Решу егэ математика 510693 - Exhelper.top - портал для учащихся

а)  Решите уравнение

б)  Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку

Спрятать решение

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Обоснованно получены верные ответы в обоих пунктах.	2
Обоснованно получен верный ответ в пункте а), ИЛИ получены неверные ответы из-за вычислительной ошибки, но при этом имеется верная последовательность всех шагов решения пункта а) и пункта б).	1
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше.	0
Максимальный балл	2

Источник: ЕГЭ по математике 23.04.2013. Досрочная волна. Восток. Вариант 1., Задания 13 (С1) ЕГЭ 2013

Источник

Каталог заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Тип 18 № 510693

На прямой отмечено число m.

Каждому из четырёх чисел в левом столбце соответствует отрезок, которому оно принадлежит. Установите соответствие между числами и отрезками из правого столбца.

ТОЧКИ

А)  

Б)  

В)  

Г)  

ЧИСЛА

1)  [−3; −2]

2)  [0; 1]

3)  [1; 2]

4)  [3; 4]

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

А	Б	В	Г

Аналоги к заданию № 510693: 510713 512189 512209 512229 512249 523533 523559 Все

Раздел кодификатора ФИПИ: Числовые промежутки

Решение

Сообщить об ошибке · Помощь

Источник

Задание 2 Профильного ЕГЭ по математике – это основы стереометрии. Это задачи на вычисление объемов и площадей поверхности многогранников и тел вращения.

Ничего сложного здесь нет. Все эти задачи доступны даже десятикласснику. И даже гуманитарию.

Как решать задания по стереометрии из первой части Профильного ЕГЭ?

Повторим формулы для вычисления объемов и площадей поверхности многогранников (призмы, пирамиды… ) и тел вращения (цилиндра, конуса и шара)

Проверим себя – умеем ли мы рисовать чертежи?

Посмотрим, как решаются простые задачи по стереометрии и задачи с секретами.

Запоминаем один из главных лайфхаков решения задач по стереометрии:

Отношение объемов подобных тел равно кубу коэффициента подобия.

Если все линейные размеры объемного тела увеличить в k раз, то его площадь увеличится в k^2 раз, а объем в k^3 раз.

И решаем задачи. У нас все получится!

1. Во сколько раз увеличится площадь поверхности и объем куба, если его ребро увеличить в два раза?

Отношение площадей поверхности подобных тел равно квадрату коэффициента подобия, а отношение объемов – кубу коэффициента подобия. При увеличении ребра в 2 раза площадь поверхности увеличится в 4 раза, а объем – в 8 раз.

2. Площадь основания конуса равна 18. Плоскость, параллельная плоскости основания конуса, делит его высоту на отрезки длиной 3 и 6, считая от вершины. Найдите площадь сечения конуса этой плоскостью.

Плоскость, параллельная основанию, отсекает от конуса меньший конус, все линейные размеры которого в 3 раза меньше, чем у большого. Поэтому площадь сечения в 9 раз меньше площади основания. Она равна 2.

3. Объем пирамиды равен 10. Через середину высоты параллельно основанию пирамиды проведено сечение, которое является основанием меньшей пирамиды с той же вершиной. Найдите объем меньшей пирамиды.

Меньшая пирамида подобна большой, коэффициент подобия $k=frac{1}{2}.$ Отношение объемов подобных тел равно кубу коэффициента подобия. Поэтому объем меньшей пирамиды в 8 раз меньше объема исходной пирамиды. Он равен $frac{10}{8}=1,25.$

4. Объём правильной четырёхугольной пирамиды SABCD равен 116. Точка E — середина ребра SB. Найдите объём треугольной пирамиды EABC.

Площадь основания пирамиды ЕАВС в 2 раза меньше, чем у пирамиды ABCDS. Высота пирамиды ЕАВС равна половине высоты пирамиды ABCDS. Значит, объем пирамиды ЕАВС в 4 раза меньше объема пирамиды ABCDS. Он равен $frac{116}{4}=29.$

5. В правильной четырехугольной пирамиде SABCD точка E – середина ребра AB, боковое ребро SC равно 4, длина отрезка SE равна Найти объем пирамиды SABCD .

Найдем сторону основания пирамиды. По теореме Пифагора, для треугольника SAE получаем, что Соответственно, сторона основания пирамиды равна Если обозначить центр основания за H, то высоту пирамиды найдем по теореме Пифагора, для треугольника SHE – она равна 2.

Применяя формулу для объема пирамиды $V=frac{1}{3}S_{ABCD}cdot h$ , получаем ответ: 16.

Многие задания №2 Профильного ЕГЭ по математике можно считать подготовительными – для того, чтобы научиться решать задачу 14 из второй части ЕГЭ.

Для решения некоторых из них стоит выучить основные определения и теоремы стереометрии. В общем, то, что входит в программу по стереометрии.

6. Стороны основания треугольной пирамиды равны 15, 16 и 17. Боковые ребра наклонены к плоскости основания под углами 45°. Найдите объем пирамиды.

Пусть точка О – проекция точки S на плоскость основания пирамиды. Прямоугольные треугольники АОS, ВОS, СОS равны (по общему катету ОS и острому углу). Значит, АО = ВО = СО. Точка О, равноудаленная от вершин основания, – это центр окружности, описанной вокруг треугольника АВС. Тогда АО = ВО = СО = OS = R, где R – радиус этой окружности.

Радиус описанной окружности найдем по формуле

$R=frac{abc}{4S}.$

Площадь найдем по формуле Герона:

$S_{triangle ABC}=sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)}$ , где $p=frac{15+16+17}{2}=24$ – полупериметр.

$S_{triangle ABC}= sqrt{24cdot 9cdot 8cdot 7}=sqrt{3cdot 8cdot 3cdot 3cdot 8cdot 7}=24sqrt{21};$

$R=frac{15cdot 16cdot 17}{4cdot 24sqrt{21}}=frac{5cdot 17}{2sqrt{21}};$

$V=frac{1}{3}S_{triangle ABC}cdot OS=frac{1}{3}cdot 24sqrt{21}cdot frac{5cdot 17}{2cdot sqrt{21}}=4cdot5cdot17=340.$

Заметим, что если боковые ребра пирамиды наклонены к плоскости основания под одинаковым углом, то вершина проецируется в центр основания.

7. В правильной треугольной призме , все ребра которой равны 3, найдите угол между прямыми и . Ответ дайте в градусах.

Угол между скрещивающимися прямыми равен углу между параллельными им прямыми, лежащими в одной плоскости. Поскольку CC_1 и AA_1 параллельны, найдем угол между CC_1 и BC_1 . Он равен 45 градусов, так как грань – квадрат.

Ответ: 45.

Благодарим за то, что пользуйтесь нашими материалами.
Информация на странице «Профильный ЕГЭ по математике. Задание №2. Стереометрия» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из данного раздела.

Публикация обновлена:
09.03.2023

Источник

Регистрация
Вход

Форум
Поиск
FAQ   alexlarin.net

Текущее время: 12 мар 2023, 05:05
Часовой пояс: UTC + 3 часа

Сообщения без ответов | Активные темы

Страница 1 из 1 [ Сообщений: 7 ]

Начать новую тему»>

Ответить

Тренировочный вариант №352

Для печати |

Известить друга

Предыдущая тема | Следующая тема

Тренировочный вариант №352

Автор

Сообщение

Заголовок сообщения: Тренировочный вариант №352

Добавлено: 08 мар 2023, 17:30

Администратор

Центр пользователя

Зарегистрирован: 10 июн 2010, 15:00
Сообщений: 6119

https://alexlarin.net/gia/trvar352_oge.html

AliP

Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №352

Добавлено: 10 мар 2023, 14:04

Центр пользователя

Зарегистрирован: 05 мар 2023, 22:01
Сообщений: 2

1)4213
2)34
3)40
4)186
5)1645
6)0,4
7)2
8)300
9)-15
10)4
11)4123
12)0,8
13)1
14)50
15)53
16)56
17)36
18)
19)13
20)20
21)9
22)[4;+беск)
23)5
25)29

hpbhpb

Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №352

Добавлено: 10 мар 2023, 14:14

Центр пользователя

Зарегистрирован: 18 ноя 2015, 07:49
Сообщений: 1730
Откуда: Ставрополь

Подробности:

Здравствуйте, AliP!

У меня такие же ответы, кроме:

Подробности:

В 18-м у меня:

Подробности:

AliP

Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №352

Добавлено: 10 мар 2023, 14:29

Центр пользователя

Зарегистрирован: 05 мар 2023, 22:01
Сообщений: 2

hpbhpb писал(а):

Подробности:

Здравствуйте, AliP!

У меня такие же ответы, кроме:

Подробности:

В 18-м у меня:

Подробности:

Здравствуйте! Да, спасибо, в 22 такой же ответ получился. В 18 у меня было предположение насчёт 12, но я не могу обосновать, почему это так.

Последний раз редактировалось AliP 10 мар 2023, 15:21, всего редактировалось 1 раз.

hpbhpb

Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №352

Добавлено: 10 мар 2023, 14:54

Центр пользователя

Зарегистрирован: 18 ноя 2015, 07:49
Сообщений: 1730
Откуда: Ставрополь

AliP писал(а):

Здравствуйте! Да, спасибо в 22 такой же ответ получился. В 18 у меня было предположение насчёт 12, но я не могу обосновать, почему это так.

Я тоже не могу обосновать. Может, Михаил Николаевич в вс выложит решение? Мне самому интересно.

antonov_m_n

Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №352

Добавлено: Вчера, 21:55

Центр пользователя

Зарегистрирован: 12 июн 2016, 12:25
Сообщений: 2113
Откуда: Москва

Доброй ночи . Задача 18 . Без теоремы синусов можно обойтись , если использовать » четвёртый признак равенства треугольников «

Вложения:

A38B896D-74CF-401B-9BF3-6E6A4D1A7B15_1_201_a.jpeg [ 464.87 KIB | Просмотров: 194 ]

_________________
Чтобы добраться до источника, надо плыть против течения.

hpbhpb

Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №352

Добавлено: Вчера, 23:16

Центр пользователя

Зарегистрирован: 18 ноя 2015, 07:49
Сообщений: 1730
Откуда: Ставрополь

Спасибо большое, Михаил Николаевич!

Показать сообщения за: Сортировать по:

Страница 1 из 1 [ Сообщений: 7 ]

Текущее время: 12 мар 2023, 05:05 | Часовой пояс: UTC + 3 часа

Удалить cookies форума | Наша команда | Вернуться наверх

Кто сейчас на форуме

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 4

Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете добавлять вложения

Найти:

Перейти:

Источник

9 марта 2023

В закладки

Обсудить

Жалоба

Теория и практика.

Содержание

1) Прямые
2) Параболы
3) Как искать пересечение параболы и прямой, двух парабол
4) Гипербола. Асимптотические точки гиперболы
5) Пересечение гиперболы и прямой
6) Иррациональные функции
7) Пересечение корня и прямой
Тригонометрические функции
9) Показательные функции
10) Логарифмические функции

10_zadacha.pdf

Источник: vk.com/profimatika

Источник

<img decoding="async" src="https://alexlarin.com/egetren4.png" />

Тренировочный вариант №352

Тренировочный вариант №352

Кто сейчас на форуме

Новое и интересное на сайте: