Тесты по истории 11 класс. Тема: «Великая Отечественная война»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Укажите дату начала Великой Отечественной войны?
— 1 сентября 1939 г.
+ 22 июня 1941 г.
— 22 июля 1941 г.
2. Где разворачивались основные события Второй Мировой войны?
+ на советско-германском фронте
— в Северной Африке
— на Западном фронте
3. Как назывался план, разработанный германским командованием для нападения на СССР?
— «Дранг нах остен»
— «Зонненблюме»
+ «Барбаросса»
4. Когда по расчетам фашистских стратегов Советский Союз должен был потерпеть поражение?
+ к осени 1941 г.
— к зиме 1941 г.
— к лету 1942 г.
5. Кому принадлежит следующее высказывание: «Эта война будет резко отличаться от войны на западе. На востоке сама жестокость – благо для будущего…»?
+ Гитлеру
— Геббельсу
— Черчиллю
6. Кто был командующим немецкой группой армий «Север», развернутой в Восточной Пруссии?
— Ф. Бок
+ В. Лееб
— Г. Рундштедт
7. Сколько фашистских дивизий было сосредоточено вдоль границы перед нападением на СССР?
— 100
— 150
+ 190
8. Какой адмирал был главнокомандующим советским Военно-Морским Флотом на момент нападения фашистской Германии?
— П. П. Михайлов
— В. П. Карпунин
+ Н. Г. Кузнецов
9. Какое количество советских дивизий насчитывалось в западных приграничных военных округах в 1941 г.?
— 90
— 130
+ 170
тест 10. Когда произошла Курская битва?
— декабрь 1941 г.
— март-апрель 1942 г.
+ июль-август 1943 г.
11. Какова была первоначальная цель наступления самой мощной фашистской группы армий «Центр»?
— Прибалтика
+ Минск
— Западная Украина
12. Кто был командующим немецкой группы армий «Юг»?
— Э. фон Вицлебен
— М. фон Вейхс
+ Г. Рундштедт
13. Как звали советского генерала, командующего Западным фронтом, который в июле 1941 г. был обвинен в трусости и бездействии и расстрелян?
+ Д. Г. Павлов
— М. М. Попов
— И. И. Масленников
14. Как немецкое командование назвало наступательную тактику, заключающуюся во внезапности нападения, а также массированном использовании авиации и бронетанковых войск?
+ «блицкриг»
— «тотальная война»
— «буря и натиск»
15. Кто был советским Верховным главнокомандующим в годы Великой Отечественной войны?
— Г. К. Ворошилов
— К. К. Рокоссовский
+ И. В. Сталин
16. Укажите дату создания Государственного Комитета Обороны (ГКО)?
— 23 июня 1941 г.
— 25 июня 1941 г.
+ 30 июня 1941 г.
17. Кто возглавлял Народный комиссариат иностранных дел в годы Великой Отечественной войны?
— В. Ф. Попов
— А. И. Шахурин
+ В. М. Молотов
18. Какой советский военачальник с 23 июня по 19 июля 1941 г. возглавлял Ставку главного командования?
+ С. К. Тимошенко
— С. М. Буденный
— Г. К. Жуков
19. Как называлась проведенная в сентябре-октябре 1943 г. крупная партизанская операция, в результате которой было выведено из строя большое количество железнодорожных путей на оккупированной фашистами территории?
— «Монастырь»
+ «Концерт»
— «Снег»
тест-20. Какой советский генерал в начале Великой Отечественной войны был назначен командующим Юго-Западным фронтом?
+ М. П. Кирпонос
— Ф. И. Кузнецов
— И. В. Тюленев
21. Кто в начале сентября 1941 г. был назначен командующим Ленинградским фронтом?
— И. Х. Баграмян
+ Г. К. Жуков
— С. М. Буденный
22. С каким сражением Великой Отечественной войны связано проведение немецким командованием операции «Цитадель»?
— битва под Москвой
+ Курская битва
— Сталинградская битва
23. По льду какого озера была проложена дорога («Дорога жизни»), по которой в блокадный Ленинград доставлялось продовольствие?
— Онежского
+ Ладожского
— Суходольского
24. Когда фашистские войска захватили Одессу?
+ октябрь 1941 г.
— декабрь 1941 г.
— февраль 1942 г.
25. В районе какого города в июле 1941 г. советские войска впервые применили ракетную артиллерию (установки БМ-13)?
+ Орша
— Полоцк
— Ельня
26. Как звали младшего сержанта, который 1 мая 1945 г. вместе с М. А. Егоровым водрузил Знамя Победы на крыше Рейхстага?
— В. Г. Клочков
+ М. В. Кантария
— А. П. Маресьев
27. Кто в годы Великой Отечественной войны возглавлял Народный комиссариат внутренних дел (НКВД)?
+ Л. П. Берия
— В. Н. Меркулов
— С. Н. Круглов
28. Когда проходила Тегеранская конференция – первая встреча «большой тройки» (И. В. Сталина, У. Черчилля и Ф. Д. Рузвельта)?
— январь-февраль 1943 г.
— июль 1943 г.
+ ноябрь-декабрь 1943 г.
29. Как звали советского летчика, который в июне 1941 г. направил свой горящий самолет на колонну немецких автомобилей, перевозивших цистерны с горючим?
— Г. А. Речкалов
+ Н. Ф. Гастелло
— А. И. Колдунов
тест_30. Кто стал председателем созданного 24 июня 1941 г. Совета по эвакуации?
+ Н. М. Шверник
— Л. М. Каганович
— А. Г. Зверев
31. В районе какой деревни в июле 1943 г. состоялось крупнейшее танковое сражение в истории (более 1 тыс. танков)?
— Шабалино
+ Прохоровка
— Нагольное
32. Как называлась наступательная операция советских войск (1944 г.), главной целью которой было освобождение Белоруссии от фашистских захватчиков?
+ «Багратион»
— «Искра»
— «Уран»
33. Как звали генерал-майора, который во время битвы под Москвой во главе кавалерийской группы совершил рейд по вражеским тылам?
— Е. И. Осипенко
+ Л. М. Доватор
— А. Г. Корзун
34. Когда был открыт второй фронт (высадка английских и американских войск в Нормандии)?
— июль 1943 г.
— март 1944 г.
+ июнь 1944 г.
35. Когда проходила Ялтинская (Крымская конференция)?
— ноябрь 1944 г.
+ февраль 1945 г.
— май 1945 г.
36. Какой город был освобожден советскими войсками 6 ноября 1943 г.?
+ Киев
— Минск
— Могилев
37. Как звали советского писателя, поэта, драматурга и военного корреспондента, автора одного из самых популярных стихотворений в годы Великой Отечественной войны – «Жди меня»?
— М. Джалиль
+ К. М. Симонов
— Л. А. Озеров
38. Как немецкое командование назвало операцию, главной целью которой был захват Москвы в конце 1941 г.?
+ «Тайфун»
— «Наполеон»
— «Кольцо»
39. В каком году был написан Гимн Советского Союза?
+ 1943 г.
— 1944 г.
— 1945 г.
тест*40. Когда советскими войсками было завершено полное освобождение Украины и Крыма от фашистских захватчиков?
— февраль 1944 г.
+ апрель 1944 г.
— август 1944 г.
1-8. Задание 8 № 7920. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А)____________ впервые произвёл таран в ночном воздушном бою, сбив на подступах к Москве вражеский бомбардировщик.
Б) В годы Великой Отечественной войны немцы 900 дней осаждали город ____________.
В) Курская битва была в ____________.
Пропущенные элементы:
1) В. В. Талалихин
2) Н. Ф. Гастелло
3) 1942 г.
4) 1943 г.
5) Сталинград
6) Ленинград
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) В. Талалихин
Б) Ленинград
В) 1943 г.
2-8. Задание 8 № 7921. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) ____________ — первая женщина, Герой Советского Союза, партизанка, награжденная посмертно, замученная и казненная фашистами в ноябре 1941 г. в деревне Петрищево.
Б) Летом 1942 г. немецкая армия Паулюса нанесла удар по городу ____________.
В) Белорусская операция была проведена в ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1941 г.
2) 1944 г.
3) Вера Волошина
4) Зоя Космодемьянская
5) Киев
6) Сталинград
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) Зоя Космодемьянская
Б) Сталинград
В) 1944 г.
Ответ: 4, 6, 2.
3-8. Задание 8 № 7922. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Героиня обороны Москвы, Герой Российской Федерации ____________была повешена немцами 29 ноября 1941 в совхозе Головково Наро-Фоминского района.
Б) Первый артиллерийский салют в Москве, в честь освобождения Орла и Белгорода, был дан в ____________ году.
В) Встреча наших войск с союзниками произошла на реке ____________.
Пропущенные элементы:
1) Эльба
2) Висла
3) Зоя Космодемьянская
4) Вера Волошина
5) 1945 г.
6) 1943 г.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) Вера Волошина
Б) 1943 г.
В) Эльба
4-8.адание 8 № 7923. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Герой Российской Федерации Вера Волошина была повешена немцами в ходе сражения за ____________.
Б) За неумелое командование войсками Западного фронта в начальный период войны был казнен генерал ____________.
В) Встреча наших войск с союзниками произошла на реке Эльбе в апреле ____________ года.
Пропущенные элементы:
1) Лениград
2) Москва
3) Г. К. Жуков
4) Д. Г. Павлов
5) 1945 г.
6) 1943 г.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) Москва
Б) Павлов
В) 1945 г.
5-8.Задание 8 № 7924. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Летчик-герой, трижды герой Советского Союза, сбивший наибольшее количество самолетов противника, в годы Великой Отечественной войны ____________.
Б) Василий Чуйков прославился при обороне г. ____________.
В) Варшава была освобождена в ____________ г.
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) А. Маресьев
3) 1945 г.
4) Москва
5) И. Кожедуб
6) Сталинград
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) Кожедуб
Б) Сталинград
В) 1945 г.
Ответ: 5, 6, 3.
6-8.Задание 8 № 7925. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Снайпер, прославившийся в дни Сталинградской битвы ____________.
Б) 250 дней героически держался в осаде г. ____________.
В) Сталинградская битва завершилась в ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) В. Зайцев
3) 1943 г.
4) Киев
5) И. Кожедуб
6) Севастополь
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) Зайцев
Б) Севастополь
В) 1943 г.
Ответ: 2, 6, 3.
7-8.Задание 8 № 7926. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Наибольшее количество званий Героя Советского Союза было присвоено в результате битва за ____________.
Б) Второй фронт во Франции был открыт союзниками в ____________.
В) Летчик-герой, трижды герой Советского Союза, сбивший наибольшее количество самолетов противника, в годы Великой Отечественной войны ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) А. Маресьев
3) 1945 г.
4) Москва
5) И. Кожедуб
6) Днепр
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) Днепр
Б) 1944 г.
В) Кожедуб
Ответ: 6, 1, 5.
8-8.Задание 8 № 7927. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Оборона Брестской крепости в ____________ г. показала один из примеров стойкости советских солдат и командиров.
Б) Во время наступления на Москву фашистским войскам не удалось взять г. ____________.
В) Одним из руководителей молодежной подпольной организации «Молодая гвардия» был ____________.
Пропущенные элементы:
1) В. Третьякевич
2) 1941 г.
3) 1942 г.
4) Калинин
5) Н. Кузнецов
6) Тула
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) 1941 г.
Б) Тула
В) В. Третьякевич
Ответ: 2, 6, 1.
9-8.Задание 8 № 7928. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Молодежная комсомольская организация «Молодая гвардия» действовала на территории г. ____________.
Б) Первый ночной таран в годы войны совершил ____________.
В) Курская битва была в____________ г.
Пропущенные элементы:
1) 1944
2) В. Талалихин
3) 1943
4) Краснодон
5) И. Кожедуб
6) Минск
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) Краснодон
Б) Талалихин
В) 1943 г.
Ответ: 4, 2, 3.
10-8.Задание 8 № 7929. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Генерал-лейтенант инженерных войск, профессор Военной академии Генерального штаба, зверски замученный фашистами в концлагере Маутхаузен____________.
Б) Легендарный разведчик Н. Кузнецов действовал в районе г. ____________.
В) Тегеранская конференция «Большой тройки» проходила в ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1944
2) Н. Капица
3) 1943
4) Краснодон
5) Д. Карбышев
6) Ровно
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) генерал Карбышев
Б) Ровно
В) 1943 г.
Ответ: 5, 6, 3.
11-8.Задание 8 № 7930. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) ____________ — летчик, Герой Советского Союза, после ранения и ампутации ног, вернулся в строй и продолжал летать на протезах.
Б) Потсдамская конференция работала летом ____________ г.
В) Международный трибунал над фашистскими преступниками заседал в г. ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) А. Маресьев
3) 1945 г.
4) Берлин
5) А. Покрышкин
6) Нюрнберг
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Пояснение.
А) Маресьев
Б) 1945 г.
В) Нюрнберг
Ответ: 2, 3, 6.
12-10 Задание 10 № 8175. Прочитайте отрывок из воспоминаний маршала К.К. Рокоссовского и укажите, о какой битве идет речь.
«Утром 1 февраля огненная буря обрушилась на позиции врага. Нам с наблюдательного пункта было видно, как весь передний край его обороны потонул в разрывах снарядов и мин. По артиллерийским позициям в глубине обороны бомбовые удары наносила авиация. Канонада грохотала долго. Наконец она стихла. И тотчас во многих местах над еще дымившейся черной землей затрепетали белые флаги. Появлялись они стихийно, помимо воли немецкого командования, и потому получалось, что на одном участке немцы сдавались, бросая оружие, а на другом еще продолжали драться. В отдельных местах бой шел еще сутки. Только утром 2 февраля остатки окруженной северной группы стали сдаваться в массовом порядке, и опять это происходило помимо воли фашистского командования. Окруженная группировка противника прекратила свое существование».
Пояснение.
2 февраля 1943г завершилась Сталинградская битва.
Ответ: Сталинградская битва.
13-11. Задание 11 № 33. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
|
Событие |
Дата |
Участник(-и) |
|
Наступательная операция «Багратион» |
_________ (А) |
И. Х. Баграмян, И. Д. Черняховский |
|
Сталинградская битва |
_________ (Б) |
___________ (В) |
|
______________ (Г) |
Август–декабрь 1943 г. |
Г. К. Жуков, К. К. Рокоссовский, И. С. Конев |
|
Битва за Москву |
__________ (Д) |
____________ (Е) |
Пропущенные элементы:
1) М. А. Егоров, М. В. Кантария
2) сентябрь 1941 г. – апрель 1942 г.
3) Я. Ф. Павлов
4) битва на Курской дуге
5) битва за Днепр
6) июнь–август 1944 г.
7) июль 1942 г. – февраль 1943 г.

