Решу егэ обществознание кредит

Всего: 23    1–20 | 21–23

Добавить в вариант

Задания Д22 C3 № 5722

Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «кредит». Какие причины, препятствующие получению кредита в банке, названы в тексте? Какие дополнительные источники финансирования указаны в тексте (укажите два источника)?

Показать

1

Какую характерную черту (проблему) малого бизнеса называют авторы? Какие два объяснения существования этой проблемы они указывают?


2

Назовите три меры, которые авторы текста указывают как необходимые для оказания поддержки малому бизнесу. На основании знаний обществоведческого курса приведите две меры по поддержке малого бизнеса, не указанные в тексте.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, назовите три объяснения роли малого бизнеса в современной экономике. Проиллюстрируйте одно из объяснений примером.


4

Задания Д22 C3 № 6545

Какие причины, препятствующие получению кредита в банке, названы в тексте? Какие дополнительные источники финансирования указаны в тексте (укажите два источника)?


Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «кредит».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Показать

1

Какую характерную черту (проблему) малого бизнеса называют авторы? Какие два объяснения существования этой проблемы они указывают?


2

Назовите три меры, которые авторы текста указывают как необходимые для оказания поддержки малому бизнесу. На основании знаний обществоведческого курса приведите две меры по поддержке малого бизнеса, не указанные в тексте.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, назовите три объяснения роли малого бизнеса в современной экономике. Проиллюстрируйте одно из объяснений примером.


4

Задания Д22 C3 № 5722

Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «кредит». Какие причины, препятствующие получению кредита в банке, названы в тексте? Какие дополнительные источники финансирования указаны в тексте (укажите два источника)?


Анастасии 15 лет. Найдите в приведённом ниже списке действия, которые она вправе осуществлять самостоятельно в соответствии с Гражданским кодексом РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  распоряжаться авторским гонораром за опубликованную статью собственного сочинения

2)  заключать мелкие бытовые сделки

3)  взять кредит под залог недвижимости

4)  управлять подаренным ей отцом автомобилем

5)  устроиться на работу в летнее кафе

6)  внести за работу в летнем трудовом лагере зарплату на счёт в банке


В тексте упомянуто использование денег в качестве посредника в обмене товаров. Как в экономической науке называют эту функцию денег? Назовите и проиллюстрируйте примером любые две другие функции денег. (Сначала называйте функцию, а затем — пример, иначе ответ не будет засчитан как верный.)

Показать

1

Какие четыре эпохи, связанные с изменением формы денег, отмечены в тексте? Как автор отвечает на вопрос о том, чем определяется стоимость денег?

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


2

В тексте описан безналичный денежный оборот, который является приоритетным в современной экономике. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три преимущества использования безналичных денег.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


3

К какому виду товаров отнесены в тексте бумажные деньги? Приведите пояснение автора. Опираясь на обществоведческие знания, назовите какой-либо недостаток бумажных денег в масштабе макроэкономики.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


В какой из приведённых ситуаций речь идёт об ипотечном кредите?

1)  Гражданка М. взяла в банке кредит на покупку норковой шубы.

2)  Гражданин Н. оформил кредит под залог недвижимости.

3)  Торговая сеть получила в коммерческом банке кредит на закупку товаров.

4)  Государственное предприятие получило кредит на закупку оборудования.

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


В какой из приведённых ситуаций речь идёт об ипотечном кредите?

1)  Гражданка М. взяла в банке кредит на покупку норковой шубы.

2)  Гражданин Н. оформил кредит на приобретение квартиры.

3)  Государственное предприятие получило кредит на закупку оборудования.

4)  Торговая сеть получила в коммерческом банке кредит на закупку товаров.

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 2.


В каком из приведённых примеров речь идёт о потребительском кредите?

1)  Супруги Ивановы взяли в банке кредит на оплату летнего отдыха.

2)  Супруги Петровы взяли кредит на покупку загородного дома под залог будущего строения.

3)  В связи с дефицитом государственного бюджета правительство прибегло к заимствованиям на внешнем рынке.

4)  Индивидуальный предприниматель Лисицын взял кредит для открытия новых торговых точек.

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Верны ли следующие суждения о налогах?

А. Налоги являются добровольными выплатами граждан и фирм в пользу государства.

Б. Большинство налогов имеют невозвратный характер.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Экономика. Налоги

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2013 по обществознанию.


Верны ли следующие суждения о потребительском кредите?

А. Снижение банками процента по потребительским кредитам способствует повышению спроса на электронику и бытовую технику.

Б. В расширении системы потребительского кредитования, прежде всего, заинтересованы крупные торговые сети.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Вид потребительского кредита  —

1)  предоставление государственного кредита оборонному предприятию

2)  кредитование банками крупных торговых сетей

3)  выделение банком кредитной линии для предприятия

4)  выделение средств гражданину на приобретение автомобиля

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.


Верны ли следующие суждения об ипотечном кредите?

А. Повышение ставки ипотечного кредитования приводит к снижению объема продаж на рынке недвижимости.

Б. Льготные ставки ипотечного кредитования обычно предоставляются молодым семьям и военнослужащим.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Задания Д6 № 968

Основным источником дохода коммерческого банка является

1)  сдача в аренду недвижимости

2)  оплата населением коммунальных услуг

3)  налоговые отчисления

4)  плата за предоставляемый кредит

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Выберите из перечня функции, присущие только Центральному банку, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  проведение расчетов и платежей в хозяйстве

2)  посредничество в кредите между домохозяйствами и владельцами свободных денежных средств

3)  аккумуляция и мобилизация денежного капитала

4)  управление золотовалютными запасами страны

5)  поддержание устойчивости курса рубля

6)  осуществление денежной эмиссии


Выберите верные суждения об издержках в краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  К постоянным издержкам в краткосрочном периоде относят процент банку за кредит, плату за охрану помещения.

2)  Переменные издержки в краткосрочном периоде непосредственно зависят от объёма производимой продукции.

3)  Себестоимостью продукции называют сумму постоянных издержек.

4)  К переменным издержкам в краткосрочном периоде относят страховые взносы на бизнес.

5)  Издержки  — это денежная оценка затрат всех ресурсов, задействованных в производстве.

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна


Задания Д6 № 488

К функциям центрального банка в отличие от коммерческих банков относится

1)  проведение расчетов и платежей в хозяйстве

2)  посредничество в кредите

3)  аккумуляция и мобилизация денежного капитала

4)  управление золотовалютными запасами страны

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Задания Д6 № 524

Какие затраты можно отнести к переменным затратам?

1)  затраты на аппарат управления

2)  затраты на аренду здания

3)  выплата банку процентов за кредит

4)  сдельная заработная плата рабочих

Предметная область: Экономика. Постоянные и переменные затраты


Какое из приведённых ниже понятий объединяет три других?

1)  обмен валюты

2)  депозит

3)  коммерческий банк

4)  потребительский кредит

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.


Задания Д26 C6 № 9858

Проиллюстрируйте тремя примерами влияние финансовой стабильности в стране на успешность экономической деятельности индивидов и фирм (предприятий).


Какие три функции предпринимательства приводят авторы? Перечислите их с опорой на текст. Проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером.

Показать

1

Какое определение предпринимательства дают авторы? При каком типе экономики хозяйственная деятельность принимает характер бизнеса?


2

Авторы подчёркивают, что функции предпринимателя в качестве субъекта рыночной экономики состоят в нахождении и формировании спроса на продукты и услуги, продажи товаров с максимальной прибылью. Приведите три примера предпринимательских решений, приводящих к максимизации прибыли.


3

Задания Д22 C3 № 3280

Авторы сравнивают деятельность предпринимателя с деятельностью менеджера. Опираясь на авторский текст и знания обществоведческого курса, проведите сравнение деятельности предпринимателя и деятельности менеджера, указав две общие и две различные позиции. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «менеджмент».


В условиях высокой инфляции правительство страны Н. пошло на сокращение расходных статей бюджета, повысило учетную ставку банковского процента. Антиинфляционные меры государству необходимо предпринимать, так как инфляция

1)  приводит к обесценению национальной валюты

2)  способствует возрастанию бюджетного профицита

3)  делает невозможным проведение девальвации

4)  содействует возрастанию внешнеторгового сальдо

Предметная область: Экономика. Виды, причины и последствия инфляции

Всего: 23    1–20 | 21–23

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 72    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–72

Добавить в вариант

Анастасии 15 лет. Найдите в приведённом ниже списке действия, которые она вправе осуществлять самостоятельно в соответствии с Гражданским кодексом РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  распоряжаться авторским гонораром за опубликованную статью собственного сочинения

2)  заключать мелкие бытовые сделки

3)  взять кредит под залог недвижимости

4)  управлять подаренным ей отцом автомобилем

5)  устроиться на работу в летнее кафе

6)  внести за работу в летнем трудовом лагере зарплату на счёт в банке


Выберите верные суждения об издержках в краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  К постоянным издержкам в краткосрочном периоде относят процент банку за кредит, плату за охрану помещения.

2)  Переменные издержки в краткосрочном периоде непосредственно зависят от объёма производимой продукции.

3)  Себестоимостью продукции называют сумму постоянных издержек.

4)  К переменным издержкам в краткосрочном периоде относят страховые взносы на бизнес.

5)  Издержки  — это денежная оценка затрат всех ресурсов, задействованных в производстве.

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна


Александре 15 лет. Найдите в приведённом ниже списке действия, которые она вправе осуществлять самостоятельно в соответствии с Гражданским кодексом РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами

2)  являться членом кооператива

3)  вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться вкладами

4)  совершать мелкие бытовые сделки

5)  завещать недвижимое имущество

6)  оформлять кредит под залог недвижимости


Установите соответствие между источниками финансирования бизнеса и типами источников: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ИСТОЧНИК ФИНАНСИРОВАНИЯ

БИЗНЕСА

А)  чистая прибыль

Б)  амортизационные отчисления

В)  банковский кредит

Г)  средства, вырученные от продажи акций

Д)  государственные инвестиции

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Александр решил начать предпринимательскую деятельность. Найдите в приведённом ниже списке позиции, которые отражают его права предпринимателя как налогоплательщика. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  обжаловать акты налоговых органов

2)  присутствовать при проведении выездной налоговой проверки

3)  получать возврат и зачёт излишне уплаченных и взысканных налогов

4)  выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений законодательства о налогах и сборах

5)  вставать на учёт в налоговых органах

6)  получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит


Владелец типографии Жданов хочет расширить свой бизнес. Выберите в приведённом списке внешние источники финансирования бизнеса и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  внедрение новых технологий

2)  банковский кредит

3)  выпуск акций

4)  амортизационный фонд

5)  накопленная прибыль

6)  государственный заказ


Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «кредит».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Показать

1

Какую характерную черту (проблему) малого бизнеса называют авторы? Какие два объяснения существования этой проблемы они указывают?


2

Назовите три меры, которые авторы текста указывают как необходимые для оказания поддержки малому бизнесу. На основании знаний обществоведческого курса приведите две меры по поддержке малого бизнеса, не указанные в тексте.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, назовите три объяснения роли малого бизнеса в современной экономике. Проиллюстрируйте одно из объяснений примером.


4

Задания Д22 C3 № 5722

Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «кредит». Какие причины, препятствующие получению кредита в банке, названы в тексте? Какие дополнительные источники финансирования указаны в тексте (укажите два источника)?


Установите соответствие между примерами и источниками финансирования бизнеса: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А)  торговый кредит

Б)  выпуск и размещение акций

В)  прибыль фирмы

Г)  получение средств из бюджета муниципалитета

Д)  амортизационные отчисления

ИСТОЧНИК ФИНАНСИРОВАНИЯ БИЗНЕСА

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д

Предприниматель Волков стремится к оптимизации источников финансирования своего бизнеса. Что из нижеперечисленного относится к внешним источникам финансирования бизнеса? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Краткосрочная банковская ссуда.

2)  Кредит банка под залог имущества фирмы.

3)  Субсидия фонда поддержки среднего и малого предпринимательства.

4)  Амортизационные отчисления.

5)  Прибыль фирмы.

6)  Бухгалтерские издержки фирмы.


Принимая решение о расширении производства, предприниматель К. проанализировал источники финансирования своего бизнеса. Найдите в приведённом ниже списке внутренние источники финансирования бизнеса, которые мог бы использовать К. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Реклама фирмы в СМИ.

2)  Прибыль фирмы.

3)  Банковский кредит.

4)  Амортизационные отчисления.

5)  Продажа акций.

6)  Личные средства К.


В стране В. социологические службы проводили опрос среди граждан двух возрастных групп: молодежи (20-30 лет) и старшего поколения (40-55 лет). Респондентам (гражданам, участвующим в опросе) было предложено продолжить фразу: «Ваших ежегодных доходов вполне достаточно для того, чтобы…»

Результаты опроса (в %) представлены в таблице:

Результаты опроса (в %) представлены в таблице:

Варианты продолжения фразы: молодежь старшее поколение
приобрести новую квартиру 3 5
приобрести дачный участок с домом 10 5
приобрести новый автомобиль 12 12
оформить ипотечный кредит на покупку жилья 20 18
приобрести новый компьютер, электронику и бытовую технику, отдохнуть на море 16 22
приобрести новую одежду и нормально питаться 25 20
едва хватает на покупку продуктов и оплату коммунальных услуг 14 18

Какие выводы можно сделать на основании данной статистической информации?

1)  почти треть опрошенной молодежи не может заработать на продукты питания и оплату коммунальных услуг

2)  среди представителей молодого поколения в два раза больше тех, кто может приобрести дачный дом, чем среди людей старшего возраста

3)  подавляющее большинство среди обеих групп опрошенных способны приобрести новый автомобиль

4)  четверть опрошенных представителей старшего поколения способна оформить кредит на покупку жилья

Предметная область: Социальные отношения. Диаграммы

Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по обществознанию. Вариант 2.


Задания Д6 № 265

К внутренним источникам финансирования бизнеса относится

1)  государственный фонд поддержки бизнеса

2)  прибыль фирмы

3)  банковский кредит

4)  средства страховой компании

Предметная область: Экономика. Постоянные и переменные затраты


Задания Д6 № 488

К функциям центрального банка в отличие от коммерческих банков относится

1)  проведение расчетов и платежей в хозяйстве

2)  посредничество в кредите

3)  аккумуляция и мобилизация денежного капитала

4)  управление золотовалютными запасами страны

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Задания Д6 № 524

Какие затраты можно отнести к переменным затратам?

1)  затраты на аппарат управления

2)  затраты на аренду здания

3)  выплата банку процентов за кредит

4)  сдельная заработная плата рабочих

Предметная область: Экономика. Постоянные и переменные затраты


Задания Д6 № 968

Основным источником дохода коммерческого банка является

1)  сдача в аренду недвижимости

2)  оплата населением коммунальных услуг

3)  налоговые отчисления

4)  плата за предоставляемый кредит

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Какое из приведённых ниже понятий объединяет три других?

1)  обмен валюты

2)  депозит

3)  коммерческий банк

4)  потребительский кредит

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.


К числу факторов производства относится (-ятся)

1)  труд

2)  потребности

3)  кредит

4)  субсидия

Предметная область: Экономика. Факторы производства и факторные доходы


Анна Николаевна, пенсионерка, работает в библиотеке. Она получила наследство. Одну часть этих средств она разместила на банковском депозите, другую потратила на оформление договора страхования имущества. Анна Николаевна также взяла кредит на покупку земельного участка. Что из перечисленного относится к доходам Анны Николаевны? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  пенсия

2)  заработная плата

3)  земельный налог

4)  проценты по кредиту

5)  страховые взносы

6)  проценты по вкладу

Источник: ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна


Карина работает менеджером среднего звена. Одну часть своих сбережений она разместила на банковском депозите, другую  — потратила на приобретение акций различных компаний. Карина брала кредит на покупку автомобиля. Что из перечисленного относится к источникам доходов Карины? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  процент по кредиту

2)  зарплата

3)  проценты по вкладу

4)  дивиденды

5)  транспортный налог

6)  коммунальные платежи


Крупная компания по строительству промышленных зданий открывает филиалы в регионах. Какие из перечисленных факторов производства относятся к капиталу? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  земля, арендованная под строительство новых зданий

2)  компьютерное оборудование

3)  банковский кредит, выделенный на развитие фирмы

4)  канцелярские товары

5)  данные маркетинговых исследований

6)  административный аппарат компании

Всего: 72    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–72

Всего: 53    1–20 | 21–40 | 41–53

Добавить в вариант

Выберите верные суждения о финансовых организациях в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию национальной валюты.

2)  Финансовые институты выступают посредниками между домохозяйствами и предприятиями.

3)  Коммерческие банки осуществляют кредитование частных лиц и организаций.

4)  Финансовые организации могут специализироваться на кредитовании продаж потребительских товаров.

5)  Центральный банк занимается привлечением на счета сбережений домохозяйств и прибыли фирм.


Найдите в приведённом списке операции центрального банка. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  кредитование банков

2)  открытие депозитных вкладов

3)  эмиссия денег

4)  определение учётной ставки

5)  кредитование граждан

6)  приём коммунальных платежей

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 5.


Вид потребительского кредита  —

1)  предоставление государственного кредита оборонному предприятию

2)  кредитование банками крупных торговых сетей

3)  выделение банком кредитной линии для предприятия

4)  выделение средств гражданину на приобретение автомобиля

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.


Установите соответствие между функциями и осуществляющими их банками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

А)  осуществляют кредитование юридических лиц

Б)  проводят эмиссию банкнот и монет

В)  проводят государственную валютную политику

Г)  регулируют деятельность кредитных институтов

Д)  осуществляют кредитование физических лиц

БАНКИ

1)  центральные банки

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

В стране Z в 2017 г. были проведены опросы общественного мнения, в ходе которых респондентам предлагалось ответить на вопрос: «Какой фактор влияет на ваше решение о покупке недвижимости сильнее всего?» Результаты опросов (в % от числа отвечавших) представлены в диаграмме.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе анализа данных диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Каждый пятый опрошенный отметил связь покупки недвижимости с выгодным ипотечным кредитованием.

2)  Большая часть опрошенных рассчитывает на выгодное ипотечное кредитование, а не на на получение помощи от государства.

3)  Десятая часть опрошенных отметила зависимость своего решения от ситуации на валютном рынке.

4)  Абсолютное большинство опрошенных руководствуются прежде всего необходимостью изменения жилищных условий.

5)  Более десятой части опрошенных используют сделки с недвижимостью как способ инвестиций.


Найдите в приведённом ниже списке функции центрального банка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  эмиссия денег

2)  кредитование банков

3)  открытие депозитных вкладов

4)  приём коммунальных платежей

5)  определение учётной ставки

6)  консультирование граждан по финансовым вопросам


В стране N отмечается рост инфляции. Какие факторы из перечисленных ниже могли этому способствовать? Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  сокращение объёмов потребительского кредитования

2)  снижение курса национальной валюты

3)  рост безработицы

4)  дополнительная эмиссия денег для покрытия возросших государственных расходов

5)  снижение темпов роста ВВП

6)  значительный рост средней заработной платы в стране


Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ БАНКОВ

А)  денежная эмиссия

Б)  кредитование предприятий

В)  мобилизация свободных денежных средств населения

Г)  хранение золотовалютных резервов

Д)  расчетно-кассовое обслуживание клиентов

ВИДЫ БАНКОВ

1)  Банк России

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Найдите в приведённом ниже списке функции центрального банка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  эмиссия денег

2)  кредитование населения и фирм

3)  лицензирование коммерческих банков

4)  увеличение размера налогов

5)  контроль над объёмом денежной массы

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Что из перечисленного относится к функциям центрального банка?

1)  эмиссия денег

2)  кредитование населения

3)  обслуживание счетов фирм

4)  приём вкладов граждан

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.


Что из перечисленного относится к полномочиям Центрального банка РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  принятие финансового законодательства

2)  определение размера минимальной потребительской корзины

3)  осуществление денежной эмиссии

4)  кредитование коммерческих банков

5)  предоставление потребительских кредитов

6)  лицензирование коммерческих банков


Выберите верные суждения о субъектах банковской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Коммерческие банки могут заниматься производством материальных ценностей.

2)  Центральный банк может принимать депозиты и выдавать кредиты.

3)  Центральный банк может устанавливать определенные финансовые нормативы, которые обязаны соблюдать все кредитные организации.

4)  Коммерческие банки могут заниматься торговлей и страхованием имущества.

5)  Коммерческие банки могут заниматься кредитованием предприятий, государства и населения.


Установите соответствие между функциями и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

A)  монопольная эмиссия денег

Б)  кредитование населения

B)  хранение золотовалютных резервов государства

Г)  лицензирование финансовых организаций

Д)  осуществление платежей между фирмами

УРОВНИ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ

1)  центральный банк

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Выберите верные суждения о финансовых институтах РФ и запишите номера, под которыми они указаны.

1)  Центральный банк  — национальный банк, осуществляющий эмиссию денег и являющийся центром финансово-кредитной системы страны.

2)  Все финансовые институты принимают вклады/депозиты.

3)  Пенсионные фонды специализируются на кредитовании продаж потребительских товаров в рассрочку и выдаче потребительских ссуд.

4)  Центральный банк устанавливает учётную ставку.

5)  Финансовые институты оказывают услуги по переводу средств и предоставлению займов.


Выберите в приведённом списке верные суждения о видах банков и банковской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  По типу собственности банки делятся на государственные и частные.

2)  К функциям Центрального банка относится обеспечение эффективного и бесперебойного функционирования платёжной системы.

3)  Центральный банк осуществляет кредитование предприятий и населения.

4)  Коммерческие банки самостоятельно устанавливают норму обязательных резервов.

5)  Коммерческим банкам принадлежит ведущая роль в привлечении свободных денежных средств всех экономических агентов  — населения, предприятий и государства.


На графике изображено изменение ситуации на рынке круп: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (На графике P  — цена товара; Q  — количество товара.)

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  засуха в летний период

2)  рост доходов населения

3)  сокращение программы льготного кредитования фермерских хозяйств

4)  рост числа производителей круп

5)  снижение таможенных тарифов


В стране M правительство активно реализует программу по борьбе с монополизацией некоторых отраслей экономики. Выберите из приведённого ниже списка факты, которые соответствуют поставленной правительством задаче. Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  объявление налоговых каникул для предприятий крупного бизнеса

2)  поощрение программ льготного кредитования индивидуальных предпринимателей

3)  предельное упрощение процедуры создания новых фирм

4)  открытие внутренних рынков для иностранных фирм

5)  государственное ценообразование

6)  разработка правительством планов хозяйственного развития


На графике изображено изменение ситуации на рынке легковых автомобилей (с кузовом минивэн): кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 (на графике P  — цена товара; Q  — количество товара).

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  повышение цен на бензин

2)  рост пошлин на минивэны

3)  спад производства в автомобилестроительной отрасли страны

4)  активная рекламная кампания доступных внедорожников

5)  реализация выгодной для потребителей программы автомобильного кредитования


Установите соответствие между банковскими функциями и видами банков: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ БАНКА

А)  эмиссия денег

Б)  надзор за деятельностью кредитных организаций

В)  привлечение и накопление временно свободных денежных средств

Г)  осуществление валютного регулирования

Д)  посредничество в кредитовании граждан

ВИД БАНКА

1)  коммерческий

2)  центральный

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к функциям центрального банка.

1) эмиссия денег; 2) лицензирование финансовых организаций; 3) установление ключевой ставки; 4) принятие государственного бюджета; 5) кредитование домохозяйств; 6) проведение расчётов правительства.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1

Всего: 53    1–20 | 21–40 | 41–53

q13

Кредит – это ссуда в денежной или товарной форме, предоставляемая кредитором заёмщику.

Функции кредита

  • регулирующая – кредит способствует непрерывному процессу производства, способен формировать сбалансированную экономику.
  • перераспределительная – удовлетворение временных потребностей юридических и физических лиц за счёт временно свободных денежных средств других лиц
  • стимулирующая – кредит стимулирует заёмщика к трудовой деятельности, которая поможет ему вернуть кредит.

Принципы кредитования

  • возвратность – кредит будет возвращён кредитору
  • срочность– кредит выдаётся на определённый срок
  • платность – кредит возвращается с процентами
  • гарантированность – государство гарантирует защиту прав обеих сторон
  • обеспеченность – защищает кредитора от невозврата кредитов.

Виды обеспечения ссуд:

  • Материальные ценности, оформленные под залог
  • Гарантии посредников — поручителей
  • Страховые полисы

Заёмщик – организация или физическое лицо, берущее кредит в банке.

Кредитор – кто предоставляет кредит.

Кредитное соглашение – договор между кредитором и заёмщиком, составленный в письменной форме,  в котором оговариваются условия предоставления и возвращения кредита.

Дифференцированность кредита – это различный подход банков к заёмщикам от их реальных возможностей погасить ссуду ( первоклассные и сомнительные)

Платёжеспособность – способность заёмщика погасить кредит в срок с процентами.

Виды  кредита

По способу кредитования

  • коммерческий ( натуральный)- предприниматели кредитуют друг у друга при покупке и продаже товаров .Он осуществляется в товарной форме, выдаётся вексель – долговое обязательство заёмщика уплатить сумму с процентами  в определённый срок.
  • банковский ( денежный) – банки выдают денежные ссуды .

По целевому назначению

  • потребительский – для приобретения потребительских товаров с отсрочкой платежа
  • ипотечный – долгосрочная ссуда  на приобретение  жилья под залог имущества
  • ростовщический – выдаётся под очень высокие проценты ( до 300%)

По кредиторам и вкладчикам

  • государственный — выдаётся государством или местными органами власти
  • международный – кредитные отношения между государствами, межгосударственными банками и корпорациями

По срокам выплаты

  • краткосрочный (до года)
  • среднесрочный ( от года до 5 лет)
  • долгосрочный (свыше 5 лет)

Новые формы кредита

  • Лизинг (англ. leasing от англ.  to lease — сдать в аренду) – долгосрочная аренда движимого и недвижимого имущества (кредит этот всегда долгосрочный)
  • Факторинг (англ.factoring от англ. factor — посредник, торговый агент)– посредническая операция банка по взысканию денежных средств  с должников своего клиента и управление его долговыми требованиями.
  • Форфейтинг (англ.forfaiting от фр. à forfait — целиком, общей суммой) – это приобретение финансовым агентом ( форфейтором) обязательства заёмщика перед кредитором.

Тенденции развития системы кредитования в РФ

  • наблюдается отток иностранного капитала из российской экономики в связи с напряжённой международной обстановкой.
  • замораживание счетов российских вкладчиков в иностранных банках увеличивает степень доверия к банкам России.
  • увеличение спроса на краткосрочные кредиты и кредиты по ипотеке.
  • продолжение государственной поддержки банков, предоставление кредитов на укрепление банковской системы.
  • Увеличение объёмов кредитования из федерального бюджета.
  • создание благоприятных условий для кредитования среднего и малого бизнеса (снижение процентной ставки, увеличение суммы кредита и срока его выплаты)
  • улучшение требований к заёмщику
  • снижение ставок по кредитам в крупных российских банках, увеличение доверия к ним со стороны граждан.
  • предоставление кредитов по ипотеке на длительный срок (от 10 до 25 лет)

Таким образом, устойчивость кредитной системы – одно их условий эффективного развития страны в целом.

Страхование

Страхование – финансовое обеспечение от возможного ущерба.

Функции страхования

  • рисковая – возмещение убытков
  • предупредительная – проведение мер по предупреждению, страхового случая, минимизации ущерба при этом
  • контрольная – строго целевое назначение средств из страхового фонда.
  • сберегательная – проведение особого вида страхования — накопительного, когда организация предлагает страховую защиту и одновременно  выполняет роль сберегательного учреждения.

Страховая деятельность – сфера деятельности по страхованию физических и юридических лиц.

Цель страховой деятельности :  обеспечение защиты имущественных интересов физических и юридических лиц РФ при наступлении страхового случая.

Задачи организации страхования

  • проведение единой, целенаправленной политики по организации страхования
  • установление принципов страхования
  • формирование механизма страхования

Принципы страхования

  • свободный выбор страховщиком — страхователя и вида страхования
  • наличие страхового интереса – то есть наличие собственности, опасности пр.
  • страхование риска – то есть страхуется событие, произошедшее случайно, а не спровоцировано страховщиком.
  • наивысшее доверие сторон
  • выплата страхового возмещения, максимальная добросовестность со стороны страхователя

Виды страхования

По объекту страхования

личное (жизни, от несчастных случаев, медицинское)

имущественное (транспорт, грузы, финансовые риски, имущество)

ответственности (заемщика за непогашение кредита, владельцев автотранспортных средств)

По форме вовлечения в систему страховых отношений

  • обязательное – осуществляется в силу закона, страховая защита связана с интересами общества.
  • добровольное – добровольное заключение договора между страховщиком и страхователем.

Обязательное страхование:

  • медицинское
  • государственное личное страхование госслужащих
  • личное страхование за счет работодателя граждан, занимающихся опасной для жизни деятельностью
  • страхование жизни  и здоровья членов экипажей самолетов;
  • страхование пассажиров
  • страхование ответственности при причинении вреда при строительстве
  • противопожарное страхование

По страхователям

  • государственное – страховщиком выступает государство
  • негосударственное — страховщиком выступают негосударственные юридические лица, предусмотренные законом.

Страховой полис — документ, удостоверяющий процесс страхования юридического или физического лица.

Страховой случай – это событие, предусмотренное договором страхования или законом, с наступлением которого страховщик обязан выплатить страхователю или третьим лицам сумму, указанную в договоре.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

.

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 100    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным? Какие две другие точки зрения на понимание банковской безопасности он приводит? (Укажите содержание этих точек зрения.)

Показать

1

Какую связь между эффективностью банковской системы и состоянием национальной экономики прослеживает автор? Какие два фактора, обуславливающие повышение опасности существования и деятельности кредитных организаций для любой финансовой среды, он называет? Элементом какой системы, с точки зрения автора, является банковская безопасность?


2

Автор пишет о различных уровнях банковской системы. Какие кредитные организации представляют нижний уровень банковской системы РФ? Назовите две любые кредитные организации. Назовите две любые функции этих кредитных организаций и проиллюстрируйте каждую примером.


3

Автор пишет о том, что безопасность банковской системы формируется под воздействием сложной совокупности различных факторов. Приведите объяснения зависимости безопасности банковской системы от любых двух приведённых автором факторов. Каждый раз называйте фактор и приводите объяснение.


4

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным?

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Какую связь между эффективностью банковской системы и состоянием национальной экономики прослеживает автор? Какие два фактора, обуславливающие повышение опасности существования и деятельности кредитных организаций для любой финансовой среды, он называет? Элементом какой системы, с точки зрения автора, является банковская безопасность?

Показать

1

Автор пишет о различных уровнях банковской системы. Какие кредитные организации представляют нижний уровень банковской системы РФ? Назовите две любые кредитные организации. Назовите две любые функции этих кредитных организаций и проиллюстрируйте каждую примером.


2

Автор пишет о том, что безопасность банковской системы формируется под воздействием сложной совокупности различных факторов. Приведите объяснения зависимости безопасности банковской системы от любых двух приведённых автором факторов. Каждый раз называйте фактор и приводите объяснение.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным? Какие две другие точки зрения на понимание банковской безопасности он приводит? (Укажите содержание этих точек зрения.)


Автор пишет о том, что безопасность банковской системы формируется под воздействием сложной совокупности различных факторов. Приведите объяснения зависимости безопасности банковской системы от любых двух приведённых автором факторов. Каждый раз называйте фактор и приводите объяснение.

Показать

1

Какую связь между эффективностью банковской системы и состоянием национальной экономики прослеживает автор? Какие два фактора, обуславливающие повышение опасности существования и деятельности кредитных организаций для любой финансовой среды, он называет? Элементом какой системы, с точки зрения автора, является банковская безопасность?


2

Автор пишет о различных уровнях банковской системы. Какие кредитные организации представляют нижний уровень банковской системы РФ? Назовите две любые кредитные организации. Назовите две любые функции этих кредитных организаций и проиллюстрируйте каждую примером.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным? Какие две другие точки зрения на понимание банковской безопасности он приводит? (Укажите содержание этих точек зрения.)


Автор пишет о различных уровнях банковской системы. Какие кредитные организации представляют нижний уровень банковской системы РФ? Назовите две любые кредитные организации. Назовите две любые функции этих кредитных организаций и проиллюстрируйте каждую примером.

Показать

1

Какую связь между эффективностью банковской системы и состоянием национальной экономики прослеживает автор? Какие два фактора, обуславливающие повышение опасности существования и деятельности кредитных организаций для любой финансовой среды, он называет? Элементом какой системы, с точки зрения автора, является банковская безопасность?


2

Автор пишет о том, что безопасность банковской системы формируется под воздействием сложной совокупности различных факторов. Приведите объяснения зависимости безопасности банковской системы от любых двух приведённых автором факторов. Каждый раз называйте фактор и приводите объяснение.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным? Какие две другие точки зрения на понимание банковской безопасности он приводит? (Укажите содержание этих точек зрения.)


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Банки и банковская система». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Запишите слово, пропущенное в таблице.

Банковская система России
верхний уровень

банк

нижний уровень коммерческие

банки

небанковские

кредитные

организации


Установите соответствие между функциями банков и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИЯ БАНКА

А)  посредничество в кредитовании

Б)  создание кредитных денег (векселей и чеков)

В)  надзор за деятельностью кредитных организаций

Г)  аккумуляция денежных средств граждан

Д)  установление правил бухгалтерского учёта и отчётности для банковской системы РФ

УРОВЕНЬ БАНКОВСКОЙ

СИСТЕМЫ

1)  Центральный банк

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между функциями и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

A)  монопольная эмиссия денег

Б)  кредитование населения

B)  хранение золотовалютных резервов государства

Г)  лицензирование финансовых организаций

Д)  осуществление платежей между фирмами

УРОВНИ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ

1)  центральный банк

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между функциями банков и уровнями банковской системы РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИЯ БАНКА

А)  эмиссия денег

Б)  приём коммунальных платежей

В)  открытие депозитов

Г)  установление ключевой ставки

Д)  выдача кредитов физическим лицам

УРОВЕНЬ БАНКОВСКОЙ

СИСТЕМЫ

1)  Центральный Банк РФ

2)  коммерческий банк

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Выберите верные суждения о финансовых институтах РФ и запишите номера, под которыми они указаны.

1)  Центральный банк  — национальный банк, осуществляющий эмиссию денег и являющийся центром финансово-кредитной системы страны.

2)  Все финансовые институты принимают вклады/депозиты.

3)  Пенсионные фонды специализируются на кредитовании продаж потребительских товаров в рассрочку и выдаче потребительских ссуд.

4)  Центральный банк устанавливает учётную ставку.

5)  Финансовые институты оказывают услуги по переводу средств и предоставлению займов.


Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите номера, под которыми они указаны.

1)  Финансовыми институтами называют организации, участвующие в финансово-кредитной системе.

2)  Коммерческие банки занимаются привлечением сбережений домохозяйств.

3)  Центральный банк осуществляет денежные расчёты между гражданами и организациями.

4)  Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию денег.

5)  Коммерческие банки устанавливают учётную ставку.


Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  К финансовым институтам относят организации, работающие на финансовом рынке.

2)  Финансовые институты выступают посредниками между участниками рыночных отношений, регулируют финансовые потоки.

3)  Страховые компании выдают кредиты юридическим и физическим лицам.

4)  Инвестиционные фонды устанавливают и регулируют ключевую ставку.

5)  В банковскую систему РФ входят Центральный Банк РФ и коммерческие банки.


Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Коммерческие банки занимаются производством материальных благ, торговлей и страхованием имущества.

2)  Паевые инвестиционные фонды объединяют средства для совместного приобретения активов и раздела связанных с этим рисков, прибыли или убытков.

3)  Целью деятельности Банка России является защита и обеспечение устойчивости рубля.

4)  Банк России осуществляет надзор за деятельностью кредитных организаций и банковских групп.

5)  Коммерческие банки осуществляют эмиссию денег.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию, Демонстрационная версия ЕГЭ—2023 по обществознанию


Выберите в приведённом списке верные суждения о видах банков и банковской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  По типу собственности банки делятся на государственные и частные.

2)  К функциям Центрального банка относится обеспечение эффективного и бесперебойного функционирования платёжной системы.

3)  Центральный банк осуществляет кредитование предприятий и населения.

4)  Коммерческие банки самостоятельно устанавливают норму обязательных резервов.

5)  Коммерческим банкам принадлежит ведущая роль в привлечении свободных денежных средств всех экономических агентов  — населения, предприятий и государства.


Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ БАНКОВ

А)  денежная эмиссия

Б)  кредитование предприятий

В)  мобилизация свободных денежных средств населения

Г)  хранение золотовалютных резервов

Д)  расчетно-кассовое обслуживание клиентов

ВИДЫ БАНКОВ

1)  Банк России

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Ниже приведён ряд функций. Все они, за исключением двух, относятся к функциям Центрального банка.

1) денежная эмиссия; 2) управление золотовалютными резервами; 3) обслуживание юридических лиц; 4) привлечение депозитов; 5) хранение обязательных банковских резервов; 6) установление курса иностранных валют.

Найдите две функции, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Деньги были придуманы человечеством, прежде всего, для облегчения _____(А). Первоначально роль денег играли различные_______(Б), и лишь потом появились современные формы денег. Признаком денег является способность выполнять функции: средства_________(В) рыночной ценности товаров и средства сбережения.

Возникновение современных форм денег было вызвано неудобством_____(Г), который требует чрезвычайной множественности относительных цен. Деньги позволили упростить функционирование______(Д) и облегчили всю хозяйственную жизнь общества. Деньги, кроме того, позволяют выражать ценность всех товаров в единой _____(Е) и учитывать их для нужд контроля и управления».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) обмен 2) измерение 3) издержки
4) бартер 5) торговля 6) система
7) прибыль 8) предметы 9) инфляция

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

A Б В Г Д Е

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.


К какому виду товаров отнесены в тексте бумажные деньги? Приведите пояснение автора. Опираясь на обществоведческие знания, назовите какой-либо недостаток бумажных денег в масштабе макроэкономики.

Показать

1

Какие четыре эпохи, связанные с изменением формы денег, отмечены в тексте? Как автор отвечает на вопрос о том, чем определяется стоимость денег?

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


2

В тексте упомянуто использование денег в качестве посредника в обмене товаров. Как в экономической науке называют эту функцию денег? Назовите и проиллюстрируйте примером любые две другие функции денег. (Сначала называйте функцию, а затем — пример, иначе ответ не будет засчитан как верный.)

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


3

В тексте описан безналичный денежный оборот, который является приоритетным в современной экономике. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три преимущества использования безналичных денег.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


4

К какому виду товаров отнесены в тексте бумажные деньги? Приведите пояснение автора. Используя обществоведческие знания, назовите какой-либо недостаток бумажных денег в масштабе макроэкономики.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


В тексте упомянуто использование денег в качестве посредника в обмене товаров. Как в экономической науке называют эту функцию денег? Назовите и проиллюстрируйте примером любые две другие функции денег. (Сначала называйте функцию, а затем — пример, иначе ответ не будет засчитан как верный.)

Показать

1

Какие четыре эпохи, связанные с изменением формы денег, отмечены в тексте? Как автор отвечает на вопрос о том, чем определяется стоимость денег?

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


2

В тексте описан безналичный денежный оборот, который является приоритетным в современной экономике. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три преимущества использования безналичных денег.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


3

К какому виду товаров отнесены в тексте бумажные деньги? Приведите пояснение автора. Опираясь на обществоведческие знания, назовите какой-либо недостаток бумажных денег в масштабе макроэкономики.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


В тексте описан безналичный денежный оборот, который является приоритетным в современной экономике. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три преимущества использования безналичных денег.

Показать

1

Какие четыре эпохи, связанные с изменением формы денег, отмечены в тексте? Как автор отвечает на вопрос о том, чем определяется стоимость денег?

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


2

В тексте упомянуто использование денег в качестве посредника в обмене товаров. Как в экономической науке называют эту функцию денег? Назовите и проиллюстрируйте примером любые две другие функции денег. (Сначала называйте функцию, а затем — пример, иначе ответ не будет засчитан как верный.)

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)


3

К какому виду товаров отнесены в тексте бумажные деньги? Приведите пояснение автора. Опираясь на обществоведческие знания, назовите какой-либо недостаток бумажных денег в масштабе макроэкономики.

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)

Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию. (часть С, вариант 711)

Всего: 100    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 82    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным? Какие две другие точки зрения на понимание банковской безопасности он приводит? (Укажите содержание этих точек зрения.)

Показать

1

Какую связь между эффективностью банковской системы и состоянием национальной экономики прослеживает автор? Какие два фактора, обуславливающие повышение опасности существования и деятельности кредитных организаций для любой финансовой среды, он называет? Элементом какой системы, с точки зрения автора, является банковская безопасность?


2

Автор пишет о различных уровнях банковской системы. Какие кредитные организации представляют нижний уровень банковской системы РФ? Назовите две любые кредитные организации. Назовите две любые функции этих кредитных организаций и проиллюстрируйте каждую примером.


3

Автор пишет о том, что безопасность банковской системы формируется под воздействием сложной совокупности различных факторов. Приведите объяснения зависимости безопасности банковской системы от любых двух приведённых автором факторов. Каждый раз называйте фактор и приводите объяснение.


4

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным?

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Какую связь между эффективностью банковской системы и состоянием национальной экономики прослеживает автор? Какие два фактора, обуславливающие повышение опасности существования и деятельности кредитных организаций для любой финансовой среды, он называет? Элементом какой системы, с точки зрения автора, является банковская безопасность?

Показать

1

Автор пишет о различных уровнях банковской системы. Какие кредитные организации представляют нижний уровень банковской системы РФ? Назовите две любые кредитные организации. Назовите две любые функции этих кредитных организаций и проиллюстрируйте каждую примером.


2

Автор пишет о том, что безопасность банковской системы формируется под воздействием сложной совокупности различных факторов. Приведите объяснения зависимости безопасности банковской системы от любых двух приведённых автором факторов. Каждый раз называйте фактор и приводите объяснение.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным? Какие две другие точки зрения на понимание банковской безопасности он приводит? (Укажите содержание этих точек зрения.)


Автор пишет о том, что безопасность банковской системы формируется под воздействием сложной совокупности различных факторов. Приведите объяснения зависимости безопасности банковской системы от любых двух приведённых автором факторов. Каждый раз называйте фактор и приводите объяснение.

Показать

1

Какую связь между эффективностью банковской системы и состоянием национальной экономики прослеживает автор? Какие два фактора, обуславливающие повышение опасности существования и деятельности кредитных организаций для любой финансовой среды, он называет? Элементом какой системы, с точки зрения автора, является банковская безопасность?


2

Автор пишет о различных уровнях банковской системы. Какие кредитные организации представляют нижний уровень банковской системы РФ? Назовите две любые кредитные организации. Назовите две любые функции этих кредитных организаций и проиллюстрируйте каждую примером.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным? Какие две другие точки зрения на понимание банковской безопасности он приводит? (Укажите содержание этих точек зрения.)


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Банки и банковская система». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Запишите слово, пропущенное в таблице.

Банковская система России
верхний уровень

банк

нижний уровень коммерческие

банки

небанковские

кредитные

организации


Автор пишет о различных уровнях банковской системы. Какие кредитные организации представляют нижний уровень банковской системы РФ? Назовите две любые кредитные организации. Назовите две любые функции этих кредитных организаций и проиллюстрируйте каждую примером.

Показать

1

Какую связь между эффективностью банковской системы и состоянием национальной экономики прослеживает автор? Какие два фактора, обуславливающие повышение опасности существования и деятельности кредитных организаций для любой финансовой среды, он называет? Элементом какой системы, с точки зрения автора, является банковская безопасность?


2

Автор пишет о том, что безопасность банковской системы формируется под воздействием сложной совокупности различных факторов. Приведите объяснения зависимости безопасности банковской системы от любых двух приведённых автором факторов. Каждый раз называйте фактор и приводите объяснение.


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «банковская система». Какое определение понятия «банковская безопасность» автор считает верным? Какие две другие точки зрения на понимание банковской безопасности он приводит? (Укажите содержание этих точек зрения.)


Установите соответствие между функциями банков и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИЯ БАНКА

А)  посредничество в кредитовании

Б)  создание кредитных денег (векселей и чеков)

В)  надзор за деятельностью кредитных организаций

Г)  аккумуляция денежных средств граждан

Д)  установление правил бухгалтерского учёта и отчётности для банковской системы РФ

УРОВЕНЬ БАНКОВСКОЙ

СИСТЕМЫ

1)  Центральный банк

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между функциями и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

A)  монопольная эмиссия денег

Б)  кредитование населения

B)  хранение золотовалютных резервов государства

Г)  лицензирование финансовых организаций

Д)  осуществление платежей между фирмами

УРОВНИ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ

1)  центральный банк

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между функциями банков и уровнями банковской системы РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИЯ БАНКА

А)  эмиссия денег

Б)  приём коммунальных платежей

В)  открытие депозитов

Г)  установление ключевой ставки

Д)  выдача кредитов физическим лицам

УРОВЕНЬ БАНКОВСКОЙ

СИСТЕМЫ

1)  Центральный Банк РФ

2)  коммерческий банк

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Выберите верные суждения о финансовых институтах РФ и запишите номера, под которыми они указаны.

1)  Центральный банк  — национальный банк, осуществляющий эмиссию денег и являющийся центром финансово-кредитной системы страны.

2)  Все финансовые институты принимают вклады/депозиты.

3)  Пенсионные фонды специализируются на кредитовании продаж потребительских товаров в рассрочку и выдаче потребительских ссуд.

4)  Центральный банк устанавливает учётную ставку.

5)  Финансовые институты оказывают услуги по переводу средств и предоставлению займов.


Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите номера, под которыми они указаны.

1)  Финансовыми институтами называют организации, участвующие в финансово-кредитной системе.

2)  Коммерческие банки занимаются привлечением сбережений домохозяйств.

3)  Центральный банк осуществляет денежные расчёты между гражданами и организациями.

