Тест легкие егэ

Функции легких егэ биология

Тест по биологии Значение дыхания. Органы дыхания. Строение легких. Газообмен в легких и тканях 8 класс

Тест по биологии Значение дыхания. Органы дыхания. Строение легких. Газообмен в легких и тканях 8 класс с ответами. Тест включает два варианта, в каждом по 7 вопросов и заданий трех уровней сложности.

Вариант 1

А1. Что человек потребляет при дыхании?

1) азот
2) кислород
3) углекислый газ
4) водород

А2. Сколько углекислого газа содержится в воздухе, который человек выдыхает?

А3. Как называется оболочка, которой покрыты легкие?

1) легочная плевра
2) эпителий
3) альвеола
4) мембрана

А4. Как называется процесс проникновения кислорода в кровь через стенки альвеол и капилляров, а также процесс проникновения кислорода из крови в клетки?

1) адаптация
2) фрустрация
3) диффузия
4) пульсация

В1. Какая жидкость внутренней среды организма доставляет кислород к клеткам и органам?

В2. Как называют орган, расположенный в верхней части шеи и образованный хрящами, которые соединены связками и мышцами?

С1. Как организм человека получает энергию, необходимую для работы органов и клеток?

Вариант 2

А1. Что выделяет человек при дыхании?

1) водород
2) кислород
3) углекислый газ
4) азот

А2. Где расположены голосовые связки?

1) в ротовой полости
2) в носоглотке
3) в трахее
4) в гортани

А3. Как называется щель между пристеночной и легочной плеврой?

1) плевральная полость
2) альвеола
3) диафрагма
4) мембрана

А4. Сколько кислорода содержится в воздухе, который человек вдыхает?

В1. Есть ли в организме человека запас кислорода?

В2. Какой газ содержится в одинаковом количестве во вдыхаемом и в выдыхаемом воздухе?

С1. Какие функции выполняет носовая полость?

Ответы на тест по биологии Значение дыхания. Органы дыхания. Строение легких. Газообмен в легких и тканях 8 класс
Вариант 1
А1-2
А2-4
А3-1
А4-3
В1. Кровь
В2. Гортань
Вариант 2
А1-3
А2-4
А3-1
А4-2
В1. Нет
В2. Азот

По артериям кровь течет от сердца к внутренним органам и тканям. Они обладают толстыми стенками, в составе которых имеются эластические и гладкие мышечные волокна. Давление крови в них наиболее высокое, по сравнению с венами и капиллярами, в связи с чем они и имеют вышеуказанную толстую стенку.

Тест по биологии Значение дыхания. Органы дыхания. Строение легких. Газообмен в легких и тканях 8 класс

Тест по биологии Значение дыхания. Органы дыхания. Строение легких. Газообмен в легких и тканях 8 класс с ответами. Тест включает два варианта, в каждом по 7 вопросов и заданий трех уровней сложности.

А1. Что человек потребляет при дыхании?

1) азот
2) кислород
3) углекислый газ
4) водород

А2. Сколько углекислого газа содержится в воздухе, который человек выдыхает?

А3. Как называется оболочка, которой покрыты легкие?

1) легочная плевра
2) эпителий
3) альвеола
4) мембрана

А4. Как называется процесс проникновения кислорода в кровь через стенки альвеол и капилляров, а также процесс проникновения кислорода из крови в клетки?

1) адаптация
2) фрустрация
3) диффузия
4) пульсация

В1. Какая жидкость внутренней среды организма доставляет кислород к клеткам и органам?

В2. Как называют орган, расположенный в верхней части шеи и образованный хрящами, которые соединены связками и мышцами?

С1. Как организм человека получает энергию, необходимую для работы органов и клеток?

По мере прохождения крови по капиллярам, она теряет кислород и насыщается углекислым газом. Поэтому на картинке выше вы видите, что поначалу кровь в капиллярах артериальная, а затем — венозная.

Сосуды

Давление крови в них небольшое, поэтому стенка вен тоньше, чем у артерий.

Biologyedu. ru

14.10.2019 15:24:59

2019-10-14 15:24:59

Функции легких егэ биология

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 9 № 10132

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите признаки, характеризующие прогрессивную эволюцию рептилий.

1) кожное дыхание

2) развитие плотной яйцевой оболочки

3) появление второго круга кровообращения

5) усиление функции лёгких

6) возникновение неполной перегородки в желудочке сердца

Интенсификация функций — усиление функций, один из главных путей прогрессивного преобразования органов в ходе эволюции животных. Интенсификация функций связана с усложнением строения органов и приводит к общему подъёму уровня жизнедеятельности. Пример интенсификации функций — усложнение строения и функции лёгких у наземных позвоночных. У земноводных лёгкие имеют вид тонкостенных мешков, покрытых сетью кровеносных сосудов. У пресмыкающихся внутри лёгких развиваются перегородки, увеличивающие поверхность эпителия, выстилающего изнутри лёгочные мешки. У птиц в лёгких обособляется система бронхов и лёгочных мешков. У млекопитающих лёгкие приобретают ячеистое строение и в грудной полости образуется грудобрюшная преграда — диафрагма.

Под цифрами 1, 4 — признаки земноводных, 3 — появление второго круга кровообращения — ароморфоз земноводных.

В сердце кровь движется однонаправленно: из предсердий в желудочки, благодаря наличию створчатых (атриовентрикулярных) клапанов (от лат. atrium — предсердие и ventriculus — желудочек).

1) в ротовой полости
2) в носоглотке
3) в трахее
4) в гортани

Сердце

В общей сложности один цикл длится 0,8 сек.

Bio-ege. sdamgia. ru

20.02.2019 16:50:44

2019-02-20 16:50:44

Сердце и сосуды

Сердечно-сосудистая система человека замкнутая. Это означает, что кровь перемещается только по сосудам и отсутствуют какие-либо полости, куда кровь изливается. Благодаря работе сердца и разветвленной системе сосудов, каждая клетка нашего организма получает кислород и питательные вещества, которые необходимы для жизнедеятельности.

Обратите внимание на устоявшееся название — сердечно-сосудистая система. На первое место выносится именно сердечная мышца, которая выполняет важнейшую функцию. Мы переходим к изучению этого уникального органа.

Сердце

Раздел медицины, изучающий сердце, носит название кардиология (от др.-греч. καρδία — сердце и λόγος — изучение). Сердце — полый мышечный орган, сокращающийся с определенным ритмом в течение всей жизни человека.

Снаружи сердце покрыто околосердечной сумкой — перикардом. Состоит из 4 камер: 2 желудочков — правого и левого, и 2 предсердий — правого и левого. Запомните, что между желудочками и предсердиями находятся створчатые клапаны.

Между правым предсердием и правым желудочком расположен трехстворчатый (трикуспидальный) клапан, между левым предсердием и левым желудочком — двустворчатый (митральный) клапан.

В сердце кровь движется однонаправленно: из предсердий в желудочки, благодаря наличию створчатых (атриовентрикулярных) клапанов (от лат. atrium — предсердие и ventriculus — желудочек).

От левого желудочка отходит самый крупный сосуд человека — аорта, диаметром 2.5 см, кровь в которой течет со скоростью 50 см в секунду. От правого желудочка отходит легочный ствол. Между левым желудочком и аортой, а также правым желудочком и легочным стволом находятся полулунные клапаны.

Мышечная ткань сердца представлена одиночными клетками — кардиомиоцитами, обладающими поперечной исчерченностью. Сердце обладает особым свойством — автоматией: изолированное от организма сердце продолжает сокращаться без внешних воздействий. Это связано с наличием в толще мышечной ткани особых клеток — пейсмекерных (клетки водителя ритма, атипичные кардиомиоциты), которые сами периодически генерируют нервные импульсы.

В сердце имеется проводящая система благодаря которой возбуждение, возникшее в одной части сердца, постепенно охватывает другие части. В проводящей системе выделяют синусный, атриовентрикулярный узлы, пучок Гиса и волокна Пуркинье. Именно благодаря наличию этих проводящих структур сердце способно к автоматии.

Сердечный цикл

Систола предсердий (от греч. systole — сжимание, сокращение)

Длится 0,1 сек. В эту фазу предсердия сокращаются, их объем уменьшается, и кровь из них поступает в желудочки. Створчатые клапаны в период этой фазы открыты, полулунные — закрыты.

Длится 0,3 сек. Створчатые (атриовентрикулярные) клапаны закрываются, чтобы не допустить обратного тока крови в предсердия. Мышечная ткань желудочков начинает сокращаться, их объем уменьшается: открываются полулунные клапаны. Кровь изгоняется из желудочков в аорту (из левого желудочка) и легочный ствол (из правого желудочка).

Длится 0,4 сек. В диастолу полости сердца расширяются — мышцы расслабляются, полулунные клапаны закрываются. Створчатые клапаны открыты. В эту фазу предсердия наполняются кровью, которая пассивно поступает в желудочки. Затем цикл повторяется.

Мы уже разобрали сердечный цикл, однако я хочу акцентировать ваше внимание на некоторых деталях. В общей сложности один цикл длится 0,8 сек. Предсердия отдыхают 0,7 секунд — во время систолы желудочков и общей диастолы, а желудочки отдыхают 0,5 секунд — во время систолы предсердий и общей диастолы. Благодаря такому энергетически выгодному циклу, сердечная мышца мало утомляется при работе.

Частоту сокращений сердца (ЧСС) можно измерить с помощью пульса — толчкообразных колебаний стенок сосудов, связанных с сердечным циклом. Средняя частота пульса в норме — 60-80 ударов в минуту. У спортсмена ЧСС реже, чем у нетренированного человека. При больших физических нагрузках ЧСС может возрастать до 150 уд/мин.

Возможны изменения сердечного ритма в виде его чрезмерного урежения или учащения, соответственно выделяют: брадикардию (от греч. βραδυ — медленный и καρδιά — сердце) и тахикардию (от др.-греч. ταχύς — быстрый и καρδία — сердце). Брадикардия характеризуется урежением пульса до 30-60 уд/мин, тахикардия — выше 90 уд/мин.

Регуляторный центр деятельности сердечно-сосудистой системы лежит в продолговатом и спинном мозге. Парасимпатическая нервная система замедляет, а симпатическая нервная система ускоряет ЧСС. Оказывают влияние также гуморальные факторы (от лат. humor — влага), главным образом гормоны: надпочечников — адреналин (усиливает работу сердца), щитовидной железы — тироксин (ускоряет ЧСС).

Сосуды

К тканям и органам кровь движется внутри сосудов. Они подразделяются на артерии, вены и капилляры. В общих чертах мы обсудим их строение и функции. Хочу заметить: если вы считаете, что по венам течет венозная, а по артериям — артериальная кровь, вы ошибаетесь. В следующей статье вы найдете конкретные примеры, опровергающие это заблуждение.

По артериям кровь течет от сердца к внутренним органам и тканям. Они обладают толстыми стенками, в составе которых имеются эластические и гладкие мышечные волокна. Давление крови в них наиболее высокое, по сравнению с венами и капиллярами, в связи с чем они и имеют вышеуказанную толстую стенку.

Изнутри артерия выстлана эндотелием — эпителиальными клетками, которые образуют однослойный пласт тонких клеток. Благодаря наличию гладких мышечных клеток в толще стенки, артерии могут сужаться и расширяться. Скорость кровотока в артериях примерно 20-40 см в секунду.

Большей частью артерии несут артериальную кровь, однако нельзя забывать об исключениях: от правого желудочка по легочным артериям к легким идет венозная кровь.

По венам кровь течет к сердцу. По сравнению со стенкой артерии, в венах меньше эластических и мышечных волокон. Давление крови в них небольшое, поэтому стенка вен тоньше, чем у артерий.

Характерный признак вен (который вы всегда заметите на схеме) наличие внутри вены клапанов. Клапаны препятствуют обратному току крови в венах — обеспечивают однонаправленное движение крови. Скорость кровотока в венах около 20 см в секунду.

Только представьте: вены поднимают кровь от ног к сердцу, действуя против силы тяжести. В этом им помогают вышеупомянутые клапаны и сокращения скелетных мышц. Вот почему очень важна физическая активность, противопоставленная гиподинамии, которая вредит здоровью, нарушая движение крови по венам.

Преимущественно в венах находится венозная кровь, однако нельзя забывать об исключениях: к левому предсердию подходят легочные вены с артериальной кровью, обогащенной кислородом после прохождения легких.

Самые мелкие кровеносные сосуды — капилляры (от лат. capillaris — волосяной). Их стенка состоит из одного слоя клеток, что делает возможным газообмен и обменные процессы различными веществами (питательными, побочными продуктами) между клетками, окружающими капилляр, и кровью в капилляре. Скорость движения крови по капиллярам самая низкая (по сравнению с артериями, венами) — составляет 0,05 мм в секунду, что необходимо для процессов обмена.

Суммарный просвет капилляров больше, чему у артерий и вен. Они подходят к каждой клетке нашего организма, именно они являются связующим звеном, благодаря которому ткани получают кислород, питательные вещества.

По мере прохождения крови по капиллярам, она теряет кислород и насыщается углекислым газом. Поэтому на картинке выше вы видите, что поначалу кровь в капиллярах артериальная, а затем — венозная.

Гемодинамика

Гемодинамикой называют процесс циркуляции крови. Важным показателем является кровяное давление — давление, оказываемое кровью на стенки кровеносных сосудов. Его величина зависит от силы сокращения сердца и сопротивления сосудов. Различают систолическое (в среднем 120 мм. рт. ст.) и диастолическое (в среднем 80 мм. рт. ст.) артериальное давление.

Систолическое артериальное давление подразумевает давление в кровеносном русле в момент сокращения сердца, диастолическое — в момент его расслабления.

При физической нагрузке и стрессе артериальное давление повышается, пульс учащается. Во время сна артериальное давление снижается, как и частота сердечных сокращений.

Уровень артериального давления — важный показатель для врача. Артериальное давление может быть повышено у пациента с болезнью почек, надпочечников, поэтому крайне важно знать и контролировать его уровень.

Повышение артериального давления, к примеру 220/120 мм рт. ст. врачи называют артериальной гипертензией (от греч. hyper — чрезмерно; говорить гипертония не совсем верно, гипертония — повышенный тонус мышц), а понижение, например до 90/60 мм. рт. ст. будет называться артериальной гипотензией (от греч. hypo — под, внизу).

Все мы, вероятно, хотя бы раз в жизни испытывали ортостатическую гипотензию — снижение уровня артериального давления при резком подъеме из положения сидя или лежа. Сопровождается легким головокружением, однако может приводить и к обмороку, потере сознания. Ортостатическая гипотензия может (в рамках нормы) проявляться у подростков.

Существует нервная регуляция гемодинамики, заключающаяся в действии на сосуды волокон симпатической нервной системы, которая сужает сосуды (давление повышается), парасимпатической нервной системы, которая расширяет сосуды (давление соответственно понижается).

На просвет сосудов оказывают действия также гуморальные факторы, распространяющиеся через жидкие среды организма. Ряд веществ оказывает сосудосуживающие действие: вазопрессин, норадреналин, адреналин, другая часть оказывает сосудорасширяющее действие — ацетилхолин, гистамин, окись азота (NO).

Заболевания

Атеросклероз (греч. athḗra — кашица + sklḗrōsis — затвердевание) — хроническое заболевание артерий, возникающее в результате нарушения в них обмена жиров и белков. При атеросклерозе в сосуде формируется холестериновая бляшка, которая постепенно увеличивается в размерах, приводя в итоге к полной закупорке сосуда.

Бляшка суживает просвет сосуда, уменьшая количество крови, протекающей по нему к органу. Атеросклероз нередко затрагивает сосуды, которые питают сердце — коронарные артерии. В этом случае болезнь может проявляться болями в сердце при незначительных физических нагрузках. Если атеросклероз затрагивает сосуды головного мозга — у пациента ухудшается память, концентрация внимания, когнитивные (интеллектуальные) функции.

В какой-то момент атеросклеротическая бляшка может лопнуть, в этом случае происходит невероятное: кровь начинает сворачиваться прямо внутри сосуда, ведь клетки реагируют на разрыв бляшки, как на повреждение сосуда! Образуется тромб, который может закупорить просвет сосуда, после чего кровь полностью перестает поступать к органу, который этот сосуд кровоснабжает.

Такое состояние называется инфаркт (лат. infarcire — «начинять, набивать») — резкое прекращения кровотока при спазме артерии или закупорке. Инфаркт выражается в омертвлении тканей органа вследствие острого недостатка кровоснабжения. Инфаркт головного мозга называют — инсульт (лат. insultus — нападение, удар).

© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2022

Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования, обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.

А4. Как называется процесс проникновения кислорода в кровь через стенки альвеол и капилляров, а также процесс проникновения кислорода из крови в клетки?

Тест по биологии Значение дыхания. Органы дыхания. Строение легких. Газообмен в легких и тканях 8 класс с ответами. Тест включает два варианта, в каждом по 7 вопросов и заданий трех уровней сложности.

Вариант 1

1 адаптация 2 фрустрация 3 диффузия 4 пульсация.

Studarium. ru

29.11.2019 3:47:56

2017-05-18 13:19:24

Источники:

Https://biologyedu. ru/2020/11/16/test-po-biologii-znachenie-dyhaniya-organy-dyhaniya-stroenie-legkih-gazoobmen-v-legkih-i-tkanyah-8-klass/

Https://bio-ege. sdamgia. ru/problem? id=10132

Https://studarium. ru/article/93

ЕГЭ по Биологии 2022. Список тем по биологии 11 класс. ЕГЭ биология на 100 баллов. » /> » /> .keyword { color: red; } Функции легких егэ биология

Чек-лист для подготовки к ЕГЭ по биологии

Биология как наука
Материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (11 класс) на тему

Наука – это сфера человеческой деятельности по получению, систематизации объективных знаний о действительности.

Объект – науки – биологии является жизнь во всех ее проявлениях и формах, а также на разных уровнях. Носитель жизни – живые тела. Все, что связано с их существованием, изучает биология.

Метод – это путь исследования, который проходит ученый, решая какую – либо научную задачу, проблему.

Основные методы науки :

Метод, при котором создается некий образ объекта, модель с помощью которой ученые получают необходимые сведения об объекте.

Создание из пластмассовых элементов модели ДНК

Метод, с помощью которого исследователь собирает информацию об объекте

Наблюдать можно визуально, например за поведением животных. Можно наблюдать с помощью приборов за изменениями происходящими в живых объектах, например при снятии кардиограммы в течении суток. Наблюдать можно за сезонными изменениями в природе, например за линькой животных.

Метод, с помощью которого проверяют результаты наблюдений, выдвинутые предположения – гипотезы. Это всегда получение новых знаний с помощью поставленного опыта.

Скрещивание животных или растений с целью получения нового сорта или породы, проверка нового лекарства.

Вопрос, задача, требующие решения. Решение проблемы ведер к получению нового знания. Научная проблема всегда скрывает какое-то противоречие между известным и неизвестным. Решение проблемы требует от ученого сбора фактов, их анализа, систематизации.

Пример проблемы: «Как возникает приспособленность организмов к окружающей среде?» или «Каким образом можно подготовиться к серьезным экзаменам»

Предположение, предварительное решение поставленной проблемы. Выдвигая гипотезы, исследователь ищет взаимосвязи между фактами, явлениями, процессами. Именно поэтому гипотеза чаще всего имеет форму предположения: «если…тогда».

«Если растения на свету выделяют кислород, то мы сможем его обнаружить с помощью тлеющей лучины, т. к. кислород должен поддерживать горение»

Это обобщение основных идей в какой – либо научной области знания

Теория эволюции обобщает все достоверные научные данные, полученные исследователями на протяжении многих десятилетий. Со временем теория дополняется новыми данными, развивается. Некоторые теории могут опровергаться новыми фактами. Верные научные теории подтверждаются практикой.

Частные методы в биологии :

Применяется при составлении родословных людей, выявление характера наследования некоторых признаков

Установление взаимосвязей между фактами, процессами, явлениями, происходящими на протяжении исторически длительного времени (несколько миллиардов лет).

Позволяет выяснить родство между древними организмами, останки которых находятся в земной коре, в разных геологических слоях.

Разделение смесей на составные части под действием центробежной силы. Применяется при разделении органоидов клетки, легких и тяжелых фракций органических веществ.

Цитологический или цитогенетический метод

Исследование строения клетки, ее структур с помощью различных микроскопов.

Исследование химических процессов, происходящих в организме.

Используется для выяснения степени наследственной обусловленности исследуемых признаков. Метод дает ценные результаты при изучении морфологических и физиологических признаков.

Скрещивание организмов и анализ потомства

Наука об ископаемых останках растений и животных

Комплекс биологических наук, изучающих механизмы хранения, передачи и реализации генетической информации, строение и функции нерегулярных биополимеров (белков и нуклеиновых кислот).

Раздел физиологии животных, изучающий методом сравнения особенности физиологических функций у различных представителей животного мира.

Наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.

Это наука, изучающая развитие зародыша.

Наука о создании новых и улучшении существующих пород животных, сортов растений, штаммов микроорганизмов.

Наука о сущности живого и жизни в норме и при патологиях, то есть о закономерностях функционирования и регуляции биологических систем разного уровня организации, о пределах нормы жизненных процессов и болезненных отклонений от неё

Наука о растениях

Раздел биологии, изучающий живые клетки, их органоиды, их строение, функционирование, процессы клеточного размножения, старения и смерти.

Наука о закономерностях наследственности и изменчивости.

Раздел биологии, призванный создать единую стройную систему живого на основе выделения системы биологических таксонов и соответствующих названий, выстроенных по определенным правилам (номенклатура)

Изучает как внешнее строение (форму, структуру, цвет, образцы) организма, таксона или его составных частей, так и внутреннее строение живого организма

Наука о растениях

Раздел биологии, изучающий морфологию человеческого организма, его систем и органов.

Наука о поведении и психических процессах

Наука, изучающая влияние факторов внешней среды на организм человека с целью оптимизации благоприятного и профилактики неблагоприятного воздействия.

Раздел зоологии позвоночных, изучающий птиц, их эмбриологию, морфологию, физиологию, экологию, систематику и географическое распространение.

Наука о развитии живой природы

Наука о животных

Наука о бактериях

Наука о вирусах

Совокупность научных дисциплин, занимающихся изучением человека, его происхождения, развития, существования в природной (естественной) и культурной (искусственной) средах.

Область научной и практической деятельности по исследованию нормальных и патологических процессов в организме человека, различных заболеваний и патологических состояний, их лечению, сохранению и укреплению здоровья людей

Это наука о физических процессах, протекающих в биологических системах разного уровня организации и о влиянии на биологические объекты различных физических факт

Наука о химическом составе живых клеток и организмов и о химических процессах, лежащих в основе их жизнедеятельности

Прикладная наука о применении в технических устройствах и системах принципов организации, свойств, функций и структур живой природы, то есть формы живого в природе и их промышленные аналоги.

Биологическая дисциплина, изучающая общие закономерности строения и развития органов и систем органов при помощи их сравнения у животных разных таксонов на разных этапах эмбриогенеза.

Наука о причинах, движущих силах, механизмах и общих закономерностях эволюции живой природы

Раздел экологии, изучающий взаимоотношения организмов различных видов внутри сообщества организмов.

Наука на стыке биологии и географии; изучает закономерности географического распространения и распределения животных, растений и микроорганизмов

Раздел экологии, изучающий взаимоотношения организма с окружающей средой.

Наука, изучающая одноклеточные эукариотические организмы, относящиеся к типу простейших

Наука о морфологии, физиологии, генетике, экологии и эволюции макро и микроскопических одно и многоклеточных водорослей

Признаки и свойства живого

Единство элементного химического состава

В состав живого входят те же элементы, что и в состав неживой природы, но в других количественных соотношениях; при этом примерно 98% приходится на углевод, водород, кислород, азот.

Единство биохимического состава

Все живые организмы состоят в основном из белков, липидов, углеводов и нуклеиновых кислот.

Единство структурной организации

Единицей строения, жизнедеятельности, размножения, индивидуального развития является клетка; вне клетки жизни нет.

Дискретность и целостность

Любая биологическая система состоит из отдельных взаимодействующих частей (молекулы, органоиды, клетки, ткани, организмы, виды и т. д.), которые вместе образуют структурно – функциональное единство.

Обмен веществ и энергии (метаболизм)

Обмен веществ состоит из двух взаимосвязанных процессов: ассимиляции (пластического обмена) – синтеза органических веществ в организме (за счет внешних источников энергии – света, пищи) и диссимиляции (энергетического обмена) – процесса распада сложных органических веществ с выделением энергии, которая затем расходуется организмом.

Любые живые организмы обитают в постоянно изменяющихся условиях окружающей среды. Благодаря способности к саморегуляции в процессе метаболизма сохраняются относительное постоянство химического состава и интенсивность течения физиологических процессов, т. е. поддерживается гомеостаз.

Все живые системы являются открытыми, потому что в процессе их жизнедеятельности между ними и окружающей средой происходит постоянный обмен веществом и энергией.

Это способность организмов воспроизводить себе подобных. В основе воспроизведения лежат реакции матричного синтеза, т. е. образование новых молекул и структур на основе информации, заложенной в последовательности нуклеотидов ДНК. Это свойство обеспечивает непрерывность жизни и преемственность поколений.

Наследственность и изменчивость

Наследственность – способность организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития из поколения в поколение. Основой наследственности является относительное постоянство строения молекул ДНК.

Изменчивость – свойство, противоположное наследственности; способность живых организмов существовать в различных формах, т. е. приобретать новые признаки, отличные от качеств других особей того же вида. Изменчивость, обусловленная изменениями наследственных задатков – генов, создает разнообразный материал для естественного отбора, т. е. отбора особей, наиболее приспособленных к конкретным условиям существования в природе. Это приводит к появлению новых форм жизни, новых видов организмов.

Рост и развитие

Индивидуальное развитие, или онтогенез, — развитие живого организма от зарождения до момента смерти. В процессе онтогенеза постепенно и последовательно проявляются индивидуальные свойства организма. В основе этого лежит поэтапная реализация наследственных программ. Индивидуальное развитие обычно сопровождается ростом.

Историческое развитие, или филогенез, — необратимое направленное развитие живой природы, сопровождающееся образованием новых видов и прогрессивным усложнением жизни.

Способность организма избирательно реагировать на внешние и внутренние воздействия, т. е. воспринимать раздражение и отвечать определенным образом. Ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при участии нервной системы, называется рефлексом.

Организмы, у которых отсутствует нервная система, отвечают на воздействие изменением характера движения и роста, например листья растений, поворачиваются к свету.

Суточные и сезонные ритмы направлены на приспособление организмов к меняющимся условиям существования. Наиболее известным ритмическим процессом в природе является чередование периодов сна и бодрствования.

Уровни организации живой природы

Элементы, образующие систему

Значение уровня в органическом мире

Макромолекулы нуклеиновых кислот, белков, АТФ

Кодирование и передача наследственной информации, обмен веществ, превращение энергии

Структурные части клетки

Существование клетки лежит в основе размножения, роста и развития живых организмов, биосинтеза белка.

Совокупность клеток и межклеточного вещества

Разные виды тканей у животных и растений отличаются строением и выполняют различные функции. Изучение этого уровня позволяет проследить эволюцию и индивидуальное развитие тканей.

Позволяет изучать строение, функции, механизм действия, происхождение, эволюцию и индивидуальное развитие органов растений и животных.

Клетки, ткани, органы и системы органов с их уникальными жизненными функциями

Обеспечивает функционирование органов в жизнедеятельности организма, приспособительные изменения и поведение организмов в различных экологических условиях.

Совокупность особей одного вида

Осуществляется процесс видообразования.

Исторически сложившаяся совокупность организмов разного ранга в сочетании с факторами окружающей среды

Круговорот веществ и энергии

Здесь происходят все круговороты веществ и энергии, связанные с жизнедеятельностью всех живых организмов, обитающих на Земле.

Создал научную медицинскую школу. Считал, что у каждой болезни есть естественные причины, и их можно узнать, изучая строение и жизнедеятельность человеческого организма.

Один из основателей биологии как науки, впервые обобщил биологические знания, накопленные до него человечеством.

Заложил основы анатомии человека.

В современной анатомической номенклатуре сохранил арабские термины.

Леонардо да Винчи

Описал многие растения, изучал строение человеческого тела, деятельность сердца и зрительную функцию.

Работа «О строении человеческого тела»

Предложил систему классификации живой природы, ввел бинарную номенклатуру для наименования видов.

Изучал внутриутробное развитие, установил, что зародыши всех животных на ранних этапах развития схожи, сформулировал закон зародышевого сходства, основатель эмбриологии.

Жан Батист Ламарк

Первым попытался создать стройную и целостную теорию эволюции живого мира.

Запланирован на 14 июня 2022 года. Полный перечень тем, которые необходимо знать, что бы получить максимальный балл представлены ниже:

Часть С

Читайте также

Наука о растениях.

Nsportal. ru

25.03.2018 23:14:05

2018-03-25 23:14:05

Чек-лист для подготовки к ЕГЭ по биологии

Запланирован на 14 июня 2022 года. Полный перечень тем, которые необходимо знать, что бы получить максимальный балл представлены ниже:

Задание 1

Разделы биологии (генетика, цитология, физиология и т. д.). Уровни организации живой материи. Методы, применяемые в биологии. Свойства живого.

Задание 2

Новое задание, появившееся в ЕГЭ 2022. Тематика очень разнообразна, так как эксперименты в биологической науке можно поставить на тематику любого раздела. Наибольшее внимание стоит уделить физиологии человека и растений.

Задание 3

Решение простой задачи на количество хромосом в соматических и половых клетках животных. Количество половых хромосом и аутосом в клетках. Количество хромосом в гаметофите, спорофите, зиготе, зародыше, эндосперме и других тканях растений. Правило Чаргаффа Синтез белка (определение количества тРНК, кодонов иРНК, аминокислот).

Задание 4

Решение простой генетической задачи.

Моногибридное скрещивание. Дигибридное скрещивание. Независимое наследование. Неполное доминирование. Сцепленное наследование. Анализирующее скрещивание. Решение задач на генеалогическое древо.

Задания 5,6,7,8

Два задания из этого блока посвящены теме «Клетка как биологическая система» и два «Организм как биологическая система», если задания 5 и 6 в определенном варианте будут затрагивать клетку, то задания 7 и 8 в этом варианте обязательно будут посвящены организму как биологической системе. Обращайте внимание на рисунки в учебниках. В заданиях 5 и 6 Вам могут достаться иллюстрации из Любого учебника, рекомендованного для обучения в школе Министерством Образования.

Строение и функции белков. Ферменты. Строение и функции липидов. Строение и функции углеводов. Строение и функции нуклеиновых кислот. АТФ. Минеральные вещества клетки, вода. Организация и функции мембраны. Цитоплазма. Клеточная стенка. Рибосомы. Полисомы. Клеточный центр. Центриоли. Микротрубочки. Органоиды передвижения. Вакуоли: запасающие, сократительные, пищеварительные. Аппарат Гольджи. Лизосомы. Эндоплазматическая сеть (ЭПС). Пластиды (хлоропласты, хромопласты, лейкопласты). Митохондрии. Ядро. Сравнение царств живой природы. Пластический и энергетический обмен в общем: основные процессы и результаты. Фотосинтез и хемосинтез. Самоудвоение ДНК. Транскрипция и трансляция. Энергетический обмен. Процессы интерфазы. Пресинтетический, синтетический, постсинтетический периоды интерфазы. Митоз и его фазы. Мейоз и его фазы. Гаметогенез. Оплодотворение и эмбриогенез. Типы размножения. Примеры полового и бесполого размножения. Типы постэмбрионального развития. Циклы размножения и развития зелёных водорослей. Циклы размножения и развития мхов. Циклы размножения и развития папоротников. Циклы размножения и развития голосеменных. Циклы размножения и развития покрытосеменных. Изменчивость наследственная и ненаследственная (модификационная, фенотипическая). Ядерная и цитоплазматическая изменчивость. Комбинативная и мутационная изменчивость. Генные, геномные и хромосомные мутации. Селекция: виды отбора, полиплоидия, гетерозис, гибридизация. Биотехнология: клеточная, хромосомная, генная инженерия. Микробиология.

Подготовка к ЕГЭ по биологии 2022

Задания 9,10

В данных заданиях проверяются знания строения, жизнедеятельности и систематики бактерий, грибов, растений, лишайников, животных и вирусов.

Исторически сложившаяся совокупность организмов разного ранга в сочетании с факторами окружающей среды

Наука о химическом составе живых клеток и организмов и о химических процессах, лежащих в основе их жизнедеятельности

2.1. Строение и функции опорно-двигательной системы

Вакуоли запасающие, сократительные, пищеварительные.

Onlineclass. space

01.01.2019 10:11:17

2019-01-01 10:11:17

5.1.3.Строение и функции дыхательной системы

Основные термины и понятия, проверяемые в экзаменационной работе: Альвеолы, легких, альвеолярный воздух, вдох, выдох, диафрагма, газообмен в легких и тканях, диффузия, дыхание, дыхательные движения, дыхательный центр, плевральная полость, регуляция дыхания.

Дыхательная система выполняет функцию газообмена, доставки в организм кислорода и выведении из него углекислого газа. Воздухоносными путями служат полость носа, носоглотка, гортань, трахея, бронхи, бронхиолы и легкие. В верхних дыхательных путях воздух согревается, очищается от различных частиц и увлажняется. В альвеолах легких происходит газообмен. В полости носа, которая выстлана слизистой оболочкой и покрыта ресничным эпителием, выделяется слизь. Она увлажняет вдыхаемый воздух, обволакивает твердые частички. Слизистая оболочка согревает воздух, т. к. она обильно снабжается кровеносными сосудами. Воздух через носовые ходы поступает в носоглотку и затем в гортань.

Гортань выполняет две функции – дыхательную и образование голоса. Сложность ее строения связана с образованием голоса. В гортани находятся голосовые связки, состоящие из эластических волокон соединительной ткани. Звук возникает в результате колебания голосовых связок. Гортань принимает участие только в образовании звука. В членораздельной речи принимают участие губы, язык, мягкое нёбо, околоносовые пазухи. Гортань изменяется с возрастом. Ее рост и функция связаны с развитием половых желез. Размеры гортани у мальчиков в период полового созревания увеличиваются. Голос меняется (мутирует). Из гортани воздух поступает в трахею.

Трахея – трубка, длиной 10—11 см, состоящая из 16– 20 хрящевых, незамкнутых сзади, колец. Кольца соединены связками. Задняя стенка трахеи образована плотной волокнистой соединительной тканью. Пищевой комок, проходящий по пищеводу, прилегающему к задней стенке трахеи, не испытывает сопротивления с ее стороны.

Трахея делится на два упругих главных бронха. Главные бронхи ветвятся на более мелкие бронхи – бронхиолы. Бронхи и брохиолы выстланы реснитчатым эпителием. Бронхиолы ведут в легкие.

Легкие – парные органы, расположенные в грудной полости. Легкие состоят из легочных пузырьков – альвеол. Стенка альвеолы образована однослойным эпителием и оплетена сетью капилляров, в которые поступает атмосферный воздух. Между наружным слоем легкого и грудной клеткой есть плевральная полость, заполненная небольшим количеством жидкости, уменьшающей трение при движении легких. Она образована двумя листками плевры, один из которых покрывает легкое, а другой выстилает грудную клетку изнутри. Давление в плевральной полости меньше атмосферного и составляет около 751 мм рт. ст. При вдохе грудная полость расширяется, диафрагма опускается, легкие растягиваются. При выдохе объем грудной полости уменьшается, диафрагма расслабляется и поднимается. В дыхательных движениях участвуют наружные межреберные мышцы, мышцы диафрагмы, внутренние межреберные мышцы. При усиленном дыхании участвуют все мышцы груди, поднимающие ребра и грудину, мышцы брюшной стенки.

Дыхательные движения контролируются дыхательным центром продолговатого мозга. Центр имеет отделы вдоха и выдоха. От центра вдоха импульсы поступают к дыхательным мышцам. Происходит вдох. От дыхательных мышц импульсы поступают в дыхательный центр по блуждающему нерву и тормозят центр вдоха. Происходит выдох. На деятельность дыхательного центра влияют уровень артериального давления, температурные, болевые и другие раздражители. Гуморальная регуляция происходит при изменении концентрации углекислого газа в крови. Ее увеличение возбуждает дыхательный центр и вызывает учащение и углубление дыхания. Возможность произвольно задержать дыхание на некоторое время объясняется контролирующим влиянием на процесс дыхания коры головного мозга.

Газообмен в легких и тканях происходит путем диффузии газов из одной среды в другую. Давление кислорода в атмосферном воздухе выше, чем альвеолярном, и он диффундирует в альвеолы. Из альвеол по тем же причинам кислород проникает в венозную кровь, насыщая ее, а из крови – в ткани.

Давление углекислого газа в тканях выше, чем в крови, а в альвеолярном воздухе выше, чем в атмосферном. Поэтому он диффундирует из тканей в кровь, затем в альвеолы и в атмосферу.

Кислород транспортируется к тканям в составе оксиге– моглобина. От тканей к легким небольшая часть углекислого газа переносится карбогемоглобином. Большая же часть образует с водой углекислоту, которая в свою очередь образует бикарбонаты калия и натрия. В их составе углекислый газ переносится к легким.

А1. Газообмен между кровью и атмосферным воздухом

1) альвеолах легких 3) тканях

2) бронхиолах 4) плевральной полости

А2. Дыхание – это процесс:

1) получения энергии из органических соединений при участии кислорода

2) поглощения энергии при синтезе органических соединений

3) образования кислорода в ходе химических реакций

4) одновременного синтеза и распада органических соединений.

А3. Органом дыхания не является:

3) ротовая полость

А4. Одной из функций носовой полости является:

1) задержка микроорганизмов

2) обогащение крови кислородом

3) охлаждение воздуха

4) осушение воздуха

А5. Гортань от попадания в нее пищи защищает(ют):

1) черпаловидный хрящ 3) надгортанник

2) голосовые связки 4) щитовидный хрящ

А6. Дыхательную поверхность легких увеличивают

1) бронхи 3) реснички

2) бронхиолы 4) альвеолы

А7. Кислород поступает в альвеолы и из них в кровь путем

1) диффузии из области с меньшей концентрацией газа в область с большей концентрацией

2) диффузии из области с большей концентрацией газа в область с меньшей концентрацией

3) диффузии из тканей организма

4) под влиянием нервной регуляции

А8. Ранение, нарушившее герметичность плевральной полости приведет к

1) торможению дыхательного центра

2) ограничению движения легких

3) избытку кислорода в крови

4) избыточной подвижности легких

А9. Причиной тканевого газообмена служит

1) разница в количестве гемоглобина в крови и тканях

2) разность концентраций кислорода и углекислого газа в крови и тканях

3) разная скорость перехода молекул кислорода и углекислого газа из одной среды в другую

4) разность давлений воздуха в легких и плевральной полости

Часть В

В1. Выберите процессы, происходящие при газообмене в легких

1) диффузия кислорода из крови в ткани

2) образование карбоксигемоглобина

3) образование оксигемоглобина

4) диффузия углекислого газа из клеток в кровь

5) диффузия атмосферного кислорода в кровь

6) диффузия углекислого газа в атмосферу

В2. Установите правильную последовательность прохождения атмосферного воздуха через дыхательные пути

А) гортань В) бронхи Д) бронхиолы

Б) носоглотка Г) легкие Е) трахея

Часть С

С1. Как скажется на работе дыхательной системы нарушение герметичности плевральной полости одного легкого?

С2. В чем заключается отличие легочного газообмена от тканевого?

СЗ. Почему заболевания дыхательных путей осложняют течение сердечно-сосудистых заболеваний?

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Читайте также

Строение и функции ушей

Строение и функции ушей Уши – орган слуха человека. Кроме этого они выполняют еще одну функцию в организме – участвуют в поддержании равновесия тела. Ухо состоит из трех отделов – наружного уха, среднего уха и внутреннего. Строение ухаНаружное ухо включает ушную

2.3.3. Белки, их строение и функции

2.3.3. Белки, их строение и функции Белки – это биологические гетерополимеры, мономерами которых являются аминокислоты. Белки синтезируются в живых организмах и выполняют в них определенные функции. В состав белков входят атомы углерода, кислорода, водорода, азота и иногда

5.1.2. Строение и функции пищеварительной системы

5.1.2. Строение и функции пищеварительной системы Основные термины и понятия, проверяемые в экзаменационной работе: Всасывание, органы, пищеварительная система, регуляция пищеварения, строение пищеварительной системы, система органов, ферменты. Пищеварительная система –

5.1.4. Строение и функции выделительной системы

5.1.4. Строение и функции выделительной системы Основные термины и понятия, проверяемые в экзаменационной работе: вторичная моча, извитые канальцы, капсула, мочевой пузырь, мочеточники, нефрон, первичная моча, почки, признаки заболевания почек, продукты выделения,

5.2.1. Строение и функции опорно-двигательной системы

5.2.1. Строение и функции опорно-двигательной системы Основные термины и понятия, проверяемые в экзаменационной работе: верхние конечности, грудная клетка, кости (трубчатые, плоские), костная ткань, лицевой череп, мозговой череп, мышцы, надкостница, позвоночный столб, пояса

5.2.2.Кожа, ее строение и функции

5.2.2.Кожа, ее строение и функции Кожа – один из важнейших органов человека, выполняющих защитную, терморегуляционную, выделительную, рецепторную функции. Ее общая поверхность составляет около 1,5—1,8 м2 . Производными кожи являются волосы, ногти, сальные и потовые железы.

5.2.3. Строение и функции системы органов кровообращения и лимфообращения

5.2.3. Строение и функции системы органов кровообращения и лимфообращения Основные термины и понятия, проверяемые в экзаменационной работе: аорта, артерии, ацетилхолин, вены, давление крови, капилляры, клапаны (двустворчатые, трехстворчатые, полу лунные, карманные),

5.4.2. Строение и функции центральной нервной системы

5.4.2. Строение и функции центральной нервной системы Центральная нервная система состоит из спинного и головного мозга. Строение и функции спинного мозга. Спинной мозг взрослого человека – это длинный тяж почти цилиндрической формы. Находится спиной мозг в позвоночном

5.4.3. Строение и функции вегетативной нервной системы

5.4.3. Строение и функции вегетативной нервной системы Вегетативная нервная система (ВНС) координирует и регулирует деятельность внутренних органов, обмен веществ, гомеостаз. ВНС состоит из симпатического и парасимпатического отделов. Оба отдела иннервируют большинство

Глава 2. Болезни дыхательной системы у женщин

Глава 2. Болезни дыхательной системы у женщин Дыхательные пути человека делятся на верхние и нижние. Воздух, который мы вдыхаем, проходит вначале через носовую и ротовую полости, гортань. Затем он попадает в трахею, которая представляет собой широкую полую трубку,

Строение и функции сердечно-сосудистой системы

Строение и функции сердечно-сосудистой системы С функциональной точки зрения сердечно-сосудистая система образована двумя родственными структурами. Первая состоит из сердца, артерий, капилляров и вен, которые обеспечивают замкнутый круговорот крови, вторая – из сети

Глава 1 Строение и функции иммунной системы

Глава 1 Строение и функции иммунной системы Иммунология – наука о системе, обеспечивающей защиту организма от интервенции генетически чужеродных биологических структур, способных нарушить гомеостаз. Иммунная система является одной из систем жизнеобеспечения, без

Структурные части клетки

Строение и функции сердечно-сосудистой системы

Строение и функции сердечно-сосудистой системы С функциональной точки зрения сердечно-сосудистая система образована двумя родственными структурами. Первая состоит из сердца, артерий, капилляров и вен, которые обеспечивают замкнутый круговорот крови, вторая – из сети

Глава 1 Строение и функции иммунной системы Иммунология – наука о системе, обеспечивающей защиту организма от интервенции генетически чужеродных биологических структур, способных нарушить гомеостаз. Иммунная система является одной из систем жизнеобеспечения, без

Элементы, образующие систему

Подготовка к ЕГЭ по биологии 2022

Читайте также.

Info. wikireading. ru

29.03.2017 6:39:58

2017-03-29 06:39:58

Источники:

Https://nsportal. ru/shkola/biologiya/library/2016/04/03/biologiya-kak-nauka

Https://onlineclass. space/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/%D0%B5%D0%B3%D1%8D/

Https://info. wikireading. ru/81253

Кровь. Внутренняя среда — Биология Егэ » /> » /> .keyword { color: red; } Функции легких егэ биология

Функции легких егэ биология

Готовимся к ЕГЭ. Биология. Линия 25 — Животные.

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Международный конкурс по экологии «Экология России»

Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников

Готовимся к ЕГЭ.

Линия 25. Животные

Почему в средней полосе России весной насекомоядные птицы прилетают значительно позже, чем растительноядные?

1) Ранней весной насекомые отсутствуют из-за низких температур и недостаточно длинного светового дня.

2) Насекомоядные птицы не могут обеспечить себя пищей из-за отсутствия насекомых.

3) Не могут обеспечить пищей потомство.

Какие приспособления к сезонным изменениям среды имеют млекопитающие?

1) Впадают в спячку (медведи, бурундуки),

2) мигрируют на другие территории (киты, сайгаки),

3) запасают корма и накапливают жир,

4) линяют и обрастают густым мехом.

Какие особенности строения сформировались у хордовых животных в процессе эволюции?

1) Появился внутренний осевой скелет — хорда или позвоночник,

2) нервная система в виде трубки расположилась на спинной стороне тела,

3) появились жаберные щели в пищеварительной трубке.

Многие птицы в период размножения живут парами, а зимой образуют стаи. Объясните, с чем связано временное объединение птиц в стаи.

1) Многие формы поведения у птиц обусловлены инстинктами — сохраненными естественным отбором комплексами безусловных рефлексов.

2) Весной у птиц начинает проявляться инстинкт размножения, поэтому они образуют (разбиваются на) пары.

3) Птицам, живущим в стае, легче ориентироваться в пространстве, защищаться от врагов и добывать себе корм.

Стая — это временные объединения животных, которые инстинктивно проявляют биологически полезную организованность действий.

В стаях оседлых птиц существует постоянная сигнализация, звуковая и зрительная связь между особями. Благодаря внутристайной, а часто и межстайной сигнализации птицы используют и опыт, и случайное обнаружение отдельными особями благоприятных мест ночевок и отдыха, источников корма, восходящих потоков воздуха и т. п.

Какие черты в строении рептилий указывают на приспособление к жизни на суше?

1) Сухая кожа без желез препятствует потере воды.

2) Внутреннее оплодотворение. Яйца покрытые кожистой скорлупой с большим количеством питательных веществ.

3) Легочное дыхание (мелкоячеистые легкие).

Или, Увеличивается дыхательная поверхность легких. Неполная перегородка в желудочке уменьшает смешивание крови. – Всё это позволяет доносить до органов кровь, богатую кислородом.

Для сохранения и увеличения рыбных запасов установлены определённые правила рыболовства. Объясните, почему при ловле рыбы нельзя использовать мелко ячеистые сети и такие приёмы лова, как травление или глушение рыбы взрывчатыми веществами.

1) При использовании мелко ячеистых сетей вылавливается много не подросшей рыбы, которая могла бы дать большое потомство;

2) травление или глушение взрывчатыми веществами — хищнические способы лова, при которых много рыбы гибнет бесполезно,

3) кроме рыбы гибнут другие живые организмы.

Дайте краткий ответ на вопрос. Каково значение дождевых червей в биосфере?

1) Перемешивают почву.

2) Способствуют образованию гумуса.

3) Прорывая ходы способствуют обогащению почвы кислородом.

Дайте общую характеристику типа Хордовые.

1) Осевой скелет представлен хордой — хрящевым упругим стержнем, расположенным вдоль спинной стороны тела животного. У большинства взрослых высших хордовых она имеется только на эмбриональной стадии развития, а у взрослых замещается позвоночником.

2) Центральная нервная система имеет вид трубки, полость которой заполнена спинномозговой жидкостью. У позвоночных животных передний конец этой трубки преобразуется в головной мозг, в туловищном и хвостовом отделах она представлена спинным мозгом.

3) Передний отдел пищеварительной трубки — глотка — пронизана жаберными щелями, посредством которых она сообщается с наружной средой. У наземных животных щели имеются только в ранний период зародышевого развития, а у водных хордовых они сохраняются всю жизнь.

4) Кровеносная система замкнутая, сердце расположено на брюшной стороне, под пищеварительной трубкой.

Опишите строение и функции яйцеклеток животных.

1) Яйцеклетки — женские гаметы, вырабатываются яичниками в процессе мейоза, содержат гаплоидный набор хромосом, не способны самостоятельно двигаться, содержат все органоиды и запас питательных веществ.

2) Функции: обеспечивают передачу наследственной информации от материнского организма потомству, и обеспечивают питательными веществами зародыш.

3) У разных видов отличаются размерами и формами.

Почему у разных животных разная плодовитость?

1) Чем больше выражена забота о потомстве, тем меньше плодовитость.

2) Для всех организмов действует закономерность: чем больше вероятность гибели потомства, тем больше плодовитость.

3) Чем крупнее животное, тем меньше плодовитость.

Какие приспособления для экономного расходования воды имеют животные суши?

1) Поведенческие: перемещение в тень, рытье нор, спячка в период жаркого сезона.

2) Роговые покровы пресмыкающихся, раковины улиток, хитиновый покров насекомых.

3) Физиологические: накопление жира — источника внутренней воды (верблюды), уменьшение потоотделения, экономия воды при выделении мочи и кала.

Почему наземные млекопитающие имеют ушные раковины, а у водных и почвенных — их нет или редуцированы?

1) Плотность воздуха низкая и чтобы улавливать звуковые волны животные имеют ушные раковины.

2) Вода и почва имеют большую плотность и звуки в них хорошо распространяются.

3) Ушные раковины в воде и почве препятствуют передвижению животных.

Каково значение зеленых растений в жизни рыб?

1) Обогащают воду кислородом,

2) на растениях откладывают икру, строят из водорослей гнезда для укрытий (колюшка), обитают среди растений,

3) пища для растительноядных рыб,

4) при массовом размножении в малых водоемах могут привести к гибели рыб,

5) некоторые водные хищные растения (например, пузырчатка) питается мальками рыб, их икрой.

Почему от применения гербицидов страдают больше хищники?

1) Ядовитые вещества обычно не выводятся из организма

2) и передаются следующему звену, накапливаясь от звена к звену.

3) Хищники являются последним звеном в цепях питания и получают большую дозу вредных веществ, что приводит к заболеваниям их организма и гибели.

Какие изменения могут произойти, если в водоем с растительноядными рыбами случайно попадет икра хищных рыб?

1) Икра может не выжить;

2) в случае выживания и развития, из-за размножения хищных может уменьшиться численность мирных рыб,

3) но в итоге наступит определенное равновесие в численности всех рыб, так как в экосистеме все изменения идут в направлении установления равновесия (климакса).

Почему исключение из экосистемы аквариума простейших и моллюсков приводит к резкому нарушению ее равновесия?

1) Простейшие служат пищей для мелких ракообразных,

2) ракообразные — для рыб,

3) а моллюски — самоочищают воду

Массовое истребление волков в ряде регионов привело к снижению численности копытных, например оленей. Чем это можно объяснить?

1) Волки выполняют роль санитаров, уничтожают больных и слабых животных, осуществляя роль естественного отбора.

2) Исчезновение волков приводит к распространению болезней среди копытных и снижению их численности.

3) Из-за отсутствия хищников копытные активно размножаются и между ними обостряется конкуренция, в результате которой многие особи погибают.

Перечислите ресурсы, за которые могут конкурировать близкие виды, как куница и соболь, обитающие на одной территории.

1) Пища (грызуны, мелкие птицы и др. ),

2) место для гнезда (дупла, старые гнезда белок, ворон),

3) охотничья территория, убежища, вода во время засухи.

Почему отношения между лосями и зубрами в экосистеме смешанного леса считают конкуренцией?

Это пример межвидовой конкуренции т. к. виды со сходными потребностями в:

Почему численность промысловых растительноядных рыб может резко сократиться при уничтожении в водоеме хищных рыб?

1) Уничтожение хищных рыб приводит к резкому возрастанию численности растительноядных рыб и усилению конкуренции между ними.

2) Это приводит к уменьшению кормовой базы,

3) распространению различных заболеваний, что приведет к массовой гибели рыб.

Почему сов в экосистеме леса относят к консументам 2-го порядка, а мышей к консументам 1-го порядка?

1) Мыши питаются растениями,

2) совы питаются мышами.

3) Консументы 1-го порядка — это растительноядные, а консументы 2-го порядка питаются растительноядными животными.

Объясните, почему прудовая лягушка активна днем, а травяная — в сумерках и утром?

1) Высыхание кожи опасно для лягушки.

2) Прудовая лягушка постоянно находится около водоема, поэтому активна днем,

3) травяная — вдали от него, и поэтому активна во влажные периоды

Почему в холодных регионах чаще встречаются темноокрашенные рептилии, а в южных районах — светлоокрашенные?

1) Рептилии холоднокровные и их активность зависит от температуры окружающей среды.

2) Темная окраска лучше поглощает тепло, поэтому в холодных зонах рептилии темноокрашенные,

3) На юге тепло, поэтому рептилии светлоокрашенные.

В некоторых прудах для увеличения роста карпов разводят уток. Почему?

1) Помет уток способствует росту водорослей.

2) Водоросли являются пищей для беспозвоночных.

3) Беспозвоночными питаются карпы.

Примечание Василия Рогожина.

Необходимо отметить, что речь в вопросе должна идти не о мальках карпа на откормочном периоде, а о взрослой рыбе на нагульных прудах. Кроме того, карп питается не только беспозвоночными, но и водными растениями (их молодыми побегами, листьями), икрой лягушек и рано нерестящихся рыб. Поэтому обогащением со стороны уток водоема азотистыми соединениями — аммиаком и солями аммония — стимулируется рост водных растений, которые сами по себе служат кормовой базой для карпа по весне. А к лету, когда в водоеме так же не без помощи водорослей и других водных растений размножатся беспозвоночные, карпы перейдут на питание этими беспозвоночными — личинками насекомых и моллюсками.

Какую роль в пресных водоёмах и морях играют мелкие ракообразные, образующие планктон?

1) Являются звеном в цепи питания,

2) обеспечивают очищение водоемов.

3) Образование полезных ископаемых.

Назовите ароморфозы, которые позволили древним земноводным освоить сушу?

1) Появление легочного дыхания(позволяет усваивать атмосферный кислород),

2) конечностей (для передвижения на суше),

3) трехкамерного сердца и двух кругов кровообращения (усиливает обмен веществ).

Назовите ароморфозы, которыми сопровождалась эволюция пресмыкающихся при освоении ими суши?

1) Переход только на легочное дыхание (появление ячеистых легких);

2) появление сухой ороговевшей кожи без желез (защита от высыхания);

3) внутреннее оплодотворение, возникновение зародышевых и яйцевых оболочек.

Назовите ароморфозы, которыми сопровождалась эволюция птиц?

1) 4-х камерное сердце с полным разделением крови на артериальную и венозную. Теплокровность,

2) Увеличение площади легких, за счет губчатого строения. Двойное дыхание,

3) Развитие больших полушарий.

4) Сращение некоторых отделов скелета, наличие в костях полостей и появление крыльев.

Четырехкамерное сердце и двойное дыхание обеспечивает организм большим количеством кислорода, достаточным для поддержания очень быстрого обмена веществ.

Лёгкие птиц имеют губчатое строение. Двойное дыхание. Лёгкие у птиц имеют дополнительные придатки — лёгочные мешки, расположенные между мышцами, среди внутренних органов и в полостях трубчатых костей крыльев.

Назовите ароморфозы, которыми сопровождалась эволюция млекопитающих?

1) Теплокровность, 4-х камерное сердце,

2) появление альвеолярных легких,

3) развитие коры головного мозга ( Обеспечившей широкую адаптацию млекопитающих к условиям окружающей среды. Это привело к усложнению поведения, быстрому формированию условных рефлексов );

4) выкармливание детенышей молоком,

5) появление многослойной кожи, богатой железами.

(можно использовать в качестве ответа)

— возникновение волосяного покрова, сальных и потовых желез, обеспечивших наряду с кожным кровоснабжением терморегуляцию организма и поддержание постоянной температуры тела;

— внутриутробное развитие, возникновение и развитие органов для вынашивания и вскармливания плода – матки и молочных желез;

— возникновение мышечной диафрагмы, что обеспечило более интенсивное дыхание и газообмен;

В чем проявляется биологический прогресс у современных костистых рыб?

1) большая численность, свободное скрещивание особей;

2) расширение ареала;

3) высокая вероятность встречи особей и увеличение разнообразия особей из-за большой перекомбинации генов, обогащение генофонда вида.

Какие приспособления к сезонным изменениям среды имеют млекопитающие? Укажите не менее 4-х приспособлений.

1) впадают в спячку;

2) мигрируют на другие территории;

3) запасают корма и накапливают жир;

4) линяют и обрастают густым мехом.

Какие ароморфозы позволили птицам широко распространиться в наземно-воздушной среде обитания? Укажите не менее трёх примеров.

1) особенности строения и функций, связанные с полетом: полые кости, превращение передних конечностей в крылья, быстрое переваривание пищи и др. ;

2) особенности, обеспечившие высокий уровень обмена веществ и теплокровность: 4-х камерное сердце, особое строение органов дыхания, потребление большого количества пищи и др. ;

3) развитие центральной нервной системы, сложное поведение (перелеты, забота о потомстве и др. ).

В чём проявляются морфологические, физиологические и поведенческие адаптации к температуре среды у теплокровных животных?

1) морфологические: теплоизолирующие покровы, подкожный слой жира, изменение поверхности тела;

2) физиологические: усиление интенсивности испарения пота и влаги при дыхании; сужение или расширение сосудов, изменение уровня обмена веществ;

3) поведенческие: строительство гнезд, нор, изменение суточной и сезонной активности в зависимости от температуры среды.

Известно, что кукушки подбрасывают свои яйца в гнёзда других птиц. В чём заключается приспособленность кукушек к условиям среды и в чём относительность этого приспособления?

1) Птенцы кукушек не могут есть мохнатых гусениц, поэтому их выкармливают хозяева гнезда другим кормом.

2) Птенец кукушки появляется на свет раньше и выталкивает других птенцов, поэтому выкармливают его одного.

3) Хозяева гнезда могут погибнуть, покинуть лес, не суметь выкормить птенца, напасть на кукушку, выбросить яйцо — в этом и заключается относительность приспособления.

В искусственный водоём запустили карпов. Объясните, как это может повлиять на численность обитающих в нём личинок насекомых, карасей и щук.

1. Карпы питаются личинками насекомых — снизится количество личинок

2. Карпы конкуренты карасям — может привести к усилению межвидовой борьбы и снижению численности карасей, или даже полному вытеснению (закон конкурентного исключения Гаузе)

3. Карпы являются едой для щук, приведет к увеличению числа хищников

Птицы и млекопитающие достигли в эволюции большого успеха в освоении наземно-воздушной среды по сравнению с другими позвоночными. Объясните, какие общие черты их организации этому способствовали. Приведите не менее трёх признаков.

1) Четырех−камерное сердце, полное разделение артериальной и венозной крови, что обеспечивает теплокровность и быстрый обмен веществ

2) Легкие с увеличенной площадью (птицы — губчатые; млекопитающие — альвеолярные)

3) Высокоразвитая нервная система (сложные поведенческие реакции)

Кета вымётывает во время нереста несколько тысяч икринок, и только незначительная часть мальков достигает зрелого возраста. Назовите несколько причин такого «выживания», имеющих отношение к внутривидовой и

Межвидовой борьбе за существование.

Примеры, относящиеся к внутривидовой борьбе за существование:

1) Не все рыбы достигают мест нереста.

2) Не все икринки оплодотворяются самцами, при движении к нерестилищу рыбы «забивают» друг друга.

Примеры межвидовой борьбы за существование:

3) Кета — икра и мальки — поедаются другими рыбами.

Формулировка задания уточнена редакцией РЕШУ ЕГЭ.

Приведите не менее трёх доказательств правильности теории эволюции Ч. Дарвина и синтетической теории эволюции.

1) Палеонтологические доказательства — нахождение переходных форм между древними и современными животными и растениями, построение филогенетических рядов.

2) Эмбриологические — сходство зародышей хордовых на ранних стадиях развития.

3) Морфологические доказательства — наличие рудиментарных органов, атавизмов, гомологичных и аналогичных органов.

4) Развитие устойчивости к антибиотикам и пестицидам.

Какие приспособления возникли в процессе эволюции рептилий, обеспечившие им размножение и развитие на суше? Укажите не менее трёх приспособлений.

1) У рептилий появилось внутреннее оплодотворение.

2) Зародыш развивается внутри тела матери в амниотическом яйце.

3) Яйцо покрыто скорлупой, предохраняющей зародыш от высыхания.

Назовите не менее трех особенностей (адаптаций) животных-собирателей.

Животное – собиратель – организм, который разыскивает и поедает относительно мелкие, не способные убегать и сопротивляться пищевые объекты. Например, божья коровка, муравьед, курица.

1. Приспособления для «собирания» — узкий клюв у птиц, узкая мордочка, длинный язык.

2. Конечности мощные с тупыми когтями для разгребания почвы.

3. Хорошее обоняние.

4. Адаптации могут быть направленны на укрывание от собственных врагов: покровительственная окраска или форма тела, в сочетании с соответствующим приспособительным поведением. А могут быть защитные – яд в покровах, предостерегающая окраска, иголки и прочее.

Какие особенности в строении древних земноводных позволили им осваивать сушу как новую среду обитания? Укажите не менее четырёх особенностей.

1) Появление рычажных конечностей, необходимых для передвижения.

2) Появление одного шейного позвонка, что позволило земноводным поворачивать и наклонять голову

3) Появление лёгких как органов дыхания кислородом воздуха и механизма засасывания воздуха в них.

4) Появление малого лёгочного круга кровообращения и второго предсердия.

5) Появление подвижных век, слюнных и слёзных желёз

Коралловые полипы ведут прикрепленный образ жизни на морском дне. Какие особенности строения обеспечивают их питание при таком образе жизни? Как происходит пищеварение?

1. Коралловые полипы — это колониальные, реже одиночные колониальные животные. Колония образована мельчайшими полипами.

2. Каждый полип имеет собственное ротовое отверстие, окруженное щупальцами со стрекательными клетками, которые парализуют добычу. Добыча вылавливается со всех сторон благодаря лучевой симметрии коралла.

3. Полип имеет общую кишечную полость, где пища подвергается внутриполостному и внутриклеточному перевариванию. Непереваренные остатки удаляются через ротовые отверстия.

Приспособленность скелета птиц к полету. Указать не менее 4-х признаков.

1) Для облегчения скелета кости полые, наполнены воздухом (воздушными мешками).

2) Для облегчения скелета уменьшено количество костей, особенно в крыльях и ногах.

3) Имеется киль для прикрепления мощных летательных мышц.

4) Передние конечности превратились в крылья поэтому приходится ходить на двух ногах. Чтобы доставать до земли, большие птицы имеют длинную гибкую шею.

5) Поясничные позвонки для создания хорошей опоры срослись между собой, с крестцовыми и хвостовыми позвонками, а также с подвздошными костями.

Насекомые — самый распространённый и много численный класс животных. Какие особенности их строения и жизнедеятельности способствовали процветанию этих животных в природе? Укажите не менее четырёх особенностей.

1. Развитие с полным превращением позволило насекомым снизить конкуренцию за корм между особями на различных стадиях развития.

2. Крылья позволили насекомым освоить большие территории и быстро перемещаться.

3. Различные ротовые аппараты позволили насекомым приспособиться к питанию разнообразной пищей.

4. Сложные (фасеточные) глаза позволили им лучше ориентироваться в пространстве.

5. Хитиновый покров обеспечил им защиту.

6. Большое количество яиц в кладке обеспечило им высокую плодовитость и быструю смену поколений, что позволило им быстрее приспосабливаться к условиям внешней среды.

7. Сложное поведение также способствовало их распространению в природе.

В Средней Азии достаточно широко распространен круглый червь — ришта. Это паразит человека, вызывающий сильные подкожные нарывы. Промежуточным хозяином ришты является рачок-циклоп. Предложите наиболее эффективные способы борьбы с риштой.

Заражение риштой происходит при купании в арыках или при питье сырой воды из зараженных водоемов. Вода с циклопами попадает в организм человека.

1) Поэтому важным способом борьбы можно считать запрет на купание. Однако запретить купаться, особенно детям, сложно.

2) Поэтому необходимо уничтожать циклопов. Можно заселить в арыки их естественных врагов.

3) Кроме того, необходимо уничтожать больных животных, заразившихся этой болезнью.

Основными мерами могут оказаться чистка водоемов, прокладка водопроводов, кипячение и фильтрация воды.

Примечание к пункту 3.

Основной хозяин – человек и некоторые другие млекопитающие (собаки, крупный рогатый скот, лошади).

Жизненный цикл

Во внешней среде личинка может прожить до трех недель, в течение которых она должна быть съедена веслоногим рачком из рода Циклопов (промежуточный хозяин). Внутри него в течение 14 дней она проходит две линьки и созревает до инвазионной (заразной) стадии.

Путь заражения человека и других млекопитающих – пресная вода, в которой присутствуют инфицированные рачки. При ее поглощении окончательным хозяином личинки гельминта оказываются в его организме и, прогрызая стенку кишечника, перемещаются из тонкой кишки в брюшную полость и забрюшинное пространство. Достигнув зрелости там зрелости и найдя себе там пару, гельминты спариваются. Самцы погибают, а оплодотворенные самки, достигающие уже до метра длины, мигрируют в подкожные ткани. В конечном итоге обычно они оказываются в нижних конечностях.

В подкожной жировой клетчатке самка скручивается в комок, образуя зудящий плотный волдырь, который появляется примерно через год после заражения. Когда происходит контакт пораженного участка с водной средой, паразитические черви выбрасывают личинки, высунув переднюю часть тела наружу. Там они снова поглощаются рачками, и жизненный цикл замыкается.

Особенности строения, размножения и жизнедеятельности насекомых, которые позволили им стать процветающей группой животных.

1. Способность к полету, позволяющая насекомым быстро заселять новые территории, преодолевать водные пространства и другие преграды; большая подвижность, обеспеченная развитой поперечнополосатой мускулатурой, членистыми конечностями.

2. Многослойная хитинизированная кутикула с наружным слоем, содержащим воскоподобные и жировые вещества, защищающая тело от потери влаги, механических повреждений, воздействия ультрафиолетовых лучей.

3. Разнообразие ротовых аппаратов, позволяющее использовать различный кормовой материал, что уменьшает межвидовую конкуренцию и способствует поддержанию высокой численности насекомых.

4. Малые размеры насекомых, обеспечивающие выживание и способствующие созданию необходимых условий для существования даже в очень незначительных по размеру пространствах (небольшие обрастания на скалах, трещины в коре деревьев, почве и др.).

5. Разнообразие способов размножения — кроме обоеполого, размножение партеногенетическое (у тлей), на стадии личинок (у отдельных видов двукрылых, жуков и клопов). Некоторым паразитическим перепончатокрылым свойственна полиэмбриония (бесполое размножение на стадии делящейся зиготы), позволяющая им резко увеличивать численность потомков.

6. Высокая плодовитость и способность к массовому размножению: среднее число откладываемых яиц составляет 200−300. Некоторые насекомые откладывают небольшое число яиц, но дают несколько поколений (до 10 и более) за вегетационный сезон. Эта способность вызывает массовое появление многих насекомых (хрущи, мухи, комары, саранча и др.).

7. Разнообразие типов постэмбрионального развития: неполный, полный метаморфоз и другие типы превращения. В фазе личинки происходит рост и развитие особи, в фазе взрослой особи — размножение и расселение. Способность переживать неблагоприятные условия в состоянии диапаузы — временного физиологического покоя.

8. Смена среды обитания на разных стадиях онтогенеза: личинки обитают в водной среде, взрослые — в наземно-воздушной (например, стрекозы, комары и др.), что снижает внутривидовую конкуренцию за пищу, пространство для жизни и способствует лучшему выживанию насекомых.

9. Органы дыхания — трахеи — позволяют осуществлять интенсивный газообмен и поддерживать при необходимости (во время полета) высокий уровень процессов жизнедеятельности.

10. Хорошо развитая нервная система, разнообразные и совершенные органы чувств, сложные врожденные формы индивидуального и общественного поведения — инстинкты. Особенности строения и процессов жизнедеятельности. Тело насекомых разделено на голову, грудь и брюшко. На голове находится пара членистых усиков, пара верхних и две пары нижних челюстей. Кроме того, они имеют пару сложных фасеточных глаз, а многие — и простые глазки. Строение ротового аппарата разнообразно и соответствует характеру питания. Исходным считается грызущий ротовой аппарат, от которого в результате пищевой специализации произошли остальные типы: колюще-сосущий (у комаров, клопов, тлей и др.), сосущий (у чешуекрылых), лакающий (у пчел, шмелей), лижущий (у мух). Грызущим ротовым аппаратом обладают, в частности, насекомые отрядов жестко — и прямокрылых, а также многие личинки.

В качестве ответа могут быть засчитаны 3−4 любых положения из выше перечисленных.

Какие особенности пресмыкающихся позволили освоить сушу?

1. Оплодотворение внутреннее, можно размножаться без воды.

2. Размножаются с помощью богатых желтком яиц, покрытых пергаментной оболочкой (размножение на суше).

3. Сухая кожа без желез препятствует потере воды.

4. Увеличивается дыхательная поверхность легких, позволяет улучшить снабжение тела кислородом.

5. Неполная перегородка в желудочке уменьшает смешивание крови, к органам поступает более богатая кислородом кровь.

В чём проявляется усложнение организации пресмыкающихся по сравнению с земноводными? Укажите не менее четырёх признаков и объясните их значение.

1) сухая кожа без желёз с роговыми образованиями, обеспечивающая защиту от потерь влаги в организме;

2) дыхание только с помощью лёгких, имеющих ячеистое строение, что увеличивает площадь газообмена в лёгких и его интенсивность;

3) появление в трёхкамерном сердце неполной перегородки в желудочке, поэтому кровь смешивается частично;

4) внутреннее оплодотворение, появление в яйце запаса питательных веществ и защитных оболочек даёт возможность размножаться на суше;

5) усложнение нервной системы и органов чувств, развитие переднего мозга обеспечивают более сложное поведение пресмыкающихся и связь с внешней средой;

6) увеличение количества позвонков шейного отдела, позволяющего не только поднимать и опускать голову, но и поворачивать её.

Какие основные ароморфозы способствовали появлению на Земле птиц?

Назовите не менее трёх ароморфозов и объясните их.

1) Прогрессивное развитие коры мозга и мозжечка обусловило более сложное поведение птиц

2) Появление четырёхкамерного сердца с полным разделением артериального и венозного кровотока привело к теплокровности и интенсивному обмену веществ, а также повсеместному расселению на Земле.

3) Формирование густо пронизанных капиллярами лёгких и наличие воздушных мешков позволило осуществлять вентиляцию при вдохе и выдохе (двойное дыхание), что является приспособлением к полёту

Какие особенности строения сустава делают его прочным, подвижным и уменьшают трение между костями? Укажите четыре особенности. Ответ поясните.

1) Сустав покрыт суставной сумкой которая состоит из соединительной ткани и придаёт ему прочность.

2) Суставы укреплены связками.

3) Суставная головка соответствует суставной впадине, это обеспечивает подвижность сустава.

4) Внутри суставной сумки выделяется жидкость, уменьшающая трение.

Укажите три основных отличия кольчатых червей от свободноживущих плоских червей.

1) У кольчатых червей сквозная пищеварительная система, а у свободноживущих плоских червей пищеварительная система замкнута

2) У кольчатых червей появилась кровеносная система, которой не было у плоских червей

3) У кольчатых червей, в отличие от плоских, появилась вторичная полость тела, заполненная жидкостью, которая участвует в обмене веществ и создаёт опору при передвижении

Нервная система – брюшная нервная цепочка с окологлоточным кольцом

Опишите особенности строения насекомых, обитающих в почве.

1. Прочный хитиновый покров насекомых защищает от механических повреждений, что очень важно для обитания в почве.

2. Многие насекомые, часто использующие скважины почвы, имеют вытянутую форму тела, или удлиненные конечности.

3. Насекомые имеют на поверхности тела многочисленные дыхальца, которые даже под землёй эффективно производят газообмен.

— Личинки насекомых, обитающие в почве, имеют тонкую слизистую оболочку для сохранения влаги в организме.

— Взрослые насекомые, не живущие постоянно в почве, но часто зарывающиеся в нее или в навоз (хрущи, бронзовки, навозники), или роющие в земле норки (кравчики) обычно имеют передние ноги копательного типа.

Почва сыграла важную роль в эволюции насекомых как промежуточная между водной и воздушной средой. Вместе с тем, почва это место обитания или поверхность передвижения многих современных видов. Ряд видов насекомых практически не покидают почвы.

Из адаптивных особенностей строения насекомых, обитающих в почве, Важнейшим является сильное развитие кутикулярного слоя кожи, предающее прочность покровам , необходимую для передвижения в плотной среде и для повышения сопротивления наружному давлению. Особенно резко это выражено у личинок жуков-щелкунов, а также чернотелок и пыльцеедов. У многих почвенных насекомых особую склеротизацию и прочность получают отдельные участки тела, которыми они упираются в стенки проделываемых ими почвенных ходов. Например, головная капсула, прочность которой нередко повышается путем исчезновения швов (личинки хрущей). Часто сильной склеротизации подвергаются концевые участки челюстей и ног, участвующие в копании, щетинки на первом грудном сегменте и т. д. Насекомые, передвигающиеся только по скважинам почвы, большой склеротизации покровов не получают. Несмотря на большое уплотнение и склеротизацию кутикулы почвенных насекомых, покровы их обычно проницаемы для воды. У них развились или иногда были вторично утрачены приспособления, связанные с уменьшением испарения через поверхность тела, в этом нет надобности, т. к. между частицами почвы, где они обитают, воздух насыщен влагой. Этим же определяется и отсутствие у многих почвенных насекомых запирательного аппарата трахейной системы близ дыхалец. Если запирательный аппарат и присутствует (у личинок пластинчатоусых жуков, долгоножек), в дыхательной системе имеются мелкие отверстия, обеспечивающие проникновение через них паров и газов. В связи с высокой водопроницаемостью кожных покровов у почвенных насекомых сильно развиты выделительные органы, особенно часто это проявляется в удлинении мальпигиевых сосудов.

Крупные насекомые, часто использующие скважины почвы, имеют вытянутую форму тела, таковы личинки мух, проволочники, ложнопроволочники. У многих насекомых, использующих для передвижения промежутки между почвенными частицами, развивается ложная членистость, придающая их телу большую гибкость. У некоторых сильно склеротизированных личинок почвенных насекомых, имеющих сильно вытянутую форму тела, повышение гибкости достигается также налеганием одного на другой сегментов тела, соединенных между собой эластичными кожными участками. Приспособление к передвижению в трещинах и пустотах почвы часто проявляется в уплощении тела в дорзо-вентральном направлении. Подвижность в ограниченном, сдавленном пространстве повышается иногда также путем удлинения конечностей, а у жуков – повышением переднеспинки. Взрослые насекомые, не живущие постоянно в почве, но часто зарывающиеся в нее или в навоз (хрущи, бронзовки, навозники), или роющие в земле норки (кравчики) обычно имеют передние ноги копательного типа, с расширенными зубчатыми голенями. Часто у копающих насекомых уплощается, расширяется и приобретает зубцы передний край головы, как у многих жуков навозников. У таких насекомых в копании участвуют не только ноги, но и голова (Scarabaeus, Heliocopris). Для большинства почвенных насекомых характерно наличие на поверхности отдельных участков тела щетинок, шипиков, бугорков, выростов, позволяющих им удержаться в ходах. У почвенных личинок многих жуков на девятом стерните брюшка развит особый вырост, называемый подталкивателем или подпоркой, особенно ярко выраженный у чернотелок и жужелиц. У этих же насекомых на этом сегменте брюшка развиты очень характерные парные, чаще загнутые кверху, сильно склеротизованные, несущие зубцы концевые образования, называемые урогомфы, которые несут не только опорные функции, но служат и для отгребания частичек почвы при передвижении личинок. Очень распространенная среди почвенных личинок жуков (долгоносики, пластинчатоусые) С-образно изогнутая форма тела приспособлена к особенностям их передвижения. Брюшной сегмент личинок при этом подгибается и упирается в стену проделываемого в почве хода, а тергиты груди – в стенку противоположной стороны, при этом закреплению помогают находящиеся в соответствующих местах щитки и щетинки. Насекомые, использующие для передвижения в почве трещины, полости и каналы, превышающие толщину их тела, имеют камподеовидную форму.

Какие физиологические особенности обуславливают непостоянную температуру тела лягушки? Объясните, рассматривая особенности кровеносной, дыхательной и покровной систем этого животного.

1) Сердце трехкамерное (два предсердия и желудочек), кровь в желудочке смешивается клетки тела снабжаются смешанной кровью, которая содержит мало кислорода

2) Обмен веществ происходит медленно, энергии в процессе жизнедеятельности освобождается мало

3) Легкие развиты плохо, голая кожа, покрытая слизью с густой сетью капилляров.

Высокая теплоотдача за счет голой кожи — в связи с кожным дыханием происходит постоянное испарение влаги через кожу, снижающее температуру тела

Температура тела у птиц выше, чем у млекопитающих. Какие преимущества это дает птицам и с какими недостатками связано?

Преимущества :

1. Высокая температура тела обеспечивает высокий уровень обмена веществ, быстрые сокращения скелетных и сердечной мышц.

2. Высокая температура тела позволяет сократить длительность насиживания яиц.

3. Борьба с инфекционными заболеваниями. Возбудители не могут существовать и размножатся при высокой температуре.

1. Большие потери на теплоотдачу, которая зависит от разности температур тела и среды. С этим связаны необходимость более частого и обильного питания, быстрая гибель при отсутствии пищи, особенно в холодную погоду. Сильная зависимость птиц от наличия пищи заставляет их совершать сезонные миграции, что часто сопряжено с гибелью многих птиц.

2. Опасность перегрева. При полете выделяется много тепла, и воздушные мешки птиц играют роль системы охлаждения. Но при высокой температуре воздуха длительный полет птиц невозможен.

Какие особенности внешнего строения рыб способствуют уменьшению затрат энергии при передвижении в воде? Назовите не менее трёх особенностей.

1) обтекаемая форма тела, слитность его отделов;

2) черепицеобразное расположение чешуи;

3) слизь, обильно покрывающая кожу;

4) наличие плавников, особенности их строения

Какие физиологические особенности проходных рыб позволяют им совершать длительные миграции, связанные с изменением солёности воды?

1) В зависимости от концентрации соли рыбы либо пьют воду (как морские виды), либо воздерживаются от неё (как пресноводные).

2) Их жабры и почки способны перестроиться с одного способа осморегуляции на другой: в морской воде у них действует такая же система осморегуляции, как у морских рыб, в пресной – как у пресноводных (их кровь в морской воде гипотонична, а в пресной – гипертонична).

3) Накопленный в теле рыбы резервный жир помогает им преодолевать пороги, водопады и быстрые встречные течения, обеспечивая энергией

Тело пингвинов покрыто очень мощным плотным слоем контурных перьев, под которыми толстый слой пуховых перьев. При этом пингвины, в отличие от других птиц, меняют пуховые перья все разом, а не постепенно в течение всей жизни. Объясните, почему у пингвинов в ходе эволюции сформировались такие особенности пухового слоя перьев и как эти особенности повышают их приспособленность к условиям окружающей среды.

1) пингвины живут в холодных условиях, поэтому мощный пуховой слой (пуховые перья особого строения) им необходим в качестве термоизоляции;

2) если бы пуховые перья менялись постепенно, это приводило бы к нарушению плотности контурных перьев, что, в свою очередь, приводило к намоканию перьев при плавании;

3) поэтому у пингвинов выработалась смена всех пуховых перьев разом, чтобы период смены был как можно короче

Какое значение имеет каждый тип перьев в жизни птиц? Приведите не менее четырёх значений. Ответ поясните.

Выделяют контурные, маховые, пуховые и пух, Нитиевидные перья .

Контурные перья бывают покровными, рулевыми (находятся на хвосте), маховыми (на крыльях).

Маховые и рулевые перья имеют важное значение для полета. Контурное перо делает форму тела обтекаемой, выполняет защитные функции, не пропускают влагу (смазаны секретом копчиковой железы).

Маховые перья образуют крыло, увеличивают площадь соприкосновения с воздухом.

На хвосте образуются рулевые перья, регулируют направление полета (ИЛИ, с помощью них птица может поворачивать при полете).

Пуховые и пух выполняет функцию теплоизоляции (ИЛИ, пуховые перья и пух удерживает около кожных покровов неподвижный слой воздуха, что уменьшает потери тепла) .

Для птенцов пух является жизненно необходимым в первые месяцы жизни. Большинство птенцов рождаются без оперения, через неделю у птенца появляется пух, который защищает его от холода на протяжении нескольких месяцев.

Нитевидные перья расположены под контурными перьями, обладают длинным тонким стержнем и редуцированными бородками. Видимо, они выполняют осязательную функцию.

Существует еще несколько видов. Например, у павлинов есть украшающие перья. Их главной функцией является улучшение внешнего вида птицы, важная роль в половом отборе.

Нитевидные и украшающие перья в критериях не указаны.

Рисунок приведен для наглядности ответа.

Типы перьев: 1 — контурное перо; 2 — побочное пуховое перо (глухаря); 3 — пуховое перо; 4 — нитевидное перо; 5 — щетинка; 6 — собственно пух

У жаб площадь газообмена легких значительно больше, чем у лягушек. Как лягушки компенсируют недостаток кислорода, поступающего в организм через легкие? Почему жабы, в отличие от лягушек, могут длительное время находиться вне водоёма? Объясните, почему, несмотря на дыхание атмосферным кислородом, у жаб и лягушек низкий уровень обмена веществ.

1. у лягушек газообмен происходит дополнительно через влажную кожу;

2. у жаб кожа сухая, бугристая, защищает организм от высыхания; в газообмене практически не участвует;

3. низкий обмен веществ связан со слабым развитием легких и снабжением тела смешанной кровью (низкая концентрация кислорода в крови)

У общественных насекомых, например у пчёл, функции разделены между членами семьи. Охарактеризуйте состав пчелиной семьи, укажите пол и функции особей. Объясните биологический смысл общественного образа жизни.

1. матка, самка обладает высокой плодовитостью, обеспечивает воспроизведение семьи;

2. рабочие пчелки, стерильные самки, полностью обеспечивают матку и потомство всем необходимым (пищей, защитой и т. д.);

3. трутни, самцы, оплодотворяют самку;

4. разделение функций в семье повышает выживаемость популяции и вида (снижает внутривидовую конкуренцию)

По каким признакам крокодилов и водных черепах относят к классу пресмыкающихся? Укажите не менее четырех признаков.

1. у этих животных кожа сухая, покрыта роговыми или костными пластинками;

2. они дышат только кислородом воздуха с помощью ячеистых легких;

3. у водных черепах сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке (у крокодилов сердце четырехкамерное), по большому кругу течет смешанная кровь;

4. оплодотворение внутреннее, откладывают на суше яйца с большим запасом питательых веществ и плотными яйцевыми оболочками

Отсутствие течения, высокая температура воздуха и большое количество гниющей органики (листья, ветви, плоды) приводят к уменьшению количества растворённого в воде кислорода. Какие приспособления выработались у рыб для обитания в обеднённых кислородом водоёмах?

1) лабиринтовые рыбы начинают дышать атмосферным воздухом (заглатывая его с поверхности и отправляя его в лабиринтовую полость, пронизанную кровеносными капиллярами, для газообмена);

2) у двоякодышащих рыб (лепидосирен, протоптеров, чешуй-чатников) в качестве органов лёгочного дыхания функционируют один либо два пузыря, открывающиеся на брюшной стороне пищевода, пронизанные кровеносными капиллярами;

3) рыбы могут покрываться защитным слоем слизи и впадать в состояние, близкое к анабиозу, до того времени, когда восстановится приемлемый уровень кислорода.

Какие изменения произошли в черепе птиц в связи с полётом? Дайте аргументированный ответ.

1) формирование конусообразного черепа в направлении от клюва к чешуе затылочной кости для повышения обтекаемости при полете;

2) утончение костей черепа для облегчения веса черепа;

3) формирование клюва — редукция зубов, беззубые челюсти покрыты роговым облегчённым чехлом.

Гидатофиты – водные растения, целиком или полностью погружённые в воду, имеют слаборазвитые проводящую и механическую ткани, тонкие сильнорассечённые подводные листья, утолщения стеблей или листьев.

С какими условиями среды обитания связаны эти структурные и функциональные изменения строения гидатофитов? Ответ поясните.

1. Слабое развитие механических тканей из-за высокой плотности среды, поддерживающей растение;

2. Слабое развитие проводящей ткани, так как растение поглощает воду всей поверхностью тела;

3. Тонкие сильнорассеченные подводные листья для максимального улавливания рассеянного света, необходимого для фотосинтеза;

4. Утолщения содержат воздухоносную паренхиму (аэренхиму), которая увеличивает плавучесть и запасает газы для дыхания и фотосинтеза.

В нашем организме кровь непрерывно движется по замкнутой системе сосудов в строго определённом направлении. Кругооборот крови по большому кругу кровообращения происходит примерно за 20 секунд, по малому кругу — в 5 раз быстрее. Вследствие каких причин происходит движение крови? Дайте аргументированный ответ. Приведите не менее четырёх факторов.

1. Сокращение сердца создаёт начальное давление в артериях;

2. Кровь движется из области более высокого давления (в артериях, аорте) в область более низкого давления (в полых венах), создаваемого сопротивлением сосудов;

3. Дыхательным насосом — присасывающей силой грудной клетки при вдохе, облегчающей возврат крови в сердце;

4. Клапанами, расположенными в венах, обеспечивающим отсутствие обратного кровотока (мышечным слоем в стенках вен);

5. Сокращением скелетных мышц.

Известно, что динозавры были наиболее прогрессивной группой пресмыкающихся и обладали пассивной теплокровностью (из-за больших размеров тело нагревалось за день и потом медленно остывало, позволяя

Сохранять более высокую, чем окружающая среда, температуру тела даже ночью). Объясните, почему пресмыкающиеся не могут быть истинно теплокровными, как птицы и млекопитающие.

1. У пресмыкающихся кожа покрыта роговыми чешуями, что не позволяет эффективно удерживать тепло.

2. У пресмыкающихся лёгкие не имеют достаточной площади поверхности для газообмена (ячеистые лёгкие имеют меньшую площадь поверхности, чем губчатые (как у птиц) или альвеолярные (как у млекопитающих) лёгкие) — недостаточное насыщение крови кислородом.

3. Артериальная и венозная кровь смешиваются в сердце (сразу по выходе из сердца в случае крокодилов), что не позволяет снабжать органы достаточным количеством кислорода.

Почему большинство наземных растений имеет развитую механическую, проводящую и покровную ткани, а первичноводные растения (водоросли) таких тканей не имеют? Ответ поясните.

1. В водной среде растению не нужна механическая ткань для поддержания себя в вертикальном положении (из-за выталкивания воды), а на суше нужна.

2. В водной среде каждая клетка таллома имеет доступ и к воде, и к углекислому газу, а на суше необходима проводящая система для доставки воды от корней к листьям.

3. На суше растение теряет влагу из-за испарения, и нужна специализированная покровная ткань, препятствующая потере влаги.

Галилео Галилей во время своих исследований замерял время по своему пульсу. Современные учёные не стали бы использовать такой ненадёжный измеритель времени. Какие факторы могли повлиять на частоту пульса Галилея во время экспериментов? Ответ поясните.

1. Температура воздуха: если человеку слишком холодно или, наоборот, жарко, может увеличиваться кровоток и, соответственно повышаться пульс.

2. Волнение: если человек волнуется, у него активизируется симпатический отдел нервной системы и повышается пульс.

3. Физическая нагрузка: если непосредственно перед экспериментом Галилей шёл быстрым шагом или поднимался на здание или в гору, то его пульс был выше, чем если он проводил эксперимент после отдыха.

Какие структуры глаза участвуют в фокусировке и регуляции интенсивности света при регистрации зрительного образа? Каким образом происходит данная регуляция? Ответ поясните.

1. Роговица является изогнутой прозрачной частью внешней оболочки глаза (склеры) и, являясь линзой, фокусирует изображение.

2. Радужная оболочка, сокращаясь и расслабляясь, меняет размер зрачка и таким образом регулирует интенсивность (яркость) светового потока.

3. Хрусталик за счёт сокращения и расслабления ресничных мышц меняет свою кривизну, фокусируя изображение на сетчатке.

Каким образом регулируется количество воды, выделяемое почками человека? Объясните механизм данной регуляции.

Обмен воды находится под контролем нервно-гормональной регуляции.

Гормон вазопрессин (антидиуретический) вырабатывается гипоталамусом. При образовании избытка электролитов (при повышении осмотического давления) выделяется больше антидиуретического гормона, под воздействием которого почки выделяют меньше мочи. И напротив, если осмотическое давление крови снижается, антидиуретического гормона выделяется меньше.

Кроме того, одновременно регулируется и объем крови, протекающей через почки. При снижении этого объема производится и выделяется больше гормона надпочечников (альдостерона). Альдостерон тормозит нормальное выделение солей через почки, под его воздействием появляется чувство жажды.

Выделение воды из организма стимулируется гормоном щитовидной железы — тироксином. При избытке этого гормона усиливается выведение воды кожей.

Многие плоские черви — внутренние паразиты других животных и человека. Какие особенности строения и жизнедеятельности позволяют им вести такой образ жизни? Укажите не менее четырёх особенностей. Ответ поясните.

1) Покровы устойчивы к воздействию пищеварительных соков.

2) Высокая плодовитость и развитие со сменой хозяина позволяет находить себе новых хозяев. Практически все плоские черви — гермафродиты, что облегчает процесс размножения.

3) У многих имеются органы прикрепления (присоски, крючья), которые позволяют удерживаться внутри хозяина.

4) Питательные вещества они всасывают всей поверхностью тела из кишечника хозяина.

5) Превращение сложных органических соединений в менее сложные с высвобождением энергии происходит без участия кислорода.

6) Хорошо развитая мускулатура, позволяющая изгибаться, сужаться, скручиваться, растягиваться.

У некоторых рыб (акулы, скумбрия, камбала, сибирский голец и другие) отсутствует плавательный пузырь — гидростатический аппарат. Как такие рыбы регулируют глубину погружения? Ответ поясните.

1) У акул функцию гидростатического аппарата выполняет печень, в которой откладывается жир; меняя количество жира в печени, акулы регулируют глубину погружения.

2) Быстрые пловцы (скумбрия, сибирский голец) делают это за счёт наклонных плоскостей парных плавников.

3) Обитатели дна и больших глубин — за счёт мышечных движений тела.

Для птиц, гнездящихся на земле, часто свойственно необычное поведение: они изображают перед хищником, что они ранены, в последний момент улетая прямо из-под носа хищника. Объясните, с чем связано такое поведение птицы? Как оно помогает повысить выживаемость вида? В чём риск такого поведения?

1. Поскольку гнездо расположено на земле, оно не защищено от хищников.

2. Птица, изображая раненную, уводит за собой хищника подальше от гнезда.

3. При этом, изображая ранение, птица рискует быть пойманной хищником, поскольку взлетает в самый последний момент.

Большинство плацентарных млекопитающих сразу после родов тщательно вылизывают детёнышей и съедают послед (плаценту, которая рождается вслед за детёнышами). Объясните, с чем связано такое поведение.

1. Новорождённые детёныши имеют характерный сильный запах.

2. Этот запах может привлекать хищников.

3. Запах плаценты также может привлекать хищников, поэтому послед обычно тоже съедается самкой после родов.

1. Слюна млекопитающих содержит бактерицидные вещества.

2. Для защиты новорождённых детёнышей от инфекции самка их вылизывает.

3. Во время родов самка теряет много энергии, и съедание плаценты позволяет частично восполнить эту потерю.

Известно, что и у тигра, и у льва присутствует маскировочная окраска. Однако у тигра окраска полосатая (расчленяющая окраска), а у льва окрас однотонный. Объясните, с чем связаны такие отличия в окрасе этих хищников.

1. Тигры — засадные хищники, прячущиеся в ветвях деревьев.

2. Среди колышущихся ветвей (в условиях игры света и тени) контрастная полосатая окраска позволяет лучше сливаться с окружающей средой.

3. Львы охотятся на равнине среди сухой травы.

4. В таких условиях яркие контрастные пятна были бы, наоборот, более заметны.

Во время выстрела орудия артиллеристы обычно открывают рот. Объясните, почему необходимо так делать, чтобы избегать травм органов слуха?

1. При выстреле раздаётся очень громкий звук (образуется мощная воздушная волна).

2. Этот звук (эта волна) создаёт большой перепад давления между средним ухом и окружающей средой, что может повредить барабанную перепонку.

3. Если артиллерист открывает рот, то давление легко выравнивается посредством слуховых труб.

Какие отличия в строении и физиологии позволили птицам получить более широкое географическое распространение, чем пресмыкающимся? Ответ поясните.

1. Полное разделение кругов кровообращения, формирование перьевого покрова и появление двойного дыхания позволили перейти к теплокровности.

2. Появление полёта позволило занять новые среды обитания.

3. Выраженная забота о потомстве повысила выживаемость детёнышей.

4. Более развитый передний мозг позволил строить гнезда, запасать пищу для перенесения неблагоприятных условий.

В1. Выберите все верные, по вашему мнению, ответы.

А5. Иммунитет, вырабатываемый у человека после вакцинации

ЛЕЙКОЦИТЫ

К форменным элементам крови относятся эритроциты, лейкоциты и тромбоциты кровяные пластинки.

Infourok. ru

28.08.2017 20:04:31

2017-08-28 20:04:31

Функции легких егэ биология

Внутренняя среда организма: кровь, лимфа, тканевая жидкость.

Состав внутренней среды организма

60 % — плазма крови

40 % — форменные элементы

97 % — плазма крови

Плазма крови (меньше белка)

Гомеостаз

Гомеостаз — совокупность механизмов, обеспечивающих постоянство состава внутренней среды организма.

Для внутренней среды организма характерно относительное постоянство состава и физико-химических свойств. При изменении какого-либо параметра внутренней среды в организме включаются мощные системы саморегуляции. Они обеспечивают изменение функций многих органов и систем так, чтобы их работа восстановила исходный баланс.

Транспорт веществ во внутренней среде организма

ТРАНСПОРТ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ

ТРАНСПОРТ ПРОДУКТОВ МЕТАБОЛИЗМА

Кровь

Транспортная: перенос кислорода от легких к тканям и углекислого газа от тканей к легким; доставка питательных веществ, витаминов, минеральных веществ и воды от органов пищеварения к тканям; удаление из тканей конечных продуктов метаболизма, лишней воды и минеральных солей. Защитная: участие в клеточных и гуморальных механизмах иммунитета, в свертывании крови и остановке кровотечения. Регуляторная: регуляция температуры, водно-солевого обмена между кровью и тканями, перенос гормонов. Гомеостатическая: поддержание стабильности показателей гомеостаза (рН, осмотического давления (давления, оказываемое растворенным веществом посредством движения его молекул) и др.).

Рис. 1. Состав крови

Красные клетки крови:

двояковогнутая форма; содержат белок гемоглобин; нет ядра

транспорт кислорода от легких к тканям; транспорт углекислого газа от тканей к легким; ферментативная — переносят ферменты; защитная — связывают токсические вещества; питательная — транспорт аминокислоты; принимают участие в свёртывании крови; поддерживают постоянство рН крови

Белые клетки крови:

есть ядро; различная форма и размер; некоторые способны к амебоидному движению; способны проникать через стенку капилляра; способны к фагоцитозу

клеточный и гуморальный иммунитет; разрушение погибших клеток; ферментативная функция (содержат ферменты для расщепления белков, жиров, углеводов); принимают участие в свёртывании крови

способность прилипать к стенкам поврежденных сосудов (адгезия) и склеивать их; способны к объединению (агрегации)

свертывание крови (коагуляция); регенерация тканей (выделяют факторы роста); иммунная защита

Первый компонент внутренней среды организма — кровь — имеет жидкую консистенцию и красный цвет. Красный цвет крови придает гемоглобин, содержащийся в эритроцитах.

Кислотно-щелочная реакция крови (рН) составляет 7,36 — 7,42.

Общее количество крови в организме взрослого человека в норме составляет 6 — 8 % от массы тела и равно примерно 4,5 — 6 л. В кровеносной системе находится 60 — 70 % крови — это так называемая Циркулирующая кровь.

Другая часть крови (30 — 40 %) содержится в специальных кровяных депо (печени, селезёнке, сосудах кожи, лёгких) — это Депонированная, или резервная, кровь. При резком увеличении потребности организма в кислороде (при подъёме на высоту или усиленной физической работе), или при большой потери крови (при кровотечениях) из кровяных депо происходит выброс крови, и объем циркулирующей крови повышается.

Кровь состоит из жидкой части — Плазмы — и взвешенных в ней Форменных элементов(рис. 1).

Плазма

На долю плазмы приходится 55 — 60 % объема крови.

Гистологически плазма является межклеточным веществом жидкой соединительной ткани (крови).

Плазма содержит 90 — 92 % воды и 8 — 10 % сухого остатка, главным образом белков (7 — 8 %) и минеральных солей (1 %).

Основными белками плазмы являются альбумины, глобулины и фибриноген.

БЕЛКИ ПЛАЗМЫ КРОВИ

В плазме также растворены питательные вещества: аминокислоты, глюкоза (0,11 %), липиды. В плазму поступают и конечные продукты обмена веществ: мочевина, мочевая кислота и др. В плазме содержатся также различные гормоны, ферменты и другие биологически активные вещества.

Минеральные вещества плазмы составляют около 1 % (катионы N a + Na+ , K + K+ , С а 2 + Са2+ , анионы С l – Сl– , Н С О – 3 НСО3– , Н Р О 2 − 4 НРО42− ).

Сыворотка крови — плазма крови, лишённая фибриногена.

Сыворотки получают либо путём естественного свёртывания плазмы (оставшаяся ждкая часть и есть сыворотка), либо путем стимуляции превращения фибриногена в нерастворимый фибрин — Осаждение — ионами кальция.

ПРИМЕНЕНИЕ ПЛАЗМЫ В МЕДИЦИНЕ

Форменные элементы крови

На долю форменных элементов в циркулирующей крови приходится 40 — 45 % объема.

В эмбриональный период кровь образуется одновременно с сосудами из мезенхимы. Клетки мезенхимы, дающие начало первичным элементам крови, называютсяГемоцитобластами. Проходя сложный путь развития, они преобразуются в зрелые кровяные клетки.

Гемопоэз — процесс образования клеток крови.

У плода образование кровяных элементов происходит в печени, а у взрослого человека в специальных кроветворных (Гемопоэтических) органах — в красном костном мозге и в селезенке.

К форменным элементам крови относятся эритроциты, лейкоциты и тромбоциты (кровяные пластинки).

ЭРИТРОЦИТЫ

Эритроциты — красные клетки крови.

Это безъядерные, двояковогнутые, не способные к делению клетки (рис. 2).

Рис. 2. Эритроциты в артериоле

Эритроциты имеют форму двояковогнутого диска, что обеспечивает более эффективное захватывание кислорода. Кроме того, благодаря двояковогнутой форме эритроциты способны упруго деформироваться и проходить через самые тонкие капилляры (рис. 3, 4).

Рис. 3. Эритроцит в капилляре Рис. 4. Поток эритроцитов в капилляре

В процессе дифференцировки ядро утрачивается и весь внутренний объем эритроцита заполняется железосодержащим белком — Гемоглобином.

Гемоглобин человек — это сложный белок из класса глобулинов, состоящий из 4 белковых субъединиц и Гема — пигментной группы, содержащей ион железа (II) (рис. 5).

Рис. 5. Строение гемоглобина

Именно гемоглобин присоединяет к себе кислород в капиллярах легких, превращаясь вОксигемоглобин, и транспортирует его ко всем тканям организма (рис. 6).

Рис. 6. Функция гемоглобина

Гемоглобин синтезируется в клетках красного костного мозга и для нормального его образования необходимо достаточное поступление железа с пищей.

В норме содержание гемоглобина в 1 л крови взрослого человека равно 115 — 160 г.

транспорт кислорода и углекислого газа; принимает участие в поддержании постоянства рН крови ( буферные свойства гемоглобина)

ФЕТАЛЬНЫЙ ГЕМОГЛОБИН

Количество эритроцитов в 1 мм 3 3 крови взрослого человека составляет 5x 10 6 106 клеток.

У новорожденных количество эритроцитов в 1,5 — 2 раза больше, чем у взрослых; с возрастом их количество уменьшается.

У жителей высокогорных районов количество эритроцитов повышено (Эритроцидоз) — адаптация к пониженному содержанию кислорода в атмосфере. Кроме того, содержание эритроцитов в крови увеличивается при физических и эмоциональных нагрузках, потере жидкости (ожоги, рвота, понос, чрезмерное потоотделение).

Анемия — снижение количества эритроцитов и гемоглобина в крови.

Причиной анемии может быть неправильное питание (например, недостаток железа в пище), кровотечения, нарушение кроветворной функции (гемопоэза), разрушение эритроцитов под действием токсинов, при переливании несовместимой крови, резус-конфликте матери и плода.

Образуются эритроциты в красном костном мозге.

ЭРИТРОПОЭЗ

Разрушение старых эритроцитов происходит в печени и селезёнке.

БИЛИРУБИН

Время жизни эритроцита — 120 суток.

Гемолиз — это разрушение эритроцитов. Разрушение эритроцитов может происходить по нескольким причинам. Например, при механических повреждениях клеток, под влиянием химических веществ (кислот, щелочей, ядов), при помещении эритроцитов в гипотонический раствор (раствор, с более низкой концентрацией солей, чем в эритроцитах), при замораживании и нагревании, под действием электрического тока.

ЛЕЙКОЦИТЫ

Лейкоциты — белые клетки крови.

Лейкоциты содержат ядро. Они способны изменять форму и активно передвигаться, образуя цитоплазматические выросты (рис. 7).

Лейкоциты различаются по происхождению, функциям и внешнему виду.

Они выполняют защитную функцию: одни из них способны к фагоцитозу, другие вырабатывают антитела (рис. 8).

Рис. 7. Лейкоцит Рис. 8. Фагоцитоз бактерий лейкоцитом

Продолжительность жизни лейкоцитов составляет от нескольких часов до нескольких суток. Образуются они в красном костном мозге и в органах иммунной системы (лимфатических узлах и селезенке).

Разрушение лейкоцитов происходит в очагах воспаления и в печени.

У взрослого человека в 1 мм 3 3 крови насчитывается 4 — 9 x 10 3 103 лейкоцитов.

ТРОМБОЦИТЫ

Тромбоциты — кровяные пластинки, являются безъядерными фрагментами клеток (рис. 9).

Они образуются в красном костном мозге путем отщепления безъядерных фрагментов цитоплазмы от гигантских клеток — Мегакариоцитов . Из одного мегакариоцита может возникнуть до 1000 тромбоцитов (р азмеры тромбоцита — 2 — 3 мкм).

Рис. 9. Тромбоцит

В 1 мм 3 3 крови содержится 180 — 320 x 10 3 103 тромбоцитов.

Продолжительность жизни тромбоцитов в среднем 3 — 5 дней.

Разрушаются тромбоциты в селезёнке, а также в местах нарушения целостности сосудов.

Основная функция тромбоцитов — свертывание крови (Коагуляция) и остановка кровотечений (Гемостаз).

Они прилипают к месту повреждения и «латают» место разрыва сосуда.

Гемостаз

Обязательным условием для свертывания крови является наличие ионов C a 2 + Ca2+ и факторов свёртываемости (ФС). Факторы свёртываемости — это 13 глобулиновых белков, содержащихся в плазме и форменных элементах крови, без которых свёртывание крови невозможно. Они ообразуются в печени при участии витамина K.

Запускается система свертывания по принципу каскада: один фактор запускает другой.

Для участия в свертывании крови тромбоциту необходимо перейти в активное состояние.

Основные физиологические активаторы тромбоцитов:

коллаген (белок межклеточного вещества) тромбин (белок плазмы) АДФ (аденозиндифосфат, появляющийся из разрушенных клеток сосуда)

Активированные тромбоциты становятся способны прикрепляться к месту повреждения (Адгезии) и друг к другу (Агрегации): образуется тромбоцитарная пробка. Ее образование и запускает каскад реакций, приводящий к образованию тромба (рис. 10).

ПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ ТРОМБА

Уменьшение количества тромбоцитов в крови может привести к кровотечениям.

Увеличение количества тромбоцитов ведет к формированию тромбов, которые могут перекрывать кровеносные сосуды (Тромбоз) и приводить к таким патологическим состояниям, как инсульт, инфаркт миокарда, легочная эмболия или закупоривание кровеносных сосудов в других органах тела.

Тромбоциты секретируют практически все белки, необходимые для коагуляции. Кроме того, разрушаясь, тромбоциты выделяют биологически активные вещества: серотонин, адреналин, норадреналин, которые способствуют сужению просвета сосуда.

Тромбоциты не одинаково эффективны в свертываемости крови в течение всего дня. Циркадный ритм системы организма (внутренние биологические часы) вызывает пик активации тромбоцитов утром. Это одна из главных причин, что инфаркты и инсульты более распространены в первой половине дня.

Часть А.

К каждому заданию части А дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ.

А1. Внутреннюю среду организма составляют

1) Кровь
2) Кровь, тканевая жидкость
3) Кровь, тканевая жидкость, лимфа
4) Кровь, тканевая жидкость, лимфа, губчатая ткань

А2. Кровь — это красная непрозрачная жидкость, состоящая из..

1) Плазмы
2) Плазмы и эритроцитов
3) Плазмы, эритроцитов и лейкоцитов
4) Плазмы, эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов

А3. Содержание эритроцитов в 1 мм3 в крови взрослого человека

1) 100-200 тыс
2) 1-2 млн
3) 2-3 млн
4) 4-5 млн

А4. Клеточный иммунитет открыл

1) И. И.Мечников
2) П. Эрлих
3) Л. Пастер
4) Э. Дженнер

А5. Иммунитет, вырабатываемый у человека после перенесения инфекционного заболевания

1) Естественный пассивный
2) Естественный активный
3) Искусственный активный
4) Искусственный пассивный

А6. На границе между предсердиями и желудочками расположены… клапаны

1) створчатые
2) полулунные
3) предсердечные
4) систолические

А7. Стенка камеры сердца толще остальных

1) левого желудочка
2) правого желудочка
3) левого предсердия
4) правого предсердия

А8. Фазы сердечной деятельности:

1) сокращение предсердий
2) сокращений желудочков
3) сокращения предсердий и желудочков
4) сокращение предсердий, желудочков и пауза

А9. Поражение сосудов мозга

1) инсульт
2) инфаркт
3) гипертония
4) гипотония

В1. Выберите все верные, по вашему мнению, ответы.

Функции крови:
1) гуморальная
2) питательная
3) выделительная
4) защитная
5) терморегуляторная
6) секреторная
7) двигательная
дыхательная

В2 Дополните предложение: вместо многоточия впишите слово.

В плазме крови имеется белок фибриноген, который при свертывании крови превращается в нерастворимые нити….

В3 . Найдите соответствие

1.Артерия
2. Вены
3. Капилляры
А. Сосуды, несущие кровь от сердца

Б. Сосуды, несущие кровь к сердцу

В. Самая крупная – аорта

Г. Сосуды собираются в вены

Д. Сосуды впадают в левое предсердие

Е. Сосуды впадают в правое предсердие

В4. Укажите правильную последовательность прохождения крови в большом круге кровообращения.

А) левый желудочек
Б) правый желудочек
В) левое предсердие
Г) правое предсердие
Д) аорта
Е) артерии
Ж) легочная артерия
И) легочные вены
К) капилляры
Л) вены
М) легочные капилляры
Н) полые вены

В5. Расположите кровеносные сосуды в порядке уменьшения в них скорости движения крови:

А. верхняя полая вена
Б. аорта
В. плечевая артерия
Г. капилляры

В6.Продолжите аналогию. Вместо знака вопроса напишите слово-ответ.

Ацетилхолин: тормозит работу сердца = ?: усиливает работу сердца

В7. Найдите соответствие

1. Артериальное кровотечение
2. Капиллярное кровотечение
3. Венозное кровотечение

А. кровь легко остановить
Б. ярко — красная кровь бьет пульсирующей струей
В. Вытекает из раныно-вишневая кровь

Г. При этом кровотечении человек за короткое время может потерять много крови
Д. для остановки кровотечения достаточно давящей повязки

Е. для остановки кровотечения используют жгут или закрутку

Закончите предложение( впишите вместо многоточия правильный ответ; дайте ответ на вопрос)

С1. Введение в вену больших доз лекарственных препаратов сопровождается их разбавлением физиологическим раствором. Поясните почему.

Тест состоит из частей А, В и С. На его выполнение отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку.

К каждому заданию части А дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ.

А1. Способность биологических систем противостоять изменениям и сохранять внутренний химический состав называется:

1) гомеостаз
2) иммунитет
3) прививка
4) гемофилия

А2. Плазма крови — это желтоватая жидкость, состоящая из..

1) воды
2) воды, минеральных веществ
3) воды, минеральных веществ и белков
4) воды, минеральных веществ, белков, жиров и углеводов

А3. Содержание лейкоцитов в 1 мм3 в крови взрослого человека

1) 1 млн
2) 100- 200 тыс
3) 10-20 тыс
4) 6-8 тыс

А4. Гуморальный иммунитет открыл:

1) И. И.Мечников
2) П. Эрлих
3) Л. Пастер
4) Э. Дженнер

А5. Иммунитет, вырабатываемый у человека после вакцинации

1) Естественный пассивный
2) Естественный активный
3) Искусственный активный
4) Искусственный пассивный

А6. На границе между артериями и желудочками расположены… клапаны

1) створчатые
2) полулунные
3) предсердечные
4) систолические

А7. Аорта отходит от

1) левого желудочка
2) правого желудочка
3) левого предсердия
4) правого предсердия

А8.Средняя продолжительность сердечного цикла у человека в покое при пульсе 75уд/мин составляет

1) 0,05с
2) 0,3 с
3) 0,4 с
4) 0,8 с

А9. Поражение сосудов сердца

1) инсульт
2) инфаркт
3) гипертония
4) гипотония

Часть В

В1. Выберите все верные, по вашему мнению, ответы.

Функции лейкоцитов:
1) транспорт кислорода от легких к тканям
2) свертывание крови
3) поддержание постоянства рН
4) фагоцитоз
5) образование иммунных тел

В2. Дополните предложение: вместо многоточия впишите слово.

Кровяные пластинки, участвующие в свертывании крови….

В3 . Найдите соответствие

1.Артерия
2. Вены
3. Капилляры

А. располагаются неглубоко под кожей

Б. Сосуды, несущие кровь к сердцу

В. Ветвятся, образуя сеть капилляров

Г. Сосуды собираются в вены

Д. Сосуды впадают в левое предсердие

Е. Сосуды впадают в правое предсердие

В4. Укажите правильную последовательность прохождения крови в малом круге кровообращения.

А) левый желудочек
Б) правый желудочек
В) левое предсердие
Г) правое предсердие
Д) аорта
Е) артерии
Ж) легочная артерия
И) легочные вены
К) капилляры
Л) вены
М) легочные капилляры
Н) полые вены

В5.Расположите кровеносные сосуды в порядке увеличения в них скорости движения крови:

А. верхняя полая вена
Б. аорта
В. плечевая артерия
Г. Капилляры

В6.Продолжите аналогию. Вместо знака вопроса напишите слово-ответ.

Адреналин: усиливает работу сердца = ?: тормозит работу сердца

В7. Найдите соответствие

1.Артериальное кровотечение
2.Капиллярное кровотечение
3.Венозное кровотечение

А. кровь легко остановить
Б. ярко — красная кровь бьет пульсирующей струей
В. Вытекает из раны темно-вишневая кровь
Г. Самое опасное кровотечение
Д. для остановки кровотечения достаточно давящей повязки
Е. для остановки кровотечения используют жгут или закрутку

Часть С. Закончите предложение( впишите вместо многоточия правильный ответ; дайте ответ на вопрос)

С1. Вредное воздействие алкоголя на состояние сердца и сосудов заключается в том, что…

Какие основные ароморфозы способствовали появлению на Земле птиц?

1. При выстреле раздаётся очень громкий звук (образуется мощная воздушная волна).

Гемостаз

3 Легкие развиты плохо, голая кожа, покрытая слизью с густой сетью капилляров.

Sites. google. com

08.11.2018 23:59:04

2018-11-08 23:59:04

Функции легких егэ биология

Задание 13 № 370

К каким последствиям может привести курение табака?

1) к расширению мелких бронхов

2) к более редкому дыханию

3) к расширению кровеносных сосудов

4) к гибели клеток реснитчатого эпителия воздухоносных путей

Курение приводит к выраженным изменениям внутренних органов; чаще всего поражаются органы дыхания, сердечно-сосудистая система, желудочно-кишечный тракт. Раздражение табачным дымом слизистых оболочек полости рта, носа, гортани, трахеи и бронхов развивает хроническое воспаление дыхательных путей, что приводит к поражению голосовых связок, поражает бронхи и трахею, развивается хронический бронхит. Цианистый водород — ядовитый газ, присутствующий в дыме табака, представляет собой тот компонент дыма, который в наибольшей степени ответствен за ухудшение функции мерцательного эпителия легких, что приводит к накоплению слизи, смолы и бактериальной инфекции. Никотин сужает кровеносные сосуды.

1) Рептилии холоднокровные и их активность зависит от температуры окружающей среды.

2) Исчезновение волков приводит к распространению болезней среди копытных и снижению их численности.

Гомеостаз

Лёгкие у птиц имеют дополнительные придатки лёгочные мешки, расположенные между мышцами, среди внутренних органов и в полостях трубчатых костей крыльев.

Bio-oge. sdamgia. ru

09.04.2020 9:30:32

2020-04-09 09:30:32

Источники:

Https://infourok. ru/gotovimsya-k-ege-biologiya-liniya-25-zhivotnye-4361760.html

Https://sites. google. com/site/biologiaege/krov-vnutrennaa-sreda

Https://bio-oge. sdamgia. ru/problem? id=370