ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬПО ТЕМЕ: «АНТРОПОГЕНЕЗ» 11 КЛАСС
1 ВАРИАНТ
Задание части А (с выбором одного верного ответа)
1) Как называется наука о происхождении и эволюции человека, становление его как вида в процессе развития общества А) цитокинез Б) кариокинез В) антропогенез Г) палеонтогенез
2) Человек относится к типу:
А) членистоногих Б) хордовых В) кишечнополостных Г) обезьяновых
3) О принадлежности человека к семейству гоминид свидетельствует:
А) наличие диафрагмы Б) приспособленность к прямохождению
В) наличие внутреннего скелета Г) большое сходство с человекообразными обезьянами в генетическом аппарате
4) Как называются первые представители биологического вида Человек разумный?
А) австралопитеки Б) кроманьонцы В)неандертальцы Г) палеоантропы
5) Общий предок человекообразных обезьян и человека:
А) рамапитек Б) дриопитек В) питекантроп Г) Австралопитек
6) Какой учёный впервые поставил человека в одну группу с приматами?
А) Ж.Б. Ламарк Б) К.Линней В) Ч. Дарвин Г) Э. Геккель
7) Доказательство происхождения человека от животных
А) редуценты Б)симбионты В)рудименты Г) консументы
Что в переводе с латинского означает «австралопитек»
А) австралийская обезьяна Б) древнейшая обезьяна В) человекообразная обезьяна Г) южная обезьяна
9) Чему соответствует стадия австралопитека в эволюции семейства гоминид?
А) архантропу Б) палеоантропу В) протоантропу Г)неоантропу
10) Как называется древнейший человек, ископаемые остатки которого были найдены на острове Ява
А) протоантроп Б)питекантроп В)палеоантроп Г) синантроп
11) Укажите древних людей
А) питекантропы, синантропы Б) кроманьонцы В) палеоантропы Г)австралопитеки, дриопитеки
12) В эпоху великого оледенения жили
А)кроманьонцы Б)австралопитеки В)питекантропы Г) неандертальцы
13) Биологический фактор эволюции человека, утративший своё значение в настоящее время — это
А) географическая изоляция Б) наследственная изменчивость
В) комбинативная изменчивость Г) колебание численности в результате миграции
14) На каком этапе эволюции человека ведущую роль играли социальные факторы
А) древнейших людей Б) древних людей В) питекантропов Г) кроманьонцев
15) Единство всех человеческих рас как представителей одного вида Человек разумный доказывает
А) сущность единого центра происхождения рас Б) общность анатомических признаков
В) возможность плодовитых браков между представителями разных рас Г) общность физиологических процессов
Задания части В (Выберите три верных ответа)
В1 А) Все расы человека относятся к одному виду
Б) расы это – виды Человека разумного
В) к монголоидной расе относится население Индии
Г) вид Человек разумный является полиморфным
Д) к негроидной расе относится коренное население Америки
Е) эпикантус свойствен представителям монголоидной расы
В2 Какие признаки сформировались у человека в связи с прямохождением? Выберите три верных ответа
А) появилась сводчатая стопа Г) таз стал более широким
Б) появился подбородчатый выступ на нижней челюсти Д) мозговая коробка увеличилась
В) верхние конечности стали массивнее нижних Е) позвоночник приобрёл изгибы
В3 Выберите три верных ответа. Атавизмами у человека являются:
1) хвостатость 4) многососковость
2)сильная волосатость всего тела 5)аппендикс-отросток слепой кишки
3)копчиковые позвонки-остатки скелета хвоста 6)верхнее и нижнее веко
В4 Установите правильную последовательность этапов эволюции человека.
А) Человек разумный Б) Человек умелый В) Австралопитек Г) Человек прямоходящий
В5 Установите соответствие
Характерный признак Человеческая раса
А) выступающие скулы 1) европеоидная
Б) жесткие волосы 2) монголоидная
В) узкий нос
Г) эпикантус
Д) мягкие волосы
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Задание части С Почему человек способен ослабить воздействие естественного отбора?
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬПО ТЕМЕ: «АНТРОПОГЕНЕЗ» 11 КЛАСС
2 ВАРИАНТ
Задание части А (с выбором одного верного ответа)
1) Процесс историко-эволюциооного становления человека как вида, развитие его трудовой деятельности, речи:
А) цитокинез Б) гаметогенез В) кариокинез Г) антропогенез
2) Видовым признаком человека является
А) две пары конечностей Б) живорождение В)23 хромосомы в гаметах Г) наличие млечных желёз
3) Человек относится к классу:
А) земноводных Б) приматов В) млекопитающих Г)кишечнополостныз
4) Как назывались вымершие древесные человекообразные обезьяны, являющиеся предками соврененных человекообразных обезьян и человека?
А) гоминиды Б) долгопяты В) дриопитеки Г) понгиды
5) Сходство человека и человекообразных обезьян говорит о их родстве
А) родстве Б) одинаковом уровне организации В) происхождение от разных предков Г) конвергентном сходстве
6) К. Линней поместил человека в отряд:
А) хордовых Б) приматов В) хищных Г)млекопитающих
7) В отличие от человекообразных обезьян у человека имеется
А) резус-фактор Б) рассудочная деятельность В) четырёх камерное сердце Г)абстрактное мышление
Основным фактором антропогенеза является
А) труд Б) общественный образ жизни В) речь Г) рассудочная деятельность
9) Ископаемые остатки какого древнейшего человека были найдены вблизи Пекина?
А) питекантропа Б) палеоантропа В)синантропа Г)австралопитека
10) На каком этапе появились синантропы питекантропы?
А) на этапе архантропов Б) на этапе палеоантропов В) на этапе неоантропов Г)на этапе протоантропов
11) Синантроп является представителем
А) людей современного типа, Б) древних людей В)древнейших людей Г)обезьяноподобных предков человека
12) Человек современного типа является
А) синантроп Б) дриопитек В) кроманьонец В)неандерталец
13) Какой процесс относят к социальным факторам антропогенеза
А) борьбу за существование Б) мутационный процесс В) появление речи Г) естественный отбор
14) Расовые отличия у людей сформировались под воздействием факторов
А) социальных Б) биологических В)ограничивающих Г) биотических
15) Основные причины формирования различных рас – это…
А) генетическая изоляция Б) географическая изоляция
В) различия в способностях людей Г) различие в скорости эволюции разных групп людей
Задания части В (Выберите три верных ответа)
В1 В связи с прямохождением у человека:
А) освобождаются верхние конечности Г) таз расширяется, его кости срастаются
Б) стопа приобретает сводчатую форму Д) мозговой отдел черепа меньше лицевого
В) большой палец верхних конечностей противостоит остальным Е) уменьшается волосяной покров
В2 Чем человек отличается от человекообразных обезьян?
А) наличием четырёхкамерного сердца Г) наличием ногтей
Б) прямохождением Д) S-образным позвоночником
В) наличием сводчатой стопы Е) заменой молочных зубов на постоянные
В3 Выберите три правильных ответа. Рудиментарными органами человека являются:
1) аппендикс – отросток слепой кишки 4) верхнее и нижнее веко
2) ушные раковины 5) остатки волосяного покрова по всему телу
3) копчиковые позвонки – остатки скелета хвоста 6) многососковость
В4 Установите последовательность эволюции человека
А) древний человек
Б) человек современного типа
В) человек умелый
Г) человек прямоходящий
Д) австралопитек
В5 Установите соответствие
Установите соответствие между характеристикой вида и его названием.
|
Характеристика |
Название |
|
А) объем мозга – 700-1250 см3. Б) для людей этого типа характерны первые захоронения. В) объем мозга – более 1400 см3. Г) череп низкий, кости очень толстые, выраженные надбровные дуги, массивные челюсти. Д) изготавливали и обрабатывали каменные орудия труда, производили строительство очагов и жилищ. Е) изготавливали примитивные орудия труда. |
1) древние люди; 2) древнейшие люди. |
Задание части С Прекратилась ли эволюция человека как биологического вида на современном этапе?
5603. Установите соответствие между признаками и представителями класса Млекопитающие, для которых эти признаки характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) сводчатая стопа
Б) развитые надбровные дуги
В) пояс нижних конечностей в виде чаши
Г) преобладание лицевого отдела черепа над мозговым
Д) сжатая с боков грудная клетка
Е) наличие подбородочного выступа
ПРЕДСТАВИТЕЛИ КЛАССА МЛЕКОПИТАЮЩИЕ
1) шимпанзе обыкновенный
2) человек разумный
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 5603.
5413. Какие изменения произошли в коре больших полушарий человека в связи с трудовой деятельностью?
1) Сформировались речевые центры, которые обеспечили коммуникацию людей при трудовой деятельности
2) Получили дальнейшее развитие нервные центры, отвечающие за тонкую моторику пальцев рук
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5413.
5379. Установите соответствие между характеристикамии эволюционными предками современного человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) рисовал на стенах пещер
Б) поддерживал огонь для приготовления пищи
В) изготовлял примитивные орудия труда
Г) имел мозг объёмом 1400 см3
Д) останки датируются 2 млн лет
Е) имел примитивную речь
ПРЕДКИ ЧЕЛОВЕКА
1) синантроп
2) неандерталец
Верный ответ: 211212
Синантроп (1 — древнейший человек) : поддерживал огонь для приготовления пищи (Б), изготовлял примитивные орудия труда (В), останки датируются 2 млн лет (Д).
Неандерталец (2) : рисовал на стенах пещер (А), имел мозг объёмом 1400 см3 (Г), имел примитивную речь (Е).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5379.
5326. Установите правильную последовательность стадий антропогенеза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) дриопитек
2) кроманьонец
3) австралопитек афарский
4) человек прямоходящий
5) неандерталец
6) человек умелый
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5326.
5099. Установите соответствие между примерами и факторами антропогенеза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) речь
Б) мутационная изменчивость
В) развитие абстрактного мышления
Г) изоляция
Д) трудовая деятельность
Е) общественный образ жизни
ФАКТОРЫ АНТРОПОГЕНЕЗА
1) биологические
2) социальные
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5099.
Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМЕ:
«АНТРОПОГЕНЕЗ» 11 КЛАСС
1 ВАРИАНТ
Задание
части А (с выбором одного верного ответа)
1)
Как называется наука о происхождении и эволюции человека, становление его как
вида в процессе развития общества А) цитокинез Б)
кариокинез В) антропогенез Г) палеонтогенез
2)
Человек относится к типу:
А)
членистоногих Б) хордовых В) кишечнополостных
Г) обезьяновых
3)
О принадлежности человека к семейству гоминид свидетельствует:
А)
наличие диафрагмы Б) приспособленность к прямохождению
В)
наличие внутреннего скелета Г) большое сходство с
человекообразными обезьянами в генетическом аппарате
4)
Как называются первые представители биологического вида Человек разумный?
А) австралопитеки
Б) кроманьонцы В)неандертальцы Г) палеоантропы
5)
Общий предок человекообразных обезьян и человека:
А)
рамапитек Б) дриопитек В)
питекантроп Г) Австралопитек
6)
Какой учёный впервые поставил человека в одну группу с приматами?
А)
Ж.Б. Ламарк Б) К.Линней В) Ч.
Дарвин Г) Э. Геккель
7)
Доказательство происхождения человека от животных
А)
редуценты Б)симбионты В)рудименты
Г) консументы
Что в переводе с латинского означает «австралопитек»
А)
австралийская обезьяна Б) древнейшая обезьяна В) человекообразная
обезьяна Г) южная обезьяна
9)
Чему соответствует стадия австралопитека в эволюции семейства гоминид?
А) архантропу
Б) палеоантропу В) протоантропу Г)неоантропу
10)
Как называется древнейший человек, ископаемые остатки которого были найдены на
острове Ява
А)
протоантроп Б)питекантроп В)палеоантроп
Г) синантроп
11)
Укажите древних людей
А)
питекантропы, синантропы Б) кроманьонцы В)
палеоантропы Г)австралопитеки, дриопитеки
12)
В эпоху великого оледенения жили
А)кроманьонцы
Б)австралопитеки В)питекантропы Г)
неандертальцы
13)
Биологический фактор эволюции человека, утративший своё значение в настоящее
время — это
А) географическая изоляция Б) наследственная изменчивость
В)
комбинативная изменчивость Г) колебание численности в результате
миграции
14)
На каком этапе эволюции человека ведущую роль играли социальные факторы
А)
древнейших людей Б) древних людей В) питекантропов Г)
кроманьонцев
15)
Единство всех человеческих рас как представителей одного вида Человек разумный
доказывает
А)
сущность единого центра происхождения рас Б)
общность анатомических признаков
В) возможность плодовитых браков между представителями разных рас
Г) общность
физиологических процессов
Задания
части В (Выберите три верных ответа)
В1
А) Все расы человека относятся к одному виду
Б) расы это – виды Человека разумного
В) к монголоидной расе относится население Индии
Г) вид Человек разумный является полиморфным
Д) к негроидной расе относится коренное население Америки
Е) эпикантус свойствен представителям монголоидной расы
В2
Какие признаки сформировались у человека в связи с прямохождением?
Выберите три верных ответа
А) появилась сводчатая стопа Г) таз стал более широким
Б)
появился подбородчатый выступ на нижней челюсти Д) мозговая коробка
увеличилась
В)
верхние конечности стали массивнее нижних Е) позвоночник приобрёл изгибы
В3
Выберите три верных ответа. Атавизмами у человека являются:
1) хвостатость 4) многососковость
2)сильная волосатость всего тела 5)аппендикс-отросток
слепой кишки
3)копчиковые
позвонки-остатки скелета хвоста 6)верхнее и нижнее веко
В4
Установите правильную последовательность этапов эволюции человека.
А)
Человек разумный Б) Человек умелый В) Австралопитек Г)
Человек прямоходящий
В5
Установите соответствие
Характерный
признак Человеческая раса
А)
выступающие скулы 1) европеоидная
Б)
жесткие волосы 2) монголоидная
В)
узкий нос
Г)
эпикантус
Д)
мягкие волосы
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Задание
части С Почему
человек способен ослабить воздействие естественного отбора?
ТЕМАТИЧЕСКИЙ
КОНТРОЛЬПО ТЕМЕ: «АНТРОПОГЕНЕЗ» 11 КЛАСС
2 ВАРИАНТ
Задание
части А (с выбором одного верного ответа)
1)
Процесс историко-эволюциооного становления человека как вида, развитие его
трудовой деятельности, речи:
А)
цитокинез Б) гаметогенез В) кариокинез Г) антропогенез
2)
Видовым признаком человека является
А)
две пары конечностей Б) живорождение В)23 хромосомы
в гаметах Г) наличие млечных желёз
3)
Человек относится к классу:
А)
земноводных Б) приматов В) млекопитающих
Г)кишечнополостныз
4)
Как назывались вымершие древесные человекообразные обезьяны, являющиеся
предками соврененных человекообразных обезьян и человека?
А)
гоминиды Б) долгопяты В) дриопитеки Г) понгиды
5)
Сходство человека и человекообразных обезьян говорит о их родстве
А) родстве Б) одинаковом уровне организации В) происхождение от
разных предков Г) конвергентном сходстве
6)
К. Линней поместил человека в отряд:
А)
хордовых Б) приматов В) хищных Г)млекопитающих
7)
В отличие от человекообразных обезьян у человека имеется
А)
резус-фактор Б) рассудочная деятельность В) четырёх камерное сердце Г)абстрактное мышление
Основным фактором антропогенеза является
А) труд
Б) общественный образ жизни В) речь Г) рассудочная деятельность
9)
Ископаемые остатки какого древнейшего человека были найдены вблизи Пекина?
А)
питекантропа Б) палеоантропа В)синантропа
Г)австралопитека
10)
На каком этапе появились синантропы питекантропы?
А) на этапе архантропов Б) на этапе палеоантропов В) на этапе
неоантропов Г)на этапе протоантропов
11)
Синантроп является представителем
А)
людей современного типа, Б) древних людей В)древнейших
людей Г)обезьяноподобных предков человека
12)
Человек современного типа является
А)
синантроп Б) дриопитек В) кроманьонец
В)неандерталец
13)
Какой процесс относят к социальным факторам антропогенеза
А)
борьбу за существование Б) мутационный процесс В)
появление речи Г) естественный отбор
14)
Расовые отличия у людей сформировались под воздействием факторов
А)
социальных Б) биологических В)ограничивающих
Г) биотических
15)
Основные причины формирования различных рас – это…
А)
генетическая изоляция Б)
географическая изоляция
В)
различия в способностях людей Г) различие в скорости эволюции
разных групп людей
Задания
части В (Выберите три верных ответа)
В1
В связи с прямохождением у человека:
А) освобождаются верхние конечности Г) таз расширяется, его кости срастаются
Б) стопа приобретает сводчатую форму Д)
мозговой отдел черепа меньше лицевого
В)
большой палец верхних конечностей противостоит остальным Е)
уменьшается волосяной покров
В2 Чем человек
отличается от человекообразных обезьян?
А)
наличием четырёхкамерного сердца Г) наличием ногтей
Б) прямохождением Д) S-образным позвоночником
В) наличием сводчатой стопы Е)
заменой молочных зубов на постоянные
В3
Выберите три правильных ответа. Рудиментарными органами человека являются:
1) аппендикс – отросток слепой кишки
4) верхнее и нижнее веко
2)
ушные раковины 5) остатки волосяного покрова по всему телу
3) копчиковые позвонки – остатки скелета хвоста 6)
многососковость
В4
Установите последовательность эволюции человека
А)
древний человек
Б)
человек современного типа
В)
человек умелый
Г)
человек прямоходящий
Д)
австралопитек
В5
Установите соответствие
Установите
соответствие между характеристикой вида и его названием.
|
Характеристика |
Название |
|
А) Б) В) Г) Д) Е) |
1) 2) |
Задание
части С
Прекратилась ли эволюция
человека как биологического вида на современном этапе?
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Расизм считается антинаучной теорией, так как его сторонники
1) признают биологическую равноценность рас
2) отвергают процесс эволюции человека
3) отвергают роль социальных факторов антропогенеза
4) отрицают единство человеческих рас
2
Остаток третьего века в углу глаза человека — пример
3
Общественный образ жизни предков человека способствовал
1) появлению прямохождения
2) формированию S-образных изгибов позвоночника
4) освобождению руки
4
К социальным факторам, играющим существенную роль в эволюции предков современного человека, относится
1) наследственная изменчивость
2) борьба за существование
4) членораздельная речь
5
Под влиянием каких факторов происходила эволюция предков современного человека
3) социальных и биологических
4) абиотических и биотических
Пройти тестирование по этим заданиям
Тесты по биологии 11 класс. Тема: «Антропогенез»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Историческое необратимое развитие живой природы – это:
— Прогресс
— Генезис
+Эволюция
2. Кто, по мнению ученых, является единым предком для человекообразных обезьян и человека?
— Кроманьонец
+Дриопитек
— Лемур
3. Кто из биологов первым объединил приматов и Homo sapiens в одну группу?
— Э.Геккель
— Ж.Б.Ламарк
+К.Линней
4. Кто, из перечня, считается древнейшим предшественником человека?
+Австралопитек
— Питекантроп
— Неандерталец
5. Как переводится с греческого наименование «дриопитек»?
— Древняя обезьяна
— Двуногая мартышка
+Древесная обезьяна
6. Когда произошло формирование человека современного типа?
— 30 тыс. лет назад
+50 тыс.лет назад
— 90 тыс. лет назад
7. Какая особенность была НЕ характерна для австралопитеков?
+Объем мозга 1400 куб. см
— Отсутствие выпирающих клыков
— Опорная стопа, приспособленная к прямохождению
8. Определите правильное утверждение.
+Естественный отбор и наследственность — биологические факторы антропогенеза
— «Неандерталец» в переводе означает «новый человек»
— В процессе эволюции объем мозга у человека уменьшался
9. Как переводится с латинского языка название «австралопитек»?
— Древнейший человек
— Человек из Австралии
+Южная обезьяна
тест 10. Выберите НЕ верное утверждение.
+Ходьба на двух конечностях позволила ускорить перемещение у австралопитеков.
— Волосяной покров на туловище австралопитека был редким.
— Австралопитек — это тупиковый вид в эволюционировании человека.
11. Чьи останки были обнаружены Э.Дюбуа в 1890 г. на острове Ява?
— Синантропа
+Питекантропа
— Гейдельбергского человека
12. Что в переводе с греческого означает название «питекантроп»?
+Обезьяночеловек
— Лесной человек
— Пещерный житель
13. Определите вид, НЕ относящийся к группе древнейших людей (архантропов)?
— Человек умелый
— Человек прямоходящий
+Человек разумный
14. Какой признак был НЕ характерен для питекантропов?
— Туловище, покрытое волосами
+Высокий лоб
— Выпирающие дуги над глазами
15. Как назывались древние предки человека, обитавшие на Земле в ледниковый период?
— Питекантропы
— Кроманьонцы
+Неандертальцы
16. Чем объясняется ослабление лицевых мышц у Человека умелого, по сравнению с предшествующими видами?
— Преобладанием в рационе растительной пищи
+Использованием огня для приготовления еды
— Развитием навыков речи
17. Выберите характеристику, НЕ относящуюся к кроманьонцам?
+Жили на Земле 2 млн. лет назад
— Обладали зачатками членораздельной речи
— Создавали наскальные рисунки
18. Какой признак указывает на развитие речевых навыков у неандертальцев?
— Крупный надбровный валик
— Скошенный низкий лоб
+Подбородочный выступ
19. Выберите НЕ верное утверждение.
+Останки австралопитека впервые были обнаружены в Австралии.
— Скелеты кроманьонцев были найдены во французском гроте Кро-Маньон в 1868 г.
— В 20-х гг. 20 в. под Пекином раскопали останки прямоходящего человека, названного синантропом.
тест-20. Кого, помимо Homo sapiens, включают в группу современных людей (неоантропы)?
+Кроманьонцев
— Синантропов
— Дриопитеков
21. Определите в перечне свойство, отсутствующее у неандертальцев?
— Объем мозга 1200-1400 куб. см
+Высокий рост и стройное телосложение
— Крупные челюсти и зубы
22. Какой природный фактор повлиял на переход предков человека к прямохождению?
— Усиление ультрафиолетового излучения
— Преобладание лесистых территорий
+Похолодание климата
23. В чем заключались преимущества вертикального положения тела?
— Увеличение скорости движения, способность доставать высоко висящие плоды
+Использование рук для применения различных орудий, возможность своевременно заметить опасность
— Облегчение репродукции и родов, повышение рождаемости
24. Кто первым обосновал концепцию о влиянии трудовой деятельности на развитие человека?
+Ф.Энгельс
— Аристотель
— В.Вернадский
25. Какие факторы НЕ оказали воздействие на антропогенез?
+Географические
— Биологические
— Социальные
26. Какой современный континент считается прародиной человечества?
— Австралия
+Африка
— Южная Америка
27. В группу социальных факторов, оказавших влияние на становление человека, НЕ входит:
— Общественный образ жизни
+Изменчивость
— Речь
28. Что повлияло на образование человеческих рас?
— Генетическая изоляция
— Разная скорость эволюционирования в общностях людей
+Географическая обособленность
29. Что служит доказательством принадлежности всех рас к одному виду Человека разумного?
+Возможность репродуктивных браков между представителями разных рас
— Существование единого центра происхождения
— Сходство анатомии
тест_30. Какой фактор оказывает влияние на эволюцию вида человека разумного на современном этапе?
— Географическая изоляция
+Мутации
— Естественный отбор
1684. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. К архантропам (древнейшим людям) относятся
1. синантроп2. кроманьонец3. гейдельбергский человек4. неандерталец5. человек умелый6. питекантроп
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 1684.
1821. Установите последовательность этапов исторического развития человека. Запишите в
таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) возникновение членораздельной речи
2) умение пользоваться огнем
3) одомашнивание животных
4) переход к прямохождению
Верный ответ: 4123
Переход к прямохождению (4) случился от 4 до 7 млн лет назад. Членораздельная речь (1) появилась в ходе эволюции человека между 1,7-2 миллиона лет назад. Человек научился добывать огонь (2) не менее 1 млн лет назад. Одомашнивание животных (3) началось 10-15 тыс. лет назад.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 1821.
1882. Установите последовательность стадий антропогенеза. Запишите в таблицу
соответствующую последовательность цифр.
1) австралопитек
2) неандерталец
3) человек умелый
4) кроманьонец
5) человек прямоходящий
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 1882.
2131. Установите соответствие между признаками и представителями Гоминид, для которых эти признаки характерны; к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) наличие подбородочного выступа
Б) пояс нижних конечностей в виде чаши
В) сводчатая стопа
Г) сжатая с боков грудная клетка
Д) развитые надбровные дуги
Е) преобладание лицевого отдела черепа над мозговым
ПРЕДСТАВИТЕЛИ ГОМИНИД
1) горилла горная
2) человек разумный
Верный ответ: 222111
Грудная клетка гориллы сжата с боков, а у человека грудная клетка сжата в спинно-брюшном (передне-заднем) направлении.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 2131.
2270. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу
цифры, под которыми они указаны. Какие факторы антропогенеза являются социальными?
1) абстрактное мышление
2) речь
3) наследственная изменчивость
4) борьба за существование
5) естественный отбор
6) трудовая деятельность
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 2270.
Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»
ЗАЧЕТ ПО ТЕМЕ
«ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА»
(теоретическая часть)
тесты в форме ЕГЭ
ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
9 – 11 КЛАСС
подготовила
учитель биологии
высшая категория
Андреева Эльвира Юрьевна
Норильск – 2010
Вариант теста № 1
(тема «Эволюция человека»)
Тест состоит из 3-х частей.
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:
-
или на выбор нескольких правильных ответов;
-
задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;
-
задания на определение последовательности биологических явлений или процессов
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
А1. Эволюция человека, в отличие от эволюции растительного и животного мира, происходит под воздействием:
-
биологических и социальных факторов 3) только социальных факторов
-
только биологических факторов 4) в большей степени биологических факторов
А2. Морфологические и физиологические изменения у предков человека, способствовавшие его становлению, называют:
-
модификациями 3) дегенерация
-
биологическим регрессом 4) антропоморфозами
А3. Важным изменением в эволюции человека считают прямохождение, так как оно способствовало:
-
более тесному общению предков человека
-
более быстрому передвижению по земле
-
освобождению руки и развитию трудовой деятельности
-
заселению новых территорий
А4. Ближайшим общим предком человека и человекообразных обезьян считается:
-
дриопитек 3) австралопитек
-
питекантроп 4) синантроп
А5. К человеку прямоходячему относят:
-
неандертальца 3) питекантропа
-
австралопитека 4) кроманьонца
А6. Общественный образ жизни, использование огня, строительство жилищ впервые появились у:
-
неандертальцев 3) австралопитеков
-
синантропов 4) кроманьонцев
А7. Изготовление сложных орудий труда, строительство поселений, возникновение земледелия было характерно для:
-
неандертальцев 3) кроманьонцев
-
питекантропов 4) современного человека
А8. К древнейшим людям относятся:
-
неандертальцы и питекантропы 3) питекантропы и синантропы
-
австралопитеки и неандертальцы 4) дриопитеки и питекантропы
А9. Одним из результатов эволюции неандертальцев было:
-
прямохождение 3) использование орудий труда
-
появление примитивной речи 4) изменение формы черепа
А10. Эволюция человека это –
-
макроэволюция 3) органогенез
-
микроэволюция 4) антропогенез
В1. Выберите несколько правильных утверждений. Считают, что древнейшие люди:
А. уже не имели мощных надбровных валиков
Б. масса мозга достигала 600г.
В.охотились на буйволов, носорогов, оленей
Г. Отсутствовал подбородочный выступ
Д. масса мозга достигла 800 – 1000г.
Е. умели использовать огонь
В2. Найдите соответствие между признаками, характерными для людей и представителями среди ископаемых форм человека:
-
поддержание огня А. питекантроп
-
забота о ближних Б. неандерталец
-
добывание огня
-
простые формы коллективной деятельности
-
речь, состоящая из отдельных выкриков
-
зачатки членораздельной речи
С1. Каковы доказательства происхождения человека от животных?
С2. Каковы основные этапы антропогенеза?
Вариант теста № 2
(тема «Эволюция человека»)
Тест состоит из 3-х частей.
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:
-
или на выбор нескольких правильных ответов;
-
задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;
-
задания на определение последовательности биологических явлений или процессов
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
А1. На ранних этапах эволюции человека, в эпоху питекантропов, главную роль играли факторы:
-
социальные 3) биологические
-
преимущественно социальные 4) биологические и социальные факторы
А2. Сплочению членов коллектива, общению сначала при помощи звуков, а затем слов способствовала(о)
-
прямохождение 3) хождение по земле
-
трудовая деятельность 4) употребление мясной пищи
А3. Главное отличие трудовой деятельности человека от поведения животных состоит в:
-
изготовлении орудий труда
-
использовании предметов окружающей среды для защиты от хищников
-
использовании предметов окружающей среды для охоты
-
использовании предметов окружающей среды для обработки земель
А4. К древнейшим людям относят:
-
неандертальца 3) австралопитека
-
питекантропа 4) дриопитека
А5. Появление родовых общин, обрядов, наскальной живописи характерно для:
-
неандертальцев 3) современного человека
-
питекантропов 4) кроманьонцев
А6. Изготовление примитивных орудий труда, поддержание огня было характерно уже для:
-
неандертальцев 3) питекантропов
-
австралопитеков 4) кроманьонцев
А7. Стадии предшественника человека в его эволюции соответствуют:
-
дриопитеки 3) неандертальцы
-
питекантропы 4) австралопитеки
А8. Возможность использовать примитивные орудия труда австралопитеками была связана с:
-
увеличением объема мозга 3) изменением в строении зубов
-
появлением пятипалой конечности 4) гибкость руки и противопоставлению 1-го пальца
А9. Изготовление сложных машин и механизмов, развитие науки, искусства, техники характерно для:
-
неандертальцев 3) питекантропов
-
современного человека 4) кроманьонцев
А10. Решающим шагом на пути к человеку было появление:
-
общественного образа жизни 3) членораздельной речи
-
орудие труда 4) прямохождения
В1. Выберите несколько правильных утверждений. Считают, что древние люди:
А. Обитали на территории Европы, Азии, Африки от 300 тыс. лет до 30 тыс. лет назад
Б. Обитали на территории Африки от 300 тыс. лет до 30 тыс. лет назад
В. Для поздних европейских неандертальцев характерно: сильное развитие надбровья, широкая полость коренных зубов, затылочный валик, объем мозговой полости от 1350 до 1700 см3.
Г. Считают, что неандертальцы Европы являются потомками мигрантов из Африки
Д. Обработка камня характеризовалась высоким уровнем техники раскалывания и вторичной обработкой отщепов
Е. Для поздних неандертальцев характерно погребение умерших
В2. Найдите соответствие между признаками, характерными для людей и представителями среди ископаемых форм человека:
-
общественный образ жизни А. неандерталец
-
использование огня Б. кроманьонец
-
появление обрядов
-
строительство жилищ
-
появление наскальной живописи
-
появились родовые общины
С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Как доказывается принадлежность всех рас к одному виду Homo sapiens?
С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Какова роль биологических и социальных факторов в процессе эволюции человека?
Ключ ответов к тесту по происхождению человека.
-
номер вопроса
вариант
1
2
А1
1
3
А2
4
2
А3
3
1
А4
1
2
А5
3
4
А6
1
3
А7
3
1
А8
3
4
А9
2
2
А10
4
4
В1
ВГД
АВГДЕ
В2
А(1,4,5) Б(2,3,6)
А(1,2,4) Б(3,5,6)
Контрольный тест «Антропогенез» ВАРИАНТ 1
Выберите один правильный ответ из четырех.
А1. Признаком, объединяющим человека и млекопитающих животных, считается:
объем головного мозга 3) кариотипы
плацентарность 4) речь
А2. Видовым признаком человека является:
живорождение 3) специфическое строение кисти рук
- наличие млечных желез 4) 23 хромосомы в гаметах
A3. Мы не унаследовали от своих предков:
- инстинкты 3) некоторые особенности характера
- условные рефлексы 4) цвет глаз
А4. Человека относят к отряду:
- мозоленогих 3) приматов
- хищных 4) неполнозубых
А5. Новые виды человека не возникают в настоящее время потому, что:
- между расами нет репродуктивной изоляции
- генотипы всех людей сходны
- расы принадлежат к разным видам
- между расами нет географической изоляции
А6. Существование эволюционных процессов в человеческом обществе до казывается:
- изменениями в языке, лексике 2)рождением мулатов
3)наследственными заболеваниями «у малых народов» 4)существованием рас
А7. К группам обезьян, которые выбраковывались естественным отбором, относятся:
- те, в которых была определенная иерархия подчинения 2)малые группы
3)те, которые применяли предметы в качестве орудий труда
4)относительно большие группы
А8. Переход от человекообразных обезьян к древнейшему человеку совер шился путем: 1)ароморфозов 3) дегенерации
2)идиоадаптаций 4) биологического регресса
А9. Ближайшим (из нижеперечисленных животных) родственником че ловека является:
1)орангутан 2)южноамериканская обезьяна капуцин
3)гамадрил 4)гиббон
А10. Пример рудимента у современного человека:
- рождение детеныша, покрытого шерстью
- удлиненный копчиковый отдел позвоночника
- выступающий вперед подбородок 4)аппендикс
A11. Человек отличается от всех других животных:
- прямохождением
2)наличием первой сигнальной системы
3)наличием второй сигнальной системы
4)наличием условных рефлексов
А12. Человек способен, а другие животные не способны к:
- строительству жилища 3) условно-рефлекторной деятельности
- защите потомства 4) творчеству
А13. Важнейший ароморфоз в биологической эволюции человека:
- первая сигнальная система
- вторая сигнальная система
- большая и малая берцовые кости
- изобретение колеса
А14. Важнейший ароморфоз в социальной эволюции человечества:
1) строение гортани, позволяющее членораздельно говорить 2)чайник
- письменность 4)расческа
А15. Генами определяется:
- способность к речи
- словарный состав русского языка
- конкретный язык, на котором заговорит маленький ребенок
- диалекты
Часть 2
В1. Дополните текст:
Человечество делится на расы и нации. Принадлежность человека к той
или иной расе определяется особенностями его………………………………..
и………………………………….. Принадлежность человека к той или иной нации
определяется усвоенной им………………………………… В состав одной нации могут входить представители разных ………………………………..
Так, большинство персонажей сериала «Менты, хроники убойного от дела» принадлежат к…………………………расе, а великий футбо лист Пеле — к…………………………………..расе.
Выдающийся вклад в развитие русской культуры внес великий рус ский поэт……………………………………………
получивший от своих предков гены негроидной расы.
В2. Выберите признаки, имеющие отношение к антропогенезу и ставшие
его предпосылками.
- Расширение грудной клетки
- Освобождение передних конечностей
- Объем мозга 450 см3
- Вскармливание детенышей молоком
- Хорошее зрение и слух
- Развитые двигательные отделы головного мозга
- Стадный образ жизни
- Позвоночник в форме дуги
В3. Выстройте представителей приматов в последовательности, соответст вующей их появлению на Земле.
А) Гоминиды В) Человек разумный
Б) Человек прямоходящий Г) Человек умелый
Часть 3 Дайте развернутый ответ.
С1. Какие признаки говорят в пользу родства человека и человекообраз ных обезьян?
С2. Дайте характеристику Человеку умелому (Homo habilis).
Контрольный тест «Антропогенез» ВАРИАНТ 2
Выберите один правильный ответ из четырех.
А1. Австралопитеки жили на Земле:
- 20 млн лет назад 3) 200 тыс. лет назад
- 2 млн лет назад 4) 20 тыс. лет назад
А2. Австралопитека и современного человека относят к:
- одному виду 2)разным видам одного рода
3)разным родам одного семейства 4)разным семействам
A3. Первыми научились добывать огонь:
- австралопитеки 3) древние люди
- древнейшие люди 4) современные люди
А4. Синантроп относился к:
- австралопитекам 3) древним людям
- древнейшим людям 4) современным людям
А5. Кроманьонцы умели, а неандертальцы не умели использовать:
- огонь 3) копья с каменными наконечниками
- каменные орудия 4) лук и стрелы
А6. Современных людей относят к виду, по-латыни именуемому:
- Homo erectus 3) Homo habilis
- Homo sapiens 4) Nautilus pompilus
A7. Размеры мозга современного человека в сравнении с размерами мозга неандертальца:
- в 4 раза больше 3) приблизительно такие же
- в 2 раза больше 4) значительно меньше
А8. Кроманьонцы относятся к:
- современным людям 3) древнейшим людям
- австралопитекам 4) древним людям
А9. Первые кроманьонцы, в отличие от наших современников, не умели изготавливать орудия из:
1) дерева 2) железа 3) кости 4) камня
А10. Собаку впервые приручили:
- австралопитеки 3) древние люди
- древнейшие люди 4) современные люди
All. Ребенок, украденный в годовалом возрасте волчицей и выросший в волчьей стае, скорее всего:
- быстро погибнет 2)превратится в волка
3)вырастет нормальным человеком 4)станет человеком по строению тела и волком по поведению
А12. Древние люди не жили в:
1)Азии 2) Америке 3) Африке 4) Европе
А13. Сын французов, воспитывающийся с раннего детства в русской семье, заговорит:
- по-русски без акцента 2)по-русски с французским акцентом
3)по-французски с русским акцентом 4)по-французски без акцента
А14. Реалистическая живопись впервые возникла в:
- первобытном обществе 3) Италии эпохи Возрождения
- Древней Греции 4) Голландии эпохи Возрождения
А15. Принадлежность человека к европеоидной расе определяется:
- генотипом и фенотипом 3) местом рождения
- культурными традициями 4) всем вышеперечисленным
Часть 2
В1. Дополните текст:
К настоящему времени найдены многочисленные ископаемые останки существ, сочетающие в своем строении черты Человека и человекообраз
ных . Многие из них умели изготавливать
из орудия . Так, в Южной Африке
найдены многочисленные ископаемые останки
прямоходячих существ с относительно небольшим мозгом, живших около 2-х млн лет назад. Рядом с некоторыми находками были найде ны галечные орудия. Их изготовители получили название Человека………………………
В2. Установите соответствие между признаками человекообразных обезьян и человека.
|
ПРИЗНАКИ |
СУБЪЕКТЫ |
|
А) 46 хромосом в клетках |
1) Человекообразные обезьяны |
|
Б) Объем мозга 800 см3 |
2) Человек |
|
В) Развитые надбровные дуги |
|
|
Г) Мозговая часть черепа больше |
|
|
лицевой |
|
|
Д) Лицевая часть черепа преобладает |
|
|
над мозговой |
|
|
Е) Хватательный тип стопы |
|
|
Ж) Объем черепа 1200-1500 см3 |
ВЗ. Установите правильную последовательность появления человекообраз ных приматов и человека.
А) Древнейший человек
Г) Неандерталец
Б) Кроманьонец
Д) Австралопитек
В) Дриопитек
Е) Современный человек
Часть 3 Дайте развернутый ответ.
С1. Сравните неандертальца с современным человеком.
С2. Согласны ли вы с тем, что биологическая эволюция человека закончи лась?
Тест по теме «Антропогенез» 11 класс
Часть А
1. Теория эволюции Чарльза Дарвина является теорией…
1) первой эволюционной
2) искусственной
3) естественной
4) современной.
2. Человек в системе органического мира:
1) представляет собой отряд класса Млекопитающие;
2) выделяется в особое царство, включающее наиболее высокоорганизованные живые
существа;
3) представляет особый вид, который входит в отряд Приматы, класс
Млекопитающие, царство Животные;
4) является составной частью человеческого общества и не имеет отношения к
системе органического мира.
3. Какая часть верхней конечности человека наиболее резко изменилась в процессе
его эволюции?
1) плечо;
2) предплечье;
3) кисть;
4)лопатка.
4. Труд «Происхождение человека» Ч. Дарвина был опубликован в …
1) 1859 году
2) 1829 году
3) 1871 году
4) 1882 году
5. Человек в отличие от млекопитающих животных
1) обладают возбудимостью;
2)имеет кору головного мозга; 3) мыслит абстрактно;
4) обладает раздражимостью.
6. Сходство человека и млекопитающих животных свидетельствует об их:
1) родстве и общем плане строения;
2) одинаковом уровне организации;
3) конвергентном сходстве;
4) происхождении от разных предков
7. К виду человек разумный относят
1)австралопитеков;
2) питекантропов;
3) синантропов;
4) никого из перечисленных.
8. У человека рудиментами не являются…
1) многососковость
2) складка в углу глаза
3) редкие волосы по всему телу
4) аппендикс
9. Прямохождение возникло в результате…
1) изменения климата
2) изреженностью лесов
3) таянием льдов Арктики
4) все ответы верны
10. В эпоху великого оледенения жили:
1) кроманьонцы;
2) неандертальцы;
3) синантропы;
4) все перечисленные.
Часть В1. Выберите и укажите несколько верных ответов из предложенных:
О единстве вида Человек разумный свидетельствует то, что все его расы… 1) не могут вступить в брак друг с другом
2) находятся на одном уровне развития
3) могут давать плодовитое потомство
4) равноценны в биологическом отношении
5) отличаются математическими способностями
6) отличаются по физическим признакам.
Часть В2. Установите правильную последовательность эволюции человека:
а) австралопитек;
б)древнейшие люди;
в) дриопитек; г)новые люди;
д)древние люди;
е)человек умелый.
Часть С.
1. Какова роль биологических факторов антропогенеза на разных этапах
эволюции человека?
2. Почему нельзя считать современных обезьян предками человека?
Тесты по биологии 11 класс. Тема: «Антропогенез»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Историческое необратимое развитие живой природы – это:
— Прогресс
— Генезис
+Эволюция
2. Кто, по мнению ученых, является единым предком для человекообразных обезьян и человека?
— Кроманьонец
+Дриопитек
— Лемур
3. Кто из биологов первым объединил приматов и Homo sapiens в одну группу?
— Э.Геккель
— Ж.Б.Ламарк
+К.Линней
4. Кто, из перечня, считается древнейшим предшественником человека?
+Австралопитек
— Питекантроп
— Неандерталец
5. Как переводится с греческого наименование «дриопитек»?
— Древняя обезьяна
— Двуногая мартышка
+Древесная обезьяна
6. Когда произошло формирование человека современного типа?
— 30 тыс. лет назад
+50 тыс.лет назад
— 90 тыс. лет назад
7. Какая особенность была НЕ характерна для австралопитеков?
+Объем мозга 1400 куб. см
— Отсутствие выпирающих клыков
— Опорная стопа, приспособленная к прямохождению
8. Определите правильное утверждение.
+Естественный отбор и наследственность — биологические факторы антропогенеза
— «Неандерталец» в переводе означает «новый человек»
— В процессе эволюции объем мозга у человека уменьшался
9. Как переводится с латинского языка название «австралопитек»?
— Древнейший человек
— Человек из Австралии
+Южная обезьяна
тест 10. Выберите НЕ верное утверждение.
+Ходьба на двух конечностях позволила ускорить перемещение у австралопитеков.
— Волосяной покров на туловище австралопитека был редким.
— Австралопитек — это тупиковый вид в эволюционировании человека.
11. Чьи останки были обнаружены Э.Дюбуа в 1890 г. на острове Ява?
— Синантропа
+Питекантропа
— Гейдельбергского человека
12. Что в переводе с греческого означает название «питекантроп»?
+Обезьяночеловек
— Лесной человек
— Пещерный житель
13. Определите вид, НЕ относящийся к группе древнейших людей (архантропов)?
— Человек умелый
— Человек прямоходящий
+Человек разумный
14. Какой признак был НЕ характерен для питекантропов?
— Туловище, покрытое волосами
+Высокий лоб
— Выпирающие дуги над глазами
15. Как назывались древние предки человека, обитавшие на Земле в ледниковый период?
— Питекантропы
— Кроманьонцы
+Неандертальцы
16. Чем объясняется ослабление лицевых мышц у Человека умелого, по сравнению с предшествующими видами?
— Преобладанием в рационе растительной пищи
+Использованием огня для приготовления еды
— Развитием навыков речи
17. Выберите характеристику, НЕ относящуюся к кроманьонцам?
+Жили на Земле 2 млн. лет назад
— Обладали зачатками членораздельной речи
— Создавали наскальные рисунки
18. Какой признак указывает на развитие речевых навыков у неандертальцев?
— Крупный надбровный валик
— Скошенный низкий лоб
+Подбородочный выступ
19. Выберите НЕ верное утверждение.
+Останки австралопитека впервые были обнаружены в Австралии.
— Скелеты кроманьонцев были найдены во французском гроте Кро-Маньон в 1868 г.
— В 20-х гг. 20 в. под Пекином раскопали останки прямоходящего человека, названного синантропом.
тест-20. Кого, помимо Homo sapiens, включают в группу современных людей (неоантропы)?
+Кроманьонцев
— Синантропов
— Дриопитеков
21. Определите в перечне свойство, отсутствующее у неандертальцев?
— Объем мозга 1200-1400 куб. см
+Высокий рост и стройное телосложение
— Крупные челюсти и зубы
22. Какой природный фактор повлиял на переход предков человека к прямохождению?
— Усиление ультрафиолетового излучения
— Преобладание лесистых территорий
+Похолодание климата
23. В чем заключались преимущества вертикального положения тела?
— Увеличение скорости движения, способность доставать высоко висящие плоды
+Использование рук для применения различных орудий, возможность своевременно заметить опасность
— Облегчение репродукции и родов, повышение рождаемости
24. Кто первым обосновал концепцию о влиянии трудовой деятельности на развитие человека?
+Ф.Энгельс
— Аристотель
— В.Вернадский
25. Какие факторы НЕ оказали воздействие на антропогенез?
+Географические
— Биологические
— Социальные
26. Какой современный континент считается прародиной человечества?
— Австралия
+Африка
— Южная Америка
27. В группу социальных факторов, оказавших влияние на становление человека, НЕ входит:
— Общественный образ жизни
+Изменчивость
— Речь
28. Что повлияло на образование человеческих рас?
— Генетическая изоляция
— Разная скорость эволюционирования в общностях людей
+Географическая обособленность
29. Что служит доказательством принадлежности всех рас к одному виду Человека разумного?
+Возможность репродуктивных браков между представителями разных рас
— Существование единого центра происхождения
— Сходство анатомии
тест_30. Какой фактор оказывает влияние на эволюцию вида человека разумного на современном этапе?
— Географическая изоляция
+Мутации
— Естественный отбор
(тема «Эволюция человека»)
Вариант -1
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
А1. Эволюция человека, в отличие от эволюции растительного и животного мира, происходит под воздействием:
-
биологических и социальных факторов 3) только социальных факторов
-
только биологических факторов 4) в большей степени биологических факторов
А2. Морфологические и физиологические изменения у предков человека, способствовавшие его становлению, называют:
-
модификациями 3) дегенерация
-
биологическим регрессом 4) антропоморфозами
А3. Важным изменением в эволюции человека считают прямохождение, так как оно способствовало:
-
более тесному общению предков человека
-
более быстрому передвижению по земле
-
освобождению руки и развитию трудовой деятельности
-
заселению новых территорий
А4. Ближайшим общим предком человека и человекообразных обезьян считается:
-
дриопитек 3) австралопитек
-
питекантроп 4) синантроп
А5. К человеку прямоходячему относят:
-
неандертальца 3) питекантропа
-
австралопитека 4) кроманьонца
А6. Общественный образ жизни, использование огня, строительство жилищ впервые появились у:
-
неандертальцев 3) австралопитеков
-
синантропов 4) кроманьонцев
А7. Изготовление сложных орудий труда, строительство поселений, возникновение земледелия было характерно для:
-
неандертальцев 3) кроманьонцев
-
питекантропов 4) современного человека
А8. К древнейшим людям относятся:
-
неандертальцы и питекантропы 3) питекантропы и синантропы
-
австралопитеки и неандертальцы 4) дриопитеки и питекантропы
А9. Одним из результатов эволюции неандертальцев было:
-
прямохождение 3) использование орудий труда
-
появление примитивной речи 4) изменение формы черепа
А10. Эволюция человека это –
-
макроэволюция 3) органогенез
-
микроэволюция 4) антропогенез
В1. Выберите несколько правильных утверждений. Считают, что древнейшие люди:
А. уже не имели мощных надбровных валиков
Б. масса мозга достигала 600г.
В.охотились на буйволов, носорогов, оленей
Г. Отсутствовал подбородочный выступ
Д. масса мозга достигла 800 – 1000г.
Е. умели использовать огонь
В2. Найдите соответствие между признаками, характерными для людей и представителями среди ископаемых форм человека:
-
поддержание огня А. питекантроп
-
забота о ближних Б. неандерталец
-
добывание огня
-
простые формы коллективной деятельности
-
речь, состоящая из отдельных выкриков
-
зачатки членораздельной речи
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
С1. Каковы доказательства происхождения человека от животных?
С2. Каковы основные этапы антропогенеза?
(тема «Эволюция человека»)
Вариант теста № 2
Тест состоит из 3-х частей.
Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.
Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:
-
или на выбор нескольких правильных ответов;
-
задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;
-
задания на определение последовательности биологических явлений или процессов
Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.
А1. На ранних этапах эволюции человека, в эпоху питекантропов, главную роль играли факторы:
-
социальные 3) биологические
-
преимущественно социальные 4) биологические и социальные факторы
А2. Сплочению членов коллектива, общению сначала при помощи звуков, а затем слов способствовала(о)
-
прямохождение 3) хождение по земле
-
трудовая деятельность 4) употребление мясной пищи
А3. Главное отличие трудовой деятельности человека от поведения животных состоит в:
-
изготовлении орудий труда
-
использовании предметов окружающей среды для защиты от хищников
-
использовании предметов окружающей среды для охоты
-
использовании предметов окружающей среды для обработки земель
А4. К древнейшим людям относят:
-
неандертальца 3) австралопитека
-
питекантропа 4) дриопитека
А5. Появление родовых общин, обрядов, наскальной живописи характерно для:
-
неандертальцев 3) современного человека
-
питекантропов 4) кроманьонцев
А6. Изготовление примитивных орудий труда, поддержание огня было характерно уже для:
-
неандертальцев 3) питекантропов
-
австралопитеков 4) кроманьонцев
А7. Стадии предшественника человека в его эволюции соответствуют:
-
дриопитеки 3) неандертальцы
-
питекантропы 4) австралопитеки
А8. Возможность использовать примитивные орудия труда австралопитеками была связана с:
-
увеличением объема мозга 3) изменением в строении зубов
-
появлением пятипалой конечности 4) гибкость руки и противопоставлению 1-го пальца
А9. Изготовление сложных машин и механизмов, развитие науки, искусства, техники характерно для:
-
неандертальцев 3) питекантропов
-
современного человека 4) кроманьонцев
А10. Решающим шагом на пути к человеку было появление:
-
общественного образа жизни 3) членораздельной речи
-
орудие труда 4) прямохождения
В1. Выберите несколько правильных утверждений. Считают, что древние люди:
А. Обитали на территории Европы, Азии, Африки от 300 тыс. лет до 30 тыс. лет назад
Б. Обитали на территории Африки от 300 тыс. лет до 30 тыс. лет назад
В. Для поздних европейских неандертальцев характерно: сильное развитие надбровья, широкая полость коренных зубов, затылочный валик, объем мозговой полости от 1350 до 1700 см3.
Г. Считают, что неандертальцы Европы являются потомками мигрантов из Африки
Д. Обработка камня характеризовалась высоким уровнем техники раскалывания и вторичной обработкой отщепов
Е. Для поздних неандертальцев характерно погребение умерших
В2. Найдите соответствие между признаками, характерными для людей и представителями среди ископаемых форм человека:
-
общественный образ жизни А. неандерталец
-
использование огня Б. кроманьонец
-
появление обрядов
-
строительство жилищ
-
появление наскальной живописи
-
появились родовые общины
С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Как доказывается принадлежность всех рас к одному виду Homo sapiens?
С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.
Какова роль биологических и социальных факторов в процессе эволюции человека?
Ключ ответов к тесту по происхождению человека.
номер вопроса
вариант
1
2
А1
1
3
А2
4
2
А3
3
1
А4
1
2
А5
3
4
А6
1
3
А7
3
1
А8
3
4
А9
2
2
А10
4
4
В1
ВГД
АВГДЕ
В2
А(1,4,5) Б(2,3,6)
А(1,2,4) Б(3,5,6)
1.
|
В эволюции человека начальные вехи развития искусства обнаружены среди |
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||
|
Наличие у человека аппендикса – одно из доказательств |
|||||||||||||||
|
По
чему у отдельных людей появляются атавизмы?
|
Что подтверждает родство человека и млекопитающих животных? |
||||||||||||
|
|
Рудиментарные органы – пример доказательств эволюции |
||||||||||||
|
|
Биологическим фактором, обеспечившим развитие мышления и трудовой деятельности человека на раннем этапе эволюции, считают |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
В скелете человека в отличие от человекообразных обезьян увеличен |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Социальная природа человека проявляется в |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
В головном мозге человека, в отличие от других млекопитающих, в процессе эволюции появляются центры |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Человек в отличие от других живых существ |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Эмбриологическим доказательством эволюции позвоночных животных служит развитие зародыша из |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Трудовая деятельность, мышление, речь, сыгравшие большую роль в развитии предков человека, относятся к факторам эволюции |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Сходство человека и млекопитающих животных свидетельствует об |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
К движущим силам антропогенеза относят |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Какое значение имело приобретение тёмного цвета кожи людьми негроидной расы? |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Какие факторы антропогенеза можно отнести к биологическим? |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Проявлением атавизма считают развитие у человека |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
На ранних этапах эволюции человека под контролем биологических факторов происходило формирование |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Копчиковая кость, аппендикс, остаток третьего века в углу глаза человека это |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
В связи с прямохождением у человека |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Череп человека отличается от черепа других млекопитающих |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Наличие хвоста у зародыша человека на ранней стадии развития свидетельствует о |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Человек, как и человекообразные обезьяны, имеет |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Наличие у человека, как и у других млекопитающих животных, живорождения, выкармливания детенышей молоком свидетельствует |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Какие признаки характерны для человека и млекопитающих животных? |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Формирование человеческих рас шло в направлении приспособления к |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
К рудиментарным органам человека относят |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Появление изгибов в позвоночнике человека, в отличие от животных, |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Человек, в отличие от позвоночных животных, |
||||||||||||||||||
|
Объясните, почему людей разных рас относят к одному виду.
|
Прямохождение у предков человека способствовало |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
В чём состоит сходство скелета человека и млекопитающих животных? |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Изгибы позвоночника человека связаны с |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
К какой группе доказательств эволюции относят наличие у человека копчика и отростка слепой кишки? |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
К рудиментарным органам человека относят |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
Какие особенности сформировались у человека в связи с трудовой деятельностью? |
||||||||||||||||||
|