16 февраля
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
| № | 1 | 2 | 3 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 16-02-2014 | 16-02-2014 | 16-02-2014 |
| ФИО | Овсянникова Софья Алексеевна | Анисимов Максим Станиславович | Хурадо Андреа Милена . |
| КЛАСС | 11А | 11В | 11 |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) | 2 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +++++—+++—+-+-++++++-+++— | ++++++—++—+-+—++—-+— | -+++++++-++-+-++—+++-+—++- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 572-++—++—++++ | 662-++-++++-+-++ | 656-++—+++—++- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 3(6)5(14) | 4(6)0(14) | 3(6)9(14) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 19 | 13 | 18 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 22 | 23 | 24 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 8 | 4 | 12 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 | 80 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 49 | 40 | 54 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 62 | 50 | 68 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 | 4 |
| Чтение (9) | 89% | 56% | 78% |
| Аудирование (15) | 67% | 67% | 73% |
| Письмо (7) | 57% | 71% | 57% |
| Языковой материал (13) | 62% | 38% | 46% |
9 февраля
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
| № | 1 | 2 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-02-2014 | 09-02-2014 |
| ФИО | Мирошкина Дарья Андреевна | Лабзин Федор Алексеевич |
| КЛАСС | 11А | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | —+++++++-+++++++-++++++++— | +++-+++-+-+-+++++—-+—+— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 664+—+-+++++-+- | 654+—++++—+- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(6)11(14) | 3(6)7(14) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 22 | 15 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 24 | 21 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 16 | 10 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 62 | 46 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 78 | 58 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 |
| Чтение (9) | 89% | 56% |
| Аудирование (15) | 80% | 73% |
| Письмо (7) | 57% | 57% |
| Языковой материал (13) | 69% | 31% |
РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-02-2014 |
| ФИО | Ковалев Евгений Николаевич |
| КЛАСС | 11Г |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-+++++++-+++++++-+-+-+++++-++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | —+++++4 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 13(23) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 24 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 13 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 64 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 46 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 65 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Лексика и фразеология (2) | 100% |
| Морфемика и словообразование (1) | 0% |
| Грамматика. Морфология (2) | 50% |
| Грамматика. Синтаксис (6) | 83% |
| Орфография (7) | 86% |
| Пунктуация (7) | 71% |
| Речь (5) | 80% |
| Языковые нормы (6) | 83% |
| Выразительность русской речи (1) | 100% |
| Информационная обработка текстов различных стилей и жанров (1) | 100% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
| № | 1 | 2 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-02-2014 | 09-02-2014 |
| ФИО | Ребров Алексей Андреевич | Федоров Артем |
| КЛАСС | 11А | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ||
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | -++-++—+++-++ | -+-+——++-+- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)1(2)0(3)0(3)0(4)0(4) | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 9 | 5 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 1 | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 10 | 5 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 44 | 24 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 |
| Алгебра (1) | 0% | 0% |
| Уравнения и неравенства (5) | 40% | 40% |
| Функции (1) | 100% | 100% |
| Начала математического анализа (2) | 50% | 0% |
| Геометрия (4) | 100% | 25% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% | 100% |
2 февраля
РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 02-02-2014 |
| ФИО | Камаев Богдан Эльмарович |
| КЛАСС | 9 |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++-+-++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | -+++++-++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(7)13(19) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 5 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 18 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 42 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 30 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 71 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Фонетика (1) | 100% |
| Лексика и фразеология (2) | 50% |
| Грамматика. Синтаксис (6) | 100% |
| Орфография (3) | 67% |
| Пунктуация (2) | 50% |
| Речь (1) | 100% |
| Выразительность русской речи (1) | 0% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 02-02-2014 |
| ФИО | Соболева Варвара Андреевна |
| КЛАСС | 11Д |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++—+—+—- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 5 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 5 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 24 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Алгебра (1) | 0% |
| Уравнения и неравенства (5) | 20% |
| Функции (1) | 100% |
| Начала математического анализа (2) | 0% |
| Геометрия (4) | 50% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% |
26 января
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-01-2014 |
| ФИО | Ярошенко Всеволод Владимирович |
| КЛАСС | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++—-+—+-+- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 5 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 1 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 6 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 28 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Алгебра (1) | 100% |
| Уравнения и неравенства (5) | 40% |
| Функции (1) | 100% |
| Начала математического анализа (2) | 0% |
| Геометрия (4) | 25% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 0% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-01-2014 |
| ФИО | Ковалев Евгений Николаевич |
| КЛАСС | 11Г |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +—+—+-+++—+++++- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +-00212+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)3(3)3(3)1(2)1(3)3(3)1(3)0(5) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 11 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 16 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 34 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 58 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Человек и общество (8) | 50% |
| Экономика (6) | 50% |
| Социальные отношения (4) | 100% |
| Политика (5) | 40% |
| Право (5) | 60% |
РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-01-2014 |
| ФИО | Салимова Алиса Викторовна |
| КЛАСС | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+++++++—+++++-+-+++-+-+++++- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++-++++2 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 19(23) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 22 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 8 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 19 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 64 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 49 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 68 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Лексика и фразеология (2) | 50% |
| Морфемика и словообразование (1) | 100% |
| Грамматика. Морфология (2) | 100% |
| Грамматика. Синтаксис (6) | 50% |
| Орфография (7) | 71% |
| Пунктуация (7) | 71% |
| Речь (5) | 100% |
| Языковые нормы (6) | 83% |
| Выразительность русской речи (1) | 100% |
| Информационная обработка текстов различных стилей и жанров (1) | 100% |
19 января
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
| № | 1 | 2 | 3 | 4 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 19-01-2014 | 19-01-2014 | 19-01-2014 | 19-01-2014 |
| ФИО | Самбурский Илья Георгиевич | Киселёв Антон Игоревич | Анисимова Екатерина Викторовна | Большакова Алена Юрьевна |
| КЛАСС | 11Б | 11 | 11Ж | 11Б |
| ВАРИАНТ | 2 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-++-+++-++++++-+++++-++—+ | ++++-+—+++-+-++-++—+—+— | +-++-+++-++—++-++++-+-+++— | +++—+—+-+-+-+-+-++-+-+++— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 656-++++-++-++++ | 633—+—++-++-++ | 674-++-++++-+-+- | 671—-+++—+++- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(6)12(14) | 4(6)7(14) | 6(6)13(14) | 5(6)11(14) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 20 | 15 | 18 | 15 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 27 | 19 | 25 | 20 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 17 | 11 | 19 | 16 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 | 80 | 80 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 64 | 45 | 62 | 51 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 80 | 57 | 78 | 64 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 | 4 | 4 |
| Чтение (9) | 89% | 67% | 78% | 67% |
| Аудирование (15) | 80% | 67% | 67% | 53% |
| Письмо (7) | 71% | 43% | 71% | 43% |
| Языковой материал (13) | 62% | 46% | 54% | 54% |
12 января
ИСТОРИЯ, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 12-01-2014 |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | |
| ФИО | Самбурский Илья Георгиевич |
| КЛАСС | 11 |
| ДАТА РОЖДЕНИЯ | |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +++-++++-++++-+++++++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 121+-0++++2+- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)2(2)1(3)0(4)5(6) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 18 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 12 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 12 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 42 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 66 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Древность и Средневековье (5) | 80% |
| Новое время (21) | 81% |
| Новейшая история (8) | 88% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 12-01-2014 |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | |
| ФИО | Егоров Александр Ильич |
| КЛАСС | 11 |
| ДАТА РОЖДЕНИЯ | |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +—+—-+—- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 3 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 3 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 15 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 2 |
| Алгебра (1) | 0% |
| Уравнения и неравенства (5) | 40% |
| Функции (1) | 0% |
| Начала математического анализа (2) | 0% |
| Геометрия (4) | 0% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% |
