Проблема бесчеловечности войны
Текст: В. Астафьев. Пастух и пастушка. Отрывок.
22.01.2020 02:33:09
Автор: инсанат шемшединова
В чем проявляется бесчеловечность войны ?Именно проблему бесчеловечности войны поднимает в своем тексте В.П.Астафьев.
Раскрывая данную проблему ,автор повествует о тяжелых годах войны ,в которых многие страдали.Он рассказывает о солдате а маскхалате ,который вышел из себя после потери близких и начал стрелять в пленных ,а потом упал на землю и зарыдал(пред 15-21).Он был полностью изнемождежден и душой ,и телом ,а потеря близких лишило его последних сил.Продолжая рассуждение,писатель рассказывает и о других солдатах ,которые были искалечегы и больны .Все эти раненные-без разницы,русский это или немец -зависели от присмотра врачей ,которые и не успевали им помогать ,ведь их было так много(пред 33-45)Эти люди были искалечены войной и в любую минуту могли лишиться жизни.Приведенные примеры,дополняя друг-друга,позволяют понять ,что война калечит не только тела людей ,но и их души ,она заставляет испытывать невыносимые страдания.
Авторская позиция в данном тексте ясна:Бесчеловечность войны проявляется в том ,что она забирает у людей близких и родных ,затавляет страдать от ран души и тела.
С данной позицией трудно не согласиться .Война -это всепожирающая и разрушающая сила ,которая обрекает человека на огромные лишения и страдания .Можно привести в пример произведение К.Симонова «Живые и мертвые»,в котором раскрывается история об Иване Синцове .В первые дни войны он попадает на фронт и уже видит ее жестокость :множество смертей ,бомбежки деревень ,боль и страдания.Автор показывает нам ,что война бесчеловечна и жестока.
В заключение хочется сказать,что война оставляет в людях неизгладимый след от себя ,ведь она всегда ранит глубоко и надолго.
Количество слов — 254
Здравствуйте, Инсанат!
Вы снова списали из интернета аргументацию своей точки зрения. Зная, что вы любите списывать, я проверяю каждую вашу строчку на плагиат, трачу на это свое время. Но все же я верю, что вы меня услышите и перестанете пользоваться чужими мыслями и словами! Пока же балл по критерию К4 вы не получаете.
Обращаю ваше внимание на то, что нужно стараться избегать повторов. В первом абзаце вы пишете:
В чем проявляется бесчеловечность войны ?Именно проблему бесчеловечности войны поднимает в своем тексте В.П.Астафьев.
Этого повтора можно избежать так:
В чем проявляется бесчеловечность войны ? Именно эту важную проблему поднимает В.П.Астафьев
К другим ошибкам.
Орфография:
Все эти раненные-без разницы,русский это или немец -зависели от присмотра врачей ,которые и не успевали им помогать ,ведь их было так много(пред 33-45)
Правильно: ранеНые.
Приведенные примеры,дополняя друг-друга,позволяют понять ,что война калечит не только тела людей ,но и их души
Правильно: друг друга.
Авторская позиция в данном тексте ясна:Бесчеловечность войны проявляется в том ,что она забирает у людей близких и родных ,затавляет страдать от ран души и тела.
Ошибочное употребление прописной буквы.
Грамматика:
Он рассказывает о солдате а маскхалате ,который вышел из себя после потери близких и начал стрелять в пленных ,а потом упал на землю и зарыдал(пред 15-21).
Ошибка в построении сложноподчиненного предложения. Получается. что маскхалат вышел из себя.
Он был полностью изнемождежден и душой ,и телом ,а потеря близких лишило его последних сил.
Правильно: изможден, лишилА (потеря).
Речь:
Раскрывая данную проблему ,автор повествует о тяжелых годах войны ,в которых многие страдали.
Многие страдали в годах войны — так не говорят по-русски. Правильно: Раскрывая данную проблему ,автор повествует о тяжелых годах войны , которые принесли многим людям горе и страдание.
Все эти раненные-без разницы,русский это или немец -зависели от присмотра врачей ,которые и не успевали им помогать ,ведь их было так много(пред 33-45)
Разговорное выражение «без разницы» — стилистическая ошибка; неудачное использование местоимений — непонятно, кого было так много — врачей или раненых.
Можно привести в пример произведение К.Симонова «Живые и мертвые»,в котором раскрывается история об Иване Синцове
Нарушение лексической сочетаемости. История не раскрывается, а рассказывается, излагается.
В заключение хочется сказать,что война оставляет в людях неизгладимый след от себя ,ведь она всегда ранит глубоко и надолго.
Речевая избыточность.
В тексте сочинения много повторов. Особенно бросаются в глаза повторы слов страдание, жестокость, калечить.
Фактическая точность:
Продолжая рассуждение,писатель рассказывает и о других солдатах ,которые были искалечегы и больны
Перед нами текст художественный, в нем идет повествование, а не рассуждение. Вы же сами об этом пишете ранее: «…автор повествует о тяжелых годах войны…» Будьте аккуратны с терминологией.
Баллы по критериям
К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1
K2 — Пример 1: 1
K2 — Пояснение к примеру 1: 1
K2 — Пример 2: 1
K2 — Пояснение к примеру 2: 1
K2 — Анализ связи между примерами:
К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 5
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 0
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 2
K6 — Точность и выразительность речи: 0
K7 — Соблюдение орфографических норм: 1
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 3
K9 — Соблюдение грамматических норм: 0
K10 — Соблюдение речевых норм: 0
K11 — Соблюдение этических норм: 1
К12 — Соблюдение фактологической точности: 0
Итоговый балл — 14
Возврат к списку
Пример сочинения для ЕГЭ по русскому языку 11 класса по тексту В. Астафьева по проблеме отношения русских солдат к пленным немцам.
Содержание сочинения:
- Введение
- Формулировка проблемы
- Позиция автора
- Собственная позиция
- Аргументы
- Вывод
Образец сочинения
Война — это ужасное преступление против человечности, она убивает в людях всю гуманность и трезвость ума. В предложенном тексте Виктора Петровича Астафьева поднимается проблема бесчеловечности войны.
Демонстрируя суть данной проблемы, автор повествует об одном случае в хуторе, где остановились русские солдаты и пленные немцы. Автор пишет о том, как вдруг из оврага вышел измазанный в глине солдат в маскхалате. Один его вид говорил о том, что он крайне изнеможден и в припадке. В забытье он достал пистолет и, направляя его на немцев, попытался начать по ним стрелять, но его вовремя остановили. Война забрала всех его родных и солдат от такой большой потери потерял рассудок. В его поведении можно прочитать отчаяние и сильное горе. Затем писатель описывает дом с ранеными. Врачу было все равно немец или русский, он лечил всех без исключения: «лежали раненые вповалку — и наши, и чужие, стонали, вскрикивали, плакали, иные курили, ожидая отправки». В тексте Виктора Астафьева подробно описываются те ужасные, печальные и чудовищные последствия войны. Автор своим повествованием подводит нас к выводу о том, что война — это действительно самое пагубное явление человечества, которое принесло большие потери.
Позиция автора заключается в том, что война приносит мучительные страдания, поэтому она является страшным преступлением против человечности. На войне страдают все- и те, кто защищает свою родину и те, кто должен быть врагом на чужой территории. В этом ужасной и бессмысленной борьбе погибают солдаты и мирные жители, множество людей остаются опустошёнными и искалеченными, теряют родных и близких.
Невозможно не согласиться с автором. Жизнь каждого повидавшего войну никогда не станет такой же как до нее, ведь та бесчисленная и беспощадная смерть, с которой солдат сталкивается на войне отпечатывается в памяти и душе навсегда.
Например, в книге Артема Генриховича Боровика «Спрятанная война» подробно описывается влияние войны на человека. В одной из частей книги автор вспоминает одного парня со странной фамилией Пепел. Ему точно было не больше двадцати. Писатель решил поддержать парня за пару жить на полную катушку Пепел удивленно посмотрел на него и ответил: «Черт дней до дембеля и отлета в Союз. На его слова о том, что теперь он сможет за побери, да я же весь седой внутри». Молодые люди на войне взрослели по щелчку пальца, а взрослые — старели и седели.
Подводя итог, следует сказать, что война беспощадна ко всем. Она оставляет самую глубокую рану на сердце каждого.
Проблема отношения к пленным
Ответ:В чём, с Вашей точки зрения, заключается бесчеловечность войны?
Война знакома каждому. К счастью, большинству из нас она знакома лишь по книгам и фильмам, но даже мы, не переживавшие ужасов войны, понимаем всю ее бесчеловечность. Во время войны люди теряют свои самые человеческие качества – доброту, бескорыстие и взаимопомощь. Человек словно превращается в зверя, единственной задачей которого является спасение собственной жизни. Война бесчеловечна тем, что она лишает человека самых необходимых условий существования, помещает его в такую среду, где он теряет свое благородство. Конечно, на войне есть место и подвигу, самопожертвованию, спасению чужой жизни, каждый из нас знает много таких героических поступков из истории. Но для таких поступков нужно быть очень сильным морально, не каждый способен выдержать ужасы войны и не только не потерять благородства, но и думать о помощи другим. Люди, пережившие войну, не любят ее вспоминать. Память даже о давних ужасах войны остается в сердце человека навсегда. Война бесчеловечна, потому что никто не может воспринимать ее как нормальную жизнь. Каждый понимает, что убийства и разрушения ужасны, что любой человек не должен хотеть войны ни для себя, ни для других.
Сочинение на тему бесчеловечности войны
Война – это самое страшное и бесчеловечное, что может быть в мире. Есть такое выражение – уроки истории. Так говорят об исторических событиях, которые запомнятся человечеству навсегда и которые иллюстрируют самые страшное, что могло произойти в истории народа.
Бабий Яр… Это место всегда будет напоминать всему человечеству о ужасных временах нацистского террора. Здесь погибли тысячи людей. А все из-за того, что они верили в «неправильного» бога, были «неправильной» национальности и говорили на «неправильном» языке. Евреи – нация, которая смогла сквозь веки пронеси свою самобытность, — и поплатилась за нее.
Акция геноцида евреев под Киевом была спланирована с чисто немецкой педантичностью. Спрятаться успело очень мало людей. Большая часть оказалась в Голосеевском лесу, став перед огромными рвами и дулами пулеметов. Свидетели отмечали, что расстрел длился долго, очень долго, а потом над этим местом черной тучей висели хищные птицы…
Мне кажется, что такие места, как Бабий Яр (а были еще Хатынь, блокада Ленинграда и многие другие), уже не принадлежит людям – оно целиком принадлежит памяти о тех, кто остался здесь навсегда. Это слишком страшно, чтобы об этом говорить. Становится жутко, когда рассматриваешь фотографии тех времен. Палачи фотографировались на фоне гор убитых ими людей, весело улыбаясь. И неужели смерть миллионов останется лишь статистикой? Неужели можно попытаться уничтожить целый народ? Тем людям, которые стояли с другой стороны рва, казалось, что можно…
Ежегодно в Бабьем Яру проходят торжественные события, которые посвящены той страшной трагедии. Сюда со всего мира приезжают родственники погибших и просто небезразличные люди, чтобы отдать дань уважения тем, кто сполна ощутил на себе всю бесчеловечность войны.
Кажется, что после такого урока истории это не должно повториться. Но человеческая память короткая, и все повторяется снова и снова. Неужели на Земле всегда будут места, где будут погибать тысячи людей? «Люди, будьте внимательными и милосердными!» — призывает нас память, и мы чувствуем в этих словах короткий, но тяжелый вздох отчаяния и скорби.
- Сочинения
- На свободную тему
/
Сочинение Жестокость войны
Война — это синоним разрушительности, упадка, несправедливости. В битвах всегда погибают люди или получают серьезные травмы. Иногда в результате войны боль причиняется и таким незащищенным слоям населения как дети, инвалиды, старики и женщины. Но всегда ли уместна жестокость на войне?
Давайте представим такую ситуацию. Поле битвы, с одной стороны — одна армия, с другой — другая. Каждый из солдат видит напротив себя своего врага. Конечно, говорить о милосердии, доброте в такой ситуации бессмысленно, ведь каждый солдат должен защищать свою родину, отстаивать ее интересы, а, следовательно, и совершать жестокие поступки — ранить других людей, убивать их. В такой ситуации, бесспорно, жестокость уместна. Без нее невозможно защищать свою страну.
Но представим и другую ситуацию. Одна армия взяла в плен солдата другой армии, чтобы через него узнать информацию о планах врага. Уместно ли жестокое обращение в таком случае? Конечно же, нет. Пленный человек уже не опасен, у него нет оружия и возможности обороняться. Солдаты должны проявить милосердие и относится к пленному уважительно, по-человечески. Не в коем случае нельзя его бить, смеяться над ним, издеваться. Отношение к пленным должно быть гуманным, а не жестоким.
Зачастую война приносит печаль в жизни людей, которые не участвуют в военных действиях. Это бесчеловечно. Согласно нормам международного гуманитарного права, военные не должны нападать на гражданские объекты и гражданское население. Например, на школы и учеников, учителей; больницы и больных, врачей. Но в жизни эти законы зачастую нарушаются, но этого быть не должно. Война должна затрагивать лишь людей, прямо заинтересованных в ее исходе: военных, политиков. Затрагивать обычных людей она на должна, а причинение им вреда и вовсе неуместно.
Также неуместно проявлять жестокость по отношению к врагу, который сдался. Эта сторона уже признала свою несостоятельность. Эта армия перестала быть опасной, ведь она лишена снаряжений. Жестокое отношение к сдавшимся армиям неуместно, ведь эти люди уже отказались от участия в военных действиях.
Вопрос жестокости на войне неоднозначный. С одной стороны, эти понятия — прямые синонимы, ведь война всегда приносит боль, разрушение людям. С другой стороны, не в каждой ситуации уместно проявлять жестокость. Иногда военные должны проявлять милосердие, сострадание, доброту.
Сочинение – жестокость войны по тексту М. А. Шолохова
Михаил Александрович Шолохов пытается рассуждать о жестокости войны. Он старается показать что происходит на войне, природу пострадавшую в результате боевых действий. Рассказывая о разрушенных городах он показывает масштабы Великой Отечественной войны. Помимо этого М. А. Шолохов не забывает упомянуть об огромном количестве «могил погибших в результате сражениях воинов». Этим он подчёркивает масштабы потерь нашего государства во время сражения с фашизмом.
Автору хочется заставить читателей задуматься о жестокости и разрушительности войны, поскольку с приходом войны множество людей перестают руководствоваться моральными принципами и положительными качествами, наружу вырывается ненависть и агрессия. Зачастую причиной войны бывает алчность, желание завладеть ресурсами другой страны, захватить новую территорию. Из–за алчных политиков страдает простой народ. Люди поневоле ожесточаются из–за боли, нанесённой врагом, возникает стремление мстить ему. Я соглашаюсь с автором: не стоит допускать повтора кровопролитных войн.
Обсуждая жестокость войны невозможно проигнорировать произведение С. Евдокимова «Стёпка, мой сын», где персонаж рассказывает о жизни разведчиков. С наступлением сумерек советские разведчики пересекали минные поля и подбирались поближе к вражескому окопу, поскольку надеялись взять в плен переводчика. Нередко они подвергались обстрелу, и тогда возвращались назад живыми не все разведчики. Погибшему солдату быстро находили замену и отряд вновь посылали на задание. Благодаря храбрости и стремлению к победе разведчики собирались духом для участия в очередной разведывательной вылазке.
В произведении Бориса Васильева «А зори здесь тихие» говорится о подвиге отряда, который состоял из и девушек зенитчиц и старшины Васькова и старался помешать врагам. Девушкам удаётся остановить фашистов, но все они погибли в ходе военных действий. Это подчёркивает безжалостность войны. Рассуждения Шолохова о жестокости войны остаются актуальными по сей день. В современном мире то и дело возникают кровопролитные войны, которые безжалостно уносят несколько сотен, а то и тысяч жизней.
Жестокость войны
Популярные сочинения
- Сочинение Существительное — моя любимая часть речи
Существительное – это самая важная часть русского языка. Именно благодаря ей люди могут полноценно общаться и использовать письменность. Но люди не совсем понимают всю важность этой части речи.
- Сочинение Когда измену можно простить?
Пожалуй, ответов на этот вопрос будет столько же, сколько есть людей. Ведь прощение измены – это действие очень личное, связанное с характером, ценностями, убеждениями того, кому нужно принимать решение о прощении
- Сочинение Свободное время (5, 7 класс)
Свободное время… Прекрасное словосочетание, не правда ли? Зачастую, это именно то, чего нам всем так не хватает. Времени, что можно потратить чисто на свои забавы и прихоти
Сочинение на тему «Бесчеловечности войны»
Война — страшное слово. Война уносит тысячи невинных жизней, ломает судьбы, приносит физические и моральные муки. А стоят ли все глобальные цели хотя бы одной человеческой жизни? Б. Л. Васильев, русский писатель, поднимает в тексте проблему жестокости войны.
Автор желает обратить внимание читателей на храбрость сражавшихся. Для этого Борис Васильев пересказывает легенду о неизвестном солдате, который оборонял Брестскую крепость от немцев. Автор восхищается смелостью защитника, ведь ради спасения Родины он сражался в одиночку. «Год
боев в неизвестности, без соседей слева и справа, без приказов и тылов, без смены и писем из дома».
Борис Васильев рассказывает также о старой женщине, которая потеряла на войне сына Николая и каждый год 22 июня приезжает в Брест. Автор отмечает, что женщина не уходит с вокзала, а весь день читает надпись на плите, которая висит у входа на вокзал. Б. Л. Васильев хочет показать, насколько важно женщине знать, что ее сын был достойным защитником Отечества. «Не надо ей ничего объяснять: не так уж важно, где лежат наши сыновья. Важно только то, за что они сражались».
Позиция автора понятна. Война — это жестокое испытание,
страшная пора, которая уносит жизни храбрых защитников и невинных безоружных людей.
Я полностью согласна с мнением автора. Невозможно переоценить жестокость войны, ведь она забирает самое дорогое, что есть у человека, — жизнь.
Докажу свою мысль, обратившись к роману-эпопее Льва Николаевича Толстого «Война и мир», в которой описаны события войны 1812 года. Петя Ростов еще совсем юный мальчик. Но, видя опасность, которая грозит его Родине, он решился идти сражаться. Петя попросил отца устроить его на службу под угрозой побега. Как ни пыталась его мать, княгиня Наталья Ростова, уговорить любимого сына отказаться от этой идеи, юный Ростов настоял на своем. Петя ушел на войну, но оттуда не вернулся. Он погиб достойно, как настоящий воин, солдат. Но сколько боли принесла смерть Пети его родителям! Л. Н. Толстой этим эпизодом показал, как война забирала жизни совсем юных мальчиков.
Еще одним примером, подтверждающим мою мысль, являются события Великой Отечественной войны. Когда объявили о ее начале, многие мальчишки, едва окончив школу или даже не доучившись, уходили на фронт. Им запрещали из-за их юного возраста, но они все равно убегали, потому что знали, какая опасность грозит их Родине. Советский Союз победил в этой войне, но какой ценой! Десятки миллионов убитых и раненых. В каждой семье была потеря, невосполнимая потеря. Не стало отца, мужа, брата или сына. Все они герои, ведь, не жалея жизни, защищали Родину. Эта война не пощадила никого, даже безоружных людей в тылу, которые с нетерпением ждали окончания того ужаса, что творился вокруг. Среди них тоже было немало убитых.
Итак, война — это страшное явление, которого людям следует избегать, ведь ее жертвы — человеческие жизни. Хочется верить, что в будущем таких жестоких испытаний не повторится.
Вы сейчас читаете сочинение Сочинение на тему «Бесчеловечности войны»
Ответ:В чём, с Вашей точки зрения, заключается бесчеловечность войны?
Война знакома каждому. К счастью, большинству из нас она знакома лишь по книгам и фильмам, но даже мы, не переживавшие ужасов войны, понимаем всю ее бесчеловечность. Во время войны люди теряют свои самые человеческие качества – доброту, бескорыстие и взаимопомощь. Человек словно превращается в зверя, единственной задачей которого является спасение собственной жизни. Война бесчеловечна тем, что она лишает человека самых необходимых условий существования, помещает его в такую среду, где он теряет свое благородство. Конечно, на войне есть место и подвигу, самопожертвованию, спасению чужой жизни, каждый из нас знает много таких героических поступков из истории. Но для таких поступков нужно быть очень сильным морально, не каждый способен выдержать ужасы войны и не только не потерять благородства, но и думать о помощи другим. Люди, пережившие войну, не любят ее вспоминать. Память даже о давних ужасах войны остается в сердце человека навсегда. Война бесчеловечна, потому что никто не может воспринимать ее как нормальную жизнь. Каждый понимает, что убийства и разрушения ужасны, что любой человек не должен хотеть войны ни для себя, ни для других.