Сочинение по сказке мальчик звезда

Я мечтал, чтобы зло в мире было наказано. Мне очень интересно было читать Сказку Оскара Уайльда “Звездный мальчик”.
О чем она? О холоде – зло и тепло – добро и любовь. Именно холодной зимней ночью Лесорубы нашли младенца, и один из них не выдержал испытание на человечность, потому что хотел оставить ребенка умирать от стужи. А его товарищ пожалел мальчика, принес домой, хотя у него были свои дети, которые не всегда имели кусок хлеба, и растил его как родного.
Сказка – о заботе и неблагодарности, о красоте, которая не всегда бывает
хорошей. Звездный мальчик не знал слова “спасибо”. Его красота ослепила ему глаза, он рос гордым, самовлюбленным, эгоистичным, неблагодарным, равнодушным, жестоким и злым. Автор его сравнивает с нарциссом. А миф про Нарцисса читала мне мама, и нам бы не хотелось быть похожими на этот цветок.
Мальчик не знал, что такое труд, помощь родным. Он целыми днями любовался своим отражением в воде, смеясь от удовольствия. Детей Дровосека и детей односельчан он презирал, и стал хозяином над ними, называл их своими слугами. Бедных, нищих, больных не имел он никакого сожаления, оскорблял их, издевался над ними. Мама
сказала мне, что красота спасет мир. Может ли красота Звездного мальчика спасти мир, если он выколол глаза кроту, бросал камни в прокаженного? Сердце его было окаменелым и холодным.
Звездный мальчик забыл заповедь: “Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе”, когда издевался над бедной женщиной попрошайкой. Он забыл самую главную заповедь Божию: “Почитай отца и мать свою, чтобы длинные были дни твои на земле”, отрекся от своей матери, которая 10 лет искала его. Он назвал ее сумасшедшей. Нищенка, уродлива и одета в лохмотья, не может быть его, сына Звезды, матерью. Он отказался поцеловать ее. Ему лучше поцеловать гадюку или жабу, чем родную мать. Зло должно быть наказанным. Красивый Звездный мальчик стал “такой противный, как лягушка, и гадкий, как гадюка”. Только сейчас он понял, что его “постигло это бедствие за его грех”.
Грехи нужно искупать Звездный мальчик должен обойти весь мир, чтобы найти мать и вымолить у нее прощение. Сначала он попросил прощения у Божьих созданий: Крота, которого ослепил, Коноплянки, крылья которой подрезал, и у Белочки, мать которой он убил. Ему пришлось пройти через издевательства, голод, холод, жестокость, равнодушие людей, за то зло, что сеял в мире сам. “И Аз Воздам”, – говорит Библия.
Три года он бродил по свету. Наконец он подошел к воротам города и старался войти туда. Часовые смеялись с его отвратительного лица и грязной одежды. Старый человек со злым лицом купил мальчика как раба. За это Звездный мальчик должен принести колдуну 3 золотых монеты. Если он не выполнит задание, его будет жестоко наказан.
Забыв о своем горе, Звездный мальчик освободил зайчонка, попавшего в капкан. Заяц сказал мальчику мудрые слова: “Я отнесся к тебе так, как ты отнесся ко мне” и указал ему дуб, в дупле которого лежала монета. Еще два раза Заяц помог Мальчику, потому что Мальчик первый его, Зайца, пожалел. Все три монеты Звездный мальчик отдал прокаженному, над которым сжалился, проявил милосердие, хотя знал, какая жестокая судьба ждет его.
И произошло чудо: к нему вернулась его красота. Следовательно, только от человека зависит, каким путем ей идти, что победит в ее сердце – добро, милосердие или зло и жестокость. Не делать зла – мало, надо творить добрые дела, и тогда люди подарят тебе свое уважение, признательность и любовь.
Мальчик-Звезда сумел выпросить прощение за свои грехи у матери и отца, стал красивым не только внешне, но и душой. Став обладателем города, он руководил справедливо и милосердно, отблагодарил Дроворубові и его жене, их детей всячески чествовал. Заботился о зверей и птиц, бедным давал хлеб и одежду.
Сказка имеет печальный конец: через три года Звездный мальчик умер, “потому что слишком велики были его страдания”. Мы запомним его уроки любви, добра и милосердия, будем жить по Божьим заповедям и верить, что Добро всегда побеждает зло, что Красота и Добро живут вместе.

Похожие сочинения:

Мои размышления над сказкой Оскара Уайльда “Мальчик-звезда” Человека можно назвать красивым? Того, у которого красивая внешность, или того, у которого хорошие поступки? Конечно, красота внешняя всегда привлекает, радует глаз. Но важнее, по моему мнению, иметь внутреннюю красоту,…
Сочинение по японской народной сказке “Иссумбоси, или Мальчик-с-пальчик” Как известно, героями становятся сильные и смелые мужчины. А что может маленький мальчик? Оказывается, очень много. И, чтобы стать героем, вовсе не обязательно быть великаном. Лучшим примером этого является Японская…
Отзыв на сказку О. Уайльда “Мальчик-Звезда” С огромным нетерпением я ждала лета! Веселая замечательная пора! Путешествуй куда хочешь, отдыхай, как хочешь. Но порой летняя жара донимает, тогда я прячусь в прохладную комнату и остаюсь наедине со…
Размышления о произведении Оскара Уайльда “Портрет Дориана Грея” Перечитываю произведение Оскара Уайльда “Портрет Дориана Грея” и натыкаюсь на фразу: “Для того чтобы захватить мир, нужны только две вещи: красота и молодость”. И ничто же не вечно, ни красота,…
Анализ романа Оскара Уайльда “Портрет Дориана Грея” “Любое искусство не дает никакой пользы”, – такой парадоксальною фразой завершается предисловие к самому известному произведения Оскара Уайльда “Портрет Дориана Грея”. Мы привыкли к мысли о том, что искусство воспроизводит…
Философия жизни лорда Генри Уоттона из произведения Оскара Уайльда “Портрет Дориана Грея” Роман “Портрет Дориана Грея” принадлежит перу знаменитому ирландскому писателю, прозаику и поэту Оскару Уайльду. В своем произведении, автор описывает молодого двадцатилетнего Дориана Грея, прекрасного юношу, чью красоту художник перенес на…
Мальчик-звезда ЗАРУБЕЖНЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ СКАЗКИ Мальчик-звезда Это произведение О. Уайльда начинается с рассказа о том, как в лютый мороз два бедных лесоруба заблудились в лесу. Вдруг с неба упала необычайно яркая звезда….
Сочинение по китайской народной сказке “Кисточка Маляна” Какими бывают мечты? Различными, конечно. А у Маляна, героя китайской народной сказки, самой большой мечтой было желание научиться рисовать. И мальчик был из бедной семьи и поэтому не имел кисточки….
Сочинение на тему “Добро и зло в сказке Г. Х. Андерсена “Снежная Королева” Ганс-Христиан Андерсен – знаменитый датский сказочник, написавший множество замечательных произведений. Одной из любимых для многих детей является сказка “Снежная Королева”. Ее любят за то, что главная героиня – простая девочка…
Сочинение по сказке Дж. Р. Киплинга “Маугли” В детстве мы знакомимся со многими интересными сказками, рассказами, стихами. Но на меня большое впечатление произвела книга Дж. Редьярда Киплинга “Книга Джунглей”. Когда я прочитал “Маугли” – одно из произведений…
Сочинение по сказке Антона Сияника “Никита Кожемяка” Я очень люблю читать книги. Книги делают нашу жизнь интереснее, разнообразнее, учат нас мудрости и справедливости, захватывают и веселят, подсказывают выход из сложных ситуаций. Во время летних каникул я прочитала…
Сочинение по повести-сказке “Машина для исполнения желаний” Люди часто любят загадывать желания, даже самые удивительные. Всегда ли они осуществляются? На этот вопрос ответить сложно, поскольку все зависит от многих причин. Возможно, поэтому люди во все времена мечтали…
Сочинение по сказке Пушкина “О рыбаке и рыбке” Есть предел человеческим желаниям? Вообще, есть, но некоторые люди забывают об умеренности и тогда просто не могут остановиться. По моему мнению, именно такой теме посвящено сказку А. Пушкина “О рыбаке…
Гуттаперчевый мальчик Дмитрий Васильевич Григорович Гуттаперчевый мальчик Повесть (1883) За кулисами цирка толпятся артисты, народ веселый и беспечный. Среди них выделяется уже не слишком молодой лысый человек, чье лицо густо раскрашено белым…
Сочинение по сказке Х. К. Андерсена “Гадкий утенок” Лебеди… Кто из нас не любит этих величественных белоснежных птиц с гордой осанкой! Смотрю на них и вспоминаю датского сказочника Ханса Кристиана Андерсена. Недавно я прочитала “Гадкий утенок”. Какое чудо…
Сочинение по сказке Андерсена “Стойкий оловянный солдатик” Что дает человеку силы? Для одних – это власть, для других – деньги, третьи считают, что это друзья, родные и близкие люди. А иногда такой силой является любовь, которая окрыляет…
Сочинение по индийской народной сказке “Хитрый шакал” Мошенничество – очень страшная вещь, в каком бы виде оно не появилось в мире. Эта человеческий недостаток довольно распространен, поэтому оно неоднократно высмеивалась в сказках. В частности, этой теме посвящена…
Сочинение по сказке “Снежная королева” Ханса Кристиана Андерсена Лето было жарким. Я мечтала о мороженом, прохладе и вспоминала зимние каникулы. Так, мечтая, я шла в сельскую библиотеку. Наш библиотекарь, предложила мне книжку с нового приобретения – “Снежная королева”…
Анализ стихотворения Твардовского “В пилотке мальчик босоногий Александр Твардовский вошел в историю русской литературы как поэт фронтовой эпохи, хотя после окончания войны он подарил миру десятки замечательных произведений, выдержанных в духе соцреализма. На фронт Твардовский ушел в…
Хорошо делай – хорошо и будет: Сочинение по сказке братьев Гримм “Госпожа Метелица” Пожалуй, не ошибусь, если скажу, что работящих всегда любят, а ленивых не жалуют. И не только потому, что трудолюбивые больше успевают. Просто, по моему мнению, работящие являются более надежными людьми,…
Победа добра над злом в “Сказке о мертвой царевне и семи богатырях” Как известно, сказки любят за то, что в них добро всегда побеждает зло. Эта тема является главной и в “Сказке о мертвой царевне и семи богатырях” великого русского поэта А….
Сочиненин по картине Чехова Крестьянский мальчик (Ванька Жуков) Всем, кто читал и любит Чехова, картина его брата, Николая Павловича, покажется особенно любопытной. Ведь до сих пор, знакомый герой, который делился своими мыслями не только с дедушкой, когда писал…
Добро и зло в сказке Маршака “Двенадцать месяцев” Сказка “Двенадцать месяцев” рассказывает нам о девушке “падчерицы”, которая мне очень сильно симпатизирует. Маршак изобразил главную героиню сказки очень доброй и приветливой девочкой, чем пользовались другие негативные герои. В качестве…
История жизни покойного Джонатана Уайльда Великого АНГЛИЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Генри Филдинг (Henry Fielding) История жизни покойного Джонатана Уайльда Великого (The History of the Life and Death of Jonathan Wilde the Great) Роман(1743) Приступая к рассказу о жизни…
“САМОГО ГЛАВНОГО ГЛАЗАМИ НЕ УВИДИШЬ” (по сказке А. де Сент-Экзюпери “Маленький принц”) “САМОГО ГЛАВНОГО ГЛАЗАМИ НЕ УВИДИШЬ” (по сказке А. де Сент-Экзюпери “Маленький принц”) Благодаря нравственному содержанию произведений А. де Сент-Экзюпери интерес к ним никогда не ослабевает. Его герои – летчики –…
Образ Маугли в сказке Киплинга “Книга джунглей” Известный Герой джунглей Маугли покорил своих читателей необыкновенным образом мальчика, которого воспитали звери вдали от цивилизации. Все начинается с того, что волки спасают младенца, которого нашли в джунглях. Мальчик рос,…
Настя и Митраша (по сказке “Кладовая солнца”) Сказка-быль “Кладовая солнца” М. М. Пришвина посвящена реальным событиям. В ней описывается жизнь русской деревни в послевоенные годы. Мы видим и трудности деревенских жителей и их необыкновенную сплоченность. Главные герои…
КАК Я ОТНОШУСЬ К ФИЛЬКЕ (по сказке К. Г. Паустовского “Теплый хлеб”) КАК Я ОТНОШУСЬ К ФИЛЬКЕ (по сказке К. Г. Паустовского “Теплый хлеб”) Какая интересная сказка “Теплый хлеб”, написанная замечательным писателем К. Г. Паустовским! Ее главный герой Филька – совершенно живой…
КНИГА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ (по сказке А. де Сент-Экзюпери “Маленький принц”) КНИГА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ (по сказке А. де Сент-Экзюпери “Маленький принц”) Центральная тема сказки Антуана де Сент-Экзюпери “Маленький принц” – противопоставление миру взрослых волшебной страны детства, где “прекрасно все”,…
ШКОЛЬНИКИ В МИФЛАНДИИ (по повести-сказке Дж. Даррелла “Говорящий сверток”) ШКОЛЬНИКИ В МИФЛАНДИИ (по повести-сказке Дж. Даррелла “Говорящий сверток”) Вы никогда не были в Мифландии? Значит, вы просто еще не прочитали замечательную книгу Дж. Даррелла “Говорящий сверток”! Иначе вы бы…
Сочинение по сказке Оскара Уайльда Звездный мальчик

Человека можно назвать красивым? Того, у которого красивая внешность, или того, у которого хорошие поступки? Конечно, красота внешняя всегда привлекает, радует глаз.

Но важнее, по моему мнению, иметь внутреннюю красоту, которая проявляется в поступках, поведении, отношении к людям, окружающему миру.
Такие мысли появились у меня после прочтения сказки английского писателя Оскара Уайльда “Мальчик-звезда” . Вместе с тем возникло много вопросов, на которые я попытаюсь дать ответ.
Как известно из сюжета сказки, Мальчик-звезда был

сногсшибательным красавцем. Герой “имел личико белое и нежное, словно высеченное из слоновой кости, и золотые кудри – как лепестки нарцисса, и губы – как лепестки алой розы, и глаза – как фиалки, что смотрят в чистую воду ручья. И он стройный, словно цветок в поле, где не ступала нога косаря”. Кроме того, он был прытким, умел танцевать, петь и играть на свирели.

Однако эта красота обернулась герою во вред, ибо рос он надменным, себялюбивым и жестоким. Парень стеснялся сельских детей, называл их своими слугами, не имел сострадание к нуждающимся,

слепым, увечным, обиженных судьбой, бросался в них камнями и насмехался. Любил он только себя.

У Мальчика-звезды было каменное сердце, и свой холод он распространял на всех, потому что дети, общаясь с ним, тоже становились такими же жестокими и себялюбивыми.
Для него не было ничего святого. Мальчик-звезда пренебрег и прогнал даже свою мать, отрекшийся от нее. Это было самым большим злом героя, и за это он был наказан.

Мальчик-звезда утратил свою красоту, стал гадким и уродливым. Лицо его выражало подлинное естество.
Только тогда герой будто опомнился и пошел искать свою мать. Мальчику-звезде пришлось претерпеть много страданий, он на себе познал унижение, пренебрежение, голод, жажду. Все это изменило его к лучшему, он отрекся от своей гордыни. И только тогда встретил мать и отца, которые были королевского рода.

Мальчик-звезда стал править городом, и был он “милосердный и справедливый ко всем. Никому не позволял он обращаться жестоко с птицами и зверями, и учил всех любви, добра и милосердия. Голодным он раздавал хлеб, а голым – одежду, и в его государстве царили мир и достаток”.
Казалось, так будет длиться вечно, но правил Мальчик-звезда недолго: через три года он умер. Как видим, за все надо платить. Слишком много делал зла и, не смотря прошедшие им тяжелые испытания, судьба распорядилась с ним так.
Сказка учит, что прежде чем сделать какой-то шаг или поступок, надо хорошо подумать. Нельзя позволять себе быть жестоким, надменным. А еще надо помнить, что внешняя красота это не повод делать постыдные поступки. Ибо самое главное – это красота души.

Благодаря Оскару Уайльду и его сказке, я понял такую истину.

…Что есть красота?

«…что есть красота,
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?»
Николай Заболоцкий

А что же есть красота для меня? Раньше я никогда особенно не задумывался над этим. Ну да, красиво, ну и что!

А недавно задумался над тем, а что было бы, если бы в нашей жизни не стало красоты – красоты окружающей нас природы, красоты музыки и живописи, красоты человеческой души.

Представляю, как это было бы ужасно, серо, мрачно.

Разве можно себе представить нашу жизнь без красоты утреннего восхода и вечернего заката солнца, без дорожки лунного серебра на тёмной глади моря, без дрожащей капли росы на зелёном листке травы, к которому так и хочется припасть губами, без волшебно- сказочной снежинки на рукавице. То есть без всего того, что заставляет нас снова и снова восклицать: “Боже мой, какая красота”!

Самое интересное то, что красоту каждый из нас видит по-разному и, возможно, там, где другой и не видит её.

Что такое истинная красота? Почему она так влечет нас, в чем её тайна? Ответ на этот вопрос стараются найти герои рассказа Оскара Уайльда  «Мальчик- Звезда». Они узнают, что черствость и жестокосердие, злые поступки и слова уродуют души людей, превращают их в безобразных чудовищ. Зато доброта, милосердие и любовь делают людей прекрасными. Это произведение О. Уайльда начинается с рассказа о том, как в лютый мороз два бедных лесоруба заблудились в лесу. Вдруг с неба упала необычайно яркая звезда. Лесорубы увидели спящее дитя. Один из них усыновил мальчика. Шли годы. Ребёнок рос очень красивым. Околдованный своей красотой, он издевался и выставлял на посмешище всех, кто был некрасив. Но однажды он сам превратился в урода с лицом жабы, когда отказался от матери, пришедшей к нему в обличье нищенки. Это было наказание за его грех. Три года бродил герой по свету, искал мать. И нигде он не встречал ни любви, ни милосердия. Все обходились с ним так же, как когда-то он сам поступал с другими. И всё же мальчик-звезда заслужил счастье. Познав страдание, он научился сочувствовать горю других, он стал милосердным. Когда мальчик попал в рабство к злому колдуну, ему пришлось трижды искать в лесу монеты: белую, жёлтую и красную. Он с помощью зайчонка, вызволенного им из капкана, находил монеты и отдавал их нищему. При этом герой знал, какая кара ждёт его: в первый раз — побои, во второй раз — вечное рабство, в третий раз — смерть.  Впрочем, у этой сказки счастливый финал. К мальчику-звезде вернулась красота. К тому же оказалось, что его родители — король и королева. И в довершение всего — люди признали его своим государем. Однако, его правление было недолгим, автор пишет, что он правил три года и умер, а на его место пришел тиран.

Во время чтения меня не оставлял вопрос, почему О. Уайльд определил жанр написанного им произведения рассказ, а не сказка. В тексте можно отметить все характерные признаки сказки: наличие волшебного элемента, прием троекратного повтора, сказочные названия «Королева Льда»………….

Появление мальчика в семье лесоруба необычно – он сын звезды, а звезда – это что-то прекрасное, но недоступное, далекое и очень холодное. Слово «звезда» напоминает нам о неземной красоте. Она может повести за собой как «путеводная звезда», может быть образцом красоты, в этом есть что-то волшебное. Но мальчик-звезда вел себя совсем по-другому, он был очень жесток, хотел утвердить свое превосходство над другими. Зло очень часто бывает привлекательным. Кроме того, зло обычно делать проще, нет внутреннего «механизма», способного вовремя сказать «нет»! Повиноваться легче, чем противостоять жестокости.

Итак, первый вывод: красота – это сокровище. Но распорядиться ею, как и любым сокровищем, можно по-разному. Важно, чтобы красота несла миру, людям свет и тепло, а не зло и жестокость. Иначе она разрушает сама себя и разрушает окружающий мир. Жестокая красота перестает восприниматься как красота.

Так мальчик-звезда жил до тех пор, пока не встретился со своей матерью. Это событие перевернуло всю его жизнь. Не поверив, что нищенка его мать, мальчик-звезда называет ее уродливой  потому, что она была плохо одета,  измучена, и потому, что на ее лице отразились те страдания, которые она переносила. Но самое главное, что он смотрел на нее со злобой,  скорее всего, он поверил, но испугался, что такая мать, а не Звезда, как он думал, будет его позорить. За это он был жестоко наказан, ведь его товарищи отнеслись к нему так, как он когда-то вел себя по отношению к другим людям.

К концу сказки мальчик-звезда очень изменился, и преображение нашего героя коснулось не только его внешности. Изменения в его душе начались с того, когда он заплакал, потому что понял, как он был прежде жесток. Он научился страдать и сострадать, обрел «живое» сердце. Еще один элемент сказки: как обычно в сказках герой становится красавцем  таким, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Однако  помощи волшебства меняется внешний вид, но не характер, не сущность героя. Произведение Оскара Уайльда отличается в этом плане от известных нам сказок. Мальчик-звезда меняется сначала внутренне, а потом внешне. Истинная красота героя сказки заключается в том, что красивым он становится, когда он изменился внутренне, стал бескорыстно совершать прекрасные поступки. Любовь и прощение родителей, возможность помогать людям – вот те ценности, которые стали для него главными в конце сказки.

Вывод: Истинная красота человека подразумевает многое: это и гармоничная внешность человека, это и его сердце – не «каменное», а «живое , страдающее, доброе. Это и его прекрасные поступки.

Мальчик-звезда смог измениться внутренне, страдания «растопило» его сердце. И в конце сказки он красив по-настоящему: и внешне, и внутренне.

Но, прежде всего, он красив в своих поступках. Именно в них проявились благородство и бескорыстие героя. И поэтому его царствование мы воспринимаем как средство улучшить, украсить мир, в котором мы живем.    

 Так что же такое красота? О ней так много написано, ею восхищались во все времена. Может это привлекательная внешность, может душа, может природа, а может, любовь? Да, все это красота, но, на мой взгляд, красота — это, прежде всего, гармония. Гармония во всем: во внешности, в душе, природе, любви. Красота присутствует везде, но не все ее видят, не все обращают внимание. Давайте присматриваться к себе и к окружающим, и тогда мы увидим что-то прекрасное в нашей однотонной жизни, ведь «красота спасет мир»!

Пусть благосклонна будет к тем звезда,

Кто дарит свет, тепло, улыбку людям,

Кто любит жизнь и верен ей всегда,

Хоть и  подвержен грозам, бурям.

Гори, сияй, звезда, минуя туч,

На небосклоне радости и счастья,

Чтоб ни один надежды луч

Не погасили дни ненастья

Министерство образования и науки РБ

Управление образования администрации Заиграевского района

МБОУ Илькинская средняя общеобразовательная школа

«…Что есть красота?»

Размышление на тему после прочтения рассказа

О. Уайльда «Мальчик-звезда»

Автор: Григорьев Владимир, 5 класс

Руководитель: Бахтина Татьяна Анатольевна,

учитель русского языка и литературы,

кандидат философских наук.

Илька

2012

Рецензия

на работу учащегося 5 класса Илькинской СОШ Григорьева Владимира

«Что есть красота?». Размышления на тему по прочтению рассказа О. Уайльда «Мальчик-звезда», представленную на районную конференцию школьников «Шаг в будущее»

Работа Григорьева Владимира написанная в жанре размышлений, представляет большой интерес. Автор предлагает собственное понимание рассказа Оскара Уайльда «Мальчик-звезда» в необычной трактовке. Во-первых, это эссе на тему «Что есть красота?», а во-вторых, автор рассматривает понятия «рассказ» и «сказка» для определения жанра произведения.

Аргументируя свои выводы, Володя демонстрирует хорошие знания текста и теории литературы, выделяя характерные признаки каждого жанра: волшебный элемент, прием троекратного повтора, счастливый конец – в сказке, и краткое  эпическое повествование о событии из жизни героя – для рассказа, как называет произведение сам О. Уайльд.

Работа написана доступным, понятным языком, логична и завершена. Может быть интересна как учащимся, так и родителям. Материалы могут быть использованы на уроках внеклассного чтения и для самостоятельной работы учащихся.

Мальчик-звезда 
Это произведение О. Уайльда начинается с рассказа о том, как в лютый мороз два бедных лесоруба заблудились в лесу. Вдруг с неба упала необычайно яркая звезда. Лесорубы увидели спящее дитя. Один из них усыновил мальчика.
Шли годы. Ребёнок рос очень красивым. Околдованный своей красотой, он издевался и выставлял на посмешище всех, кто был некрасив. Но однажды он сам превратился в урода с лицом жабы, когда отказался от матери, пришедшей к нему в обличье нищенки. Это было наказание за его грех.Три года бродил герой по свету, искал мать. И нигде он не встречал ни любви, ни милосердия. Все обходились с ним так же, как когда-то он сам поступал с другими.
И всё же мальчик-звезда заслужил счастье. Познав страдание, он научился сочувствовать горю других, он стал милосердным.
Когда мальчик попал в рабство к злому колдуну, ему пришлось трижды искать в лесу монеты: белую, жёлтую и красную. Он с помощью зайчонка, вызволенного им из капкана, находил монеты и отдавал их нищему. При этом герой знал, какая кара ждёт его: в первый раз — побои, во второй раз — вечное рабство, в третий раз — смерть…
Впрочем, у этой сказки счастливый финал. К мальчику-звезде вернулась красота. К тому же оказалось, что его родители — король и королева. И в довершение всего — люди признали его своим государем.

Оцени ответ

Мальчик-звезда

Это произведение О. Уайльда начинается с рассказа о том, как в лютый мороз два бедных лесоруба заблудились в лесу. Вдруг с неба упала необычайно яркая звезда. Лесорубы увидели спящее дитя. Один из них усыновил мальчика.

Шли годы. Ребёнок рос очень красивым. Околдованный своей красотой, он издевался и выставлял на посмешище всех, кто был некрасив. Но однажды он сам превратился в урода с лицом жабы, когда отказался от матери, пришедшей к нему в обличье нищенки. Это было наказание за его грех. Три года бродил герой по свету, искал мать. И нигде он не встречал ни любви, ни милосердия. Все обходились с ним так же, как когда-то он сам поступал с другими.

И всё же мальчик-звезда заслужил счастье. Познав страдание, он научился сочувствовать горю других, он стал милосердным.

Когда мальчик попал в рабство к злому колдуну, ему пришлось трижды искать в лесу монеты: белую, жёлтую и красную. Он с помощью зайчонка, вызволенного им из капкана, находил монеты и отдавал их нищему. При этом герой знал, какая кара ждёт его: в первый раз — побои, во второй раз — вечное рабство, в третий раз — смерть …

Впрочем, у этой сказки счастливый финал. К мальчику-звезде вернулась красота. К тому же оказалось, что его родители — король и королева. И в довершение всего — люди признали его своим государем.