На этапе подготовки к ЕГЭ по русскому языку учащиеся старших классов начинают повторять основные правила, в частности касающиеся образования форм множественного числа слов. И, хотя эта тема подробно рассматривается еще в средней школе, многие выпускники сталкиваются с необходимостью повторного изучения этого раздела. При этом зная, как правильно писать имена существительные, прилагательные, числительные во множественном числе, учащиеся смогут избежать распространенных ошибок при выполнении тестов.
Базовая информация
Чтобы задания, в которых школьникам необходимо правильно написать в предложении слова во множественном числе, не вызывали затруднений, рекомендуем вспомнить, как образуется эта форма у существительных.
Важно усвоить, что:
- Множественным числом существительных называется грамматический признак, который является показателем множественности предметов. Он указывает на то, что они представлены совокупно. Например, куклы, фрукты.
- Форма множественного числа существительного образуется от основы единственного числа этой части речи. При этом присоединяются окончания -и (-ы), -а (-я), -ие (- ые). Например, животное-животные, книга-книги.
Ключевые особенности образования множественного числа существительных
Для слов, которые могут быть употреблены как в единственном, так и во множественном числе, эта форма является словоизменительной. Несловоизменительной она считается в том случае, если существительные могут употребляться только во множественном числе. К последним относятся:
- Существительные, которые обозначают временные промежутки, природные явления или события. Например, выходные, сумерки.
- Слова, которые являются названием парных вещей. Например, очки, лосины.
- Существительные, называющие материалы и вещества. Например, дрожжи, опилки.
- Слова, которые используются для обозначения игр. Например, прятки.
- Существительные, выступающие в качестве географических названий. Например, Альпы, Люберцы.
Готовьтесь к экзамену вместе со «Школково»!
Занятия на нашем образовательном портале помогут учащимся успешно выполнить задания на написание правильных окончаний существительных в форме множественного числа в разных падежах. Опытные педагоги «Школково» предлагают выстроить процесс подготовки по-новому. Вначале мы рекомендуем вспомнить теоретическую часть, а затем перейти к онлайн-заданиям. Выполнив упражнения на написание форм родительного падежа множественного числа существительных, учащиеся смогут закрепить изученный материал и успешно справиться с экзаменационными тестами.
- письмо – письма
- море – моря
Слово ЯБЛОКО – исключение, у него форма множественного числа – ЯБЛОКИ!
Запомните! Слова ДЕНЬГИ, ОЧКИ имеют только форму множественного числа.
| Единственное число | Множественное число | |
| ОН | документ | документы |
| журнал | журналы | |
| ОНА | виза | визы |
| газета | газеты | |
| фамилия | фамилии | |
| ОНО | письмо | письма |
| море | моря | |
| – | деньги | |
| – | очки |
Личные местоимения
Местоимения ОН, ОНА могут называть и одушевленные, и неодушевленные предметы. Местоимение ОНО называет всегда неодушевленные предметы.
| КТО? | ЧТО? | |
| ОН | Это турист. Он тут. | Это паспорт. Он тут. |
| ОНА | Это девушка. Она тут. | Это виза. Она тут. |
| ОНО | – | Это яблоко. Оно тут. |
Местоимение ВЫ может использоваться не только во множественном числе. Это же местоимение используют в качестве вежливой формы обращения к незнакомому человеку или к человеку старшего возраста.
ПРОФЕССИИ. Образование существительных женского рода
От существительных мужского рода, обозначающих профессию, при помощи суффикса «-К-» можно образовать существительные женского рода, обозначающие лиц женского пола. Конечно, слово также приобретает окончание женского рода.
| он | она |
| студент | студент к а |
| журналист | журналист к а |
| турист | турист к а |
Он студент. – Она студентка.
Он журналист. – Она журналистка.
Но есть в русском языке группа слов, обозначающих профессию, форма которых не меняется в зависимости от пола человека. Например:
Он менеджер. – Она менеджер.
Он инженер. – Она инженер.
Он доктор. – Она доктор.
Он музыкант. – Она музыкант.
Выражение отрицания в русском языке.
При отрицательном ответе на вопрос без специального вопросительного слова в русском языке нужно использовать ДВА слова: «НЕТ» и «НЕ». Сначала нужно сказать «НЕТ», а потом повторить частицу «НЕ» непосредственно перед отрицанием.
Например: ЭТО КЛЮЧ? НЕТ, ЭТО НЕ КЛЮЧ.
- БАГАЖ ТУТ? НЕТ, БАГАЖ НЕ ТУТ.
- ВЫ СТУДЕНТ? НЕТ, Я НЕ СТУДЕНТ.
- ОНА МЕНЕДЖЕР? НЕТ, ОНА НЕ МЕНЕДЖЕР.
Внимание!
В вопросе и ответе важную роль играет интонация. В вопросе вы делаете акцент на самом важном для вас слове – на этом слове повышается и интонация.
При ответе негативная частица «не» и следующее слово произносятся вместе как одно фонетическое слово. На «не» обычно ударения не бывает.
- «не тут» — [ нитут]
- «не она» — [ ниана]
В зависимости от смысла вопроса, «не» может стоять перед:
Существительным: Это стол? — Нет, не стол. Наречием: Дом там? — Нет, не там. Глаголом: Ты знаешь? — Нет, не знаю. Прилагательным: Дом большой? – Нет, не большой.
Местоимения
- Притяжательные местоимения всегда согласуются с существительными, к которым они относятся, в роде и числе. Например, мой билет (билет – существительное мужского рода), твоя виза (виза – существительное женского рода), моё яблоко (яблоко – существительное среднего рода), ваши деньги (деньги – существительное множественного числа).
- Форма местоимений его, её, их не изменяется. Выбор формы местоимений третьего лица зависит от рода субъекта, которому принадлежит вещь:
- Это Антон. Он здесь. Это его билет, его виза, его фото, его деньги.
- Это Анна. Она там. Это её билет, её виза, её фото, её деньги.
- Это Антон и Анна. Это они. Это их журнал, их виза, их фото, их деньги.
- Для того, чтобы задать вопрос к притяжательному местоимению и узнать, кому принадлежит вещь, в русском языке используются специальные формы: чей? чья? чьё? чьи? Выбор формы местоимения зависит от рода и числа существительного, к которому относится вопросительное метоимение:
- Это Мария. Это билет. Это её билет. Чей это билет? («билет» мужского рода, поэтому выбран вопрос «чей»).
- Это Джон. Это виза. Это его виза. Чья это виза? («виза» женского рода – вопрос «чья»).
- Это Антон. Это яблоко. Это его яблоко. Чьё это яблоко? («яблоко» среднего рода – вопрос «чьё»).
- Это Анна и Джон. Это деньги. Это их деньги. Чьи это деньги? («деньги» – множественное число, поэтому вопрос «чьи»).
ОБОЗНАЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
В русском языке есть специальные слова для обозначения национальности. Для обозначения национальностей лиц мужского и женского пола существуют разные существительные, соответственно, мужского и женского рода. Для обозначения нескольких людей одной национальности существует особая форма множественного числа.
Посмотрите на таблицу: существительные мужского рода, как правило, образуются с помощью суффиксов -ец (канадец), -ан+-ец (американец), реже с помощью суффикса анин (англичанин). Некоторые существительные мужского рода имеют особые формы: француз, турок, грек. Исключением является и форма русский (русская, русские). Русский – это форма прилагательного, а не существительного.
Существительные женского рода, как правило, оканчиваются на -ка (канадка), -анка (американка) или -янка (китаянка), однако есть и исключения: француженка.
Множественное число образуется по правилам образования множественного числа существительных.
Если существительное мужского рода заканчивается на -ец (канадец) или -анец (американец), то соответствующее существительное во множественном числе будет заканчиваться на -цы (канадцы) или -анцы (американцы). Множественное число существительных типа француз, грек образуется по общему правилу путем добавления окончания -ы или -и: французы, греки. Обратите внимание на форму турок – турки. Особую форму множественного числа имеют существительные мужского рода на –анин: формы множественного числа оканчиваются на –ане: англичанин – англичане.
Как вы заметили, в русском языке существует много способов образования форм существительных, обозначающих национальности. Самое главное, что необходимо запомнить: для обозначения национальности человека используется не прилагательное, а специальное существительное. Особые формы существительных, обозначающих национальности, следует выучить наизусть.
НАРЕЧИЕ
Когда мы хотим охарактеризовать действие или описать состояние, мы обычно используем наречия. Наречие – это такая часть речи в русском языке, которая никогда не меняет свою форму.
Когда мы говорим о том, где происходило действие, мы используем наречия, которые отвечают на вопрос где?. Это наречия места.
- Номер справа.
- Лифт там, слева.
- Ресторан внизу.
Когда мы хотим сказать, когда происходило действие, то используем наречия, которые отвечают на вопрос когда?. Это наречия времени.
- Завтрак утром, обед днём, ужин вечером.
Когда мы хотим сказать о том, какого качества было действие или состояние, то используем наречия, которые отвечают на вопрос как?. Это наречия образа действия.
- Летом жарко,зимой холодно.
- Это хорошо.
- В ресторане очень дорого.
Наречия чаще всего употребляются с глаголами, обозначающими состояние или действие, с прилагательными и другими наречиями. Наречие ставится перед этими словами и обозначает степень интенсивности действия, интенсивность состояния или степень качества.
Встречаются наречия и в предложениях с конструкцией со словом ЭТО
- Сериал – это скучно!
- Детектив – это интересно.
Когда мы хотим описать состояние мира, природы вокруг нас, мы используем безличные предложения (где нет активного субъекта) с наречиями. В таких предложениях всегда есть указание на время или место. Обычно в начале подобного предложения стоит информация о том, где или когда имеет место событие, в конце – информация о том, каково его качество – вопрос как.
Особенностью русского языка по сравнению с большинством европейских является то, что в структуре предложений, описывающих состояние мира вокруг, в настоящем времени не используется глагол быть. В прошедшем и будущем времени соответствующие формы этого глагола обязательно присутствуют:
- Сегодня жарко.
- Вчера было жарко.
- Завтра тоже будет жарко.
Запомните! Обычно наиболее важную (новую) информацию помещают в конце предложения, сравните:
- Завтрак утром (не днём и не вечером).
- Утром завтрак (не обед и не ужин).
Существительные множественного числа (продолжение)
Существительные мужского рода, которые оканчиваются на -г, -к, -х, -ж, -ш, -ч, -щ, и существительные женского рода, которые оканчиваются на -га, -ка, -ха, -жа, -ша, -ча, -ща, образуют множественное число с помощью буквы И:
источники:
https://www.irlc.msu.ru/irlc_projects/speak-russian/time_new/rus/grammar/
Именительный падеж множественного числа
|
-а, -я |
—ы, -и |
|
Борт –бортА вЕксель – векселЯ вЕнзель – вензелЯ вОрох – ворохА дирЕктор – директорА инспЕктор – инспекторА кАтер –катерА кИтель – кителЯ кУзов – кузовА кУпол –куполА Округ – округА Ордер – ордерА пАспорт – паспортА профЕссор – профессорА тЕнор – тенорА фЕльдшер – фельдшерА флЮгер – флюгерА штАбель – штабелЯ штЕмпель- штемпелЯ шУлер — шулерА |
бухгАлтер –бухгАлтеры вОзраст – вОзрасты грИфель – грИфели грУнт – грУнты диспЕтчер- диспЕтчеры договОр – договОры инженЕр – инженЕры констрУктор – констрУкторы лЕктор – лЕкторы лИфт – лИфты пОрт – пОрты приговОр – приговОры прожЕктор – прожЕкторы редАктор – редАкторы рЕктор – рЕкторы свИтер – свИтеры сЕктор – сЕкторы склАд – склАды слЕсарь – слЕсари снАйпер – снАйперы тОрт – тОрты трЕнер – трЕнеры флОт – флОты фрОнт –фрОнты шофЕр – шофЕры штаб – штАбы штУрман — штУрманы |
Названия национальностей
|
-ов |
нулевое |
|
бедуИны – бедуИнов казАхи – казАхов калмЫки – калмЫков киргИзы – киргИзов монгОлы – монгОлов таджИка – таджИков тунгУсы – тунгУсов узбЕки – узбЕков хорвАты – хорвАтов якУты -якУтов |
армЯне – армЯн башкИры – башкИр болгАры –болгАр бурЯты – бурЯт грузИны – грузИн лезгИны – лезгИн осетИны – осетИн румЫны – румЫн татАры – татАр тУрки – тУрок туркмЕны – туркмЕн цыгАне — цыгАн |
Названия предметов и явлений
|
-ов |
нулевое |
|
браслЕты –браслЕтов брелОки-брелОков габарИты – габарИтов купОны –купОнов нЕрвы – нЕрвов рЕльсы — рЕльсов |
местА – мЕст Окна – окОн СтЁкла — стЁкол |
Растительный мир
|
—ов |
нулевое |
|
абрикОсы – абрикОсов ананАсы – ананАсов апельсИны – апельсИнов баклажАны – баклажАнов банАны – банАнов георгИны – георгИнов гранАты –гранАтов мандарИны –мандарИнов помидОры – помидОров томАты -томАтов |
Яблоки — Яблок |
Единицы измерения
|
-ов |
нулевое |
|
бАйты – бАйтов гектАры – гектАров грАммы – грАммов децибЕлы – децибЕлов карАты – карАтов килогрАммы- килогрАммов киломЕтры — киломЕтров |
ампЕры –ампЕр аршИны – аршИн бИты – бит вАтты – ват вОльты – вОльт радиАны – радиАн рентгЕны – рентгЕн |
Парные предметы
|
-ов |
нулевое |
|
Боки – боков брОнхи – брОнхов джИнсы – джИнсов гОльфы – гОльфов клИпсы – клИпсов носкИ — носкОв |
ботИнки – ботИнок вАленки – вАленок плЕчи – плеч погОны – погОн сапогИ – сапОг чулкИ – чулОк шОрты — шорт |
Существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже множественного числа на –ье под ударением, женского рода на –ья под ударением в родительном падеже множественного числа имеют окончание –ей
|
ср.р -ье |
ж.р и общ.р. -ья |
|
ружьё – рУжья – рУжей питьё – питьЯ – питЕй копьЁ – кОпий (запомнить!) |
полыньЯ – полыньИ – полынЕй статьЯ – статьИ – статЕй судьЯ – сУдьи – сУдей ничьЯ ничьИ -ничьИх –(запомнить! ничья –сущ, склоняется как местоимение) |
Родительный падеж множественного числа от существительных среднего рода на –це
|
-ец |
Однако в ряде слов с уменьшительно-ласкательным значением сохраняется окончание —ев |
|
блюдце – блюдец зеркальце – зеркалец копытце – копытец одеяльце – одеялец полотенце – полотенец сердце – сердец Запомнить! Солнце — солнц |
болотце – болотцев деревце –деревцев кружевце – кружевцев оконце — оконцев |
Родительный падеж множественного числа с нулевыми окончаниями и окончанием –ей от существительных женского и общего рода
|
нулевое |
-ей |
|
вАфля – вАфель пЕтля –пЕтли – пЕтель потЕря – потЕрь тУфля – тУфель бАржа – бАржи – бАрж копнА –кОпны – копЁн кочергА – кочергИ – кочерЁг манжЕта – манжЕт обОйма – обОймы – обОем пеленА – пелЁн серьгА – сЕрьги –серЁг сиротА – сирОты — сирОт |
рАспря – рАспри – рАспрей вЕдомость – ведомостЕй лОпасть – лопастЕй мОщность – мОщностей Отрасль –Отрасли – Отраслей скАтерть – скАтертей скОрость – скоростЕй чЕтверть – четвертЕй |
Родительный падеж от существительных, употребляющихся преимущественно во множественном числе
|
-ей |
—ов |
нулевое |
|
бУдни – бУдней дрОвни – дрОвней кОзни – кОзней пельмЕни – пельмЕней Ясли — Яслей |
вЫборы – вЫборов дебАты – дебАтов джинсы – джИнсов зАморозки – зАморозков кулуАры – кулуАров манЕвры – манЕвров мУскулы – мУскулов нАрды – нАрдов очИстки – очИстков сОты – сОтов чИпсы — чИпсов |
зрАзы – зраз жАбры – жабр канИкулы – канИкул лосИны – лосИн макарОны – макарОн невзгОды – невзгОд окОвы — окОв сардИны – сардИн Узы – уз шОрты – шорт шпрОты — шпрот |
ГРАММАТИЧЕСКИЕ НОРМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА
1. Нормативное образование форм ИМЕНИТЕЛЬНОГО падежа МНОЖЕСТВЕННОГО числа некоторых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
1.1 Список слов с нормативным окончанием -Ы (-И) в ИМЕНИТЕЛЬНОМ падеже МНОЖЕСТВЕННОГО числа:
|
Именительный падеж единственного числа |
Именительный падеж множественного числа |
Именительный падеж единственного числа |
Именительный падеж множественного числа |
|
БУХГАЛТЕР |
БУХГАЛТЕРЫ |
ВЫГОВОР |
ВЫГОВОРЫ |
|
ВОЗРАСТ |
ВОЗРАСТЫ |
ГРИФЕЛЬ |
ГРИФЕЛИ |
|
ДИСПЕТЧЕР |
ДИСПЕТЧЕРЫ |
ДОГОВОР |
ДОГОВОРЫ |
|
ДРАЙВЕР |
ДРАЙВЕРЫ |
ИНЖЕНЕР |
ИНЖЕНЕРЫ |
|
ИНСТРУКТОР |
ИНСТРУКТОРЫ |
ИНСПЕКТОР |
ИНСПЕКТОРЫ |
|
КОМПРЕССОР |
КОМПРЕССОРЫ |
КОНСТРУКТОР |
КОНСТРУКТОРЫ |
|
КОНТЕЙНЕР |
КОНТЕЙНЕРЫ |
КОРРЕКТОР |
КОРРЕКТОРЫ |
|
ЛЕКАРЬ |
ЛЕКАРИ |
МЕСЯЦ |
МЕСЯЦЫ |
|
ПЛЕЕР |
ПЛЕЕРЫ |
ПОЛИС |
ПОЛИСЫ |
|
ПОРТ |
ПОРТЫ |
ПОЧЕРК |
ПОЧЕРКИ |
|
ПРОЖЕКТОР |
ПРОЖЕКТОРЫ |
ПУДЕЛЬ |
ПУДЕЛИ |
|
РЕДАКТОР |
РЕДАКТОРЫ |
РЕКТОР |
РЕКТОРЫ |
|
СВИТЕР |
СВИТЕРЫ |
СКЛАД |
СКЛАДЫ |
|
СЛЕСАРЬ |
СЛЕСАКРИ |
СЛОГ |
СЛОГИ |
|
СНАЙПЕР |
СНАЙПЕРЫ |
СТОЛЯР |
СТОЛЯРЫ |
|
ТАБЕЛЬ |
ТАБЕЛИ |
ТОКАРЬ |
ТОКАРИ |
|
ТОРТ |
ТОРТЫ |
ТРАКТОР |
ТРАКТОРЫ |
|
ТРЕНЕР |
ТРЕНЕРЫ |
ФЛИГЕЛЬ |
ФЛИГЕЛИ |
|
ФРОНТ |
ФРОНТЫ |
ШОФЁР |
ШОФЁРЫ |
1.2 Список слов с нормативным окончанием -А (-Я) в ИМЕНИТЕЛЬНОМ падеже МНОЖЕСТВЕННОГО числа:
|
Именительный падеж единственного числа |
Именительный падеж множественного числа |
Именительный падеж единственного числа |
Именительный падеж множественного числа |
|
АДРЕС |
АДРЕСА |
ВЕКСЕЛЬ |
ВЕКСЕЛЯ |
|
ВОРОХ |
ВОРОХА |
ДИРЕКТОР |
ДИРЕКТОРА |
|
ДОКТОР |
ДОКТОРА |
КАТЕР |
КАТЕРА |
|
КИТЕЛЬ |
КИТЕЛЯ |
КОЛОКОЛ |
КОЛОКОЛА |
|
КУЗОВ |
КУЗОВА |
КУПОЛ |
КУПОЛА |
|
КУЧЕР |
КУЧЕРА |
ОКОРОК |
ОКОРОКА |
|
ОКРУГ |
ОКРУГА |
ОРДЕР (письменное распоряжение) |
ОРДЕРА |
|
ПАСПОРТ |
ПАСПОРТА |
ПОВАР |
ПОВАРА |
|
ПОГРЕБ |
ПОГРЕБА |
ПРОФЕССОР |
ПРОФЕССОРА |
|
ПОЯС |
ПОЯСА |
СОРТ |
СОРТА |
|
СТОГ |
СТОГА |
СТОРОЖ |
СТОРОЖА |
|
ТЕНОР |
ТЕНОРА |
ТЕРЕМ |
ТЕРЕМА |
|
ТОПОЛЬ |
ТОПОЛЯ |
ФЕЛЬДШЕР |
ФЕЛЬДШЕРА |
|
ФЛЮГЕР |
ФЛЮГЕРА |
ХУТОР |
ХУТОРА |
|
ШТАБЕЛЬ |
ШТАБЕЛЯ |
ШТЕМПЕЛЬ |
ШТЕМПЕЛЯ |
|
ЯКОРЬ |
ЯКОРЯ |
Примечание:
1) Необходимо запомнить следующие формы:
КОПУСЫ (туловища) – КОРПУСА (здания)
ЛАГЕРИ (политические группировки) – ЛАГЕРЯ (туристические)
МУЖИ (государственные) – МУЖЬЯ (в семьях)
ЗУБЫ (у человека, животных) – ЗУБЬЯ (у пилы)
ПРОПУСКИ (пробелы) – ПРОПУСКА (документы)
ОРДЕНЫ (рыцарские, монашеские) – ОРДЕНА (награды)
ОБРАЗЫ (художественные) – ОБРАЗА (иконы)
ТОНЫ (звуки) – ТОНА (оттенки цвета)
ХЛЕБЫ (пищевые продукты) – ХЛЕБА (злаки)
ДНО – ДОНЬЯ
КУРИЦА – КУРЫ
ЧЕЛОВЕК – ЛЮДИ
РЕБЕНОК – ДЕТИ
ПОЛЕНО – ПОЛЕНЬЯ
СУДНО – СУДА
2) Имя существительное НЕДРА (земли) употребляется только во множественном числе и с окончанием –А в именительном падеже.
3) Следующие рифмовки помогают запомнить нормативное образование формы именительного падежа множественного числа ряда существительных:
Знает наша детвора:
В вузе есть профессорА!
Провели переговоры –
Заключили договорЫ.
2. Нормативное образование форм РОДИТЕЛЬНОГО падежа МНОЖЕСТВЕННОГО числа некоторых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
2.1 Имена существительные, обозначающие названия овощей и фруктов, в основном в форме родительного падеже множественного числа имеют окончание -ОВ:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
АБРИКОСЫ |
АБРИКОСОВ |
АНАНАСЫ |
АНАНАСОВ |
|
АПЕЛЬСИНЫ |
АПЕЛЬСИНОВ |
БАКЛАЖАНЫ |
БАКЛАЖАНОВ |
|
БАНАНЫ |
БАНАНОВ |
ГРАНАТЫ |
ГРАНАТОВ |
|
ЛИМОНЫ |
ЛИМОНОВ |
МАНАДАРИНЫ |
МАНДАРИНОВ |
|
ПАТИССОНЫ |
ПАТИССОНОВ |
ПОМИДОРЫ |
ПОМИДОРОВ |
|
ТОМАТЫ |
ТОМАТОВ |
НО:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
ДЫНИ |
ДЫНЬ |
|
СЛИВЫ |
СЛИВ |
|
ЯБЛОКИ |
ЯБЛОК |
2.2 Имена существительные, обозначающие названия ПАРНЫХ ПРЕДМЕТОВ, в основном в форме родительного падеже множественного числа имеют нулевое окончание:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
БАХИЛЫ (обувь) |
БАХИЛ |
БОТИНКИ |
БОТИНОК |
|
БУТСЫ |
БУТС |
БРЮКИ |
БРЮК |
|
ВАЛЕНКИ |
ВАЛЕНОК |
ГЕТРЫ |
ГЕТР |
|
КАЛЬСОНЫ |
КАЛЬСОН |
КАСТАНЬЕТЫ |
КАСТАНЬЕТ |
|
КРОССОВКИ |
КРОССОВОК |
МОКАСИНЫ |
МОКАСИН |
|
ПАНТАЛОНЫ |
ПАНТАЛОН |
ПОГОНЫ |
ПОГОН |
|
САПОГИ |
САПОГ |
ТАПКИ |
ТАПОК |
|
ТУФЛИ |
ТУФЕЛЬ |
ЧУЛКИ |
ЧУЛОК |
|
ШАРОВАРЫ |
ШАРОВАР |
ШОРТЫ |
ШОРТ |
|
ЭПОЛЕТЫ |
ЭПОЛЕТ |
НО:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
БРИДЖИ |
БРИДЖЕЙ |
|
ГОЛЬФЫ |
ГОЛЬФОВ |
|
ДЖИНСЫ |
ДЖИНСОВ |
|
КЛИПСЫ |
КЛИПСОВ |
|
ЛАМПАСЫ |
ЛАМПАСОВ |
|
НОСКИ |
НОСКОВ |
|
РЕЛЬСЫ |
РЕЛЬСОВ |
2.3 Имена существительные, обозначающие названия национальностей, в основном в форме родительного падеже множественного числа имеют нулевое окончание:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
АРМЯНЕ |
АРМЯН |
БАШКИРЫ |
БАШКИР |
|
БОЛГАРЫ |
БОЛГАР |
БУРЯТЫ |
БУРЯТ |
|
ГРУЗИНЫ |
ГРУЗИН |
ЛЕЗГИНЫ |
ЛЕЗГИН |
|
ОСТЕИНЫ |
ОСЕТИН |
РУМЫНЫ |
РУМЫН |
|
ТАТАРЫ |
ТАТАР |
ТУРКИ |
ТУРОК |
|
ТУРКМЕНЫ |
ТУРКМЕН |
ЦЫГАНЕ |
ЦЫГАН |
НО:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
МОНГОЛЫ |
МОНГОЛОВ |
|
ТАДЖИКИ |
ТАДЖИКОВ |
|
ХОРВАТЫ |
ХОРВАТОВ |
|
ЯКУТЫ |
ЯКУТОВ |
2.4 Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЦЕ, в родительном падеже множественного числа, как правило, оканчиваются на -ЕЦ:
|
Именительный падеж множественного числа (-ЦЕ) |
Родительный падеж множественного числа (-ЕЦ) |
|
БЛЮДЦЕ |
БЛЮДЕЦ |
|
ЗЕРКАЛЬЦЕ |
ЗЕРКАЛЕЦ |
|
КОПЫТЦЕ |
КОПЫТЕЦ |
|
ОДЕЯЛЬЦЕ |
ОДЕЯЛЕЦ |
|
ПОЛОТЕНЦЕ |
ПОЛОТЕНЕЦ |
|
СЕРДЦЕ |
СЕРДЕЦ |
|
ЩУПАЛЬЦЕ |
ЩУПАЛЕЦ |
НО в ряде слов с уменьшительно-ласкательным значением сохраняется окончание -ЕВ:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
БОРЛОТЦЕ |
БОЛОТЦЕВ |
|
ДЕРЕВЦЕ |
ДЕРЕВЦЕВ |
|
ОКОНЦЕ |
ОКОНЦЕВ |
2.5 Имена существительные, обозначающие название группы людей по роду деятельности, чаще всего имеют нулевое окончание:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
ГАРДЕМАРИНЫ |
ГАРДЕМАРИН |
|
ГРЕНАДЕРЫ |
ГРЕНАДЕР |
|
ГУСАРЫ |
ГУСАР |
|
ДРАГУНЫ |
ДРАГУН |
|
КАДЕТЫ (воспитанники военного заведения) |
КАДЕТ |
|
ПАРТИЗАНЫ |
ПАРТИЗАН |
|
СОЛДАТЫ |
СОЛДАТ |
|
УЛАНЫ |
УЛАН |
НО:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
САПЕРЫ |
САПЕРОВ |
2.6 Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на –ЬЕ без ударения, и женского рода на –ЬЯ без ударения, имеют в родительном падеже множественного числа окончание -ИЙ:
|
Именительный падеж единственного числа (-ЬЕ; -ЬЯ без ударения) |
Родительный падеж множественного числа (-ИЙ) |
Именительный падеж единственного числа (-ЬЕ; -ЬЯ без ударения) |
Родительный падеж множественного числа (-ИЙ) |
|
БЕГУНЬЯ |
БЕГУНИЙ |
ГНЕЗДОВЬЕ |
ГНЕЗДОВИЙ |
|
ЗАПЯСТЬЕ |
ЗАПЯСТИЙ |
КУШАНЬЕ |
КУШАНИЙ |
|
НАДГРОБЬЕ |
НАДГРОБИЙ |
ОЖЕРЕЛЬЕ |
ОЖЕРЕЛИЙ |
|
ОЛАДЬЯ |
ОЛАДИЙ |
ОТРОДЬЕ |
ОТРОДИЙ |
|
ПЕЧЕНЬЕ |
ПЕЧЕНИЙ |
ПЛЯСУНЬЯ |
ПЛЯСУНИЙ |
|
ПОБЕРЕЖЬЕ |
ПОБЕРЕЖИЙ |
ПОВЕРЬЕ |
ПОВЕРИЙ |
|
ПОДЗЕМЕЛЬЕ |
ПОДЗЕМЕЛИЙ |
СИДЕНЬЕ |
СИДЕНИЙ |
|
СОЛЕНЬЕ |
СОЛЕНИЙ |
УВЕЧЬЕ |
УВЕЧИЙ |
|
УЩЕЛЬЕ |
УЩЕЛИЙ |
НО:
|
Именительный падеж |
Родительный падеж множественного числа |
|
ВЕРХОВЬЕ |
ВЕРХОВЬЕВ |
|
КОРЕНЬЯ |
КОРЕНЬЕВ |
|
ЛОХМОТЬЯ |
ЛОХМОТЬЕВ |
|
НИЗОВЬЕ |
НИЗОВЬЕВ |
|
ПЛАТЬЕ |
ПЛАТЬЕВ |
|
ПОДМАСТЕРЬЕ |
ПОДМАСТЕРЬЕВ |
|
УГОДЬЯ |
УГОДЬЕВ |
|
УСТЬЕ |
УСТЬЕВ |
|
ХЛОПЬЯ |
ХЛОПЬЕВ |
2.7 Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на –ЬЁ, а также женского и общегорода на –ЬЯ под ударением, в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ:
|
Именительный падеж единственного числа (-Ьё; -ЬЯ под ударением) |
Родительный падеж множественного числа (-ЕЙ) |
|
ЛАДЬЯ |
ЛАДЕЙ |
|
РУЖЬЁ |
РУЖЕЙ |
НО:
|
Именительный падеж единственного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
КОПЬЁ |
КОПИЙ |
2.8 Имена существительные, обозначающие название единиц измерения и обычно употребляющиеся с именами числительными, в родительном падеже множественного числа чаще всего имеют нулевое окончание:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
АМПЕРЫ |
АМПЕР |
|
АРШИНЫ |
АРШИН |
|
БАЙТЫ |
БАЙТ |
|
ВАТТЫ |
ВАТТ |
|
ВОЛЬТЫ |
ВОЛЬТ |
|
ДЕЦИБЕЛЫ |
ДЕЦИБЕЛ |
НО:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
ГРАММЫ |
ГРАММОВ |
|
ГЕКТАРЫ |
ГЕКТАРОВ |
|
КИЛОГРАММЫ |
КИЛОГРАММОВ |
2.9 Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют окончание —ЕЙ:
|
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
Именительный падеж множественного числа |
Родительный падеж множественного числа |
|
БРЕДНИ |
БРЕДНЕЙ |
БУДНИ |
БУДНЕЙ |
|
ГАНТЕЛИ |
ГАНТЕЛЕЙ |
ДОЛИ |
ДОЛЕЙ |
|
ДЯДИ |
ДЯДЕЙ |
ЗЛЫДНИ |
ЗЛЫДНЕЙ |
|
КЕГЛИ |
КЕГЛЕЙ |
КОЗНИ |
КОЗНЕЙ |
|
ЛАДОНИ |
ЛАДОНЕЙ |
ПРОСТЫНИ |
ПРОСТЫНЕЙ |
|
РАСПРИ |
РАСПРЕЙ |
СКАТЕРТИ |
СКАТЕРТЕЙ |
|
ТЁТИ |
ТЁТЕЙ |
ЧУКЧИ |
ЧУКЧЕЙ |
|
ЯСЛИ |
ЯСЛЕЙ |
2.10 Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание:
|
Именительный падеж |
Родительный падеж множественного числа |
Именительный падеж |
Родительный падеж множественного числа |
|
БАРЖИ |
БАРЖ |
БАСНЯ |
БАСЕН |
|
БАШНЯ |
БАШЕН |
БРЫЗГИ |
БРЫЗГ |
|
ВАФЛЯ |
ВАФЕЛЬ |
ДЕЛО |
ДЕЛ |
|
КОПНА |
КОПЁН или КОПН |
КОЧЕРГА |
КОЧЕРЁГ |
|
КУХНЯ |
КУХОНЬ |
МАКАРОНЫ |
МАКАРОН |
|
МАНЖЕТА |
МАНЖЕТ |
НЯНЯ |
НЯНЬ |
|
ПЕТЛЯ |
ПЕТЕЛЬ |
САБЛЯ |
САБЕЛЬ |
|
СЕРЬГА |
СЕРЁГ |
СПЛЕТНЯ |
СПЛЕТЕНЬ |
|
ТУФЛИ |
ТУФЕЛЬ |
ЦАПЛЯ |
ЦАПЕЛЬ |
|
ШПРОТЫ |
ШПРОТ |
ЯБЛОНЯ |
ЯБЛОНЬ |
2.11 Следующие имена существительные имеют в родительном падеже множественного числа окончание -ОВ:
|
Именительный падеж |
Родительный падеж множественного числа |
|
БРОНХИ |
БРОНХОВ |
|
ГЕОРГИНЫ |
ГЕОРГИНОВ |
|
ДЕБАТЫ |
ДЕБАТОВ |
|
ЗАМОРОЗКИ |
ЗАМОРОЗКОВ |
|
КОНСЕРВЫ |
КОНСЕРВОВ |
|
НЕРВЫ |
НЕРВОВ |
Примечание:
1) Запомните нормативное образование родительного падежа множественного числа следующих имен существительных:
КОММЕНТАРИИ – без КОММЕНТАРИЕВ
СУМЕРКИ – после СУМЕРЕК
СОСИСКИ – килограмм СОСИСОК
2) Следует обратить внимание на группу имен существительных, оканчивающихся на –НЯ:
-
если перед –НЯ стоит гласная буква, то согласная в нулевом окончании будет мягкой (после этой согласной на письме будет стоять Ь):
БОГИНЯ – много БОГИНЬ;
-
если перед –НЯ стоит согласная буква, то согласная в нулевом окончании будет твердой (после этой согласной на письме НЕ будет стоять Ь):
БАСНЯ – много БАСЕН
БАШНЯ – много БАШЕН
КОНЮШНЯ – много КОНЮШЕН
КОФЕЙНЯ – много КОФЕЕН
ЧЕРЕШНЯ – много ЧЕРЕШЕН
3. Нормативное определение РОДА некоторых склоняемых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Следует правильно определять род следующих склоняемых имён существительных
|
Склоняемое имя существительное |
Его род |
Пример употребления в речи вместе с именем прилагательным |
|
ШАМПУНЬ |
мужской род |
ИМПОРТНЫЙ ШАМПУНЬ – мыть голову ИМПОРТНЫМ ШАМПУНЕМ |
|
ТЮЛЬ |
мужской род |
КРАСИВЫЙ ТЮЛЬ – любуюсь КРАСИВЫМ ТЮЛЕМ |
|
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ |
мужской род |
МОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ — МОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ в апреле |
|
МОЗОЛЬ |
женский род |
БОЛЬНАЯ МОЗОЛЬ – наступить на БОЛЬНУЮ МОЗОЛЬ – палец с МОЗОЛЬЮ |
|
ТАПКА |
женский род |
ПРАВАЯ ТАПКА – не могу найти ПРАВУЮ ТАПКА – сбросить с ноги ТАПКУ |
|
ТУФЛЯ |
женский род |
ЧЬЯ ТУФЛЯ? |
|
КРОССОВКА |
женский род |
ЛЕВАЯ КРОССОВКА – порвать ЛЕВУЮ КРОССОВКУ |
|
ПЛАЦКАРТА |
женский род |
ОДНА ПЛАЦКАРТА |
|
ПОВИДЛО |
средний род |
пироги с ПОВИДЛОМ |
10 января 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Таблица содержит нормативное образование форм именительного и родительного падежа единственного и множественного числа некоторых существительных; нормативное образование степеней сравнения прилагательных; нормативное образование и употребление падежных форм числительных.
grm7.docx
grm7.pdf
Автор: Котловцева Антонина Леонидовна.