Примеры коротких сочинений:
План
- Моя любимая профессия — учитель
- Каким должен быть учитель
- Мое отношение
Моя любимая профессия — учитель. Я считаю, что профессия учителя — одна из самых важных профессий, потому что учителя помогают детям открывать мир, дают им дорогу в жизнь, делясь своими знаниями.
Чтобы стать учителем, нужно обладать такими важными качествами, как любовь и уважение к детям, умение слушать и интересно рассказывать, терпение и трудолюбие. Быть учителем сложно, это талант, который дается не каждому, нужно уметь заинтересовать детей и доходчиво объяснить каждому сложную тему. Учитель должен обладать хорошей памятью, ведь школьная программа включает в себя огромное количество информации, учитель должен не только сам много знать, но и понимать, как это лучше объяснить. К каждому ученику порой приходится находить свой подход. Учителя ежедневно отдают своим ученикам частичку себя.
Мне очень нравится профессия учителя, я бы хотела тоже получить эту профессию и учить детей. Мне бы хотелось стать хорошим и добрым учителем, которого бы любили и уважали.
******
Когда я еще была в садике, мне очень хотелось в школу. Школьники казались мне такими взрослыми, умными и счастливыми. Когда пришло время и мне стать ученицей, я поняла что заслуга в этом принадлежит учителям.
Именно они “виновники” улыбок на лицах учеников.
Несмотря на то, что профессия учитель это очень почетно, это еще и большой труд. Ведь к каждому уроку нужно подготовиться заранее.
Мне нравится эта профессия потому, что работники этой профессии отвечают за уровень знаний в нашем обществе. Они помогают семье воспитывать настоящих,честных, хороших и сильных людей.
Когда я вырасту, то обязательно стану учителем. Мой классный руководитель – отличный пример хорошего представителя этой ценной профессии. К ней всегда можно подойти и спросить момент который не поняла или просто попросить совета.
Именно такие люди помогают выбрать свой жизненный путь.
У меня дома есть игрушечная доска. На ней я играю иногда в школу. Я представляю, что я учитель, и веду урок перед игрушками или гостями, когда они есть.
У нас в городе есть педагогический университет, я после окончания школы пойду в него учиться. И обязательно стану учителем.
Пример сочинения 2
Учитель — это не профессия, а больше призвание.
Сам Менделеев говорил: «Вся гордость учителя — в учениках, в росте посеянных им семян».
Становление самой личности ребенка зависит не только от того, что вложат в него родители, но и именно от его первого учителя. Эти люди отдают часть себя каждому своему ученику.
Они должны любить жизнь, детей, уметь найти ключ, подход к каждому своему ученику; быть очень терпеливыми, любить сам процесс обучения. Это ответственная, но и в то же время очень почетная профессия. Главной наградой для них будет именно слова благодарности от их учеников, уважение детей.
Быть учителем — это очень тяжелый труд. Не мало людей в нашей стране имеют педагогическое образование, но не каждому дано быть Учителем с большой буквы.
Учителя дают информацию не только по своему предмету, но и решают вопросы жизни, поведения детей, расширяют мировоззрение, помогают найти свое место в жизни.
Не каждый учитель может добиться на своем уроке идеальной тишины. Заинтересовать темой разговора всех учеников одновременно, чтобы они смогли уловить верную мысль рассказчика и вынести для себя выводы с этого разговора.
Ведь не просто своих первых учителей мы помним всю свою сознательную жизнь, вспоминаем с теплом, трепетом в душе. Это именно они учили нас добру, справедливости, нести в мир позитив.
После окончания школы многие считают себя обязанными поведать о своих достижениях, успехах своим учителям. Никто из нас не может обойтись в своей жизни без учителя.
Учитель — это очень сложная профессия.Постоянное нервное напряжение, огромная ответственность, надо уметь быстро принимать правильные решения, быстро суметь сориентироваться в сложной ситуации. Уметь достойно пройти все детские проверки и остаться авторитетом в ихних глазах.
Надо все нам ценить труд этих замечательных людей, принадлежащих к профессии учитель!
Пример сочинения 3
Мы всю жизнь живем и учимся, а учитель посвящается свою жизнь детям, чтобы дать им эти знания и научить эти знания получать. Каждый человек, получая новые знания, передает их следующему поколению людей. Благодаря этому, в мире происходят новые открытия, мир открывает новые возможности.
А просто ли быть учителем? Конечно же, нет. Учитель – должен быть «энциклопедией». В своей специальности он использует и творчество, и изобретательность, вкладывает душу. Детство – чудесная пора, беззаботная, радостная, свободная. Но именно там, в детстве, закладываются основы отношения к жизни, формируется мировоззрение. А формируется это все благодаря учителю. Именно учитель и закладывает эти первоначальные навыки. Поэтому именно от учителя зависит, кем вырастит каждый ребенок. Скоро и я получу право учить детей. Как стать педагогом? Для меня этот вопрос начал решаться еще с малых лет. Когда я пошла в 1 класс, меня уже заинтересовала профессия учитель. Я пыталась быть похожей на свою учительницу, повторяла, те движения, фразы, которые она делала. С подружками мы играли «в школу» — примеряли на себя роль учителя. Именно тогда, я начала делать шаги к моей будущей профессии.
Шло время. Увлечения менялись. А интерес к педагогической профессии только возрастал. К окончанию школы, естественно, возникли вопросы «кем быть?», «где учиться», «чему посвятить всю свою жизнь?». Чтобы ответить на эти вопросы, думать, долго не пришлось. И я, конечно, выбрала свою любимую профессию – учитель. Оставалось только превратить свои увлечения в смысл жизни. И я поступила в Камышловский педагогический колледж, в котором обучаюсь и на сегодняшний день, на 3 курсе. Окончив колледж, я получу специальность «Преподавание в начальных классах».
Жизнь людей меняется, меняется и образование. Возникают новые технологии, формы, методы воспитания обучающихся. О том, что является сейчас стандартом образования, раньше и подумать не могли. Как не любить свою. Будущую профессию? Пройдя несколько практик, любовь к профессии, детям и занятиям с ними только возрастает. Как же приятно видеть, как дети не идут, а бегут на занятия; как приятно видеть, как с огромным желанием получают новые знания; как приятно осознавать, что они делают свои успехи, благодаря нашей профессиональной деятельности. Как приятно, когда через многие годы, уже сложившиеся в жизни люди, с ИСКРЕННИМ чувством благодарности благодарят учитель, рассказывают о себе и вспоминают прошлое.
Сегодня и всегда на пороге класса обучающихся встречает их учитель – пример поведения, единства слова и дела, воплощение незыблемости нравственных ориентиров. Это его слова повторяют дома родителям и во дворе друзьям… Это он не имеет права на ошибку, потому что на него смотрят — испытующе, требовательно, серьёзно – растущие люди. Испокон веков этим словом называли людей, передающих ученикам знания, взгляды и убеждения, указывающих им путь в жизни. Учитель – это звучит ГОРДО!
Пример сочинения 4
В наше время от многообразия профессий голова идет кругом. Поэтому найти свое призвание в жизни становится еще сложнее. При таком стремительном развитии общества многие профессии перестают существовать, надобность в них исчезает. В то же время появляется множество новых. Для меня важно выбрать такую профессию, которая останется востребованной во все времена.
По моему мнению никогда не потеряет свою актуальность профессия учителя. Без учителей я не могу представить существования человечества. Ведь это именно тот человек, который воспитывает, учит, наставляет будущее поколение.
Быть учителем это огромная ответственность, ведь им доверяют самое ценное -детей. Он должен дать знания, подготовить детей ко взрослой жизни, постараться найти подход к каждому ребенку. Мне очень повезло, что в моей жизни встречаются только лучшие учителя, на которых хочется равняться. Хороший педагог должен не только уметь преподать знания свои ученикам, но и заинтересовать их в получении этих знаний.
Работая с детьми, учитель должен хорошо разбираться в детской психологии, чтобы решать все конфликтные ситуации в классе. Ему необходимо вести себя так, чтобы дети ему доверяли и могли обратится к нему со своей проблемой.
Я понимаю, что это достаточно трудная профессия. Учителя много времени проводят на работе, с душой отдаются своему делу. Они готовятся к урокам, проверяют тетради, много времени уделяют своим ученикам. Поэтому, хорошим учителем может стать только тот человек, который всю душу вкладывает в свою работу и по-настоящему ее любит.
Очень важны в учителе душевные качества. Он должен быть добрым, отзывчивым, понимающим. Его глаза должны излучать любовь, чтобы дети тянулись к нему.
Мне кажется, я смог бы стать хорошим учителем. Я хочу быть полезным обществу, хочу давать новые знания детям, воспитывать в них положительные качества. Я стану для своих учеников другом, с которым можно разделить свои радости и переживания, который тебя всегда поймет. Ведь иногда детям приходится очень трудно в школе и важно, чтобы учитель умел найти подход к каждому ученику.
Многие не хотят становиться учителями, потому что у них небольшая зарплата, а занятость огромная. Но ведь хорошего учителя дети помнят всю жизнь, благодарят его. И такое признание ценней любых денег.
Если моя мечта сбудется и я действительно стану педагогом, я обещаю нести с гордостью звание «учитель».
Количество просмотров: 10888
Опубликовано: 01.02.2022
Вернуться назад →
Пример сочинения 1
Совсем скоро настанет то время, когда беззаботные школьные дни будут позади, и нужно будет делать серьезный и важный выбор в жизни. Какую дорогу в будущее выбрать? Какой профессии отдать предпочтение? Уже сейчас необходимо раздумывать над этими вопросами, ведь сделать выбор, а тем более так, чтобы он был правильный, совсем не простое дело.
В современном мире довольно много профессий, которые очень важны и увлекательны. Открывается все больше ВУЗов, которые готовят первоклассных специалистов в той или иной отрасли. Конечно, каждый сам выбирает свою специальность, исходя из своих интересов и способностей. Я вот, например, хочу стать учителем начальных классов. Ведь так здорово идти первого сентября на линейку и вести за руку малышей, которые совсем ничего не знают о школе и с таким удивлением и интересом смотрят на тебя широко открытыми глазами. Как приятно осознавать, что с помощью твоей работы маленькие детки превращаются в личностей, и как накапливается их багаж знаний к окончанию четвертого класса.
Учитель начальных классов открывает перед детьми огромный и интересный мир. Сколько нового и увлекательного узнают дети в младшей школе: о растениях, животных, предметах, понятиях, учатся правильно читать, писать и считать. Для того, чтобы стать высококвалифицированным преподавателем, нужно освоить не один школьный предмет. Будущим педагогам необходимо изучать русский язык, литературу, математику, основы преподавания, физиологию человека и анатомию, историю, географию и психологию. Поэтому я старательно учусь в школе и тщательно готовлюсь к поступлению.
Учителем не может стать человек, который не любит детей. Ведь только любовь и терпение дают возможность отдаваться своей будущей профессии на все сто процентов. Ведь дети бывают разные, и всегда нужно уметь находить подход к каждому ребенку. Учитель – это и хороший психолог, который терпеливо и настойчиво может не один раз объяснить новую тему, выслушать и посоветовать, как действовать в той или иной ситуации. Дети бывают разные, поэтому нужно помогать им становиться лучше, развиваться и хорошо учиться.
Стать настоящим учителем – это быть образованным во всех областях, кропотливо работать над собой, совершенствовать свои знания и умения. В данной профессии нужна выдержка и терпение. Учитель – это живой и наглядный пример для юного ученика, поэтому всегда нужно достойно выглядеть в глазах школьника, нужно умело заинтересовывать его и пробуждать интерес к тому или иному предмету.
В будущем я хочу стать именно таким учителем, который будет любить то, чем он занимается. Я буду стремиться к совершенствованию своих навыков и постоянно развиваться в своей профессии.
Пример сочинения 2
У каждого человека есть свои мечты и свои стремления.
Одна из таких непременно связана с выбором будущей профессии. Например, я с самого детства мечтаю стать учителем. Моим Примером для подражания является любимая бабушка, которая 50 лет проработала в школе учителем русского языка и литературы. Нас бабушка очень тесные дружные отношения, поэтому я с уверенностью могу говорить, что настоящий учитель это гордое призвание, которое дано не каждому. Избранные люди могут связать свою жизнь с такой сложной важной и ответственной профессией.
Но в отличие от своей бабушки Я хочу связать свою жизнь с математикой. Большинство моих сверстников не любят данный предмет, потому что он очень сложный и требует большой усидчивости. Но для меня решение математических задачек и головоломок является своеобразным хобби, которым я с радостью увлекаюсь не только в школьное но и в свободное время.
Помимо своей любви к данному предмету я считаю, что нет ничего лучше чем социальная работа. Настоящий и мудрый учитель может научить своих учеников не только знанию предмета но и помочь становлению его личности. Мне повезло, ведь у меня много учителей которые являются предметом для подражания. Смотря на их поведение, манеры воспитания и любовь к людям хочется становиться лучше и делать всех вокруг добрее.
Я понимаю, что быть хорошим учителем очень сложно. Очень много бумажной работы, отчетов, ведение дневников и журналов, работа с родителями. А сколько сил Нужно отдавать, чтобы работать с детьми. К сожалению, труд учителей не всегда ценится по достоинству. Но те люди, которые имеют отношение к данной профессии, знают и понимают, какой неоценимый вклад учителя вносят в развитие светлого будущего.
Я знаю, что я буду доброй учительницей, но в тоже время строгий и требовательной. Я хочу выстроиться своими будущими учениками доверительные отношения. Я верю, что у меня обязательно получится стать достойным учителем, потому что я буду заниматься любимым делом, которое мне нравится.
Школе не должны работать учителя, которые не любят свою профессию. Школьники это сразу чувствуют из-за этого безответственно относятся к предмету. А если учитель вкладывают душу в каждый урок, то он непременно превращается в настоящее захватывающее путешествие.
Пример сочинения 3
В современном мире существует огромное количество разнообразных профессий. Некоторые из них появились совсем недавно, а другие – много лет назад. Одной из старейших профессий является профессия учителя.
Учитель – это человек, который необходим всем и каждому. Без учителя не будет ни врача, ни инженера. Все профессии важны для нормального существования в цивилизованном мире. Но, если не будет учителей, то цивилизации придёт конец.
Быть учителем очень трудно. Необходимо обладать очень многими качествами: добротой, терпением, умом и любовью к детям. Хороший учитель будет любить не только свой предмет, но и учеников. Даже, если ребёнок не может решить задачу или написать сочинение, учитель всё равно найдёт в ученике что-то хорошее и неповторимое, и будет любить его.
Ребята в школе проводят большую часть дня. Родители видят своих детей утром и вечером. Учитель же находится рядом с ребёнком весь день, и не только учит его, но и воспитывает. Поэтому учитель не может вести себя так, как ему хочется. Он должен быть примером для подражания своим ученикам, и примером хорошим. Учителю приходится придерживаться определённого стиля в одежде, и не только на работе, но и в общественных местах. Учитель должен всегда думать, что он говорит и какими словами. Дети находятся всегда рядом, и он не может плохо влиять на ребёнка.
Учитель должен быть честным, а иначе с подростками нельзя: они сразу чувствую фальш и не будут уважать человека, который им лжёт.
Ещё учитель должен обладать чувством юмора. Это не значит, что он должен травить байки с учениками, но необходимо во время сложного урока разрядить обстановку и дать время передохнуть ученикам.
Учитель должен быть взрослым человеком. Он не может быть ровней своим ученикам, даже если он только что окончил учебное заведение и всего лишь на пару лет старше своих учеников. Быть взрослым – значит нести ответственность. В присутствии учителя в классе он должен быть лидером, который ведёт за собой учеников.
Учитель не имеет право выгореть, то есть остыть к своей профессии. Он обязан интересоваться новинками в преподаваемом им предмете. Он должен постоянно развиваться и проявлять интерес к современному миру, чтобы лучше понимать учеников и быть способным предостеречь их от ошибок. Если дети видят, что учитель современен, то они прислушаются к его мнению.
Быть учителем очень сложно, но без учителя невозможно жить.
С самого раннего возраста я начала задумываться, кем я хочу стать? На данный момент у нас множество профессий, но я после долгих раздумий выбрала профессию, которой хочу посвятить всю свою жизнь. Это профессия-педагог начальных классов. На мой взгляд, профессия учителя является одной из самых важных профессий для общества, так как она обеспечивает становление личности ученика, формирование его нравственных идеалов и моделей поведения, помогает открыть ему дорогу в успешное будущее.В то же время это и одна из самых сложных профессий, так как она требует выносливости, стрессоустойчивости, стремления к саморазвитию, умение найти общий язык с детьми. Мне кажется, что только искренне любящий детей человек, сможет работать в школе. Ведь воспитание ребенка-это, прежде всего, любовь к нему, постоянное внимание. На мой взгляд, учитель должен быть добрым, открытым, заботливым, понимающим, интересным человеком.«Учитель должен обладать максимальным авторитетом и минимальной властью». Томас Сас На мой взгляд, именно первый учитель закладывает основы знаний и формирует позитивное или негативное отношение ученика к учебе.
Мечтаю, став учителем, быть объективной, справедливой, доброй и честной. Наверное, это не всегда так легко, как кажется. Ведь каждый ребенок-это индивидуальность, к которой нужно подобрать свой «ключик».Мне очень хочется поддерживать деток, которые имеют какие-то проблемы: нехватку родительского внимания, замкнутость, проблемы общения со сверстниками. Ведь помогая им, я буду помогать будущему обществу формировать уверенных в себе и счастливых людей.Хочется стать тем педагогом, на которого дети будут смотреть с уважением и восторгом, спеша постигнуть всю информацию, передаваемую им и с нетерпением ждать новой встречи. Естественно, я не думаю, что способна изменить мир, но постараться помочь хоть одному человеку, можно.Однажды мне на глаза попалась вьетнамская пословица, которая гласит: «Только уважая учителя, можешь сам стать учителем». Я задумалась над этим высказыванием и стала внимательнее присматриваться к нашим учителям. И поняла, как много сил-душевных и физических-отдают они нам, своим ученикам. Это действительно достойно глубокого уважения. Именно учитель является самым важным и наглядным примером для ученика. Ведь если учитель вызывает уважение и любовь, мы стараемся во всем быть похожим на него, следуем всем его советам, внимательно слушаем каждое его слово. Только сумев вызвать искренний к себе интерес, преподаватель сможет пробудить интерес к предмету.Я знаю, что выбираю нелегкий путь. И иногда сомневаюсь в собственных силах. Но нет ничего невозможного. Если сильно хотеть и стремиться к достижению своей цели, то можно добиться желаемого!
Важный и необходимый человек в жизни каждого ребенка, учитель, чей благородный труд на благо подрастающего поколения подобен героизму, почитаем во все времена. И если его качества действительно высоки, а душа открыта, он закладывает в растущем человеке самые ценные знания и моральные устои. Значение этой профессии трудно переоценить, и уважение к ней в любые времена безмерно. Не секрет, что тысячи школьников, искренне любя своего учителя, мечтают и сами стать представителями этой замечательной и нужной профессии, но до реализации своей цели доходят лишь единицы. А происходит это потому, что с годами взросления приходит и объективный анализ собственных способностей.
Ведь нельзя не согласиться с тем, что далеко не каждому свойственно то небывалое терпение, которое ежедневно проявляет в своей работе учитель. Не каждому под силу и сдержанное, внимательное общение, индивидуальный подход к ученикам, мягкость, но, в то же время, настойчивость, справедливая требовательность и необычайная работоспособность.
Настоящий учитель не просто отбывает положенный период урока, он действительно живет проблемами и бедами каждого ученика, вместе со своим классом радуясь успехам и огорчаясь потерям. Хороший учитель никогда не подавляет школьника авторитетом, он всегда готов к диалогу, и об учительской коммуникабельности, деликатности и дипломатических способностях можно слагать легенды. Чтобы стать учителем, необходимо, в первую очередь, быть разносторонне развитой и высокоморальной личностью, иначе все попытки достичь высот, увы, потерпят поражение.
Я думаю, что у каждого человека есть свое предназначение. Кто-то проектирует здания, кто-то спасает людей, а я хочу посвятить свою жизнь обучению детей. Да, я хочу стать учителем!
Учить детей – это не профессия, а действительно предназначение, призвание. И очень жаль, что мало кто понимает это. Ведь эта профессия с давних времен считалась одной из самых уважаемых, благородных, нужных и важных.
Сколько себя помню, мне нравилось общение с другими людьми. Возможно, сказалась моя любовь к книгам, ибо читаю я с раннего детства. А может быть, это было заложено во мне на генетическом уровне. Также, немалую роль в моем выборе сыграли мои прекрасные учителя.
Часто я задумываюсь над словами: « Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей ». Размышляя на эту тему, можно сделать вывод о том, что любой учитель должен стремиться к тому, чтобы развить в учениках те качества, которые помогут ему в дальнейшей жизни. На глазах и при непосредственном участии учителя происходит процесс становления личности детей. Он вкладывает в учеников знания, умения, формирует их внутренний мир, мировоззрение, учит ценить и понимать истинную красоту. Цель учителя в том, чтобы именно его воспитанники стали выдающимися врачами, инженерами и изобретателями. Именно поэтому я и хочу стать учителем. Ведь воспитывать будущее поколение своей страны есть большая награда для меня.
Учитель – это не профессия, а образ жизни. От усилий учителя зависит будущее наших детей и наше будущее в целом. Часто мы слышим о том, что происходит духовный кризис общества. Эту проблему должно решать все общество, в том числе и учителя, повышая уровень воспитанности и культуры молодого поколения.
Как и в любой профессии в профессии учителя есть свои трудности: большая ответственность, серьезные эмоциональные нагрузки и сравнительно низкая заработная плата. С последней связана, возможно, одна из основных причин отказа от этой профессии. Но сейчас эта проблема активно решается нашим правительством, и профессия учителя всячески поддерживается, возвышается и становится востребованной.
Через 10 лет я вижу себя любимым детьми учителем, набирающимся опыта, неважно в какой школе городской или сельской, ведь главное это увидеть и раскрыть потенциал ребенка, а в какой школе это уже формальности. Я думаю, что я смогу найти подход к каждому ребенку, что повысит интерес к учебе и их работоспособность.
На данном этапе моей целью является успешное поступление в ВУЗ и развитие качеств, которые потребуются мне в будущем. Также, очень хочется помимо учебы уделять внимание практике, для получения профессиональных навыков, что я и планирую делать, обучаясь в ВУЗе.
Помните, что учитель – это один из важнейших людей в нашей жизни и, как сказал Р.У. Эмерсон: « Учитель – это человек, который может делать трудные вещи легкими ».
Учитель — одна из древнейших профессий на земле. Еще в Древней Греции, Египте и Риме люди, почитаемые за свой ум и знания, становились учителями. И считалось великой честью стать учеником философа, постичь тайны мира. Примеры нам известны из истории: учителем, например, Александра Македонского был древнегреческий ученый и философ Аристотель. И кто знает, стал бы Александр настолько великим воином и царем, если бы не уроки его наставника.
Многие считают, что учитель — это профессия от Бога. Даже не профессия — призвание. Действительно, как много душевных качеств должен объединять в своем характере тот человек, кто хочет стать учителем: твердость, безграничное терпение, строгость и мягкость, доверие и умение быть примером во всем. А главное — любовь, любовь к жизни, к процессу обучения, и прежде всего, к детям. Еще Л. Толстой отмечал, что хороший учитель — это тот, кто объединяет в себе любовь к своему делу и любовь к своим ученикам.
С юных лет нас окружают учителя. Они раскрывают перед нами секреты чисел, объясняют законы природы, знакомят с шедеврами мировой культуры. Они открывают перед нами двери в этот прекрасный мир, наполненный радостью узнавания. Настоящие учителя учат нас не столько науке, сколько умению учится, самим находить источник знаний. Они пробуждают в нас тягу к доброму, светлому. Именно такие преподаватели и вдохновляют.
Как много в жизни человека зависит от того, кто будет его учителем. Ведь учителя дают нам не только знания по предмету, они учат нас жизни, воспитывают в маленьком человечке умение радоваться и любить, надеяться и верить, быть сильным и смелым, выносливым и верным, умным и уверенным в своих силах. Так, древнегреческий философ Плутарх писал, что ученик — это факел, который нужно зажечь. И сделать это может только настоящий Учитель.
А Дмитрий Менделеев заметил: “Вся гордость учителя — в учениках, в росте посеянных им семян”. Действительно, за открытиями ученых, за достижениями профессоров и ученых деятелей всегда стоят учителя. Мы становимся взрослыми, выбираем свой путь. Но в каждом из нас всегда хранится частичка души, подаренная нам учителями. Не случайно, даже спустя много лет, мы с таким трепетом переступаем порог школы и с такой теплотой вспоминаем наших учителей.
Тем, кто в будущем хочет стать учителем, придется пройти большую школу жизни. И выбирать эту профессию стоит только тем, кто чувствует в себе призвание — быть педагогом, наставником, другом, советчиком и примером во всем.
К профессии учителя с уважением относились во все времена. Наверное, потому, что учитель – это не просто высокообразованный человек, а прежде всего тот, кто умеет передать свои знания другим, объяснить непонятное, найти ключ к способностям каждого ученика.
Для того чтобы кого-то научить чему-то, надо самому в совершенстве разбираться в этом, быть готовым ответить на любой вопрос. К тому же, учителю часто приходится отвечать и на вопросы, не касающиеся его предмета, поэтому его кругозор должен быть широким. А еще учителю необходимы такие качества, как выдержка, терпение, дружелюбие. Учитель должен быть хорошим психологом и любить детей.
Быть учителем очень ответственно, потому что он для учащихся образец в мышлении и поведении. Мало того, что учителю обязательно в совершенстве знать тот предмет, который он преподает, ему необходимо уметь научить. Каждый ребенок в классе должен понять материал. А дети все разные, поэтому учителю следует быть внимательным к каждому. Он должен найти подход ко всем, заинтересовать их в своем предмете, показать его важность и полезность в жизни учеников. При этом учитель обязан с уважением относиться к индивидуальности ученика, не унижать его, даже ставя двойку. Такого учителя любят ученики, внимательно слушают и с интересом выполняют задания.
Мои любимые учителя навсегда останутся в моем сердце. Они все разные, с разными подходами к своей работе. Но есть то общее, что вызывает у меня уважение, – справедливость, внимательность, умение интересно объяснить, понимание. Нам есть, за что быть благодарными нашим учителям, ценить их. Лучшая благодарность учителю от ученика, как говорит моя любимая учительница, это его готовность перенимать знания и успешность в будущей жизни.
И еще, в моём понимании учитель – это, прежде всего, человек, который учит чему-то новому, и это может быть не только какой-нибудь предмет, но и вопросы жизни, культуры, поведения. Учителя дают нам крепкие знания, расширяют наше мировоззрение, помогают определить своё место в жизни. Я считаю, что главными чертами учителя являются способность к пониманию, терпеливость, умение правильно и грамотно объяснить новый материал, стремление научить детей тому, что знают сами.
С самого раннего детства нас чему-то учат. Самыми первыми нашими учителями являются родители: они учат нас делать первые шаги, говорить, правильно и вежливо вести себя в обществе. Но первый большой шаг в серьёзную жизнь мы делаем в начальной школе, и в этом нам помогает наш первый школьный учитель. Он дал нам начальные, но очень важные знания: научил читать, писать, считать, он волновался, когда отпускал нас в старшую школу, радовался нашим победам на школьных олимпиадах.
Я думаю, что профессия учителя входит в ряд сложных в наше время, но не все об этом помнят. По моему мнению, сложна она, потому что учитель должен знать не только науку своего предмета, но и уметь находить общий язык с учениками, а ведь, наверное, это не всегда удаётся. Также это очень нервная профессия: приходится что-то терпеть или даже выслушивать оскорбления в свой адрес, воспитывать учеников только с помощью слова. А ведь это ещё одна наука! Также учитель должен оценивать и любить всех своих учеников, даже самых упрямых, которые в свою очередь принесли ему столько обиды и неприятностей.
Я считаю, что быть учителем – это очень ответственная задача. Ведь именно от него мы получаем знания, которыми будем пользоваться в дальнейшей жизни. Но и сам ученик должен помогать учителю. Он должен закреплять новый материал, пользоваться им, а иначе урок прошёл зря. Поэтому для учителя так важно, чтобы на уроках мы всё успевали, чтобы каждый ученик получил знания, которые он не забудет на следующий день, а запомнит на всю жизнь. Я думаю, что каждый преподаватель хочет, чтобы его ученик добился больших успехов в изучении этого предмета, во взрослой жизни и даже превзошёл своего учителя. Это и будет означать, что его труды не были напрасны.
Конечно, бывает так, что какие-то учителя нам нравятся, какие-то нет. Но уважать и слушать мы должны каждого учителя.
Ещё я думаю, что учитель – это ещё и психолог, потому что учителя общаются с детьми, пока они учатся в школе, а многие не прерывают отношения всю жизнь. Я считаю, что с учителем можно поговорить не только об уроке, отметках, но и просто о жизни, поделиться своими впечатлениями, обсудить фильм или книгу. Мы можем обратиться к учителям со своими вопросами, поделиться радостью, попросить помощи. Я думаю, именно поэтому учителей можно назвать вторыми родителями.
Какие-то профессии перестают быть востребованными, какие-то даже исчезают, но профессия учителя, мне кажется, будет нужна всегда. Ведь учителя нужны всем на протяжении всей жизни, потому что каждый нуждается в знаниях. Детям помогают их обрести учителя, а взрослые становятся уже сами для себя учителями.
По моему представлению, учитель – это образец воспитанности и культуры.
А это важная деталь для всех времён. Поэтому я считаю, что профессия учителя будет существовать всегда, будет нужной и востребованной как в настоящем, так и в будущем.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1 города Московский
Тема сочинения
«Моя будущая профессия»
Учитель (руководитель) Автор
Жиравова Шорикова
Ирина Михайловна Татьяна Алексеевна
Учитель русского языка учащаяся 10Б класса
и литературы (17.12.1995 г.р)
Телефон 540-87-46
2012 год
Сочинение « Моя будущая профессия»
Все профессии нужны, все профессии важны.
В жизни каждого человека рано или поздно наступает такой момент, когда необходимо серьёзно задуматься о своём будущем, понять свои желания и постараться раскрыть все умения для того, чтобы сделать нелёгкий выбор жизненного пути. И это – выбор профессии, одно из самых важных и сложных решений, которое встаёт перед нами в старших классах на пороге взрослой жизни.
Мне, как и всем моим одноклассникам, скоро придётся делать такой выбор, решать свою дальнейшую судьбу. А сколько возможностей открывается перед нами! Сколько разных и интересных профессий существует! И из такого огромного выбора каждый должен найти что-то близкое и родное для себя, но это бывает подчас очень нелегко. Ведь выбор профессии несёт за собой огромную ответственность, и порой, специальность, не соответствующая интересам и особенностям человека, может его разочаровать. Каждый из нас хочет быть счастливым и успешным. А что для этого нужно? В первую очередь, иметь близких людей, которые всегда поймут, помогут. Любимую работу, такую, которая будет доставлять удовольствие и радость, чтобы возвращаясь домой с чувством выполненного долга, человек не был усталым и раздражённым. Наверное, это и есть счастье…
А как выбрать такую профессию? Нужно учитывать очень многое, чтобы не прогадать. Прежде всего, необходимо хорошенько обдумать, что требует та или иная профессия, в какой сфере интереснее всего работать, понять, насколько важна высокая заработная плата и многое другое. Конечно же, нужно обязательно учитывать и свои способности, ведь тяжело будет журналисту, если в школе он имел неудовлетворительную оценку по русскому языку или программисту, который никогда не понимал математику. Только серьёзное отношение к выбору своей профессии и анализ своих возможностей помогут не совершить ошибку.
С самого детства я задумывалась о своей будущей профессии. Кем только не хотела быть! Когда бабушка читала мне сказки, где всё неживое вдруг оживало, служанки становились принцессами и их спасали принцы, я грезила о том, что стану писателем и под моим пером будут оживать и становиться волшебными наши обыденные вещи, добро будет побеждать зло, и все будут жить счастливо. А когда дедушка мне рассказал о своих подвигах на войне, где он, будучи врачом-хирургом, выносил с поля боя раненых солдат и спасал им жизни, я точно решила, что стану врачом и буду лечить, помогать больным.
Когда меня отдали в музыкальную школу, я решительно заявила, что хочу быть актрисой. Каждый день мне приходилось учиться петь, танцевать и ослеплять улыбкой, как Джулия Робертс. Но уже через год поняла, что моё призвание – быть адвокатом, расследовать сложные дела и спасать невиновных от страшного суда – вот какая интересная профессия.
Но и на этом выбор не закончился. Очень скоро мне понравилось давать советы своим знакомым и помогать им в сложных жизненных ситуациях, представив себя настоящим психологом. И это было вполне успешно, пока сестра не сказала мне, что обязательно нужно быть журналистом. «Журналистом, так журналистом»,- сказала я и стала усердно себя готовить к этой профессии – писать статьи, учиться говорить, креативно размышлять, читать газеты и смотреть новости по телевизору.
Но только совсем недавно я поняла своё истинное предназначение в жизни и уверена точно, что своего решения я уже никогда не поменяю. Как долго я шла к нему и, наконец-таки, нашла себя и свою профессию. Выбор совсем не случаен. Эта профессия совсем обыкновенна и ничем не примечательна, но для меня является уже сейчас, самой лучшей, самой любимой и уникальной профессией на свете. А уникальна она тем, что всего лишь одна профессия содержит в себе сразу несколько специальностей, с которыми я хотела связать свою жизнь. Я собираюсь стать учителем…
А кто вообще такой, учитель? Каждый понимает по-своему значение этого удивительного, но такого понятного для всех слова. Сколько смысла заложено в нём! Для меня оно кажется каким-то необъятным, наполненным частичками любви, добра и тепла. Профессия эта является одной из самых важных и самых сложных в мире. Ведь учителям дана сложнейшая задача – правильно сформировать мировоззрение ребёнка, научить его жизни, подать необходимый пример, передать опыт. Учитель должен не просто учить, но и уметь применять в своей работе и другие профессии. Ведь он в какой-то степени и психолог, и актёр, и оратор, и организатор, и юрист, и следователь, и учёный, и даже врач. Кроме того, для своих учеников необходимо быть не просто преподавателем, но и лучшим другом, собеседником и наставником, вкладывать в каждого ученика всю свою душу. Только тогда легко будет установить тёплые отношения и взаимопонимание внутри класса.
Я постоянно представляю, как буду стоять у доски и объяснять новый материал своим воспитанникам, а они, увлечённые, будут старательно записывать всё в свои тетрадки. В моём роду нет ни одного учителя, но я этого не боюсь, я чувствую своё призвание и буду стараться в полную меру его оправдать. Пусть это будет и нелегко. Ведь только любимому делу человек отдаёт все свои силы и от этого получает колоссальное удовольствие. Любовь к своей работе есть великое счастье… И это дорогого стоит…
Моя будущая профессия
Есть на свете такая профессия – детей обучать… Профессия эта – учитель. Это одна из самых древних профессий. Она была, есть и будет одной из самых важных. Кто, если не учитель, научит вас писать, читать и правильно выражать свои мысли? Именно он помогает вам получить новые знания, без которых жизнь на Земле не возможна. Мы всю жизнь живем и учимся, а учитель посвящается свою жизнь детям, чтобы дать им эти знания и научить эти знания получать. Каждый человек, получая новые знания, передает их следующему поколению людей. Благодаря этому, в мире происходят новые открытия, мир открывает новые возможности.
А просто ли быть учителем? Конечно же, нет. Учитель – должен быть «энциклопедией». В своей специальности он использует и творчество, и изобретательность, вкладывает душу. Детство – чудесная пора, беззаботная, радостная, свободная. Но именно там, в детстве, закладываются основы отношения к жизни, формируется мировоззрение. А формируется это все благодаря учителю. Именно учитель и закладывает эти первоначальные навыки. Поэтому именно от учителя зависит, кем вырастит каждый ребенок.
Скоро и я получу право учить детей. Как стать педагогом? Для меня этот вопрос начал решаться еще с малых лет. Когда я пошла в 1 класс, меня уже заинтересовала профессия учитель. Я пыталась быть похожей на свою учительницу, повторяла, те движения, фразы, которые она делала. С подружками мы играли «в школу» – примеряли на себя роль учителя. Именно тогда, я начала делать шаги к моей бедующей профессии. Шло время. Увлечения менялись. А интерес к педагогической профессии только возрастал. К окончанию школы, естественно, возникли вопросы «кем быть?», «где учиться», «чему посвятить всю свою жизнь?». Чтобы ответить на эти вопросы, думать, долго не пришлось. И я, конечно, выбрала свою любимую профессию – учитель. Оставалось только превратить свои увлечения в смысл жизни. И я поступила в Камышловский педагогический колледж, в котором обучаюсь и на сегодняшний день, на 3 курсе. Окончив колледж, я получу специальность «Преподавание в начальных классах».
Жизнь людей меняется, меняется и образование. Возникают новые технологии, формы, методы воспитания обучающихся. О том, что является сейчас стандартом образования, раньше и подумать не могли.
Как не любить свою. Будущую профессию? Пройдя несколько практик, любовь к профессии, детям и занятиям с ними только возрастает. Как же приятно видеть, как дети не идут, а бегут на занятия; как приятно видеть, как с огромным желанием получают новые знания; как приятно осознавать, что они делают свои успехи, благодаря нашей профессиональной деятельности. Как приятно, когда через многие годы, уже сложившиеся в жизни люди, с ИСКРЕННИМ чувством благодарности благодарят учитель, рассказывают о себе и вспоминают прошлое.
Сегодня и всегда на пороге класса обучающихся встречает их учитель – пример поведения, единства слова и дела, воплощение незыблемости нравственных ориентиров. Это его слова повторяют дома родителям и во дворе друзьям… Это он не имеет права на ошибку, потому что на него смотрят – испытующе, требовательно, серьёзно – растущие люди. Испокон веков этим словом называли людей, передающих ученикам знания, взгляды и убеждения, указывающих им путь в жизни. Учитель – это звучит ГОРДО!
Туганова Анастасия Юрьевна, студентка 3 курса специальности 050146 Преподавание в начальных классах ГБОУ СПО СО «Камышлосвкий педагогический колледж»
Профессия учитель
В ажный и необходимый человек в жизни каждого ребенка, учитель, чей благородный труд на благо подрастающего поколения подобен героизму, почитаем во все времена. И если его качества действительно высоки, а душа открыта, он закладывает в растущем человеке самые ценные знания и моральные устои. Значение этой профессии трудно переоценить, и уважение к ней в любые времена безмерно.
Не секрет, что тысячи школьников, искренне любя своего учителя, мечтают и сами стать представителями этой замечательной и нужной профессии, но до реализации своей цели доходят лишь единицы.
А происходит это потому, что с годами взросления приходит и объективный анализ собственных способностей. Ведь нельзя не согласиться с тем, что далеко не каждому свойственно то небывалое терпение, которое ежедневно проявляет в своей работе учитель. Не каждому под силу и сдержанное, внимательное общение, индивидуальный подход к ученикам, мягкость, но, в то же время, настойчивость, справедливая требовательность и необычайная работоспособность.
Настоящий учитель не просто отбывает положенный период урока, он действительно живет проблемами и бедами каждого ученика, вместе со своим классом радуясь успехам и огорчаясь потерям. Хороший учитель никогда не подавляет школьника авторитетом, он всегда готов к диалогу, и об учительской коммуникабельности, деликатности и дипломатических способностях можно слагать легенды.
Чтобы стать учителем, необходимо, в первую очередь, быть разносторонне развитой и высокоморальной личностью, иначе все попытки достичь высот, увы, потерпят поражение.
Конкурс сочинений «Моя будущая профессия»
Лучшая в мире профессия
Выбор профессии один — из важных этапов в жизни каждого человека. Еще с детства мы начинаем задумываться о будущем. Часто ребенок, наблюдая мир вокруг, хочет стать летчиком, врачом, актером, пожарным или даже президентом! И эти желания меняются часто. Детские мечты порой кажутся смешными и неосуществимыми взрослым. И не всегда мечта детства все-таки реализуется.
Когда я была маленькая, я очень хотела быть врачом, чтобы помогать всему миру, лечить людей. Но когда я пошла в школу, я решила стать учителем. Я наблюдала за тем, как моя первая учительница интересно вела уроки, общалась с детьми, путешествовала с нами. Она уделяла нам так много времени, заботясь о нас, что и я хотела стать такой же, как она.
Теперь я знаю, что быть хорошим педагогом очень сложно, ведь это ответственность не только за себя, но и за других, каждый день куча тетрадей, которые нужно проверить, большое количество бумаг, которые необходимо заполнить, решить спонтанные проблемы, организовать детей на какое-либо мероприятие и еще много-много всего, что нужно самоотверженно выполнять…
Недаром говорят: «Найди то, что тебе нравится делать, и всю жизнь не работай». Отсюда следует, что работа, профессия и призвание должны быть одним и тем же, в противном случае, это не будет приносить ни радости, ни материального достатка. Мне кажется, что учитель – это единственная профессия, в которой все это совместимо.
Знаменитый русский писатель Лев Николаевич Толстой писал:
«ЕСЛИ учитель имеет только любовь к делу — он будет хороший учитель.
ЕСЛИ учитель имеет только любовь к ученику как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви к делу, ни к ученикам.
ЕСЛИ учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он -совершенный учитель».
Ребята в школе проводят большую часть дня. Родители видят своих детей зачастую лишь утром и вечером. Учитель же находится рядом с ребёнком весь день, и не только учит его, но и воспитывает, показывая пример. Поэтому учитель не может вести себя так, как ему хочется. Он должен быть своеобразным эталоном практически во всём…
К сожалению, в моей семье не было педагогов. Однако перед моими глазами всегда были яркие примеры. С первого класса у меня есть подруга, с которой мы дружим на протяжении 11 лет. Ее мама учитель русского языка и литературы. Я часто слышала о том, как она трепетно готовилась к разным мероприятиям, конкурсам, до ночи проверяла тетради и творческие работы учеников, планировала свой следующий школьный день. Я видела, как она искренне общается с детьми, интересно проводит уроки, умело решает возникающие проблемы и никогда не унывает. Каждое утро она с радостью спешила на свою любимую работу и, конечно, не случайно участвовала в профессиональных конкурсах и побеждала в них, а мы с подругой гордились этим!
Вся жизнь ее – школьный роман
Он длится, и длится, и длится…
Как часто он сводит с ума
И школа все чаще ей снится…
Это доказывает истинную любовь и преданность своей профессии. После ее очередного выпуска еще долгое время к ней приходили уже бывшие ученики и говорили много слов благодарности, вспоминали школьные дни, делились своими секретами, просто общались и обменивались впечатлениями. Она была всегда «на одной волне» со своими учениками, и за это они очень любили и уважали ее. Ее помнят ученики и поздравляют с праздниками, несмотря на то, что теперь она работает в другом месте, и это дорогого стоит! Меня всегда интересовало то, как у нее это получалось, и я бы очень хотела, чтобы и у меня все так же хорошо сложилось.
Большую роль в выборе моей профессии сыграли мои учителя. Наверное, мне просто повезло, потому что каждый учитель запомнился мне своими яркими, отличительными чертами, будь то полезный урок или отношение ко мне и другим ученикам. В них всегда было что-то особенное, незаурядное, продиктованное, наверное, задачей не только научить нас своему предмету, но и научить общаться с другими людьми, привить чувство прекрасного, направить на верный путь. Я благодарна всем своим учителям за помощь, понимание, опыт.
Осмелюсь сказать, что первоначальный педагогический опыт у меня уже имеется. Несколько лет я занималась в школьном Театре моды «Образ», а затем попробовала себя в качестве наставника по хореографии в младшей группе. Здесь я поняла, как непросто научить кого-то тому, что сама умеешь. Но если дело любимое, то всё получится! Несомненно, мои увлечения помогут мне в будущей работе.
В школе бывают ситуации, когда нужно в чём-то помочь учителю. Когда меня просили присмотреть за детьми, я с огромным энтузиазмом старалась подойти к этому вопросу. А уж День дублера в школе – это просто мой любимый день! Ежегодно в нашей школе на День учителя проходит День самоуправления. Это прекрасная возможность попробовать себя в роли учителя. В 11 классе я была на месте учителя математики, занималась с пятыми и шестыми классами. Наш урок получился необычным. Дети подходили ко мне с разными интересными вопросами, с улыбками смотрели на меня, глаза блестели, в них было видено стремление что-то узнать и незабываемо провести урок. В свою очередь для меня это был бесценный опыт, меня переполняли эмоции радости, тревоги… Видя реакцию детей, я понимала, что все идет хорошо. После этого дня ребята до сих пор встречают меня с радостью и ждут наших занятий снова. Я заранее продумывала ход урока, решала, как и что лучше сказать, и ещё не показаться детям какой-то злой, неприятной «училкой». Но после нескольких таких уроков дети стали с улыбкой здороваться со мной в коридорах, спрашивать, когда приду еще раз, обнимать и ждать новых встреч, я поняла, что у меня получилось справиться с поставленной задачей и уже не сомневаться в правильности выбора своей будущей профессии.
Каждый человек в своей жизни — и ученик, и учитель. Однако школьные педагоги – это совершенно особые люди, имеющие возможность серьезно повлиять на личность и судьбу своих учеников.
Многим из нас повезло – на их пути встретился настоящий учитель, которому они благодарны, которого помнят всю жизнь. Такие учителя по-настоящему счастливы, потому что они практически бессмертны – живут в своих учениках, в той любви, которую они дарили людям. Именно о таких педагогах слагают песни и пишут книги, именно их прославляют в веках. Очень хочется, чтобы каждому из нас в жизни встретится свой Учитель…
В данный момент большую часть своей жизни я провожу в школе, я не только учусь, но и активно участвую в жизни школы. Концерты, сценарии, подготовка к чему-либо, замена уроков или любая другая помощь учителям – всё это ещё больше мотивирует меня в сторону будущей педагогической профессии.
Многие спрашивают меня: «Кем ты хочешь стать?» И когда я говорю – учителем, появляется множество вопросов и удивления: «Учителем? Ты уверена? Это же очень сложно и так много ответственности!»
Но я убеждена, что хочу добиться своей цели! А пока я мечтаю… Хороший урок запоминается надолго, и я отлично понимаю, как много труда нужно вложить, чтобы его подготовить, но также многое зависит от взаимоотношений учителя с классом, от того, слышат и слушают ли дети то, что хочет до них донести учитель, доверяют ли ему. Все ученики разные, кто-то более одарённый, кто-то менее, кто-то похулиганистее, кто-то более ответственный. Ко всем ученикам нужен разный подход, и чтобы сплотить детей, воспитать настоящих людей, учитель должен обладать твердостью характера, уметь доказать свою правоту, добиться того, чтобы ученики понимали его требования. И не обижались на строгие замечания, ведь всё это «по любви»…
Как приятно видеть счастливых учеников от первого до одиннадцатого класса с улыбками на лице Первого сентября, творческих детей на сцене в День Учителя или в любой другой праздник, любимых и благодарных выпускников на Последнем звонке или Выпускном вечере! И учителей, которые радуются каждому достижению воспитанников, ведь благодаря педагогам дети участвуют и побеждают в конкурсах, проявляют инициативу в разнообразных мероприятиях, получают бесценный опыт общения, помощь, поддержку… Смогу ли я посвятить этому всю свою жизнь?
Мой вывод очевиден: учитель – лучшая в мире профессия. Мой выбор понятен: буду педагогом. И я постараюсь стать хорошим учителем!
Кузовкова Виктория, 11 класс
МБОУ СОШ № 10 с УИОП г.о. Красногорск (учитель О. А. Усманова)
Педагог — это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней.
А. В. Луначарский
Я хочу стать учителем, потому что эта профессия является одной из самых нужных ,важных и благородных. Школа — это обязательный этап в жизни каждого из нас. Он оставляет свой след в наших судьбах, взглядах, душах.
Есть много профессий в мире, и все они являются по-своему интересными . Так что это очень трудно найти свое призвание в жизни. Выбор профессии зависит от способностей и целей в жизни . Мне очень нравится работать с детьми.
Конечно, сложно быть учителем — нужно отлично ориентироваться во многих областях знаний! Это подразумевает постоянную и кропотливую работу над собой по самоусовершенствованию. Всегда следует быть в курсе педагогических новинок, новых развивающих методик работы. Но кроме отличного знания предмета, преподаватель должен обладать определенными чертами характера. Надо быть психологом, чтобы лучше понимать своих учеников, находить к ним правильный подход. Только такого учителя, который может умело сочетать строгость и доброту, заботу о детях и справедливость в оценивании знаний, ученики уважают и любят. И на уроках такого учителя они очень внимательны. Кроме того, хороший учитель никогда не станет сухо излагать материал, просто повторять текст учебника. Он старается заинтересовать учеников, найти новые формы урока, использовать игры, наглядные материалы. Учитель взращивает детей, как маленькие росточки. Он готовит для них почву и с интересом наблюдает постепенный рост. И к концу обучения получается прекрасный распустившийся цветок. Когда учитель видит результат своего труда : доброго, честного, порядочного человека – состоявшуюся личность, то это и является для него наивысшей наградой.
Замечательный русский писатель Лев Николаевич Толстой писал:
«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги» но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».
|
|
Муниципальное образование науки и молодежной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
ЭССЕ на тему:
«Моя будущая профессия- учитель»
Студентки I курса
отделения ШО и ПИ
Самойленко Светланы
Преподаватель: Великановская Л.А
ЕЙСК, 2017 г.
- Сочинения
- Профессии
- Учитель
Сочинение на тему Моя будущая профессия учитель
Когда я еще была в садике, мне очень хотелось в школу. Школьники казались мне такими взрослыми, умными и счастливыми. Когда пришло время и мне стать ученицей, я поняла что заслуга в этом принадлежит учителям. Именно они «виновники» улыбок на лицах учеников.
Несмотря на то, что профессия учитель это очень почетно, это еще и большой труд. Ведь к каждому уроку нужно подготовиться заранее.
Мне нравится эта профессия потому, что работники этой профессии отвечают за уровень знаний в нашем обществе. Они помогают семье воспитывать настоящих, честных, хороших и сильных людей.
Когда я вырасту, то обязательно стану учителем. Мой классный руководитель — отличный пример хорошего представителя этой ценной профессии. К ней всегда можно подойти и спросить момент который не поняла или просто попросить совета. Именно такие люди помогают выбрать свой жизненный путь.
У меня дома есть игрушечная доска. На ней я играю иногда в школу. Я представляю, что я учитель, и веду урок перед игрушками или гостями, когда они есть.
У нас в городе есть педагогический университет, я после окончания школы пойду в него учиться. И обязательно стану учителем.
Сочинение Учитель — моя будущая профессия
В детстве мы видим мир в других красках. Все вокруг кажется нам веселым и интересным. Особенный восторг вызывают люди в униформе, будь это пожарники, военные или же медицинский персонал. Далеко не всякий с ранних лет определяет для себя, кем он станет в будущем. Ведь выбор профессии – дело всей жизни.
Это работа, которой надо будет заниматься изо дня в день, годами посвящая себя любимому ( или отнюдь не всегда) занятию. Конечно, взрослые пытаются давать советы на этот счет, рассказывая о плюсах и минусах, в подробностях иллюстрируя наше потенциальное будущее. И вот, наконец, накануне окончания школы выбор падает на одну из многочисленных профессий, которые были изобретены в ходе эволюции человечества на протяжении многих столетий.
Мое призвание – выучиться и стать учителем. Долго присматриваясь к различным профессиям, я решил быть педагогом. Мне хотелось бы обосновать свое желание учить других.
Во-первых, у меня всегда было и есть стремление объяснять людям, да и в особенности детям, то, чего они не понимают. И получается у меня это довольно хорошо, об этом говорят окружающие.
Во-вторых, помогая нуждающимся познавать устройство нашей вселенной, я получаю моральное удовлетворение от того, что кому-то полезен. Люди разные, и мировосприятие у всех неодинаковое. Поэтому я считаю, что учитель должен разъяснять своим ученикам сложный для них материал.
В-третьих, я сам испытываю уважение и трепетно отношусь к своим учителям. Я очень благодарен им за их внимательность, терпеливое отношение к нерадивым ученикам и неиссякаемую энергию, которую они тратят на наше обучение.
По-моему, без образования и багажа знаний другие профессии одолеть нельзя. Чтобы чему-то научится, необходимо владеть несколькими уровнями мастерства в той или иной области.
Я отдаю себе отчет, что работать педагогом совсем нелегко. Эта профессия требует педантичности, умения слушать и слышать людей, взаимодействовать с ними с учетом индивидуальности и характера отдельно взятого ученика.
Думаю, помимо вышеперечисленного вся конструкция не будет работать если заниматься работой без любви. Как бы примитивно это не звучало, но именно искреннее отношение к людям, учащимся и детям дает тот самый результат, ради которого ученики посещают школы, образовательные центры, училища, ВУЗы.
В заключение скажу: я осознанно решил работать учителем.
Учитель
Несколько интересных сочинений
- Сочинение Один день из жизни Евгения Онегина
Евгений Онегин олицетворяет молодое поколение начала 19 века. Уделив особое внимание описанию одного дня своего героя, Пушкин раскрывает перед читателями подробности жизни молодого аристократа.
- Отношение Гончарова к Обломову сочинение
Иван Александрович Гончаров сочинивший любовное произведение «Обломов» показал со всей серьезностью, то, что было в XIX столетии, продемонстрировал образы русского социума, характерные для той эпохи.
- Ай да Вакула, какой молодец! сочинение по Гоголю
Николай Васильевич Гоголь – писатель, который всегда стремился найти идеал человека. В своих произведениях он писал о разных героях, как положительных, так и отрицательных
- Анализ рассказа Рикки Тикки Тави Киплинга
Произведение «Рикки — Тикки — Тави» написал английский писатель конца девятнадцатого начала двадцатого веков Редъярд Киплинг. Оно вошло в сборник «Книга джунглей», первые рассказы которой появились в журнале в 1893 году.
- Сочинение на тему Случай летом
Однажды летом я, как всегда, гулял с соседним мальчиком Васькой на окраине деревни недалеко от бабушкиного дома. У нас там есть свой небольшой домик, выстроен нами из веток и ненужных досок. И вдруг услышал где-то не далеко пищащие звуки.
Государственное
автономное учреждение
Новосибирской
области
«Черепановский
педагогический колледж»
Сочинение
«Моя профессия – учитель начальных классов»
Выполнила
студентка 21 группы:
Шушкова
Анастасия Михайловна
2020 г.
Моя будущая профессия — учитель начальных
классов. Я начала думать об этой профессии еще в школе, в девятом классе.
Поэтому я поступила в Черепановский педагогический колледж на эту специальность
и мне нравится здесь учиться.
Учитель начальных классов — одна из
древнейших профессий, потому что этот человек необходим каждому в нашем
обществе. Без учителя не будет никакой другой профессии.
В то же время учитель начальных классов — это
одна из самых сложных профессий, так как она требует выносливости, стрессоустойчивости,
саморазвития, умения находить общий язык с детьми и выбирать индивидуальный
подход к каждому ребенку. Только первый учитель может помочь решить большинство
проблем, которые волнуют детей.
Уникальность профессии учителя начальных
классов заключается в сочетании сразу нескольких социальных статусов. Учитель
начальных классов — это одновременно и воспитатель, и учитель, и психолог, и
организатор, и родитель, и верный друг.
Первый учитель помогает ученику
адаптироваться среди сверстников и интегрироваться в учебный процесс. Проводит
занятия по всем дисциплинам, организует развлекательные мероприятия, детский
отдых и досуг, проводит кружки и многое другое. Учитель начальных классов — это
очень ответственная профессия, требующая больших знаний.
Хороший учитель начальных классов будет
любить не только свою профессию, но и своих учеников. Мне кажется, что только
искренне любящий детей человек, сможет работать в школе. Ведь воспитание
ребенка — это, прежде всего, любовь к нему, постоянное внимание. На мой взгляд,
учитель должен быть добрым, открытым, заботливым, понимающим, интересным
человеком.
В последние годы работа учителей начальных
классов стала невероятно сложной. Они должны постоянно учиться, осваивать
современные технологии и идти в ногу с прогрессом.
В настоящее время я стараюсь развиваться
во многих областях, чтобы в будущем стать лучшим учителем. В различных учебных
дисциплинах моего колледжа преподаватели развивают наши личностные и
профессиональные качества преподавателя.
Стать хорошим учителем начальных классов —
это долгий и кропотливый путь. Но если пройти его, то получишь гораздо больше,
чем отдашь: безграничную искренность, любовь детей и благодарность родителей.