ЛИТЕРАТУРА, 9 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 12-01-2014 |
| ФИО | Рупчева Дарья Андреевна |
| КЛАСС | 9 |
| ДАТА РОЖДЕНИЯ | |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(3)1(3)4(5)4(12) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 11 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 23 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 11 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 47 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
МАТЕМАТИКА, 9 КЛАСС
| № | 1 | 2 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 12-01-2014 | 12-01-2014 |
| ФИО | Камаев Богдан Эльмирович | Катаева Анастасия Александровна |
| КЛАСС | 9 | 9 |
| ВАРИАНТ | 30 (бланк) | 30 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ||
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++++-+-+++++++-+++++ | ++++++-++-+-+++-+-+- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)4(4)3(3)2(3)0(2)0(4) | 0(2)0(4)0(3)0(3)0(2)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 17 | 14 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 11 | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 38 | 38 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 28 | 14 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 73 | 36 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 5 | 3 |
| Числа и вычисления (2) | 100% | 100% |
| Алгебраические выражения (3) | 67% | 33% |
| Уравнения и неравенства (2) | 100% | 50% |
| Числовые последовательности (1) | 100% | 100% |
| Функции (2) | 0% | 100% |
| Координаты на прямой и плоскости (2) | 100% | 100% |
| Геометрия (6) | 100% | 67% |
| Статистика и теория вероятностей (2) | 100% | 50% |
10 января
БИОЛОГИЯ, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
| ФИО | Напольских Евгений Олегович |
| КЛАСС | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+-+++++++++++++++-++-+++++-+++++++- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 22200220 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)1(3)3(3)3(3)3(3)2(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 30 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 10 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 14 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 69 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 54 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 73 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 5 |
| Биология как наука. Методы научного познания (1) | 0% |
| Клетка как биологическая система (7) | 71% |
| Организм как биологическая система (8) | 100% |
| Система и многообразие органического мира (7) | 86% |
| Организм человека и его здоровье (9) | 78% |
| Эволюция живой природы (9) | 67% |
| Экосистемы и присущие им закономерности (3) | 100% |
БИОЛОГИЯ, 9 КЛАСС
|
№ |
1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
| ФИО | Копытина Татьяна Алексеевна |
| КЛАСС | |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-++—+-+—-+-+—+-+— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 22002 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)2(3)3(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 6 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 5 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 43 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 20 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 46 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Биология как наука. Методы биологии (1) | 100% |
| Признаки живых организмов (2) | 0% |
| Система, многообразие и эволюция живой природы (7) | 29% |
| Человек и его здоровье (17) | 47% |
| Взаимосвязи организмов и окружающей среды (2) | 50% |
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
| № | 1 | 2 | 3 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 | 10-01-2014 | 10-01-2014 |
| ФИО | Пилецкий Святослав Вячеславович | Тарасова Екатерина Андреевна | Болдова Ксения Ильинична |
| КЛАСС | 11 | 11Б | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) | 2 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — | — | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-++-+—+—++-+-+—+—+++— | —+-+—+-+++++++++—+-++— | ++++-+—+-++++—+—+-++—- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 654—+—+-+-+-+- | 674+-++++++++++- | 655-++—-++-+-+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 4(6)0(14) | 6(6)12(14) | 5(6)0(14) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 13 | 15 | 14 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 20 | 28 | 22 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 4 | 18 | 5 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 | 80 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 37 | 61 | 41 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 47 | 77 | 52 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 | 3 |
| Чтение (9) | 56% | 78% | 44% |
| Аудирование (15) | 53% | 53% | 73% |
| Письмо (7) | 29% | 86% | 29% |
| Языковой материал (13) | 46% | 62% | 46% |
ФИЗИКА, 9 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
| ФИО | Гудков Арсений Викторович |
| КЛАСС | 9 |
| ВАРИАНТ | 2 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+—+++-++—+-++— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 1001 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(4)0(2)0(3)0(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 2 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 40 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 11 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 27 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Механические явления (9) | 44% |
| Тепловые явления (5) | 60% |
| Электромагнитные явления (7) | 43% |
| Квантовые явления (1) | 100% |
ИНФОРМАТИКА, 9 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
| ФИО | Васильев Александр Викторович |
| КЛАСС | |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | —+— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | -+——+—- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 1 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 2 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 22 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 3 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 13 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 2 |
| Информационные процессы (11) | 18% |
| Информационные и коммуникационные технологии (7) | 14% |
ХИМИЯ, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
| ФИО | Паутова Дария Дмитриевна |
| КЛАСС | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +—+—+—+-+++-+-+-+++++-++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 11011000-+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(3)0(4)1(5)0(4)0(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 16 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 5 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 65 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 23 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 44 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Теоретические основы химии (16) | 63% |
| Неорганическая химия (7) | 43% |
| Органическая химия (9) | 44% |
| Методы познания в химии. Xимия и жизнь (6) | 67% |
9 января
РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
| № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-01-2014 | 09-01-2014 | 09-01-2014 | 09-01-2014 | 09-01-2014 |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | |||||
| ФИО | Пилецкий Святослав Вячеслалович | Напольских Евгений Олегович | Паутова Дарья Дмитриевна | Болдова Ксения Ильинична | Тарасова Екатерина Андреевна |
| КЛАСС | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 |
| ДАТА РОЖДЕНИЯ | |||||
| ВАРИАНТ | 4 (бланк) | 3 (бланк) | 3 (бланк) | 2 (бланк) | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — | — | — | — | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++++-+++++-++++-++—+—++—-+ | ++—+++++-++-+++-+++-+-+-+++++ | ++-+++++++++++++-+++—++++-+-+ | ++++-+-+—++++++++-+-++++-++— | ++++++++—+-+++++-+++-++++++++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | —+—-2 | +—++-2 | ++++-++3 | -++++++3 | -+-+++-4 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 8(23) | 17(23) | 16(23) | 11(23) | 18(23) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 19 | 22 | 24 | 21 | 25 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 3 | 5 | 9 | 9 | 8 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 8 | 17 | 16 | 11 | 18 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 64 | 64 | 64 | 64 | 64 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 30 | 44 | 49 | 41 | 51 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 49 | 63 | 68 | 60 | 70 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Лексика и фразеология (2) | 100% | 100% | 100% | 50% | 50% |
| Морфемика и словообразование (1) | 0% | 100% | 100% | 0% | 0% |
| Грамматика. Морфология (2) | 0% | 50% | 100% | 100% | 100% |
| Грамматика. Синтаксис (6) | 50% | 50% | 83% | 67% | 50% |
| Орфография (7) | 71% | 71% | 86% | 86% | 86% |
| Пунктуация (7) | 43% | 57% | 71% | 71% | 86% |
| Речь (5) | 40% | 80% | 80% | 60% | 80% |
| Языковые нормы (6) | 83% | 67% | 83% | 83% | 100% |
| Выразительность русской речи (1) | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
| Информационная обработка текстов различных стилей и жанров (1) | 0% | 100% | 0% | 100% | 100% |
РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 КЛАСС
| № | 1 | 2 | 3 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-01-2014 | 09-01-2014 | 09-01-2014 |
| ФИО | Гудков Арсений Викторович | Копытина Татьяна Алексеевна | Васильев Александр Викторович |
| КЛАСС | 9 | ||
| ВАРИАНТ | 2 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++—+++ | +++++++ | +++—+- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | -++—++-+ | -+++++—+ | +—++— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 7(7)14(19) | 7(7)16(19) | 5(7)9(19) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 5 | 7 | 4 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 5 | 6 | 3 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 21 | 23 | 14 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 42 | 42 | 42 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 31 | 36 | 21 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 73 | 85 | 50 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 4 | 3 |
| Фонетика (1) | 0% | 100% | 0% |
| Лексика и фразеология (2) | 50% | 50% | 100% |
| Грамматика. Синтаксис (6) | 67% | 83% | 17% |
| Орфография (3) | 100% | 100% | 33% |
| Пунктуация (2) | 50% | 50% | 50% |
| Речь (1) | 100% | 100% | 100% |
| Выразительность русской речи (1) | 0% | 100% | 100% |
8 января
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 КЛАСС
| № | 1 | 2 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 08-01-2014 | 08-01-2014 |
| ФИО | Болдова Ксения Ильинична | Тарасова Екатерина Андреевна |
| КЛАСС | 11 | 11 |
| ВАРИАНТ | 2 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +++—+-+—+—-++— | —-++-+-+++—+—++- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | -+22100+ | ++01202+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)1(2)3(3)2(3)0(2)0(3)1(3)0(3)3(5) | 0(2)2(2)1(3)0(3)0(2)0(3)1(3)0(3)0(5) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 8 | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 | 8 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 11 | 4 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 | 59 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 26 | 21 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 50 | 45 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 3 |
| Человек и общество (7) | 57% | 57% |
| Экономика (7) | 57% | 43% |
| Социальные отношения (4) | 50% | 100% |
| Политика (5) | 40% | 20% |
| Право (5) | 20% | 60% |
БИОЛОГИЯ, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 08-01-2014 |
| ФИО | Паутова Дария Дмитриевна |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+++++++++-+-+-+++—++—++-+-+-+-+-+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 21202210 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)1(3)1(3)1(3)0(3)0(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 23 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 10 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 4 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 69 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 37 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 56 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Биология как наука. Методы научного познания (1) | 0% |
| Клетка как биологическая система (7) | 71% |
| Организм как биологическая система (8) | 88% |
| Система и многообразие органического мира (7) | 57% |
| Организм человека и его здоровье (9) | 67% |
| Эволюция живой природы (9) | 56% |
| Экосистемы и присущие им закономерности (3) | 67% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 08-01-2014 |
| ФИО | Пилецкий Святослав Вячеславович |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 2 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+-+++++-++-+—++— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +-01100+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(2)0(3)0(3)0(3)0(5) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 11 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 15 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 39 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Человек и общество (7) | 57% |
| Экономика (7) | 71% |
| Социальные отношения (4) | 50% |
| Политика (5) | 40% |
| Право (5) | 40% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 9 КЛАСС
| № | 1 | 2 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 08-01-2014 | 08-01-2014 |
| ФИО | Васильев Александр Викторович | Гудков Арсений Викторович |
| КЛАСС | 9 | |
| ВАРИАНТ | 3 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++-+—++++-+-+-+++- | +++-++—++++—++++++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | -2—2 | +2+-0 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)1(2)1(2)1(3)0(2)0(2) | 1(2)1(2)2(2)2(3)1(2)1(2) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 12 | 15 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 | 4 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 4 | 8 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 40 | 40 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 20 | 27 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 50 | 67 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 |
| Человек и общество (7) | 57% | 43% |
| Сфера духовной культуры (2) | 0% | 100% |
| Экономика (6) | 67% | 67% |
| Социальная сфера (3) | 67% | 67% |
| Сфера политики и социального управления (3) | 33% | 100% |
| Право (4) | 75% | 100% |
7 января
МАТЕМАТИКА, 9 КЛАСС
| № | 1 | 2 | 3 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 07-01-2014 | 07-01-2014 | 07-01-2014 |
| ФИО | Копытина Татьяна Алексеевна | Васильев Александр Викторович | Гудков Арсений Викторович |
| КЛАСС | 9А | ||
| ВАРИАНТ | 2 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +— | -++ | +++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | —+-+-+—+-+-+—+— | ++—+————++— | +++—++++-++++-++-+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(3)0(3)0(2)0(3) | 0(2)0(3)0(3)0(2)0(3) | 0(2)0(3)0(3)0(2)0(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 1 | 2 | 3 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 | 5 | 14 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 | 0 | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 36 | 36 | 36 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 8 | 7 | 17 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 22 | 19 | 47 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 2 | 4 |
| Числа и вычисления (2) | 50% | 50% | 100% |
| Алгебраические выражения (2) | 0% | 50% | 50% |
| Уравнения и неравенства (1) | 0% | 100% | 100% |
| Числовые последовательности (2) | 100% | 50% | 50% |
| Функции (6) | 17% | 17% | 67% |
| Координаты на прямой и плоскости (1) | 0% | 100% | 100% |
| Геометрия (6) | 33% | 0% | 83% |
| Статистика и теория вероятностей (3) | 67% | 33% | 67% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
| № | 1 | 2 | 3 | 4 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 07-01-2014 | 07-01-2014 | 07-01-2014 | 07-01-2014 |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | ||||
| ФИО | Пилецкий Святослав Вячеславович | Паутова Дарья Дмитриевна | Болдова Ксения Ильинична | Тарасова Екатерина Андреевна |
| КЛАСС | 11 | 11 | 11 | 11 |
| ВАРИАНТ | 4 (бланк) | 3 (бланк) | 2 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ||||
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | -++-+—+—+-+ | ++—+-+—+—+ | +++++++-+—+- | ++++++—+++-++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) | 2(2)1(2)1(3)0(3)1(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 | 0 | 0 | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 6 | 6 | 9 | 11 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 | 0 | 0 | 5 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 | 32 | 32 | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 6 | 6 | 9 | 16 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 28 | 28 | 40 | 64 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 3 | 3 | 5 |
| Алгебра (1) | 0% | 100% | 100% | 0% |
| Уравнения и неравенства (5) | 40% | 40% | 80% | 80% |
| Функции (1) | 100% | 100% | 100% | 100% |
| Начала математического анализа (2) | 50% | 50% | 0% | 50% |
| Геометрия (4) | 50% | 0% | 75% | 100% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 0% | 100% | 0% | 100% |
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 07-01-2014 |
| ФИО | Напольских Евгений Олегович |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 3 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++++—-+—- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 6 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 6 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 28 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Алгебра (1) | 0% |
| Уравнения и неравенства (5) | 60% |
| Функции (1) | 100% |
| Начала математического анализа (2) | 0% |
| Геометрия (4) | 25% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% |
1 декабря
РУССКИЙ ЯЗЫК
| № | 1 | 2 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 01-12-2013 | 01-12-2013 |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | ||
| ФИО | Ильин Савва Тимофеевич | Киселев Антон Игоревич |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+++—+—+-++++-+++++-+-+— | -+++++++-++++++++-++-+++-+++— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | —-+-+1 | -+-+-++2 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(23) | 16(23) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 16 | 23 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 3 | 6 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 | 16 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 64 | 64 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 19 | 45 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 38 | 64 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 |
| Лексика и фразеология (2) | 50% | 50% |
| Морфемика и словообразование (1) | 0% | 0% |
| Грамматика. Морфология (2) | 0% | 100% |
| Грамматика. Синтаксис (6) | 17% | 50% |
| Орфография (7) | 71% | 86% |
| Пунктуация (7) | 71% | 71% |
| Речь (5) | 40% | 80% |
| Языковые нормы (6) | 50% | 83% |
| Выразительность русской речи (1) | 100% | 100% |
| Информационная обработка текстов различных стилей и жанров (1) | 100% | 100% |
ХИМИЯ
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 01-12-2013 |
| ФИО | Тараскин Максим Владимирович |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | —————+—++++—++++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 12021000— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(3)0(4)1(5)0(4)0(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 6 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 65 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 17 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 38 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Теоретические основы химии (16) | 44% |
| Неорганическая химия (7) | 14% |
| Органическая химия (9) | 22% |
| Методы познания в химии. Xимия и жизнь (6) | 50% |
19 ноября
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
| № | 1 | 2 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 19-11-2013 | 19-11-2013 |
| ФИО | Самбурский Илья Георгиевич | Ильин Савва Тимофеевич |
| ДОКУМЕНТ, СЕРИЯ | 4511 | 4511 |
| ДОКУМЕНТ, НОМЕР | 569825 | 215749 |
| КЛАСС | 11 | 11Б |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-++-+++++++++++++++++-+++— | —+-++—++—++—+++—+—+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 676-+++++++-+-++ | 674+—-+++-+-+- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(6)7(14) | 0(6)0(14) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 23 | 12 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 29 | 23 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 12 | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 64 | 35 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 80 | 44 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 |
| Чтение (9) | 100% | 78% |
| Аудирование (15) | 87% | 40% |
| Письмо (7) | 86% | 43% |
| Языковой материал (13) | 62% | 38% |
5 ноября
МАТЕМАТИКА, 9 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 05-11-2013 |
| ФИО | Шилов Александр Романович |
| КЛАСС | 9Б |
| ВАРИАНТ | 30 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +———+—+—— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(4)0(3)0(3)0(2)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 3 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 38 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 3 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 7 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 2 |
| Числа и вычисления (2) | 100% |
| Алгебраические выражения (3) | 0% |
| Уравнения и неравенства (2) | 0% |
| Числовые последовательности (1) | 0% |
| Функции (2) | 0% |
| Координаты на прямой и плоскости (2) | 0% |
| Геометрия (6) | 17% |
| Статистика и теория вероятностей (2) | 0% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 05-11-2013 |
| ФИО | Киселев Антон Игоревич |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++++++-++++++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)0(2)0(3)1(3)0(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 13 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 3 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 16 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 66 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 5 |
| Алгебра (1) | 100% |
| Уравнения и неравенства (5) | 100% |
| Функции (1) | 100% |
| Начала математического анализа (2) | 50% |
| Геометрия (4) | 100% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 05-11-2013 |
| ФИО | Киселев Антон Игоревич |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -++-+—-+++—+—++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++01212+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)2(3)1(3)0(2)0(3)1(3)0(3)2(5) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 10 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 28 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 52 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Человек и общество (8) | 75% |
| Экономика (6) | 33% |
| Социальные отношения (4) | 100% |
| Политика (5) | 20% |
| Право (5) | 60% |
13 октября
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 9 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 13-10-2013 |
| ФИО | Кулик Милена Артёмовна |
| КЛАСС | 9А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++-+—-+-+-+++-+— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | -2++0 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)1(2)3(3)1(2)1(2) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 10 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 40 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 23 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 57 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Человек и общество (6) | 67% |
| Сфера духовной культуры (2) | 0% |
| Экономика (6) | 50% |
| Социальная сфера (3) | 67% |
| Сфера политики и социального управления (4) | 50% |
| Право (4) | 25% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 13-10-2013 |
| ФИО | Иванова Марина Дмитриевна |
| КЛАСС | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++-+——— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 4 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 20 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 2 |
| Алгебра (1) | 0% |
| Уравнения и неравенства (5) | 40% |
| Функции (1) | 100% |
| Начала математического анализа (2) | 0% |
| Геометрия (4) | 25% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 0% |
6 октября
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 07-10-2013 |
| ФИО | Жирнова Анастасия Владимировна |
| ДОКУМЕНТ, СЕРИЯ | 4510 |
| ДОКУМЕНТ, НОМЕР | 839576 |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | +++—-++—++++-++-++-+++— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 561-+—+—+-+- |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(6)9(14) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 16 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 16 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 14 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 46 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 58 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Чтение (9) | 78% |
| Аудирование (15) | 53% |
| Письмо (7) | 29% |
| Языковой материал (13) | 46% |
РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 КЛАСС
| № | 1 | 2 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 06-10-2013 | 06-10-2013 |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | ||
| ФИО | Парфёнов Александр Сергеевич | Кулик Милена Артёмовна |
| КЛАСС | 9 | 9А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -++++-+ | ++++-++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | —++-+—+ | -+-+++— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 6(7)15(19) | 7(7)12(19) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 5 | 6 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 | 4 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 21 | 19 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 42 | 42 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 30 | 29 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 71 | 69 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 4 |
| Фонетика (1) | 100% | 100% |
| Лексика и фразеология (2) | 50% | 50% |
| Грамматика. Синтаксис (6) | 67% | 50% |
| Орфография (3) | 67% | 67% |
| Пунктуация (2) | 0% | 50% |
| Речь (1) | 0% | 100% |
| Выразительность русской речи (1) | 100% | 100% |
22 сентября
ХИМИЯ
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 22-09-2013 |
| ФИО | Пиргач Дмитрий Андреевич |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+-+++++++++++++++-+-+++++-+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 12222220++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(3)3(4)0(5)4(4)3(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 23 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 15 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 12 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 65 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 50 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 71 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Теоретические основы химии (16) | 75% |
| Неорганическая химия (7) | 100% |
| Органическая химия (9) | 89% |
| Методы познания в химии. Xимия и жизнь (6) | 83% |
МАТЕМАТИКА 9 КЛАСС
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 22-09-2013 |
| ФИО | Кулик Милена Артемовна |
| КЛАСС | 9А |
| ВАРИАНТ | 30 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++++-+-+—++++-++— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(4)0(3)0(3)2(2)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 12 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 38 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 14 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 36 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Числа и вычисления (2) | 100% |
| Алгебраические выражения (3) | 33% |
| Уравнения и неравенства (2) | 50% |
| Числовые последовательности (1) | 100% |
| Функции (2) | 50% |
| Координаты на прямой и плоскости (2) | 100% |
| Геометрия (6) | 50% |
| Статистика и теория вероятностей (2) | 50% |
БИОЛОГИЯ
| № | 1 | 2 | 3 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 22-09-2013 | 22-09-2013 | 22-09-2013 |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | |||
| ФИО | Тепляков Кирилл Валерьевич | Напольских Евгений Олегович | Вознесенский Кирилл Андреевич |
| КЛАСС | 11А | 11А | 11А |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++-+-+-++—++++++—+—-++++-+-+-+-+ | -+-+++-+++++++++++—+-+-+++—+++-+— | -+—++-+++++-++++—++—++-+++++—+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 22010200 | 22200212 | 01120020 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)0(3)0(3)0(3)1(3)0(3) | 2(2)0(3)1(3)1(3)1(3)3(3) | 2(2)0(3)0(3)2(3)1(3)0(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 21 | 24 | 22 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 | 11 | 6 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 | 8 | 5 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 69 | 69 | 69 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 30 | 43 | 33 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 49 | 62 | 52 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 | 4 |
| Биология как наука. Методы научного познания (1) | 100% | 0% | 0% |
| Клетка как биологическая система (7) | 71% | 57% | 43% |
| Организм как биологическая система (8) | 63% | 88% | 75% |
| Система и многообразие органического мира (7) | 71% | 86% | 86% |
| Организм человека и его здоровье (9) | 56% | 67% | 44% |
| Эволюция живой природы (9) | 22% | 56% | 56% |
| Экосистемы и присущие им закономерности (3) | 67% | 67% | 67% |
21 и 26 мая
БИОЛОГИЯ
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 20-05-201315:34:55 |
| ФИО | Фаенова Юлия Романовна |
| КЛАСС | 10Б |
| ВАРИАНТ | 2 |
| ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | 01:43:48 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++++++++++-+++—++-++++-++++++-+-+++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | 20201112 |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)0(3)1(3)0(3)0(3)0(3) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 29 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 9 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 69 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 40 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 58 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
| Биология как наука. Методы научного познания (1) | 100% |
| Клетка как биологическая система (7) | 100% |
| Организм как биологическая система (8) | 88% |
| Система и многообразие органического мира (7) | 71% |
| Организм человека и его здоровье (9) | 44% |
| Эволюция живой природы (6) | 100% |
| Экосистемы и присущие им закономерности (6) | 83% |
МАТЕМАТИКА
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-05-2013 |
| ФИО | Воронецкий Артем Леонидович |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 2 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++++++-+—— |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 8 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 8 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 38 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
| Алгебра (1) | 100% |
| Уравнения и неравенства (5) | 60% |
| Функции (1) | 100% |
| Начала математического анализа (2) | 0% |
| Геометрия (4) | 75% |
| Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 0% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
| № | 1 |
| ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-05-2013 |
| ФИО | Беренгольц Кира Игоревна |
| КЛАСС | 11 |
| ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
| ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+-+++++++++++++++++ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА B | +-21212+ |
| ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)3(3)3(3)2(2)3(3)3(3)3(3)4(5) |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 18 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 10 |
| НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 25 |
| МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
| ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 53 |
| ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 85 |
| ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 5 |
| Человек и общество (8) | 63% |
| Экономика (6) | 100% |
| Социальные отношения (4) | 100% |
| Политика (5) | 100% |
| Право (5) | 100% |
Анализ результатов
пробного экзамена в форме ЕГЭ
по русскому языку
обучающихся 11 класса
в 2022-2023 учебном году.
Краткая
характеристика экзаменационной работы
Тестовые
задания по русскому языку, предложенные обучающимся 11 класса, по
структуре соответствовали спецификации
контрольно-измерительных материалов для проведения в 2023 году
государственной (итоговой) аттестации. Экзаменационная работа состоит
из 2 частей и включает в себя 26 заданий, различающихся формой и
уровнем сложности и 27 задания – сочинения по предложенному тексту.
Часть
1 содержит 26 заданий с кратким ответом. В
экзаменационной работе предложены следующие
разновидности заданий с кратким ответом:
–
задания открытого типа на запись самостоятельно сформулированного правильного
ответа;
–
задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из
предложенного перечня ответов.
Часть
2 содержит 1 задание открытого типа с развёрнутым ответом
(сочинение), проверяющее умение создавать собственное высказывание на основе
прочитанного текста.
За
верное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить
максимально 59 первичных баллов, которые переводятся в 100
баллов (процентов).
Общие результаты контрольной
работы
|
Общее количество учащихся |
Количество выполнявших работу |
Учитель |
|
3 |
3 |
Работу
писали 3 учащихся из 3, что составляет 100 % от общего количества учащихся
11 класса. Работу писали 17.12.2022г. Результаты работы:
|
ФИО обучающегося |
задание 1 |
задание 2 |
задание 3 |
задание 4 |
задание 5 |
задание 6 |
задание 7 |
задание 8 |
задание 9 |
задание 10 |
задание 11 |
задание 12 |
задание 13 |
задание 14 |
задание 15 |
задание 16 |
задание 17 |
задание 18 |
задание 19 |
задание 20 |
задание 21 |
задание 22 |
задание 23 |
задание 24 |
задание 25 |
задание 26 |
задание 27 |
всего баллов |
Оценка |
|||
|
Аротюнян Р. |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
3 |
22 |
41/67 |
4 |
|||
|
Иванов Д. |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
13 |
22/44 |
3 |
|||
|
Ткачук В. |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
14 |
20/41 |
3 |
Допущены ошибки:
Задание 2 .
Указать варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова
соответствует его значению в данном тексте. Процент выполнения: 33%. Причина:
указаны не все варианты или один лишний. Невнимательное прочтение текста.
Задание 3 . Указать
варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста.
Процент выполнения: 33%. Причина: недостаточная работа с текстами и их
характеристиками.
Задание 4 . Указать
варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный
звук. Процент выполнения: 0 %.. Причина: невнимательное прочтение
задания.
Задание 5 . Исправить
лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Процент выполнения:
33 %. Причина: слабое знание паронимов.
Задание 9 . Указать
варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Процент выполнения: 33%. Причина: недостаточные знания в области
орфографии (правописание словарных слов и слов с чередующимися корнями).
Задание 11 .
Указать варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и
та же буква. Процент выполнения: 0 %. Причина: недостаточные знания в
области орфографии (правописание суффиксов существительных и прилагательных).
Задание 12 .
Указать варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и
та же буква. Процент выполнения: 0 %. Причина: незнание правила
правописания суффиксов причастий.
Задание 14 . Определить
предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Процент
выполнения: 33 %. Причина: недостаточно отработанный материал.
Задание 15 . Указать
все цифры, на месте которых пишется н. Процент выполнения: 0 %. Причина: недостаточно
отработанный материал.
Задание 16 . Укажите
предложения, в которых нужно поставить одну запятую. Процент выполнения: 0 %.
Причина: указаны не все варианты. Невнимательный разбор предложений.
Задание 17 .
Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Процент выполнения: 33 %. Причина: указаны не все варианты.
Невнимательный разбор предложений.
Задание 18 .
Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Процент выполнения: 0 %. Причина: указаны не все варианты.
Невнимательный разбор предложений.
Задание 19 .
Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Процент выполнения: 33 %. Причина: указаны не все варианты.
Невнимательный разбор предложений.
Задание 20 .
Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Процент выполнения: 33 %. Причина: указаны не все варианты.
Невнимательный разбор предложений.
Задание 21 .
Найдите предложения, в которых запятые ставятся в соответствии с одним и тем же
правилом пунктуации.. Процент выполнения: 0 %. Причина: невнимательный
разбор предложений. Незнание правил пунктуации.
Задание 23 .
Указать, какие из перечисленных утверждений являются ошибочными. Процент
выполнения: 33 %. Причина: недостаточная работа с определением типов и
стилей текстов.
Задание 25 .
Найдите предложения, которые соединяются с предыдущим при помощи личного
местоимения. Процент выполнения: 0 %. Причина: незнание разрядов
местоимений..
|
Уровень по тестовому баллу |
||||||||||
|
Кол-во обучающихся |
0-35 баллов |
36-56 баллов |
57-71 баллов |
72-100 баллов |
||||||
|
кол-во % |
кол-во % |
кол-во % |
кол-во % |
|||||||
|
0 |
0 |
2 |
67 |
1 |
33 |
0 |
0 |
|||
|
3 |
||||||||||
Успеваемость:100%
Качество
знаний: 33%
Анализ
выполнения сочинения.
|
ФИО |
к1 |
к2 |
к3 |
к4 |
к5 |
к6 |
к7 |
к8 |
к9 |
к10 |
к11 |
к12 |
Итого |
|
Аротюнян Р. |
1 |
4 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
22 |
|
Иванов Д. |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
0 |
2 |
0 |
2 |
1 |
0 |
13 |
|
Ткачук В. |
1 |
3 |
1 |
1 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
1 |
1 |
14 |
|
Итого |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
|
|
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
67 |
100 |
67 |
67 |
67 |
100 |
100 |
67 |
При написании сочинения все учащиеся
смогли правильно сформулировать проблему, прокомментировали её.
Некоторые учащиеся не смогли набрать
максимальное количество баллов за точность и выразительность речи, допустили
орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки.
Проблема.
невысокий уровень освоения программного
материала старшеклассниками.
Выводы:
Необходимо увеличить эффективность
подготовки учащихся 11 класса к государственной итоговой аттестации:
в период подготовки к итоговой аттестации
2022-2023 учебного года отразить в поурочных планах работу по подготовке к ЕГЭ;
организовывать весь учебный процесс с
использованием активных форм обучения;
систематически использовать в работе на
уроках с учащимися задания, которые требуют умений решать проблемные задачи,
анализировать и точно интерпретировать оригинальные тексты, выражать и
развернуто аргументировать собственные оценки и суждения, конкретизировать
теоретические положения учебного курса, применять контекстные знания;
регулярно осуществлять мониторинг учебных
достижений учащихся;
для улучшения успеваемости, а также
качества обучения планомерно организовывать индивидуальную работу с учащимися;
проводить совместно с психологом с
учащимися выпускных классов и их родителями работу по профилактике стрессового
состояния.;
пропорционально сочетать изучение нового
материала с повторением основных разделов, создавать ситуации «погружения» в
предмет, при этом организуя системное повторение пройденного материала,
особенно за курс основной школы;
внимательно планировать итоговое
повторение в конце полугодия и года с учетом содержания КИМов ЕГЭ
предшествующих лет;
вдумчиво анализировать нормативную
документацию по проведению ЕГЭ: «Спецификации экзаменационных работ»,
«Кодификаторы», «Планы экзаменационных работ», «Демонстрационные варианты ЕГЭ»;
регулярно вести работу со всеми учащимися
по правильности заполнения экзаменационных бланков.
Как узнать результаты ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ
Когда публикуют результаты ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ и как их узнать. Сколько действуют результаты экзаменов и когда их можно пересдать. Как узнать результаты ЕГЭ, ОГЭ по паспортным данным и другим документам
1.Когда публикуют результаты экзаменов?
Примерный график публикации результатов, подачи и рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами опубликован на сайте регионального центра обработки информации города Москвы (РЦОИ) в разделе «Расписание экзаменов». Обращаем ваше внимание, что график является примерным.
2.Где узнать результаты экзаменов выпускникам текущего года?
Выпускники могут ознакомиться с результатами ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ, итогового сочинения (изложения), итогового собеседования по русскому языку и изображениями экзаменационных работ на официальном сайте Мэра Москвы mos.ru.
Выпускники текущего года также могут ознакомиться с результатами экзаменов в своей школе.
Если вы подавали апелляцию о несогласии с выставленными баллами, и по результатам этой апелляции баллы за работу были изменены, на mos.ru изменения будут отражены после пересчета и утверждения нового результата государственной экзаменационной комиссией.
3.Где узнать результаты экзаменов тем, кто окончил школу не в этом году?
Выпускники прошлых лет, учащиеся колледжей, техникумов и иностранных образовательных организаций, которые сдавали экзамены не в этом году, могут узнать результаты экзаменов, итогового сочинения или изложения в Региональном центре обработки информации (РЦОИ) — для этого потребуется написать заявление.
Выпускники прошлых лет, которые сдавали экзамены в текущем году, могут узнать результаты ЕГЭ, итогового сочинения или изложения на официальном сайте Мэра Москвы mos.ru.
Если у вас остались вопросы, вы можете позвонить в рабочие дни с 09:00 до 17:30 на горячую линию РЦОИ по телефону: +7 (499) 653-94-50.
4.Какие документы нужны, чтобы узнать результаты экзаменов?
Чтобы узнать результаты ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ, итогового сочинения (изложения) или итогового собеседования по русскому языку на официальном сайте Мэра Москвы mos.ru, вам понадобятся:
- 12-значный код регистрации участника экзамена;
- номер паспорта.
Чтобы узнать результаты экзаменов лично в школе или в РЦОИ, вам понадобятся следующие документы:
- сдававшему экзамен — паспорт;
- родителю (законному представителю) сдававшего экзамен — свой паспорт и паспорт ребенка. Если ребенок не вписан в паспорт, для подтверждения родства дополнительно понадобится свидетельство о его рождении. Если участник экзамена достиг возраста 18 лет, также понадобится доверенность;
- доверенному лицу — свой паспорт, паспорт ребенка и доверенность.
5.Как долго действительны результаты экзаменов?
Срок действия результата итогового сочинения (изложения) и итогового собеседования по русскому языку для обучающихся 9-х классов как допуска к ГИА — бессрочно.
Срок действия результата итогового сочинения в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета — в течение четырех лет, следующих за годом написания сочинения.
Результаты ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны четыре года, следующих за годом получения результатов.
6.Когда можно пересдать ЕГЭ, ОГЭ или ГВЭ?
Повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету (соответствующим учебным предметам) в резервные сроки основного периода:
- обучающиеся, получившие на ЕГЭ, ГВЭ-11 неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов (русский язык, математика);
- обучающиеся, получившие на ОГЭ, ГВЭ-9 неудовлетворительный результаты не более чем по двум учебным предметам (кроме участников ОГЭ, ГВЭ-9, проходящих ГИА только по обязательным учебным предметам).
Если участник ЕГЭ, ГВЭ-11 не сдал оба обязательных предмета или по одному из них уже получил неудовлетворительную оценку на пересдаче в резервные сроки основного периода, в следующий раз он сможет их сдать в дополнительный период.
Если участник ОГЭ, ГВЭ-9 получил неудовлетворительный результат более чем по двум учебным предметам либо повторно не сдал один или два предмета в резервные сроки основного периода, в следующий раз он сможет сдать их в дополнительный период.
Решение о повторном допуске принимает государственная экзаменационная комиссия.
7.Как подать апелляцию на результаты ГИА?
Если установленный порядок проведения экзамена был нарушен или если вы не согласны с выставленными баллами, вы можете подать апелляцию. Ее могут отклонить или удовлетворить.
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения аттестации обучающийся подает в день проведения экзамена члену государственной экзаменационной комиссии, не покидая пункта проведения экзаменов.
Апелляцию о несогласии с выставленными баллами нужно подать в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету на официальном сайте Мэра Москвы mos.ru.
Если у участников и их родителей (законных представителей) нет доступа к личному кабинету на mos.ru, а также если родители или представители не могут подтвердить родство или представительство с участником в сроки подачи апелляций, они могут подать заявление на апелляцию в общественную приемную РЦОИ.
Подробнее о процедуре обжалования результатов вы можете узнать на официальном информационном портале государственной итоговой аттестации.
8.У меня остались вопросы. Куда обратиться?
Если у вас остались вопросы, то вы можете обратиться по телефону информационно-консультационного центра регионального центра обработки информации: +7 (499) 653-94-50 или посмотреть интересующую информацию на сайте РЦОИ города Москвы.
Результаты ЕГЭ 2022
- 23.04.2022
Официальный график обработки и публикации результатов экзаменационных работ ЕГЭ в 2022 году для выпускников 11 классов. График утвержден приказом №10-141/
В режиме «онлайн» результаты егэ можно узнать только по паспортным данным.
- Реальные варианты ЕГЭ 2022
Ниже будет представлен список официальных сайтов по каждому региону для публикации результатов ЕГЭ.
Приказ №10-141 от 19.05.2021
В целях подготовки к проведению единого государственного экзамена (далее — ЕГЭ) в 2022 году Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее — Управление) направляет график обработки экзаменационных материалов основного периода ЕГЭ в 2022 году.
Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 года № 190/1512 (зарегистрирован Минюстом России 10 декабря 2018 г., № 52952), не запрещено утверждение результатов экзаменов государственными экзаменационными комиссиями субъектов Российской Федерации и ознакомление с данными результатами участников экзаменов ранее указанных в графике сроков.
Управление рекомендует разработать региональный график обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами в соответствии с фактической датой официального объявления результатов экзаменов.
- Подробнее с приказом можно ознакомиться по ссылке
ВНИМАНИЕ!
График обработки апелляций каждый регион устанавливает САМОСТОЯТЕЛЬНО.
График обработки экзаменационных материалов основного периода ЕГЭ в 2022 году (не позднее указанной даты)
| Экзамен | Дата экзамена | Обработка на региональном уровне ДО | Обработка на федеральном уровне ДО | Утверждение результатов ДО | Официальный объявления результатов ДО |
| География, Литература, Химия | 26.05. (чт) | 30.05. (пн) | 07.06. (вт) | 08.06. (ср) | 10.06. (пт) |
| Русский язык | 30.05. (пн) | 05.06. (вс) | 14.06. (вт) | 15.06. (ср) | 17.06. (пт) |
| Русский язык | 31.05. (вт) | 06.06. (пн) | |||
| Математика (профильный уровень) | 02.06. (чт) | 06.06. (пн) | 15.06. (ср) | 16.06. (чт) | 20.06. (пн) |
| Математика (базовый уровень) | 03.06. (пт) | 06.06. (пн) | 15.06. (ср) | 16.06. (чт) | 20.06. (пн) |
| История, Физика | 06.06. (пн) | 10.06. (пт) | 18.06. (сб) | 20.06. (пн) | 22.06. (ср) |
| Обществознание | 09.06. (чт) | 13.06. (пн) | 21.06. (вт) | 22.06. (ср) | 24.06. (пт) |
| Биология | 14.06. (вт) | 18.06. (сб) | 25.06. (сб) | 27.06. (пн) | 29.06. (ср) |
| Иностранные языки (письменно) | 14.06. (вт) | 18.06. (сб) | 29.06. (ср) | 30.06. (чт) | 04.07. (пн) |
| Иностранные языки (устно) | 16.06. (чт) | 20.06. (пн) | |||
| Иностранные языки (устно) | 17.06. (пт) | 21.06. (вт) | |||
| Информатика и ИКТ (КЕГЭ) | 20.06. (пн) | 22.06. (ср) | 30.06. (чт) | 01.07. (пт) | 04.07. (пн) |
| Информатика и ИКТ (КЕГЭ) | 21.06. (вт) | 23.06. (чт) | 01.07. (пт) | 04.07. (пн) | 06.07. (ср) |
| Резерв Русский язык |
23.06. (чт) | 26.06. (вс) | 04.07. (пн) | 05.07. (вт) | 07.07. (чт) |
| Резерв География, Литература, |
24.06. (пт) | 27.06. (пн) | 05.07. (вт) | 06.07. (ср) | 08.07. (пт) |
| Резерв Иностранные языки (устно) |
24.06. (пт) | 27.06. (пн) | 09.07. (сб) | 11.07. (пн) | 13.07. (ср) |
| Резерв Иностранные языки (письменно) |
28.06. (вт) | 01.07. (пт) | |||
| Резерв Математика (базовый уровень), Математика (профильный уровень) |
27.06. (пн) | 30.06. (чт) | 07.07. (чт) | 08.07. (пт) | 11.07. (пн) |
| Резерв Биология |
28.06. (вт) | 01.07. (пт) | 09.07. (сб) | 11.07. (пн) | 13.07. (ср) |
| Резерв Информатика и ИКТ (КЕГЭ) |
28.06. (вт) | 30.06. (чт) | 08.07. (пт) | 11.07. (пн) | 13.07. (ср) |
| Резерв Обществознание, Химия |
29.06. (ер) | 02.07. (сб) | 09.07. (сб) | 11.07. (пн) | 13.07. (ср) |
| Резерв История, Физика |
30.06. (чт) | 03.07. (вс) | 09.07. (сб) | 11.07. (пн) | 13.07. (ср) |
| Резерв Информатика и ИКТ (КЕГЭ) |
02.07. (сб) | 04.07. (пн) | 12.07 (вт) | 13.07. (ср) | 15.07. (пт) |
| Резерв Все учебные предметы (кроме Информатики и ИКТ) |
02.07. (сб) | 05.07. (вт) | 12.07. (вт) | 13.07. (ср) | 15.07. (пт) |
Также, вы можете воспользоваться официальными региональными сайтами, но имейте в виду, что каждый регион САМОСТОЯТЕЛЬНО решает публиковать или нет результаты на сайте. Для просмотра этого выберите свой регион из списка ниже (расположены в алфавитном порядке)
| Субъект Российской Федерации | Адрес официального сайта | Телефон горячей линии по проведению ЕГЭ в регионе |
| Москва | ЕГЭ и ОГЭ — http://pgu.mos.ru/ | 8(499)151-06-76 8(499)613-59-63 |
| Санкт-Петербург | ЕГЭ — http://ege.spb.ru ОГЭ — http://ege.spb.ru/ |
8(812)576-34-38 8(812)576-34-40 8(812)576-18-74 |
| Республика Адыгея: результаты ЕГЭ 2021 | http://minobr.ru/ http://minobr.ru |
8(8772)57-19-10 8(8772)57-16-18 |
| Республика Башкортостан | http://new.rcoi02.ru/ | 8(347) 218-03-81 8(347) 218-03-28 |
| Республика Бурятия: результаты ЕГЭ 2021 | http://edu03.ru/ege/ | 8(3012)45-41-54 8(3012)21-21-46 8(3012)21-35-97 |
| Республика Алтай: результаты ЕГЭ 2021 | http://minobr-altai.ru/ | 8(38822)4-11-58 |
| Республика Дагестан | http://www.rcoi05.ru | 8(8722)51-56-33 8(8722)51-56-34 |
| Республика Ингушетия: результаты ЕГЭ 2021 | http://egeing.ru/ http://morigov.ru/ |
8(8732)22-25-73 |
| Кабардино-Балкарская Республика | http://www.edukbr.ru | 8(8662)47-37-02 8(8662)47-20-35 8(8662)42-76-90 |
| Республика Калмыкия: результаты ЕГЭ 2021 | http://coko08.ru | 8(84722)3-42-11 8(84722)6-62-98 |
| Карачаево-Черкесская Республика: результаты ЕГЭ 2021 | http://obrazovanie09.ru/ | 8(8782)20-49-64 8(8782)25-51-18 |
| Республика Карелия: результаты ЕГЭ 2021 | http://ege.karelia.ru/ | 8(8142)71-73-27 |
| Республика Коми | http://ricoko.ru/ http://komiedu.ru/ |
8(8212)25-70-29 8(8212)32-23-03 |
| Республика Марий Эл: результаты ЕГЭ 2021 | http://portal.mari.ru/ | 8(8362)45-24-77 8(8362)56-08-24 |
| Республика Мордовия: результаты ЕГЭ 2021 | http://85.95.168.15 | 8(8342)23-02-80 8(8342)23-05-68 |
| Республика Саха (Якутия) | http://cmkosakha.ru | 8(4112) 42-10-46 |
| Республика Северная Осетия-Алания: результаты ЕГЭ 2021 | http://www.ege15.ru/ | 8(8672)53-49-40 |
| Республика Татарстан: результаты ЕГЭ 2021 | http://rcmko.tatar/ | 8(843)292-24-32 |
| Республика Тыва: результаты ЕГЭ 2021 | http://ioko.tuva.ru/ | 8(39422)5-61-26 |
| Удмуртская Республика: результаты ЕГЭ 2021 | http://ege.ciur.ru/ | 8(3412)78-40-51 8(3412)79-77-59 |
| Республика Хакасия: результаты ЕГЭ 2021 | http://r-19.ru/ | 8(3902)29-52-07 8(3902)35-23-18 |
| Чеченская Республика | http://mon95.ru/ | 8(8712)29-59-64 |
| Чувашская Республика | http://ege.cap.ru | 8(8352)57-21-60 |
| Алтайский край: результаты ЕГЭ 2021 | https://edu22.info/ http://educaltai.ru/ |
8(3852)630222 |
| Краснодарский край | http://kubannet.ru/ | 8(988)242-35-20 8(861)236-45-77 |
| Красноярский край: результаты ЕГЭ 2021 | http://www.krao.ru http://cok.cross-edu.ru |
8(391)-2-27-76-49 |
| Приморский край: результаты ЕГЭ 2021 | http://ege.pippkro.ru/ http://primorsky.ru/ |
8(423)240-01-67 |
| Ставропольский край: результаты ЕГЭ 2021 | http://stavrcoi.ru/ http://stavminobr.ru/ |
8(8652)37 23 62 8(8652)37-28-76 |
| Хабаровский край: результаты ЕГЭ 2021 | http://edu27.ru/ | 8(4212)67-76-88 8(4212)46-41-57 8(4212)32-73-68 |
| Амурская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://rcoi.info/ | 8(4162)22-65-28 8(4162)22-62-14 |
| Архангельская область | http://coko29.info/ | 8(8182)20 08-55 |
| Астраханская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://astrobl.ru http://www.astrcmo.ru |
(8512)52-37-32 |
| Белгородская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://coko.beluno.ru/ | 8(4722)32-46-96 8(4722)35-76-30 |
| Брянская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://ege32.ru/ | 8(4832)63-83-49 8(4832)63-42-67 8(4832)61-13-07 |
| Владимирская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://vladinfo.ru/ | 8(84922)43-13-98 8(4922)53-16-01 8(4922)33-16-77 |
| Волгоградская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://www.volganet.ru/ | 8(8442)48-49-16 |
| Вологодская область | http://ege35.edu35.ru/ | 8(8172)71-36-46 |
| Воронежская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://www.ege.vrn.ru/ http://www.ege.vrn.ru |
8(473)255-52-61 8(473)222-21-07 |
| Ивановская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://ivege.ru/ | 8(4932)41-49-80 8(4932)59-01-71 |
| Иркутская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://iro38.ru/ | 8(3952)53-40-84 8(3952)20-16-38 |
| Калининградская область | http://baltinform.ru | 8(4012)95-77-76 8(4012)95-75-72 |
| Калужская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://ege.kaluga.ru/ | 8(4842)53-99-97 |
| Камчатский край: результаты ЕГЭ 2021 | http://gia41.ru/ | 8(4152)41-27-52 8(4152)42-38-30 |
| Кемеровская область | http://ocmko.ru/ | 8(3842)58-70-25 |
| Кировская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://ege.43edu.ru/ | 8(8332)71-44-05 8(8332)71-44-06 |
| Костромская область | http://ege-kostroma.ru/ | 8(4942)31-73-01 |
| Курганская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://kurganobl.ru/ | 8(3522)25-48-23 |
| Курская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://komobr46.ru http://iac46.ru |
8(4712)56-35-23 |
| Ленинградская область | http://edu.lokos.net/ | 8(812)401-01-59 8(812)786-42-29 |
| Липецкая область: результаты ЕГЭ 2021 | http://deptno.lipetsk.ru | 8(4742)32-94-08 8(4742)34-75-09 |
| Магаданская область | http://ege49.ru | 8(4132)64-31-32 8(4132)60-71-71 |
| Московская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://res11.rcoi.net/ | 8(498)6 02-10-96 8(498)602-10-95 |
| Мурманская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://gia.edunord.ru/ http://gov-murman.ru/ |
8(8152)40- 07-55 8(8152)44-56-37 |
| Нижегородская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://government-nnov.ru/ http://niro.nnov.ru |
8(831)433-54-51 8(831)468-89-98 |
| Новгородская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://edu53.ru | 8(8162)77-48-46 |
| Новосибирская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://nscm.ru/ | 8(383)319-02-74 8(383)319-02-63 |
| Омская область | http://ege55.ru/ | 8(3812)24-66-59 8(3812)37-13-80 |
| Оренбургская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://minobr.orb.ru/ http://ege56.ru/ http://openclass.ru/ |
8(3532)34-26-00 8(3532)34-26-01 8(3532)34-26-02 |
| Орловская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://orcoko.ru/ | 8(4862)43-25-96 8(4862)42-21-15 |
| Пензенская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://minobr-penza.ru/ | 8(8412)56-27-09 8(8412)34-86-07 |
| Пермский край | https://kraioko.perm.ru | 8 (342) 217-79-31 |
| Псковская область | http://pskovedu.ru/ | 8(8112)66-46-94 8(8112)66-71-14 |
| Ростовская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://rostobr.ru/ http://rcoi.dstu.edu.ru/ |
8(863)26-95-742 8(863)27-38-597 |
| Рязанская область | http://minobr.ryazangov.ru/ | 8(4912)25-66-88 |
| Самарская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://educat.samregion.ru/ | 8(846)333-75-06 8 (846)310-64-60 |
| Саратовская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://sarrcoko.ru/ogeresult/ | 8(8452)75-40-25 |
| Сахалинская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://admsakhalin.ru | 8(4242)46-59-80 8(4242)46-59-60 |
| Свердловская область | http://ege.midural.ru | 8(950)64-770-93 8(950)64-799-68 8(950)64-761-12 |
| Смоленская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://admin-smolensk.ru/ | 8(4812)61-10-29 |
| Тамбовская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://obraz.tambov.gov.ru/ | 8(84752)792324 8(84752)792355 8(84752)715882 |
| Тверская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://edu-tver.ru/ | 8(4822)32-06-19 |
| Томская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://coko.tomsk.ru/ | 8(3822)51-27 62 8(3822)42-63-27 |
| Тульская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://rcoi71.ru/ | 8(4872)26-06-01 |
| Тюменская область: результаты ЕГЭ 2021 | https://education.admtyumen.ru | 8(3452)56-93-49 |
| Ульяновская область | http://uledu.ru/results | 8(8422)277-803 |
| Челябинская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://ipk74.ru/ | 8(351)263-32-95 8(351)263-34-17 |
| Забайкальский край: результаты ЕГЭ 2021 | http://egechita.ru/ | 8(3022)35-63-22 8(3022 )35-83-15 8(3022)358314 |
| Ярославская область: результаты ЕГЭ 2021 | http://depedu.yar.ru http://coikko.ru |
8(4852)40-08-60 8(4852)30-19-04 |
| Еврейская автономная область: результаты ЕГЭ 2021 | http://komobr-eao.ru | 8(42622)2-30-12 8(42622)6-45-46 |
| Ненецкий автономный округ: результаты ЕГЭ 2021 | http://yamaledu.org/ | 8(818-53)4-30-39 |
| Ханты-Мансийский автономный округ | http://doinhmao.ru/ http://doinhmao.ru |
8(3467)32-74-12 8(3467)32-95-07 |
| Чукотский автономный округ | http://edu87.ru/ | 8(42722)6-03-37 |
| Ямало-Ненецкий автономный округ: результаты ЕГЭ 2021 | http://yamaledu.org | 8(34922)4-07-31 8(34922)3-24-14 8 (34922)4-13-02 |
| Республика Крым: результаты ЕГЭ 2021 | http://ege-crimea.ru |
Результаты ЕГЭ 2023 по всем регионам России.
Каждый регион может принять решение публиковать результаты на своих сайтах. Список этих сайтов смотрите ниже.
8(499)613-59-63
ОГЭ — http://ege.spb.ru/
8(812)576-34-40
8(812)576-18-74
http://minobr.ru
8(8772)57-16-18
8(347) 218-03-28
8(3012)21-21-46
8(3012)21-35-97
8(8722)51-56-34
http://morigov.ru/
8(8662)47-20-35
8(8662)42-76-90
8(84722)6-62-98
8(8782)25-51-18
http://komiedu.ru/
8(8212)32-23-03
8(8362)56-08-24
8(8342)23-05-68
8(3412)79-77-59
8(3902)35-23-18
http://educaltai.ru/
8(861)236-45-77
http://cok.cross-edu.ru
http://stavminobr.ru/
8(8652)37-28-76
8(4212)46-41-57
8(4212)32-73-68
8(4162)22-62-14
http://www.astrcmo.ru
8(4722)35-76-30
8(4832)63-42-67
8(4832)61-13-07
8(4922)53-16-01
8(4922)33-16-77
http://www.ege.vrn.ru
8(473)222-21-07
8(4932)59-01-71
8(3952)20-16-38
8(4012)95-75-72
8(4152)42-38-30
8(8332)71-44-06
http://iac46.ru
8(812)786-42-29
8(4742)34-75-09
8(4132)60-71-71
8(498)602-10-95
http://gov-murman.ru/
8(8152)44-56-37
http://niro.nnov.ru
8(831)468-89-98
8(383)319-02-63
8(3812)37-13-80
+7 (3532) 77-07-15
8(4862)42-21-15
8(8412)34-86-07
8(8112)66-71-14
http://rcoi.dstu.edu.ru/
8(863)27-38-597
8 (846)310-64-60
8(4242)46-59-60
8(950)64-799-68
8(950)64-761-12
8(84752)792355
8(84752)715882
8(3822)42-63-27
8(351)263-34-17
8(3022 )35-83-15
8(3022)358314
http://coikko.ru
8(4852)30-19-04
8(42622)6-45-46
http://doinhmao.ru
8(3467)32-95-07
8(34922)3-03-80