Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Наиболее простое строение среди высших растений имеют мхи, так как у них
2) неветвящийся стебель с узкими листьями
4) есть воздухоносные клетки
2
Высшие растения отличаются от низших
1) расчленением тела на органы
3) вегетативным размножением
4) размножением спорами
3
Чем характеризуется группа моховидных по сравнению с другими группами растений
1) в процессе развития происходит чередование поколений
3) имеют листья, стебель и ризоиды
4) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза
4
Мхи:
1) имеют мочковатую корневую систему
2) имеют стержневую корневую систему
4) лишены корневого чехлика
5
Впервые в процессе эволюции проводящие ткани появились у:
Пройти тестирование по этим заданиям
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 34 1–20 | 21–34
Добавить в вариант
Вставьте в текст «Мхи» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
МХИ
Мхи — это ___________ (А) растения, поскольку размножаются спорами, которые образуются в особых органах — ___________ (Б). В наших лесах встречаются зелёные мхи, например кукушкин лён, и белые мхи, например ___________ (В). Для жизнедеятельности мхов крайне важна вода, поэтому они часто встречаются около лесных стоячих водоёмов: озёр и болот. Многовековые отложения мхов на болотах образуют залежи ___________ (Г) — ценного удобрения и топлива.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
| 1) низшее | 2) коробочка | 3) семенное | 4) сорус |
| 5) споровое | 6) сфагнум | 7) торф | цветковое |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Источник: РЕШУ ОГЭ
Мхи — более высокоорганизованные растения, чем водоросли, так как
1) размножаются бесполым путём
2) имеют клеточное строение
3) состоят из тканей и органов
4) содержат хлорофилл в клетках
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Выберите три правильных ответа из шести. Мхи, в отличие от покрытосеменных растений,
1) образуют половые клетки
2) не имеют тканей
3) имеют ризоиды
4) являются фототрофами
5) размножаются спорами
6) не имеют цветка
Источник: ЕГЭ по биологии 09.04.2016. Досрочная волна
Мхи:
1) имеют мочковатую корневую систему
2) имеют стержневую корневую систему
4) лишены корневого чехлика
Мхи относятся к высшим растениям, потому что:
1) они размножаются спорами
3) их тело состоит из стебля и листьев
4) они хорошо приспособлены к жизни на суше
Мхи — более высокоорганизованные растения по сравнению с водорослями, так как они
3) многоклеточные организмы
4) способны поглощать газы и воду из атмосферы
Установите соответствие между представителями растительного царства и их особенностями.
ОСОБЕННОСТИ
А) листостебельное растение в почве закрепляется ризоидами
Б) в цикле развития преобладает спорофит
В) споры образуются в коробочках
Г) споры образуются в спорангиях, на нижней стороне листьев
Д) из споры развивается заросток
Е) из споры развивается зелёная нить
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Почему мхи считают примитивными высшими растениями?
1) прикрепляются к почве ризоидами
2) в цикле развития отсутствует половое поколение
3) выделяют в атмосферу кислород в процессе фотосинтеза
4) размножаются вегетативными органами
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 3.
Установите соответствие между организмами — обитателями экосистемы и функциональной группой, к которой их относят.
ОРГАНИЗМЫ
A) мхи, папоротники
Б) беззубки и перловицы
B) ели, лиственницы
Г) плесневые грибы
Д) гнилостные бактерии
Е) амёбы и инфузории
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА
1) продуценты
2) консументы
3) редуценты
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 3.
Среди высших растений наиболее простое морфологическое строение имеют
1) папоротники
2) хвощи
3) мхи
4) хвойные
Установите последовательность появления организмов при формировании биоценоза на первично свободной территории. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) лишайники
2) травы
3) мхи
4) кустарники
5) деревья
Источник: РЕШУ ОГЭ
Установите соответствие между организмами, населяющими биогеоценоз, и их функциями в нём: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМ
А) жуки-короеды
Б) почвенные грибы
В) мхи
Г) сапротрофные бактерии
Д) личинки стрекоз
Е) синезелёные водоросли
ФУНКЦИЯ
1) продуценты
2) консументы
3) редуценты
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
К первым наземным вымершим растениям относят
Раздел: Царство Растения
Источник: ЕГЭ по биологии 12.06.2013. Вторая волна. Вариант 1.
Готовыми органическими веществами питаются
Наиболее простое строение среди высших растений имеют мхи, так как у них
2) неветвящийся стебель с узкими листьями
4) есть воздухоносные клетки
Какие из перечисленных групп растений не относятся к высшим
Какая группа организмов в истории развития Земли была ‘пионером’ освоения суши?
Установите соответствие между признаком и отделом растений:
ОТДЕЛ
А) размножение семенами
Б) спорофит развивается на гаметофите
В) наличие ризоидов
Г) наличие корней
Д) гаметофит сильно редуцирован
Е) наличие цветков
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Почвообразователями в новой экосистеме, возникающей на скалах, являются
Назовите отличия семенных растений от мохообразных.
Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2016. Основная волна. Вариант 75
Всего: 34 1–20 | 21–34
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 31 1–20 | 21–31
Добавить в вариант
Для представителей какого отдела растений характерно двойное оплодотворение?
Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 1.
Предками многих наземных растений считают
Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 3.
Укажите основные признаки моховидных растений.
Установите соответствие между признаками и отделами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) преобладание гаметофита в жизненном
цикле
Б) развитие протонемы из споры
В) расположение спорангиев на нижней
стороне листа
Г) развитие спор в коробочке
Д) наличие заростка в жизненном цикле
Е) отсутствие корней
ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ
1) Папоротниковидные
2) Моховидные
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Источник: ЕГЭ по биологии 2019. Досрочная волна
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Если у растения сформировался побег, изображённый на рисунке, то для этого растения характерны:
1) мелкие чешуйчатые листья
2) оплодотворение при помощи воды
3) семенное размножение
4) образование плодов на верхушке побега
5) развитие листостебельного растения из протонемы
6) наличие хорошо развитой корневой системы
Из споры мха вырастает:
2) зелёное растение с листьями и стеблем
3) предросток (зелёная нить)
4) заросток
C некоторыми растениями грибы сближает
2) автотрофный способ питания
4) хитин в клеточной стенке
Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по биологии. Вариант 3.
Почему мхи считают примитивными высшими растениями?
1) прикрепляются к почве ризоидами
2) в цикле развития отсутствует половое поколение
3) выделяют в атмосферу кислород в процессе фотосинтеза
4) размножаются вегетативными органами
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 3.
Установите соответствие между признаком организма и организмом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМА
А) спорофит паразитирует на гаметофите
Б) у спорофита имеется один спорогон
В) гаметофит обоеполый
Г) у спорофита есть корни
Д) гаметофит многолетний
Е) гаметофиты образуются из зелёной нити – протонемы
ОРГАНИЗМ
1) мох кукушкин лён
2) папоротник орляк
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
На рисунке изображены псилофиты — вымершие растения.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который появились данные организмы, а также возможного предка уровня отдела растений.
Укажите, по каким признакам псилофиты относятся к высшим споровым растениям.
Геохронологическая таблица
| ЭРА, возраст в млн лет |
Период | Растительный мир |
| Мезозойская, 240 | Мел | Появляются и распространяются покрытосеменные; сокращаются папоротники и голосеменные |
| Юра | Господствуют современные голосеменные, древние голосеменные вымирают | |
| Триас | Господствуют древние голосеменные; появляются современные голосеменные; семенные папоротники вымирают | |
| Палеозойская, 570 | Пермь | Появляются древние голосеменные; большое разнообразие семенных и травянистых папоротников; древовидные хвощи, плауны и папоротники вымирают |
| Карбон | Расцвет древовидных папоротников, плаунов и хвощей (образовывали «каменноугольные леса»); появляются семенные папоротники; псилофиты исчезают | |
| Девон | Развитие, а затем вымирание псилофитов; возникновение основных групп споровых растений — плауновидных, хвощевидных, папоротниковидных; появление первых примитивных голосеменных; возникновение грибов | |
| Силур | Господство водорослей; выход растений на сушу — появление риниофитов (псилофитов) | |
| Ордовик | Расцвет водорослей | |
| Кембрий | Дивергентная эволюция водорослей; появление многоклеточных форм | |
| Протерозойская, 2600 | Широко распространены синезелёные и зелёные одноклеточные водоросли, бактерии; появляются красные водоросли |
Источник: ЕГЭ — 2018, РЕШУ ЕГЭ
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки характерны для отдела, один из представителей которого изображён на рисунке?
1) не имеет сосудов в проводящей системе
2) листостебельное растение развивается из споры
3) корневая система стержневого типа
4) обитает в водной среде
5) доминирующая стадия — спорофит
6) спорофит развивается на гаметофите
Всего: 31 1–20 | 21–31
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20137. Установите соответствие между характеристиками и объектами, относящимися к разным отделам растений, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) регрессивное развитие спорофита
Б) листья долго сохраняют верхушечный рост
В) представитель — кукушкин лен
Г) подземная часть растения представлена ризоидами
Д) отсутствие настоящих корней
Е) представитель — щитовник мужской

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20137.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20117. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) на этой структуре развивается несколько гаметофитов
Б) фотосинтез практически отсутствует
В) содержит спорангий
Г) свидетельствует о родстве с улотриксом
Д) многолетнее зеленое растение
Е) имеет присоску

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20117.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20116. Какой цифрой на рисунке обозначен антеридий?

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20116.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20065. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла мха, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) путем митоза из этого одноклеточного образования развивается гаметофит
Б) клетки, образовавшиеся в данной структуре, вступают в редукционное деление
В) содержит спорангии
Г) поколение, господствующее в жизненном цикле папоротника
Д) результат слияния яйцеклетки и сперматозоида
Е) женская половая клетка, образовавшаяся путем митоза
СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА МХА
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20065.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20064. Каким номером на рисунке обозначен архегоний с только что образовавшимся спорофитом?

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20064.
Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 21 № 71
Листостебельное растение у кукушкина льна является:
1) зиготой
2) половым поколением
3) спорофитом
4) бесполым поколением
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2011
2
На схеме строения лишайника слой, образованный рыхло расположенными гифами гриба, обозначен цифрой:
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2012
3
На рисунке внутреннего строения лишайника нижняя кора обозначена цифрой:
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2014
4
У улотрикса:
а — нитчатый гаметофит;
б — таллом прикрепляется к субстрату ризоидами
в — хлоропласт в виде незамкнутого пояска
г — половой процесс — конъюгация
1) а, б
2) а, в
3) б, в
4) в, г
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2014
5
Выберите два признака, которые являются общими для эвглены зеленой и вольвокса:
1) бесполое размножение
2) колониальная организация таллома
3) передвижение с помощью жгутиков
4) удаление непереваренных остатков пищи через порошицу
5) чередование в жизненном цикле полового и бесполого поколений
Ответ запишите цифрами в порядке их возрастания. Например: 15.
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2014
Пройти тестирование по этим заданиям
Тест по биологии
Тематический тест «Мхи. Сравнение с водорослями. Цикл развития» 2021
-
Главная
-
Тесты по биологии
-
Вариант по биологии Тематический тест «Мхи. Сравнение с водорослями. Цикл развития» 2021
Ответы
Вы учитель?
Хотите получать новые уникальные тесты раньше других?
Вы можете получать новые тесты в формате КИМ 2023 с ответами, которых нет в публичном доступе!
- Только уникальные задания
- Полное соответствие требованиям ФИПИ
- Хитрости и «ловушки», используемые на реальном ЕГЭ
И всё это здесь и только здесь 

цветковое



