Молодежь отличается от других групп социальной активностью егэ - Exhelper.top

Задание № 5684

Выберите верные суждения об отличиях молодежи от других социальных групп и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Молодежь отличается от других групп социальной активностью.

2. Перед молодежью стоит задача профессионального самоопределения.

3. В отличие от других социальных групп, жизнедеятельность молодежи целенаправленна.

4. К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности.

5. Молодежь как социальная группа отличается активным поиском своего места в жизни.

Показать ответ

Комментарий:

Первое суждение ошибочное, социальная активность характерна как молодежи, так и взрослым.

Второе суждение верное и содержит признак молодежи как социальной группы.

Третье суждение ошибочное, целенаправленная деятельность свойственна все социальным группам.

Четвёртое суждение верное, в нем отражена отличительная черта социального положения молодежи.

Пятое суждение верное и фиксирует признак молодежи как социальной группы.

Ответ: 245

Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.

Источник

Обществознание (Вариант 2)

Выберите верные суждения об отличиях молодежи от других социальных групп и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

1) Молодежь отличается от других групп социальной активностью.

2) Перед молодежью стоит задача профессионального самоопределения.

3) В отличие от других социальных групп, жизнедеятельность молодежи целенаправленна.

4) К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности.

5) Молодежь как социальная группа отличается активным поиском своего места в жизни.

Заметили ошибку в тексте?
Выделите её и нажмите Ctrl + Enter

Источник

Инфоурок

›

Обществознание

›Презентации›Вопросы в формате ЕГЭ по обществознанию по теме: Молодёжь в современном обществе.

Вопросы в формате ЕГЭ по обществознанию по теме: Молодёжь в современном обществе.

Скачать материал

Сейчас обучается 93 человека из 45 регионов

Сейчас обучается 1242 человека из 82 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

2 слайд

Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Молодёжь является малой социальной группой.
2) Социальные общности подразделяются на устойчивые и кратковременные.
3) В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества.
4) Большая социальная группа — количественно неограниченная общность людей, выделяемая на основе различных социальных признаков.
5) Вторичная группа обеспечивает непосредственное взаимодействие, которое отличается высоким уровнем эмоциональности.
3 слайд

Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Молодёжь является малой социальной группой.
2) Социальные общности подразделяются на устойчивые и кратковременные.
3) В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества.
4) Большая социальная группа — количественно неограниченная общность людей, выделяемая на основе различных социальных признаков.
5) Вторичная группа обеспечивает непосредственное взаимодействие, которое отличается высоким уровнем эмоциональности.
4 слайд

Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Возраст является основным решающим критерием для определения молодёжи, как группы.
2) Ведущим видом деятельности молодёжи является чаще всего ценностно-ориентировочная.
3) Для молодёжи как группы характерен особый психологический склад.
4) Ведущим видом деятельности молодёжи является учебная.
5) Для молодёжи всегда характерна приверженность патриархальным ценностям.
5 слайд

Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Возраст является основным решающим критерием для определения молодёжи, как группы.
2) Ведущим видом деятельности молодёжи является чаще всего ценностно-ориентировочная.
3) Для молодёжи как группы характерен особый психологический склад.
4) Ведущим видом деятельности молодёжи является учебная.
5) Для молодёжи всегда характерна приверженность патриархальным ценностям.
6 слайд

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Социология молодёжи как отрасль знания формировалась и развивается на основе_______(А) разделения возрастных когорт для исследования той группы, которая находится в процессе подготовки к замещению уходящих поколений и воспроизводству социальной _______(Б). Отсюда пересечение с такими областями, как социология _______(В), культуры, семьи. Как следствие – проблематика воспитания _______(Г) социализации, социального _______(Д) и самоопределения. Осуществляется изучение кризисов _______(Е), связанных с переходом из одного статуса в другой.

Пропущенные элементы:
1) контроль
2) идентичность
3) структура
4) статус
5) агент
6) происхождение
7) демографический
профессиональный
9) образование

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам
7 слайд

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Социология молодёжи как отрасль знания формировалась и развивается на основе_____7__(А) разделения возрастных когорт для исследования той группы, которая находится в процессе подготовки к замещению уходящих поколений и воспроизводству социальной ___3____(Б). Отсюда пересечение с такими областями, как социология ___9____(В), культуры, семьи. Как следствие – проблематика воспитания ___1____(Г) социализации, социального ___5____(Д) и самоопределения. Осуществляется изучение кризисов ____2___(Е), связанных с переходом из одного статуса в другой.

Пропущенные элементы:
1) контроль
2) идентичность
3) структура
4) статус
5) агент
6) происхождение
7) демографический
профессиональный
9) образование

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам
8 слайд

Выберите верные суждения об отличиях молодежи от других социальных групп и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

1) Молодежь отличается от других групп социальной активностью.
2) Перед молодежью стоит задача профессионального самоопределения.
3) В отличие от других социальных групп, жизнедеятельность молодежи целенаправленна.
4) К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности.
5) Молодежь как социальная группа отличается активным поиском своего места в жизни.
9 слайд

Выберите верные суждения об отличиях молодежи от других социальных групп и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

1) Молодежь отличается от других групп социальной активностью.
2) Перед молодежью стоит задача профессионального самоопределения.
3) В отличие от других социальных групп, жизнедеятельность молодежи целенаправленна.
4) К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности.
5) Молодежь как социальная группа отличается активным поиском своего места в жизни.
10 слайд

Выберите верные суждения о молодежи как социальной группе и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

1) Для молодежи характерна собственная субкультура.
2) Молодежь как социальная группа выделяется на основе возрастного критерия.
3) Большинству молодых присущ более высокий социальный статус, чем людям зрелого возраста.
4) В отличие от подростков ведущей деятельностью молодых является познание.
5) Молодежи свойственно стремление к социальному самоопределению.
11 слайд

Выберите верные суждения о молодежи как социальной группе и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

1) Для молодежи характерна собственная субкультура.
2) Молодежь как социальная группа выделяется на основе возрастного критерия.
3) Большинству молодых присущ более высокий социальный статус, чем людям зрелого возраста.
4) В отличие от подростков ведущей деятельностью молодых является познание.
5) Молодежи свойственно стремление к социальному самоопределению.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 154 422 материала в базе

Выберите категорию:
Выберите учебник и тему

Выберите класс:
Тип материала:
- Все материалы
- Статьи
- Научные работы
- Видеоуроки
- Презентации
- Конспекты
- Тесты
- Рабочие программы
- Другие методич. материалы

Найти материалы

Материал подходит для УМК

«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Тема

§ 18. Молодёжь в современном обществе

Больше материалов по этой теме

Другие материалы

08.06.2021
139
1

08.06.2021
399
5

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Скачать материал
- 09.06.2021
  
  947
- PPTX
  117.4 кбайт
- 21
  скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Дмитрик Ирина Григорьевна. Инфоурок является
информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Удалить материал
- На сайте: 7 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 39846
- Всего материалов:
  
  68

Источник

Конспект по теме «Молодёжь как социальная группа»

Конспект по теме «Молодёжь как социальная группа»

Молодость является наиболее перспективным временем для осуществления социальной и профессиональной карьеры. Это и ряд других характеристик выделяют такую социальную группу, как молодежь.

Молодёжь – это социально-демографическая группа, выделяемая на основе возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных ими социально-психологических качеств людей.

Какие существуют особенности социального положения молодежи?

— необходимость усвоения выработанных обществом социальных норм, ценностей, установок, представлений и стереотипов (освоение новых социальных ролей);
— переходность положения (маргинальность);
— высокий уровень социальной мобильности;
— активный поиск своего места в жизни;
— наличие перспектив профессионального роста.

Переходность положения (или маргинальность) заключается в том, что молодёжь занимает промежуточное положениемежду возрастными категориями ребенка, подростка, юностью и взрослой жизнью, поэтому изменчивы социальные статусы и социальные роли человека.

Социологи относят к молодёжи людей в возрасте от 16 до 25 лет (некоторые исследователи включают в нее людей до 30 лет). В этом возрасте также происходят психические и мировоззренческие изменения, которые делают молодёжь отличнойот других социальных групп.

— внутренняя противоречивость
— неустойчивость психики
— низкий уровень толерантности (от лат. tolerantia — терпение)
— стремление выделиться, отличаться от остальных
— инфантилизм (пониженная критичность по отношению к себе)
-специфическая молодёжная субкультура

Также поиск единомышленников в этом возрасте формирует молодежныесубкультуры.

Молодёжная субкультура – культура молодого поколения, обладающего общностью стиля жизни, поведения, групповых норм, ценностей и стереотипов.

В субкультурах множество различных направлений, например: аниме, эмо, рэперы и др.
По каким признакамможно определить субкультуру?
возникновение на базе стихийного общенияв конкретных условиях социальной ситуации;
— обязательные для участников и отличающиеся от типичных, принятых в обществе, модели поведения;
— наличие иных ценностных ориентацийили даже мировоззрения, стереотипов поведения, не — характерных для общества в целом;
— самоорганизация и независимость от официальных структур;
— относительная устойчивость, определённая иерархия среди членов группы;
— атрибутика, подчёркивающая принадлежность к данной общности.

Социально-психологические качества молодёжи:

Специфические модели поведения направлены на реализацию не удовлетворяемых в обычных формах жизненных потребностей, например:
— потребность в понимании и эмоциональной поддержке;
— потребность в ощущении защищенности;
— стремление испытать чувство власти над другими.

Проверь свои знания по этому конспекту

Пройди короткий тест до конца, чтобы закрепить материал и получить новые материалы

Особенностью психологии молодежи является:

Безоговорочное принятие социальных норм и ценностей

Категоричность суждений, максимализм

Умиротворенность и успокоенность

Какая позиция из названных характеризует одну из особенностей положения современной молодежи на рынке труда?

Основной формой безработицы является фрикционная

Составляет значительную часть безработных

Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию “молодежь”. Найдите два термина, “выпадающих” из общего ряда

Выявление отклонений и их причин, их предупреждение

Становление социальной зрелости

Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе

Возраст является решающим критерием для определения молодёжи как группы

Молодость – время наступления гражданского совершеннолетия

Для молодёжи как группы характерен особый психологический склад

Ведущим видом деятельности молодёжи является чаще всего ценностно-ориентировочная

Для молодёжи всегда характерна приверженность патриархальным ценностям

Выберите верные суждения об отличиях молодежи от других социальных групп

Молодежь отличается от других групп социальной активностью

Перед молодежью стоит задача профессионального самоопределения

В отличие от других социальных групп, жизнедеятельность молодежи целенаправленна

К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности

Молодежь как социальная группа отличается активным поиском своего места в жизни

Оххх… Лучше все-таки перечитать конспект и выделить самые важные моменты, дерзай! Все получится!

Оу! Что это там? Впереди тайник стобальника… Посмотришь что внутри? ВОЙТИ

Неплохо! Обязательно разбери ошибки и на всякий случай повтори конспект еще раз

Оу! Что это там? Впереди тайник стобальника… Посмотришь что внутри? ВОЙТИ

Понравилось? Можешь похвастаться своими результатами в ВК или Twitter. Жми на кнопку ниже.

Ты топ, материал усвоен отлично!

Понравилось? Можешь похвастаться своими результатами в ВК или Twitter. Жми на кнопку ниже.

Оу! Что это там? Впереди тайник стобальника… Посмотришь что внутри? ВОЙТИ

Понравился материал? Оцени!)

Век репетиторов
в прошлом

Мы официально хороним этот скучный формат, как айфон однажды глубоко закопал кнопочное безобразие, которое валялось в кармане у ваших предков.

Вебинары с проверкой домашек под контролем кураторов — это «Чудо чудное!», как говорит наша ученица Лиза.

Есть запись урока, удобная платформа и куча знакомств с ребятами со всей России. Да ещё и дешевле — в среднем в 3 раза. Дерзай!

Мы работаем с заданиями из ФИПИ. Часто ученикам на экзаменах попадается до 80% заданий, которые они уже решали.

Были случаи, когда абсолютно все задания с реального экзамена ученик уже решал дома или на вебинаре. Есть большой шанс, что повезёт и тебе!

Мы не тешимся тем, что абсолютно все хотят сдать ЕГЭ на сотку или выиграть олимпиаду.

Если нужно просто «пройти» на платку — подберем соответствующую группу и организуем щадящий формат подготовки.

Безумно можно быть первым

>>> Ну, ничего страшного! <<<

Если формат не подойдёт — вернём 100% суммы за подготовку. Главное намекни нам об этом в течение первых трёх дней занятий.

Некоторым кажется, что с репетитором эффективнее. Но мы в это не верим. А результаты наших учеников укрепляют нашу идею с каждым годом.

Эти отзывы ребята записали от души

Все они уже учатся в выбранном вузе

Источник

В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им задавали вопрос: «Какое из направлений молодёжной политики государства Вы считаете наиболее важным?».

Полученные результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  В стране Z равные доли опрошенных считают, что молодёжная политика должна создавать условия для самовыражения, самореализации молодёжи и что нужно вести воспитательную работу с подрастающим поколением.

2)  В стране Z мнение о том, что молодёжная политика должна обеспечивать молодёжи доступ к принятию решений в экономике, общественной жизни, политике, менее популярно, чем мнение о том, что нужно вести воспитательную работу с подрастающим поколением.

3)  Доля тех, кто считает наиболее важным оказывать молодёжи социальную поддержку, защищать её интересы, в стране Z больше, чем в стране Y.

4)  Доля тех, кто считает, что молодёжная политика должна обеспечить молодёжи доступ к принятию решений в экономике, общественной жизни, политике, в стране Z меньше, чем в стране Y.

5)  Равные доли опрошенных в каждой стране считают необходимым вести воспитательную работу с подрастающим поколением.

Тест: «Молодёжь в современном обществе». Вариант 1.

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Разновидности культуры	Характеристика
Субкультура	Часть общей культуры, система ценностей, присущих определённой группе
……………………	Культурные течения, отрицающие ценности доминирующей культуры и противопоставляющие себя ей

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Биологическая природа человека, инстинктивное поведение, физиологические потребности, физическое развитие, возрастные особенности развития психики

3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к социально-психологическим качествам молодёжи.

1) низкий уровень толерантности 2) стремление выделиться 3) специфическая субкультура 4) неустойчивость психики 5) высокий уровень толерантности

6) устойчивая психика.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Возраст является основным решающим критерием для определения молодёжи, как группы. 2) Ведущим видом деятельности молодёжи является чаще всего ценностно-ориентировочная. 3) Для молодёжи как группы характерен особый психологический склад. 4) Ведущим видом деятельности молодёжи является учебная. 5) Для молодёжи всегда характерна приверженность патриархальным ценностям.

5. Установите соответствие между субкультурой и контркультурой.

Характерные черты	Разновидности культуры
А) анархичность;	1) контркультура
Б) аполитичность;	2) субкультура
В) нетрадиционные культурные формы;
Г) выделение из общей массы
Д) обладание собственным стилем

А	Б	В	Г	Д

Тест: «Молодёжь в современном обществе». Вариант 2.

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Социальная группа	Характеристика
Дети	социально-демографическая группа населения в возрасте до 18 лет, имеющая специфические потребности и интересы, социально-психологические особенности.
……………………	Социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных ими социально-психологических качеств.

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание). Адаптация, овладение социальными нормами, освоение опыта, социализация, индивидуализация.

3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к особенностям социального положения молодёжи.

1) переходность положения 2) высокий уровень мобильность 3) освоение новых социальных ролей 4) перспективы в профессиональном росте 5) высокий уровень дохода 6) материальная обеспеченность.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения об отличиях молодежи от других социальных групп и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

1) Молодежь отличается от других групп социальной активностью. 2) Перед молодежью стоит задача профессионального самоопределения. 3) В отличие от других социальных групп, жизнедеятельность молодежи целенаправленна. 4) К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности. 5) Молодежь как социальная группа отличается активным поиском своего места в жизни.

5. Установите соответствие между субкультурой и контркультурой.

Характерные черты	Разновидности культуры
А) противостояние доминирующей культуре	1) субкультура
Б) разрушение естественной культурной среды	2) контркультура
В) нетрадиционные культурные формы;
Г) универсальность
Д) уникальность

А	Б	В	Г	Д

6. Выберите верные суждения о социальных группах.

1) Молодёжь является малой социальной группой. 2) Социальные общности подразделяются на устойчивые и кратковременные. 3) В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества. 4) Большая социальная группа — количественно неограниченная общность людей, выделяемая на основе различных социальных признаков. 5) Вторичная группа обеспечивает непосредственное взаимодействие, которое отличается высоким уровнем эмоциональности.

7. В нашей стране социологическая служба проводила опросы населения, выясняя, что на данном этапе формирует основы жизненного опыта молодежи. Результаты опроса приведены в представленной ниже таблице (в %).

Факторы влияния	2000 г.	2010 г.
Семья	71	70
Школа	33	45
Компания товарищей	55	42
Радио и телевидение	29	23
Интернет-общение	—	30

Какие выводы можно сделать на основе этих данных? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Семья остаётся основным фактором, влияющим на социализацию личности.

2) Место и роль каждого из факторов, влияющих на социализацию молодёжи, за прошедшее десятилетие не изменились. 3) Наиболее быстрыми темпами возрастает влияние виртуального общения. 4) Школа во влиянии на молодёжь по-прежнему уступает влиянию компании сверстников. 5) Наблюдается тенденция снижения роли всех общественных институтов в формировании жизненного опыта молодежи.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Определённый этап биологической жизни человека учёные называют … (А). Её конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный … (Б) и социально-психологические особенности зависят от социальных … (В). Так, в первобытных обществах, с их сравнительно простой и стабильной социальной … (Г), человек достаточно легко усваивал социальные … (Д) и трудовые навыки, необходимые для взрослой жизни. Низкая продолжительность жизни не давала возможности особенно затягивать «подготовительный период». Постепенное усложнение трудовой деятельности повлекло за собой удлинение необходимых сроков … (Е). В настоящее время новые поколения значительно позже, чем их ровесники в прошлом, начинают самостоятельную взрослую жизнь».

Список терминов: 1) статус 2) обучение 3) молодость 4) страта 5) жизнь 6) условия 7) роль структура 9) окружение

А	Б	В	Г	Д	Е

6. Выберите верные суждения о молодежи как социальной группе.

1) Для молодежи характерна собственная субкультура. 2) Молодежь как социальная группа выделяется на основе возрастного критерия. 3) Большинству молодых присущ более высокий социальный статус, чем людям зрелого возраста. 4) В отличие от подростков ведущей деятельностью молодых является познание. 5) Молодежи свойственно стремление к социальному самоопределению.

7. Интернет-изданием был проведён опрос среди молодых людей крупных городов страны Z на тему: «Распределение основных ценностей молодых людей». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в таблице. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Деньги	35,3%
Образование, профессия	31,4%
Получить от жизни больше удовольствий	20,7%
Деловая карьера	19,6%
Любовь	11,6%

1) Приоритетным для молодых людей является достижение материального благополучия в жизни. 2) Большинство опрошенных считают, что получение профессионального образования необходимо молодому поколению. 3) При-мерно пятая часть опрошенных связывают основные ценности с удачной деловой карьерой. 4) Половина опрошенных не связывают стремление получать удовольствие от жизни с получением образования и профессии. 5) Профес-сиональное образование интересует в качестве основных ценностей примерно треть опрошенных.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.
Социология молодёжи как отрасль знания формировалась и развивается на основе … (А) разделения возрастных когорт для исследования той группы, которая находится в процессе подготовки к замещению уходящих поколений и воспроизводству социальной … (Б). Отсюда пересечение с такими областями, как социология … (В), культуры, семьи. Как следствие – проблематика воспитания … (Г) социализации, социального … (Д) и самоопределения. Осуществляется изучение кризисов … (Е), связанных с переходом из одного статуса в другой.

Список терминов:

1) контроль 4) статус 7) демографический

2) идентичность 5) агент профессиональный

3) структура 6) происхождение 9) образование

Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

А	Б	В	Г	Д	Е

Ключ: «Молодёжь в современном обществе».

№	Вариант 1	Вариант 2	Баллы
1	контркультура	молодёжь	1
2	биологическая природа человека	социализация	1
3	5 6	5 6	1
4	1 3 4	2 4 5	2
5	11122	22111	2
6	1 2 5	2 3 4	2
7	1 3 5	1 3	2
8	739512	316872	2

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов

С этим файлом связано 5 файл(ов). Среди них: ГК РФ Статья 12. Способы защиты гражданских прав _ КонсультантПл, молодежь.pptx, ВПР по математике 6 класс.pdf, ссср при хрущеве.pptx, дз на 11 марта.docx.
Показать все связанные файлы

Подборка по базе: био 5 тема.docx, Физическая культура. Тема 1. Семестр 3.docx, Айдинулы Рустам — тема 7.docx, ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ (30ВОПРОСОВ).docx, Бух учет вопросы.docx, Контрольные вопросы к зачету.docx, тестовые вопросы к разделу 5 экономика.docx, Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 4 часть) тестовые вопросы к р, Задание Тема 10.docx, 1-30 вопросы диф зачета.docx

Тема: Молодёжь

1. Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Молодёжь является малой социальной группой.

2) Социальные общности подразделяются на устойчивые и кратковременные.

3) В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества.

4) Большая социальная группа — количественно неограниченная общность людей, выделяемая на основе различных социальных признаков.

5) Вторичная группа обеспечивает непосредственное взаимодействие, которое отличается высоким уровнем эмоциональности.

2. Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Возраст является основным решающим критерием для определения молодёжи, как группы.

2) Ведущим видом деятельности молодёжи является чаще всего ценностно-ориентировочная.

3) Для молодёжи как группы характерен особый психологический склад.

4) Ведущим видом деятельности молодёжи является учебная.

5) Для молодёжи всегда характерна приверженность патриархальным ценностям.

3. Выберите верные суждения об отличиях молодежи от других социальных групп и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

1) Молодежь отличается от других групп социальной активностью.

2) Перед молодежью стоит задача профессионального самоопределения.

3) В отличие от других социальных групп, жизнедеятельность молодежи целенаправленна.

4) К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности.

5) Молодежь как социальная группа отличается активным поиском своего места в жизни.

4. Выберите верные суждения о молодежи как социальной группе и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

1) Для молодежи характерна собственная субкультура.

2) Молодежь как социальная группа выделяется на основе возрастного критерия.

3) Большинству молодых присущ более высокий социальный статус, чем людям зрелого возраста.

4) В отличие от подростков ведущей деятельностью молодых является познание.

5) Молодежи свойственно стремление к социальному самоопределению.

5. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Воспитательная деятельность; функции школы; социализация молодёжи; формирование мировоззрения; передача накопленного опыта.

6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «молодёжь»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об особенностях молодёжной субкультуры, и второе предложение, содержащее информацию об институтах социализации молодёжи.

7. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «молодёжь»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об особенностях социального положения молодёжи, и одно предложение, раскрывающее признак молодёжной группы.

Avatar

Автор скрыт

01.02.2022.
Тест. Обществознание, 10 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Проверить усвоение учащимися материала по теме «Молодежь как социальная группа».

Список вопросов теста

Вопрос 1

Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе

Варианты ответов

Для молодёжи характерна собственная субкультура.
Молодёжь как социальная группа выделяется на основе возрастного критерия.
Большинству молодых присущ более высокий социальный статус, чем людям зрелого возраста.
В отличие от подростков ведущей деятельностью молодых является познание.
Молодёжи не свойственно стремление к социальному самоопределению.

Вопрос 2

Выберите верные суждения об отличиях молодёжи от других социальных групп

Варианты ответов

Молодёжь отличается от других групп социальной активностью.
Задача профессионального самоопределения отличает молодёжь от иных социальных групп.
По сравнению с другими социальными группами молодёжь наименее активно потребляет новейшее научное знание.
Одной из особенностей социального положения молодёжи является низкий уровень мобильности.
Наиболее важной проблемой молодёжи, что отличает её от других социальных групп, является отношение к господствующей культуре.

Вопрос 3

Выберите верные суждения о социальном статусе молодежи

Варианты ответов

С позиции права, молодость – время наступления полной гражданской правоспособности.
Молодежь, как социально-демографическая группа, находится в положении зависимости, не имея полной самостоятельности в принятии решений.
Для социального статуса молодежи характерна неопределенность, связанная с промежуточным положением молодости между этапами детства и взрослости.
В социальном статусе молодых людей доминирует не приобретенная, а предписанная его составляющая.
Свой социальный статус молодежь получает в результате наследования и реализует его в практической деятельности.

Вопрос 4

24-летний выпускник вуза М. ищет впервые работу. Он разослал по Интернету в несколько фирм своё резюме. Но везде получил отказ. В ряде случаев работодатели ссылались на то, что им нужны люди более старшего возраста. Какие факторы, вызванные особенностями социального статуса молодых, затрудняют трудоустройство гражданина М.?

Варианты ответов

Приверженность стандартным схемам и подходам в работе.
Начальная стадия трудовой деятельности, отсутствие деловой и профессиональной репутации.
Недостаточное владение современными информационными технологиями.
Неустойчивость социального положения, готовность быстро сменить место работы.
Недостаточное развитие способности усваивать и перерабатывать большое количество информации.
Отсутствие практического опыта работы по избранной специальности.

Вопрос 5

Выберите верные суждения о психологических особенностях молодежи

Варианты ответов

Для молодежи характерна высокая степень эмоциональности в поведении и отношениях, она в большей степени подвержена психологическим кризисам.
Овладение сложными способами интеллектуальной деятельности затруднено из-за высокой степени критичности.
Отношение молодежи к окружающей социальной среде характеризуется стремлением доказать свою независимость и самобытность.
Для молодежи характерна категоричность суждений и юношеский максимализм.
В молодости работоспособность человека снижена, он с трудом выдерживает психические и физические нагрузки.

Вопрос 6

Выберите верные суждения о молодежной субкультуре

Варианты ответов

Формируется под влиянием экранной культуры (компьютерных игр, мультфильмов и т. д.).
Является оппозиционной по отношению к господствующей в обществе культуре.
Отличается отсутствием избирательности в культурном поведении, преобладанием стереотипов .
Часто рассматривается как отклоняющаяся.
Формирует усреднённый вкус.

Вопрос 7

Какому термину соответствует определение?

Сохранение у взрослых физических и психических черт, свойственных детскому возрасту.

Вопрос 8

Найдите в приведённом ниже списке социальные роли, которые может выполнять гражданин РФ 14-18-летнего возраста.

Варианты ответов

Тинэйджер.
Военнослужащий по контракту.
Работник завода «Вымпел».
Депутат Государственной думы.
Покупатель.
Владелец сберегательного счета в банке.

Вопрос 9

Какой тип молодёжной самодеятельности прежде всего иллюстрирует фотография?

егэ

Весь материал читайте на данном сайте — там подробно даны лекции по каждой теме. (См. сноски)

Вспоминаем темы.

ПЛАН

Семья
Этнические общности
Молодёжь как социальная группа
Социальная политика

Выпускнику на заметку

Семья.

Семья— одна из наиболее значимых социальных групп в обществе, основанная на браке и родстве, характеризующаяся общностью быта и взаимной ответственностью. Семья выполняет множество функций, бывает различной по типам в зависимости от критериев. Все эти вопросы, думаю, не вызовут вашего затруднения. Материал есть в лекциях.

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Характеристика форм духовной культуры

ТИПЫ СЕМЬИ	ХАРАКТЕРИСТИКА
Традиционная	Глава семьи-мужчина, чёткое распределение домашних обязанностей, жизнь под одной крышей нескольких поколений.
*******	Характеризуется статусным равенством супругов, совместным выполнением всех домашних обязанностей, готовностью к изменению ролевой структуры на основе учета интересов каждого из партнеров и семьи в целом.

Ответ: демократическая

Этнические общности.

Говоря об этнических общностях, нужно отметить, что для них характерны общие черты:

Единая территория проживая
Общность истории
Общность культуры, традиций, языка

Однако есть и различия.

Количественный состав
Род — это наличие родственных отношений
Народности существовали до появления капиталистических отношений
Нации формируются с появлением капиталистических отношений. Для них характерны экономические связи, менталитет.

Не путайте: национальность – это не этническая общность, а принадлежность человека к той или иной нации.

Пример задания.

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Род, племя, народность, этнические группы, нация

Ответ: этнические группы

Молодёжь как социальная группа.

Молодёжь- это социальная группа, самая активная и динамичная часть общества.

Она обладает рядом особенностей, среди которых высокая мобильность, активный поиск своего места в жизни стремление определиться с профессией, создать семью, занять соответствующее положение в обществе.

Возрастная и социальная структура данной группы неоднородна. Сюда входят как только начинающие свою самостоятельную жизнь люди, так и уже твёрдо занимающие определённую позицию, возраст – от 14 до 30 лет.

Молодёжь проходит период взросления — усвоение знаний и навыков и первые попытки применения их на практике. Это период обретения своего «Я», врем гражданского становления.

У молодёжи возникает множество проблем, решить которые они самостоятельно затрудняются. Здесь велика роль старших, близких, окружения.

Особую роль в деятельности государства занимает молодёжная политика — направленная на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи.

Пример задания.

4. Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) высокий уровень мобильности

2) устойчивость, консерватизм сложившихся взглядов.

3) активный поиск места в жизни

4) слабая подверженность влиянию извне

5) освоение новых социальных ролей (студент, работник, муж, жена)

Ответ: 135

Социальная политика.

Социальная политика – это деятельность государства, направленная на регулирование социально–экономических условий жизни общества и отношений между его социальными группами.

Социальная политика выполняет ряд функций:

стабилизационная (создание устойчивости положения различных групп в обществе)
стимулирующая (стимулирует и поддерживает экономическую и социальную активности населения)
гарантирующая (обеспечивает нижний порог материальных возможностей людей)
защитная (помощь гражданам в условиях кризиса)

Три главных принципа социальной политики:
— принцип социального равенства членов данного общества
— принцип социальной солидарности
— принцип социальной справедливости

Пример задания.

6. В стране Z проводится модернизация общества. Какие факты свидетельствуют о том, что проводится социальное реформирование общества. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)поддержка малоимущих.

2)борьба с коррупцией.

3)проведение пенсионной реформы

4)проведение реформы образования

5)совершенствование избирательной системы.

6)совершенствование системы здравоохранения

Ответ: 1346

Домашнее задание:

Хорошо знать теорию по теме
Уметь давать определения понятий и терминов по данной теме
Написать план (задание № 28) по следующим темам:

«Семья.»

«Социальная политика.»

Помните, что в плане должно быть не менее двух пунктов, имеющих подпункты.1-ый пункт — это всегда понятие, о чём идёт речь. Последний пункт — выводы по теме.

Выполняйте самостоятельно тематические тестовые задания

Проверьте домашнее задание по занятию № 9.

Социальный конфликт.

ПЛАН

Понятие социального конфликта.
Причины социальных конфликтов.
Виды социальных конфликтов по сферам общества:

политические
экономические
социальные
религиозные и др.

4.Типы социальных конфликтов по масштабу протекания:

локальные
государственные
региональные
мировые

5.Стадии социального конфликта.

6.Пути выхода из конфликтной ситуации

7.Негативные и позитивные последствия конфликта.

Разрешение конфликтной ситуации как один из методов развития общества.

Малая группа.

ПЛАН

1.Понятие малой группы

2.Признаки малой группы:

небольшой состав
тесное взаимодействие
большая роль влияния челнов группы друг на друга
совместная деятельность
наличие общих целей

3.Функции малой группы:

социализирующая
интегрирующая
воспитательная
познавательная
рекреативная и др.

Семья как одна из важнейших малых социальных групп в жизни человека.

5.Роль малых групп в социализации личности.

Желаю удачи в подготовке к ЕГЭ!

Вера Александровна.

Занятие будет посвящено основным элементам социальной структуры и критериям их выделения. Вспомним, что такое социальная мобильность, и какой она бывает. Определимся со спецификой такой социальной группы как молодёжь. Назовём основные социальные функции семьи.

Задания по теме для самостоятельного решения

Задание 1

(2 балла)

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано (без каких-либо знаков препинания).

1) классовое неравенство

2) классовое неравенство

3) иерархия социальных групп

4) социальная стратификация

5) сословное преимущество

Задание 2

(3 балла)

Найдите в приведённом ниже списке социальные роли, которые может выполнять гражданин РФ 18-20-летнего возраста. Запишите цифры, под которыми они указаны (в порядке возрастания, без пробелов и каких-либо знаков препинания).

1) член неформальной молодёжной группы

2) военнослужащий срочной службы

3) губернатор

4) Президент РФ

5) избиратель

6) мировой судья

Задание 3

(2 балла)

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются критериями социальной стратификации. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда. Запишите цифры, под которыми они указаны (в порядке возрастания, без пробелов и каких-либо знаков препинания).

1) Размер дохода; 2) возраст; 3) уровень образования; 4) престиж занимаемой позиции; 5) объём власти; 6) этническая принадлежность.

Источник

Avatar

Автор скрыт

01.02.2022.
Тест. Обществознание, 10 класс

Проверить усвоение учащимися материала по теме «Молодежь как социальная группа».