4)  Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию денег.

5)  Коммерческие банки устанавливают учётную ставку.


Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  К финансовым институтам относят организации, работающие на финансовом рынке.

2)  Финансовые институты выступают посредниками между участниками рыночных отношений, регулируют финансовые потоки.

3)  Страховые компании выдают кредиты юридическим и физическим лицам.

4)  Инвестиционные фонды устанавливают и регулируют ключевую ставку.

5)  В банковскую систему РФ входят Центральный Банк РФ и коммерческие банки.


Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Коммерческие банки занимаются производством материальных благ, торговлей и страхованием имущества.

2)  Паевые инвестиционные фонды объединяют средства для совместного приобретения активов и раздела связанных с этим рисков, прибыли или убытков.

3)  Целью деятельности Банка России является защита и обеспечение устойчивости рубля.

4)  Банк России осуществляет надзор за деятельностью кредитных организаций и банковских групп.

5)  Коммерческие банки осуществляют эмиссию денег.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию, Демонстрационная версия ЕГЭ—2023 по обществознанию


Выберите в приведённом списке верные суждения о видах банков и банковской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  По типу собственности банки делятся на государственные и частные.

2)  К функциям Центрального банка относится обеспечение эффективного и бесперебойного функционирования платёжной системы.

3)  Центральный банк осуществляет кредитование предприятий и населения.

4)  Коммерческие банки самостоятельно устанавливают норму обязательных резервов.

5)  Коммерческим банкам принадлежит ведущая роль в привлечении свободных денежных средств всех экономических агентов  — населения, предприятий и государства.


Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ БАНКОВ

А)  денежная эмиссия

Б)  кредитование предприятий

В)  мобилизация свободных денежных средств населения

Г)  хранение золотовалютных резервов

Д)  расчетно-кассовое обслуживание клиентов

ВИДЫ БАНКОВ

1)  Банк России

2)  коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Ниже приведён ряд функций. Все они, за исключением двух, относятся к функциям Центрального банка.

1) денежная эмиссия; 2) управление золотовалютными резервами; 3) обслуживание юридических лиц; 4) привлечение депозитов; 5) хранение обязательных банковских резервов; 6) установление курса иностранных валют.

Найдите две функции, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Деньги были придуманы человечеством, прежде всего, для облегчения _____(А). Первоначально роль денег играли различные_______(Б), и лишь потом появились современные формы денег. Признаком денег является способность выполнять функции: средства_________(В) рыночной ценности товаров и средства сбережения.

Возникновение современных форм денег было вызвано неудобством_____(Г), который требует чрезвычайной множественности относительных цен. Деньги позволили упростить функционирование______(Д) и облегчили всю хозяйственную жизнь общества. Деньги, кроме того, позволяют выражать ценность всех товаров в единой _____(Е) и учитывать их для нужд контроля и управления».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) обмен 2) измерение 3) издержки
4) бартер 5) торговля 6) система
7) прибыль 8) предметы 9) инфляция

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

A Б В Г Д Е

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.


Найдите в приведённом ниже списке функции центрального банка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  эмиссия денег

2)  кредитование населения и фирм

3)  лицензирование коммерческих банков

4)  увеличение размера налогов

5)  контроль над объёмом денежной массы

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система


Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «центральный банк».

1) эмиссия денег; 2) лицензирование финансовых организаций; 3) установление учётной ставки; 4) принятие законов; 5) открытие депозитов; 6) обеспечение расчётов правительства.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 3.


Запишите слово, пропущенное в таблице.

Предметная область: Экономика. Финансовые институты, банковская система

Всего: 82    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 100    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100

Добавить в вариант

Что из перечисленного относится к полномочиям Центрального банка РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  принятие финансового законодательства

2)  определение размера минимальной потребительской корзины

3)  осуществление денежной эмиссии

4)  кредитование коммерческих банков

5)  предоставление потребительских кредитов

6)  лицензирование коммерческих банков


Сергей решил открыть своё дело и обратился в банк за предоставлением кредита на приобретение материалов. Какие ещё функции выполняют коммерческие банки? Выберите из приведённого списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  осуществление расчётов и платежей

2)  предоставление страховых услуг

3)  приём вкладов

4)  регулирование денежного обращения

5)  денежная эмиссия

6)  поддержка курса национальной валюты


Центральный банк принял решение о приостановке деятельности коммерческого банка «Прогресс» в связи с проводимыми последним рискованными финансовыми операциями. Какие ещё функции выполняет Центральный банк? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  принимает вклады населения

2)  осуществляет денежную эмиссию

3)  выдаёт кредиты предприятиям

4)  регулирует валютный курс

5)  проводит расчётно-кассовые операции

6)  кредитует банки


Выберите из перечня функции, присущие только Центральному банку, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  проведение расчетов и платежей в хозяйстве

2)  посредничество в кредите между домохозяйствами и владельцами свободных денежных средств

3)  аккумуляция и мобилизация денежного капитала

4)  управление золотовалютными запасами страны

5)  поддержание устойчивости курса рубля

6)  осуществление денежной эмиссии


Задания Д26 C4 № 8267

Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три функции денег. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).


Ниже приведён перечень функций, выполняемых банками. Все они, за исключением двух, относятся к сфере деятельности коммерческих банков.

1)  назначение учётной ставки

2)  покупка и продажа валюты

3)  продажа дорожных чеков

4)  обслуживание счетов фирм

5)  осуществление монопольной эмиссии денег

6)  открытие и обслуживание депозитов граждан

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна


Выберите верные суждения о Центральном банке РФ.

1)  Центральный банк РФ входит в структуру Правительства РФ

2)  имеет исключительное право на эмиссию денег

3)  предоставляет кредиты коммерческим банкам

4)  осуществляет надзор за деятельностью кредитных организаций

5)  обладает правом законодательной инициативы по вопросам финансового регулирования


Выберите верные суждения о финансовых организациях в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию национальной валюты.

2)  Финансовые институты выступают посредниками между домохозяйствами и предприятиями.

3)  Коммерческие банки осуществляют кредитование частных лиц и организаций.

4)  Финансовые организации могут специализироваться на кредитовании продаж потребительских товаров.

5)  Центральный банк занимается привлечением на счета сбережений домохозяйств и прибыли фирм.


Ниже приведён перечень функций, выполняемых банками. Все они, за исключением двух, относятся к сфере деятельности коммерческих банков.

1)  открытие и обслуживание пластиковых карт; 2) покупка и продажа валюты; 3) выдача кредитов гражданам; 4) обслуживание счетов фирм; 5) назначение учётной ставки; 6) эмиссия денег.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Источник: ЕГЭ — 2018. Досрочная волна


Установите соответствие между задачами и видами бирж: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ЗАДАЧА

А)  организация торговли ценными бумагами

Б)  учёт свободных рабочих мест

В)  информирование населения и работодателей

о состоянии рынка труда

Г)  оценка стоимости и привлекательности

ценных бумаг

Д)  обеспечение достоверности котировки акций

ВИД

1)  фондовая биржа

2)  биржа труда

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают функции денег.

1) средство мены; 2) средство платежа; 3) средство накопления; 4) мера стоимости; 5) мировые деньги; 6) средство кредита.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Банк Z расположен в деловом районе столицы государства. По каким признакам можно установить, что Z  — центральный банк? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

1)  Банк хранит золотовалютные резервы.

2)  Банк привлекает на депозиты средства граждан и фирм.

3)  Банк устанавливает ключевую ставку процента.

4)  Банк обслуживает расчёты фирм.

5)  Банк осуществляет монопольную эмиссию денег.

6)  Банк проводит операции с иностранной валютой.

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна


Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к функциям центрального банка.

1) эмиссия денег; 2) лицензирование финансовых организаций; 3) установление ключевой ставки; 4) принятие государственного бюджета; 5) кредитование домохозяйств; 6) проведение расчётов правительства.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1


Назовите любые три функции коммерческих банков и проиллюстрируйте их примерами. (Сначала назовите функции, затем приведите соответствующий пример.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)


Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость деятельности Центрального Банка для развития экономики в РФ. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие существуют в РФ крупные банки, которые действуют на национальном рынке? (Назовите любые три банка.)

3)  Для каждому из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их операции. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных вида операций.)

Показать

1

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Деньги и проблемы денежного обращения». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 1.


Установите соответствие между функциями и финансовыми органами Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИЯ

А)  выдача кредитов и привлечение вкладов

Б)  купля-продажа акций

В)  проведение монетарной политики государства

Г)  осуществление денежной эмиссии

Д)  установление ключевой ставки

ФИНАНСОВЫЙ ОРГАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1)  Центральный банк

2)  коммерческие банки

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д

СМИ сообщили, что Центральный Банк Российской Федерации отозвал лицензию у одного из коммерческих банков. Найдите в приведённом ниже перечне функции только Центрального Банка Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Купля-продажа акций.

2)  Посредничество в платежах государства.

3)  Выпуск в обращение денег.

4)  Консультации по финансово-кредитным вопросам.

5)  Регулирование экономики через кредитно-денежную политику.

6)  Привлечение вкладов.


Ниже приведён ряд функций. Все они, за исключением двух, относятся к функциям коммерческих банков.

1) денежная эмиссия; 2) проведение платежей организаций; 3) депозитные операции; 4) финансовое посредничество между фирмами; 5) определение ключевой ставки; 6) кредитование населения.

Найдите две функции, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Ниже приведён ряд функций. Все они, за исключением двух, относятся к функциям коммерческих банков.

1) выдача кредитов; 2) осуществление безналичных платежей; 3) выпуск в обращение денег; 4) обмен валюты; 5) установление ключевой ставки; 6) привлечение вкладов.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Выберите верные суждения о Центральном банке Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Центральный Банк РФ является коммерческим банком.

2)  Центральный Банк имеет исключительное право на эмиссию денег в Российской Федерации.

3)  Центральный Банк предоставляет кредиты коммерческим банкам.

4)  Центральный Банк обладает правом законодательной инициативы по вопросам финансового регулирования.

5)  Центральный Банк поддерживает стабильность национальной валюты.

Всего: 100    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100

q12

Банковская система РФ – совокупность национальных банков и других кредитных учреждений, действующих в рамках единого финансово-кредитного механизма.

Банковская инфраструктура — совокупность элементов, которые обеспечивают жизнедеятельность банков:

  • предприятия, агентства, различные службы, средства связи
  • информационное, методическое, научное, кадровое обеспечение

Уровни банковской системы РФ

  • Центральный банк России
  • кредитные организации коммерческие  банки и небанковские кредитные организации (клиринговые центры, валютные биржи)

Банк

Банк – это финансовый институт, осуществляющий операции с деньгами, предоставляющий финансовые услуги предприятиям, гражданам и другим банкам.

Функции Центрального Банка РФ

  • разработка и проведение единой денежно-кредитной политики, защита и обеспеченность устойчивости рубля (данная функция осуществляется совместно с правительством РФ)
  • эмиссия, то есть выпуск денег
  • выдача кредитов банкам
  • проведение политики рефинансирования ( то есть погашение кредитов, ценных бумаг)
  • установление правил проведения банковских операций, всех видов отчётности банков
  • осуществление государственной регистрации  кредитных организаций (выдача  и отзыв лицензии)
  • осуществление контроля за деятельностью банков
  • регистрация эмиссии банками ценных бумаг
  • осуществление банковских операций
  • осуществление валютного регулирования
  • хранение золотого запаса страны
  • хранение резервов банков
  • определение ставки ссудного процента
  • выпуск и погашение государственных ценных бумаг
  • управление счетами правительства
  • выполнение зарубежные финансовые операции.

Функции коммерческих банков

  • предоставление кредитов
  • выполнение платёжных операций
  • мобилизация денежных средств
  • купля-продажа валюты
  • выпуск ценных бумаг и др.

 

Операции банков

Операции банков- это операции по формированию ресурсов банков.

  • активные – использование привлечённых и собственных средств для получение дохода: выдача кредитов, купля-продажа ценных бумаг, инвестирование.
  • пассивные – привлечение денежных средств : денежные вклады от клиентов, собственный капитал, кредиты у других банков, облигации и др.

 Виды банков

По сфере обслуживания

  • международный
  • национальные
  • региональные
  • межрегиональные

По типу собственности

  • государственные
  • частные

По обслуживаемым отраслям

  • многоотраслевые
  • одноотраслевые (промышленные, сельскохозяйственные, строительные и т.д.)

По набору банковских услуг

  • универсальные ( проводят практически все виды банковских операций)
  • специализированные ( предоставляют один- два вида услуг)

По функциям

  • эмиссионный банк — ЦБ выпускает деньги и ценные бумаги; коммерческие банки — ценные бумаги.
  • ипотечные — предоставляют долгосрочные ссуды под залог недвижимости
  • инвестиционные – осуществляют финансирование и долгосрочное кредитование
  • депозитные – осуществляют кредитные операции по привлечению временно свободных денег:
  • Трастовые — услуги в управлении чьим-то имуществом, капиталом.
  • Клиринговые — осуществление безналичных расчётов
  • Биржевые — обслуживание биржевых операций
  • Учётные – учёт векселей и др.
  • ссудосберегательные — привлекают мелкие вклады на определённый срок
  • специальные – финансируют отдельные целевые, региональные, государственные программы.

По срокам выдаваемых ссуд

  • долгосрочные
  • краткосрочные

По размерам капитала

  • крупные
  • средние
  • малые

По организационной структуре

  • единый банк— единое юридическое лицо
  • банковская группа – группа юридических лиц = головной банк+ филиалы( юридически самостоятельные, но руководимые головным банком)
  • банковское объединение – формируются с целью координации и согласования действий.

Специализированные кредитные и финансовые учреждения

Это организации, которые не являются банками, но частично выполняют их функции. К ним относятся:

  • пенсионные фонды
  • страховые компании
  • ломбарды
  • трастовые компании ( полубанки, трастовые операци, управление недвижимостью, другим имуществом, принятие ценностей на хранение, управление опекуном имуществом несовершеннолетнего, управление имуществом по завещанию и т.д.Траст- соглашение об управлении собственностью другими лицами, моет быть по согласию или оп закону)
  • кредитные товарищества
  • общества взаимного кредита

Пути стабилизации финансовой системы

  • совершенствование банковского законодательства
  • укрепление банковской системы
  • усиление связи банковской системы с секторами экономии.

Проблемы банковской системы РФ

  • недостаточно высокий уровень банковского капитала
  • большой объём невозвращённых кредитов
  • высокая зависимость банков от состояния государственных и местных бюджетов
  • недостаточный уровень освоения перспективных банковских технологий
  • высокая зависимость банков от крупных акционеров
  • недостаточно высокий профессиональный уровень работников банков
  • нехватка действующего законодательства для более жёсткого контроля за деятельностью банков и др.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Финансыне существует единого подхода к пониманию данного термина. В самом простом понимании, финансы – это денежные средства.

Финансовые институты – это организации осуществляющие постоянное движение и использование денежных потоков в экономике. (например, банки, инвестиционные фонды, страховые компании и др…)

Банковская система – совокупность банков и небанковских кредитных организаций, действующих в государстве.

Структура банковской системы России является двухуровневой и имеет следующий вид:


На первом уровне находится Центральный Банк.

Центральный Банк (Банк России) – главный финансовый институт государства, являющийся регулятором всей финансовой системы Российской Федерации.

Важно: Центральный банк является мегарегулятором финансовой системы России, т.е. регулирует абсолютно все финансовые институты и финансовый рынок.

На втором уровне находятся:

  • Коммерческие банки , их филиалы и представительства (подразумеваются национальные банки)

  • Филиалы и представительства иностранных банков (т.к. сам банк будет находиться в другом государстве)

Для начала стоит разобраться в разнице между филиалом и представительством .

Коммерческие банки делятся на универсальные и специализированные:Также на втором уровне находятся специализированные финансово-кредитные организации (небанковские кредитные организации). К ним относятся Пенсионные фонды, Инвестиционные фонды, Страховые компании, Клиринговые дома и др…Функции Центрального Банка и Коммерческих банковНесмотря на то, что и коммерческие банки и Центральный Банк называются банками, они выполняют абсолютно различные функции.
* Ключевая ставка/учетная ставка/ставка рефинансирования
Ставка, по которой ЦБ дает кредит коммерческим банкам. Последние ориентируются на нее при установлении ставки потребительского кредита.** Нормы обязательного резервированияДоля вклада, которую коммерческий банк должен держать в резерве либо в виде депозита в Центральном Банке, либо в виде наличности в собственных хранилищах. Например, Степан открыл депозит на сумму 100.000 руб в банке при норме обязательного резервирования 10%. Это значит, что 10.000 вклада банк обязан держать «нетронутыми» ( зарезервировать ), а остальные временно использовать, например, для выдачи потребительских кредитов.Знаете ли вы, что…Основной статьей прибыли коммерческих банков является кредитная деятельность. Прибыль по кредиту складывается в результате разницы между процентом по привлеченным денежным средствам и процентам по выданному кредиту. (Например, банк привлек депозит под 10% годовых, и выдал эту сумму денег в кредит под 22% годовых. 12% — прибыль банка)Успешная работа банка опирается на сбалансированное сочетание осуществления активных и пассивных операций коммерческого банка.Активные операции – операции банка направленные на размещение денежных средств, с целью получения прибыли. (Это исходящие денежные потоки – деньги уходят из банка)Пассивные операции – операции банка, направленные на привлечение денежных средств для формирования базы для осуществления активных операций. (Это входящие денежные потоки – деньги приходят в банк)
*Также выделяют активно-пассивные операции банка, к которым относят расчётное обслуживание клиентов. (Не встречается в ЕГЭ)

Филиал Представительство

Обособленное подразделение банка, расположенное не в месте нахождения банка и осуществляющее все или часть его операций.

Подразделение банка, осуществляющее только представительские и информационные функции (представительство не ведет кредитно-депозитную деятельность))

Например, если сам банк находится в Москве, то в Санкт-Петербурге будут находится его филиалы. И в том и в другом месте можно пользоваться всеми услугами банка, например, взять кредит.

Например, если в самом банке или его филиале можно получить кредит, то в представительстве, максимум возможно получить информацию об условиях предоставления кредита. Получить сам кредит в представительстве не возможно.

Универсальные банки Специализированные банки

Занимаются кредитованием всех сфер экономики и осуществляют все кредитные операции

Занимаются кредитованием отдельных сфер экономики, осуществляя узкий перечень кредитных операций.

Два основных вида специализированных банков:

  • Ипотечные (осуществляют исключительно кредитование в ипотеку)

  • Инвестиционные (осуществляют исключительно инвестиционное кредитование)

Функции ЦБ (Банка России) Функции коммерческих банков
  • Монопольная эмиссия денег (также называется эмиссионный банк)

  • Банк Банков (кредитор последней инстанции) – ЦБ кредитует коммерческие банки, а не физические и юридиические лица!

  • Регулятор финансовой системы

  • Выдача, приостановление и отзыв лицензий на осуществление банковской деятельности

  • Установление обязательных нормативов , и контроль за их исполнением

  • Банк правительства (обслуживает счета правительства)

  • Проведение монетарной (денежно-кредитной) политики

  • Изменение ключевой ставки*

  • Изменение норм обязательного резервирования**

  • Поддержание стабильности национальной валюты (Рубля)

  • Управление золотовалютными резервами государства

  • Определение правил ведения валютных операций

  • Установление порядка ведения платежно-расчетных отношений и др…

  • Аккумуляция временно свободных денежных средств (привлечение депозитов и вкладов)

  • Выдача различного рода кредитов и займов населению и фирмам

  • Информирование населения и фирм

  • Осуществление инвестиций

  • Ведение кассово-расчетного обслуживания и др…

Активные операции (исходящий денежный поток)

Пассивные операции (входящий денежный поток)

  • Выдача различного вида кредитов

  • Ипотечные кредиты

  • Потребительские кредиты

  • Выдача межбанковского кредита (Кредит, предоставленный другому банку) и др…

  • Инвестирование

  • Валютные операции

  • Покупка ценных бумаг и др…

  • Привлечение вкладов и депозитов

  • Получение межбанковского кредита

  • Эмиссия ценных бумаг (выпуск акций и облигаций)

  • Получение кредита от Центрального Банка и др…

Вариант 1

Задание 1

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к функциям центрального банка.

 1) эмиссия денег; 2) лицензирование финансовых организаций; 3) установление ключевой ставки; 4) принятие государственного бюджета; 5) кредитование домохозяйств; 6) проведение расчётов правительства.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Задание 2

Найдите в приведённом ниже списке функции центрального банка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) эмиссия денег

2) кредитование банков

3) открытие депозитных вкладов

4) приём коммунальных платежей

5) определение учётной ставки

6) консультирование граждан по финансовым вопросам

Задание 3

Установите соответствие между функциями и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

УРОВНИ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ

A) монопольная эмиссия денег

Б) кредитование населения

B) хранение золотовалютных резервов государства

Г) лицензирование финансовых организаций

Д) осуществление платежей между фирмами

1) центральный банк

2) коммерческие банки

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

Д

Задание 4

Выберите в приведённом списке верные суждения о видах банков и банковской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.

1) По типу собственности банки делятся на государственные и частные.

2) К функциям Центрального банка относится обеспечение эффективного и бесперебойного функционирования платёжной системы.

3) Центральный банк осуществляет кредитование предприятий и населения.

4) Коммерческие банки самостоятельно устанавливают норму обязательных резервов.

5) Коммерческим банкам принадлежит ведущая роль в привлечении свободных денежных средств всех экономических агентов — населения, предприятий и государства.

Задание 5 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Банки и банковская система». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Вариант 2

Задание 1 Ниже приведён перечень функций, выполняемых банками. Все они, за исключением двух, относятся к сфере деятельности коммерческих банков.

 1) открытие и обслуживание пластиковых карт; 2) покупка и продажа валюты; 3) выдача кредитов гражданам; 4) обслуживание счетов фирм; 5) назначение учётной ставки; 6) эмиссия денег.

Задание 2 Установите соответствие между примерами и видами операций коммерческих банков, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

ВИД ОПЕРАЦИИ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА

А) приём вкладов от населения

Б) предоставление кредита владельцу фирмы

В) выпуск облигаций банка

Г) ипотечное кредитование населения

Д) получение кредита от Центрального банка

1) пассивная

2) активная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

Д

Задание 3. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ БАНКОВ

ВИДЫ БАНКОВ

А) денежная эмиссия

Б) кредитование предприятий

В) мобилизация свободных денежных средств населения

Г) хранение золотовалютных резервов

Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов

1) Банк России

2) коммерческие банки

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Задание 4 Центральный банк принял решение о приостановке деятельности коммерческого банка «Прогресс» в связи с проводимыми последним рискованными финансовыми операциями. Какие ещё функции выполняет Центральный банк? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) принимает вклады населения

2) осуществляет денежную эмиссию

3) выдаёт кредиты предприятиям

4) регулирует валютный курс

5) проводит расчётно-кассовые операции

6) кредитует банки

Задание 5

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Банки и банковская система». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Пояснение.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно- формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1) Понятие о банках и банковской системе.

2) Структура банковской системы:

а) Центральный банк;

б) коммерческие банки.

3) Основные функции коммерческих банков:

а) аккумулирование свободных финансовых средств;

б) проведение расчётов и платежей;

в) инвестирование финансовых средств;

г) валютно-обменные операции.

4) Основные виды банковских операций:

а) активные;

б) пассивные.

5) Основные функции Центрального банка:

а) эмиссия денег;

б) лицензирование коммерческих банков;

в) хранение золотовалютных запасов страны и т.д.

6) Роль банковских инвестиций в развитии экономики.

7) Банки в мировой финансовой системе.

1 февраля 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Тест по экономике на тему «Банковская система. Кредиты»

15 вопросов.

bankovskaja-sistema_-kredity.doc

1. В банковскую систему входят:

А) страховые компании, банки, инвестиционные фирмы;
Б) коммерческие банки;
В) Центральный эмиссионный банк и сеть коммерческих банков;
Г) Госбанк и государственные специализированные банки

2. ЦБ осуществляет:

А) эмиссию денег;
Б) операции с акционерными компаниями;
В) привлечение денежных сбережений населения;
Г) кредитование населения.

3. Увеличение учётной ставки ЦБ, скорее всего, приведёт:

А) к снижению процентов по кредитам
Б) к увеличению процентов по кредитам
В) никак не скажется на ссудном проценте.

4. Уменьшение учётной ставки ЦБ, скорее всего, приведёт:

А) к снижению процентов по кредитам;
Б) к увеличению процентов по кредитам;
В) никак не скажется на ссудном проценте

5. Обслуживание государственного бюджета проводит:

А) инвестиционная компания.
Б) коммерческий банк;
В) государственный банк;

6. Центральный банк:

А) собирает налоги;
Б) хранит все наличные деньги;
В) обеспечивает устойчивость рубля.

7. Укажите в приведенном перечне основные функции коммерческого банка.

А) эмиссия денег
Б) выпуск ценных бумаг
В) осуществление кредитных операций
Г) установление официального курса национальной валюты
Д) прием вкладов от граждан и юридических лиц

8. Ниже приведён перечень функций, выполняемых банками. Все они, за исключением двух, относятся к сфере деятельности коммерческих банков.

А) открытие и обслуживание пластиковых карт
Б) покупка и продажа валюты
В) выдача кредитов гражданам
Г) обслуживание счетов фирм
Д) назначение учётной ставки
Е) эмиссия денег

9. Сергей решил открыть своё дело и обратился в банк за предоставлением кредита на приобретение материалов. Какие ещё функции выполняют коммерческие банки? Выберите из приведённого списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

А) осуществление расчётов и платежей
Б) предоставление страховых услуг
В) приём вкладов
Г) регулирование денежного обращения
Д) денежная эмиссия
Е) поддержка курса национальной валюты

10. Кредит – это:

А) финансирование государственных экономических программ;
Б) привлечение денежных средств банками.
В) доверие кредитора заемщику;
Г) ссуды на условиях возвратности и платности;

11. Укажите основные условия выдачи кредита:

А) срочность
Б) выгодность
В) безвозмездность
Г) бессрочность
Д) платность
Е) возвратность

12. Ссудный процент – это:

А) долг заемщика кредитору;
Б) сумма кредита, которую заемщик обязан вернуть кредитору;
В) плата за кредит;
Г) прибыль банка.

13. К активным операциям банка относится:

А) выдача кредитов;
Б) прием вкладов;
В) накопление прибыли;
Г) создание резервов.

14. К пассивным операциям относится:

А) предоставление ссуд;
Б сделки с недвижимостью;
В) прием вкладов;
Г) операции с ценными бумагами.

15. Вид денежных средств, переданных владельцем на временное хранение в банк, с предоставлением ему права использования их для кредитования, называется:_____________

Ответы

1. В
2. А
3. Б
4. А
5. В
6. В
7. БВД
8. ДЕ
9. АВ
10. Г
11. АДЕ
12. Г
13. А
14. В
15. депозитом, депозит

Автор: Шерстюк Наталия Владимировна.

Тема .

ЕГЭ Обществознание с HISTRUCTOR

.

06

25. Причинно-следственные связи и примеры социальных явлений

Вспоминай формулы по каждой теме

Решай новые задачи каждый день

Вдумчиво разбирай решения

ШКОЛКОВО.

Готовиться с нами — ЛЕГКО!

Подтемы раздела

егэ обществознание с histructor

.0117-20. Задания по тексту HIS

.0221. Анализ экономического графика HIS

.0322. Задание – задача

.0423. Задание по Конституции

.0524. План HIS

.0625. Причинно-следственные связи и примеры социальных явлений

.07тест

Решаем задачи

Задание 25. Обоснуйте необходимость законодательного регулирования семейных отношений. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

В соответствии с какими принципами осуществляется законодательное регулирование семейных отношений в РФ? (Назовите три любых принципа.)

Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему его реализацию. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных принципа.) (6 балла)

Показать ответ и решение

Правовое регулирование семейных отношений необходимо в силу большого значения семьи как социального института, выполняющего функцию воспитания гражданина страны. Круг вопросов, регулируемых семейным правом, достаточно широк: это и условия вступления в брак, прекращение брака, установление отцовства, лишение родительских прав, имущественные отношения между супругами – без их правового регулирования семья как важнейшая ячейка общества не сможет существовать.

Принципы регулирования семейных отношений в РФ: принцип добровольности брачного союза, забота о благосостоянии и развитии детей, обеспечение приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

1. Принцип добровольности брачного союза. Пример: Иван и Мария, граждане РФ, изъявили добровольное согласие на заключение брака, подали заявление в ЗАГС, а затем прошли официальную регистрацию.

2. Забота о благосостоянии и развитии детей. Пример: Семья Петровых обеспечивает своего сына Руслана всеми необходимыми благами (учебниками, канцелярскими товарами и др) для осуществления учебной деятельности.

3. Обеспечение приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи. Пример: Двадцатилетний Антон ежемесячно оказывает материальную поддержку своему нетрудоспособному отцу.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Обоснуйте необходимость возможности защиты права частной собственности. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Какие правомочия собственника вам известны? (назовите три любых правомочия.)

Проиллюстрируйте примером реализацию каждого из них. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных правомочия.) (6 балла)

Показать ответ и решение

Право частной собственности — одно из основополагающих социально-экономических прав личности в демократическом государстве, именно поэтому необходимо наличие официальных государственных институтов, которые способны защитить право частной собственности.

Правомочия собственника: право владения, право пользования, право распоряжения.

1. Право владения. (Например, гражданин К. купил и имеет в частной собственности загородный дом);

2. Право пользования. (Например, гражданин К. проживает в собственном загородном доме со своей семьей);

3. Право распоряжения. (Например, гражданин К. оформил договор дарения на загородный дом на имя своего единственного сына).

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Обоснуйте необходимость правового регулирования общественных отношений. (обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Какие виды правоотношений в зависимости от отраслей права выделяют ученые? (назовите три любых виды.)

Проиллюстрируйте примером каждый вид правоотношений. (каждый пример должен быть сформулирован развернуто. в совокупности примеры должны иллюстрировать три различных вида правоотношений.) (6 балла)

Показать ответ и решение

Правовое регулирование общественных отношений необходимо, так как поведение и взаимоотношения людей необходимо регулировать из-за многообразия и сложности общественных отношений. Должны существовать официально закрепленные нормы, которым будут следовать люди, для того, чтобы общество развивалось стабильно.

Виды правоотношений в зависимости от отраслей права: семейные правоотношения, гражданские правоотношения, административные правоотношения.

1. Семейные правоотношения. Пример: Иван и Мария заключили брак в органах ЗАГС по взаимному согласию.

2. Гражданские правоотношения. Пример: Андрей арендовал квартиру на берегу моря у Олега, теперь он ежемесячно выплачивает арендную плату в размере 50 тысяч рублей.

3. Административные правоотношения. Пример: Анна перешла дорогу в неположенном месте, за что была оштрафована сотрудниками ДПС на 1000 рублей.

Задание 25. Обоснуйте необходимость наличия различных отраслей права. (обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Какие частные отрасли права есть в Российской Федерации? (Назовите три любых отрасли.)

Проиллюстрируйте примером действие норм каждой из отраслей. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. в совокупности примеры должны иллюстрировать действия трех различных отраслей.) (6 балла)

Показать ответ и решение

Многие общественные отношения отличаются высокой важностью и особой сложность, именно поэтому необходимо наличие различных отраслей права, которые будут четко регулировать данные отношения, закреплять формальные санкции.

Частные отрасли права в РФ: гражданское право, трудовое право, семейное право.

1. Гражданское право. Пример: Иван заключил договор купли-продажи квартиры с Андреем, опираясь на нормы гражданского кодекса

2. Трудовое право. Пример: Егор был уволен начальником за отсутствие на рабочем месте более 4 часов в соответствии с трудовым кодексом.

3. Семейное право. Пример: в соответствии с нормами семейного кодекса Алевтина и Роман поделили совместно нажитое имущество пополам после развода.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Обоснуйте необходимость действия различных государственных институтов, позволяющих гражданину защитить свои права. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

Какие способы защиты прав гражданина существуют в РФ? (Назовите три любых способа.)

Проиллюстрируйте примером каждый их приведенных способов. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа.) (6 балла)

Показать ответ и решение

Права и свободы гражданина в демократическом государстве являются высшей ценностью, именно поэтому необходимо наличие и эффективное функционирование различных государственных институтов, направленных на защиту прав гражданина и человека.

Способы защиты прав гражданина: обращение в полицию, обращение в суд, обращение к Уполномоченному по правам человека.

1. Обращение в полицию. Пример: гражданка Н. обратилась в полицию с заявлением о краже ее сумки в метро. Полиция приняла заявление и начала расследование дела о краже.

2.Обращение в суд. Пример: гражданка М. подало иск в суд с целью взыскать алименты с бывшего мужа. Суд принял иск и назначил дату гражданского процесса.

3.Обращение к Уполномоченному по правам человека. Пример: гражданин К. подал заявление в аппарат Уполномоченного по правам человека с целью проверки воинской части, в которой он проходил воинскую службу.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Объясните, почему даже при недемократических режимах проводятся выборы. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

Какие признаки пропорциональной̆ избирательной̆ системы вам известны? (назовите три любых признака.)

Проиллюстрируйте примером каждый̆ приведённыӗ признак. (Каждый̆ пример должен быть сформулирован развернуто. в совокупности примеры должны иллюстрировать три различных признака.) (6 баллов) 

Показать ответ и решение

Даже при действии недемократических режимов необходимо проведение выборов, так как они являются необходимой политической процедурой, легитимизирующей власть лидера или партии со стороны народа.

Признаки пропорциональной избирательной системы:  распределение мандатов согласно проценту голосов, полученных партией, процентный барьер, единый общенациональный округ

1. распределение мандатов согласно проценту голосов. Пример: Партия «Яблоко» набрала 30% голосов и поэтому она получила 30 мест мандатов в парламенте

2.процентный барьер. Пример:  Партия «Альтернатива» была слишком маленькой и не прошла процентный барьер, вследствие чего не получила мест в парламенте

3.единый общенациональный округ . Пример: В государстве К состоялись выборы в парламент, все граждане населения голосовали за единый список политических партий.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Объясните, почему только в условиях демократического режима гражданин может быть активным субъектом политики. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

В каких политических институтах / организациях гражданин может осуществлять политическую деятельность? (Назовите три любых организации.)

Для каждой̆ из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их деятельность на примере РФ. (Каждый̆ пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать деятельность трех разных организаций.) (6 балла)

Показать ответ и решение

Только в условиях демократического общества у гражданина есть закрепленные политические права, которые могут быть реализованы в политической жизни. Также только в условиях демократического общества действуют различные демократические институты, в рамках которых гражданин может реализовывать свои политические права.