9) май 1942 г.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Пояснение.
Наступательная операция «Багратион» по освобождению Белоруссии проходила в июне—августе 1944 г. Сталинградская битва проходила с июля 1942 г. по февраль 1943 г., одним из героев битвы был Я. Ф. Павлов, который оборонял дом в течении 50-ти дней. Битва за Днепр (Форсирование Днепра) проходила в августе—декабре 1943 г. Битва за Москву проходила с сентября 1941 г. по апрель 1942 г., героическими защитниками которой были бойцы дивизии генерала И. В. Панфилова.
14-11Задание 11 № 1029. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
|
Событие |
Дата |
Участник(-и) |
|
Сталинградская битва |
__________(А) |
В. И. Чуйков |
|
Тегеранская конференция |
__________(Б) |
__________(В) |
|
__________(Г) |
январь—февраль 1945 г. |
Г. К. Жуков |
|
штурм Берлина |
__________(Д) |
__________(Е) |
Пропущенные элементы:
1) ноябрь—декабрь 1943 г.
2) Висло-Одерская операция
3) июль 1942 г.—2 февраля 1943 г.
4) апрель;—май 1945 г.
5) И. В. Сталин, Ф. Д. Рузвельт, У. Черчилль
6) июнь—август 1944 г.
7) 9 августа—2 сентября 1945 г.

9) Ясско-Кишинёвская операция
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Пояснение.
Сталинградская битва проходила с 17 июля 1942 г. по 2 февраля 1943 г. Тегеранская конференция состоялась 28 ноября—1 декабря 1943 г. с участием И. В. Сталина, Ф. Д. Рузвельта, У. Черчилля. Висло-Одерская операция была в январе—феврале 1945 г. Штурм Берлина состоялся апреле—мае 1945 г. при участии войск 1-го Украинского фронта под командованием И. С. Конева. Лишнее: июнь—август 1944 г., 9 августа—2 сентября 1945 г., Ясско-Кишинёвская операция.
15-11. Задание 11 № 1794. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
|
Событие |
Дата |
Участник(-и) |
|
Операция «Багратион» |
__________(А) |
И. Х. Баграмян, И. Д. Черняховский |
|
Сталинградская битва |
__________(Б) |
__________(В) |
|
__________(Г) |
август—декабрь 1943 г. |
Г. К. Жуков, И. С. Конев К. К. Рокоссовский |
|
Битва за Москву |
__________(Д) |
__________(Е) |
Пропущенные элементы:
1) М. А. Егоров, М. В. Кантария
2) сентябрь 1941 г. — апрель 1942 г.
3) Я. Ф. Павлов
4) битва на Курской дуге
5) битва за Днепр
6) июнь—август 1944 г.
7) июль 1942 г. — февраль 1943 г.

9) май 1942 г.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Пояснение.
Операция «Багратион» по освобождению Белоруссии проходила в июне- августе 1944 года. Сталинградская битва состоялась в июле 1942 г. — феврале 1943 г., героем битвы был Я. Ф. Павлов. В августе — декабре 1943 года состоялась битва за Днепр. Битва за Москву проходила с сентября 1941 г. по апрель 1942 г., героем битвы был И. В. Панфилов. М. А. Егоров, М. В. Кантария водрузили знамя победы над рейхстагом в 1945 г.
Битва на Курской дуге проходила 5 июля — 23 августа 1943 г. В мае 1942 г. советские войска оставили Харьков и потерпели поражение на южном направлении.
16-11Задание 11 № 3851. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
|
Событие |
Название населённого пункта (территории) |
Год |
|
__________(А) |
д. Прохоровка |
__________(Б) |
|
__________(В) |
г. Сталинград |
1942 г. |
|
Первый воздушный ночной таран в период Великий Отечественный войны |
__________(Г) |
__________(Д) |
|
Первая встреча советских и американских войск в период Великой Отечественной войны |
__________(Е) |
1945 г. |
1) г. Торгау
2) 1943 г.
3) г. Москва и Московская область
4) г. Будапешт
5) окружение 6-й германской армии под командованием Ф. Паулюса
6) первая встреча лидеров стран «Большой тройки»
7) 1941г.

9) 1944 г.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Пояснение.
Крупнейшее танковое сражение Великой отечественной войны было у д. Прохоровка в 1943 г;
Окружение армии Паулюса произошло в 1942 г. в Сталинграде;
Первый воздушный ночный таран совершил Виктор Талалихин в небе Москвы в 1941 г;
Первая встреча советских и американских войск в период Великой Отечественной войны состоялась у г. Торгау в 1945 г.
17-11Задание 11 № 4371. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
|
Событие |
Дата |
Участник(-и) |
|
Операция «Багратион» |
__________(А) |
И. Х. Баграмян, И. Д. Черняховский |
|
Сталинградская битва |
__________(Б) |
__________(В) |
|
__________(Г) |
Август−декабрь 1943 г. |
Г. К. Жуков, К. К. Рокоссовский И. С. Конев |
|
Битва за Москву |
__________(Д) |
__________(Е) |
Пропущенные элементы:
1) М. А. Егоров, М. В. Кантария
2) сентябрь 1941 г. — апрель 1942 г.
3) Я. Ф. Павлов
4) битва на Курской дуге
5) битва за Днепр
6) июнь— август 1944 г.
7) июль 1942 г. — февраль 1943 г.

9) май 1942 г.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Пояснение.
Белорусская операция или операция «Багратион» была проведена в июне-августе 1944 г.
В годе Сталинградской битвы июль 1942 — февраль 1943 отличился сержант Я. Ф. Павлов («дом Павлова»).
Битва за Днепр была в августе-декабре 1943 г.
В ходе битвы за Москву (сентябрь 1941 г. — апрель 1942 г.) особо отличились дивизия под командованием И. В. Панфилова.
18-11 Задание 11 № 5161. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.
|
Событие |
Дата |
Участник(-и) |
|
Операция «Багратион» |
____________ (А) |
И.Х. Баграмян, И. Д. Черняховский |
|
Сталинградская битва |
____________ (Б) |
____________ (В) |
|
____________ (Г) |
Август – декабрь 1943 г. |
Г. К. Жуков, К. К. Рокоссовский, И. С. Конев |
|
Битва за Москву |
____________ (Д) |
____________ (Е) |
Пропущенные элементы:
1) М. А. Егоров, М. В. Кантария
2) сентябрь 1941 г. — апрель 1942 г.
3) Я. Ф. Павлов
4) битва на Курской дуге
5) битва за Днепр
6) июнь — август 1944 г.
7) июль 1942 г. — февраль 1943 г.

9) май 1942 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Пояснение.
Операция «Багратион» была проведена в июне-августе 1944 г.
Сталинградская битва с июля 1942 по февраль 1943 г. Участник Я. Павлов защищал легендарный дом Павлова. В августе-декабре 1943 произошла битва за Днепр.
Битва за Москву с сентября 1941 по апрель 1942 г. Один из герое И.
19- 13… Задание 13 № 3893. Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание

Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2», в районе которого произошло соединение войск двух фронтов Красной армии.
Пояснение.
Соединение войск Красной армии произошло в районе Калача-на-Дону.
Укажите название периода в ходе войны, начало которому положили события, обозначенные на схеме
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) На схеме обозначены боевые действия до конца 1943 г.
2) События, обозначенные на схеме, явились первым наступлением Красной армии в ходе Великой Отечественной войны.
3) На схеме обозначены боевые действия Красной армии в ходе операции «Уран».
4) Участником событий, обозначенных на схеме, являлся К. К. Рокоссовский.
5) В кольце окружения, обозначенном на схеме, оказалось более 2 млн немецких солдат.
6) События, обозначенные на схеме стрелками, начались в ноябре 1942 г.
Пояснение.
1) На схеме обозначены боевые действия до конца 1943 г.(НЕТ, к концу 1943г мы уже освободили Харьков, Киев и Днепропетровск)
2) События, обозначенные на схеме, явились первым наступлением Красной армии в ходе Великой Отечественной войны.(НЕТ, первое наступление было раньше еще в 1941г)
3) На схеме обозначены боевые действия Красной армии в ходе операции «Уран».(Да, верно)
4) Участником событий, обозначенных на схеме, являлся К. К. Рокоссовский.(ДА, он командовал Донским фронтом)
5) В кольце окружения, обозначенном на схеме, оказалось более 2 млн немецких солдат. (НЕТ, окружили всего 300 тыс)
6) События, обозначенные на схеме стрелками, начались в ноябре 1942 г. (ДА, наше наступление началось 19 ноября)
20-13…Задание 13 № 3973. Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание

Продолжите фразу: «События, обозначенные на схеме стрелками, начались в тысяча девятьсот ______________ году».
Пояснение.
Это Белорусская операция. Проходила летом 1944 г.
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Пояснение.
Цифрой «1» обозначен город Минск.
Укажите название столицы государства, обозначенной на схеме цифрой «2».
Пояснение.
Цифрой два обозначена Польша. Её столица Варшава.
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
2) События, обозначенные на схеме, произошли после открытия союзниками Второго фронта в Европе
3) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Уран».
4) Город Кенигсберг был взят Красной армией в ходе событий, обозначенных на данной схеме.
5) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион».
6) В ходе событий, обозначенных на схеме, территория Белорусской ССР была полностью освобождена от немецко-фашистских захватчиков.
Пояснение.
1) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. (НЕТ, коренной перелом завершился в ходе Курской битвы)
2) События, обозначенные на схеме, произошли после открытия союзниками Второго фронта в Европе (ДА, верно, союзники открыли второй фронт 6 июня 1944 г. Белорусская операция началась 23 июня)
3) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Уран». (НЕТ, «Уран» называлась лперация в ходе Сталинградской битвы)
4) Город Кенигсберг был взят Красной армией в ходе событий, обозначенных на данной схеме. (НЕТ, Кенегсберг был освобожден позже)
5) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион». (ДА, верно)
6) В ходе событий, обозначенных на схеме, территория Белорусской ССР была полностью освобождена от немецко-фашистских захватчиков. (ДА, верно)
21-13..Задание 13 № 4213. Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание.

Назовите месяц 1945 г., когда начались боевые действия, обозначенные на карте стрелками.
Пояснение.
На карте показана завершающая операция Великой Отечественной — Берлинская.15 апреля -2 мая 1945г
Укажите название реки, обозначенной на схеме цифрами «2».
Пояснение.
На карте показана завершающая операция Великой Отечественной — Берлинская. Река Эльба
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион».
2) События, обозначенные на схеме, происходили позже встречи руководителей держав «Большой тройки» в Крыму.
3) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
4) События, обозначенные на данной схеме стрелками, длились около полугода.
5) С окончанием военных действий, обозначенных на схеме, Вторая мировая война ещё не была закончена.
6) Одним из фронтов Красной армии, участвовавших в событиях, обозначенных на схеме, командовал Г. К. Жуков.
Пояснение.
1) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион». (НЕТ, неверно, операция Багратион была в 1944 г).
2) События, обозначенные на схеме, происходили позже встречи руководителей держав «Большой тройки» в Крыму. (ДА, верно)
3) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. (НЕТ, неверно. Это завершение войны, коренной перелом завершился в 1943 г.)
4) События, обозначенные на данной схеме стрелками, длились около полугода. (НЕТ, неверно Берлинская операция длилась менее месяца)
5) С окончанием военных действий, обозначенных на схеме, Вторая мировая война ещё не была закончена. (ДА, верно, надо было еще разгромить Японию.)
6) Одним из фронтов Красной армии, участвовавших в событиях, обозначенных на схеме, командовал Г. К. Жуков. (Да, верно Жуков командовал 1-м Белорусским фронтом).
22-16. Задание 16 № 5620. Напишите название битвы Великой Отечественной войны, события которой изображены на схеме.

Пояснение.
Правильный ответ: Московская|Битва за Москву|Битва под Москвой.
23-18..Задание 18 № 3206. Рассмотрите изображение и выполните задания

Какие суждения о данном монументе являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Название монумента — «Победа».
2) Этот монумент стоит в Севастополе.
3) Название кургана, на котором стоит монумент, — Малахов курган.
4) Этот монумент посвящен событиям Великой Отечественной войны.
5) Автор монумента — скульптор Е. В. Вучетич.
Пояснение.
Под руководством скульптора Е. В. Вучетича на Мамаевом кургане в Волгограде воздвигнут памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы» (1959—1967).
От площади Скорби начинается подъем на вершину кургана к основанию главного монумента — «Родина-мать зовет!». Памятник посвящен героям Великой Отечественной войны.
24-18..Задание 18 № 4097. Рассмотрите изображение и выполните задание

Какие суждения о данной картине являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Одним из руководителей обороны города, которой посвящена картина, являлся Г. К. Жуков.
2) На картине показана оборона Москвы.
3) Картина написана в рамках социалистического реализма.
4) События, изображённые на картине, происходят в годы Великой Отечественной войны.
5) Город, оборона которого изображена на картине, не был сдан врагу.
Пояснение.
1) Одним из руководителей обороны города, которой посвящена картина, являлся Г. К. Жуков. (НЕТ, Жуков не участвовал в обороне Севастополя)
2) На картине показана оборона Москвы. (НЕТ)
3) Картина написана в рамках социалистического реализма. (ДА, верно)
4) События, изображённые на картине, происходят в годы Великой Отечественной войны. (ДА, верно)
5) Город, оборона которого изображена на картине, не был сдан врагу. (НЕТ, Севастополь летом 1942 г. был сдан врагу).
Какая скульптура символизирует эпоху той же войны, что и данная картина? В ответе запишите цифру, под которой она указана.

25-18..Задание 18 № 4822. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) События, которым посвящена карикатура, произошли после Второй мировой войны.
2) Одну из стран на карикатуре символизирует богиня Афродита.
3) В военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, в настоящее время входят некоторые страны, ранее бывшие союзными республиками в составе СССР.
4) Военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, был создан в ответ на создание Организации Варшавского договора.
5) Европейская страна, символически изображённая на карикатуре, долгое время входила в состав Российской империи.
Пояснение.
Карикатура посвящена вступлению Греции в НАТО в 1952 г.
1) События, которым посвящена карикатура, произошли после Второй мировой войны. ДА, верно.
2) Одну из стран на карикатуре символизирует богиня Афродита.НЕТ, неверно. Это богиня Афина.
3) В военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, в настоящее время входят некоторые страны, ранее бывшие союзными республиками в составе СССР. ДА, верно.
4) Военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, был создан в ответ на создание Организации Варшавского договора.НЕТ. неверно. НАТО создали раньше.
5) Европейская страна, символически изображённая на карикатуре, долгое время входила в состав Российской империи.НЕТ, неверно. Греция никогда не входила в состав Российской империи.
26-18..Задание 18 № 4862. Какие суждения о данной карикатуре являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) На карикатуре изображён политический деятель, пришедший к власти в Германии в 1939 г.
2) На карикатуре отражены события, произошедшие в период коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
3) Все удары Красной армии, образно показанные на карикатуре, были нанесены в зимний период.
4) В период, когда произошли события, отражённые на карикатуре, уже был открыт Второй фронт во Франции.
5) В период, когда произошли события, отражённые на карикатуре, союзники СССР действовали против Германии и её союзников в Северной Африке.
Пояснение.
1) На карикатуре изображён политический деятель, пришедший к власти в Германии в 1939 г. НЕТ. неверно. Гитлер пришел к власти в 1933 г.
2) На карикатуре отражены события, произошедшие в период коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. ДА, верно. Сталинградская битва и Курская битва внесли коренной перелом в ход войны.
3) Все удары Красной армии, образно показанные на карикатуре, были нанесены в зимний период. НЕТ, неверно. Сражение под курском было летом.
4) В период, когда произошли события, отражённые на карикатуре, уже был открыт Второй фронт во Франции. НЕТ неверно. Второй фронт открыли в июне 1944 г. А на карикатуре показаны события 1943 г.
5) В период, когда произошли события, отражённые на карикатуре, союзники СССР действовали против Германии и её союзников в Северной Африке. ДА, верно.

27-18…Задание 18 № 5448. Рассмотрите изображение и выполните задание

Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) Представленная на изображении монета была выпущена в 1965 г.
2) Изображённый на монете памятник находится в Москве.
3) Автор изображённого на монете памятника – М.М. Антокольский.
4) Одним из элементов изображённого на монете памятника является поверженная фашистская символика.
5) Изображённый на монете памятник посвящён выдающемуся советскому военачальнику.
Пояснение.
1) Представленная на изображении монета была выпущена в 1965 г. ДА, верно.
2) Изображённый на монете памятник находится в Москве.НЕТ, в Берлине
3) Автор изображённого на монете памятника – М.М. Антокольский.НЕТ, Вучетич
4) Одним из элементов изображённого на монете памятника является поверженная фашистская символика. ДА. верно. Свастика под ногами
5) Изображённый на монете памятник посвящён выдающемуся советскому военачальнику. НЕТ, неверно
Правильный ответ: 14
Задание 18 № 5449. Рассмотрите изображение и выполните задание

Какой монумент был создан тем же скульптором, авторству которого принадлежит памятник на монете? В ответе запишите цифру, под которой этот монумент указан.

28-20…Задание 20 № 640. Укажите названия войны и битвы, о которых говорится в документе. Назовите месяц и год, к которому относится данное воспоминание.
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из воспоминаний историка Е. В. Гутновой.
«Из шипящего репродуктора раздался зычный голос Левитана и шумно разнёсся над притихшей площадью… Впервые за прошедшие полгода перечислял города, которые мы не оставили, а взяли обратно… Левитан называл цифры захваченных пленных, военных трофеев, сообщал число километров, на которое немцев отогнали от [столицы]. Я слушала и не верила ушам. Счастье, левыразимая радость заливала меня… слёзы радости текли из глаз…
Счастье было не просто в успехах нашей армии, а главным образом в том, что… выжила, не истощилась в страшной многомесячной битве с врагом, нашла силы при тридцатиградусном морозе в открытых полях… разгромить… В этом была первая близкая, робкая надежда на возможность победы… бесконечная гордость за наших солдат, молодых офицеров и генералов… В этот момент счастья странным образом забылись поражения первых месяцев… Так целый месяц мы жили в атмосфере великого праздника».
Пояснение.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) война — Великая Отечественная война;
2) битва — Московская;
3) воспоминания относятся к декабрю 1941 г.
29-21. Задание 21 № 641. На основе текста и знаний по истории укажите не менее трёх причин победы в указанной битве.
Пояснение.
Могут быть указаны следующие причины победы:
— беспримерное мужество и жертвенность, массовый героизм советских солдат и офицеров;
— активная помощь фронту со стороны гражданского населения;
— переброска свежих дивизий с Дальнего Востока;
— сопротивление врагу на оккупированных территориях, развитие партизанского движения;
— действия Г.К. Жукова и других советских военачальников по организации отпора врагу и контрнаступления;
— суровая зима, помешавшая противнику использовать в полной мере своё техническое преимущество (создававшая при этом проблемы и для обороняющихся);
— поступление в Красную Армию первой техники по ленд-лизу
30-20..Задание 20 № 2021. Прочтите отрывок из мемуаров германского генерала Г. Гудериана и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
«Наступление началось 5 июля манёвром, давно известным русским по многочисленным предыдущим операциям, а потому заранее ими разгаданным. Гитлер… хотел уничтожить выдвинутые вперед в виде дуги позиции русских двойным охватом… и захватить тем самым инициативу на Восточном фронте снова в свои руки.
С 10 по 15 июля я посетил оба наступающих фронта… и уяснил себе на месте в беседах с командирами-танкистами ход событий, недостатки наших тактических приемов в наступательном бою и отрицательные стороны нашей техники. Мои опасения о недостаточной подготовленности танков «пантера» к боевым действиям на фронте подтвердились. 90 танков «тигр» фирмы Порше… также показали, что они не соответствуют требованиям ближнего боя; эти танки, как оказалось, не были снабжены в достаточной мере даже боеприпасами. Положение обострялось ещё и тем, что они не имели пулемётов… Им не удалось ни уничтожить, ни подавить пехотные огневые точки и пулемётные гнезда противника, чтобы дать возможность продвигаться своей пехоте… Продвинувшись около 10 км, войска Моделя были остановлены. Правда, на юге успех был больше, но он был недостаточен для блокирования русской дуги или для понижения сопротивления. 15 июля началось русское контрнаступление на Орёл… 4 августа город пришлось оставить. В этот же день пал Белгород…
В результате провала наступления ……………. мы потерпели решительное поражение. Бронетанковые войска, пополненные с таким большим трудом, из-за больших потерь в людях и технике на долгое время были выведены из строя… Само собой разумеется, русские поспешили использовать свой успех. И уже больше на Восточном фронте не было спокойных дней. Инициатива полностью перешла к противнику».
О каких событиях периода Великой Отечественной войны идёт речь в мемуарах Гейнца Гудериана? В каком году они происходили?
Пояснение.
— события Курской битвы (битвы на Курской дуге).
— 1943 г.
31-21. Как называлась операция германского командования, о которой говорится в мемуарах? Назовите не менее двух задач, которые ставили перед своими войсками германское командование в ходе данной операции?
Пояснение.
— операция германского командования называлась «Цитадель»;
Задачами германского командование были:
— «выравнивание» одного из важных участков советско-германского фронта с помощью уничтожения выгнутых в виде дуги позиций Красной Армии;
— возвращение германским войскам стратегической инициативы.
32-20. Задание 20 № 2024. Прочтите отрывок из мемуаров Г.К. Жукова и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
«Перебрав все возможные варианты, мы решили предложить И.В. Сталину следующий план действий: первое — активной обороной продолжать изматывать противника, второе — приступить к подготовке контрнаступлениями, чтобы нанести противнику… такой удар, который резко изменил стратегическую обстановку на юге в нашу пользу…
При оценке противника мы исходили из того, что фашистская Германия уже не в состоянии выполнить свой стратегический план 1942 года. Тех сил и средств, которыми к осени 1942 года располагала Германия, не хватит для завершения задач ни на Северном Кавказе, ни в районе Дона и Волги…
Генеральный штаб на основе данных фронтов изучил сильные и слабые стороны немецких, венгерских, итальянских и румынских войск. Войска сателлитов по сравнению с немецкими были хуже вооружены, менее опытны, недостаточно боеспособны даже в обороне. И самое главное — их солдаты да и многие офицеры не хотели умирать за чужие интересы на далеких полях России…
Положение противника усугублялось ещё и тем, что… у него было очень мало войск в оперативном резерве, не более шести дивизий, да и те были разбросаны на широком фронте… Нам благоприятствовала и оперативная конфигурация всего фронта противника: наши войска занимали охватывающее положение…»
Как называлась битва, о которой идёт речь в данном отрывке? Как назывался план боевой операции?
Пояснение.
— Сталинградская битва
— План боевой операции назывался «Уран»
33-21 Используя знания по истории, укажите, каково историческое значение победы в этой битве? Укажите не менее двух положений.
Пояснение.
Могут быть названы следующие положения:
— Начало коренного перелома
— Статус Германии как непобедимой пошатнулся
— Советский Союз начал широкомасштабное контрнаступление по всем фронтам
— Германия потерпела самое крупное поражение с начала войны
— Способствовало сплочению антигитлеровской коалиции
34-20. Задание 20 № 2029. Прочитайте отрывок из работы, посвящённой истории Великой Отечественной войны, и кратко ответьте на вопросы С1—СЗ.
«Зимняя кампания … гг., продолжавшаяся почти пять месяцев, имела огромное значение для дальнейшего хода Великой Отечественной и всей Второй мировой войны. Именно в это время война вступила в новый период своего развития — период …………………. По существу, зимняя кампания составила первую и самую сложную фазу этого периода, много-кратно ускорила развитие кризисных тенденций в лагере врага, положила начало массовому изгнанию захватчиков с оккупированной ими советской земли.
Важно и то, что зимой впервые были нанесены крупные поражения не только собственно немецким войскам, но и армиям основных союзников Германии — ……………………………………. Наконец, в ходе этой зимней кампании советским вооружённым силам удалось свести к нулю все результаты, достигнутые войсками вермахта в летних операциях ………. г. Линия фронта отодвинулась за пределы тех исходных рубежей, с которых противник начал своё летнее наступление. Одновременно наши войска освободили важные районы, утраченные в 1941г.
По своему стратегическому содержанию зимняя кампания …………г г. была исключительно сложной и напряжённой. Она изобиловала множеством критических ситуаций, была связана с принятием рискованных решений и применением самых разнообразных форм и способов борьбы. В ходе её были проведены взаимосвязанные стратегические и фронтовые контрнаступательные, наступательные и оборонительные операции, осуществлялись крупные перегруппировки войск, сил и средств».
Укажите годы военной кампании, описанной в работе. С войсками каких государств воевали в ней бойцы Красной Армии?
Пояснение.
Может быть указано:
— описана зимняя кампания 1942-1943 гг.
— бойцы Красной Армии воевали в этой кампании с армиями Германии, Румынии, Италии, Венгрии
35-21. Какая важнейшая битва Великой Отечественной войны описана в данном отрывке? Используя знания по истории, укажите, кто из советских военачальников в ней отличился? Укажите не менее трёх имён)
Пояснение.
Могут быть указаны:
— описана Сталинградская битва
— в ходе битвы отличились военачальники: Г. К. Жуков, Н. Ф. Ватутин, К. К. Рокоссовский, А. И. Ерёменко, В. И. Чуйков
36-21.Задание 21 № 2017. Прочтите отрывок из мемуаров Г.К. Жукова и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
«В воздух взметнулись тысячи разноцветных ракет. По этому сигналу вспыхнули 140 прожекторов, расположенных через каждые 200 метров. Более 100 миллиардов свечей освещали поле боя, ослепляя противника и выхватывая из темноты объекты атаки для наших танков и пехоты. Это была картина огромной впечатляющей силы…
Гитлеровские войска были буквально потоплены в сплошном море огня и металла. Сплошная стена пыли и дыма висела в воздухе, и местами даже мощные лучи зенитных прожекторов не могли её пробить.
Наша авиация шла над полем боя волнами… Однако противник, придя в себя, начал оказывать противодействие со стороны Зееловских высот своей артиллерией, миномётами… появилась группа бомбардировщиков… И чем ближе подходили наши войска к Зееловским высотам, тем сильнее нарастало сопротивление врага…
20 апреля, на пятый день операции, дальнобойная артиллерия открыла огонь… Начался исторический штурм…»
Используя текст и знания по курсу истории, назовите не менее двух особенностей этой операции. Кто их советских военачальников отличился в этом сражении?
Пояснение.
Могут быть названы следующие особенности Берлинской операции:
— берлинская группировка противника была окружена в результате наступления 3-х фронтов Красной Армии (1-го и 2-го Белорусского и 1-го Украинского);
— во время ночной фронтальной штурмовой атаки позиций противника частями Красной Армии были использованы прожектора для ослепления противника;
— отличились маршалы: Г. К. Жуков (1-ый Белорусский фронт), маршал К. К. Рокоссовский (2-ой Белорусский фронт), маршал И. С. Конев (1-ый Украинский фронт)
37-23. Задание 23 № 2288. В воспоминаниях многих современников о Великой Отечественной войне особое место занимает Московская битва. Так, когда маршала Г.К. Жукова спрашивали, какое событие прошедшей войны ему больше всего запомнилось, он всегда отвечал: «Битва за Москву». Предположите, чем объясняется особое значение Московской битвы в истории Великой Отечественной войны (приведите не менее трёх предположений).
Пояснение.
Могут быть приведены следующие предположения:
1) в битве за Москву Красная Армия отстояла столицу СССР;
2) Московская битва окончательно сорвала германский план молниеносной войны;
3) Московская битва развенчала миф о непобедимости нацистских войск;
4) во время Московской битвы возможность поражения СССР была наибольшей за всю историю Великой Отечественной войны.
Могут быть приведены другие предположения
«Великая Отечественная война»
Вариант 1
Часть 1
1. Прочитайте отрывок из приказа немецкого командования и определите, о проведении какой операции говорится
в тексте:
«Цель наступления – посредством массированно, беспощадного и быстро поведённого каждой из
атакующих армий наступательного удара из района Белгорода и южнее Орла окружить находящиеся в
районе Курска силы противника и концентрированным наступлением уничтожить их… Необходимо… как
можно лучше сосредоточить наступательные силы на узком участке фронта, чтобы использовать
превосходство в отдельных пунктах всех наступательных средств (танков, штурмовых орудий, артиллерии,
дымовых миномётов и т.д.) и одним ударом, до соединения обеих наступающих армий, прорвать фронт
противника и окружить его…»
1) «Тайфун»; 2) «Цитадель»; 3) «Уран»; 4) «Багратион».
2. К начальному этапу Великой Отечественной войны относится:
1) Смоленское сражение; 2) Сталинградская битва;
3) битва на Курской дуге; 4) Берлинская операция.
3. Наступление войск Юго—Западного фронта на Харьков весной 1942г. закончилось:
1) Разгромом немецкой группировки; 2) Освобождением Северного Кавказа;
3) Окружением двух советских армий; 4) Окружением немецких армий.
4. Начало блокады Ленинграда:
10 июля 1941г.; 2) 8 сентября 1941г.; 3) 30 августа 1941г.; 4) 15 сентября 1941г.
5. Наступательная операция советских войск под Сталинградом получила название:
1) «Багратион»; 2) «Цитадель»; 3) «Уран»; 4) «Тайфун».
6. Установите соответствие между названиями битв на советско—германском фронте и годами, когда они
произошли.
7. Прочтите отрывок из воспоминаний маршала A.M. Василевского и укажите, о подготовке к какой на—
ступательной операции идет речь.
«Советское командование оказалось перед дилеммой: наступать или обороняться? Были
внимательнейшим образом проанализированы все возможности, изучены все варианты действий. Принять
единственно правильное решение помог коллективный разум, творческий труд опытных, умудренных двумя
годами войны военачальников и штабов… Анализируя разведывательные данные о подготовке врага к
наступлению, фронты, Генеральный штаб и Ставка постепенно склонялись к идее перехода к преднамеренной
обороне…»
1)Сталинградской 2) Берлинской 3)Московской 4) Курской
8. Прочтите отрывок из директивы немецкого командования и напишите название плана немецкого командования,
на исполнение которого была направлена эта директива.
«Немецкие вооруженные силы должны быть готовы к тому, чтобы еще до окончания войны с Англией
победить путем быстротечной военной операции Советскую Россию. Особое внимание следует обратить на
то, чтобы не было разгадано намерение произвести нападение… Общая цель: находящиеся в западной части
России войсковые массы русской армии должны быть уничтожены в смелых операциях с глубоким
продвижением танковых частей. Следует воспрепятствовать отступлению боеспособных частей в
просторы русской территории…»
9. Прочтите отрывок из воспоминаний Г.К. Жукова и укажите, о какой операции Великой Отечественной войны
идет речь в отрывке.
«Наша авиация шла над полем боя волнами… Однако противник, придя в себя, начал оказывать противодейст—
вие со стороны Зееловских высот своей артиллерией, минометами… появилась группа бомбардировщиков… И
чем ближе подходили наши войска к Зееловским высотам, тем сильнее нарастало сопротивление врага…
20 апреля, на пятый день операции, дальнобойная артиллерия открыла огонь… Начался исторический
штурм…»
10. Прочтите отрывок из договора о воспоминаниях и укажите год его подписания.
«Сталин заключил пакт с Германией для того, чтобы подтолкнуть Гитлера к нападению на Польшу, хорошо
зная, что Англия и Франция выступят на ее стороне. После предположительной победы Германии над
Польшей Россия, во—первых, вернет себе важные, потерянные в победней войне области; а во—вторых, будет
спокойно глядеть, как Германия, воюя с западными державами, исчерпает свои силы, чтобы затем в
подходящий момент бросить всю мощь Красной Армии на дальнейшую большевизацию Европы».
1) 1933 г. 2) 1937 г. 3) 1939 г. 4) 1941 г.
11. Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны
идет речь.
«В тот день на командный пункт Брянского фронта мне позвонил Верховный и приказал срочно
вылететь в район Прохоровки и принять на себя координацию действий Воронежского и Степного фронтов…
Над полем боя стояли тучи пыли и дыма. Это был переломный момент в сражении на белгородском
направлении. Обескровленные и потерявшие в победу гитлеровские войска постепенно переходили к
оборонительным действиям».
12. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, о сражении за какой город в нем идет речь
«Битва за _____ явилась решающим событием первого года войны и первым крупным поражением
фашистов во Второй мировой войне. Кроме того, был окончательно развеян миф о непобедимости
германской армии, и немцам пришлось отказаться от плана «молниеносной войны».
13. Прочтите отрывок из воспоминания маршала К.К. Рокоссовского и укажите название города, о битве за
который идет речь в документе.
«В кольце…оказалось 22 дивизии…Фашистское командование обрекло на гибель сотни тысяч своих
солдат. Несколько месяцев оно заставляло их сражаться без всякой надежды на спасение. По существу, эти
люди по воле гитлеровской клики был обречены на полное уничтожение…Среди пленных оказалось 24 генерала
во главе с фельдмаршалом Паулюсом. Вчерашние враги стояли перед нами безоружные, подавленные…»
14. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите название органа власти периода Великой Отечественной войны,
о котором идет речь.
«___________руководил всеми военными действиями вооруженных сил на суше, на море и в воздухе,
проводил наращивание стратегических усилий в ходе борьбы за счет резервов и использования сил
партизанского движения. Рабочим (его) органом являлся Генеральный штаб».
1) Реввоенсовет 2) Ставка Верховного Главнокомандования
3)Государственный комитет Обороны 4) Совет по эвакуации
15. 15.Прочтите отрывок из советского военного донесения и определите, как звали немецкого военачальника,
упоминаемого в нем.
«С утра 31.01.1943 генерал—фельдмаршал ____ находился в доме исполкома (центральная часть
Сталинграда) с членами своего штаба и сильной охраной. В ходе боя здание было окружено подразделениями
38-й мотострелковой…Во время переговоров генерал—фельдмаршалу ___ было предъявлено требование — дать
приказ войскам северной группировки о прекращении сопротивления».
1) Манштейн 2) Кейтель 3) Роммель 4) Паулюс
Часть 2
1. Ниже приведены две точки зрения на основные причины победы СССР в Великой Отечественной войне:
1.1. Победа была достигнута лишь только за счет небержного отношения к человеческим жизням со стороны
советского командования («трупами завалили немцев»), а советская армия вплоть до конца войны
стояла ниже по своим боевым качествам, чем немецкая.
1.2. Победа в войне достигнута за счет превосходства советской системы, патриотического подъема и
высокого военного потенциала советской армии. Укажите, какая из названных точек зрения вам пред—
ставляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут
служить аргументами, подтверждающими выбранную вами точку зрения.
2. Назовите не менее трех итогов ВОВ 1941— 1945гг. и не менее трех операций завершающего этапа войны.
«Великая Отечественная война»
Вариант 2
Часть 1
1. Смоленское сражение в годы Великой Отечественной войны
1) приостановило на месяц немецкое наступление на Москву;
2) предотвратило полное блокирование Ленинграда немцами;
3) задержало вступление немецких армий в Киев;
4) завершилось первым «котлом» для немецкой армии.
2. С необычным призывом: «Братья и сестры…» выступил 3 июля 1941г.:
1) Калинин; 2) Молотов; 3) Жуков; 4) Сталин.
3. После какого сражения Второй мировой войны завершился коренной перелом:
1) Московское; 2) Сталинградское; 3) Курское; 4) Берлинское.
4. Какое сражение не относится к «10 сталинским ударам»:
1) Снятие блокады Ленинграда; 2) Освобождение Крыма и Одессы;
3) Корсунь—Шевченковская операция; 4) Курская Дуга.
5. Приказ № 227 «Ни шагу назад!» вышел в течение битвы:
1) Московская; 2) Сталинградская; 3) Курская; 4) Оборона Ленинграда.
6. Кто из советских военачальников руководил взятием Берлина
1) Сталин; 2) Жуков; 3) Рокоссовский; 4). Василевский.
7. Соотнесите название военных операций и их цели:
Наступление под Сталинградом
Наступление немцев на Курской Дуге
8. Прочтите отрывок из сочинения современного историка Н. Верта и укажите название документа. «Договор
сопровождал секретный протокол, фотокопия которого была позже обнаружена в Германии, но существование
которого в СССР тем не менее отрицалось вплоть до лета 1989 г. Протокол разграничивал сферы влияния
сторон в Восточной Европе…»
1)декларация Тегеранской конференции 2)пакт Молотова—Риббентропа
3)акт о капитуляции Германии 4)Мюнхенское соглашение
9. Прочтите отрывок из воспоминаний маршала В.И. Чуйкова и напишите название битвы, о которой в нем
говорится.
«…Несмотря на громадные потери, захватчики лезли напролом. Колонны пехоты на машинах и танках
врывались в город. По—видимому, гитлеровцы считали, что участь его решена, и каждый из них стремился как
можно скорее достичь центра города и там поживиться трофеями… Наши бойцы… выползали из—под
немецких танков, чаще всего раненые, на следующий рубеж, где их принимали, объединяли в подразделения,
снабжали, главным образом, боеприпасами, и снова бросали в бой».
10. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите название города, пропущенное в нем.
«Ожесточенные оборонительные бои велись у Одессы. По приказу Ставки был создан Одесский
оборонительный район. Бои шли до 16 октября, после чего Одесский гарнизон был эвакуирован в Крым.
Оборонительные сражения в Крыму начались в сентябре—октябре 1941 г. Наиболее длительной была оборона
____, она длилась 250 дней. Моряки—черноморцы держались до последнего».
1)Керчь 2) Севастополь 3)Ленинград 4) Новороссийск
11. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите название армии, пропущенное в отрывке.
«Советские войска освободили ряд портов Северной Кореи и Курильские острова. Красная Армия
совместно с кораблями Военно—Морского флота нанесла сокрушительный удар японцам, разгромив мощную
армию, чем была оказана действенная помощь народам Китая и Кореи».
1)Пекинская 2)Квантунская 3)Курильская 4)Цусимская
12. Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника и укажите название города, о боях за который идет речь.
«Здание освещается огнем пожарищ. По лестнице, мимо статуи Бисмарку, устремляемся на второй
этаж…Перескакивая сразу через две—три ступеньки, вырываемся наскакивая сразу наверх. Еще несколько
витков — и нашему взору открывается купол рейхстага — тот купол, достичь которого мы так мечтали и на
пути к которому теряли своих товарищей.»
13. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите название города, с которым связаны
события, описанные в документе.
«В суровых условиях с 22 января по 15 апреля 1942 года из _______ по льду….озера было вывезено более
полумиллиона человек и огромное количество промышленного оборудования и исторических ценностей».
14. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите событие Великой Отечественной войны, о котором идет речь.
«23 августа 1943 года… завершилось это крупнейшее сражение Великой Отечественной войны… Пятьдесят
дней продолжалась величайшая битва наших войск с немецко—фашистскими войсками. Она закончилась победой
Красной Армии, разбившей 30 отборных немецких дивизий, в том числе 7 танковых… Такие потери фашистское
руководство уже не могло восполнить никакими тотальными мерами. Попытка Гитлера вырвать стратегическую
инициативу из рук советского командования кончилась полным провалом, и с тех пор до конца войны немецкие
войска вынуждены были вести только оборонительные сражения».
15. Прочтите отрывок из книги историка и укажите описанную в нем битву Великой Отечественной войны.
«Контрнаступление Красной Армии и разгром немцев — главное событие начального этапа Великой
Отечественной войны. Это было первое крупное поражение Германии, показавшее, что представление о
непобедимости ее армий — миф. На некоторое время Красной Армии удалось перехватить стратегическую
инициативу. Сложились предпосылки для образования антигитлеровской коалиции».
Часть 2
1. Ниже приведены две точки зрения на значение Пакта о ненападении между СССР и Германией, полу—
чившего название пакта Молотова — Риббентропа:
1.1. Подписание пакта о ненападении с фашисткой Германией и секретного протокола к нему было
дипломатической удачей СССР.
1.2. Подписание пакта стало ошибкой, имевшей тяжелые последствия для СССР.Укажите, какая из
названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов,
положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими выбранную вами точку зрения.
2. Укажите причины неудач Красной Армии на первоначальном этапе Великой Отечественной войны.
Укажите не менее трёх причин. Назовите не менее трёх сражений периода лета – осени 1941 г.
«Великая Отечественная война»
Вариант 3
Часть 1
1. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. был достигнут в результате разгрома
фашистских войск
1)под Сталинградом и на Курской дуге 2)под Москвой
3)в Восточной Пруссии 4)на Висле и Одере
2. В Сталинградской битве героически сражалась 62—я армия под командованием генерала
1) В.И. Чуйкова 2) В.К. Блюхера 3) Г.К. Жукова 4) М.В. Фрунзе
3. Выдающимися полководцами Великой Отечественной войны являлись
1)А.А. Брусилов, Д.Ф. Устинов 2)А.Н. Косыгин, А.А. Громыко
3)И.В. Сталин, С.М. Буденный 4)И.С. Конев, К.К. Рокоссовский
4. В годы Великой Отечественной войны произошло событие
1)подписание Мюнхенского договора 2)Ясско—Кишиневская операция
3)сражение под Кунерсдорфом 4)оборона Царицына
5. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, о решениях какой международной
конференции говорится в нем.
«…Конференция была проведена после капитуляции Германии… Провозглашалось устройство Германии
на демократической основе. Конференция определила, что союзники должны проводить общую политику в
своих оккупационных зонах в целях превращения Германии в единое миролюбивое государство».
1)Ялтинской 3) Тегеранской
2)Потсдамской 4) Парижской
6. Во время Великой Отечественной войны в ходе операции «Багратион» произошло событие
1)оборона Брестской крепости 2)Тегеранская конференция
3)освобождение Белоруссии 4)форсирование Днепра
7. Прочтите отрывок из плана военного командования и укажите название плана.
«Конечной целью операции является создание защитительного барьера против азиатской России на
линии река Волга — Архангельск. Таким образом, если необходимо, последний индустриальный район русских в
Уральских горах может быть уничтожен воздушными силами».
1)«Ост» 2) «Цитадель» 3)«Тайфун» 4) «Барбаросса»
8. Фашисты придавали особое значение захвату Сталинграда, потому что
1)стремились отрезать транспортные пути для доставки нефти из Баку
2)стремились реализовать план «молниеносной войны»
3)опасались открытия второго фронта в 1941 г.
4)обороной города командовал лично И.В. Сталин
9. Прочтите отрывок из немецкого военного донесения и определите, о каких событиях идет в нем речь.
«26 июня 1941 г. Гнездом сопротивления остался Восточный форт. Сюда нельзя подступиться со средствами.
пехоты, так как превосходный ружейный и пулеметный огонь из глубоких окопов и из подковообразного двора
скашивал каждого приближающегося.
27 июня. От одного пленного узнали, что в Восточном форту обороняется около 20 командиров и 370 бойцов с
достаточным количеством боеприпасов и продовольствия. Воды недостаточно, но ее достают из вырытых
ям. В форту находятся также женщины и дети. Душою сопротивления является будто бы один майор и один
комиссар».
1)оборона Ленинграда 2)оборона Брестской крепости
3)битва за Киев 4)сражение под Смоленском
10. Прочтите отрывок из воспоминаний советского военачальника и напишите название битвы, о начале которой
идет речь в документе.
«С раннего утра 17 апреля на всех участках фронта разгорелись ожесточенные сражения, враг
отчаянно сопротивлялся. Однако к вечеру, не выдержав удара танковых армий, введенных накануне, которые
во взаимодействии с общевойсковыми армиями пробили на ряде участков оборону на Зееловских высотах,
противник начал отступать. Утром 18 апреля Зееловские высоты были взяты…»
11. Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите, о положении жителей какого города в годы Великой
Отечественной войны в нем говорится.
«Сколько восторгов было, когда прибавили хлеба. В булочных кричали «ура».Восстановить разрушенные
силы эта прибавка не может. Дело ясное. Народ валится…Но она принесла с собой надежду: будет лучше!
Каждый упоминает Ладожское озеро. Ледовая дорога. Ледовая трасса. Дорога к жизни».
12. Соотнесите название военных операций и их цели:
Наступление под Сталинградом
Наступление немцев на Курской Дуге
13. Прочитайте фрагмент из воспоминаний главного маршала бронетанковых войск П.А. Ротмистрова и
определите, входе какой из битв произошло описываемое сражение.
«С первых же минут сражения две мощные лавины танков в глубоком построении, поднимая тучи
пыли и дыма, двинулись навстречу друг другу…
Сражение длилось до позднего вечера. Сцепившись в один гигантский клубок танки уже не могли
разойтись. Лобовые атаки сопровождались таранными ударами в борт, огневыми поединками пушек и
пулеметов. Земля стонала от разрыва снарядов и стального грохота. Кругом горели танки и самоходные
орудия.
Это было страшное, беспримерное танковое сражение. «
14. Прочтите отрывок из приказа Народного комиссара обороны СССР и напишите, какое название получил это
приказ.
«…Военным Советам армий и прежде всего командующим армиями:…сформировать в пределах армии
3-5 хорошо вооруженных заградительных отрядов (до 200 человек в каждом), поставить их в
непосредственном тылу неустойчивых дивизий и обязать их в случае паники и беспорядочного отхода частей
дивизии расстреливать на месте паникеров и трусов и тем помочь честным бойцам дивизий выполнить свой
долг перед Родиной».
15. Прочтите отрывок из директивы немецкого командования и напишите название плана немецкого командования,
на исполнение которого была направлена эта директива.
«Немецкие вооруженные силы должны быть готовы к тому, чтобы еще до окончания войны с Англией
победить путем быстротечной военной операции Советскую Россию. Особое внимание следует обратить на
то, чтобы не было разгадано намерение произвести нападение… Общая цель: находящиеся в западной части
России войсковые массы русской армии должны быть уничтожены в смелых операциях с глубоким
продвижением танковых частей. Следует воспрепятствовать отступлению боеспособных частей в
просторы русской территории…»
Часть 2
1. Из воспоминаний маршала Г.К. Жукова.
«В воздух взметнулись тысячи разноцветных ракет. По этому сигналу вспыхнули 140 прожекторов,
расположенных через каждые 200 метров. Более 100 миллиардов свечей освещали поле боя, ослепляя
противника и выхватывая из темноты объекты атаки для наших танков и пехоты. Это была картина
огромной впечатляющей силы…
Гитлеровские войска были буквально потоплены в сплошном море огня и металла. Сплошная стена
пыли и дыма висела в воздухе, и местами даже мощные лучи зенитных прожекторов не могли ее пробить.
Наша авиация шла над полем боя волнами… Однако противник, придя в себя, начал оказывать
противодействие со стороны Зееловских высот своей артиллерией, минометами… появилась группа
бомбардировщиков… И чем ближе подходили наши войска к Зееловским высотам, тем сильнее нарастало
сопротивление врага…
20 апреля, на пятый день операции, дальнобойная артиллерия открыла огонь… Начался исторический
штурм…»
С1. О каком сражении идет речь?
С2. Используя текст и знания по курсу истории, назовите не менее двух отличительных особенностей
этого сражения.
СЗ. Какое значение для общего хода войны имело описываемое сражение? Какие события последовали
за ним (назовите не менее двух событий).
2. Назовите не менее трех признаков коренного перелома в ходе ВОВ. Назовите не менее трех сражений и
военных операций этого периода.
«Великая Отечественная война»
Вариант 4
Часть 1
1. Что было причиной отступления Красной армии в начале войны?
1) просчеты советского руководства в определении сроков начала войны
2) «политика умиротворения» Гитлера, которую проводили страны Запада
3) сосредоточение германских сил на центральном направлении
4) отказ советского руководства от объявления всеобщей мобилизации
2. Как назывался чрезвычайный орган высшего военного управления, осуществлявший в годы войны стратегиче—
ское руководство войсками?
1) НКВД 2) Реввоенсовет
3) Совет рабочей и крестьянской обороны 4) Ставка Верховного главнокомандования
3. Какое событие произошло во время Великой Отечественной войны в ходе Московской битвы?
1) оборона Брестской крепости 2) создание антигитлеровской коалиции
3) создание Дороги жизни 4) окружение советских войск под Вязьмой
4. Какое направление удара немецких войск весной—летом 1942 г. было главным
1) центральное направление 2) юное направление
3) северное направление 4) ленинградское направление
5. Какое событие произошло во время Великой Отечественной войны в ходе операции «Уран»
1) оборона Брестской крепости 2) Тагеранская конференция
3) форсирование Днепра 4) окружение немецких войск в Сталинграде
6. Какое событие произошло в ходе Курской битвы
1) создание Дороги жизни 2) прорыв блокады Ленинграда
3) крупнейшее танковое сражение 4)сдача в плен армии фельдмаршала Паулюса
7. О какой крупнейшей военной операции говорится в сообщении Совинформбюро от 5 ноября 1943 г.
«Красная армия форсировала крупнейшую водную преграду…и освободила…важнейшие промышленные
центры юга нашей страны… Таким образом, наши войска взломали всю оборону противника от Запорожья до
Азовского моря…«
8. Прочтите отрывок из воспоминания военачальника и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны
идет речь.
«Немецкий генерал Вестфаль, описывая операцию «Тайфун», вынужден был признать, «что немецкая
армия, ранее считавшаяся непобедимой, оказалась на грани уничтожения».
Что верно, то верно…Красная Армия впервые за шесть месяцев войны нанесла крупнейшее поражение
главной группировке гитлеровских войск. Это была наша первая стратегическая победа над вермахтом».
9. Прочтите отрывок из работы историка и определите, о битве за какой город в нем говорится
«Сложные условия уличных боев с упорно обороняющимся противником более благоприятствовали
русских, хотя они также находились в трудном положении. В сложившейся обстановке им приходилось
перевозить подкрепления и боеприпасы на паромах и баржах через Волгу под артиллерийским огнем. Это
ограничивало размеры сил, которые русские могли держать и обеспечивать снабжением на западном берегу
реки для обороны города.»
10. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите название органа власти периода Великой Отечественной войны,
о котором идет речь
«30 июня 1941 года был создан чрезвычайный орган — во главе с И.В. Сталиным. Он стал
авторитетным органом руководства обороной страны, сосредоточившим в своих руках всю полноту власти.
Гражданские, партийные, советские организации были обязаны выполнять все его постановления и
распоряжения… «
1) Реввоенсовет 2) Ставка Верховного Главнокомандования
3)Государственный комитет Обороны 4) Совет по эвакуации
11. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите о какой битве Великой Отечественной войны идет речь.
«Итогом оборонительного сражения следует, на мой взгляд, считать поражение танковых соединений
врага, в результате чего возникло особо благоприятное для нас соотношение сил по этому важному роду
войск. В значительной степени способствовал тому выигрыш нами крупного встречного сражения южнее
Прохоровки…Мне довелось быть свидетелем этого поистине титанического поединка двух стальных армад
(до 1200 танков и самоходных артиллерийских установок) 12 июля «.
12. Установите соответствие между названиями битв на советско—германском фронте и годами, когда они
произошли.
13. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите год, к которому относятся описанные события Великой
Отечественной войны.
«Обстановка того времени оставалась для нашей страны весьма трудной. Под пятой фашистских
оккупантов находились Прибалтика и Белоруссия, Украина и Молдавия, западные и южные области
Российской Федерации. Враг продолжал блокаду Ленинграда, держал крупные силы войск неподалеку от
Москвы. Накопленные с большим напряжением стратегические резервы были израсходованы в боях под
Москвой. Несмотря на то что усилиями партии, всего советского народа к лету были достигнуты немалые
результаты в развитии народного хозяйства, оно пока что обеспечивало армию лишь минимально
необходимыми средствами для организации отпора вражеским полчищам. Обстановку усугубил, как уже
говорилось ранее, неудачный для наших войск исход боевых действий под Ленинградом, Харьковом и в Крыму».
1)1941 г. 2) 1942 г. 3)1943 г. 4) 1944 г.
14. Прочтите отрывок из книги историка и укажите описанную в нем битву Великой Отечественной войны.
«Контрнаступление Красной Армии и разгром немцев — главное событие начального этапа Великой
Отечественной войны. Это было первое крупное поражение Германии, показавшее, что представление о
непобедимости ее армий — миф. На некоторое время Красной Армии удалось перехватить стратегическую
инициативу. Сложились предпосылки для образования антигитлеровской коалиции».
15. Прочтите отрывок из договора о воспоминаниях и укажите год его подписания.
«Сталин заключил пакт с Германией для того, чтобы подтолкнуть Гитлера к нападению на Польшу,
хорошо зная, что Англия и Франция выступят на ее стороне. После предположительной победы Германии над
Польшей Россия, во—первых, вернет себе важные, потерянные в победней войне области; а во—вторых, будет
спокойно глядеть, как Германия, воюя с западными державами, исчерпает свои силы, чтобы затем в
подходящий момент бросить всю мощь Красной Армии на дальнейшую большевизацию Европы».
1) 1933 г. 2) 1937 г. 3) 1939 г. 4) 1941 г.
Часть 2
1. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы
Отрывок из мемуаров генерала Г. Гудериана.
«Наступление началось 5 июля маневром, давно известным русским по многочисленным предыдущим
операциям, а потому заранее ими разгаданным. Гитлер хотел уничтожить выдвинутые вперед в виде дуги
позиции русских двойным охватом… и захватить тем самым инициативу на Восточном фронте снова в свои
руки.
С 10 по 15 июля я посетил оба наступающих фронта… и уяснил себе на месте в беседах с командирами—
танкистами ход событий, недостатки наших наступательных приемов в наступательном бою и
отрицательные стороны нашей техники. Мои опасения о недостаточной подготовленности танков
«пантера» к боевым действиям на фронте подтвердились. 90 танков… фирмы Порше [«фердинанд»]… также
показали, что они не соответствуют требованиям ближнего боя; эти танки, как оказалось, не были
снабжены в достаточной мере даже боеприпасами. Положение обострялось тем, что они не имели
пулеметов… Им не удалось ни уничтожить, ни подавить [русские] пехотные огневые точки, чтобы дать
возможность продвинуться… [немецкой] пехоте. Продвинувшись вперед на 10 км, войска [генерала] Моделя
были остановлены. Правда, на юге успех был больше, но он был недостаточен для блокирования русской дуги
или понижения ее сопротивления. 15 июля началось русское наступление на Орёл… 4 августа город пришлось
оставить. В этот же день пал Белгород.
В результате провала наступления «Цитадель» мы потерпели решительное поражение.
Бронетанковые войска, пополненные с таким большим трудом, из—за больших потерь в людях и технике на
долгое время были выведены из строя… Само собой разумеется, русские поспешили использовать свой успех. И
уже на Восточном фронте не было спокойных дней. Инициатива полностью перешла к противнику».
С1. О какой битве Великой Отечественной войны идет речь в мемуарах Гейнца Гудериана? Назовите ее,
датируйте (год).
С2. Какие задачи ставило германское командование перед своими войсками в операции «Цитадель»? Назовите
не менее двух задач.
СЗ. Какое значение для общего хода войны имело описываемое сражение?
2. Ниже приведены две точки зрения на вопрос о роли Западного и Восточного фронтов во Второй мировой войне:
2.1. Победа над фашизмом была одержана прежде всего благодаря западным странам (США и
Великобритании), благодаря их победам в Северной Африке и Западной Европе.
2.2. Главный вклад в победу над фашизмом внес СССР.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее
трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку
зрения.
Ответы
Вариант 1
1-2
2-1
3-3
4-2
5-3
6- А—3,Б—5,В—1,Г-2
7-4
8-Барбаросса
9-Берлинская операция
10-3
11-Курская битва
12-Москва
13-Сталинград
14-2
15-4
часть 2
1) Ниже приведены две точки зрения на основные причины победы СССР в Великой Отечественной войне:
1. Победа в войне достигнута за счет превосходства советской системы, высокого военного потенциала
Советской Армии, искусства военачальников, патриотического подъема и массового героизма.
2. Победа была достигнута за счет колоссальных людских потерь, а Советская Армия вплоть до конца войны
стояла ниже по своим боевым качествам, чем немецкая.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной и убедительной.
Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающих избранную
вами точку зрения.
При выборе первой точки зрения:
При выборе второй точки зрения:
1. огромные потери СССР были вызваны
неудачным началом войны — внезапностью и
вероломностью нападения Германии;
2. советская промышленность смогла очень
быстро наладить выпуск военной техники и
превзойти почти во всем показателям немецкую
промышленность, что обеспечило коренной перелом
в войне;
3. воинское искусство советских полководцев
(Г.К. Жукова, К.К. Рокоссовского и др.) было
признано даже противником;
4. лучшие образцы советской военной техники
не уступали немецким, а часто даже превосходили
их;
5. во время войны советские солдаты и
офицеры, как и всё население страны, проявляли
массовый героизм, большую роль в победе сыграл
патриотический подъем.
1. советское военное командование было
обезглавлено в результате сталинских репрессий, а
новые неопытные командиры часто не могли воевать
без больших потерь в личном составе;
2. к началу войны с СССР немецкая армия
имела большой военный опыт, а советские войска
показали свою низкую боеготовность в ходе войны с
Финляндией;
3. СССР понес гигантские людские потери в
ходе войны;
4. на первом этапе войны советским солдатам
приходилось воевать практически без поддержки
техники, и выстоять можно было только за счет
огромных людских потерь;
5. Советская Армия по численности была
значительно больше немецкой, однако коренного
перелома в войне удалось добиться только лишь на
второй год войны.
2) Назовите не менее трех итогов Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Укажите не менее трех операций
завершающего этапа войны.
Ответ:
1. Могут быть указаны следующие итоги Великой Отечественной войны:
1) победа антигитлеровской коалиции, СССР отстоял свою государственную независимость несмотря на
огромные материальные и людские потери, была восстановлена государственность народов Европы,
оккупированных Германией;
2) фашистская Германия и Япония потерпели военно—политическое поражение, антидемократические
режимы в этих странах, а также в Италии, Румынии, Венгрии, Болгарии и др. пали;
3) вырос престиж СССР, усилилось его международное влияние, в Центральной и Юго—Восточной Европе
начала формироваться система социалистических государств, находящихся под его прямым контролем;
4) в Европе и на Дальнем Востоке произошли некоторые территориальные изменения (в частности, Польша
получила Силезию, СССР – Восточную Пруссию, весь Сахалин, Курильские острова);
5) был дан мощный импульс национально—освободительному движению, началось разрушение колониальной
системы;
6) фашизм и нацизм были осуждены как идеология агрессии, насилия, расового превосходства.
2. Могут быть указаны следующие операции завершающего этапа войны:
1) снятие блокады Ленинграда; освобождение Одессы; освобождение Белоруссии (операция «Багратион»);
Львовско—Сандомирская операция; Висло—Одеровская операция; Берлинская
Вариант 2
1-1
2-4
3-3
4-4
5-2
6-2
7- А—3, Б—4, В—1, Г-2
8-2
9-Сталинградская
10-2
11-2
12-Берлин
13-Ленинград
14-Курская
15-Битва за Москву
часть 2
1)Ниже приведены две точки зрения на пакт Молотова— Риббентропа:
Подписание пакта о ненападении с фашистской Германией и секретного протокола к нему было дипломатической
удачей СССР.
Подписание пакта стало ошибкой, имевшей тяжёлые последствия для СССР.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трёх
фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
При выборе первой тонки зрения:
подписание пакта стало необходимым в итоге провала переговоров с Англией и Францией
подписав пакт с Германией, СССР направил фашистскую агрессию на Запад
было выиграно время, необходимое для подготовки к войне
союз СССР и Германией заставил Японию переориентироваться на войну с США, и СССР избежал войны на два
фронта
подписание пакта и секретного протокола к нему позволило СССР включить в свой состав новые территории,
которые остались за ним и после войны
При выборе второй точки зрения:
пакт развязал руки Германии для завоевания половины Европы, что привело к росту военно—экономического
потенциала немецкого фашизма
СССР дискредитировал себя, подписав договор с фашистами и выступив как агрессор по отношению к Польше,
прибалтийским государствам, Финляндии и Румынии. Это замедлило создание антигитлеровской коалиции
советское руководство не смогло воспользоваться в достаточной степени временем, выигранным от подписания
договора
подписание договора дезориентировало советский народ, армию, которые не могли определиться в отношении к
Германии как к союзнику или врагу, что нанесло вред обороноспособности страны
подписание пакта и секретного протокола к нему привело к насильственному присоединению к СССР территорий,
часть населения которых поддержала впоследствии гитлеровские войска в борьбе с Советской армией.
2) Укажите причины неудач Красной Армии на первоначальном этапе Великой Отечественной войны. Укажите не
менее трёх причин. Назовите не менее трёх сражений периода лета – осени 1941 г.
Причины: масштабные репрессии в Красной Армии;
1) убежденность , что в Германии будет соблюдаться договоры 1939 г.;
2) недоверие к донесениям разведки;
3) в результате присоединения Западной Украины и Западной Белоруссии новые границы СССР не были
укреплены;
4) советская военная доктрина строилась на том положении, что Красная Армия в случае нападения врага
будет вести войну на чужой территории, и, следовательно, не предусматривала оборонительной тактики.
Сражения — Ленинградская оборонительная операция, Смоленское сражение, Оборона Киева
Вариант 3
1-1
2-1
3-4
4-2
5-2
6-3
7-4
8-1
9-2
10-Берлинская
11-Ленинград
12-А—3, Б—4,В—1, Г-2
курская
13-Курская
14-«Ни шагу назад»
15-Барбаросса
часть 2
1) Из воспоминаний маршала Г.К. Жукова.
1) Берлинская наступательная операция
2) Использование прожекторов, наступление осуществлялось силами 3 фронтов и войсками Царства Польского
3) Сражение привело к взятию Берлина и окончанию ВОВ
2. Назовите не менее трех признаков коренного перелома в ходе ВОВ. Назовите не менее трех сражений и военных
операций этого периода.
Ответ:
Могут быть названы следующие признаки коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны:
переход стратегической инициативы к Красной армии;
достижение СССР военно—технического превосходства в снабжении действующей армии новейшими видами
вооружения;
обеспечение надежного превосходства советской оборонной промышленности и тыловой экономики над
экономикой противника (Германии);
качественные изменения в соотношении сил на международной арене в пользу стран антигитлеровской коалиции.
Могут быть указаны следующие сражения:
Сталинградская битва;
битва на Орловско—Курской дуге;
форсирование Днепра, освобождение Левобережной Украины, Донбасса, Киева;
наступательные операции на Кавказе;
прорыв блокады Ленинграда.
Вариант 4
1-1
2-4
3-2
4-2
5-4
6-3
7-Днепр
8-Битва за Москву
9-Сталинград
10-3
11-Курская
12-А—2,Б—5, В—3, Г-1
13-2
14-Битва за Москву
15-3
часть 2
1.Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы
Отрывок из мемуаров генерала Г. Гудериана.
1) Курская дуга, 1943г
2) уничтожить выдвинутые вперед в виде дуги позиции русских двойным охватом… и захватить тем
самым инициативу на Восточном фронте снова в свои руки.
3) Произошел коренной перелом в ходе войны, стратегическая инициатива перешла к советскому
командованию, были освобождены города Орел, Белгород, Курск, сложились благоприятные условия
для открытия второго фронта
2) Ниже приведены две точки зрения на вопрос о роли Западного и Восточного фронтов во Второй мировой войне:
1. Победа над фашизмом была одержана прежде всего благодаря западным странам (США и
Великобритании), благодаря их победам в Северной Африке и Западной Европе.
2. Главный вклад в победу над фашизмом внес СССР.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех
фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
При выборе первой точки зрения:
При выборе второй точки зрения:
1. на советско—германском фронте было
сосредоточено более 2/3 сухопутных сил Германии (
до 1944 г. —70 —75 %);
2. на Восточном фронте вермахт потерял более
¾ личного состава, танков, артиллерии, авиации;
3. советские войска разгромили самую
крупную и боеспособную японскую Квантунскую
армию;
4. большая часть решающих сражений Второй
мировой войны произошли на советско—германском
фронте (Московская наступательная операция,
Сталинградская битва, битва на Курской дуге,
Берлинская операция и др.).
1. англо— американские союзные войска
разгромили основные силы фашистской Италии;
2. высадка союзников в Нормандии
существенно приблизила завершение войны;
3. англо—американские войска вынесли
основную тяжесть войны на Тихом океане.
Тест по истории Великая Отечественная война для 11 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов, в каждом варианте 2 части (в части А — 9 заданий, в части В — 1 задание).
1 вариант
Часть А
А1. Какое событие произошло ранее других?
1) Курская битва
2) капитуляция Японии
3) создание Дороги жизни
4) открытие Потсдамской конференции
А2. Верховным главнокомандующим в годы войны был:
1) Г. К. Жуков
2) К.Е. Ворошилов
3) И.В. Сталин
4) С.М. Буденный
A3. Причиной коренного перелома в Великой Отечественной войне стала:
1) смена Верховного главнокомандующего
2) отправка на фронт заключенных ГУЛАГа
3) атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки
4) перевод промышленности СССР на военные рельсы
А4. Крупная партизанская операция по выводу из строя вражеских железнодорожных коммуникаций в ходе Великой Отечественной войны получила название:
1) «Тайфун»
2) «Барбаросса»
3) «Концерт»
4) «Ост»
А5. О каком сражении идет речь в отрывке из документа?
В результате провала наступления «Цитадель» мы потерпели решительное поражение… Бесполезно говорить, что русские использовали победу «по полной» — затишья после этого на Восточном фронте не было. С этого времени враг бесповоротно овладел инициативой.
1) под Курском
2) под Берлином
3) под Москвой
4) под Сталинградом
А6. Героем битвы за Москву стал:
1) П.М. Гаврилов
2) В.Г. Клочков
3) М.В. Кантария
4) С.А. Ковпак
А7. На Тегеранской конференции союзников, в отличие от Ялтинской, было принято решение о (об):
1) разделе Германии
2) продолжении войны
3) послевоенных границах
4) открытии Второго фронта
А8. Комплекс мероприятий по организованному вывозу имущества или населения называется:
1) эвакуацией
2) депортацией
3) оккупацией
4) мобилизацией
А9. Причиной создания антигитлеровской коалиции является:
1) решение Лиги Наций
2) угроза применения СССР в войне ядерного оружия
3) угроза безопасности Великобритании и США со стороны стран-участниц Антикоминтерновского пакта
4) вступление Красной армии на территорию стран Восточной Европы
Часть В
В1. Установите соответствие между военной операцией и ее значением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
Военная операция
A) «Багратион»
Б) Курская
B) Сталинградская
Значение
1) освобождение территории Белоруссии
2) освобождение Орла, Белгорода и Харькова
3) крах немецкого плана «молниеносной войны»
4) начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и II мировой войны
2 вариант
Часть А
А1. Какое событие произошло позднее других?
1) Сталинградская битва
2) открытие Ялтинской конференции
3) создание антигитлеровской коалиции
4) восстановление государственной границы СССР
А2. Чрезвычайный орган управления, обладавший всей полнотой власти в СССР в годы Великой Отечественной войны:
1) ВРК
2) ГКО
3) Коминтерн
4) Совет рабоче-крестьянской обороны
A3. Причина отступления Красной армии в начале войны:
1) отсутствие военного опыта
2) превосходство противника по качеству вооружения
3) отсутствие крупных военных соединений на границе
4) отказ советского руководства от объявления всеобщей мобилизации
А4. Крупнейшая военно-стратегическая операция советской армии по освобождению Белоруссии, большей части Литвы и части Латвии во время Великой Отечественной войны называлась:
1) «Ост»
2) «Багратион»
3) «Тайфун»
4) «Рельсовая война»
А5. В ходе какой битвы произошли события, о которых говорится в документе?
Устремляемся к рейхстагу… Гитлеровцы обрушивают на нас ураган огня. Но наш натиск не ослабевает… Вот осталось 50… 30… 20… метров и, наконец, мы достигаем широкой лестницы, ведущей к главному входу в рейхстаг. Невероятное движение людей, возгласы, команды.
1) за Курск
2) за Москву
3) за Берлин
4) за Сталинград
А6. Героем обороны Брестской крепости стал:
1) П.М. Гаврилов
2) В.Г. Клочков
3) М.В. Кантария
4) С.А. Ковпак
А7. На Ялтинской конференции союзников, в отличие от Потсдамской, было принято решение о (об):
1) создании ООН
2) продолжении войны
3) послевоенных границах
4) открытии Второго фронта
А8. Комплекс мероприятий, направленных на перевод вооруженных сил и государственной инфраструктуры на военное положение называется:
1) эвакуацией
2) депортацией
3) оккупацией
4) мобилизацией
А9. Причиной издания знаменитого приказа № 227 «Ни шагу назад!» было:
1) окружение немцами Ленинграда
2) наступление группы армий «Центр» на Москву
3) поражение советской армии на южном направлении
4) вступление советских войск на территорию Германии
Часть В
В1. Установите соответствие между военной операцией и ее значением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
Событие
A) Смоленское сражение
Б) Сталинградское сражение
B) Курское сражение
Значение
1) завершение коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны
2) восстановление государственной границы СССР на всем ее протяжении
3) окружение 6-й армии генерала Ф. Паулюса
4) выигрыш времени для подготовки обороны Москвы и последующего разгрома врага в битве под Москвой
Ответы на тест по истории Великая Отечественная война для 11 класса
1 вариант
А1-3
А2-3
А3-4
А4-3
А5-1
А6-2
А7-4
А8-1
А9-3
В1. А1 Б2 В4
2 вариант
А1-2
А2-2
А3-2
А4-2
А5-3
А6-1
А7-1
А8-4
А9-3
В1. А4 Б3 В1
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 511 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Какая важнейшая битва Великой Отечественной войны описана в данном отрывке? Используя знания по истории, укажите, кто из советских военачальников в ней отличился? Укажите не менее трёх имён.
Показать
1
Укажите годы военной кампании, описанной в работе. С войсками каких государств воевали в ней бойцы Красной Армии?
2
Задания Д22 C2 № 2031
Опираясь на документ и свои знания по истории, укажите, начало какого периода в истории Великой Отечественной войны ознаменовала собой данная военная кампания. Каковы были общие результаты боевых действий на советско-германском фронте в этот период времени? (Укажите не менее трёх результатов).
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Снабжением тыла и организацией народного хозяйства во время войны занималась такая организация, как ______________.
Б) ______________ занималась стратегическим планированием всех военных операций во время Великой Отечественной войны.
В) ______________ руководил всем партизанским движением во время Великой Отечественной войны.
Пропущенные элементы:
1) Наркомат обороны
2) Государственный Комитет Обороны
3) Государственная комиссия по снабжению тыла
4) Центральный штаб партизанского движения
5) Ставка Верховного Главнокомандования
6) Президиум политбюро ЦК КПСС
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Сталинградская битва завершилась окружением и уничтожением немецкой армии под командованием фельдмаршала ______________.
Б) ______________ во время Великой Отечественной войны прославился героической 250-дневной обороной.
В) Во время Великой Отечественной войны ______________ организовал партизанское движение в тылу фашистских оккупантов, командовал Черниго-Волынским партизанским объединением.
Пропущенные элементы:
1) Севастополь
2) Ф. Паулюс
3) А. И. Покрышкин
4) В. Рихтгофен
5) Ленинград
6) А. Ф. Федоров
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) В ______________ под станцией Прохоровка произошло крупнейшее танковое сражение Второй мировой войны.
Б) Непосредственно перед Великой Отечественной войной конструкторское бюро С. В. Ильюшина разработало новую модель ____________________.
В) В ходе Великой Отечественной войны длительной осаде подвергался советский город ___________________.
Пропущенные элементы:
1) Астрахань
2) среднего танка
3) 1941 г.
4) самолёта-штурмовика
5) Севастополь
6) 1943 г.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Подвиг советских солдат, оборонявших «Дом Павлова», произошёл в ходе боёв за город ______________________.
Б) Генерал ____________, командовавший в начале Великой Отечественной войны Западным фронтом, после разгрома фронта в первые дни войны был обвинен в «трусости и халатности» и расстрелян в июле 1941 г.
В) Операция немецких войск по наступлению на Москву осенью 1941 г. называлась ________________.
Пропущенные элементы:
1) «Тайфун»
2) Д. Г. Павлов
3) «Цитадель»
4) Севастополь
5) И. С. Конев
6) Сталинград
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) В 1943 г. была проведена советская военная операция __________________________________.
Б) В начале Великой Отечественной войны для мобилизации тыла и управления страной в военное время был образован __________________________________.
В) Капитуляция немецкой группировки под Сталинградом во главе с генерал-фельдмаршалом Ф. Паулюсом произошла в __________________________________1943 г.
Пропущенные элементы:
1) «Багратион»
2) Государственный Комитет Обороны
3) февраль
4) «Кутузов»
5) Реввоенсовет
6) июль
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Немецкая военная операция «Тайфун» была разработана для ___________________.
Б) Операция советских войск по форсированию Днепра была проведена в ______________ году.
В) Во время Великой Отечественной войны ____________________________ своим телом закрыл вражеский дзот, чтобы открыть путь наступавшим товарищам.
Пропущенные элементы:
1) 1942
2) захват Москвы
3) А. М. Матросов
4) 1943
5) выход к Кавказу
6) В. Г. Клочков
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) На схеме обозначены боевые действия до конца 1943 г.
2) События, обозначенные на схеме, явились первым наступлением Красной армии в ходе Великой Отечественной войны.
3) На схеме обозначены боевые действия Красной армии в ходе операции «Уран».
4) Участником событий, обозначенных на схеме, являлся К. К. Рокоссовский.
5) В кольце окружения, обозначенном на схеме, оказалось более 2 млн немецких солдат.
6) События, обозначенные на схеме стрелками, начались в ноябре 1942 г.
Показать
1
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
2
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2», в районе которого произошло соединение войск двух фронтов Красной армии.
3
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте.
«В результате контрнаступления советским войскам удалось освободить Котельниковский, Сальск, Ворошиловград, ____________, Кантемировку и другие населенные пункты».
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
2) События, обозначенные на схеме, произошли после открытия союзниками Второго фронта в Европе
3) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Уран».
4) Город Кенигсберг был взят Красной армией в ходе событий, обозначенных на данной схеме.
5) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион».
6) В ходе событий, обозначенных на схеме, территория Белорусской ССР была полностью освобождена от немецко-фашистских захватчиков.
Показать
1
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
Продолжите фразу: «События, обозначенные на схеме стрелками, начались в тысяча девятьсот ______________ году».
2
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
3
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте.
«В результате наступления РККА в Прибалтике удалось освободить от немецко-фашистских оккупантов города Ригу, _____, Каунас, Вильнюс».
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
A) ______________ завершила коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.
Б) ______________ закончилась 2 февраля 1943 г.
B) ______________ сорвала гитлеровские планы молниеносной войны.
Пропущенные элементы:
1) Белорусская операция
2) оборона Севастополя
3) Ясско-Кишинёвская операция
4) Курская битва
5) Сталинградская битва
6) Московская битва
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) В августе _____________ СССР объявил войну милитаристской Японии.
Б) В 1941 г. впервые за время Великой Отечественной войны немцы были вынуждены перейти временно к обороне в ходе сражения под городом _______________.
В) Летчиком, совершавшем боевые вылеты на ножных протезах, был _______________________.
Пропущенные элементы:
1) А. П. Маресьев
2) 1943 г.
3) Смоленском
4) 1945 г.
5) Киевом
6) И. Н. Кожедуб
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
A) Блокада Ленинграда началась в ________ 1941 г.
Б) Советский разведчик — руководитель организации антифашистов- интернационалистов, действовавшей в Японии в период Второй мировой войны, — ________ .
B) Немецко-фашистским войскам не удалось в годы Великой Отечественной войны захватить город ________.
Пропущенные элементы:
1) Смоленск
2) июнь
3) Р. Зорге
4) М. Казей
5) Тула
6) сентябрь
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Операция советских партизан, проведённая в 1943 г., называлась _______.
Б) Ялтинская конференция «Большой тройки» прошла в _______.
В) Советский военный деятель, лётчик-ас времён Великой Отечественной войны — _______
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) 1945 г.
3) И. Н. Кожедуб
4) «Уран»
5) Д. Ф. Устинов
6) «Рельсовая война»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Первая в годы Второй мировой войны встреча «Большой тройки» (руководителей СССР, США и Великобритании) произошла в городе ________________.
Б) В ______________ году был издан Приказ № 227 «Ни шагу назад!»
В) Одним из конструкторов стрелкового оружия в годы Великой Отечественной войны был _____________.
Пропущенные элементы:
1) В. А. Дегтярев
2) Генуя
3) 1941
4) 1942
5) М. И. Кошкин
6) Тегеран
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже
список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного
буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) К 1942 г. относится начало _____________________.
Б) В ____________ году во Вторую мировую войну вступили США.
В) Одним из советских военачальников, прославившихся в годы Великой Отечественной войны, был _______________.
Пропущенные элементы:
1) 1941
2) битва за Кавказ
3) Н. Ф. Ватутин
4) 1943
5) Курская битва
6) В. К. Блюхер
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) В _________ году советские войска освободили Киев.
Б) В результате Советско-японской войны 1945 г. к СССР отошла территория ____________________.
В) Одной из операций, осуществлённых в годы Великой Отечественной войны советскими партизанами, была операция ____________.
Пропущенные элементы:
1) Южный Сахалин
2) 1943
3) Уссурийский край
4) «Уран»
5) 1944
6) «Рельсовая война»
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) По итогам Второй мировой войны в состав территории СССР вошёл город ___________________________.
Б) В ______________ 1945 г. СССР вступил в войну против Японии.
В) В годы Великой Отечественной войны была впервые использована ракетно-артиллерийская установка, получившая у советских солдат название __________________________.
Пропущенные элементы:
1) «Катюша»
2) Данциг
3) «Град»
4) февраль
5) Кёнигсберг
6) август
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) В войне против СССР на стороне нацистской Германии участвовала ________________________.
Б) В 1943 г. советские войска форсировали реку _____________.
В) Заместителем Верховного главнокомандующего в годы Великой Отечественной войны был ________________.
Пропущенные элементы:
1) Одер
2) Румыния
3) Г. К. Жуков
4) Швеция
5) Днепр
6) К. К. Рокоссовский
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) В августе 1943 г. началось проведение партизанской операции ________.
Б) Создателем «летающего танка» – самого массового самолёта СССР в годы Великой Отечественной войны – был ________.
В) Киев был освобождён от фашистов в ________ 1943 г.
Пропущенные элементы:
1) «Рельсовая война»
2) С. В. Ильюшин
3) «Уран»
4) ноябрь
5)М. И. Кошкин
6) февраль
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) В начале Великой Отечественной войны для мобилизации тыла и управления страной в военное время был образован ______________________________________.
Б) В 1943 г. в районе станции _______________________ произошло крупнейшее танковое сражение Второй мировой войны.
В) В ______________ г. был издан Приказ № 227 «Ни шагу назад!»
Пропущенные элементы:
1) Реввоенсовет
2) 1941
3) Прохоровка
4) Государственный комитет обороны
5) 1942
6) Дубосеково
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Всего: 511 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Управление образования
администрации Арзамасского района
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Красносельская средняя общеобразовательная школа»
Решение тестовых заданий по теме «Великая отечественная Война»
для подготовки к ЕГЭ по истории
Целевая аудитория – 11 класс
Образовательные цели:
повторить, обобщить, систематизировать знания по темам «Военная история Великой Отечественной войны», «Военачальники Второй мировой войны», «Великие битвы Великой Отечественной Войны»
развивающие цели: развитие умений
устанавливать причинно-следственные связи между историческими явлениями (формирование исторического мышления)
выполнять задания в формате ЕГЭ
воспитательные цели: формирование понимания взаимосвязи и взаимозависимости мирового исторического процесса, патриотизма.
Ход урока
Организационный момент, приветствие учителя.
Постановка цели урока, решение тестовых заданий по ВОВ.
1.Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Ялтинская конференция «Большой тройки»
2) Тегеранская конференция
3) Битва на Одере
2.Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Начало войны с Японией
2) подписание пакта Молотова-Рибентроппа
3) Начало второй мировой войны
3. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
СОБЫТИЯ |
ГОДЫ |
|
|
А) Начало Великой Отечественной Войны Б) Курская битва В) Потсдамская конференция Г) операция «Багратион» |
1) 1944 г. 2) 1240 г. 3) 1945г. 4) 1943 г. 5) 1917 г. 6) 1941 |
4. Ниже приведён список терминов, понятий. Все они, за исключением двух, относятся к государственному устройству СССР 1940–1980-х гг. Найдите и запишите порядковые номера терминов (понятий), не относящиеся к государственному устройству СССР 1940–1980-х гг.
1) Верховный Совет; 2) Совет Федерации; 3) народный депутат; 4) Совет Министров; 5) Федеральное Собрание; 6) автономная республика.
5. Ниже приведен перечень фамилий видных государственных деятелей. Все они, за исключением двух, занимали высокие посты в период ВОВ. Найдите и запишите цифры государственных деятелей, не относящиеся к этому периоду.
Ватутин, 2) Ворошилов, 3) Чкалов, 4) Тухачевский, 5) Калинин, 6) Молотов
6. Государственная программа, по которой Соединённые Штаты Америки передавали своим союзникам во Второй мировой войне, в том числе СССР, боеприпасы, технику, продовольствие и стратегическое сырьё, называется _
7. Какие три решения были приняты на Потсдамской конференции? Соответствующие цифры запишите в ответ.
1) о разделе Восточной Пруссии между Польшей и СССР
2) об отказе использовать атомное оружие в войне
3) о системе четырехсторонней оккупации Германии и об управлении Берлином
4) о денацификации Германии
5) о разделе Германии на два государства
6) о принятии СССР «плана Маршала»
8. Какие три из перечисленных территорий вошли в состав СССР по итогам Второй мировой войны? Соответствующие цифры запишите в ответ.
1) Кёнигсбергская (Калининградская) область
2) Уссурийский край
3) Нахичиваньская область
4) Южный Сахалин
5) Курильские острова
6) Приднестровье
9. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) ______________ конференция «Большой тройки» проходила в 1943 г.
Б) Первый таран в ночном воздушном бою произвёл советский лётчик ____________, сбивший на подступах к Москве вражеский бомбардировщик.
В) В ходе Курской битвы произошло крупнейшее танковое сражение у ________________.
Пропущенные элементы:
1) Ялтинская (Крымская)
2) Н. Ф. Гастелло
3) станция Прохоровка
4) Тегеранская
5) В. В. Талалихин
6) разъезд Дубосеково
10. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А)____________ впервые произвёл таран в ночном воздушном бою, сбив на подступах к Москве вражеский бомбардировщик.
Б) В годы Великой Отечественной войны немцы 900 дней осаждали город ____________.
В) Курская битва была в ____________.
Пропущенные элементы:
1) В. В. Талалихин
2) Н. Ф. Гастелло
3) 1942 г.
4) 1943 г.
5) Сталинград
6) Ленинград
11. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) ____________ — первая женщина, Герой Советского Союза, партизанка, награжденная посмертно, замученная и казненная фашистами в ноябре 1941 г. в деревне Петрищево.
Б) Летом 1942 г. немецкая армия Паулюса нанесла удар по городу ____________.
В) Белорусская операция была проведена в ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1941 г.
2) 1944 г.
3) Вера Волошина
4) Зоя Космодемьянская
5) Киев
6) Сталинград
12. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Герой Российской Федерации Вера Волошина была повешена немцами в ходе сражения за ____________.
Б) За неумелое командование войсками Западного фронта в начальный период войны был казнен генерал ____________.
В) Встреча наших войск с союзниками произошла на реке Эльбе в апреле ____________ года.
Пропущенные элементы:
1) Лениград
2) Москва
3) Г. К. Жуков
4) Д. Г. Павлов
5) 1945 г.
6) 1943 г
13. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Летчик-герой, трижды герой Советского Союза, сбивший наибольшее количество самолетов противника, в годы Великой Отечественной войны ____________.
Б) Василий Чуйков прославился при обороне г. ____________.
В) Варшава была освобождена в ____________ г.
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) А. Маресьев
3) 1945 г.
4) Москва
5) И. Кожедуб
6) Сталинград
14.Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Снайпер, прославившийся в дни Сталинградской битвы ____________.
Б) 250 дней героически держался в осаде г. ____________.
В) Сталинградская битва завершилась в ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) В. Зайцев
3) 1943 г.
4) Киев
5) И. Кожедуб
6) Севастополь
15. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Наибольшее количество званий Героя Советского Союза было присвоено в результате битва за ____________.
Б) Второй фронт во Франции был открыт союзниками в ____________.
В) Летчик-герой, трижды герой Советского Союза, сбивший наибольшее количество самолетов противника, в годы Великой Отечественной войны ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) А. Маресьев
3) 1945 г.
4) Москва
5) И. Кожедуб
6) Днепр
16. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Оборона Брестской крепости в ____________ г. показала один из примеров стойкости советских солдат и командиров.
Б) Во время наступления на Москву фашистским войскам не удалось взять г. ____________.
В) Одним из руководителей молодежной подпольной организации «Молодая гвардия» был ____________.
Пропущенные элементы:
1) В. Третьякевич
2) 1941 г.
3) 1942 г.
4) Калинин
5) Н. Кузнецов
6) Тула
17. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) Генерал-лейтенант инженерных войск, профессор Военной академии Генерального штаба, зверски замученный фашистами в концлагере Маутхаузен____________.
Б) Легендарный разведчик Н. Кузнецов действовал в районе г. ____________.
В) Тегеранская конференция «Большой тройки» проходила в ____________.
Пропущенные элементы:
1) 1944
2) Н. Капица
3) 1943
4) Краснодон
5) Д. Карбышев
6) Ровно
18. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) 23 февраля ____________ г. Александр Матросов в бою за деревню Чернушки прорвался к вражескому дзоту и, закрыв своим телом амбразуру, пожертвовал собой, чтобы обеспечить успех своему подразделению. Посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Б) В годы Великой Отечественной войны погиб командующий фронтом ____________.
В) Наступление немцев на Сталинград началось после поражения наших войск под городом____________.
Пропущенные элементы:
1) 1944 г.
2) И. Черняховский
3) С. Буденный
4) 1943
5) Харьков
6) Киев
19. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
A) 58 дней и ночей героически обороняли от фашистов четырехэтажный дом в центре города 24 воина во главе с сержантом ______________.
Б) После 250-дневной героической обороны 4 июля 1942 г. советские войска оставили ______________.
B) Сражение под ______________ позволило советскому командованию выиграть время для подготовки обороны Москвы.
Пропущенные элементы:
1) С. Л. Красноперов
2) Севастополь
3) Смоленск
4) Симферополь
5) Я. Ф. Павлов
6) Минск
20. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
A) ______________ наступательная операция советских войск относится к 1944 г.
Б) Место в Подмосковье, где в составе партизанского отряда действовала Зоя Космодемьянская, называлось ______________.
B) ______________ битва стала началом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
Пропущенные элементы:
1) Ржевская
2) Петрищево
3) Ясско-Кишинёвская
4) Московская
5) Сталинградская
6) Берлинская
21. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
A) ______________ был дважды удостоен высшего полководческого ордена «Победа».
Б) ______________ был командующим Центральным фронтом во время Курской битвы.
B) ______________ был командующим Волховским фронтом, отличился в прорыве блокады Ленинграда в ходе операции «Искра».
Пропущенные элементы:
1) К. Е. Ворошилов
2) К. К. Рокоссовский
3) Г. К. Жуков
4) Ф. С. Октябрьский
5) К. А. Мерецков
6) Л. З. Мехлис
22. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
А) ____________ — кодовое название операции советских партизан в августе — сентябре 1943 года на оккупированной территории для помощи наступающим войскам Красной армии.
Б) В самые критические периоды защиты Сталинграда войска генерала ____________ не только выстояли в непрерывных боях, но и приняли активное участие при разгроме немецких войск на завершающем этапе битвы.
B) С операцией у города ____________ связывают появление в РККА гвардейских частей и соединений.
Пропущенные элементы:
1) «Рельсовая война»
2) «Полководец Румянцев»
3) Воронеж
4) Я. Ф. Павлов
5) Ельня
6) В. И. Чуйков
23. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.
A) Целью операции ____________ было уничтожение войск противника, окружённого в Сталинграде.
Б) Командиром одного из крупнейших партизанский соединений на оккупированной врагом Украине был ____________ ____________, дважды Герой Советского Союза.
B) На северном фасе Курской дуги немцы, не достигнув успеха 5 июля под Ольховаткой, перенесли удар в направлении поселка ____________, но и здесь продвинулись лишь от 10 до 12 км.
Пропущенные элементы:
1) «Уран»
2) Прохоровка
3) С. А. Ковпак
4) «Кольцо»
5) Поныри
6) П. М. Машеров
24. Установите соответствие между фамилиями поэтов и писателей и названиями их произведений.
|
ФАМИЛИИ ПОЭТОВ И ПИСАТЕЛЕЙ |
НАЗВАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ |
|
|
А) Б. Л. Пастернак Б) А. И. Солженицын В) И. Г. Эренбург Г) А. Т. Твардовский |
1) «Один день Ивана Денисовича» 2) «Мастер и Маргарита» 3) «Василий Теркин» 4) «Доктор Живаго» 5) «Оттепель» |
25. Установите соответствие между государственными деятелями и историческими событиями.
|
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ |
ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ |
|
|
A) Жуков Б) Чуйков B) Конев Г) Рокоссовский |
1) Сталинградская битва 2) операция «Оверлорд» 3) Битва за Днепр 4) Штурм Берлина 5) Висло-Одерская операция |
Контакты
По вопросам, связанным с публикацией материалов на сайте издательства и участием в конкурсах, по вопросам изготовления и выдачи подтверждающих свидетельств и дипломов, обращайтесь на электронную почту редакции.
E-mail редакции: mail@pedsite.ru
Телефон редакции: +7 (499) 322-90-76
О сайте
Сетевое издание «Педагогический сайт» зарегистрировано Роскомнадзором. Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ No ФС 77-56318 от 02.12.2013.
Возрастная категория 0+
Учредитель — Морозов А.Л.
Главный редактор — Морозов А.Л.






