ЕГЭ по биологии 05.04.2017. Досрочная волна. Вариант.
ЕГЭ по биологии 13.06.2017. Основная волна. Центр Вариант 325 (часть С).
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 1 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 3 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 5 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 6 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 1 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 2 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 3 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 4 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 5 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 6 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 1 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 2 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 3 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 4 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 5 .
ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 6 .
ЕГЭ по биологии 12.06.2013. Вторая волна. Вариант 1.
Сайты, меню, вход, новости
Раздел для централизованного контроля уровня подготовки учащихся
- Учитель может СОСТАВИТЬ ВАРИАНТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ,
используя случайное генерирование вариантов системой, подобрав конкретные задания из каталога или добавив собственные задания. Регулируемые настройки: показывать или скрывать правильные решения заданий после выполнения работы, задать дату и время выполнения работы, установить параметры выставления отметок. - Система запоминает работы и результаты учащихся: СПИСОК СОЗДАННЫХ РАБОТ И СТАТИСТИКА.
Проверка заданий частей А и В осуществляется компьютером, решения заданий части С учащиеся смогут загрузить в систему, а учитель сможет просмотреть, оценить и прокомментировать их. Результаты проверки появятся в статистике учителя и в статистике учащихся автоматически. - Нет необходимости предварительно вводить в систему фамилии и имена учащихся: их результаты появятся в системе автоматически, как только они выполнят и сохранят любую составленную учителем в этом разделе работу.
- Тем не менее, можно заранее СОЗДАТЬ ГРУППЫ (КЛАССЫ) УЧАЩИХСЯ
и распределить в них учащихся, зная их логины (электронные адреса) в системе. В любой момент можно перевести учащихся из одной группы в другую или удалить учащегося из всех списков и классного журнала. Если удалённый учащийся выполнит очередную работу, он вновь появится в списках. - Сводные результаты по группам (классам) система автоматически заносит в КЛАССНЫЙ ЖУРНАЛ.
Если учащиеся несколько раз выполнят одну и ту же работу, в журнал будут внесены все их результаты. Лишние записи можно удалять (восстановление невозможно). Результаты можно экспортировать в электронные таблицы Эксель. - Для вашего удобства рекомендуем СОЗДАТЬ СОБСТВЕННЫЙ КУРС В РАЗДЕЛЕ «ШКОЛА».
вы сможете писать учащимся и получать от них ответы, размещать методические материалы, сообщать номера работ для контроля знаний. Создав курс, сообщите учащимся его номер. Нажав кнопку «Записаться на курс», они будут автоматически получать уведомления о каждом сообщении, оставленном учителем на странице курсе. Для работы с этим разделом необходимо зарегистрироваться (это быстро и бесплатно),
иначе система не сможет узнавать вас и ваших учащихся.
РЕАЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ 2011−2022 ГОДОВ
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2022
Централизованное тестирование по биологии 2022 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2022 года с решениями. Вариант 2.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2021
Централизованное тестирование по биологии 2021 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2021 года с решениями. Вариант 2.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2020
Централизованное тестирование по биологии 2020 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2020 года с решениями. Вариант 2.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2019
Централизованное тестирование по биологии 2019 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2019 года с решениями. Вариант 2.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2018
Централизованное тестирование по биологии 2018 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2018 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по биологии 2018 года с решениями. Вариант 3.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2017
Демонстрационная версия ЦТ по биологии 2016−2017 учебного года с решениями.
Централизованное тестирование по биологии 2017 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2017 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по биологии 2017 года с решениями. Вариант 3.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2016
Централизованное тестирование по биологии 2016 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2016 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по биологии 2016 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по биологии 2016 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по биологии 2016 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2015
Централизованное тестирование по биологии 2015 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2015 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по биологии 2015 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по биологии 2015 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по биологии 2015 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2014
Централизованное тестирование по биологии 2014 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2014 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по биологии 2014 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по биологии 2014 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по биологии 2014 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2013
Централизованное тестирование по биологии 2013 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2013 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по биологии 2013 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по биологии 2013 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по биологии 2013 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2012
Централизованное тестирование по биологии 2012 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2012 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по биологии 2012 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по биологии 2012 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по биологии 2012 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2011
Централизованное тестирование по биологии 2011 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по биологии 2011 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по биологии 2011 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по биологии 2011 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по биологии 2011 года с решениями. Вариант 5.
ФИПИ
Посмотрев разбор демо-варианта ЕГЭ-2023 по биологии от Ирины Коноваловой, вы узнаете, какие изменения в заданиях произошли по сравнению с прошлым годом.
Досрочный экзамен проходит весной, его сдают выпускники прошлых лет. Летом для выпускников текущего года проходит экзамен основной волны. Те, кто по объективным причинам не смог присутствовать на экзамене основной волны, сдают ЕГЭ в резервные дни. Варианты всех этих этапов имеют одинаковую сложность, но не повторяются.
Перспективная модель и демоверсия варианта ЕГЭ по биологии содержат больше вопросов, чем стандартный вариант, потому что включают в себя альтернативные примеры заданий. Это открытые варианты, которые ФИПИ публикует в течение учебного года.
Для ускоренной и эффективной подготовки к ЕГЭ по биологии одной школьной теории и консультаций не хватит. Нужно пользоваться дополнительными сервисами — их мы и собрали в этой полезной подборке. Среди ресурсов: сайты, сервисы, программы, YouTube-каналы, подкасты и приложения.
Друзья, приветствуем! На связи «Сотка».
Онлайн–школа, которая подготовила к ЕГЭ более 60.000 учеников👇
Ниже вы увидите список из 23 ссылок с ресурсами.
Нажмите на ссылку, чтобы узнать подробнее о ресурсе.
Нажмите кнопку «назад» в браузере, чтобы вернутся к списку.
Сайты:
-
ФИПИ
-
Официальный сайт Рособрнадзора
-
Калькулятор баллов
-
Решу ЕГЭ
-
Зуброминимум
-
Internet Урок
-
Пост Наука
-
MedBiol
-
Антропогенез.ру
-
4ЕГЭ
-
ЕГЭ-Студия
-
Яндекс-ЕГЭ
-
База знаний по биологии человека
Дополнительные сервисы:
-
Zygote Body
-
БиоМолекула
YouTube и видео-лекции:
- Vert Dider
- ЭВРИСТИКУМ
- Биокома
- Биология с Семочкиной
Подкасты:
- Лектариум
- SoundStream
Приложения:
- ЕГЭ 2022 Биология
- Биология 5-11 класс
🗿Бонус:
- Советы для успешной подготовки к ЕГЭ по биологии
- Бесплатные ресурсы по другим предметам
Подготовка к ЕГЭ по биологии: базовые сервисы
Также, как каждый школьник должен знать таблицу умножения, вы должны знать базовые сервисы, которые помогают готовиться к экзаменам по любому предмету.
-
ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) — официальный сайт, который занимается разработкой заданий и КИМов для всех предметов ЕГЭ. Там же вы можете прорешать самые свежие тесты и посмотреть последние нововведения на экзаменах.
-
Официальный сайт Рособрнадзора — также, как и ФИПИ, этот сайт отвечает за самые свежие задания и новости на ЕГЭ. Еще на сайте можно посмотреть правила проведения экзаменов: в каком порядке они проходят, что на них делать можно, а что нельзя.
-
Калькулятор баллов — пока этот сервис вам не нужен, но как только вы сдадите все экзамены и будете решать, в какой ВУЗ поступить, откройте этот сайт. Введите там свои баллы и сервис покажет списков, куда вы проходите на коммерцию, а куда на бюджет. Это очень удобно. Все ВУЗы в одном месте.
Подготовка к ЕГЭ по биологии: сайты
-
Решу ЕГЭ — самый стандартный сайт, которым мы советуем пользоваться каждому. Решайте тесты, проверяйте, в каких вы заданиях совершили ошибки и смотрите, сколько баллов вы набрали.
-
Зуброминимум — на сайте можно посмотреть 85 кратких и лаконичных конспектов по нескольким разделам биологии. Фишка конспектов в том, что в них дают самую суть, без воды.
-
Internet Урок — начиная с 10 класса и заканчивая 11, на сайте в порядке тем расположены краткие и полезные видео-уроки. Каждый урок подкреплен небольшим конспектом, с которыми воспринимать информацию становится легче.
-
Пост Наука — бесплатные и подробные видео-курсы, которые отлично помогают при подготовке к ЕГЭ по биологии. Курсы снято качественно и в них дают важную информацию.
-
MedBiol — минималистичный сайт с большим списком разделов и тем по биологии. Нажмите на нужную тему и посмотрите краткие конспекты по ней. Сайт понравится тем ребятам, кто не любит читать скучные учебники.
-
Антропогенез.ру — сайт, который полностью посвящен антропогенезу. Если вы увлекаетесь этой темой или хотите подтянуть знания по ней, советуем почитать статьи на этом сайте — очень интересно и познавательно.
-
4ЕГЭ — портал, на котором периодически выходят, как статьи с разборами заданий из экзамена, так и новости из мира ЕГЭ. Просто листайте ленту, выбирайте интересную статью и изучайте.
-
ЕГЭ-Студия — удобный сайт с теорией и тестами, на котором вся информация разложена по разделам и темам. Выбирайте нужную тему, читайте конспекты, в которых есть наглядные схемы и картинки. А потом проверяйте знания на тестах.
-
Яндекс-ЕГЭ — еще один удобный аналог сайта «Решу ЕГЭ» от самого Яндекса. Задания очень похожи на те, что будут у вас на экзамене и их составляли эксперты СтатГрада. Поэтому источник проверенный, можно спокойно решать задания и готовиться к ЕГЭ.
-
База знаний по биологии человека — конспектов много не бывает. Вот вам еще один сайт, в котором много тем из мира биологии. Многие из них встретятся на экзамене. Поэтому не поленитесь, изучите этот сайт и сохраните нужные конспекты. Тем более они расписаны кратко и без воды.
Подготовка к ЕГЭ по биологии: дополнительные сервисы
Сразу отметим: это сервисы, на которых можно посидеть, поразвлекаться, а заодно и подготовиться к экзамену.
-
Zygote Body — 3D-модель анатомии человека. Вы можете сами выбрать на что смотреть: скелет, мышцы, нервная система, органы или полноценное модель человека. На сайте можно не только подтянуть знания по анатомии, но и интересно провести время.
-
БиоМолекула — сайт, на котором публикуются интересные новости и статьи из мира биологии. Можно полистать его для общего развития. В некоторых статьях даются фундаментальные знания из биологии, которые не будут лишними на экзамене.
Подготовка к ЕГЭ по биологии: YouTube-каналы и видео-лекции
-
Vert Dider — плейлист с большим количеством видео на большой спектр тем по биологии. Особенность видео — они короткие и аккуратно оформленные, отчего их становится приятно смотреть.
-
ЭВРИСТИКУМ — автор канала разбирает темы, которые будут на экзамене, и объясняет их простым языком. Именно этого многим ребятам не хватает при подготовке к экзаменам.
-
Биокома — на канале разбирают темы из мира биологии и подкрепляют информацию примерами и схемами. Для каждого видео автор составляет удобные и красивые презентации — так информация усваивается еще легче.
-
Биология с Семочкиной — на канале подробно разбирают и объясняют понятным языком каждое задание из экзамена. А также проводят интенсивы по отдельным темам и разделам биологии.
Подготовка к ЕГЭ по биологии: YouTube-каналы и подкасты
-
Лектариум — 34 подкаста по биологии. Ребята освещают много тем и делятся информацией, которая точно пригодится при подготовки к ЕГЭ по биологии. Большой плюс — подкасты короткие и нескучные.
-
SoundStream — качественные и интересные подкасты по биологии и другим предметам. Выберите нужный вам предмет и перед откроется список из отборных подкастов.
Подготовка к ЕГЭ по биологии: приложения
-
ЕГЭ 2022 Биология (Android, iOS) — удобное и приятное в использование приложение, в котором можно эффективно готовиться к ЕГЭ по биологии. Решайте тесты, изучайте теорию и оттачивайте свои умения. К сожалению, приложение доступно только на IPhone.
-
ЕГЭ Биология 2023 (Android, iOS) — обладатели Android, не расстраивайтесь. Это приложение такое же удобное и полезное, как предыдущее. В нем можно решать тесты и изучать теорию. Есть как на Android, так и на IPhone.
Советы для успешной подготовки к ЕГЭ по биологии:
Для того, чтобы вы начали пользоваться сервисами из этой подборки, а не отложили их до экзамена, мы подготовили для вас несколько советов. С ними начать готовиться станет еще легче.
Простые советы от онлайн-школы «Сотка»👇
-
Решайте тестовую часть. Чем чаще вы это будете делать, тем проще вам потом будет на экзамене. Для этого выберите 1-2 сайта из нашего списка, например «Решу ЕГЭ» и «Яндекс.ЕГЭ» и начинайте решать тесты.
-
Выберите для себя несколько YouTube-каналов из списка. Практика практикой, но теорию изучать тоже нужно. Чтобы это было не скучно, смотрите каналы на YouTube из нашей подборки
-
Читайте конспекты и помечайте важные моменты. Параллельно видео, нужно самостоятельно поглощать теорию. Эффективнее всего это делается при чтении и конспектировании информации.
-
Решайте проблемные задания. Это те задания, в которых вы чаще всего допускаете ошибки.
-
Послушайте подкасты, которые мы дали. Они не такие большие, как вы думаете. И их можно слушать во время прогулки, или когда вы идете в школу.
-
Не переживайте. Подготовиться к экзаменам не трудно, просто для этого нужно время. До лета его еще много. Поэтому начинайте готовиться прямо сейчас, и у вас все получится.
-
Будьте дисциплинированы. Чтобы не забывать о подготовке, выделите для себя несколько дней, в которые вы будете готовиться только к ЕГЭ. Не обязательно это делать весь день, выделите всего несколько часов.
-
Чередуйте подготовку с отдыхов. Информация усваивается лучше того, когда тело и мозг отдохнувшие.
Мы уверены, что вы сдадите экзамены на максимальный балл и поступите на бюджет в тот ВУЗ, в который хотите.
💙 С заботой, ваша «Сотка».
Бесплатные ресурсы по другим предметам
Курсы ЕГЭ: 33 бесплатных сайта
Статья содержит информацию о курсах ЕГЭ по различным предметам, включая: литературу, математику, химию, русский язык, обществознание, информатику, физику, английский язык и биологию. Все курсы ЕГЭ являются бесплатными. Материал регулярно обновляется — сохраняйте в закладки.
Курсы ЕГЭ | youtube.com/c/devinf74
ЕГЭ 2023: расписание, изменения, бесплатные лекции
В статье вы найдете всю необходимую информацию по теме ЕГЭ 2023: расписание, баллы, изменения, а также бесплатные ресурсы для подготовки по любому предмету. Статья регулярно обновляется, поэтому смело добавляйте ее в Закладки.
Подготовка к ЕГЭ: 139 бесплатных сайтов
В статье вы найдете 139 бесплатных ресурсов для подготовки к ЕГЭ по следующим предметам: математика, русский язык, обществознание, информатика, физика, английский язык, литература, химия, биология. Статья регулярно обновляется — добавляйте в закладки.
🗣Понимаем, что это далеко не полный список полезных ресурсов для подготовки к ЕГЭ по биологии, поэтому будет рады, если вы поделитесь своими рекомендациями в комментариях👇
5 новых тренировочных варианта пробного ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс с ответами и решением, варианты составлены в формате реального ЕГЭ 2022 года по биологии, готовимся к экзамену 14 июня.
Скачать 1 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии
Скачать 2 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии
Скачать 3 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии
Скачать 4 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии
Скачать 5 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии
Решать 1 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс
тренировочный_вариант1_егэ2022_биология_11класс
Решать 2 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс
тренировочный_вариант2_егэ2022_биология_11класс
Решать 3 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс
тренировочный_вариант3_егэ2022_биология_11класс
Решать 4 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс
тренировочный_вариант4_егэ2022_биология_11класс
Решать 5 вариант пробный ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс
тренировочный_вариант5_егэ2022_биология_11класс
Задания и ответы с 1 варианта
1)Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Анализ закономерностей наследования отдельных признаков и свойств организмов при половом размножении, а также анализ изменчивости генов и их комбинаторики.
Ответ: гибридологический
2)Экспериментатор поместил в почву избыточное количество калийных и фосфорных удобрений. Как изменится тургорное давление клеток растений, произрастающих на этой почве, и количество синтезированных органических веществ – углеводов? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась.
Ответ: 22
3)В клетках кожицы лука 16 хромосом. Какой набор хромосом имеет центральная клетка зародышевого мешка после оплодотворения? В ответе запишите только число хромосом.
Ответ: 24
4)По изображённой на схеме родословной человека определите вероятность (в процентах) рождения в браке, отмеченном цифрой 1, ребёнка с явно проявившимся признаком. В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ: 50
5)Каким номером на рисунке обозначена органелла симбиотического происхождения, характерная как для растительной, так и для животной клетки?
Ответ: 8
6)Установите соответствие между особенностями строения и функций и органоидами, обозначенными цифрами на схеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- А) мембраны образуются из ядерной оболочки
- Б) РНК-содержащие комплексы встроены в мембрану и выступают из органоида
- В) у растений образует десмотрубочки
- Г) в мембрану встроены элементы электрон-транспортной цепи
- Д) содержит рибосомы эукариотического типа
- Е) заполнен замкнутыми мембранными пузырьками
Ответ: 222121
7)Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из приведённых признаков относятся к изображённому на рисунке организму?
- 1) переживает наблагоприятные условия в состоянии споры
- 2) имеет активный обмен веществ, позволяющий быть совершенным паразитом
- 3) не имеет клеточного строения
- 4) может быть симбионтом человека
- 5) облигатный паразит
- 6) является возбудителем краснухи, кори, энцефалита
Ответ: 356
8)Установите последовательность действий селекционера для получения штамма микроорганизмов. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) выявление и отбор продуктивного штамма на основе естественной изменчивости
- 2) получение продуктивного штамма
- 3) многократный пересев с контролем на образование требуемого продукта
- 4) обработка мутагенами
- 5) выявление и отбор перспективных мутантов
Ответ: 14532
11)Установите Установите последовательность систематических групп растений, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) Страусник обыкновенный
- 2) Оноклеевые
- 3) Растения
- 4) Папоротниковидные
- 5) Ядерные
- 6) Страусник
Ответ: 534261
12)Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. При образовании вторичной мочи
- 1) кровяная плазма поступает в капсулу нефрона
- 2) процесс происходит в почечных канальцах
- 3) отмечается большое содержание высокомолекулярных белков
- 4) под влиянием вазопрессина содержание воды уменьшается
- 5) процесс происходит в приносящей артериоле
- 6) реабсорбируется глюкоза, аминокислоты
Ответ: 246
14)Установите последовательность структур кости, начиная снаружи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) компактное вещество
- 2) желтый костный мозг
- 3) центральная костно-мозговая полость
- 4) надкостница
- 5) губчатое вещество
Ответ: 41532
17)Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для агроценозов?
- 1) ограниченный видовой состав
- 2) поступление энергии только от Солнца
- 3) полный и замкнутый круговорот веществ
- 4) сложные пищевые сети
- 5) внесение удобрений
- 6) низкое видовое разнообразие
Ответ: 156
19)Установите последовательность этапов круговорота азота, начиная с фиксации атмосферного азота. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) всасывание легкоусвояемых соединений азота корнями растений
- 2) разрушение белков растений редуцентами
- 3) денитрификация нитратов в анаэробных условиях
- 4) окисление аммиака хемосинтезирующими бактериями
- 5) разрушение тройной связи между атомами азота с использованием фермента нитрогеназы и энергии АТФ
Ответ: 51243
22)Экспериментатор решил исследовать влияние температуры на активность фермента каталазы. Для этого он поставил две пробирки с дистиллированной водой на водяную баню с температурой 40°С. В отдельной пробирке он прокипятил три семени гороха, а затем поместил их в одну из пробирок на водяной бане. В другую пробирку он положил три семени гороха, не подвергшихся кипячению. Затем выдержал пробирки в течение времени, достаточного для того, чтобы они приняли температуру бани. После чего проверил каждое из семян гороха на каталазную активность нанесением на них капель перекиси водорода. Какой параметр задается экспериментатором (независимая переменная), а какой параметр меняется в зависимости от этого (зависимая переменная)? Опишите наблюдения экспериментатора. Какую роль играет каталаза в жизни живых организмов?
23)Какие процессы, отражающие часть жизнедеятельности клетки, изображены на картинке на рисунках А и Б? Назовите структуру клетки, которая непосредственно участвует в данных процессах. Какие вещества на рисунке А могут выводиться из клетки подобным образом? Что дальше произойдет в клетке с пузырьком из рисунка Б?
25)Грибы – особая группа организмов. До 1970-ых годов их относили к растениям и лишь недавно выделили в отдельное царство. Почему грибы нельзя причислять к царству Растения? Что сближает их с животными, а что отличает?
26)Объясните, почему температурный режим в водоемах более постоянный, чем в наземновоздушной среде. Приведите не менее четырех причин.
27)Какой хромосомный набор характерен для клеток зародыша и заростка хвоща? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления они образуются.
28)У бабочек гетерогаметным полом является женский пол. При скрещивании самки бабочки с длинными усами, мохнатыми лапками и самца с короткими усами гладкими лапками в потомстве получились самки с длинными усами и гладкими лапками и самцы с длинными усами, мохнатыми лапками. При скрещивании самки бабочки с короткими усами, гладкими лапками и самца с длинными усами, мохнатыми лапками все гибридное потомство было единообразным по длине усов и опушенности лапок. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании.
Задания и ответы с 2 варианта
1)Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Рождение птенца-альбиноса у пары серых ворон.
Ответ: изменчивость
2)Как изменится тонус сосудов и проницаемость эпителия дистальных отделов извитых канальцев почек для воды при инъекционном введении вазопрессина? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась.
Ответ: 11
3)Длина фрагмента молекулы ДНК бактерии равняется 61,2 нм. Сколько аминокислот будет в белке, кодируемом данным фрагментом ДНК, если длина одного нуклеотида 0,34 нм? В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ: 60
4)Определите количество фенотипов, образующееся в потомстве при опылении дигетерозиготного растения томата пыльцой дигомозиготного рецессивного томата при полном доминировании и независимом наследовании признаков. В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ: 4
5)Каким номером на рисунке обозначен фрагмент нуклеиновой кислоты, несущий информацию о строении белка инсулина?
Ответ: 5
7)Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из приведенных характеристик относятся к изображенной на рисунке клетке?
- 1) бипептидный слой в мембране
- 2) наличие гликокаликса
- 3) клеточная стенка состоит из гликогена
- 4) наличие в период интерфазы в ядре эухроматина
- 5) подвижная цитоплазма
- 6) мезосомы вырабатывают энергию АТФ
Ответ: 245
8)Установите последовательность процессов, происходящих в клетке во время жизненного цикла, начиная с пресинтетического периода интерфазы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) цитокинез
- 2) крепление волокон веретена деления к кинетохору
- 3) активное образование АТФ и синтез всех видов РНК
- 4) удвоение ДНК
- 5) конденсация ДНК
Ответ: 34521
11)Установите последовательность систематических групп растений, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) Маршанция многообразная
- 2) Ядерные
- 3) Маршанция
- 4) Печеночные мхи
- 5) Маршанциевые
- 6) Растения
Ответ: 264531
12)Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Функции продолговатого мозга:
- 1) обеспечение ориентировочных рефлексов
- 2) проведение нервных импульсов в варолиев мост
- 3) поддержание постоянства внутренней среды организма
- 4) регуляция слюноотделения
- 5) обеспечение глотательного рефлекса
- 6) обеспечение программы автоматизированных движений
Ответ: 245
14)Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной системе человека при переваривании пищи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) расщепление клетчатки в толстом кишечнике
- 2) открытие сфинктера привратника
- 3) расщепление белков до дипептидов
- 4) окончательное расщепление белков под действием трипсина
- 5) всасывание глюкозы в кровеносное русло
- 6) смачивание пищевого комка муцином
Ответ: 632451
17)Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Приспособлениями животных к условиям дефицита влаги являются
- 1) хорошо развитая половая система
- 2) получение воды при окислении питательных веществ
- 3) восковой налет
- 4) отсутствие потовых желез
- 5) плотные наружные покровы
- 6) волосяной покров
Ответ: 245
19)Установите последовательность отдельных трофических звеньев в цепи питания. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) муха
- 2) синица
- 3) паук
- 4) перегной
- 5) ястреб
Ответ: 41325
22)Экспериментатор решил установить, зависит ли сила корневого давления от температуры воды, которой полили почву. Для этого он срезал у двух растений бальзамина стебель на высоте 10 см и на пенек надел короткую резиновую трубку, которая соединяла пенек со стеклянной трубкой. Затем полил почву в горшке одного растения водой с температурой +25°С, а другого – с температурой +10°С. Какой параметр в данном эксперименте задавался экспериментатором (независимая переменная), а какой параметр менялся в зависимости от этого (зависимая переменная)? Опишите и поясните наблюдения экспериментатора. Объясните, на чем основан механизм возникновения коневого давления. Перечислите другие факторы, обеспечивающие вертикальный транспорт воды в растении.
23)На рисунке А представлено относительное расположение Южной Америки, Африки и Австралии на ранних стадиях дрейфа континентов. Сравните это изображение с рисунком Б, на котором отмечены современные ареалы трех близкородственных видов двоякодышащих рыб, встречающихся порознь в тропических областях Южной Америки (Lepidosiren), в Африке (Protopterus) и в Австралии (Neoceratodus). Объясните процесс формирования вышеуказанных видов рыб. Какой фактор эволюции сыграл решающее значение в видообразовании двоякодышащих рыб?
25)Почему бактерии, не имеющие способности синтезировать факторы роста, находясь в одной среде с бактериями, способными к такому синтезу, также образуют колонии, способные к образованию факторов роста? Ответ поясните.
26)С. Миллер и Г. Юри в 1952 г. сконструировали установку, в которой были воспроизведены условия первобытной Земли. В колбе через смесь газов (метан, аммиак и водород) и паров воды при температуре 80°С пропускали электрический разряд 60 000В. Через некоторое время в конденсате, образовавшемся при охлаждении были обнаружены органические вещества: молочная кислота, мочевина и аминокислоты. Объясните, почему такой синтез не происходит на современной планете.
27)Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5’ концу одной цепи соответствует 3’ конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5’ конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5’ к 3’ концу. В рибосому входят молекулы тРНК в следующей последовательности (указаны антикодоны от 5’ к 3’ концу): ГАЦ; ААУ; ЦАУ; УГЦ; ЦАЦ. Установите нуклеотидную последовательность участка иРНК, который служит матрицей для синтеза полипептида, и аминокислотную последовательность этого фрагмента полипептида. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи. Как изменится последовательность полипептида, если вместо тРНК с антикодоном 5’-УГЦ-3’ с рибосомой свяжется тРНК, несущая антикодон 5’-АГЦ-3’? Какое свойство генетического кода при этом проявляется?
28)У человека аллели генов мышечной дистрофии Дюшенна и гемофилии типа А находятся в одной хромосоме. Моногомозиготная, не имеющая указанных заболеваний женщина, у матери которой была мышечная дистрофия, а отец не имел указанных заболеваний, вышла замуж за мужчину, больного гемофилией. Родившаяся в этом браке здоровая дочь вышла замуж за не имеющего этих заболеваний мужчину. В этой семье родился ребенок, больной гемофилией и мышечной дистрофией Дюшенна. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Объясните рождение больного этими двумя заболеваниями ребенка у здоровых родителей.
Смотрите также на нашем сайте:
- Статград биология 11 класс ЕГЭ 2022 варианты с ответами
- Вариант с досрочного ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс с ответами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
На этой странице вы можете найти варианты реальных КИМ ЕГЭ по биологии. На сайте размещены только ссылки на варианты КИМ ЕГЭ и их решения. Здесь вы можете сказать тренировочный и реальный вариант ЕГЭ по биологии 2021 и 2022 гг с ответами и решениями.
2021-2022 учебный год
| Досрочные варианты ЕГЭ по биологии-2022 | ||
| Скачать вариант 1 | Решение и ответы | 31.03.2022 |
| Открытый вариант досрочного ЕГЭ по биологии-2022 | ||
| Скачать вариант |
Решение и ответы | 31.03.2022 |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по биологии-2022 | ||
| Вариант | Спецификация | Кодификатор |
| Перспективный вариант демо-версии КИМ ЕГЭ по биологии-2022 |
||
| Вариант | Спецификация | |
| Тренировочные работы Статград в формате ЕГЭ по биологии-2022 | ||
| Тренировочная работа №1 | Ответы и решения | . |
| Тренировочная работа №2 |
Ответы и решения | . |
| Тренировочная работа №3 | Ответы и решения | |
| Тренировочная работа №4 | ||
| Тренировочная работа №5 | Ответы и решения |
2020-2021 учебный год
| Реальные варианты КИМ ЕГЭ по биологии | ||
| Основная волна ЕГЭ по биологии-2021 | ||
| Вариант 1 | Ответы и решения | |
| Открытый вариант ЕГЭ по биологии-2021 от ФИПИ | ||
| Вариант | Ответы и решения | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по биологии-2021 (проект) | ||
| Вариант Ответы | Кодификатор | Спецификация |
|
Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии-2021 |
||
| Вариант 1
Вариант 2 |
Вариант 1 — ответы и решения
Вариант 2 — ответы, критерии |