озера (построил там город Юрьев). В 1043 г. произошло последнее столкновение Руси с Византийской империей. В 1046 г. Византия и Русь заключили мирный договор (был скреплен браком сына Ярослава Всеволода и дочери византийского императора).


​​​​


Куликовская битва (8 сентября 1380 г.) — крупное сражение между объединённым русским войском во главе с Великим князем Владимирским и князем московским Дмитрием Ивановичем и войском правителя части Золотой Орды Мамая, состоявшееся в районе к югу от впадения реки Непрядва в Дон, на Куликовом поле (юго-восток Тульской области).
Полком, обозначенным на схеме цифрой 1, командовал Владимир Андреевич Серпуховской.


Тверь (1485 г.), Новгород (1478 г.) на карте номера 1 и 2 — вошли в состав единого Русского государства при Иване III (Иване Великом). Псков (1510 г.), Смоленск (1514 г.), Чернигов (1503 г.) (города под номерами 3, 4, 5) вошли в состав единого Русского государства в XVIв. Русское государство достигло границ, обозначенных на схеме жирной чертой во времена Василия III

Четыре вопроса из заданий ЕГЭ по истории посвящены работе с картой. Часто ученики, с легкостью справившиеся с предыдущими задачами, «застревают» на этих пунктах. Как правило, ответом на вопрос этого раздела является имя деятеля, связанное с изображенными историческими фактами, географическое название или соответствующий временной период.

Зачем нужны исторические карты?

Школьный курс истории не может изучаться в отрыве от географии, ведь у каждого случая, повлиявшего на человечество, есть не только свое время, но и место. Вопрос о сути события «что?» не имеет смысла без сопутствующего «где?». Задача школьника – с помощью схемы своими глазами «увидеть» события на местности.

1. Изображения исторических событий позволяют наглядно проследить перемещения людей. К ним относятся миграции, исследовательские походы, экспедиции. Сюда же относятся войны: мы видим перемещения войск, расположения противоборствующих сил, направления атак, раздел территорий.

2. Здесь наглядно прослеживаются единые причины, последствия и механизмы происходящих исторических явлений.

3. Выводы, сделанные после изучения карт различных эпох, помогают составить общую картину развития человечества или его отдельной части: возникновение, угасание государств, смена цивилизаций.

Исторические карты

Карты различаются:

  • по пространственному признаку: схематические изображения городов, районов, государств, мира;
  • по временным периодам, эпохам.

По темам делятся на:

  • археологические – отображают места расселения, маршруты миграций первобытных племен;
  • историко-этнографические – схемы расселения народов по земному шару,
  • историко-политические – с изображениями границ государств различных эпох;
  • военно-исторические – отображают ход военных действий любых масштабов.

Помните, что в заданиях ЕГЭ встречаются все виды перечисленных карт, а не только военно-исторические.

Как работать с картой на экзамене?

Одиннадцатикласснику предстоит проанализировать изображение и ответить на четыре вопроса, посвященных истории России определенного периода. Главная сложность заключается в том, что на ней могут отсутствовать названия основных населенных пунктов, но изображены ключевые точки какого-то события. Выпускник должен по условным изображениям понять, какой эпохе она посвящена.

У каждой карты есть легенда – список условных обозначений с расшифровкой их значения. Обычно ее нужно искать в углах, где нет риска закрыть основные точки, либо на последних страницах атласов. Информация из легенды тоже может подсказать школьнику, с каким периодом он имеет дело – об этом намекнут названия территориальных единиц (например, княжества вместо областей), населенных пунктов, которые менялись со временем.

Разберемся, как работать с картами по истории на ЕГЭ, проанализировав итальянский и швейцарский походы Суворова.

1) Итак, перед нами схематическое изображение без названий ключевых пунктов. Анализируем легенду, географию участка, фиксируем внимание на основных объектах – больших городах, реках, горах, рельефных особенностях. Начинаем с самых крупных, постепенно двигаясь к меньшим. Достаточно опознать несколько опорных точек. Обычно этого хватает, чтобы дать событию название и выяснить, о каком периоде какого региона идет речь.

2) Чтобы не ошибиться, проверяем себя по соседним объектам. Любой историко-географический пункт нужно соотносить с другими объектами. Например, опознав какой-то город, связываем его с рекой, морем, другими городами. Здесь ученик должен не только найти Милан, Брешиа, но идентифицировать реку Адда, на берегах которой развернулись ожесточенные бои.

3) Определяем вид деятельности человека – война, походы, торговые миграции. Помните, движение всегда обозначается стрелкой;

Как правильно пользоваться исторической картой при сдаче ЕГЭ

4) Соотносим свои исторические знания с изображенной территорией. Вспомним, что 16 апреля 1799 года под городом Кассано около Милана произошел бой, в котором Суворов захватил более 5000 французов. После этого события командующему северной французской армией Моро пришлось отступить за реку Адда, очистить Милан и прикрыться крепостями городов Тортона, Алессандрия. Обозначаем все эти точки.

5) Мы выяснили главное – какому противостоянию посвящена карта. Теперь возвращаемся к заданиям, вспоминая ключевые даты, точки, поворотные моменты походов Суворова.

Важно помнить, что обозначенная тема может затрагивать множество соседних или удаленных друга от друга территорий, связанных между собой единой нитью событий.

Типичные ошибки

Экзаменаторы отмечают, что школьники не приучены выходить за рамки одного предмета и использовать свои знания из других областей – например, математики или химии в физике и биологии. Однако, на практике это мешает выпускнику: выполнить задание по истории невозможно, если знаний географии недостаточно. Фактически такой «симбиоз» выручает учеников: географическая эрудированность помогает, если в исторических знаниях есть пробел.

Вторая ошибка – спешка и невнимательность. Экзаменующиеся пытаются делать выводы по очень ограниченному количеству информации, игнорируют детали. В некоторых вопросах детали определяют его сущность. Обратите внимание на направление стрелок атаки, расположение войск или последовательность осад городов. Не упускайте из вида ни одно из условий, которое авторы предусмотрительно отметили на карте, чтоб паззл сложился в целую, а главное, верную картину.

Географию каких регионов нужно знать?

Чтобы вам было легче ориентироваться, перечислим основные территории, чаще всего попадающие в списки экзаменационных задач:

  • европейская часть России – от Баренцева моря на севере до Черного и Каспийского на юге, от Уральских гор до границ с Польшей;
  • в частности, Владимиро-Суздальское княжество, Ростово-Суздальское княжество. Здесь запоминаем расположения столиц, а также Дмитрова, Юрьев-Польского, Переславль-Залесского;
  • Северо-Запад России и Прибалтика: эти пункты легче всего опознать по расположению Балтийского моря и Финского залива. Запоминаем расположение Ладожского, Чудского озер, оз. Ильмень и Ловать. Эти места в разное время были отмечены походами Александра Невского, боевыми действиями двух войн, революцией 1917 года. Повторяем год основания Санкт-Петербурга, запоминаем даты, когда он менял название – это поможет опознать эпоху;
  • Южная часть страны: Азов, Черное море, Крымский полуостров, дельты и устье Дуная. Здесь же запоминаем границы Османской и Византийской империи, расположение Стамбула-Константинополя, даты его переименований;
  • очертания и прилегающие территории Волги.

Материалы для подготовки

При подготовке к ЕГЭ по истории работе с картой стоит посвятить чуть больше времени, нежели стандартным вопросам. Когда школьник поймет алгоритм и «набьет руку», эти вопросы перестанут его пугать. Найти всю нужную информацию и потренироваться можно с помощью сборников карт для ЕГЭ по истории и атласов, которые можно найти на профильных сайтах или в печатных вариантах.

Среди них экзаменаторы выделяют три варианта тренировочных сборников:

  • тренинг С.А. Маркина для подготовки к ОГЭ 9 класса. В бумажном варианте этого пособия собрана крупная коллекция заданий с качественными подробными изображениями;
  • сборник типовых экзаменационных заданий с иллюстрациями под ред. Д.И. Полторака. Эти материалы подойдут для тренировки в условиях жесткого цейтнота. Бонусом стала подборка исторических карт и описание всех схем в конце сборника;
  • подборка заданий ФИПИ. Если времени на решение тестов из многочисленных сборников у вас нет, то вам стоит познакомиться с материалом, размещенном в открытом доступе официального сайта Федерального института педагогических измерений.

Также школьнику понадобятся контурные карты, любые атласы, в том числе географические, а также методические пособия по вопросам, как выучить карты по истории для успешной сдачи ЕГЭ.

Исторические карты – помощники в анализе политических, экономических, общественных событий.

Они помогают оценить их в тесной связи с географией, дать более точную оценку, представить динамику и механику процессов. Схематические изображения способствуют лучшему пониманию сценариев и сюжетов, и освобождает выпускников от бездумной зубрежки.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Марка ушакова 1999 егэ
  • Марафон 800 экзамен пдд скачать
  • Марка ушаков 1999 егэ
  • Марафон 800 экзамен пдд онлайн 2016 2017
  • Марка тухачевский 1963 егэ

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: