Памяти вревской сочинение

Обновлено: 10.03.2023

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа д.Старомунасипово

муниципального района Бурзянский район

Разработка урока по подготовке

к итоговому сочинению

учителя русского языка и литературы

Ягафаровой Г.З.

«Тема милосердия в стихотворении в прозе

Цели:

привлечь внимание к личности, для которой милосердие, гуманное отношение к страдающим стало основным жизненным принципом;

развивать умения и навыки работы с художественными произведениями;

формирование культуры ведения беседы

воспитывать чувства сострадания к ближним, уважения к поступкам других людей.

Оборудование:

портрет И. С.Тургенева,

мультимедийная презентация урока,

текст стихотворения (раздаточный материал) .

Жизнь за други своя

Самое великое, самое божественное

в человеке – милосердие и прощение.

Организационный момент.

Мотивация познавательной деятельности:

— А что такое милосердие? Объясните. Можете привести примеры проявления милосердия из жизни.

— В словарях можно найти и такие объяснения: Милосердие – сострадательное, доброжелательное, заботливое, любовное отношение к другому человеку. Милосердие — готовность помочь кому-нибудь или простить кого- нибудь из сострадания, человеколюбия.

— Людей, проявивших милосердие в истории человечества было много. Одной из них является Юлия Петровна Вревская. Она была дочерью генерала, шестнадцати лет ее выдали замуж за генерала Вревского, друга М.Ю. Лермонтова. Он погиб через два года после свадьбы на Кавказе.

Юлия Петровна добровольно стала сестрой милосердия во время русско-турецкой войны в Болгарии. Она умерла от тифа, ухаживая за ранеными солдатами в необычайно трудных условиях. По выражению Тургенева, стихотворение «Памяти Ю.П.Вревской» было цветком, который он возложил на ее могилу.

Чтение произведения учителем, учащимися.

Аналитическая работа:

— Что побудило Ю.Вревскую сделать именно такой жизненный выбор? (Стремление к деятельному состраданию руководило ее поступками, любовь к людям, желание помочь)

— Каково ваше отношение к ее поступку? (Мы восхищаемся, удивляемся)

— Итак, какая основная тема произведения? (Тема милосердия)

— Ещё какие темы затронуты в этом маленьком произведении?

Тема войны — она участница военных событий, в ужасных условиях.

Тема любви – несколько человек ее любили тайно и глубоко.

Тема судьбы – жизнь ей улыбалась.

Тема счастья – помогать нуждающимся в помощи.

Тема души – душа ее – тайна.

Тема благодарности – она стыдилась и чуждалось всякого спасибо.

Тема памяти – поздний цветок, возложенный на ее могилу.

— Как мы называем такие темы? (Вечные темы).

— В каком абзаце заключена основная мысль произведения? (Смысл своей жизни и счастье героиня видела в помощи людям)

— Что полезного узнали на уроке?

— Будете ли помнить мысли урока?

З аключительное слово . Делайте людям добро, а не зло, разделяйте с ними и радость и беду, любите, уважайте друг друга. Милосердие – это нераздельное слияние чувства и поступка.
Будем же милосердными!

Забралось воровство в дом бедняка. И то, что он своим трудом за всю жизнь заработал, украло. И так там почти ничего не было, так выгребло и последнее.

Забросило воровство мешок на плечо и бежать. Но вот напасть: когда через забор перелезало, за гвоздь зацепилось. Ни туда — ни сюда.

А по двору уже бедняк с дубиной бежит. Жалко с добром расставаться. Да и, как следует, вора проучить не мешает!

И тут, на свое счастье, видит воровство: идет по дороге милосердие.

— Эй, помоги! — принялось кричать воровство что есть сил.

А милосердие мимо идет, словно его и не замечает.

— Освободи меня! — еще громче стало взывать к нему воровство. — А не то мне сейчас, ой, как достанется! А потом еще и в тюрьму посадят!

— Нет, — говорит милосердие. — Не стану я помогать тебе!

— Как?! — возмутилось воровство. — Ты же ведь — милосердие!

— Да, — милосердие. Но я тоже могу послужить злу, если буду действовать неразумно. И поэтому помогу не тебе, а тому бедному человеку, которого ты обокрал и обрек на холодную и голодную смерть.

— Но ведь он же прибьет меня!

— Не прибьет, — улыбнулось милосердие. — Я попрошу его быть милостивым даже к тебе!

Юлия Петровна Вревская (в девичестве Варпаховская) была удивительной женщиной. Богатая и знатная, она вышла замуж в 17 лет и почти сразу же овдовела, после того как её муж, генерал Вревский, был убит на Кавказе.

Тургенев познакомился с Вревской в 1873 г. и переписывался до конца её жизни. Они виделись несколько раз, возможно, писатель имел в виду и себя, когда писал о нескольких людях, которые тайно были в неё влюблены. Последний раз Тургенев встретился с Вревской в 1877 г. перед её отъездом на Балканы.

Стихотворение датируется августом-сентябрём 1878 г. и написано в Спасском под впечатлением воспоминаний о посещении имения Тургенева Вревской в 1874 г.

Литературное направление и жанр

Стихотворения в прозе – ёмкий жанр, включающий в себя разнородные произведения. Это стихотворение в прозе близко к жанру надгробной надписи, эпитафии.

Тургенев-реалист подробно описывает обстоятельства и окружающую обстановку последних дней жизни Вревской, не упуская натуралистических деталей. Образ героини включает психологию её поступка, историю её жизни и причины принятия решения.

Тема, основная мысль и композиция

Тема стихотворения – подвиг баронессы Вревской, пожертвовавшей своей жизнью ради помощи нуждающимся.

Основная мысль: настоящая жертва не требует благодарности и часто бывает неоценённой, но это не умаляет подвига героя, жертву принесшего. Лирический герой призывает к благодарности.

Миниатюра имеет чёткую и логичную структуру. Во вступлении Тургенев описывает весь ужас положения тяжело больной героини. Потом автор рассказывает о её социальном положении и о том, от чего она отказалась. Дальше описан внутренний мир героини, причины её благородного и милосердного служения. Эта часть заканчивается рассуждением о том, что личность героя – всегда тайна для окружающих. Заканчивается миниатюра благодарностью лирического героя.

Тропы и образы

Стихотворение начинается с натуралистического описания переоборудованного в военный госпиталь сарая в болгарской деревне. Тургенев использует сниженную лексику, чтобы читатель увидел грязь, почувствовал вонь соломы, на которой лежат тяжело больные, испугался их заражённых логовищ и ужаснулся тому, что капли воды приносят больной в черепке разбитого горшка.

Рассказывая о жизни Вревской, Тургенев использует глаголы, свидетельствующие о её успешности: свет знал, сановники осведомлялись, дамы завидовали, мужчины волочились, 2-3 человека любили. Заканчивается эта часть олицетворением: жизнь улыбалась ей.

Внутренний мир Вревской описан в высоком стиле, используются старославянизмы: жажда жертвы, не ведала и не изведала другого счастья, служение ближним, схоронила клады. В этой части много умолчаний, отмеченных многоточиями. Жертва Вревской невыразима! Метафоры создают соответствующий настрой: счастье прошло мимо, пылая огнём неугасимой веры, заветные клады души, жертва принесена.

Рассуждая о неблагодарности, Тургенев предлагает сказать спасибо не душе или образу героини, а её трупу. Употребляя это слово, Тургенев заставляет читателя противопоставить свою приземлённость высокой жертве героини.

В последней части Тургенев приносит на символическую могилу Вревской символический цветок – эту посмертную эпитафию.

Тургенев сделал великое дело тем, что

написал удивительные портреты женщин.

И.С. Тургенев справедливо считается лучшим стилистом русской прозы 19 века и тончайшим психологом. Тургенев «классичен”. ”Классичность”-неповторимое воплощение совершенства — соответствовала самому духу его творчества.

Утончённый эстет, И.С. Тургенев считал главным в искусстве создание красоты. «Прекрасное — единственная бессмертная вещь. .Прекрасное разлито

повсюду (в природе и в человеческой душе), его влияние простирается даже над смертью. Но нигде оно не сияет с такой силой, как в человеческой индивидуальности (пример тому стихотворение в прозе «Памяти Ю.П. Вревской”).

Ю.П. Вревская (урождённая Варпаховская) в 16 лет вышла замуж за известного на Кавказе генерал-лейтенанта И.А.Вревского, учившегося вместе с М.Ю. Лермонтовым в школе юнкеров, но очень скоро овдовела ( в 1858 г.).Муж погиб в бою на Кавказе. Вдова прославленного генерала была принята в высшем петербургском обществе. В момент встречи с Тургеневым в 1874г. Ей было 33 года. Летом следующего года она приезжала в Спасское; это посещение, по словам Тургенева, «оставило глубокий след” в его душе. Между ними завязалась переписка.

Неудержимая потребность в женском внимании, в особом любовном напитке, не «пьянящем”, а волнующем и тревожном, заставила И.С. Тургенева искать встреч, переписки, бесед с ней. Это один из тех романов, который освещён солнцем осени , тем солнцем ,что «стоит ,не грея, на лазури”.(Некрасов)

Никакого мятежного жара, губительной силы чувства в этом романе нет. Если и есть поединок душ ,то отнюдь не роковой, а скорее жеманный ,и не поединок, а турнир изысканных намёков .Нет, не сгорит сей Феникс, не расправит крылья сей Икар! И погубитель И.С. Тургенев относительный : в его чувстве нет буйной слепоты страстей, но есть отеческая забота .Он, кажется, соломки везде настелил на случай падения, разочарования.

Она, вероятно, пылко, с надеждой отнеслась к его письмам ,не зная привычек Тургенева к чисто «почтовым” романам .Женщина не очень уважает бескрылую дружбу, не хочет видеть предел, который «не прейдеши”. Он пишет ей, разъясняя многое в ней самой :она, дескать, излишне долго живёт в полутаинственной глуши и свыклась с ней .Он желает ей снега, холода, вьюги, всех прелестей русской зимы ,но и напоминает: ”. замораживать себя не стоит .На свете действительно есть нечто получше «предсмертной икоты”, и хотя уже нельзя ожидать, что радость польётся полной чашей -но она ещё может окропить последние жизненные цветы” .Все ступени любовного чувства -от мимолётного увлечения до торжествующей любви — преодолелись и в письмах, и в произведениях .Вся жизнь Тургенева -непрерывный диалог с тем или иным воплощением божества любви .Все приступы к реальному строительству гнезда и раньше были какие-то неловкие ,досадные самому строителю .И сейчас .

Литература питалась жизнью, она не оставляла ничего для личного счастья, забирала волю, энергию, давая взамен только стиль, лучистое строение фраз, образов.

Письмо Тургенева Ю.П .Вревской, написанное 26 января 1877 года ,проливает свет на подлинную сумятицу чувств, порывов, смуту в его душе .”С тех пор как я Вас встретил, я полюбил Вас дружески -и в то же время имел неотступное желание обладать Вами ;оно было, однако, не настолько необузданно (да уж и немолод я был ),чтобы попросить Вашей руки — к тому же другие причины препятствовали; а с другой стороны, я знал очень хорошо, что Вы не согласитесь на то. ”

Отъезд Ю. П . Вревской в Болгарию -это её форма «хождения в народ» -испугал Тургенева .Этот Молох балканской политики пожирает такие души, такие жизни! ”Будь мне только 35 лет, уехал бы туда, ”-писал Тургенев Вревской; эти слова писателя произвели на неё глубокое впечатление .19 июня 1877 года Ю. П. Вревская вместе с другими сёстрами Свято-Троицкой общины приехала в Яссы для работы в госпитале . Некоторые из них говорили, что следуют примеру Елены Стаховой из «Накануне”. Через несколько месяцев, в ноябре 1877 года, она сообщает Тургеневу уже из Болгарии : ”. кажется, буйная моя головушка нашла себе пристанище. Тут уже лишения, труд и война настоящая, щи и скверный кусок мяса, редко вымытое бельё и раненые на телегах. ”Вревская описывает бомбардировки, опасности, перевязочные пункты, но одно чувство -радости за свою жизнь: ”Тут чувствуется живая струя жизни и опасности.” Вревская перевязывала, ассистировала при ампутациях, ухаживала за ранеными. В своём дневнике она писала: «. труд здешний мне по сердцу; раненые прибывали оборванные, без сапог, замёрзшие. Это жалости подобно видеть этих несчастных, поистине героев, которые терпят такие страшные лишения без ропота; всё это живёт в землянках, на морозе, с мышами, на одних сухарях; да, велик русский солдат !”

Эпидемии и болезни -неизбежные спутники войн. Ю.П. Вревская, научившаяся умываться снегом, жалевшая героев -солдат, стала жертвой эпидемии сыпного тифа. Она скончалась в болгарском городке Бяла 24 января 1878 года. Могилу ей выкопали солдаты, за которыми она ухаживала .Они же несли её .

На смерть этой русской женщины откликнулся, помимо Я .П .Полонского, В .Гюго .Она для него, ”русская роза на болгарской земле». Но только Тургенев ,понимавший всё свершившееся гораздо глубже, возложил на её далёкую могилу изумительный венок. Да, она получила тот мученический венец, к которому стремилась её душа, жаждавшая жертвы. Но не слишком ли дорогой ценой даётся таким душам утоление их жгучей жажды ?Какой опасный возник отток лучшей душевной энергии русского народа -куда-то в сторону, в монастырь, в нелепый поиск вымышленной обетованной страны. Призраки увлекают, уносят куда-то молодые души .Но хорош один Дон -Кихот, а если их тысячи, если множество зрячих голов вдруг начнёт видеть в медных тазах рыцарские шлемы ?Какой хаос воцарится !Милые, родные, нелепые русские Дон-Кихоты -вы не лучше Гамлетов ,если вас много! Тургенев писал в стихотворении «Памяти Ю .П . Вревской”: ”Нежное кроткое сердце. и такая сила, такая жажда жертвы! Помогать нуждающимся в помощи. она не ведала — и не изведала. Всякое другое счастие прошло мимо .Но она с этим давно помирилась -и вся ,пылая огнём неугасимой веры, отдалась на служение ближним .”

«Стихотворения в прозе» — заключительный аккорд в литературной деятельности писателя, окрашенный трагизмом заката, вспышки света, блеск отстоявшейся мудрости, остановки мгновений, которые показались художнику бессмертными .

В Тургеневе жила огромная потребность «досказать” себя, запечатлеть те искры мысли и чувства, что высекались в душе ударами друг о друга незримых глыб — прошлого и настоящего .Зигзаги молний рождает огромное пространство, а не клочок неба .”Стихотворения в прозе” — это молнии, излетающие из всего духовно-нравственного пространства жизни Тургенева .

Тетрадка с черновыми записями будущих «Стихотворений в прозе” имела заглавие «Посмертные”. Тургенев боялся шума, зрелищности, громкогласности для своих «Стихотворений в прозе”, боялся, что они не будут расслышаны .Он говорил не единожды :”Эти «Стихотворения. ” могут иметь некоторый успех только в интимном кругу .”На бегу их понять невозможно, их надо понимать в тишине .Высшая мудрость в них говорит на языке музыки .Читатель незаметно вовлекается в круг мучительной тургеневской мысли, скользящей, как руки по клавишам .

Краткие и сжатые обобщения, проявившиеся в произведениях этого цикла, характерны для тургеневского реализма .Даже стремясь, «выворотить наружу” самую интимную суть своих душевных переживаний, Тургенев хочет возвести свою исповедь к общим законам жизни, представить свои личные страдания и тревоги как результат воздействия на человека сил истории .Каждый человек, которого рисует художник слова, предстаёт в его изображении как воплощение исторических сил данной страны и народа .Рассказ о Вревской, об отдельном эпизоде её жизни превратился в рассказ о её «судьбе” исторической и внеисторической .

«Памяти Ю. П. Вревской” -это раздумья автора о самоотверженности живого сердца :он увековечил прекрасный образ ”Она была молода, красива; высший свет её знал; об ней осведомлялись даже сановники .Дамы завидовали ей, мужчины за ней волочились. два — три человека тайно и глубоко любили её .Жизнь ей улыбалась ;но бывают улыбки хуже слёз.”

«В судьбе почти каждого человека есть что-то трагическое, ”-писал Тургенев. «Трагическое” в его сознании — это прежде всего неизбежное. (см.2 абз.)

Художник скупо отбирает факты и явления жизни и стремится достигнуть эффекта немногими, строго рассчитанными средствами (см.1 абзац стихотворения, 3).

Закон Тургенева — мера и норма, принцип необходимого и достаточного. Принцип гармонии вносит он и в свой слог, и в свой язык. «Изящным формовщиком слова” называл его М. Горький.

Текст стихотворения художественного стиля. В нём хорошо проявляются такие ведущие черты стиля, как конкретность, образность, эмоциональность.

Основу текста составляет повествование, описание ограничивается короткими, почти нераспространёнными предложениями в составе сложных (см..3 абз.).(4,5 абз.)Видим многоточие (недосказанность, умолчание).Надрывается сердце от боли случившегося и воспоминаний, дышать тяжело, не то чтобы рассуждать пространно. Короткие предложения, словно вздохи задыхающегося от горя человека.

Тургенев рисует облик конкретного человека, заслужившего право на общественное, создаёт художественный образ на документальной основе.

Присутствует и общественно-политическое звучание темы, установка на эмоциональный душевный отклик читателя. Это проявляется и в конкретно-образном раскрытии темы, в наличии явно выраженной авторской позиции, в использовании эмоционально-экспрессивных средств языка.

Тургенев рисует портрет своей современницы , личности яркой, незаурядной, раскрывая её характер в конкретных делах, поступках. Описание такое яркое, что мы живо представляем красивую, скромную, милосердную, волевую, верную долгу женщину. Как красиво и благородно её самопожертвование! Но наряду с удивлением, досадным восхищением (использую оксюморон, чтобы осудить противоестественные явления в обществе (женщина и война)испытываем горестное чувство от её безвременной гибели. Отбор материала, композиция текста, выбор языковых средств помогают конкретизировать основную задачу стихотворения, которая заключается в последнем предложении : «Пусть же не оскорбится её милая тень этим поздним цветком, который я осмеливаюсь возложить на её могилу!” И делает он это бережно, трепетно, кротко, немногословно, как действительно возлагают цветы на могилу.

Текст можно разделить на несколько микротем.

1.Описание места (1,2) свершившегося события в основном идёт одними однородными обстоятельствами места (на грязи, на соломе, под навесом, в деревушке). Картина страшна и убога : (на грязи, на вонючей соломе, заражённые логовища, запёкшиеся губы, в черепке разбитого горшка).

2.описание лица, героини (3,4,5). Это не только портрет, но и её поступки, действия которые характеризуют героиню ярко, выразительно и лаконично.

Сожаление о случившемся и «возложение венка” на могилу Ю. П. Вревской (6,7,8).

В стихотворении автор использует, говоря о героине, местоимение 3 лица (она). Это приём экспрессии, рассчитан на то, чтобы вызвать и поддержать интерес к описываемым фактам..

«Памяти Ю. П. Вревской”- моральное величие подвига. В нём Орфей слова словно плачет по нотам, сожалея о смерти Юлии и о том, что «никто не сказал спасибо даже её трупу — хоть она сама и стыдилась и чуждалась всякого спасибо.” Пульсация внутреннего ритма стихотворения завораживает. Мы ощущаем боль лирического героя, интонацию сердечного вздоха и горькое сознание мимолётности жизни, и ужас перед беспощадным фактом смерти. И шокирующее меня открытие : как близки красота и смерть. Юлия Вревская -хрупкий стебелёк, ничто в руках смерти, но цветок перед лицом вечности.

На протяжении всего своего творчества И. С. Тургенев сознательно сближал прозу с поэзией, устанавливая равновесие между ними. Писатель стремился к прозе, обладающей всеми возможностями поэтической речи, к прозе гармонически упорядоченной, лирической, соединяющей в себе точность логической мысли со сложностью поэтического настроения, — ,словом, он стремился к стихотворениям в прозе.

«Одно лишь настоящее, могущественно выраженное характерами и талантами становится неумирающим прошедшим.” — замечательные слова Тургенева.. Справедливость этих слов видим в стихотворении «Памяти Ю. П. Вревской.” Он воспел великий нравственный образ женщины образованной, баронессы(!), чуждавшейся узко личных целей, стремившейся к осуществлению национальных и социальных задач.

Созданный писателем характер, вышел далеко за рамки его эпохи, стал неумирающим прошедшим, нашим живым настоящим.

Тургенев – писатель – гуманист. Он своим произведением говорит, что осуждает войну, и с сочувствием пишет о жертвах войны, восхищается самопожертвованием героини).

Эпиграфы. Удел ваш не позор, а слава, уваженье,

Благословения правдивых сограждан,

Спокойной совести, Европы одобренье

И благодарный храм для будущих славян.

Е.П.Ростопчина

Жизнь за други своя

-привлечь внимание к личности, для которой милосердие, гуманное отношение к страдающим стало основным жизненным принципом;

-развивать умение анализировать текст;

-воспитывать чувства сострадания к ближним, уважения к поступкам других людей;

-ознакомить с новым жанром – стихотворение в прозе.

Методы и приемы: рассказ учителя, выступления учащихся, анализ текста, , выразительное чтение текста.

1.Вступительное слово учителя.

Обратимся к эпиграфам. Прочитаем первый эпиграф .

«Удел ваш не позор, а слава, уваженье,

Благословения правдивых сограждан,

Спокойной совести, Европы одобренье

2. Выступление ученика (рассказ о жизни и судьбе Вревской)

3. Беседа о героях произведения.

Ну, каковы ощущения. Грустно? Кто главный герой произведения? (Ю.П. Вревская).

А еще кто-нибудь есть в произведении? Прочитайте последнее предложение (чтение предложения).

Да, конечно, это автор. Часто в стихотворениях он у нас равен лирическому герою (жанр изучаемого произведения у нас стихотворение в прозе). Главное слово – стихотворение, где выражается чувства и переживания лирического героя.

4. Работа с текстом. Составление плана.

Итак, что мы узнаем о Вревской? Составим план текста. Для этого мы находим микротемы текста.

Сначала о каком времени в жизни героя говорится: о прошлом или настоящем? (О настоящем).

1. Настоящее (1-ый – 2-ой абзацы).

2.Прошлое (3-ий абзац).

3.Смысл жизни (4-ый абзац).

4.Прощание (5,6,7 абзацы).

5. Составление цитатного плана.

А теперь подберем цитаты из текста к данным пунктам, и у нас получится цитатный план.

Цитатный план.

6. Определение тематики произведения.

Ребята, вы знаете, что в художественных произведениях поднимаются темы и проблемы для обсуждения. Определим тематику

1.Тема войны, ужаса войны.

2.Тема милосердия, жестокосердия.

Сколько разных тем в таком миниатюрном произведении!

Давайте рассмотрим их применительно к нашей героине.

Тема войны — она участница военных событий, в ужасных условиях.

Тема милосердия — сама, пока стояла на ногах, ухаживала за ранеными, теперь они за ней.

Тема любви – несколько человек ее любили тайно и глубоко.

Тема судьбы – жизнь ей улыбалась.

Тема счастья – помогать нуждающимся в помощи.

Тема души – душа ее – тайна.

Тема благодарности – она стыдилась и чуждалось всякого спасибо.

Тема памяти – поздний цветок, возложенный на ее могилу.

Ребята, все эти темы характерны литературе одного периода? Или нет? А как они называются? (Вечные темы).

7.Беседа о чувствах, вызываемых произведением.

Теперь о самом главном – о наших чувствах, которые мы испытали при чтении. Их опять называем, следя за текстом.

1. Ужас (на грязи, на вонючей сырой соломе…).

2.Возмущение, негодование (не один врач даже не взглянул на нее).

3.Ирония (дамы ей завидовали, мужчины за ней волочились — ухаживали).

4.Восхищение (и такая сила, такая жажда жертвы!)

5. Умиление (нежное кроткое сердце).

6.Сожаление (всякое другое счастье прошло мимо).

7.Скорбь (но горестно думать, что никто не сказал спасибо даже ее трупу).

А чем наше произведение отличается от рассказа Димы? (Здесь нет подробного описания жизни Вревской).

А почему? (Потому что для автора важны чувства, которые возникают в нем, воспоминания, память о героине).

8. Словарная работа.

Тургенев – писатель – гуманист. Он своим произведением говорит, что осуждает войну, и с сочувствием пишет о жертвах войны, восхищается самопожертвованием героини).

Какие чувства воспитывает произведение в нас? (Чувство сострадания, человечное отношение к страдающим, милосердие, уважение к поступкам других людей).

10. Слово учителя о стихотворениях в прозе И.С.Тургенева.

Читайте также:

  

• Сочинение где много прилагательных 8 букв сканворд

  

• Подготовка к зиме сочинение 3 класс

  

• Сочинение твори добро на радость людям с деепричастным оборотом

  

• Сочинение по обществознанию олимпиада

  

• Сочинение на английском как я проведу лето в будущем времени

История создания

Стихотворение в прозе Тургенева «Памяти Ю. П. Вревской» было напечатано в 1882 г. в альманахе «Вестник Европы» под названием «Памяти Ю. П. В-вской». Название стихотворения Тургенев несколько раз менял. Он не решался написать имя той, кому посвящена надгробная надпись.

Юлия Петровна Вревская была удивительной женщиной. Богатая и знатная, она вышла замуж в 17 лет и почти сразу же овдовела, после того как ее муж, генерал Вревский, был убит на Кавказе.

Тургенев познакомился с Вревской в 1873 г. и переписывался до

конца ее жизни. Они виделись несколько раз, возможно, писатель имел в виду и себя, когда писал о нескольких людях, которые тайно были в нее влюблены. Последний раз Тургенев встретился с Вревской в 1877 г. перед ее отъездом на Балканы.

Аристократка Вревская отправилась в действующую армию как сестра милосердия, а всего таких женщин было около трех тысяч. Меньше чем через год 38-летняя баронесса умерла от тифа в болгарской деревне Бяле, где и была похоронена.

Тургенев узнал печальную новость в Париже и написал Анненкову: «Она получила тот мученический венец, к которому стремилась ее душа, жадная жертвы. Это было прекрасное,

неописанно доброе существо. Ее жизнь — одна из самых печальных, какие я знаю».

Стихотворение датируется августом-сентябрем 1878 г. и написано в Спасском под впечатлением воспоминаний о посещении имения Тургенева Вревской в 1874 г.

Литературное направление и жанр

Стихотворения в прозе — емкий жанр, включающий в себя разнородные произведения. Это стихотворение в прозе близко к жанру надгробной надписи, эпитафии.

Тургенев-реалист подробно описывает обстоятельства и окружающую обстановку последних дней жизни Вревской, не упуская натуралистических деталей. Образ героини включает психологию ее поступка, историю ее жизни и причины принятия решения.

Тема, основная мысль и композиция

Тема стихотворения — подвиг баронессы Вревской, пожертвовавшей своей жизнью ради помощи нуждающимся.

Основная мысль: настоящая жертва не требует благодарности и часто бывает неоцененной, но это не умаляет подвига героя, жертву принесшего. Лирический герой призывает к благодарности.

Миниатюра имеет четкую и логичную структуру. Во вступлении Тургенев описывает весь ужас положения тяжело больной героини. Потом автор рассказывает о ее социальном положении и о том, от чего она отказалась.

Дальше описан внутренний мир героини, причины ее благородного и милосердного служения. Эта часть заканчивается рассуждением о том, что личность героя — всегда тайна для окружающих. Заканчивается миниатюра благодарностью лирического героя.

Тропы и образы

Стихотворение начинается с натуралистического описания переоборудованного в военный госпиталь сарая в болгарской деревне. Тургенев использует сниженную лексику, чтобы читатель увидел грязь, почувствовал вонь соломы, на которой лежат тяжело больные, испугался их зараженных логовищ и ужаснулся тому, что капли воды приносят больной в черепке разбитого горшка.

Рассказывая о жизни Вревской, Тургенев использует глаголы, свидетельствующие о ее успешности: свет знал, сановники осведомлялись, дамы завидовали, мужчины волочились, 2-3 человека любили. Заканчивается эта часть олицетворением: жизнь улыбалась ей.

Внутренний мир Вревской описан в высоком стиле, используются старославянизмы: жажда жертвы, не ведала и не изведала другого счастья, служение ближним, схоронила клады. В этой части много умолчаний, отмеченных многоточиями. Жертва Вревской невыразима!

Метафоры создают соответствующий настрой: счастье прошло мимо, пылая огнем неугасимой веры, заветные клады души, жертва принесена.

Рассуждая о неблагодарности, Тургенев предлагает сказать спасибо не душе или образу героини, а ее трупу. Употребляя это слово, Тургенев заставляет читателя противопоставить свою приземленность высокой жертве героини.

В последней части Тургенев приносит на символическую могилу Вревской символический цветок — эту посмертную эпитафию.

История создания

Стихотворение в прозе Тургенева “Памяти Ю. П. Вревской” было напечатано в 1882 г. в альманахе “Вестник Европы” под названием “Памяти Ю. П. В-вской”. Название стихотворения Тургенев несколько раз менял. Он не решался написать имя той, кому посвящена надгробная надпись.

Юлия Петровна Вревская (в девичестве Варпаховская) была удивительной женщиной. Богатая и знатная, она вышла замуж в 17 лет и почти сразу же овдовела, после того как ее муж, генерал Вревский, был убит на Кавказе.

Тургенев познакомился с Вревской

в 1873 г. и переписывался до конца ее жизни. Они виделись несколько раз, возможно, писатель имел в виду и себя, когда писал о нескольких людях, которые тайно были в нее влюблены. Последний раз Тургенев встретился с Вревской в 1877 г. перед ее отъездом на Балканы.

Аристократка Вревская отправилась в действующую армию как сестра милосердия, а всего таких женщин было около трех тысяч. Меньше чем через год 38-летняя баронесса умерла от тифа в болгарской деревне Бяле, где и была похоронена.

Тургенев узнал печальную новость в Париже и написал Анненкову:

“Она получила тот мученический венец, к которому стремилась ее душа, жадная жертвы. Это было прекрасное, неописанно доброе существо. Ее жизнь – одна из самых печальных, какие я знаю”.

Стихотворение датируется августом-сентябрем 1878 г. и написано в Спасском под впечатлением воспоминаний о посещении имения Тургенева Вревской в 1874 г.

Литературное направление и жанр

Стихотворения в прозе – емкий жанр, включающий в себя разнородные произведения. Это стихотворение в прозе близко к жанру надгробной надписи, эпитафии.

Тургенев-реалист подробно описывает обстоятельства и окружающую обстановку последних дней жизни Вревской, не упуская натуралистических деталей. Образ героини включает психологию ее поступка, историю ее жизни и причины принятия решения.

Тема, основная мысль и композиция

Тема стихотворения – подвиг баронессы Вревской, пожертвовавшей своей жизнью ради помощи нуждающимся.

Основная мысль: настоящая жертва не требует благодарности и часто бывает неоцененной, но это не умаляет подвига героя, жертву принесшего. Лирический герой призывает к благодарности.

Миниатюра имеет четкую и логичную структуру. Во вступлении Тургенев описывает весь ужас положения тяжело больной героини. Потом автор рассказывает о ее социальном положении и о том, от чего она отказалась.

Дальше описан внутренний мир героини, причины ее благородного и милосердного служения. Эта часть заканчивается рассуждением о том, что личность героя – всегда тайна для окружающих. Заканчивается миниатюра благодарностью лирического героя.

Тропы и образы

Стихотворение начинается с натуралистического описания переоборудованного в военный госпиталь сарая в болгарской деревне. Тургенев использует сниженную лексику, чтобы читатель увидел грязь, почувствовал вонь соломы, на которой лежат тяжело больные, испугался их зараженных логовищ и ужаснулся тому, что капли воды приносят больной в черепке разбитого горшка.

Рассказывая о жизни Вревской, Тургенев использует глаголы, свидетельствующие о ее успешности: свет знал, сановники осведомлялись, дамы завидовали, мужчины волочились, 2-3 человека любили. Заканчивается эта часть олицетворением: жизнь улыбалась ей.

Внутренний мир Вревской описан в высоком стиле, используются старославянизмы: жажда жертвы, не ведала и не изведала другого счастья, служение ближним, схоронила клады. В этой части много умолчаний, отмеченных многоточиями. Жертва Вревской невыразима!

Метафоры создают соответствующий настрой: счастье прошло мимо, пылая огнем неугасимой веры, заветные клады души, жертва принесена.

Рассуждая о неблагодарности, Тургенев предлагает сказать спасибо не душе или образу героини, а ее трупу. Употребляя это слово, Тургенев заставляет читателя противопоставить свою приземленность высокой жертве героини.

В последней части Тургенев приносит на символическую могилу Вревской символический цветок – эту посмертную эпитафию.

Анализ стихотворения в прозе И.С. Тургенева ‘Памяти Ю.П. Вревской’

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕНЗЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ИМЕНИ В.Г. БЕЛИНСКОГО

Анализ стихотворения в прозе И.С. Тургенева

«Памяти Ю.П. Вревской»

Выполнила:

студентка гр. 12 ИПР-1

Пенза 2016

Введение

На грязи, на вонючей сырой соломе, под навесом ветхого сарая, на скорую руку превращенного в походный военный гошпиталь, в разоренной болгарской деревушке — с лишком две недели умирала она от тифа.

Она была в беспамятстве — и ни один врач даже не взглянул на нее; больные солдаты, за которыми она ухаживала, пока еще могла держаться на ногах, поочередно поднимались с своих зараженных логовищ, чтобы поднести к ее запекшимся губам несколько капель воды в черепке разбитого горшка.

Она была молода, красива; высший свет ее знал; об ней осведомлялись даже сановники. Дамы ей завидовали, мужчины за ней волочились… два-три человека тайно и глубоко любили ее. Жизнь ей улыбалась; но бывают улыбки хуже слез.

Нежное кроткое сердце… и такая сила, такая жажда жертвы! Помогать нуждающимся в помощи… она не ведала другого счастия… не ведала — и не изведала. Всякое другое счастье прошло мимо. Но она с этим давно помирилась — и вся, пылая огнем неугасимой веры, отдалась на служение ближним.

Какие заветные клады схоронила она там, в глубине души, в самом ее тайнике, никто не знал никогда — а теперь, конечно, не узнает.

Да и к чему? Жертва принесена… дело сделано.

Но горестно думать, что никто не сказал спасибо даже ее трупу — хоть она сама и стыдилась и чуждалась всякого спасибо.

Пусть же не оскорбится ее милая тень этим поздним цветком, который я осмеливаюсь возложить на ее могилу!

тургенев вревская стихотворение самоотверженность

1. История создания стихотворения

Стихотворение «Памяти Ю.П. Вревской» впервые было напечатано в журнале «Вестник Европы» в 1882 г., в №12 в составе «стихотворений в прозе». Стихотворение в прозе — литературная форма, в которой прозаический (не осложнённый, как в стихе, дополнительной ритмической организацией) принцип развёртывания речи сочетается с относительной краткостью и лирическим пафосом, свойственными поэзии. Повествовательное начало в этой форме зачастую ослаблено, а внимание к языковой, выразительной стороне текста, в том числе к образности и собственно прозаическому ритму — повышено. Тургеневский цикл стихотворений в прозе включает 83 произведения, созданных писателем в конце творческого пути. В форме коротких лирических зарисовок писатель подводит итоги жизни, высказывает своё представление о нравственных и духовных ценностях, обобщает раздумья о судьбах народа и родины. Всего было опубликовано 51 стихотворение в прозе.

Тетрадка с черновыми записями будущих «Стихотворений в прозе» имела заглавие «Посмертные». Тургенев боялся шума, зрелищности, громкогласности для своих «Стихотворений в прозе», боялся, что они не будут расслышаны. Он говорил не единожды: «Эти Стихотворения… могут иметь некоторый успех только в интимном кругу. На бегу их понять невозможно, их надо понимать в тишине. Высшая мудрость в них говорит на языке музыки. Читатель незаметно вовлекается в круг мучительной тургеневской мысли, скользящей, как руки по клавишам. Рассказ о Вревской, об отдельном эпизоде её жизни превратился в рассказ о её «судьбе» исторической и внеисторической.

Гибель Юлии Петровны Вревской вызвала у великого поэта и писателя И.С. Тургенева чувство скорби и уважения. Произведение «Памяти Ю.П. Вревской» позволяет почувствовать переживания автора.

Ю.П. Вревская родилась в старинной дворянской семье. В 16 лет Юлию выдали замуж за 44-летнего вдовца — генерала Ипполита Александровича Вревского. Но она была его женой недолго: спустя 8 месяцев после свадьбы генерал был смертельно ранен в бою.

В 1860 г. вдова героя Кавказа была назначена фрейлиной императрицы Марии Александровны — супруги государя Александра 2. Молодая баронесса пришлась ко двору. Начался 10-летний период ее великосветской жизни. Императрица любила юную баронессу. Юлия Петровна сопровождала ее в путешествиях и поездках.

В 1877 г. началась русско-турецкая война. Продав свое орловское имение, Юлия Вревская снарядила санитарный отряд из 22 человек-сестер милосердия и врачей. При этом сама вошла в отряд не начальницей, а рядовой сестрой милосердия, пройдя специальный курс обучения.

Под пулями она помогала раненым, жила в крошечной комнатушке без стола и стульев. Умывалась снегом, потому что воды не хватало. Сутра до ночи перевязки и операции. 17 января 1878 года Юлия заболела тифом (в то время неизлечимым) и 5 февраля умерла. Хоронили ее солдаты, за которыми она ухаживала. Спустя много лет в г. Бяла, неподалеку от башни с часами, где до 1907 г. находилась могила баронессы, был воздвигнут памятник сестре милосердия Ю. Вревской.

И.С. Тургенев был близко знаком с баронессой, состоял с ней в дружбе. Откликнулся на ее гибель своим произведением. В.Гюго, который в свое время назвал ее русской розой, написал на ее портрете, что русская роза сорвана на болгарской земле сыпным тифом.

В момент встречи с Тургеневым в 1874 г. Вревской было 33 года. Летом следующего года она приезжала в Спасское; это посещение, по словам Тургенева, оставило глубокий след в его душе. Между ними завязалась переписка.

Неудержимая потребность в женском внимании, в особом любовном напитке, не пьянящем, а волнующем и тревожном, заставила И.С. Тургенева искать встреч, переписки, бесед с ней.

Она, вероятно, пылко, с надеждой отнеслась к его письмам, не зная привычек Тургенева к чисто почтовым романам.

Отъезд Ю.П. Вревской в Болгарию — это её форма хождения в народ -испугал Тургенева. «Этот Молох балканской политики пожирает такие души, такие жизни! Будь мне только 35 лет, уехал бы туда», — писал Тургенев Вревской; эти слова писателя произвели на неё глубокое впечатление.

Тургенев писал в стихотворении Памяти Ю.П. Вревской: Нежное кроткое сердце… и такая сила, такая жажда жертвы! Помогать нуждающимся в помощи… она не ведала — и не изведала. Всякое другое счастие прошло мимо. Но она с этим давно помирилась — и вся, пылая огнём неугасимой веры, отдалась на служение ближним.

Памяти Ю.П. Вревской — это раздумья автора о самоотверженности живого сердца, и главной темой стихотворения является самоотверженность женщины.

Идея стихотворения «Памяти Ю.П. Вревской» — это идея сохранения памяти об этой женщине и её подвигах.

Из ключевых слов мы уже можем представить ужасную картину смерти этой выдающейся женщины (две недели умирала она от тифа, и ни один врач даже не взглянул на неё, больные солдаты подносили ей несколько капель воды; никто не сказал спасибо даже её трупу) и её прекрасную, полную самоотдачей и самопожертвованием жизнь (она была молода, красива; высший свет её знал; дамы ей завидовали, мужчины за ней волочились; жизнь ей улыбалась; но бывают улыбки хуже слёз; нежное кроткое сердце, такая сила, такая жажда жертвы; она не ведала другого счастия; стыдилась и чуждалась всякого спасибо).

. Текст стихотворения художественного стиля

В нём хорошо проявляются такие ведущие черты стиля, как конкретность, образность, эмоциональность.

. Описание места (1,2) свершившегося события в основном идёт одними однородными обстоятельствами места (на грязи, на соломе, под навесом, в деревушке). Картина страшна и убога: (на грязи, на вонючей соломе, заражённые логовища, запёкшиеся губы, в черепке разбитого горшка).

. Описание лица, героини (3,4,5). Это не только портрет, но и её поступки, действия которые характеризуют героиню ярко, выразительно и лаконично.

. Сожаление о случившемся и возложение венка на могилу Ю. П. Вревской (6,7,8).

Лирический герой на протяжения всего стихотворения передаёт различные чувства:

негодование: «Она была в беспамятстве — и ни один врач даже не взглянул на нее»;

иронию: «Дамы завидовали ей, мужчины за ней волочились…»;

восхищение: «и такая сила, такая жажды жертвы!»;

умиление: «Нежное кроткое сердце…»;

сожаление: «Всякое другое счастье прошло мимо»;

скорбь: «Но горестно думать, что никто не сказал спасибо даже ее трупу…»).

«В судьбе почти каждого человека есть что-то трагическое», — писал Тургенев. Трагическое в его сознании — это прежде всего неизбежное (см. 2 абз.).

Тургенев рисует облик конкретного человека, заслужившего право на общественное, создаёт художественный образ на документальной основе.

Присутствует и общественно-политическое звучание темы, установка на эмоциональный душевный отклик читателя. Это проявляется и в конкретно-образном раскрытии темы, в наличии явно выраженной авторской позиции, в использовании эмоционально-экспрессивных средств языка.

Художник скупо отбирает факты и явления жизни и стремится достигнуть эффекта немногими, строго рассчитанными средствами, увековечивающими прекрасный образ: «Она была молода, красива; высший свет её знал; об ней осведомлялись даже сановники. Дамы завидовали ей, мужчины за ней волочились… два — три человека тайно и глубоко любили её. Жизнь ей улыбалась; но бывают улыбки хуже слёз».

Фонетические средства изобразительности ярко не выражены. Можно отметить повтор звуков [о], [е] на протяжении всего текста (нежное кроткое сердце, она не ведала другого счастия, пылая огнём неугасимой веры и т.д.). Ярко проявляется созвучие звука [ж] и [а] в предложении «и такая сила, такая жажда жертвы!». В этом предложений автор, действительно, смог показать ту самую жажду самопожертвования Вревской. Тургенев восхищается этим, создавая акцент и противопоставляя кричащие звуки [а] и [ж] спокойным звукам [о] и [е] в предыдущем предложении: «нежное кроткое сердце… и такая сила, такая жажда жертвы!».

Рассмотрим и морфологические признаки: краткая форма имён прилагательных (молода, красива), отсылающая нас к ушедшему времени её молодости; краткая форма причастий, указывающая на безвозрастность всего произошедшего (жертва принесена, дело сделано); употребление форм глагола прошедшего времени на протяжении всего стихотворения (умирала, была в беспамятстве, (врач) не взглянул, ухаживала, (больные солдаты) поднимались, была молода, красива, не ведала, (счастье) прошло, помирилась, отдалась (на служение близким), схоронила, не сказал, стыдилась, чуждалась) не только указывает на события, произошедшие в прошлом, но и явно создают контраст, позволяющий выразить автору сожаление, при сопоставлении их с глаголами формой будущего и настоящего времени: жизнь её улыбалась — но бывают улыбки хуже слёз; никто не знал никогда — а теперь, конечно, не узнает. Такой же эффект создаётся при употреблении писателем рядом формы глагола в прошедшем времени совершенного и несовершенного вида: не ведала другого счастья, не ведала — и не изведала. Несовершенный вид характеризует ещё незаконченное действие: не ведала, но, возможно, ещё изведает другое счастье. Но форма глагола совершенного вида не изведала окончательно ставит точку: смерть наступила, узнать другое счастье больше невозможно. Формой глагола будущего времени, употреблённой в последнем предложении, писатель как бы высказывает свою надежду на то, что его произведение об этой прекрасной женщине не позволит оскорбить память о ней: «Пусть же не оскорбится её милая тень этим поздним цветком, который я осмеливаюсь возложить на её могилу!».

Автор упоминает имя Вревской только в заголовке и ни разу не прибегает к этому в тексте, употребляя вместо этого почти в каждом предложении местоимение она в разных его формах (12 раз) и притяжательное местоимении её. Мы можем предположить, что Тургенев сделал это сознательно, пытаясь возвысить образ этой женщины. Это приём экспрессии, рассчитан на то, чтобы вызвать и поддержать интерес к описываемым фактам.

Тургенев прибегает и к словообразовательному средству в слове деревушке, чтобы показать контраст между светской жизнью Юлии Петровны и тем разорённым местом, где пришлось ей умирать, в «разорённой болгарской деревушке», на войне.

Большую роль в стихотворении играют лексические средства. Это и эпитеты (на вонючей сырой соломе; ветхого сарая; заражённых логовищ, запекшимся губам, разбитого горшка, нежное кроткое сердце; милая тень), позволяющие передать картину ужасающей обстановки, в которой она умирала и позволяющие показать обратное всему этому — прекрасный облик Ю.П. Вревской. Таким образом, создаётся антитеза, противопоставление описываемого места и человека, добровольно оказавшегося там. Это и метафора (жажда жертвы, пылая огнём неугасимой веры, клады схоронила в глубине души), передающая ту жажду душевных порывов и величие внутренних качеств лирической героини.

И.С. Тургенев использует метафору «поздний цветок», сравнивая так своё стихотворение, посвящённое Ю.П. Вревской, с тем самым последним жестом в дань памяти великому человеку. Антитезу жизни передаёт и олицетворение «жизнь ей улыбалась», после которого сразу следует оговорка: «…но бывают улыбки хуже слёз», и олицетворение как бы подводящее итог: «всякое другое счастье прошло мимо». Жизнь будто «играла» с лирической героиней, окружая её своей любовью, но в том же время устраивая ей испытания. Автор неоднократно использует устойчивые словосочетания (на скорую руку, высший свет, не могла держать на ногах, помогать нуждающимся) и разговорные словосочетания (с лишком две недели умирала; мужчины волочились), придающие различные оттенки повествованию, помогающие автору обратить внимание читателей на несправедливость и противоречивость всего того, что происходило с Вревской.

Тургенев активно использует и синтаксические средства изобразительности: это и употребление ряда однородных членов для обращения внимания читателя на детали, на обстановку в повествовании (на грязи, на вонючей сырой соломе, под навесом ветхого сарая… в разорённой глухой деревушке). С такой же целью употреблены и уточняющие обстоятельства (там, в глубине души). Автор использует анафору во 2 и 3 абзаце (она была), создавая этим антитезу между окончанием её жизни и тем, какой она была раньше. Такую же антитезу создаёт и тире, неоднократно употреблённое автором (она была в беспамятстве — и ни один врач не взглянул на неё; никто не сказал даже спасибо её трупу — хотя она сама и стыдилась и чуждалась всякого спасибо). Основу текста составляет повествование, описание ограничивается короткими, почти нераспространёнными предложениями в составе сложных (см..3 абз., 4, 5 абз.). Видим многоточие (недосказанность, умолчание).

Надрывается сердце от боли случившегося и воспоминаний, дышать тяжело, не то чтобы рассуждать пространно. Короткие предложения, словно вздохи задыхающегося от горя человека. Автор прибегает к риторическому восклицанию (…и такая сила, такая жажда власти!), и риторическому вопросу (Да и к чему? Жертва принесена…дело сделано), передавая свои эмоции и размышления читателю, как бы призывая его прочувствовать эту самую утрату чего-то ценного. И последнее восклицательного предложение — это всего лишь то последнее, что он может сделать для такой великой женщины.

Таким образом, Тургенев рисует портрет своей современницы, личности яркой, незаурядной, раскрывая её характер в конкретных делах, поступках. Описание такое яркое, что мы живо представляем красивую, скромную, милосердную, волевую, верную долгу женщину. Как красиво и благородно её самопожертвование! Но наряду с удивлением, досадным восхищением (использую оксюморон, чтобы осудить противоестественные явления в обществе (женщина и война) испытываем горестное чувство от её безвременной гибели. Отбор материала, композиция текста, выбор языковых средств помогают конкретизировать основную задачу стихотворения, которая заключается в последнем предложении: Пусть же не оскорбится её милая тень этим поздним цветком, который я осмеливаюсь возложить на её могилу!. И делает он это бережно, трепетно, кротко, немногословно, как действительно возлагают цветы на могилу.

«Памяти Ю.П. Вревской» — моральное величие подвига. В нём Тургенев высказывает своё сожаление, что «никто не сказал спасибо даже её трупу — хоть она сама и стыдилась и чуждалась всякого спасибо». Пульсация внутреннего ритма стихотворения завораживает. Мы ощущаем боль лирического героя, интонацию сердечного вздоха и горькое сознание мимолётности жизни, ужас перед беспощадным фактом смерти.

Тургенев воспел великий нравственный образ женщины образованной, баронессы(!), чуждавшейся узко личных целей, стремившейся к осуществлению национальных и социальных задач.

Созданный писателем характер, вышел далеко за рамки его эпохи, стал неумирающим прошедшим, нашим живым настоящим.

Светило науки — 104 ответа — 0 раз оказано помощи

Тургенев сделал  великое дело тем, что написал удивительные портреты женщин.А .П .Чехов.           И.С. Тургенев справедливо считается лучшим стилистом русской прозы 19 века и тончайшим психологом. Тургенев «классичен”. ”Классичность”-неповторимое воплощение совершенства — соответствовала самому духу его творчества.         Утончённый эстет, И.С. Тургенев считал главным в искусстве создание красоты. «Прекрасное — единственная бессмертная вещь. .Прекрасное разлитоповсюду (в природе и в человеческой душе), его влияние простирается даже над смертью. Но нигде оно не сияет с такой силой, как в человеческой индивидуальности (пример тому стихотворение в прозе «Памяти Ю.П. Вревской”).          Ю.П. Вревская (урождённая Варпаховская) в 16 лет вышла замуж за известного на Кавказе генерал-лейтенанта И.А.Вревского, учившегося вместе с М.Ю. Лермонтовым в школе юнкеров, но очень скоро овдовела ( в 1858 г.).Муж погиб в бою на Кавказе. Вдова прославленного генерала была принята в высшем петербургском обществе. В момент встречи с Тургеневым в 1874г. Ей было 33 года. Летом следующего года она приезжала в Спасское; это посещение, по словам Тургенева, «оставило глубокий след” в его душе. Между ними завязалась переписка.          Неудержимая потребность в женском внимании, в особом любовном напитке, не «пьянящем”, а волнующем и тревожном, заставила И.С. Тургенева искать встреч, переписки, бесед с ней. Это один из тех романов, который освещён солнцем осени , тем солнцем ,что «стоит ,не грея, на лазури”.(Некрасов)          Никакого мятежного жара, губительной силы чувства в этом  романе нет. Если и  есть поединок душ ,то отнюдь не роковой, а скорее жеманный ,и  не поединок, а турнир изысканных намёков .Нет, не сгорит сей Феникс, не расправит крылья сей Икар! И погубитель И.С. Тургенев относительный : в его чувстве нет буйной слепоты страстей, но есть отеческая забота .Он, кажется, соломки везде настелил на случай падения, разочарования.          Она, вероятно, пылко, с надеждой отнеслась к его письмам ,не зная привычек Тургенева к чисто «почтовым” романам .Женщина не очень уважает бескрылую дружбу, не хочет видеть предел, который «не прейдеши”. Он пишет ей, разъясняя многое в ней самой :она, дескать, излишне долго живёт в полутаинственной глуши и свыклась с ней .Он желает ей снега, холода, вьюги, всех прелестей русской зимы ,но и напоминает: ”…замораживать себя не стоит .На свете действительно есть нечто получше «предсмертной икоты”, и хотя уже нельзя ожидать, что радость польётся полной чашей -но она ещё может окропить последние жизненные цветы” .Все ступени любовного чувства -от мимолётного увлечения до торжествующей любви — преодолелись и в письмах, и в произведениях .Вся  жизнь Тургенева -непрерывный диалог с тем или иным воплощением божества любви .Все приступы к реальному строительству гнезда и раньше были какие-то неловкие ,досадные самому строителю .И сейчас .          Литература питалась жизнью, она не оставляла ничего для личного счастья, забирала волю, энергию, давая взамен только стиль, лучистое строение фраз, образов.          Письмо Тургенева Ю.П .Вревской, написанное 26 января 1877 года ,проливает свет на подлинную сумятицу чувств, порывов, смуту в его душе .”С тех пор как я Вас встретил, я полюбил  Вас дружески -и в то же время имел неотступное желание обладать Вами ;оно было, однако, не настолько необузданно (да уж и немолод я был ),чтобы попросить Вашей руки — к тому же другие причины препятствовали; а с другой стороны, я знал очень хорошо, что Вы не согласитесь на то…”          Отъезд Ю. П . Вревской в Болгарию -это её форма «хождения в народ» -испугал Тургенева .Этот Молох балканской политики пожирает такие души, такие жизни! ”Будь мне только 35 лет, уехал бы туда, ”-писал Тургенев Вревской; эти слова писателя произвели на неё глубокое впечатление .19 июня 1877 года Ю. П. Вревская вместе с другими сёстрами Свято-Троицкой общины приехала в Яссы для работы в госпитале . Некоторые из них говорили, что следуют примеру Елены Стаховой из «Накануне”. Через несколько месяцев, в ноябре 1877 года, она сообщает Тургеневу уже из Болгарии : ”…кажется, буйная моя головушка нашла себе пристанище…Тут уже лишения, труд и война настоящая, щи и скверный кусок мяса, редко вымытое бельё и раненые на телегах. ”Вревская описывает бомбардировки, опасности, перевязочные пункты, но одно чувство -радости за свою жизнь: ”Тут чувствуется живая струя жизни и опасности.” Вревская перевязывала, ассистировала при ампутациях, ухаживала за ранеными. В своём дневнике она писала: «…труд здешний мне по сердцу; раненые прибывали оборванные, без сапог, замёрзшие…Это жалости подобно видеть этих несчастных, поистине героев, которые терпят такие страшные лишения без ропота; всё это живёт в землянках, на морозе, с мышами, на одних сухарях; да, велик русский солдат !”           Эпидемии и болезни -неизбежные спутники войн. Ю.П. Вревская, научившаяся умываться снегом, жалевшая героев -солдат, стала жертвой эпидемии сыпного тифа. 

И. С. ТУРГЕНЕВ

СТИХОТВОРЕНИЯ В ПРОЗЕ

Стихотворения в прозе И. С. Тургенева ввели новый прозаический жанр малой формы в русскую литературу. Современник Тургенева А. Незеленов так оценивал эти произведения: «…небольшие заметки, из которых, как из зерна, могли потом развиваться целые произведения…»

Исследователь Л. П. Гроссман так определил тематику стихотворений: «Россия, Христос, Конец света, Рок, Природа, Любовь, Смерть, Безверие».

ПАМЯТИ Ю. П. ВРЕВСКОЙ

На грязи, на вонючей сырой соломе, под навесом ветхого сарая, на скорую руку превращенного в походный военный гошпиталь, в разоренной болгарской
деревушке — с лишком две недели умирала она от тифа.

Она была в беспамятстве — и ни один врач даже не взглянул на нее; больные солдаты, за которыми она ухаживала, пока еще могла держаться на ногах, поочередно поднимались с своих зараженных логовищ, чтобы поднести к ее запекшимся губам несколько капель воды в черепке разбитого горшка.

Она была молода, красива, высший свет ее знал; об ней осведомлялись даже сановники. Дамы ей завидовали, мужчины за ней волочились… два-три человека тайно и глубоко любили ее. Жизнь ей улыбалась; но бывают улыбки хуже слез.

Нежное кроткое сердце… и такая сила, такая жажда жертвы! Помогать нуждающимся в помощи… она не ведала другого счастья… не ведала — и не изведала. Всякое другое счастье прошло мимо. Но она с этим давно помирилась — и вся, пылая огнем неугасимой веры, отдалась на служение ближним.

Какие заветные клады схоронила она там, в глубине души, в самом ее тайнике, никто не знал никогда — а теперь, конечно, не узнает. Да и к чему? Жертва принесена… дело сделано.

Но горестно думать, что никто не сказал спасибо даже ее трупу — хоть она сама и стыдилась и чуждалась всякого спасибо.

Пусть же не оскорбится ее милая тень этим поздним цветком, который я осмеливаюсь возложить на ее могилу!