Пример сочинения 1
Эта картина уникальна тем, что художнику удалось создать полотно, используя практически только три цвета: коричневый, синий и зеленый. Она получилась яркая, а за счет того, что в ней нет пустот и свободного пространства, очень уютная, домашняя.
На картине изображен теплый летний день. Погода стоит безветренная, светит солнце. На переднем плане изображена деревянная терраса. Видна только ее небольшая часть, словно рама для картины. Коричневые бревна нагрелись на солнце, они теплые, приятные на ощупь. Низ их более светлый, отполированный подоконник чуть сероватый, а верхняя часть конструкции более темная. Брусья ничем не окрашены.
На ее перилах сидит юноша. Он одет в простую, удобную одежду: в синие брюки и голубую рубашку. Ее рукава подвернуты, а сама рубашка расстегнута, ведь на улице достаточно жарко. А здесь, на террасе царит приятная прохлада. Грудь парня, его руки и стопы, а также лицо золотистые, загорелые. Художник изобразил юношу в профиль. У него красивые черты лица. Каштановые волосы выгорели и практически сливаются с загорелой кожей. На его лицо и грудь падают солнечные лучи, отчего они светятся.
В правой руке юноша держит книгу. Она, как и его одежда, синего цвета. Парень читает уже давно, он придерживает правую руку левой. Спиной он опирается на одну подпорку террасы, а стопами на другую. Так ему удается спокойно сидеть на довольно узком подоконнике. Книга интересная, до конца еще далеко: в правой ее части белеет еще много страниц. Возможно, он приехал в деревню к родственникам на лето, проводит время за чтением любимых книжек. В полуденные часы слишком жарко, чтобы выходить из дома или заниматься какой-либо работой.
Дальний план картины больше похож на непроходимые джунгли, нежели на сад. Там кроме растений не видно ничего: ни строений, ни людей, ни даже краешка неба. Чтобы листва не сливалась в одну зеленую массу, художник часть листьев изобразил зеленой краской, а часть немного с синим отливом. Справа и слева видны лианы дикого винограда, что оплетают террасу. Именно благодаря им, здесь можно спрятаться от палящих лучей летнего солнца в середине дня.
Картина производит очень приятное впечатление. В ней нет никакой спешки, суеты, лишь умиротворение, буйство зелени и приятная прохлада от заросшего сада.
Пример сочинения 2
Передо мной картина известной русской художницы Ирины Васильевны Шевондроновой. Все произведения Ирины Васильевны отображают разные моменты жизни людей: обычные повседневные будни или же праздничные события. Так, картина «На террасе» передает короткую историю из жизни молодого человека, читающего свою книгу. В биографии художницы упоминается, что у названия «На Террасе» есть продолжение «Портрет сына».
Я думаю, Шевондронова представила зрителю юность в лице своего сына.
На картине видим молодого человека, беззаботно сидящего на террасе, а в руках у него книга. Название и автор книги не указан, а значит, это не так важно для самой картины. Зато четко видим цвет книги – синий, в этот же цвет одет сам молодой человек, вероятно, автор хотел показать, что книга близка читателю. Лицо молодого человека не отображает определенного чувства, оно лишь передает заинтересованность в том, что он видит перед собой. Сам парень одет в легкую одежду и рубашка расстегнута, видимо, он отдыхает у себя на террасе. Об отдыхе говорит и задний план картины: цветущий сад полон зелени, а, судя по освещению – денек выдался солнечным! Вероятно, на дворе лето и молодой человек проводит свои каникулы. Ирина Васильевна при написании картины использовала целую палитру цветов: зеленый говорит о молодости, он подчеркивает тематику картины, посвященную юности. Синий цвет говорит об ощущении безопасности, легкости, а коричневый цвет передает зрителю чувство комфорта и уюта. Легкость, молодость, комфорт и уют – вот так коротко можно описать эту картину.
Ирина Васильевна написала картину уже в зрелом возрасте. Вероятно, ее вдохновила вся свежесть юности ее сына, и она, проникнувшись этим, запечатлела на холсте свои ощущения. Я же в свою очередь думаю, что если закрыть глаза и представить эту картину, то можно невольно оказаться на террасе рядом с молодым человеком и также читать книгу в цвет своему мироощущению.
Пример сочинения 3
Картину «На террасе» написала известная советская художница Ирина Васильевна Шевандронова. Художница работала в жанре социалистический реализм, особое внимание уделяла детям. Так, например, самыми знаменитыми картинами художницы стали «Дети в сельской библиотеке», «Пути-дороги юности» и другие. К детской тематике относится и работа «На террасе».
Главным героем картины стал сын художницы. Это можно понять, если прочитать полное название работы — «На террасе. Портрет сына». Здесь изображён молодой человек, сын художницы Михал. Портрет выглядит очень поэтично, одухотворённо.
Картину можно назвать собирательным образом юности — стремление молодого поколения к знаниям, чтению, наукам. С другой стороны, это момент счастья, когда тёплым солнечным деньком юноша выбрался на свежий воздух, чтобы насладиться припекающим солнцем, свежим воздухом и чтением хорошей литературы.
В центре картины, на переднем плане, мы можем увидеть рыжеволосого юношу. Мальчик сидит на перекладине террасы и увлечённо читает книгу. Так как на улице стоит летняя жара, мальчик без обуви, в синих брюках и расстёгнутой синей рубашке с закатанными рукавами.
На заднем плане раскинулся буйный зелёный сад. Здесь просто не разглядеть, где одно дерево превращается в другое. Лето оказалось настолько плодородным, что сад превратился в настоящие джунгли. Пышная зелень на заднем плане кажется восхитительным узором из листвы и веток, но при этом она вовсе не пёстрая, а вполне гармоничная, демонстрирует природное искусство создавать нечто по-настоящему завораживающее. Картина вызывает чувство спокойствия и умиротворения.
Живописная работа была написана в 1973 году, но является актуальной и сегодня. Образ читающего молодого поколения, который стремится к знаниям, воплотился в этом юноше. Несмотря на прекрасную погоду, мальчик предпочитает вовсе не бездельничанье, а чтение хорошей книги. Наслаждаясь солнцем и свежим воздухом, он получает знания.
Картина вызывает не только приятные эмоции, но и воспоминания. Поневоле вспоминаешь свои летние солнечные деньки, радостные и беззаботные, когда яркое солнце и буйная зелень дарят ни с чем не сравнимое счастье.
Главная>Сочинения по картинам
«На террасе», Шевандронова
Год написания: 1973
Размер: Неизвестен
Местонахождение: Неизвестно
Быстрый переход:
Вариант 1 — Кратко
Вариант 2 — Подробно
Вариант 1 — Кратко
10 предложений/ 112 слов
Картина Ирины Шевандроновой «На террасе» — это портрет шестнадцатилетнего сына художницы Михаила. Молодой человек изображён сидящим на перилах веранды в профиль. За его спиной видны зелёные листья кустарников и деревьев, растущих в саду.
На улице лето, поэтому Михаил одет в лёгкие брюки и широкую голубую рубашку, расстёгнутую на груди. На ногах героя нет обуви, из чего можно сделать вывод, что на улице очень тепло.
Голова и плечи молодого человека погружены в тень. Лишь на груди и руках юноши видны золотые пятна солнца. Михаил сидит, опираясь спиной и ногами о перекрытия веранды. Юноша держит в руках синюю книгу. Он увлечён чтением, поэтому взгляд героя слегка задумчив, глаза опущены, а лицо кажется очень одухотворённым.
Вариант 2 — Подробно
15 предложений/ 208 слов
Картина Ирины Шевандроновой «На террасе» — это трогательный портрет шестнадцатилетнего сына художницы Михаила. Молодой человек изображён на полотне высоким русоволосым юношей, сидящим на перилах веранды загородного дома с синей книгой в руках.
Зритель видит героя в профиль. Михаил одет в лёгкие летние штаны и широкую голубую рубашку, пуговицы которой не застёгнуты. На ногах у молодого человека нет обуви, и в целом летний образ юноши сообщает зрителю о том, что на улице очень тепло.
Об этом говорит и живописный летний пейзаж. Позади героя видны свежие зелёные листья кустарников и деревьев, густорастущих в саду. В просвете между ними можно заметить чистое голубое небо.
Сверху на растения и веранду падают золотые солнечные лучи. Они частично освещают руки и грудь Михаила, а в остальном юноша остаётся погружённым в прохладную тень, создаваемую деревянными перекрытиями террасы.
Лицо героя выглядит задумчивым и одухотворённым, глаза его слегка прикрыты. Левой рукой Михаил придерживает локоть правой руки, чтобы легче было сосредоточиться на книге, зафиксировав её положение. Молодой человек увлечён чтением и не замечает ничего вокруг.
Такова беззаботная пора юности, очарование которой стремилась передать художница при написании данного портрета. Михаилу пока ещё неведомы взрослые тревоги, поэтому молодой человек может позволить себе в полной мере наслаждаться атмосферой тёплого летнего дня, не думаю больше ни о чём, кроме захватившей его книги.
см. также:
Все сочинения-описания картин
Краткая биография Ирины Шевандроновой
- Сочинения
- По картинам
- Другие
- Шевандронова — На террасе
Ирина Васильевна Шевандронова довольно известная советская художница в современном мире творчества. Большинство картин Шевандроновой посвящены юности и беззаботной детской поре. Они пропитаны добротой и умиротворением, ведь мимо этой поры невозможно пройти, не уделив и пары минут.
На переднем плане полотна мы видим молодого парня с рыжими волосами и бровями, сидящего в беседке на возвышенных перилах в летний жаркий день. Возможно, художник хотел показать, что все в молодости стремятся быть на высоте, как на духовном уровне, так и на моральном. Он немного худой и одет в светло голубую рубашку и темные штаны. Парень увлеченно занят чтением книги в синей обложке. Молодой человек очень сосредоточен и серьезен. Это отражается в его позе, взгляде и отрешенностью от окружающей обстановки.
За спиной рыжего парня изображена поляна с яркими и красочными цветами и растениями. Все очень лаконично и невероятно приятно смотреть на такую теплую и приятную картину. Все деревья зеленого цвета, они густы и красивы.
Если же присмотреться, что можно заметить на фоне этих красок и приятных чувств, что молодой человек не выглядит счастливым. На его лице отсутствует улыбка, и глаза немного приоткрыты. Сразу возникает вопрос, что же испортило настроение парня, то ли тяжелый момент в прочитанной книге, то ли жизненная ситуация.
В одном человеке точно и остро показана вся гамма чувств и эмоций, от которых невозможно избавиться даже в такой приятной обстановке. Независимо от яркого и светлого колорита в каждой детали, мы начинаем сочувствовать и переживать за этого рыжеволосого парня.
Всё произведение наполнено вопросами, заставляя нас думать над их ответами, которые задевают наши чувства и мысли. Весь шедевр передает нам чувства красоты и выразительности. Ведь картина написана в послевоенное время, говорящая о том, что наконец-то молодые ребята могут так безмятежно посидеть и почитать книгу не переживая о завтрашнем дне.
Вариант 2
В 1928 г. в Москве родилась Ирина Васильевна Шевандронова, талант у которой открылся с самого раннего детства, и с малых лет, все окружающие, видевшие ее рисунки, предрекали ей большое будущие, оценивали талант по заслугам. Все вместе взятое и позволило ей с блеском закончить соответствующие художественные учебные заведения.
Детство и юность художницы выпали на послевоенное время, когда страна поднималась и восстанавливалась после разрухи, что отложило отпечаток на ее творчестве.
Самым восхитительным произведением Шевандроновой является картина «На террасе». С первого взгляда на эту картину мы ощущаем покой и тепло, ласковый солнечный свет и умиротворенность.
На первом фоне картины изображен юноша, читающий книгу на перилах террасы. За юношей изображен цветущий летний сад, что так же также подчеркивает общий настрой картины. Юноша одет в голубую рубашку и голубые брюки, цвет его волос напоминает яркое солнышко. При взгляде на юношу, так хочется оказаться рядом с ним, ведь он так спокоен и с таким увлечением читает книгу. Мы чувствуем обволакивающие тепло жаркого летнего дня, аромат цветов, растущих в саду, слышим пение птиц.
Глядя на эту картину, нам становится понятной мысль художницы, выросшей в тяжелое послевоенное время. Нам понятна ее цветовая гамма, использованная для написания этого полотна. И одежда юноши, и цвет его волос, и яркость красок летнего сада, все это говорит о том, что все плохое осталось позади.
Мы понимаем, что молодежь ожидает светлое будущие, уверенность в завтрашнем дне. Впереди только мирное голубое небо, яркое солнце, цветущие сады, щедрые нивы, мир и покой. Поистине, талантливый художник пишет не кистью, а сердцем, что нам и подтверждает картина Шевандроновой «На террасе»
В этой картине заключен глубокий смысл, хотя и изображен на ней простенький сюжет. Именно это и говорит нам о великом таланте Ирины Васильевны Шевандроновой.
Период ее творчества и его расцвет пришелся на пятидесятые годы, и в это же время и было создано полотно « На террасе»
Вся эта неприхотливая картина выполнена рукой талантливой художницы с такой любовью, что хочется не только бесконечно на нее любоваться, но и очутиться в этой картине…
Описание картины На террасе Шевандроновой
Шевандронова Ирина Васильевна советский художник, живописец. Она родилась в 1923 году. Всю жизнь талантливая художница прожила в Москве. Еще с малых лет у нее начал проявляться талант к искусству. Поэтому, недолго думая родители отдали ее в Московскую среднюю художественную школу, где будущая знаменитость и научилась мастерству. Данная школа, как раз только становилась на ноги от пережитой Великой Отечественной войны. Шевандронова своими глазами видели тяжелые судьбы людей, а особенно детей. В большинстве ее работ можно заменить детей. Ведь именно их любила изображать художница. Так как расцвет ее карьеры припадает в 50-е года, то страшная война уже немного позабылась и в своих работах Ирина Васильевна старалась показать улыбки и смех детишек.
Одна из таких работ, которая произвела на меня огромное впечатление это полотно под названием «На террасе». Когда впервые смотришь на картину, то не замечаешь ничего ни обычного, но стоит вникнуть в саму суть, то раскрывается сакральный смысл шедевра. На полотне изображен рыжеволосый юноша, который сидит на террасе и внимательно читает книгу.
Он худощавого телосложения, рыжее волосы густые. Как для мальчика, то такая длинна волос длинноватая, ведь в СССР так было не принято ходить парню. Но, ему очень идет. Одет в кремовую футболку, а поверх голубая рубашка на распашку. Синие штаны немного коротковаты. Ноги его босы и упираются в террасу.
В правой руке он держит темно-синюю книгу. На ней нет никакого обозначения. Возможно, он читает научное издание. Ведь парень уже взрослый и готовиться к поступлению в высшее учебное заведение. Но мне почему-то кажется, что все-таки это литературное произведение. А возможно это какой-либо любовный роман. В 21 веке уже не застанешь подростка за чтением книг, мир заполонил интернет и гаджеты. Редкость встретить кого-либо с книгой в руках. Даже библиотеки в наше время опустели. В чертах его лица читается какая-то загадочность и мечтательность.
Вся терраса деревянная и не застекленная. За окном мы можем увидеть прекрасный летний день.
Темно-зеленые деревья переплелись своими ветвями, как паутина. И не дают пробиться лучику солнца. Но местами виднеется голубое небо. Очень красиво художница прорисовала каждый листочек.
Глядя на картину, ощущается спокойствие. Нет ни тревоги не волнение. Цветовая гамма подобрана настолько идеально, что ни хочется ничего добавлять. Зеленый и голубой цвет символизирует спокойствие и прохладу. В 50-е году дети и подростки не застали войны. В глазах этого поколения, мы уже не увидим отпечаток той страшной войны, которую довелось видеть Ирине Васильевне. Это очень чуткое произведение.
Для 8 класса. Тростнецова Русский язык, упр. 91, 96.
Описание настроения картины Шевандронова — На террасе
Популярные сегодня темы
- Сочинение по картине Брюллова Автопортрет
С картины на зрителя смотрит мужчина лет 48. Смотрит пронзительно, как будто тебе в душу заглядывает, видит тебя насквозь. В глазах его стоит печаль, белки глаз немного красноваты, а их роговица блестит тусклым светом
- Сочинение по картине Зимние забавы 2 класс
Наступило любимое время детворы – зима. Дети вышли погулять на улицу. Каждый нашел себе занятие по душе. На переднем плане картины малыши лепят снеговика. Один снеговик уже готов
- Сочинение по картине Сирень в корзине Кончаловского 5 класс
Многочисленные свои работы художник посвящал сирени, о которых свидетельствует многочисленные натюрморты. В центре картины изображена плетеная корзина, в которую помещен великолепный букет сирени.
- Сочинение по картине Портрет сына Белоковской 7 класс
Эта картина отвечает своему названию. Тут изображен парень, а не ребёнок. Он не как на старинных портретах – не в камерной обстановке, он не надел свой лучший костюм, он не смотрит в «камеру».
- Сочинение по картине Не взяли на рыбалку от 1 лица (от первого лица) Попович 5 класс
А я так мечтал! Так мне хотелось пойти с отцом и братом на рыбалку… Давно уже хотел, но даже спросить не решался. Всегда представлял, как это здорово – взять удочку, как взрослый, выйти на речку
На картине художницы Ирины Васильевны Шевандроновой «На террасе» мы видим длинноволосого рыжего парня, сидящего на краю беседки и с интересом читающего книгу. У парня худощавое телосложение, я думаю, что он ведёт активный образ жизни. На нём тёмно-синие штаны и голубая рубашка, она расстёгнута, наверное, на улице стоит жаркая погода. Парень сидит босиком, что лишний раз подтверждает то, что на улице в момент написания полотна было совсем не холодно.
На заднем фоне мы видим множество разных растений, кажется, что это целые тропики. При написании картины художница пользовалась сочными красками, прекрасно передающими тёплое время года, в которое рисовалось полотно. Холст проникнут теплом и светом, и это передаётся каждому зрителю, который даже мельком взглянет на картину.
Очень интересна картина в эмоциональном плане. Если вглядеться в лицо парня, то можно заметить, что, несмотря на всю красоту, которая царит вокруг, парня словно охватила печаль. Глаза героя полотна еле приоткрыты, выражение лица его немного грустное. Возможно, книга вызвала у молодого человека печаль, а быть может он грустит от чего-то другого, нам остаётся лишь догадываться.
Картина Шевандроновой «На террасе» вызвала у меня восторг. Это настоящий шедевр, ведь не каждому художнику удаётся настолько мастерски передать всю глубину чувств персонажа, изображённого на холсте. Я видел многие работы Ирины Васильевны Шевандроновой и почти на каждой из них заметил, насколько тонко и точно переданы чувства людей. Ирина Шевандронова – настоящий мастер своего дела!
Вместе со статьёй «Сочинение по картине Шевандроновой «На террасе», 8 класс» читают:
Сочинение по картине Васильева «Мокрый луг», 8 класс
Сочинение по картине Мешкова «Золотая осень в Карелии»
Сочинение по картине Пименова «Спор», 8 класс
Понравилось сочинение? Расскажи друзьям!
Об авторе: Ирина Васильевна Шевандронова (1928-1993)- советский живописец, график, поэт. Большинство ее живописных полотен посвящено теме детства и юности. По словам самой Ирины Васильевны, ее называли «детским художником». На картине Шевандроновой На террасе изображен сын художницы Михаил. Полотно было написано в 1973 году, когда ему было 15 лет.
Сочинение по картине Шевандроновой На террасе: описание и анализ художественного полотна
На картине Шевандроновой На террасе мы видим молодого парня, читающего книгу. Он удобно расположился на широком подоконнике летней террасы. Это рыжеволосый паренёк лет пятнадцати. Он высокого роста и худой. Его длинные ноги согнуты в коленях. Большие босые ступни ног опираются на деревянные перила террасы.
У главного героя
довольно длинные рыжие волосы и
светло-коричневые брови. Глаза у него,
скорее всего, светлых оттенков: серые
или зеленые. Определить сложно, так как
мальчик сидит в профиль к зрителю. Но
зато отчетливо виден его прямой нос и
заостренный подбородок. Юноша одет в
голубую рубашку и темно-синие брюки.
Длинные рукава рубашки закатаны выше
локтя, а сама рубашка расстегнута.
Наверное, пареньку стало жарко, и он
расстегнулся.
В правой руке
он держит книгу с синей обложкой. А левой
поддерживает локоть правой руки, чтобы
удобнее было читать. Книга настолько
увлекла нашего героя, что он не замечает
ничего вокруг. Возможно, это фантастика
или приключения. А может быть, это
какая-то научная книга. Парень ее читает
внимательно и с большим интересом. Он
уже прочёл почти половину книги. Судя
по выражению его лица, он это делает
легко и непринуждённо.
Действие происходит прекрасным солнечным днем. Рядом с парнишкой густые вьющиеся растения с синими и белыми цветами. Чуть дальше растут высокие деревья. Яркая зелень за окном террасы и пробивающиеся сквозь листья солнечные лучи служат прекрасным фоном и настоящим украшением этой картины. У подростка, скорее всего, уже начались школьные каникулы. Не нужно никуда торопиться. Есть возможность отдохнуть, пообщаться с друзьями или заняться любимым делом. И как же хорошо на свежем воздухе среди благоухающей растительности сесть и почитать интересную книгу!
Автор на своем
полотне нам рассказывает о беззаботной
юности, когда тебя еще ничего не беспокоит
и нет особо никаких проблем. Когда можно
взять книгу и погрузиться целиком в
этот неизведанный и притягательный
мир. А потом под впечатлением, вдоволь
начитавшись, уснуть и увидеть чудесные
цветные сны.
Сочинение по картине Шевандроновой На террасе 8 класс
Вариант 1. Небольшое своими словами |
|
Примерный план сочинения: |
|
Картину «На террасе» написала в 1973 году российская художница Ирина Васильевна Шевандронова. Ее творчество посвящено детству и юности. Выбор темы не случаен, ведь молодые годы этой женщины пришлись на безрадостную военную пору. Поэтому всю взрослую жизнь она пыталась уловить и запечатлеть на холсте мгновения счастья и печали, удивления и восторга детей, подростков и молодежи. Главный герой сюжета — Миша, сын автора полотна. По ее предыдущим произведениям можно проследить весь путь взросления ребенка, от младенчества до юности. Сейчас перед нами сидит парень лет шестнадцати-семнадцати. Он уютно расположился на перилах террасы, залитой солнечным светом. В руках молодого человека книга. Он увлечен чтением и не обращает внимания ни на маму, стоящую за мольбертом, ни на буйство живописных красок сада за пределами террасы. Легкая голубая рубашка юноши, с закатанными по локоть рукавами, полностью расстегнута. Синие свободные брюки не сковывают его позу. Босые ноги упираются в деревянный столб строения. Сегодня жарко. Чувствуется, что Мише удобно и приятно, ничто не отвлекает его от выбранного занятия. Но при необходимости, хрупкое тело парня быстро распрямится, он прыжком соскочит с перил и стремительно направится по новым, интересным делам. Цветовая гамма, присутствующая на картине, подчеркивает легкость и воздушность момента, пойманного художником. Сине-голубая одежда подростка четко очерчивает его фигуру на фоне необычных зеленых растений сада. Коричневая древесина террасы становится своеобразной рамкой, в которую помещен главный герой сюжета. С первого взгляда на картину у меня в груди появляется чувство свободы и легкости. Как же здорово никуда не спешить, и, не отвлекаясь на телефон и компьютер, просто так сидеть и наслаждаться чтением увлекательной книги. Немного жаль, что он, Миша, а не я, сидит сейчас на этой светлой террасе, ощущая аромат летнего сада и полную отрешенность от серых будней и ежедневной суеты. |
Вариант 2. Пример подробного сочинения для старших классов
План сочинения:
- Сообщение о художнике
- История картины
- Сюжет
- Передний план
- Описание фона
- Образ главного героя
- Настроение и цветовая гамма
- Особенности композиции
- Замысел автора
- Моё отношение
Советскую художницу Ирину Васильевну Шевандронову на протяжении всего творческого пути притягивала тема детства и юности. Склонность в её работах просматривается к таким жанрам как портрет и бытописание. Она работала в стиле социалистического реализма. Картины мастера живописи стали удивительным и психологичным отражением жизни советских детей и молодёжи в послевоенные годы и годы второй половины 20 века.
Картина «На террасе» в первоначальном варианте имела название «На террасе. Портрет сына». На полотне изображен 15-летний сын художницы. Создана картина в 1973 году. Ирина Васильевна умела находить сюжеты для будущих картин не только в творческих поездках по стране, но и буквально рядом с собой. Она замечала в обыденной, даже банальной реальности некую приподнятость над тривиальным бытом. Вот и этому портрету сына Михаила она придала необычайную романтичность, поэтичность, наделила психологизмом.
На картине изображен сидящий на открытой летней террасе юноша в погожий солнечный день. Он читает, удобно примостившись на широких деревянных перилах. Подросток так увлечен чтением, что выключился из окружающей реальности. Он в сюжете книги или в своих размышлениях, мечтах, но только не здесь. Художница уделила больше внимания душевному состоянию главного героя. Она воспринимает его как самостоятельную цельную личность.
На переднем плане изображены крупные деревянные бруски, удерживающие крышу террасы. Они словно отгораживают юношу от реальности, унося в мир грёз. В то же время они защищают, дают опору спине. Благодаря им юное существо обрело устойчивость и поддержку.
Фон портрета играет большую роль в понимании замысла картины. Он приближен к герою и подчёркивает удивительность внутреннего мира подростка. Там, как и в летнем тенистом саду множество хитросплетенных фантазий, мыслей. Там всё немножко хаотично, бурно и красочно. Преобладание оттенков зелёного в цвете фона говорит о незрелости, начале роста в природе и человеке. А голубые оттенки подчёркивают чистоту, возвышенность, поэтичность внутреннего мира юноши.
Подросток на картине изображен немного худощавым. Большие ступни босых ног и длинная шея говорят о его высоком росте. У него рыжеватые густые волосы, выразительный профиль. Загоревшее лицо и тело полны нежным очарованием юности. Одежда героя проста. Синие брюки и голубая рубашка не отвлекают внимание зрителя своей однотонностью и обычность от главного в картине – душевного состояния героя и эмоционального настроя полотна в целом.
Настроение картины умиротворяющее и спокойное. Оно пропитано добротой к внутреннему миру подростка. Цветовая гамма полотна весьма необычна. Преобладают на картине синий и зелёный цвета. Им противопоставлен тёплый коричневый в многочисленных оттенках. Световая сдержанность говорит, что художница не гонится в портрете за эффектами.
Композиционный центр портрета смещен влево. В центре картины оказалась книга на фоне буйной летней растительности. Этим художница подчеркнула, что для неё важнее не внешний облик подростка, а мыслительная и эмоциональная жизни взрослеющего человека.
Запечатлев портрет конкретного человека, художница превратила его в произведение, дающее обобщённый образ юного поколения того времени. Она нашла в сыне то характерное, что сделало сюжет её работы незабываемым.
Мне нравится в картине то, что молодое поколение в те годы увлеченно читало книги, мечтало, размышляло. Привлекает меня портрет юноши душевным, светлым колоритом. Глядя на его возвышенный образ, хочется стать лучше. Картина вселяет уверенность, что несомненно в нашем мире больше добра и красоты, чем зла и безобразия.
Читайте в нашем справочнике: как написать сочинение по картине. Нам важно, чтобы ты научился писать сочинения самостоятельно.
- Сочинения
- По картинам
- Разные
/
/
Картины Ирины Шевандроновой очень часто изображали различные моменты детства и юности. Её произведения были написаны в послевоенные годы и отражали именно тот уже спокойный образ жизни. И картина, под названием «На террасе» как раз таки одна из таких. На ней изображён юноша, юность которого прошла без всяких ужасов войны, и он может наслаждаться спокойной и мирной жизнью.
На этой картине крупным планом изображен довольно таки симпатичный юноша со светлыми волосами, на вид ему лет пятнадцать. Он расположился на летней террасе дома. Юноша сидит на деревянных перилах террасы и полностью увлечен чтением, видимо какой-то очень интересной книги. Названия книги, или какого-либо рисунка не видно, видно только то, что обложка книги синего цвета, и я думаю, что он так увлеченно читает какой-нибудь фантастический роман, судя по такой яркой обложке.
Действие на картине происходит летом, или даже, скорее всего в начале лета, когда уже припекает солнышко, но на улице не так уж и жарко. Это можно понять по одежде мальчика, на нем одета светло-голубая рубашка, пуговицы которой полностью расстегнуты и рукава закатаны до локтей, а также на нём надеты лёгкие темно-синие штаны. На его ногах нет никакой обуви, он сидит абсолютно босой. Возможно, на нем были обуты тапочки, но он их снял и на картине их не видно. Юноша сидит в тени террасы, но видно как на заднем фоне картины пробиваются лучи солнца.
Задний фон картины просто завораживает разными оттенками зелёного цвета, которые художница использовала для изображения деревьев и кустов. С террасы открывается вид на цветущий сад, виден ствол дерева, много веток с листочками разных форм, кустарников, и других плетущих растений. А сквозь гущу растений, немного виднеется голубое небо, и весь сад наслаждается лучами солнца, что ещё раз доказывает, что на дворе стоит лето. Но юноша не обращает никакого внимания на эту природную красоту, его взгляд направлен полностью в книгу. Примечательно то, что он книгу держит очень уверенно одной рукой, а второй подпирает другую руку.
Смотря на эту картину, можно только позавидовать юноше, ведь он так беззаботно и спокойно читает книгу, на свежем воздухе и под пение птичек. Я думаю, что этой картиной художница хотела как раз-таки показать, как молодое поколение тех годов проводило свободное время в период летних каникул, и к сожалению, сейчас молодых юношей, также проводящих время очень мало.
2 вариант
Эта картина уникальна тем, что художнику удалось создать полотно, используя практически только три цвета: коричневый, синий и зеленый. Она получилась яркая, а за счет того, что в ней нет пустот и свободного пространства, очень уютная, домашняя.
На картине изображен теплый летний день. Погода стоит безветренная, светит солнце. На переднем плане изображена деревянная терраса. Видна только ее небольшая часть, словно рама для картины. Коричневые бревна нагрелись на солнце, они теплые, приятные на ощупь. Низ их более светлый, отполированный подоконник чуть сероватый, а верхняя часть конструкции более темная. Брусья ничем не окрашены.
На ее перилах сидит юноша. Он одет в простую, удобную одежду: в синие брюки и голубую рубашку. Ее рукава подвернуты, а сама рубашка расстегнута, ведь на улице достаточно жарко. А здесь, на террасе царит приятная прохлада. Грудь парня, его руки и стопы, а также лицо золотистые, загорелые. Художник изобразил юношу в профиль. У него красивые черты лица. Каштановые волосы выгорели и практически сливаются с загорелой кожей. На его лицо и грудь падают солнечные лучи, отчего они светятся.
В правой руке юноша держит книгу. Она, как и его одежда, синего цвета. Парень читает уже давно, он придерживает правую руку левой. Спиной он опирается на одну подпорку террасы, а стопами на другую. Так ему удается спокойно сидеть на довольно узком подоконнике. Книга интересная, до конца еще далеко: в правой ее части белеет еще много страниц. Возможно, он приехал в деревню к родственникам на лето, проводит время за чтением любимых книжек. В полуденные часы слишком жарко, чтобы выходить из дома или заниматься какой-либо работой.
Дальний план картины больше похож на непроходимые джунгли, нежели на сад. Там кроме растений не видно ничего: ни строений, ни людей, ни даже краешка неба. Чтобы листва не сливалась в одну зеленую массу, художник часть листьев изобразил зеленой краской, а часть немного с синим отливом. Справа и слева видны лианы дикого винограда, что оплетают террасу. Именно благодаря им, здесь можно спрятаться от палящих лучей летнего солнца в середине дня.
Картина производит очень приятное впечатление. В ней нет никакой спешки, суеты, лишь умиротворение, буйство зелени и приятная прохлада от заросшего сада.
На террасе Шевандроновой
Популярные сочинения
- Сочинение Черты классицизма в комедии Горе от ума
Произведение «Горе от ума», написанное А. С. Грибоедовым, сочетает в себе признаки таких литературных жанров, как классицизм, романтизм и реализм
- Сочинение-описание по картине Ясный осенний вечер Грабаря
Картина Игоря Эммануиловича Грабаря «Ясный осенний вечер» была написана им в 1923 году. На картине изображена осень, октябрь. Ведь картина была написана как раз после Октябрьской революции.
- Почему Толстой назвал Лескова писателем будущего? сочинение
Очень часто случается так, что человек родившись в какой либо эпохе начинал чувствовать себя как не в своей тарелке, и это также подмечают окружающие человека люди. О таких людях говорили то