Марков составитель егэ

ЕГЭ по математике

Интервью с председателем региональной предметной комиссии ЕГЭ по математике, и.о. директора воскресного колледжа, к.ф.м.н. Марковым С.Н.

Какие изменения ожидаются в КИМах ЕГЭ-2016 по сравнению с КИМами ЕГЭ-2015?

В 2015-м году можно выбрать один из трёх вариантов сдачи ЕГЭ по математике:

1) только на базовом уровне;

2) только на профильном уровне;  

3) и на базовом,  и на профильном уровнях.

Для получения аттестата выпускнику-2016 необходимо будет набрать ориентировочно не менее 7 первичных баллов из 32 на профильном уровне или набрать не менее минимального порога на базовом уровне (ориентировочно 7 первичных баллов из 20).

В КИМах экзамена на базовом уровне отсутствует часть С, все 20 заданий относятся к части В. Ответом на каждое из заданий является целое число или конечная десятичная дробь. Ответ всегда существует и единственен. Время экзамена на базовом уровне – 180 минут.

Какие советы Вы могли бы дать сдающим ЕГЭ-2015 по математике?

1.  Советуем обратить внимание на информацию, размещённую на сайтах  fipi.ru  и  openege.ru , а также на сайте mathege.ru. Там Вы можете найти все задания части В профильного ЕГЭ по математике, а также полезную информацию по заданиям части С и критериям их оценивания.

2.  Советуем использовать при подготовке к ЕГЭ прежде всего издания, разработанные коллективом МИОО, причём в числе авторов обязательно должны быть Ященко И.В., Семёнов А.В,  и Сергеев И.Н. (или Высоцкий И.Р.)

3.  Выпускникам 2016-го года при выполнении работы ЕГЭ по математике на профильном уровне мы рекомендуем: 

• Решайте задания в черновике в любом удобном для Вас порядке. Всегда держите в голове, что в любом задании части В ответ существует, единственен и является целым числом, либо конечной десятичной дробью. Размерность, градусы, проценты и т.п. указывать не нужно. Перед тем как записать ответ, ещё раз внимательно прочтите текст задания (ту ли задачу Вы решали? ту ли величину Вы пишите в ответ?). Аккуратно и правильно заполняйте бланк части В.
• При выполнении заданий внимательнее читайте условия заданий. Помните, что решение задания с другими числовыми данными оценивается в 0 баллов. Не тратьте время на их переписывание из КИМов. Поставьте только номер задания и запишите его решение. При выполнении части С отвлекайтесь на 10-15 минут для проверки части В.
• Помните, что если в задании части С имеется два или более пунктов, то и решение такого задания, и ответ к нему тоже должны состоять из нескольких пунктов.
• При выполнении задания 13(С1) начните с ОДЗ. Особенно внимательно решайте квадратные и простейшие тригонометрические уравнения (любая ошибка в формулах для их решения не позволит Вам набрать даже 1 балл!). Нарисуйте единичную окружность и пользуйтесь ею при решении простейших тригонометрических уравнений.
• При выполнении заданий 14(С2) и 16(С4) имейте в виду, что за верное и обоснованное выполнение пункта б) выставляется один балл, даже если при его выполнении использовано недоказанное (или неверно доказанное) Вами утверждение пункта а).
• При выполнении задания 15(С3) начните с записи всех условий, составляющих ОДЗ. Помните, что критерии оценивания этого задания очень жёсткие:  любая существенная ошибка или пропущенный шаг решения не позволят Вам получить хотя бы один балл.
• При выполнении задания 17 помните, что для получения хотя бы одного балла необходимо построить верную математическую модель задачи.
• При выполнении задания 18  по-возможности  используйте графические соображения и формальную логику.
• При выполнении задания 19 постарайтесь подробнее расписать условие задачи и хотя бы подобрать (и проверить!) искомые величины. 

Какие изменения ожидаются в КИМах ОГЭ-2016 по сравнению с КИМами ОГЭ-2015?

Никаких изменений в КИМах нет. Так же как и в прошлом году, КИМы ОГЭ по математике формируются автоматически и состоят из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика». В модули «Алгебра» и «Геометрия» входит две части, соответствующие проверке на базовом и повышенном уровнях, в модуль «Реальная математика» — одна часть, соответствующая проверке на базовом уровне. Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части 1 — 8 заданий, в части 2 — 3 задания. Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в части 1 — 5 заданий, в части 2 — 3 задания. Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий. Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 32 . Из них – за модуль «Алгебра» – 20 баллов, за модуль «Геометрия» – 12 баллов.

Для успешного прохождения ОГЭ по математике  необходимо набрать в сумме не менее  8  баллов, из них: не менее  3  баллов по модулю  «Алгебра», не менее  2  баллов по модулю  «Геометрия» и не менее  2  баллов по модулю  «Реальная математика». Если выпускник 9-го класса не преодолел хотя бы один из указанных четырёх порогов, то экзамен считается несданным.

