Сочинение на тему разочарование после бала

 Иван Васильевич в молодости влюбился в Вареньку, блистающую на балу. Он думает, что эта та девушка, ради которой можно пойти на всё, рассказчик идеализирует Варю. Кажется, что ни одно событие не сможет изменить его позиции. Только вот ситуация складывается иначе, Иван Васильевич не понимает сначала, что разочаровывается.

 Полковник, отец Вареньки, предстаёт статным мужчиной, способным на высокие поступки. По крайней мере так считает рассказчик. Внешность полковника весьма приятна. Он умеет держать себя в обществе, всегда любезен.

 Только вот после бала произошло событие, которое ударило по сердцу рассказчика. Иван Васильевич видит, как солдаты секут своего брата по оружию, который хотел сбежать. И руководит этим событием тот самый статный и добрый полковник. Он изменился, внешность превратилась в настоящее яростное лицо.

 Иван Васильевич был убит таким поступком. Когда он вернулся, то понял, что уже не может смотреть на Вареньку. Раз её отец такой человек, то и она может быть не такой идеальной, как представлялась. Рассказчик в один миг понимает, что чувство угасают, точно воск тающей свечи.

 Вот так и в жизни: любовь может окрылять, но порой один поступок обрывает крылья. Человек разочаровывается. Иван Васильевич всё равно вспоминал о Вареньке с трепетом, однако он никогда не забудет её отца.

Обновлено: 11.03.2023

«Отец Вареньки был очень красивый, статный, высокий и свежий старик.

Вторая часть рассказа неожиданно для повествователя по­зволяет ему увидеть обаятельного старика полковника совсем в ином качестве. На ожидание чего-то зловещего настраивает изменение музыкального лада рассказа.

И затем молодой человек становится невольным свидете­лем сцены экзекуции, которой руководит столь почитаемый им отец Вареньки.

Ну, а как относится к этому полковник? Полученный вско­ре ответ вызывает у рассказчика болезненное отвращение: отец Вареньки не только нимало не сочувствует в кровь избитому человеку, нет, он возмущен тем, что один из солдат попытался пощадить несчастного: «Вдруг полковник остановился и быс­тро приблизился к одному из солдат.

— Я тебе помажу, — услыхал я его гневный голос. — Будешь мазать? Будешь?

И я видел, как он своей сильной рукой в замшевой перчат­ке бил по лицу испуганного малорослого, слабосильного сол­дата за то, что он недостаточно сильно опустил свою палку на красную спину татарина.

Иван Васильевич испытывает стыд; вероятно, полковнику тоже не ко времени встреча с поклонником его дочери, поэто­му он и сделал вид, что не узнал молодого человека.

Это событие полностью изменило отношение героя не только к самому Петру Владиславичу, но и к его дочери. Ива­на Васильевича поразило глубочайшее несоответствие между показным благородством людей, выглядевших такими краси­выми и привлекательными на балу, в среде себе подобных, — и их внутренней бесчеловечной сущностью. У полковника она проявилась в служебном рвении, основанном на жестоком насилии. Иван Васильевич понял, что на балу отец Вареньки надевал своего рода карнавальную маску, чтобы скрыть свою натуру николаевского служаки, для которого подчиненные солдаты лишь пушечное мясо, а не живые люди.

Так отвратительная сцена, случайно увиденная Иваном Ва­сильевичем, раскрыла ему глаза на противоестественность об­щественных отношений в России, на лживость и лицемерие власть имущих.

Рассказ Льва Николаевича Толстого “После бала” анализи­рует проблему насилия в общественной жизни. В основе кон­фликта рассказа резкий контраст между внешним благообра­зием и блеском представителей правящего класса и их внут­ренней сущностью, которая определяется жестокостью и бесчеловечностью по отношению к стоящим на нижних ступе­нях

Композиционно рассказ членится на две части, контраст­но противопоставленные друг другу. Первая освещена ярким светом, пронизана праздничной музыкой и видимой красотой человеческих взаимоотношений. Иван Васильевич, от лица которого ведется повествование, молодой влюбленный, для которого предмет его любви озаряет все вокруг и всех делает такими же прекрасными и доброжелательными. Рассказывая подробно о своих чувствах к любимой девушке Вареньке на балу у губернского предводителя, Иван Васильевич уделяет место и изображению Варенькиного отца по имени Петр Вла­диславич, “полковника

“Отец Вареньки был очень красивый, статный, высокий и свежий старик.

Лицо у него было очень румяное, с белыми a la Nicolas I под­витыми усами, белыми же, подведенными к усам бакенбардами и с зачесанными вперед височками, и та же ласковая, радостная улыбка, как и у дочери, была в его блестящих глазах и губах. Сложен он был прекрасно, с широкой, небогато украшенной орденами, выпячивающейся по-военному грудью, с сильными плечами и длинными, стройными ногами. Он был воинский начальник типа старого служаки николаевской выправки…”

В этом описании видно восхищение рассказчика внешно­стью отца своей любимой, однако некоторые детали должны насторожить внимательного читателя. Это, во-первых, упоми­нание о его груди, “небогато украшенной орденами”, и указа­ние на тип “старого служаки николаевской выправки”. На ос­новании этих двух деталей можно предположить, что служба полковника заключалась не столько в боевых подвигах, сколь­ко в казарменной муштре.

Но пока фигура полковника и лихая мазурка в его исполнении вызывают у молодого человека толь­ко чувство умиления. Любовь, которую он испытывает к Ва­реньке, распространяется и на ее отца.

Вторая часть рассказа неожиданно для повествователя по­зволяет ему увидеть обаятельного старика полковника совсем в ином качестве. На ожидание чего-то зловещего настраивает изменение музыкального лада рассказа.

Действие происходит ранним утром; Иван Васильевич от­правляется прогуляться. “Была самая масленичная погода, был туман, насыщенный водою снег таял на дорогах, а со всех крыш капало… Когда я вышел на поле… я увидал в конце его… что-то большое, черное и услыхал доносившиеся оттуда звуки флейты и барабана. В душе у меня все время пело и изредка слышался мотив мазурки.

Но это была какая-то другая, жест­кая, нехорошая, музыка”.

И затем молодой человек становится невольным свидете­лем сцены экзекуции, которой руководит столь почитаемый им отец Вареньки.

Начало сцены описано с использованием излюбленного толстовского приема остранения: герой все видит и слышит, но не может понять, что же происходит: “Я… увидал посреди ря­дов что-то страшное, приближающееся ко мне. Приближаю­щееся ко мне был оголенный по пояс человек, привязанный к ружьям двух солдат, которые вели его. Рядом с ним шел высо­кий военный в шинели и фуражке, фигура которого показалась мне знакомой”.

Наконец, Иван Васильевич узнает отца Вареньки, и до него постепенно доходит ужасный смысл наблюдаемого зрелища: “При каждом ударе наказываемый, как бы удивляясь, повора­чивал сморщенное от страдания лицо в ту сторону, с которой падал удар, и, оскаливая белые зубы, повторял какие-то одни и те же слова. Только когда он был совсем близко, я расслышал эти слова. Он не говорил, а всхлипывал: “Братцы, помилосер­дуйте. Братцы, помилосердуйте”.

Но братцы не милосердовали, и, когда шествие совсем поравнялось со мною, я видел, как стоявший против меня солдат решительно выступил шаг впе­ред, со свистом взмахнув палкой, сильно шлепнул ею по спи­не татарина”.

Впечатления Ивана Васильевича становятся все более кош­марными: “Когда шествие миновало то место, где я стоял, я мельком увидал между рядов спину наказываемого. Это было что-то такое пестрое, мокрое, красное, неестественное, что я не поверил, чтобы это было тело человека”.

Ну, а как относится к этому полковник? Полученный вско­ре ответ вызывает у рассказчика болезненное отвращение: отец Вареньки не только нимало не сочувствует в кровь избитому человеку, нет, он возмущен тем, что один из солдат попытался пощадить несчастного: “Вдруг полковник остановился и быс­тро приблизился к одному из солдат.

– Я тебе помажу, – услыхал я его гневный голос. – Будешь мазать? Будешь?

И я видел, как он своей сильной рукой в замшевой перчат­ке бил по лицу испуганного малорослого, слабосильного сол­дата за то, что он недостаточно сильно опустил свою палку на красную спину татарина.

– Подать свежих шпицрутенов! – крикнул он, оглядыва­ясь, и увидал меня”.

Иван Васильевич испытывает стыд; вероятно, полковнику тоже не ко времени встреча с поклонником его дочери, поэто­му он и сделал вид, что не узнал молодого человека.

Это событие полностью изменило отношение героя не только к самому Петру Владиславичу, но и к его дочери. Ива­на Васильевича поразило глубочайшее несоответствие между показным благородством людей, выглядевших такими краси­выми и привлекательными на балу, в среде себе подобных, – и их внутренней бесчеловечной сущностью. У полковника она проявилась в служебном рвении, основанном на жестоком насилии.

Иван Васильевич понял, что на балу отец Вареньки надевал своего рода карнавальную маску, чтобы скрыть свою натуру николаевского служаки, для которого подчиненные солдаты лишь пушечное мясо, а не живые люди.

Так отвратительная сцена, случайно увиденная Иваном Ва­сильевичем, раскрыла ему глаза на противоестественность об­щественных отношений в России, на лживость и лицемерие власть имущих.

Чудесный бал вырисовывается красотой дворянского общества, изысканными манерами, обходительностью между людьми, равными по сословию. Восемнадцатилетняя Варенька прелестна, величественна, имеет царский вид. Ее милое, сияющее лицо приводит в восторг Ивана Васильевича. Он испытывает самые нежные чувства, сравнивает себя с существом, не знающим зла и способным на одно добро. Любовь к Вареньке распространяется на всех окружающих. Их танец, да и сам отец, вызывают у Ивана Васильевича умиление. Дочь гордится отцом, радуется ему.

Наказание беглого татарина произошло утром в первый день Великого поста. Не даром в произведении упоминается, что бал был в прощеное воскресение. Масленичная неделя готовит к началу духовного и физического очищения. Страдания татарина сравниваются с Голгофой.

В мыслях Ивана Васильевича переплетается прекрасная музыка бала и визгливый писк, воздушные па с грубыми шагами солдат. Полковник с милой улыбкой предстает пред ним другой стороной. При встрече с ним Иван Васильевич испытывает стыд. Полковник сделал вид, что не знает его. Так делают двуличные люди, которые хотят скрыть под маской добродушия свою жестокость. Отец любит дочь и не хочет, чтобы она знала о его бесчеловечности. За культурными разговорами скрывается жестокий, безжалостный, грубый человек.

На сердце Ивана Васильевича тоска от увиденного. Он не понимает происходящего. Общественные условия, которым просто подчинялся генерал, признавались всеми необходимым. Горечь и разочарование главного героя указывают на горечь всей царской России.

Главный герой живет христианскими ценностями, несмотря на его богатство и происхождение. Иван Васильевич меняет всё в своей жизни, отказывается поступать на военную службу, как хотел прежде, делать карьеру. Действия генерала, казалось бы, происходят под влиянием среды. Но личная совесть делает человека нравственным. Каждый человек живет по своим убеждениям, у него есть выбор, как поступить.

Сочинение №2

Во второй части рассказа Л.Н. Толстой отправляет читателей на бал. Иван Васильевич все сильнее влюбляется в красавицу Варю, в нем кипит страсть, он готов полюбить весь мир и поделиться с каждым частичкой своих чувств. Ничто не способно отвлечь Ивана Васильевича от его объекта обожания. А когда Варенька начинает танцевать с полковником, он и вовсе приходит в ошарашенное состояние, причем все гости начинают чувствовать нечто похожее. Во время танца каждый видит, насколько же красива девушка, как много в ней грации и стройности линий. Девушка прекрасна, а Иван Васильевич все больше и больше уверяется в своей любви. Вскоре Иван Васильевич возвращается домой, и начинает метаться из угла в угол, не зная чем себя отвлечь от любви. Вдруг он понимает, что должен быть рядом с Варей и отправляется к ней домой.

Но, придя в дом к полковнику и его дочери, Иван Васильевич видит жестокую картину. Он видит, как полковник изуверский избивает солдата. И это уже вовсе не тот благородный старый вояка, которого видел на балу наш герой. Это настоящий варвар, изувер, изверг! Мир Ивана Васильевича переворачивается с ног на голову, он находится в шоке от таких действий отца своей любимой. Молодой человек не был никаким образом связан с армией, но в скором времени желал связать свою жизнь с воинским делом. Но теперь, видя такие метаморфозы полковника, он уже и не верит, что у него были такие мысли. Любовь к Варе исчезает в мгновение. В ее лице он видит ее отца-подонка. Идеал Ивана Васильевича разрушен в прах, мечты растоптаны, те чувства, которые он испытывал буквально недавно, сошли на нет. Варенька становится лишь досадным воспоминанием, и Иван Васильевич уже никогда не пойдем служить в армию, в которой главенствуют такие вот полковники.

Прототипом Ивана Васильевича стал родной брат Льва Николаевича – Сергей. Рассказ также основан на реальных событиях. Произведение было написано именно для брата, которому Лев Николаевич таким образом сумел доказать его правоту в данной ситуации. Не встреть он полковника и бедного солдата, кто знает, как бы повернулась жизнь Сергея, возможно, ему пришлось бы долгие годы жить рядом с таким чудовищным человеком.

Для 8 класса

Да, я думаю, что в этом рассказе главный герой Иван Васильевич очень много себе придумал. Он представлял свою счастливую семейную жизнь с Варенькой. Он был очарован её отцом – добрым воякой. Если бы он не мечтал, что все вокруг такие прекрасные, то легче бы перенес ту неприятную сцену.

Может быть, он думал, что и Варенька идеальная. А если б он увидел, что она обидела служанку свою, то тоже бы разочаровался… Я не говорю, что все скрытые грубияны и садисты, но только о том, что никто не идеален. Варя могла бы случайно её обидеть, а после переживать… И её отец мог в тот день получить установку от начальства своего же, чтобы строго наказывать, а не как обычно. По одному эпизоду Иван осудил его. Мечты разбились о реальность. Конечно, ему стало неприятно и больно.

А у Вари тоже, наверное, были мечты. Может быть, что и о семейной жизни. Хорошо, что они не были связаны только с Иваном, а то бы она разочаровалась или в нем самом, или в отце. Она не идеализировала этого молодого человека, не стала за ним бегать, когда он начал её сторониться. Думаю, что Иван очень даже слишком впечатлительный. Всё-таки хорошо, что дальше ни один бедный человек, ради которого от так изменил свою жизнь, его не разочаровал, а то опять бы пришлось всё менять! А это ещё попробуй сделать! Везде и у всех есть недостатки…

Говорят, что именно молодые склонны идеализировать. Я вижу, что мои сверстники могут создавать себе кумиров, а девчонки даже влюбляться во всяких неизвестных им лично персонажей… Дальше типа сталкиваешься с разочарованиями.

Понятно, что Иван Васильевич тут не Манилов – без прописанных смешных мечтаний, но понятно, он тоже себе много придумал. Например, когда он смотрит на её отца (на его немодные) сапоги, он так и думает, что полковник экономит на себе, чтобы у дочери его всё было. Почему экономит? Может, ему просто нравятся такие сапоги (старомодные, например). А если и экономит, то он может быть просто жадным. Или откладывает не для дочки, а себе на круиз. В общем, видно мечтательность. И ночью ведь герой аж спать не мог от ощущения счастья, которое сам себе придумал, вот его так опустила на землю жизнь.

Мечты и реальность сталкиваются в этом рассказе, и реальность, как всегда, оказывается грубей. Она побеждает! Мечты рассыпались, но ведь это розовые очки спали с глаз героя! И он сделал свой жизненные выбор, основываясь на реальности, как ему казалось. Вот я так это понял!

Другие сочинения: ← Сравнительная характеристика Кутузова и Наполеона в романе Война и мир↑ Толстой Л. Н.Семья Ростовых и семья Болконских в романе Война и мир →

Вариант 3

Юный Иван Васильевич влюбился так сильно в первый раз во всю жизнь. Протанцевав с Варей далеко не один раз, а в конце, получив от любимой девушки, помимо пера из ее веера, еще и перчатку, показавшую крайнее расположение Вареньки, он оказался на вершине своего счастья и впал в то добродушное умиление, свойственное практически каждому влюбленному. В памяти его запечатлелась еще одна умилительная картина: ее любезный отец носит старинные опойковые сапоги, что легко позволяет понять, с какой заботой он относится к своей дочери, отказывая себе в комфорте, чтобы обеспечить дочь самым лучшим. Это лучше всего демонстрирует его, как доброго и нежного отца семейства.

Правильно ли поступил Иван Васильевич, позволив случайно увиденной сцене изменить всю его жизнь и отворотить его от недавней любви? Я считаю, что да, иначе нельзя было бы прожить по-настоящему счастливую семейную жизнь, осознавая, что отец твоей невесты монстр, терпеть которого ты будешь до самой смерти

Детство, Отрочество, Юность

Детали в художественных произведениях

Важно понимать, что писатель не может написать что угодно. Он подчиняется своему таланту, а значит, в произведении обязательно будут какие-либо детали, которые писатель, может, и хотел бы упустить (деталь

в художественном произведении – мельчайшая подробность, с помощью которой создается художественный образ), но не стал этого делать, например из-за своих гражданских убеждений, которые овладевали им в момент написания произведения.

То есть позиция Толстого со временем менялась, но на момент написания произведений он подчинялся определённому настроению, внутренней гармонии.

Анна Каренина

Автор: Мария Блинова

Тема наказания в рассказе

Для начала ознакомьтесь с цитатой Набокова (см. рис. 2) о читателях:

Рис. 2. В.В. Набоков (Источник)

Главным местом в рассказе является наказание солдата, отношение к этому наказанию, то, как оно перевернуло жизнь Ивана Васильевича. Для начала нужно разобраться, за что его наказывают. Многие читают про наказание, забыв узнать, какое преступление он совершил. Тут стоить вспомнить, как менялись меры наказаний в разные эпохи и что телесные наказания были отменены только в конце XIX века. Читатель должен замечать такие подробности:

, потому что именно за этот поступок наказывают солдата. В рассказе так спрятано само преступление, что все говорят лишь о наказании.

Побег из казармы в армии является очень серьезным преступлением, за него всегда наказывали строго. Потому что если человек убежал из казармы, то он может убежать и с поля боя. А побег может спровоцировать панику. Толстой, как артиллерист и военный, прошедший крымскую кампанию, наверняка понимал, что такое побег.

Человек просит о помиловании, но он просит об этом тех, кого завтра, возможно, предал бы. Поэтому оценивать жестокость нужно в каких-то относительных мерках.

Описанные события происходили 170 лет назад, поэтому для современного человека дико об этом читать. Но если отсчитать от момента написания рассказа еще 170 лет, то выяснится, что тогда наказанием вообще было нанесение серьёзных увечий. Всё меняется, степень и мера наказаний с течением времени тоже меняются. Постепенно отменялись пытки, отменялось членовредительство, и вот пришли к тому, чтобы отменить наказание шпицрутеном (даже по названию понятно, что данный вид наказания изобрели не в России).

Наказание шпицрутеном пришло к нам из шведской армии в XVIII веке. Шпицрутен

представлял собой длинный, гибкий, толстый прут из лозняка или металлический шомпол. Способ наказания шпицрутенами шведы позаимствовали у англичан. В Британии был вид наказания
gantler
– когда человека проводили между двумя рядами солдат, которые били его палками (см. рис. 3).

За ошибки и нерадивость в учениях полагалось от 100 ударов шпицрутенами, за пьянство – 30–500 ударов, за воровство – 500 ударов, а за побег можно было получить 1000 и более.

Сочинение №2

Во второй части рассказа Л.Н. Толстой отправляет читателей на бал. Иван Васильевич все сильнее влюбляется в красавицу Варю, в нем кипит страсть, он готов полюбить весь мир и поделиться с каждым частичкой своих чувств. Ничто не способно отвлечь Ивана Васильевича от его объекта обожания. А когда Варенька начинает танцевать с полковником, он и вовсе приходит в ошарашенное состояние, причем все гости начинают чувствовать нечто похожее. Во время танца каждый видит, насколько же красива девушка, как много в ней грации и стройности линий. Девушка прекрасна, а Иван Васильевич все больше и больше уверяется в своей любви. Вскоре Иван Васильевич возвращается домой, и начинает метаться из угла в угол, не зная чем себя отвлечь от любви. Вдруг он понимает, что должен быть рядом с Варей и отправляется к ней домой.

Но, придя в дом к полковнику и его дочери, Иван Васильевич видит жестокую картину. Он видит, как полковник изуверский избивает солдата. И это уже вовсе не тот благородный старый вояка, которого видел на балу наш герой. Это настоящий варвар, изувер, изверг! Мир Ивана Васильевича переворачивается с ног на голову, он находится в шоке от таких действий отца своей любимой. Молодой человек не был никаким образом связан с армией, но в скором времени желал связать свою жизнь с воинским делом. Но теперь, видя такие метаморфозы полковника, он уже и не верит, что у него были такие мысли. Любовь к Варе исчезает в мгновение. В ее лице он видит ее отца-подонка. Идеал Ивана Васильевича разрушен в прах, мечты растоптаны, те чувства, которые он испытывал буквально недавно, сошли на нет. Варенька становится лишь досадным воспоминанием, и Иван Васильевич уже никогда не пойдем служить в армию, в которой главенствуют такие вот полковники.

Прототипом Ивана Васильевича стал родной брат Льва Николаевича – Сергей. Рассказ также основан на реальных событиях. Произведение было написано именно для брата, которому Лев Николаевич таким образом сумел доказать его правоту в данной ситуации. Не встреть он полковника и бедного солдата, кто знает, как бы повернулась жизнь Сергея, возможно, ему пришлось бы долгие годы жить рядом с таким чудовищным человеком.

Популярные сочинения

Вариант 3

Юный Иван Васильевич влюбился так сильно в первый раз во всю жизнь. Протанцевав с Варей далеко не один раз, а в конце, получив от любимой девушки, помимо пера из ее веера, еще и перчатку, показавшую крайнее расположение Вареньки, он оказался на вершине своего счастья и впал в то добродушное умиление, свойственное практически каждому влюбленному. В памяти его запечатлелась еще одна умилительная картина: ее любезный отец носит старинные опойковые сапоги, что легко позволяет понять, с какой заботой он относится к своей дочери, отказывая себе в комфорте, чтобы обеспечить дочь самым лучшим. Это лучше всего демонстрирует его, как доброго и нежного отца семейства.

Правильно ли поступил Иван Васильевич, позволив случайно увиденной сцене изменить всю его жизнь и отворотить его от недавней любви? Я считаю, что да, иначе нельзя было бы прожить по-настоящему счастливую семейную жизнь, осознавая, что отец твоей невесты монстр, терпеть которого ты будешь до самой смерти

Сочинение по рассказу Толстого После бала 8 класс

Название произведения указывает на главный смысловой акцент и привлекает внимание читателя к кульминационным событиям. Композиция рассказа проста: он разделен на две части, которые отличаются эмоциональной окраской. Контрастное восприятие происходящего возникает у читателя вслед за главным героем, от лица которого ведется повествование. Рассказ показывает, как один короткий эпизод способен изменить впечатление о человеке и раскрыть глаза на его истинную сущность.

Первая часть посвящена балу – это праздник в честь завершения недели Масленицы. Главный герой молодой человек по имени Иван Васильевич полон радужных надежд на будущее и склонен видеть окружающую действительность в розовом свете. Жизнь кажется ему прекрасной: на балу он танцует с Варенькой Б., в которую влюблен, это чувство окрыляет его. Любимая девушка кажется ему самым возвышенным и прекрасным существом на свете, в лучах ее очарования все люди кажутся лучше, чем они есть на самом деле.

Под конец бала рассказчик наблюдает трогательную сцену семейной любви – танец полковника Б. с дочерью. От Ивана Васильевича не скрылось, сколько любви и нежности светилось в глазах старого служаки, когда он смотрел на Вареньку, как отец гордится своей прекрасной дочерью. Этот эпизод еще больше расположил героя к старому полковнику. На этом завершается бал.

Вторая часть рисует перед читателем рассвет и дорогу рассказчика домой после бала. Наш герой все также счастлив и расслаблен, он влюблен и потому любит весь мир, ничто, кажется, не способно омрачить его настроение. Иван Васильевич отправляется домой пешком, и по пути становится свидетелем отвратительной сцены, которая кардинально меняет его отношение к полковнику и заставляет серьезно задуматься о жизни и о человеческих характерах.

Итак, проходя мимо плаца главный герой видит, как наказывают беглого татарина: солдаты с дубинками выстроены в две шеренги, между ними должны провести наказуемого. Казнью руководит полковник Б., тот самый благородный старец преисполненный собственного достоинства. То, что пришлось увидеть Ивану Васильевичу, поражает молодого человека до глубины души. В отце его возлюбленной Вареньки не осталось ничего из того положительного портрета, который рассказчик нарисовал себе на балу.

Особенно неприятно рассказчику становится в момент, когда полковник Б. напускается на одного из солдат, намеренно или случайно пожалевшего осужденного. Палка опустилась на израненную спину с недостаточной силой, и полковник наказывает солдата, проявившего жалость и смягчившего удар.

Ситуация усугубляется тем что все происходит в день после Масленицы, то есть первый день Великого поста, времени, когда все верующие люди должны особенно пристально следить за чистотой свих помыслов и дел. Именно в этот день полковник Б. руководит жестокой казнью и делает это с особенным рвением.

Так одно утро не просто меняет отношение молодого человека к конкретным людям, но заставляет задуматься о важных жизненных вопросах. Его всерьез волнуют проблемы нравственности и личной ответственности за свои поступки, меняется взгляд на окружающую действительность и на собственную жизнь.

Читайте также:

  

• Проблемы понятия искусства сочинение

  

• Сочинение мои выходные на арабском языке

  

• Статград по русскому 11 класс 2021 сочинение

  

• Жизненные ориентиры это сочинение

  

• Сочинение про маленькую девочку

Публикуем свежие сочинения по повести Толстого «После бала» для учеников 8 класса.

Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂

Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!

Вариант 1

Рассказ Л. Н. Толстого «После бала» произвел на меня очень сильное впечатление из-за своего нетипичного отношения к теме любви. Многие писатели возвышают любовь как неоспоримую силу, способную преодолеть и оправдать все что угодно. Но только не в этом рассказе: в нем я вижу куда более прозаичную и реалистичную картину.

Главный герой, Иван Васильевич, вспоминает две последовательных сцены из своей молодости, которые кардинально перевернули его отношение к одной девушке. Он был влюблен в Вареньку – дочь полковника. На балу он видел, как отец балует дочь и лучится безусловной любовью к ней. Он готов был сделать все для того, чтобы Варенька чувствовала себя хорошо, и Иван Васильевич проникся этой заботой. Но на утро после этого же бала он стал свидетелем поведения полковника в части. Тот жестоко наказывал татарина, и Иван Васильевич поразился его жестокости и безжалостности.

Образ заботливого отца мгновенно развеялся – и вместе с ней любовь главного героя к Вареньке. Автор демонстрирует нам, как главный герой делает выбор: он отказывается участвовать в показательном благодушии, а потом отвергает Вареньку, которая, казалось бы, ответила ему взаимностью.

Вариант 2

Я считаю, что главная тема рассказа «После бала» — это лицемерие. В этом произведении мы видим, как может измениться человек, подстраиваясь под новые роли. На балу Петр Владиславович демонстрирует гостеприимство, превосходные манеры и заботу о своей дочери. Таким видит его впервые главный герой, Иван Васильевич, и проникается к полковнику симпатией. Однако уже на утро он застает Петра Владиславовича, избивающим татарина без жалости с самоуверенностью, внушающей отвращение. На службе полковник демонстрирует все худшие качества своей натуры.

Любопытно, что лицемерие демонстрирует не только жестокий полковник. Сам главный герой, Иван Васильевич, тоже демонстрирует не лучшие черты своей натуры. Он видит, что отец Вареньки – неискренний и безжалостный человек, и он, не задумываясь, переносит те же черты на девушку. Любопытно, что Иван не посчитал происходящее не площади слишком дурным делом: он его просто не понял. Главный герой отказался от отношений с Варенькой, проявившей к нему искреннюю симпатию. И при этом он вовсе не защищал высоких идеалов: он лишь отказался примыкать к действиям, которые были ему неприятны – и потому отказался и от военной службы, и от девушки.

Вариант 3

В рассказе «После бала» любопытной деталью является то, что рассказчик фактически говорит лишь об одних сутках. В короткие 24 часа вписалось сразу несколько событий, которые полностью изменили его жизнь. Из влюбленного юноши Иван Васильевич превратился в пораженного, но жесткого человека, решившего отречься от военной службы.

Вечером Иван Васильевич посетил бал, где флиртовал с понравившейся девушкой и восхищался ее отцом – полковником Петром Владиславовичем. Он был окрылен любовью и думал, что скоро тоже станет прославленным военным, дающим балы с красавицей-женой. Но после бала, наутро, он увидел, как в военной части жестоко наказывают татарина. Процессию возглавляет как раз тот полковник, которые только накануне был предельно любезен, заботлив и добродушен. И перемена в нем наблюдается очень значительная: Петр Владиславович жестоко и самоуверенно избивает провинившегося, и даже, кажется, получает от этого удовольствие.

На главного героя эта сцена произвела большое впечатление. Он не мог осознать происходящего, напился пьяным и пришел к выводу, что не хочет через несколько десятков лет оказаться полковником, избивающим другого человека. Поэтому Иван Васильевич решает отказаться от карьеры военного, а любовь к девушке у него проходит сама собой – настолько отвратительна она стала ему после того, как он увидел истинное лицо ее отца.

Вариант 4

Мне бы хотелось обратить внимание на то, какие разные чувства посещают героя рассказа «После бала» во время торжественного приема и наутро после него. Отправляясь на бал, Иван Васильевич окрылен – он предвкушает веселье, добрую компанию и встречу с возлюбленной. И празднество действительно проходит отлично: юноша видит трогательную заботу отца о Вареньке, неоднократно чувствует умиление, а к утру так волнуется из-за нахлынувших чувств к девушке, что не может даже заснуть.

Наутро же Иван Васильевич оказывается в гуще куда менее приятных событий – он наблюдает за тем, как военные жестоко наказывают преступника. И там он снова видит отца Вари, но только теперь полковник внушает вовсе не умиление, а страх. А когда главный герой становится свидетелем безжалостности полковника (причем тот жестоко бьет не только пленного татарина, но и собственного солдата за слабый удар) – он питает сильнейшее отвращение. Это чувство и стало определяющим для его дальнейшей жизни. Отвращение настигло Ивана Васильевича и по отношению к военной службе, и по отношению к Вареньки, а потому он охладел к возлюбленной и выбрал для себя совсем другую дорогу.

В истории рассказчика из произведения «После бала» мы видим несчастную юношескую любовь. Иван Васильевич в молодости был влюблен в девушку, дочь полковника, но их отношения так и не сложились. Юноша ухаживал за Варенькой и однажды даже посетил губернаторский бал, где присутствовала Варенька и ее отец. Там он увидел, как трогательно полковник заботится о своей дочери – ухаживает за ней, одевает в лучшие наряды, танцует с ней мазурку. Но оказалась, что эта забота простирается далеко за пределы совместных выходов в свет.

Наутро Иван Васильевич застает отца Вареньки на службе, где он наказывает сбежавшего преступника. Именно тогда он понимает, что полковник – жесткий и авторитарный человек, и главный герой совсем на него не похож. Иван Васильевич решает оставить мечты о военной карьере, и это рушит его отношения с Варенькой. Полковник не проникается уважением к юноше и запрещает Варе встречаться с ним. Не обладая настойчивостью и большой силой духа, Иван Васильевич отказывается от попыток вернуть девушку. Их любовь пропадает, так как юноша отказывается от своего личного счастья, понимая, что у него не хватит сил быть рядом с Варенькой и ее властным отцом.  

А какие размышления у вас вызывает это произведение? Расскажите в комментариях!

­Пример сочинения с планом

План:
1. События, изменяющие нашу жизнь.
2. Перемены в нашем сознании.
3. Иван Васильевич на балу.
4. Утро, изменившее сознание Ивана Васильевича.
5. Переоценка жизненных ценностей и идеалов героем рассказа.

В жизни каждого из нас иногда происходят такие события, которые могут изменить в корне нашу жизнь. Даже один конкретный случай может послужить поводом для таких кардинальных перемен. И мы не ведаем, что это будет за происшествие, когда оно случится, каким оно будет, будет ли сам человек его участником или просто свидетелем? Для любого из нас оно может оказаться приятным или неприятным, веселым или трагическим.

Результатом перемен могут быть позитивные изменения в нашем сознании, такие как, вера в Бога, в людей, в свою страну, в собственные силы и возможности и еще много различных благоприятных перемен.

Однако, также случайные события могут привести и к иным, противоположным изменениям в сознании человека, таким как, потеря идеалов, крушение надежд, разочарование в людях, неуверенность в себе, неудовлетворенность жизнью. И тогда, даже такое светлое чувство как любовь сразу или постепенно сходит на нет.

Именно такой случай произошел в жизни Ивана Васильевича, героя рассказа «После бала» Льва Толстого. Будучи обаятельным молодым человеком, он был влюблен в Вареньку, дочку полковника, и, оказавшись вечером на балу, он был веселым и счастливым. Все у него вызывало умиление и восторг: и Варенька, и ее отец, статный пожилой военный, и их танец, и сама атмосфера праздника.

Но то, чему он оказался свидетелем ранним утром, в корне изменило его жизнь. Став свидетелем наказания беглого солдата и того, как безжалостно вел себя отец Вареньки по отношению к провинившемуся и к другим солдатам, Иван Васильевич уже не смог относиться к своей возлюбленной, как и прежде. В его памяти возникала сцена казни, злобный полковник, и он думал, что не может быть любви там, где жестокость. Его чувство к Варе сошло на нет.

То утро стало переломным моментом в его сознании, он пересмотрел свое отношение не только к любви, но и к карьере, да и к жизни вообще.

Пример сочинения

Рассказ Л. Н. Толстого тронул меня до глубины души. Часто в моей жизни бывают ситуации, когда я сужу о человеке по первому знакомству. Но теперь я понимаю, что не стоит давать поспешных оценок людям, пока не увидишь их в иных жизненных ситуациях. Даже если человек кажется жизнерадостным и добродушным, вполне вероятно, что в душе он скрывает свою жестокость.

Писателю удалось провести яркую грань между главным героем в окружении родных и главным героем при исполнении своих должностных обязанностей.

Вечером на балу мы встречаем любящего отца, который кружится с дочерью в танце, вызывая бурю положительных эмоций. Эта картинка так трогательна и нежна, даже трудно представить, что этот человек может причинить кому-то боль. Все скрытое нам открывается утром, когда из образа любящего отца мужчина превращается в злого и жестокого полковника, который ведет преступника на смерть. Он пытается сделать ему еще больнее, ударить и унизить, показать свою власть. В тот момент жажда крови затмевает все доброе, что было у этого человека, и полностью меняет отношение к военному.

 Меня удивляет, какими разными могут быть люди, как ситуация влияет на поведение. Правду говорят, что каждый выбирает для себя подходящую маску. Получается, что мы никогда не узнаем друг друга до конца. Как в одном человеке может совмещаться нежная любовь и жестокость? Кем же был военный, любящим папой или жестоким полковником, который способен убить человека?

Утро после бала навсегда изменило жизнь Ивана Васильевича, который был свидетелем первой трогательной и второй ужасной картины. Он был влюблен в дочку полковника и мечтал стать военным, но обе мечты остались несбыточными. Столкнувшись с человеческой жестокостью, парень всерьез задумался о дальнейшей жизни и отношении к людям. Этот рассказ заставил над многим задуматься и меня.1

Пример сочинения-рассуждения

Рассказ Л.Н.Толстого «После бала» раскрывает случай из жизни молодого человека, который полностью поменял мировоззрение героя.

 Главный герой повествования молодой юноша, учащийся университета, Иван Васильевич. Учеба давалась ему легко и много времени не занимала. Он был жизнерадостным, веселым человеком. Свободное время с радость проводил на балах и званых вечерах, где придавался развлечениям и забавам. Один из таких балов оставил настолько сильный след в душе Ивана Васильевича, что герой полностью пересмотрел свое восприятие и отношение к жизни. В этот день к званному вечеру Иван Васильевич собирался очень старательно: этот бал должна была посетить Варенька любимая героя. Девушка была высокой, стройной и статной, улыбка всегда украшала черты ее лица. На балу они много танцевали, вальсы сменялись мазурками, и Иван Васильевич был по настоящему счастлив, его голову вскружило чувство любви. Но больше всего в этот вечер его впечатлил танец Вареньки с ее отцом, красивым стройным стариком, который носил звание полковника.

После бала героя настолько переполняло чувство счастья, что он долго не мог уснуть. Поэтому он решил прогуляться по улицам спящего города. Ноги непроизвольно привели его туда, где жила Варенька. Но именно здесь счастливым грезам Ивана Васильевича суждено было развеется, растаять. Перед его глазами предстала страшная картина расправы над беглым татарином, которого проводили через строй солдат, оснащенных палками. Спина татарина была неестественно красного цвета, по ней ручейками стекала кровь. Герой не мог поверить, что она была частью тела человека. Командовал этим наказанием отец Вареньки. Он шел рядом с беглым солдатом и следил за тем, чтобы другие исправно выполняли его приказ. Один из солдат, как показалась полковнику, ударил татарина не достаточно сильно. Тогда он кинулся в его сторону и с криком начал наносит удары солдату по лицу. Страшная сцена наказания повергла героя в глубокие раздумья: как может быть старик-военный, так весело танцевавший с дочерью на балу, так жесток и беспощаден? Увидев Ивана Васильевича, полковник отвернулся, сделав вид, что не знает его.

После этого случая, герой полностью пересмотрел свои взгляды на жизнь. Он перестал хотеть быть военным, перестал посещать балы: герой понял что за веселой жизнью на светских вечерах, скрывается более грустная жестокая реальность. Любовь к Вареньке постепенно сошла на нет: она напоминала ему ту картину бесчеловечного наказания, которую он увидел на утро после бала, изменившего его жизнь.

Публикуем свежие сочинения на тему «Утро изменившее жизнь» (по повести «После бала») для учеников 8 класса.

Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником!

Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!

Вариант 1

Иногда, в жизни человека происходит что-то, что изменяет его жизнь коренным образом. Совсем не обязательно это событие будет крупномасштабным, даже незначительное событие способно изменить нашу жизнь. Никто не знает, каким будет это событие, как и когда оно произойдет, какой будет наша роль в нем.

Эти изменения могут положительно влиять на нашу веру в себя, свои силы, возможности и т.д. Они же могут привести и к отрицательным переменам: к разочарованию в собственных идеалах и надеждах, к потере доверия к людям и себе, потери интереса к жизни. В такие моменты даже любовь теряет всякий смысл.

Именно это произошло с Иваном Васильевичем, героев повести Л. Н. Толстого «После бала». Иван — обаятельный парень, влюбленный в полковничью дочь — Вареньку. На балу он был счастлив и весел. Иван был в восторге от всего что происходило там.

Однако, то, что он увидел по утру изменило жизнь нашего героя коренным образом. Перед его глазами встала сцена казни солдата, пытавшегося сбежать и то как отец Вари относился к остальным служащим. Этот случай изменил отношение нашего героя к своей возлюбленной. Перед глазами Ивана постоянно всплывала казнь солдата, а в его голове прокручивалась мысль о том, как может появиться любовь в семье, где царит жестокость. Чувства Ивана к Варваре остыли.

То утро в корне изменило жизнь Ивана, заставив его пересмотреть свой взгляд на любовь карьеру и жизнь в целом.

Вариант 2

Повесть «После бала» заставило меня задуматься о собственном взгляде на жизнь. Часто, чтобы у меня сложилось впечатление о человеке, мне достаточно первого знакомства с ним. Произведение Льва Толстого научило меня не судить о человеке при первой встрече с ним, а составлять свое впечатление о нем по его поступкам в разных ситуациях. Даже за самым веселым лицом может скрываться бессердечность.

Автор произведения показывает нам противопоставление героя в окружении семьи, ему же на службе.

На балу, это любящий отец, танцующий с любимой дочкой. Очень нежная и трогательная картина. Вряд ли этот человек способен обидеть даже муху. Утром же, великолепный отец предстает перед читателями безжалостным палачом. Причиняя боль солдату, унижая его, отец Варвары демонстрирует свою власть. Жажда крови перечеркивает все доброе в этом человеке.

Как же ситуация может формировать человека? Как ему удается сочетать в себе любовь и деспотизм, быть прекрасным отцом и жестоким офицером, способным на убийство?

Это утро изменило жизнь Ивана навсегда. Он увидел прекрасного и, в то же время ужасного человека. Иван любил дочь военного и грезил о службе, но обе мечты разом разрушились. Человеческая жестокость заставила нашего героя серьёзно задуматься о своей жизни и о взаимоотношениях с окружающими его людьми. На эти же мысли натолкнуло это произведение и меня.

Вариант 3

Лев Толстой в своей повести «После бала» описывает эпизод из жизни Ивана Васильевича, изменивший его жизнь.

Наш герой учился в университете. Учеба не доставляла ему сложностей и не отнимала много времени. Он был весел, его жизнь доставляла ему удовольствие. Его радовали балы с их забавами и развлечениями. И вот однажды, такой вечер перевернул жизнь Ивана, изменив его взгляд на жизнь. Именно к этому балу наш герой готовился с особой тщательностью, вед этот же бал должна посетить его возлюбленная. Девушка была стройной, высокого роста, очень улыбчивой. На балу они кружились в вальсе, затем вальс сменялся мазуркой, голова Ивана кружилась от счастья. А от танца Вареньки со своим отцом все были в восторге.

В ночь после бала наш герой не мог уснуть, счастье переполняло его. Бессонница подтолкнула его к прогулкам по ночному городу. Он забрел в то место, где жила Варя. К сожалению, именно здесь он потерял свое счастье. Иван увидел, как отец Вареньки учинил расправу над беглым человеком. По его спине текла кровь. Отец Варвары сопровождал провинившегося татарина, чтобы ни один удар не был пропущен. По мнению офицера, один из солдат недостаточно сильно ударил татарина. После этого досталось и солдату. Эта сцена заставила Ивана задуматься на тем, как один и тот же человек может быть и прекрасным отцом, и беспощадным деспотом?

В последствии этот случай заставил Ивана переосмыслить собственную жизнь. Он оставил мечты о службе и перестал ходить на балы. Он понял, что за весельем на светских мероприятиях кроется печальная реальность.

А что вы думаете по поводу этого произведения? Поделись своей точкой зрения в комментариях!