Тест на сколько ты сдашь егэ по истории

Популярные тесты

• 

  Если вы закончите представленные 15 фраз, то вы настоящий интеллектуал!

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 408 235
  768 279 просмотров — 06 марта 2019
  Пройти тест

• 

  Блесните своей эрудицией, ответив на 70% вопросов верно

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 565 204
  1 507 668 просмотров — 26 февраля 2019
  Пройти тест

• 

  Насколько Ваш мозг пошлый?

  HTML-код
  Никитин Константин

  Количество прохождений: 976 117
  1 840 689 просмотров — 20 декабря 2016
  Пройти тест

• 

  Сможете ли вы назвать имена всех этих легендарных артистов, популярных в СССР?

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 556 355
  1 009 873 просмотров — 06 декабря 2018
  Пройти тест

• 

  Тест на интеллект: Если наберете 9/9, то уровень вашего IQ точно выше среднего

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 870 290
  1 733 057 просмотров — 16 ноября 2019
  Пройти тест

• 

  Насколько у вас хорошая логика?

  HTML-код
  Никитин Константин

  Количество прохождений: 450 140
  775 790 просмотров — 01 февраля 2017
  Пройти тест

• 

  Вы — настоящий интеллигент, если сможете закончить 10 крылатых фраз — ТЕСТ

  HTML-код
  Анна

  Количество прохождений: 540 290
  835 616 просмотров — 24 февраля 2020
  Пройти тест

• 

  Сможем ли мы угадать ваш возраст, задав вам 5 вопросов?

  HTML-код
  Никитин Константин

  Количество прохождений: 599 884
  833 939 просмотров — 20 декабря 2016
  Пройти тест

• 

  Сумеешь угадать фильм с одного кадра?

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 303 702
  565 543 просмотров — 15 июня 2018
  Пройти тест

• 

  Тест, который проверит вашу эрудицию: где вы на шкале от 0 до 12?

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 1 197 436
  2 269 990 просмотров — 18 февраля 2019
  Пройти тест

• 

  Тест: Узнайте в каком году вы должны были родиться на самом деле?

  HTML-код
  Никитин Константин

  Количество прохождений: 454 866
  665 945 просмотров — 25 декабря 2016
  Пройти тест

• 

  Тест на общие знания, который без ошибок проходят лишь единицы. А получится ли у вас?

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 497 262
  796 406 просмотров — 05 марта 2019
  Пройти тест

• 

  Умеете ли вы готовить? Сложный кулинарный Блиц-тест ресторатора Ивана Шишкина

  HTML-код
  Администратор

  Количество прохождений: 301 572
  613 023 просмотров — 01 декабря 2016
  Пройти тест

• 

  Цветовой тест на возраст

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 406 737
  653 630 просмотров — 27 августа 2018
  Пройти тест

• 

  Главный тест на общие знания: насколько ты умён?

  HTML-код
  Всякие Научные Штуки

  Количество прохождений: 475 328
  678 535 просмотров — 28 февраля 2019
  Пройти тест

• 

  А насколько хорошо натренирован ваш мозг?

  HTML-код
  Никитин Константин

  Количество прохождений: 334 375
  601 605 просмотров — 01 апреля 2017
  Пройти тест

• 

  Только те, кто росли в СССР, смогут без труда ответить на все вопросы нашего теста

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 318 958
  506 533 просмотров — 23 ноября 2018
  Пройти тест

• 

  Из какой страны вы душой?

  HTML-код
  Коклягина Полина

  Количество прохождений: 763 967
  1 143 911 просмотров — 05 января 2017
  Пройти тест

• 

  У вас должно быть как минимум два образования, чтобы пройти этот тест хотя бы на 9/12

  HTML-код
  Андрей

  Количество прохождений: 483 084
  932 316 просмотров — 12 февраля 2019
  Пройти тест

• 

  А вы сможете продолжить эти 13 крылатых фраз?

  HTML-код
  Владлена

  Количество прохождений: 464 277
  728 767 просмотров — 31 марта 2020
  Пройти тест

+

Ustaliy.ru

популярные тесты, викторины и факты онлайн

+

© 2014-2022 Популярные тесты

Забыли пароль?

Enter your account data and we will send you a link to reset your password.

Your password reset link appears to be invalid or expired.

Вопрос №1

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Отметье цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) Крымская война
2) реформа патриарха Никона
3) падение Византийской империи

132

312

123

321

Вопрос №2

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) первое упоминание Москвы в летописи
Б) Карибский кризис
В) Бородинская битва
Г) Медный бунт

ГОДЫ
1) 988 г.
2) 1147 г.
3) 1662 г.
4) 1812 г.
5) 1939 г.
6) 1962 г.

3612

2643

2543

1652

Вопрос №3

Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) XIX в.

1) вольные хлебопашцы;
2) министерства;
3) декабристы;
4) третьеиюньский переворот;
5) мировые судьи;
6) октябристы.

Найдите и отметьте порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

24

15

46

56

Вопрос №4

Запишите термин, о котором идёт речь.

Основная часть территории России, не включённая в опричнину Иваном IV.

Вопрос №5

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
А) формирование и развитие законодательства Древнерусского государства
Б) реформы «Избранной рады»
В) проведение политики «просвещённого абсолютизма» в России
Г) первые революционные преобразования большевиков

ФАКТЫ
1) созыв Уложенной комиссии
2) принятие Судебника Ивана III
3) созыв первого Земского собора
4) принятие Декрета о земле
5) принятие Русской Правды
6) создание Временного правительства

5314

5412

2364

5613

Вопрос №6

Что из перечисленного относится к новой экономической политике (1921–1928 гг.)? Выберите три ответа.

1) утверждение частной собственности на землю
2) введение хозрасчёта на государственных предприятиях
3) денационализация тяжёлой промышленности
4) появление кредитно-банковской системы и бирж
5) отмена государственной монополии внешней торговли
6) введение концессий

256

246

124

135

Вопрос №7

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) ______________ конференция «Большой тройки» проходила в 1943 г.
Б) Один из первых таранов в ночном воздушном бою произвёл советский лётчик ____________, сбивший на подступах к Москве вражеский бомбардировщик.
В) В ходе Курской битвы произошло крупнейшее танковое сражение у ________________.

Пропущенные элементы:
1) Ялтинская (Крымская)
2) Н.Ф. Гастелло
3) станция Прохоровка
4) Тегеранская
5) В.В. Талалихин
6) разъезд Дубосеково

156

243

245

453

Вопрос №8

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) Ледовое побоище
Б) Ливонская война
В) Полтавская битва
Г) разгром армии П.Н. Врангеля в Крыму

УЧАСТНИКИ
1) А.А. Брусилов
2) Андрей Боголюбский
3) А.М. Курбский
4) Александр Невский
5) А.Д. Меншиков
6) М.В. Фрунзе

4356

1356

2413

3561

Вопрос №9

Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите фамилию автора.

«Я видел не только бесполезность, но и вред совмещения постов, и я даже
ссылался: «Представьте моё положение, я критиковал Сталина за совмещение
в одном лице двух таких ответственных постов в государстве и в партии,
а теперь сам…» Выношу этот вопрос на суд историков. Сказалась моя
слабость, а может быть, подтачивал меня внутренний червячок, ослабляя моё
сопротивление. Ещё до того, как я стал Председателем Совета Министров
СССР, Булганин внёс предложение назначить меня как первого секретаря
ЦК КПСС Главнокомандующим вооружёнными силами. Тем более что
в Президиуме ЦК военные вопросы, армия, вооружение относились к моей
епархии. Это произошло без публикации в печати и было решено сугубо
внутренним образом, на случай войны. Внутри вооружённых сил об этом
известили высший командный состав».

Вопрос №10

Прочтите отрывок из телеграммы военачальника.

«Все отлично сознавали, что при создавшейся обстановке и при фактическом
руководстве и направлении внутренней политики безответственными
общественными организациями, а также громадного разлагающего влияния
этих организаций на массу армии последнюю воссоздать не удастся,
а наоборот, армия как таковая должна развалиться через два-три месяца.
И тогда Россия должна будет заключить позорный сепаратный мир,
последствия которого были бы для России ужасны.
Правительство принимало полумеры, которые, ничего не поправляя, лишь затягивали
агонию, и, спасая революцию, не спасало Россию. Между тем завоевания
революции можно было спасти лишь путём спасения России, а для этого
прежде всего необходимо создать действительную сильную власть
и оздоровить тыл. Генерал Корнилов предъявил ряд требований, проведение коих в жизнь затягивалось.
При таких условиях генерал Корнилов, не преследуя никаких личных честолюбивых замыслов
и опираясь на ясно выраженное сознание всей здоровой части общества и армии,
требовавшее скорейшего создания крепкой власти для спасения Родины, а с ней
и завоеваний революции, считал необходимыми более решительные меры,
кои обеспечили бы водворение порядка в стране…»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

1) Описанные в телеграмме события произошли в 1916 г.
2) Правительство, о котором идёт речь в телеграмме, называлось СНК.
3) Автор телеграммы – сторонник продолжения войны с Германией.
4) Автор телеграммы поддерживает действия генерала Корнилова.
5) Большевики поддерживали действия генерала Корнилова.
6) «Решительные меры» генерала Корнилова, которые указаны в телеграмме, не были осуществлены.

124

125

346

256

Вопрос №11

Рассмотрите схему и выполните задания 11–14.

Напишите имя главнокомандующего, осуществившего поход, обозначенный на схеме стрелками.

Вопрос №12

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

Вопрос №13

Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой, где в период данного похода существовала республиканская форма правления.

Вопрос №14

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.

1) Завоеватели вторглись в пределы Руси в зимний период.
2) Ни один из городов, захваченных завоевателями, не выдержал осады более одной недели.
3) Поход, обозначенный на схеме стрелками, длился около трёх лет.
4) Одним из последствий событий, обозначенных на схеме, было начало раздробленности Древнерусского государства.
5) В результате событий, обозначенных на схеме, русские земли попали в зависимость.
6) Военачальник, поход которого обозначен на схеме, является основателем государства.

235

146

345

156

Вопрос №15

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
А) «Слово о полку Игореве»
Б) «Домострой»
В) картина «Боярыня Морозова»
Г) роман «Тихий Дон»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Автор – И. Е. Репин.
2) Произведение было написано в период руководства СССР Л.И. Брежнева.
3) Автор – священник Сильвестр.
4) Описываемые события произошли в XII в.
5) Автору была присуждена Нобелевская премия.
6) Сюжет иллюстрирует события церковного раскола.

4365

1356

2461

3651

Вопрос №16

Рассмотрите изображение. Какие суждения о скульптуре, изображённой на фотографии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.

1. Скульптура была создана в период после Великой Отечественной войны.
2. В настоящее время скульптура находится в г. Санкт-Петербурге.
3. На скульптуре показаны орудия труда, изображавшиеся на гербе СССР.
4. Автором скульптуры является П.К. Клодт.
5. Скульптура символизировала единство рабочего класса и крестьянства.

15

23

35

14

Вопрос №17

Какие из зданий, представленных ниже, были построены в том же веке, в котором была создана скульптура из предыдущего задания? В ответе запишите две цифры, под которыми указаны эти здания.

23

12

34

13