Переводной экзамен по информатике 8 класс в форме огэ

Вариант
1

1. Уче­ник на­би­ра­ет
со­чи­не­ние по ли­те­ра­ту­ре на ком­пью­те­ре, ис­поль­зуя ко­ди­ров­ку
KOI-8. Опре­де­ли­те какой объём па­мя­ти займёт сле­ду­ю­щая фраза:

Мо­ле­ку­лы
со­сто­ят из ато­мов!

 Каж­дый
сим­вол в ко­ди­ров­ке KOI-8 за­ни­ма­ет 8 бит па­мя­ти.

 1) 27 бит

2) 108 бит

3) 26 байт

4) 216 бит

2. Для ка­ко­го
из при­ведённых чисел ложно вы­ска­зы­ва­ние: НЕ (число <10) ИЛИ
НЕ (число чётное)?

 1) 123

2) 56

3) 9

4) 8

3. Между
населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е по­стро­е­ны до­ро­ги, про­тяжённость ко­то­рых
(в ки­ло­мет­рах) при­ве­де­на в таб­ли­це:

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=650

Опре­де­ли­те
длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и E. Пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко
по до­ро­гам, про­тяжённость ко­то­рых ука­за­на в таб­ли­це.

1) 7        2) 8       
3) 9         4) 10

4. В не­ко­то­ром
ка­та­ло­ге хра­нил­ся файл Том 1, имев­ший пол­ное имя D:Ли­те­ра­ту­ра20
векТом 1
. В этом ка­та­ло­ге со­зда­ли под­ка­та­лог Шо­ло­хов и пе­ре­ме­сти­ли
в со­здан­ный под­ка­та­лог файл Том 1. Ка­ко­во стало пол­ное имя этого
файла после пе­ре­ме­ще­ния?

 1) D:Ли­те­ра­ту­ра20
векШо­ло­ховТом 1

2) D:Ли­те­ра­ту­раШо­ло­ховТом
1

3) D:Шо­ло­ховТом
1

4) D:Шо­ло­ховЛи­те­ра­ту­ра20
векТом 1

5. Дан фраг­мент
элек­трон­ной таб­ли­цы:

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=2748

A

B

C

D

1

1

3

5

0

2

=
С1 — 2

=
3*В1

=
В1 + D1

Какая из фор­мул
может быть за­пи­са­на в ячей­ке D2, чтобы по­стро­ен­ная после вы­пол­не­ния
вы­чис­ле­ний диа­грам­ма по зна­че­ни­ям диа­па­зо­на ячеек A2:D2 со­от­вет­ство­ва­ла
ри­сун­ку?

1) = 3*А1

2) = А1

3) = D1*2

4) = D1 + 1

6. Ис­пол­ни­тель
Чертёжник пе­ре­ме­ща­ет­ся на ко­ор­ди­нат­ной плос­ко­сти, остав­ляя след в
виде линии. Чертёжник может вы­пол­нять ко­ман­ду Сме­стить­ся на (a, b)
(где a, b – целые числа), пе­ре­ме­ща­ю­щую Чертёжника из точки с ко­ор­ди­на­та­ми
(x, y), в точку с ко­ор­ди­на­та­ми (x+a, y+b). Если числа a,
b
по­ло­жи­тель­ные, зна­че­ние со­от­вет­ству­ю­щей ко­ор­ди­на­ты уве­ли­чи­ва­ет­ся,
если от­ри­ца­тель­ные — умень­ша­ет­ся.

На­при­мер, если
Чертёжник на­хо­дит­ся в точке с ко­ор­ди­на­та­ми (1, 1), то ко­ман­да Сме­стить­ся
на (–2, 4)
пе­ре­ме­стит его в точку (–1, 5).

За­пись

По­вто­ри
k раз

Ко­ман­да1
Ко­ман­да2 Ко­ман­да3

Конец

озна­ча­ет, что по­сле­до­ва­тель­ность
ко­манд Ко­ман­да1 Ко­ман­да2 Ко­ман­да3 по­вто­рит­ся k раз.

Чертёжнику был дан
для ис­пол­не­ния сле­ду­ю­щий ал­го­ритм:

Повтори 4
paз

Сместиться
на (−1, −1) Сме­стить­ся на (2, 2) Сме­стить­ся на (3, −3) Конец

Какую ко­ман­ду
надо вы­пол­нить Чертёжнику, чтобы вер­нуть­ся в ис­ход­ную точку, из ко­то­рой
он начал движение?

1)
Сместиться на (−16, −8)

2)
Сместиться на (16, 8)

3)
Сместиться на (16, −8)

4)
Сместиться на (−16, 8)

7. От раз­вед­чи­ка
была по­лу­че­на сле­ду­ю­щая шиф­ро­ван­ная ра­дио­грам­ма, пе­ре­дан­ная с ис­поль­зо­ва­ни­ем
аз­бу­ки Морзе:


– – • • • – • • – – • • – • – –

При пе­ре­да­че ра­дио­грам­мы
было по­те­ря­но раз­би­е­ние на буквы, но из­вест­но, что в ра­дио­грам­ме ис­поль­зо­ва­лись
толь­ко сле­ду­ю­щие буквы:

А

Д

Л

Т

Ж



• •


– • •


• • –

 Опре­де­ли­те
текст ра­дио­грам­мы. В от­ве­те ука­жи­те, сколь­ко букв было в ис­ход­ной ра­дио­грам­ме.

8. В про­грам­ме
«:=» обо­зна­ча­ет опе­ра­тор при­сва­и­ва­ния, знаки «+», «-», «*» и
«/» — со­от­вет­ствен­но опе­ра­ции сло­же­ния, вы­чи­та­ния, умно­же­ния
и де­ле­ния. Пра­ви­ла вы­пол­не­ния опе­ра­ций и по­ря­док дей­ствий со­от­вет­ству­ют
пра­ви­лам ариф­ме­ти­ки. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной b после вы­пол­не­ния
ал­го­рит­ма:

а := 4

b := 10

а := b —
a*2

b :=
24/a*4

В от­ве­те ука­жи­те
одно целое число — зна­че­ние пе­ре­мен­ной b.

9.  https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=2492На ри­сун­ке — схема
дорог, свя­зы­ва­ю­щих го­ро­да А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каж­дой до­ро­ге
можно дви­гать­ся толь­ко в одном на­прав­ле­нии, ука­зан­ном стрел­кой. Сколь­ко
су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из го­ро­да А в город К?

10. Ниже в таб­лич­ной
форме пред­став­ле­ны све­де­ния о ре­зуль­та­тах не­ко­то­рых участ­ни­ков
Кубка мира по би­ат­ло­ну:

Участ­ник

Стра­на

Год_рож­де­ния

Очки

М. Фур­кад

Фран­ция

1988

1100

Э. Свенд­сен

Нор­ве­гия

1985

1035

С. Фур­кад

Фран­ция

1984

716

А. Ши­пу­лин

Рос­сия

1987

637

А. Бёф

Фран­ция

1986

415

У.Э.
Бьорн­да­лен

Нор­ве­гия

1974

548

Т. Бё

Нор­ве­гия

1988

680

А. Ма­ко­ве­ев

Рос­сия

1982

601

Е. Га­ра­ни­чев

Рос­сия

1988

585

Сколь­ко за­пи­сей
в дан­ном фраг­мен­те удо­вле­тво­ря­ет усло­вию

(Стра­на
= «Рос­сия») И (Очки > 600)?

В от­ве­те ука­жи­те
одно число — ис­ко­мое ко­ли­че­ство за­пи­сей.

11. Пе­ре­ве­ди­те
число 73 из вось­ме­рич­ной си­сте­мы счис­ле­ния в дво­ич­ную си­сте­му счис­ле­ния.

12. У ис­пол­ни­те­ля
Де­ли­тель две ко­ман­ды, ко­то­рым при­сво­е­ны но­ме­ра:

 1. раз­де­ли
на 2

2. при­бавь
1

 Пер­вая из
них умень­ша­ет число на экра­не в 2 раза, вто­рая уве­ли­чи­ва­ет его на 1. Ис­пол­ни­тель
ра­бо­та­ет толь­ко с на­ту­раль­ны­ми чис­ла­ми. Со­ставь­те ал­го­ритм по­лу­че­ния
из числа 54 числа 16, со­дер­жа­щий не более 5 ко­манд. В от­ве­те за­пи­ши­те
толь­ко но­ме­ра ко­манд. (На­при­мер, 21222 — это ал­го­ритм: при­бавь
1, раз­де­ли на 2, при­бавь 1, при­бавь 1, при­бавь 1, ко­то­рый пре­об­ра­зу­ет
число 21 в 14.)
Если таких ал­го­рит­мов более од­но­го, то за­пи­ши­те
любой из них.

13. Файл раз­ме­ром
10 Мбайт пе­ре­даётся через не­ко­то­рое со­еди­не­ние за 130 се­кунд. Опре­де­ли­те
раз­мер файла (в Мбайт), ко­то­рый можно пе­ре­дать через это же со­еди­не­ние
за 65 се­кунд. В от­ве­те ука­жи­те одно число — раз­мер файла в Мбайт. Еди­ни­цы
из­ме­ре­ния пи­сать не нужно.

14. Не­ко­то­рый
ал­го­ритм из одной це­поч­ки сим­во­лов по­лу­ча­ет новую це­поч­ку сле­ду­ю­щим
об­ра­зом. Сна­ча­ла вы­чис­ля­ет­ся длина ис­ход­ной це­поч­ки сим­во­лов;
если она нечётна, то уда­ля­ет­ся по­след­ний сим­вол це­поч­ки, а если чётна,
то в на­ча­ло це­поч­ки до­бав­ля­ет­ся сим­вол О. В по­лу­чен­ной це­поч­ке
сим­во­лов каж­дая буква за­ме­ня­ет­ся бук­вой, сле­ду­ю­щей за ней в рус­ском
ал­фа­ви­те (А — на Б, Б — на В и т. д., а Я — на
А). По­лу­чив­ша­я­ся таким об­ра­зом це­поч­ка яв­ля­ет­ся ре­зуль­та­том ра­бо­ты
ал­го­рит­ма.

На­при­мер, если
ис­ход­ной была це­поч­ка РУКА, то ре­зуль­та­том ра­бо­ты ал­го­рит­ма
будет це­поч­ка ПСФЛБ, а если ис­ход­ной была це­поч­ка СОН, то
ре­зуль­та­том ра­бо­ты ал­го­рит­ма будет це­поч­ка ТП.

Дана це­поч­ка сим­во­лов
ФОН. Какая це­поч­ка сим­во­лов по­лу­чит­ся, если к дан­ной це­поч­ке
при­ме­нить опи­сан­ный ал­го­ритм два­жды (т. е. при­ме­нить ал­го­ритм к дан­ной
це­поч­ке, а затем к ре­зуль­та­ту вновь при­ме­нить ал­го­ритм)? Рус­ский ал­фа­вит:
АБВ­ГДЕЁЖЗИЙ­КЛМ­НОПР­СТУ­ФХ­ЦЧ­Ш­ЩЪ­Ы­Ь­Э­ЮЯ.

15. До­ступ к
файлу table.xls, на­хо­дя­ще­му­ся на сер­ве­ре home.ru, осу­ществ­ля­ет­ся
по про­то­ко­лу ftp. В таб­ли­це фраг­мен­ты ад­ре­са файла за­ко­ди­ро­ва­ны
бук­ва­ми от А до Ж. За­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность этих букв, ко­ди­ру­ю­щую
адрес ука­зан­но­го файла в сети Ин­тер­нет.

 А) home

Б) ://

В) .ru

Г) ftp

Д) table

Е) .xls

Ж) /

16. В таб­ли­це
при­ве­де­ны за­про­сы к по­ис­ко­во­му сер­ве­ру. Для каж­до­го за­про­са ука­зан
его код — со­от­вет­ству­ю­щая буква от А до Г. Рас­по­ло­жи­те коды за­про­сов
слева на­пра­во в по­ряд­ке убы­ва­ния ко­ли­че­ства стра­ниц, ко­то­рые нашёл
по­ис­ко­вый сер­вер по каж­до­му за­про­су. По всем за­про­сам было най­де­но
раз­ное ко­ли­че­ство стра­ниц. Для обо­зна­че­ния ло­ги­че­ской опе­ра­ции
«ИЛИ» в за­про­се ис­поль­зу­ет­ся сим­вол «|», а для ло­ги­че­ской опе­ра­ции «И» — «&»:

Код

За­прос

А

Ку­ри­ца
| Кол­ба­са | Яб­ло­ки

Б

(Ку­ри­ца
| Яб­ло­ки) & Кол­ба­са

В

Ку­ри­ца
| Яб­ло­ки

Г

Ку­ри­ца
& Кол­ба­са & Яб­ло­ки

Вариант
2

1. В одной из
ко­ди­ро­вок Unicode каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 16 би­та­ми. Опре­де­ли­те
раз­мер сле­ду­ю­ще­го пред­ло­же­ния в дан­ной ко­ди­ров­ке.

Я встре­тил
вас — и всё былое в от­жив­шем серд­це ожило.

1) 53 байт

2) 848 бит

3) 424 байт

4) 106 бит

2. Для ка­ко­го
из ука­зан­ных зна­че­ний числа X ис­тин­но вы­ска­зы­ва­ние: (X < 3) И НЕ
(X < 2)?

 1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

3. Между
населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е по­стро­е­ны до­ро­ги, про­тяжённость ко­то­рых
(в ки­ло­мет­рах) при­ве­де­на в таб­ли­це:

 https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=650

Опре­де­ли­те
длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и E. Пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко
по до­ро­гам, про­тяжённость ко­то­рых ука­за­на в таб­ли­це.

 1) 7

2) 8

3) 9

4) 10

4. Уче­ник ра­бо­тал
с ка­та­ло­гом С:ЛетоРас­те­нияЕже­ви­ка. Сна­ча­ла он под­нял­ся на
один уро­вень вверх, затем спу­стил­ся на один уро­вень вниз в ка­та­лог Полив,
потом ещё раз под­нял­ся на один уро­вень вверх и после этого спу­стил­ся в ка­та­лог
Уход. За­пи­ши­те пол­ный путь ка­та­ло­га, в ко­то­ром ока­зал­ся уче­ник.

1) С:ЛетоРас­те­нияПолив

2) С:ЛетоРас­те­нияУход

3) С:ЛетоУход

4) С:Полив

5. https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=2491Дан фраг­мент элек­трон­ной
таб­ли­цы:

A

B

C

D

1

3

4

2

5

2

=D1-1

=А1+В1

=C1+D1

Какая из фор­мул,
при­ведённых ниже, может быть за­пи­са­на в ячей­ке A2, чтобы по­стро­ен­ная
после вы­пол­не­ния вы­чис­ле­ний диа­грам­ма по зна­че­ни­ям диа­па­зо­на
ячеек A2:D2 со­от­вет­ство­ва­ла ри­сун­ку?

1) =D1-A1

2) =В1/С1

3) =D1-C1+1

4) =В1*4

6. Ис­пол­ни­тель
Чертёжник пе­ре­ме­ща­ет­ся на ко­ор­ди­нат­ной плос­ко­сти, остав­ляя след в
виде линии. Чертёжник может вы­пол­нять ко­ман­ду Сме­стить­ся на (a, b)
(где a, b — целые числа), пе­ре­ме­ща­ю­щую Чертёжника из
точки с ко­ор­ди­на­та­ми (x, у) в точку с ко­ор­ди­на­та­ми (x + а,
у + b)
. Если числа a, b по­ло­жи­тель­ные, зна­че­ние со­от­вет­ству­ю­щей
ко­ор­ди­на­ты уве­ли­чи­ва­ет­ся; если от­ри­ца­тель­ные, умень­ша­ет­ся.

На­при­мер,
если Чертёжник на­хо­дит­ся в точке с ко­ор­ди­на­та­ми
(4, 2),
то ко­ман­да Сме­стить­ся на
(2, −3) пе­ре­ме­стит Чертёжника в точку (6,
−1).

За­пись

По­вто­ри
k раз

Ко­ман­да1
Ко­ман­да2 Ко­ман­даЗ

Конец

озна­ча­ет, что по­сле­до­ва­тель­ность
ко­манд Ко­ман­да1 Ко­ман­да2 Ко­ман­даЗ по­вто­рит­ся k раз.

Чертёжнику был дан
для ис­пол­не­ния сле­ду­ю­щий ал­го­ритм:

Повтори 3
paз

Сместиться
на (−2, −1) Сме­стить­ся на (3, 2) Сме­стить­ся на (2,1) Конец

На какую одну ко­ман­ду
можно за­ме­нить этот алгоритм, чтобы Чертёжник ока­зал­ся в той же точке, что
и после вы­пол­не­ния алгоритма?

1)
Сместиться на (−9, −6)

2)
Сместиться на (6, 9)

3)
Сместиться на (−6, −9)

4)
Сместиться на (9, 6)

7. Вася и
Петя иг­ра­ли в шпи­о­нов и ко­ди­ро­ва­ли со­об­ще­ния соб­ствен­ным шиф­ром.
Фраг­мент ко­до­вой таб­ли­цы при­ведён ниже:

Ж

Е

С

А

К

Л

+#

+^#

#

^

^#

#+

Рас­шиф­руй­те со­об­ще­ние,
если из­вест­но, что буквы в нём не по­вто­ря­ют­ся:

#++^##^#^

За­пи­ши­те в от­ве­те
рас­шиф­ро­ван­ное со­об­ще­ние.

8. В про­грам­ме
«:=» обо­зна­ча­ет опе­ра­тор при­сва­и­ва­ния, знаки «+», «-», «*» и
«/» — со­от­вет­ствен­но опе­ра­ции сло­же­ния, вы­чи­та­ния, умно­же­ния
и де­ле­ния. Пра­ви­ла вы­пол­не­ния опе­ра­ций и по­ря­док дей­ствий со­от­вет­ству­ют
пра­ви­лам ариф­ме­ти­ки. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния
ал­го­рит­ма:

 b := 8

a := 10

b := b +
a*2

a := 29 —
a

 В от­ве­те
ука­жи­те одно целое число — зна­че­ние пе­ре­мен­ной a.

9.  https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=772На ри­сун­ке — схема
дорог, свя­зы­ва­ю­щих го­ро­да А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каж­дой до­ро­ге
можно дви­гать­ся толь­ко в одном на­прав­ле­нии, ука­зан­ном стрел­кой. Сколь­ко
су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из го­ро­да А в город К?

10. Ниже в таб­лич­ной
форме пред­став­ле­ны све­де­ния о ре­зуль­та­тах не­ко­то­рых участ­ни­ков
Кубка мира по би­ат­ло­ну:

Участ­ник

Стра­на

Год рож­де­ния

Очки

М. Фур­кад

Фран­ция

1988

1100

Э. Свенд­сен

Нор­ве­гия

1985

1035

С. Фур­кад

Фран­ция

1984

716

А. Ши­пу­лин

Рос­сия

1987

637

А. Бёф

Фран­ция

1986

415

У. Э.
Бьорн­да­лен

Нор­ве­гия

1974

548

Т. Бё

Нор­ве­гия

1988

680

А. Ма­ко­ве­ев

Рос­сия

1982

601

Е. Га­ра­ни­чев

Рос­сия

1988

585

Сколь­ко за­пи­сей
в дан­ном фраг­мен­те удо­вле­тво­ря­ет усло­вию

(Стра­на = «Фран­ция»)
ИЛИ (Год рож­де­ния > 1986)?

В от­ве­те ука­жи­те
одно число — ис­ко­мое ко­ли­че­ство за­пи­сей.

11. Пе­ре­ве­ди­те
число 259 из де­ся­тич­ной си­сте­мы счис­ле­ния в дво­ич­ную си­сте­му счис­ле­ния.
Сколь­ко еди­ниц со­дер­жит по­лу­чен­ное число? В от­ве­те ука­жи­те одно
число — ко­ли­че­ство еди­ниц.

12. У ис­пол­ни­те­ля
Квад­ра­тор две ко­ман­ды, ко­то­рым при­сво­е­ны но­ме­ра:

1. вычти 3

2. воз­ве­ди
в квад­рат

Пер­вая из них
умень­ша­ет число на экра­не на 3, вто­рая воз­во­дит его во вто­рую сте­пень.
Ис­пол­ни­тель ра­бо­та­ет толь­ко с на­ту­раль­ны­ми чис­ла­ми. Со­ставь­те ал­го­ритм
по­лу­че­ния из числа 4 числа 49, со­дер­жа­щий не более 5 ко­манд. В от­ве­те
за­пи­ши­те толь­ко но­ме­ра ко­манд. (На­при­мер, 21211 — это ал­го­ритм:
воз­ве­ди в квад­рат, вычти 3, воз­ве­ди в квад­рат, вычти 3, вычти 3, ко­то­рый
пре­об­ра­зу­ет число 3 в 30.)
Если таких ал­го­рит­мов более од­но­го, то
за­пи­ши­те любой из них.

13. Файл раз­ме­ром
1000 Кбайт пе­ре­даётся через не­ко­то­рое со­еди­не­ние в те­че­ние 1 ми­ну­ты.
Опре­де­ли­те раз­мер файла (в Кбайт), ко­то­рый можно пе­ре­дать через это со­еди­не­ние
за 36 се­кунд. В от­ве­те ука­жи­те одно число — раз­мер файла в
Кбайт. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния пи­сать не нужно.

14. Це­поч­ка
из трёх бусин, по­ме­чен­ных ла­тин­ски­ми бук­ва­ми, фор­ми­ру­ет­ся по сле­ду­ю­ще­му
пра­ви­лу:

– в се­ре­ди­не це­поч­ки
стоит одна из бусин C, E, D, A;

– в конце – одна
из бусин H, A, C, ко­то­рой нет на вто­ром месте;

– на пер­вом месте
– одна из бусин H, A, E, D, не сто­я­щая в конце.

Опре­де­ли­те,
сколь­ко из пе­ре­чис­лен­ных це­по­чек со­зда­ны по этому пра­ви­лу?

HCA AEA DAH ECC
EEH ADE CEA AED EHA

В от­ве­те за­пи­ши­те
толь­ко ко­ли­че­ство це­по­чек.

15. До­ступ к
файлу rus.doc, на­хо­дя­ще­му­ся на сер­ве­ре obr.org, осу­ществ­ля­ет­ся по
про­то­ко­лу https. Фраг­мен­ты ад­ре­са файла за­ко­ди­ро­ва­ны бук­ва­ми от А
до Ж. За­пи­ши­те в таб­ли­цу по­сле­до­ва­тель­ность этих букв, ко­ди­ру­ю­щую
адрес ука­зан­но­го файла в сети Ин­тер­нет.

 А) obr.

Б) /

В) org

Г) ://

Д) doc

Е) rus.

Ж) https

16. В таб­ли­це
при­ве­де­ны за­про­сы к по­ис­ко­во­му сер­ве­ру. Рас­по­ло­жи­те обо­зна­че­ния
за­про­сов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния ко­ли­че­ства стра­ниц, ко­то­рые найдёт
по­ис­ко­вый сер­вер по каж­до­му за­про­су. Для обо­зна­че­ния ло­ги­че­ской
опе­ра­ции «ИЛИ» в за­про­се ис­поль­зу­ет­ся сим­вол «|», а для ло­ги­че­ской
опе­ра­ции «И» — «&»:

 Код

За­прос

А

гуппи |
ска­ля­рии

Б

(гуппи
& ска­ля­рии) & (корм­ле­ние | ле­че­ние)

В

гуппи

Г

гуппи
& ска­ля­рии

Ответы вариант 2

Ключ

№ п/п

№ задания

Ответ

1   880  2

2  1096  2

3  23    3

4 768  2

5  265  3

6 6      4

7  187   ЛЕСКА

8  569   19

9   867  50

10  1263   5

11  191  10

12  453 6

13   1246   3

14   14      21112

15  155   600

16  1110  3

17  980  ЖГАВБЕД

18  539  БГВА

Нажмите, чтобы узнать подробности

Экзаменационная работа направлена на проверку сформированности важнейших знаний, умений и навыков самостоятельной работы учащихся по темам учебной программы 8 класса: Информация и информационные процессы, Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией, Обработка графической, текстовой информации, Технология мультимедиа.

Просмотр содержимого документа

«ДЕМОвариант (переводной экзамен для 8 класса по информатике) для публикации на сайте школы»

Просмотр содержимого документа

«КРИТЕРИИ оценки 8 класс, таблица ответов»

Просмотр содержимого документа

«Пояснительная записка к переводному экзамену 8 класс»

Просмотр содержимого документа

«вар1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ без отв»

Просмотр содержимого документа

«вар2 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ без отв»

Просмотр содержимого документа

«вар3 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ без отв»

Просмотр содержимого документа

«вар4 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ без отв»

Промежуточная аттестация по информатике. 8  класс.

Вариант 1

1.  Для какого из данных слов истинно высказывание:

 НЕ (третья буква гласная) И (последняя согласная)?

1) слива

2) инжир

3) ананас

4) киви

2. Между населёнными пунктами A, B, C, D построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.

A

B

C

D

A

5

8

3

B

5

2

1

C

8

2

4

D

3

1

4

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и C. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

1) 5

2) 6

3) 7

4) 8

3.  Дан фрагмент электронной таблицы:

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=2711

A

B

C

D

1

1

5

3

4

2

= 3*A1

= C1

= (B1+D1)/3

 Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке D2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

 1) = В1 — 2

2) = А1 + 1

3) = (В1 + D1)*2

4) = B1 + D1

4. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=7727

5.  Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Основные сведения о небесных телах».

 Название планеты

Орбитальная скорость,

км/с

Средний радиус, км

Наличие атмосферы

Меркурий

47,9

2440

Следы

Венера

35,0

6050

Очень плотн.

Земля

29,8

6371

Плотная

Марс

24,1

3397

Разреженная

Юпитер

13,1

69900

Очень плотн.

Сатурн

9,6

58000

Очень плотн.

Уран

6,8

25400

Очень плотн.

Нептун

5,4

24300

Очень плотн.

Плутон

4,7

1140

Очень плотн.

 Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Наличие атмосферы = «Очень плотн.») И (Средний радиус, км < 25000)?

В ответе укажите одно число − искомое количество записей.

6. Переведите число 147 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько нулей содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество значащих нулей.

7. Файл размером 60 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 3072 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 256 бит в секунду. В ответе укажите одно число — размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

8.  Доступ к файлу txt.html, находящемуся на сервере ru.net, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

 А) http

Б) ://

В) .html

Г) txt

Д) /

Е) ru

Ж) .net

9.  В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код — соответствующая буква от А до Г. Расположите коды запросов слева направо в порядке возрастания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» — «&»:

 Код

Запрос

А

Лебедь | Рак | Щука

Б

Лебедь & Рак

В

Лебедь & Рак & Щука

Г

Лебедь | Рак

10. В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. Ниже приведены первые пять строк таблицы.

А

B

C

D

E

1

Продукт

Жиры, г

Белки, г

Углеводы, г

Калорийность,

Ккал

2

Арахис

45,2

26,3

9,9

552

3

Арахис жареный

52

26

13,4

626

4

Горох отварной

0,8

10,5

20,4

130

5

Горошек зелёный

0,2

5

8,3

55

 В столбце A записан продукт; в столбце B — содержание в нём жиров; в столбце C — содержание белков; в столбце D — содержание углеводов и в столбце Е — калорийность этого продукта. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 продуктам.

 Выполните задание.

Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.

1. Сколько продуктов в таблице содержат меньше 10 г жиров и меньше 10 г углеводов? Запишите число этих продуктов в ячейку H2 таблицы.

2. Какова средняя калорийность продуктов с содержанием белков менее 1 г? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.

Промежуточная аттестация по информатике. 8  класс.

Вариант 2

1. Для какого из приведённых чисел истинно высказывание: (Первая цифра чётная) И НЕ(Последняя цифра нечётная)?

1) 6843

2) 4562

3) 3561

4) 1234

2. Между населёнными пунктами А, В, С, D, Е построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице:

A

B

C

D

E

 A

1

B

1

2

2

7

C

2

3

D

2

4

E

7

3

4

Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и E. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

 1) 5

2) 6

3) 7

4) 8

3.

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=7993

Дан фрагмент электронной таблицы.

A

B

C

D

1

6

6

4

2

=(C1+A1)/2

=C1–D1

=A2-D1

Какая формула может быть записана в ячейке D2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

1) = A1 – 2

2) = A1 – 4

3) = D1 * 2

4) = D1 + 1

4.

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=2755

На рисунке изображена схема соединений, связывающих пункты А, В, С, D, Е, F, G, Н. По каждому соединению можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из пункта А в пункт Н?

5. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Факультеты».

Факультет

План

приёма

Стоимость

обучения

Стипендия

Менеджмент

10

50 000

Есть

Дизайн

14

60 000

Нет

Маркетинг

2

25 000

Есть

История

35

40 000

Есть

Философия

20

40 000

Нет

Психология

16

21 000

Нет

Педагогика

2

28 000

Есть

Управление качеством

3

20 000

Нет

 Сколько факультетов в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Стоимость обучения > 40000) ИЛИ (Стипендия = «Есть»)?

В ответе укажите одно число — искомое количество факультетов.

6. Переведите число 101110 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления. В ответе запишите полученное число.

7. Файл размером 1200 Кбайт передаётся через некоторое соединение в течение 20 секунд. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать через это соединение за 30 секунд. В ответе укажите одно число — размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

8. Доступ к файлу org.docx, находящемуся на сервере rez.ua, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

А) ua

Б) .docx

В) ://

Г) /

Д) rez.

Е) http

Ж) org

9. Приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код — соответствующая буква от А до Г. Запишите в таблицу коды запросов слева направо в порядке убывания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» — символ «&».

Код

Запрос

А

Война & Мир

Б

Война | (Мир & Толстой)

В

Война | Мир | Толстой

Г

Война & Мир & Толстой

10.  В издательстве детских книг данные об изданных книгах хранятся в электронной таблице. Ниже приведены первые пять строк таблицы.

A

B

C

D

1

Автор

Название книги

Год создания произведения

Рейтинг книги

2

Агния Барто

Стихи для детей

1925

316

3

Алан Александр Милн

Винни-Пух

1928

254

4

Александр Волков

Волшебник Изумрудного города

1939

1235

5

Александр Пушкин

Руслан и Людмила

1820

1472

6

Александр Пушкин

Сказка о царе Салтане

1831

900

 Каждая строка таблицы содержит запись об одной книге. В столбце A записан автор книги; в столбце B — название книги; в столбце C — год создания произведения; в столбце D — рейтинг книги. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 134 книгам в произвольном порядке.

task19.xls

Выполните задание.

Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.

1. Какое количество произведений создано до 1910 года? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку E2 таблицы.

2. Какой процент книг, написанных позже 1950 года, имеют рейтинг выше 500? Ответ на этот вопрос с точностью не менее 2 знаков после запятой запишите в ячейку E3 таблицы.

Промежуточная аттестация по информатике. 8  класс.

Вариант 3

  1. Для какого из приведённых чисел ложно высказывание: НЕ (число > 30) ИЛИ (число чётное)?

 1) 28

2) 34

3) 17

4) 45

2.  Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.

 https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=5565

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и C (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

 1) 6

2) 7

3) 8

4) 9

3. Дан фрагмент электронной таблицы:

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=3184

A

B

C

D

1

3

4

2

5

2

=D1-1

=A1+B1

=С1+D1

 Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке А2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

 1) =D1-А1

2) =В1/C1

3) =D1-C1+1

4) =B1*4

4. 

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=2966

На рисунке изображена схема соединений, связывающих пункты А, В, С, D, Е, F, G. По каждому соединению можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из пункта А в пункт G?

5.  Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Основные сведения о небесных телах»:

 Название планеты

Орбитальная скорость,

км/с

Средний радиус, км

Наличие атмосферы

Меркурий

47,9

2440

Следы

Венера

35,0

6050

Очень плотн.

Земля

29,8

6371

Плотная

Марс

24,1

3397

Разреженная

Юпитер

13,1

69900

Очень плотн.

Сатурн

9,6

58000

Очень плотн.

Уран

6,8

25400

Очень плотн.

Нептун

5,4

24300

Очень плотн.

Плутон

4,7

1140

Очень плотн.

 Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Наличие атмосферы = «Очень плотн.») И (Средний радиус, км > 10000)?

В ответе укажите одно число — искомое количество записей.

6. Переведите число 305 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.

7.  Файл размером 4096 байт передаётся через некоторое соединение со скоростью 512 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайтах), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 2048 бит в секунду. В ответе укажите одно число — размер файла в Кбайтах. Единицы измерения писать не нужно.

8. Доступ к файлу hello.jpg, находящемуся на сервере home.info, осуществляется по протоколуftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

А) info

Б) ://

В) home.

Г) /

Д) hello

Е) ftp

Ж) .jpg

9. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код — соответствующая буква от А до Г. Расположите коды запросов слева направо в порядке возрастания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» — «&»:

Код

Запрос

А

Эльфы | Гномы | Орки

Б

Эльфы & Гномы & Орки

В

Эльфы & Гномы

Г

Эльфы | Гномы

10.  В электронную таблицу занесли численность населения городов разных стран. Ниже приведены первые пять строк таблицы:

A

B

C

1

Город

Численность населения

Страна

2

Асмун

91,40

Египет

3

Винер-Нойштадт

39,94

Австрия

4

Люлебургаз

100,79

Турция

5

Фёклабрук

11,95

Австрия

В столбце А указано название города; в столбце В — численность населения (тыс. чел.); в столбце С — название страны. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 городам. Порядок записей в таблице произвольный.

Выполните задание.

Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.

1. Сколько городов Белоруссии представлено в таблице? Ответ запишите в ячейку F2.

2. Какова средняя численность населения городов, количество жителей которых не превышает 100 тыс. человек? Ответ на этот вопрос с точностью не менее двух знаков после запятой (в тыс. чел.) запишите в ячейку F3 таблицы.

task19.xls

Промежуточная аттестация по информатике. 8  класс.

Вариант 4

1. Для какого из приведённых названий ложно высказывание:

 (Количество букв чётное) ИЛИ (Последняя буква гласная)?

1) Москва

2) Омск

3) Дубна

4) Новокузнецк

2.  На схеме нарисованы дороги между четырьмя населёнными пунктами A, B, C, D и указаны протяжённости данных дорог.

Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга (при условии, что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими пунктами.
https://inf-oge.sdamgia.ru/fipi/xs3qstsrcDE71FCE836FABA3D4E25B4900C25C4B3_1_1470131455.gif

1) 9

2) 13

3) 15

4) 17

3. 

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=752

Дан фрагмент электронной таблицы:

A

B

C

D

1

2

4

6

8

2

=В1-А1

=А1*2

=D1-2

Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке C2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

 1) =С1+В1

2) =А1-1

3) =С1+1

4) =С1-А1

4.  На рисунке — схема дорог, связывающих города A, B, C, D, E, F, G. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город G?

https://inf-oge.sdamgia.ru/get_file?id=4143

5.  Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Погода»:

Дата

Температура

воздуха, °С

Влажность

воздуха,%

Осадки

18.10.12

+12

91

дождь

19.10.12

+13

78

нет

20.10.12

+8

62

нет

21.10.12

+5

90

дождь

22.10.12

+9

91

нет

23.10.12

+10

75

дождь

24.10.12

+13

61

дождь

25.10.12

+8

91

нет

26.10.12

+15

66

нет

 Сколько дней в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Осадки = «нет») И (Температура воздуха, °С > 10)?

В ответе укажите одно число — искомое количество дней.

6. Переведите двоичное число 1110001 в десятичную систему счисления.

7.  Через некоторое соединение файл размером 32 Кбайта передаётся в течение 16 секунд. Определите размер файла (в Кбайт), который передаётся через это же соединение в течение минуты.

В ответе укажите одно число — размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

8.  Доступ к файлу com.txt, находящемуся на сервере mail.net, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

 А) /

Б) http

В) ://

Г) .txt

Д) .net

Е) mail

Ж) com

9.  В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код – соответствующая буква от А до Г. Расположите коды запросов слева направо в порядке убывания количества страниц, которые найдёт поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ |, а для логической операции «И» – &.

Код

Запрос

А

(Река | Болото) & Озеро

Б

Река & Болото & Озеро

В

(Река & Болото) | Озеро

Г

Река | Болото | Озеро

10.  В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по физике и информатике. Вот первые строки получившейся таблицы:

A

B

C

D

1

Ученик

Округ

Физика

Информатика

2

Брусов Анатолий

Западный

18

12

3

Васильев Александр

Восточный

56

66

4

Ермишин Роман

Северный

44

49

5

Моникашвили Эдуард

Центральный

65

78

6

Круглов Никита

Центральный

57

67

7

Титова Анастасия

Северный

54

63

В столбце А указаны фамилия и имя учащегося; в столбце В — округ учащегося; в столбцах С, D — баллы, полученные, соответственно, по физике и информатике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 266 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный.

Выполните задание.

Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.

1. Чему равна наименьшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Северного округа? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G2 таблицы.

2. Сколько процентов от общего числа участников составили ученики, получившие по информатике не менее 65 баллов? Ответ с точностью до одного знака после запятой запишите в ячейку G4 таблицы.

task19.xls

Используемые источники:

СДАМ ГИА: РЕШУ ОГЭ Образовательный портал для подготовки к экзаменам https://inf-oge.sdamgia.ru

Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

Уровень сложности задания

Максимальный балл за выполнение задания

Примерное время выполнения задания (мин.)

Часть 1

1

Задание 1. Умение оценивать количественные параметры информационных объектов

Б

1

3

2

Задание 2. Умение определять значение логического выражения

Б

1

3

3

Задание 3. Умение анализировать формальные описания реальных объектов и процессов

Б

1

3

4

Задание 4. Знание о файловой системе организации данных

Б

1

3

5

Задание 7. Умение кодировать и декодировать информацию

Б

1

4

6

Задание 8. Умение исполнить линейный алгоритм, записанный на алгоритмическом языке

Б

1

3

7

Задание 11. Умение анализировать информацию, представленную в виде схем

Б

1

4

8

Задание 12. Умение осуществлять поиск в готовой базе данных по сформулированному условию

Б

1

3

9

Задание 13. Знание о дискретной форме представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации

Б

1

3

10

Задание 17. Умение использовать информационно-коммуникационные технологии

Б

1

3

Часть 2

11

Задание 16. Умение исполнить алгоритм, записанный на естественном языке, обрабатывающий цепочки символов или списки

П

1

7

Для выполнения заданий  не используются дополнительные материалы.


Демо-версия переводного экзамена по информатике

Вариант 1.

Часть 1

Ученик на­би­ра­ет со­чи­не­ние по ли­те­ра­ту­ре на компьютере, ис­поль­зуя ко­ди­ров­ку KOI-8. Опре­де­ли­те какой объём па­мя­ти займёт сле­ду­ю­щая фраза:

Пушкин — это наше всё!

Каждый сим­вол в ко­ди­ров­ке KOI-8 за­ни­ма­ет 8 бит памяти.

1) 22 бита

2) 88 байт

3) 44 байт

4) 176 бит

Задание 1 № 622

2. Для ка­ко­го из приведённых чисел ложно высказывание: НЕ (число > 30) ИЛИ (число чётное)?

1) 28

2) 34

3) 17

4) 45

Задание 2 № 901

3. Между населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е, F по­стро­е­ны дороги, протяжённость ко­то­рых при­ве­де­на в таблице:

Определите длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и F (при условии, что пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по по­стро­ен­ным дорогам).

1) 5

2) 6

3) 3

4) 4

Задание 3 № 464

4. В ка­та­ло­ге С:Красная_книгаРоссия хра­нил­ся файл Растения_степей.doc. Пользователь, на­хо­див­ший­ся в этом каталоге, под­нял­ся на один уро­вень вверх, со­здал каталогЕвразия и пе­ре­ме­стил в со­здан­ный под­ка­та­лог папку Россия вме­сте со всем содержимым. Ка­ко­во стало пол­ное имя файла Растения степей.doc после перемещения?

1) С:Красная_книгаЕвразияРоссия

2) С:ЕвразияРоссияРастения степей.doc

3) С Красная_книгаРастения_степей.doc

4) С:Красная_книгаЕвразияРоссияРастения_степей.doc

Задание 4 № 685

5. Мальчики иг­ра­ли в шпи­о­нов и за­ко­ди­ро­ва­ли со­об­ще­ние при­ду­ман­ным шифром. Ко­до­вая таб­ли­ца при­ве­де­на ниже:

К Л М Н О П Р
+_+ _* *+ _++ * _ _ + _ _

Расшифруйте по­лу­чен­ное сообщение:

* + _+ + _ + + _ _ _ *

Запишите в от­ве­те рас­шиф­ро­ван­ное сообщение.

Задание 7 № 287

6. В про­грам­ме «:=» обо­зна­ча­ет опе­ра­тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе­ра­ции сложения, вычитания, умно­же­ния и деления. Пра­ви­ла вы­пол­не­ния опе­ра­ций и по­ря­док дей­ствий со­от­вет­ству­ют пра­ви­лам арифметики. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния алгоритма:

а := 4
b := 4
b := a/2*b
a := 2*а + 3*b

В от­ве­те ука­жи­те одно целое число — значение пе­ре­мен­ной a.

Задание 8 № 248

7. На ри­сун­ке – схема дорог, свя­зы­ва­ю­щих го­ро­да А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каж­дой до­ро­ге можно дви­гать­ся толь­ко в одном направлении, ука­зан­ном стрелкой. Сколь­ко су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из го­ро­да А в город К?

Задание 11 № 1125

8. Ниже в таб­лич­ной форме пред­став­лен фраг­мент базы о та­ри­фах мос­ков­ско­го метрополитена.

Вид проездногобилета Стоимостьв рублях Срок действияв днях
1 поездка 30 5
2 поездки 60 5
5 поездок 150 90
11 поездок 300 90
20 поездок 500 90
40 поездок 1000 90
60 поездок 1200 90

Сколько за­пи­сей в дан­ном фраг­мен­те удо­вле­тво­ря­ют усло­вию (Стоимость в руб­лях > 400) ИЛИ (Срок дей­ствия < 30 дней )? В от­ве­те ука­жи­те одно число — ис­ко­мое ко­ли­че­ство записей.

Задание 12 № 850

9. Переведите число 305 из де­ся­тич­ной си­сте­мы счис­ле­ния в дво­ич­ную си­сте­му счисления. Сколь­ко еди­ниц со­дер­жит по­лу­чен­ное число? В от­ве­те ука­жи­те одно число — ко­ли­че­ство единиц.

Задание 13 № 674

10 Доступ к файлу com.xls, находящемуся на сервере tt.com, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

А) com

Б) xls

В) com.

Г) http

Д) tt.

Е) /

Ж) ://

Часть 2

11 Некоторый ал­го­ритм из одной це­поч­ки сим­во­лов по­лу­ча­ет новую це­поч­ку сле­ду­ю­щим образом. Сна­ча­ла вы­чис­ля­ет­ся длина ис­ход­ной це­поч­ки символов; если она нечётна, то уда­ля­ет­ся сред­ний сим­вол це­поч­ки символов, а если чётна, то в конец це­поч­ки до­бав­ля­ет­ся буква С. В по­лу­чен­ной це­поч­ке сим­во­лов каж­дая буква за­ме­ня­ет­ся буквой, сле­ду­ю­щей за ней в рус­ском ал­фа­ви­те (А — на Б, Б — на В и т. д., а Я — на А). По­лу­чив­ша­я­ся таким об­ра­зом це­поч­ка яв­ля­ет­ся ре­зуль­та­том ра­бо­ты алгоритма.

Например, если ис­ход­ной была це­поч­ка ЛЕС, то ре­зуль­та­том ра­бо­ты ал­го­рит­ма будет це­поч­ка МТ, а если ис­ход­ной была це­поч­ка ГОРА, то ре­зуль­та­том ра­бо­ты ал­го­рит­ма будет це­поч­каДПСБТ.

Дана це­поч­ка сим­во­лов СТЕПЬ. Какая це­поч­ка сим­во­лов получится, если к дан­ной це­поч­ке при­ме­нить опи­сан­ный ал­го­ритм два­жды (т. е. при­ме­нить ал­го­ритм к дан­ной цепочке, а затем к ре­зуль­та­ту вновь при­ме­нить алгоритм)? Рус­ский алфавит: АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ.

Задание 16 № 677

Ключ

задания  Ответ

1                      4

2                      4

3                      4

4                      4

5                      МННРЛ

6                      32

7                      8

8                      5

9                      4

10                    УФСЮТ

Промежуточная аттестация по информатике (в формате ОГЭ)

Информатика 8 класс

• Информатика. 8 класс. Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков

• проверка знаний, повторение, систематизация
,
тест, задачи

09.03.2022

Экзаменационная работа направлена на проверку сформированности важнейших знаний, умений и навыков самостоятельной работы учащихся по темам учебной программы 8 класса: Информация и информационные процессы, Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией, Обработка графической, текстовой информации, Технология мультимедиа.
На выполнение экзаменационной работы по информатике отводится 1 час 30 минут. Экзаменационная работа состоит из 3 частей, включающих 20 заданий.
Ответы оформляются в бланке ответов.
Структура экзаменационной работы:
блок А, состоит из 15 вопросов. К каждому заданию дается четыре ответа, из которых только один правильный.
блок B, состоит из 5 вопросов. К этим заданиям необходимо самостоятельно сформулировать и записать краткий ответ.
блок С, состоит из 1 задачи. Для выполнения заданий этой части необходимо написать развернутый ответ с полной записью решения.
Критерии оценки: За каждый правильный ответ части А и части В дается один балл. В части С за выполнения задания дается определенное количество баллов, в зависимости от полноты и качества выполнения, максимально – 3 балла.
Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются. Максимальное количество баллов 23.

©

Макиева Альбина Шаликоевна

Макиева Альбина Шаликоевна

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Промежуточная аттестация по информатике (в формате ОГЭ)» категории «Информатика 8 класс» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «тест, задачи».

Загрузка началась…

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

Контрольно-измерительный материал для проведения

промежуточной аттестации обучающихся 8 класса

по ИНФОРМАТИКЕ (Шпаргалка по ОГЭ)

Часть 1

1. В кодировке Unicode каждый символ кодируется двумя байтами. Текст, хранящийся на компьютере, содержит 4096 символов. Сколько Кб занимает этот текст?

Решение: 1) 4096*2байта = 8192байта

2) 8192байта : 1024 = 8Кб Ответ: 3

2. Несжатое растровое изображение размеров 64 х 512 пикселей занимает 32 Кб памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?

1) 8

2) 16

3) 24

4) 256

Решение: V = K*I ;

= 8Ответ: 1

3. Пользователь работал с каталогомC:ШколаБиологияПриродоведение.

Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, в каталогЗоология, затем вновь поднялся на один уровень вверх и после спустился в каталогАнатомия. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1) C:ШколаБиологияЗоология

2) C:ШколаАнатомия

3) C:ШколаБиологияАнатомия

4) C:Зоология

Решение:

Ответ: C:ШколаБиологияАнатомия

4. Считая, что каждый символ кодируется 8-ю битами, оцените информационный объем следующей поговорки в кодировке KOI-8:

Верный друг лучше сотни слуг.

1) 29 бит

2) 58 бит

3) 116 бит

4) 232 бита

Решение:Считаем количество символов в предложении (пробел тоже симвлол) = 29*8бит=232 бита

Ответ: 4

5. Пропускная способность некоторого канала связи равна 128 000 бит/с. Сколько времени займет передача файла объемом 500 Кбайт по этому каналу?

1) 30 с

2) 32 с

3) 4 мин

4) 240 с

Решение: =32

Ответ: 2

6. От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе:

● – – – ● ● ● – ● ● ● ● ● – – – – ● ● ● ● ● ●

При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались следующие буквы:

Е

И

Н

Р

Т

– ● ● ●

● –

– –

● ● –

● ● ●

Определите текст радиограммы. В ответе укажите, сколько букв было в исходной радиограмме.

Часть 2

7.Переведите число 136 из де­ся­тич­ной си­сте­мы счис­ле­ния в дво­ич­ную си­сте­му счисления. Сколь­ко еди­ниц со­дер­жит по­лу­чен­ное число? В от­ве­те ука­жи­те одно число — количество единиц.

Решение:

Ответ: 2

8. Какое количество информации содержит 2 минутный цветной фильм, если один его кадр содержит 256 Кб информации, а за 1 секунду сменяется 24 кадра (Ответ указать в Мб).

Решение: 1) 2мин*60 = 120секунд

2) 120секунд*24 кадра = 2880кадров

3) 2880кадров*256 Кб=737280Кб : 1024= 720Мб Ответ: 720Мб

9. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите номера запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу.

Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» – «&».

Запрос

1

Чехов& дядя & Ваня

2

дядя| Чехов| Ваня

3

дядя& Ваня

4

дядя| Чехов

Решение:

Ответ:1342

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483603-kim-dlja-promezhutochnoj-attestacii-obuchajus

Итоговая промежуточная аттестационная работа по информатике

за курс 8 класса (УМК Босова)

разработка содержит:

в основу заданий вошли тренировочные задания с Образовательного портала для подготовки к экзаменам: «Решу ОГЭ». https://inf-oge.sdamgia.ru/?redir=1

в контрольной работе представлены задания по следующим темам:

  1. системы счисления ( 3 задания)
  2. алгебра логики (4 задания)
  3. алгоритмизация (1 задание)
  4. программирование (2 задания)

Опубликовано 05.05.17 в 13:03 в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»



Размер файла: 63.72 Кбайт

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Переводной экзамен по геометрии 8 класс атанасян с ответами
  • Переводной экзамен по географии в 8 классе в форме огэ
  • Переводной экзамен по географии 7 класс с ответами 2022
  • Переводной экзамен по биологии 8 класс в форме огэ с ответами
  • Переводной экзамен по английскому языку 8 класс кузовлев

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: