Решу егэ расы человека

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 87    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–87

Добавить в вариант

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Всего: 87    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–87

Эволюционный путь человека

• Парапитек (греч. para — возле, мимо, вне и πίθηκος — обезьяна)

Парапитеки — род древнейших вымерших обезьян, которые жили 35 млн. лет назад. Предположительно, парапитек — начальная стадия эволюции человекообразных обезьян и человека.



• Дриопитек (греч. δρυός — дерево и πίθηκος — обезьяна)

Дриопитеки — род вымерших человекообразных обезьян, которые жили 9-12 млн. лет назад. Вероятнее всего, к дриопитекам относится
общий предок человека, гориллы и шимпанзе.

Дриопитеки обитали на деревьях, их пищевой рацион составляли ягоды и фрукты. Вели стадный образ жизни.



• Рамапитеки (от rama — гл. герой индийского эпоса)

От дриопитеков произошли рамапитеки, жившие 8-12 млн. лет назад. Они находятся в промежуточном положении между человекообразными
обезьянами и человеком. Сделать вывод о том, возникло ли у них прямохождение, не представляется возможным. Вероятнее всего,
некоторую часть жизни они проводили стоя на двух ногах.

Обитали рамапитеки в редких лесах, значительную часть жизни проводили на деревьях.



• Австралопитеки

Жили 2-8 млн. лет назад. Родина — Юго-Восточная Африка. По анатомическому строению были близки к человеку, обладали
прямохождением. Объем их головного мозга составлял около 600 см³.

Использовали примитивные естественные предметы в качестве орудий труда: камни, палки, кости для охоты, собирательства.
Отдельные представители австралопитеков дали начало роду Homo — человек.



• Человек умелый — Homo habilis

Человек умелый существовал 2-3 млн. лет назад. Родина — Южная и Восточная Африка. Объем мозга составлял около 500-800
см³. Отсутствует совершенное противопоставление большого пальца руки остальным (противопоставление большого пальца руки характерно для человека).

Человек умелый пользовался более сложными орудиями труда, возможно, использовал огонь. Во время охоты на диких животных объединялись, благодаря чему охота проходила успешнее.



• Человек прямоходящий — Homo erectus (древнейший человек, архантроп)

Древнейшие люди существовали 2 млн. лет назад, расцвет их деятельности пришелся на промежуток времени 600-400 тыс. лет
назад. Использовали огонь и более современные орудия труда. Жили в пещерах, одевались в шкуры животных.

Наиболее известны среди архантропов: питекантроп — останки найдены на острове Ява в современной Индонезии,
и синантроп — «пекинский человек» — останки найдены в Китае. Объем мозга питекантропа — 800-1400 см³, синантропа — 950-1150 см³.



• Древние люди — палеоантропы, неандертальцы

Неандертальцы жили 600-40 тыс. лет назад. Их Родина — Европа, Африка, Азия. Жили группами в пещерах. Как средство общения
возможно использовали примитивную речь типа лепета. Объем мозга составлял 1400 см³.

Использовали огонь и каменные орудия труда. Неандертальцы первыми по-особенному стали относиться к смерти и мертвецам: они
хоронили умерших на некотором отдалении от их своих стоянок, о чем свидетельствуют обнаруженные погребальные захоронения.



• Новые (современные) люди — кроманьонцы

Появились 40-30 тыс. лет назад. Родина — Европа, Азия, Америка. Внешний облик и физическое развитие почти ничем не отличались от таковых у современного человека. Объем мозга 1600 см³.

Кроманьонцы и неандертальцы существовали бок о бок десятки тысяч лет, и это было отнюдь не мирное сосуществование.
Между ними шла, как бы мы сейчас сказали, война, которую в итоге выиграли кроманьонцы.

Кроманьонцы использовали более современные орудия труда, носили одежду, делали рисунки на стенах пещер — занимались
живописью. В систематике кроманьонцев относят к подвиду человек разумный Homo sapiens.

Отличия человека от человекообразных обезьян

Мы только что изучили эволюционный путь, благодаря которому появился человек. Нельзя не отметить, что на данный момент времени перед
теорией эволюции стоит гораздо больше вопросов без ответа, чем тех, на которые ответ уже получен.

Вы убедились, что человек вовсе не произошел от современных обезьян — у нас с ними общий предок, и не более. Наши эволюционные
пути рано разделились, и сейчас я приведу вам несколько отличий человека от человекообразных обезьян:

• Отчетливо выражен подбородочный выступ, что необходимо для развития речи
• S-образная форма позвоночника, низкий расширенный таз
• Сводчатая стопа с приведенным большим пальцем



• Округленный высокий череп, надбровные дуги не выражены
• Мозговой отдел черепа преобладает над лицевым отделом
• Площадь мозга в 3,5 раза больше, чем у обезьян

Основные движущие факторы антропогенеза

Каким же образом человек достиг такого высокого уровня развития, который позволяет выделить его из всех животных? Наше мышление
и речь позволили эффективно сохранять, передавать и накапливать опыт следующим поколениям.

Мы можем вообразить, создать в своем сознании кристальные озера, бескрайние степи, непроходимые леса — поразительно, но
ведь достаточно только одной мысли об этом! Другие животные могут мыслить только теми предметами, которые их окружают, и не
в состоянии обобщить понятия: обезьяна никогда не осознает, что вода в бидоне и озере одинакова (опыт Павлова И.П.)

С точки зрения биологии, безусловно, эволюция человека подчиняется тем же законам, что и всего животного мира. Мы появились
в результате борьбы за существование, наследственной изменчивости и естественного отбора. Это мнение высказал Чарльз
Дарвин в книге «Происхождение человека и половой отбор», опубликованной в 1871 году.

«Человек — общественное животное», как говорил Аристотель. Социальные (лат. societas — общество) факторы эволюции человека
сыграли важную роль в ходе антропогенеза. Труд, мышление, сознание и речь сделали невероятное — человек научился изготавливать
орудия труда и применять одно орудие для изготовления другого (чего не могут животные). Труд способствовал развитию речи —
появлению второй сигнальной системы.

Развитие речи уменьшило долю влияния биологических факторов, при этом влияние социальных факторов возросло. Общественный
труд способствовал усложнению орудий труда, в результате которого развивалась рука.

Вслед за развитием руки происходило развитие центра речи, который анатомически находится в лобной доле коры больших полушарий,
где расположена моторная зона (контроль произвольных движений организма, в том числе и движений руки).

Такая сложная цепь событий, случайностей и невероятных совпадений привела к появлению человека — высшей ступени эволюции.

Опорный конспект в подготовке к ЕГЭ: «Расы человека».
11 класс.

Задание 1.

Почему людей разных рас относят к одному виду?

Задание 2.

Верны ли сле­ду­ю­щие суждения?

А. Люди, при­над­ле­жа­щие к раз­ным расам, как правило,
не дают пло­до­ви­то­го потомства.

Б. Ка­ри­о­ти­пы людей раз­ных рас от­ли­ча­ют­ся
количеством хро­мо­сом в клетках.

Задание
3.

Формирование
человеческих рас шло в направлении приспособления к

1)
использованию различной пищи

2)
наземному образу жизни

3)
жизни в различных природных условиях

4)
невосприимчивости к различным заболеваниям

Задание
4.

Какое
значение имело приобретение людьми негроидной расы темного цвета кожи?

Задание
5.

Найдите
ошибки в приведенном тексте, исправьте их

(укажите
номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их)

1.
Все люди, населяющие Землю в настоящее время, принадлежат к виду Человек
разумный. 2. Человек разумный – один из представителей класса Млекопитающих,
относится к отряду Люди. 3. Общим предком человека и гориллы являются
дриопитеки. 4. К древнейшим людям относятся питекантропы, синантропы,
неандертальцы. 5. Человечество образует три большие расы: европеоидную,
монголоидную, негроидную. 6. Наука о расах, их возникновении и развитии –
расизм.

Задание
6.

Установите хронологическую последовательность
антропогенеза.

1. новые люди

2. древнейшие люди

3. дриопитеки

4. парапитеки

5. австралопитеки

6. древние люди

К предшественникам людей большинство антропологов относят

1)  австралопитеков  2)  шимпанзе  3)  орангутанов  4)  горилл

К группе древнейших людей учёные относят

1)  кроманьонца  2)  австралопитека  3)  неандертальца  4)  питекантропа

К группе древних людей учёные относят

1)  австралопитека  2)  кроманьонца  3)  неандертальца  4)  питекантропа

Речь человека отличается от «языка животных» тем, что она

1)  является врождённой  2)  возникает непроизвольно  3)  может содержать информацию о событиях, которые ещё не произошли  4)  обеспечивается центральной нервной системой

Что обеспечило социальную эволюцию человека?

1)  трудовая деятельность  2)  высокий уровень обмена веществ  3)  прямохождение  4)  исчезновение волосяного покрова

К группе древних людей учёные относят

1)  австралопитека  2)  кроманьонца  3)  неандертальца  4)  питекантропа

Человек, в отличие от животных, услышав одно или несколько слов, воспринимает

1)  набор звуков  2)  местонахождение источника звуков  3)  громкость звуков  4)  их смысл

Что свидетельствует о принадлежности разных рас современных людей  к одному виду?

1)  выкармливание детёнышей молоком  2)  широкое распространение по поверхности Земли  3)  умение пользоваться огнём  4)  способность давать плодовитое потомство в браках между представителями разных рас

Для какой расы характерно следующее описание: чёрные жёсткие прямые, реже волнистые волосы; тёмные глаза; смуглый, часто желтоватый цвет кожи; слабое развитие волосяного покрова; уплощённое лицо?

1)  европеоидной  2)  монголоидной  3)  негроидной  4)  австралоидной

Какой фактор эволюции человека относят к социальным?

1)  трудовая деятельность  2)  наследственная изменчивость  3)  борьба за существование  4)  естественный отбор

1. В какой части света, из обозначенных на рисунке, были найдены останки древнейших людей?
2. Под каким номером изображена часть света, в которой были найдены останки австралопитеков?

Какой признак характерен для монголоидной расы человека?

1)  плоское широкое лицо  2)  чёрный цвет кожи  3)  чёрные курчавые волосы  4)  узкий выступающий нос

Какой фактор эволюции человека относят к социальным?

1)  развитие речи  2)  наследственная изменчивость  3)  борьба за существование  4)  естественный отбор

Внешние различия рас человека появились в результате

1)  обитания в различных экологических нишах  2)  действия социальных факторов  3)  влияния наступления ледников на ареал обитания  4)  приспособленности к различным климатическим зонам

На каком этапе эволюции человека возникла наскальная живопись?

1)  питекантропов  2)  австралопитеков  3)  кроманьонцев  4)  неандертальцев

Становление второй сигнальной системы у человека связано с

1)  возникновением объёмного зрения  2)  хождением на двух ногах  3)  регулярной трудовой деятельностью  4)  изменением климата на Земле

Что из перечисленного оказало наибольшее влияние на развитие мышления предков человека?

1)  прямохождение  2)  жизнь в группах  3)  регулярная трудовая деятельность  4)  переход от древесного к наземному образу жизни

Современный человек – это прямой потомок

1)  неандертальцев  2)  синантропов  3)  кроманьонцев  4)  питекантропов

Первыми научились пользоваться огнём

1)  австралопитеки  2)  питекантропы  3)  неандертальцы  4)  кроманьонцы

Какой фактор эволюции человека относят к социальным?

1)  развитие второй сигнальной системы  2)  наследственная изменчивость  3)  борьба за существование  4)  естественный отбор

Какой признак отличает представителей негроидной расы человека от всех остальных?

1)  узкий выступающий нос  2)  округлое лицо  3)  желтовато-смуглый цвет кожи  4)  чёрные курчавые волосы

У человека формирование речи идёт параллельно с развитием

1)  условных рефлексов  2)  моторной памяти  3)  абстрактного мышления  4)  безусловных рефлексов

К социальным факторам эволюции человека относят

1)  изготовление орудий труда  2)  изменения в скелете  3)  развитие бинокулярного зрения  4)  добывание пищи

1. Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода Человек в хронологической последовательности их появления на Земле. Под какой цифрой на нём изображён кроманьонец
2. Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода Человек в хронологической последовательности их появления на Земле. Под какой цифрой на нём изображён австралопитек?
3. Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода Человек в хронологической последовательности их появления на Земле. Под какой цифрой на нём изображён неандерталец

1. Под какой цифрой на рисунке изображён представитель европеоидной расы?
2. Под какой цифрой на рисунке изображён представитель негроидной расы?
3. Под какой цифрой на рисунке изображён представитель монголоидной расы?

Какому из представителей рода Человек принадлежат представленные изображения наскальных рисунков?

1)  питекантропу  2)  неандертальцу  3)  кроманьонцу  4)  австралопитеку

Наиболее ранним предком современного человека считают

1)  кроманьонца  2)  гориллу  3)  неандертальца  4)  питекантропа

Современные люди, принадлежащие к разным расам, являются представителями

1)  одного вида  2)  разных видов  3)  одной популяции  4)  разных родов одного семейства

Первым ископаемым человеком, изготовлявшим каменные орудия труда, был

1)  австралопитек  2)  неандерталец  3)  кроманьонец  4)  человек умелый

Ископаемый предок человека с объёмом головного мозга 500–600 см3, не владевший речью и не изготовлявший орудий труда, останки которого впервые обнаружены в Африке, – это

1)  человек разумный  2)  неандерталец  3)  человек умелый  4)  австралопитек

К каким факторам эволюции человека относят коллективный труд, речь, абстрактное мышление?

1)  социальным  2)  биотическим  3)  биологическим  4)  абиотическим

Определите правильную последовательность основных этапов эволюции человека.

1)  древнейшие люди ⇒ предшественники людей ⇒ неандертальцы ⇒ кроманьонцы  2)  предшественники людей ⇒ древнейшие люди ⇒ неандертальцы ⇒ кроманьонцы  3)  кроманьонцы ⇒ неандертальцы ⇒ предшественники людей ⇒ древние люди  4)  неандертальцы ⇒ древнейшие люди ⇒ предшественники людей ⇒ кроманьонцы

Развитие речи у первобытного человека шло параллельно с развитием

1)  сердца  2)  гортани  3)  позвоночника  4)  зубов

Какой процесс обеспечил социальную эволюцию человека?

1)  изменение форм конечностей  2)  появление заботы о потомстве  3)  развитие искусства и науки  4)  увеличение объёма головного мозга

Переход от обезьяноподобного предка к человеку сопровождался развитием

1)  охотничьих навыков  2)  способности к труду  3)  мышц нижней челюсти  4)  грудной клетки

Социальная природа человека проявляется в

1)  речевой деятельности  2)  приспособленности к прямохождению  3)  наличии гортани с голосовыми связками  4)  образовании условных рефлексов

Чему, из перечисленного ниже, способствовала совместная трудовая деятельность предков современного человека?

1)  хождению на двух конечностях  2)  изменению свода стопы  3)  появлению речи  4)  изменению скелета лицевого отдела черепа

Одновременно с кроманьонцами жили

1)  австралопитеки  2)  питекантропы  3)  синантропы  4)  неандертальцы

Какая современная раса до эпохи Великих географических открытий была распространена в Европе, Передней Азии, Средней Азии, Северной Африке, центральной Индии?

1)  негроидная  2)  монголоидная  3)  европеоидная  4)  австралоидная

Важнейшим социальным приобретением в эволюции человека было

1)  хождение на двух ногах  2)  увеличение объёма мозга  3)  использование огня  4)  стереоскопическое зрение

Прародиной современного человечества большинство учёных считают

1)  Австралию  2)  Африку  3)  Европу  4)  Азию

У человека в связи с прямохождением

1)  развился большой палец стопы  2)  сформировались ногтевые пластинки  3)  срослись две первые фаланги пальцев ног  4)  сформировались своды стопы

К творческому труду были способны

1)  дриопитеки  2)  питекантропы  3)  австралопитеки  4)  кроманьонцы

Социальная эволюция человека сопровождалась

1)  переходом к прямохождению  2)  появлением заботы о потомстве  3)  развитием искусства и науки  4)  увеличением мозгового отдела черепа

Что обеспечило социальную эволюцию человека?

1)  забота о потомстве  2)  прямохождение  3)  исчезновение шёрстного покрова  4)  трудовая деятельность

Социальная природа человека в первую очередь проявляется в

1)  сложном пищевом поведении  2)  передаче жизненного опыта  3)  приспособленности к двуногому хождению  4)  чередовании сна и отдыха

Искусство возникло у

1)  дриопитеков  2)  неандертальцев  3)  австралопитеков  4)  питекантропов

Какую ископаемую форму относят к стадии современного человека?

1)  кроманьонцы  2)  неандертальцы  3)  питекантропы  4)  австралопитеки

Человек, в отличие от животных, услышав одно или несколько слов, воспринимает

1)  набор звуков  2)  местонахождение источника звуков  3)  громкость звуков  4)  их смысл

Какой термин в физиологии человека согласуется с понятием «абстрактное»?

1)  торможение  2)  возбуждение  3)  мышление  4)  поведение

Какой признак рас является отличительным?

1)  объём головного мозга  2)  масса головного мозга  3)  общественный образ жизни  4)  особенности внешнего строения

Материалы для подготовки к ЕГЭ. Онлайн-Справочник по биологии.
Раздел 7. Эволюция живых систем. Глава 7.3. Происхождение и эволюция человека.

ВСЕ РАЗДЕЛЫ СПРАВОЧНИКА

 7.3. Происхождение и эволюция человека

   7.3.1. Происхождение человека

К. Линней, основатель первой классификации живых организмов, поместил человека в отряд Приматы вместе с обезьянами и полуобезьянами.

Ж. Б. Ламарк, автор первой теории эволюции, предположил, что человек произошёл от древних обезьян, перешедших к прямохождению.

Ч. Дарвин в книге «Происхождение человека и половой отбор» (1871) проанализировал обширные данные сравнительной анатомии, эмбриологии и систематики и распространил на человека основные положения эволюционной теории. В результате он обосновал идею родства человека и человекообразных обезьян, имевших общего предка, т. е. идею происхождения человека от «нижестоящей животной формы».

Человек занимает следующее положение в современной систематике живых организмов: тип Хордовые, подтип Позвоночные, класс Млекопитающие, подкласс Плацентарные, отряд Приматы, семейство Люди, род Человек, вид Человек разумный (табл. 7.11).

Таблица 7.11. Систематика вида Человек разумный

Таблица 7.12. Рудименты и атавизмы человека

Появление атавизмов свидетельствует о том, что гены, ответственные заданный признак, сохраняются в процессе эволюции в генофонде, но их действие при нормальном онтогенезе блокировано.

Рудименты встречаются практически у всех особей данного вида, а атавизмы являются отклонением от нормы.

Доказательствами происхождения человека от «нижестоящей животной формы» являются пять групп фактов:

• 1) общие черты строения человека и животных;
• 2) сходство эмбрионального развития;
• 3) наличие у человека рудиментов и атавизмов;
• 4) сходство человека и человекообразных обезьян;
• 5) обнаруженные ископаемые предки человека.

   7.3.2. Эволюция человека

Филогенетическое дерево человека разумного построено ещё только в общих чертах. Основные стадии эволюции человека охарактеризованы в таблице 7.13 и на рисунке 7.24.

Таблица 7.13. Основные этапы эволюции человека

По современным данным палеонтологии, предшественниками человека являются древние примитивные насекомоядные млекопитающие, давшие начало парапитекам.

Парапитеки появились около 35 млн лет тому назад. Это были древесные обезьяны, от которых произошли современные гиббоны, орангутаны и дриопитеки.

Дриопитеки возникли около 18 млн лет назад. Это были полудревесно-полуназемные обезьяны, которые дали начало современным гориллам, шимпанзе и австралопитекам.

Австралопитеки появились около 5 млн лет назад в безлесных степях Африки. Это были высокоразвитые обезьяны, которые передвигались на двух ногах в полувыпрямленном положении. Их рост составлял 120-150 см, масса тела — 20—50 кг, объём мозга — около 600 см³. Освободившимися передними конечностями они могли брать палки, камни, другие предметы и использовать их для охоты и защиты от врагов. Изготовление орудий труда австралопитеками не установлено. Жили группами, употребляли как растительную, так и животную пищу. Австралопитеки, возможно, дали начало человеку умелому. Этот вопрос остаётся дискуссионным.

Человек умелый сформировался 2—3 млн лет назад. Морфологически он мало отличался от австралопитеков, но именно на этой стадии произошло превращение обезьяны в человека, поскольку человек умелый изготовил первые примитивные орудия труда. С этого момента изменились условия существования предков человека, в результате чего преимущества в выживании получили особи с признаками, благоприятствующими прямохождению, способности к трудовой деятельности, совершенствованию верхних конечностей и познавательной активности мозга. Человека умелого считают предком архантропов.

Древнейшие люди (архантропы). К ним относят, в частности, питекантропа и синантропа, принадлежащих к одному виду — Человек прямоходящий. Останки питекантропа были обнаружены в 1891 г. на острове Ява; останки синантропа — в 1927 г. в пещере близ Пекина. Питекантропы и синантропы были более схожи с австралопитеками, чем с современными людьми. Они имели рост до 160 см, объём мозга — 700-1200 см³. Они жили 2 млн — 200 тыс. лет назад, преимущественно в пещерах, и вели стадный образ жизни. Изготавливаемые ими орудия труда были более разнообразны и совершенны, чем у человека умелого. Считают, что у них существовали зачатки речи. Они пользовались огнём, что делало пищу легко усвояемой, защищало от хищников и холода, способствовало расширению ареала.

Древние люди (палеоантропы). К ним относят неандертальцев. Впервые их останки найдены в долине р. Неандерталь в Германии в 1856 г. Неандертальцы были широко расселены в Европе, Африке и Азии в ледниковую эпоху 250—35 тыс. лет назад. Объём их мозга достигал 1400 см³. У них ещё сохранились надбровные валики, относительно низкий лоб, массивная нижняя челюсть с зачатком подбородочного выступа. Они жили в пещерах группами по 50-100 человек, умели добывать и поддерживать огонь, питались растительной и животной пищей, изготавливали разнообразные каменные, костяные и деревянные орудия труда (ножи, скребки, рубила, палки и т. п.). У них существовало разделение труда: мужчины охотились, изготавливали орудия труда, женщины обрабатывали туши животных, собирали съедобные растения.

Современные люди (неоантропы). Неандертальцев сменили люди современного физического типа — кроманьонцы — первые представители вида Человек разумный. Они появились около 50—40 тыс. лет тому назад. Некоторое время палеоантропы и неоантропы существовали совместно, но затем неандертальцы были вытеснены кроманьонцами. Кроманьонцы обладали всеми физическими особенностями ныне живущих людей: высоким ростом (до 180 см), большим объёмом головного мозга (около 1400 см³), высоким лбом, сглаженными надбровными валиками, развитым подбородочным выступом. Последний указывает на развитую членораздельную речь. Кроманьонцы строили жилища, делали одежды из шкур, сшитых костяными иглами, изготавливали изделия из рога, кости, кремня и украшали их резьбой. Кроманьонцы научились шлифовать, сверлить, знали гончарное дело. Они жили родовым обществом, начали приручать животных, заниматься земледелием. У них появились зачатки религии и культуры.

   7.3.3. Факторы антропогенеза

Антропогенез — происхождение человека, становление его как вида. Антропогенез неразрывно связан с социогенезом — формированием общества. Поэтому движущими силами антропогенеза являются не только биологические, но и социальные факторы.

Биологические факторы по Дарвину — это наследственность, изменчивость, борьба за существование и естественный отбор; согласно синтетической теории эволюции — мутационный процесс, популяционные волны, дрейф генов, изоляция, естественный отбор.

Социальные факторы — трудовая деятельность, общественный образ жизни, речь и мышление.

Биологические факторы антропогенеза были вскрыты Ч. Дарвины м и его последователями, социальные факторы — Ф. Энгельсом в работе «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» (1876).

Предками человека были древние человекообразные обезьяны, жившие в лесах.» В результате уменьшения площади лесов они перешли к наземному образу жизни. На открытых пространствах они вставали на задние конечности, чтобы лучше обозревать местность. Со временем такое положение тела из случайного перешло в необходимое. Прямохождение привело к высвобождению передних конечностей от функции передвижения. Постепенно они совершенствовались и обеспечили возможность осуществления человеком трудовой деятельности.

Стадный образ жизни, трудовая деятельность, совместная охота и защита от врагов потребовали согласованных действий. Возникла необходимость общения. Неразвитая гортань и ротовой аппарат обезьян в результате наследственной изменчивости и естественного отбора постепенно преобразовались в органы членораздельной речи человека.

Использование огня для согревания позволило человеку расселиться в областях с более холодным климатом. Термическая обработка пищи способствовала её лучшему усвоению. Употребление термически обработанной животной пищи привело к изменению жевательного аппарата, уменьшению лицевого черепа и одновременно к увеличению головного мозга.

Изготовление орудий труда, совместный труд и охота привели к развитию головного мозга, мышления и сознания, совершенствованию труда и речи.

Роль биологических и социальных факторов на разных этапах антропогенеза была неодинаковой. На начальных этапах становления человека (древнейшие и древние люди) основную роль играли биологические факторы. Под действием естественного отбора формировались морфологические особенности человека: сложное строение головного мозга и кисти, вертикальное положение тела. В дальнейшем, овладев культурой изготовления орудий труда, воспроизводством пищи, устройством жилищ, человек изолировал себя от неблагоприятных природных факторов настолько, что вышел из-под жёсткого контроля естественного отбора. О снижении роли биологических факторов свидетельствует общность морфологических признаков ископаемых людей современного типа и ныне живущих.

В то же время человек в значительной степени стал зависеть от социальных условий и воспитания. Вне человеческого общества само формирование человека стало невозможным. То есть человек занимает особое положение в природе, являясь одновременно и биологическим, и социальным существом. Дальнейшая эволюция человека, видимо, будет определяться в основном социальными факторами.

Что касается биологических факторов эволюции, то в современном обществе их действие претерпело значительные изменения. Естественный отбор, хотя и замедлил своё действие, идёт на всех стадиях онтогенеза. Но при этом он теряет свою ведущую роль как фактор видообразования и в известной мере выполняет лишь стабилизирующую функцию. Изоляция также теряет своё значение. Наблюдается смешивание генофондов популяций разных регионов, народов, рас. Популяционные волны фактически не оказывают эволюционного действия, поскольку численность человечества не подвержена значительным колебаниям. Мутационный процесс сохранил своё значение. В некоторых районах нашей планеты частота мутаций даже увеличилась из-за загрязнения природы мутагенами. Ослабление действия отбора может привести к накоплению вредных мутаций, ведущих к снижению жизнеспособности особей.

   7.3.4. Расы современного человека

Человеческие расы — это исторически сложившиеся группы людей, объединённые общностью происхождения и сходством некоторых второстепенных морфологических признаков.

Вид Человек разумный (Homo sapiens) в настоящее время разделён на 3 или 5 больших рас.

В первом случае это европеоидная (евразийская), монголоидная (азиатско-американская) и австрало-негроидная (экваториальная) расы (рис. 7.25).

Во втором — европеоидная, монголоидная, американская, австралоидная и негроидная расы.

Внутри каждой из рас выделяют малые расы или подрасы. Расы появились в результате расселения и географической изоляции, видимо, популяций неоантропов, живших в разных природно-климатических условиях. С формированием социальных взаимоотношений и ослаблением действия биологических факторов темпы эволюции человека как вида резко снизились, и ни одна из рас не достигла видового обособления.

Различия между расами заключаются в морфологических особенностях (табл. 7.14).

Таблица 7.14. Расы человека

Различия между расами, скорее всего, связаны с адаптацией к условиям окружающей среды. Основными факторами расогенеза являются биологические: наследственная изменчивость, естественный отбор и изоляция.

О единстве вида Homo sapiens свидетельствует то, что все расы человека равноценны в биологическом отношении и находятся на одном и том же уровне эволюционного развития. Отличительные признаки рас являются второстепенными и не затрагивают видовых признаков Человека разумного. Представители всех рас в пределах нормы реакции способны к достижению одинаковых высот в развитии культуры и цивилизации. Также о видовом единстве свидетельствуют неограниченные возможности скрещиваний с образованием плодовитого потомства.

Существуют теории расизма и социального дарвинизма (табл. 7.15).

Таблица 7.15. Теории расизма и социального дарвинизма

---

ВСЕ РАЗДЕЛЫ СПРАВОЧНИКА

Материалы для подготовки к ЕГЭ. Онлайн-Справочник по биологии.
7.3. Происхождение и эволюция человека

Просмотров:
75 398