Тгу журналистика вступительные экзамены

ПОЛОЖЕНИЕ О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ ТВОРЧЕСКОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ – ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ В ОДНОМ ИЗ ЖУРНАЛИСТСКИХ ЖАНРОВ (ПИСЬМЕННО) И ТВОРЧЕСКОМ СОБЕСЕДОВАНИИ ПО ПРОФИЛЮ ПОДГОТОВКИ

Цель дополнительных вступительных испытаний творческой и профессиональной направленности – выявить у абитуриента личностные способности, знания, умения и навыки, необходимые для овладения профессиональными компетенциями журналиста.

При поступлении на факультет журналистики Томского государственного университета творческие испытания являются обязательными, помимо двух других экзаменов, которые проводятся в форме ЕГЭ (русский язык, литература).

Проверяемые способности, знания, умения и навыки:

• Творческие интеллектуальные способности;
• Социальная ориентированность и знание наиболее значимых общественных проблем, освещаемых средствами массовой информации;
• Широта кругозора и познавательных интересов;
• Осведомлённость о медиа практиках и коммуникационных технологиях;
• Рефлексия по поводу мотивов выбора профессии;
• Предрасположенность к профессии журналиста;
• Самостоятельность и оригинальность суждений;
• Навыки устной и письменной коммуникации.

Структура и содержание творческих испытания

Дополнительные вступительные испытания состоит из двух экзаменов: творческой работы в одном из журналистских жанров (письменный экзамен) и творческого собеседования по профилю подготовки (устный экзамен). Результаты абитуриента в каждом экзамене оцениваются по 100-балльной шкале.

Творческая работа

Письменный экзамен проводится в форме создания самостоятельного произведения на одну из предложенных комиссией тем, написанного в одном из журналистских жанров. Тематика письменной работы определяется темами публикаций в средствах массовой информации. Темы, предлагаемые для написания творческих работ, составляются председателем приемной комиссии каждый год заново в нескольких комплектах и не должны сообщаться абитуриентам до начала экзамена. Предлагаемые темы не связаны с каким-либо отдельным автором или произведением художественной литературы.

На написание творческой работы отводится три астрономических часа (180 минут) без учета времени, затрачиваемого на подготовку листов бумаги и оглашение тем. Абитуриент не имеет права опаздывать к назначенному времени начала вступительного испытания или использовать на написание сочинения времени больше установленного. Использование каких-либо печатных, электронных и других источников информации справочного или иного характера при написании сочинения не допускается.

Абитуриентам предлагается не менее десяти тем сочинения на выбор. Во время экзамена абитуриент может подготовить предварительный (черновой) и окончательный варианты сочинения, из которых оценивается последний. Работы проверяются в зашифрованном виде, скрывающем авторство. Абитуриент должен проявить свою эрудицию, творческие способности, уровень кругозора, понимание актуальных общественных проблем, умение использовать реальные факты для раскрытия темы, продемонстрировать самостоятельность суждений, собственную авторскую позицию и стиль, владение журналистским жанром и нормами письменной речи. Объем произведения не ограничен и обусловлен необходимостью полного раскрытия темы.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ДЛЯ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Собеседование

Устный экзамен представляет собой творческое собеседование по профилю подготовки. Собеседование проводится индивидуально с каждым абитуриентом. Собеседование предполагает диалог членов приемной комиссии с абитуриентом, в ходе которого задаются дополнительные и уточняющие вопросы. Абитуриента попросят обосновать свои суждения, подкрепить их примерами из общественной жизни и практики современных средств массовой информации и т.п. Основная задача комиссии – выявить мотивированность выбора профессии, полноту представлений о журналистике и медиаотрасли; уровень социальной ориентированности абитуриента. Беседа проводится в свободной форме, вопросы и ответы протоколируются. Комиссия ожидает от абитуриента способности сформулировать и аргументировать свою точку зрения, отстаивать свою позицию, быстро реагировать на вопросы экзаменаторов, оценивает волевые качества и креативность.

По желанию абитуриент может предоставить на собеседование свое творческое портфолио. В него мы рекомендуем включить собственные журналистские публикации, дипломы и сертификаты о профильном обучении и участии в профильных конкурсах, рекомендации от редакций, с которыми сотрудничал абитуриент (в том числе и от школьных изданий), фото- и видеоматериалы, дизайн-работы, а также литературное творчество — словом, все то, что позволит оценить ваши творческие способности, применимые в профессии журналиста.

Примерные темы для анализа мотивации абитуриента:

• Самовыражение автора в журналистских текстах;
• Уровень заработной платы в медиаиндустрии;
• Миссия журналиста и социальное переустройство.

Примерные темы для проверки полноты представлений о журналистике и медиаотрасли:

• Газеты и журналы в России и в регионе;
• ТВ и радио на федеральном и местном уровне;
• Онлайн-журналистика и новые медиа.

Примерные темы для выяснения социальной ориентированности:

• Текущие политические события в мире;
• Экономические процессы в стране;
• Индикаторы социального неблагополучия в регионе и показатели регионального развития.

Список рекомендуемой литературы для подготовки к дополнительным вступительным испытаниям творческой направленности

1. Журналист: Ежемесячный журнал / М., 2012–2014.
2. Журналистика & медиарынок: Ежемесячный журнал / М., 2012–2014.
3. Рэндалл Дэвид. Универсальный журналист. М.: Международный центр журналистики, 1996. — 120 с.
4. Свитич Л.Г. Профессия – журналист. Изд. 3-е. – М.: Аспект Пресс, 2011. – 256 с.
5. Средства массовой информации России /под ред. Я.Н. Засурского. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 378 с.

Дополнительная литература о различных особенностях журналистской профессии содержится в библиотеке на сайте факультета журналистики ТГУ.

Программы вступительных испытаний, проводимых ТГУ самостоятельно

Общеобразовательные вступительные испытания

Биология

Иностранный язык

Информатика и ИКТ

Computer Science and ICT

История

Литература

Математика

Mathematics

Обществознание

Русский язык

Физика

Химия

Профильные вступительные испытания на базе среднего профессионального образования

Алгебра и начала математического анализа

Иностранный язык в профессиональной коммуникации

Информационные технологии

История изобразительного искусства и дизайна

История России

Математика (профильная)

Общая биология

Общая физика

Органическая химия

Основы анатомии и физиологии

Основы общественных наук

Основы педагогической деятельности

Основы социологии

Основы технологии продуктов общественного питания

Основы экономики

Отечественная литература

Правоведение

Программы дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности

Архитектурно-строительный институт

54.03.01 Дизайн 

Рисунок

Гуманитарно-педагогический институт

42.03.02 Журналистика (Журналистика)

Творческое сочинение

Собеседование по журналистике

Институт изобразительного и декоративно-прикладного искусства

44.03.01 Педагогическое образование (Изобразительное искусство)

Композиция

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Арт-педагогика и Креативные индустрии)

Композиция

54.05.02 Живопись (Художник-живописец (станковая живопись)

Живопись натюрморта

Институт физической культуры и спорта

49.03.01 Физическая культура (Педагогическая и тренерская деятельность)

Общая физическая подготовка

49.03.01 Физическая культура (Тренерская деятельность и фитнес-технологии)

Теория физической культуры

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Собеседование

49.03.03 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм

Теория физической культуры

Программы вступительных испытаний, проводимых ТГУ самостоятельно

Общеобразовательные вступительные испытания

Биология

Иностранный язык

Информатика и ИКТ

Computer Science and ICT

История

Литература

Математика

Mathematics

Обществознание

Русский язык

Русский язык в форме собеседования

Физика

Химия

Профильные вступительные испытания на базе среднего профессионального образования

Алгебра и начала анализа

Иностранный язык в профессиональной коммуникации

Информационные технологии

История изобразительного искусства и дизайна

История России

Математика (профильная)

Общая биология

Общая физика

Органическая химия

Основы анатомии и физиологии

Основы общественных наук

Основы педагогической деятельности

Основы социологии

Основы технологии продуктов общественного питания

Основы экономики

Отечественная литература

Правоведение

Программы дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности

Архитектурно-строительный институт

54.03.01 Дизайн 

Рисунок

Композиция

Особенности проведения дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности при приеме по программам бакалавриата, программам специалитета с использованием дистанционных технологий

Гуманитарно-педагогический институт

Институт изобразительного и декоративно-прикладного искусства

44.03.01 Педагогическое образование (Изобразительное искусство)

Композиция

Институт физической культуры и спорта

49.03.01 Физическая культура (Педагогическая и тренерская деятельность)

Общая физическая подготовка



49.03.01 Физическая культура (Тренерская деятельность и фитнес-технологии)

Теория физической культуры



49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Собеседование

Особенности проведения дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности при приеме по программам бакалавриата, программам специалитета с использованием дистанционных технологий


49.03.03 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм

Теория физической культуры