Верный ответ на задание части 1 оценивается одним баллом. Задания части 2, оцениваемые двумя баллами, считаются выполненными верно, если учащийся выбрал правильный путь решения, из письменной записи решения понятен верный ход его рассуждений, получен верный ответ. В этом случае ему выставляется полный балл, соответствующий данному заданию. Если в решении допущена одна описка или ошибка, не носящая принципиального характера и не влияющая на общую правильность хода решения, то учащемуся засчитывается балл, на 1 меньше указанного.

История, Картографический тренинг, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Маркин С.А., 2018.

   Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ЕГЭ по курсу отечественной истории, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения данного курса, его повторении и обобщении. Пособие включает карты и задания к ним по всем периодам отечественной истории, что поможет ученикам систематизировать имеющиеся знания и, в случае необходимости, своевременно восполнить обнаружившиеся пробелы.
Пособие является универсальным подспорьем в процессе формирования и совершенствования у учеников базовых картографических знаний, которые обеспечат успешную сдачу ЕГЭ по истории.

Примеры.
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны:
1) завоеватели вторглись в пределы Руси в зимний период..;
2) ни один из городов, захваченных завоевателями, не выдержал осады более одной недели ..;
3) поход, обозначенный на схеме стрелками, длился около трех лет ..;
4) одним из последствий событий, обозначенных на схеме, было начало раздробленности Древнерусского государства ..;
5) в результате событий, обозначенных на схеме, русские земли попали в зависимость ..;
6) полководец, поход которого обозначен на схеме, является основателем государства …

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны:
1) на карте изображены этапы объединения русских земель вокруг Москвы;
2) во время обозначенных событий Московское княжество не воевало с Золотой Ордой;
3) объединение русских земель вокруг Москвы происходило мирно;
4) в XV в. существовала внешняя угроза Московскому княжеству;
5) объединению русских земель вокруг Москвы препятствовала Литва;
6) в ходе обозначенного на карте процесса в Московском княжестве был принят единый свод законов.

Содержание.
Предисловие.
Раздел 1. Рекомендации по выполнению заданий на умение работать с исторической картой, схемой (В8, В9, BIO, BI1).
Раздел 2. Тренировочные задания.
Тема 1. История России с древнейших времён до середины IX в.
Тема 2. Русь во второй половине IX — начале XI в.
Тема 3. Русь в XI — первой трети XII в.
Тема 4. Русские земли в первой трети XII — первой трети XIII в.
Тема 5. Борьба Руси с иноземными захватчиками вXIII—XIVвв.
Тема 6. Борьба Руси за единство и независимость в XIV-XV вв.
Тема 7. Россия в XVI в.
Тема 8. Смутное время (1598—1613).
Тема 9. Правление Михаила Фёдоровича (1613-1645).
Тема 10. Правление Алексея Михайловича (1645—1676).
Тема 11. Правление Федора Алексеевича (1676-1682) и Софьи Алексеевны (1682—1689).
Тема 12. Правление Петра I (1689-1725).
Тема 13. Россия в эпоху дворцовых переворотов (1725—1762).
Тема 14. Россия в царствование Екатерины II (1762—1796) и Павла 1(1796-1801).
Тема 15. Россия в царствование Александра I (1801—1825).
Тема 16. Россия в царствование Николая I (1825—1855).
Тема 17. Россия в царствование Александра II (1855—1881).
Тема 18. Россия в царствование Александра III (1881 — 1894).
Тема 19. Россия в царствование Николая II (1894-1917).
Тема 20. Великая российская революция (1917-1922).
Тема 21. СССР в период новой экономической политики (1921-1928).
Тема 22. СССР в период индустриализации (1929-1941).
Тема 23. Великая Отечественная война (1941 — 1945).
Тема 24. СССР в период послевоенного восстановления народного хозяйства (1945-1953).
Тема 25. СССР в период «оттепели» (1954—1964).
Тема 26. СССР в период «застоя» (1964—1984).
Тема 27. Перестройка в СССР (1985—1991).
Тема 28. Российская Федерация в 1991 2014 гг.
Тема 29. Экономическое развитие России в разные периоды.
Ответы на тренировочные задания.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу История, Картографический тренинг, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Маркин С.А., 2018 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.

Дата публикации: 08.03.2020 07:06 UTC

Теги:

ЕГЭ по истории :: история :: Маркин

Укажите регион, чтобы мы точнее рассчитали условия доставки

Начните вводить название города, страны, индекс, а мы подскажем

Например: 
Москва,
Санкт-Петербург,
Новосибирск,
Екатеринбург,
Нижний Новгород,
Краснодар,
Челябинск,
Кемерово,
Тюмень,
Красноярск,
Казань,
Пермь,
Ростов-на-Дону,
Самара,
Омск