Решу егэ обществознание 1171

Спрятать пояснение

Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Политика. Политический процесс, избирательный процесс

Варианты, ответы и решения ОБ2210501, ОБ2210502, ОБ2210503, ОБ2210504 тренировочная работа №5 статград пробник ЕГЭ 2023 по обществознанию 11 класс в формате реального экзамена ЕГЭ 2023 года, которая прошла 9 марта 2023 года.

Скачать тренировочные варианты

Скачать ответы для вариантов

ОБ2210501_ОБ2210502_ОБ2210503_ОБ2210504

Вариант ОБ2210501 с ответами

1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к формам познания.

1) доказательство;
2) представление;
3) аналогия;
4) восприятие;
5) ощущение;
6) понятие.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2. Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В основе возникновения социального института лежит необходимость регуляции социально значимой деятельности людей, направленной на удовлетворение общественных потребностей.
• 2) Семья относится к ведущим политическим социальным институтам.
• 3) По уровню развития социальных институтов можно судить о развитии общества.
• 4) Одной из функций социального института является упорядочение и стабилизация общественных отношений.
• 5) В отличие от социальной сферы социальный институт представляет общество как систему.

4. Членам трудового коллектива стало известно о неблаговидном поступке коллеги, и они дали оценку поступку с позиций морали. Найдите среди перечисленного характеристики, присущие моральной оценке. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) предполагает соотнесение действий с категориями добра и зла
• 2) направлена исключительно на порицание поступка
• 3) может быть и внешней, и внутренней
• 4) отражает общественное мнение
• 5) связана с применением санкций, установленных государством
• 6) всегда однозначна и неизменна во все временна

5. Выберите верные суждения о конкуренции и видах рыночных структур и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) На рынке свободной конкуренции отсутствуют ограничения доступа, а цена зависит исключительно от соотношения спроса и предложения.
• 2) Монополистическая конкуренция предполагает деятельность на рынке одного продавца, который устанавливает цену на уникальный товар.
• 3) В условиях олигополии на рынке конкурируют несколько крупных фирм.
• 4) Рынок несовершенной конкуренции предполагает наличие влияния производителя на установление цен.
• 5) Современные государства проводят политику противодействия рыночной конкуренции в целях повышения влияния одного продавца.

6. Установите соответствие между примерами налогов и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР НАЛОГА

А) налог на добавленную стоимость
Б) налог на имущество организации
В) налог на прибыль
Г) транспортный налог
Д) акциз

ВИД НАЛОГА

1) прямой
2) косвенный

7. Гражданин К. приобрёл ценные бумаги. Найдите в приведённом ниже списке факты, свидетельствующие о том, что К. стал владельцем акций предприятия, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Ценные бумаги были выписаны на имя К.
• 2) Ценные бумаги являются долговыми
• 3) К. как владелец ценных бумаг имеет право участвовать в управлении предприятием.
• 4) При ликвидации предприятия К. имеет право на часть имущества.
• 5) В предусмотренный срок К. получит номинальную стоимость ценных бумаг и определённый процент.
• 6) Ценные бумаги закрепляют право К. на получение прибыли в виде дивидендов.

8. Выберите верные суждения о социальном статусе и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Различают горизонтальные и вертикальные социальные статусы.
• 2) Неравенство социальных статусов находит отражение в социальной дифференциации общества.
• 3) Социальный статус отражает моральный авторитет индивида среди его ближайшего окружения.
• 4) Совокупность социальных статусов личности образует статусный набор.
• 5) Люди одного социального статуса, как правило, имеют сходные социальные интересы.

9. Социологи представили данные опроса совершеннолетних граждан о движении волонтёров. Опрошенные отвечали на вопрос «Скажите, пожалуйста, Вы знаете о деятельности волонтёров в Вашем регионе?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных, один ответ) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Во всех возрастных группах, кроме группы опрошенных в возрасте 18–24 лет, количество опрошенных, которые ничего не слышали о деятельности волонтёров в их регионе, превышает количество опрошенных, которые хорошо знают о конкретных проектах и мероприятиях.
• 2) В возрастных группах 35–44, 45–59 лет и 60 лет и старше примерно совпадают доли тех опрошенных, которые указали, что слышали что-то о волонтёрах, но без подробностей.
• 3) Среди опрошенных в возрасте 18–24 лет доля тех, которые указали, что слышали что-то о волонтёрах, но без подробностей, превышает долю тех, кто ничего не слышал.
• 4) В возрасте 35–44 лет доля тех, которые указали, что ничего не слышали о волонтёрах, не превышает четверти опрошенных.
• 5) Доля опрошенных в возрасте 60 лет и старше, которые указали, что хорошо знают о конкретных проектах и мероприятиях, меньше доли опрошенных в возрасте 25–34 лет, которые указали, что ничего не слышали о деятельности волонтёров в их регионе.

10. Выберите верные суждения о роли средств массовой информации в политике и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В постиндустриальном обществе роль средств массовой информации в политике падает.
• 2) Политические средства массовой информации представляют интересы как различных слоёв общества, так и общества в целом.
• 3) Средства массовой информации выполняют нормативную функцию в политике.
• 4) Средства массовой информации влияют на формирование общественного мнения по политическим проблемам.
• 5) Средства массовой информации относят к агентам политической социализации.

11. По государственно-территориальному устройству государство Z является федеративным. Какие из приведённых позиций отражают данный факт? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) нахождение в составе государства Z областей, обладающих определённой политической самостоятельностью
• 2) двухпалатный парламент
• 3) всеобщее избирательное право
• 4) регулярные выборы президента
• 5) отсутствие единого гражданства и единой территории
• 6) распределение юридических полномочий между центральными государственными органами и органами власти в областях

12. Какие из перечисленных позиций относятся к конституционным правам гражданина Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) сохранение исторического и культурного наследия
• 2) равенство перед законом и судом
• 3) страхование риска ответственности за причинение вреда
• 4) участие в референдуме
• 5) участие в отправлении правосудия

13. Установите соответствие между полномочиями / функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЕ / ФУНКЦИЯ

• А) осуществление мер по обеспечению обороны страны, государственной безопасности, реализации внешней политики Российской Федерации
• Б) назначение и освобождение высшего командования Вооруженных Сил Российской Федерации
• В) решение вопроса о возможности использования Вооруженных Сил Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации
• Г) представление Российской Федерации внутри страны и в международных отношениях
• Д) обеспечение проведения в Российской Федерации единой финансовой, кредитной и денежной политики

СУБЪЕКТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

• 1) Совет Федерации
• 2) Президент Российской Федерации
• 3) Правительство Российской Федерации

14. Выберите верные суждения о правах и обязанностях супругов, заключивших брачный договор, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Брачным договором супруги вправе ввести режим раздельной собственности на всё имущество или на его отдельные виды.
• 2) Один из супругов может отказаться от исполнения заключённого брачного договора.
• 3) По соглашению супругов брачный договор может быть изменён или расторгнут в любое время.
• 4) Брачный договор не может включать положения, ограничивающие право нетрудоспособного нуждающегося супруга на получение содержания.
• 5) Брачный договор регулирует права и обязанности супругов в отношении детей.

15. Установите соответствие между наказаниями и юридическими документами, в которых они закреплены: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

НАКАЗАНИЕ

• А) предупреждение
• Б) увольнение
• В) замечание
• Г) ограничение свободы
• Д) принудительные работы

ЮРИДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

1) Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях

2) Уголовный Кодекс Российской Федерации

3) Трудовой Кодекс Российской Федерации

16. Иван хочет стать адвокатом и готовится к поступлению в юридический вуз. Найдите в приведённом ниже перечне обязанности адвоката и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) изготавливать и заверять копии документов доверителя
• 2) возбуждать уголовное дело по обстоятельствам, которые стали ему известны от доверителя
• 3) отстаивать права и законные интересы доверителя
• 4) быть обвинителем в уголовном судопроизводстве
• 5) хранить адвокатскую тайну
• 6) в случаях, предусмотренных законом, бесплатно оказывать юридическую помощь гражданам Российской Федерации

Прочитайте текст и выполните задания 17–20.

Норма права выступает в качестве своеобразной меры оценки поведения разных людей. Она является критерием определения правомерности или неправомерности действий различных субъектов правоотношений. К отличительным чертам нормы права как исходной ячейки всей системы права относятся содержание и выражение в ней государственной воли.

Специфическим признаком норм права является их охрана и обеспеченность государственным принуждением. Разумеется, говоря о мерах государственного воздействия на правонарушителей, не следует полагать, что нормы права реализуются лишь из-за существования угрозы государственного принуждения. Огромную роль играют воспитательные меры, авторитет государства и права у своих граждан, меры убеждения.

Нормы права отличаются своей системностью и иерархичностью по отношению друг к другу, а также строго формальной определённостью. Каждая норма права существует не сама по себе, не в изоляции от других норм, а в тесной взаимосвязи и взаимодействии, в единой системе с другими правовыми нормами. Кроме того, в отличие от норм морали, правовые нормы располагаются не только по горизонтали, но и по вертикали. Иерархия правовых норм обусловлена различной юридической силой нормативноправовых актов. Она складывается из системы норм, содержащихся в конституционных актах (законах), текущих, или обычных, законах и в подзаконных актах.

В отличие от обычных команд, велений и распоряжений по конкретным вопросам норма права адресована не отдельному лицу, а кругу лиц. Ее действие не исчерпывается исполнением, а рассчитано на неограниченное число случаев, на многократное применение.

Среди важнейших черт норм права следует особо указать на их всеобщий характер. Норма права не предусматривает и не может предусмотреть в деталях каждое в отдельности жизненное обстоятельство. Она ориентируется лишь на типовые, вбирающие в себя сходные признаки жизненные ситуации, при которых возникает необходимость или потребность ее применения.

Важный признак правовой нормы – её предоставительный и обязывающий характер. Регулируя общественные отношения, норма права устанавливает (предоставляет) для одного участника этих отношений определённые полномочия или права, а на другого возлагает соотносящиеся с ними юридические обязанности. (По М.Н. Марченко)

17. Какая черта правовой нормы по указанию автора связана с её ориентацией на типовые жизненные ситуации? Какие меры, по мнению автора, обеспечивают реализацию норм права (укажите любые три меры, упомянутые в тексте)? Как объясняет автор обусловленность иерархии правовых норм?

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков понятия «государство»; – объясните связь между упомянутым автором предоставительным и обязывающим характером правовой нормы. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами любые три особенности норм права. (В каждом случае сначала приведите пример (ситуацию), затем укажите особенность. В совокупности примеры должны отражать три различных особенности. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20. Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о значении правовых знаний в жизни каждого человека. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21. На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке сладких газированных напитков в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара.)

Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если министерство здравоохранения страны Z будет регулярно публиковать статистические данные о росте заболеваний, связанных с употреблением сладких газированных напитков при прочих равных условиях?

22. Граждане государства Z, достигшие восемнадцатилетия, выбирают главу государства раз в пять лет на всеобщих равных и прямых выборах из нескольких кандидатов. В стране Z проводится реформа образования, в соответствии с которой в учебном плане старшеклассников выросло количество уроков истории, литературы, права, экономики и социологии, и были введены обязательные экзамены по этим дисциплинам. На уроке экономики старшеклассники одной из школ изучали виды налогов и различные системы налогообложения. Среди стран с прогрессивным налогообложением учитель назвал и страну Z. В конце урока ученики выполнили тест. После занятий учитель сказал, что молодцы все, кто справился с заданиями в отведённое время. Какая форма правления установлена в стране Z? Какую тенденцию в развитии образования отражает описанная в задании реформа? Какую социальную санкцию использовал учитель, похвалив их после урока? (Укажите две характеристики.) Какой признак отличает прогрессивную систему налогообложения?

23. Конституция Российской Федерации закрепляет представление о многонациональном народе России как значимой ценности. На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения их содержания.)

24. Вам необходимо подготовить доклад по теме «Политическая элита как субъект политики». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая элита как субъект политики». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. 1) Обоснуйте значение политического многообразия (многопартийности) в государстве. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.) 2) Какие политические партии в Российской Федерации участвуют в принятии политических решений в составе Государственной Думы? (Назовите любые три политических партии.) 3) Для каждой из указанных в пункте 2 политических партий приведите по одному примеру, иллюстрирующему их участие в политической жизни страны. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать участие трёх различных политических партий)

Вариант ОБ2210502 с ответами

1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют уровни общего образования в Российской Федерации.

• 1) среднее;
• 2) дошкольное;
• 3) музыкальное;
• 4) основное;
• 5) начальное;
• 6) профессиональное.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2. Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Религия лежит в основе социальной иерархии в индустриальном обществе.
• 2) Сферу религии представляют религиозные ценности, сознание и поведение.
• 3) Основные религиозные учения постоянно изменяются, включая в себя новые сведения о развитии природы, общества и человеческого сознания.
• 4) К функциям религии относят нормативную и коммуникативную.
• 5) Принадлежность к мировым религиям не определяется этносом и социальным происхождением человека.

3. Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

МЕТОД НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

• А) фиксация изменений изучаемого объекта
• Б) измерение температуры объекта изучения
• В) выдвижение гипотезы о причинах развития объекта изучения
• Г) сравнение значимости причин развития объекта изучения
• Д) выявление закономерных внутренних связей, определяющих причины изменения объекта изучения

УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

1) теоретический

2) эмпирический

4. Группа известных учёных опубликовала статью о социальных изменениях при переходе от традиционного общества к индустриальному. Найдите среди перечисленного особенности, отличающие социальное познание от иных видов познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) использование научных методов познания
• 2) изучение социальных фактов
• 3) обращение к эксперименту как ведущему методу исследования
• 4) опора на опыт повседневной жизни
• 5) влияние интересов и целей исследователя на интерпретацию данных
• 6) включение субъекта познавательной деятельности в объект познания

5. Выберите верные суждения о коммерческих банках и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Коммерческие банки уполномочены осуществлять деятельность по страхованию населения.
• 2) Банк – это финансовое учреждение, которое осуществляет привлечение и предоставление денежных средств на соответствующих основаниях, а также ведение денежных расчётов.
• 3) Коммерческие банки выполняют функцию посредников, перераспределяя временно свободные денежные средства своих клиентов.
• 4) Коммерческие банки могут проводить выпуск денежных знаков.
• 5) Прибылью коммерческого банка является разница между более высокой процентной ставкой банковского кредита и более низкой ставкой по депозитам.

7. Факты свидетельствуют о росте инфляции в стране Z. Найдите в приведённом ниже списке возможные причины инфляции спроса. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) повышение цен производителем при выпуске товаров более высокого качества
• 2) изменение величины спроса на сезонные товары
• 3) опережающий рост доходов населения по сравнению с ростом объёма производства товаров и услуг
• 4) ускоренное увеличение денежной массы для покрытия дефицита государственного бюджета
• 5) повышение затрат на выпуск единицы продукции
• 6) отставание роста производительности труда от повышения заработной платы

8. Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Промежуточное, пограничное положение в социальной структуре занимают маргинальные группы.
• 2) Причинами формирования социальных групп являются общественное разделение труда и специализация деятельности людей.
• 3) Вторичной социальной группе принадлежит главная роль в социализации личности.
• 4) Различные социальные группы образуют общество.
• 5) Для участников больших социальных групп характерны непосредственное взаимодействие и неформальное общение в разнообразных видах совместной деятельности.

9. Социологи представили данные опросов совершеннолетних граждан, которые отвечали на вопрос: «Кто сейчас на дорогах подвергается наибольшему риску стать жертвой дорожно-транспортного происшествия (ДТП)?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных, можно было дать несколько ответов) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В обоих опросах самые большие доли ответов указывают, что группой, которая подвергается наибольшему риску стать жертвой ДТП, являются дети-пешеходы.
• 2) Равные доли опрошенных в 2007 и 2022 гг. считают взрослых пешеходов наиболее подверженными риску стать жертвой ДТП.
• 3) Среди тех, кто указал, что неопытные водители транспортных средств наиболее подвержены риску стать жертвой ДТП, доля опрошенных в 2007 г. не превышает долю опрошенных в 2022 г.
• 4) Доля опрошенных в 2022 г., которые указали, что дети-пассажиры наиболее подвержены риску стать жертвой ДТП, составляет примерно половину доли опрошенных в 2007 г., которые указали, что наиболее подвержены риску стать жертвой ДТП дети-пешеходы.
• 5) Около четверти опрошенных в 2007 г. указали, что наибольшему риску стать жертвой ДТП подвержены все в равной степени.

10. Выберите верные суждения о политике и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Политика – это один из видов деятельности, в которой проявляется социальная активность социальных групп и индивидов.
• 2) Политика связана с отношениями по поводу завоевания, сохранения и использования государственной власти.
• 3) Политика – это подсистема общества, которая отражает необходимость производства и распределения материальных благ.
• 4) Экономическая, социальная, демографическая политика относятся к направлениям внутренней политики.
• 5) К субъектам политики относят законы и подзаконные акты.

11. Государство Z состоит из 8 административных областей, которые не имеют политической самостоятельности. Президент государства Z избирается на заседании однопалатного парламента. Выборы парламента происходят один раз в четыре года. В них участвуют все граждане, достигшие восемнадцати лет. На первом заседании парламент формирует правительство, главой которого становится лидер политической партии, получившей парламентское большинство. Государство Z гарантирует и защищает права и свободы человека и гражданина. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) президентская республика
• 2) унитаризм
• 3) демократическое государство
• 4) авторитаризм
• 5) многопартийность
• 6) парламентская республика

12. Какие из перечисленных позиций закреплены в Конституции и характеризуют Российскую Федерацию как правовое государство? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы.
• 2) Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную.
• 3) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации между собой равноправны.
• 4) Права и свободы человека и гражданина определяют смысл, содержание и применение законов, деятельность законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления.
• 5) Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию.

14. Выберите верные суждения об альтернативной гражданской службе и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Альтернативная гражданская служба – это особый вид трудовой деятельности в интересах общества и государства.
• 2) Гражданин может проходить альтернативную гражданскую службу в качестве гражданского персонала в организациях Вооружённых Сил Российской Федерации.
• 3) Альтернативную гражданскую службу проходят граждане, которые имеют отсрочку от службы по призыву.
• 4) Гражданин имеет право на замену службы по призыву альтернативной гражданской службой, если несение военной службы противоречит его убеждениям или вероисповеданию.
• 5) Срок альтернативной гражданской службы равен сроку службы по призыву.

16. Гражданин Воропаев владеет типографией, в которой трудится 37 человек. Найдите в приведённом ниже списке обязанности Воропаева как работодателя в соответствии с Трудовым кодексом и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором
• 2) соблюдать трудовое законодательство
• 3) заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками
• 4) обеспечивать работникам равную оплату труда равной ценности
• 5) привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности
• 6) требовать от работников бережного отношения к имуществу работодателя

17. Как определяют принципы права в научной литературе? Как характеризует автор отраслевые принципы права? Как в тексте охарактеризованы отличия принципов права от норм права (укажите два отличия)?

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков понятия «отрасль права»; – объясните связь между названной автором особенностью, присущей принципам права, и их применением. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами три любых общеправовых принципа на примере уголовного права. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите общеправовой принцип. В совокупности примеры должны отражать три различных принципа. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20. Используя обществоведческие знания и личный опыт, сформулируйте три суждения о значении общеправовых принципов в системе права. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21. На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке молочных товаров в стране Z. Кривая спроса на сливочное масло переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P – цена товара; Q – количество товара.) Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если в стране уменьшится поголовье молочного скота при прочих равных условиях?

22. Доктор педагогических наук, преподаватель вуза Анна Петровна Кротова, 70 лет, в прошлом году приняла решение оставить работу и выйти на пенсию. Анна Петровна сменила место жительства и переехала в загородный дом. Свою городскую квартиру она подарила внуку Антону, который закончил педагогический колледж, прошёл службу по призыву в рядах вооружённых сил, стал студентом педагогического института, а затем обучался в аспирантуре. Сейчас кандидат педагогических наук Антон Кротов продолжает дело своей бабушки. Его хорошо знают и уважают в городе. Кротов избран депутатом представительного органа местного самоуправления. Каким доходом не располагает Анна Петровна Кротова в настоящее время в соответствии с описанной ситуацией? Какой вид социальной мобильности иллюстрирует биография Антона? (Укажите две характеристики). Какое избирательное право реализуется при выдвижении кандидатуры гражданина для участия в выборах? Какие основания приобретения права собственности на имущество, не упомянутые в задании, существуют в Российской Федерации в соответствии с Гражданским кодексом? (Укажите два любых основания.)

23. Конституция Российской Федерации закрепляет отношение к родному языку как значимой ценности. На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики. На основе положений Конституции сформулируйте по одному подтверждению этих характеристик. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения их содержания.)

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Структура и функции политической системы». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

• 1) Обоснуйте значение воздействия традиционных ценностей на политику государства. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
• 2) Какие традиционные ценности признаются и защищаются на государственном уровне в Российской Федерации? (Назовите любые три ценности.)
• 3) Для каждой из указанных в пункте 2 ценностей приведите по одному примеру, иллюстрирующему их роль в формировании личности. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать роль трёх различных ценностей.)

Попробуйте решить другие варианты

Обществознание 11 класс статград ЕГЭ 2023 варианты ОБ2210401-ОБ2210404 и ответы

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

10.03.2023

Пятый тренировочный вариант, составленный на основе демоверсии ЕГЭ 2023 года по обществознанию от ФИПИ. Вариант включает все задания кодификатора 2023 года и учитывает все изменения, которые произошли в 2023 году (полный список изменений). Вариант содержит правильные ответы и подробные разборы для второй части теста — задания повышенной сложности. Ответы сохранены в конце варианта.

• Другие тренировочные варианты по обществознанию

Тест может содержать вопросы на различные темы, включая политику, экономику, социологию, право, культуру и идеологии. В тесте могут также содержаться задания, требующие анализа графиков, таблиц и диаграмм, а также знание основных терминов и определений в области общественных наук. Тренировочный вариант ЕГЭ по обществознанию поможет учащимся подготовиться к экзамену и оценить свой уровень знаний в области общественных наук.

Задания из тренировочного варианта №5

Задание 2. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Деятельность человека всегда носит разрушительный характер не только для окружающего мира, но и для него самого.
2. Через деятельность реализуется свобода человека, так как в ее процессе он осуществляет свой выбор.
3. Основными видами человеческой деятельности являются общение, игра, учение, труд.
4. В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия.
5. Цель как элемент структуры человеческой деятельности включает в себя конкретные инструменты для реализации поставленной задачи.

Задание 4. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Деятельность человека всегда носит разрушительный характер не только для окружающего мира, но и для него самого.
2. Через деятельность реализуется свобода человека, так как в ее процессе он осуществляет свой выбор.
3. Основными видами человеческой деятельности являются общение, игра, учение, труд.
4. В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия.
5. Цель как элемент структуры человеческой деятельности включает в себя конкретные инструменты для реализации поставленной задачи.

Задание 5. Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Экономическая система – это совокупность организационных способов согласования экономической деятельности людей для решения основных вопросов: что, как и для кого производить.
2. Тип любой экономической системы характеризуется, прежде всего, частной формой собственности.
3. В условиях традиционной экономики основные вопросы экономики решаются центральными государственными органами.
4. В смешанной системе основными субъектами экономических отношений являются домохозяйства, фирмы, государство.
5. В командной системе государство отстранено от участия в экономических отношениях.

Задание 7. Найдите в приведённом списке примеры труда как фактора производства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. станки и оборудование
2. разведанные нефтяные месторождения
3. инженерно-технический персонал
4. поле, засеянное пшеницей
5. менеджеры низшего и среднего звеньев
6. трёхэтажное здание

Задание 8. Выберите из предложенного списка негативные формальные санкции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Приказом по заводу директор завода объявил выговор главному инженеру за некачественный ремонт станков.
2. Гражданка М. высказала претензию соседу за курение на лестничной клетке.
3. В ходе выступления оратора публика неоднократно прерывала его речь неодобрительными возгласами.
4. Сотрудник дорожно-постовой службы оштрафовал гражданку П., переходившую дорогу на запрещающий сигнал светофора.
5. Пожарная инспекция наложила взыскания на владельца кафе за несоблюдение требований по пожарной безопасности.
6. Одноклассники объявили бойкот В. за нарушение традиций класса.

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Решу егэ обществознание 1171

Задание 10 № 1171

Найдите в приведённом ниже списке признаки, отличающие демократические выборы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) тайная подача голосов

2) наличие возрастного ценза

3) доступность правдивой информации о кандидатах

4) равноправие избирателей

5) наличие альтернативных кандидатов

6) регистрация избирателей на избирательных участках

Демократия — свободное волеизъявление народа, без давления. Должно гарантироваться право выбора людей, равенство кандидатов и их электората, всех граждан в голосовании, а также возможность голосовать за разных кандидатов, так как демократия предполагает политический плюрализм.

1) тайная подача голосов — да, верно.

2) наличие возрастного ценза — нет, неверно.

3) доступность правдивой информации о кандидатах — да, верно.

4) равноправие избирателей — да, верно.

5) наличие альтернативных кандидатов — да, верно.

6) регистрация избирателей на избирательных участках — нет, неверно.

Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Политика. Политический процесс, избирательный процесс

Задание 10 № 1171

3 доступность правдивой информации о кандидатах да, верно.

Soc-ege. sdamgia. ru

17.11.2020 0:30:58

2020-11-17 00:30:58

Источники:

Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=1171

ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ обществознание 1171

Решу егэ обществознание 1171

Решу егэ обществознание 1171

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно. Ответом к заданиям 1–16 является последовательность цифр. Задания 17–25 требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение).

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

В государстве Z власть передаётся по наследству. Власть короля ограничена законами страны. Выборы в парламент происходят регулярно, на альтернативной основе. Жители государства обладают всей полнотой гражданских прав и свобод, развиты институты гражданского общества. Государство Z включает в себя территории, не обладающие политической самостоятельностью. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответом к заданиям 1 16 является последовательность цифр.

Soc-ege. sdamgia. ru

13.09.2017 11:28:10

2017-09-13 11:28:10

Источники:

Https://soc-ege. sdamgia. ru/test? id=1616948

ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ обществознание 1171

Решу егэ обществознание 1171

Решу егэ обществознание 1171

Задание 10 № 8544

Выберите верные суждения о чертах, присущих демократическим выборам. И запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Лица, награждённые государственными наградами, при голосовании имеют два голоса.

2) Законодательно закрепляется, что по результатам выборов в парламент должно пройти не менее двух политических партий.

3) Избиратели голосуют непосредственно за кандидатов на выборные должности.

4) Чтобы зарегистрироваться кандидатом на выборах, необходимо предоставить положительную характеристику с места работы.

5) На избирательных участках обеспечивается тайна голосования.

1) Лица, награждённые государственными наградами, при голосовании имеют два голоса. Нет, неверно, один из принципов демократических выборов равенство голосов избирателей.

2) Законодательно закрепляется, что по результатам выборов в парламент должно пройти не менее двух политических партий. Да, верно, это исключает возможность установления однопартийности.

3) Избиратели голосуют непосредственно за кандидатов на выборные должности. Да, верно, это отражает принцип прямых выборов (голосование не за выборщиков, а за кандидатов).

4) Чтобы зарегистрироваться кандидатом на выборах, необходимо предоставить положительную характеристику с места работы. Нет, неверно, это нарушает принцип независимости кандидатов.

5) На избирательных участках обеспечивается тайна голосования. Да, верно, это принцип демократических выборов.

Задание 10 № 8544

3 Избиратели голосуют непосредственно за кандидатов на выборные должности.

Soc-ege. sdamgia. ru

21.06.2018 22:25:23

2018-06-21 22:25:23

Источники:

Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=8544

Тринадцатое задание ЕГЭ по обществознанию – первое из небольшой серии, относящейся к теме «Политика». В нем предложен перечень из 5-6 положений, откуда нужно выбрать те, которые соответствуют заданному условию – верных вариантов, как правило, бывает 2 или 3. Условие может быть как простым, так и развернутым – в виде характеристики государства или какого-либо явления.

Попавшийся вариант задания может быть связан с абсолютно любым аспектом темы – к примеру, в экзаменах прошлых лет встречались такие, как «нормативная подсистема политической системы общества» или «элементы системы сдержек и противовесов между ветвями власти». Поэтому, несмотря на то, что задание выглядит простым, для его верного выполнения необходимо хорошо выучить теорию.

13 задание ЕГЭ по обществознанию относится к повышенному уровню сложности. В случае, если оно выполнено абсолютно правильно, ставится 2 балла, если же есть хотя бы одна ошибка – 1 балл, при наличии 2 и более ошибок – 0 баллов.

Алгоритм выполнения задания

1. Внимательно читаем условие задания и приведенные варианты;
2. Проверяем каждый из вариантов на соответствие условию;
3. Выбираем верные варианты;
4. Записываем ответ.

Задание EO1306s

У граждан страны У есть различные права и свободы, также там развито гражданское общество. Глава государства и члены парламента определяются путем выборов, при этом правительство ответственно перед главой государства. При этом территория страны разделена на субъекты, которые обладают относительной самостоятельностью. Из приведенных ниже положений найдите те, которые характеризуют страну У, и запишите в ответ цифры, под которыми они даны.

1. Федеративное государство
2. Демократическое государство
3. Унитарное государство
4. Парламентская республика
5. Президентская республика
6. Тоталитарное государство

---

Наличие прав и свобод, гражданское общество – черты демократического государства. То, что правительство ответственно перед главой государства, говорит о том, что У – президентская республика; если бы правительство было ответственно перед парламентом, она была бы парламентской. То, что субъекты обладают относительной самостоятельностью, свидетельствует о том, что У – федеративное государство.

Ответ: 125

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1305s

Из приведенных ниже положений выберите те, которые относятся к полномочиям Правительства РФ, и запишите в ответ цифры, под которым они даны.

1. Назначение выборов Президента Российской Федерации
2. Разработка федерального бюджета
3. Обеспечение проведения единой финансовой, кредитной и денежной политики
4. Утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации
5. Назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка Российской Федерации

---

Назначение выборов входит в ведение Совета Федерации, поэтому первое неверно. А вот второе верно – согласно 114 статье Конституции, это относится к полномочиям Правительства. Третье также находится в ведении Правительства, а вот четвертое и пятое, согласно 103 статье Конституции, относятся к полномочиям Государственной Думы.

Ответ: 23

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1304s

Из приведенных ниже утверждений о Федеральном Собрании РФ выберите верные и запишите в ответ цифры, под которыми они даны.

1. Федеральное Собрание – представительный и законодательный орган Российской Федерации.
2. Федеральное Собрание – нижняя палата парламента РФ.
3. Состав Федерального Собрания избирается по пропорциональной системе.
4. Федеральное Собрание – постоянно действующий орган.
5. В Федеральное Собрание входит 450 членов.

---

Федеральное Собрание – парламент РФ; первое утверждение верно, поскольку это – представительный и законодательный орган нашей страны. Второе ошибочно; нижняя палата парламента – Государственная Дума. Третье тоже неверно: по пропорциональной системе избирается лишь состав Государственной Думы, а в Совет Федерации входит по 2 представителя от каждого субъекта страны. Четвертое верно согласно 99 статье Конституции. А вот пятое неправильно: 450 депутатов входит только в Государственную Думу.

Ответ: 14

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1303s

Из приведенных понятий выберите те, которые относятся к политическим институтам, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1. Политические партии
2. Политическое лидерство
3. Государство
4. Политическая культура
5. Политическая передача по телевидению

---

Политические институты – это различные учреждения, которые обеспечивают процесс осуществления политической власти. К ним относятся политические партии и государство (из данного списка), а также общественно-политические организации, профсоюзы. Все остальное, данное в перечне, не относится к политическим институтам.

Ответ: 13

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1302s

Из приведенных суждений о политическом лидерстве выберите верные и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1. Политическим лидером может стать только лидер партии.
2. По способу легитимации власти различают легальный, традиционный и харизматический типы лидерства.
3. К харизматическому типу политического лидерства можно отнести тех людей, которые наделены особыми, выдающимися по мнению других качествами.
4. Политическое лидерство – это устойчивое, приоритетное и легитимное влияние лица, осуществляющего властные функции, на общество.
5. При авторитарном подходе к лидерству лидер проявляет минимум участия в организации и управлении группой.

---

Первое утверждение неверно – лидеру вовсе не обязательно руководить партией, он может быть и беспартийным. А вот второе правильно – здесь описывается классификация, данная М. Вебером. Третье также верно – харизматический тип лидерства зависит от личностных качеств человека. Четвертое тоже подходит – здесь дается один из вариантов определения политического лидерства. А последнее неверно – такой подход к лидерству называется либерально-попустительским; при авторитарном лидер наоборот стремится к централизации полномочий.

Ответ: 234

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить

Задание EO1301s

Из тех партий, которые набирают большинство голосов на парламентских выборах в стране Х, впоследствии формируется правительство. Найдите в списке черты, подтверждающие, что в стране Х действует пропорциональная система парламентских выборов, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1. Количество мест, которые партия получает в парламенте, зависит от процента голосов, полученных ею на выборах.
2. Партии, не прошедшие процентный барьер, не получают места в парламенте.
3. Независимые, беспартийные кандидаты также имеют право выдвинуть свою кандидатуру на выборы.
4. Для избрания необходимо получить большинство голосов, при получении меньшинства голосов мест в парламенте партия не получает.
5. Возможно применение системы абсолютного или относительного большинства голосов.

---

При пропорциональной избирательной системе голосование проходит по партийным спискам; исходя из процента набранных голосов партии получают соответствующее количество мест в парламенте. Однако для того, чтобы пройти в парламент, необходимо преодолеть определенный процентный барьер, то есть получить минимальное для прохождения в парламент число голосов – например, на выборах Государственной Думы он составляет 7%. Исходя из всего этого, видно, что верны первое и второе утверждения. Остальные утверждения характеризуют мажоритарную систему, при которой побеждает единственный кандидат, набравший большинство голосов – причем большинство может быть как абсолютным, так и относительным.

Ответ: 12

pазбирался: Полина Белинская | обсудить разбор | оценить