Политические организации: политическая партия, общественно-политическое движение, профсоюз учителей

1.Политическая партия. Пример: Егор вступил в ряды партии ЛДПР, которая выступает за минимизацию вмешательства государства в экономику, приоритет прав и свобод граждан, он регулярно участвует в съездах партии, агитирует других граждане за поддержку деятельности партии, разработал и внес несколько предложений для включения в программу партии.

2.Общественно-политическое движение. Пример: гражданин К вступил в движение “Солидарность” совместно с другими участниками он отстаивает ценности демократии, содействует пресечению нарушений прав человека.

3. Профсоюз учителей. Пример: Молодой учитель географии Иван вступил в профсоюз учителей своего региона для того, чтобы способствовать улучшению профессионального и материального положения

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Обоснуйте необходимость выборов для функционирования и развития демократического общества. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

Какие принципы демократических выборов Вам известны? (Назовите три любых принципа.)

Проиллюстрируйте примером реализацию каждого из них. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать реализацию трех различных принципов). (6 балла)

Показать ответ и решение

Посредством выборов граждане оказывают воздействие на формирование органов государственной власти и тем самым реализуют свое право на участие в управлении государственными делами. Так, благодаря выборам происходит обновление политической элиты, что необходимо для развития политической системы и всего общества в целом.

Принципы демократических выборов: тайная подача голосов, всеобщие выборы, равные выборы

1.Тайная подача голосов. Пример: гражданин N на выборах президента отдал свой голос тайно, без наблюдения со стороны, за кандидата Z.

2.Всеобщие выборы. Пример: в государстве Z в парламентских выборах приняли участие все граждане, которые достигли 18 лет и изъявили желание отдать свой голос.

3.Равные выборы. Пример: в государстве N каждый гражданин имел право проголосовать только за одну политическую партию на прошедших выборах в парламент вне зависимости от его социально-экономического положения.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Обоснуйте необходимость существования властных отношений в обществе. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

Какие ресурсы власти вам известны? (Назовите три любых ресурса власти.)

Проиллюстрируйте примером их использование. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. в совокупности примеры должны иллюстрировать использование трех различных ресурсов власти). (6 балла)

Показать ответ и решение

Властные отношения необходимы для регулирования общественных отношений. Во-первых, государственная власть поддерживает стабильность общества, координируя и согласовывая интересы различных социальных групп. Во-вторых, вырабатывает и реализует программы развития общества, в частности хозяйственных отношений. В-третьих, обеспечивает безопасность общества, как занимаясь справедливым распределением благ между всеми членами общества, так и осуществляя функции по обороне страны и защиты интересов граждан за рубежом.

Экономические (ресурсы, деньги, техническое развитие и т.д.)

Социальные (статусная система, занятие различных должностей и званий)

культурно-информационные (сми, образование)

Принудительные (полиция, армия)

1)  экономические ресурсы (например, правительство государства Х. выделило из бюджета 10 млрд у. е., на которые закупило необходимо вооружение для армии.)

2)  информационные ресурсы (например, Центральная избирательная комиссия государства Х. через СМИ опубликовала серию видеороликов с информацией о предстоящем голосовании и его важности для будущего страны, эти действия обеспечили высокую явку избирателей.)

3)  правовые ресурсы (на основании Конституции РФ и действующего законодательства Президент России издал указ о начале осеннего призыва в армию, а военкоматы разослали повестки призывникам, которые явились для прохождения службы в армии в пункты сбора.)

25. Обоснуйте значимость религии в жизни современного российского общества. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях). Какие религии относятся к традиционным религиям России? (Назовите любые три традиционные религии (в том числе могут быть названы различные течения одной религии). для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции религии в жизни человека и общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции религии в жизни человека и общества.)

Показать ответ и решение

Россия – многонациональное и многоконфессиональное государство. Значимость религии в жизни российского общества состоит в сохранении исторических традиций, культуры и преемственности поколений.

Три традиционные религии России:

1) Христианство;

2) Ислам;

3) Буддизм.

Примеры:

1) Христианство. Николай является христианином, посещает церковь и соблюдает заповеди христианства, религиозные нормы направляют поведение Николая, способствуют самоконтролю. (регулирующая функция религии);

2) Ислам. Люди, исповедующие ислам, верят в единого бога – Аллаха, Коран подробно рассказывает о создании этого мира, таким образом, религия формирует взгляд верующих мусульман на мир и на место человека в нем. (мировоззренческая функция религии);

3) Буддизм. Буддистам их вера и религиозные практики помогают пережить трудности, потери. Буддизм предполагает медитацию, во время которой человек расслабляется, она помогает вернуть душевное равновесие. (компенсаторная (терапевтическая) функция религии).

Задание 25. Обоснуйте значимость инвестиционной̆ деятельности для развития рыночной̆ системы. (обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

Какие ценные бумаги вам известны? (назовите три любые ценные бумаги.)

Проиллюстрируйте примером получение дохода от владения каждой из них. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. в совокупности примеры должны иллюстрировать получение дохода от трех различных ценных бумаг).  (6 балла)

Показать ответ и решение

Инвестиции позволяют расширить производство, создать рабочие места, ускорить внедрение научно-технического прогресса. Эти меры позволяют развивать экономику более стабильно, легче преодолевать кризисные явления, позволяют государству получать больше дохода в виде налогов, что в свою очередь сказывается на будущих мерах поддержки и социального благополучия граждан

Ценные бумаги: облигация, акция, вексель, инвестиционный пай

1.Облигация. Пример: Гражданин П купил облигации федерального займа (ОФЗ) от Министерства финансов и через год государство выкупило у него облигации и начислило 4% доходности

2.Акция. Пример: Гражданка Т купила 5 акций компании Газпром и через 3 года получила 10 000 рублей прибыли в виде дивидендов.

3.Инвестиционный пай. Пример: Гражданин Т приобрел пай в инвестиционном фонде Ингосстрах и через год заработал 13% прибыли к вложенной сумме.

4.Вексель. Пример: Гражданка Т приобрела вексель ВТБ для сохранности своих средств и через год получила деньги (выплату по векселю) обратно.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Обоснуйте необходимость государственного регулирования международной̆ торговли. (обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

Какие нетарифные инструменты политики протекционизма вам известны? (Назовите любые три барьера).

Проиллюстрируйте использование государством каждого из них. (Каждый̆ пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные инструмента политики протекционизма). (6 балла)

Показать ответ и решение

Государственное регулирование международной торговли необходимо для обеспечения как экономической стабильности, так и экономического роста. Регулируя международную торговлю, государство может обеспечивать поддержку национальному производителю, способствуя развитию национальной экономики.

Нетарифные инструменты политики протекционизма: лицензирование, установление квот, эмбарго.

1. Лицензирование. Пример: в государстве Н был принят новый закон о необходимости получения дополнительных лицензий на продажу иностранной косметики, что способствовало уменьшению иностранных производителей на данном рынке.

2. Установление квот. Пример: государство М ввело количественные квоты на ввоз мобильных телефонов из других стран-производителей для развития отечественной отрасли.

3. Эмбарго. Пример: в связи с обострившейся политической ситуацией государство Н ввело эмбарго на ввоз различных товаров из страны Р.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Объясните, почему безналичные деньги преобладают в составе денежной массы в современной экономике. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).

Какие финансовые институты действуют в РФ? (Назовите три любые института).

Проиллюстрируйте примером функционирование каждого из них. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать функционирование трех различных финансовых институтов). (6 баллов)

Показать ответ и решение

Безналичные деньги преобладают в денежной массе, так как экономика имеет информационный характер. Следовательно, большинство операций в осуществляется при помощи безналичной оплаты.

  1. Коммерческие банки

Пример: банк ВТБ предоставил гражданину кредит под 10% годовых на 5 лет.

  1. Страховые компании

Пример: гражданка Н застраховала новый автомобиль в компании Ингосстрах.

  1. Негосударственные пенсионные фонды

Пример: гражданка Л ежемесячно отчисляет часть заработной платы в НПФ Открытие с целью получения негосударственной пенсии с 45 лет.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Обоснуйте необходимость проведения государством антиинфляционной политики. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Какие государственные меры, направленные на снижение уровня инфляции в РФ, вам известны? (Назовите три любые меры). 

Проиллюстрируйте примером реализацию каждой меры. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать реализацию трех различных государственных мер, направленных на сокращение уровня инфляции). (6 баллов)

Показать ответ и решение

Инфляция несет множество негативных последствий, как для экономики, так и для населения. Именно по этой причине государство должно регулировать уровень инфляции, сдерживая ее, для предотвращения негативных последствий.

  1. Индексация социальных выплат

Пример: президент подписал закон об индексации пенсий неработающим пенсионерам на 8,6%.

  1. Повышение ключевой ставки

Пример: ЦБ РФ повысил ключевую ставку до 8,5% для снижения уровня инфляции до 4%.

  1. Контроль за уровнем цен

Пример: правительство заморозило цены на сахар и подсолнечное масло для сдерживания уровня инфляции.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

Задание 25. Объясните, почему в условиях рынка фирмы постоянно стремятся улучшить производимый товар, предоставить потребителю более широкий ассортимент. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях).
Какие крупные фирмы, действующие в РФ, вам известны? (Назовите три любые фирмы). 
Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их действия для достижения успеха в конкурентной борьбе. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных вида действий.) (6 БАЛЛОВ)

Показать ответ и решение

В условиях рынка фирмы должны постоянно расширять ассортимент и повышать качество товара, так как они действуют в конкурентной среде. Только так они могут удерживать потребителей и привлекать новых, тем самым увеличивая свою прибыль.

  1. Яндекс

Пример: компания предоставляет потребителям услуг отличный сервис доставки продуктов Яндекс.Лавка. Курьеры быстро привозят свежие продукты, а заказ можно отслеживать в приложении. Так, отличный сервис позволяет компании конкурировать с другими фирмами.

  1. Б. Ю. Александров

Пример: фирме “Б. Ю. Александров” удается выигрывать конкурентную борьбу благодаря тому, что продукт представлен в красивой картонной упаковке, выполненной в лаконичном дизайне с использованием украшений и вензелей.

  1. X5 Retail Group

Пример: компания стремится располагать свои магазины у станций метро для того, чтобы потребителям было удобнее совершать покупки.

Критерии оценки

25.1. Обоснование (2 БАЛЛА)

  • Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 2 БАЛЛА
  • Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне — 0 БАЛЛОВ

25.2. Ответ на вопрос (1 БАЛЛ)

  • Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент — 0 БАЛЛОВ

25.3. Примеры (3 БАЛЛА)

  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 3 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 2 БАЛЛА
  • В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки — 1 БАЛЛ
  • Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла — 0 БАЛЛОВ

Максимальный балл — 6

  • История — уроки для подготовки к экзаменам ЕГЭ ОГЭ
  • Репетитор по истории и обществознанию
  • Три признака понятия «кредит» в ЕГЭ по обществознанию 2023 года, вариант 8 по Лисковой и Боголюбову

Три признака понятия "кредит" в  ЕГЭ по обществознанию 2023 года, вариант 8 по Лисковой и Боголюбову

Смотреть видео:

#егэ2020 #ранхигс #тгу #вгу #урфу #кфу #мгпу #тгпу #егэистория

Свежая информация для ЕГЭ и ОГЭ по Истории (листай):

С этим видео ученики смотрят следующие ролики:

Облегчи жизнь другим ученикам — поделись! (плюс тебе в карму):

  • Комментарии

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Решу егэ обществознание кооператив
  • Решу егэ обществознание конституционное право
  • Решу егэ обществознание кодификатор тем
  • Решу егэ обществознание кодификатор 2022
  • Решу егэ обществознание книга

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: