Мини сочинение как я однажды

Сочинение на тему: “как я однажды…”

Как я однажды..
С каждым из нас что-то происходило, что-то интересное и интригующее. Я расскажу о том, как я провела один день лета.
Действие происходило на даче. Бабушка попросила меня сходить в соседнюю деревню в магазин за мукой (пирожки хотела сделать). Я села на свой старый замученный велосипед “Аист” и поехала.

Кручу педали, кручу.. И тут живой (живой!!) лисенок лежала на дороге. У него была сломана ножка. Я решила, что помогу ему, так как у каждого есть право на жизнь.

(middle) —>

Я погладила ее и дала попить воды из бутлки, которую взяла с собой в дорогу. Рыжый ребеночек благодарственно лизнул меня. С тех пор, Сима, так я назвала лисенка, мне доверял. Я попросила его подождать, быстро долетела до магазина, купила муку и бинт, вернулась, перемотала ножку, взяла лисенка правой рукой, а левой вела велосипед, у которого на багажнике была мука.

Я пришла домой позже, чем думала бабушка. Она не сильно радовалась Симе, когда увидела его. А дедушка похвалил меня. До выздоровления, лисенок жил у нас в огороде, я кормила его и ухаживала за ним.

Когда Сима поправился, он ушелм не предупредив..Это

было больно и грустно. Бабушка и дедушка утешали меня, говорили, что он вернется, чему я не верила. На следуещее лето я опять приехала на дачу и увидела Симу! Лисенок вырос за год.

Он был рад мне, как и я ему. Сима с тех пор навещал меня иногда, и я его кормила.

Или

Каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. Иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. Но сейчас совсем не об этом.

Села я однажды делать уроки, мне задали много, но все же я решила сделать их. Сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. И так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини – журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. Я всех в точности показывала, до каждой мелочи.

И тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно, а даже наоборот – интересно и смешно. Наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать задания, которые мне задали. Уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему!

Loading…

Источник

Зима-замечательное время. Каждый школьник ждет наступления зимних каникул, чтобы наконец-то встретится с друзьями, погулять и отдохнуть. Зима в этом году получилась на славу снежной и не сильно холодной. И вот однажды мы с друзьями сидели вместе и думали чтоб придумать интересного. И было решено устроить снежную битву между нами и соседскими ребятами. Мы пошли на улицу и начали строить снежные крепости, так как мы не часто строили из снега, то по началу получалось не совсем то, что нужно. Но через время наша крепость стала обретать хороший вид.
Пока мы строили свою защиту, ребята соседи тоже вышли на улицу, собрались в команду и стали обсуждать план своих действий. Подошли мы к строительству своего сооружения серьезно, одни начали катать большие шары. Другие в этом время складывали их друг на друга, мы старались работать слажено, как будто это не игра, а серьезное состязание. В течении нескольких часов мы были заняты серьезным делом, не замечая холод. В результате, у нас и команды противников получились довольно таки сильные крепости.
Девочки в нашей команде отвечали за украшение сооружения, были использованы подручные средства, такие как: камни, ветки. И вот, когда всё было готово, мы начали свою битву. Конечно же нашим оружием стали снежки, мы нападали на крепость противника, а они на нашу. Нам было очень весело, несмотря на то, что мы устроили соревнование, не было злости и желания сделать всё, что победить. На самом деле главным был интерес, положительные эмоции и хорошо проведенное время. Как и полагается наше состязание закончилось ничьей. Так и прошел почти весь день, нас уже ждали дома родители, а мы все играли. В итоге мы уставшие, мокрые и голодные собрались по домам. Таким вот событием запомнился мне один день из каникул.

Сочинение Как я однажды путешествовала

Лето, это наверно самое любимое время года многих людей, а особенно-школьников. Ведь, три месяца можно посвятить своим любимым делам. Мои каникулы в этом году были очень интересными и я их очень ждала. А всё потому, что родители пообещали мне отправится в путешествие.

Каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. Иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. Но сейчас совсем не об этом. Села я однажды делать уроки, мне задали много, но всё же я решила сделать их. Сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. И так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини – журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. Я всех в точности показывала, до каждой мелочи. И тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно, а даже наоборот – интересно и смешно. Наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать задания, которые мне задали. Уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему! Как я однажды …
С каждым из нас что-то происходило, что-то интересное и интригующее. Я расскажу о том, как я провела один день лета.
Действие происходило на даче. Бабушка попросила меня сходить в соседнюю деревню в магазин за мукой (пирожки хотела сделать) . Я села на свой старый замученный велосипед “Аист” и поехала. Кручу педали, кручу … И тут живой (живой!) лисенок лежала на дороге. У него была сломана ножка. Я решила, что помогу ему, так как у каждого есть право на жизнь. Я погладила ее и дала попить воды из бутлки, которую взяла с собой в дорогу. Рыжый ребеночек благодарственно лизнул меня. С тех пор, Сима, так я назвала лисенка, мне доверял. Я попросила его подождать, быстро долетела до магазина, купила муку и бинт, вернулась, перемотала ножку, взяла лисенка правой рукой, а левой вела велосипед, у которого на багажнике была мука. Я пришла домой позже, чем думала бабушка. Она не сильно радовалась Симе, когда увидела его. А дедушка похвалил меня. До выздоровления, лисенок жил у нас в огороде, я кормила его и ухаживала за ним. Когда Сима поправился, он ушелм не предупредив … Это было больно и грустно. Бабушка и дедушка утешали меня, говорили, что он вернется, чему я не верила. На следуещее лето я опять приехала на дачу и увидела Симу! Лисенок вырос за год. Он был рад мне, как и я ему. Сима с тех пор навещал меня иногда, и я его кормила.
или

Когда мама ушла, я налил молочко в блюдечко. Котенок так обрадовался, что стал быстро-быстро лакать молоко. Он так увлекся, что его передние лапы оказались в блюдечке. А вся морда была белая и мокрая от молока. Я тут же назвал котенка Мурзиком.
А потом котик заснул. Видно было, что он очень устал. И сейчас он первый раз заснул сытым и довольным.
Когда пришел папа, Мурзик все еще спал. Я спросил папу, можно нам оставить котика у себя. Но папа наотрез отказал. Он мне объяснил, что от кота много грязи и шерсти. Кот будет шуметь, рвать шторы и требовать к себе внимания. А когда останется один дома, будет шалить.
А примерно через час Мурзик проснулся. Он осмотрелся, потом понюхал воздух. А потом спрыгнул с кресла, на котором спал. Папа тогда сидел за компьютером. Он даже не заметил, как котенок залез к нему на колени и снова заснул. Во сне котик начал довольно урчать. Вот это папа и услышал. Тогда только он увидел у себя на ногах Мурзика. Папа погладил котика. А вечером на кухне объявил всем, что оставляет кота. Только теперь это не Мурзик, а Лев.

Сочинение: Как я помог котенку

Когда мне было 10 лет, я пошел гулять в парк. Была осень, заморосил дождик, подул прохладный ветер. В парке уже появились лужи и ковер из золотых и красных листьев. Я собрался идти домой, когда услышал жалобный писк. Я пошел на писк и увидел маленького котенка, который попал в глубокую лужу и не мог выбраться. Котенок весь промок и испачкался в грязи. Он пищал из последних сил и еле стоял на ногах.
Я пошел к котенку и промочил ноги. Лужа была очень глубокая для котенка, а мне достала до штанин. Я взял малыша на руки, вышел из лужи. Котенок весь дрожал. Я расстегнул куртку и спрятал котенка под нее.
Когда мы пришли домой, дверь открыла мама. Она увидела меня перепачканным с промокшими ногами и грязного котенка. Мама сначала хотела меня отругать, а потом отправила мыться и парить ноги. Я парил ноги, а мама купала котенка. Потом завернула Пушистика в полотенце, чтобы он обсох.

Этим летом я шел с прогулки домой и услышал жалобный писк. Я посмотрел по сторонам и увидел около дома невысокое дерево. На его ветке сидел пушистый серый котенок и жалобно мяукал. Я подошел к дереву и позвал котенка, но он только мяукал. Я понял, что малыш боялся спуститься с дерева. Наверное, он забрался на дерево, когда спасался от собак. Я подошел поближе к дереву, но дотянуться до котенка не смог. Тогда я стал осторожно забираться на дерево. Наконец добрался до той ветки, на которой был пушистый малыш. Я дотянулся до него и аккуратно стал тянуть к себе, но пушистик крепко держался за ветку и боялся ее отпустить. Тогда я стал разговаривать с котенком. Наконец он отпустил ветку, и я смог прижать его к себе. Я осторожно спустился с дерева. Котеночек мурчал с довольным видом у меня на груди. Он уже успокоился.
Я принес котенка домой и рассказал маме о том, что с ним случилось. Оставить котенка у себя мы не могли, поэтому мама сфотографировала его и сделала объявление. Через несколько дней нам позвонили. Мы с мамой взяли малыша и пошли на встречу с его будущими хозяевами. Котенка взяли добрые люди, у которых он теперь и живет.
Вот так я спас котенка и помог найти ему дом.

Как я однажды делала уроки. Сочинение.
Дело было зимой, в середине января. Пришла я домой со школы и решила быстренько сделать уроки, чтобы потом весь вечер был свободным и можно было заниматься другими, более приятными делами.
Села я за стол, раскрыла учебник и тут зазвонил телефон.
-Кто говорит?
-Слон. – то есть одноклассник звонит, Мишка Слонов. Он оказывается тоже сел уроки делать и теперь узнать хочет, сколько у меня во второй задаче получилось, а то у него с ответом не сходится.
Отвечаю, что еще не смотрела и общаю позвонить чуть позже. Только открываю алгебру и смотрю эту задачу, вновь звонок – Крокодил звонит. Ну это Машка Крокодилова, она у нас такая паникерша. Чуть не плачет и опять меня про эту задачу спрашивает. И у нее оказывается ответ не сходится. Быстренько отвечаю, что сейчас решу и перезвоню, и начинаю разбирать условие задачи.
Только начала что-то понимать, только условие записала, Зайцевы звонят – опять с этой задачей! Да что они, сговорились что ли?
Начинаю решать, составила уравнение как полагается, только начала цифры подставлять – опять звонок. Уже желание закинуть куда-нибудь телефон подальше, но все-таки отвечаю. Это Мартышкин оказался. Еще один оригинал из класса. Он видите ли только что звонил Слону, а у того ответ не совпадает с его ответом, а в учебнике ответ и вовсе другой.
Только от него отвязалась и вновь звонок. Медведев. Ревет в трубку, аж барабанные перепонки чуть не лопнули! И ему эта задача покоя не дает.
И вот такая дребедень целый день. Звонят все кому не лень и все почему-то мне. И Цаплин, и Кабанов, и даже Газель Айдулова, это наша отличница, и та почему-то мне звонит.
А задача и впрямь хитрая, не хочет решаться, в ответе какая-то ерунда получается. Сижу и думаю, а не начать ли и мне всем перезванивать? Но просто телефон отключила.
Хорошо тут мама пришла и мы быстро задачу решили. И никому я не перезвонила. Надоели, пусть сами мучаются.

Я очень люблю, после занятий в школе, играть со своими одноклассниками. Мы придумываем самые разные развлечения, качаемся на турниках, играем в игру кто больше всех подтянется, гоняем мяч по стадиону, лазаем по деревьям, в общем, весело проводим время. Два дня назад, когда мы играли в футбол, пошел небольшой дождь, занятые игрой, мы даже не обратили на это внимание, до тех пор, пока мяч не стал увязать в грязи. Моя команда проигрывала, но в игру вмешалась погода. Мы договорились с нашими соперниками, что завтра, в это же время продолжим матч и тогда все разошлись по домам.
Дома, как, и всегда в это время, я делал уроки, и вдруг меня стало морозить, я рассказал об этом маме, когда мне измерили температуру, оказалось 39 градусов. Родители сразу позвонили в скорую помощь и уже через полчаса приехали доктора, они прослушивали мое дыхание через стетоскоп, осматривали горло. Врачами был поставлен диагноз – простуда, они прописали много таблеток, ингаляций и разных процедур и строго запретили выходить на улицу.
Моя мама отпросилась с работы, и целые дни проводила у моей кровати. Сейчас я вспоминаю, как сложно в период болезни, выполнять все мероприятия, прописанные доктором, но без них выздоровление могло затянуться.
Сидеть дома становилось невыносимо, основными развлечениями, для меня были, просмотр телевизора, чтение книг, игра в компьютер, бездельная прогулка по комнатам и игра с моей собакой по кличке «Боцман».
Через несколько дней, я стал чувствовать себя гораздо лучше, появился аппетит, все указывало на то, что я иду на поправку. Когда я окончательно выздоровел, я понял, что болеть плохо. Болезнь не только влияет на состояние здоровья, но и создает проблемы близким тебе людям. Поэтому я для себя решил, что лучше расти помощником и радоваться каждому дню, чем бесцельно валяться на диване с градусником в руке.
?Мини-сочинение на тему: «Как я однажды болел» (вариант 2)???

На летние каникулы, родители как всегда отправляют меня в деревню к моей тёте Тане. Наверное я странный, потому что все мои одноклассники рвуться остаться в городе, а меня поездка в деревню очень радует. Уже за неделю до каникул, все мои вещи акуратно упакованы в сумку.
И по нашей семейной традиции, мама передает много подарков для тёти и дяди. А подарки братьям я вибираю сам. Это такой способ подшутить над ними. Тётя Таня и дядя Степан ведут свое хозяйство и даже выращивают виноград делая потом из него очень вкусное варенье. А мои двоюродные братья Миша и Саша всегда подготавливают какой нибудь сюрприз или розыгрыш к моему приезду. Так было и на этот раз.
На второй день после моего приезда, Саша и Миша позвали меня вечером сходить на озеро, где мы часто любим играть. У меня конечно были предположения насчет их розыгрыша, но выдавать себя я не стал. Всегда интересно, чего же новенького они мне подготовят.
Все шло как обычно, погода была жаркой и мы решили искупатся. Я пробыл в воде не долго и уже собирался выходить на сушу и погреться у костра, как вдруг увидел, что откуда не возьмись ко мне начала приблежаться густая болотная жижа и из-под нее на меня уставились два красных глаза.
Я и подумать не мог что это мои двоюродные братья, они в этот момент находились рядом со мной. Не описать словами с какой скоростью и криками я вылетел из воды, быстро оделся и только приготовившись бежать со всех ног, услышал раскаты смеха. Да, это были Миша и Саша. Как позже выяснилось, они решили подойти к делу более обстоятельно и преобрели себе подельника, нашего общего друга Олега.
Ох и дулся я на них потом. Но мне понравилось, конечно было страшно но в то же время очень смешно. Целое представление устроили ради меня. И конечно они как всегда меня разыграли, и как у них это выходит не пойму? Вот такая смешная и одновременно ужасная история случилась со мной, однажды летом!

Тропинка всё дальше уводила в лес. Ни конец она привела меня на берег крутой лощины. Я уже хотел повернуть назад, но тут увидел на дне лощины какого-то зверьки. Он воровато озирался по сторонам и что-то усердно выискивал в невысокой траве. Вначале я подумал, что это собака. Но уж больно зверёк отличался от пса. То ли густой длин ной шерстью, то ли горбатой спиной. Она от головы круто вздымалась вверх и так же круто опадала сзади.
Стараясь не спугнуть зверька, я спустился в лощину. Занятый охотой, незнакомец, казалось, совсем на меня внимания не обращал и преспокойно занимался своим делом.
И тогда я громко свистнул. Удивлённый этим, зверёк смешно приподнял свою мордашку ввеpx, понюхал воздух с разных сторон, покрутил головой и вприпрыжку пустился наутёк вверх по лощине.
Я побежал за ним вдогонку. Лощина посередине была сильно размыта дождями и уступами поднималась вверх. Беглец оказался плохим бегуном. Догнал я его у очередного водопада, стенки которого круто поднимались вверх. Да и зверёк уже выдохся и не помышлял о спасении. Он лежал на дне промоины, уткнувшись острой мордочкой в глинистую стенку, и запалённо дышал.
Я стал прикидывать, кто же мой знакомец. Конечно, это был енот. За последние годы их развелось много, и встретить в наших лесах это животное уже не такая редкость.
В погожие осенние дни зверёк выходит на охоту, чтобы побольше нагулять жиру на долгую зиму.
Вот такую встречу подарил мне осенний лес. (227 слов)

Источник

Пример сочинения 1

Я считаю, что детство — самая счастливая пора в жизни каждого человека. У меня было достаточно счастливое детство с приключениями и радостями. Как много случалось со мной необычных и интересных историй. Так, однажды в детстве я обрел настоящего друга — моего пса Джона. Это не совсем обычная история.

Я гулял по улице с ребятами, как вдруг услышал звонкое попискивание. Мы опустили глаза вниз, и увидели маленького лохматого щенка. Он упал в люк. Я, вопреки всем опасностям, решил достать малыша. Ребята обвязали меня канатом, чтобы если вдруг что-то случится, они смогли меня вытащить. Это было очень безрассудно. Но, к счастью, все прошло чудесно. Я достал щенка и назвал его Джоном. Вот уже пять лет он живет со мной.

Вот так однажды в детстве я спас щенка и обрел отличного товарища.

Пример сочинения 2

Однажды в детстве, будучи совсем маленьким, я был активным ребёнком. Если все остальные ребятишки играли в углу, то я бегал и искал приключений.
Однажды я всё-таки смог их найти. Будучи на прогулке, воспользовавшись тем, что мама отвлеклась я побежал к старому дубу. Это был самый старый дуб в городе, его ветви были тяжелыми от старости и большого количества листьев. Я решил лезть.

Я лез и лез, ветки то и дело цепляли одежду. Не смотря на это я продолжал лезть, но всё-таки я оступился. Не сумев найти ветку под ногами, я повис на верхней ветке. Сначала я решил не паниковать, паника могла привлечь народ и маму, а ей бы эта затея не понравилась. Сохраняя спокойствие, я начал спускаться. Дойдя до нижних веток, я заметил, что они слишком молодые и хрупкие. Наступив на любую я мог упасть. Не было выхода. «Надо прыгать», подумал я в голове. Но к счастью я заметил садовника, позвав его, я с трудом объяснил ситуацию и попросил помочь. Он лишь усмехнувшись пошёл за лестницей. Так я благополучно спустился.
Мама ничего не узнала о моих приключениях, но тот садовник ещё потом не раз выручал меня.

Пример сочинения 3

В течение жизни с каждым из нас происходят удивительные истории, которые затем надолго остаются в памяти. Особенно приятными кажутся воспоминания из детства, одним из которым мне бы хотелось поделиться в своём сочинении.

Когда мне было восемь лет, родители впервые отправили меня в загородный лагерь. Он располагался в окружении живописной природы, рядом текла чистая река, куда мы ходили купаться. Словом, отдыхать там было одно удовольствие!

Мы жили в двухэтажных корпусах с видом лес и ночевали в четырёхместных палатах. Однажды утром я проснулась задолго до подъёма и никак не могла вновь уснуть, поэтому стала смотреть в окно.

Неожиданно из леса на полянку выскочил зайчонок, а за ним ещё двое.

Маленькие, неуклюжие они стали резвиться среди травы. Следом появилась их встревоженная мать. Стройная зайчиха с густым серым мехом начала суетиться вокруг своих детей, стремясь загнать их обратно в лес — подальше от любопытных глаз.

Так зайцы провели несколько минут, и всё это время я с интересом наблюдала за ними, прислонившись вплотную к оконному стеклу, чтобы лучше разглядеть животных. Немного освоившись и увидев, что никакая опасность им не угрожает, заячье семейство занялось своими делами. Мама стала с усердием жевать траву, а малыши принялись дальше прыгать по поляне.

Это была удивительная картина! Прежде я никогда не видела живых зайцев, поэтому всё происходящее для меня было совершенно в новинку. Но вскоре лагерь потихоньку начал пробуждаться и из своего дома, скрипнув дверью, вышел наш сторож дядя Серёжа. Неожиданный звук спугнул животных, и они, поджав уши, унеслись обратно в лес.

Находясь под впечатлением от увиденного, я поведала обо всём своим друзьям. Кто-то из них поверил мне, кто-то нет, но это было уже не столь важно, поскольку приятные воспоминания о прекрасном летнем утре и неожиданной встрече с миром дикой природы навсегда остались со мной.

Пример сочинения 4

Однажды в детстве, когда мне было примерно лет 5, мы семьёй поехали к бабушке в деревню.
В
деревне я провёл всё лето. Купался в речке, ел ягоды и фрукты, помогал
бабушке собирать колорадских жуков с картошки и играл с соседскими
ребятами.

В один из жарких летних дней, пошёл я на пруд с
ребятами ловить головастиков. Головастиков мы не нашли, зато рядом с
прудом увидели брёвна на которых было полно ящериц. Стали мы их ловить. Я
поймал одного и мой друг Петька тоже поймал. Держим мы их в руках, одна
голова только торчит. Решили мы их друг к другу поднести. Поднесли и
моя ящерица взяла поглотила голову ящерицы моего друга. Я испугался,
закричал и выпустил ящерицу и Петька тоже. Побежали мы домой и больше
ящериц не ловили, а за головастиками и лягушками ходили.

Источник

План сочинения

Чтобы сочинение «Как я однажды помогала маме» было наполненным и развернутым, необходимо составить план. Поочередность изложения даст возможность ребенку в полной мере раскрыть тему и рассказать то, что требуется. Сочинение «Как я однажды помогала маме» может быть написано по следующему плану:

Вступление. Здесь следует рассказать о том, насколько маме важна помощь. Также можно вписать мысли о том, почему стоит уделять свое время уборке, готовке и другим домашним делам, чтобы освободить любимую мамочку от этих задач.
Основная часть. В этом пункте необходимо изложить одну из ситуаций, когда что-то важное реализовывалось совместно с мамой.
Заключение. Краткий вывод о том, что нужно помогать чаще.

Такой план написания является стандартным. В зависимости от возраста и воображения чада его можно корректировать.

Сочинение «Как я однажды помогала маме» для школьников младших классов

Самые юные ученики особо трепетно относятся к самому любимому в мире человеку. Именно поэтому написать такое творение будет вовсе не сложно. В качестве примера можно взять следующие сочинения:

Я прекрасно понимаю, насколько маме важна моя помощь. Папа работает допоздна, и у него нет сил делать домашние дела. Поэтому знаю, что маме нужна моя поддержка.

Однажды мамочка затеяла уборку в квартире. Я увидела, что она выбилась из сил и очень устала. Поэтому сама подошла и предложила ей помочь. Мама попросила меня протереть пыль на своих полочках и сложить одежду в своем шкафу. Я с задачей справилась очень быстро, потому что хотела услышать похвалу. Когда пришел папа с работы, мама ему сказала, что если бы не я, то она бы не справилась с уборкой за один день. Мне было очень приятно слышать такие слова.

Теперь я часто предлагаю свою помощь маме, а она называет меня своей главной поддержкой и опорой.

В таком стиле сочинение будет высоко оценено преподавателем, ведь именно таким должен быть рассказ, написанный ребенком.

Сочинение: Как я помог котенку

Я пошел к котенку и промочил ноги. Лужа была очень глубокая для котенка, а мне достала до штанин. Я взял малыша на руки, вышел из лужи. Котенок весь дрожал. Я расстегнул куртку и спрятал котенка под нее.

Когда мы пришли домой, дверь открыла мама. Она увидела меня перепачканным с промокшими ногами и грязного котенка. Мама сначала хотела меня отругать, а потом отправила мыться и парить ноги. Я парил ноги, а мама купала котенка. Потом завернула Пушистика в полотенце, чтобы он обсох.

Когда мы высохли, мама налила Пушистику теплого молока. Котенок жадно лакал молоко, а мы с мамой пили горячий чай. Вечером пришел папа. Мы с мамой уговорили его оставить котенка. Теперь Пушистик живет у нас.

Он стал красивым и очень пушистым котом. Пушистик любит играть с мячиком, дремать у мамы на коленях.

Сегодня на дом нам задали рассказ, как я однажды помогал маме за 6 класс и я расскажу вам одну историю. Помогать маме для меня привычное дело. Это я начала делать еще с детского возраста. Мне хотелось, чтобы моя мама хоть изредка отдыхала да и больше времени уделяла нам с папой. А то она как белка в колесе, как та пчелка, что крутится возле нас, дабы мы были сытыми, чистыми и жили в уюте и комфорте. Но ведь и маме нужно отдыхать. Поэтому я стала помогать маме по дому: то уберу в комнате, то помою посуду, накормлю животных, полью комнатные растения. Словом, все что в моих силах, я всегда делаю. Но в своем : Как я однажды помогал маме, хочу написать об одном случае, который мне вспомнился.

Рассказ как я однажды помогал маме

Случилось это недавно. Так как я люблю помогать маме, то и в этот раз я вызвалась и предложила свою помощь. В этот раз я помогала во время приготовления нашего любимого пирога. Вообще, у моей мамы настоящий кулинарный талант. Его мне хочется перенять, поэтому я часто стараюсь участвовать в приготовлении еды, чтобы узнавать все секреты и практиковаться на деле. Процесс пошел. Я отмеряла муку и вливала кефир, взбивала яйца, сыпала сахар, все перемешивала под четким руководством мамы. При этом все записывала, чтобы потом можно было позже испечь пирог самостоятельно. Кстати, за процессом, как всегда, наблюдал мой любимый кот Пушок. И вот пирог в духовке. Еще чуть-чуть и он будет готов.

Так как пирог дальше нужно было смазывать вареньем, я вызвалась за ним сходить в кладовку. За мной увязался и кот. Почему-то оказалось, что мое любимое абрикосовое варенье стояло на самой верхней полке. Не долго думая, я подставила табуретку и полезла за банкой. Что произошло дальше, даже не поняла. Но в один миг случилось непоправимое. Банка выскальзывает из рук, падает на пол и разбивается. Как еще я не свалилась следом за банкой, да и кот вовремя отскочил, а то получил бы по голове.

Словом, добавила я себе в тот день дел, так как пришлось убирать сладкое варенье. Мама же вовсе меня не ругала, за что я ей очень благодарна. Со словами: Такое могло произойти с каждым и это не смертельно, — мама помогла мне все убрать.

Варенье было жалко. Хорошо, что у моей мамы всегда много запасов и это была не последняя банка с абрикосовым вареньем. Наш пирог удался и мы с удовольствием в тот день пили чай, ели пирог и еще долго вспоминали приключение.

Сочинение «Как я однажды помогала маме» от 1 лица для учеников средних классов

Тем, кто постарше, можно описать более значимые поступки. Например:

Я всегда стараюсь помогать своим маме и папе. Ведь они на меня возлагают надежды, а я не хочу их разрушать.

Однажды, когда мы были на даче, я заметила, что мама целый день работает в саду, то яблоки собирает, то поливает цветы, то грядки вскапывает. Поняв, что ей сложно, я пошла и предложила помочь. Тогда мама попросила меня собрать с земли яблоки в ведра и полить деревья из шланга. Благодаря моей помощи работа на огороде была закончена быстро, и мы смогли с мамой приятно провести время на нашей любимой веранде.

Такие сочинения дадут ребенку возможность получить высокую отметку. Поэтому обязательно нужно их взять во внимание, чтобы в нужный момент подсказать своей доченьке, как правильно составить сочинение.

Урок 30. РАССКАЗ. СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ “
КАК Я ОДНАЖДЫ…”

1. Текст какого типа вы будете создавать, готовя сочинение на такие темы: “Как мы ездили в …”, “Как я помог…”, “Как я однажды…”, “Как я научился…”?
  Уточните предложенную или придумайте для себя сами тему, требующую формы повествования. Сформулируйте основную мысль сочинения. Составьте план её раскрытия.

Знакомство с темой урока.
Рассказ.Целеполагание. Работа с конспектом.
Наблюдения и беседа.

Прочитайте рассказ. Какова его тема, проблема, идея? Какую роль играет в тексте заглавие?

“Путешественники вышли из города”

Как-то писатели Аркадий Гайдар и Рувим Фраерман собирались на рыбную ловлю. С ними хотел пойти соседский мальчик. Мальчик этот писал стихи, намеревался стать писателем и вёл себя весьма самоуверенно.

Да! – ответил мальчик. – А потом, я думаю, что в жизни легче всего быть писателем.

Выслушав это, Гайдар предложил ему написать вместе с ним рассказ.

– Только, чур, уговор: ты начнёшь, а я закончу. Ты напиши только первую фразу, а я напишу вторую.

Мальчик, не очень долго раздумывая, написал в тетрадке “Путешественники вышли из города”.

– Вот и отлично! – обрадовался Гайдар. – Первая фраза у нас уже есть, а вторую… вторую я напишу завтра. Когда выйдем из города, я и напишу. Мы с тобой пойдём обратным ходом: что напишем, то и сделаем.

Утром, закинув на плечи рюкзаки и взяв удочки, они пошли пешком через весь город. Было очень жарко, мальчик быстро устал и предложил поехать на автобусе. Гайдар отказался.

– Вот когда мы выйдем из города и в самом деле сможем сказать, что путешественники вышли из города, тогда поедем.

Но мальчик испугался, что он ещё сильнее устанет. Ему уже не хотелось писать рассказ вместе с Гайдаром, он сел в автобус и уехал домой.

Зачем ты это сделал, Аркадий? – спросил его Фраерман.

Зачем, ты спрашиваешь? Он виноват вдвойне: он не знал того, о чём пишет, и не захотел узнать, что будет дальше. Что если он в самом деле станет писателем? – ответил Гайдар.

“Там, где касалось правды в искусстве, – вспоминал Фраерман, – Гайдар ничего и никому не прощал, даже такому мальчику”.

Задание 1.

Прочитайте текст сочинения ученика 5-го класса.

Летом я жил в деревне. Каждый день мы играли в футбол и ходили на речку купаться.

В лесу у нас было много грибов. Однажды, встав пораньше, я пошёл за грибами. Едва я вошёл в лес, как нашёл три белых гриба. Я ходил по лесу и собирал грибы. На одной поляне я нашёл сразу десять белых. Моё ведёрко было уже полным, когда я заметил лося. Это был большой чёрный лось с массивными рогами. Лениво повернувшись, лось побрёл в чащу и скоро скрылся из виду.

Роса уже сошла, когда я вышел из леса.

Задание 2.

Прочитайте сочинение ученика 5-го класса. Дайте на него устный отзыв по образцу задания 1.

Загадочный похититель

Однажды летом бабушке привезли цыплят редкой английской породы для разведения, а поселить-то их было негде. Если бы она поместила цыплят к взрослым курам, то те бы их заклевали. Тогда бабушка временно поместила их в загон к поросёнку.

На следующее утро дедушка пошел задавать еду всей нашей живности: козам, овцам, гусям, курам и, конечно, поросёнку. Открыл загон, вылил еду в кормушку и стал цыплят подзывать: ”Цыпа-цыпа-цыпа”. Вот один, второй, третий. Считает, считает, а одного петушка нет… Ведёрко бросил, побежал за досками, инструментом, заколотил все дыры – чтобы дикая соседская кошка больше не смогла поохотиться. Но на следующее утро история повторилась: ещё один цыплёнок исчез. На этот раз мы подумали, что это крысы полакомились. А дедушка весь день мастерил из досок специальную клетку для цыплят, обтягивал её проволокой, прилаживал прочную дверцу. На третье утро дедушка встал пораньше и первым делом пошёл к поросёнку, чтобы цыплят переселить в новую клетку, и застал похитителя на месте преступления. Им оказался бабушкин любимец – поросёнок Борька, который смотрел на дедушку кругленькими маленькими глазками, а изо рта у него торчала куриная лапка.

Как я однажды помогала маме. Моя мама умеет очень вкусно готовить. Особенно я люблю её пироги с начинкой из сливового варенья. Раньше я только смотрела, как она их делает, и ела, а в этот раз захотела ей помочь. Ох, и не лёгкое это оказалось дело! Мама замесила тесто и оставила, чтобы оно подходило, а я тем временем отправилась в кладовую за банкой с вареньем. Чтобы достать с верхней полки банку,мне пришлось встать

на табуретку. Я почти дотянулась до банки, когда на табуретку запрыгнул кот Барсик. Не удержав равновесия, я свалилась на пол. Следом за мной полетела банка с вареньем. Она с грохотом ударилась об пол и разбилась в дребезги. -Эх, прощай, варенье! -сказала я в слух На шум прибежала мама — Ничего страшного. – сказала она. — Правда? – обрадовалась я. —

Вымой полы и приходи на кухню. Испечем пироги с другой начинкой. Пироги у нас получились очень вкусно! А начинку мы сделали разную: из капусты, из мяса, из риса с яйцом. В следующий раз я испеку пирожки сама….

0 0

Взобравшись на табуретку, я потянулся за банкой. Кот мирно устроился на полу рядом с табуретом. Я осторожно держал банку с вареньем в руках. Как мне…

0 0

В этом году было много ягод и различных фруктов. Мама варила варенье почти каждый день. Я помогала перебирать ягоды, мыть баллоны, вообще делала все, что просила мама, старалась во всем помочь, облегчить мамин труд. Утром я вошла на кухню. На столе стоял баллон с вареньем, которое мама вчера сварила и приготовила, чтобы убрать в шкафчик. я решила помочь маме. Она придет сейчас сюда и очень удивится, что варенье само встало на место. Я пододвинула табурет к шкафчику, приоткрыла дверцы и взяла банку с вареньем, но она оказалась тяжелее, чем я ожидала. Я покачнулась, банка с треском грохнулась об пол. Кот, сидящий рядом, скакнул из кухни подобно…

0 0

Любовь Цыганова Ученик (144) 6 лет назад

Наступило лето. я всегда жду его, потому что летом тепло, не надо никуда торопиться. Можно спокойно заняться чем хочешь или даже побездельничать. Летом у мамы бывает отпуск. Ёто самое любимое время. Мы вместе уезжаем отдыхать недели на две, а когда возвращаемся домой, то активно начинаем запасаться вареньями и солениями на зиму. В этом году было много ягод и различных фруктов. Мама варила варенье почти каждый день. я помогал перебирать ягоды, мыть баллоны, вообще делал все, что просила мама, старался во всем помочь, облегчить мамин труд. Утром я вошел в кухню. На столе стоял баллон с вареньем, которое мама вчера сварила и приготовила, чтобы убрать в шкафчик. я решил помочь маме. Она придет сейчас сюда и очень удивится, что варенье само встало на место. я пододвинул табурет к шкафчику, приоткрыл дверцы и взял банку с вареньем, но она оказалась тяжелее, чем я ожидал. я покачнулся, банка с треском…

0 0

Cочинение на тему Как я помогаю маме (3, 6 класс)

Сочнение Как я помогаю маме 3 класс для мальчика

Я стараюсь помогать маме каждый день. Мама много работает, и я стараюсь сделать ее труд легче. Каждый день я убираю дома: подметаю, протираю пыль и ставлю грязное белье стираться в стиральную машину. Но это обыденные дела. А однажды с нами случился необычный случай.

Было лето, каникулы. И в этот день у мамы случился выходной. На улице стояла сильная жара. Все окна нашей квартиры были распахнуты настежь, балконная дверь тоже была открыта. Еще с самого утра мы с мамой заметили, что на дерево, ветки которого почти дотягиваются до нашего балкона, дворняга загнала котенка. Он жалобно мяукал, ища спасение от своего свирепого лающего врага.

Мне стало жалко котенка, и я попросил маму:

Мама, давай спасем его! Он такой маленький, и, кажется, плачет!

Что ж, Саша, давай попробуем, — сказала мама.

Мама попросила…

0 0

Для детей важно выполнять такие задания, как написание сочинений. В этих описаниях младшее поколение может проявить самовыражение, эмоции и внутренний мир. Именно поэтому, если ребенку домой задали написать сочинение «Как я однажды помогала маме», следует серьезно подойти к этому и помочь дочке справиться с задачей.

План сочинения

Вступление. Здесь следует рассказать о том, насколько маме важна помощь. Также можно вписать мысли о том, почему стоит уделять свое время уборке, готовке и другим домашним делам, чтобы освободить любимую мамочку от этих задач.Основная часть. В этом пункте необходимо изложить одну из ситуаций, когда что-то важное реализовывалось совместно с…

0 0

Сочинение — Как я помогал маме и разбил банку с вареньем…

Однажды я пришёл с тренировки и увидел свою сестру, которая ела варенье и вспомнил историю, которая произошла со мной года четыре назад. Я решил рассказать её сестре.

Мама делала пирожки и я помогал ей. Когда у неё закончился яблочный джем, а теста ещё оставалось много, я решил принести клубничное варенье, стоявшее на полочке, которая высоко висела. Я пришёл с табуретом к полочке, потому что не мог достать его так.

Забрался на табурет и начал тянуться за вареньем. В это время ко мне подбежал кот Мурик и начал громко мяукать. От неожиданности я дёрнулся и варенье упало на пол, а банка разбилась. Мне повезло, что дверь была закрыта, и мама ни чего не услышала. Я быстро, чуть не плача, всё убрал, выкинул осколки от банки и пошёл обратно к маме, при этом не рассказав ей ни чего.

Но самое смешное и трагичное началось на следующий день. Кот, которого я забыл помыть, весь в варенье…

0 0

Сочинение на тему «Как я однажды помогал маме»

Сначала мама замесила тесто, раскатала его, а затем вылепила маленькие кружочки. Также мы приготовили мясо для фарша. Мы прокрутили его через мясорубку, добавили чеснок, специи по вкусу и перемешали….

0 0

Сочинение «Как я однажды помог маме»

Моя мама по выходным обычно печёт блины. Я очень люблю помогать ей в этом деле. Моя помощь обычно заключается в протирании сковороды маслом, наливанием теста и снятии уже готовых блинов на тарелку. Но однажды произошло запоминающее событие.

Была суббота. Мы, как обычно, с мамой пекли блины. Они очень хорошо пропекались и каждый следующий блин был румянее предыдущего. Мама вышла из кухни, а я налил черпачком тесто на сковороду и стал ждать.

Мама всё не шла и не шла, а блин уже было пора переворачивать. Но как? Я никогда этого не делал. Нужно было что-то решать: бежать за мамой или попробовать справиться самостоятельно. И я решился! Взял лопаточку, поддел блин и попытался его перевернуть…

Ничего не получилось — блин сложился как бутерброд. Я старался его развернуть, но ничего не получалось. В это время в кухню вошла мама и увидела, что случилось. Я начал оправдываться и объяснять произошедшее, но мама лишь улыбнулась…

0 0

Как я однажды помогал маме

Сочинение

Однажды мама решила напечь пирожков с творогом и вареньем. Она позвала меня помочь ей. Мама раскатывала тесто, а я накладывал творожную начинку. Кот Вася крутился под ногами, потому что ему было интересно, чем это мы занимаемся? При этом он нам здорово мешал. Мы налепили половину всех пирожков, остальные надо было сделать с яблочной начинкой. Мама сказала мне: «Костик, принеси банку с яблочным вареньем, оно стоит в комнате, в шкафу, на верхней полке». Я взял табуретку и быстро пошел в комнату, Вася сразу же весело побежал за мной. Подставив табуретку к шкафу, я встал на нее и потянулся за банкой. Коту было интересно, что я делаю наверху. Он встал на задние лапы, передними уперся в табуретку, мордочку поднял вверх. Табуретка была неустойчивая, а кот был тяжелый. Я подумал, что спускаясь с тяжелой банкой в руках, могу случайно наступить на кота. Испугавшись за…

0 0

Каждая девочка, когда вырастет, станет хозяйкой в своем будущем собственном доме. Все основные навыки прививаются нам в детстве. Помогать маме мне хотелось с самого детства. Сейчас я понимаю, что раньше я больше ей мешала, когда старалась помочь. Если я пыталась вымыть полы, то могла разлить воду, во время мытья посуды я умудрялась разбить чашку или тарелку. Но сейчас я повзрослела, и мама мне стала больше доверять.

В прошлые выходные мы с ней лепили пельмени, потому что вечером к нам собирались прийти гости. Я очень люблю, когда к нам кто-нибудь приходит домой. Мама что-нибудь печет вкусненькое, я играю с детьми друзей моих родителей. В этот раз мама предложила налепить пельменей, и я с радостью согласилась.

0 0

Сочинения на свободную тему (5-11 кл)

Сочинение по произведению на тему: Как я однажды помогал маме.

Наступило лето. Я всегда жду его, потому что летом тепло, не надо никуда торопиться. Можно спокойно заняться, чем хочешь или даже побездельничать. Летом у мамы бывает отпуск. Это самое любимое время. Мы вместе уезжаем отдыхать недели на две, а когда возвращаемся домой, то активно начинаем запасаться вареньями и солениями на зиму.

В этом году было много ягод и различных фруктов. Мама варила варенье почти каждый день. я помогал перебирать ягоды, мыть баллоны, вообще делал все, что просила мама, старался во всем помочь, облегчить мамин труд. Утром я вошел в кухню. На столе стоял баллон с вареньем, которое мама вчера сварила и приготовила, чтобы убрать в шкафчик. я решил помочь маме. Она придет сейчас сюда и очень удивится, что варенье само встало на место. я пододвинул табурет к шкафчику, приоткрыл дверцы и взял банку с вареньем, но она…

0 0

Родителям обязательно нужно помогать, ведь все мы – члены одной семьи, и каждый из нас должен вносить свой вклад в ее благополучие. А мама — это человек, который делает для семьи больше всех.

Моя мама много работает, чтобы иметь возможность покупать мне хорошую одежду, ездить летом на отдых и оплачивать секции, в которых я занимаюсь. Поэтому ей требуется помощь по дому. Обычно, мама старается сама готовить для нас еду, потому что у нее это получается значительно лучше, чем у кого-либо из нашей семьи. Но иногда она не успевает приготовить ужин из-за работы. И тогда к ней на помощь прихожу я, реже сестра. Я уже умею готовить кое-что из маминого арсенала: жареную картошку, макароны по-флотски и куриный суп. Они у меня получаются довольно сносно. Мама всегда радуется, если ужин к её приходу уже готов.

Еще после школы мы всегда моем посуду и стараемся поддерживать чистоту в доме: мы подметаем…

0 0

Сочинение на тему «Как я однажды помогал маме».

Мамы — самые суетливые люди на свете. Они постоянно что-то делают. Целыми днями в квартире что-то кипит, варится, вещи чудным образом перемещаются с места на место. Мамы бегают по жизни со скоростью света, чтобы успеть сделать кучу дел. Практически все время они все делают в одиночку. И поэтому очень ценят, когда кто-то из родных предлагает им помощь.

Однажды вечером мама пришла с работы поздно и очень усталая. Папа уже был дома и смотрел телевизор. Я играл на компьютере. Мама переоделась и пошла на кухню. Там она увидела гору немытой посуды в раковине (это мы с папой поужинали). Мама вздохнула и принялась мыть ее. Я увидел, что лицо мамы грустное. Мне стало ее очень жаль. Внезапно мне на ум пришла одна мысль. А ведь мы с папой часто не задумываемся о том, откуда берутся чистые тарелки, наглаженное белье. Почему в холодильнике всегда стоит вкусный суп и котлеты. Мы не замечаем, что мама, не обращая внимания на усталость,…

0 0

Как я однажды маме помогал

Захожу я утром в воскресенье на кухню и чувствую свой любимый запах — аромат блинов!

Мама, давай я тебе помогу! — попросил я.

Ты уже совсем взрослый! Конечно, мне нужна твоя помощь, — обрадовалась мама.

Мама попросила меня принести варенье с полки. Это дело мне понравилось. Вот если бы мне поручили мыть жирную посуду…

До полки я не дотянулся. Тогда я стал действовать иначе. Я взял стул, встал на не го и потянулся к банке. Внезапно наша кошка Нюрка завыла, она сиамская, поэтому её привычки нам не всегда понятны. В результа те этого внезапного вопля я выпустил банку из рук. Сиамская Нюрка осталась жива по чистой случайности! Варенье вперемешку со стеклом мы с мамой соскребали с паркета целый час…

Ели мы блинчики без варенья. Усталые и недовольные. Кошка пряталась под кроватью. Но я её не виню. В следующий раз я сначала проверю, нет ли поблизости мурлыкающих су ществ, а потом уже буду помогать маме.

…

0 0

Выберите номер задания по учебнику: Мама ушла на работу, а я немного приболел и потому остался дома. Когда я болею, мама всегда заботится обо мне, поит меня чаем с малиновым вареньем. Весь день я думал о том, как сделать маме приятное. Наконец, к вечеру я придумал. Я тоже напою ее чаем с ее любимым вареньем.

Когда время приближалось к шести часам вечера, и мама вот-вот должна была вернуться с работы, я поставил чайник на плиту. Достал печенье, сахар, бокалы. Все это красиво расставил на столе. Даже разложил праздничные салфетки. Осталось только достать варенье.

Мама всегда убирала его в верхний шкаф, чтобы я лишний раз не ел сладкого. Чтобы достать банку, мне нужно было встать на стул. Что и сделал. Принес табурет, подставил его к шкафу. Кот Мурзик все время, пока я готовил на стол, ходил за мной по пятам. Он и теперь вертелся у меня под ногами.

Взобравшись на табуретку, я потянулся за банкой. Кот мирно устроился на полу рядом с табуретом. Я осторожно…

0 0

Наступило лето.Я всегда жду его,потому что летом тепло,не надо никуда торопиться.Можно спокойно заняться чем хочешь или даже побездельничать.Летом у мамы бывает отпуск.Это самое любимое время.Мы вместе уезжаем отдыхать недели на две,а когда возвращаемся домой,то активно начинаем запасаться вареньями и солениями на зиму.

В этом году было много ягод и различных фруктов.Мама варила варенье почти каждый день.Я помогал перебирать ягоды,мать баллоны,вообще все,что просила мама,старался во всем помочь,облегчить мамин труд.

Утром я вошел в кухню.На столе стоял баллон с вареньем,которое мама вчера сварила и приготовила,чтобы убрать в шкафчик.Я решил помочь маме.Она придет сейчас сюда и очень удивится,что варенье само встало на место.Я пододвинул табурет к шкафчику,приоткрыл дверцы и взял банку с вареньем,но она оказалась тяжелее,чем я ожидал.Я покачнулся,банка с треском грохнулась об пол.Кот,сидящий рядом,скакнул из кухни подобно молнии.Я в ужасе замер на месте.Прибежала мама…

0 0

Сочинение для 5 класса на тему «Как я однажды помогал маме».

Моя мама — очень трудолюбивая и заботливая женщина. Она всегда, не взирая на усталость и трудность, старалась сделать все необходимое для налаживания нашего быта и нашего уюта. Я очень ценю ее заботу и старания. Мне прекрасно понятно, что, если бы не ее работа, жизнь стала бы не выносимой. Потому, когда я подрос, посчитал должным научиться ей помогать. Конечно же это было достаточно трудно, ведь это для меня были новые навыки и не всегда хотелось систематично их выполнять. Но мне же надо было отблагодарить маму за столькие годы заботы.

Сначала мне поручили помогать по уборке дома. Я научился подметать пол и мыть его. Конечно же это оказалась не такая уже и простая работа — надо было следить за тем, чтобы не пропускать мусор. Но с практикой стало легче и понятней. Потом я посчитал нужным и вытирать пыль, поливать цветы. Это задание мне нравилось и все получалось в принципе сразу.

В общем я…

0 0

Крутяк! 8

Я не считаю, что спасти котенка – это героический поступок. Думаю, на такое способен каждый. Все могут покормить исхудалого малыша, дать ему приют или просто его погладить. В этом нет ничего необычного. Просто котята меньше и слабее нас. И они нуждаются в помощи.

Однажды я шел домой. Из кустов послышался очень жалобный писк. Я даже подумал, что мне это послышалось, потому что писк был очень тихим и слабым. Но все же, я решил заглянуть в кусты. Раздвинул ветки. Там лежал такой крохотный котенок, что мне сразу показалось, что он игрушечный.

Долго не размышляя, я понял, этому котенку нужна помощь. Я аккуратно взял его на руки. Котенок начал пищать. Кажется, ему было очень больно. И действительно, живот и голова были сильно поцарапаны. Что случилось с малышом? Этого никак не выяснить. Зато стало понятно, что его я не смогу бросить. Я понес малыша домой.

Дома оказалась мама. Она зашла всего на несколько минут и должна была уже уйти. Но мама задержалась. Она сразу поняла, почему я принес котенка домой. Мама обработала ранки малышу. И предупредила, что папа может не разрешить оставить его дома.

А потом котик заснул. Видно было, что он очень устал. И сейчас он первый раз заснул сытым и довольным.

Когда пришел папа, Мурзик все еще спал. Я спросил папу, можно нам оставить котика у себя. Но папа наотрез отказал. Он мне объяснил, что от кота много грязи и шерсти. Кот будет шуметь, рвать шторы и требовать к себе внимания. А когда останется один дома, будет шалить.

А примерно через час Мурзик проснулся. Он осмотрелся, потом понюхал воздух. А потом спрыгнул с кресла, на котором спал. Папа тогда сидел за компьютером. Он даже не заметил, как котенок залез к нему на колени и снова заснул. Во сне котик начал довольно урчать. Вот это папа и услышал. Тогда только он увидел у себя на ногах Мурзика. Папа погладил котика. А вечером на кухне объявил всем, что оставляет кота. Только теперь это не Мурзик, а Лев.

Сочинение Как я ходил на рыбалку

Я живу в большой и дружной семье, у меня есть мама и папа, сестра, две бабушки и два дедушки. Все мы живем вместе, в огромной и просторной квартире. Я учусь в школе, сестренка ходит в детский сад. Мама и папа работают, а дедушки и бабушки занимаются нашим с сестрой воспитанием.

Еще у нас есть дача, она находится за городом, и мы любим там проводить лето. Наша дача находится на берегу озера. В этом рассказе речь пойдет как раз об этом озере. Мне однажды довелось там побывать на рыбалке. Обычно, меня никогда не берут на рыбалку, говорят еще маленький. А в этот раз взяли, думаю, взрослые решили, что я уже стал большим.

Это лето началось, как всегда, с поездки на дачу. У меня закончились занятия, и я вместе с папиной мамой и двумя дедушками, поехали в дачный поселок. Родители остались в городе, их не отпускала работа, а еще одна бабушка не поехала с нами по причине заботы о моей сестренке. Маленькие дети, даже летом ходят в садик.

На даче нас ждала большая уборка, после долгой зимы и весны, дом и огород предстояло привести в порядок. На это дело, у нас ушло чуть больше недели. Когда работа была окончена, настало дело отдохнуть. А тут в гости к деду, еще зашел его старый друг. За разговорами, взрослые засиделись до позднего вечера. Я уже уснул.

Утром меня разбудила бабушка, она сказала, чтобы я вставал и собирался на рыбалку. Я ушам своим не поверил, как это дедушки решили меня взять с собой? Но это оказалось правдой, меня уже ждал завтрак и два деда, копошившихся с удочками. Наспех перекусив, я схватил свой походный рюкзак, и мы отправились удить рыбу.

На берегу озера нас уже ждал вчерашний гость, приятель деда. Именно он уговорил моих стариков взять меня с собой, за что я ему очень благодарен. Мы расположились на берегу, достали вещи и принялись за дело. Меня научили правильно насаживать червя на крючок, и закидывать удочку. После, нужно было ждать, когда клюнет рыба. Спустя пятнадцать минут, я поймал первого в своей жизни карасика. Ну а дальше, начался хороший клев. К обеду, у нас уже было почти ведро разной рыбы. Вдоволь порыбачив, мы отправились домой. Так и прошел мой первый день на рыбалке!

Источник

Главная>Сочинения по темам

Интересный случай

Быстрый переход:

Вариант 1 — от лица мальчика

Вариант 2 — от лица мальчика

Вариант 3 — от лица девочки

Похожие сочинения про интересный случай

Вариант 1 — от лица мальчика

19 предложений/ 277 слов

Я хотел бы рассказать интересный случай, который произошёл со мной пару лет назад. Это настолько невероятное происшествие, что мне никто не верит. И только показывая эту новость в интернете на новостных каналах, где упоминается моё имя и фамилия, мне начинают верить.

Итак, однажды я зашёл в свой подъезд после школы, возвращаясь домой. Я живу на четвёртом этаже и всегда подымаюсь по лестнице пешком, а не на лифте. Проходя мимо соседской квартиры на втором этаже, я увидел её приоткрытой. Это удивило меня, так как там жила девочка с нашего класса, а она, я знал, сегодня осталась в школе, готовится к олимпиаде по химии. Она жила с мамой, которая много работала и не должна была находиться в это время дома.

Я спрятался на третьем этаже и стал наблюдать за квартирой. Одновременно, я написал Тане, девочке из этой квартиры, описав ситуацию. Она быстро позвонила маме и убедилась, что та на работе. Неожиданно, из их квартиры вышли двое мужчин, один из которых нёс ноутбук и телевизор, а второй большой мешок. Это были воры, сомнений у меня не оставалось!

Я осторожно пошёл за ними и на большом расстоянии начал их преследовать. Я тут же позвонил в полицию и меня соединили с настоящим полицейским, которому я стал сообщать, куда они идут. Буквально через три минуты к ним подъехала полицейская машина и арестовала!

Все меня стали считать настоящим героем. Про меня сняли сюжет на телевидении, в полиции вручили грамоту, мои родители были вне себя от счастья, а танина мама принесла нам вкусный, огромный торт. Хоть я и не считаю себя героем, мне было очень приятно внимание окружающих и я рад, что совершил этот поступок, не пройдя мимо.

Вариант 2 — от лица мальчика

21 предложение/ 303 слова

Наша жизнь полна случайностей, способных порой неожиданным образом изменить ход текущих событий. Я бы хотел рассказать об одной интересной ситуации, которая привела к таким изменениям в моей судьбе.

Это произошло около года назад. Однажды, гуляя с друзьями на детской площадке после школы, я потерял свой кошелёк, в котором была также карточка на горячее питание в лицее и проездной. Пропажу я обнаружил лишь поздно вечером и очень расстроился. Я не знал, как сказать маме о случившемся, поэтому решил пока промолчать. Впереди были выходные, поэтому у меня ещё оставалось время, чтобы постараться найти кошелёк.

На следующее же утро мы с друзьями обыскали всю площадку, но ничего так и не обнаружили. Домой я возвращался с тяжёлым сердцем, понимая, что теперь всё же придётся признаться маме в случившемся.

К моему удивлению, мама, едва встретив меня на пороге, сразу задала вопрос, не терял ли я что-нибудь вчера. Услышав положительный ответ, она улыбнулась, покачала головой и рассказала, что только что ей позвонила женщина, дочь которой нашла мой кошелёк. Оказывается, в одном из его карманов лежала записка с номером телефона мамы, оставленная специально на такой случай.

Вместе с мамой мы отправились по указанному женщиной адресу. На пороге нас встретила сама хозяйка и её дочка Юля. Мы забрали кошелёк, поблагодарили отзывчивых людей и уже собирались идти домой, как девочка вдруг спросила, не нужен ли нам хомячок. Она объяснила, что у их хомячихи недавно родились дети и теперь они с мамой ищут для малышей новый дом.

Удивительно, но я как раз мечтал о таком питомце и даже уговаривал родителей купить мне его на рынке, но мама сомневалась. А тут Юля вместе с доброй женщиной Тамарой Павловной предложили нам ещё и клетку в придачу, совершенно бесплатно. Ну как тут было устоять?!

Так у нас в доме появился новый жилец Кеша. Теперь он вырос и превратился в большого упитанного хомячка, ставшего мне настоящим другом.

Вариант 3 — от лица девочки

15 предложений/ 264 слова

В нашей жизни порой происходят удивительные ситуации, предугадать исход которых бывает очень сложно. Пожалуй, наиболее интересная из них случилась со мной прошлым летом, когда мы с родителями отдыхали в Крыму.

Купаясь в море недалеко от Ялты, я вдруг обнаружила запутавшуюся в водорослях бутылку, которую волнами прибило к берегу. Сквозь прозрачное стекло внутри сосуда я смогла разглядеть что-то похожее на линованный листок. Мне стало интересно, что же за послание скрывается на нём.

Достав бутылку, я принесла её родителям. Вместе мы выткнули пробку и достали письмо. Оно было написано синей шариковой ручкой на специальной, похожей на пергамент бумаге. Мы сразу же поняли, что тот, кто создал это послание, приобрёл бутылку и листок в местной сувенирной лавке, но это нисколько не уменьшило нашего любопытства.

Письмо было от имени некой десятилетней Кристины. Девочка сообщала, что она вместе с родителями направляется на круизном теплоходе из Ялты в Сочи и хочет проверить, сможет ли кто-нибудь отыскать её бутылку. Внизу на бумаге значилась дата и номер телефона, по которому нужно было позвонить обладателю находки.

В соответствии с датой, с момента составления послания прошло уже три года, поэтому мы даже не надеялись, что сможем установить контакт с Кристиной. Тем не менее, через приложение я отправила на указанный номер фотографии бутылки и письма, а также сообщила, как меня зовут.

Каково было моё удивление, когда в этот же день Кристина откликнулась на сообщение. Мы созвонились с ней и проговорили весь вечер. Так неожиданно у меня появилась новая подруга, с которой мы теперь часто общаемся по интернету, а иногда даже ездим друг к другу в гости, поскольку Кристина живёт в Москве, а я в Твери.

Сочинения

Сегодня на уроке нам задали сочинение на тему как я однажды заблудился. Возможно, кому-то и придется фантазировать, ведь не каждому случалось заблудиться где-то в чужом городе или в незнакомой местности, а я поделюсь реальным рассказом из своей жизни и поведаю, как я однажды заблудился в лесу, испытав чувство страха.

Как я однажды чуть не заблудился

Это случилось прошлым летом, когда я приехал в гости к бабушке. Она совсем недавно купила дачу рядом с которой находится небольшой смешанный лес. Это неимоверно красивый лес, что богат на разные грибы и ягоды. И вот бабушка предложила мне отправиться за земляникой.

Земляника очень вкусная ягода. До этого я пробовал только клубнику, но теперь знаю, вкуснее земляники, собранной самостоятельно в лесу, нет ничего. Она ароматная, сладкая, хоть и не такая крупная, как клубника. В лесу рядом с дачей бабушки этой ягоды полно. Нам удалось собрать две небольшие корзинки. И когда моя корзинка почти наполнилась, меня отвлек звук, похожий на мяуканье котенка. Я подумал, что где-то рядом потерялся котенок, который забрел в лес и не может отыскать обратный путь. Вот я и пошел на звук, да не учел, что эта местность мне незнакома, и я не имел понятия как ориентироваться в лесной чаще. Но, любопытство и желание найти котенка было гораздо сильнее осторожности.

Я шел и не думал, что могу заблудиться. Никакого котенка я не нашел, а похожий на мяуканье звук издавала какая-то птичка. Поняв это, я хотел вернуться, но оказалось, что я заблудился. Я запаниковал, попытался собраться и успокоиться. Первое, что пришло на ум — позвать бабушку. Благо, лес не такой и большой, как мне показалось. Просто он зарос кустарником и молодыми деревьями. И тут мой рассказ как я однажды чуть не заблудился, подходит к концу.

На мой крик отозвалась бабушка, которая заметив мое отсутствие тоже начала волноваться. Хорошо что все закончилось благополучно, и мне удалось выйти на земляничную полянку, где улыбаясь, с корзинкой наполненной земляникой, меня поджидала бабушка. От нее мне пришлось выслушать нравоучение, но я нисколько на это не обиделся. Ведь точно так же ругал бы своих внуков и я. Эта история помогла мне усвоить главное правило: прежде чем отделяться от взрослых нужно хорошо знать местность. В противном случае можно легко заблудиться и неизвестно, как может завершиться происшествие в другой раз.

Вот такое приключение произошло со мной прошлым летом, которое хоть и завершилось удачно, но заставило поволноваться и испугаться.

ПРИКЛЮЧЕНИЕ В ЛЕСУ

1 вариант

Почти каждое лето я езжу к бабушке в село Веселое. Там у меня есть приятель Андрей. Он мой ровесник и так же, как и я, приезжает летом к своей бабушке из города. Андрей — веселый и добрый товарищ, хотя и любит прихвастнуть, да и трусоват малость: Однажды пошли мы с Андреем и другими ребятами в лес. Долго ходили, насобирали грибов, наелись черники. День уже давно перевалил за обед, когда мы повернули домой. Идем, разные интересные случаи из жизни друг другу рассказываем. А Андрюшка что ни скажет, получается, что он самый смелый, самый быстрый, самый сообразительный. Мы посмеиваемся тихонько, но не возражаем — пусть себе болтает. Но тут недалеко от края леса мы услышали непонятный шум. Угрожающий топот надвигался прямо на нас, трещали сучья, и мне, если честно, стало немного не по себе. Но. я посмотрел на местных ребят и увидел, что им ничуточки не страшно.

Андрей же, не теряя ни секунды, непостижимым образом забрался в густые колючие кусты и тихо, с расширенными от страха глазами, подавал нам оттуда знаки. Вскоре шум удалился, и деревенские ребята принялись хохотать, вытаскивая Андрюшку из кустарника. Оказывается, за холмом пролегала тропа, по которой сельское стадо возвращается домой. Так мы, городские, испугались обыкновенных коров, а Андрей этим летом больше не хвастался.

2 вариант

С приходом осени начинается грибная пора. По выходным мы всей семьей садимся на электричку и едем в лес. У каждого в руках большая корзина, а за спиной — рюкзак с едой и теплыми вещами.

В это воскресенье асе было как обычно. Пыхтящий паровоз привез нас на станцию в шесть часов утра. Мы отправились по тропинке в глубь леса, любуясь золотистой листвой и радуясь тихой солнечной погоде.

После недолгого привала и завтрака началась «грибная охота». Грибов оказалось видимо-невидимо: и сыроежки, и маслята, и белые, и лисички… Большие и совсем крошечные, которые есть вкуснее всего. Мы так увлеклись, что совершенно забыли о необходимости запоминать дорогу, а когда попытались сориентироваться, поняли, что… заблудились.

Сначала я очень обрадовался: вот было бы здорово заночевать в лесу! Но мама быстро остудила мой пыл, сказав, что осенние ночи холодные, да и спать не на чем — спальники-то мы не взяли. Поэтому было решено выбираться. Мы двинулись наугад, громко крича «ау! ау!». К счастью, вскоре нам встретились другие грибники, которые и вывели нас на станцию.

Домой мы вернулись уставшие, но с полными корзинами грибов. Да, это приключение запомнится мне надолго.

Сочинение дед и уж для 5 класса

Однажды мы с дедушкой пошли в лес. Был теплый и безоблачный день. Лес находится близко от деревни, где живут бабуля и дед. Когда я приезжаю к ним в краски осенью либо летом мы нередко ходим в лес из-за грибами либо ягодами, а бабуля выпекает позже аппетитные пирожки. В тот день мы направились из-за грибами. Из-за некоторое количество дней по данного прошел дождик, и в лесах обязано было показаться немало грибов.

Вот ходим мы с дедушкой, разыскиваем рыжики, лисички и остальные грибы. Дед меня обучает: вот наверное гриб съедобный, а вот данный ядовитый, потому что у него ясно-красноватая шляпка с белоснежными пятнышками. Сегодня я понимаю, что это мухомор. В тот день мы собирали различные грибы – рыжики, лисички, подосиновики, опята, белянки.

Я заметил большой гриб и нагнулся, чтоб его срезать. Внезапно прямо у моих ног я увидел змею! «Дед, дед! Здесь ядовитая большая змея! Я побаиваюсь, она может меня укусить!» — заорал я.

Дед кинул плетенку, подошел ко мне и рассмеялся: «Опасаться нечего, это уж и он никак не опасен». Однако я этак ужаснулся, будто никак не веровал, будто наверное вещество никак не щекотливо для жизни. Тогда дед брал его в пакши и поведал мне, будто уж – наверное никак не токсичная змея, а полностью безопасное вещество. Ужи проживают поблизости водоемов, посреди камешков и старенькых плотин. Протяженность ужа – никак не наиболее 130 см. В руках дедушки я разглядел ужа повнимательнее. Его тело было все темное, а сообразно бокам головы – 2 оранжевых маленьких пятнышка.

Сегодня я понимаю, как выглядит уж. В иной раз, увидев его в бору, я никак не испугаюсь. Однако я думаю, я еще долго буду припоминать данный случай и рассказывать своим приятелям.

Сочинение Как я испугался ужа для 5 класса

В выходные мы с родителями ходили в лес собирать грибы.

Я, как обычно, искал их под деревьями и на солнечных полянах. Грибов было немного, но они были разные. Еще в лесу были разные ягоды, мы их с удовольствием ели.

Мы нашли опята, лисички и сыроежки. Лисички очень просто определить, так, как у них волнистая шляпка и они желтого цвета. А у сыроежек разноцветные шляпки, есть красные и синие. В лесу я находил и ядовитые грибы мухоморы. Самый большой гриб нашла мама. Когда мы насобирали достаточное количество грибов, то оставили корзинку с грибами на видном месте и пошли погулять по лесу. Я побежал вперед, чтобы найти что-нибудь интересное. Папа говорил, что в лесу есть ежи. Я их искал, заглядывал под коряги, смотрел в ямах. Но их нигде не было.

Потом я заметил, что за кустами что-то шевельнулось и убежало под упавшее дерево. Я подумал, что это еж. Когда подошел поближе к дереву, то увидел, что из-под него торчит черный длинный хвост. Он был немного похож на веревку. Это оказалась змея. Я испугался и сразу закричал, что нашел змею. Мои родители быстро прибежали. Папа сказал нам, чтобы мы не подходили близко, взял палку и просунул ее под дерево. Мы стали разглядывать змею. Змея пошевелилась и высунула свою голову. Она смотрела на нас и постоянно вытаскивала свой раздвоенный язык. Мне было очень страшно, что она нас укусит.

Потом мы заметили у нее желтые пятна на голове. Папа сказал, чтобы мы не боялись, что эта неядовитая змея. Он сказал, что это уж. Уж питается лягушками. Он не кусает людей и у него нет ядовитых клыков. Уж был не очень длинный, его черная шкура переливалась. Он услышал, что мы идем и испугался. Из-за этого скрылся под деревом. Папа хотел взять его руками, чтобы посмотреть поближе, но не успел, и змея заползла глубоко под дерево. Мы не стали больше тревожить змею, убрали палку и пошли обратно.

По русскому языку для 5 класса.

Сочинение на тему «Мне не раз доводилось бывать в покинутых русских деревнях» (ВАРИАНТ 18)

Прочитав печальный текст классика советской литературы Виктора Петровича Астафьева, я задумался о том, какова же основная проблема этого текста. Казалось бы, это покинутые русские деревни, то, что люди из деревень уезжают в город. Но поразмыслив, я решил, что всё же главная проблема этого текста — это умение быть хозяином, это отношение к родному дому, родному очагу. Именно об этом рассуждает автор более всего.

Текст явно делится на две части. В первой из них писатель повествует об одном из домов, который он увидел в покинутой деревне. Там уже никто не жил, но этот дом был чисто прибран, даже дрова были заготовлены, хорошие березовые дрова. В 16 предложении автор пытается представить себе, как рассуждал человек, который оставлял свой дом в таком изумительным порядке, как будто бы собирался уже завтра в него вернуться. А ведь знал, что не вернется больше никогда! Этот человек, сам отличный хозяин, мечтал, что его дом найдет такого же хорошего хозяина – человека, который придёт, и будет жить здесь, и будет, может быть, счастлив в этом доме. Нетрудно догадаться, что этот человек покинул свое родное гнездо не по собственной прихоти: какие-то обстоятельства заставили его поступить так. В предложениях 14 и 15 Виктор Астафьев так и говорит: «Здесь жили хозяева! Настоящие!»

Совершенно другую картину рисует писатель во второй части текста, начиная с 18 предложения. Буквально через дорогу он видит избу, где дверь распахнута настежь, ворота сорваны с петель, в доме запустение. Всё раскидано, всё валяется, ступить некуда. Люди словно бы мгновенно собрались и, побросав всё, помчались к новой жизни. Зачем убирать, если всё равно не возвращаться? Какие-то это несерьезные люди! Ведь в избу может любой войти, и он наверняка удивится: как же можно так наплевательски относиться к своему родному дому, в котором, может быть, полжизни прошло!?

Всё вокруг грязное; цветы бросили, и они погибли на подоконниках; на полу валяются нужные и ненужные вещи, испорченные и целые. Виктор Астафьев в предложениях с 24 по 26 пытается представить себе ход рассуждений тех, кто бросил такой дом: «Хватит! Поворочала! Теперь в городе жить стану, как барыня!..»

Писатель не делает выводов, что, вот, первые хозяева правильные, а вторые неправильные. Но в его тексте ясно слышится уважение к первым и презрение ко вторым. Автор хочет сказать, что к своему дому надо относиться с любовью, надо заботиться о нём, даже если ты понимаешь: ты никогда больше его не увидишь. Это всё равно, как будто ты прощаешься с близким человеком.

Я согласен с автором текста. Действительно, люди по-разному относятся к тому месту, которому они обязаны, где они родились и выросли. Нередко можно встретить тех, кто родился в небольшой деревне или в провинциальном городе, а потом приехал в Москву и теперь с презрением относится к своим бывшим соседям. Они кажутся такому человеку глупыми неудачниками, которым не удалось вырваться, стать успешным для них попасть в город, в Москву равносильно счастью. Но разве может быть счастлив человек, который не сумел найти счастье в своём родном доме, не научился его любить и ценить? Мне кажется это невозможно. Я вспоминаю повесть Валентина Распутина «Прощание с Матерой». В ней есть эпизод, когда старуха Дарья белит свой дом, который вот-вот должны уничтожить. Это последняя дань любви и уважения дому. Дарья хочет, чтобы он принял гибель достойно. Рабочие решают, что старушка сошла с ума. Они не понимают Дарью, потому что они вообще не понимают, как можно любить дом. Наверное, они и сами такие же «хозяева», как бывшие жильцы второго дома из расказа Астафьева.

Трудно радоваться каждому дню. Мало кому это удаётся. Но всё же надо стремиться жить здесь и сейчас и любить то место, где ты живёшь, заботиться о нём. Ведь если твой дом красив и ухожен, то и тебе в нём хорошо и уютно. Ты любишь его, и тебе поэтому комфортно в нём. Если же относиться к своему дому с презрением, то, конечно, будешь всё время чувствовать себя несчастным.

Источник

Сочинения
На свободную тему
Как я однажды…

Сочинение повествование Как я однажды…

Сочинение Как я однажды участвовал в снежной битве

Пока мы строили свою защиту, ребята соседи тоже вышли на улицу, собрались в команду и стали обсуждать план своих действий. Подошли мы к строительству своего сооружения серьезно, одни начали катать большие шары. Другие в этом время складывали их друг на друга, мы старались работать слажено, как будто это не игра, а серьезное состязание. В течении нескольких часов мы были заняты серьезным делом, не замечая холод. В результате, у нас и команды противников получились довольно таки сильные крепости.

Девочки в нашей команде отвечали за украшение сооружения, были использованы подручные средства, такие как: камни, ветки. И вот, когда всё было готово, мы начали свою битву. Конечно же нашим оружием стали снежки, мы нападали на крепость противника, а они на нашу. Нам было очень весело, несмотря на то, что мы устроили соревнование, не было злости и желания сделать всё, что победить. На самом деле главным был интерес, положительные эмоции и хорошо проведенное время. Как и полагается наше состязание закончилось ничьей. Так и прошел почти весь день, нас уже ждали дома родители, а мы все играли. В итоге мы уставшие, мокрые и голодные собрались по домам. Таким вот событием запомнился мне один день из каникул.

Сочинение Как я однажды путешествовала

Началось всё с того, что я поехала к бабушке, на этот момент родители мои еще работали, поэтому я поехала одна. К бабушке я езжу каждое лето, там у меня есть друзья, встречу с которыми я жду всегда с нетерпением, так как видимся мы очень редко. Вместе мы ходили гулять в лес, купаться на ставок, катались на роликах и велосипеде. Когда у родителей начался отпуск, они забрали меня от бабушки и мы поехали отдыхать все вместе на море. Мы поехали в Ялту, вместе с коллегами с папиной работы.

Ехали мы на автобусе, но несмотря на то, что поездка была долгой, я не устала, мне очень нравилось смотреть в окно на пробегающие мимо пейзажи. Мы ехали отдыхать «дикарями», наверно многим отдыхающим известно как это, но я сначала не поняла. Когда мы прибыли на место, то оказались на большой поляне, и недалеко от нее уже виднелось море. Сначала нужно было разложить вещи и установить палатки. После этого мы наконец-то пошли на море. Это была моя первая поездка на море, поэтому эмоции зашкаливали. Море оказалось очень теплым, мы долго купались, затем кушали мороженное и пили сок.

Помимо моря, мы ходили гулять, осматривали местность, там было очень красиво, поэтому я сделала очень много фотографий на память. Так мы отдыхали неделю, а затем нужно было собираться в обратный путь. Кажется, что неделя это много, но на самом дела, эти дни пролетели незаметно. В последние минуты я старалась запоминать и наслаждаться каждым мгновением проведенным на берегу. На память нам остались сувениры, которые я купила не только себе, но и друзьям, а также фотографии, которые будут напоминать об этом периоде. Родители сказали, что такие поездки у нас будут каждый год, только в разные места, я очень этому обрадовалась и теперь жду с нетерпением следующее лето.

Как я однажды…

Как я однажды...

Несколько интересных сочинений

Характеристика и образ Сильвио из повести Выстрел Пушкина
Сильвио главный персонаж повести А.С. Пушкина «Выстрел», что входит в сборник «Повести Белкина». Как и все романтические персонажи, он честный, порядочный человек, обладающий магнетизмом, и прошлое его покрыто аурой загадки
Главные герои произведения Ночь перед Рождеством
Героями произведения гоголя «Ночь перед Рождеством» являются храбрые веселые парни, красивые гордые девушки, а также их родители. Все эти люди просто живут и в их жизни царит доброта, любовь и красота.
Сочинение Любовная лирика Пушкина
Тема любви в лирике Александра Сергеевича Пушкина является бесценной основой любовной лирики нашей поэзии, плацдармом не одного поколения, выросшего на преподнесенном великим поэтом понимании любви и уважении к этому чувству.
Сочинение по картине Шевандроновой На террасе, 8 класс (описание)
Картина Ирины Васильевны Шевандровой «На террасе», как и большинство её картин просвещена детству и юности. Ведь даже при жизни Ирину Шевандрову называли детским художником.
Сочинение на тему Взросление. Что такое взросление 15.3 9 класс ОГЭ
Что такое взросление? Когда рост становится больше, молочные зубы выпадают, а размер одежды почти, как у папы? Как понять, что ты повзрослел?

Источник

Сочинение на тему: “как я однажды…”

Сочинение Как я однажды путешествовала

Сочинение: Как я помог котенку

План сочинения

Сочинение «Как я однажды помогала маме» для школьников младших классов

Сочинение: Как я помог котенку

Рассказ как я однажды помогал маме

Сочинение «Как я однажды помогала маме» от 1 лица для учеников средних классов

Сочнение Как я помогаю маме 3 класс для мальчика

План сочинения

Сочинение — Как я помогал маме и разбил банку с вареньем…

Сочинение по произведению на тему: Как я однажды помогал маме.

Как я однажды маме помогал

Сочинение Как я ходил на рыбалку

Интересный случай

Быстрый переход:

Вариант 1 — от лица мальчика

Вариант 2 — от лица мальчика

Вариант 3 — от лица девочки

Похожие сочинения про интересный случай:

Сочинения

Как я однажды чуть не заблудился

ПРИКЛЮЧЕНИЕ В ЛЕСУ

Сочинение дед и уж для 5 класса

Популярные сочинения

Сочинение Как я испугался ужа для 5 класса

Сочинение на тему «Мне не раз доводилось бывать в покинутых русских деревнях» (ВАРИАНТ 18)

Сочинение повествование Как я однажды…

Сочинение Как я однажды участвовал в снежной битве

Сочинение Как я однажды путешествовала

Как я однажды…

Несколько интересных сочинений

Новое и интересное на сайте: